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统计学答案

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统计学课本课后作业题(全)

题目:

第1章:P11 6,7

第2章:P52 练习题3、9、10、11

第3章:P116思考题12、14 练习题16、25

第4章:P114 思考题6,练习题2、4、6、13

第5章:P179 思考题4、练习题3、4、6、11

第6章:P209 思考题4、练习题1、3、6

第7章:P246思考题1、练习题1、7

第8章:P287 思考题4、10 练习题2、3

第一章

6..一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。因此,他们开始检查供货商的集装箱,有问题的将其退回。最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。这家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的质量精确到4位小数。装满的油漆罐应为4.536 kg。要求:

(1)描述总体;最近的一个集装箱内的全部油漆;

(2)描述研究变量;装满的油漆罐的质量;

(3)描述样本;最近的一个集装箱内的50罐油漆;

(4)描述推断。50罐油漆的质量应为×50=226.8 kg。

7.“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。假定作为百事可乐营销战役的一部分,选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中,两个品牌不做外观标记),请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。要求:

答:(1)总体:市场上的“可口可乐”与“百事可乐”

(2)研究变量:更好口味的品牌名称;

(3)样本:1000名消费者品尝的两个品牌

(4)推断:两个品牌中哪个口味更好。

第二章

3.某百货公司连续40天的商品销售额如下(单位:万元):

41 25 29 47 38 34 30 38 43 40 46 36 45 37 37 36 45 43 33 44 35 28 46 34 30 37 44 26 38 44 42 36 37 37 49 39 42 32 36 35 根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并绘制直方图。 解:采用等距分组 全距=49-25=24

n=40 取组距为5,则组数为 24/5= 取5组

F r e q u e n c y

9.某百货公司6月份各天的销售额数据如下(单位:万元):

257 276 297 252 238 310 240 236 265 278 271 292 261 281 301 274 267 280 291 258 272 284 268 303 273 263 322 249 269 295 (1)计算该百货公司日销售额的均值、中位数和四分位数;

(2)计算日销售额的标准差。

解:(1)x=

x

n

=

8223

30

=(万元)

将30个数据重新排序,则中位数位于30个数据的中间位置,即靠中的第15、第16两个

数272和273的平均数:M e=272273

2

+

=(万元)

由于中位数位于第15个数靠上半位的位置上,所以前四分位数位于第1~第15个数据的中间位置(第8位)靠上四分之一的位置上,由重新排序后的第8位是261,第15位是272,

从而:Q L=261+273272

4

-

=(万元)

同理,后四分位数位于第16~第30个数据的中间位置(第23位)靠下四分之一的位置上,

由重新排序后第23位是291,第16位是273,从而:Q U=291-273272

4

-

=(万元)。

(2)未分组数据的标准差计算公式为:s

s=。

10.

解:设产品单位成本为x,产量为f,则总成本为xf,由于:平均成本x=

xf

f

∑=

总成本

总产量

而已知数据中缺产量f的数据,又因个别产品产量 f =

该产品成本

该产品单位成本

=

xf

x

从而

x=

xf

xf

x

,于是得:甲企业平均成本=

xf

xf

x

210030001500

210030001500

152030

++

++

=(元),

乙企业平均成本=

xf

xf

x

325515001500

325515001500

152030

++

++

=(元),对比可见,甲企业的总平均成

本较高。原因:尽管两个企业的单位成本相同,但单位成本较低的产品在乙企业的产量中所占比重较大,因此拉低了总平均成本。

11.在某地区抽取的120家企业按利润额进行分组,结果如下:

按利润额分组(万元)企业数(个)

200~30019

300~400 30 400~500 42 500~600 18 600以上 11

合计

120 计算120家企业利润额的均值和标准差。

解:设各组平均利润为 x ,企业数为f ,则组总利润为xf ,

由于数据按组距式分组,须计算组中值作为各组平均利润,列表计算得:

按利润额分组(万元)

组中值 企业数(个)

总利润 x f xf 200~300 250 19 4750 300~400 350 30 10500 400~500 450 42 18900 500~600 550 18 9900 600以上 650 11 7150 合计

120

51200

于是,120家企业平均利润为:x =

xf f

∑∑=

51200

120

= (万元);

(万元)。

第3章

思考练习:12解析总体分布、样本分布和抽样分布的含义 总体分布:就是与总体相联系的随机变量的概率分布 样本分布:是与样本相联系的随机向量的联合概率分布 抽样分布:就是作为样本的函数的统计量的分布

14解析中心极限定理的含义:是阐述大量随机变量之和的分布趋近于正态分布的一系列定理的总称。

16某企业生产的某种电池寿命近似服从正态分布,且均值为200小时,标准差为30小时若规定寿命低于150小时为不合格品。试求 (1) 该企业生产的电池的合格率是多少

(2) 该企业生产的寿命在200小时左右的多大范围内的概率不小于 解(1))6667.1()30

200

150()150(-<-<

=

(2) 设所求值为K ,满足电池寿命在200±K 小时范围内的概率不小于,即有:

|200|(|200|){||}0.93030

X K

P X K P Z --<=<≥=

即:{}0.9530

K

P Z <

≥,K /30≥,故K ≥。 25某制造商为击剑运动员生产安全夹克,这些夹克是以剑锋刺入其中时所需的最小力量(以

牛顿为单位)来定级的。如果生产工艺操作正确,则他生产的夹克级别应平均840牛顿,标准差15牛顿。国际击剑管理组织(FIE )希望这些夹克的最低级别不小于800牛顿。为了检查其生产过程是否正常,某检验人员从生产过程中抽取了50个夹克作为一个随机样本进行定级,并计算x ,即该样本中夹克级别的均值。她假设这个过程的标准差是固定的,但是担心级别均值可能已经发生变化。 ⑴ 如果该生产过程仍旧正常,则x 的样本分布为何

⑵ 假设这个检验人员所抽取样本的级别均值为830牛顿,则如果生产过程正常的话,

样本均值x ≤830牛顿的概率是多少

⑶ 在检验人员假定生产过程的标准差固定不变时,你对b 部分有关当前生产过程的现

状有何看法(即夹克级别均值是否仍为840牛顿) ⑷ 现在假设该生产过程的均值没有变化,但是过程的标准差从15牛顿增加到了45牛

顿。在这种情况下x 的抽样分布是什么当x 具有这种分布时,则x ≤830牛顿的概率是多少

第四章参数估计

6简述样本量与置信水平、总体方差、允许误差的关系。

样本容量与置信水平成正比、与总体方差成正比、与允许误差成反比

2.某快餐店想要估计每位顾客午餐的平均花费金额,在为期3周的时间里选取49名顾客组成了一个简单随机样本。

(1) 假定总体标准差为15元,求样本均值的抽样标准误差; (2) 在95%的置信水平下,求允许误差;

