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2019年秋九年级人教版物理:第二十章质量评估试卷

2019年秋九年级人教版物理:第二十章质量评估试卷
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第二十章质量评估试卷

[时间:60分钟分值:100分]

第Ⅰ卷(选择题共30分)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.历经10年的不懈探索,终于发现了电磁感应现象的物理学家是()

A.焦耳B.奥斯特

C.安培D.法拉第

2.如图所示,磁铁吸附了很多铁钉,下列有关说法中正确的是()

A.磁铁放在那里,即使没有铁钉,也产生了吸引力的作用

B.磁铁能吸引其附近的铁钉,说明不接触的物体也能产生力的作用

C.磁铁吸引铁钉时,铁钉并没有吸引磁铁

D.磁铁先吸引铁钉,然后铁钉也吸引磁铁

3.甲、乙两个磁极附近有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示(涂黑的为N极),那么()

A.甲、乙都是N 极

B.甲、乙都是S 极

C.甲是N 极,乙是S 极

D.甲是S 极,乙是N 极

4.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()

A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近

B.将放在粗糙木板上的两块条形磁铁的磁极相互靠近

C.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的中间

D.用条形磁铁的一个磁极分别靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的两端

5.如图所示,条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后,闭合开关S,滑片P向下移动。下列说法正确的是()

A.通电螺线管的右端为S极

B.滑片P向下移动过程中,通电螺线管的磁性变弱

C.滑片P向下移动过程中,条形磁铁所受摩擦力一直不变

D.滑片P向下移动过程中,条形磁铁可能静止,也可能向左运动

6.如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁,电磁铁的原理图如图乙所示。下列说法正确的是()

A.盆栽底部磁体的下端一定是S极

B.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力不变

C.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力增大

D.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离不变

7.如图所示是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合。下列说法正确的是()

A.只有a灯亮

B.只有b灯亮

C.两灯同时亮

D.两灯都不亮

8.现代武器中的新型电磁炮是利用电磁技术制成的,具有速度大、命中率高的特点,其原理是磁场对通电导体有力的作用。下图中与此原理相同的是()

A.手摇发电机

B.电磁铁

C.扬声器

D.磁悬浮列车

9.中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。以下判断正确的是()

A.骑车发电利用了电流的磁效应B.骑车发电利用了磁场对电流的作用

C.获胜小组获得的电流要大些 D.两个小组烤熟面包用的发

热体是串联的

10.下列关于电与磁的说法,正确的是()

A.奥斯特首先发现了电与磁的联系,实现了机械能到电能的转化

B.部分导体在磁场中运动,导体中就产生电流

C.感应电流方向只与磁场方向有关

D.利用电磁感应原理制成发电机

第Ⅱ卷(非选择题共70分)

二、填空和作图题(每空2分,作图题每题5分,共32分)

11.如图所示,磁悬浮地球仪应用了_____(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。磁悬浮地球仪悬浮静止时,底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。

12.小明用导线绕成一个螺线管,通电后小磁针指向如图所示,则通电螺线管的(选填“左”或“右”)端为N极,B端为电源的极。

13.如图所示,某同学将导体ab向左运动,发现电流计的指针会偏转。若将导体ab向右运动,电流计指针将偏转;若保持导体ab在磁场中静止,电流计指针将偏转。(均选填“会”或“不会”)

14.如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位到达金属块B之后,(选填“红”或“绿”)灯亮;当绿灯亮时电磁铁(选填“有”或“无”)磁性。

15.图甲为某兴趣小组制作的“神奇转框”,转框的上部中央与电池正极相连,下部紧贴在与电池负极相连的柱状物两侧,该转框可以绕电池及柱状物持续转动。在转动过程中,能量转化是电能转化为能,柱状物应具有较好的导电性和(填物理属性)。图乙所示的四个实验中,能说明该神奇转框工作原理的是。

16.如图所示是通电螺线管,请在图中标出磁感线的方向和电源的“+”极、“-”极。

17.如图所示,请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向,画出螺线管导线的绕法。

三、实验与探究题(共38分)

18.(10分)为辨别钢棒是否有磁性,小明设计了以下方案进行探究。

(1)根据甲图实验现象(选填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。

(2)乙图实验中,悬挂的钢棒某一次转动后,静止时一端指南一端指北,由此判断钢棒(选填“一定”或“不一定”)具有磁性。

(3)根据丙图实验现象,(选填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。

(4)丁图实验中,水平向右移动钢棒,弹簧测力计示数有变化,(选填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性,理由是。

