初中语文九年级上册部编版

22 《范进中举》教学设计

教学目标：

1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。

2、学习通过对话，细节对比中表现人物性格手法。

3、欣赏本文的讽刺艺术

教学重难点：l、对话描写人物为重点。

2、欣赏讽刺艺术为难点。

预习指导：

1、给下列字注音：

醺xūn癞lài攥zuàn挈qiè一宿xiǔ

绾wǎn商酌zhu6 啐cuì星宿siù畜生chù

侥幸jiǎo 拙病zhuō桑梓zǐ宿舍shù畜牧xù

2、解释词语

倒运：事情不顺利，倒霉狗血喷头：形容骂得很凶

不省人事：昏迷，失去了知觉商酌：商量斟酌

3、掌握下列称谓含义

在下：是对自己的谦称阁下：敬辞，称对方足下：对朋友的敬称

愚：用于自称的谦辞生：旧时称读书人或晚辈

4、读课文思考按时间顺序写了范进中举前后有什么不同变化?

教学课时：二课时

第一课时

教学目标：1、分角色朗读课文 2、理清文章结构

教学内容：

一、导入

上节课学了《孔乙己》由孔的悲惨遭遇，我们看到封建科举制度的罪恶，本文也刻画了一个热衷科举的范进，现在来看他们的命运相同吗?

二、简介作者与《儒林外史》

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