(3) 如果样本均值为120元,求总体均值95%的置信区间。 解:(1)已假定总体标准差为σ=15元则样本均值的抽样标准误差为

x σσ15

= (2)已知置信水平1-α=95%,得 α/2Z =,于是,允许误差是 E =

α/2

σ

Z ×=。 (3)已知样本均值为x =120元,置信水平1-α=95%,得 α/2Z =, 这时总体均值的置信区间为

±α/2

σ

x Z ±=124.2115.8

可知,如果样本均值为120元,总体均值95%的置信区间为(,)元。

4. 从一个正态总体中随机抽取容量为8 的样本,各样本值分别为:10,8,12,15,6,13,5,11。求总体均值95%的置信区间。 解:(,)。

6. 在一项家电市场调查中,随机抽取了200个居民户,调查他们是否拥有某一品牌的电视机。其中拥有该品牌电视机的家庭占23%。求总体比率的置信区间,置信水平分别为90%和95%。

解:已知样本容量n =200,为大样本,拥有该品牌电视机的家庭比率p =23%,

拥有该品牌电视机的家庭比率的抽样标准误差为

p σ

⑴双侧置信水平为90%时,通过2β-1=换算为单侧正态分布的置信水平β=,查单侧正态分布表得 α/2Z =,

此时的置信区间为 p ±αZ ±×%=27.89%18.11%

可知,当置信水平为90%时,拥有该品牌电视机的家庭总体比率的置信区间为

(%,%)。

⑵双侧置信水平为95%时,得 α/2Z =,

此时的置信区间为 p ±αZ ±×%=28.8408%17.1592%

可知,当置信水平为95%时,拥有该品牌电视机的家庭总体比率的置信区间为;(%,%)。

13.根据以往的生产数据,某种产品的废品率为2%。如果要求95%的置信区间,若要求允许误差不超过4%,应抽取多大的样本

解:已知总体比率π=2%=,由置信水平1-α=95%,得置信度α/2Z =,允许误差E ≤ 4%即由允许误差公式 E=

/2

Z ασ整理得到样本容量n 的计算公式:

n=2()E

α/2P Z σ=2=2E 2α/2Z π(1-π)≥20.020.98

0.04??21.96=

由于计算结果大于47,故为保证使“≥”成立,至少应取48个单位的样本。

第五章

4什么是P 值P 值检验决策的意义是什么

答:p 值是当原假设为真时,检验统计量小于或等于根据实际观测样本数据计算得到的检验统计量值的概率。P 值常常作为观察到的数据与原假设不一致程度的度量。统计量检验采用事先确定显着性水平α,来控制犯第一类错误的上限,p 值可以有效地补充α提供地关于检验可靠性的有限信息。p 值检验的优点在于,它提供了更多的信息,让人们可以选择一定的水平来评估结果是否具有统计上的显着性。

3一家大型超市连锁店上个月接到许多消费者投诉某种品牌炸土豆片中60g 一袋的那种土豆片的重量不符合。店方猜想引起这些投诉的原因是运输过程中沉积在食品袋底部的土豆片碎屑,但为了使顾客们对花钱买到的土豆片感到物有所值,店方仍然决定对来自于一家最大的供应商的下一批袋装炸土豆片的平均重量(g )u 进行检验, 假设陈述如下:Ho :u>=60H1:u<60

(1)与这一假设检验问题相关联的第I 类错误是什么 (2)与这一假设检验问题相关联的第II 类错误是什么

(3)你认为连锁店的顾客们会将哪类错误看得较为严重而供应商会将哪类错误看得较为严重

(1)第一类错误是该供应商提供的这批炸土豆片的平均重量的确大于等于60克,但检验结果却提供证据支持店方倾向于认为其重量少于60克; (2)第二类错误是该供应商提供的这批炸土豆片的平均重量其实少于60克,但检验结却没有提供足够的证据支持店方发现这一点,从而拒收这批产品;

(3)连锁店的顾客们自然看重第二类错误,而供应商更看重第一类错误。 4某种纤维原有平均强度不超过6g ,现希望通过改进工艺来提高其平均强度。研究人员测得了100个关于新纤维的强度数据,发现其均值为。假定纤维强度的标准差仍保持为不变,在5%的显着性水平下对该问题进行假设检验。

(1)选择检验统计量并说明其抽样分布是什么样的。 (2)检验的拒绝规则是什么

(3)计算检验统计量的值,你的结论是什么 (1)检验统计量n

s x z /μ-=

,在大样本情形下近似服从标准正态分布;

(2)如果05.0z z >,就拒绝0H ;

(3)检验统计量z =>,所以应该拒绝0H 。。

6一个视频录像设备(VCR )的平均使用寿命为6年,标准差为年,而抽选了由30台电视组成的一个随机样本表明,电视使用寿命的样本方差为2年。试构造一个假设检验,能够帮助判定电视的使用寿命的方差是否显着大于视频录像设备的使用寿命的标准差,并在a=的显着性水平下作出结论。

解:提出假设 22222

01:0.75,:0.75TV VCR TV H H σσσ≤=>

已知:2

30,2,0.05n s α===

检验统计量()()2

22

0.0522

129*21032942.5570.75

VCR

n s χχσ-=

=

=>= 拒绝0H ,可判定电视使用寿命的方差显着大于VCR

11为比较新旧两种肥料对产量的影响,一边决定是否采用新肥料。研究者选择了面积相等、

取显着性水平a=,用Excel 检验 (1)检验结果如下:

t-检验: 双样本等方差假设

变量 1

变量 2

平均

方差24.33.

观测值2020

合并方差28.

假设平均差0

df38

t Stat

P(T<=t) 单尾

t 单尾临界

P(T<=t) 双尾

t 双尾临界

t-检验: 双样本异方差假设

变量1变量2

平均

方差24.33.

观测值2020

假设平均差0

df37

t Stat

P(T<=t) 单尾

t 单尾临界

P(T<=t) 双尾

t 双尾临界

(2)方差检验结果如下:

F-检验双样本方差分析

变量1变量2

平均

方差24.33.

观测值2020

df1919

F

P(F<=f) 单尾

F 单尾临界

第六章

4简述方差分析的基本思想。

是对比不同影响水平下整体方差和组间方差的差异,即不同水平的数据间方差和随机方差的对比

1从三个总体中各抽取容量不同样本数据,得到的资料见表。检验3个总体的均值之间是否有显着差异。(a=)

0215.86574.401.0=<=F F (或01.00409.0=>=-αvalue P ),不能拒绝原假设。

3 某企业准备用三种方法组装一种新的产品,为确定哪种方法每小时生产的产品数量最多,随机抽取了30名工人,并指定每个人使用其中的一种方法。通过对每个工人生产的产品数进行方差分析得到的结果 (1)完成下面的方差分析表

(2)若显着性水平a=,检验三种方法组装的产品数量之间是否有显着差异。

554131.3478.105.0=<=F F (或05.0245946.0=>=-αvalue P ),不能拒绝原假设。

6为检验广告媒体和广告方案对产品销售的影响,一家营销公司做了一项试验,考察三种

广告方案和两种广告媒体,获得的销售数据如表。

广告方案 广告媒体

检验广告方案、广告媒体或其交互作用对销售量的影响是否显着。(a=)