19.(6分)小丽要探究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。她先找来表面有绝缘层的导线绕在一根铁棒上,先后缠绕50匝和100匝,接入电路,制成电磁铁,如图所示,闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并调节滑动变阻器的滑片P进行了多次实验,得到如下数据:

磁性强弱,这里运用的科学方法是(选填“转换法”或“理想模型法”)。

(2)分析第1、2、3次的实验数据发现:当相同时,电流越大,磁性越强。

(3)分析第次的实验数据发现:当电流大小相同时,磁性强弱与线圈匝数有关。

20.(14分)如图是演示通电导线在磁场中受到力的实验装置。给金属棒通电,观察到金属棒运动起来。

(1)此实验现象说明;机就是利用这个原理制成的,其在工作过程中将能转化为能。

(2)实验中将磁极对调,观察金属棒的运动情况,这样操作是为了探究。

(3)这个实验的结论是通电导体在磁场中受力的方向与方

向和方向有关。

21.(8分)如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如下表:

(1)实验时通过观察来判断电路中是否产生感应电流。

(2)由实验可知,闭合电路中的部分导体在磁场中做运动时,电路中产生感应电流。

(3)比较第4次和第次实验可知,导体棒运动方向相同时,感应电流的方向与磁场的方向有关。

(4)比较第7次和第8次实验可知,。

参考答案

北师版数学高二-试卷第二章章末质量评估

章末质量评估(二) (时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.参数方程???x =sin θ+cos θ, y =sin θ· cos θ (θ为参数)表示的曲线为( ) 解析 x 2=(sin θ+cos θ)2=1+2sin θ·cos θ=1+2y , ∴y =12x 2-12,且x =sin θ+cos θ=2sin ? ???? θ+π4∈,故选C. 答案 C 2.椭圆???x =a cos θ, y =b sin θ(θ为参数),若θ∈,则椭圆上的点(-a ,0)对应的θ=( ) A.π B.π2 C.2π D.32π 解析 ∵点(-a ,0)中x =-a ,∴-a =a cos θ, ∴cos θ=-1,∴θ=π. 答案A 3.若双曲线的参数方程为???? ?x =-2+tan θ,y =1+2 cos θ(θ为参数),则它的渐近线方程为( ) A.y -1=± 1 2(x +2)

B.y =± 12x C.y -1=±2(x +2) D.y =±2x 解析 把参数方程化为普通方程为(y -1)2 4-(x +2)2 =1, ∴a =2,b =1,焦点在y 轴上,渐近线的斜率±a b =±2, 中心坐标为(-2,1),∴渐近线方程为y -1=±2(x +2). 答案 C 4.若P (2,-1)为圆???x =1+5cos θ, y =5sin θ(θ为参数且0≤θ<2π)的弦的中点,则该弦 所在的直线方程为( ) A.x -y -3=0 B.x +2y =5 C.x +y -1=0 D.2x -y -5=0 解析 ∵由?????x =1+5cos θ, y =5sin θ,消去θ得(x -1)2+y 2=25 ∴圆心C (1,0),∴k CP =-1,∴弦所在的直线的斜率为1 ∴弦所在的直线方程为y -(-1)=1·(x -2), 即x -y -3=0. 答案 A 5.下列参数方程(t 为参数)与普通方程x 2-y =0表示同一曲线的方程是( ) A.? ??x =|t |, y =t B.? ??x =cos t , y =cos 2 t C.???x =tan t , y =1+cos 2t 1-cos 2t D.???x =tan t ,y =1-cos 2t 1+cos 2t 解析 注意参数范围,可利用排除法.普通方程x 2-y =0中的x ∈R ,y ≥0.A 中x =|t |≥0,B 中x =cos t ∈,故排除A 和B.而C 中y =2cos 2t 2sin 2t =cot 2t =1tan 2t =1 x 2,

