六安职业技术学院
学生毕业实习手册
实习单位：合肥凌云建设
专业：建筑工程技术
班级： 0902 学号： 091620 姓名：刘显 Email：651095819@https://www.doczj.com/doc/0d9095297.html,
指导教师：盛先锋
实习时间： 2011 年 04 月至 2012 年 06 月六安职业技术学院教务处制
填写说明
1、登陆六安职业技术学院网站→教学管理→教务网络管理系统→公共下载栏（网址：），下载《六安职业技术学院学生毕业实习手册》（以下简称《手册》）。
2、学生应认真阅读《手册》中“毕业实习守则”等内容，了解对学生毕业实习的有关要求以及注意事项。
3、学生实习结束前应认真填写《手册》中的“学生实习情况登记表”、并撰写“毕业实习报告”（放在指定的页面），完成后将《手册》的电子文档发送到所在系指定的网站邮箱中。
4、《手册》中的“六安职业技术学院学生毕业实习鉴定表”页面，应下载并打印，由学生自己填写相关基本情况以及实习小结等内容后，请实习指导教师填写实习鉴定，并由实习单位签署意见（加盖公章）。各项内容填写好以后，学生应及时将该纸质材料通过传真方式单独发送到所在的系，作为毕业实习成绩一个主要依据。
5、《手册》中的“毕业实习成绩评定表”由学生所在系填写。
目录
一、毕业实习守则……………………………………………
二、毕业实习情况登记表……………………………………………
三、毕业实习报告……………………………………………………
四、毕业实习鉴定表…………………………………………………
五、毕业实习成绩评定表……………………………………………
毕业实习守则
毕业实习是我院人才培养过程中一个重要的实践性教学环节，安排在学生完成教学计划规定的其它全部课程之后，其作用是使学生进入社会，了解社会、接触生产实际，培养学生独立工作能力，提高学生的职业能力和综合素质，获得本专业生产技术和管理知识。为提高毕业实习教学质量，保证教学目标的顺利实现，特制定本规定。
一、对毕业实习学生的要求
1. 学生在实习期间必须按照实习计划的安排和规定，虚心听从指导教师的指导，重视在生产或服务一线的学习，尊重实习单位的工作人员，全面完成实习任务。
2. 严格遵守国家法令、遵守实习单位各项规章制度和实习纪律，按时上下班，不无故缺席。
3. 学生因故或因病不能参加实习，必须持有关证明向系部请假。病事假天数超过实习天数的1/3以上者、无故缺勤达总实习天数的1/4以上者，实习成绩作不及格处理。
4. 学生实习要确保安全，严格遵守操作规程，未经许可不得擅自操作机器等设备，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由学生本人负责；造成他人伤害或国家经济损失的，由学生本人承担经济和法律责任。
5. 提倡文明礼貌，注意搞好与实习单位员工的团结，维护学院的声誉。
二、毕业实习成绩的评定
1. 学生必须按专业人才培养方案认真完成实习规定的任务，填好实习手册，撰写实习报告，并由实习单位给出实习鉴定，方可完成毕业实习。
2. 实习结束，实习指导教师根据学生的实习态度、实习质量予以综合评分，并按优、良、中、及格、不及格五级记分，并由实习单位签署意见。
3.系部应组织有关人员对学生的实习报告进行评议，根据实习报告撰写的质量分优、良、中、及格、不及格五级给予记分。
4. 毕业实习成绩综合评定。系部根据实习指导教师的成绩评定、学生实习报告的成绩评定进行综合评定。两部分占综合成绩的比重分别为70%、30%。综合评定的成绩记入学生的成绩档案，作为学生的毕业实习成绩。
5. 实习成绩不合格者，可在下一年内申请重修实习。实习重修随相应班级进行，所需一切费用均自理。
学生实习情况登记表
学号091643 姓名刘显性别男
系别建筑工程系专业、班级建筑工程技术0902 实习名称施工员
实习时间自 2011 年 04 月 01 日起至 2012 年 06 月 30 日共天实习单位合肥凌云建设
主要实习内容
在刚刚开始实习的时候遇到问题，可以说是困难重重，但是我通过自己的努力，克服困难。
做任何事情我们都应善于动脑，善于总结，找到其中简明的潜在规则，并熟练掌握，举一反三，聪明地做事。激情不等于冲动，激情是发自内心，从血液里流出来的东西。现实生活不会如想像中那么华丽，即使做到总裁的位置，工作也是枯燥的。但我们绝不能因为枯燥，因为不喜欢而敷衍。要告诉自己这是一份伟大的工作，并投入激情，你便会发现工作的乐趣，也会因受到他人的肯定，然后你就能发现这确实是一份好工作。
因而，工作生活中，我们都要学会乐观面对，善于总结，并赋值与激情，坚持下去，只有这样，我们的人生才有意义。
六安职业技术学院
毕业实习报告
实习题目：论工程施工中的安全问题
学生姓名：刘显
专业：建筑工程技术
年级： 0902 实习起止时间：2011年04月01日至2012年06月30日实习单位：合肥凌云建设
完成交稿时间： 2011 年 10 月 11 日
论工程施工中的安全问题
学生姓名：刘显
专业班级：建筑工程系工程技术0902
【论文摘要】随着我国城镇化建设进程的加快，工程建设领域出现了一些新特点：基本建设规模逐年增大，科技含量高、施工难度大的工程日益增多，工程技术风险日益突出，建设工程投资主体日趋多元化，建筑施工生产方式也发生了很大变化。建筑施工是高危险行业，加之职工总体安全意识较差，建筑施工中安全事故频发。我国建筑施工管理体制改革的不断深化，其中建筑工程施工的安全问题更是在理论研究和实践应用方面愈来愈得到了各方面的重视。
【关键词】建筑施工安全事故
1建筑施工中的安全问题
1.1施工安全事故发生的原因分析
①工程建设各方主体没有履行相应职责。有的建设单位不执行有关法律、法规，不按建设程序办事，将工程肢解发包，签订霸王合同，要求垫资施工，拖欠工程款，造成安全生产费用投入不足，严重削弱了施工现场安全生产防护能力，致使安全防护很难及时到位，再加上强行压缩合同工期导致的交叉施工和疲劳作业，最终酿成事故。
②相关法律、制度不够完善。虽然近年来随着《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列法律法规的出台，基本形成了安全生产管理领域法制建设的框架，但配套的制度建设及各专门法之间的衔接问题还需要进一步的完善。随着工程复杂性的不断提高，一个项目中多个工种、多个分包商同时交叉施工，这对安全生产管理又是一个新的挑战。近年来发展的大批专业承包、劳务分包企业，其素质良莠不齐，许多分包商的社会信誉、施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程中安全意识淡薄、偷工减料、违章指挥、冒险作业时有发生，施工人员又隶属不同企业，给总包单位安全管理造成极大难度，很难实现对安全生产进行统一管理。目前大多数施工企业还不能有效利用先进的管理技术和信息技术来提高管理水平。应利用信息管理手段建立诚信体系和不良记录，把企业市场行为、安全业绩和存在问题全部纳入，与市场准入、资质资格、评优评先、行政处罚直
接挂钩。
③施工人员素质较低。目前我国建筑从业人员65%是农民工，这些农民工从农村进入城市，从农民转为工人，他们的知识结构、工作方式、习惯意识等，还不能适应建筑业的特殊工作条件和环境，他们普遍未经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，从而导致自己或他人发生安全事故。
④材料设备及施工工艺落后，防护设施不全。如人工挖孔桩工程极易造成坍塌、中毒事故，模板大支撑体系、竹木脚手架等受材质影响可靠性低，井字架、龙门架等施工机械安全保险装置落后容易造成机械伤害和高处坠落事故，应严格限制使用或予以淘汰。
⑤安全资料管理有待规范。虽然安全资料不是产生安全事故的直接原因，但安全资料能够直接体现安全管理的水平，是相关部门了解施工现场安全生产状况的重要途径。严格把住安全资料管理这一关，就能够大大的促进安全生产管理的规范化。经常安全资料收集整理中假资料很多，很多资料只是简单复印，或资料收集人代签字。检查资料时会发现，上面的“检查情况”栏中多是“符合要求，满足要求”等字样，而到底怎么样才“满足要求”，填报人不得而知。安全资料还容易出现有头无尾、前后不对应等现象。
1.2提高建筑施工安全的建议
①加强安全教育。让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，明确自己的安全行为责任，做到：一、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识，安全操作技能的学习，并进行严格考核，合格后，方可进场；二、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗；三、对进入施工现场持证的架子工等高处作业人员必须定期进行体检；四、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚；五、对施工生产中违章操作员工一律停工，根据不同情况进行处罚。施工企业应建立施工现场安全培训教育制度和档案，明确教育岗位、教育人员、教育内容，安全教育内容必须具体而有针对性。