1432.575.1005.0=>=F F 广告方案(或05.00104.0=<=-αvalue P ),拒绝原假设。 9874.5305.0=<=F F 广告媒体(或05.01340.0=>=-αvalue P ),不能拒绝原假设。 1432.575.105.0=<=F F 交互作用(或05.02519.0=>=-αvalue P ),不能拒绝原假设。

第七章

1相关分析与回归分析的区别和联系是什么 答:相关与回归分析是研究变量之间不确定性统计关系的重要方法,相关分析主要是判断两个或两个以上变量之间是否存在相关关系,并分析变量间相关关系的形态和程度。回归分析主要是对存在相关关系的现象间数量变化的规律性作出测度。但它们在研究目的和对变量的处理上有明显区别。它们均是统计方法,不能揭示现象之间的本质关系。

1. 设销售收入x 为自变量,销售成本y 为因变量。现已根据某百货公司某年12个月的有

关资料计算出以下数据(单位:万元):

(1) 拟合简单西线性回归方程,并对方程中回归系数的经济意义作出结解析 (2) 计算可决系数和回归估计的标准方差

(3) 对B2进行显着性水平为5%的显着性检验

(4) 假定下年一月销售收入为800万元,利用拟合的回归方程预测其销售成本,并给出

置信度为95%的预测区间。 解:设简单线性回归方程为:12y x ββε=++

(1) 采用OLS 估计:()()()

22

334229.09?0.786425053.73i i i x x y y x x β--===-∑∑ 11

??549.80.786*647.8840.566y x ββ=-=-= 回归系数经济意义:销售收入每增加1万元,销售成本会增加万元。

(2) 可决系数为:()()()()2

22

22

334229.090.9998425053.73*262855.25

i i i i x x y y R x x y y ??--??===--∑∑∑

回归标准误:

? 2.29σ

===

=

(3) 检验统计量为:(

)

2

2??223.76?t Se ββ==

=

=

所以2β是显着不为零

(4) 预测:12???40.5660.786*800669.366f f

y x ββ=+=+= 95%

测区间为

? 1.96*669.366f y

σ±=±即( ,)

7.表中给出y 对2x 和3x 回归的结果:

多元性回归的结果

离差来源 平方和(SS ) 自由度(df ) 平方和的均值(MSS ) 来自回归(ESS ) 65965 来自残差(RSS )

总离差(TSS ) 66042 14

(1) 该回归分析中样本容量是多少 (2) 计算RSS ;

(3) ESS 和RSS 的自由度是多少

(4) 计算可决系数和修正的可决系数;

(5) 怎样检验2x 和3x 对y 是否有显着影响根据以上信息能否确定2x 和3x 各自对y

的贡献为多少

解:(1)该回归分析中样本容量是14+1=15

(2)计算RSS=66042-65965=77

ESS 的自由度为k-1=2,RSS 的自由度 n-k=15-3=12 (3)计算:可决系数2

65965/660420.9988R == 修正的可决系数 2

151

1(10.9988)0.9986153

R -=-

?-=- (4)检验X2和X3对Y 是否有显着影响

/(1)65965/232982

5140.11/()77/12 6.4166

ESS k F RSS n k -=

===-

(5) F 统计量远比F 临界值大,说明X2和X3联合起来对Y 有显着影响,但并不能确定X2和X3各自对Y 的贡献为多少。

第八章

4甲企业近四年产品销售产量分别增长了9%、7%、8%、6%,乙企业这四年产品的次品率也

正好是9%、7%、8%、6%。这两个企业这四年的平均增长率和平均次品率的计算是否一样为什么

10循环变动和季节变动的区别是什么 循环变动与季节变动的区别是,循环变动的周期长短很不一致,不像季节变动那样有明显的按月或按季的固定周期规律,循环变动的规律性不甚明显。

2. 某地区社会商品零售额1988—1992(1993—1997)年期间(1987(1992)年为基期)每年平均增长10%,1993—1997(1998—2002)年期间每年平均增长%,1998—2003(2003—2008)年期间每年平均增长%。问2003年与1987年相比该地区社会商品零售额共增长多少年平均增长速度是多少若1997(2002)年社会商品零售额为30亿元,按此平均增长速度,2004(2009)年的社会商品零售额应为多少(注意:上面的年份和书本是不一样的,但数据一样。把年份改过来就行了,括号里面的年份是书本的。)

解:设i 年的环比发展水平为x i ,则已知的三段年均增长率表示为:

1992110%-=+,即为519921987(110%)x x =+

199718.2%-=+,即为519971992(18.2%)x x =+

20031 6.8%-=+,即为620031997(1 6.8%)x x =+

于是得:

(1) 以1987年为基期,2003年与1987年相比,该地区社会商品零售额的发展速度

为:

20031987x x =199219972003

198719921997

x x x x x x g g

=5

5

6

(110%)(18.2%)(1 6.8%)+?+?+

3.544273635

4.43%==

从而得知,2003年与1987年相比,该地区社会商品零售额共增长%。

(2)1987年至2003年之间,年平均发展速度为:

2003-

可知,1987年至2003年之间,年平均增长速度为%。 (3) 若x 1997=30亿元,按平均增长速度%计算x 2004, 即由

200418.23%-=+ 得 x 2004=7

30(10.0823)52.1867?+= (亿元)

可知,按照假定,2004年的社会商品零售额应为亿元

3某地区国内生产总值在1998—2000年平均每年递增12%,2001—2004年平均每年递增10%,2005——2007年平均每年递增8%。试计算

(1)该地区国内生产总值在这10年间的发展总速度和平均增长速度;

(2)若2007年的国内生产总值为500亿元,以后平均每年增长6%,到2009年可达多少 (3)若2009年的国内生产总值计划任务为570亿元,一季度的季节比率为15%.则2009年一季度的计划任务应为多少

(1)发展总速度%12.259%)81(%)101(%)121(3

4

3

=+?+?+

平均增长速度=%9892.91%12.25910=-

(2)8.561%)61(5002

=+?(亿元)