2019秋人教部编版七年级语文上册课时检测:第二单元质量评估试卷

第二单元质量评估试卷[见学生用书活页65] [时间:120分钟分值:120分] 一(30分) 1.下面文字中加点的字注音正确的一项是(3分)(D) 西湖美景甲天下。初春苏堤,杨柳夹岸,莺啼婉转,应和轻风流水,令人 妖娆,粼.粼水波,无限柔情;平湖秋月,倚陶醉;夏日曲苑,莲叶田田,菡萏 .. 窗俯水,高眺远望,皓月当空,静谧而富有诗意;冬日雪霁,伫立断桥,残雪似银,冻湖如墨,动人心弦.。 A.hàng dàn líng xuán B. hàn dàng lín xián C. hàng dàng líng xuán D. hàn dàn lín xián 【解析】“菡萏”读作“hàn dàn”;“粼”读作“lín”;“弦”读作“xián”。2.下列各项中,没有错别字的一项是(3分)(C) A.排徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。 B.因为一切分岐的根源就在于言语,而最意味深长的友爱总是无言的。C.栀子花碧绿色的外缘包裹着雪白的花蕾,犹似琼雕玉琢,弥漫着沁人心脾的芳香,清丽可人。 D.这些年老的树,在山岗上集成树林,阴蔽着一个古老的乡村和它的居民。【解析】A项中“排徊”应写作“徘徊”;B项中“分岐”应写作“分歧”;D 项中“阴蔽”应写作“荫蔽”。 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(D) A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所 ....而又和谐相处。

B.哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈看在眼里都喜出望外 ....。 C.他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望远方,只见水波粼粼 ....,岸上麦穗泛起层层麦浪。 D.母亲节那天,她在网上发了一条微博,絮絮叨叨 ....地祝愿天下母亲节日快乐。 【解析】D项“絮絮叨叨”形容说话啰嗦,唠叨,此处用来形容微博内容不恰当。 4.下列句子中没有语病的一项是(3分)(A) A.强降雨造成市区部分路段严重积水,几条主干道多处出现了交通拥堵的情况。 B.“免费硬币箱”在地铁站放了一天,里面的钱不仅没少,反而比之前多出了将近20多元。 C.各代表提出,应制定系统化、可落地的人才支持政策,进一步完善体制,给高层次人才“松绑”,让高端人才留得下、来得了、干得好。 D.在家人的鼓励下,使90 后小伙离开了轮椅,接受专业骑行训练6 年。近日,他单手单脚20 天骑行穿越 2 200公里川藏线。 【解析】B 项“将近”与后一个“多”语义矛盾;C项“留得下、来得了、干得好”语序不当,应为“来得了、留得下、干得好”;D项缺少主语,删去“在……下”或“使”。 5. 古诗文名句默写。(6分) (1)__东临碣石__,以观沧海。__水何澹澹__,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (2)唐代诗人王湾在《次北固山下》一诗中,表现新事物终将代替旧事物这一哲理的诗句是:__海日生残夜__,__江春入旧年__。 (3)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:__夕阳西下__,__断肠人在天涯__。 6.文学常识和名著阅读。(7分)

台州市学年第一学期高三期末质量评估试题数学文科

7 8 95 3 4 6 5 71 (第5题图) 浙江省台州市2008学年第一学期高三期末质量评估试题 数 学(文) 命题:梅红卫(台州中学) 陈伟丽(路桥中学) 审题:冯海容(黄岩中学) 注意事项: ●本卷所有题目都做在答题卷上. 参考公式: 球的表面积公式 24S πR = 棱柱的体积公式V =Sh 球的体积公式 343 V πR = 其中S 表示棱柱的底面积,h 表示棱柱的高 其中R 表示球的半径 棱台的体积公式121()3 V h S S = 棱锥的体积公式 V =13Sh 其中S 1, S 2 分别表示棱台的上底、下底面积, h 表示棱台的高 其中S 表示棱锥的底面积,h 表示棱锥的高 如果事件A ,B 互斥,那么()()()P A B P A P B +=+ 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合A =R ,集合B ={2y y x =},则A B =e A .[0,)+∞ B . (0,)+∞ C . (,0]-∞ D . (,0)-∞ 2. 等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若=则432,3,1S a a == A . 403 B . 13 C . 12 D . 9 3.若复数15z a i =-+为纯虚数,其中,a R i ∈为虚数单位,则5 1a i ai +-= A . i B . i - C . 1 D . 1- 4.圆()3122=++y x 绕直线01=--y kx 旋转一周所得的几何体的体积为 A. π36 B. π12 C .π34 D. π4 5.右图是某学校举行十佳歌手比赛,七位评委为某选手打出 的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后, 所剩数据的平均数和方差分别为 A .85,4 B .85,2 C .84,1.6 D .84,4.84 6.已知命题P :||=||,命题Q :b a =,则命题P 成立是命题Q 成立的 2009.01