②搭建施工安全生产的管理平台，建立多方联合的安全生产保证体系。施工企业应严格执行工程安全管理制度，施工组织设计中应包含施工安全技术措施，针对每项工程在施工过程中可能发生的事故隐患和可能发生安全问题的环节进行预测，在技术上和管理上采取措施，消除或控制施工过程中的不安全因素，防范发生事故。施工企业建立安全技术交底制度，内容应包括工作场所的安全防护设施、安
全操作规程、安全注意事项等，既要做到有针对性，又要简单明了。监测单位对施工中可能遇到影响安全的各种险情，必须按规定做好测、预报工作，及时向项目法人、监理和施工单位建议采取有效的技术防护措施。
③规范制度，完善相应法规，加强总包、分包的资质认证和管理。加强安全法规制度建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供可靠的安全防护设施用品，强令民工冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。企业要建立施工现场工伤事故定期报告制度和记录，并建立事故档案。每月要填写伤亡事故报表，发生伤亡事故必须按规定进行报告，并将安全工作的违章情况、评估评价与招投标挂钩；④规范施工安全资料整理。除国家有关规范外，一般在地方(地级市以上)建设工程安全管理部门都专门编制印发了《建设工程安全资料整理办法》，在每个工程开工之初，就应建立工程安全资料档案，指定专人收集并整理，在工程施工的全过程中，不能调动资料管理人员。安全资料必须保持真实、可信、完整的原则。
⑤提高先进科研成果运用能力。通过加大科学技术含量的投入，减少和弥补人为的错误，防止安全事故的发生，不断提高施工技术管理水平。采用新工艺、新方法、新材料，改变传统落后的施工工艺，解放生产力，变手工操作为机械作业，变高空作业为地面操作，在提高劳动生产率的同时，最大限度地减少不安全因素。
2基础工程施工安全防护措施
2.1基坑施工方案:
①基坑开挖之前，要按照土质情况、基坑深度以及周边环境确定支护方案，其内容应包括；放坡要求、支护结构设计、机械选择、开挖时间、开挖顺序、分层开挖深度、坡道位置、车辆进出道路、降水措施及监测要求等。
②施工方案的制定必须针对施工工艺结合作业条件，对施工过程中可能造成的坍塌因素和作业条件的安全及防止周边建筑、道路等产生不均匀沉降，设计制定具体可行措施，并在施工中付诸实施。
③高层建筑的箱形基础，实际上形成了建筑的地下室，随上层建筑荷载的加大，常要求在地面以下设置三层或四层地下室，因而基坑的深度常超过5～6m，且面积较大，给基础工程施工带来很大困难和危险，必须认真制定安全措施防止发生事故。
④支护设计方案的合理与否，不但直接影响施工的工期、造价，更主要还对施工过
程中的安全与否有直接关系，所以必须经上级审批。
2.2基坑的临边防护
①当基坑施工深度达到2m时，对坑边作业已构成危险，按照高处作业和临边作业的规定，应搭设临边防护设施。
②基坑周边的防护栏杆，从选材、搭设方式及牢固程度都应符合《建筑施工高处作业安全技术规范》的规定。
2.3基坑支护
基坑支护的作用主要有以下几个方面：
①保护相邻已有建筑物和地下设施的安全；
②利用支护结构进行地下水控制，施丁降水可能导致相邻建筑物产生过大的沉降而
影响其正常使用功能，此时需采用局部回灌工艺；
③节约施工空间，在施工现场不允许放坡时，使用支护结构可将开挖空间限制在主
体结构基础平面周边外不大的范围内；
④减小基础底部隆起，由于开挖卸荷，基坑和其周围的土体会发生回弹变形和隆起，
严重时可造成基底坑隆起失效，合理地设计和施工支护结构，可使这种变形大大减小；
⑤利用永久性结构作为支护结构的一部分，如作为主体结构地下室的外墙等。
基坑支护结构侧壁安全等级及重要性系数可以分为：
①安全等级一级。破坏后果为支护结构破坏、土体失稳或过大变形对基坑周边环境及地下结构施工影响很严重，此时重要性系数r0取1．1。
②安全等级二级。破坏后果为支护结构破坏、土体失稳或过大变形对基坑周边环境及地下结构施工影响一般，此时重要性系数r0取1．0。
③安全等级三级。破坏后果为支护结构破坏、土体失稳或过大变形对基坑周边环境及地下结构施工影响不严重，此时重要性系数r0取0．9。
不同深度的基坑和作业条件，所采取的支护方式也不同。
①原状土放坡。一般基坑深度小于3m时，可采用一次性放坡。当深度达到4—5m时，也可采用分级放坡。明挖放坡必须保证边坡的稳定，浅基坑的类别进行稳定计算确定安全系数。
②原状土放坡适用于较浅的基坑，对于深基坑可采用打桩、土钉墙或地下连续墙方法来确保边坡的稳定。排桩(护坡桩)。当周边无条件放坡时，可设计成挡土墙结构。可以采用预制桩或灌注桩，预制桩有钢筋混凝土和钢桩，当采用间隔排桩时，
将桩与桩之间的土体固化形成桩墙挡土结构。
土体的固化方法可采用高压施喷或深层搅拌法进行。固化后的土体不但具有整体性好，同时可以阻止地下水渗入基坑形成隔渗层结构。
3施工现场安全防护措施
3.1高空作业防护
①起重机吊砖：使用上压式或网罩式砖笼。
②起重机吊砌砖：使用摩擦式砌块夹具。
③安全网有平网立网；平网是从二层楼面起设安全网，同时再设一道随施工高度提升的安全网；网绳不破损，生根牢固、绷紧、圈牢、拼接严密，网杠支杆用钢管为宜，毛竹梢径不少于7.5厘米；网宽不少于2.6米，里口离墙不大于15厘米，外高内低，每隔3厘米设支撑，角度45。立网是随施工层提升，网高出施工层面1米以上；网之间拼接严密，空隙不大于10厘米。
④圈梁施工：搭设操作平台或小搁脚板，扶梯间搭操作平台。
3.2洞口临边防护
预留洞口：
①边长或直径在20-50厘米的洞口，可用砼板内钢筋或固定盖板防护。
②50-150厘米的洞口，可用砼板内钢筋贯穿洞径构成防护网，网格大于20厘米要
另外加密。
③150厘米以上的洞口，四周设护栏，洞口下张安全网，护栏高1米设二道水平杆。
④预制构件的洞口，包括缺件临时形成的洞口参照上述原则防护或架设脚手板满铺
竹笆固定防护。
⑤垃圾井道、烟道，随楼层砌筑或安装消除洞口或参照预留洞口要求加以防护。
⑥管笼施工时，四周设防护栏，并设明显标志（尺寸同上）。
楼梯口：
①分层施工楼梯口装临时护拦。
②梯段每边设临时防护栏杆（用钢管或毛竹）。
③顶层楼梯口，随施工装正式栏杆或临时护栏。3、阳台临边利用正式阳台板，随
楼层安装或装设临时护栏，间距大于2米设立柱（尺寸同上）。
框架结构：
①施工时，外设脚手有低于操作面，内设操作平台。
②周边架设钢管护身栏。
③周边无柱时，板口顶埋钢管，供装钢管临时护栏立管用。
底层通道防护固定出入口通道，搭设防护棚，棚宽大于道口，多层建筑棚顶满铺木板或竹笆，高层建筑棚顶须双层铺设。
3.3垂直运输设备
脚手架：
①注意材质，不得钢竹混搭，高层脚手架应经专门设计计算。
②立杆底部回填土坚实平整。
③按规定设置拉撑点，剪刀撑用钢管，接头搭接不小于40厘米，用毛竹篾户不少
于五道。
④每隔四步要铺隔离笆，伸足墙面，二步架起及以上外侧设挡脚笆或安全挂网。
⑤要设登高对环扶梯，设在外侧防护栏杆。转弯平台须设水平栏杆。
⑥高层脚手外侧，从第二步架至第五步间应全部设防护栏杆和档脚笆，五部架以上
设栏杆外，应设安全网和安全笆，脚手架四角均设接地保护和防雷装置。
塔吊：
①“三保险”、“四限位”齐全有效。
②要有接地保护。
③要有可靠的防雷装置。
3.4现场安全用电
现场临时变电场所：
①变压器四周及配电板背面凸出部位，须有不小于80厘米的安全操作通道，配电
板下沿离地面为一米。
②配电挂箱的下沿离地面不少于1.2米。
现场配电箱：
①电箱应装有双扇开启门，并有门锁、插销，漆上指令性标志和统一编号。
②电源线进箱有滴水弯，进线必须先进入熔断器后再进开关，箱内要配齐接地零线，
金属电箱外壳应设接地保护。
③电箱内分路凡采取分路开关、漏电开关其上方都要单独熔断保护。
④箱内要单独设置单相三眼插座，上方要装漏电保护自动开关，现场使用单相电源
的设备必须使用单相三眼插头（有双重绝缘除外）。
⑤凡手提分路流动电箱，外壳要有可靠的保护接地内容，10A铁壳开关要按用量配
上分路熔断器。
⑥要明显分“动力”、“照明”、“电焊机”使用插座。
用电线路：
①现场电气线路，必须按规定架空敷设坚韧橡皮线或塑料护套软线。在通道或马
路处可采用加保护管埋入地下，设立标志，接头必须架空或设接头。
②手持移动电动工具的橡皮电缆，引线长度不应超过五米，不得有接头。③现场使用的移动电具与照明灯具一律用软质橡皮线，不准用塑料胶质线代替。④现场大型设施的电线安装，凡使用橡皮或塑料绝缘线，必须瓷柱明线架设，开关设置合理。
接地装置：
①接地体可用角钢，钢管，不少于2根，入土地深度不小于2米，二根接地体之间
距离不小于2.5米，接地电阻不大于4欧姆。
②接地线可用绝缘铜线或铝芯线，严禁在地下使用裸铝导线作为接地线，接头处应
采用焊接等可靠连接。
③橡皮电缆芯中“黑色”或“绿、黄”双色线作为接地线。
4施工安全保证措施
4.1安全保证措施
职业健康安全生产方针：以人为本，防治结合,依法管理,持续改进,确保员工职业健康安全，职业健康安全生产目标是杜绝人身死亡事故；控制人身重伤、轻伤及职业伤害事故；杜绝重大火灾及爆炸事故；杜绝重大施工机械及重大工程质量事故；不发生群体性传染病及突发性中毒事件；不发生负主要责任及以上的重大交通事故；培训教育持续，人员遵章守纪；现场规范整洁，环境安全文明。
4.2安全保证制度
①安全生产责任制：安全工作的管理是全员、全社会、全过程的安全管理，安全生产责任制是保障安全施工的基础。
②安全技术措施审批制度：安全技术措施是保障安全施工重要前提，各级人员必须认真执行我公司的安全技术审批制度。
