标准答案及评分标准
课程名称适用班级
2015/2016学年第1学期答卷时间100 分钟
命题人：
1.篮球运动是_____C__于1891年发明的
A.来会里
B.斯特恩
C.詹姆斯奈史密斯
2.篮球场地长___B__米，宽______米.
A.26米，14米
B.28米，15米
C.26米，15米
3.篮球运动的特点是____C__
A．篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目，于网球，乒乓球，排球有天壤之别，于足球运动没有太大的差别
B.篮球技术动作是人以手直接持球，控球并于全身协调配合组成的专门动作
C.篮球比赛具有集体性，多变性，激烈性，综合性。
4.第一位在NBA赛场上场的中国队员是____A___.
A．王治郅 B.巴特尔 C.姚明
5.下列说法错误的是＿B＿
A．篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称，是篮球运动的基础。
B.当代篮球朝着团队配合，技战术丰富，高命中率发展，身体对抗减少。
C．在篮球比赛中，队员的智慧，技能，运动素质，心理品质，文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的，从而也体现出运动技巧，应变能力和创造性。
6.如果两人之间有人防守的话，最佳的传球方法是B＿＿。
A．双手胸前传球 B.反弹传球 C.单手肩上传球7.在篮球比赛中，＿A＿方法具有突然性强，出手点高和不易防守的优点。A．跳起投篮 B.原地单手肩上投篮 C.行进
8.下列不包括持球突破技术动作的是＿B＿。
A．交叉步突破 B.侧滑步突破 C.后转身突破
9.篮球进攻基本配合没有下列哪项＿B＿。
A．掩护配合 B.突破上篮 C.策应配合
10.从界外发球的队员要在＿B＿秒内发出球。
A．3秒 B.5秒 C.6秒
11．下列哪项不是死球状态＿＿B。
A．任何场上队员投篮或罚篮，球中篮时。
B. 跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时。
C. 球在飞行，裁判员鸣哨。
12.从发球到过半场要在＿B＿秒以内。
A．5秒 B.8秒 C.10秒
13.一名球员接球后双脚同时落地，＿B＿脚为中枢脚
A．左脚 B.双脚任意一脚 C.右脚
14.篮球世界锦标赛，每＿C＿年举办一次。
A．1年 B.2年 C.4年
15.下列哪项不是回场违例＿A＿。
A. 球被防守队员打回半场后，进攻队员第一时间再次触球。
B. 进攻方运球刚过半场后，脚踩中线。
C．进攻方运球被防守队员打掉后，运球回自己的半场。
16.原地单手肩上投篮球出手后，球飞行中的旋转是＿C＿。
A.前旋转
B.侧旋转
C.后旋
17. 基本站立姿势是所有移动技术的准备姿势，它的动作要领是B＿＿。
A．上体前倾，全脚掌着地。
B. 两脚自然前后或平行开立，两膝自然弯曲，重心位于两脚之间，两臂自然下垂于体则。
C. 两腿直立，重心高，两臂屈肘下垂，置于体侧。
18. 向左侧滑步时，起动的第一步应是＿B＿。
A. 右脚先移动
B. 左脚先移动
C. 左脚和右脚无论任何一脚移动都可以
19. 原地跳起单手肩上投篮以右手投篮为例，应该是＿B＿将球投出。
A．当身体在上升时，右臂向前上方伸直，通过食指、中指
B. 当身体接近最高点时，右臂向前上方伸直，通过食指和中指
C．当身体下降时，右臂向前上方伸直，通过食指、中指
20. 在快速运球中，突然急停时，手按拍球的＿C＿
A．正上方 B. 后上方 C. 前上方
21. 以左脚做中枢脚为例，交叉步持球突破应该是＿C＿。
A．先提起中枢脚再运球 B. 运球时提起中枢脚同时进行 C. 先运球再提起中枢脚
22. 投篮是靠＿A＿最后集中到手腕、手指上将球投出。
A. 身体各部的综合力量
B. 屈膝蹬地力量
C. 手臂力量
23. 一般而言，区域联防的最基本落位队形是 B ，其他队形大多由此演变而来。
A 1-3-1
B 2-1-2
C 2-3
24. 运用篮球战术的目的是为了更好地 A ，争取比赛的胜利。
A 发挥本方队员的技术；
B 彼我双方队员的技术；
C 机动灵活地组织战术配合
25. 原地单手肩上投篮的正确用力顺序是 C .
A 投篮时手臂向前上方伸直、抬肘，使球从食、中指端投出。
B 投篮时下肢蹬地，左右手同时发力，手臂向前上方伸直，食、中指用力拨球将球投出。
C 投篮时下肢蹬地发力，手臂向前上方伸直，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球投出。
26. 比赛中，某队场上队员少于 B 时，则该队因“缺少队员”使比赛告负。
A 1名
B 2名
C 3名
27. 在用右手作原地单手肩上投篮动作时，左手应扶在篮球的哪一个部位？C
A前上方 B后方 C左侧方
28. 篮球正式比赛每个决胜期为 A 分钟，决胜期之间休息分钟。
A 5、2
B 5、5
C 2、5
29. 发动快攻的首要条件是 C 。
A 良好的体力；
B 熟练的技术；
C 强烈的快攻意识；
30. 跳球时，计时员应在 C 开动比赛计时钟。
A 双方队员已落位时 B裁判员抛球离手时 C球在最高点被跳球队员合法拍击时
31. 参加CUBA比赛的运动员必须是未在中国职业篮球联赛中注册的 A ，（并CUBA注册）。
A 在校正式大学生
B 专业运动员
C 在校中学生
32. 在用右手运球时，左手应处于 B 的位置。
A 球与防守者之间
B 球与自己身体之间
C 自己身体后面
33. 按国际篮球规则，篮球比赛双方各上场 C 人，运用各种技术战术互相攻守，并力争投入对方篮得分，在规定时间内战胜对手。
A、3 B 、10 C、 5
34. 每队在第一、二节比赛中准许 B次要登记的暂停。 A 1 B 2 C 3
35. 在所有的决胜期中，球队应C 开始比赛。
A 跳球
B 每一决胜期交换球篮
C 第4节中相同的球篮
36. CUBA分区赛分4个赛区进行，湖北代表队属于 C
A华北区 B东南区 C 西南区
37. 标准的篮球板尺寸为 B 米宽和------米高
A 1.80×1.1
B 1.80×1.05
C 1.85×1.1
38. 两名对抗的队员大约同时互相发生接触犯规的情况是__A____。
A 双方犯规
B 技术犯规
C 推人
39. 投篮队员与篮板形成什么样的角度和位置时采用碰板投篮效果好？C
A46～60度角 B70～90度角 C15～45度角
40. 在3分线外对投篮队员犯规，球未投中，则判给投篮队员 C 次罚球。
A 1
B 2
C 3
41. CBA是 A 职业篮球联赛的简称。
A 中国
B 美国
C 日本
42. 比赛开始前，坐在记录台左边的球队应在记录台的 A 场地进行准备活动。
A 右边 B左边 C 左右两边
43. 甲队投篮出手后，球卡在球篮支架上，裁判员判为C
A 争球
B 甲队发球
C 乙队发球
44. 在45°角地区投篮时，球反弹的方向一般多在 C 。
A 另一侧底线地区或反弹回来
B 球多反弹在限制区附近
C 另一侧45度角地区或反弹回来
45. 某队在阵地进攻时外围投篮差，但篮下攻击力强，进攻篮板好，对这样的队一般应采用防守B。 A 半场紧逼盯人 B 2-3联防 C 3-2联防
46. 当全队每节比赛犯规次数累计达4次时，此后再发生的对非投篮队员的一般性质的犯规，要执行______B_____次罚球。
A 1
B 2
C 3
47. 战术基础配合是 B 有目的、有组织、协调行动的方法。
A 个人
B 2-3个人之间 C3-4个人之间
48. 转身时，重心移向中枢脚，移动脚的脚前掌蹬地跨出的同时，B 向前或向后改变身体的方向。
A 中枢脚碾地及腰胯带动上体转动；
B 中枢脚脚前掌为轴用力碾地，上体随着移动脚转动；
C 中枢脚用全脚掌或脚后跟碾地，上体随着移动脚转动。
49. 篮球比赛每次暂停的时间为 B秒钟。
A 20 B60 C100
50. 比赛中，场上队员被判为技术犯规，其罚则为B 。
A 不允许继续比赛
B 登记该队员犯规一次,对方罚球2次，中线掷界外球
C 登记该队员犯规一次,对方罚球2次
基础理论考试试题
1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和_____C_活动。
A、生产
B、劳动
C、社会文化
2、现代体育的范畴包括竞技体育、____C__和群众体育三个方面。
A、中学体育
B、大学体育
C、学校体育
3、学校体育是指通过体育课教学、___C__和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A、早操
