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世界历史上册知识复习
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第1课：文艺复兴爆发于意大利，宣传的核心思想是人文主义; 性质是资产阶级的思想解放运动代表人物：但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱），《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志；达·芬奇：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》
莎士比亚的作品有《奥赛罗》、《李尔王》《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”意义：文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
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第2课新航路的开辟——人称为“世界被发现”
航海家资助国家主要成就
哥伦布西班牙发现美洲新大陆。
迪亚士葡萄牙到达非洲好望角
达伽马葡萄牙开辟了通往印度的新航路
麦哲伦西班牙第一次环球航行成功，证明了
地圆学说。太平洋就是他命名
的。
新航路的开辟促使世界形成一个整体，促使世界市场的形成；但也开始了数百年的殖民掠夺和扩张。
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第3课英国资产阶级革命
起止时间：1640—1688年
根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展
开始标志是1640年新议会的召开；
结束标志是1688年“光荣革命”
结果：推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制
意义或影响：①推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，走上了迅速发展资本主义的道路；②并率先开始了工业革命；
推动了欧洲资产阶级革命的发展。
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文艺复兴讲的是“人被发现”，
而新航路的开辟讲的是“世界被发现”
1689年英国国会颁布《权利法案》：目的是限制国王权力。
意义：为限制王权提供了理论和法律保障，标志着君主立宪制在英国确立。
第4课美国独立战争
1、根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
2、时间：1775年——1783年
3、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
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4、战争的经过：
①开始的标志：1775年，来克星顿的枪声
②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令
③独立：1776年7月4日，第二届大陆会议发表了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治；（7月4日为美国独立日）
④转折点：1777年，萨拉托加大捷
⑤结束标志：1783年，签署《巴黎和约》英国承认美国独立，标志着独立战争结束。
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5、美国独立战争的历史意义：
结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展；促进了法国资产阶级革命的爆发，有力的推动了拉美民族解放运动。
6、评价华盛顿：开国元勋和伟大的政治家、军事家，美国的民族英雄，领导美国人民赢得民族独立，开创民主政治的先河。
7、《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋人权
《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。
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第5课法国大革命
1、根本原因：封建专制统治严重阻碍法国资本主义发展。
2、开始标志:1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱;制宪议会颁布《人权宣言》
3、1794年7月“热月政变”推翻雅各宾派的统治，标志大革命结束。
4、影响：彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和的思想广为传播。
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第6课拿破仑的文韬武略
①1799年拿破仑发动“雾月政变”成为第一执政。②1804年称帝，改共和国为帝国。
制定《民法典》即《拿破仑法典》。
评价拿破仑对外战争：
积极影响：巩固法国资产阶级革命成果。动摇了欧洲大陆的封建统治。
消极影响：威胁了欧洲所有国家的主权，损害了被侵略国家人的利益，给当地民族带来了灾难
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英美法资产阶级革命
名称英国美国法国障碍
开始
标志
重大
事件
领袖
文献
结束
意义
封建专制
英国殖民统治
封建专制
1640年
1775年
1789年
国会重新召开
来克星顿枪声
攻占巴士底狱
处死查理一世，
光荣革命
萨拉托加大捷
约克镇战役
雅各宾派专政
热月政变
罗伯斯庇尔
华盛顿
克伦威尔
《独立宣言》
《人权宣言》
《权利法案》
1688年
1794年
1783年
走上了资本主义的道路
国家独立并走上资本主义道路
彻底摧毁法国封建专制制度
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第8课工业革命
1、时间：18世纪60年代—19世纪上半期
2、开始的国家和部门：英国棉纺织业
3、工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的发明。
4、瓦特改进蒸汽机是工业革命的标志，它把人类带入“蒸汽时代”
5、富尔顿发明汽船（美国人）；
史蒂芬孙发明蒸汽机车，使人类迈入“火车时代”，迅速扩大了人们的活动范围。
6、影响：使社会生产力获得了突飞猛进的发展，也破坏了自然环境，造成了环境污染。幻灯片12
工业革命中的主要发明：开始标志：珍妮机的发明标志成就：瓦特改良蒸汽机
时间发明发明者国家
1765 珍妮机哈格里夫斯英国
1783 改良蒸汽机瓦特英国
1807 轮船富尔顿美国
1814 火车史蒂芬孙英国
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第9——12课 1857年章西女王领导了印度民族大起义；玻利瓦尔被拉美人民尊称为：“拉美的解放者”
马克思揭露欧洲资产阶级贩卖黑奴是“丢掉了最后一点羞耻心和良心”
1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
第一个无产阶级性质的政权是巴黎公社，它是是马克思主义理论的第一次具体实践俄国1861年废除农奴制改革是在尽量维护地主阶级利益的前提下进行的，实质是沙皇政府和地主对农民的双重敲诈和掠夺。
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俄国农奴制改革的影响：①废除了农奴制使俄国走上了资本主义道路。②是俄国近代历史上的重大转折点。
局限性：①改革不彻底，保留大量封建残余
南北战争的根本原因是南北不同的经济制度之间的矛盾
1、焦点问题：黑人奴隶制的存废问题
2、导火线：1860年,林肯当选总统
3、战争转折点林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，极大的激发了广大人民群众的革命积极性，扭转了战争的形势加速了北方胜利的进程。
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4、南北战争的根本目的：维护美国的统一（这是林肯所要解决的根本问题）
5、性质：美国历史上第二次资产阶级革命
6、意义：经过战争，美国废除了奴隶制，维护了国家统一，扫清了美国资本主义发展的又一障碍（指黑人奴隶制度）。
8、局限性：种族歧视问题未得到根本解决
9、林肯的贡献：维护国家统一；废除黑人奴隶奴隶制；扫清了美国资本主义发展的又一障碍。
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1868年日本明治维新的性质是自上而下的资产阶级性质的改革；其目的是变法图强富国强兵。
主要措施：①政治上：废藩置县，加强中央集权；
②经济上：鼓励发展近代工业。
③军事上：实行征兵制，建立警察制度。④文化教育：提倡文明开化，实行强制性义务教育。
影响：①摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路。②改革并不彻底，走上了对外殖民扩张的道路。
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日本改革对我国的启示：改革是促进社会发展的动力，是强国之路。我国要以经济建设为中心，引进先进技术，重视发展教育，实施科教兴国战略。
日本的对外政策变化：闭关锁国----对外开放----对外扩张。
第二次工业革命开始于19世纪七十年代，标志成就是电力的广泛应用。出现的新能源是电力、石油；贡献最大的国家：美国、德国；爱迪生：被称为“发明大王”他是把“电”的福音传播到人间的天使。其发明成就：电灯、留声机、油印机、蜡纸
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交通领域：①德国人卡尔.本茨：(汽车之父) 制造了第一辆使用汽油内燃机的汽车。
②福特：（汽车大王）美国人，首先在汽车生产中使用流水线装配工艺。汽车开始进入普通家庭，美国被称为“装在轮子上的国家”）
③莱特兄弟：美国人，1903年成功制造人类历史上第一架飞机，被誉为“航空飞行器的先驱”。
对我国的启示：我国应实施科教兴国战略，积极发展高新科技，将科技转化为第一生产力。幻灯片19
1882年，德（核心国）、意、奥组成三国同盟，称“同盟国”。1907年英（核心国）、法、俄组成“协约国”。同盟国和协约国的形成严重威胁世界和平，使世界局势日益紧张,世界大战一触即发.
