员工访谈调查问卷
姓名：部门：职位：入职日期：部门主管/经理：籍贯：性别：访谈时间：
一、工作环境：
1、你平时跟部门其他人员沟通时有没有遇到困难？
2、你觉得工作在哪方面需要改进？员工餐、宿舍等？
二、工作方面：
1、你的岗位职责，你觉得是否合理，有无改进意见？
2、你目前工作中是否遇到困难，你希望获得哪方面的帮助？
3、你对现岗位是否满意；是否需要专业培训？
三、管理体制：
4、在现阶段，您对公司有何想法及建议，对自己未来的发展前景及方向？
2、您认为上司及企业管理层面，有哪些方面急待提高和改进？是否可以从您自身开始改变？您可以做些什么？
3、您认为我司对您最大的吸引力是什么，如果我司对您的吸引力减弱那么问题主要出在哪方面？
4、您如何看待公司的绩效考核？有自己的建议吗？
5、如果满分是100分，您给我司打多少分，为什么？作为员工，您给自己打多少分，为什么？
记录人：被访谈人：
注：本次访谈资料将作为员工资料，由综合管理部进行保存，并作为以后考评的依据。综合管理部必须对
资料予以保密，在场所有人员不得外泄与本次访谈有关事宜，违者立即辞退。
建立基础教育“管办评”分离制度调查问卷 各位教育工作者： 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出：“深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。”为了更好地探索我市“管办评”分离的现实路径，为教育行政决策提供咨询服务，特研制本问卷。本问卷只作调研之用，不记名，不作评价之用。在每题后面相应的括号中只填写一个认为符合您情况或最接近您想法的序号即可，谢谢合作！ 一、基本情况 1.您的性别：（） ①男②女 2.您所处的学校是：（） ①市区②城镇③城郊结合部④农村 3.您所处的学段是：（） ①幼儿园②小学③初中④高中⑤其他 4.您所处的年龄段是：（） ①20岁以下②21-25岁③26-35岁④36-45岁⑤46岁以上 5.您目前在学校的职位是：（） ①校级干部②中层干部③任课教师④教辅或后勤人员 6. 您的学历是：（） ①本科及以上②专科③中专（高中）④其他 7.您的职称是：（） ①教授级②高级③中级④其他 二、“管办评”分离制度调查 8.您对“管办评”分离制度了解的渠道是：（） ①纸质文件②网络报刊③学校会议④个人口传⑤不了解
9.您对“政府管教育，学校办教育，社会评教育”的态度是：（） ①完全赞同②不完全赞同③不赞同④与我无关 10.您认为目前政府或教育行政部门对学校的管理存在的突出问题是：（） ①干预太多②管理太细③统一模式④评价方式单一 11.您对“政府教育统筹权”中的“A:分权；B:放权；C:监权”依重要性程度，其排列顺序是：（） ①ABC ②BCA ③CAB ④ACB ⑤BAC ⑥CBA 12.您认为“学校拥有办学自主权”：（） ①非常必要②有必要③没必要④与我无关 13.您认为“学校拥有办学自主权”对学校的发展：（） ①有促进作用②作用不大③都一样④有反作用 14.您认为“学校拥有办学自主权”最需要建立：（） ①学校理事会②校务委员会③政府、学校、社区共同体④家长委员会 15.您对“委托社会组织开展教育评估监测”的基本态度是：（） ①很有必要②必要性不大③完全没有必要④导致教育质量下降 16.您对目前开展的教育督导的基本看法是：（） ①成效显著②监督有余指导不足③指导有余监督不足④没有成效 17.您认为如果建立教育“管办评”分离制度对教育的影响是：（） ①促进内涵发展②促进特色发展③导致不均衡发展④影响不大 18.您认为影响教育“管办评”分离制度建立的最大障碍是：（） ①利益问题②权利问题③认识问题④责任问题 19.您对目前的教育管理制度：（） ①很满意②比较满意③一般满意④不满意 20.您认为能让教育领域“管办评”分离落到实处的突破口是：（） ①办学权与管理权的分离②管理权与评价权的分离③办学权与评价权的分离
沃尔玛验厂员工访谈一问一答 1问：每天工作多少时间？每周工作多少时间？ 答：每天工作8小时，每周工作四十个小时(指星期一到五的工作时间)。星期六、日属于休息日，如果来上班就是加班。我们全年平均计算每月加班不超过36小时，全年加班不超过432小时。加班一个晚上不超过3小时。全年有251个工作日，有104个休息日2问：每月有几个休息日？有没有强迫加班？是否有连班？加班是不是要打卡？ 答：每月有八个休息日，一般休息4—6天。每周至少有一天的休息日。加班自愿，公司没有强迫来加班，没有连班的现象。加班都是要打卡，是自己打卡。在赶货的时候也能保证我们的休息时间 3问：我国有几个法定节假日？ 答：五一节：一天、国庆节：三天、元旦：一天、春节：三天、中秋一天、端午一天、清明：一天。一年共十一天。法定节假日都是有薪假期（指假期没有来上班工厂也是要支付工资），月薪工人按日薪支付，计件工人按照当月的计件工资平均计算日薪。 4问：加班费怎么算？ 答：如果星期一至星期五加班付正常工资的150%，休息日上班付正常工资的200%，法定假日上班付正常工资的300%计算 5问：最低工资标准是多少？上个月工资多少？ 答：当地政府规定的最低工资标准是770元（2008年4月1日起）。本公司平均月收入是1100-1200元左右。回答的月工资多少以查厂工资为准，工人在签章是须牢记。如果遇到发工资日是休息天就提前发工资。 6问：是否有签订劳动合同？ 答：有，在入厂后一个月内就签订了，我们和公司各留一份合同，合同颜色为白色。7问：工资的形式？以什么方式领取的 答：月薪、计件、津贴加计件。以现金的形式，且我们都是以盖章领取。 