长沙理工大学工程地质实验报告范文Model report of Engineering Geology Experiment of Cha ngsha University of science and technology
长沙理工大学工程地质实验报告范文
小泰温馨提示：实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
一、名词解释（每小题2分，共12分）
（1）工程地质问题：
二、填空题（每空0.5分，共12分）
（1）外力地质作用主要包括有
（2）条痕是，通常将矿物在刻画后进行观察。
（3）变质岩的结构具有和两大类。
（4）古生代包括有：
（5）褶皱的主要要素包括：
（6）地下水的运动有：
（7）沉积岩的构造主要有：
三、简答题（每小题7分，共28分）
（1）何谓流砂？它一般在哪些情况下最容易发生？
（2）何谓风化作用？影响风化作用的主要因素有哪些？
（3）按照埋藏条件，地下水可以分为哪几种类型？
（4）何谓现场原位测试？现场测试的方法主要有哪些？
四、多项选择题（每题2 分，共16分）
（1）下列选项中，属于岩石工程地质性质指标的是。
（A）密度；
（B）吸水率；（C）弹性模量；（D）渗透系数
（2）河流的地质作用包括。
（A）侵蚀作用；
（B）腐蚀作用；（C）搬运作用；
（D）沉积作用
（3）若稳定系数K，则斜坡平衡条件将破坏而滑坡。
（A）大于1；（B）大于等于1；（C）小于1；（D）小于等于1
（4）滑坡的防治措施包括。
（A）排水；
（B）砌挡土墙；（C）改善滑动面（带）的土石性质；
（D）开挖坡脚
（5）我国的地区，岩溶现象分比较普遍。
（A）沿海；
（B）西南；（C）华北；
（D）中南
（6）河流的搬运作用包括以下形成。
（A）冲刷；
（B）浮运；（C）推移；（D）溶运
五、问答题（每小题6分，共12分）
（1）要确保建筑物地基稳定和满足建筑物使用要求，地基承载力必须满足哪些条件？
（2）何谓岩溶？岩溶作用的发生须具有哪些基本条件？
六、论述题（每小题10分，共20分）
（1）试述生物层序律的涵义
（2）试述工程地质测绘的主要内容和方法要点
长沙xxx大学标准答案
一、名词解释（每小题2分，共12分）
（1）工程地质问题：指已有的工程地质条件在工程建筑和运行期间会产生一些新的变化和发展，构成威胁影响工程建筑安全的地质问题
（2）解理：矿物受外力作用时，能沿一定的方向破裂成平面的性质；它通常平行于晶体结构中相邻质点间联接力弱的方向发生。
（3）岩石的构造：是指岩石中矿物集合体之间或矿物集合体与岩石其他组成部分之间的排列和充填方式。
（4）断层：岩石受力后，发生破裂，沿破裂面两侧岩块有明显位移时，这种断裂构造就称为断层。
（5）承压水：是指充填于两个稳定的隔水层之间的重力水。
（6）地层层序律：是确定地层相对年代的基本方法，指未经构造运动改造的层状岩石大多是水平岩层，且每一层都比它下伏的相邻层新，而比上覆的相邻层老，为下老上新。二、填空题（每空0.5分，共12分）
（1）外力地质作用主要包括有：风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用、成岩作用等。
（2）条痕是矿物粉末的颜色，通常将矿物在无釉瓷板上刻画后进行观察。
（3）变质岩的结构具有变晶结构和变余结构两大类。
（4）古生代包括有：寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪。
（5）褶皱的主要要素包括：核部、翼部、枢纽和轴面。
（5）地下水的运动有：层流、紊流和混合流三种形式。
（6）沉积岩的构造主要有：层理构造、递变层理、波痕与泥裂等。
三、简答题（每小题7分，共28分）
（1）何谓流砂？它一般在哪些情况下最容易发生？
答：所谓流砂是指地下水自下而上渗流时，土产生流动的现象。当地下水
的动水压力大于土的浮容重或者地下水的水力坡度大于
临界水力坡度时，就会产生流砂。地下水位以下开挖基坑、埋设管道、打井等工程活动中，最容易发生流砂现象。
（2）何谓风化作用？影响风化作用的主要因素有哪些？
答：岩石一旦出露在地表，在太阳辐射作用下，其物理
化学性质必然会发生变化，岩石的这种物理、化学性质的变化，称为风化；引起岩石这种变化的作用称为风化作用。
影响风化作用的主要因素有：气候因素、地形因素和地
质因素等。
（3）按照埋藏条件，地下水可以分为哪几种类型？
答：按照埋藏条件，地下水可以分为：上层滞水、潜水
和承压水。
（4）何谓现场原位测试？现场测试的方法主要有哪些？
答：现场原位测试是指在岩土层原来所处的位置、基本
保持天然结构、天然含水量以及天然应力状态下，进行岩土的工程力学性质指标的测定。现场测试的方法主要有：静力载荷试验、触探试验、剪切试验和地基土动力特性实验等。
四、多项选择题（每题2 分，共16分）
（1）ABCD；
（2）ACD；（3）C；
（4）ABC；（5）B；（6）BCD
五、问答题（每小题6分，共12分）
（1）确保建筑物地基稳定和满足使用要求，地基承载力
必须满足哪些条件？
答：地基承载力必须满足如下条件：
① 具有足够的地基强度，保持地基受负荷后不致因地基
失稳而发生破坏；
② 地基不能产生超过建筑物对地基要求的容许变形值。
（2）何谓岩溶？岩溶作用的发生须具有哪些基本条件？
答：凡是以地下水为主、地表水为辅，以化学过程为主、机械过程为辅的对可溶性岩石的破坏和改造作用都叫岩溶作用，岩溶作用及其所产生的水文现象和地貌现象统称岩溶。岩石的可溶性、透水性、水的溶蚀性、流动性，是岩溶发生的基本条件。
六、论述题（每小题10分，共20分）
（1）试述生物层序律的涵义
答：在漫长的地质历史时期内，生物从无到有、从简单
到复杂、从低级到高级
发生不可逆转的发展演化；所以不同地质时代的岩层中
含有不同类型的化石及其组合。而在相同地质时期的相同地理环境下形成的地层，则都含有相同的化石，这就是生物层序律。根据生物层序律，寻找和采集古生物化石标本，就可以确定岩层的地质年代。
（2）试述工程地质测绘的主要内容和方法要点
