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公益金励耕计划实施方案

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为切实帮助解决家庭经济特别困难教师的生活状况,2014年中国教育发展基金会利用中央专项彩票公益金,开展中央专项彩票公益金“励耕计划”。根据《中央专项彩票公益金励耕计划管理和实施暂行办法》和省、市相关文件精神,结合我县实际,特制定如下方案。

一、资助范围、对象、标准

符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师:

(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导;

(二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

(三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信;

(四)在岗并坚持工作在一线的教师,有下列情况之一的:

1.夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困,除住院及外出治疗期间外仍坚持工作的;(有医院诊断证明和病例原件及复印件)

2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫困的;(有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件及复印件)

3.丧偶的单身家庭有未成年子女上大学,且至少有一方老人无固定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的;(户

口本原件、复印件及相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件)

4.近十年来获得过省级或省级以上优秀教师,并且近三年来获得过教师节大会表彰,家庭成员中只本人有收入的;(证书原件及复印件,学校和居委会开具的证明原件及复印件)

5.其他原因造成家庭经济特别困难的。

以上资助条件均以品行端正、遵纪守法、热爱社会主义祖国、遵守学校各项规章制度、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的家庭贫困教师作为资助前提。资助名额是个人申请后由学校推荐,再根据家庭贫困程度来产生的,以确保能把资金用到最需要的贫困教师家庭中。

资助标准为每人每年1万元。

二、资助程序

(一)公开宣传。学校通过有效途径广泛宣传“中央专项彩票公益金励耕计划”政策,公开资助条件(包括资助的条件、资助的名额、资助的申请、审核、监督等)。

(二)学校初审。符合资助条件的教师向学校提出书面申请,并由教师本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”。学校收到教师申请表后,须严格按照公开、公平、公正的原则,对申请教师的资格、条件进行初审。申请表必须有校长签字,校长是第一责任人。

(三)县“励耕计划”领导小组办公室复审。初审通过的教师申请材料(包括申请表、典型贫困教师的文字材料或影像资料、疾病证明、困难证明、灾害证明等)报县“励耕计划”领导小组办公室进行复审。经复审后,在教育体育局及教师所在学校进行为期不少于10天的公示。公示中,如有异议,县“励耕计划”领导小组办公室及时进行调查、核实,并作出相应处理;经公示无异议后,由县“励耕计划”领导小组办公室将有关财料报上级部门复核(纸质及电子文档),最后上报中国教育发展基金会。

(四)中国教育发展基金会在确定并公布最终受资助教师名单后,将每位受资助教师应得的资助资金直接划拨至县教育体育局。县教育体育局收到资助资金后,县“励耕计划”领导小组办公室按规定的资助标准发放到每位受资助教师手上,并组织教师签收。

(五)县“励耕计划”领导小组办公室要建立“励耕计划”受资助教师档案,由受助教师本人签字的签收单一律要造册登记并保存3年以上,以备基金会和有关部门检查。

三、资金管理

(一)“励耕计划”资金的使用应当严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,任何人、任何部门都不得截留、挤占、挪作他用或拖延支付,不得利用资助资金进行任何形式的投资,以确保资金安全。

(二)县“励耕计划”领导小组办公室要建立“励耕计划”专账,实行独立核算,分账管理,不得与其它资金混合管理使用。

(三)教育体育局主要负责人为本县实施“励耕计划”工作的直接责任人,对本县受资助教师评定的公正性及资金的专款专用负全责。

四、监督检查

(一)教育体育局审计督查室要全程监管,具体操作规程按《中央专项彩票公益金“励耕计划”管理和实施暂行办法》的要求进行。

(二)在“励耕计划”执行过程中,如发现申请人弄虚作假,一旦查实,将取消该申请人三年晋职评优资格,并追究相关领导和责任人的责任,一律暂停励耕计划在该校的执行。

(三)县“励耕计划”领导小组办公室和学校要严格按资助条件确定受助教师,做到公正、公开、公平、透明运行,确保资助款用于家庭经济特别困难的教师。

五、组织保障

成立县教育体育局中央专项彩票公益金“励耕计划”领导小组:

具体负责组织、协调、督导资助工作,确保资助工作科学、规范、平稳、有序开展。

公益金励耕计划实施方案

学雷锋捐款活动方案5篇

学雷锋捐款活动方案5篇 Donation program of learning from Lei Feng 汇报人:JinTai College

学雷锋捐款活动方案5篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学雷锋捐款活动方案 2、篇章2:学雷锋捐款活动方案 3、篇章3:学雷锋捐款活动方案 4、篇章4:学雷锋捐款活动方案 5、篇章5:学雷锋捐款活动方案 学雷锋捐款活动方案 篇章1:学雷锋捐款活动方案 一、活动主题: “奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹” 二、活动背景:

救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。 三、活动目的: 通过组织这次活动,为需要帮助的人筹集一些东西,以我 们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人们感受到温暖,帮 助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这 次募捐活动,可以进一步提高全校师生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。 四、活动时间:20xx年3月 五、活动地点:各班教室 六、活动对象:全校师生 七、注意事项: 1、此次募捐应完全的自愿 2、活动期间不能出现不公开行为 3、必须有负责人在现场处理应急事件。

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为切实帮助解决家庭经济特别困难教师的生活状况,2014年中国教育发展基金会利用中央专项彩票公益金,开展中央专项彩票公益金“励耕计划”。根据《中央专项彩票公益金励耕计划管理和实施暂行办法》和省、市相关文件精神,结合我县实际,特制定如下方案。 一、资助范围、对象、标准 符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师: (一)热爱祖国,拥护中国共产党领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; (三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信; (四)在岗并坚持工作在一线的教师,有下列情况之一的: 1.夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困,除住院及外出治疗期间外仍坚持工作的;(有医院诊断证明和病例原件及复印件) 2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫困的;(有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件及复印件) 3.丧偶的单身家庭有未成年子女上大学,且至少有一方老人无固定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的;(户