B、课间操
C、课外体育锻炼
4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___B___活动。
A、经济
B、体育
C、商业
5、体育的功能包括____A__、教育功能、娱乐功能。
A、健身功能
B、健美功能
C、健康功能
6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。
A、合理营养
B、身体练习
C、体育竞赛
7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基， A 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
Ａ、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能
8、高等学校体育的基本组织形式有 C 、课余体育活动。
A、体育训练
B、体育竞赛
C、体育课程
9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 A 和竞赛。
A、运动训练
B、理论教学
C、基础练习
10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ B ”名言。
A、运动是一切生命的源泉
B、生命在于运动
C、活动是生活的基础
11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 A 、调节生活和实现自我价值的作用。
A、增强社交能力
B、解除疲劳和精神紧张
C、完美人格个性
12、心理健康是指人在 C 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状
A、智力
B、兴趣
C、情绪
13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 C 和道德健康。
A、自我实现
B、意识健康
C、社会适应良好
14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是 A 。
A、身心健康
B、心理健康
C、体质健康
15、体育作为一种健身养生、 A 的手段是最好的，并且可以伴随终身。
A、延年益寿
B、增长知识
C、形体锻炼
16、现代健康观的内涵包括 B 、心理因素和社会因素。
A、遗传因素
B、生物因素
C、体育因素
17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、B 、降低血脂的作用。
A、防止脑动脉硬化
B、提高心力储备
C、促进胃肠蠕动
18、大学生常见的心理疾病包括神经官能症、 C 、精神分裂症。
A、焦虑症
B、恐惧症
C、心身疾病
19、运动可以增强社会交往能力，改善人际关系，尤其是 A 运
A、户外
B、足球
C、健身
20、一般来讲，信仰的形成，世界观的确立，是经过了较长时期的思想活动、 B 、心理活动和社会活动而取得。
A、身体活动
B、生理活动
C、物质基础
21、 C 因素是大学生整体素质的重要组成部分，是大学生成才、成功的重要的非智力因素，更是大学生的健康因素。
A、形象
B、气质
C、性格
22、人类环境包括自然环境和 A 环境，它们是影响人体健康的重要因素。
A、社会
B、运动
C、生活
23、健康是人一生关注的永恒主题，树立“ B ”的理念，将对人类的发展的社会进步，对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。
A、比赛第一
B、健康第一
C、友谊第一
24、大脑只占人体重的2%，但它需要的氧气却要由心脏总流血量的20%来供应，比肌肉工作时所需血液量多 B 。
A、10%—15%
B、15%—20%
C、20%—25%
25、 -------B---- 是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。
A、心理健康
B、道德健康
C、身体健康
26、运动处方锻炼主要是采用 A 运动
A、有氧
B、无氧
C、有氧与无氧相结合的
27、持续5分钟以上尚有余力的运动称为C
A、有氧运动
B、无氧运动
C、恒常运动
28、根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次/分钟的锻炼强度大约是A 。
Ａ、80% B、70% C、60%
29、从运动生理来说， A 是全身耐力运动所需的最短时间。
A、5min
B、10min
C、15min
30、健身锻炼的运动量一般用运动强度与 C 的乘积来表示。
A、运动量
B、运动负荷
C、运动时间
31、国内外科研成果表明，最适宜的锻炼强度在65%～75%，即心率在 C 之间。
A、120～130次/min
B、110～140次/min
C、130～150次/min
32、对青少年学生来说，以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在 C 为宜。
Ａ、120—140次/分 B、120—170次/分 C、130—160次/分
33、每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利，每次锻炼时间安排为早锻炼 B 钟，课外活动40—50分钟，晚饭后轻度活动10—20分钟，睡眠前轻松运动10分钟左右。
A、15
B、20
C、25
34、据国内外科研成果表明，每次进行 C min的耐力性运动锻炼是比较适宜的。
A、10—40
B、15—50
C、20—60
35、最适宜的锻炼频度是每周进行 C 次。
A、1—2
B、2—3
C、 3—4
36、 A 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧
代谢利用氧的能力有显著的训练作用。
A、耐力练习
B、力量练习
C、速度练习
37、制定运动处方具有五个步骤，其中第一步应是 B 。
A、临床检查
B、一般体检
C、运动试验
38、运动处方锻炼主要采用中等强度有氧代谢为主的 B 运动，也称有氧运动。
A、伸展运动
B、耐力性运动
C、混合运动
39、克服外部阻力的练习方法有 A 。
A、杠铃、哑铃
B、杠铃、跳跃
C、引体向上、俯卧撑
40、克服本身体重阻力的练习方法有 A 。
A、引体向上、俯卧撑
B、实心球、沙袋
C、拉力器、实心球
41、身体健康是指运用各种身体练习和方法，以 C 为主要目的的身体活动。
A、减肥
B、竞赛
C、健身
42、耐力是指人体 A 时间有节奏的进行肌肉活动的能力。
A、长
B、中长
C、短
43、力量性锻炼应注意的问题：练习前要做好准备活动；循序渐进增加负荷； B ；每次练习要充分的做放松整理活动。
A、练习时要持之以恒
B、练习中要采取必要的保护措施
C、练习时要分组多次
44、下列 C 项目不属于腰腹肌力量练习。
A、仰卧举腿
B、仰卧起坐
C、俯卧撑
45、下列 B 项目不属于柔韧练习。
A、坐位体前屈
B、收腹举腿跳
C、伸展运动
46、运动中和运动后的饮水 , 应用 ___A____ 为原则。
A、少量多次
B、多量少次
C、少量少次
47、运动中韧带扭伤的处理方法应是先 ___A____, 再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。
A、冷敷
B、热敷
C、揉搓或抖
48、 B 是人体生命活动中能量的主要供给者。
A、蛋白质
B、糖
C、脂肪
49、饭后立即运动 , 会使参与胃肠消化的血液又重新分配 , 流向肌肉和骨骼 , 从而影响食物的消化和吸收 , 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状 , 一般认为饭后 ____B___ 小时左右再进行运动较为适宜。
A、0.5 小时
B、1小时
C、1.5 小时
50、参加剧烈体育活动前需要先做，A以免受伤。
A、准备活动 B 、身体练习 C、全身运动
51、为了自身身体健康， B 不宜参加剧烈运动。A、中午 B、饭后 C、晚上
52、对溺水者进行直接救护时，其过程分为观察、入水、游近溺水者、 A 、拖运、上岸、抢救等。
A 、解脱
B 、推拉
C 、人工呼吸
53、延迟性肌肉酸病的处理方法为 B 。
A、冷敷
B、热敷
C、加压包扎