答：工程地质测绘是最基本的勘察方法和基础性工作，
其工作内容包括工程地质条件的全部要素，如：岩土体的性质、地质构造的研究、地形地貌研究、水文地质
条件研究、各种物理地质现象的研究以及天然建筑材料
研究等。
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《机械控制工程基础》实验报告一 班级·学号机制10-04 宜波实验日期 12.7 任课教师唐宏宾
计算结果： 2、题目：在Matlab中表达系统G（s）=2（s+2）（s+7）/(s+3)（s+7）（s+9）。源程序： z=[-2 -7]; p=[-3 -7 -9]; k=2; sys=zpk(z,p,k) 计算结果： 3、题目： 源程序： numh=[1 1]; denh=[1 2];
sysh=tf(numh,denh); numg=[1]; deng=[500 0 0]; sysg=tf(numg,deng); sys=feedback(sysg,sysh) 计算结果： 4、题目： 源程序： 计算结果：
5、题目：已知二阶系统 G（S）=1/s2+2ζs+1 Matlab法绘制ζ分别取值0.1、0.25、0.5、1.0时系统的单位脉冲响应。 源程序： t=[0:0.1:10]; num=1; zeta1=0.1;den1=[1 2*zeta1 1];sys1=tf(num,den1); zeta2=0.25;den2=[1 2*zeta2 1];sys2=tf(num,den2); zeta3=0.5;den3=[1 2*zeta3 1];sys3=tf(num,den3); zeta4=1.0;den4=[1 2*zeta4 1];sys4=tf(num,den4); impulse(sys1,sys2,sys3,sys4,t); grid on; 计算结果： 6、题目：已知二阶系统 G（S）=1/s2+2ζs+1 Matlab法绘制ζ分别取值0.1、0.2、0.4、0.7、1.0、2.0是的系统的单位阶跃相应。
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长沙理工大学工程地质实验报告范文 小泰温馨提示：实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、名词解释（每小题2分，共12分） （1）工程地质问题： 二、填空题（每空0.5分，共12分） （1）外力地质作用主要包括有 （2）条痕是，通常将矿物在刻画后进行观察。 （3）变质岩的结构具有和两大类。 （4）古生代包括有： （5）褶皱的主要要素包括： （6）地下水的运动有： （7）沉积岩的构造主要有： 三、简答题（每小题7分，共28分）
（1）何谓流砂？它一般在哪些情况下最容易发生？ （2）何谓风化作用？影响风化作用的主要因素有哪些？ （3）按照埋藏条件，地下水可以分为哪几种类型？ （4）何谓现场原位测试？现场测试的方法主要有哪些？ 四、多项选择题（每题2 分，共16分） （1）下列选项中，属于岩石工程地质性质指标的是。 （A）密度； （B）吸水率；（C）弹性模量；（D）渗透系数 （2）河流的地质作用包括。 （A）侵蚀作用； （B）腐蚀作用；（C）搬运作用； （D）沉积作用 （3）若稳定系数K，则斜坡平衡条件将破坏而滑坡。 （A）大于1；（B）大于等于1；（C）小于1；（D）小于等于1 （4）滑坡的防治措施包括。
长沙理工大学C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述四、程序清单 1．编写程序实现在屏幕上显示以下结果： Thedressislong Theshoesarebig Thetrousersareblack 答案： #include
printf("商品名称价格\n"); printf("TCL电视机￥7600\n"); printf("美的空调￥2000\n"); printf("SunRose键盘￥50.5\n"); } 2．编写程序：a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。 答案： #include
printf("a/c的商=%d\n",y); x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } 4.设变量a的值为0，b的值为-10，编写程序：当a>b时，将b赋给c；当a<=b时，将a赋给c。(提示：用条件运算符) 答案： #include
东南大学交通学院工程地质实习报告 学号21110204 姓名施雪莹 2012年 8 月 27 日
第一章绪言 实习时间：2012年8月27日~8月30日 实习地点：8月27日马鞍山凹山铁矿；燕子矶； 8月28日宜兴善卷洞；浙江长兴金钉子国家地质公园； 8月29日南京阳山碑材，南京地质陈列馆；南京古生物博物馆实习人员：211102班全体同学 实习任务：1.马鞍山凹山铁矿：观察山边坡岩土体工程地质性质和边坡支护方式，根 据环山式的石层不同的颜色判断岩石种类； 2.燕子矶：根劈现象及流水腐蚀作用； 3.宜兴善卷洞：三叠系青龙群灰岩岩溶地貌，了解溶洞的形成，地下水质 作用； 4.浙江长兴金钉子国家地质公园：了解金钉子的含义及相关地质知识； 5.宁镇山脉汤山及阳山碑材：认识观察石炭系、二叠系、三叠系等地层，构 造（背斜、断层）、沉积层里、波痕等原生构造、风化剥蚀地 貌等。 6.南京古生物博物馆和南京地质陈列馆：观看各种化石，通过不同展厅， 大致粗略了解生物从起源到发展到现今所经历的几个重要 时期。此外在老馆里还参观了各种精美的玉石。 实习目的： 1.巩固和加深在课堂学的工程地质学基本知识，使理论与实践相结合，更好地认识地质现象。 2.了解岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质发展演变简史； 3.学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为我们交通工程专业的学生今后工作中进行选线、实地放坡等工作打下基础。 4.培养学生吃苦耐劳、团结协作等优良品质；总结实习与所学专业的联系；感受大自然鬼斧神工般雕琢的各种地质构造与奇异景色，提高学生的人文素质。