口本原件、复印件及相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件) 4.近十年来获得过省级或省级以上优秀教师,并且近三年来获得过教师节大会表彰,家庭成员中只本人有收入的;(证书原件及复印件,学校和居委会开具的证明原件及复印件) 5.其他原因造成家庭经济特别困难的。 以上资助条件均以品行端正、遵纪守法、热爱社会主义祖国、遵守学校各项规章制度、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的家庭贫困教师作为资助前提。资助名额是个人申请后由学校推荐,再根据家庭贫困程度来产生的,以确保能把资金用到最需要的贫困教师家庭中。 资助标准为每人每年1万元。 二、资助程序 (一)公开宣传。学校通过有效途径广泛宣传“中央专项彩票公益金励耕计划”政策,公开资助条件(包括资助的条件、资助的名额、资助的申请、审核、监督等)。 (二)学校初审。符合资助条件的教师向学校提出书面申请,并由教师本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”。学校收到教师申请表后,须严格按照公开、公平、公正的原则,对申请教师的资格、条件进行初审。申请表必须有校长签字,校长是第一责任人。

励耕计划受助感言

中央专项彩票公益金励耕计划受助感言 威宁县特殊教育学校马洪刚 我是威宁县特殊教育学校的一名教师。早年母亲抛弃患有精神病的父亲和我们三兄妹出走了,造成父亲精神症状恶化,无法从事劳动。弟弟外出打工,父亲全靠我们赡养。妻子为了照料患有精神病的父亲和女儿的生活,放弃了乡下的农活,到学校里来照顾家庭。另外家里还要承担舅哥出车祸后无人照顾的两个孩子读书和岳父岳母的一些生活等开支。本来家庭收入很少的情况下,又要去照顾多个家庭,所以给自己带来了很大的家庭压力,造成家庭极其困难。以前处理舅哥后事及各种家庭事务时,就欠下了四万多元的债务,现在也没有能力还债。 2006年以来,自身患有严重的高血压病,血压达到了170的高压状况。医生嘱咐要赶快医治,否则会有生命危险的。我在医生买了一些降压药来服用,缓解一时病痛,病没治好。体检时,还查出了脂肪肝,脑供血不足等病症。另外我头部左边小时候都有的那块包(软肿瘤)现在也感到不舒服,隐隐作痛,整个大脑昏昏糊糊,大脑的记忆很差劲了。自己觉得身上的毛病很大了,可是由于家庭经济很拮据,无法去哪个医院治疗,也就听天由命了吧。今年7月份父亲精神突然病恶化起来,我只能在家里赡养其生活起居,没有钱到哪家医院就诊或住院,有时眼看父亲不省人事的时候,自己苦苦的流了眼泪,抱怨上天真对自己不公平呀。为何身上的苦

事一件接一件的来临呀。 感谢中央专项彩票公益金励耕计划的帮助,把党的温暖传递到我们的心中,真是雪中送炭呀,让我在困苦中得到了关怀。感谢教育局领导和学校的领导及同事对我的关心,更要感谢共产党、感谢我们的祖国,感谢党的好政策。成功的第一步就是先存有一颗感恩的心,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受了别人的恩惠,不管是礼物、忠告还是举手之劳的帮助,都应该想方设法向对方表达谢意。因为,只有自己对社会对环境及周围的人心存感激,才会幸福快乐,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助和关爱,从而使自己也成为一个有爱心的人。走出一条令人感念的大爱之路。其实,在我们身边有很多人是值得我们去感谢、去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;所以凡事要心存感激,学会感激。当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。将来的教育教学工作中我会怀着一颗感恩之心更好地去服务与教育工作这个神圣的岗位。

捐资助学活动

捐资助学活动 为推动我单位双拥工作的深入开展,深化和谐关系建设,我单位已连续三年组织对贫困学生进行资助,根据XXX年工作要点相关要求,结合我单位实际,经单位党委研究决定,在我单位全面开展XXX年度捐资助学活动,特制定方案如下: 一、目标要求 以XXX精神为指引,立足公安消防部队职能任务,通过与群众交朋友、结对子,积极为人民群众办好事、办实事、进一步畅通与人民群众沟通联系渠道,增进同人民群众的感情,以实际行动赢得人民群众的理解和支持,进一步树立公安消防部队的良好形象。 二、活动时间及形式 此次活动自通知下发之日起至X日前所有单位完成捐助,活动由单位政治处统一组织实施,采取“一对一”形式资助贫困学生。 三、参加人员及捐助标准 四、实施方法 (一)捐助资金可亲自交给受资助的贫困学生或通过银行(邮局)汇款的方式汇给受资助的贫困学生,捐助后将帮扶联系卡(样式附后)复印件交到XX。 (二)无捐助对象人员,可将助学金交到XXX统一由市妇联组织转交给受资助的贫困学生。各单位将参加捐助的名单(台账

样式附后)及捐助资金于X日前将助学金交到XXX。 (三)捐助者和贫困春学生“一对一”结对确认后,原则上翌年继续进行资助。资助者也可通过其他帮助形式,如:捐赠书籍、学习用品等等。 五、活动要求 一是深入搞好宣传发动。各单位要进行广泛深入动员部署,要充分利用网络、板报、标语、召开动员会等形式,在人员中广泛宣传开展“爱心献春蕾”捐资助学活动的重大现实意义,大力宣扬人民军队爱人民的光荣传统,不断激发广大人员参与活动的政治热情,努力形成人人争先、个个参与的良好局面。 二是精心策划组织实施。各单位要加强对开展活动的组织领导,指定专人负责活动的具体组织实施,把这项活动摆在重要位置,周密安排部署,明确责任分工,拿出具体措施,确保活动健康有序开展。对资助的贫困学生,要加强沟通联系,组织本单位资助人与资助对象搞好对接,保证资助工作落到实处。 1

励耕计划受助教师感言

励耕计划受助教师感言 中央专项彩票公益金励耕计划受助感言 尊敬的领导、各位老师: 大家好~ 我是陕西省山阳县天竺山镇中心幼儿园的一名普通教师。今天有幸成为国家“励耕计划”中的一名受助者,心情非常激动。在此,我要感谢共产党、感谢我们的社会主义祖国,感谢国家全新的助教政策,感谢中央专项彩票公益金励耕计划的缔造者。 中央专项彩票公益金励耕计划的实施,大大减轻了我因为母亲身体不佳而造成的家庭生活负担。使我的工作与生活得到了足够的经济保障,也使我能够更加安心、专心地工作,让我更加懂得知恩图报,增强了我的社会责任感,也坚定了我报效祖国与人民的信念。 我们常说:成功的第一步就是先存有一颗感恩的心,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受了别人的恩惠,不管是礼物、忠告还是举手之劳的帮助,都应该想方设法向对方表达谢意。因为,只有自己对社会对环境及周围的人心存感激,才会幸福快乐,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助和关爱,从 1 而使自己也成为一个有爱心的人。走出一条令人感念的大爱之路。 其实,在我们身边有很多人是值得我们去感谢、去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激藐视你的