③安全检查制度：安全检查要坚持经常检查及定期检查相结合，普通检查与重点检查相结合，重点检查安全技术交底和安全活动记录，查事故隐患，查违章作业情况
等，及时采取相应的预防和控制措施。
④安全检查制度主要包括：定期检查、经常性检查、专业检查、季节性节假日安全生产检查、工程项目坚持项目经理部领导日安全值班制度和项目安监部安监员日巡查制度，并有记录。
4.3安全教育
①新进场工人都应及时进行三级安全教育，同时建立三级安全教育卡，教育者及受教育者双方履行签字手续，经安全技术培训，考核合格后方能上岗。对已上岗的技术人员每年也应进行定期学习、岗位培训和考核。
②项目部各专业队、班组每周进行一次班前安全活动。③项目部定期举行安全会议，并指定有关管理人员、工长和安全员参加。
④各作业班组在班前后均应对该班的安全作业情况进行检查和总结，并及时处理全作业存在问题。
⑤对于危险作业，项目部要加强安全检查，建立专门监督岗，并在危险作业区附近设置醒目的标志，以引起工作人员的注意。
⑥特种作业人员必须持证上岗。
⑦项目部建立特种作业人员台帐。台帐中登记清楚特种作业人员姓名、性别、工种、年龄、上岗证号及上岗证复印件等。
4.4安全保证技术措施
号施工工序发生部位主要危险因素：
①土石方开挖、高边坡支护、人工挖孔桩基坑、管线基槽、土方坍塌、机械伤害
②土石方爆破、基坑、隧道石方开挖、放炮；
③土方开挖、回填工程、砼搅拌基坑及管线基槽开挖、回填；基础及主体等砼施工、机械伤害；
④土方运输基坑、管线基槽开挖、回填车辆伤害；
⑤砖石砌筑、抹灰、脚手架搭设；
⑦砖石砌筑、钢筋、砼、抹灰、脚手架搭设主体及装饰工程高处坠落、触电；
⑦隧道施工、隧道石方开挖、土方坍塌、机械伤害；
⑧钢结构吊装、钢屋架吊装、管线系统安装、物体打击、机械伤害；
⑨其他伤害。
土方开挖、高边坡支护及人工挖孔桩的安全技术措施：
①土石方开挖要先编制专项施工方案,并实行审批手续。在施工过程中严格按施工方案中的安全防护措施进行。
②挖土方应从上而下分层进行，两人操作间距应大于2.5m，禁止采用挖空底脚的操作方法。开挖坑（槽）、沟深度超过1.5m时，根据所挖的深度按规定进行放坡或加可靠支撑。
③坑（槽）、沟边1m以内不得堆土、堆料和停放机具。1m以外需堆土时，其高度不宜超过1.5m。坑（槽）、沟与附近建筑物的距离不得小于1.5m，必要时采取加固措施。
④施工人员上下深坑（槽）应预先搭设稳固安全的阶梯，避免上下时发生坠落；坑（槽）开挖深度超过2m后、沟边沿处设两道1.2m高牢固的栏杆和悬挂危险标志，并在夜间挂红色标志灯。任何人严禁在深坑（槽）、陡坡下面休息。
⑤在雨季挖土方时,必须排水通畅,随时关注边坡的稳定。下大雨时应暂停土方施工。
⑥土方开挖严格按设计及施工现场土质情况按《地基与基础工程施工及验收规范》的相关要求在坡顶上设置引水沟。
⑦基坑开挖过程，派专人对基坑的稳定进行观察，以便异常情况及时发现处理。
⑧如出现边坡土方土质比较差的情况，应设置锚杆进行边坡加固。
⑨人工挖孔桩内施工时应做好孔洞口的封闭，并做好周边排水沟以免雨水或施工用水流进孔内浸泡护壁，引起塌方。人工挖孔桩的开挖必须在上一层护壁达到设计强度的70%方可进行下一步的施工。
⑩进行水下土方开挖作业时，作业人员必须穿救生衣。并应保证施工机械有足够强度的立足点。夜间施工必须有足够的照明。
土方回填
①打夯机应用单项开关，手把应有绝缘保护；所有临时用电必须由电工接至作业面，其他人员禁止乱接电线。
②必须设分级保护，蛙式打夯机必须选用橡套电缆，长度不得超过50米。
防物体打击及高空坠落的防护措施
①施工前，应逐级进行安全技术教育及交底，落实所有安全技术措施和人身防护用品，未经落实时不得进行施工；高处作业的安全标志、工具、仪表、电气设施和各种设备，必须在施工前加以检查，确认其完好，方能投入使用。
②攀登和悬空高处作业人员以及搭设高处作业安全设施的人员，必须经过专业技术
培训及专业考试合格，持证上岗，并必须定期进行体格检查；施工中对高处作业危及人身安全时，必须停止作业。
③施工作业场所有坠落可能的物件，应一律先行撤除或加以固定；雨天进行高处作业时，必须采取可靠的防滑措施。对进行高处作业的高耸建筑物，应事先设置避雷设施。
④防护棚搭设与拆除时，应设警戒区，并派专人监护。严禁上下同时拆除。
全用电和机械设备管理措施
①遵照《JGJ46—88 施工现场临时用电安全技术规范》的规定编制临时用电施工组织设计，并建立对现场线路设施定期检查制；配电线路必须按有关规定架设整齐，一切施工电气设备其外壳必须进行可靠接地，设备电源端设置漏电保护装置，用电设备实行一机、一闸、一漏、一箱、一锁制度。
②生活用电设立独立电源，并设立分级漏电保护器；电工作业时必须穿戴防护用品，持证上岗，线路维修必须有专人看守。
③雨季施工必须做好防雷、防电、防漏等工作。机电设备要避盖防雨并接零线和漏电保护设备；施工机械的操作必须严格按照操作规程。
④特种作业人员必须持证上岗，非在岗持证人员不得操作特种施工机械。
脚手架安全措施
①拆脚手架必须由经安全技术教育培训合格的架子工承担，搭、拆脚手架时，工人必须戴好安全帽，佩好安全带，工具及零配件要放在工具袋内，穿防滑鞋，施工区域周围设围栏或警告标志，并由专人进行监护，严禁无关人员入内。
②钢管脚手架全部采用ф48×3.5钢管材料，无严重锈蚀、弯曲、压扁或裂纹的钢管，钢管脚手架的杆件连接必须使用合格的铸钢扣件，不得使用铅丝和其他材料绑扎；脚手架的操作面必须铺满脚手板，离墙面不得大于200mm，不得有空隙和探头板、飞跳板。脚手板采用50mm厚的杉木板，木板两头用8#铁丝扎牢，用10#铁丝固定在脚手架上，临空面高度超过4米的底部必须拉设兜底安全网，外侧拉设两道护身栏杆，立挂安全网，下口封严，防护高度应为1m。行走频繁处拉设安全绳，严禁用竹芭作脚手板。
③各种脚手架在投入使用前，必须由施工负责人组织有搭设和使用脚手架的负责人及安全人员共同进行检查，履行交接验收手续，验收合格后挂牌使用。
④拆除脚手架，应设置警戒区，并有专人负责警戒。拆除前，应将脚手架上的存留
材料、杂物等清除干净，按自上而下，按先装者后拆，后装者先拆的顺序进行，并且一次拆除完毕。拆下的杆件与零配件，用吊绳或吊车吊下，严禁高空抛掷。
4.5预防自然灾害的措施
施工现场使用的所有机电设备均应按安全用电的要求做好接地装置，接地地极应进行测试，并能满足有关规定，以防雷击；经常检查施工现场的排水设施，以确保排水系统的畅通，同时配备抽水设备和组织人员在遇暴雨时，及时把机电设备、材料等搬运至不受水淹的地方，现场的集水用抽水机及时抽排。
4.6施工事故的应急措施
①应急组织及设施：项目工地成立以项目经理为组长的应急救援领导小组，成员由项目安监员、工程技术员等有关人员组成。
②应急救援响应：发生事故时，现场施工或周围施工的人员在确保人员和设备安全的情况下，针对事故特点即时开展抢救工作，避免事故进一步扩大；事故发生后，现场人员必须及时向项目部汇报，相关人员要从安全通道撤离危险场所；
4.7管线安装及钢结构吊装起重作业安全措施
①起重作业严格按照《特殊作业安全控制程序》进行；所有起重机械的安全装置必须齐全可靠。每月由大型机具专业安全检查组对起重设备进行一次全面安全装置性能检查，不定期地对安全装置进行随机抽查，以保证起重机械的安全装置始终处于良好的状态；起重作业及起重机械操作人员均需持国家劳动部门颁发的特种作业上岗证。
②在进行起重作业时，起重指挥人员要严格执行GB5082-85《起重吊运指挥信号》；在进行起重作业时，必须保证吊臂、吊物与架空线路间的安全距离，当无法满足以上安全距离时必须采取可靠的隔离防护措施。
③起重作业区域内无关人员不得停留或通过，在起重作业时吊臂及吊物的下方严禁任何人员通过或逗留；起吊重物时，首先检查吊臂及吊物上是否有人或浮置物。
④合理选择起吊作业中的钢丝绳，千斤绳确保夹角不大于90度。
⑤电焊皮线须在施工现场有序的排列，接头处用绝缘胶带绑好，防止电弧击伤钢丝绳；物件吊装过程中，钢丝绳悬挂点必须设可靠包角或垫层，以避开棱角和快口部位，保证安全绳的安全使用；起吊大件要对钢丝绳进行检查，若钢丝绳有扭曲、挤扁、断丝及严重锈蚀及时更换；每月对所用的起重工具进行外观检查及性能试验并做好检验标识。
4.8挡土墙、护坡砌石及砖墙施工安全措施
①砌墙时，人应站在沿墙身铺设的脚手板上，禁止站在墙身上砌墙、沟缝、检查大
角垂直度和清扫墙面等工作。严禁在墙身上行走。采用里脚手砌砖时，必须安设外散防护墙板（或安全网）墙身每砌高4米，防护挡板（或安全网）即应随墙身提高；用里脚手架砌筑突出墙面30厘米以上的屋檐时，必须架设挑出墙面的脚手架进行施工；脚手板上堆放的砖石材料距墙身不得少于50厘米，每平方米荷重不得超过270公斤。砖测放不得超过三层。
②轻型脚手上一般不得堆砖石；使用简易滑轮起吊灰、砖时，应检查其稳固性，吊
升时不得碰撞脚手架。灰、砖吊上后应用铁钩向里拉至操作平台，不得直接用手牵引吊绳；施工人员严禁乘坐吊送材料的起重设备升降；在高处砍砖时，应注意下方是否有人。禁止向墙外砍砖。工作完毕应将搬运石料的绳索工具要牢固。用筐或车运送石料时，不得装得太满，防止滚落伤人；往坑槽运石料，不得乱丢,应用溜槽或吊运。卸料时下方不得有人。在脚手架上砌石，不得使用大锤。修整石块时，要戴防护镜，且不得两人对面操作。
5结束语：