1.题目：电荷q均匀分布在长为2l的细杆上，求在杆外延长线上与杆端距离为a的P点的电势(设无穷远处为电势零点)． 答案：解：设坐标原点位于杆中心O点，x轴沿杆的方向，如图所示． 细杆的电荷线密度λ＝q / (2l)，在x处取电荷元d q = λd x＝q d x / (2l)，它在P点产生的电势为 4分 整个杆上电荷在P点产生的电势 4分2 题目：圆形平行板电容器，从q= 0开始充电，试画出充电过程中，极板间某点P处电场强度的方向和磁场强度的方向． 答案：解： 见图．，2分；，2分 3题目：氢原子可以看成电子在平面内绕核作匀速圆周运动的带电系统．已知电子电荷为e，质量为m e，圆周运动的速率为v，求圆心处的磁感强度的值B．
答案：解：由 有2分 2分 2分 2分 4 5 题目：一平面线圈由半径为0.2 m的1/4圆弧和相互垂直的二直线组成，通以电流2 A，把它放在磁感强度为0.5 T的均匀磁场中，求： (1) 线圈平面与磁场垂直时(如图)，圆弧段所受的磁力． (2) 线圈平面与磁场成60°角时，线圈所受的磁力矩． 答案：解：(1) 圆弧所受的磁力：在均匀磁场中通电圆弧所受的磁力与通有相同电流的直线所受的磁力相等，故有 F AC = N 3分 方向：与AC直线垂直，与OC夹角45°，如图． 1分
(2) 磁力矩：线圈的磁矩为 本小问中设线圈平面与成60°角，则与成30°角，有力矩 M =1.57310-2 N2m 3分 方向：力矩将驱使线圈法线转向与平行. 1分6 题目：两根导线沿半径方向接到一半径R =9.00 cm的导电圆环上．如图．圆弧ADB是铝导线，铝线电阻率为ρ1 =2.50310-8Ω2m，圆弧ACB是铜导线，铜线电阻率为ρ2 =1.60310-8Ω2m．两种导线截面积相同，圆弧ACB的弧长是圆周长的1/π．直导线在很远处与电源相联，弧ACB上的电流I2=2.00Ａ，求圆心O点处磁感强度B的大小．(真空磁导率μ0 =4π310-7 T2m/A) 答案：解：设弧ADB = L1，弧ACB = L2，两段弧上电流在圆心处产生的磁感强度分别为 3分、方向相反． 圆心处总磁感强度值为
长沙理工大学电工技 术实习报告 学院：电气与信息工程学院 专业：电气工程及其自动化 班级：工业电气自动化1101班 学号：201197250115 姓名：左明亮 时间：10月24日—10月28日 地点：一教7楼 指导老师：廖晓科、刘辉
实习项目一 室内简单照明电路安装 实习目的： ◆了解安全用电常识 ◆掌握电工基本技能 ◆掌握常用电工器件使用 实习要求： ◆熟悉实习工具的使用 ◆掌握简单照明线路接线 ◆接线线路准确、节省、美观 实习内容 ◆安全用电常识 ◆电工工具和材料的认识及其使用 ◆导线及导线与接线柱的连接 ◆布局和走线 工作原理： 用电器支路通电，获得电流，用电器工作。 ?电路图如下：
注意事项： 注意导线之间的接线方法，注意人身安全。 实习步骤： 合上闸刀开关，主电路通电，白炽灯有电流通过， 发光。再合上支路开关，日光灯有电流流过，发光； 打开闸刀开关，白炽灯和日光灯熄灭；闸刀开关控 制整个电路。 实验小结： 第一天认识了廖老师,其风趣幽默搞笑于一体，但 不失纪律,我们在”皇上”的悉心教导下开始认识 电工。我们初步了解基本的电器元件知识，如开关， 灯泡，线路连接等。这是我们第一次有理论向实践 的一次转变，通过简单照明电路的安装，也是首次 把理论运用于生活。
实习项目二 电度表配电线路的安装与调试 实习目的： ◆掌握电工基本技能 ◆学会使用电度表并了解其内部结构 ◆了解日光灯的工作原理 ◆练习如何认识和使用试电笔 ◆了解空气开关的作用和构造 ◆学会正确安装电度表以及照明电路 实习内容 ◆简单照明电路 ◆电度表配电电路 ◆空气开关结构 实习要求： ◆正确使用电能表 ◆学会电能表的接线方法 ◆接线线路准确、节省、美观
概念 浅基础：埋置深度较浅（一般在数米以内），且施工相对简单的皋础 刚性基础：主要承受压应力的基础，一般用抗压性能好，抗拉、抗剪性能较差的材料（如混凝十、毛石、三合十?等）建造受刚性角限制的基础称为刚性基础 桩基础：由基桩和联接于桩顶的承台共同组成 护筒：用来浇筑桥桩的 泥浆：泥土和水混合而成的半流体 墩台：支承桥梁上部结构的荷载，并将它传给地基基础 围堰：是指在水利工程建设中，为建造永久性水利设施，修建的临时性围护结构 地基：承受结构物荷载的岩体、土体有天然地基和人丄地里两类。天然地基是不需耍人加固的天然土层。人工地基需耍人加固处理 斜拉桥布置：主要由主梁、索塔和斜拉索三大部分组成。主梁一般采川混凝土结构、钢■混凝土组合结构或钢结构，索塔人都采川混凝土结构，而斜拉索则采川高强材料（高强钢丝或钢绞线）制成。 沉井：是一种井筒状空腔结构物，是在预制好的井筒内挖土，依靠井筒口重或借助外克服井储与地层的摩擦阻力逐步沉入地下至设计高程，最终形成桥梁墩台或其他建筑物基础的一种深基础形式。 软弱下卧层：承载力容许值小于持力层承载力容许值的土层 持力层：指直接与基底相接触的土层 地基验槽：山建设单位组织勘察单位，设计单位，施工单位、监理单位共同检杏验收地基承载力及确定方法：指地基承担荷载的能力1）原位试验法2）理论公式法3）规范表格法4）当地经验法 桥台台后土压力：支撑桥台背墙后填土的水平荷载 简答 1.简述钻孔桩灌注水下殓施工耍点？ 答：（1）混凝土拌和必须均匀，尽可能缩短运输距离和减小颠簸，防止混凝土离析而发生卡管事故（2）灌注混凝土必须连续作业，一气呵成，避免任何原因的中断，因此混凝土的拌和运输设备应满足连续作业的要求，孔内泮上升到接近钢筋笼架底处时应防止钢筋笼架被混凝土顶起。 （3）在灌注过程屮，婆随时测呈和记录孔内混凝土灌注高程和导管入孔长度，捉管时控制和保证导管埋入混凝七面内有3?5m深度。防止鸭提升过猛，管底提离混凝土而或埋入过浅，而使导管内进水造成断桩夹泥。