第一次世界大战
1、原因：①根本原因：资本主义国家间政治经济发展不平衡
②具体原因：三国同盟与三国协约两大军事集团的形成。
③直接原因（导火线）：萨拉热窝事件
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2、时间：1914年~1918年
3、开始：奥匈帝国在1914年对塞尔维亚宣战
4、交战双方：同盟国阵营与协约国阵营
5、主要战役：凡尔登战役(特点：一战中最残酷的战役）
作用：法军开始由战略防御转入战略进攻)
6、影响：对人类造成巨大灾难
7、一战性质：帝国主义掠夺战争。
8、感悟：我们要珍爱生命，爱好和平，反对战争，反对恐怖主义。
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9、评价普林西普的刺杀行为：
目的虽然是为了挽救民族危机;但它属于恐怖主义行为,而不是被压迫民族解放斗争的正义行为。后果是点燃了世界范围的战火，给人类社会造成了重大灾难。
认识：我们要充分认识到突发事件，尤其是个人暗杀等恐怖行为对世界和平的确是个威胁！
文艺复兴是欧洲第一次思想解放运动，它反对天主教神学思想，追求现世的幸福。启蒙运动是欧洲第二次思想解放运动,它反对封建专制主义 ,追求自由平等。
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启蒙运动的代表人物及其思想成就：
①孟德斯鸠的三权分立学说
②卢梭的人民主权说，社会契约论；
③伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者。把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教会）
影响：它为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器，也为马克思主义哲学的创立提供了理论依据。
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历史九年级上基础知识测试
第1课：向人性扼杀者宣战
为近代社会的产生奠定了思想文化基础的是_________。
文艺复兴运动最早发生在______，它宣传的核心思想是_______，其实质是______叩响近代社会大门的__________运动。
文艺复兴运动的先驱是______，代表作是《_______》。
达·芬奇作品中对人物心里刻画入木三分的是《____________》（取材于《圣经》），充分体现人性光辉的是《_________》。
文艺复兴时期，英国最出名的文学家是_____
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第2课：新航路的开辟
为近代社会的产生奠定了经济基础的是____________,最早开辟新航路的国家是
_______和_______。
最先发现美洲新大陆的是_______。
?印第安人?、?西印度群岛?的由来与_____（航海家）有关。
完成人类历史上第一次环球航行，以实际行动证实地圆学说的是________。
新航路的开辟为欧洲开辟了_______掠夺的道路，也促进了欧洲_________的发展加速了欧洲资本的原始积累。
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第3课：英国资产阶级革命
英国资产阶级革命中被处死的国王是______，结束的标志是_________。
1689年，英国_____制定了《___________》限制了王权，确定了国会的最高权力。英
国确立了_________制度。
被马克思称为?欧洲范围的革命?的事件是______________。
第4课：美国独立战争
美国独立战争开始的标志是 _________，转折点是_______战役，领导人是________，1776年7月4日，_______通过了杰斐逊起草的《________》宣告了北美独立。美国独立战争既是一次_______，又是一次_____________。
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最早倡导?自由、平等?，被马克思称为第一个?人权宣言?的是《________》。
美国独立战争为美国资本主义发展扫除的障碍是_________，南北战争扫除的障碍是
_________。第5—6课：法国大革命
开始的标志是________，结束的标志是______。被处死的国王是_______。法国大革命期间，制宪议会制定的《________》，明确规定私有财产神圣不可侵犯。
1799年拿破仑发动政变，夺取政权，史称 _______。_________战役惨败后拿破仑退出了世界政治舞台。
资产阶级国家第一部民法典是《_______》
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第8课：第一次工业革命
时间：_____世纪_____年代——19世纪上半期，工业革命首先从_____国开始，最早从________部门开始。
工业革命开始的标志是：________的发明和使用。
______制成改良蒸汽机使人类进入?蒸汽时代?,也促进了能源____的开采与使用。
工业革命发明的交通工具有：1807年，美国人_____发明的_____和英国人______发明的火车，人类进入"火车时代"。交通工具的发明，扩大了人们的活动范围。
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第9课：英国侵略印度的据点是1600年成立的_______，该公司是殖民机构，其进行殖民掠夺和野蛮扩张的代表是_______。
1857年，印度人民反英大起义中涌现出来的民族英雄是 _________。
第10课：拉丁美洲除巴西沦为____的殖民地外，其他都成为_____的殖民地。
马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的事件是指________。
欧洲三角贸易的起点和终点都在____洲，贩卖黑人的路线是从____洲→____洲。三角贸易使 _____洲丧失了难以计数的人口，但促进了欧洲资本主义经济的发展。
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拉丁美洲独立运动，主要领导人是______，被授予“解放者”称号。
第11课：英国_______要求获得选举权，参加国家管理，是欧洲规模最大，时间最长的一次工人运动。
马克思主义诞生的标志是1848年《_______》的发表。
第12课：马克思主义由空想到科学是指《______》的发表，由理论到实践是指_______的建立，世界上第一个无产阶级政权是_______
1871年5月21日—5月28日，被称为“____”
巴黎公社失败后，由鲍狄埃作词，狄盖特作曲的 ________，后来成为一首世界无产阶级的革命战歌。
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第十四课：俄国1861年改革
1、根本原因：俄国的_______严重阻碍俄国资本主义的发展。
2、1861年，俄国沙皇_______批准并频布废除农奴制的法令，进行了改革。农奴获得人身自由，可以通过 ______方法获得土地的______权。
3、俄国农奴制改革是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的__________ 。
4、俄国农奴制改革是沙皇政府自上而下的________性质的改革，改革废除了_______，使俄走上了发展___________的道路。
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第十五课：决定美利坚命运的内战
1861—1865年美国内战，又称_______，是美国历史上第二次 __________。
（1）根本原因：_______阻碍了美国资本主义的进一步发展。南北双方的矛盾焦点在于
_______的存废问题。
导火线：1860年_______当选美国总统。
（2）林肯政府在内战中颁布了《________》和《＿＿＿＿＿＿》，成为南北战争的转折点。（3）美国历史上的二次资产阶级革命分别是： _______和_________。（4）林肯受到人们尊敬，原因是他维护了________＿＿＿＿和废除了＿＿＿＿＿＿＿。
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第十六课：武士领导的社会变
（1）最早打开日本大门的国家是 ______。明治维新是自上而下的________的改革。（2）主要内容有：政治上，大力加强中央集权，_____＿＿；经济上，向西方学习，殖产兴业，发展 ______；军事上，实行征兵制，建立常备军称“＿_＿_”提倡文明开化，实行＿＿＿______。最能体现改革性质的是_＿＿_____。
（3）通过明治维新日本从一个闭关锁国的封建国家走上＿＿＿___的道路，摆脱了民族危机，但改革不彻底，保留了封建残余，日本走上了____＿＿道路，成为亚洲和平的一个威胁。
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第十七课、十八课：第二次工业革命
（１）标志：______的发现和广泛应用，使人类由"蒸汽时代＂进入＂_______＂。
（3）第二次工业革命中出现的新能源是 ___和 _____ 。
（4）?发明大王?是美国科学家 ____，他发明了___，被人们称为的是把?电?的福音传播到人间的＂天使＂，他一生共有2000多项发明。
（5）第一次工业革命的动力机是 ___，第二次工业革命主要的动力机是____。1885年，德国的＿＿＿成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。1913年，美国工程师 ______首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺，汽车开始进入普通家庭。____被称为?装在轮子上的国家?。
（６）1903年，美国人______ 制造出人类历史上第一架飞机，取名?飞机者1号?