人”是企业活动的主体，是智力和体力的综合体。因此，在生产活动中，要预防安全事故的发生，应加强对“人”的安全培训和教育。实践已经证明：任何事故或灾害的发生都有一个自然发展的过程，故发生后应急为主的管理模式转变为事前危险态控制、预防为主的管理模式；将静态的安全管理方法转变为动态的风险管理方法；将分散、单项的事件处理方式转变为系统、组合的管理体系。落实国家“安全第一，预防为主”建设安全方针的需要。所以倘若有先进、可靠的监控预警机制，完全可能避免事故的发生，至少能够把事故所造成的损失和影响降到最低程度“
说明：
1、正文内容主要包括：序言，实习单位、实习时间、实习地点介绍，实习内容与过程，实习的心得体会与收获四个部分。
2、字数不少于2000 字。
3、要求实习报告严禁互相抄袭。如若发现雷同或抄袭者，实习报告的成绩评定为零分。
4、在报告完成后将红色字体以及本说明删除。
六安职业技术学院学生毕业实习鉴定表
姓名刘显
年
级
0902
专
业
建筑工程
技术
学
号
091620
实
习单位合肥凌云建设
实
习
岗
位
施工员
实
习
时
间
2011/04~2012/06
个人实习小结在此次实习中，我学会了如何灵活的运用理论知识，理论与实际相结合，刚刚步入工作岗位的我在实习中可以说得是苦多于甜，但是我学到很多很多的东西，不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次实习我懂得了工程实践是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
实习指导教
师意见建议实习成绩：指导教师：
201 年月日
实习单位
意见实习单位：（盖章）201 年月日
说明：1、指导教师对实习生的实习成绩评定主要从以下几方面考察：实习出勤和遵守纪律情况、工作态度、专业知识水平、实际工作能力以及职业道德。
2、实习成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五等。
综合实训项目手册 （教师） 项目名称：国际贸易综合实训 适用专业：国际经济与贸易专业 年级：三年级 制订单位：国际经济与贸易教研室 一、进出口业务综合实训的总体目标： 整合国商专业群学生入学以来所学各门专业知识，综合提升课堂教学及单科实训的教学成果，以缩小与将来就业岗位实际需求的差距，为即将进入相关企业的顶岗实习和将来的实际就业做好准备。 二、综合实训中各阶段教师的主要任务： 在进出口业务综合实训中，教师的主要工作有： （一）实训前做好实训教师分工：出口业务、进口业务和加工贸易各有一位指导教师，指导教师负责制定并提出分管项目的实训计划和项目任务书。考虑到外贸有关情况的时间性，具体项目任务书应随时而变，在每学期实训开始前由国贸教研室组织审定； （二）实训中组织好学生在实训项目中的角色分工和轮换，分析讲解具体引导项目（实例），分步骤指导项目进展，项目进行中对学生的答疑解惑和过程考核。另外还根据需要兼任窗口单位和贸易客户代表； （三）实训各项目结束后的总结点评和项目考核； （四）实训全部项目结束后的总结提高，包括实训引导项目（实例）的完善，实训组织计划的补充修改，以持续改进实训方案、计划和实训手册。 三、综合实训的主要内容和一般流程： 进出口业务综合实训由出口业务、进口业务和加工贸易三部分组成，每一部分都以实例作为项目引导。 （一）出口项目一般流程： 出口项目前期准备出口报、还价核算接受与签约催证审证改证 （含必要的事前审批）与发盘、还盘 货源组织与跟踪货物出运制、审单与收汇出口善后 托运、报检、报关 （二）进口项目一般流程： 进口项目前期准备进口询价、还价自营/委托代理进口磋商 （含必要的事前审批）或国际招投标和签约 进口审批进口货物对外付款接货、报检、报关进口善后 和开证运输、保险（或转关）
新党发［］号、新政发［］号 宣传手册 为认真贯彻落实自治区党委、人民政府《关于进一步促进大中专毕业生就业地意见》（新党发【】号，以下简称新党发【】号），自治区人民政府《转发国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作地通知》（新政发【】号，以下简称新政发【】号），哈密地区人事局特将新党发【】号文件、新政发【】号文件编制成就业政策问答，供学习宣传.资料个人收集整理，勿做商业用途一、企业和个体工商户吸纳大中专毕业生就业有哪些优惠政策？ 答：、税收优惠政策：新党发【】号第条第款规定，各类企业和个体工商户在当年新招用大中专毕业生，与其签订年以上期限劳动合同并缴纳社会保险费地，在年内按实际招用人数给予每人每年元为限额扣减地方税收，其中，对吸纳南疆三地州、少数民族大中专毕业生限额标准可上浮.资料个人收集整理，勿做商业用途 、贷款贴息政策:新党发【】号第条第款规定，各类企业新招用南疆三地州、少数民族大中专毕业生或女大中专毕业生，签订年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费地，还可享受每人每年万元贷款额度地贴息.贴息期限与劳动合同实际履行期限一致，最长不超过年.贴息额度按照实际招用人数累加计算，据实贴息.资料个人收集整理，勿做商业用途 、新政发【】附件国发【】号第条第款规定，对招收高校毕业生达到一定数量地中小企业，地方财政优先考虑安排扶持发展资金，优先提供技术性质贷款贴息.可申请最高不超过万元地小额担保贷款，并享受财政贴息.对招收就业困难高校毕业生、签订劳动合同并缴纳社会保险费地，给予社会保险补贴.资料个人收集整理，勿做商业用途 二、大中专毕业生在什么情况下享受社会保险补贴政策？ 答：、新党发【】号第条第款规定，大中专毕业生到各类企业就业、签订年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费，对其个人缴纳地基本养老、基本医疗和失业保险费部分给予全额补贴，补贴期限与劳动合同实际履行期限一致，最长不超过年.资料个人收集整理，勿做商业用途 、新党发【】号第条第款规定，对通过灵活就业、从事家庭服务业等实现就业地大中专毕业生，按照本人实际缴纳基本养老保险费给予全额补贴，期限最长不超过年.资料个人收集整理，勿做商业用途 、新政发【】附件国发【】号第条第款规定，高校毕业生在公益性岗位等基层服务岗位项目就业服务期间，按规定享受社会保险补贴和岗位补贴.资料个人收集整理，勿做商业用途 三、大中专毕业生自主创业有哪些优惠政策？ 答：、参加创业培训优惠政策：新党发【】号第条第款规定，培训机构开展大中专毕业生创业培训，给予培训补贴，对创业成功地大中专毕业生给予奖励.高校组织有创业意愿和条件地在校生在毕业学年参加创业培训，给予培训补贴.大中专毕业生参加大棚种植、林果种植、畜禽养殖等设施农业技术培训，享受创业培训补贴政策. 资料个人收集整理，勿做商业用途 、自主创业优惠政策：（）新党发【】号第条第款规定，对初次创业从事个体经营地大中专毕业生，实行“创业备案”制度，备案期年，不收取任何费用.对大中专毕业生初次创业申办企业地，实行注册资本“零首期缴纳”，自领取营业执照年内缴足出资人认缴地注册资本（注册资本不得低于法定最低注册资本）地，年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费.资料个人收集整理，勿做商业用途 （）对大中专毕业生自主创业从事个体经营地，实行用水与工业用水同价，用电与非普工业用电同价政策. （）新党发【】号第条第款规定，对初次创业从事个体经营地大中专毕业生，免缴地方税收年，减半征收地方税收年.资料个人收集整理，勿做商业用途 （）新党发【】号第条第款规定，大中专毕业生申请小额担保贷款，其贷款额度可由万元提高到万元；对合伙经营和组织起来就业地，按人均不超过万元、总额不超过万元给予小额担保贷款.
毕业实习手册实习计划 本文是关于毕业实习手册实习计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 毕业实习计划篇一 毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合能力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析能力，培养学生的社会适应能力，而且也是对我系人才培养质量的全面检查。根据社会工作、学前教育专业教学计划及我系教学工作的安排，我系20XX 级社会工作、学前教育专业共4个班级将于20XX年上学期进行毕业实习。为了使这项工作有计划、有步骤的展开，并最终顺利实现预期目标，特制定本计划。 一、实习目的 毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业发展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。 二、社会工作专业实习内容和任务 (一)实习目标 1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。 2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增强专业认同。 3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。 4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。 5、培养助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。 (二)实习内容 本次毕业实习共分为三大阶段，具体步骤如下：