8问：有什么福利？平时洗手间是否有纸、香皂、毛巾？平时药箱是否有药物？ 答：福利：免费住宿，病假（厂规规定），丧假3天，婚假15天，产假90天，这些都是有薪假期，还有工伤、医疗、生育、社会保险。平时洗手间有纸、香皂、毛巾，用完管理员就会加上去。平时药箱有药物，也都是随时可以拿到，用完管理员会补上去。 9问：有没有参加工会？ 答：自愿参加，我们厂有一个工会， 10问：没有灭火演习及疏散演习？我厂最近一次是什么时候？ 答：灭火演习三个月一次，疏散演习半年一次。最近一次是2009年1月10日下午16点。 11问：在厂连续工作一年以上的，是否享受有薪年假。 答：我厂有薪假期指：春节放假厂方要照常计算工资，我们厂是5天 12问：有什么奖励？ 答：月奖、年奖，工作业绩突出老板还有额外奖励。 13问：厂里有没有扣款？何因会被扣款？ 答：没有扣工资，只有扣奖金。迟到、早退、产品不合格会被扣奖金。 14问：有没有招收童工？未成年工入厂是否要经过体检、办理上岗证？ 答：童工指的是未满16周岁，我厂最低年龄都在18周岁以上。未成年工都要办理健康证和上岗证。 15问：出生日期是什么时候？入厂日期是什么时候？ 答：身份证上的时间，如果是回答农历时间要跟客人说明是农历。入厂时间从入厂第一天算起。 16问：上班打卡是否工人亲自打？是否有双份工资表？打卡是用电子卡还是纸卡？ 答：是自己打卡。只有一份工资表。如问有的是打电子卡就回答在试用，算工资是以纸卡为主。
工作分析问卷调查访谈法 观察法样例 Ting Bao was revised on January 6, 20021
工作分析的方法 工作分析的不同内容决定了工作分析调查的侧重点及所收集的信息的不同，也决定了工作分析所采用的方法的不同。 工作分析的方法很多，如按照结果的可量化程度，可划分为定性分析法和定量分析法两种；按照所采用的方式不同，可划分为访谈法、问卷调查法、观察法、关键事件法及工作日志法等。选择适合本企业实际情况的方法是工作分析成功的重要因素之一。 访谈法 访谈法，又称面谈法，是访谈人员就某一岗位与访谈对象按事先拟订好的访谈提纲进行面对面的交流和讨论进而收集岗位信息的一种方法。 访谈对象包括该职位的任职者、对工作较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属等。 一、选择访谈法的形式 访谈法通常有以下三种形式。 (一)个别员工访谈法 个别员工访谈法主要适用于工作差异较大的岗位以及工作分析时间较为充足的情况。 (二)集体访谈法 集体访谈法适用于工作岗位性质比较相近的情况。 (三)主管人员访谈法 主管人员访谈法是指工作分析人员通过同某一岗位任职者的直接上级领导进行面谈从而收集岗位信息的一种方法。 做好访谈前的准备工作，是保证访谈成功的重要前提。访谈者要根据调查的目的、要求和受访者的特点，事先确定并充分熟悉访谈的内容和范围，确定调查方案或拟订访谈提纲。
调查方案的内容包括明确访谈的目的、确定访谈的步骤、拟订提出的问题、安排提问的顺序、选取访谈的对象等。调查方案样本见表2-l。 表2-1 访谈调杳方案 二、访谈提纲样例 访谈提纲是指对访谈的内容或问题列出一个大致的纲目，其内容是围绕岗位展开的，形式可以多样化。
员工访谈问题参考1 1.企业战略——企业经营理念、核心价值观和近期发展战略的认识程度； 您对公司的发展方向了解吗？您希望公司向哪些方面发展？ 您认为公司的文化氛围怎么样？您有哪些意见和建议？ 您认为公司的发展前景如何？您个人在公司的职业发展有什么打算？ 您认为公司的整体的管理水平怎么样？您认为在哪些方面需要提升和改善？ 公司的战略有没有向员工宣导？通过什么方式进行的？ 2.管理制度层面——制度的制定、执行、宣导之现状； 公司现在有哪些规章制度？执行的效果怎样？ 公司员工清楚这些管理制度吗？如何向员工进行宣导？ 在哪些方面您需要您的上司或其他领导的帮助？ 您的上司一般会交代您什么样的工作？ 上司能为您解决哪些方面的问题？ 3.本职工作层面——现有工作职责、工作环境、工作标准、工作关系之现状； 一般情况下您上班后的第一件事是什么？您认为您工作中的最重要的内容是什么？ 您认为在工作时间内，您能够完成本职工作吗？您认为的最重要的工作占您每天工作时间的多少？ 能不能列举一些您岗位的工作规范？这些规范合理吗？如果让您制订本岗位的工作规范，它应包括哪些内容？ 您认为您在的岗位需要哪些能力可以胜任？ 您认为您做本职工作的最大优势是什么？ 如果让您自选一个职位，您会选什么，为什么？ 您自己评价本职务的工作做到什么程度算好的，什么程度算差的？ 假如对您这个职务进行考评，您认为由谁进行考评比较公正？ 考评中您认为工作态度，工作技能，工作结果它们各占的权重是多少？ 4.薪酬系统——薪酬体系的现状、薪酬体系的问题、员工福利； 您对现行的薪酬制度满意吗？满意在什么地方？不满意在什么地方？ 您对公司目前的激励保障制度满意吗？这些制度对您起什么作用？ 您认为公司运用什么样的激励措施大家的工作可以做的更好？ 员工对公司的薪酬制度了解吗？公司如何对薪酬制度进行宣导？ 公司有明确的薪酬晋升标准和程序吗？员工对薪酬晋升标准和程序的看法？ 公司有鼓励业绩、能力优秀的员工的激励机制吗？请描述一下？ 公司的薪酬有足够的吸引力吗？请举例说明？ 5.绩效管理——组织考核、目标设定的现状； 公司对员工进行了考核吗？请描述一下考核内容和程序？ 部门和员工考核是如何结合的？有需要改进的吗？ 公司的经营目标已经分解能落实到部门和员工了吗？绩效效果如何？ 公司如何对考核较差的员工进行处罚？请举例说明？ 在绩效考核中，您的上司对您的工作过程经常指导吗？请举例说明。