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第十九课：缔约结盟的狂潮
（1）三国同盟的成员国有____、____、____，核心（主导国）是____。三国协约的成员国有 ___、____、____，核心是____，其中，三国协约形成使英国放弃了传统的＂___＿＿＂的外交政策。
（2）欧洲列强结盟的目的是：___________
（3）两大军事集团形成的后果：使世界局势日益紧张，世界大战一触即发，_______成列强争夺的焦点,成为欧洲的“火药桶”。
第二十课：第一次燃遍全球的战火
（1）第一次世界大战时间：_____年——____年。
(2)一战的导火线是_________，作战双方是_____和 _____。
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（3）______是第一次世界大战中最残酷的战役，被称之为“ ______”，也是一战的转折点。（４）一战的性质是＿＿＿＿＿＿＿＿战争。
启蒙运动
（1）14-1７世纪的____＿＿是欧洲第一次思想解放运动,17-18世纪的_____＿是欧洲第二次思想解放运动,其宣传的核心思想是 ____＿＿__。
（2）启蒙运动代表人物有：____是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，主张反对封建专制制度和天主教会；提出“社会契约论”的是_____；发展了“三权分立“的学说的是______。启蒙运动为美国＿＿＿和＿＿＿提供了思想武器也为＿＿＿的创立提供了理论依据。
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第一单元跨入近代社会的门槛
1、14——17世纪?人?被发现的事件是什么？有什么作用？列举代表人物及作品？
文艺复兴运动；
作用：文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
代表人物：但丁，代表作是《神曲》；
达·芬奇，代表作是《蒙娜丽莎》与
《最后的晚餐》；
莎士比亚，代表作是《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为?四大悲剧?。
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2、15——16世纪?世界?被发现的事件是什么？有什么作用？列举代表人物及贡献？
新航路开辟；
作用：把世界各个地区连在了一起；开辟了对外殖民扩张道路，造成亚非拉美地区的贫穷落后。
在西班牙的支持下，哥伦布横渡大西洋到达美洲；麦哲伦环球航行成功。
在葡萄牙的支持下，迪亚士沿非洲西海岸到达好望角；达伽马到达了印度，最早找到了通往东方的路线。
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3、文艺复兴和新航路的开辟为资本主义制度的产生创造了什么条件。
4、?剥夺王权保留王位的革命?指什么革命？颁布了什么文献？建立了什么政体？有什么影响？
文艺复兴运动为资本主义制度的产生奠定了思想文化基础；新航路的开辟为资本主义制度的产生奠定了经济基础。
英国资产阶级革命；
英国国会颁布了《权利法案》
标志着君主立宪制的建立。
影响：1、使英国确立了君主立宪制的政治制度，走上了发展资本主义的道路。并率先开始了工业革命。2、推动了欧洲资产阶级革命的发展。
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5、?为民族独立而战?指什么革命？领导人是谁？颁布了什么文献？有什么影响？
美国独立战争；
领导人是华盛顿；
美国大陆会议颁布了《独立宣言》；
影响：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展；
促进了法国资产阶级革命的爆发，有力的推动了拉美民族解放运动。
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6、如何评价华盛顿？
华盛顿领导美国人民赢得民族独立，开创了民主政治的先河。是美国的开国元勋和伟大的政治家、军事家。
7、?为争取‘民主’‘共和’而战?指什么革命？颁布了什么文献？有什么影响？
法国大革命；
法国制宪会议颁布了《人权宣言》；
影响：动摇了整个欧洲封建制度的基础，使民主共和的思想广为传播。
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8、早期资产阶级革命爆发的原因和作用有什么共同点？
9、?我真正的光荣并非打了40次胜仗……但是有一样东西是不会被人忘却的……?材料中的?我?指谁？?有一样东西不会被人忘却?指什么？
爆发原因共同点：资本主义经济的发展受到阻碍；
作用共同点：使本国走上了资本主义道路，促进了资本主义的发展。
拿破仑；《拿破仑法典》。
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10、如何评价拿破仑对外战争。
巩固法国资产阶级革命成果。动摇了欧洲大陆的封建统治。
但是威胁了欧洲所有国家的主权，损害了被侵略国家人的利益，给当地民族带来了灾难。
11、说出美国独立战争与法国大革命开始的标志事件。
美国独立战争：1775年的莱克星顿枪声；
法国大革命：1789年的巴黎人民攻占巴士底狱。
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第二单元近代社会的确立与动荡
1、开始于18世纪60年代的第一次工业革命开始的标志是什么？显著标志是什么？代表人
物及其重大发明。工业革命的启示。
开始标志：哈格里夫斯发明珍妮机。
标志成就是：瓦特改良蒸汽机。
哈格里夫斯发明珍妮机；
瓦特改良蒸汽机；
富尔顿发明汽船；
史蒂芬孙发明火车
启示：科学技术是第一生产力
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2、19世纪中期印度人民反英大起义的导火线是什么？领导者是谁？拉美独立运动反抗哪国的殖民统治？领导人是谁？他被誉为什么？
印度人民反英大起义导火线：涂油子弹事件；
领导人是章西女王；
拉美独立运动反抗的是西班牙殖民者；
领导人是玻利瓦尔，被誉为?解放者?
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3、理解罪恶的三角贸易
对?三角贸易?这一事件，马克思抨击欧洲资产阶级?丢掉了最后一点羞耻心和良心?。
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4、欧洲规模最大、时间最长的一次早起工人运动是什么？
5、世界无产阶级锐利的思想武器是什么？它诞生的标志什么？
6、世界上第一个无产阶级政权是什么？
7、五月流血周以后谁谱写了全世界无产阶级革命战歌《国际歌》？
英国宪章运动
马克思主义（或科学社会主义）；
诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表。
巴黎公社
鲍狄埃作词、狄盖特作曲
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第三单元近代社会的发展与终结
1、俄国1861年改革使俄国发生了什么变化？
2、美国历史上的两次资产阶级革命是什么？如何评价这两次革命的领导人？
使俄国废除了农奴制，缓和了国内的阶级矛盾，避免了革命的发生，走上了发展资本主义道路。
美国独立战争和美国内战（或南北战争）；华盛顿：领导美国人民赢得民族
独立，开创民主政治的先河，是美国的开国元勋和伟大的政治家、军事家。
林肯：废除黑人奴隶制、维护了国家统一；为美国资本主义迅速发展扫清了又一障碍。是美国历史上杰出的政治家，著名的总统之一。
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3、南北战争的转折点是什么？
4、南北战争在美国历史发展中有什么作用？
颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
.废除了黑人奴隶制，维护了国家统一; .扫除了美国资本主义经济发展的又一障碍③为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。
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5、19世纪中期日本为了摆脱民族危机采取了什么措施？有什么作用？
政治上废藩置县，加强中央集权，取消武士特权；
经济上允许土地私有和买卖，鼓励发展近代工业；实行地税改革。军事上实行征兵制，建立?皇军?建立警察制度。
社会生活和文化教育方面提倡?文明开化?，实行强制性的义务教育。
作用：使日本摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路；
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6、19世纪下半期开始的第二次工业革命的显著标志是什么？出现的新能源是什么？代表人物及他们的重大发明？
标志：电力的发现与广泛使用；新能源：电力、石油；重大发明：爱迪生：电灯、留声机等；卡尔.本茨：制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。他被后人称为?汽车之父?
福特：首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量。
莱特兄弟：1903年制造出第一架飞机。
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7、19世纪末20世纪初欧洲出现的两大军事集团是什么？两大军事集团的形成有什么严重后果？
8、第一次世界大战的导火线是什么？被称之为“凡尔登绞肉机”的战役是什么？一战的性质是什么？
三国同盟和三国协约；
两大军事集团的形成加强了世界紧张局势，严重威胁世界安全。
导火线：萨拉热窝事件；
战役：凡尔登战役
性质：帝国主义掠夺战争
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9、14——18世纪欧洲两次思想解放运动是什么？他们的思想核心分别是什么？他们对社会的发展有什么作用？
10、启蒙运动的代表人物是谁？这次运动有什么影响？
文艺复兴运动、启蒙运动；
核心思想分别是人文主义和理想主义；作用：解放了人们的思想，推动社会进步。
代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。
影响：为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器；为马克思主义哲学的创立提供理论前提。
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11、19世纪60年代的日本、俄国、美国面临的问题是什么？通过什么方法解决？结果怎么样？
幕府的封建统治阻碍日本资本主义发展
问题：
解决方法：
结果：
日本：
俄国：
美国：
农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；
黑人奴隶制阻碍美国的资本主义的发展，国家面临分裂；
1861年改革；
日本：俄国：
美国：
明治维新；
南北战争；
日本：
俄国：
美国：
摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路
废除了农奴制，走上了发展资本主义的道路；
废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一；
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九年级历史下册
幻灯片55
1、十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实.；是世界现代史的开端。
2、列宁实行战时共产主义政策,帮助苏俄政权度过难关；实行新经济政策，使苏俄国民经济逐渐恢复。
3、新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来（“新的含义”）是列宁建设社会主义思想的一大转变。
4、1928年起,苏联开始实施第一个五年计划，1937年,苏联工业总产值跃居欧洲第一世界第二。
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5、说出《凡尔赛和约》与《九国公约》涉及中国问题的主要内容及对中国的影响
关于中国的问题对中国的影响
巴黎和会规定德国在中国山东的全部
权益转给日本
引发了中国的“五四运动”
华盛顿会议尊重各国在中国的“门户开
放”“机会均等”的原则使中国回复到几个帝国主义共同支配的局面
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6、1936年,苏联颁布新宪法，这标志着社会主义制度在苏联建立，也标志着斯大林模式形成。其特点是高度集中的政治经济体制
7、说出罗斯福新政的根本目的、核心措施、特点及其影响。
根本目的：维护资本主义制度，巩固资产阶级统治
核心与基础措施：《全国工业复兴法》
特点：国家政府对经济的干预
影响：使美国度过了危机；开创了资产阶级政府干预经济的先河；但它不可能从根本上消除资本主义社会的经济危机。
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8、简述凡尔赛—华盛顿体系形成的过程。其性质是什么？这一体系能不能持久？为什么？
1919年6月，巴黎和会上，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》，确立了帝国主
义在欧洲、西亚和非洲的新秩序；1922年华盛顿会议上签署了《九国公约》，确立了帝国主义在远东和太平洋地区的新秩序，至此列强建立起“凡尔赛——华盛顿体系“，确立了战后世界新秩序。
性质是帝国主义重新瓜分世界的体系，由于这一体系蕴藏着太多矛盾,不可能长期存在下去.