(3)平均数∑====415.1424

570

41j j y y (亿元),

2002年一季度的计划任务:625.1495.142%105=?(亿元)。

统计学第1-2章作业参考答案

第1-2章作业参考答案 一、单项选择 1、政治算术学派的代表人物是(B)A.凯特勒B.威廉·配第C.康令D.阿亨瓦尔 2、统计学研究对象的重要特点是(A)A.数量性B.总体性C.社会性D.具体性 3、就总体单位而言(C)A.只能有一个标志B.只能有一个指标 C.可以有多个标志D.可以有多个指标 4、要了解某班50名学生的学习情况,则总体是(A)A.50名学生B.每一个学生 C.50名学生的学习成绩D.每一个学生的学习成绩 5、对某地区所有工业企业的职工情况进行研究,总体单位是(A)A.每个职工B.每个企业C.每个个数的职工D.全部工业企业 6、某生产班组四名工人月工资收入分别是3200元、3250元、3320元和3560元,这四个数字是(B)A.变量B.变量值C.数量标志D.数量指标 7、某工业企业工人的技术等级分为一级、二级、三级、四级和五级,这里的“技术等级”是(B)A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标 8、职工人数是一个(A)变量。 A.离散型B.连续型C.有时是离散型有时是连续型D.无法判断 9、一项调查是否属于全面调查,关键看其是否(B)A.对调查对象的各方面都进行调查B.对组成调查总体的所有单位逐一进行调查C.制定统计调查方案D.采用多种调查方法 10、制定统计调查方案,首先要明确(D)A.统计调查对象B.统计调查单位C.统计调查项目D.统计调查目的11、经常调查与一时调查是按(B)来划分的。 A.调查组织形式B.登记事物连续性C.调查方法D.调查对象包括范围12、下列属于经常调查的是(D)A.对2011年大学毕业生就业状况的调查 B.对近几年来居民消费价格变动情况进行一次摸底调查 C.对全国人口每隔10年进行一次普查D.按月上报的钢铁产量 13、对某地区饮食业从业人员的身体状况进行调查,调查对象是该地区饮食业的(C)A.全部营业网点B.每个营业网点C.所有从业人员D.每个从业人员14、某市工商企业2011年生产经营成果的年报呈报时间规定在2012年1月31日,则调查期限为(B)A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月 15、调查时间的含义是(A)A.调查资料所属的时间B.进行调查的时间 C.调查工作期限D.调查资料报送的时间

统计学第四版答案(贾俊平)知识分享

统计学第四版答案(贾 俊平)

请举出统计应用的几个例子: 1、用统计识别作者:对于存在争议的论文,通过统计量推出作者 2、用统计量得到一个重要发现:在不同海域鳗鱼脊椎骨数量变化不大,推断所有各个不同海域内的鳗鱼是由海洋中某公共场所繁殖的 3、挑战者航天飞机失事预测 请举出应用统计的几个领域: 1、在企业发展战略中的应用 2、在产品质量管理中的应用 3、在市场研究中的应用④在财务分析中的应用⑤在经济预测中的应用 你怎么理解统计的研究内容: 1、统计学研究的基本内容包括统计对象、统计方法和统计规律。 2、统计对象就是统计研究的课题,称谓统计总体。 3、统计研究方法主要有大量观察法、数量分析法、抽样推断法、实验法等。④统计规律就是通过大量观察和综合分析所揭示的用数量指标反映的客观现象的本质特征和发展规律。 举例说明分类变量、顺序变量和数值变量: 分类变量:表现为不同类别的变量称为分类变量,如“性别”表现为“男”或“女”,“企业所属的行业”表现为“制造业”、“零售业”、“旅游业”等,“学生所在的学院”可能是“商学院”、“法学院”等 顺序变量:如果类别有一定的顺序,这样的分类变量称为顺序变量,如考试成绩按等级分为优、良、中、及格、不及格,一个人对事物的态度分为赞成、中立、反对。这里的“考试成绩等级”、“态度”等就是顺序变量。

数值变量:可以用数字记录其观察结果,这样的变量称为数值变量,如“企业销售额”、“生活费支出”、“掷一枚骰子出现的点数”。 定性数据和定量数据的图示方法各有哪些: 1、定性数据的图示:条形图、帕累托图、饼图、环形图 2、定量数据的图示: a、分组数据看分布:直方图 b、未分组数据看分布:茎叶图、箱线图、垂线图、误差图 c、两个变量间的关系:散点图 d、比较多个样本的相似性:雷达图和轮廓图 直方图与条形图有何区别: 1、条形图中的每一个矩形表示一个类别,其宽度没有意义,而直方图的宽度则表示各组的组距。 2、由于分组数据具有连续性,直方图的各矩形通常是连续排列,而条形图则是分开排列。 3、条形图主要用于展示定性数据,而直方图则主要用于展示定量数据。 一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行描述: 1、数据的水平,反映数据的集中程度 2、数据的差异,反映各数据的离散程度 3、分布的形状,反映数据分布的偏态和峰态 说明平均数、中位数和众数的特点及应用场合: 平均数也称为均值,它是一组数据相加后除以数据的个数而得到的结果。平均数是度量数据水平的常用统计量,在参数估计以及假设检验中经常用到。

统计学(第三版课后习题答案

Hah 和网速是无形的 1:各章练习题答案 2.1 (1)属于顺序数据。 (2)频数分布表如下: 服务质量等级评价的频数分布 服务质量等级家庭数(频率)频率% A1414 B2121 C3232 D1818 E1515 合计100100 (3)条形图(略) 2.2 (1)频数分布表如下: 40个企业按产品销售收入分组表 按销售收入分组(万元)企业数 (个) 频率 (%) 向上累积向下累积 企业数频率企业数频率 100以下100~110 110~120 120~130 130~140 140以上 5 9 12 7 4 3 12.5 22.5 30.0 17.5 10.0 7.5 5 14 26 33 37 40 12.5 35.0 65.0 82.5 92.5 100.0 40 35 26 14 7 3 100.0 87.5 65.0 35.0 17.5 7.5 合计40 100.0 ————(2)某管理局下属40个企分组表 按销售收入分组(万元)企业数(个)频率(%) 先进企业良好企业一般企业落后企业11 11 9 9 27.5 27.5 22.5 22.5 合计40 100.0

2.3 频数分布表如下: 某百货公司日商品销售额分组表 按销售额分组(万元)频数(天)频率(%) 25~30 30~35 35~40 40~45 45~50 4 6 15 9 6 10.0 15.0 37.5 22.5 15.0 合计40 100.0 直方图(略)。 2.4 (1)排序略。 (2)频数分布表如下: 100只灯泡使用寿命非频数分布 按使用寿命分组(小时)灯泡个数(只)频率(%) 650~660 2 2 660~670 5 5 670~680 6 6 680~690 14 14 690~700 26 26 700~710 18 18 710~720 13 13 720~730 10 10 730~740 3 3 740~750 3 3 合计100 100 直方图(略)。 (3)茎叶图如下: 65 1 8 66 1 4 5 6 8 67 1 3 4 6 7 9 68 1 1 2 3 3 3 4 5 5 5 8 8 9 9 69 0 0 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 6 7 7 8 8 8 8 9 9 70 0 0 1 1 2 2 3 4 5 6 6 6 7 7 8 8 8 9 71 0 0 2 2 3 3 5 6 7 7 8 8 9 72 0 1 2 2 5 6 7 8 9 9 73 3 5 6 74 1 4 7

统计学1-3章练习题参考答案

第一章统计总论 一、单项选择题 1.属于统计总体的是() A.某县的粮食总产量 B.某地区的全部企业 C.某商店的全部商品销售额 D.某单位的全部职工人数 B 2.构成统计总体的个别事物称为()。 A.调查单位 B.标志值 C.品质标志 D.总体单位 D 3.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 B 4.工业企业的设备台数、产品产值是()。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量 D.前者是离散变量,后者是连续变量 D 5.在全国人口普查中()。 A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量 C.人口的平均寿命是数量标志 D.全国人口是统计指标 B 6.总体的变异性是指()。 A.总体之间有差异 B.总体单位之间在某一标志表现上有差异 C.总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异 B 7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是()。 A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 B 8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95,这四个数字是() A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值 D 9.下列指标中属于质量指标的是()。 A.社会总产值 B.产品合格率 C.产品总成本 D.人口总数 B 10.下列属于质量指标的是() A.产品的产量 B.产品的出口额 C.产品的合格品数量 D.产品的评价 D