但也要防止导管埋入过深，而造成导管内混凝七压不出或导管为混凝土埋住凝结，不能提升，导致中止浇灌而成断桩。 （4）灌注的桩顶高程应比设计值侦加一定高度，此范用的浮浆和混凝土应凿除，以确保桩顶混凝土的质量。预加岛度一般为0.5m,深桩应酌屋增加。 2.简述水中沉井施工要点？ 答：当水深小于3m,流速W1.5m/s吋，可采用砂或砾石在水中筑岛，周围用草袋围护；当水深或流速加大，可采用围堤防护筑岛；当水深较大（）或流速较大吋，宜采用钢板桩围垠筑岛。当水深（大丁10m）人工筑岛困难或不经济时，可采用浮运法施工。当沉井较高，需分段制造，在悬浮状态下逐节接长下沉至河底，但整个过程应保证沉井本身稳定。当刃脚切入河床一定深度后，即可按一般沉井下沉方法施工。3.试说明砂桩、振冲桩对不同土质的加固机理适用情况？ 答：对松散的砂土层，砂桩的加固机理有挤密作川、排水减压作川和砂土地慕预振作用，对于松软黏性土地基，主要通过桩体的置换和排水作川加速桩间土的排水固结，并形成复合地基，提高地基的承载力和稳定性，改善地基土的力学性质。对于砂土与黏性土互层的地基及冲填土，砂桩也能起到一定的挤实加固作用。 振冲法対砂性土地基的加固原理是：振动力除直接将砂层挤压密实外，还向饱和砂土传播加速度，因此在振冲器周围一定范围内砂土产牛振动液化，液化后的土颗粒在重力、上覆土压力及外添填料的挤压下重
碎石桩在处理软粘土地基时主要是起到了挤密作用。O 1．砂井法中砂井的作用主要是起到了挤密作用。X 2．强夯法加固地基的原理是动力固结作用。O 3．强夯法适用于任何软弱地基土的加固。X 4．复合地基: 复合地基是指天然地基在地基处理过程中部分土体得到增强，或被置换，或在天然地基中设置加筋材料，加固区是由基体（天然地基土体或被改良的天然地基土体）和增强体两部分组成的人工地基 5．换土垫层法 当建筑物基础下的持力层比较软弱，不能满足上部荷载对地基的要求时，常采用换土回填法来处理。施工时先将基础以下一定深度、宽度范围内的软土层挖去，然后回填强度较大的砂、石或灰土等，并夯至密实 6． 7．处理饱和软粘土地基有哪些方法？ 换土垫层法真空联合堆载预压法加载预压法 8． 9．处理松散砂土地基有哪些方法？ 表层原位压实法振冲密实法强夯法 10．简述换土垫层法处理软弱地基的机理及适用情况。 当建筑物基础下的持力层比较软弱，不能满足上部荷载对地基的要求时，常采用换土回填法来处理。施工时先将基础以下一定深度、宽度范围内的软土层挖去，然后回填强度较大的砂、石或灰土等，并夯至密实适用情况：砂地基和砂石地基适用于处理透水性强的软弱粘性土地基。 11． 12．简述砂桩挤密法加固设计的步骤。 1加固范围2桩直径及桩位布置3砂桩的间距4砂桩桩长5砂桩孔内的填料和填砂量6垫层7强度验算8沉降验算 13．
14．试列举一种排水固结处理地基方法，并简述其机理。 超载预压法：缩小土体固结排水的距离，减少工后固结沉降 15． 16．强夯法和重锤夯实法的加固机理有何不同？ 强夯法：动力置换动力固结动力密实 重锤击实：重复夯实地基，使浅层土得到夯实而提高其强度 17． 18．化学加固法中，加固材料可分为粉体类, 浆液类，两类；加固类型有低压搅拌法，高压喷射注浆法两类。 19．软弱地基是指由软弱地基是指由淤泥、淤泥质土、冲填土、杂填土及其它高压缩性土土层组成的地基。 20．对于松散砂土地基，可以采用表层原位压实法、强夯法、振冲密实法等方法处理。 21．采用垫层法处理软基时，垫层厚度确定的依据是（ c ） A. 垫层的承载力； B. 垫层底面处的自重应力； C. 下卧土层的承载力； D. 垫 层底面处土的附加应力
工程地质及水文地质 实验报告 姓名：廖阳 班级：农业水利工程201404 学号：20140993
时间：2016.12.14—2016.12.15 地点：汉源县瀑布沟水电站，汉源县城边坡治理；名山区百丈水库及红光水库，牛碾坪万亩茶园，生态湿地 一，汉源县瀑布沟水电站 简介：瀑布沟水电站是国电大渡河流域水电开发有限公司实施大渡河“流域、梯级、滚动、综合”开发战略的第一个电源建设项目，它是国家"十 五"重点建设项目，也 是西部大开发的标志 性工程。是四川省灾 后重建中和本世纪以 来投产的单机和总装 机容量最大的水电站，同时也是大渡河下游的控制性水库，是一座以发电为主，兼有防洪、拦沙等综合效益的特大型水利水电枢纽工程。 水文条件及地质条件[1]：坝址区多年平均气温17.8℃，多年平均降雨量748.4mm，多年平均相对湿度68%；多年平均流量1230m3/s，年径流量388亿m3；河水多年平均含沙量 0.832kg/m3，年输沙量3150万吨，汛期平均含沙量 1.21kg/m3，推移质平均输沙量53万吨。
工程区位于川滇南北构造带北段东侧，南北向汉源-昭觉断裂和宜坪-美姑断裂切割的相对稳定的瓦山断块上，在区域构造上属相对稳定区。地震基本烈度为Ⅶ度，大坝按8度设防。 枢纽区位于大渡河由南北向急转为东西向的“L”形河湾段。枯水期河水水面高程676~678m，宽度60~80m，水深7~11m，河谷两岸山体雄厚，谷坡陡峻，自然坡度35°~50°。左岸有较宽的Ⅱ级台地，右岸下游近尼日河口处受河流切割，山体较单薄。 枢纽区岩体由澄江期花岗岩、前震旦系浅变质玄武岩、震旦系下统苏雄组流纹斑岩及流纹质凝灰岩组成，均属坚硬岩体。中粗粒花岗岩为块状构造，岩体呈块状-整体结构，广泛出露于枢纽左岸；玄武岩致密坚硬，局部具杏仁状、气孔状构造，主要分布于河床底部及右坝肩一带；流纹斑岩致密坚硬性脆，桩状节理发育，分布于枢纽区下游两岸；凝灰岩节理裂隙发育，岩体呈镶嵌-碎裂结构，分布于右坝肩一带。 枢纽区地质构造以断裂构造为主，无活动性深大断裂分布，但次级小断层较发育，规模较大的主要有三条。裂隙发育以高倾角为主。坝基河床覆盖层深厚，且夹有砂层透镜体，层次结构复杂，厚度变化大，颗粒大小悬殊，缺5~0.5mm中间颗粒，局部架空明显，存在坝基不均匀变形、渗漏、渗透稳定及地震时砂土液化等工程地质问题。河床覆盖层属强透水层，临界坡降为0.10~0.22，最大为0.65，渗透坡降过大时会发生管涌破坏，破坏坡降为0.35~0.51，最大为1.1。