【问卷模板】新员工入职访谈调查问卷 1. 请填写您的姓名 ____________ 2. 请填写您的部门 ____________ 3. 请填写您的岗位 ____________ 4. 请选择您的入职时间 日期 ____________ 5. 请勾选本次问卷填写时间 日期 ____________ 6. 部门内引导人姓名 ____________ 7. 请根据您的实际情况，选择最符合的选项（A完全符合B不太清楚C完全不符合）
8. 您对公司的规章制度和行为规范知晓程度 非常清楚 清楚 较为清楚 不明确 9. 您认为最有效的熟悉工作和环境的学习方式是哪种 部门针对性的统一培训 部门安排同事引导 公司层面的培训 其他 10. 经过学习与了解，您对自己本岗位的流程、职责是否明确非常清楚 清楚 较为清楚 不确定 11. 您所在部门采用何种方式开展对您的培训 部门负责人直接讲解 安排同事引导 与上一任工作交接，其余有问题主动问 视频 自己阅读资料 其他 12. 目前工作压力主要来源于（多选，不超过3项） 工作量太大 工作精细化程度很高
工作内容或职责变化太快 与其他同事或领导沟通不畅 工作效果难以控制 工作内容单一枯燥 工作环境或条件太差 其他 13. 有事情困扰您，您会与引导人或部门负责人沟通 会 有时会 不会 其他 14. 您的引导人或部门负责人会尽力了解您的问题和需求，会为您提出有效意见 会 有时会 不会 其他 15. 您对目前工作岗位和工作内容的满意接受程度是 很满意 较为满意 不太满意 其他 16. 您对公司团队协作的评价 部门内和跨部门协作都很好 部门内协作很好，跨部门协作不好
附件（3）： 问卷编号（同一编号）：No. 调查员编号：No. 填写日期：年月日武汉市“青少年暑期日间社区托管”项目评估问卷I（青少年问卷）1 亲爱的同学： 你好！我们是“武汉市青少年暑期日间社区托管”项目评估组成员。为了更好地服务社区青少年的成长发展，共青团武汉市委在暑假开展“青少年暑期日间社区托管”的试点工作。为了改进工作，提高共青团服务青少年的水平，建立武汉共青团服务青少年的品牌，本课题组将对社区托管项目的进展情况进行详细的调研，调查获得的信息将作为我们“武汉市青少年暑期日间社区托管”项目评估研究的统计分析依据，也是相关职能部门最终决策的依据。此次问卷调查采取无记名方式进行，不涉及单个问卷的内容，只是用于全部资料的综合统计，因此，会对您个人的资料保密。 非常感谢您对我们工作的支持！ “青少年暑期日间社区托管”项目评估课题组 2010年7月4日 请调查员在合适的选项上划“√”，若选“其他”，请在后面的横线上注明。 第一部分：基本信息 A1.您的性别： (1)男 (2)女 A2.你的户籍： (1)本地城镇（2）本地农村 (3)外地城镇 (4)外地农村 A3.你是独生子女吗？ （1）是（2）否 A4.你的年龄是岁 A5.你放假前就读的年级是？ (1) 小学1－3年级 (2)小学4－6年级（3）初中（7－9年级）（4）高中及以上 A6 .您父亲职业是： （1）公务员（2）事业单位员工（3）国企、集体企业员工（4）私企业主 （5）私企员工（6）个体工商户（7）下岗失业人员（8）其他 (请注明) A7.您的平时的生活主要是由谁照顾？ (1) 祖父母或外祖父母 (2)爸爸或妈妈（3）亲戚朋友或保姆 1非自填问卷,大学生志愿者为本次问卷的调查员。
面谈前的问卷 1、选择面谈人：A、宏威和伯胜B、宏威C、伯胜 2、你希望面谈的进行：A、记名B、不记名 3、你希望面谈的内容：A、直接反馈给部门主管B、不反馈给主管直接反馈给公司 员工面谈的几个问题 被调查人姓名： 调查日期： 1.除了年终总结、书面问卷调查外你对公司是否还有需要补充说明的意见或建 议，包括公司的环境、制度、考勤、考核、培训、薪资福利等方面 2.你对目前所在部门的满意度 3.你对部门主管评价如何如果他（她）评分按100分计大概给多少分 4.对其他同事的意见或建议。 员工满意度调查表 填写日期：年月日 为了提高员工的工作积极性，完善公司各方面管理制度，并达到有的放矢的目的，现对我公司员工进行此次不记名调查，希望大家从公司及自身的利益出发，积极配合，认真、详实地填写该调查表。同时为耽误您的工作时间表示歉意！ 第一部分（行政人事管理部分） 1、你认为公司的招聘程序是否公正合理如果不合理，应在哪些方面还须改进 A、很合理 B、较合理 C、一般 D、较不合理 E、很不合理，需改进的方面： 2、你认为员工的绩效考评应该从以下几个方面考核（可多选）， A、任务完成情况 B、工作过程 C、工作态度 D、其他： 3、在绩效考评中，你认为2题选项中哪项应为主要考核内容： 4、你认为公司应该依据下述哪些标准发放薪酬（可多选）： A、绩效考评结果 B、学历 C、在公司服务年限 D、其他： 5、在薪酬标准中，你认为4题选项中哪项应为主要依据： 6、你认为与公司签哪种劳动合同更为合适（只限专职员工回答） A、1年 B、2年 C、3年 D、没有具体年限限制，如果员工认为公司不合适或公司认为员工不合适可随时协商解除劳动合同。 7、你认为公司目前的福利政策（节日礼品、生日礼物、健康体检、带薪假期、社会养老/失业保险）是否完善，若不完善，还需进行哪方面的改善。 A、是 B、否，改善： 8、你认为自己最需要哪些培训 9、你认为是否有必要对公司的中层经理进行管理知识培训 A、有 B、没有 10、如果是技术认证培训，并且需要个人出资，你最大的承受能力是多少
