初中语文九年级上册部编版
22 《范进中举》教学设计
教学目标:
1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。
2、学习通过对话,细节对比中表现人物性格手法。
3、欣赏本文的讽刺艺术
教学重难点:l、对话描写人物为重点。
2、欣赏讽刺艺术为难点。
预习指导:
1、给下列字注音:
醺xūn癞lài攥zuàn挈qiè一宿xiǔ
绾wǎn商酌zhu6 啐cuì星宿siù畜生chù
侥幸jiǎo 拙病zhuō桑梓zǐ宿舍shù畜牧xù
2、解释词语
倒运:事情不顺利,倒霉狗血喷头:形容骂得很凶
不省人事:昏迷,失去了知觉商酌:商量斟酌
3、掌握下列称谓含义
在下:是对自己的谦称阁下:敬辞,称对方足下:对朋友的敬称
愚:用于自称的谦辞生:旧时称读书人或晚辈
4、读课文思考按时间顺序写了范进中举前后有什么不同变化?
教学课时:二课时
第一课时
教学目标:1、分角色朗读课文 2、理清文章结构
教学内容:
一、导入
上节课学了《孔乙己》由孔的悲惨遭遇,我们看到封建科举制度的罪恶,本文也刻画了一个热衷科举的范进,现在来看他们的命运相同吗?
二、简介作者与《儒林外史》
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