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2019年高中语文学业水平考试模拟测试卷(一)(解析版)

2019年高中语文学业水平考试模拟测试卷(一)(解析版)
2019年高中语文学业水平考试模拟测试卷(一)(解析版)

2019年高中语文学业水平考试模拟测试卷(一)(解析版)

(时间:120分钟满分:100分)

一、本大题11小题,共26分(1~10题每题2分,11题6分)

阅读下面文字,完成1~3题。

庄严的南湖书院,书香弥漫,静谧安然。书院正门有一副遒劲.有力的楹联()“细嚼梅花读汉赋,漫研竹露裁唐诗。”历经悠远的岁月,隽.永的联句仍似甘霖点点,滋润着人们的心田。徽州学子在这里开启人生的智慧,幼小的生命被书墨之香慢慢滋养,如一颗颗莲子,绽放成一朵朵璀璨的莲花。饱读诗书、□古通今的学子们走出徽州,展翅高飞,擎天地日月,度人世沧桑。

1.“遒劲.”“隽.永”中加点字的注音正确的一项是()

A.jìn jùn B.jìn juàn

C.jìng juàn D.jìng jùn

答案:C

2.文中“□”处用字正确的一项是()

A.搏B.溥C.缚D.博

答案:D

3.文中“()”处标点使用正确的一项是()

A.——B.:C.无标点D.,

答案:B

4.在下列横线处依次填入的词语,恰当的一项是()

正是初夏时节,阳光有些摇摆,它穿行于山野巷陌间,________出对盛夏的一丝憧憬。远山与青青田园构成富有层次感的画卷。绿,由高及低,错落有致。远山是梦里的黛绿,禾苗是青翠欲滴的新鲜。溪畔的马鞭草、向日葵、矢车菊、金盏菊尽情绽放,________绚烂。乡村戏台边,怒放的蔷薇________着一种自由

和热烈的气氛,没有人可以阻挡它倾诉。

A.透露随意渲染B.透露肆意浸染

C.流露肆意渲染D.流露随意浸染

解析:透露:显露。流露:是指(意思、感情)不自觉地表现出来。随意:任凭自己的意思。肆意:不顾一切由着自己的性子(去做)。渲染:指对事物铺张、夸大。浸染:逐渐沾染。

答案:C

5.下列各句加点的成语使用正确

..的一项是()

A.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的

中流砥柱

....。

B.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李睿同学首当其冲

....,率先冲到终点,为我班赢得了荣誉。

C.不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润

....一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。

D.你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎

....,众志成城。

解析:中流砥柱:比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。此处使用正确。首当其冲:最先受到攻击或遭到灾难。珠圆玉润:比喻歌声婉转优美,或文字流畅明快。三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。

答案:A

6.下列句子中,没有语病的一项是()

A.我国文化遗产保护事业成果显著,这些成绩靠的是文物工作者的努力取得的。

B.就非法经营疫苗案,相关部门召开新闻发布会,通报案件调查处置的情况。

C.曹文轩的作品是独特的,虽然发生在中国,但它的主题关乎全人类。

D.面对猛烈的反腐风暴,许多官员心里自然不会无动于衷。

解析:A项,“靠的是……取得的”杂糅。C项“发生”的主语不能是“作品”。D项“心里”与“衷”重复。

答案:B

7.对下列句子运用的修辞手法,分析正确

..的一组是()

①北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。

②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

③阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?

④沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

A.反复设问设问对偶

B.对比反问设问排比

C.对偶设问反问反复

D.对偶反问设问反复

答案:C

8.下列句子中加点的词语,使用不得体的一项是()

A.接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下

..候教!

B.称赞对方作品:拜读

..您的大作,鄙人获益匪浅!

C.祝贺开张大吉:祝贵公

..司.生意兴隆,财源广进!

D.初见单位同事:这是我的手机号码,请您惠存

..!

解析:“舍下”为谦辞。

答案:A

9.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()

①更要用人生的尺度。

②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同。

③在一定意义上,人是教育的产物。

④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人。

⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性。

⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育。

A.③②⑥④①⑤B.④①⑤⑥②③

C.④⑤②③①⑥D.③②④⑤⑥①

答案:A

10.下列各项中,作家、作品、人物的对应关系错误的一项是()

A.吴承恩—《西游记》—沙僧

B.施耐庵—《水浒传》—宋江

C.罗贯中—《三国演义》—诸葛亮

D.曹雪芹—《红楼梦》—林冲

解析:林冲是《水浒传》里的人物。

答案:D

11. 补写下列句子中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

(1)是故圣益圣,愚益愚,________________,________________,其皆出于此乎?(韩愈《师说》)

(2)一肌一容,尽态极妍,________________,________________。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。________________,________________。(李白《蜀道难》)

(4)骐骥一跃,________________;________________,功在不舍。(荀子《劝学》)

答案:(1)圣人之所以为圣愚人之所以为愚

(2)缦立远视而望幸焉

(3)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连

(4)不能十步驽马十驾

二、本大题6小题,共18分

阅读下面的文言文,完成12~15题。

宋清,长安西部药市①人也,居.善药。有自山泽来者,必归宋清氏,清优主之。长安医工得清药辅其方,辄易雠②,咸誉清。疾病疕疡者,亦皆乐就清求药,冀速已。清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药,积券.如山,未尝诣.取直③。或

不识,遥与券,清不为辞。岁终度不能报辄焚券终不复.言。

..市人以其异,皆笑之曰:“清,蚩④妄人也。”