工作分析的方法 工作分析的不同内容决定了工作分析调查的侧重点及所收集的信息的不同，也决定了工作分析所采用的方法的不同。 工作分析的方法很多，如按照结果的可量化程度，可划分为定性分析法和定量分析法两种；按照所采用的方式不同，可划分为访谈法、问卷调查法、观察法、关键事件法及工作日志法等。选择适合本企业实际情况的方法是工作分析成功的重要因素之一。 访谈法 访谈法，又称面谈法，是访谈人员就某一岗位与访谈对象按事先拟订好的访谈提纲进行面对面的交流和讨论进而收集岗位信息的一种方法。 访谈对象包括该职位的任职者、对工作较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属等。一、选择访谈法的形式 访谈法通常有以下三种形式。 (一)个别员工访谈法 个别员工访谈法主要适用于工作差异较大的岗位以及工作分析时间较为充足的情况。 (二)集体访谈法 集体访谈法适用于工作岗位性质比较相近的情况。 (三)主管人员访谈法 主管人员访谈法是指工作分析人员通过同某一岗位任职者的直接上级领导进行面谈从而收集岗位信息的一种方法。 做好访谈前的准备工作，是保证访谈成功的重要前提。访谈者要根
据调查的目的、要求和受访者的特点，事先确定并充分熟悉访谈的内容和范围，确定调查方案或拟订访谈提纲。 调查方案的内容包括明确访谈的目的、确定访谈的步骤、拟订提出的问题、安排提问的顺序、选取访谈的对象等。调查方案样本见表2-l。 表2-1 访谈调杳方案 二、访谈提纲样例
访谈提纲是指对访谈的内容或问题列出一个大致的纲目，其内容是围绕岗位展开的，形式可以多样化。 (一)工作分析非结构化式的访谈问题样本 样本的具体内容主要包括如下14个问题。 (1)请问您的姓名、职务、职务编号是什么? (2)您所在的部门?直接上级主管是谁?部门经理是谁? (3)您所在岗位的目标是什么? (4)您工作的主要职责是什么?请列举1～2个实例。 (5)工作中遇到的最大挑战是什么?有其他人员的协助吗? (6)工作中容易出错的地方有哪些?产生错误的原因主要是什么?对其他工作有什么影响? (7)岗位的任职资格要求大致有哪些?例如教育背景、工作经验等。 (8)工作中需要和哪些部门的人员接触? (9)企业经常从哪些方面对您的工作绩效进行考核?您认为从这些方面来考核是否合理?有无改进的建议? (10)请描述一下您工作的环境，有什么需要改善的吗? (11)工作中需要用哪些设备?使用频率高吗? (12)工作中有什么不安全的因素吗? (13)如果一个新员工担任此岗位，您觉得他(她)大概需要多长时间才能适应? (14)如果企业进行培训，您觉得自己需要补充哪方面的知识或者提升哪方面的技能? (二)工作分析结构化访谈提纲及记录表样本 1．岗位基本信息 (1)请问您的姓名、所属部门、所在的岗位及职位编号?
采访提纲 选题名称：学生会对大学生性格的影响 选题小组成员： 访谈者： 访谈员自我介绍： 你好，我们是浙江树人大学新闻09届的学生，我们需要对学生会的干事或干部进行个别访谈，旨在通过对他们的访谈，更深入地了解他们在进入学生会前后性格的变化，为我们的选题提供有力的现实依据。为此我们需要你的帮助和参与，以共同完成对本选题的相关情况的调查，使研究具有现实和实践价值。 课题组向你承诺，今天访谈涉及的内容和你阐述的观点，只作为我们研究参考，你声明不宜公开的资料和观点，我们将严格为你保密，非常感谢你的帮助。 一、确定采访对象 采访对象：学生会的干事或干部 二、采访目的及采访主题 采访目的：学生会的干事或干部通过在学生会的锻炼，是最了解学生会给自身带来的影响，作为调查小组成员，我们希望通过对他们的采访，获得与选题相关的最直接有效的信息，即最真实客观地了解到学生会作为一个学生组织，对大学生性格的变化所产生的影响，最终能使我们的调查研究具有现实和实践意义。 采访主题：了解学生会对大学生性格方面的影响 三、被采访人相关资料搜集 本次访谈对象个数确定为四个，两个是学生会普通干事，两个是学生会干部。在采访之前，先大致了解下四位访谈对象的相关情况，便于访谈的顺利开展，帮助深入进行访谈。 四、整理线索形成采访的主要内容 通过跟被访者的交谈，详细纪录对话，并观察被访者的言语、动作、表情等，最后加以整合，得出选题所要的结果。 五、设计问题 理论依据： 1）在年龄适宜、具备一定的改变潜力的情况下，性格的改变自然会发生。性格发生改变的核心机制，就是“在寻求改变的内在驱动力之下，通过环境刺激、或者生活经历塑造人格。换句话说，性格的改变，是生活经历塑造出来的，生活、环境和时间，是性格的雕塑师。日常生活的体验，对于性格的塑造效果，必须天长日久，才能发现。其实，我们每个人的性格，都在随着时间的推移，发生着或大或小的变化。 2）“预限理论”，认为刺激超过了预限的值以后就可以使人的性格发生变化。环境影响着人的心理活动，同样也影响着性格的形成。
附录：调查问卷 台州临海杜桥镇眼镜产业集群研究调查问卷 问卷编号： 您好！ 我是浙江万里学院的学生，正在准备毕业论文，进行一项关于台州临海杜桥镇眼镜产 业集群的调查，此调查不会用于任何商业用途，请客观填写，非常感谢您的参与合作。 调查说明、选择题请在相应的选项前画“√”、除了已注明多选的，其余都单选 、贵企业主要处于生产链条中的哪个环节？ .加工与制造 .产品研发与设计 .原料提供 .零部件组装 .其他 、贵企业在制度上已具备下列哪些条件？（可多选） .成文的制度与流程 .明确的战略 .完整的组织结构 .信息搜集共享体系 .全无 、贵企业的经营资金主要来源于？（可多选） .银行或信用社贷款 .企业内资金积累 .向集群内企业借贷 .发行股票，债券等来融资 .民间借贷 .国家政策性借贷 、请问，贵企业产品商标的注册与使用情况？ .使用自己注册的商标 .贴牌生产 .无注册商标 . 和 、请问，贵企业的销售渠道主要有？（可多选） .自产自销 .依托于专业市场 .代理销售 .委托加工 .网络销售 .配套生产 、请问，贵企业产品的销售市场主要在？ .本地 .省内 .国内.国外 、贵企业在过去的年当中的投资情况？（请在下表中划√） 投资领域数目较大数目较小无投资行为跨地区扩张 品牌建设 产品开发 设备升级 市场推广 设立销售网点