人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你应该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你不断成长的人~ 当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没 有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助教金是为了给我们创造一个更好的环境来工作,安下心更好地教学专心培养更多更优秀的学生。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。相信我们一定会将这份爱继续传递给别人的。 “中央专项彩票公益金励耕计划”给了我这么大的帮助,我会合理运用这些钱,勤俭节约过日子,精心培养还在上学的孩子;好好工作,努力钻研专业知识,勤勤恳恳,积极进取,努力成为优秀的人民教师,用自己的智慧和力量为祖国、为 2 社会、为人民做出最大的贡献。 感谢党,感谢祖国,感谢学校的领导和同事。在今后的日子里我会更加努力,取得更优异的成绩,绝不会辜负党和人民对我的期望。 我坚信有了国家助教金的相伴,我的心灵不再困惑与无助,我前行的道路将更加宽广。再次感谢党和政府~我会怀着一颗感恩的心完成今后的教学工作,用自己的火一样的热情报效我们的祖国和人民的。 篇二:励耕计划受助感言 中央专项彩票公益金励耕计划受助感言 威宁县特殊教育学校马洪刚 我是威宁县特殊教育学校的一名教师。早年母亲抛弃患有精神病的父亲和我们三兄妹出走了,造成父亲精神症状恶化,无法从事劳动。弟弟外出打工,父亲全靠我们赡养。妻子为了照料患有精神病的父亲和女儿的生活,放弃了乡下的农活,到

捐资助学方案

捐资助学方案 “圆梦课堂”——捐资助学活动方案 为帮助我镇品学兼优的贫困学子,解决其就读经费困难的问题,和镇团委将联合开展一次“圆梦校园”捐资助学活动。 一、实施范围:xx镇。 二、资助对象条件 1.受助学生家庭困难,确需帮助,且自愿接受公示和媒体报道。 .受助学生品学兼优,崇尚科学,曾荣获校级以上表彰。 .受助大学生需为20xx年度高考前二批次录取新生。其中,已经通过其他渠道获得资助的学生,不再享受本次助学金资助。 三、申报、审核程序 1、本人书面申请,并填写《捐资助学申请表》,反映家庭情况; 、学校及村委会推荐,出具贫困证明,当地有关部门审核; .镇团委将会同有关单位对上报的贫困生信息实地调查,统筹评议,并确认资助

、资助结果由基金会反馈给受助学生所在有关部门,资助款由基金会通过当地有关部门一次性给予; .申报截止时间:20xx年月日。 四、资助标准资助金主要用于帮助学生改善日常生活。小学生,每人400元,按受助学生实际就读年限计算;初中生,每人600元,按受助学生实际就读年限计算;高中生,每人1500元,按受助学生实际就读年限计算;大学生,每人20xx 元,按受助学生实际就读年限计算。 五、申请助学款期间凡是出现下列情况之一者立即取消资助:1、家庭经济情况好转,完全有能力承担其上学所需费用者;2、因特殊原因休学者;3、中途退学者;4、有违法、违纪行为,受到学校处分者。 七、资助程序 1、由镇关工委审批,捐方确认资助的学生; 2、基金会捐赠资助款; 3、捐助结束后基金会向捐方出具助学款使用明细。 八、受助者须知 1、受助者要珍惜得之不易的机会,努力学习; 2、涉及资助金及其他问题,与基金会资助实施部联系。未经捐赠者同意,不得对捐赠者随意走访或提出其他要求。 九、注意事项1、《捐资助学申请表》(见附件一)申请

励耕计划教师申请书

中央专项彩票公益金“励耕计划”教师 申请书 尊敬的各级领导: 我叫*** ,是一名普通的乡村教师,1989年8 月参加教育工作。自参加工作以来,我一直从事一线的教学工作。在工作中,我热爱本职,兢兢业业,取得了比较突出的教学成绩,多次被评为校级、乡级和县级优秀教师。 天有不测风云,1998年年6 月,我年仅29岁,不幸患上了严重的类风湿性关节炎。从此,我的生活就在噩梦的笼罩下艰难前行,年轻而怀揣梦想的我,不但要承受肉体的痛苦和濒于崩溃的溃精神之痛,更主要的是,从患病至今,庞大的医疗开支以及近年来家庭的变迁,导致我从患病至今总是入不敷出,经济状况每况越下,致使如今经济严重窘迫,负债累累。 从1998 年年6 月患类风湿性关节炎起,为了医治疾病,重拾健康,我不惜一切,东挪西借,贷款筹钱,辗转于赫章、毕节、六盘水、贵阳等地的各级各类中西医院治疗疾病。由于长期治疗,因而债务越垒越高。到2000年前后,我已经负债15 万元左右。和当时每月400元左右的工资收入相比,15 万元简直是一个天文数字,更何况大多数都是贷款。债务越垒越高,而病情却没有明显的好转。 2001年1月,我的孩子出生了,从此,生活多了一丝希望和些许的开心。当时我的妻子没有工作,经济上的压力反而加重了。由于经济方面的原因,对于治病恢复身体,我也没有抱太大的希望,因而医疗费方面的开支尽量压缩,但微博的收入支撑一家三口的日常生活开支都不够,还债

更是无从谈起,所以负债丝毫没有缩减。 2004年8月,我的妻子考取了乡村教师,有了一份工作。由于家庭的收入有所增加,为了使自己获得健康的身体,我又把很大一部分收入花销在治疗自己的类风湿性关节炎上。虽然因为自己有计划地开支,再也没有增加新的债务,但原来的欠债一点也没有得到偿还。2010年10月,我的母亲去世,料理母亲的后事又花了一笔钱。母亲去世之后,八旬高龄的父亲又一直和我们生活在一起。生活上,老人开销不大,但父亲年迈,体弱多病,三天两头都得进医院,家庭的开支因此又比原来增加了许多。 由于上述原因,导致我至今还欠债12 万多元。人生不幸,政府有 情!而今,“中央专项彩票公益金‘励耕计划'”这项公益活动的深入开展,给我们这些困难的家庭带来了福音!这次“励耕计划”对于我这样遭受意外疾病、生活拮据的教师来说,是令人欣慰的曙光。基于我的实际困难,为了缓解我债务和生活的压力,我谨提出申请,特申请“励耕计划”的资助,请予以批准,我从内心深处感谢党和政府的关怀! 此致 敬礼! 申请人:***