54、剧烈运动时，出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿再运动下去等现象，这在运动生理学上称为 A
A、极点
B、第二次呼吸
C、过度疲劳
55、人工呼吸的操作方法：抢救者一手托起患者下颌，掌根轻压 C ，以避免空气经食管出入胃内，另一手捏住鼻孔，掌根压住患者前额，深吸一口气后对患者口吹入，吹完气后松开捏住鼻孔的手，如此反复进行。
A、喉结上方
B、喉结
C、喉结下方
56、关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷，加压包扎，止痛，24—48小时之后可外敷新伤药，痛点药物注射， B 天后进行理疗或按摩。
A、2天
B、3天
C、4天
57、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是 B 。
A、红药水
B、紫药水
C、碘酒
58、体重计算的方法有很多种，常用的简易公式是：本人的身高减去 B ，所得的差数就是正常体重。（单位为kg）
A、110
B、105
C、100
59、每天的睡眠时间应占一天的A 左右。
A、三分之一
B、四分之一
C、五分之一
60、为保证良好的睡眠，睡前 B 小时不易进行剧烈运动。
A、0.5
B、1
C、2
61、 B 是一切生命的基础，它是由碳、氢、氧、氮硫及磷等元素组成的。
A、脂类
B、糖
C、蛋白质
62、一般学生在一堂课上平均心率达到 C 为宜。
A、110—150次/min
B、120—160次/min
C、130—170次/min
63、人工呼吸每次吹气量应为800—1200毫升，吹气按每分钟 A 的频率进行。
A、16—18次
B、20—25次
C、25—28次
64、当溺水者呼吸与心跳都停止时，一人做人工呼吸一人做胸外心脏按压，两者同时进行，每按压 B 次吹气一次。
A、4
B、5
C、6
65、当溺水者呼吸与心跳都停止时，一人进行抢救，人工呼吸与胸外心脏按压同时进行，每按压 A 次吹气两次。
A、15
B、16
C、17
66、现代奥林匹克运动会起源于_ A __。
A、希腊
B、瑞典
C、美国
67、现任国际奥林匹克委员会主席是_ B 。
A、萨马兰齐
B、罗格 C 、霍英东
68、北京奥运会的口号是 A 。
A、同一个世界、同一个梦想
B、同一个世界、同一个希望
C、同一个世界、同一个愿望
69、1896年在______A_举行第１届现代奥运会。
A、希腊雅典
B、英国伦敦
C、法国巴黎
70、国际奥委会的总部设在 C 。
A、美国纽约
B、英国伦敦
C、瑞士洛桑
71、奥运会的格言是 B 。
A、友谊第一、比赛第二
B、更快、更高、更强
C、团结、友谊、和平
72、新中国第一次参加奥运会是 B 奥运会。
A、汉城奥运会
B、洛杉矶奥运会
C、巴塞罗那奥运会
73、 B 为新中国获得第一枚奥运会金牌。
A、李宁
B、许海峰
C、伏明霞
74、夏季奥运会自1896年在雅典举行第一届奥运会起，到2008年北京奥运会为止，共29届，因两次世界大战，实际只举行了 B
A、25
B、26
C、27
75、奥林匹克主义的核心内容是 A。
A、教育
B、竞技
C、友谊
76、《国家学生体质健康标准》于 C 年正试颁布实施。
A 、2000年
B 、2002年 C、 2007年
77、大学在校生应按 A 的要求参加《国家学生体质健康标准》的测试。
78、A 、每学年一次 B、两学年一次 C、四年一次
78、目前我校大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为 B 。
A 、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(800\1000米)
B 、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(800\1000米)
C 、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(800\1000米)
79、我校大学生的《国家学生体质健康标准》测试成绩将对 C 产生影响。
A 、毕业证和学位证的取
B 、每学年的双评
C 、每学年的双评及毕业证和学位证的取得
79、B 测试项目的评定成绩与体重有关。
A 、立定跳远、握力
B 、肺活量、握力
C 、耐力跑、握力
80、大学生《国家学生体质健康标准》毕业成绩的评定为 C 。
A、各测试成绩的平均值
B、毕业当年的测试成绩
C、毕业当年测试成绩的50%与其他学年平均得分的50%之和
81、参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该在 A 的时间参加测试。
A 、通知规定
B 、自己方便
C 、任意
82、参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该凭 C 入场参加测试。
A 、本人身份证
B 、本人准考证
C 、本人学生证或考试证
83、因身体原因不能参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该 B 。
A 、不参加测试
B 、向体育部提出申请予以免测
C 、向班长请假
84、因故不能按时参加测试学生应该 C 。 A 、自己根据情况参加测B 、不参加测试 C 、提前向体育部提出申请调整测试时间
85、台阶测试是综合评价学生在定量负荷后心率变化情况的 A 机能。
A、心血管
B、肺活量
C、运动
86、肺活量测试学生的 B 功能
A、心血管
B、肺通气
C、肺活量
87、握力测试学生的 A 的发展水平。
A、上肢力量
B、下肢力量
C、爆发力
88、肺活量测试时受试者不必紧张，并且要用尽全力，以 B 速度和力度吹气效果最好。
A、较大
B、中等
C、较小
89、台阶测试有 C疾病的学生不能参加测试。
A、呼吸道
B、传染性
C、心脏
90、下面 C 比赛不属于我校的排球比赛。
A、春华杯 B 、秋实杯 C、虎跃杯
91、我校举办次数最少的比赛是 B 。
A、英姿杯
B、飞扬杯
C、羽翼杯
92、我校尚未开展过的田径项目是 C 。
A、竞走
B、女子100米栏
C、铁饼
93、我校规定每名在册的大学生必须通过课外学时的学习，学习时间安排在 C 。
A、第一学期
B、第二学期
C、第四学期
94、我校规定每名在册的大学生必须通过体育理论考试，考试时间是 C 。
A、第二学期
B、第三学期
C、第四学期
95、从健康角度讲来看， C 被认为是最佳运动时间。
A 、5：00—7：00 B、10：00—12：00 C 、16：00—18：00
96、每天运动时间最理想的是 B
A、30分钟
B、60分钟
C、120分钟
97、我校在册大学生积极参加校内外运动竞赛的裁判工作，并通过我校运动训练教研室组织的相关考试即可获得 C 。
A、武汉工程大学体育运动委员会颁发的裁判员等级证书
B、湖北省高校体协颁发的裁判员等级证
C、中华人民共和国裁判员等级证书
98、学校体育的主要特点之一是 C
A、技术性
B、竞技性
C、基础性
99、学校体育是学校教育的重要组成部分，是 A 的基础。
A、全民体育
B、竞技体育
C、终生体育
篮球理论考试试题 1.篮球运动是_____C__于1891年发明的A.来会里 B.斯特恩 C.詹姆斯奈史密斯 2.篮球场地长___B__米，宽______米. 米，14米米，15米米，15米 3.篮球运动的特点是____C__A．篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目，于网球，乒乓球，排球有天壤之别，于足球运动没有太大的差别 B.篮球技术动作是人以手直接持球，控球并于全身协调配合组成的专门动作 C.篮球比赛具有集体性，多变性，激烈性，综合性。 4.第一位在NBA赛场上场的中国队员是____A___. A．王治郅 B.巴特尔C.姚明 5.下列说法错误的是＿B＿ A．篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称，是篮球运动的基础。 B.当代篮球朝着团队配合，技战术丰富，高命中率发展，身体对抗减少。 · C．在篮球比赛中，队员的智慧，技能，运动素质，心理品质，文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的，从而也体现出运动技巧，应变能力和创造性。 6.如果两人之间有人防守的话，最佳的传球方法是B＿＿。 A．双手胸前传球 B.反弹传球 C.单手肩上传球 7.在篮球比赛中，＿A＿方法具有突然性强，出手点高和不易防守的优点。 A．跳起投篮 B.原地单手肩上投篮 C.行进 8.下列不包括持球突破技术动作的是＿B＿。A．交叉步突破B.侧滑步突破 C.后转身突破 9.篮球进攻基本配合没有下列哪项＿B＿。A．掩护配合 B.突破上篮 C.策应配合 10.从界外发球的队员要在＿B＿秒内发出球。A．3秒秒秒 11．下列哪项不是死球状态＿＿B。A．任何场上队员投篮或罚篮，球中篮时。B. 跳球中，