第一章绪论 一、ITS是科技发展的产物 1、路是人走出来的。原始运输，陆上靠人、畜；水上靠人、风、水流。 2、车。车的发明，4000年前，马，马车。 3、蒸气机。蒸气发动机的发明，轮船、火车。 4、内燃机。四冲程内燃机的发明，汽车、轮船、火车、飞机。 5、电动机的发明。电车、火车、地铁、轻轨等 6、微电子、计算机技术。数字化、网络化、智能化技术应用于交通领域。ITS出现。 三、高速公路现状 四、公路交通存在的问题 1、交通拥堵情况严峻 2、交通安全形势严峻 3、空气污染情况严峻 4、能源形势严峻 五、解决交通问题的途径 1、控制需求。控制汽车的购买和使用。 2、增加供给。多修路，多建停车场。 3、加强交通管理。法规、教育、规划、交通信号控制、发展公共交通。 4、实施智能运输系统（ITS）。 六、智能运输系统（ITS）研究内容 日本ITS的开发发展计划:2000年ITS开始阶段 2005年交通系统革命阶段 2010年自动驾驶的梦想.2015 社会系统的革新 日本ITS的开发领域（九大领域） （1）先进的车辆导航系统 通过可双向通信的导航系统为驾驶员提供最短路径信息、经由路线的堵塞信息、所需时间、交通管制、停车场信息等。 此外，也可以在家里、办公室等地获取同样的信息，以便在出发前确定出行路线。也可以在停车场、服务区和一般道路的车站获取目的地信息和其它信息。 2）自动收费系统 驾驶员在通过收费站时实现不停车自动非现金付费。可以提高驾驶的舒适性、减少收费站管理人员的费用、采集车辆OD数据等 ETC的功能: 1消除交通拥堵，降低收费站的通行时间 2减少交通污染，保护环境 3提高道路通行能力，有力地缓解交通拥挤现象 4,ETC还带来大量的直接的现金节约，并减少收费站工作人员的数量 5.车辆管理及防盗 6.消除停车场进出口排队延误现象，提高管理效率和管理水平 7.有利于交通管理者优化交通流，掌握交通的空间和时间分布 ETC的组成
实 验 报 告 年级 班号 学号 姓名 实验名称： 第一次实验：简单学生管理系统 实验日期 2016年11月25日 计算机科学与技术系 2016年制
一、实验环境 Windows32位系统Microsoft Visual C++ 二、实验目的 掌握链表的使用 三、实验内容 用单向链表实现的简单学生管理系统 四、数据结构与算法思想描述 对单链表的增删查改 五、程序清单 /* 函数信息： 菜单选项 void Menu()； 初始化链表 void InitLink(node *head)； 输出单个学生信息 void SingleShow(node *p)； 尾插法 node* AddLink(node *p,char *num)； 建立链表,并输入学生信息。 node *CreateLink(node *head)； 查找学生信息，查找则返回查找位置前一个点 node *SearchLink(node *head, char *num)； 增加学生信息，先进行查找，若已有则提示用户是否修改,否则增加void InsertLink(node *head, char *num)； 修改学生信息,先进行查找，若已有则提示用户修改,否则退出 void ModifyLink(node *head, char *num)； 删除学生信息 void DeleteLink(node *head, char *num)； 显示所有学生信息 void Display(node *head) */ #include
地质雷达实验报告封面 报告 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
地质雷达实验报告 成绩： 系别：资源勘查与土木工程系 专业班级： 姓名： 学号： 指导教师： 年月日
实验项目名称：地质雷达的操作及应用 同组学生姓名： 实验地点：结构检测实验室91110 实验日期：年月日 实验目的 （1）了解地质雷达基本构造、性能和工作原理。 （2）掌握地质雷达的操作步骤和使用方法。 实验原理及方法 通过发射天线向地下发射宽频带高频电磁波。在传播过程中，当遇到存在电性差异的地下介质或目标体时，雷达波会发生反射返回地面，并由接收天线接收，并以波或图像的形式，存储在电脑中。 仪器设备 OKO-2俄罗斯地质雷达。
实验步骤 （1）连好数据线； （2）打开主机和天线上的电源开关； （3）运行采集软件； （4）设置参数； （5）数据采集并保存数据； （6）关机、拆线。 数据处理 主要包括两个方面：即增益和滤波。增益的目的是放大深部信号的增幅，使较弱的信号能被识别，滤波的种类很多，一般包括中值滤波、平均值滤波、带通滤波和巴特沃斯带通滤波等等。 注意事项 在运用雷达过程中，须掌握雷达工作的三个重要参数：环境电导率、介电常数和探测频率。 环境电导率σ是表征介质导电能力的参数，它决定了电磁波在介质中的穿透深度，其穿透深度随电导率的增加而减小，当介质的电导率σ>10-2S/m时，电磁波衰减极大，难于传播，雷达方法不宜使用，如：湿粘土、湿页岩、海水、海水冰、湿沃土、金属物等。
介电常数是影响应用效果的另一个重要因素，它决定了高频电磁波在介质中的传播速度，并且反射信号的强弱也取决于介电常数的差异。电磁波在介质中的传播速度可采用下式近似考虑： r C V ε≈ 式中： C ─ 电磁波在真空中的传播速度，C =ns （光速）， r ε─ 介质的相对介电常数。 介质的介电常数主要受介质的含水量以及孔隙率的影响，相对介电常数与水含量的关系曲线，相对介电常数的范围为：1（空气）~81（水），多数干燥的地下介质，其相对介电常数值均小于10。 探测频率不但是制约探测深度的一个关键因素，同时也决定了探测的分辨率；探测频率越高，探测深度越浅，探测的垂直分辨率和水平分辨率越高。高频 电磁波在传播过程中发生衰减，其衰减的程度随电磁波频率的增加而增加，这也是造成探测频率越高，探测深度越浅的原因。因此，在实际工作时，必须根据目标体的探测深度选用合理的探测频率。 附图（不少于6张图片）
重庆交通大学 工程地质实验教学与实验指导书供土木工程、港口航道、水利水电、地质工程、资环等专业用 土工地质实验室 2007年3月