捐资助学实施方案

关庄镇“双高双普”捐资活动实施方案根据区委区政府“双高双普”工作安排,我区2014年接受省政府“双高双普”督导评估验收,并将该项工作纳入政府年度目标任务。现全区“双高双普”的各项工作已到了最后攻坚阶段。我镇地处全区城乡结合地带,是“双高双普”评估验收的重点乡镇。2010年全镇保留学校校建工程全面实施,现校建工程及档案工作基本完成,而各校内配设施都不到位,按照“双高双普”底线标准,目前资金缺口210万元,为了确保全镇“双高双普”工作顺利达标,尽快解决学校内配资金缺口问题,经镇党委、政府研究,决定在全镇范围内开展捐资助学活动。现制定实施方案如下: 一、成立组织: 为加强对捐资工作的领导,镇政府专门成立领导小组,组成人员如下: 组长:姚伟 副组长:闫军 成员:及各村支部书记 领导组下设办公室,办公地点在镇政府,办公室主任由同志担任。 二、工作要求: 1、各村要成立捐资工作组,组长由村党支部书记担任,支部书记为第一责任人,镇包村班子成员、包村干部负责督促指导所包村的捐资工作,落实责任,确保工作顺利进行。

2、镇党政办、文化服务中心、教育总支负责全镇“双高双普”捐资工作的宣传,对涌现出的先进典型及时在媒体通报表扬。 三、时间安排: 捐资工作从2014年3月开始。首先在关庄中学召开全镇“双高双普”捐资现场会,并开通“双高双普”捐资热线,号码 为:,同时由政府人员、财政所、社会知名人士组成理财组,全程对资金使用情况进行监督。 四、捐款范围 “双高双普”捐资活动以村委会为单位,鼓励民营企业、个体工商户和广大群众自愿参与捐赠活动,同时,组织动员个人以及关庄镇在外创业成功人土自愿参与我镇捐资助学活动,了解捐助意向,分类登记造册,办理捐助手续,统一上交镇财政所捐资“双高双普”捐赠专户。 五、捐款原则 捐款坚持“捐赠自愿、多少不限、量力而为、资金为主”的原则。 六、荣誉与鼓励 为鼓励和弘扬捐资助学、乐善好施的良好风尚,镇党委、政府对捐助人士给予以下荣誉:捐资10万元以上的送“双高双普”捐资功臣匾;捐资1万元至10万元上“双高双普”功德碑;捐资5000元至1万元的送荣誉证书,上双高双普”捐资光荣榜;捐资5000元以下的以不同形式向社会公布。

捐资助学工作方案

捐资助学工作方案 教育是阻断贫困“代际传递”的治本之策,捐资助学工作是助力脱贫攻坚、促进教育事业发展的重要内容。为帮助贫困学子顺利完成学业,确保捐资助学工作取得最大成效,结合X 实际,制定本工作方案。 一、领导机构 为加强对捐资助学工作的运作和管理,成立X县捐资助学工作领导小组,具体人员名单如下: 组长:X 副组长:X 成员:X 领导小组下设办公室在团县委,由X任兼办公室主任,刘汇霖及县教育局学生资助管理中心主任张庆光任副主任,负责处理日常事务。 二、工作程序

(一)各成员单位要加大对捐资助学工作宣传力度,积极向上争取捐资助学项目,广泛争取社会各界的助学资金,为我县捐资助学工作提供保障。 (二)各学校团委在建立完善贫困生信息数据库的基础上,负责确定拟资助对象,将名单统一上报至捐资助学工作领导小组办公室。捐资助学工作领导小组办公室对拟资助对象进行审查、分类建档。 (三)捐资助学工作领导小组成员单位开展调查走访工作,深入到贫困生家中以及贫困生所在的乡镇、村组,实地了解其生活状况和面临的困难。 (四)捐资助学工作领导小组办公室根据分类建档审定的学生资料及实地走访情况,比对各助学项目资助条件,提出拟资助对象名单后报捐资助学领导小组审核。 (五)捐资助学工作领导小组召开联席会议,根据拟资助对象建议名单,比对各助学项目资助条件确定资助对象。 (六)捐资助学工作领导小组办公室进一步复核和完善资助对象相关资料,确保资助对象相关资料真实、准确。 (七)各成员单位按期开展各项目资助工作,在开展资助工作过程中遇到问题及时向捐资助学工作领导小组报告。

三、资助对象要求 (一)X籍户口。 (二)热爱祖国,热爱家乡,遵纪守法,无不良表现。 (三)县内学校毕业且被全日制高校录取的大学新生。 (四)家庭经济困难,无力支付学费和在校生活费。 原则上优先考虑品学兼优的贫困学子,其他条件按各助学项目资助要求实施。 四、工作原则 本着合理、公开、公平、公正的原则,让家庭贫困的大学生顺利入学圆大学梦。充分发挥捐资助学资金的使用效益,使捐资助学工作取得最大成效。不断健全和完善捐资助学工作保障制度,形成政府主导、部门负责、社会各界广泛参与的扶贫济困工作体系和长效机制,促进我县教育事业发展。 五、工作要求 (一)捐资助学项目时间紧,任务重,各成员单位务必在争取到捐资助学项目后,及时向捐资助学工作领导小组办公室报送资助项目相关资料(包括资助条件、人数、金额)。

【计划_解决方案】公益金励耕计划实施方案-2019最新整理

方案计划参考范本 【计划_解决方案】公益金励耕计划实施方案-2019最新整理 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