厂房扩建 员工培训 广告宣传 其他 、您认为，企业技术创新的动力来源于?(可多选，并将选项按其重要性排序) .市场需求 .同行竞争 .政策激励 . 企业发展需要 .其他 、您认为，影响眼镜企业技术创新活动顺利开展的关键因素是？(可多选) .信息闭塞 .人才缺乏 .资金缺乏 .风险大 .管理体制落后 .研发成本高 .与科研机构等的合作机会少 .领导意识不强 .市场不明、您认为，眼镜行业企业在本地聚集的主要原因是？（可多选） .政策优惠 .靠近原材料 .廉价劳动力 .土地成本低 .其他 、您认为，目前影响和制约眼镜中小企业发展的主要因素有哪些？（可多选）.资金短缺 .厂房太小 .缺乏有竞争力的产品 .缺乏熟练工 .订货不足 .能源及原材料价格上涨 .税费负担过重 .没有自己的品牌 .其他因素 、您认为，杜桥镇发展中小企业眼镜产业集群存在哪些问题？（可多选） .集群未形成规模 .产业配套、公共基础设施不完善 .园区内缺乏公共服务平台 .企业采购非本地化 .政府对产业集群发展认识不足、扶持政策缺乏 .其他 、那么，您认为杜桥发展眼镜中小企业产业集群应选择下面哪一种发展道路比较合适？ .以企业和产业本身发展为主，完全按市场规律办事 .以政府宏观调节为主，政府大力投入和扶持 .以市场配置资源为主同时，正确发挥政府调节经济的职能 .其他、贵企业最希望企业服务体系、行业协会、商会等组织发挥哪些作用（可多选）.技术合作交流信息 .职业规范的自律性管理 .价格协调 .人员培训 .提供市场、政策和企业信用等信息 .协调企业和政府之间的关系 . 其他 、您认为政府应在下列哪些公共服务平台建设方面发挥培育和引导作用？（可多选）.技术创新 .流通体系 .信用担保体系 .创业扶持体系 .培训服务体系 被访谈人性别:男女年龄：岁工作年限：年职务：董事长管理人员员工其他 问卷调查到此结束，谢谢合作！
社会调查问卷报告范文 问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见，所以又称问题表格法。下面有小编整理的社会调查问卷报告范文，欢迎阅读! 社会调查问卷报告 20xx月10日到20xx月10日，这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的计划都布置好，并分成了5个小组，每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是"问卷组"，但"问卷组"又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。 在确立工作分工后，我们就开始收集所有有关的资料，每个人制定出个问题作为调查问卷的问题，然后再把大家的问题都集中在一起，并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取：第一，既要简单明了，又要有针对性;第二，包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张，分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于"工艺品与家居用品"的产品展会。
月日这一天，早上点钟我们"问卷组"的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发现，我们都没有关于做调查问卷此类的经验，但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的，但我们身上并没有带钱，后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商，但他不允许我们免费入内进行问卷调查，最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷，心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务，还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到"您好，我们是深圳大学，艺术设计学院的学生"这句话的时候，他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候，心里真的很满足。 最后，虽然问卷还没有完成，但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候，突然下起了雨，而且越下越大，我们都没有带伞，却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。 这次的实践中，我接触了很多不一样的人，其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生，他很认真的做完了这份问卷，并对其中的问题提出了一些建议，指出不足的地方，并详细解说了。这让我认识到了