A：实习前准备和动员阶段： 1、20XX年11月30—12月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。 2、20XX年1月3—7日，所有实习的学生和老师进行联系，商量相关实习内容。 3、20XX年2月8日，所有实习的学生和老师进入实习环节。 B：实习开展和落实阶段： 5、20XX年2月13日—17日(第一周) 学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告(见文件6);其中实习日志的字数不得少于1000字，导引报告字数不得少于20xx字。教师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改学生的实习日志与导引报告。 6、20XX年2月20日—24日(第二周) 学生任务：学生撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于20xx字数。 教师职责：第二次进入实习单位，并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会，做好实习督导记录，并与学生商定毕业实习契约。 7、20XX年2月27日—3月2日(第三周) 学生任务：学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数。 教师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习计划书的最终定稿。 8、20XX年3月5日—20XX年4月27日 学生任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于20xx字数;学生必须在此期间，开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商量确定)。 教师职责：每周召开一次实习督导会，每月去二次实习机构;
DLSP Learning 大学生实训 项 目 手 册 （V2.2） 大连软件园信息技术培训中心 2008年8月
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 大连软件园股份有限公司Dalian Software Park Co., Ltd., 地址：中国大连市软件园东路21号邮编：116023 Page-II 目录 一、中国服务外包产业人才需求背景 (1) 1、服务外包产业人才需求概览 (1) 2、服务外包产业人才现状分析 (1) 二、人才培养体系与实训 (3) 三、实训 (4) 1、实训、课程体系、实训项目的合作与引进 (4) （1）课程体系引进 (5) （2）联合开发实训项目 (5) （3）实训基地建设 (6) 2、实训课程体系介绍 (6) ITO类课程体系 (6) BPO类课程体系 (7) 3、实训项目介绍 (8) （1）某培训中心网站 (9) （2）某IT外包人才网 (9) （3）某公司人才数据管理系统 (10) （1）CALL CENTER实训课程 (10) 4、实训流程与特点 (14) 四、案例 (16) 案例一 (16) 案例二 (16)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 大连软件园股份有限公司Dalian Software Park Co., Ltd., 地址：中国大连市软件园东路21号邮编：116023 Page-1 一、中国服务外包产业人才需求背景 1、服务外包产业人才需求概览 根据McKinsey的2005年的研究报告，在全部服务性工作岗位中，适合进行离岸外包的这部分工作占到了11%左右（11%是理论上全球各行业最大外包幅度的平均数据），但是不同的服务行业之间适合离岸外包的岗位比例情况差异很大。通常来说，某一行业需要面对客户的程度越高，其外包的可能性就越小，因此，零售业的外包可能性最小：仅3%的零售就业岗位可以外包，但是由于零售业的基数很大，3%即相当于2008年全世界的490万个就业岗位；与此相反，打包软件业几乎半数的就业岗位可以外包，但由于行业自身就业人数少，所以2008年打包软件也仅有34万个工作岗位可以外包。工程师、金融（会计）工作岗位外包的可能性也很大（分别为52%、31%），共可以提供2600万个外包机会。 根据McKinsey在2005年的同一份报告中，通过在汽车、医疗、保险、信息技术服务、零售、金融服务、打包软件和医药八个代表性行业相关数字的统计分析认为，2003年这八个行业大约有56.5万个服务性工作岗位外包到了低工资国家，预计到2008年这个数字将会增长到120万个。根据这个数字进行推断，整个全球经济中进行离岸外包的工作岗位将从2003年的120万增涨到2008年的410万，仅占发达国家全部服务性工作岗位的1%。而至2008年，从理论上讲，14.6亿个服务就业机会中的11%，即1.6亿个工作岗位是可以外包到低工资国家的，其中打包软件和信息技术服务行业的外包的工作岗位比例更将高达18%和13%。 作为服务外包新兴承接地的中国，正日益得到主要的服务外包转移方的认可，尤其在IT服务外包领域。中国所拥有的大量IT人才、完善的基础设施、持续的低成本、具有诱惑力的国内市场等优势大大推动了服务外包工作岗位向中国的转移与增长，中国目前已经成为世界上ITO和BPO的主要承接地之一。 2、服务外包产业人才现状分析 2007年在大连软件园的407家的企业中，从事服务外包业务的企业的比例为90%。同年低，园区服务外包从业人员突破3万人，占园区从业人员总数的85%。2年前，园区内从服务外包从业人员还不到1万人。据大连软件园统计，大连市高校本科计算机专业应届毕业生每年不超过8000人。
就业指导手册 目录 1、学院就业工作基本日程及有关工作安排 2、就业前期准备 3、就业基本流程 4、毕业离校时应办理的相关手续，应获得的材料 5、毕业生到单位报到后应办理的手续 6、违约及就业调整应办理的手续 7、就业报到证、户口迁移证和毕业证书丢失以后的处理 8、毕业生文明离校及应办理那些手续 9、就业类型及政策 10、答毕业生问 11、福建省各市(地区)人才服务中心联系方式 学院就业工作基本日程及有关工作安排 一、工作日程 （一）9月－11月 1、向用人单位寄发《应届毕业生就业宣传手册》 2、核对应届毕业生生源基本信息 3、开设应届年毕业生就业指导讲座 4、通过辅导员发放《毕业生就业推荐表》、《毕业生就业协议书》，并组织毕业生填写 5、制定我院应届毕业生就业实施办法并组织执行 （二）12月－5月 1、开拓市场、收集用人单位需求信息，并通过各种渠道不间断发布 2、在校内组织用人单位的小型招聘会、供需见面会 （三）4月－7月 1、收集就业协议书、就业证明材料，上报就业方案 2、办理就业报到证、户口迁移证 （四）8月以后 1、收集就业协议书、就业证明材料，整理寄发档案 2、开展毕业生跟踪调查工作 二、就业信息采集反应机制 我院将向广大用人单位征求招聘需求信息，并根据用人单位的委托，通过多种信息发布渠道予以及时公布，而且将在短时间内将学生反应情况反馈至用人单位 三、就业信息发布主要渠道： 1、就业招聘专栏 2、学院就业网专栏(xx) 3、班级QQ群、移动飞信信息发布系统 4、学院移动短信平台 就业前期准备 一、确认自己的毕业资格 毕业的同学，应于11月底之前查询自己能否于次年7月正常毕业，只有能够正常毕业的同学方可参加就业，学校准予将其列入毕业生就业方案。 二、准备自己的推荐材料 毕业生可以根据自己的实际情况，准备自我推荐应聘材料，一套完整的自荐材料应包括自荐信、个人简历、就业推荐表、成绩单、各种证书复印件等部分，其中就业推荐表、成绩单将由各班辅导员发放到毕业生手中。
幼师实习手册范文详细版 实习已成为幼师专业教育的重要组成部分,幼师专业的实习以就业为导向,以实践应用能力发展为宗旨。幼师实习涉及幼儿园一日活动的各个环节,如何提高实习的实效性,让学生在实习中收获、成长,下文是小编为大家整理的幼师实习手册的范文，仅供参考。 幼师实习手册范文： 一、实习总目标 总目标就是通过实习而要达到的总标准规格。根据思想(对事情的看法和采取的行动)、知识(人们在改造世界的实践中所获得认识和经验的总和)、能力(能胜任某项工作的主观条件)、技能(掌握和运用专门技术的能力)这四项指标，具体阐述总目标的内容。 1.思想 热爱教育事业，热爱幼儿;树立正确的教育观和幼儿观;具有高尚的道德品质，能以身作则，为人师表。 2.知识 要掌握幼儿教育、教学的基本内容和方法。例如：保教工作的内容和方法，组织幼儿一日活动的内容和方法，幼儿卫生保健的内容和方法以及组织教学或游戏活动，组织幼儿园大型活动，设计和布置活动室，写调查、总结报告，制定实习计划等等的有关知识和方法。 3.能力 具有幼儿教育、教学工作的一定能力。例如：了解、观察能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力;应变能力;适应能力;分析问题、解决问题的能力等等。 4.技能 掌握保教工作的一定技能。例如：演示技能;操作技能;音乐技能;绘画技能;制作技能等。 二、具体目标 (一)保育实习目标 1.