为切实帮助解决家庭经济特别困难教师的生活状况,2014年中国 教育发展基金会利用中央专项彩票公益金,开展中央专项彩票公益金“励耕计划”。根据《中央专项彩票公益金励耕计划管理和实施暂行 办法》和省、市相关文件精神,结合我县实际,特制定如下方案。 一、资助范围、对象、标准 符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师: (一)热爱祖国,拥护中国共产党领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; (三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信; (四)在岗并坚持工作在一线的教师,有下列情况之一的: 1.夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困,除住院及外 出治疗期间外仍坚持工作的;(有医院诊断证明和病例原件及复印件)2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫 困的;(有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件 及复印件) 3.丧偶的单身家庭有未成年子女上大学,且至少有一方老人无固 定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的;(户口本原件、复印件及 相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件)4.近十年来获得过省级或省级以上优秀教师,并且近三年来获得 过教师节大会表彰,家庭成员中只本人有收入的;(证书原件及复印件,学校和居委会开具的证明原件及复印件) 5.其他原因造成家庭经济特别困难的。

以上资助条件均以品行端正、遵纪守法、热爱社会主义祖国、遵 守学校各项规章制度、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的家庭贫困教 师作为资助前提。资助名额是个人申请后由学校推荐,再根据家庭贫 困程度来产生的,以确保能把资金用到最需要的贫困教师家庭中。 资助标准为每人每年1万元。 二、资助程序 (一)公开宣传。学校通过有效途径广泛宣传“中央专项彩票公 益金励耕计划”政策,公开资助条件(包括资助的条件、资助的名额、资助的申请、审核、监督等)。 (二)学校初审。符合资助条件的教师向学校提出书面申请,并 由教师本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”。 学校收到教师申请表后,须严格按照公开、公平、公正的原则,对申 请教师的资格、条件进行初审。申请表必须有校长签字,校长是第一 责任人。 (三)县“励耕计划”领导小组办公室复审。初审通过的教师申 请材料(包括申请表、典型贫困教师的文字材料或影像资料、疾病证明、困难证明、灾害证明等)报县“励耕计划”领导小组办公室进行 复审。经复审后,在教育体育局及教师所在学校进行为期不少于10天 的公示。公示中,如有异议,县“励耕计划”领导小组办公室及时进 行调查、核实,并作出相应处理;经公示无异议后,由县“励耕计划”领导小组办公室将有关财料报上级部门复核(纸质及电子文档),最 后上报中国教育发展基金会。 (四)中国教育发展基金会在确定并公布最终受资助教师名单后,将每位受资助教师应得的资助资金直接划拨至县教育体育局。县教育

小学教师贫困申请书

中央专项彩票公益金励耕计划 申请书 尊敬的各级领导: 我叫李xx,是一名普通的乡村教师,1991年8月参加教育工作。自参加工作以来,我一直从事一线的教学工作。在工作中,我热爱本职,兢兢业业,尽职尽责,曾多次取得了比较突出的教学成绩,多次被评为校级、xx级和xx市级优秀教师。 天有不测风云,在2002年,母亲因高血压后遗症,多次住院治疗无果后病逝;2006年,在家务农的妻子因腹部肿瘤住院,手术治疗,花费万余元,同年,我也患上高血压、高血脂,从此,我的生活就离不开了药物,怀揣梦想的我,在生活与工作的双重压力之下,承受着精神之痛,但我对工作从不懈怠。2013年,父亲病重,我一边不拉下工作,一边尽心服侍老人,连续几次入院治疗无效后,父亲于2013年7月离世,我在父亲多次住院治疗期间,因劳累过度,病情加重,长时间的服药治疗,也使我胃部出现了严重不适,并且出现心脏部位疼、闷,走路不稳等症状,父亲离世月余后,我也住进了汝州市第一人民医院,在医生的治疗下,病情稳定下来,从此一直不间断地靠药物控制病情,我也依然投入到紧张而忙碌的学校工作中去,有时出现的身体不适,也一直因不愿耽误学生的学习、不耽误学校的工作,同时也因家庭经济的困难,总是在村卫生室输液治疗。 2017年4月24日凌晨,我因心脏部位的剧烈疼痛而惊醒,使我又

一次因心脏病住进了市人民医院,住院治疗半个多月,并做了心脏造影手术。经专家确诊为心肌缺血严重、冠状动脉部分狭窄、堵塞、高血压、高血脂,同时因长时间服药,导致高尿酸症状,走路快一点,也感觉胸闷、心口疼痛,受寒或劳累身体各大关节出现长时间疼痛,有时走路也出现困难。专家曾建议我做射频消融手术、类风湿治疗,但因为经济原因,我一直没有做。出院后,一直按医嘱服药治疗。 现在,妻子因2016年的又一次住院手术治疗后,也需要经常服药,不能干重活,没有工作,儿子正在读大学,一家三口的日常生活开支全靠我微薄的工资收入来支撑,由于经济方面的原因,对于治病恢复身体,我也没有抱太大的希望,因而医疗费方面的开支尽量压缩。 多年来,家庭的多次变故和我的患病治疗,导致我总是入不敷出,经济状况每况愈下,致使如今的我经济窘迫,整天东挪西借,挖东补西,总是负债在身。 人生无常,政府有情!而今,“中央专项彩票公益金‘励耕计划’”这项公益活动的深入开展,给我们这些困难的家庭带来了福音!这次“励耕计划”对于我这样生活拮据的教师来说,是令人欣慰的曙光。基于我的实际困难,为了缓解我债务和生活的压力,我谨提出申请,特申请“励耕计划”的资助,请予以批准,我从内心深处感谢党和政府的关怀! 此致 敬礼! 申请人:李xx 2017年9月15日

关于“实施励耕计划资助特困教师”的紧急通知

关于“实施励耕计划资助特困教师”的紧急通知 各系、部、处、室、馆、中心、集团,各人民团体: 中国教育发展基金会拟在我省实施中央专项彩票公益金励耕计划(以下简称励耕计划),资助我省中小学家庭经济特别困难教师,为顺利开展此项工作,根据《中国教育发展基金会关于开展2013年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》(教基金会…2013?28号)要求,现将有关事宜通知如下: 一、资助标准和人数 每人资助1万元,共资助3800人。 二、资助对象 家庭经济特别困难在职在岗教师和退休教师,重点资助因遭受自然灾害、突发事故或患重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师,受资助教师须任教1年以上。同等条件下,优秀教师优先享受资助。 三、申请资助所需材料 凡符合上述条件的教师均可向所在学校提出申请,并由本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”(附表1)及递交相关证明材料: (一)中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表; (二)书面申请; (三)教师资格证复印件或教师身份有效印证材料; (四)身份证复印件;