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9、罗斯福新政的核心措施是全国工业复兴法，其特点是加强国家对经济的干预和指导。它实质是资本主义制度的一次自我调节。
影响（作用）：新政使美国度过了危机；开创了资产阶级国家干预经济的先河；进一步稳固了资本主义制度。
10、意大利：1922年，墨索里尼建立法西斯专政，入侵埃塞俄比亚，干涉西班牙内政；德国(核心）：1933年，希特勒出任德国总理。对内制造“国会纵火案”，迫害共产党。屠杀犹太人;对外干涉西班牙内战。日本：侵略中国，发动“九一八事变”、“七七事变”、制造“南京大屠杀”等，在哈尔滨设“死亡工厂”
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11、为了瓜分世界，德意日三国形成柏林—罗马——东京轴心，它的形成使战争阴云逼近各国人民；
12、1938年9月《慕尼黑协定》把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国。英法的绥靖政策达到顶峰
13、在经济危机的打击下，美国实施了“新政”度过了经济危机；德、日两国则走上了法西斯道路；意大利在一战的打击下加强了法西斯统治。
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14、德意日法西斯对外侵略的事例（英法美等国采取绥靖政策的表现）
⑴1935年意大利侵略埃塞俄比亚⑵1936年德意法西斯武装干涉西班牙内战⑶德国大量屠杀犹太人，扩军备战⑷日本发动“九一八事变”和“七七事变”侵略中国，西方大国对此都采取了妥协退让、姑息纵容的绥靖政策。
15、1939年9月1日，德国闪击波兰，标志着二战爆发
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16、1941年6月德国突袭苏联，苏德战争开始，标志着二战进一步扩大，莫斯科保卫战的胜利打破了德军“天下无敌”的神话。
17、1941年12月7日，日本偷袭美军珍珠港太平洋战争爆发，标志着二战达到最大规模。这个事件的代号是“虎、虎、虎”。18、1942年1月1日，《联合国家宣言》的签署，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础
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19、1943年斯大林格勒战役的胜利不仅是苏德战场的转折点，而且是第二次世界大战的转折点
20、1944年6月诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场；
21、1945年2月，苏美英三国首脑召开了雅尔塔会议
内容（1）分区占领德国；（2）战后成立联合国（3）苏联在结束欧战后三个月内参加对日作战
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22、二战的影响: 正义最终能战胜邪恶。 和平与进步思想更加深入人心。 推动了科学技术的进步。 给人类带来严重灾难
23、二战给人类的启示：正义一定战胜邪恶和平来之不易，悲剧不能重演；只有加强国际合作，才能取得共同发展。
24、世界格局呈现出怎样的发展趋势？这种趋势，对世界历史发展有何积极影响？
多极化趋势。
有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，
有利于世界的和平与发展。
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25、1946年，丘吉尔发表的“铁幕演说”揭开了“冷战”的序幕；杜鲁门主义出台是美苏冷战正式开始的标志
26、冷战的表现：政治上是1947年杜鲁门主义出台；经济上是“马歇尔计划”的提出；军事上是北约的建立。
27、1955年，华约建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的最终形成。1991年，苏联解体，华约解散标志着冷战结束，两极格局瓦解，世界格局向多极化发展。
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28、请说出下列事件的开始的时间和标志事件
1、第二次世界大战爆发_____年_________________
2、进一步扩大___________________
3、规模达到最大______年__________________
4、德军“天下无敌”神话被打破____________
5、二战的转折点________________
6、欧洲第二战场开辟____________
7、二战结束____ 年9月2日_________________
8、英、法等国绥靖政策达到顶峰：《_____________》的签订。
1939
德国闪击波兰
德国突袭苏联
1941
日本突袭珍珠港
莫斯科保卫战
斯大林格勒战役
诺曼底登陆
1945
日本签署投降书
慕尼黑协定
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29、两次世界大战比较
战争名称第一次世界大战第二次世界大战
根本原因帝国主义政治经济发展不平衡的加剧
起止时间1914-1918年1939-1945年
交战双方同盟国、协约国轴心国、反法西斯联盟
主要战役凡尔登战役莫斯科保卫战、斯大林格勒会
战(转折点)
性质帝国主义掠夺战争世界人民的反法西斯战争
结果以同盟国的失败而告终世界人民取得了反法西斯战
争的胜利
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30、说出“冷战”政策开始的序幕。它在政治上、经济上、军事上的表现是什么？实质是什么？
31、两极格局形成的标志是什么？它瓦解的标志是什么？
序幕：丘吉尔发表“铁幕演说”
表现：政治上：杜鲁门主义提出；
经济上：马歇尔计划的实施；
军事上：北约建立
实质：遏制共产主义，称霸世界
形成标志：北约、华约的建立；
瓦解标志：1991年苏联解体。
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32、美国崛起的历程对国家发展的启示
一个国家的振兴和发展：
①要取得民族解放和独立；
②维护国家统一，反对分裂；
初中世界历史知识点总结 对第一次工业革命历史功绩的学习，同学们要认真学习，很好的掌握第一次工业革命对历史的影响。以下内容是xx为您精心整理的，欢迎参考！ 识记简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮与残酷性。 影响：①大批黑人在运送途中丧身。②使非洲丧失大量劳动力，长期贫穷落后。③欧洲积累了巨额资本，推动了欧洲资本主义的快速发展。 北：九上P54-55 从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，开始从非洲贩运黑人。他们带着廉价工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。由于这种交易的全程航线呈三角形，因此史称“三角贸易”。 “三角贸易”持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的人口。许多黑人在运往美洲的途中丧生。 通过以上对第一次工业革命历史功绩的学习，同学们要认真学习，很好的掌握第一次工业革命对历史的影响。 通过上面对三角贸易知识点的学习，希望同学们可以很
好的掌握此知识点，并能很好的帮助同学们的考试工作。 武昌起义和中华民国成立： a、1911年10月10日，武昌城内新军工程营的革命党人起义，第二天起义军占领武昌，接着，汉阳，汉口的新军起义，革命在武汉三镇取得胜利。这一年是旧历辛亥年，历史上称这次革命为辛亥革命。10月11日，起义军成立湖北军政府，宣布废除宣统年号，建立中华民国。 b、1912年元旦，中华民国临时政府成立。孙中山为中华民国临时大总统。 C、《同盟会的政治纲领》是：“驱逐鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义。成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。 希望上面对武昌起义和中华民国成立历史知识的复习学习，同学们对上面的知识能很好的掌握学习。 1．洋务派的口号、代表人物；洋务派为“自强”“求富”创办的主要军事工业和民用工业；评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用P29-30 洋务运动的代表人物：洋务派在中央以恭亲王奕讠斤为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。 口号和创办的主要企业：洋务运动前期以“自强”为口号，创办一批近代军事工业。有李鸿章创办的江南制造总局，
九年级世界历史知识点汇总 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响： ①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发
展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面：资本主义最终战胜封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响 (1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会; (2)地主阶级洋务派向西方学习，掀起了洋务运动; 工业革命的启示：科技是第一生产力。坚持科教兴国战略、科学发展观。 9、俄国农奴制改革的意义： 积极影响：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，废除农奴制，有利
九年级世界历史知识框架 一、原始社会南方古猿：三四百万年 三大人种： 古埃及—尼罗河流域—金字塔、狮身人面像—（最早） 古巴比伦—两河流域—《汉谟拉比法典》 1、亚非四大文明古国 （大河文明）古印度—印度河与恒河流域—种姓制度 二、奴隶社会 古中国—黄河与长江流域—分封制、青铜文明 发源地—古希腊：雅典、奴隶主民主政治（伯利克里） 2、西方文明罗马共和国：布匿之战 （海洋文明）古罗马 罗马帝国：屋大维 三、封建社会1、亚洲封建国家的建立 日本：大化改新 阿拉伯：伊斯兰教、穆罕默德2、中古欧洲社会 西欧封建等级制度 西欧城市的兴起 罗马教廷的统治 希波战争 总结：战争：古代世界的战争与征服亚历山大东征 1、古代文明传播罗马帝国的扩张 和平：阿拉伯数字的传播 马可波罗来华 象形文字—尼罗河流域—古埃及人 文字楔形文字—两河流域—苏美尔人 甲骨文—中国（商朝） 世界三大宗教（佛教、基督教、伊斯兰教） 2、古代科技与思想文化《荷马史诗》—荷马—古希腊 文学 四、资本主义社会 《天方夜谭》—民间故事—阿拉伯 阿基米德主要成就 科技与建筑麦加大清真寺 巴黎圣母院——“石头的交响乐”