教师访谈 访谈时间：访谈地点： 谈者基本信息栏 龄：职称：学历：所教年龄班：园所级别：所在区县 在您眼里，参观活动可以怎样定义？ 贵园参观活动每学期的频率是？您期望的频率是？为什么？ 贵园组织参观活动的动机是？ 每次参观活动前，您是否会制定一个具体的参观计划？参观计划是否会纳 规的教学计划之中？（若回答是，请举例说明） 贵园参观活动的组织形式主要有哪些？您更期望使用哪种组织形式？或 您期望以一个怎样的形式组织？为什么？ 贵园在选择参观场所时，一般倾向选择哪些场所？选择这些场所的原因 贵园的参观活动是否会和社区场所开展合作？社区场所一般会为贵园提 是？ 7.贵园的参观活动是否会和社区场所开展合作？社区场所一般会为贵园提 供哪些支持和服务？是否有针对幼儿园的专门服务？（若有，请
举例说明） 8.您期望社区场所能为参观活动提供哪些帮助呢？ 9.在亲子式的参观活动中，家长一般会扮演一个什么样的角色？您期望家长 扮演一个怎样的角色？ 10.参观活动前，您一般会为参观活动（幼儿、家长等）做哪些准备工作？ 11.参观活动前，贵园是否会和将要参观的社区场所事先沟通交流？交流的 内容有哪些？ 12.在非亲子式的参观活动中，您是否会使用一些策略帮助幼儿观察学习？ （若回答是，请举例说明） 13.在亲子式的参观活动中，您是否会使用一些策略指导家长帮助幼儿观察76 学习？（若回答是，请举例说明） 14.参观活动后，您是否会开展有关本次参观的活动吗？（若回例说明） 15.参观活动后，贵园是否会和参观的社区场所就本次参观作一个事后 流？（若回答是，请举例说明）
16.您认为目前的参观活动还存在哪些问题（尤其是亲子式的参观活动） 您认为理想的参观活动应如何开展？而这种理想的参观活动在现实情况中可 遇到的困难有哪些？ 家长问卷 您好！请您帮忙填写这张问卷表的目的是:希望从您那里了解幼儿园组织幼 儿外出参观活动的一些信息。幼儿园外出参观活动是指幼儿园组织幼儿集体外出 进行实地考查、观察的活动。您的回答对我们的研究非常重要，请您认真回答； 如果您能如实地把所有的问题都答完，那将是对我们极大的帮助！您
2019年验厂员工访谈环节问题及其答案 1、你们辞职的工资是什么时候发？ 答：是当天发。 2、你是计件还是计时？ 答：是计时工资。 3、你明白工资单上的扣除费用吗？公司扣除水电费是否合理？工厂有没有向你解释工资里面的扣 除项/ 答：明白，伙食和住宿费用公司免费，公司水电费同意扣除。发工资单时我们已经核对了金额。 4、你们迟到会扣工资吗？或有没有被罚过款？ 答：没有，是警告或者通报批评（行政处理，公司不会罚款的）。 5、上洗手间有没有什么规定？ 答：没有。 6、你们有加班吗？晚上加班多长时间？加班费是怎么算的？ 答：有，平时周一到周五视生产需求，有时3个小时有时4小时，星期六8小时，星期天与法定节假日一般不安排加班。周一至周五晚上加班1.5倍、周六日2倍。 7、当地的最低工资是多少，1.5倍的加班费多少钱1小时，双倍多少钱1小时？ 答：我们是5天8小时制，其它按加班费计算，于都最低工资标准是1470元/月，1.5倍的加班费12.68元/时，双倍是16.9元/时、3倍25.35元/时 8、公司有培训过什么？ 答：有厂纪厂规、消防安全、生产安全和防恐意识、新进员工岗前培训、化学品培训等， 9、你有没有参加过消防演习？多久一次？知道怎样使用灭火器吗？ 答：参加过，一年二次，知道，公司培训过。 10、你们有年休假吗？ 答：有的，工作满一年有5天年假，没休的给3倍工资。 11、你知道公司请假流程吗？ 答：知道，先到人事部拿《请假单》，提前向班组长申请，再给部门主管 /经理审批后，交到行政人事部。提前上班的，要到行政人事部消假。 12、劳保用品发放 答：有需要时向组长领取。 13、机器操作安全 答：如果发生机器问题，马上通知组长叫机修过来，有故障的机器我们可以拒绝使用。 14、保险购买 答：公司已经告诉我们，有购买商业险。
1 员工访谈计划书一、访谈目的 1、了解员工对自己工作的看法了解员工对公司的真实想法了解高层对员工的期望了解高层对公司业务的理解寻找到公司与员工在想法与认知上的具体差距明确缩小差距的方法和路径 2、把公司高层对于公司的规划、未来发展计划、对各部门的定位等宏观方向性的想法告诉大家达成共识形成整体的行动目标和行动准则 3、了解公司管理层面临的压力有没有传递到每一个员工身上 4、了解部门内部与部门之间的协调性 5、提醒部分员工自己现在面临的问题让其提出应该如何解决引入绩效考核和人力资源部门工作理念 6、为一系列人事行政政策的出台和执行寻找依据把人力资源部的计划告诉大家希望大家达成共识。 二、访谈准备1、背景资料搜集公司基本情况公司面临的问题最近一次员工访谈情况员工档案岗位说明书1公司基本情况公司简介组织架构企业文化企业愿景规划及公司高层对各部门的定位见附件一2公司面临的问题如下①公司高层在公司的管理过程中感觉没人做事公司员工执行力不强②公司高层认为老员工不使力③公司近几年来人员流动率非常小但自去年年底起有不少员工离职员工队伍的稳定性引起公司高层的关注④今年公司新入职员工较多新老员工融合有待改善⑤老员工的工作状态、工作饱和度与工作瓶颈有待深入了解与进一步解决⑥公司高层希望逐步将绩效考核自上而下的实施目前正着手管理岗位的绩效考核访谈也是为绩效考核收集关键指标数据⑦如何调动员工的积极性特别是老员工的积极性参加到新项目的建设工作。2 3最近一次访谈情况调查、员工档案、岗位说明书整理分析完成后将必要信息整理交第三方访谈人员机密信息要保密最近一次访谈情况主要调查访谈形式、效果和访谈待完善的地方。