或曰:“清其有道者欤?”清闻之曰:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然谓我蚩妄者,亦谬。”

清居药四十年,所焚券者百数十人,或至大官,或连数州,受俸博,其馈遗清者相属于户。虽不能立报而以赊死者千百,不害清之为富也。清之取利远,远故大。岂若小市人哉?一不得直,则怫然怒,再则骂而仇耳。彼之为利不亦翦翦乎?吾见蚩之有在也。清诚是以得大利,又不为妄,执其道不废,卒以富。求者益众,其应益广。或斥弃沉废,亲与交;视之落然者,清不以怠遇其人,必与善药如故。一旦复柄用,益厚报清。其远取利皆类此。

吾观今之交乎人者,炎而附,寒而弃,鲜有能类清之为者。呜呼!清,市人也,今之交有能望报,如清之远者乎?幸而庶几,则天下之穷困废辱得不死者众矣。柳先生曰:“清居市不为市之道,然而居朝廷、居官府、居庠塾乡党以士大夫自名者,反争为之不已,悲夫!然则清非独异于市人也。”

(节选于柳宗元《宋清传》) 注:①市:买卖场所,后文也指经商、交易。②雠:这里指售出、成交。③直:价值、价钱。④蚩:痴呆、愚蠢。

12.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是()(2分)

A.居.善药居:聚积,搜集

B.积券.如山券:借据,欠条

C.未尝诣.取直诣:前往

D.终不复.言复:回答

解析:复:再。

答案:D

13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(2分) A.岁终/度不能报/辄焚/券终/不复言

B.岁终度/不能报/辄焚券/终不复言

C.岁终度不能/报辄焚券/终不复言

D.岁终/度不能报/辄焚券/终不复言

答案:D

14.下列对原文的理解和分析,不符合文意的一项是()(2分) A.生意场上的交往也不一定都是斤斤计较的,宋清就是一个例证。B.宋清认为做生意不是为了赚钱,而是追求高尚的做人的境界。C.计较蝇头小利不仅是一般商人的本性,也是某些士大夫的通病。D.宋清与人交往不仅异于普通商人,也高于某些以士大夫自居的人。解析:见原文“清逐利以活妻子耳,非有道也。”

答案:B

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)然谓我蚩妄者,亦谬。(3分)

答:__________________________________________________

_______________________________________________________

(2)清不以怠遇其人,必与善药如故。(3分)

答:__________________________________________________

_______________________________________________________

高中语文学业水平测试模拟试卷一及答案

语文学业水平测试模拟试卷一161121 (时间:120分钟,满分:100分) 一、语言文字基础。(本大题共11小题,共24分) 阅读下文,完成1-3小题。 ) 辈哪来的金窝窝?在羡慕他人有个好爸爸的同时,你是否会想过,自己的子女呢,会有一个什么什么样的爸爸? 1.文中“()”处标点使用正确的一项是()(2分) A.逗号 B.顿号 C.分号 D.句号 2.文中“□”处用字正确的一项是()(2分) A.跋 B.拔 C.拨 D.沷 3.“胼.手胝.足”中加点字的注音正确的一项是()(2分) A.Bìngdǐ B.Bìngzhī C.Piándǐ D.Piánzhī 4.下列横线处依次填入的词语,恰当的一项是()(2分) 长江流域,无疑也是民族文化的______之一。考古发现_____,旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人_____。这个结论具有划时代的意义。 A.发源地表明共存 B.发祥地证明并存 C.发源地证明并存 D.发祥地表明共存 5.下列各句中加点词语使用恰当的一项是()(2分) A.巧夺天工 ....的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 B.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空 ....,很有特点。 C.有这么一些人,他们对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心 ....。 D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘 ....。 6.下列各句中没有语病的一句是()(2分) A.她每个月的工作量都要超过预定计划百分之四十五以上。 B.卡塔尔和沙特两个队还有一场比赛,中国队能否出线将取决于这两个队之间的比赛结果而定。 C.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。 D.全厂职工听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。 7.按排列顺序,对下列各句修辞手法判断正确的一项是()(2分) ①人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。 ②另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。 ③祖国大地换新颜,一天等于二十年。 ④夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见清清楚楚的春天的背影。 A.设问比喻夸张拟人 B.反问夸张比喻比喻 C.排比比喻比喻拟人 D.设问夸张夸张比喻 第 1 页,共10 页

信息技术学业水平考试理论题(含答案)汇总

2014年信息技术学业水平考试理论题部分题例 第一套题 【1 】自然的声音或用模拟信号表示的声音,都需要经过数字化处理才能在计算机中使用 T 【2 】计算机管理大量信息的方式与手工管理大量信息的方式相比,计算机效率高。 T 【3 】数据库管理系统能对数据库中的数据进行查询、增加、修改和删除等操作。 T 【4 】数据库管理的数据信息只能提供给少数的用户使用,不能实现数据信息的共享。 F 【5 】全文搜索引擎的优点是信息量大、更新较及时、不需人工干预;缺点是返回信息过多,有很多无关信息,用户必须从结果中进行筛选。 T 【6 】用PowerPoint软件制作的作品,可以通过“另存为Web”转换为网页的格式,然后在网上发布。 T 【7 】已知某信息的描述关键词,可用(C )获取该信息。 A.BBS发布 B.直接访问该网站 C.搜索引擎 D.电子邮件 【8 】列不属于采集信息工具的是(C)。 A.摄像机 B.照相机 C.打印机 D.扫描仪 【9 】关于从网上下载文件的下列说法中,正确的是(B ) A.只能用专门的下载工具软件下载文件 B.从网页上直接下载速度较慢,一般只适合小文件的下载 C.只能从网页上直接下载 D.任何文件都不能从网页上直接下载 【10 】使用迅雷等下载软件,最大优点是(B ) A.同时下载多项内容 B.断点续传 C.下载文件类型不受限制 D.没有特别的优点 【11 】将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一幅富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息的(C )。 A.共享性 B.真伪性