1、萌芽期 文艺复兴（人被发现的时代） 新航路开辟（世界被发现的时代） 英国资产阶级革命（1640--1688）1689 年《权利法案》 1776 年7 月4 日《独立宣言》 美国独立战争（1775--1783） 2、产生确立期1787 年宪法 1789 年《人权宣言》 法国大革命（1789—1794） 1804 年法兰西第一帝国：拿破仑《法典》 美国：南北战争 林肯《解放黑人奴隶》 资本主义俄国：1861 年改革转折点 制度巩固日本：明治维新转折点 改变社会对印度——反抗：章西女王 3、发展期：第一次工业革命东方从属于西方对中国——鸦片战争 面貌 美国：南北战争4、加强巩固期：俄国：1861 年改革 日本：明治维新 英国宪章运动无产阶级斗争兴起马克思主义诞生 法国巴黎公社 5、强化期（出现垄断组织，进入帝国主义阶段）： 第二次工业革命（19 世纪70 年代—20 世纪初） 帝国主义经济政治发展不平衡 第一次世界大战 五、大战后的世界 社会主义国家出现：俄国十月革命 1、第一次世界大战列宁时期：新经济政策 建设社会主义 斯大林时期：斯大林模式 巴黎和会 资本主义世界确定凡尔赛-华盛顿体系 华盛顿会议（一战后的世界格局） 1929-1933 年经济大危机 美：罗斯福新政 德日：法西斯道路 第二次世界大战爆发
世界历史各时期知识点总汇 古代希腊雅典民主政治：梭伦、克利斯提尼、伯里克利；人民主权、轮番而治、少数民主西方人文精神的起源：泰勒斯，智者学派，苏格拉底强调人的价值和作用，柏拉图，亚 里士多德 罗马法：《十二铜表法》：罗马第一部成文法；公民法；万民法；自然法 文艺复兴：人文主义；薄伽丘、莎士比亚；思想解放 西方人文宗教改革：马丁?路德；因信称义；打击天主教会势力 精神发展启蒙运动：理性主义；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德；第三次思想解放运动开辟新航路：迪亚士→好望角；哥伦布→美洲 世界市场 荷兰、英国殖民扩张：建立海外商品市场；世界市场形成主要途径；日不落帝国逐步形成 工业革命：增强欧美国家的力量，列强瓜分世界，促进世界市场的最终形成英国君主立宪制的确立： 1689年《权利法案》；责任内阁制完善欧美代议制美国共和制的确立：1787年宪法：联邦、共和、总统制；第一部成文宪法确立与发展法国共和制的确立： 1875年法兰西第三共和国宪法；总统制 德意志帝国君主立宪制的确立： 1871年《德意志帝国宪法》；专制、军国主义 科学社会主义1848年《共产党宣言》：标志马克思主义的诞生理论和实践1871年巴黎公社：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经典力学体系：牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成近代世界进化论：达尔文《物种起源》；冲击“神创说”科学技术 第一次工业革命：蒸汽时代第二次工业革命：电气时代 俄国十月革命：1917年，第一次社会主义革命，建立了第一个社会主义国家战时共产主义政策：余粮收集制；工业全部国有化；取消商品贸易 苏俄革命新经济政策：固定的粮食税；允许中小企业私营、外资经营；自由贸易和建设 斯大林模式：高度集中的政治经济体制，后期弊端严重，导致苏联解体赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革：没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体背景：1929—1933资本主义世界经济危机 罗斯福新政罗斯福新政：金融、工业、农业、以工代赈、社会保障；特点：国家干预经济及影响二战后资本主义新变化：国家垄断资本主义；福利国家美苏两极对峙格局的形成：北约、华约组织的成立为标志 当今世界政治多极化趋势发展：欧共体形成；日本高速发展；中国振兴；不结盟运动格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势加强： 1991年苏联解体为标志 “布雷顿森林体系”的建立：美元为中心；资本主义世界经济体系的形成当今世界经济世界经济区域集团化：欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的全球化趋势世界贸易组织：前身是关税及贸易总协定；中国于 2001年底加入 经济全球化：实质是发达国家主导的新一轮资本扩张；机遇和挑战并存 现代科技 爱因斯坦相对论和普朗克量子论：现代物理学的两大支柱 网络技术和现代信息技术：第三次科技革命标志成果；人类进入信息时代 现代世界（ 1917 ——今） 近代世界 古代世界
九年级历史（下册）中考知识要点汇编 第1课、俄国十月革命 1、二月革命：时间：1917年3月地点：彼得格勒 结果：推翻沙皇专制统治 ．．．．．．．．，出现“两个政权”并立的局面 性质：是一次资产阶级民主革命 ．．．．．．．． 2、十月革命：时间：1917年11月地点：彼得格勒（阿芙乐尔号巡洋舰） 领导人：列宁性质：社会主义革命 ．．．．．． 结果：推翻资产阶级临时政府，成立人民委员会，世界上第一个社 会主义国家诞生。 3、十月革命的历史意义： 世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命，诞生了第一个社会主 义国家。把社会主义的理论变为现实，开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史 ．．．．． 的开端 ．．．。 第2课、苏联社会主义建设方面所做的探索： 1、苏俄的社会主义道路探索的起步：经济建设 “战时共产党主义”政策——→新经济政策（1921年） 新经济政策把社会主义同市场、商品贸易关系和资本主义直接联系起来，这是列宁建设社会主义思想的一大转变，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。 2、苏联的成立： 1922年12月，成立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联（USSR）。 （最初四个加盟共和国：俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯、外高加索联邦）3、苏联的社会主义工业化建设： 列宁逝世后（1924年）苏联人民在斯大林 ．．．的领导下，实施两个五年计划 ．．．．．．（1928 ——1937年）优先发展重工业 ．．．，启动了工业化的进程。 到1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二 ．．．．．．．．．，苏联由一个经济落后的农业国发展成为强盛的工业国。 4、“斯大林模式”形成的标志： 1936年苏联颁布新宪法 ．．．．的政治经济体制的形成。 ．．．．．，标志着高度集中 第3课、凡尔赛——华盛顿体系： 1、巴黎和会： ①时间：1919年地点：巴黎操纵国：英、法、美 ②性质：（瓜分殖民地的条款最能体现）是一次帝国主义国家的分赃会议 ③签订条约：《凡尔赛和约》 ．．．．．．． ④形成体系：凡尔赛体系 ．．．．．确立帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲统治新秩序。 ⑤与中国有关规定：无视中国是战胜国身份，把德国在山东的权益转交日本； ⑥对中国的影响：引发了中国的五四爱国运动 ．．．．．． ⑦启示：“弱国无外交”
世界古代史、近代史部分 （八年级下四、五单元及九年级上） 一、上古人类文明 【考试说明】 1．古代埃及的金字塔 北：八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。 2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。 3．古代印度的种姓制度 北：八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4．人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。 5．雅典民主政治的基本状况 北：八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。 6．希腊是西方文明的发祥地。 八：下P94 古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1．大化改新的基本内容： 北：八下P101 公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。 2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家 八：下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 1．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北：八下P120 马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》（又译《马可·波罗行记》） 北：八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。 2．世界各民族各地区文明交往的方式。
世界电影史重点知识梳 理 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