人教版七年级数学下册第五章质量评估考试试卷

第五章质量评估试卷 [时间:90分钟分值:120分] 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形可以由一个图形经过平移变换得到的是() 2.如图1,已知直线AB与CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为点O,则图中∠AOE和∠DOB的关系是() A.同位角B.对顶角 C.互为补角D.互为余角 图1 3.如图2,AB∥CD,∠1=50°,则∠2的度数是() A.50°B.100° C.130°D.140° 图2 4.如图3,下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角; ③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是() 图3

A.①②③B.①②④ C.②③④D.①②③④ 5.如图4,直线l1∥l2∥l3,点A,B,C分别在直线l1,l2,l3 上.若∠1=60°,∠2=30°,则∠ABC=() A.24°B.120° C.90°D.132° 图4 6.如图5所示,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中:①AB⊥AC; ②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A到BC的距离是线段AD的长度;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥线段AB是点B 到AC的距离. 其中正确的有() 图5 A.3个B.4个 C.5个D.6个 7.如图6,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是() 图6 A.50°B.60° C.70°D.80° 8.含30°角的直角三角板与直线l1,l2的位置关系如图7所示,已知l1∥l2,∠ACD=∠A,则∠1=()

A.70°B.60° C.40°D.30° 图7 9.如图8,已知∠1=∠2,有下列结论:①∠3=∠D;②AB∥CD;③AD ∥BC;④∠A+∠D=180°. 其中正确的有() 图8 A.1个B.2个 C.3个D.4个 10.如图9,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射(∠ADC=∠ODE),反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是() 图9 A.75°36′B.75°12′ C.74°36′D.74°12′ 二、填空题(每小题4分,共24分) 11.如图10,点D在∠AOB的平分线OC上,点E在OA上,ED∥OB,∠1=25°,则∠AED的度数为.

北师大版2020年七年级数学下册第二章质量评估试卷(附答案)

北师大版2020年七年级数学下册第二章质量评估试卷含答案 第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.下列说法正确的是() A.对顶角的角平分线在一条直线上B.相等的角是对顶角 C.一个角的邻补角只有一个D.补角即为邻补角 2.已知∠α=32°,则∠α的补角为() A.58°B.68° C.148°D.168° 3.如图1,已知直线AB与CD相交于O,EO⊥CD,垂足为O,则图中∠AOE 和∠DOB的关系是() 图1 A.同位角B.对顶角 C.互为补角D.互为余角 4.如图2所示,与∠1构成同位角的角共有()

图2 A.1个B.2个 C.3个D.4个 5.如图3,若∠A+∠ABC=180°,则下列结论正确的是() 图3 A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠2=∠4 6.如图4所示,要在一条公路的两侧铺设平行管道,已知一侧铺设的角度为120°,

为使管道对接,另一侧铺设的角度大小应为() 图4 A.120°B.100° C.80°D.60° 7.如图5所示,AB是一条直线,若∠1=∠2,则∠3=∠4,其理由是() 图5 A.内错角相等B.等角的补角相等 C.同角的补角相等D.等量代换 8.在平面内,将一个直角三角板按如图6所示摆放在一组平行线上,若∠1=55°,则∠2的度数是()

图6 A.50°B.45° C.40°D.35° 9.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可以是() A.先向左转130°,再向左转50°B.先向左转50°,再向右转50°C.先向左转50°,再向右转40°D.先向左转50°,再向左转40°10.如图7所示,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中,正确的个数为() ①AB⊥AC;②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A 到BC的距离是线段AD的长度;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥线段AB是点B到AC的距离;⑦AD>BD.