C.可处理性 D.载体依附性 【12 】“五.一”期间,成都群光广场有抽奖活动,因此我在“五.一”期间前往群光广场参加此活动。因为此信息具有( A) A.时效性 B.共享性 C.多样性 D.客观性 【13 】关于信息的描述,正确的是( C ) A.某信息被一方使用时另一方就不能使用 B.信息不能共享 C.信息可以复制、传播给众多的使用者 D.信息使用后就一定会失真 【14】要从网上下载很大的文件,一般情况下使用(C )进行下载,下载效率会更高。 A.Winzip B.浏览器的“目标另存为” C.Flashget等软件 D.复制、粘帖 【15 】Access数据表中的一行称为( C ) A.字段 B.属性 C.记录 D.特征 【16 】陈宏从网站下载了一张汶川新城的图片,可能是下列( A )选项。 A.汶川新城.gif B.汶川新城.avi C.汶川新城.mpg D.汶川新城.pdf 【17 】关于网上信息下载,下列说法中正确的是( B ) A.只能下载文字信息 B.可以用网络下载工具进行信息下载 C.只能下载图片 D.不能下载视频 【18 】新华中学有在校学生4000人,现在需要管理所有学生的学籍数据,你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是(D )。 A.把学生的学籍数据记录在纸上 B.使用Word 中的表格记录学籍数据并打印出来

高一语文试题及答案详解

高一语文试题 一、基础达标 1.下列加点字的注音正确的一项是() A.句读.(dòu)读.书(dú)不.能(bù)或不.焉(fǒu) B.经传.(zhuàn)传.道(chuán)从.师(cóng)从.兄(zóng) C.老聃.(dān )冉冉.(rǎn)李蟠.(pán)吐蕃.(fán) D.苌弘.(cháng)长者.(zhǎng)近谀.(yù)须臾.(yú) 2.下列加点的词语解释不正确的一项是() A.夫庸.知其年之先后生于吾乎庸:岂,表示反问的语气。 B.彼与彼年相若 ..也,道相似 ..也相若、相似:相象,差不多的意思。 C.巫医、乐师、百工之人,君子不齿 ..不齿:不屑与之同列,表示鄙视。 D.生乎吾前,其闻道 ..也固先乎吾闻:听见,引伸为懂得。道:道德学问。3下列各句中“师”字用法归类正确的一项是( ) ①吾从而师之②吾师道也③师道 之不复,可知矣④或师焉,或不焉 ⑤不耻相师 ⑥孔子师郯子 A.①⑥/②⑤/③④B.①②③/④⑤⑥ C.①②⑥/③④⑤ D.①③④/②⑤⑥ 4.“道”字的意义不同其他三项的一项是() A.师道之不传也久矣 B.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 C.道之所存,师之所存也 D.其闻道也亦先乎吾 5.下列加点的“其”字意义、用法相同的一项是() A.生乎吾前,其.闻道也,固先乎吾惑而不从师,其.为惑也,终不解矣B.古之圣人,其.出人也远矣 余嘉其.能行古道 C.夫庸知其.年之先后生于吾乎 爱其.子,择师而教之 D.圣人之所以为圣……其.皆出于此乎今其智乃反不能及,其.可怪也欤6.下列加点的词解释不正确的一项是() A.是故圣.益圣.(前一个“圣”是名词,指圣人;后一个“圣”是形容词,指圣明)吾师.道也(从师、学习) B.六艺 ..经传皆通习之(书、数、礼、乐、射、御) 郯子之.徒,其贤.不及孔子(这些;才干) C.惑之不解.(解决) 爱其子,择师而教.之(教育) D.小.学而大遗(小的方面,形容词用作名词) 是故 ..弟子不必不如师(因此) 7.下列各句中加点的词意思相同的一组是() A . B . C . D . 8.选出与“师者,所以传道受业解惑也”中“所以”意思相同的一项() A.圣人之所以 ..为圣,愚人之所以为愚,

中国高考评价体系与高中语文课程标准

中国高考评价体系与高中语文课程标准,在测试评价方面有哪些共同追求?(不少于200字)【100分】 答:一是在教育功能上,高考评价体系实现了高考由单纯的考试评价向立德树人重要载体和素质教育关键环节的转变。力求运用教育评价的新理念和新方法,在高考评价中完成落实立德树人根本任务的机制设计,以及与素质教育理念、目标和要求的衔接。新版课标在强调发挥语文课程的育人功能的同时,明确提出了立德树人、增强文化自信的理念,语文新课标指出,抓住语文课程对继承和弘扬文化、培养文化自信、推动文化创新发展的优势,加强学生对中华优秀统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观,从而充分发挥语文课程的育人功能,达到立德树人,增强文化自信的目标。 二是在评价理念上,实现了高考由传统的“知识立意”“能力立意” 评价向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”综合评价的转变。 多年来,高考评价体系在高考内容改革实践的基础上,吸收中外教育发展和评价研究的新成果,结合国家课程标准修订的新要求,创造性地提出综合评价的新理念。即高考评价体系中的四层“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。新课标明确指出,语文学科核心素养是语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。新版课标把语文学科核心素养凝练、整合成四个方面:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。这四者不是独立的存在,它们之间是相互联系的 三是在评价模式上,实现了高考从主要基于“考查内容”的一维评价模式向“考查内容、考查要求、考查载体”三位一体评价模式的转变。 高考评价体系基于素质教育理论和考试评价规律,创造性地将素质教育目标与考查内容对接,将素质教育评价维度与考查要求对接。新版课标在强调构建开放、有序的语文课程的同时,还提出了注重时代性、多样性的理念。在评价建议上,新版课标强调评价主体的多元化、评价方式的多样化和恰当性;新版课标突出强调对中国优秀传统文化的继承和发扬,建构学习任务群,明确学业质量标准,