篮球选项课初级班理论考试试题 一.填空题（每空1分，共25分） 1. 现代篮球运动是（）年由美国体育教师（）设计发明的，于（）年传入我国。 2. 1932年，在（）由葡萄牙、罗马尼亚、瑞士、意大利、希腊、拉托维亚、捷克斯洛伐克、阿根廷等欧美8国组织成立了（）。 3.在1936年的第（）届奥运会上，篮球运动被列为男子正式竞赛项目，从此正式登上国际竞技舞台。 4.1992年巴塞罗那第25届奥运会篮球赛中（）国（“”）进行了代表着高水平篮球运动的精彩表演。 5.中国女篮曾于1994年第12届世界锦标赛上获得第（）名。我国男篮也一直奋发努力，最好成绩是于（）年第（）届篮球锦标赛上获得的世界前（）名。 6.传切配合是进攻队员之间利用（）和（）等技术组成的简单配合。 7.根据2000年的篮球竞赛规则，篮球比赛中有关超过规定时间的违例有（）违例、（）违例、（）违例、（）违例。 8.一名运动员无论是侵人犯规和／或技术犯规，只要达到（）次，应该于30秒内被替换出场。而在一节中，某队任何队员被登记的侵人犯规和／或技术犯规总数已发生（）次时，则该队处于全队犯规处罚状态，在随后比赛的过程中如再犯规则被叛（）次罚球，而不是叛给对方掷球入界的球权。 9.篮球比赛的正规球场面积应该是（长）（），（宽）（），天花板或最低障碍物的高度应至少（）。 10.一般篮球比赛中采用两人裁判法，但是再一些水平较高的篮球比赛中，如美国的NBA比赛，我国的CBA比赛中已采用（），此裁判法将在国际篮联和世界各国逐步推行。 二.判断题（正确的打√，错误的打×。每题2分，共20分） 1.国际篮联组织下的世界篮球锦标赛和奥林匹克运动会篮球赛，以及其他洲际性国际竞赛活动，已成为各国人民业余文化娱乐的重要内容。（） 2.篮球运动在世界各国的开展比较普遍，特别是美国、中国、菲律宾等国家的更为普及，都有“篮球王国”之美誉。（） 3.篮球运动传入我国后直到1910年在旧中国的第1届全运会上才被列为表演项目。（） 4.所谓碰板投篮的瞄准点，是指以篮板的某一点作为瞄准点，投篮时将球投向这一点能够反弹入篮。（） 5.传球中，球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。（） 6.半场人盯人防守战术，是由攻转守时，全队有组织的迅速退回后场，在半场内每人防守1个进攻队员的人盯人防守战术。（） 7.运球开始时，在球离开手前，中枢脚不可以离开地面。（） 8.某队员在比赛中，双脚站在3分线及以外区域（包括3分线），投篮命中后裁判判该队员得分。（） 9.裁判员如果判了对正在做投篮动作的队员犯规，进攻队员若未投中，应判给他或她仅仅两
篮球专项课理论考试试题（八） 一. 填空题（每空1分，共20分） 1、现代篮球运动是（）年由美国体育教师（）设计发明的，于（）年传入我国。 2、篮球比赛的正规球场面积应该是（长）（），（宽）（），是从界线（）量起的。 3、本学期学过的技术动作有：（）、（）、（）等。 4、行进间运球时按拍球的（），快速急停时按拍球的（）。 5、行进间单手投篮的要求是：一（）、二（）、三（）。 6、持球队员用一只脚做轴进行旋转，这只脚被称为（）。 7、常用的急停动作方法有（）种。即：（）和（）。 8、篮球的持球、运球、投篮是用（）接触球，掌心（）。 二. 判断题（正确的打√，错误的打×。每题4分，共20分） 1、投篮时，如果抛物线太低，球飞行入篮的弧线接近水平，篮圈露在球下的范围较小，就不宜取得应有的入篮角，也就难以命中。（） 2、我们学过的持球突破技术有：原地顺步持球突破和原地交叉步持球突破。（） 3、篮球运动中的侧身跑要求队员的整个身体放松地向球的方向扭转。（） 4、传球中，球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。（） 5、运球开始时，在球离开手前，中枢脚不可以离开地面。（） 三、选择题（每题4分，共20分） 1、中国大学生篮球联赛的简称是（）a、CBA b、CUBA c、NBA 2、罚球时投中一球得分是（）a、1分 b、 2分 c、 3分 3、在持球突破时，球离手前中枢脚移动应判（）a、带球走 b、两次运球、c、没有违例 4、在下面的突破当中，哪一种属于持球突破（）a、跨下运球、b、背后运球、c、交叉步突破 5、篮球比赛每队场上共有（）名队员。 a、4、 b、5、 c、6 三、综合题（40分） 1、结合自己的亲身体会谈如何认识在校接收体育教育应达到的目标要求和实现的途径。（20分）（一 年级） 2、制定一份适合个人身体健康锻炼的运动处方。（20分）（一年级）
标准答案及评分标准 课程名称适用班级 2015/2016学年第1学期答卷时间100 分钟 命题人： 1.篮球运动是_____C__于1891年发明的 A.来会里 B.斯特恩 C.詹姆斯奈史密斯 2.篮球场地长___B__米，宽______米. A.26米，14米 B.28米，15米 C.26米，15米 3.篮球运动的特点是____C__ A．篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目，于网球，乒乓球，排球有天壤之别，于足球运动没有太大的差别 B.篮球技术动作是人以手直接持球，控球并于全身协调配合组成的专门动作 C.篮球比赛具有集体性，多变性，激烈性，综合性。 4.第一位在NBA赛场上场的中国队员是____A___. A．王治郅 B.巴特尔 C.姚明 5.下列说法错误的是＿B＿ A．篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称，是篮球运动的基础。 B.当代篮球朝着团队配合，技战术丰富，高命中率发展，身体对抗减少。 C．在篮球比赛中，队员的智慧，技能，运动素质，心理品质，文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的，从而也体现出运动技巧，应变能力和创造性。
6.如果两人之间有人防守的话，最佳的传球方法是B＿＿。 A．双手胸前传球 B.反弹传球 C.单手肩上传球7.在篮球比赛中，＿A＿方法具有突然性强，出手点高和不易防守的优点。A．跳起投篮 B.原地单手肩上投篮 C.行进 8.下列不包括持球突破技术动作的是＿B＿。 A．交叉步突破 B.侧滑步突破 C.后转身突破 9.篮球进攻基本配合没有下列哪项＿B＿。 A．掩护配合 B.突破上篮 C.策应配合 10.从界外发球的队员要在＿B＿秒内发出球。 A．3秒 B.5秒 C.6秒 11．下列哪项不是死球状态＿＿B。 A．任何场上队员投篮或罚篮，球中篮时。 B. 跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时。 C. 球在飞行，裁判员鸣哨。 12.从发球到过半场要在＿B＿秒以内。 A．5秒 B.8秒 C.10秒 13.一名球员接球后双脚同时落地，＿B＿脚为中枢脚 A．左脚 B.双脚任意一脚 C.右脚 14.篮球世界锦标赛，每＿C＿年举办一次。 A．1年 B.2年 C.4年 15.下列哪项不是回场违例＿A＿。 A. 球被防守队员打回半场后，进攻队员第一时间再次触球。 B. 进攻方运球刚过半场后，脚踩中线。 C．进攻方运球被防守队员打掉后，运球回自己的半场。
(2 分)《国家学生体质健康标准》各评价指标的得分之和为本标准的最后得分，满分为( )分。 *A.100分 B.90分 C.150分 D.120分 (2 分)《国家学生体质健康标准》根据最后得分评定等级：( )分及以上为优秀。 A.100分 *B.90分 C.80分 D.85分 (2 分)《国家学生体质健康标准》根据最后得分评定等级：( )分为良好。（河南理工大学根据学校实际情况，对分数有所调整，按调整后成绩答题） A.90-100分 *B.75-90分 C.70-80分 D.80-90分 (2 分)《国家学生体质健康标准》测试成绩达到( )及以上者，方可参加三好学生、奖学金评选。 A.优秀 B.及格 *C.良好 D.满分 (2 分)普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占( )之和进行评定。成绩达不到50分者按肄业处理。 *A.50% B.20%；80% C.40%；60%