(五)家庭困难佐证材料: 1、家庭遭受自然灾害的困难教师须提供县级或县级以上民政部门的相关证明材料及受灾图片资料; 2、家庭遭遇突发事故的困难教师须递交具有实际意义的支撑证明材料; 3、本人(或家属)患重大疾病的困难教师须提供县级或县级以上医疗部门出具的医院诊断书和相关医疗资料。 四、推选程序 系部通知→本人申请→学生处初审→学院批准→全院公示→学院审定 备注:由于时间紧,请各系部通知本系教师,由教师本人提出书面申请,并如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”(附表1)和材料,(表格可登录学院网站、教务处网站及教务系统下载)。上述材料(一式二份,并附电子版)于2013年10月8日前报送学生处老师处,电子文档请发至邮箱,联系电话:。 附件:1、《中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表》 2、《中央专项彩票公益金励耕计划教师名单表》 上述表格请登陆“学院网站”或学院教师群共享内自行下载 毕节职业技术学院 二〇一三年十月一日

爱心助学捐赠活动方案

长葛七中“衣暖人心”爱心助学捐赠活动方案 为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露,让他们在广大师生的爱心呵护下健康、快乐地成长,并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子,发奋学习,立志报效祖国,特开展此项活动。 一、活动主题: 奉献一片爱心传递爱的种子 二、组织机构 主办单位:古桥镇中心校 协办单位:长葛市第七初级中学 三、受捐赠者: 我镇贫困家庭学生 四、活动时间: 2017年5月4日——2017年5月8日 五、活动目的: 以精准扶贫工作为重心,遵循‘扶危济困’的慈善宗旨,坚持‘广泛发动、公开透明、坚持自愿、鼓励奉献’的工作机制,积极动员学生参加与慈善事业,为“建设美好家园”做出贡献。 六、活动捐赠形式: 索捐物品:旧衣服、旧文具、旧书本(主要是名著、励志积极向上的课外书籍等) 七、活动议程: 各班级把所有捐赠的物品登记造册,注明捐赠人姓名、年级、数量、物品名称等。所有捐赠物品归整打包,5月9日上交中心学校,有中心学校统一上交镇”爱心超市’,以便于对我镇贫困家庭帮扶。 八、关于捐助旧衣物注意事项;1、请尽量捐干净点的衣物,具体可以是;棉衣、旧羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。2、衣物请不要有漏洞,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺。旧衣物,请清洗干净后晒干。3、书籍选择内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典(包括新华字典、成语字典、歇后语字典、汉藏字典、英汉字典)等工具书都可以。4、文具、棋类、体育用品、玩具等也可以,但注意确保物品完整。 长葛市第七初级中学 2017年5月4日

励耕计划申请书

励耕计划申请书 我叫田晓琴,是一名工作在乡村的普通教师,2008年3月参加工作,被分配到最偏远的定西小学任教,我没有什么意见,因为我知道分配到哪儿哪儿就需要我,在转渠口中学定西小学一干就是11年。自参加工作以来,我一直从事一线教学工作,在工作中我热爱本职工作,兢兢业业,取得了比较突出的教学成绩,先后获得了校级、学区级优秀教师,并被评为敦煌市骨干教师,我在《写作》、《酒泉教育》、《新疆教育》等刊物上发表了论文。在辅导学生方面也有一定的成绩。 我全家4口人,父母都60多岁的老人了,母亲患有糖尿病需常年服药治疗(服药、住院年费用5000—10000元)。父亲常年积劳成疾患有严重的眼疾,需要手术治疗,并伴有严重的高血压、心脏病、类风湿等多种病,常年服药和住院治疗(10000元以上)。儿子年幼上幼儿园花销大。本人常年在乡村边远小学任教,收入低,平时把精力用在工作上,很少顾及到家庭(家庭由年迈父母操持)。但是更不幸的是我在2016年由于种种原因离婚了,本人为了以后没有更多的麻烦,几乎是净身出户,独自一人赡养父母和抚养年幼的儿子,父母年迈多病,为了不能让父母无家可归就买了一套旧楼房,现在父母和我母子两个人挤在56.9平米旧房子里,为了买这个房子贷款20万元,现在我的工资刚3000元过一点,既要独自承担房贷借款(20万元),还要给父母看病吃药,还要供儿子上幼儿园,致使自己的生活、工作、精神等

方面的压力实在太大。屋漏偏逢连夜雨,我也得病了,在敦煌各个医院检查治疗,钱花了不少就是病情没有转好,无奈就到兰州看病,刚在兰州做完手术回来,在家休养。得病原因主要是压力过大,生活过累造成的。 得知有励耕计划,我就向上级递交了申请书,没想到上级领导考虑了我。能有幸成为国家“中央专项彩票公益金励耕计划”中的一名受助者,心情非常激动。在此,我要感谢共产党、感谢我们的社会主义祖国,感谢国家全新的助教政策,感谢中央专项彩票公益金励耕计划的缔造者。 “中央专项彩票公益金励耕计划”给了我这么大的帮助,我会合理运用这些钱,勤俭节约过日子,精心培养孩子;好好工作,努力钻研专业知识,勤勤恳恳,积极进取,努力成为优秀的人民教师,用自己的智慧和力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。 感谢党,感谢祖国,感谢学校的领导和同事。在今后的日子里我会更加努力,取得更优异的成绩,绝不会辜负党和人民对我的期望。 我坚信有了国家助教金的相伴,我的心灵不再困惑与无助,我前行的道路将更加宽广。再次感谢党和政府!我会怀着一颗感恩的心完成今后的教学工作,用自己的火一样的热情报效我们的祖国和人民的,为定西小学的美好明天而奋力拼搏。