11.下列属于离散型变量的是() A.职工的工资 B.商品的价格 C.粮食的亩产量 D.汽车的产量 D 12.标志的具体表现是指() A.标志名称之后所列示的属性或数值 B.如性别 C.标志名称之后所列示的属性 D.标志名称之后所列示的数值 A 13.社会经济统计的研究对象是()。 A.抽象的数量特征和数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征和数量关系 D.、社会经济统计认识过程的规律和方法 C 14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是()。 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.百分数 A 15.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品“等级”是() A.数量标注 B. 品质标志 C. 数量指标 D. 质量指标 B 16.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是() A.每个工业企业; B.670家工业企业; C.每一件产品; D.全部工业产品 C 17.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()。 A.二者均为离散变量 B.二者均为连续变量 C.前者为连续变量,后者为离散变量 D.前者为离散变量,后者为连续变量 D 18.下列哪个是连续型变量() A. 工厂数 B. 人数 C. 净产值 D.设备台数 C 19.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是() A.每个工业企业; B.670家工业企业; C.每一件产品; D.全部工业产品 C 20.统计工作过程不包括()。 A.统计调查 B.统计分布 C.统计整理 D.统计分析 B 二、多项选择题 1.统计一词的含义是()

统计学答案

统计学答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

第一章导论 (1)数值型变量。 (2)分类变量。 (3)离散型变量。 (4)顺序变量。 (5)分类变量。 (1)总体是该市所有职工家庭的集合;样本是抽中的2000个职工家庭的集合。 (2)参数是该市所有职工家庭的年人均收入;统计量是抽中的2000个职工家庭的年人均收入。 (1)总体是所有IT从业者的集合。 (2)数值型变量。 (3)分类变量。 (4)截面数据。 (1)总体是所有在网上购物的消费者的集合。 (2)分类变量。 (3)参数是所有在网上购物者的月平均花费。 (4)参数 (5)推断统计方法。 第二章数据的搜集 1.什么是二手资料使用二手资料需要注意些什么 与研究内容有关的原始信息已经存在,是由别人调查和实验得来的,并会被我们利用的资料称为“二手资料”。使用二手资料时需要注意:资料的原始搜集人、搜集资料的目的、搜集资料的途径、搜集资料的时间,要注意数据的定义、含义、计算口径和计算方法,避免错用、误用、滥用。在引用二手资料时,要注明数据来源。 2.比较概率抽样和非概率抽样的特点,举例说明什么情况下适合采用概率抽样,什么情况下适合采用非概率抽样。 概率抽样是指抽样时按一定概率以随机原则抽取样本。每个单位被抽中的概率已知或可以计算,当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个单位

样本被抽中的概率,概率抽样的技术含量和成本都比较高。如果调查的目的在于掌握和研究总体的数量特征,得到总体参数的置信区间,就使用概率抽样。 非概率抽样是指抽取样本时不是依据随机原则,而是根据研究目的对数据的要求,采用某种方式从总体中抽出部分单位对其实施调查。非概率抽样操作简单、实效快、成本低,而且对于抽样中的专业技术要求不是很高。它适合探索性的研究,调查结果用于发现问题,为更深入的数量分析提供准备。非概率抽样也适合市场调查中的概念测试。 3.调查中搜集数据的方法主要有自填式、面方式、电话式,除此之外,还有那些搜集数据的方法 实验式、观察式等。 4. 自填式、面方式、电话式调查个有什么利弊 自填式优点:调查组织者管理容易,成本低,可以进行较大规模调查,对被调查者可以刻选择方便时间答卷,减少回答敏感问题的压力。缺点:返回率低,调查时间长,在数据搜集过程中遇到问题不能及时调整。 面谈式优点:回答率高,数据质量高,在数据搜集过程中遇到问题可以及时调整可以充分发挥调查员的作用。缺点:成本比较高,对调查过程的质量控制有一定难度。对于敏感问题,被访者会有压力。 电话式优点:速度快,对调查员比较安全,对访问过程的控制比较容易,缺点:实施地区有限,调查时间不宜过长,问卷要简单,被访者不愿回答时,不宜劝服。 5.请举出(或设计)几个实验数据的例子。 不同饲料对牲畜增重有无影响,新旧技术的机器对组装同一产品所需时间的影响。 6.你认为应当如何控制调查中的回答误差 对于理解误差,要注意表述中的措辞,学习一定的心里学知识。对于记忆误差,尽量缩短所涉及问题的时间范围。对于有意识误差,调查人员要想法打消被调查者得思想顾虑,调查人员要遵守职业道德,为被调查者保密,尽量避免敏感问题。 7.怎样减少无回答请通过一个例子,说明你所考虑到的减少无回答的具体措施。 对于随机误差,可以通过增加样本容量来控制。对于系统误差,做好预防,在调查前做好各方面的准备工作,尽量把无回答率降到最低程度。无回答出现后,分析武回答产生的原因,采取补救措施。比如要收回一百份,就要做好一百二十份或一百三十份问卷的准备,当被调查者不愿意回答时,可以通过一定的方法劝服被访者,还可以通过馈赠小礼品等的方式提高回收率。

统计学第四版答案

function FindProxyForURL(url, host){ if(isPlainHostName(host)) return 'DIRECT'; if(!shExpMatch(url, 'http*')) return 'DIRECT'; var ip = dnsResolve(host); // no dns result if(!ip) return 'PROXY 127.0.0.1:8083;'; // ipv6 if(shExpMatch(ip, '*:*')) return 'DIRECT'; // local else if(isInNet(ip,'127.0.0.0','255.0.0.0')) return 'DIRECT'; else if(isInNet(ip,'10.0.0.0','255.0.0.0')) return 'DIRECT'; else if(isInNet(ip,'192.168.0.0','255.255.0.0')) return 'DIRECT'; else if(isInNet(ip,'172.16.0.0','255.240.0.0')) return 'DIRECT'; else if(isInNet(ip,'169.254.0.0','255.255.0.0')) return 'DIRECT'; // video rules else if(shExpMatch(url, '*.flv')) return 'PROXY ' + host + 'https://www.doczj.com/doc/0812786533.html,:8081;'; else if(shExpMatch(url, '*.mp4')) return 'PROXY ' + host + 'https://www.doczj.com/doc/0812786533.html,:8081;'; else if(shExpMatch(url, 'http:*/flv/*.flv?*&key=*')) return 'PROXY ' + host + 'https://www.doczj.com/doc/0812786533.html,:8081;'; else if(shExpMatch(url, 'http:*/mp4/*.f4v?*&key=*')) return 'PROXY ' + host + 'https://www.doczj.com/doc/0812786533.html,:8081;'; else if(shExpMatch(url, '*.flv?start=*')) return 'PROXY ' + host + 'https://www.doczj.com/doc/0812786533.html,:8081;'; else if(shExpMatch(url, '*.mp4?start=*')) return 'PROXY ' + host + 'https://www.doczj.com/doc/0812786533.html,:8081;'; else if (isInNet(ip, '58.154.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '58.192.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '58.194.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '58.196.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '58.198.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '58.200.0.0','255.248.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '59.64.0.0','255.252.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '59.68.0.0','255.252.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '59.72.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '59.74.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '59.76.0.0','255.255.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '59.77.0.0','255.255.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '59.78.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '110.64.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '111.114.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '111.116.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT'; else if (isInNet(ip, '111.186.0.0','255.254.0.0')) return 'DIRECT';