D.30%；70% (2 分)普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时体质健康标准的成绩达不到( )分者按肄业处理。 A.60 B.75 *C.50 D.59 (2 分)大一、大二体质健康立定跳项目中男生及格成绩是( )cm？ A.210 *B.208 C.209 D.215 (2 分)大一、大二体质健康立定跳项目中女生及格成绩是( )cm？ A.150 *B.151 C.155 D.149 (2 分)大一、大二体质健康体前屈项目中女生及格成绩是( )cm？ A.6.1 *B.6.0 C.6.2 D.5.8 (2 分)大一、大二体质健康体前屈项目中男生及格成绩是( )cm？ A.3.5 B.3.6 *C.3.7 D.4.0 (2 分)大一、大二体质健康50,米项目中男生及格成绩是( )秒？
篮球选项课理论试题库 一、填空 基础部分 1、现代篮球运动是1895年由美国国际基督教青年协会派往中国（天津）青年会第一任总干事来会理介绍传入我国。 2、1910年旧中国第1届全运会上篮球竞赛列为表演项目。1914年（篮球）列为正式体育竞赛项目。 3、我国女子篮球运动员首先入选WNBA的选手是（郑海霞）。 4、全国男子篮球甲级联赛采用的是（）和（）的新赛制。 5、20世纪50～60年代战术特点是进攻中以高大中锋强攻篮下和快攻为主要形式：防守主要以（联防）和（）较为盛行。 6、.篮球运动发展历程，以运动演进史实为证，概括其演进与发展大体上经过了五个时期，即（）、（）、（）、（）、（）。 7、衡量篮球运动员个人专项素质水平高低应表现为运动员高超技术、顽强作风、良好身体素质和（）的高度统一。 8、男子篮球在奥运会中获冠军次数最多的队是（），在世界锦标赛中获得冠军次数最多的球队是（）。 9、（ 1995 ）年中国开始举办篮球职业联赛。 10、1992年美国“梦之队”首次参加第25届奥运会比赛，并获得（冠军）。 11、中国大学生篮球协会推出了CUBA联赛是在（ 1996 ）年。 12、篮球技术已形成了（进攻）和（防守）两大类。 13、篮球技术主要由（）、（）、（）、（）、（）等动作组成。 14、投篮时下肢蹬伸，同时依势伸腰展腹，抬肘上伸前臂，手腕前屈，以指端拨球，最后通过（）柔和用力将球投出。 15、持球突破技术动作主要由蹬跨（）、（）和加速等几个环节组成。 16、抢防守篮板球要做好以下几点：观察、预堵、（）、（）、起跳与（）。 17、篮球战术中队员的位置一般分为（中锋）、（前锋）、（后卫）。 18、篮球进攻战术基础配合有传切、（）、策应、（）。 19、根据掩护位置和方向的不同，掩护可分为（）、（）和后掩护三种形式。
《篮球运动理论》考试复习资料 系别：班级：学号：姓名：成绩： 一、名词解释（每题4分，共计16分） 1、移动技术： 答案：指篮球比赛中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度等所采用各种脚步动作总称。 2、快攻： 答案：是由守转攻时，进攻队以最快的速度将球推进至前场，争取造成人数上和位置上的优势与主动，果断合理进行攻击的一种进攻战术。 3、战术基础配合： 答案：是指在篮球比赛中队员两三人之间有目的、有组织、协调行动的简单攻守配合方法，它是组成全队战术配合的基础。 4、篮球战术： 答案：指比赛中队员个人技术的合理运用和全队队员相互协调配合组织形式和方法，其目的是为了充分发挥本队的特长，制约对方，以争取比赛的胜利。 二、填空题：（每题2分，共计20分） 1、篮球运动是年，由美国体育教师发明的。 答案：（1891）（詹姆斯.奈史密斯） 2、篮球比赛应由节组成，每节分钟，前两节允许暂停次，第三和第四节允许暂停次。 答案： (4) (10) (2) (3) 3、女子篮球运动是年正式列入第届奥运会比赛项目。 答案： (1976 ) ( 21) 4、比赛中常见的投篮技术形式有原地投篮、和三种。 答案：(行进间投篮) (跳起投篮) 5、传切配合是进攻队员之间利用和所组成的简单配合。 答案：(传球) (切入) 6、抢篮板球技术动作有抢占位置、、和、抢球后动作组成。 答案：（起跳动作）（抢球动作） 7. 篮球比赛记分方法是胜一场得分，负一场得，弃权得分。 答案：（2）（1） (0) 8、快攻在组织形式上，分、两种。 答案：（长传快攻） (短传与运球结合快攻) 9、持球突破分为和两种。 答案：（交叉步持球突破）（顺步持球突破） 10、球的飞行路线分为直线、和三种。 答案：（弧线）（折线) 三、判断题：（每题1分，共计10分。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”） 1、国际业余篮球联合会在瑞士日内瓦成立的时间是1932年7月8日
名词解释 1、篮球运动：是一种充分利用人的四肢、躯体和头脑的体育运动。 2、进攻基础配合：是指进攻时两、三人之间有组织有目的的协同行动，它包括传切配合、策应配合、突分配合、掩护与挡折配合和快攻配合。 3、区域联防：是每个队员负责防守一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并与同伴协同配合，用一定的队形把每个区域都有机地联系起来的一种集体防守战术。 4、体育：体育是以身体活动为媒介，以谋求个人身心健康、全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。 5、突分配合：进攻队员运球或运球突破，遇到对方协防时，及时将球传给插入防守空隙地带接应的同伴，这种突破中根据情况及时传球的配合叫突分配合。 6、快攻：快攻是由防守进入进攻时以最快的速度，最短的时间，在人数上造成以多打少的优势或在人数相等以及人数少于对方的情况下，趁对方立足未稳，果断而合理地进行攻击的一种快速进攻战术。 7、终身体育：是指人们在一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和。 8、篮球基本技术：是指篮球运动所运用的符合人体运动解剖学和生物力学原理，是在篮球比赛中所运用的各种专门动作的总称。它分为进攻和防守两大部分，他们是篮球比赛的基础。 9、疲劳：人们经过连续工作、学习、锻炼后，身体各器官系统的功能和能力开始逐渐下降，这种现象叫做疲劳。 10、策应配合：策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后，作为进攻的枢纽，与同伴的
切入相结合以摆脱防守，或传给外线同伴投篮的一种配合形式。策应的位置可分内策应和外策应。 11、篮球战术：是指在篮球比赛中，根据篮球运动的特点和具体对象确定的攻、防集体配合，以及全队协调行动的特定组织形式和方法。 12、防守基础配合：是防守中两三人之间有目的、有组织的协同行动。它包括挤、穿配合、换防 合和协防（补防、夹击等）配合。 13、什么叫侧掩护？（并用图示说明）：掩护者跑到被掩护者的体侧进行掩护，称为侧掩护。如图4传给5后，给另一侧的6做侧掩护，让6摆脱切入要球进攻。 14、合理营养的概念？合理营养是指：对人体提供合理卫生要求的平衡膳食，使膳食的质和量都能适应人体的生理、生活、劳动以及生理活动的需要。合理营养有利于某些疾病的预防和治疗。合理营养，指提供人体全面的营养素，即包括糖、脂肪、蛋白质、维生素、水、矿物质等六大营养素。 15、奥林匹克的格言是什么？出自哪本书？奥林匹克运动中的口号和座右铭——更快、更高、更强。出自《奥林匹克宪章》。 16、第一届现代奥运会哪一年举行、地点？当时有几个国家参加？几年举行一次？ 答：第一届现代奥运会于1896年在雅典举行。当时共有13个国家参加。现代奥运会每四年举行一次。 填空题 1、随着人类社会产生萌发的体育，同样也随着社会进步而发展和完善，体育发展经过了萌芽时期的体育、独立形态的体育、渐成科学体系的体育三个阶段。 2、运动损伤的分类方法较多，按损伤组织创口界面分开放性损伤和闭合性损