高中学业水平考试语文试题带答案

山东省2013年12月普通高中学业水平考试语文试题 第Ⅰ卷(30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 A.滞.留投掷.对峙.置.之不理 B.禅.让阐.明讪.笑潸.然泪下 C.谚.语赝.品砚.台垂涎.三尺 D.坚.毅歼.灭虔.诚潜.移默化 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ①美国密歇根大学的一项研究结果表明,有48%的大学生同情心或爱心极度衰退,这是人们不重视阅读,而过度科技产品所造成的结果。 ②国际互联网传递着世界最新消息,它了各国文化,使越来越多的人相互了解。 ③高一·三班球队很强,同他们比赛我们要认真准备,不可掉以轻心。 A.依赖勾通势力 B.依靠沟通势力 C.依靠勾通实力 D.依赖沟通实力 3.下列各句中加点的成语,使用不正确的一项是

A.南部新开发的这个景区真是秀丽神奇,青青的山, 绿绿的水,令人流连忘返 ....。 B.尽管十几年来经历了许多风雨,但老赵一家五口人 始终相敬如宾 ....,和睦相处。 C.学习成绩的提高需要有一个循序渐进 ....的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。 D.真正的名家学者并不愿他的学生亦步亦趋 ....,而是希望他们超越老师。 4.下面的句子没有语病的一句是 A.针对连续两个季度经济增速下滑,政府出台了减轻小微企业税负、加强城市基础设施建设等一系列政策和措施。 B.放手让更多的人参与环保,保障和提高公众的环境权益,这正是现代社会依法推进环境保护。 C.有无伟大、不朽的经典,可以说明一个民族是否成熟,也可以决定一个民族是不是在文化上先进。 D.在多数人已过上丰衣足食的小康生活的情况下,对简朴生活的提倡,有助于我们校正生活的目标和质量。二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5-7题。 古诗词中的生态意境

学业水平测试-数学试卷1及参考答案

省中等职业学校学业水平考试 《数学》试卷(一) 本试卷分第I 卷(必考题)和第II 卷(选考题)两部分.两卷满分100分,考试时 间75分钟. 第I 卷(必考题,共84分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.每个小题列出的四个选项中,只有一 5. 某小组有3名女生,2爼男生,现从这个小组中任意选出一名组长,则其中一名女生小丽当 选为组长的概率是 项符合要求?) 1. 数集{x|-2

高中语文试题(含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷共22题,共150分,共10页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。 这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。 其次值得注意的,则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏,我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与

高中语文学业水平测试试题汇总

高中语文学业水平考试(时间:120分钟,满分100分) 第Ⅰ卷 一、(14分,每小题2分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A.场.(chǎng)所逮.(dài)捕疾风劲.(jìng)草重创.(chuāng) B.应.(yìng)届贿赂.(lù)飒.(sà)爽英姿喟.(wèi)然长叹 C.功绩.(jì)星宿.(sù)揆情度.(duó)理隽永.(jùn) D.谈吐.(tù)麇.(qún)集短小精悍.(hàn)箴言.(jiān) 2.下列选项中,只有一个错别字的一组是() A.脉搏合盘托出出奇制胜异曲同功 B.真知灼见矢志不逾蜂涌而至事实胜于雄辨 C.押轴戏撒手锏磐石徇私舞弊 D.歉收别出新裁轻歌慢舞功亏一篑 3.下列句子中,词语运用正确的一项是() A.新任市长每天都会接到大量的群众来信,即便工作再忙,他也摘要 ..作出答复。 B.各家电企业竞相打出节能牌,把节能作为卖点。对此,专家提醒,家电市场鱼龙混杂 ....,须细辨真伪。 C.自经济适用房登上舞台之日起,价格优势,就使其始终处在“皇帝女儿不愁嫁 .......”的特殊地位。 D.在今年世界杯期间,德国警方以暴易暴 ....,逮捕了一批滋事的足球流氓。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。” B.要不要把我们的语文教学从篇、章、字、词、句的重复提升到传承传统文化的意识层面来操作?是中学语文教学改革的深层次问题。 C.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒的香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 D.教师认真地教,学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。 5.下列各句中,没有语病的一句是() A.来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 B.我们同样相信若干年后,留存在人们记忆深处的,除了肆虐的风雪、急切归家的面孔外,一定还会有一种城市精神,那就是:守望相助,风雪同行。 C.有的学生在考试前后出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重造成的。 D.随着城市化进程,越来越多的农民告别了自己的耕地,为了减轻城郊失地农民的负担,当地政府采取了一系列措施。 6.下列句子排列顺序最恰当的一组是() ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?④20世纪90年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性 A.⑥⑤①②③④B.④⑤①②③⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥ 7.下列文学常识的表述不正确的一项是() A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。 B.把长篇小说分成若干章节,每一章节叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》《三国演义》等。 C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。