爱心捐赠公益活动策划实施方案

“爱心书屋”公益活动 策划方案

中国邮政集团公司省曲阜市分公司 二O一五年 一、项目背景 为深入推进全市文明创建活动,不断提高全市青少年知识水平和文化素质,优化青少年成长环境,促进社会公益事业发展,为建设社会主义新农村、构建和谐社会贡献力量。团市委、市教育和体育局、市邮政局、市少工委决定在全市中小学开展建设“爱心书屋”公益活动。 二、“爱心书屋”公益活动容介绍 呼吁社会各界捐资助学,在全市中小学建设“爱心书屋”,配置“爱心书报刊”,作为青年学习知识的阅览室,成长进步的“加油站”,传递爱心的“中转站”,促进少年儿童身心健康和谐发展。通过创建“爱心书屋”活动,呼吁全社会关爱孩子成长,使家庭贫困的少年儿童、孤残少年儿童、进城务工农民工子女、农村留守少年感受到更多的社会关爱。 三、“爱心书屋”公益活动流程 以邮政为载体,以各个受资助的学校提供必要场地建设“爱心书屋”,不管你捐出多少,你捐出的是爱心,是一份无私的奉献。能给孩子带来快乐,带来微笑。孩子们的课间活动将会在您的帮助下丰富多彩,将会笑得更加灿烂,更加迷人。"爱心书屋"的资金主要用于:结合当地实际,创造性地开展少年儿童喜闻乐见的读书文化活动,向广

大少年儿童推荐一批健康向上、立志成才或以体现朋友间诚挚友谊为主要容的少儿读物,可通过“手拉手”结对子等形式。为全市贫困中小学建设一个爱心书屋,提供了一个书籍借阅机会。这些对于中小学生来说百利而无一害。我们希望通过这个项目,把这样一种爱心的信念传播出去,让公益创业更富有价值,让更多的中小学生特别是贫困中小学生获得便利。 四、“爱心书屋”公益活动后期效果 在您为孩子献爱心的同时,市组委会将对奉献爱心的企业和个人进行表彰,颁发表彰证书。爱心企业和个人将分期在《齐鲁晚报》等新闻媒体刊登。弘扬企业文化精神,以该企业的善举大力呼吁全社会,为孩子们奉献我们的一片爱心。贵企业(个人)所捐建的“爱心书屋”将以贵企业(个人)来命名该“爱心书屋”并对贵企业(个人)进行宣传。

2018年关于励耕计划教师申请书

2016年关于励耕计划教师申请书 2016年关于励耕计划教师申请书【篇一】 尊敬的各级领导: 我叫***,是一名普通的乡村教师,1989年8月参加教育工作。自参加工作以来,我一直从事一线的教学工作。在工作中,我热爱本职,兢兢业业,取得了比较突出的教学成绩,多次被评为校级、乡级和县级优秀教师。 天有不测风云,1998年年6月,我年仅29岁,不幸患上了严重的类风湿性关节炎。从此,我的生活就在噩梦的笼罩下艰难前行,年轻而怀揣梦想的我,不但要承受肉体的痛苦和濒于崩溃的溃精神之痛,更主要的是,从患病至今,庞大的医疗开支以及近年来家庭的变迁,导致我从患病至今总是入不敷出,经济状况每况越下,致使如今经济严重窘迫,负债累累。 从1998年年6月患类风湿性关节炎起,为了医治疾病,重拾健康,我不惜一切,东挪西借,贷款筹钱,辗转于赫章、毕节、六盘水、贵阳等地的各级各类中西医院治疗疾病。由于长期治疗,因而债务越垒越高。到2000年前后,我已经负债15万元左右。和当时每月400元左右的工资收入相比,15万元简直是一个天文数字,更何况大多数都是贷款。债务越垒越高,而病情却没有明显的好转。 2001年1月,我的孩子出生了,从此,生活多了一丝希望和些许的开心。当时我的妻子没有工作,经济上的压力反而加重了。由于经济方面的原因,对于治病恢复身体,我也没有抱太大的希望,因而医疗费方面的开支尽量压缩,但微博的收入支撑一家三口的日常生活开支都不够,还债更是无从谈起,所以负债丝毫没有缩减。 2004年8月,我的妻子考取了乡村教师,有了一份工作。由于家庭的收入有所增加,为了使自己获得健康的身体,我又把很大一部分收入花销在治疗自己的类风湿性关节炎上。虽然因为自己有计划地开支,再也没有增加新的债务,但原来的欠债一点也没有得到偿还。2010年10月,我的母亲去世,料理母亲的后事又花了一笔钱。母亲去世之后,八旬高龄的父亲又一直和我们生活在一起。生活上,老人开销不大,但父亲年迈,体弱多病,三天两头都得进医院,家庭的开支因此又比原来增加了许多。 由于上述原因,导致我至今还欠债12万多元。人生不幸,政府有情!而今,

捐赠学校活动方案

捐赠学校活动方案 篇一:“爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案 旧城镇关坝学校 “爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案 关坝的发展离不开教育,关坝人民素质的提高更离不开教育。为了树立关坝学校全体学生自强自立的精神,激(:捐赠学校活动方案)励学生特别是留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,为今后关坝的发展做应有的贡献。在此,为表达对关坝烟叶点点长韩飞同志对关坝学校学生的关心、关爱和帮扶,呼吁更多的社会爱心人士对学生的关心,努力架设起爱的桥梁。现结合我校实际,特拟定本活动方案。 一、情况分析随着打工潮的不断扩大,人民生活意识的不断提高,我校辖区不少青壮年劳力举家外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,在留守儿童中,父母去外省打工所占比例很大,绝大部分一年回家不超过2次;隔代抚养的占大多数,现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低,思想意识跟不上时代步伐,多数是爷爷奶奶或外公外婆监管;另外,老人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习能力较差,各学科基础薄弱,给学校教育教学带来极大影响,学生整体素质得不到有效提高。 二、活动主题

凝聚爱心、点燃希望、爱心助学、培育栋梁。 三、活动原则 依法组织、广泛发动、坚持自愿、鼓励奉献。 四、爱心助学领导小组 组长:朱泽辉(学校校长) 副组长:朱媛媛(学校德育组长) 成员:叶霞郑建波郑丽娜郑传立罗贤江蔡银志易兴权 监督员:易兴权(学校工会组长) 领导小组下设办公室在关坝学校,由朱媛媛同志具体负责日常工作事务。 五、邀请单位及部门 关坝村委、关坝村卫生所、烟叶点,鼓励家庭及社会爱心人士积极参与捐赠活动。 六、活动内容 (一)呼吁社会力量捐赠,帮困助学献爱心; (二)呼吁全社会奉献爱心,帮助家庭贫困及留守儿童; (三)激励家长,树立重教爱子的意识,捧出天下父母心; (四)关坝村烟叶点点长韩飞同志以个人名义向学校学生献爱心。 七、捐助对象及标准 (一)捐助对象:在校学生中成绩优秀,家庭困难,家长重视,有发展前途的学生。 (二)受助人数:20人。