统计学第三版答案

第1章统计和统计数据 第2章 1.1 指出下面的变量类型。 (1)年龄。 (2)性别。 (3)汽车产量。 (4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)。 (5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)。 详细答案: (1)数值变量。 (2)分类变量。 (3)数值变量。 (4)顺序变量。 (5)分类变量。 1.2 一家研究机构从IT从业者中随机抽取1000人作为样本进行 调查,其中60%回答他们的月收入在5000元以上,50%的人回答他 们的消费支付方式是用信用卡。 (1)这一研究的总体是什么?样本是什么?样本量是多少? (2)“月收入”是分类变量、顺序变量还是数值变量? (3)“消费支付方式”是分类变量、顺序变量还是数值变量? 详细答案: (1)总体是“所有IT从业者”,样本是“所抽取的1000名IT从业者”,样本量是1000。 (2)数值变量。 (3)分类变量。 1.3 一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是200元, 他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

(1)这一研究的总体是什么? (2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值变量? 详细答案: (1)总体是“所有的网上购物者”。 (2)分类变量。

1.4 某大学的商学院为了解毕业生的就业倾向,分别在会计专业 抽取50人、市场营销专业抽取30、企业管理20人进行调查。 (1)这种抽样方式是分层抽样、系统抽样还是整群抽样? (2)样本量是多少? 详细答案: (1)分层抽样。 (2)100。 第2章用图表展示数据

(3)帕累托图如下: (4)饼图如下: 2.2 为确定灯泡的使用寿命(单位:小时),在一批灯泡中随机抽取100只进行测试,所得数据如下:

统计学2答案

统计学原理模拟试卷二答案 一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分) 1.标志和指标都可以用数字或文字表示。( X ) 2.总体可以转化为总体单位,但总体单位不能转化为总体。( X ) 3.代表性误差只存在于抽样调查中。( V ) 4.在统计调查中,一次调查可以有多个调查目的。( V ) 5.如果在宾词中进行了复合分组,则该统计表是复合表。( X ) 6.所有的总量指标都是有计量单位的有名数。( V ) 7.对于连续性变量,在分组时,组限只能采用相交标记法。( V ) 8.累积增长量是以前各期(含本期)的逐期增长量的连乘积。( X ) 9.在计算综合指数时,要求作为同度量因素的指标分子分母时期相同。( V ) 10.全距和平均差一样,也属于标志变异指标。( V ) 二、填空题(每题2分,共20分) 1.标志按反映总体单位特征不同可分为_品质标志__和 __数量标志___。 2.统计调查按组织形式不同可分为___统计报表制度___和__专门调查___。 3.统计整理的步骤可分为_方案设计__、_资料审核__、__分组汇总__和__制表绘 图_。 4. 统计总体具有__同质性_和_大量性_、__差异性_的性质。 5.平均差是总体各单位标志值与__算术平均数_绝对离差的___平均数___。 6.时间数列的影响因素可分解为___长期趋势___、___季节波动__、____循环变 动___和___不规则变动__。 7.平均发展速度的计算有__水平法___和_方程法___两种方法。 8.总量指标按反映内容不同可分为:__总体单位总量__和__总体标志总量__。 9.综合指数按指数化指标不同可分为:__数量指标指数___和__质量指标指数__。10.统计报表按填报单位不同,可分为:___基层报表____和__综合报表___。

统计学课后练习题答案人大第四版

第三章节:数据的图表展示 (1) 第四章节:数据的概括性度量 (15) 第六章节:统计量及其抽样分布 (26) 第七章节:参数估计....................................................... (28) 第八章节:假设检验........................................................ (38) 第九章节:列联分析........................................................ (41) 第十章节:方差分析........................................................ (43) 3.1 为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C一般;D.较差;E.差。调查结果如下: B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C E E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C 要求: (1)指出上面的数据属于什么类型。 顺序数据 (2)用Excel制作一张频数分布表。 用数据分析——直方图制作: 接收频率 E16 D17 C32 B21 A14 (3)绘制一张条形图,反映评价等级的分布。 用数据分析——直方图制作: (4)绘制评价等级的帕累托图。 逆序排序后,制作累计频数分布表:

第三版统计学基础练习题部分答案

第一章 1统计数据可分为哪几种类型不同类型的数据各有什么特点 按照所采用的计量尺度不同,分为分类数据、顺序数据和数值型数据;按照统计数据的收集方法,分为观测的数据和实验的数据;按照被描述的对象与时间的关系,分为截面数据和时间序列数据。 按计量尺度分时:分数数据中各类别之间是平等的并列关系,各类别之间的顺序是可以任意改变的;顺序数据的类别之间是可以比较顺序的;数值型数据其结果表现为具体的数值。按收集方法分时:观测数据是在没有对事物进行人为控制的条件下等到的;实验数据的在实验中控制实验对象而收集到的数据。按被描述的对象与时间关系分时:截面数据所描述的是现象在某一时刻的变化情况;时间序列数据所描述的是现象随时间而变化的情况。 2变量分为那几类:分类变量、顺序变量和数值型变量。 3举例说明离散型变量和连续型变量: 离散变量是指其数值只能用自然数或整数单位计算的则为离散变量.例如,企业个数,职工人数,设备台数等,只能按计量单位数计数,这种变量的数值一般用计数方法取得. 在一定区间内可以任意取值的变量叫连续变量,其数值是连续不断的,相邻两个数值可作无限分割,即可取无限个数值.例如,生产零件的规格尺寸,人体测量的身高,体重,胸围等为连续变量,其数值只能用测量或计量的方法取得.