2015高中数学学业水平考试经典118题(含答案)

2015年学业水平测试经典118题 1、已知全集}6,5,4,3,2,1{=U 集合{ }6,4,3,1=A ,{}6,5,4,2=B ,则B C A U ?等于( ) A.{ }3,1 B.{}5,2 C.{}4 D.? 【答案】A 2、已知集合{} 22A x x =-<<,{} 2 20B x x x = -≤,则A B 等于 ( ) A.()0,2 B.(]0,2 C.[)0,2 D.[]0,2 【答案】C 3、已知集合1},032|{=<-=a x x P ,则下列正确的是 ( ) (A )P a ? (B )P a ∈ (C )P a ? (D )P a ∈}{ 【答案】B 4、函数1 ()lg(1+x 1-x f x = +) 的定义域是( ) A.(,-1)-∞ B.(1,+)∞ C.(1,1)+-∞(1,) D.(,+)-∞∞ 【答案】C 5、下列哪组中的两个函数是同一函数 A.2)y x =和y x = B.3 3y x =和y x = C.2 y x =2 )y x = D.33 y x =2 x y x = 【答案】B 6、已知f(x)=?? ? ? ???<-=->)0(32)0(1)0(0x x x x 则f{f[f(5)]}= A 、0 B 、-1 C 、5 D 、-5 【答案】D 7、下列四个函数中,在区间(0,)+∞上是减函数的是 ( ) A.3log y x = B.3x y = C.12 y x = D.1y x = 【答案】D 8、设f(x)为定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f(x)=2x +2x+b(b 为常数),则f(-1)= (A) 3 (B) 1 (C)-1 (D)-3 【答案】答案D 分析:因为()f x 为定义在R 上的奇函数,所以有0 (0)2200f b =+?+=,解得1b =-,所以 当0x ≥时,()221x f x x =+-,则有()1 (1)1(2211)3f f -=-=-+?-=-,故选D 9、函数164x y =- (A)[0,)+∞ (B)[0,4] (C)[0,4) (D)(0,4) 【答案】C 10、2 log 2的值为

2015年高考语文试卷全国卷(含答案)

2015年普通高等学校全国统一考试全国卷 语文 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成13题 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣,在此背景下,宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋 语文试题第1页(共10页) 代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益,又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了绖济发展。(摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》)

(完整)高中语文课程标准(2017版)试题

课程标准(2017年版)和《方案》测试卷1.语言文字是人类社会最重要的()和(),是人类文化的重要组成部分。 2.语文课程是一门学习祖国语言文字运用的()、()课程。()与()的统一,是语文课程的基本特点。 3.语文课程的基本理念:(),(),充分发挥语文课程的育人功能;以()为本,推进语文课程深层次的改革。 4.语文学科核心素养是学生在()中积累与构建起来,并在()中表现出来的语言能力及其品质;思学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。主要包括()()()()四个方面。 5.思维发展与提升是学生在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、()、()、()、()的发展,促进深刻性、()、()、()、创造性等思维品质的提升。 6.学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动,在语文学科核心素养几个方面都获得进一步的发展,其中课程目标包括()、语言表达与交流、()、()、发展逻辑思维、()、()、鉴赏文学作品、()、传承中华文化、()、()。7.学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式,追求语言、知识、技能和思想情感文化、修养等多方面多层次目标发展的综合效应,而不是()、()的简单线性排列和连接。 8.普通高中语文课程由必修、()、()三类课程构成。三类课程分别安排7-9个学习任务群。()、()、()方面的内容始终贯串其中。必修课程7个:()、()、跨媒介阅读与交流、()、文学阅读与写作、()、()。 9.必修阶段各类文本的阅读量不低于()字。 10.语文课程评价要综合发挥检查、()、反馈、()、甄别、选拔等多种功能,不宜片面强调评价的甄别和选拔功能。 11.改革考试评价和招生制度,完善初中学业水平考试和综合素质评价制度,探索“两考合 一、等级表达、()、多元录取”的考试招生机制和“()”的录取模式。 12.青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案的基本原则:坚持育人文本,(),坚持科学规范,()。 13.综合素质评价反映学生德智体美全面发情况,评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和()等6个方面。 课程标准和方案测试卷 课程标准和方案测试卷

高中语文学业水平测试试题汇总

高中语文学业水平考试(时间:120分钟,满分100分) 第Ⅰ卷 一、(14分,每小题2分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.场.(chǎng)所逮.(dài)捕?疾风劲.(jìng)草重创.(chuāng) B.应.(yìng)届贿赂.(lù)?飒.(sà)爽英姿喟.(wèi)然长叹 C.功绩.(jì) 星宿.(sù)?揆情度.(duó)理?隽永.(jùn) D.谈吐.(tù)?麇.(qún)集?短小精悍.(hàn) 箴言.(jiān) 2.下列选项中,只有一个错别字的一组是( ) A.脉搏?合盘托出出奇制胜异曲同功 B.真知灼见矢志不逾蜂涌而至事实胜于雄辨 C.押轴戏撒手锏?磐石徇私舞弊 D.歉收别出新裁?轻歌慢舞?功亏一篑 3.下列句子中,词语运用正确的一项是() A.新任市长每天都会接到大量的群众来信,即便工作再忙,他也摘要 ..作出答复。 B.各家电企业竞相打出节能牌,把节能作为卖点。对此,专家提醒,家电市场鱼龙混杂 ....,须细辨真伪。 C.自经济适用房登上舞台之日起,价格优势,就使其始终处在“皇帝女儿不愁嫁 .......”的特殊地位。 D.在今年世界杯期间,德国警方以暴易暴 ....,逮捕了一批滋事的足球流氓。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) --