2、聘请老师与访谈老师沟通。聘请2位老师每位老师自备1名助理共4人。1名老师需有资深人资工作经验1名老师需有资深教育咨询经验。与老师沟通访谈目的、公司现状、员工基本信息及访谈时间、地点安排。3、部门访谈安排与部门经理沟通访前与被访谈者沟通告知访谈目的合理调整时间。4、人力资源部访谈人员访前指导由老师与组织者共同完成。三、访谈对象公司全体员工四、访谈形式第三方访谈中高层人员、技术骨干、关键人员采取一对一访谈基层人员工厂基层人员结构化访谈表与面谈具代表性员工结合进行结构化访谈表见附表一一对一访谈时记录员尽量隐蔽。按基层到高层访谈的顺序便于第三方人员掌握尽可能多的信息与高层访谈。五、访谈时间、地点、人员安排见附表二六、费用预算工具准备预算费用准备录音笔。七、访谈提纲及要点见附件二八、访谈结果应用1、访谈结果直接应用1汇总整理出具访谈报告针对访谈目的采取措施分析面临的新问题制定解决办法2分析访谈安排过程中出现的问题及改进措施3年终考评各岗位工作改善程度确定此次访谈效果。2、访谈结果整理应用1公开合理化建议邮箱、密码2出具人力资源现状分析报告3编制部门职责说明书、岗位说明书 3 4制定访谈制度5建立绩效考核体系。九、关键事件安排事件完成时间执行人其他1、前一次访谈情况调查、员工档案、岗位说明书整理分析2、访谈老师聘请与准备3、人力资源部访前指导4、费用预算、工具准备5、与部门经理访前沟通6、访谈时间、地点、人员安排7、出具访谈报告8、访谈过程总
附件1:调查问卷 附件2:访谈提纲 附件1: 调查问卷 居民基本信息 性别:A男 B女职业:___________ 年龄: A.25岁以下 B. 25-60岁 C.60岁以上 居民总体感受 1.对所居住的社区的综合印象 A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、差 2. 您对政府或者居委会对社区管理的总体满意度 A、非常满意 B、满意 C、不太满意 D、不满意 3.对社区生活居住环境的满意程度（对社区的环境卫生满意吗？绿化、噪音） A、非常满意 B、满意 C、不太满意 D、非常不满意 社区文化 4.（1）您所在社区是否经常举办一些文化活动？ A经常B偶尔C很少D从来没有 （2）会举办哪些文化活动？—— 5.您平时的最主要的文化娱乐活动是什么？ A唱歌跳舞 B上网 C看电视 D参加社区活动 E看书 F其他 6.您对社区管理部门组织的文化活动的数量与质量的评价 A数量多、质量高 B 数量多、质量低 C数量少、质量高 D数量少、质量低 村改居后的变化 8.与以前相比,您对目前生活的环境满意程度如何？（生活状态吗） Ａ.非常满意Ｂ.满意Ｃ.不太满意Ｂ.不满意 9.“村改居”后您感觉邻里关系发生了哪些变化？
A 比以前疏远了 B 比以前亲密 C 没有变化 D其他------- 10.从邻里人情方面看,您是喜欢以前的村庄还是现在的居民小区？ A.以前的村庄 B.现在的居民小区 C.无所谓 11.在村改居后,您是否感到心里有失落感（包括迷茫、焦虑、不适应等心理状况）？ A.是,很严重 B.是,但不严重 C.没有 12.“村改居”后您的生活来源主要是？ A 外出打工 B到企业工作 C 个人创业 D拆迁补偿费 E 其他--------- 13.“村改居”最吸引您的是什么（给您带来的最大的好处是什么？） A拆迁补偿费 B便利的生活 C 可以经营服务业 D其他--------- 14.您对拆迁补偿满意吗？ A、非常满意 B、满意 C、不太满意 D、不满意 社区医疗 15.生病时您通常选择去哪里的医院？ A 社区卫生站 B区人民医院 C烟台市市区医院 D其他----- 社区管理 16.您对居委会选举的满意度 A非常满意 B满意 C 不太满意 D不满意 17.您对物业管理公司的满意度 A非常满意 B满意 C 不太满意 D不满意 18.您对下列问题的看法？ 非常满意满意无所谓不满意非常不满意 社区治安 社区医疗 社区娱乐 社区教育 社区文化活动 19.您对以下公共设施的满意度？ 满意一般不满意 图书室＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 活动中心＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
社会调查问卷报告 社会调查问卷报告 一、调查背景 新课标要求学生学会合作、学会交流，但是在课堂教学中我发现许多学生在扮演听众。其中有一部分是不会(或者未思考)，还有一小部分是进行过思考，却不愿发言的。曾询问过部分学生：你会吗?(学生答：会。)你为什么不参与他们的讨论?学生的回答要么是“我不想说”，要么是“他们都说了，我没什么好说的”，要么就是沉默。这说明，他们的表达欲望不强。在发言中还有另一种现象，学生虽理解并愿意说，但表达不得要领，说了半天，也不能准确地表达出自己的观点，既浪费时间，也达不到合作学习的效果。因此说，在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。为了更好的了解学生课堂发言的情况，研究造成学生不良发言习惯的原因，帮助教师了解学生的心里状态，获得关于养成良好的发言习惯的方法、途径、策略，使学生养成良好的发言习惯，提高发言能力，特进行了这次问卷调查。 二、调查目的 通过调查问卷了解学生课堂发言的情况，喜欢发言和不喜欢发言的原因及动机。从而帮助教师了解学生的心里状态，为下一步的研究提供参考。 三、调查方法 通过调查问卷书面、个别访谈。