思想 (1)充分认识保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具备的良好素质。 (2)认识遵守幼儿园各项规章制度和行为规范的必要性，并能严格要求自己。 (3)遵照保育工作的具体要求，认真学习，做好保育员工作。 2、知识 (1)掌握保育工作的具体方法和步骤。 (2)掌握幼儿一口活动(来园。盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学、游戏)几大环节中保育工作的内容和方法，以及对保育员和幼儿的要求，特别要注意贯彻保教结合的原则。 (3)掌握听看教学或游戏活动的记录方式，初步掌握有关的简析方法。 (4)掌握观察和调查的一般方法。 (5)掌握幼儿卫生保健工作的一般常识。 (6)了解制定实习计划和写实习报告的方法，会制定实习计划和写实习报告。 3.能力 (1)观察能力：实习中要了解幼儿、研究幼儿，要观察教师的各种活动。学会观察方法，初步形成一定的观察能力 (2)工作能力：在初步掌握保育工作的内容、要求、步骤、方法的基础上，要摸索保育的规律，在教师的指导下能初步地独立完成保育工作。 (3)记录能力：在学会记听看教学或游戏活动记录的基础上，掌握记录的要领，逐步提高记录的能力。 (4)分析能力：通过听看教学或游戏活动后的简析，进而掌握简析教学或活动要点的方法，逐
一、实习目的 1、使自己增加感性认识，在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，进一步熟练专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。 2、加强对木材的了解、认识，并在此基础上，将学到的知识与实际相结合，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。 3、了解专业发展动态，锻炼并提高专业应用与开发能力。 4、了解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。 5、加强自我创业意识和能力的培养，挖掘发现商业机会的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定基础。 二、实习内容 实习内容大体分如下几个方面： 1、市场调查，了解木材的市场 2、了解木材的种类、材质、区别、用途
3、锻炼并提高专业应用与开发能力 4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。 三、实习的基本要求 1、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损于学校荣誉的事。 2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。 3、端正实习态度，虚心向实习单位老员工请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。 4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。 5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。 6、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全。
高校毕业生就业管理系统使用手册 （高校版） 教育部高校学生司 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 2014年2月
目录 一、系统功能概述 (1) 二、登录系统 (3) 三、首页 (4) 1、账户信息 (4) 2、毕业生统计 (4) 四、毕业生管理 (5) 1、导入 (5) 2、添加 (6) 3、上报 (8) 4、查询 (8) 5、导出 (9) 6、修改 (9) 7、删除 (9) 8、批量删除 (10) 五、系统设置 (12) 1、公共代码 (12) 2、专业管理 (12)
3、地区管理 (13) 4、用户管理 (13)
一、系统功能概述 本系统将高校毕业生的就业管理工作（学籍审核、数据报送等）移植到互联网平台上完成，降低就业工作成本，提高工作效率。 高校用户可以进行的操作有：①在毕业生管理中，导入、添加、修改、删除、查询、导出和上报毕业生就业信息，由省级用户审核与学籍库不符的问题数据；②在首页，查看本校及本校各院系的统计数据；③在系统设置>用户管理>账户设置中，修改账户信息；④在系统设置>用户管理>本校用户中，查看本校各用户（包括本用户）的联系信息、毕业生操作范围；⑤在系统设置>公共代码、专业管理、地区管理中，查看系统中的字段代码标准。详细内容，请参阅具体章节。 学生数据存在于高校和省部级两个数据库中，学生数据状态的变化如图1。高校数据库中的数据状态为：新增、有改动、上报中、已上报、待审核、需复查。省部级数据库中的数据状态为：正常、需审核。
图1 学生数据状态 校级用户对高校数据库的操作和学生数据状态的变化： 1、导入（批量）、添加：自动运行校验，状态为“新增”。 2、修改：状态变为“有改动”；“上报中”、“待审核”数据被锁定，不允许修改。 3、上报：上报“新增”和“有改动”的数据，状态变为“上报中”，自动运行校验（与教育部学籍数据核对），并锁定数据（不允许修改）。 （1）通过校验，状态变为“已上报”。 （2）部分与教育部学籍数据不符的问题数据，须经省级审核，状态变为“待审核”，并锁定数据（不允许修改）： ①审核通过，状态变为“已上报”； ②审核不通过，状态变为“需复查”。 （3）未通过校验，状态变为“需复查”。
大学生毕业实习手册范文 学生毕业年级院系：四川师范大学纹理学院学院指导教师：曾铮学生姓名：柳竣峰实习单位：四川鸿腾建设集团有限公司实习岗位：企划实习时间：年月日—年月日四川师范大学文理学院教务处制第一次：第二次：第三次：学生实习小节：备注：本表格上的实习成绩由实习指导教师根据学生实习期间的表现按优秀良好中等及格不及格五级记分。 实习期间学生每周需主动通过多种方式与实习指导教师进行联系不少于次并定期向指导教师汇报实习期间的学习思想安全的等相关情况可以采取远程在线平台或面谈等形式进行。 实习指导教师需按照实习计划的要求，认真指导学生，确保每位实习学生按时按质完成毕业实习任务。 实习结束后一周内学生需对实习进行总结，将本记录册打印装订后交实习指导教师处填写评语及成绩。 学院实习指导教师签名：日期：所在院系盖章：第二篇：大学生店毕业实习总结范文字今年月份，我正式走进明都汽摩集团新北区东晟东风本田店开始了自己人生中的第一份实习工作：机修实习生。 江苏明都汽摩集团创立于年月，总部位于江苏省常州市，现有员工余名，拥有固定资产亿元，年实现销售亿元。 公司坚持树企业品牌创百年名店的企业发展方向，经过多年的不懈努力，已从最初的摩托车销售，逐步发展成为以汽车销售服务为核
心，摩托车销售服务，电动车生产销售和高星级宾馆经营为辅的多元化集团企业。 公司拥有独资子公司个，控股子公司个。 目前集团公司汽车在常武地区所特约代理经营的项目有：店一汽奥迪店名爵店一汽大众店上海大众店北京现代店长安福特店东风雪铁龙店菲亚特店广州本田店东风本田店通用五菱店，另有日本斯巴鲁德国进口大众路虎捷豹东风雪铁龙法国雷诺等店正在建设中，即将交付使用。 同时集团公司还取得韩国现代等个进口国产品牌的特约代理权，并开展汽车租赁二手车置换等相关业务。 江苏明都已经成为常武地区的知名企业。 集团公司先后荣获江苏省诚信单位江苏省质量诚信企业省放心消费创建活动示范单位常州市优秀企业文明单位先进集体及资信级单位等诸多荣誉称号。 并在常州市委市政府举办的创星争先活动中先后荣获服务业四星三星企业称号，被常州市人民政府授予常州市五一劳动奖状，是常州市百城万店无假货示范店。 东风本田明都东昇店位于通江大道号，沪宁高速入口处，地理位置优越交通便利，是新北区国际汽车城家族的全新一员。 店由明都汽摩集团全资投建，严格按照本田全球统一标准设计建造，集整车销售售后服务零部件供应和信息反馈于一体。
郑州航空继续教育学院毕业生实习手册 函授站名： 姓名： 专业： 本（专）科：
二0 年月日一、概况
注：本页有学生填写后交指导教师、函授站签署意见。 二、实习计划与安排 1、实习内容： 对计算机信息管理专业所涉及的职业技术、技能进行实习，主要包括： （1）对单位信息系统软件的使用与维护管理。 （2）办公文员。 （3）财会业务及财会软件的使用。 （4）网页设计与网站维护。 （5）计算机及网络的软件维护和管理。 （6）应用计算机进行相关的业务管理。 根据实习单位提供的实习岗位，结合上述相关内容掌握实际职业技术、技能，提高就业能力。 2、实习岗位： 实习工作岗位应结合专业基础由实习单位具体安排。 实习的任务与要求 1、按照统一的安排，深入实际，按时、保质、保量全面完成实习任务。通过实习，检验自己几年来的学习效果，做到提高自身的职业技术、熟悉相关的岗位业务，能较好地完成各项实习任务。 2、填写实习总结作为实习工作的一项重要材料。围绕实习内容，根据实习中调查和收集的资料，进行分析研究，提出自己的见解。 3、实习纪律和注意事项： （1）服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。 （2）严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全和保密。 （3）严格遵守作息时间，准时上下班。 （4）严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，有事应向实习小组长或实习单位请假，并填写请假单。 （5）尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同志求教，在实习活动和旅途中做到文明礼貌。