世界电影史重点知识梳理 第一章：电影的诞生 一、细碎知识点整理 1)世界第一部电影——《工厂大门》（by卢米埃尔兄弟） 2)世界电影史第一个导演——乔治梅里爱 二、大块知识整理 卢米埃尔兄弟和梅里爱创作风格的缘起 卢米埃尔兄弟：开启了电影现实主义的创作风格 a.对现实进行纪实的创作手段（记录眼前的景象） 1.利用景深（固态构图）完成 2.固定视点的单镜头拍摄 3.不同视角分区域拍摄和移动摄影 4.采用特技、戏剧元素，将主观创造意识渗入影像 5.运用不同的场景拼接（画面——最早的“蒙太奇”） b. 主要贡献 1.采用纪实手法，呈现日常生活场景，还原流动感、自然感 2.渗入主观化选择，创造出最初的叙事方法 3.开创现实主义电影创作风格（电影纪录片的先驱） c. 代表作品：《工厂大门》、《火车进站》、，《消防员》、《代表们登陆》、《水浇园 丁》（喜剧）、《假膝行人》 乔治·梅里爱：开启了电影现代主义的创作风格 a. 创作手段 1.利用停机再拍造成魔幻效果 2.借用照相特技发掘摄影特技：“叠印”“合成照片”“二次/多次曝光”“画托”“首次进行‘人工照明’” 3.舞台乐队指挥的视点——全景视点 4.成立了“明星制片公司”，建造了世界电影史上第一个“摄影棚”，形成了“银幕即舞台”的美学观念 5.开始采用蒙太奇的手法来组合镜头 b. 主要贡献 1.采用多种摄像特技去获得特殊的艺术效果，丰富影像的表达手段 2.蒙太奇方法的应用，开拓了影像的叙事功能 3.开创了现代主义电影的创作风格，可以称之为电影故事片的先驱 C. 代表作品：《贵妇人的失踪》（停机再拍）；《橡皮头人》（多次曝光）；《魔窟》（叠印法）；《月球旅行记》 第三章：欧洲先锋派电影运动(名词解释)[时间、地点、代表作品、起因、背景] 欧洲先锋派电影运动，是1920年代出现在欧洲的一次电影实验运动，是欧洲先锋艺术运动的分支，是表现主义电影的延展。先锋电影也称“实验电影”或“地下摄影”，是一种远离电影故事片和纪录片主流，不为商业目的的默片纯视觉电影。 主张：反对叙事；倡导通过绝对自由的联想来达到纯粹的运动、纯粹的节奏和情绪，排斥真实、理性的含义；表现潜意识、非理性和梦幻世界；物大于人。
初中历史中考知识点汇编 七年级上册第一单元中华文明的起源 第1课中华大地的远古人类 1、距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。 2、距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具（打制石器，又称旧石器，会制造使用工具是人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活（靠采集、渔猎为生）。 第2课星罗棋布的氏族聚落 1、氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征（人类已经定居，靠农业为生，出现制陶业）。 2、河姆渡遗址位于今天的浙江省，距今大约7000年，主要粮食作物是水稻。是我国长江流域原始农耕的代表。河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，他们居住的房屋是干栏式的。、 3、半坡遗址位于今天的陕西省，距今大约_6000_年，主要粮食作物是_粟__，是我国黄河流域原始农耕的代表。半坡居民普遍使用磨制石器。陶器（彩陶）是那时人们日常生活的主要用具。他们居住的房屋大多是半地穴式的 4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 第3课传说时代的文明曙光 1.炎帝（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。（农业和医药学的创 始人）。 2.黄帝（轩辕氏），造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，他 的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。是距今约4000多年前的黄河流域部落联盟首领。炎黄战蚩尤，阪泉之战，走向联合。形成华夏族的主体。 3.黄帝和炎帝被共同尊奉为中华民族的人文始祖。 4．尧舜禹时期（距今约4000多年前），部落联盟首领实行民主推举产生，称为“禅让制”。大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。 第二单元国家的产生和社会变革 第5课夏商西周的更迭 1.约公元前2070年，禹建立夏朝——是我国历史上第一个国家（奴隶制），都阳城（登封）。我国古代社会进入了文明时代。禹死后传位给儿子启，从此禅让制（“公天下”）被“家天下”的王位世袭制所代替。 2、约公元前1600年，汤打败桀建立商朝，定都亳。约公元前1300年，盘庚迁殷（商朝又称殷，今河南安阳）。 3、公元前1046年（公元前11世纪），牧野之战，周武王击败商纣王，建立周朝，都镐京。史称西周。公元前771年（公元前8世纪），犬戎杀死周幽王。 4、公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。东周分为春秋（公元前770-公元前476）和战国（公元前475-公元前221）两个时期）
第三章出版历史知识 第一节文字与文献载体的变迁 一、汉字的产生与演变：可以远溯到五六千年以前。半坡遗址彩陶。分三阶段： 1.从商周甲骨文、金文变为小篆； 2.小篆变隶书（最大的一次变化，标志古—今）； 3.隶书变楷书。 二、书籍的起源与载体的变化： 1.纸发明前：甲骨、青铜器、石头、简牍、帛； 2.商代开始用简策－竹、牍—木； 3.春秋后期：帛书； 4.纸：不晚于西汉时期，东汉蔡伦改进造纸术，促进纸张普及； 5.三国两晋南北朝，书籍载体由简帛向纸过度的转折时期，东晋桓玄于403年称帝，下令以纸代简。 6.公元4世纪，造纸术传入朝鲜，5世纪经朝鲜传入日本； 7.公元8世纪，阿拉伯人开始用中国技术造纸，欧洲从12世纪开始造纸。 第二节印刷术的发明与发展 一、雕版印刷术的发明： 1.争议：东汉说、隋唐说、唐初。有梵文陀罗尼经咒单页，时间不晚于公元690-699年。 2.雕版印刷术的发明，在人类文化史上具有划时代的意义： 1）经效：解放了生产力，把书工从手工抄写的劳苦中解放出来，大大提高图书制作效率，加快知识传播速度，为书肆保证供应，降低了图书成本，减轻读者经济负担；2）社效：使各类图书有更多机会广为流传，调动文人著书积极性，为人们更多接受文化教育提供了取之不尽的精神食粮，促进人类文化的交流融合。 二、活字印刷的发明与应用： （一）泥活字印刷：宋，毕昇。宋仁宗庆历年间（1041-1048）发明。包括如下步骤：
1.用胶泥刻字， 2.烧字， 3.排版， 4.印刷， 5.活字回收，按字韵分别存在木格里。 沈氏活版。宋元用此法刻书；今能见到的泥活字印书实物，是清代苏州人李瑶和安徽泾县人翟金生两家用毕昇遗法自造泥活字印刷的书籍。 （二）木活字印刷：首先在西夏试验成功并付诸使用，约在1194-1205年。 元代农学家王桢，再大德二年（1298年）用木活字成功排印了自己编纂的《旌德县志》，并作《造活字印书法》附于所撰《农书》之后，是我国最早系统叙述木活字印刷的珍贵文献。步骤是：1.按韵写字贴到木板上，刻好；2.用小锯锯成单字，3.将单字修理整齐，使之高低大小一致，4.造轮盘存字，5.检字排版，6.印刷。 明代木活字书名可考的有100多种，多万万历印本。明崇祯十一年（1638年），出现《邸报》。 清代，木活字印书通行全国。最大的是乾隆年间（1736-1795）排印的《武英殿聚珍版丛书》134种，主办人金简。民间的是乾隆五十六年和乾隆五十七年萃文书屋印的《红楼梦》120回。 （三）铜活字印刷：很普及，进入成熟期。 明弘治、嘉靖年间，江苏无锡、常州、苏州流行。无锡华氏、安氏最有名。华氏印有《宋诸臣奏议》最早。安氏有《吴中水利通志》等。清雍正年间出版《古今图书集成》，1万卷，最大。 （四）活字印刷普及规模：活字未取代雕版。原因是，雕版藏数十年数百年都还可以继续印刷，而活字每次重印都必须费工排版，反而不如雕版经济。版画艺术在徽州、南京、建阳等地兴起。 彩色版画套印术——创造出饾版（将彩色画稿按不同颜色分别勾摹下来，刻成一块块小木板，然后逐色套印或叠印，形成完整彩色画图）。后称木版水印。 三、套版印刷技术的发明与应用。涂版、套色；套版、套印。进入彩印时代。 广泛应用于明朝后期。117部，145种。著名的有吴兴-闵氏和凌氏。 四、向外传播：朝鲜铜活字。 西传入阿拉伯大约在十一二世纪，不晚于1350年，欧洲到14世纪才出现少量雕版印刷。 在中国印刷术影响下，德国人约翰.古登堡约在1445年发明了铅字印刷，并发明了木制印刷机。
考点考中 九年级（上册）九年级（上册）世界历史知识点整理
考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者（汉谟拉比） 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者（伯利克里） 3.7世纪中期，推行大化改新的日本天皇（孝德天皇） 4.伊斯兰教的创立者，也是阿拉伯帝国的建立者（穆罕默德）
考点考中 5.8世纪前期，经过他的改革，在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 （查理?马特） 6.公元前4世纪，他出兵东征，建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国，定都巴比伦（亚历山大） 7.在元朝时来到中国，生活了17年，后来由他口述，其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲，该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，刺激了新航路的开辟（马可?波罗）8.佛教的创始人（乔达摩? 悉达多）
考点考中 9.基督教的创始人 （传说中的耶稣） 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名，还发明了螺旋式水车的科学家（阿基米德） 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是（荷马） 12.古希腊悲剧作家，将古代悲剧艺术推向了成熟，《俄底浦斯王》的作者 （索福克勒斯）
考点考中 13.他是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的 最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人，长诗《神曲》的作者（但丁）14.文艺复兴时期意大利的艺术大师，代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》（达?芬奇） 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠，代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》（莎士比亚） 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家（哥伦布）