体育系篮球理论考试试卷 系别年级班姓名成绩 一、名词解释（每题5分，共20分） １．移动―――――― ２．挤过―――――― ３．进攻技术―――――― ４．篮球组合技术―――――― 二、选择题（四项选一项，将题号字母填入括号。每题2分，共20分） 1.持球手法是传球的基础，而提高传球技术关键是（）。 A、球的落点 B、双手持球 C、合理地用力 D、注意观察 2.运用移动技术最关键的是（） A、速度和力量 B、控制身体重心平衡和变化 C、灵活性和突然性 D、膝和髋关节用力 3.防守有球队员时，防守人应站在（）之间，距对手大约一臂距离的位置上。 A、对手与球篮 B、对手与他的同伴 C、本方球篮与对方球篮 D、自己的同伴与球篮 4.突破技术的基础是（）。 A、熟练的支配球 B、假动作吸引 C、脚步动作和转体探肩 D、推球加速 5.接球的主要目的是为了获得球，然后进行（）。 A、运球、传球、掩护、投篮 B、投篮、突破、传球、策应 C、传球、突破、运球、投篮 D、突破、投篮、传切、进攻 6.体前变向运球手按拍球的部位是（）。 A、后方 B、侧方 C、上方Ｄ、侧上方 7.原地单手肩上投篮（）的用力顺序是正确的。 Ａ、展、蹬、伸、压、拔 Ｂ、蹬、展、伸、拔、压 Ｃ、蹬、展、伸、压、拔 Ｄ、展、蹬、伸、拔、压 8.防守篮下与底线攻击力强的队，常采用的联防队形是（） Ａ、１－３－１Ｂ、２－１－２Ｃ、３－２Ｄ、２－３ 9.传切配合时，切入队员要（）摆脱对手，切入篮下。 Ａ、用滑步、快跑。Ｂ、做假动作，然后突然变向。 Ｃ、做瞄篮、突破动作。Ｄ、使防守对手失去防守位置的刹那。 10.交换防守主要是为了破坏对方队员之间的（）配合而采用的一种方法。 Ａ、传切Ｂ、策应Ｃ、掩护Ｄ、突分 三、填空题（每空1分，共20分） １．比赛中，当出现（）和（）的情况时，两裁判交换位置。 ２．无论是防守有球队员还是防守无球队员，都是由防守的( )、防守（）、（）三个环节组成。 ３．7个队参加单循环比赛，共赛（）轮（）场比赛。 ４．在（）（）（）情况下可能发生5秒违例。
篮球运动理论考试试题A 标准答案 Final approval draft on November 22, 2020
《篮球运动理论》考试试题A标准答案 系别：班级：学号：姓名：成绩： 一、名词解释（每题4分，共计16分） 1、移动技术： 答案：指篮球比赛中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度等所采用各种脚步动作总称。 2、投篮： 答案：投篮是进攻队员为将球投入篮筐而采用的各种专门的动作方法的总称。 3、篮球战术： 答案：为篮球比赛中队员与队员之间有策略、有组织、有意识的协同运用技术进行攻守对抗的布阵行动，是以篮球技术为基础，在一定的战术指导思想和战术意识支配下的集体攻守方法。 4、快攻： 答案：是由防守转入进攻时全队以最快的速度、最短的时间，将球推进至前场，争取造成人数上和位置上的优势，以多打少，果断而合理地进行快速攻击的一种进攻战术。 二、填空题（每题2分，共计20分） 1、篮球运动是年，由美国体育教师发明的。 答案：（1891）（詹姆斯.奈史密斯） 2、篮球运动是年第届奥运会正式列入比赛项目。 答案：（1936）（11） 3、女子篮球运动是年正式列入第届奥运会比赛项目。 答案：（1976）（21） 4、篮球运动教学中，常用的教学方法有、、 完整与分解相结合的方法以下3种。 答案：（讲解示范法）（错误纠正法） 5、重复训练法可以分为和。 答案：（连续重复训练法）（间歇重复训练法） 6、急停的方法有和两种。 答案：（跨步急停）（跳步急停） 7、篮球技术通常可分为、和两大体系。 答案：（进攻）（防守） 8、篮球战术是由、和方法三个基本要素构成的。 答案：（技术）（阵势） 9、快攻是由、、结束三个阶段所组成。 答案：（发动与接应）（推进）
篮球精品课程犯规试题 女生篮球专项考试内容及评分标准 一、考试内容： 单程运球绕圈行进间投篮(计时)。 二、方法要求： 1.方法：受试者持球站于端线外中点处，当“开始”口令下达后，运球绕三圈(2个罚球圈，1个中圈)并行进间上篮。球触地刹那开表，球中篮刹那停表，如球未投中，进行补篮，直到补中为止。 2.要求： A.每次运球至中圈外侧时必须换手变向，保持外侧手运球; B.运球和跑动必须在三圈弧线外; C.测试过程中若出现2次违例(含2次)，球或人触圈2次(含2次)均按失败论处; D.每人均有2次机会，择优记分。 篮球考试模拟试题 1.A5在三分区外投篮，B5发生违反体育道德犯规，此球投中，应判： ( D ) A、判得分有效，再判给A5追加罚球一次和一次中场掷界外球; B、判得分有效，再判给A5追加罚球一次; C、判得分有效，再判给A5追加罚球三次和一次中场掷界外球; D、判得分有效，再判给A5追加罚球二次和一次中场掷界外球。 2.A2运球突破上篮，B2发生推人犯规，此球投中，裁判员应判： ( A ) A、投中有效，由A2追加罚球一次; B、投中无效，由，A2罚球两次; C、投中无效，由A2罚球两次和A队一次掷界外球; D、投中有效，由A2罚球两次： 3.篮球比赛中，每节全队犯规累计次数达到( A )以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。 A、4次; B、5次： C、6次 D、7次 4.篮球比赛中，队员犯规累计达( C )以后则被取消该场的比赛资格。 A、3次 B、4次; C、5次 D、6次 5.防守不持球队员时，必须考虑的因素是： ( D ) A、时间和位; B、空间和位; C、空间和时间; D、时间和距离 6.A1队员运球上篮时，B2队员发生违反体育道德的犯规，此球未投中，裁判员应判给A队( B ) A、A1罚球两次; B、A1罚球两次及一次掷界外球权; C、A队一次掷界外球权： D、A1罚球一次及一次掷界外球权; 7.A1跳起投篮时，B3快速从其身下穿过，没有触及A1，但被裁判员判了犯规，这种犯规的性质应视为： ( A ) A、违反体育道德的犯规; B、侵入犯规; C、技术犯规： D、取消比赛资格的犯规。 8.比赛中，发生队员技术犯规，应判给( C ) A、对方队员罚球两次; B、对方队员两次罚球和随后的一次中场掷界外球权： c、对方队员罚球一次和随后的一次中场掷界外球权; D、双方跳球继续比赛。 9.比赛中，A队控制球，A5队员发生体育道德的犯规，这是A队全队的第6次犯规，裁判员应判给( D ) A、B队两次罚球(该队处在全队犯规处罚状态) B、B队掷界外球(控制球队犯规不罚球) C，双方跳球(控制球队犯规) D、B队罚球两次和随后的一次中场掷界外球权。
篮球专项考试内容 1、篮球运动中相关联的几种关系 一、进攻与防守的关系 1、两者的关系： （1）辨证唯物主义认为：“一切事物中包含的淨盾方面相互依赖，相互斗争，推动事物的运动发展。这种事物的内在矛盾就是事物的内因。” （2）篮球运动的内在矛盾就体现在进攻与防守中，具体体现在两个方則：一是以进攻与防守为核心矛盾而引起的诸如内线与外线，高度与速度，技术与战术，个体与整体，体能与技战氺，训练与比赛，排兵与布阵等一系列矛盾运动；二是竞赛规则的发展变化与攻防技战氺之间相互作用的矛质运动。随着矛质的不断运动，逐渐产生对立与统一的变化。 （3）篮球运动的方式，确定了进攻与防守是篮球运动中相互对立斗争，又相互依存统一的两个矛盾方面，运动员在比赛中的-?切行动都是围绕这对矛盾进行的。所以说，攻防矛盾的斗争推动了篮球运动的发展。 2、各个发展时期的攻守悄况 （1）初期：技术简单，打法单一。 （2）叫十年代以后：技战术发展迅速，技术呈现多样化，外逐步形成技术阅的相互组合。 （3）五、六十年代：快速的思想占主导，技术向卷快速和综合运用的方向发展，提高了技术的速度和实效性。固定的战术体系打法，注重整体的配合与变化。 （4）七、八I?年代：攻防对抗日趋激烈，技术的对抗性要求越来越《，强调技术动作在激烈复杂的对抗状态K的运川与发挥。战术己中七十年代末至八十年代初、中的“移动进攻” 向着更加灵活多变“机动进攻”（ft由式打法）的方向发展。攻击性的防守战术大量地涌现 （挤压式、紧逼式）。 （5）进入九十年代以來，速度、高度的均衡发展，对技术的要求更高了，对高在更广阔的时闽、空叫展丌，形成了新技术概念和新技术动态——时空对抗技术（时间差、空M差），即在时间、空间因素上展开的综合性的直接对抗。战术更加崇尚“机动进攻”，其表现特点是：更加强调运动员个人的移动进攻，更讲究两、三个队员在局部地区形成的灵活多变的随机配合（双中锋的重现.二虎把门）。这种打法显现出简捷实用、机动灵活、冇创造性，代表着进攻战术的发展方14。而攻守战术的发展趋势仍是综合多变，突出集体性、攻击性、多变性。 3、攻守平衡，对立统一 从攻分转换，到防守变进攻，从快攻到与阵地的衔接均需要统筹的协调?-?致。因力，篮筐对防守者来讲是要保护的，篮球对进攻者來讲是要保护的。所以，进攻时要考虑防守，攻守耍平衡，技术耍平衡，战术耍平衡，防守中更耍想到进攻（打反击），从防守转入进攻要快，快攻与阵地战的衔接要快，阵地战落位布局要合理。 二、个体与整体的关系 篮球运动是一项集体运动的竞技项n，球队的整体是由球员的个体组合而成的。球员个体寓球队整体之中，依靠球队的整体力s來展示各自的特点，并通过大家的努力，获取优异的运动成就。 1、影响篮球运动水平的三大因素 （1）体能——身高、体重、身体索质、机能特点与恢s能力。 （2）技术——技术、技巧、技术的运用与配合。 （3）经验——意识、意志、智力、文化修养、心理水T?以及对内外周边环境的对策等。 ①一支球队要有稳定的内部相互联系，齐心协力，发挥每个队员的特点，j能取得好成绩。