前言 工程地质实验课程是工程地质课程的一个重要实践性环节，是土木工程、港口航道、水利水电、地质工程、环境工程、测绘工程、交通工程等专业必修的课程，适应新的教学大纲的改革要求，为深化学生对工程地质基本理论的感性认识，以求达到提高教学质量，充实教学内容，强化实践性教学的目的。按新“大纲”的要求，在理论教学进行的同时，在某些单元之后按排相应的实验项目。 本工程地质实验指导书，主要为室内实验部分，供土木工程、港航、水利水电、地质工程和资环专业使用，教材全书由唐红梅研究员编写。参考实验自编教材：重庆交通大学（原重庆交通交通学院）肖汉中主编《工程地质》，长沙交通大学（原长沙交通学院）崔良才《工程地质》；朱建德主编《地质与土质实习实验指导》，人民交通出版社，2001年第1版。 编者唐红梅 2007.5.8
实验一常见造岩矿物的肉眼鉴定 一、实验内容、要求 内容：1.观察矿物的形态：（1）单体形态；（2）集合体形态。 2.认识矿物的物理性质：（1）形态；（2）颜色；（3）光泽；（4）硬度；（5）解理；（6）断口。 3.根据矿物特性鉴定矿物，并描述正长石和斜长石；石英和方解石；角闪石和辉石；云母和绿泥石的区别。 要求：掌握常见造岩矿物的鉴定方法与步骤；准确鉴定16种常见造岩矿物定的名称、形态、颜色、光泽、硬度、解理与断口，另特殊矿物的独特鉴定方法。 二、目的意义 矿物是构成岩石的基本单元，目前自然界已发现的矿物3300多种，而构成岩石的矿物称之为造岩矿物，约有100多种，它们大部分是硅酸盐矿物和碳酸盐类矿物，常见的主要造岩矿物大约有30多种。地壳是由岩石构成的，岩石则是由矿物组成。我们要了解地壳的组成和演变即随之而来的地质现象，就必然首先要了解矿物，矿物也是人类赖以生存和发展的重要物质来源之一。因此，我们有必要认识在生产、生活中常见的矿物，掌握它们的特征和性质，更好地为我们的生活及工程建设服务。 关于矿物鉴定的的方法很多，但通常最简便、最直观的方法是肉眼鉴定法，这是野外工作者常用的方法，也是初步鉴定矿物的基础。利用简单工具和化学药品，通过肉眼观察，掌握矿物的主要物理性质。 三、仪器设备 1.常见矿物标本，2摩氏硬度计，3.、小刀（铁刀、钢刀或铜钥匙）、4.玻璃片，5. 放大镜，6.稀盐酸。 四、实验准备工作 实验前，教师分组发放矿物标本，解理标本，断口标本，实验用的小刀、玻璃片、
利用有限元分析方法 对岗子山隧道入口斜坡的稳定性进行评价 一、有限元法概述 有限元法视工程岩土为连续力学介质，通过离散化，建立近似函数把有界区域内的无线问题化为有限问题，并通过求解联立方程，对工程问题进行应力与变形分析。 二、有限元法基本原理 实验运用线弹性有限元法对隧洞开挖前、开挖后以及支护后，二维断面上岩 土体应力应变进行分析。 1、研究区域的离散化 离散化就是将所研究问题的区域划分成有限个大小不等的单元体，并在单元体的指定点设置节点，把相邻单元体在节点处连接起来组成单元集合体，以代替所研究问题的区域，并以各离散单元节点处的位移作为未知量。边坡开挖区域二维断面岩土体离散化如图一所示。 2、选择位移模式 用节点位移表示单元内任意一点的位移关系式，其矩阵形式为：
﹛?﹜=[N] ﹛U﹜e 注：﹛?﹜为单元体内任一点的位移列阵，[N]为形函数矩阵，其元素是位置坐标的函数，﹛U﹜为单元体节点的位移列阵，。 3、单元分析 位移模式选定后进入单元力学特性分析：将位移模式带入几何方程，可导出用节点位移表示的单元应变计算公式： ﹛ε﹜=[B] ﹛U﹜e注：[B]为应变矩阵。 利用物理方程，由以上应变表达式导出节点位移表示的单元应力计算公式： ﹛σ﹜=[G] ﹛U﹜e注：[G]为应力矩阵。 利用虚功原理建立作用于单元上节点力和节点位移之间的关系，即单元刚度方程： ﹛F﹜=[K] ﹛U﹜e注：[K]为单元刚度矩阵。 4、计算等效节点荷载 研究区域离散化以后，即假定力是通过节点从一个单元传递到另一个单元的。但作为实际的连续体区域，力是从单元的公共边界上进行传递的。因而作用在单元边界上的表面力以及作用在单元上的体积力、集中力等都需要等效地移置到节点上，用等效的节点荷载来代替作用在单元上的力，力的移置须遵循力等效或虚功等效原则。 5、建立平衡方程 要求所有相邻单元在公共节点处的位移相等，于是得总体刚度矩阵、荷载列阵和节点位移列阵表示的整个结构平衡方程： N[K][U]=﹛R﹜ 6、引入边界条件、修正总体平衡方程 考虑所研究区域的位移边界条件（或约束条件），对总体平衡方程进行修正，消除[K]的奇异性（从力学意义上是消除结构刚体运动），由平衡方程求出未知节点位移。 7、解方程 解平衡方程得到全部节点的位移值[] U，进而分析单元体应变及应力。
C语言实验报告参考答 案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
长沙理工大学2010C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述 四、程序清单 1．编写程序实现在屏幕上显示以下结果： The dress is long The shoes are big The trousers are black 答案： #include<> main() { printf("The dress is long\n"); printf("The shoes are big\n"); printf("The trousers are black\n"); } 2．改错题（将正确程序写在指定位置） 正确的程序为： #include <> main() { printf("商品名称价格\n"); printf("TCL电视机￥7600\n"); printf("美的空调￥2000\n"); printf("SunRose键盘￥\n"); } 2．编写程序： a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。 答案： #include<> main() { int a,b,c,x,y; a=150; b=20;