A.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。” B.要不要把我们的语文教学从篇、章、字、词、句的重复提升到传承传统文化的意识层面来操作?是中学语文教学改革的深层次问题。 C.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒的香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 D.教师认真地教,学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 B.我们同样相信若干年后,留存在人们记忆深处的,除了肆虐的风雪、急切归家的面孔外,一定还会有一种城市精神,那就是:守望相助,风雪同行。 C.有的学生在考试前后出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重造成的。 D.随着城市化进程,越来越多的农民告别了自己的耕地,为了减轻城郊失地农民的负担,当地政府采取了一系列措施。 6.下列句子排列顺序最恰当的一组是() ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?④20世纪90年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性 A.⑥⑤①②③④ B.④⑤①②③⑥C.③①⑤④②⑥ D.④②①⑤③⑥ 7.下列文学常识的表述不正确的一项是() A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。 B.把长篇小说分成若干章节,每一章节叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》《三国演义》等。 C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。 --

2018学业水平测试在线考试试题和答案

第一大题、单选<共20小题 20.0分) 1、监考员启封试卷袋的时间< ) A、考前5分钟 B、考前10分钟 C、考前15分钟 ?正确答案:B 2、监考教师分发草稿纸、答题卡在开考前规定时间< ),并用规 范用语指导考生填写答题卡上的姓名及准考证号。9qb8StVZKA A、15分钟 B、20分钟 C、10分钟 D、5分钟 ?正确答案:A 3、答题卡经考点清点验收合格装袋密封正确顺序应该为< ) 1、须核对《考场情况记录表》上缺考条码,与卡袋封面填写 缺考号一致 2、将答题卡清点30份齐全,贴有条形码的区域先装入塑料 袋,将塑料袋口折叠 3、《考场情况记录表》放在答题卡的最上面

4、再装进答题卡袋口密封并贴封条,交考点主任签字 A、1-3-2-4 B、3-2-4-1 C、4-3-2-1 D、2-1-3-2 ?正确答案:A 4、考生提前交卷的时间是( > A、整场考试不允许考生提前交卷离开考场 B、开考后30分钟 C、开考后60分钟 D、考试结束前30分钟至考试结束前15分钟 ?正确答案:A 5、生物科目开考时间是<) A、16:15 B、10:45 C、8:30 D、14:00 ?正确答案:D

6、物理科目开考,监考员领取试卷、答题卡、金属探测器等物 品,清点无误两人同行直入考场的时间< ) A、考前25分钟 B、考前20分钟 C、考前30分钟 ?正确答案:C 7、监考员原则上不得离开考场,应< )考场前后,以便从各个角 度巡查考场秩序,监督考生按规定答卷。整场考试不允许考生提前交卷离开考场。9qb8StVZKA A、前站后坐 B、一前<讲台)一后分立 C、前坐后站 D、一前一后 ?正确答案:B 8、监考员监督考生按规定答题,制止违纪舞弊行为,制止<)进入 考场 A、场外监考员 B、巡视员 C、考点的其他工作人员 D、考点主任、副主任