.第二单元质量评估试卷

第二单元质量评估试卷 一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题4分,共48分) 1.文明礼让是处理人与人之间关系,维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。下列语句符合这一观点的有( ) A.千里修书只为墙,让他三尺又何妨 B.得黄金百斤,不如得季布一诺 C.俭,德之共也;侈,恶之大也 D.推人以诚,则不言而信矣 2.2019年10月10日,无锡312国道突发高架桥侧翻事故,3名市民当场遇难。据调查,这起事故主要是由两辆大货车严重超载而引起的。该事件警示我们( ) A.不遵守规则,必定会受到法律制裁 B.社会秩序是社会生活的一种有序化状态C.维护公共安全主要靠制定规则 D.要敬畏规则,将规则内化于心、外化于行3.做文明有礼的人,需要( ) ①在社会生活中不断学习、观察、思考和践行②从小事做起,从细节做起③影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚④态度谦和,用语文明,举止端庄A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 4.任何违法犯罪都是对社会秩序的破坏,对他人合法权利的侵犯,都应受到法律的惩罚。下列属于违法行为的是( ) ①小丁在公共汽车上不给老年人让座②小金在英语默写时作弊③父亲离婚后没有给13岁的小虎抚养费④小兵骑自行车闯红灯 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.右边漫画启示我们( ) A.要关爱弱势群体 B.要做到平等待人 C.要坚持诚信做人 D.不能够嫌贫爱富 6.“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”礼貌之所以“值钱”是因为( ) ①文明有礼是交往的起点②文明有礼使社会更加安定有序、文明祥和③文明有礼体现了国家的形象和民族的尊严④做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④

三年级数学期末质量评估试卷

2016三年级数学期末质量评估试卷 一、我当小法官(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分) 1、在除法算式里,商一定比除数大。() 2、小亮抛了10次硬币,可能都是正面朝上。() 3、1吨钢筋比1吨海绵重。() 4、三位数乘一位数,积有可能是一个五位数。() 5、相邻的质量单位之间,10个较低的单位等于1个较高的单位。() 二、精挑细选(把正确答案前面的字母写在括号里)(5分) 1、750×8积的末尾()。 A、有三个0 B、有两个0 C、有一个0 D、没有0 2、一个苹果重150() A、吨 B、千克 C、克 3、5000是一个近似数,它最有可能是()。 A、4485 B、5608 C、5567 D、4995 4、把两个长2米,宽1米的小长方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长是()。 A、12米 B、11米 C、10米 D、9米 5、56减去8除以4的商,差是多少?正确的列式是()。 A、(56-8)÷4 B、56-8÷4 C、56÷8-4 D、56÷(8-4) 三、(每空1分共26分) 1、5吨=()千克6000克=()公斤 2、一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的周长是()厘米。 3、一个正方形的周长是20分米,它的边长是()分米。 4、在用7、0、0、9四个数字组成的数中: (1)只读一个零的四位数是()、()、()、() (2)一个零也不读的四位数是()、() (3)最小的四位数是(),的四位数是() 5、在○里填上“ > ”、“ < ”或“ = ”。 (1)4吨○3800千克,(2)45×4○45+45+45+45,(3)○ ,(4)○

自学考试 护理学导论试题(第七章)

第七章护理程序 一、名词解释(15题) 1.护理程序: 是一种有计划、系统而科学的护理工作方法。目标是确认和解决服务对象现存或潜在健康问题的反应。同时也是一个综合、动态、决策和反馈的思维及实践过程。 2.信息论: 是运用概率论与数理统计的方法研究信息、信息熵、通信系统、数据传输、密码学、数据压缩等问题的应用数学学科。 3.控制论: 是研究各类系统的调节和控制规律的科学。 4.护理评估: 是指有组织、系统地收集资料,并对资料进行分析及判断的过程。 5.主观资料: 指服务对象对自己健康问题的体验和认识。 6.客观资料: 指检查者通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的、被检测出的有关服务对象健康状态的资料。 7.收集资料: 是护理人员系统地、连续地收集服务对象健康状态信息的过程。 8.护理诊断: 关于个人、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断。是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础。这些预期结果应能通过护理职能达到。 9.相关因素: 是指造成服务对象对健康状况改变或引起问题产生的情况。 10.护理计划: 是护理人员在评估的基础上,对服务对象的健康问题、护理目标及护理人员所要采取的护理措施的一种书面说明,通过护理计划,可以使护理活动有组织、有系统地满足服务对象的具体需要。 11.首优问题: 是指对生命威胁最大,需要立即采取行动予以解决的问题 12.中优问题: 虽然不直接威胁生命,但对服务对象的身心造成痛苦,严重影响服务对象健康的问题。13.次优问题: 是指个人在应对发展和生活变化时所遇到的问题。 14.预期目标: 是指服务对象通过接受护理照顾之后,期望能够达到的健康状态或行为的改变,也是护理效果评价的标准。 15、护理评价: 是按预期目标所规定的时间,将护理后服务对象的健康状况与预期目标进行比较,并做出评定和修改。 二、单项选择题(30题) 1、第一次使用“护理程序”一词的是(B) A、约翰逊 B、奥兰多 C、海尔 D、盖比 E、拉文 2、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)