c=45; x=a/b; y=a/c; printf("a/b的商=%d\n",x); printf("a/c的商=%d\n",y); x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } 4. 设变量a的值为0，b的值为-10，编写程序：当a>b时，将b赋给c；当a<=b时，将a赋给c。(提示：用条件运算符) 答案： #include<> main() { int a,b,c; a=0; b=-10; c= (a>b) b:a; printf("c = %d\n",c); } 五、调试和测试结果 1.编译、连接无错，运行后屏幕上显示以下结果： The dress is long The shoes are big The trousers are black 3、编译、连接无错，运行后屏幕上显示以下结果： a/b的商=7 a/c的商=3 a/b的余数=10 a/c的余数=15 4. 编译、连接无错，运行后屏幕上显示以下结果： c =-10 实验二顺序结构程序设计 四、程序清单 1．键盘输入与屏幕输出练习 问题1 D 。
大学物理实验评分细则 为促进实验教学管理规范化，根据有关规定，结合实际情况，特制定本细则。 一、课程成绩的评定 1、《大学物理实验》是一门必修的考查课，课程成绩就是所有实验项目成绩的平均值，按优（90以上）、 良（80~89）、中（70~79）、及格（60~69）和不及格（59以下）五个等次评定。 2、每个实验项目成绩按百分制分数给定。 3、缺做实验，实验项目成绩记0分，如有缺做5(3)个及以上实验项目，不论其它项目成绩高低，课程成 绩也计不及格。 二、实验项目成绩的评定 1、每个实验项目成绩包括预习成绩、操作成绩和报告成绩三部分，分别占20%、40%和40%的比例。 2、预习成绩、操作成绩和报告成绩均采用以下6个等次给定，每个等次对应百分制分数如下：优—95、 良—85、中—75、及格—65、不及格—45、0—0。 3、每个实验项目成绩采用倒扣分制度，起评分100分，5分起扣，最多扣分100分，扣分点如下： 1）预习成绩（20分） ①上课迟到5分钟内——扣5分 ②上课迟到5~10分钟内——扣10分（迟到超过10分钟，不允许实验，需另换时间补做） ③预习报告未写——扣10分 ④预习报告内容填写不全——扣5分 ⑤预习报告填写字迹不端正、模糊不清——扣5分 ⑥老师提问、抽查不能回答——扣5分 2）操作成绩（40分） ①上课纪律差，高声喧喊、随意走动、使用手机等——扣5~10分 ②违反操作规定，损坏仪器——扣5~20分 ③找人代替动手操作——扣5~20分 ④抄袭别人数据——扣5~20分 ⑤操作有误或效果差——扣5~20分 ⑥测量数据或图形不准——扣5~10分 ⑦原始数据记录单不给老师审核签字——扣20分 ⑧实验结束不按要求整理仪器、打扫卫生——扣5~10分 3）报告成绩（40分） ①实验报告填写字迹不端正，排列不整齐——扣5~10分 ②没有交老师签字的原始数据记录单——扣20分 ③原始数据记录单未按要求粘贴——扣5分 ④实验内容与步骤未写、或不全、或与实际要求不符——扣5~10分 ⑤原始数据表格未重新整理到实验报告——扣10分 ⑥实验报告数据与原始数据不相符——扣10~20分 ⑦修改原始数据——扣10~20分 ⑧未进行数据处理——扣10~20分 ⑨数据处理方法不当、或处理内容不全、或处理过程不清楚——扣5~20分 ⑩结果表示不正确或不全面（表达形式、有效数字、单位等）——扣5~10分 ⑾误差过大，结果偏离正常范围——扣5~10分 ⑿误差分析与问题讨论未进行、或不不正确、或不全面——扣5~10分 ⒀实验报告上交不及时——扣5~40分 长沙理工大学大学物理实验中心 2008-2-24
地学基础实习报告
一、实习目的及任务： 地质地貌学是研究地球表面的形态及其成因、形成年代、分布和演变规律的学科。又称地形学。地质地貌学对工程建设、农业生产、矿产勘查、自然灾害防治和环境保护等均有实际意义。作为一名农业资源与环境专业的学生，学习好地质与地貌学更是重中之重。 经过一学期的努力学习，在老师对各种地质作用过程及其结果系统地介绍下和我对地质作用特点的理解下，我已经初步掌握了各种地貌的形成、分布和演化基本规律。但仅仅学习书本上的知识是远远不够的，实践才是检验真理的唯一标准。进行地质学野外实习是为了更好的巩固课堂所学到的知识，将理论知识与实际联系起来，并且对实际情况形成一定的认识。野外实习使我们对自然界中的地质的基本情况有所了解，并且形成一定的认知理论。使我们在今后的地理学习中能更好的进行理论与实际相结合的实习打下基础。 这次地质实习是我们接触专业课以来第一次走出校园，对地形地貌进行一个实地的观察和学习。此次实习观察点是在温江区金马河大桥、汶川县映秀镇、紫坪铺以及虹口，实习涉及到流水地貌、坡力重力地貌等不同形态的地质地貌，主要通过对这些地形地貌，地质构造的实地观察和学习，巩固所学知识，达到学用并重的目的。 二、实习时间：2018年6月30日 三、实习路线：金马河→战洪村→驾虹乡→蒲虹公路半山及山顶→虹口自然保护区沟内→山脚指导老师：陈远学 四、实习内容 4.1温江区域概况 【位置】 温江区位于四川省成都市中心区正西16公里处，距双流国际机18公里，地跨东经103°41′～103°55′，北纬30°36′～30°52′之间。东临成都市青羊区，南毗双流县，西接崇州市，北靠郫县、都江堰市。温江全境位于成都平原腹地，由岷江冲积而成，无山无丘，海拔高度最低511.3米，最高647.4米,属亚热带季风气候区，气候温和，四季分明；河网密布，雨量充沛，适合农业耕作，物产丰富，地称天府，素以“金温江”的美名享誉海内外。4000多年前古蜀鱼