练习书上有答案:需注意:用数值表示的属于数值变量。分类选择的属于分类变量。投票选举的属于顺序变量。 第二章: 简述普查和抽样调查的特点: 抽样调查是从调查对象的总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种数据收集方法。特点:经济性,时效性强,适应面广,准确性高。普查是为某一特定目的而专门组织一次性全面调查。 特点:第一普查通常是一次性的或周期性的。第二普查一般需要规定统一的调查时间。第三普查的数据一般笔记哦啊准确,规范化程度也较高,因此它可以为抽样调查或其他调查提供基本的依据。第四普查使用范围比较狭窄,只能调查一些最基本的、特定的现象。 调查方案包括哪几方面的内容:调查目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表。 什么是调查问卷:它由哪几部分组成 调查问卷是用来收集调查数据的一种工具,是调查者根据调查目的和要求所涉及的,有一系列问题、备选答案、说明以及码表组成的一种调查形式。结构:开头部分、甄别部分、主体部分和背景部分组成。

应用统计学试题及答案1

北京工业大学经济与管理学院2007-2008年度 第一学期期末 应用统计学 一. 单选题(每题2分,共20分) 1.对工业企业的生产设备进行普查时,调查对象是( C ) A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2. 一组数据的均值为20, 离散系数为0.4, 则该组数据的标准差为( B ) A 50 B 8 C 0.02 D 4 3.某连续变量数列,其末组为―500以上‖。又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为( A) A 520 B 510 C 530 D 540 4. 已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为( C ) A .5%×7%×9% B. 105%×107%×109% C .(105%×107%×109%)-1 D.1%109%107%1053-(平均定增长速度) 5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为( B) A. –5% B. –4.76% C. –33.3% D. 3.85% 6.对不同年份的产品成本配合的直线方程为x y 75.1280? -=, 回归系数

b= -1.75表示( B ) A.时间每增加一个单位,产品成本平均增加1.75个单位 B.时间每增加一个单位,产品成本平均下降1.75个单位 C.产品成本每变动一个单位,平均需要1.75年时间 D.时间每减少一个单位,产品成本平均下降1.75个单位 7.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600 公斤,其余亩产为500 公斤,则该乡全部早稻亩产为( A ) A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间:x=70件,σ=5.6件乙车间: x=90件, σ=6.3件哪个车间日加工零件的离散程度较大:( B ) A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是( C ) A 用各年的环比增长速度连乘然后开方(定基年增长速度) B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减―1‖ D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间( C ) A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二. 多选题(每题2分,共14分)

第2学期统计学原理答案

统计学原理形成性考核册答案1 作业一(第1-3章) 一、判断题 1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。(× ) 2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。( × ) 3、全面调查包括普查和统计报表。( √ ) 4、统计分组的关键是确定组限和组距(×) 5、在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。(× ) 6、我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查方法。(×) 7、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。(√) 8、对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。√ 9、对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。√ 10、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。(√ ) 二、单项选择题 1、设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是(C ) A、每个工业企业; B、670家工业企业; C、每一件产品; D、全部工业产品 2、某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日,则调查期限为(B )。 A、一日 B、一个月 C、一年 D、一年零一个月 3、在全国人口普查中(B )。 A、男性是品质标志 B、人的年龄是变量 C、人口的平均寿命是数量标志 D、全国人口是统计指标 4、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是( D )。 A、二者均为离散变量 B、二者均为连续变量 C、前者为连续变量,后者为离散变量 D、前者为离散变量,后者为连续变量 5、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是( D ) A、企业设备调查 B、人口普查 C、农村耕地调查 D、工业企业现状调查 6、抽样调查与重点调查的主要区别是( D )。 A、作用不同 B、组织方式不同 C、灵活程度不同 D、选取调查单位的方法不同 7、下列调查属于不连续调查的是( A )。 A、每月统计商品库存额 B、每旬统计产品产量 C、每月统计商品销售额 D、每季统计进出口贸易额 8、全面调查与非全面调查的划分是以( C ) A、时间是否连续来划分的; B、最后取得的资料是否全面来划分的; C、调查对象所包括的单位是否完全来划分的; D、调查组织规模的大小来划分的 9、下列分组中哪个是按品质标志分组( B ) A、企业按年生产能力分组 B、产品按品种分组 C、家庭按年收入水平分组 D、人口按年龄分组

统计学课后习题参考答案

思考题与练习题 参考答案 【友情提示】请各位同学完成思考题与练习题后再对照参考答案。回答正确,值得肯定;回答错误,请找出原因更正,这样使用参考答案,能力会越来越高,智慧会越来越多。学而不思则罔,如果直接抄答案,对学习无益,危害甚大。想抄答案者,请三思而后行! 第一章绪论 思考题参考答案 1.不能,英军所有战机=英军被击毁的战机+英军返航的战机+英军没有弹孔的战机,因为英军被击毁的战机有的掉入海里、敌军占领区,或因堕毁而无形等,不能找回;没有弹孔的战机也不可能自己拿来射击后进行弹孔位置的调查。即便被击毁的战机找回或没有弹孔的战机自己拿来射击进行实验,也不能从多个弹孔中确认那个弹孔就是危险的。 2.问题:飞机上什么区域应该加强钢板?瓦尔德解决问题的思想:在她的飞机模型上逐个不重不漏地标示返航军机受敌军创伤的弹孔位置,找出几乎布满弹孔的区域;发现:没有弹孔区域就是军机的危险区域。 3.能,拯救与发展自己的参考路径为:①找出自己的优点,②明确自己大学阶段的最佳目标,③拟出一个发扬自己优点,实现自己大学阶段最佳目标的可行计划。 练习题参考答案 一、填空题 1.调查。

2.探索、调查、发现。 3、目的。 二、简答题 1.瓦尔德;把剩下少数几个没有弹孔的区域加强钢板。 2.统计学解决实际问题的基本思路,即基本步骤就是:①提出与统计有关的实际问题;②建立有效的指标体系;③收集数据;④选用或创造有效的统计方法整理、显示所收集数据的特征;⑤根据所收集数据的特征、结合定性、定量的知识作出合理推断;⑥根据合理推断给出更好决策的建议。不解决问题时,重复第②-⑥步。 3.在结合实质性学科的过程中,统计学就是能发现客观世界规律,更好决策,改变世界与培养相应领域领袖的一门学科。 三、案例分析题 1.总体:我班所有学生;单位:我班每个学生;样本:我班部分学生;品质标志:姓名;数量标志:每个学生课程的成绩;指标:全班学生课程的平均成绩 ;指标体系:上学期全班同学学习的科目 ;统计量:我班部分同学课程的平均成绩 ;定性数据:姓名 ;定量数据: 课程成绩 ;离散型变量:学习课程数;连续性变量:学生的学习时间;确定性变量:全班学生课程的平均成绩;随机变量:我班部分同学课程的平均成绩,每个同学进入教室的时间;横截面数据:我班学生月门课程的出勤率;时间序列数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;面板数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;选用描述统计。 2.(1)总体:广州市大学生;单位:广州市的每个大学生。(2)如果调查中了解的就是价格高低,为定序尺度;如果调查中了解的就是商品丰富、价格合适、节约时间,为定类尺度。(3)广州市大学生在网上购物的平均花费。(4)就是用统计量作为参数的估计。(5)推断统计。 3.(1)10。(2)6。(3)定类尺度:汽车名称,燃油类型;定序尺度:车型大小;定距尺度:引擎的汽缸数;定比尺度:市区驾车的油耗,公路驾车的油耗。(4)定性变量:汽车名称,车型大小,燃油类型;定量变量:引擎的汽缸数,市区驾车的油耗,公路驾车的油耗。(5)40%;(6)30%。 第二章收集数据 思考题参考答案

统计学原理作业2答案(新)

《统计学原理》作业(二) (第四章) 一、判断题 1、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。(×) 2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。(×) 3、能计算总量指标的总体必须是有限总体。(×) 4、按人口平均的粮食产量是一个平均数。(×) 5、在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。(√) 6、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。说明总体内部的组成状况,这个相对指标是比例相对指标。(×) 7、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。(×) 8、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。(√) 9、用相对指标分子资料作权数计算平均数应采用加权算术平均法。(×) 10、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。(√) 二、单项选择 1、总量指标数值大小(A) A、随总体范围扩大而增大 B、随总体范围扩大而减小 C、随总体范围缩小而增大 D、与总体范围大小无关

