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用C语言编学生成绩管理系统

学生成绩管理系统实验报告

一、实验内容

实验名称:学生成绩管理系统

实验目的:

1)利用所学的三种程序基本结构以及数组、用户自定义函数进行一个简单管理系统的设计,进一步理解和掌握c语言的语法以及三种基本程序结构的综合应用。

2)通过程序中涉及的排序、查找、求和等操作加深对算法、程序设计思路、常用程序设计技巧的理解与掌握,逐步培养学生的程序开发能力。

实验的基本要求:学号(字符串)、姓名(字符串)、数学成绩(整型)、程序设计成绩(整型)。设计程序完成以下五项功能:新建数据档案、添加数据、删除数据、对输入的数据进行排序和查询。

二、算法说明

将数学成绩、程序设计成绩、姓名、学号分别设一个数组,其中姓名和学号是二维数组,其他是一维数组,并设为全局变量方便使用。

分别将各个功能以及菜单等功能设置为函数,介时调用。

主函数中运行菜单函数。菜单函数中提供选择用switch语句调用函数。

1、新建数据build()。用文档导入的方式导入数据。

2、添加数据add()。界面出现相应信息并提示输入。输入完成后用if语句选择是否再添加数据。如果选择是则继续调用add函数,否则调用print函数继续选择其他功能。用全局变量m来计算增加的次数。

3、删除数据rid()。用swith语句选择是按姓名删除还是按学号删除或者返回主菜单。按姓名则输入想要删除的对象,用for语句找到对象后,再用stremp赋值的方法将下一个信息往上一个位置移动,达到覆盖要删除的信息的效果。最后用for循环输出。按学号删除也是同理。用全局变量m来计算删除的次数

4、排序arrange()。用swith语句选择是按数学成绩arr_math(),程序设计成绩arr_design()还是总分arr_total()。按数学成绩排序时用冒泡排序的方法排列数学成绩,同时其他的姓名、学号的信息的下标也随着数学成绩的下标变动,最后用for语句一起输出。按程序设计以及总分的具体算法也是同理。每个程序后调用arrange()返回上级子菜单以便继续操作。

5、查询search()。也用switch语句选择是按学号s_code()、姓名s_name()、数学成绩s_math()、程序设计成绩s_design()、总分s_total()查找。

按学号则是输入学号,用if语句查找,输出该位置所对应的成绩以及姓名。按姓名、成绩查找也是同理。按成绩查找时用到flag=0标记,找到至少一个flag=1输出,否则flag=0时输出不存在。并重新调用search()函数返回上级子菜单。

6、退出。

三、程序清单

#include

#define N 5

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