基础工程课程设计任务及指导书 一、 设计资料 某桥梁上部结构为等跨30m 的钢筋混凝土预应力梁桥，混凝土桥墩，墩底外包尺寸3.5m ×7m 。 1、基础方案：采用钢筋混凝土钻孔灌注桩桥墩基础。 2、地质及水文条件 河床土质：从地面（河床）至标高32.5m 为软塑粘土，以下为密实粗砂，深度在35m 以上；河床标高为38.5m ，一般冲刷线标高为37.0m ，最大冲刷线为34.5m ，常水位40.5m 。 3、土质指标 荷载为纵向控制设计。根据规范要求，按正常使用极限状态的短期效应组合计算，得到作用在承台顶面上的作用效应为： 永久作用及一孔可变作用（控制桩截面强度）时： 学号后 双）（单），、风力等引起的弯矩）（竖直力偏心、制动力学号后二位双）），（制动力及风力）（单学号后三位（双）（单），+=∑+=∑+=∑](.3400·3800[10 *](260300[10 *]54005600[m KN m KN M KN KN H KN KN N 三位*10 永久作用及二孔可变作用（控制桩入土深度）时： （单KN N 6500[=∑） ，6000KN(双)]+学号后三位*10 5、承台和桩的尺寸与材料 承台尺寸及桩长自行设计。桩的设计直径学号尾数为0、1时取0.8m;2、3时取0.9m;4、5时取1.0m;6、7时取1.1m;8、9时取1.2m 。 桩数拟定：学号尾数为0、1、4、7时为4根；2、5、8时为5根；3、6、9时为6根。 承台和桩身混凝土强度等级采用C25，混凝土受压弹性模量 MPa E h 4108.2?=，桩身重度为25KN/m 3 ,各种类型钢筋均有供应。 二、设计要求 （1）拟定桩基础各部分尺寸 （2）荷载计算：简化至承台底面中心。 （3）计算变形系数α；
实验报告 年级班号学号姓名 实验名称：栈的实现及其应用：算术表达式的计算实验日期2016年12月2日 计算机科学与技术系 2016年制
一、实验环境 32位操作系统下的Window平台Microsoft Visual C++ 二、实验目的 掌握栈的实现及使用 三、实验内容 1.实现栈的存储结构 2.实现栈的基本操作的有关算法 3.利用栈解决*算术表达式求值问题 四、数据结构与算法思想描述 顺序读取中缀表达式： 1、当遇到数字时，将数字入数字栈 2、当遇到操作符时，与操作符栈栈顶比较： If(当前操作符优先级大于操作符栈栈顶的优先级) If(非”)”操作符) 将当前操作符进操作符栈; Else While(操作符栈栈顶不等于”(“) 取操作符栈栈顶及数字栈的两个数进行运算，并将结果压入数字栈; Else If(非(“操作符) While(操作符栈栈顶不等于”(“) 取操作符栈栈顶及数字栈的两个数进行运算，并将结果压入数字栈; Continue;(直到当前操作符比栈顶操作符优先级大) Else 将当前操作符进操作符栈; 3、While(操作符栈非空) 操作符栈栈顶及数字栈的两个数进行运算，并将结果压入数字栈; 4、在数字栈取最后结果并输出。
五、程序清单 //10*8^2+16.3+5*(5.2*5+3.01)/4-(-10)+0.1000060+4.00416-40 = 666.666666 //100+(-100)-(-10^2) = 100 //(((2016-2017+(((2015-2014)))))) = 0 //-1+(((((((((1^0))))))))+100%10^2 = 0 #include
大学城工程地质调查报告 调查时间： 2013年6月3号——2013年6月6号 调查地点：大学城虎溪片区 姓 名： 学 号： 班 级： 土木11班 小组成员： 撰写时间：2013.06.07 成 绩： 评阅评语：
一、前言 调查目的：通过调查大学城周边边坡、危岩、滑坡、基坑等一 系列地质现象，让我们从感性上认识了工程地质， 加深在课堂学的理论知识，使理论与实践相结合， 提高教学效果。了解岩层产状及其形成过程和发展 情况，分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地 质发展、演变简史，学会野外观察地质现象和分析 评价工程地质问题的初步能力。 调查时间：2013年6月3号——2013年6月6号 调查地点：大学城虎溪片区 调查人员：陈尹新、陈诚、程新波、连晖、孙文武 调查分工：初期的实地勘测由陈尹新、连晖完成；最终的踏勘由小组全体人员完成，程新波、孙文武负责拍摄图片；实习报告初稿由陈尹新、陈诚完成，修改由程新波，孙文武完成；用于汇报的ppt主要由连晖、程新波、陈诚完成；文档的编辑修改由孙文武完成。
二、 调查区地质地貌概述 调查地点1：大学城东一路，科苑大酒店附近 调查地点2:虎溪街道办万年坡
勘察地点均在大学城虎溪周边，该地区位于构造剥蚀丘陵地貌区，地形起伏较大，丘陵和丘间洼地相间，我们分别在丘陵和丘间洼地取 点，进行了勘测。其中1号勘测点处在洼地之中，通过查阅相关资料我 们了解到该处地层有第四系坡残积层、中侏罗统沙溪庙组泥岩（J2S- MS）和砂岩（J2S-SS），需要指出的是其中的不等厚互层状的砂岩、泥 岩。砂岩（J2S-SS）：灰褐色，粉细粒～细粒结构，厚层状构造，微层 理发育，钙质胶结。主要矿物成分为长石、石英，含有云母，含泥砾和 泥质条带。局部夹有薄层砂质泥岩。砂岩总体较完整，亦较均匀泥岩 （J2S-MS）：紫红色、砖红色。泥质结构，厚层状构造，微层理发育， 成分以粘土矿物为主，含有砂质但分布不均匀，局部夹有青灰色砂质条 带。另外在2号勘测点丘陵地形中，我们看到更多的是砂岩以及大量的 土石方、粘土。其中的砂岩占了主体，形成了诸如断层、裂隙、节理、 褶皱等一系列地质现象。 三、调查内容 3.1大学城所见的岩石的类型 大学城的岩石以砂岩和泥岩为主。砂岩是一种沉积岩。主要由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%。由于砂的颜色有多种， 所以砂岩的颜色取决于当地的实际条件，大学城附近的砂岩主要以棕 色、黄色见多。绝大部分砂岩是由石英或长石组成的，石英、长石等 碎屑成分占50%以上。砂岩是源区岩石经风化、剥蚀、搬运在盆地中 堆积形成。岩石由碎屑和填隙物两部分构成。碎屑除石英、长石外还 有白云母、重矿物、岩屑等。填隙物包括胶结物和碎屑杂基两种组 分。此外，泥岩也是一种沉积岩。一种由泥巴及黏土固化而成的沉积 岩，其成分与构造和页岩相似但较不易碎。大学城的泥岩以红色、黄 色见多。 砂岩泥岩