（6）实习过程中，每月要认真、准时填写“实习汇报表”，盖好单位公章，寄送给实习指导老师。 （7）实习结束前，应做好交接工作，结算和付清伙食等费用，如数归还所借公私财物，打扫整理办公场所和住地。 （8）实习结束时，每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习报告表”。 注：本页有学生填写后交指导教师签署意见。 三、实习记录（日记） 实习周记录（一）
学生实习手册实习计划 很多实习生都很珍惜来之不易的实习机会，那么如何做好实习期间的实习计划?下面是我收集整理的学生实习计划，欢迎阅读。 学生实习计划篇一 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本年度实习工作计划，并以此来执行操作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。 一、对学生的管理： 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定： 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务。
2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。 3、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌，学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。 7.实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。 8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。 9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者，成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者，由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者，其成绩按不及格处理。
个人就业计划书范文 个人就业计划篇一按照学校关于20XX届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排，在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上，我系制定计划如下： 一、指导思想和基本原则 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》，采取积极有效的措施，努力实现毕业生充分就业的目标。 继续深化毕业生制度改革，鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业;鼓励毕业生到西部就业;鼓励毕业生自主创业、自主择业。 二、成立就业工作小组，明确工作职责 1、成立毕业生就业工作小组 组长：吴祥芝 副组长：谢化芬 组员：蒋艳、杨蕾、吴海英 2、就业工作小组分工及职责 (1)组长负责制定就业工作计划，全面部署和安排我系的就业工作，确立指导思想，督促和开展思想教育工作，对就业工作进行规范化管理。 (2)副组长协助组长开展好相关工作。负责做好我系具体就业工作，包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试
和跟踪调查服务等。 (3)成员是就业工作小组的重要组成部分，必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作。毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作，完成领导小组交办的各项工作任务，从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面。针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职简历。 三、具体日程安排 1、加强就业人员思想教育，落实基础工作 时间安排：20XX年9月10月 工作内容： (1)就业工作小组在总结20XX届毕业生工作基础上，制定20XX届毕业生就业工作计划，切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。 (2)上报调整后的就业工作小组。就业人员参加学院的就业工作会议。 (3)更新就业网站内容。 (4)上报本学期就业工作计划和工作安排。 2、加强毕业生思想教育，分阶段落实就业进度。 时间安排：20XX年10月20XX年2月 工作内容： (1)摸底了解毕业生基本动态。辅导员要详细掌握学生的动态。对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的，分别进行指导。辅导员随时掌握学生动态，既包括思想动态，
大学生实习计划书 大学生实习计划书 大学生实习计划书1 一概述大学生就业难已成为不容置疑的社会现实， 大学生就业难，难在多个方面，其中工作经验已经成为求职的大学生被用人单位拒之门外的常见理由。因此，实习成为就业前最重要的和必不可少的一个环节。更加重要的是，实习是大学生了解自己、体认社会、熟悉行业、拓宽视野、为职业生涯规划提供理论依据的一个重要环节，而且一个成功的实习往往带来一个满意的就业。对于企业来说，招收和培养实习生不但是自己应尽的社会责任，更是为自己发现和培养人才的捷径。所以，实习的重要性不亚于就业！ 但是在目前，实习还没有引起社会、高校和大学生的足够重视。社会没有给大学生提供足够的机会和实习权益保障，大学生在实习过程中也存在着许多误区，乃至于实习没有起到应有的作用。目前，有一些民间团体能够为大学生提供实习服务，但是没有一个具有相当社会影响力和规模的组织，更没有专门服务于实习的专业机构。北京高校生就业指导中心实习部，作为以促进大学生实习与就业的唯一权威的专业的官方机构，在带领与促进实习事业方面有着不可推卸的责任。我们已经为推动实习事业做出骄人的成就！但是面对每年递增的毕业生，面对越来越难的就业，我们感到任重道远！ 综观社会事业发展史，媒介对一个时代或事业起到了不可替代的作用。在推动实习事业的道路上，这种媒介迟早也必须要出现的。有了这种媒介，就能更系统，更广泛，更有效，更深刻，更专业地宣传实习，并引导规范和富有成效的实习行动。 本手册是站在大学生实习的立场上，以宣传和引导实习为目的而出版的。本刊可以是一本内刊式的宣传手册，也可以是面向社会发行的，具有社会性，文学性和宣传性的专题读物。可以是电子刊物，也
暑假社会实践报告书 暑假社会实践报告书 根据教育部要求，学校和学院相关文件精神，结合本人实际情况，对本人今年暑假社会实践情况作一个基本介绍，特作此社会实践报告。本人今年暑假就职于荆门市漳河新区车桥村xx休闲采摘园，在xx休闲采摘园销售部从事导游工作。 我的导游工作自xx年8月1日开始，至xx年8月21日结束，为期三周。主要服务对象为来自周边地区、到园区采摘果蔬的游客。主要工作内容为： 向游客介绍xx休闲采摘园和园区的各类果蔬，向游客推销各类果蔬，带领游客到园区采摘果蔬，帮助游客采摘并为其搬运等等。下面就这三周的工作作一个简单介绍： 一、过去三周工作的基本总结 在xx休闲采摘园领导层的正确领导下，在销售部经理梁云的认真指导下，通过广大导游人员的不断努力，今年夏天xx休闲采摘园果蔬销售、园区宣传等多方面取得了可喜的成绩： 葡萄销售量显著增长 由于导游工作人员不为酷暑天气条件所动，始终坚守在自己的工作岗位上，牢固树立为游客服务的意识，创造了比较令人满意的成绩。与去年同期相比，今年夏天葡萄销量增长了一倍，利润实现了翻一番。 xx休闲采摘园的知名度显著提高