2014-2015学年(人教版)高中生物必修二:第2章-阶段质量评估试卷(含答案)

一、选择题(每小题4分,共60分) 1.下列叙述错误的是() A.在减数分裂过程中,同源染色体分开,其上的等位基因分离 B.在减数分裂过程中,所有的非等位基因都可以自由组合 C.果蝇的红眼(或白眼)基因只存在于X染色体上 D.等位基因一般是一个来自于父方,一个来自于母方 解析:在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合,并非所有的非等位基因都可以自由组合,如位于同源染色体上的非等位基因就不发生自由组合。 答案: B 2.如图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA),下列说法正确的是() A.图甲中cd段一定发生在有丝分裂后期 B.图甲中的ab段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂 C.图乙中ab段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2 D.图乙中cd段的细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半 解析:图甲中cd段也可以发生在减数第二次分裂后期,A错误;精巢中细胞也进行有丝分裂产生精原细胞,B错误;图乙中的cd段是减数第二次分裂,其后期细胞中的染色体数目与正常体细胞相同,D错误。 答案: C 3.下图所表示的生物学意义的描述,正确的是() A.图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/16 B.图乙生物正常体细胞的染色体数为8条 C.图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病 D.图丁表示雄果蝇的染色体组成,至少能产生4种基因型配子

解析:图甲中自交产生后代基因型为Aadd的个体的概率为1/8,A错误;图乙生物正常体细胞的染色体数为4条,B错误;图丙所示家系中所患病为常染色体上的显性遗传病,C错误;图丁个体至少形成的4种配子是AX W、aX W、AY、aY,D正确。 答案: D 4.下面是人体细胞分裂时,A、B、C、D四个不同细胞分裂期染色体和DNA统计数据的柱状图,那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在() 答案: B 5.血友病是伴X染色体隐性遗传病。一个家庭中母亲患血友病,父亲正常,生了一个凝血正常的男孩,关于其形成的原因下列说法正确的是() A.精子形成时减数第一次分裂异常减数第二次分裂正常 B.卵细胞形成时减数第一次分裂异常或减数第二次分裂异常 C.精子、卵细胞、受精卵形成过程均正常 D.精子形成时可能减数第一次分裂正常而减数第二次分裂异常 解析:母亲患血友病,父亲正常,生了一个凝血正常的男孩,可能的原因是在精子形成时减数第一次分裂异常,减数第二次分裂形成基因组成为X H Y的配子,该配子与卵细胞(X h)结合形成基因型为X H X h Y的受精卵并发育为凝血正常的男孩。 答案: A 6.在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立: ①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼; ②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。 若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是() A.1/2B.1/4 C.1/8 D.3/8 解析:首先判断暗红眼对朱红眼为显性,且基因位于X染色体上。第②组亲本的基因型(相关基因用B和b表示)为X B X b×X B Y,其子代中暗红眼果蝇的基因型为X B X-、X B Y,这些果蝇交配后代中朱红眼的比例是1/4×1/2=1/8。 答案: C 7.下图是某同学绘制的一个遗传病的系谱图(3号和4号为双胞胎)。下列与此相关的说法中正确的是()

2019三年级数学期末质量评估试卷

2019三年级数学期末质量评估试卷 一、我当小法官(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分) 1、在除法算式里,商一定比除数大。() 2、小亮抛了10次硬币,可能都是正面朝上。() 3、1吨钢筋比1吨海绵重。() 4、三位数乘一位数,积有可能是一个五位数。() 5、相邻的质量单位之间,10个较低的单位等于1个较高的单位。() 二、精挑细选(把准确答案前面的字母写在括号里)(5分) 1、750×8积的末尾()。 A、有三个0 B、有两个0 C、有一个0 D、没有0 2、一个苹果重150() A、吨 B、千克 C、克 3、5000是一个近似数,它最有可能是()。 A、4485 B、5608 C、5567 D、4995 4、把两个长2米,宽1米的小长方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长是()。 A、12米 B、11米 C、10米 D、9米 5、56减去8除以4的商,差是多少?准确的列式是()。 A、(56-8)÷4 B、56-8÷4 C、56÷8-4 D、56÷(8-4) 三、(每空1分共26分)