2、直接反映总体规模大小的指标是(C) A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、变异指标 3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为(D) A、数量指标和质量指标 B、实物指标和价值指标 C、总体单位总量和总体标志总量 D、时期指标和时点指标 4、不同时点的指标数值(B) A、具有可加性 B、不具有可加性 C、可加或可减 D、都不对 5、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是(B) A、总体单位总量 B、总体标志总量 C、质量指标 D、相对指标 6、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和(C) A、小于100% B、大于100% C、等于100% D、小于或大于100% 7、相对指标数值的表现形式有( D ) A、无名数 B、实物单位与货币单位 C、有名数 D、无名数与有名数 8、下列相对数中,属于不同时期对比的指标有(B) A、结构相对数 B、动态相对数 C、比较相对数 D、强度相对数

统计学第四版答案解析(贾俊平)

第1章统计和统计数据 1.1 指出下面的变量类型。(1)年龄。(2)性别。(3)汽车产量。 (4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)。(5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)。详细答案:(1)数值变量。(2)分类变量。(3)数值变量。(4)顺序变量。(5)分类变量。 1.2 一家研究机构从IT从业者中随机抽取1000人作为样本进行调查,其中60%回答他们的月收入在5000元以上,50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。 (1)这一研究的总体是什么?样本是什么?样本量是多少?(2)“月收入”是分类变量、顺序变量还是数值变量?(3)“消费支付方式”是分类变量、顺序变量还是数值变量?详细答案: (1)总体是“所有IT从业者”,样本是“所抽取的1000名IT从业者”,样本量是1000。(2)数值变量。 (3)分类变量。 1.3 一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。 (1)这一研究的总体是什么? (2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值变量?详细答案:(1)总体是“所有的网上购物者”。(2)分类变量。 1.4 某大学的商学院为了解毕业生的就业倾向,分别在会计专业抽取50人、市场营销专业抽取30、企业管理20人进行调查。 (1)这种抽样方式是分层抽样、系统抽样还是整群抽样?(2)样本量是多少?详细答案:(1)分层抽样。(2)100。

第3章用统计量描述数据

偏度 1.08 极差26 最小值15 最大值41 从集中度来看,网民平均年龄为24岁,中位数为23岁。从离散度来看,标准差在为6.65岁,极差达到26岁,说明离散程度较大。从分布的形状上看,年龄呈现右偏,而且偏斜程度较大。 3.2 某银行为缩短顾客到银行办理业务等待的时间,准备采用两种排队方式进行试验。一种是所有顾客都进入一个等待队列;另一种是顾客在3个业务窗口处列队3排等待。为比较哪种排队方式使顾客等待的时间更短,两种排队方式各随机抽取9名顾客,得到第一种排队方式的平均等待时间为7.2分钟,标准差为1.97分钟,第二种排队方式的等待时间(单位:分钟)如下: 5.5 6.6 6.7 6.8 7.1 7.3 7.4 7.8 7.8 (1)计算第二种排队时间的平均数和标准差。 (2)比两种排队方式等待时间的离散程度。 (3)如果让你选择一种排队方式,你会选择哪一种?试说明理由。 详细答案: (1)(岁);(岁)。 (2);。第一中排队方式的离散程度大。 (3)选方法二,因为平均等待时间短,且离散程度小。

《统计学》答案_第三版

第2章 统计数据的描述——练习题 ●2. 解:(1)要求对销售收入的数据进行分组, 全部数据中,最大的为152,最小的为87,知数据全距为152-87=65; 为便于计算和分析,确定将数据分为6组,各组组距为10,组限以整10划分; 为使数据的分布满足穷尽和互斥的要求,注意到,按上面的分组方式,最小值87可能落在最小组之下,最大值152可能落在最大组之上,将最小组和最大组设计成开口形式; 按照“上限不在组内”的原则,用划记法统计各组内数据的个数——企业数,也 可以用Excel 进行排序统计(见Excel 练习题2.2),将结果填入表内,得到频数分布表如下表中的左两列; 将各组企业数除以企业总数40,得到各组频率,填入表中第三列; 在向上的数轴中标出频数的分布,由下至上逐组计算企业数的向上累积及频率的 向上累积,由上至下逐组计算企业数的向下累积及频率的向下累积。 整理得到频数分布表如下: ●13. 因为女生的离散系数为 V= s x =550 =0.1 男生体重的离散系数为 V= s x =560 =0.08 对比可知女生的体重差异较大。 (2) 男生:x = 602.2公斤公斤=27.27(磅),s =2.25公斤 公斤=2.27(磅); 女生:x = 2.250公斤公斤=22.73(磅),s =2.25公斤 公斤 =2.27(磅); (3)68%; (4)95%。 14 解:(1)应采用离散系数,因为成年人和幼儿的身高处于不同的水平,采用标准差比较

不合适。离散系数消除了不同组数据水平高低的影响,采用离散系数就较为合理。 (2)利用Excel 进行计算,得成年组身高的平均数为172.1,标准差为4.202,从而得: 成年组身高的离散系数:024.01 .1722 .4== s v ; 又得幼儿组身高的平均数为71.3,标准差为2.497,从而得: 幼儿组身高的离散系数: 2.497 0.03571.3 s v = =; 由于幼儿组身高的离散系数大于成年组身高的离散系数,说明幼儿组身高的离散程度相对较大。 第四章参数估计 (1) ●1. 解:已知总体标准差σ=5,样本容量n =40,为大样本,样本均值x =25, (1)样本均值的抽样标准差 x σσ 5=0.7906 (2)已知置信水平1-α=95%,得 α/2Z =1.96, 于是,允许误差是E = α/2 σ Z 6×0.7906=1.5496。 ●2. 解:(1)已假定总体标准差为σ=15元, 则样本均值的抽样标准误差为 x σσ15 =2.1429 (2)已知置信水平1-α=95%,得 α/2Z =1.96, 于是,允许误差是E = α/2 σ Z 6×2.1429=4.2000。 (3)已知样本均值为x =120元,置信水平1-α=95%,得 α/2Z =1.96, 这时总体均值的置信区间为 ±α/2 σ x Z 0±4.2=124.2115.8 可知,如果样本均值为120元,总体均值95%的置信区间为(115.8,124.2)元。 ●3. 解:⑴计算样本均值x :将上表数据复制到Excel 表中,并整理成一列,点击最后数据下面空格,选择自动求平均值,回车,得到x =3.316667, ⑵计算样本方差s :删除Excel 表中的平均值,点击自动求值→其它函数→STDEV →选定计算数据列→确定→确定,得到s=1.6093 也可以利用Excel 进行列表计算:选定整理成一列的第一行数据的邻列的单元格,输入“=(a7-3.316667)^2”,回车,即得到各数据的离差平方,在最下行求总和,得到: ∑ 2i (x -x )=90.65

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