由于采摘园高层对宣传的重视，前期不断加大宣传力度，不仅重视对城区市民的宣传，还重视对周边农村地区农民的宣传。由以往的单纯依靠公交车广告到如今的传统广告与多媒体广告相结合，这就在广大消费者人群中增加了xx休闲采摘园的知名度，为以后销售量的增加提供了有利条件。 游客对xx休闲采摘园的认可度明显增强 由于广大导游工作人员始终坚持以诚待人，始终站在游客的立场上考虑问题，不论天气条件多么恶劣都依然坚守在坚守岗位上，由此感动了大量游客，xx休闲采摘园在荆门人心中的认可程度明显增强。导游工作人员始终以微笑对待每一个游客，极少与游客发生争执和冲突，也从另一个方面有效地提高了xx休闲采摘园在游客中的认可度。 取得以上成绩的原因是多方面的，单从主观方面而言，概括起来主要有： 一是基本实现对市区消费者宣传的全覆盖。由于xx休闲采摘园的主要目标顾客为经济上较为宽裕的市民，因此主要宣传对象也是市区消费者。在正式开展销售工作之前，xx休闲采摘园根据各方建议印发大量宣传单、宣传牌，以及通过广播、电视、报纸等媒体加大宣传力度，基本覆盖了整个荆门城区。以广告为先导，结合必要的人员说明的宣传方式，使最广大的消费者对xx休闲采摘园有了充分了解，使他们有时间将xx葡萄与市场上销售的各类葡萄作比较，为争取他们选择xx葡萄提供了必要条件。 二是始终坚持以服务为原则。在今年夏天的葡萄销售工作中，增加了原本没有的代为采摘服务。由于今年夏天是持续的炎热天气，葡萄大棚内的气温更是给以一种火焰山的感觉，因此许多游客不愿意
****专业 实训指导手册 学院 班级 姓名 Xxx大学教学事业部制 年月日
前言 前言部分应该写一段综述。就好比课程标准中的定位，为什么要开设本手册所列实训项目？开设这些实训项目，可以培养学生哪个方面的具体专业技能。这些技能为实现人才培养目标（学生从业或者是创新创业）可发挥什么样的支撑作用。 手册编制组织+教师个人姓名 2017年月6日
目录 一、课程实训 (1) （一）XX课程实训项目 (1) 1. 实训项目一：XXXX实训 (1) 2.实训项目二：XXXX实训 (8) （二）XX课程实训项目 (8) 1.实训项目一 (8) 2.实训项目二 (9) 3.实训项目三..................................................................................................... 错误!未定义书签。 二、综合实训 (9) （一）实训项目一 (9) （二）实训项目二 (10) 三、岗前培训 (10) （一）实训目的 (10) （二）实训基本要求 (10) （三）实训设备、器材及耗材 (10) （四）实训内容 (10) （五）项目考核 (10)
一、课程实训 （一）XX课程实训项目 1.实训项目一：XXXX实训 （1）实训目的 （2）实训基本要求 （3）实训器材，设备和耗材 工作任务所用工具或设备台套数操作要领和注意事项 注：如果需使用耗材可以增加下表。 工作任务所用耗材名称用量耗材指标要求和注意事项
（4）实训内容 任务一…………………………………………………… 任务情景描述： 步骤1： 步骤2： 任务二…………………………………………………… 任务三…………………………………………………… ……………………………… （5）项目考核 在实训项目考核中，要做到成绩考核与评定的“标准统一、方法科学、过程公正、结果客观”，在实训成绩考核与评定时，主要考核以下内容： ①考核学生的学习和实训态度、遵守操作规程、安全文明生产实训情况。 ②对相关专业的基本知识和操作技能、技巧理解和运用的程度。 ③考核学生的创新精神和团队协作能力。 ④考核学生解决实际问题的综合能力和专业实训取得的成果。
2011年高校毕业生就业服务月活动宣传材料 新党发［2010］18号、新政发［2011］55号 宣传手册 为认真贯彻落实自治区党委、人民政府《关于进一步促进大中专毕业生就业的意见》（新党发【2010】18号，以下简称新党发【2010】18号），自治区人民政府《转发国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（新政发【2011】55号，以下简称新政发【2011】55号），哈密地区人事局特将新党发【2010】18号文件、新政发【2011】55号文件编制成就业政策问答，供学习宣传。 一、企业和个体工商户吸纳大中专毕业生就业有哪些优惠政策？ 答：1、税收优惠政策：新党发【2010】18号第2条第13款规定，各类企业和个体工商户在当年新招用大中专毕业生，与其签订1年以上期限劳动合同并缴纳社会保险费的，在5年内按实际招用人数给予每人每年4000元为限额扣减地方税收，其中，对吸纳南疆三地州、少数民族大中专毕业生限额标准可上浮20%。 2、贷款贴息政策:新党发【2010】18号第2条第1款规定，各类企业新招用南疆三地州、少数民族大中专毕业生或女大中专毕业生，签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，还可享受每人每年5万元贷款额度的贴息。贴息期限与劳动合同实际履行期限一致，最长不超过5年。贴息额度按照实际招用人数累加计算，据实贴息。 3、新政发【2011】55附件国发【2011】16号第1条第2款规定，对招收高校毕业生达到一定数量的中小企业，地方财政优先考虑安排扶持发展资金，优先提供技术性质贷款贴息。可申请最高不超过200万元的小额担保贷款，并享受财政贴息。对招收就业困
生产实习手册（20 ～20 学年第学期） 实习单位： 姓名： 院(系)： 专业： 班级： 学号： 实习时间：20 年月至20 年月
一、学生实习出勤表 二、实习单位概况 三、实习（调查）计划 四、实习过程记录表 五、实习生重要日志 六、实习总结 七、实习成绩评定表
一、各专业学生的实习工作由各教学院具体组织实施，学院教务处对各教学院的工作进行总体管理和协调。各教学院应对学生的实习单位进行严格审核。 二、实习手册每生一册，主要反映学生毕业实习内容和实习完成情况，要求学生按实习进度详细记录，内容必须真实、准确、完整、清楚。 三、各教学院应选派认真负责的老师指导学生实习。帮助学生审定实习计划；指导学生进行实习并完成实习报告。任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前向所在学院提出书面申请并安排补修实习。 四、实习结束时，由实习单位、实习单位指导老师在实习手册上做出评定并签字盖章。并交回所在学院进行批阅。 五、各教学院根据学生的实习情况、实习报告和实习单位鉴定，综合评定学生实习成绩。学生实习成绩分为优秀（≥90分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（≤59分）五个等级。 六、实习期间由学生妥善保管，实习结束后，留存所在教学院。 七、各类实习资料可在教务处网页“学校主页>>管理机构>>教务处>> 文档下载>>实习实训”下载。
实习成绩评定标准 1.优秀（≥90分） 能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有某些独到见解，体现出一定的创新意识。实习态度端正，实习中无违纪行为。 2.良好（80分-89分） 能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。 3.中等（70分-79分） 达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行全面的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。 4.及格（60分-69分） 实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，实习中虽有一般违纪行为，但能深刻认识，及时改正。 5.不及格（≤59分） 凡有下列情况之一者，均以不及格论处： （1）未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误； （2）未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者； （3）违反实习纪律，造成不良影响者。 （4）实习内容和地点已经确定，未经学校同意，私自更换实习内容和地点者。
文件编号：GD/FS-5533 （报告范本系列） 书店实践报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
书店实践报告详细版 提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 昨天结束了我在新华书店的实习，3个礼拜的书店工作下来，就一字~累！上早晚班吧得早睡早起，早上到书店还得参加劳动，不是说我不想去劳动，但每天都在昏昏沉沉的精神状态下做事会很没效率的；要是碰上下午班有时可能会更惨，从11点半到6点得站6个半小时，而且还得持续一礼拜，可怜我的腿都快站得没知觉了。听一位书店的大姐说，我这还算好，有些人几年这样下来已经面无表情了，所以在书店里工作要多想办法把无聊变成有聊~马上暗自庆幸自己只要在这里待上个几礼拜，要不然我也肯定会成植物人了。
至于在书店的具体工作嘛，主要是摆放或者是整理下货架，帮其他工作人员处理下新到的货，另外要是有顾客问起一些商品信息就负责介绍一下，再带他们去相应的柜台，其它好象就没有了~工作比较累，内容又比较无聊，但我没有选择把无聊变有聊，而是选择了在这个过程中慢慢地学会偷懒。最开始就是和其他的人聊天，因为我不止一次的发现在聊天过程中时间会过得比较快；再后来发现聊天不能解决根本问题，毕竟聊天也得站着呀，于是我开始搜寻可以小坐一会儿的地方，结果还真找着了一个偏僻点的角落，那儿有张摆满盒子小桌子，我收拾一下后就多出一半的空位，这样我就可以趁大家都在忙着的时候休息一下了，因为我没有书店统一的工作服，所以就算被一些顾客看到，也不会影响书店形象，当然这个是不能被领导看到的，不然……为了避免这个可能的尴尬，