高中语文基础知识试题及答案

语文基础知识训练题及答案 1.下列诗句中括号里所标前一个字读音有误的一项是: B A.橘子(zi)洲头挥斥方遒(qiú)浪遏(a)飞舟分(f an)外香B.从这倾圮(pí)的屋檐下散开的向青草更青处漫溯(shu?) C.清风吹不起半点漪(yī)沦再让油腻织一层罗绮(qǐ) D.跫(qi?ng)音不响,三月的春帷(w?i)不揭你的心是小小的窗扉(fēi)紧掩(yǎn)2.下列词语中加点字注音有误的一项是D“峭楞楞”的“楞”应该读作l?ng. A.蓊(wěng)郁脉(m?)脉渺(miǎo)茫弥(mí)望 B.倩(qiàn)影参(cēn)差斑(bān)驳煤屑(xi a) C.羞涩(sa)点缀(zhuì)酣(hān)眠媛(yuán)女 D.敛裾(jū)惦(diàn)着宛(wǎn)然峭楞(lēng)楞 3.下列各组词语中加点的字,注音完全正确 ....的一项是()C A.遒.(qiú)劲莅.(w ai)临长歌当.(dāng)哭桀骜.(ào)锋利 B.呻吟.(yín)潜.(qiǎn)能泪下沾襟.(jīn)阳光明媚.(m ai) C.凌侮.(wǔ)游说.(shuì)婆娑.(suō)起舞豁.(hu?)然开朗 D.翌(yì)年踌躇.(zhú)重创.(chuàng)敌军妄自菲.(fěi)薄 4.下列加点字的注音完全正确的一组是() A. 青荇.(xìng)颓圮.(pǐ)悄然(qiāo)共其乏困(gōng) B. 阙.秦(quē)惩创.(chāng)戮.力(lù)瞋.目而视(chēng) C. 浸渍.(zì)豆豉.(chǐ)瓦菲 ..(fēi)长歌当.哭(dàng) D. 箜.篌(kōng)鲰生 ..(zōu)桀骜.(ǎo)殒.身不恤(yǔn) C(A,悄qiǎo B,瞋chēn,D,骜ào) 5.下列各组加点字的读音,完全正确的一项() A.易帜.(zhǐ)契.(qì)据褴褛.(lǚ)睡眼惺忪.(sōng) B.惩.(ch?ng)戒轧.(yà)坏执拗.(niù)不可胜.(shēng)数 C.翌.(yì)年皮辊.(gǔn)莴.(wō)苣长歌当.(dàng)哭 D.淳(chún)朴偌.(nu?)大尘埃.(āi)三差.(chā)二错 C(“帜”读“zhì”,“胜”读“shèng”“偌”读“ruò”)、 6.下列词语中加点的字注音不.完全正确的一组是()D A、百舸.(gě) 峥嵘 ..(zhēng r?ng)颓圮.(pǐ)殒身不恤.(xù) B、寥.落(liáo)荆棘 ..(jīng jí)浸渍.( zì)长歌当.哭(dàng) C、揩.油(kāi)菲薄 ..(fěi b?)洗涤.( dí)挥斥方遒.(qiú) D、封侯.(h?u)论.语(lún)谄.媚(xiàn)忸怩 ..不安(ni? ní)7.下列词语中加线字的读音完全相同的一组是( ) A.眩晕舷梯炫耀武力改弦更张 B.羡慕募捐幕天席地蓦然回首 C.剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定 D.舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案 C(A xuàn xián xuàn xián B mù mù mù mò C 全读piāo D jí ji yī jī) 8.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是() A. 沉溺.(nì)召.唤(zhāo)慰藉.(jí) 栉.风沐雨 ( zhì ) B. 百舸.(gě)炽.热(chì)跬.步(kuǐ)瞠.目结舌(chēng) C. 句读.(d?u) 吮.吸(yǔn)不啻.(chì)浪遏.飞舟( a ) D. 灰烬.(jìn) 给.予(gěi) 轻佻.(tiāo)自怨自艾.(ài ) 答案B A. 藉——jiè召——zhào C.吮——shǔn D. 给——jǐ艾—— yì

2020高中语文课程标准考试模拟试题

2020高中语文课程标准考试模拟试题(一) 1.语言文字是人类社会最重要的()和(),是人类文化的重要组成 部分。 2.语文课程是一门学习祖国语言文字运用的()、()课程。()与()的统一,是语文课程的基本特点。 3.语文课程的基本理念:(),(),充分发挥语文课程的育 人功能;以()为本,推进语文课程深层次的改革。 4.语文学科核心素养是学生在()中积累与构建起来,并在 ()中表现出来的语言能力及其品质;思学生在语文学习中获得的语言知识 与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。主要包括()()()()四个方面。 5.思维发展与提升是学生在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、()、()(、)(、)的发展,促进深刻性、()、()、()、创造性等思维品质的提升。 6.学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动,在语文学科核心素养几 个方面都获得进一步的发展,其中课程目标包括()、语言表达与交流、()、()、发展逻辑思维(、)、()、鉴赏文学作品、()、传承中华文化、()、()。7.学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式,追求语言、知识、技能和思想 情感文化、修养等多方面多层次目标发展的综合效应,而不是()、( )的简单线性排列和连接。 8.普通高中语文课程由必修、()、()三类课程构成。三类 课程分别安排7-9个学习任务群。()、()、()方面的内容始终贯串其中。必修课程7个:()、()、跨媒介阅读与交流、()、文学阅读与写 作、()、()。 9.必修阶段各类文本的阅读量不低于()字。 10.语文课程评价要综合发挥检查、()、反馈、()、甄别、选拔等多种功能, 不宜片面强调评价的甄别和选拔功能。 11.改革考试评价和招生制度,完善初中学业水平考试和综合素质评价制度,探索“两考合 一、等级表达、()、多元录取”的考试招生机制和“()” 的录取模式。 12.青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案的基本原则:坚持育人文本, (),坚持科学规范,()。 13.综合素质评价反映学生德智体美全面发情况,评价内容包括思想品德、学业水平、身心 健康、艺术素养、社会实践和()等6个方面。 课程标准和方案测试卷 答案 1.交际工具信息载体 2.综合性实践性工具性人文性 课程标准和方案测试卷

高中语文试题及答案

高中语文试题及答案 做好试卷的练习,对你的考试是有帮助的。下面是收集整理的高中语文试题及其参考答案以供大家学习。 高中语文试题: 一、语言文字运用(15分) 1. 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分) A. 拙劣/ 相形见绌告竣/ 怙恶不悛讥诮/ 峭拔刚劲 B. 积攒/ 人头攒动脉络/ 脉脉含情折本/ 百折不挠 C. 绝唱/ 角逐激烈俏皮/ 金蝉脱壳晾晒/ 量力而行 D. 提防/ 啼笑皆非喟叹/ 振聋发聩盱眙/ 长吁短叹 2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分) A. 云南彝良地区,震后出现强降雨,引发泥石流,附近省市发扬人道主义精神,救援人员第一时间前往灾区抢救。 B. 中秋、国庆长假高速公路免费通行,客流量大增,服务部门最大限度地为旅客创造和谐的服务环境和快乐的人性化服务。 C. 批评学生先要弄清事情的前因后果,否则批评过头或无端发泄愤怒,很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。 D. 经过网友推荐和专家评定,佳木斯市十九中语文教师张丽莉被评为十大教书育人楷模,成为大家公认的最美女教师。 3. 根据下面提供的材料,给绿色建筑下定义。(4分)(不超过