四、调查过程 调查一年级二班50人，采用不记名的问卷调查法，每个选项均为单项选择。 五、数据汇总 1.在课堂上，你想发言吗? A、很想 B、一般 C、不想 数据：选择A的有18人，占36%;选择B的有27人，占54%;选择C的有5人，占10% 分析：64%的孩子认为自己在课堂上不积极发言交流，大部分孩子都需要进一步培养发言的能力。这也正说明了开展此项课题研究是很有必要的 2.课堂上，不想发言的原因是什么? A、不会 B、怕别人笑 C、不屑 数据：选择A的有20人，占40%;选择B的有22人，占44%;选择C的有8人，占16%。 分析：60%的孩子在回答问题时候，是有自己的想法二不回答。说明回答问题的欲望不强。 3.发言出错时，你一般心理 A、好好听别人发言 B、懊悔 C、以后不发言了 数据：选择A的有26人，占52%;选择B的有20人，占40%;选择C的有4人，占8% 分析：48%的孩子在在发言时是因为得不到师生的肯定而降低了积极性。今后的课上鼓励表扬发言的学生要多下工夫。
员工访谈注意事项要点：一定要向员工讲明，验厂是关系到每一位员工切身利益的事情，验厂不能 通过就不能出货就没有钱发工资，请大家一定要认真对待；不是我们要求大家讲 大话、骗人，而是我们也要生存。访谈时一个人的出错就可能导致验厂的不能通过，请每一位员工配合。 问：每天工作多少时间？每周工作多少时间？ 答：每天工作8 小时，每周工作四十个小时（指星期一到五的工作时间）。星期六、日属于休息日，如果上班就是加班。加班旺季（6月-10 月）每个月最多达到60 个小时；加班一个晚上不超过3 小时。最近几月晚上未加班。 问：每月有几个休息日？有没有强迫加班？是否有连班？加班是不是要打卡？ 答：每月一般休息4-8 天。每周至少有一天的休息日。加班自愿，公司没有强迫来加班，没有连班的现象。加班都是考勤员记考勤。在赶货的时候也能保证我们的休息时间。最近几月晚上未加班。如果有加班就照实说。 问：我国有几个法定节假日？有放假吗？答：五一、国庆、元旦、清明节、端午节、中秋 节、春节都有放假，有工资。今年1-2 月没有订单工厂放假了，但我们还是有发工资580 元。 问：加班费怎么算？ 答：如果星期一至星期五加班付出正常的工资150%，休息日上班付正常工资的200%，法 定假日上班付正常工资的300%计算。 问：最低工资标准是多少？上个月工资多少？ 答：当地政府规定的最低工资标准是580 元，上个月工资按工资条回答。上月的工资，大 致的加班时间？（每一次都会问的） 问：是否有签订劳动合同？答：有，在入厂后就签订了，我们和公司各留一份合同，合同
颜色为白色。自己的合同在家里。新员工的劳动合同还没有签，但公司有说要签合同。问：工资的形式，以什么方式领取的？答：工厂有计时和计件二种工资制度，计件和个人产量挂钩，实发是那个高按那个算。工资以现金的方式，我们都是签名领取的。 问：在厂连续工作一年以上的，享受有薪年假。 答：我厂有有薪年假，我们厂是5 天，我们会申请，公司也会安排。新员工回答就说不知道 问：厂里有没有扣款？何因会被扣款？答：迟到、矿工、病假、违纪等都没有扣工资，以批评教育为主。问：出生日期是什么时候？入厂日期是什么时候？答：出生日期是身份证上的时间，如果是回答农历时间要跟审核员说明是农历。入厂时间看厂
员工工作满意度调查访谈大纲 请先做一下自我介绍（部门、工作岗位等）。 一、工作本身 1、你认为自己工作量的大小如何？ 2、你是否觉得自己的工作单调重复、乏味无聊？ 3、你觉得自己拥有足够的能力和技巧完成工作任务吗？ 4、公司是否鼓励员工创新，不论结果怎么样，勇于创新的人总会得到赞赏？ 5、你认为自己可以胜任更高岗位的工作吗？ 6、你觉得公司产品质量的保证和你的工作有关系吗？ 二、自我 7、公司是否为你提供了许多培训和学习机会？这些培训是否正是你所需要的? 8、你觉得自己的知识和技能在工作中得到了提升吗？ 9、对于要求上进的员工来说，公司是否总是充满了机会？ 10、对于在公司得到的成长和发展机会，你觉得满意吗？ 三、报酬 11、你在工作中的表现和你的工资、奖金福利以及前途挂钩吗？ 12、与自己的付出相比，你对目前的收入水平感到满意吗？和同行业其他公司类似的岗位相比呢？ 13、从总体上来说，你对自己的收入感到满意吗？ 四、同事 14、你和同事的相处觉得愉快吗？ 15、当你的工作需要本部门以及其他部门的协作时，他们是否总是积极地予以配合和帮助？ 16、同事是否都十分主动地寻求各种途径来提高自己的工作效率？ 五、管理者 17、如果你在工作中遇到了困难，主管会及时给予你相应的指导吗？ 18、公司鼓励员工就有关工作或他们关心的问题发表自己的看法，并且采取措施保证沟通渠道的畅通吗？ 19、你最近一个月得到过主管的表扬吗？ 20、主管是否对你的工作提出了明确的要求？ 六、工作条件 21、你对工作的环境满意吗？（安全性、舒适性、便利性、宿舍、食堂条件等） 22、一周平均工作多长时间？平时会不会经常加班？加班有什么补偿吗？ 23、公司会充分考虑员工的处境，提供合理的请假制度，或者灵活安排工作时间，以满足员工生活上的特殊要求吗（比如有老人或孩子需要照顾时）？ 七、对公司的认同 24、你对公司目前的发展状况和发展目标了解吗？ 25、你了解公司提倡的企业精神是什么吗？ 26、关于公司制定的规章制度，你觉得合理吗？ 附加： 27、你最近有跳槽的想法吗？（如果有，追问“使你产生这种想法的原因是什么？”） 28、说说你对于目前的工作，最满意的3个方面在哪里？ 29、对于目前的工作，最不满意的3个方面在哪里？ 30、你希望公司今后在哪些方面做出改善，来提高你的满意程度？