篮球课程理论考试试题卷及答案（A+B卷） 篮球课程理论考试试卷（A） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的）。 1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士?奈史密斯博士于1892年制定了（） 比赛规则。 A、15条； B、14条； C、13条； D、16条。 2、男子篮球于（）奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目。 A、1948年第十四届； B、1952年第十五届； C、1936年第十一届； D、1940年第十二届。 3、在篮球技术教学中，应该依据技术动作形成的一般规律，在组织教学上，教材教法和运动负荷安排上，都要遵循由浅入深，由简到繁的（）。 A、直观性原则； B、从实际出发原则； C、循渐进原则； D、巩固提高性原则。 4、篮球教学中成绩考核的目的在于（）学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平，促进学生勤学苦练，全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。 A、检查教师的教学效果； B、合理地准确地评价； C、提高教学质量； D、加强课堂控制。 5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离（）的地方。 A、接球人三分之一； B、接球人一米左右； C、接球人四分之三； D、接球人三分之二。 6、防守无球队员的选位一般应站在（）位置上。 A、站在对手与球篮之间的有利； B、站在对手与球篮之间； C、站在对手与篮之间远离球的一侧； D、站在对手与篮之间偏向有球一侧。 7、当进攻队员掩护时，防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步，让同伴及时从自己和掩护队员之间过去，以便继续防住各自的对手，此配合是（）。 A、挤过配合； B、绕过配合； C、穿过配合； D、交换防守配合。 8、制止快攻发动的关健是（）。 A、积极拼抢前场篮板球； B、防守快下队员； C、堵截快攻第一传和接应； D、控制对方的推进和少防多。 9、战术基础配合是（）有目的、有组织、协调行动的方法。 A、两人之间； B、四人之间； C、四五人之间； D、两三人之间。 10、快攻战术的三攻二配合中，防守队员平行站位时进攻应用（）。 A、从两边线快速运球切入上篮； B、遇到防守时快速跳起远投。 C、快速传递超越防守到篮下攻击； D、从两个防守中间的中路运球突破，然后根据防守的堵位情况分球攻击。 二、填空题（本大题共10个小题，共30空，每空1分，共30分）。
一年级篮球理论试题 一、填空题：（每空3分） 1、篮球的持球、运球、投篮是用-------接触球，掌心-------。 2、单手肩上投篮在出手时是用----------指将球拨出去？ 3、三步上篮时，右手运球，在第一步是迈-------同时抱球。 4、双手胸前传球最后球出手时是------下压，抖手腕。 5、原地单手肩上投篮，脚的站立姿势有两种，一种是-----站立，一种是前后 站立。 6、原地单手肩上投篮（以右手为例）前后站立是------在前。 7、同侧步持球突破（以右手为例）是往右前方跨------脚，左肩往-----前方 探，双手持球球往------移。 二、判断题：（每题4分） 1、正规篮球场地长25米，宽14米（） 2、在发界外球时，5秒钟内球没有进场地，判5秒违例（） 3、单手肩上投篮时掌心正对投篮方向，肘正对投篮方向。（） 4、篮球是以投篮为中心的对抗性集体项目。（） 5、在运球当中由于为了不让对方抢到球把球抱了起来，然后又继续运球不是 两次运球违例。（） 三、选择题：（每题2分） 1、中国大学生篮球联赛的简称是（）a、CBA b、CUBA c、NBA 2、罚球时投中一球得分是（）a、1分 b、 2分 c、 3分 3、在持球突破时，球离手前中枢脚移动应判（）a、带球走 b、两次运球、c、没有违例 4、在下面的突破当中，哪一种属于持球突破（）a、跨下运球、b、背后运球、 c、交叉步突破 5、球比赛场上队员共有（）a、6位 b、 10位 c、11位 四、问答题（40分） 1、影响健康的因素有哪些？（10分）你需要注意的主要问题是什么？（10分） (一年级) 2、怎样正确认识接受体育教育与从事竞技运动的关系？（20分）（一年级）
一. 填空题（每空1分，共20分） 1、现代篮球运动是（）年由美国体育教师（）设计发明的，于（）年传入我国。 2、篮球比赛的正规球场面积应该是（长）（），（宽）（），是从界线（）量起的。 3、本学期学过的技术动作有：（）、（）、（）等。 4、行进间运球时按拍球的（），快速急停时按拍球的（）。 5、进间单手投篮的要求是：一（）、二（）、三（）。 6、持球队员用一只脚做轴进行旋转，这只脚被称为（）。 7、常用的急停动作方法有（）种。即：（）和（）。 8、篮球的持球、运球、投篮是用（）接触球，掌心（）。 二. 判断题（正确的打√，错误的打×。每题4分，共20分） 1、投篮时，如果抛物线太低，球飞行入篮的弧线接近水平，篮圈露在球下的范围较小，就不宜取得应有的入篮角，也就难以命中。（） 2、我们学过的持球突破技术有：原地顺步持球突破和原地交叉步持球突破。（） 3、篮球运动中的侧身跑要求队员的整个身体放松地向球的方向扭转。（） 4、传球中，球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。（） 5、运球开始时，在球离开手前，中枢脚不可以离开地面。（） 三、选择题（每题4分，共20分） 1、中国大学生篮球联赛的简称是（）a、CBA b、CUBA c、NBA 2、罚球时投中一球得分是（）a、1分 b、 2分 c、 3分 3、在持球突破时，球离手前中枢脚移动应判（）a、带球走 b、两次运球、c、没有违例 4、在下面的突破当中，哪一种属于持球突破（）a、跨下运球、b、背后运球、c、交叉步突破 5、篮球比赛每队场上共有（）名队员。 a、4、 b、5、 c、6 三、综合题（40分） 1、结合自己的亲身体会谈如何认识在校接收体育教育应达到的目标要求和实现的途径。（20分）（一 年级） 2、制定一份适合个人身体健康锻炼的运动处方。（20分）（一年级）
、选择题（本大题共 10个小题，每小题 1分，共 10分。在每小题给出的 4个选项中 只有一项是符合题目要求的） 1、国际业余篮球联合会于（ ）成立。 A 、1930 年； B 、1932 年； C 、1935 年； D 、 1934 年。 2、女子篮球于（ ）奥运会上将女子篮球列入正式比赛项目。 A 、1972年第二十届； B 、1980 年第二十二届； C 、1976年第二十一届； D 、1984 年第二十三届。 3、在篮球技术教学中，为了使学生能看清示范动作，要注意示范的位置和方法。 篮球技术教学中经常采用（ ）。 A 、正面示范； B 、侧面示范； C 、背面示范； D 、镜面示范 4、篮球运动员所需要的力量主要是爆发性的（ ）。 A 、静力性力量； B 、动力性力量； C 、绝对力量； D 、快速力量 5、滑步移动时，异侧脚向移动方向蹬地跨出，转移和控制身体重心，以便衔接奔 跑或滑步动作，这个动作 方法应是（ ）。 A 、攻击步； B 、侧滑步； C 、后撒步； D 、交叉步。 6、原地单手肩上投篮时，球离手的一刹那间应是（ ） （ ）、（ ）等全面身体素质的发展，提高内脏器官的功能。 12、 1981 年在杭州召开了全国篮球训练工作会议，会上进一步提出了以小打大 、 以快制胜、以巧打大的我国篮球训练指导思想和（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）的技战术指导思想。 