1、5吨=()千克 6000克=()公斤 2、一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的周长是()厘米。 3、一个正方形的周长是20分米,它的边长是()分米。 4、在用7、0、0、9四个数字组成的数中: (1)只读一个零的四位数是()、()、()、() (2)一个零也不读的四位数是()、() (3)最小的四位数是(),的四位数是() 5、在○里填上“ > ”、“ < ”或“ = ”。 (1)4吨○3800千克,(2)45×4○45+45+45+45,(3)○ ,(4)○ 6、在括号里填上适当的单位。 (1)一幢楼房高30()。(2)一桶花生油重5()。 (3)一辆火车每小时行驶100()。(4)爸爸的身高是180()。 (5)一辆油罐车的载重量是5()。(6)一个鸭蛋重80()。 7、一个数除以6商是150,当余数时,被除数是()。 8、盒子里有10个红球,12个白球,25个黑球和18个黄球。从中任 意摸出一个球,摸到()球的可能性,摸到()球的可能性最小。 要使摸到红球和白球的可能性一样大,理应往盒里再放()个红球。 四、计算(12分) 1、用竖式计算(8分) (1)389×5= (2)9×180= (3)682÷6= (4)578÷5= 2、脱式计算(4分)

语文下册第二单元评估与检测A卷

语文下册第二单元评估与检测A卷 一、单项选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分) 1、下列词语中加点的字注音完全正确的一项是() A、良莠.(yǒu)不齐买椟.(dú)还珠呱.(guā)呱坠地累.(lěi)教不改 B、岿.(kuī)然不动一丘之貉.(hé)绿.(lǜ)林好汉紫绡.(xiāo) C、泾.(jīng)渭分明量.(liáng)才录用垂涎.(xián)三尺吹毛求疵.(cī) D、噤.(jìn)若寒蝉桀骜不驯.(xùn) 将.(jiāng)计就计集腋.(yè)成裘 2、下列词语中没有错别字的一项是() A、赃款张皇失措一如既往老生常谈 B、膺品金榜题名良辰美景察言观色 C、宣泄貌和神离平心而论相辅相成 D、九州墨守成规消极待工亟待解决 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①为了海啸,这里的人们开始加固海堤,以减少损失。 ②这家商厦的值班人员未经领导同意,________脱岗,以致没有及时发现火情,延误了扑救火灾的最佳时机。 ③有些运动员在大赛前心理负担过重,因而比赛时表现失常。这种情况已经成了一种难以________的怪现象。 A.预防私自捉摸B.防止擅自琢磨 C.防止擅自捉摸D.预防私自琢磨 4、下面句子中的划线处,应填的一组词语是() 是不是国奥队强劲还未可知,对手防线的弱不禁风是肯定的;“打烂篱笆墙”说明不了什么,国奥小将们在极短的时间内多次打烂过来自不同国家的“篱笆墙”。这次主场迎战韩国队有所突破,一切侥幸都证明不了什么问题。 A.但是由于因此除非那么B.虽然所以因此如果那么 C.但是所以尽管除非否则D.虽然由于尽管如果否则 5、下列各句中,加点的词语使用正确的一项是()