考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程，穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲，完成环球航行（麦哲伦） 18.美国独立战争的领导人，主持修订 1787年宪法，美国第一任总统（华盛顿） 19.建立法兰西第一帝国，对内颁布了《法 典》，对外发动多次战争，既大几了欧洲 封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益（拿破仑） 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者（哈格里夫斯）
世界历史知识点解读 单元1 史前时期的人类 1．识记：人类起源的时间和地区。大约三百万年前，在非洲南部生活着早期人类——南方古猿，是目前已知的最早人类，能够直立行走并使用天然工具。 2.识记：世界三大主要人种。在自然环境的长期作用下，人类形成了在肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征有明显区别的白种人、黑种人和黄种人。人种的差异是不同自然地理环境长期影响的结果，通常热带地区以黑种人为主、温带地区以黄种人为主、寒带地区以白种人为主。 3．识记：母系氏族社会与父系氏族社会的主要区别 氏族社会经历了母系氏族与父系氏族两个阶段。母系氏族社会中，妇女在社会中占主导地位,形成以母系血缘关系为纽带的生活集体；随着生产力的发展，人类进入父系氏族社会，父系氏族社会中，男子在社会中占主导地位，形成以父系血缘关系为纽带的生活集体。 单元2 上古人类文明 1．识记：亚非大河流域出现的文明古国；古代埃及的金字塔（图）；古巴比伦《汉谟拉比法典》；古代印度的种姓制度 亚非大河流域出现的上古文明有尼罗河流域的古埃及，金字塔（图）是古埃及文明的象征；两河流域的古巴比伦，其文明成果《汉谟拉比法典》是现在已知的第一部比较完备的成文法典；印度河、恒河流域的古印度，种姓制度的出现（分婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，其实质是古印度社会的等级制度）和佛教的诞生，是古印度进入文明时代的反映；黄河、长江流域的中国，是世界上文明唯一没有中断的四大文明古国之一。 4．识记：古希腊是西方文明的发源地；罗马共和国建立及被罗马帝国取代的时间。 （1）古代希腊（位于地中海，属海洋文明，与亚非大河文明不同）是西方（欧洲）文明的发源地。文明中心雅典是民主政治的发源地，伯利克里执政时期达到奴隶制民主政治的最顶峰。 （2）公元前509年，罗马共和国建立；公元前27年，屋大维建立元首制，罗马开始进入帝国时代。 单元3 中古亚欧文明 1．识记：大化改新的基本内容 646年，日本孝德天皇（仿效隋唐制度）实行改革，史称“大化改新”。改新规定：一切土地收归国家所有；按一定面积划分，授予农民，不得买卖，死后归还；每六年按户籍、田亩变化调整一次。受田农民必须向国家交纳田租和贡物，并服徭役。 2．识记：622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 3．识记：法兰克王国的宫相查理?马特进行采邑改革，形成了西欧的封建等级制度。 4．识记：基督教是西欧封建统治的精神支柱，教会与教皇是西欧最大的封建主。 5．理解：拜占廷帝国衰落的原因。 内部：封闭保守，不肯吸收先进文明成果；频频用兵，导致民穷财尽、国力日衰。外部：外敌入侵，实力严重受损。 单元4 文明的冲撞与融合 1．识记：希波战争、亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果 前5世纪，波斯先后三次对希腊发动战争，希腊最终取得胜利，称霸地中海，经济发展，文化繁荣（马拉松长跑源于马拉松战役）。 前4世纪，亚历山大东征，最远打到印度河流域，建立起地跨亚、欧、非三洲的大帝国，促进了东西方经济文化的交流，一种混合着希腊与东方因素的文明诞生了。 布匿（称迦太基人为布匿）战争后，即前3世纪时，罗马称霸地中海，到2世纪，成为地跨亚、欧、
部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册） 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉丁美洲独立运动 1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。 2.背景： (1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 4.独立运动： (1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 (2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。 5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。 二、印度民族大起义 1.原因： (1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。 (2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。 (3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。 2.导火索：“涂油子弹事件”。 3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。最终起义失败。。 4.代表人物：章西女王。 5.意义： (1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。 (2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第2课俄国的改革 一、彼得一世改革 1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。 2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
2019人教版初中历史全册必备知识点总结 1.结束南北朝的分裂局面完成统一的朝代是：___隋朝____。 2、隋朝开通运河的目的是：____加强南北交通，巩固统治____“天下转漕，仰此一渠”指的是：_大运河__ 3、唐太宗_____“贞观之治”_；“政启开元，治宏贞观”的统治者是武则天 “忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室…”描绘的盛世局面是：__开元盛世_；统治者是：唐玄宗_ 4.唐太宗“贞观之治”局面出现的原因有：①吸取隋亡教训，重视民众力量②重视发展生产，减轻人民负担（轻徭薄赋、戒奢从简、合并州县）③任用贤才，虚心纳谏④扩充国学，完善科举⑤开明民族政策、开放对外政策。 5.唐朝时期改进犁的构造制成曲辕犁，还创造了新的灌溉工具筒车 6.我国科举制正式诞生的是隋炀帝时；唐朝科举制逐渐完善。唐太宗扩大国学规模；武则天创立了和武举和殿试；唐玄宗时诗赋作为考试的重要内容。 7.科举制的影响有：①改善用人制度，加强中央集权②促进教育和文学事业的发展③对后世和世界影响深远④明清时期，八股取士，束缚思想 8.唐朝的对外政策：_开放_；唐朝的民族政策：_开明_ 9.唐朝处理民族关系的方式和史实有：（统一多民族国家空前发展） ①唐朝时唐太宗和武则天先后在今新疆地区设置最高行政军事机构，加强管辖。 ②唐与吐蕃和亲的表现：唐太宗把文成公主嫁给了松赞干布； 10．唐朝东渡日本传播文化的高僧是：_鉴真_；前往天竺求取佛经学习外来文化的是：_玄奘，他还将自己的亲身见闻写成《大唐西域记》，成为今天研究中亚、印度级新疆的重要典籍。 11. 隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上最古老的石拱桥。 12.唐朝时印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
一、解释名词： 中国编辑出版史：顾名思义就是编辑出版工作发展和演变的历史。中国编辑出版史是一门以中国编辑出版事业产生、发展、演变历史为研究内容的学科。 编辑：使用物质文明设施和手段，从事组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品及其他文献资料等项工作，使之圆满进入出版程序者。 出版：是指通过一定的物质载体，将著作制成各种形式的出版物，并使之进入流通领域，以保存和传播人类知识的社会专业文化活动，包括排版、印刷、装帧和发售等环节。 图书：图书是人类记载事实、表达思想、传播知识的重要工具，由记录载体和表达一定知识内容的记录符号（主要是文字）组成。 编年体：编年体是以历史事件发生的时间为顺序，来编撰、记述历史的一种方式。以编年体纪录历史的方式最早起源于中国。 国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。 实录：实录是一种编年体大事记，记录各朝皇帝在位时的史事，作为编修国史的基本史料。 类书：是一种根据一定的意图，辑录群书中有参考价值的文献资料，按类别或韵目编排，主要供寻检查考的图书品种。 总集：是指汇集二人以上作品编纂而成的出版物，可分为全集与选集两种。 唐代三大类书：欧阳询的《艺文类聚》、徐坚的《初学记》以及白居易的《白氏六帖事类集》，三者合称为唐代三大类书 三通：南宋郑樵的《通志》和元初马端临的《文献通考》，与杜佑《通典》合称“三通”。 印刷：所谓印刷，是指用油墨把反体或翻转的文字或图形翻印到纸张或其他材料表面上去的技术。 摹拓:所谓摹拓，就是把石碑或器物表面上刻写的文字或图形复印到纸张上的一种方法。 官刻: 政府刻书的统称，指由中央政府机关及地方各级行政文化机构出资或主办的印刷出版活动。