困难教职工救助工作方案

彩票公益基金资助困难教师实施细则 石嘴山市第七小学 根据《自治区教育厅关于认真开展2011-2012学年中央专项彩票公益金励耕计划试点工作的紧急通知》(宁教学〔2011〕303号)精神,为妥善做好励耕计划的实施工作,按照文件规定的比例和要求,结合我区学校实际情况,为确保救助工作公开、公正地进行,现制定如下工作方案。 一、领导小组 组长:贾百义 副组长:姜建明马桂萍王香华 二、监督组组长:姚志军 组员:田红梅沈艳林王月萍童永春李继平邵慧君杨媛媛 一、资助对象条件: (一)热爱党,热爱祖国,热爱新疆,坚决维护祖国统一,拥护中国共产党的领导; (二)政治立场坚定,自觉维护民族团结,反对民族分裂,始终与党中央、自治区党委保持一致; (三)遵纪守法,为人师表,严格遵守学校规章制度; (四)忠诚于党的教育事业,工作认真负责,生活简朴,诚实守信,有良好的师德修养; (五)单亲职工生活困难的。

(六)长期因个人或家庭成员患大病、重病及遭遇意外事故,造成经济特别困难的个人和家庭。 (七)、子女两人以上并无固定工作,生活困难的。 (五)家庭经济特别困难,重点资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济困难的教师。 二、申请程序 1、符合救助条件的教职工,由本人写出书面申请(申请内容:困难原因、),证明人签字后报校工会。 2、学校工会根据困难救助申请进行核实,对符合救助条件的困难个人及家庭,经学校校委会研究决定上报教育局工会。 四、要求: 1、各年级组组长认真负责,积极协助学校做好困难教职工的调查摸底工作,做到困难救助情况真实,准确无误,不漏报。 2、申请救助的同志要如实反映个人或家庭实际困难,及时提供有关证明材料,不得虚报情况。 石嘴山市第七小学 二〇一一年十二月一日

励耕计划实施方案

励耕计划实施方案 根据[ ]教育局转发《中央专项彩票公益中央专项彩票公益金教育助学项目-励耕计划通知》及区文体教育局安排,为确保“励耕计划”在我校的顺利实施,特制定本实施方案: 一、组织机构: 为妥善做好励耕计划的实施,我校迅速成立“励耕计划”实施工作领导小组,成员如下: 组长: 副组长: 成员: 二、“励耕计划”的资助范围、条件、标准: 1、我校在岗在编家庭经济特别困难一线教师,学校行政管理和工勤人员不在资助范围。 2、申请资助教师须具备以下条件: ①热爱祖国,拥护中国共产党的领导; ②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度(近三年年终人事和师德考核不合格或有违法违纪行为的不得申请); ③忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活简朴,诚实守信; ④家庭经济特别困难。重点资助因遭受自然灾害、突发

事故或重大疾病(教师本人或配偶,子女)等原因造成家庭经济特别困难的教师。 (重大疾病是指医治花费巨大且在较长一段时间内严重影响患者及其家庭的正常工作和生活的疾病,一般包括:恶性肿瘤、严重心脑血管疾病、需要进行重大器官移植的手术、有可能造成终身残疾的伤病、晚期慢性病、深度昏迷、永久性瘫痪、严重脑损伤、严重帕金森病和严重精神病等病症)。 3、励耕计划采取个人自愿申请方式,资助标准为每人1万元。 三、励耕计划申请程序: 1、教师个人以书面形式提出申请。 2、学校对提出申请的教师进行资格、条件初审,将初审合格人员在校务公示栏进行初次公示三天,公示无异议后教师填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”,学校将教师填写的“中央专项彩票公益金励耕计划教师申表”,拟报文体教育局。 2012年10月17日

捐赠实施方案

捐赠活动方案 为认真践行“回报社会,报效国家”的行业使命,经金川县民政局福利中心申请,xx县 局实地考察调研,情况属实。经xx同意,特向xx县福利中心捐赠人民币1000.00元(大写: 壹仟元整),以进一步改善xx县民政局福利中心85名孤寡老人的现有生活状况。 一、活动地点:xx县民政局福利中心 二、活动时间:2012年10月16日 三、捐赠单位:xx 四、受捐单位:xx县民政局福利中心 五、捐赠项目:现金(人民币1000.00元整) 六、活动议程: 1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍本次活动的领导和嘉 宾; 2、捐赠单位主要领导讲话; 3、受捐单位领导讲话; 4、受捐单位代表讲话; xx 二〇一二年十月十四日篇二:“爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案 旧城镇关坝学校 “爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案 关坝的发展离不开教育,关坝人民素质的提高更离不开教育。为了树立关坝学校全体学 生自强自立的精神,激励学生特别是留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自 律,做生活的强者,为今后关坝的发展做应有的贡献。在此,为表达对关坝烟叶点点长韩飞 同志对关坝学校学生的关心、关爱和帮扶,呼吁更多的社会爱心人士对学生的关心,努力架 设起爱的桥梁。现结合我校实际,特拟定本活动方案。 一、情况分析随着打工潮的不断扩大,人民生活意识的不断提高,我校辖区不少青壮年 劳力举家外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,在留守儿童中,父母去外省打工所占比例很 大,绝大部分一年回家不超过2次;隔代抚养的占大多数,现象十分突出;监护人的文化程 度明显偏低,思想意识跟不上时代步伐,多数是爷爷奶奶或外公外婆监管;另外,老人溺爱 孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习能力较差,各学科基础薄弱,给学校教育 教学带来极大影响,学生整体素质得不到有效提高。 二、活动主题 凝聚爱心、点燃希望、爱心助学、培育栋梁。 三、活动原则 依法组织、广泛发动、坚持自愿、鼓励奉献。 四、爱心助学领导小组 组长:朱泽辉(学校校长) 副组长:朱媛媛(学校德育组长) 成员:叶霞郑建波郑丽娜郑传立罗贤江蔡银志易兴权 监督员:易兴权(学校工会组长) 领导小组下设办公室在关坝学校,由朱媛媛同志具体负责日常工作事务。 五、邀请单位及部门 关坝村委、关坝村卫生所、烟叶点,鼓励家庭及社会爱心人士积极参与捐赠活动。 六、活动内容 (一)呼吁社会力量捐赠,帮困助学献爱心;

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