13、在移动的教学与训练中，必须抓住提高（ ）和（ ）这个 关键问题，才能提高脚步动作的突然性和灵活性。 14、防守时必须积极主动，认真负责，把（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、，以及抢、打、断球技术结合起来，加以合理运用。 15、快攻最能体现篮球运动的（ ）的特点，它对培养篮球运动 员（ ）的作风，对发展全面、熟练、快速、准确的技术，都 起着重要的促进作用。 16、人盯人防守战术的优点是以（ ）、（ ）、（ ）；便于发挥队 员的防守积极性和提高责任感。 17、篮球战术教学步骤是（ ）；（ ）；（ ）。 A 、食指用力拨球； B C 、中指、食指用力拨球； D 7、防守持球队员的选位一般应站在（ 离篮近则近些。 A 、对手与篮之间远离球的一侧； B C 、对手与球篮之间偏向有球一侧的； 、中指用力拨球； 、五指同时拨球。 ）位置上。对手离篮远则离对手远 些， 、对手与球篮之间的有利； ）；继续防住各自的对手 A 、身前绕过； B 、身后绕过； C 、体侧绕过 D 、侧身绕过。 9、决定快攻成败的关键是（ ）。 A 、快攻的意识； B 、快攻结束阶段； C 、发动与接应； D 、快攻的推进。 10、 战术基础配合是（ ）有目的、 有组织、协调行动的方法。 A 、两人之间； B 、 四人之间； C 、四五人之间； D 、两三人之间。 、填空题（本大题共 10个小题，共 30空，每空 1分，共 30 分）。 11、参加篮球运动可以提高运动员（ ）、（ ）、 8、当进攻队员进行掩护而即将到位时，防掩护的队员主动贴近对手，让同伴从 自已（
篮球理论试题与答案 填空： 1．篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市（即春田市），基督教青年会干部训练学校，在加拿大出生的体育教师詹姆士奈史密斯（James Nai smith）1881年发明的。2．1891 ～ 1920年，由于篮球比赛的趣味性较强，在美国教会学校迅速得以推广。 3．篮球运动是一项技能类同场对抗的集体运动项目，其基本活动方式是围绕着悬挂于离地 3.05m、直径0.45m的篮筐，以周长75～78cm、重为600～ 650g的篮球展开空间和时 间的争夺 4．1976年，在第21届奥运会上，女子篮球被列为正式比赛项目。 5．1959年举办的新中国第一届全国运动会上设有男女篮球赛。 6．2001年4月，王治郅与达拉斯小牛队签约，成为第一位在NBA效力的中国球员，同时也是“NBA亚洲第一人”。 7．2002年6月，中国球员姚明当选NBA状元秀，加盟休斯敦火箭队。中国球员巴特尔在2002 ～2003赛季效力于圣安东尼奥马刺队，获NBA总冠军。 8．2002年中国首次承办世界女篮锦标赛，中国女篮进入世界六强行列。 9．篮球基本功可为手功、脚功、腰功、眼功，他们之间既是相辅相成互相关联的，同时各自又相对独立，具有个性和形成自己规律的特点。 10．篮球技术主要由移动、接球、传球、运球、投篮等动作组成。 11．起动是队员在球场上由静止状态变为运动状态的一种起始的动作，是获得位移初速度的方法。 12．身体的重心和平衡，是成功完成篮球技术的必要条件。 13．接球是篮球运动中的最主要技术之一，是获得球的动作，是抢篮板球和抢断球的基础。14．运球的种类很多，有高运球、低运球、运球急起急停、体前变向换手练习、背后运球、转身运球、跨下运球等动作。 15．抢球、打球、断球是具有攻击性的防守动作，也是防守对手时获得球的重要手段。16．进攻技术是指比赛中具有进攻效果的、实用的动作以及动作多元组合。 17．篮球比赛中队员经常运用两个或两个以上的单个技术动作组成的动作系列去完成具体的进攻任务。 18．穿越与突破是持球者传球或运球通过对手的防守，是进攻中具有攻击性的手段，是得分的前奏。 19．在篮下有较多的投篮方法，有高手、低手、反手、勾手等不同出手方式。 20．积极拼抢进攻篮板球是一个重要的进攻行动，是争夺继续控球权的重要方法。 21．防守无球是指进攻队员处于无球状态时，防守队员灵活的利用多种移动动作和手部的有效组合，最大限度的防止和破坏对手行动。 22．进攻队员有球时有三种攻击行动，即传球、运突和投篮。 23．防传球的重点应放在不让对手轻易地把球传向篮下有攻击威胁的内线区域。 24．抢防守篮板球是防守中极其重要的环节，是夺回控球权的重要的途径。 25．力量素质是篮球运动中的首要素质，对其他素质的发展起着重要作用。 26．篮球力量训练过程中要力求选择与篮球运动技术、结构相一致的动作方法。 27．耐力素质的发展对篮球运动成绩的提高有着十分重要的意义。 28．篮球运动员宽阔的视野是迅速、准确、协调地改变身体运动能力的基础。 29．灵敏素质有助于掌握、运用各种复杂技术、战术和提高场上的应变能力，对篮球运动有着重要作用。 30．弹跳素质是指通过下肢和全身协调用力，使人体迅速弹起腾空的能力。 31．篮球比赛的胜负在很大程度取决于战略与战术合理与否。 32．传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。 33．掩护配合有许多形式和方法，根据掩护者和同伴防守者的身体位置和方向的不同，可分为前掩护、侧掩护、后掩护三种形式。
篮球一级裁判考试理论试题及(1) 答案． 篮球一级裁判考试理论试题及答案 一、是非题
1、在第一节比赛开始时，A队或B队将球投入本方球篮，并阻止对方获得球得分，裁判员认为合法。 2、篮球场长28米，宽15米，是由两条端线和两条边线为限定的区域，这四条线不是比赛场地的部分。 3、A5在后场控制球3秒钟时，被B4将球拍出界外，A队掷球入后场，A5在后场控制3秒种，裁判员判A5 8秒种违例。 4、A4在3分区投篮，当球在空中下落时，24秒
种响，球中篮，裁判员判24秒违例，3分无效。 5、A6在后场向前场传球，当球触及了前场地面后，又回到后场，A5获得此球，裁判员判回场违例。 6、技术代表在比赛中，他的职责主要是监督记录台人员的工作，并协助主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。 7、A4和B4在罚球圈跳球时，A4朝对方球篮拍球，B4打A4的手犯规，球中篮，裁判员认为不是投篮动作犯规，判得分无效，由A队掷界外球。 漆成黄色。厘米，45内径篮圈就是实心钢材制成，、8． 9、比赛中出现6打5，此时仅有5名队员的队控制球，裁判员发现后，立即停止比赛，纠正失误。 10、A队控制球时，A4两次运球违例，B队掷界外球
可处理球之前B4对A4犯规，这是B队第五次犯规，裁判员判A队两次罚球。 11、A队控制球5秒种时，A4受伤，A队要求替换，裁判员允许，A队重新掷界外球入场控制球，24秒钟应连续计算。 12、A5骑跨在限制区的线上，当接近3秒种时，他抬起限制区内的脚（另一脚在限制区外），而后又落入限制区，裁判员判3秒种违例。 13、A4传球，球在篮圈水平面上下落时，A5接球扣篮，裁判员判A5干扰得分违例。
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3、行进间双手胸前传接球时，应对准同伴传球。（× ） 4、我们学过的持球突破技术有：原地顺步持球突破和原地交叉步持球突破。（√ ） 5、正式篮球比赛时，每队应上场5名队员上场进行比赛。（√ ） 6、篮球运动中的侧身跑要求队员的整个身体放松地向球的方向扭转。（× ） 7、一传一切配合是利用传球和切入技术组成的简单配合。（√ ） 8、篮球比赛时进攻队员站在对方禁区内达5秒为违例。（√ ） 9、行进间传球时应在3步内完成传球动作。（× ） 10、球原地单手肩上投篮技术最后的出手动作，应使球从食、中指端飞出。（√ ） 三、问答题（40分） 1、篮球运动的作用有哪些？ 1篮球运动的集体性原则，充分体现他在培养集 体观念和严格组织纪律方答：○法的价值。 2篮球运动的复杂多变及激烈紧 张的对抗性特点，○可培养沉着、冷静、机智、果断、顽强的意志品质以及奋发向上的现代竞争意识。 3篮球运动由跑、跳、投等基本技能组成，因而能促 进人体力量、速度、耐○力、灵敏等身体素质的全面发展。 4篮球运动具有 观赏、娱乐和经济价值，使参与者身心直接受益，有利于劳○动、工作和学习效率提高。 篇二：篮球专项理论试题(A)答案 篮球专项理论试题（A） 一、选择 1、我国篮球运动的技、战术特点是、、 2、某队迟到15 分钟，判为该队弃权 3、技术犯规是不发生的犯规。 4、快攻的组织形式，一般为、两种类型。 5 6、运球技术是由队员的、和等四个环节组成