2019人教部编版九年级《世界历史》知识点复习精编讲义 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉丁美洲独立运动 1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。 2.背景： (1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 4.独立运动： (1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 (2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。 5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。 二、印度民族大起义 1.原因： (1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。 (2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。 (3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。 2.导火索：“涂油子弹事件”。 3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。最终起义失败。。 4.代表人物：章西女王。 5.意义： (1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。 (2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第2课俄国的改革 一、彼得一世改革 1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。 2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
七年级（上册） ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。 2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 ★第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。 二、西周的分封制 1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。 2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课灿烂的青铜文明 1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。 ★第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。 3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄 1．战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2．发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1．春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。 2．我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁农具：春秋出现，战国推广。
第1课俄国十月革命 1、二月革命：1917年3月,推翻了沙皇专制统治，出现了两个政权并存局面 (工人士兵代表苏维埃 和资产阶级临时政府)。 2、十月革命： ①彼得格勒武装起义（1917年11月7日）推翻临时政府，正式建立苏维埃政权。 ②措施：通过了《和平法令》和《土地法令》。 ③意义：世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家诞生了。十月革命开辟了人类历史的新纪元， 是世界现代史的开端。 第2课苏联社会主义建设的成就 1、新经济政策（1921年）①内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 ②作用：促进国民经济的恢复和发展。 2、苏联的成立（1922年）全称苏维埃社会主义共和国联盟 3、苏联的社会主义建设（斯大林时期） ①社会主义工业化 1928-1937年,重点发展重工业，完成两个五年计划。跃居欧洲第一位，世界 第二位。 ②农业集体化 :1937年，完成农业集体化 4、高度集中的经济政治体制（斯大林模式） ①1936年苏联通过新宪法，标志着苏联高度集中的政治经济体制—斯大林模式的形成。 ②评价：对苏联的发展起过积极作用，也产生严重弊端。 第3课凡尔赛－华盛顿体系的确立 1、巴黎和会 ①1919年1月，协约国在巴黎召开分赃会议。 ②1919年6月28日协约国签订了以《凡尔赛和约》为主的一系列和约,构成凡尔赛体系。确定了 帝国主义在欧洲，西亚和非洲统治秩序。 2、华盛顿会议 ①1921年，华盛顿会议召开。 ②1922年与会各国签署了《九国公约》 ③形成一战后帝国主义在远东和太平洋地区的“华盛顿体系” 第4课资本主义世界经济危机和罗斯福新政 1、1929——1933年的经济危机 ①爆发：1929年首先在美国爆发。 ②特点：时间长、范围广、破坏大。 ③影响：进一步加剧了资本主义的各种矛盾，引发了各国严重的政治危机。 2、罗斯福新政 ①目的：加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。 ②中心措施：国家对工业的调整，颁布《国家工业复兴法》 ③结果：美国经济得以缓慢地恢复起来。 ④实质：在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系作局部的调整。 第5课德、意、日法西斯专政 1、1922年，法西斯党徒进军罗马，墨索里尼建立法西斯组织。 2、1933年，希特勒上台： ①纵火焚烧国会大厦，打击德国共产党。 ②疯狂迫害犹太人，世界大战欧洲策源地形成。 3、1936年，日本军部法西斯专政建立起来，世界大战亚洲策源地形成。
编辑出版史重点整理 编辑：使用物质文明设施和手段，从事组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品及其它文献资料等项工作，使之圆满进入出版程序者。 出版：出版是指通过一定的物质载体，将着作制成各式的出版物，并使之进入流通领域，以保存和传播人类知识的社会专业化活动，包括排版、印刷、装帧和发售等环节。 图书：通过一定的方法与手段将知识内容以一定的形式和符号（文字、图画、电子文件等），按照一定的体例，系统地记录于一定形态的材料之上，用于表达思想、积累经验、保存知识与传播知识的工具。图书的构成要素： （1）需要有被传播的知识信息 （2）记录知识的文字图像信号 （3）记载文字图像信号的物质载体 中国古代图书编辑出版史的特点 1．中国是文字和图书出现最早的国家之一，也是编辑出版活动最先发端的国家之一，而且一脉相承，从未中断 2．中国是文献载体材料众多，最先发明造纸术的国家，体现了古代劳动人民扬长避短的创新精神 3．中国历朝政府重视包括编书、校书、刻书、藏书在内的图书事业，设立专门的编书机构，尤其重视图书作用的发挥——“皆务于治”，“重于教化”
4．中国古代的编辑活动具有编、着、校合一的特点，而且十分注重图书的质量，务实求真，辨伪、校勘、辑佚、版本等治书之学人才辈出，硕果累累 5．中国很早就编辑图书分类目录，建立起目录学，而且还具有“辨章学术、考镜源流”的传统 甲骨文的结构：叙辞、命辞、占辞、验辞 金文：刻铸在青铜器上的文字称为青铜器铭文，又称金文、钟鼎文图书产生的条件： 1.有被传播的知识 2.有记录知识的符号 3.有物质载体 4.有必要的生产技术和工具 5.装帧形式 图书产生的时代：图书文献产生于夏代 原因： 1．夏代有文字 2．夏代有史官 编辑的主体及主要职责 主体： 夏代：太史令 殷商：史、太史、贞人、作册 周代：大史、小史、内史、外史、御史
1、古代埃及建立在尼罗河流域，建筑是金字塔。埃及人创造的是象形文字。 2、公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上 已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。 3、、欧洲文明的发源地是古代希腊。 雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年，屋大维建立元首制，建立了罗马帝国。公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。 4、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。 5、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，而默罕默德是真主安拉的使者，地点麦加，622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 6、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼（乔达摩·悉 达多），公元前3世纪阿育王在位时得到发展。 7、基督教产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。 8、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。 9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》，达?芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 10、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。 11、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成为西欧的主要封建国家。 12、1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路，1519年—1522年作环球航行的是麦哲伦。 13、文艺复兴的实质是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。英国莎士比亚的喜剧：《威尼斯商人》；悲剧：《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。14-15世纪，资本主义萌芽首先产生于意大利。 14、1689年，英国议会为限制国王的权力，通过了《权利法案》具有宪法性质，标志着君主立宪制在英国确立。 15、1776年，北美大陆会议通过了《独立宣言》，标志北美13个殖民地脱离英国成独立的美利坚合众国。1787宪法确立了三权分立的美国政治体制，并选举北美独立战争的领袖-大陆军总司令华盛顿为美国第一任总统。 16、1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国，并颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范，发展资本主义工商业，多次发动战争，打败反法同盟，维护革命成果，扩大革命影响。