50字) 绿色建筑并不意味着高成本和高价。绿色建筑要为人们提供健康、适用、高效的使用空间,使用周期内最大限度地节能、节地、节材和节水。绿色建筑应该提倡保护环境和减少污染。绿色建筑倡导与自然和谐共生的建筑理念。 绿色建筑: 4. 莫言首获诺贝尔文学奖后,国内出现了莫言热,作品被抢一空,修建故居,品牌开发对此,请你写一段评论,表达你的观点。(5分)(不超过50字) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5 8题。 顾宪成,字叔时,无锡人。万历四年,举乡试第一。八年成进士,授户部主事。大学士张居正病,朝士群为之祷,宪成不可。同官代之署名,宪成手削去之。 十五年,大计京朝官,都御史辛自修掌计事。工部尚书何起鸣在拾遗中,自修坐是失执政意。给事中陈与郊承风旨并论起鸣、自修,实以攻自修而庇起鸣。于是二人并罢,并责御史纠起鸣者四人。宪成不平,上疏语侵执政,被旨切责,谪桂阳州判官。 二十一年京察。考功郎中赵南星尽黜执政私人,宪成实左右之。及南星被斥,宪成疏请同罢,不报。寻迁文选郎中,所推举率与执政牴牾。先是,吏部缺尚书,锡爵欲用罗万化,宪成不可,乃用陈有年。后廷推阁臣,万化复不与。锡爵等皆恚,万化乃获推,会帝报罢而止。

(完整版)普通高中语文课程标准2017年版解读

普通高中语文课程标准(2017年版)解读 来源:中国教师资格网时间:2018-01-23 16:39:03 解读及教师考试备考指导 1月16日上午,教育部召开新闻发布会,宣布历时4年的普通高中新课程方案和语文学科等学科课程标准修改工作已全部完成,经国家教材委员会审查通过,于2017年底印发,并将于2018年秋季开始执行。新版课标的发布,也意味着之后的教师考试笔试和面试,都将迎来一定的变化,为此中公教育教师考试研究院给大家送上热乎的新课标解读和教师考试笔试、面试备考指导。 与2003年相比,新的课程标准有哪些变化?

提要: ①新版课标新增了语文学科核心素养; ②新版课标提出了新的课程结构,并详细说明了设计依据和具体操作建议; ③新版课标创造性地提出了学业质量,并详细阐述了其内涵、水平以及学业质量水平与考试评价的关系;

④新版课标在实施建议部分,增加了学业水平考试与高考命题建议、地方和学校实施本课程的建议; ⑤新版课标在附录部分,把关于诵读篇目和课外读物的建议,变成了古诗文背诵推荐篇目和关于课内外读物的建议,删掉了选修课程举例。 提要: ①新版课标进一步明确了语言文字的重要地位,指出语言文字不仅是人类文化的重要组成部分,还存在于人类生活的各个方面;

②新版课标新增了对语文课程的性质、特点及育人功能的具体阐述; ③新版课标对高中语文课程性质不仅保留了旧版课标中对语文素养、思想道德素质、科学文化素质、终身学习、个性发展等的要求,还提出了对传承和发展文化、增强民族凝聚力和创造力的新要求。 提要: ①新版课标在强调提高语文素养的同时,提出了以核心素养为本的理念; ②新版课标在强调发挥语文课程的育人功能的同时,明确提出了立德树人、增强文化自信的理念; ③新版课标在强调构建开放、有序的语文课程的同时,还提出了注重时代性、多样性的理念。

普通高中2018年学业水平考试语文模拟试题

普通高中2018年学业水平考试语文模 拟试题 本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。试卷共36小题,时量150分钟, 满分150分。 第一卷选择题 1A B C D 23语,最恰当的一项是() (1)祖父是全家所崇拜、敬畏的人,常常带有凛然不可侵犯的 _________。 (2)原是仿效宫廷里皇帝传位的铁的法则,属天经地义不容 _________。 (3)他们的白天都是这样打发过去的,但到夜晚却是如此 ________过的。 A .神气质疑悉心 B .神情置疑 细心 C .神情质疑细心 D .神气置疑 悉心 使 的好去处,到那里你一定会又 惊又喜,乐不思蜀.... 。 B .张平同学原来成绩一般,如今学习很刻苦,成绩直线上升, 真让人刮目相看.... 。 C .如果你游黄山,见到那些奇形怪状的山峰,一定会被大自

然的巧夺天工 ....所震慑。D.他们疼爱孩子,孩子也很喜 欢他们,一家三口相濡以沫 ....,美满幸福,其乐融融。6.下列句中标点符号的使用不正确的一项是() A.一共只有两句,头一句是:B C D. 7. A.农村文化建设肩负着为社会 主义新农村建设思想保 证、精神动力和文化支 持的重要责任和使命。B.素质教育并非高深理论,认 真生动实践,推进效果 如何,不在喊得响不响, 关键是做得扎实有效。C.观赏型蔬菜是指植株相对较 小、形状奇特或株型优 雅,有较高观赏价值, 被誉为“植物模特”。D.深入开展学习实践科学发展 观活动,反映了我们党 密云 ()①正如一粒粒的明珠,又如碧 天里的星星。 ②有袅娜地开着的,有羞涩地 打着朵儿的。 ③山上有了小屋,好比一望无 际的水面飘过一片风帆。 ④无须挂画,门外有幅巨画—

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