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析 一、试卷类型及命题指导思想 1.本次考试是市学年第二学期高一期末质量评估,由市教研室统一组织命题,全市51所高中共27218名学生参加了评估考试。 2.命题指导思想: 根据新课程的理念,命题以《普通高中思想政治课程标准(实施)》和《浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见》为依据,结合近几年浙江省高考及学考政治试题的命题方向,既重视考查学生基础知识掌握情况,又重视考查学生学科能力,试题力求联系当前社会热点问题,使用最新的素材,以学生面对的生活为起点,同时与高考及学考接轨,既有利于教学质量评估,又能为教师教学提供指导。 二、试卷特点 1.考查范围:《思想政治》必修二《政治生活》全书四个单元 2.试卷结构: 3.命题特点: (1)注重基础知识考查,凸显学科主干。 试题立足基础知识,整合教材知识,注重学科主干知识的考查,以检验学生对政治学科主干知识的理解和运用。如“民主管理”、“我国政府是人民的政府”、“国家利益”等等。既考查学生对主干知识的准确理解,又考查学生对主干知识内在联系的把握及其灵活运用的能力。同时,非常注重对书本易混点、模糊点的考查,加强学生对基础知识的理解和运用。(2)关注长效热点,凸显时代气息。 关注社会热点与教材知识的结合,以社会热点为背景来设置情境,考查学生对知识的理解和运用,考查学生的认识能力、综合分析能力和解决问题的能力。如户籍改革、协商民主制度、马航失联、冬奥会、五水共治等等。 (3)注重能力考查,凸显课程理念。 高中政治新课程要求学生能够运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。而在分析解决问题时,学生要能够具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案,学生简单地背书是不可能解决的,这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力,能够正确解读试题信息,调动和运用自己知识库中的知识,对问题进行自主探索,从而较完备的描述、阐释、论证问题。 (4)体现生活教学,凸显生活理念。 试题贴近社会生活和学生生活,试题背景材料大多直接来自社会生活。如党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设等,既考查相关知识,又考查学生分析、解决实际问题的能力及情感、态度与价值观,使“三维目标”在学生思考、解决现实问题中得以落实,同时有助于培养学生的公民意识。 (5)模仿高考学考命题,凸显复习方向。 试题力求在对往年浙江省高考及学考政治试题研究的基础上,主要模仿学考试题命题的基本格式和要求,既考基础知识,又考基本能力;既考主干知识,又抓当前热点;既考学生答题的准确度,又考学生答题的速度。 (6)适当关注新版本的新提法

北师大版八年级数学上册《第二章实数》质量评估试卷含答案

第二章实数质量评估 (时间:90分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列无理数中,在-2与1之间的是() A.- B.- C. D. 2.8的平方根是() A.4 B.±4 C.2 D.±2 3.若a,b为实数,且满足|a-2|+=0,则b-a的值为() A.2 B.0 C.-2 D.以上都不对 4.下列说法错误的是() A.5是25的算术平方根 B.1是1的一个平方根 C.(-4)2的平方根是-4 D.0的平方根与算术平方根都是0 5.要使式子有意义,则x的取值范围是() A.x>0 B.x≥-2 C.x≥2 D.x≤2 6.若a,b均为正整数,且a>,b>,则a+b的最小值是() A.3 B.4 C.5 D.6 7.在实数-,0,,-3.14,中,无理数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.已知=-1,=1,=0,则abc的值为() A.0 B.-1 C.- D. 9.若(m-1)2+=0,则m+n的值是() A.-1 B.0 C.1 D.2 10.有一个数值转换器,原理如图所示.当输入的x=64时,输出的y等于 () A.2 B.8 C.3 D.2 二、填空题(每小题4分,共32分) 11.已知:若≈1.910,≈6.042,则≈,±≈. 12.绝对值小于π的整数有. 13.0.0036的平方根是,的算术平方根是. 14.若-2x m-n y2与3x4y2m+n是同类项,则m-3n的立方根是. 15.已知a,b为两个连续的整数,且a>>b,则a+b=. 16.计算(+1)(-1)=.

17.实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简()2+-|a|=. 18.计算- =. 三、解答题(共58分) 19.(12分)计算. (1)- ; (2)(1+)(-)-(2-1)2; (3)+3-5. 20.(8分)比较大小,并说明理由. (1)与6; (2)-+1与-. 21.(8分)已知某数的平方根是a+3和2a-15,b的立方根是-2,求-b-a 的平方根. 22.(8分)如图所示,数轴上表示1,的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,求x+的值. 23.(10分)如图所示的是一个正方体纸盒的展开图,在其中的三个正方形A,B,C内填入适当的数,使得折成正方体后相对的面上的两个数满足下列条件:A面上的数a与它对面上的数互为倒数,B面上的数b

人教部编版七年级下册语文同步检测:第二单元质量评估试卷

第二单元质量评估试卷 [时间:120分钟分值:120分] 一(20分) 1.给加点的字注音或根据注音写出相应的汉字。(3分) (1)整个教室有一种不平常的严肃的气氛.(fēn)。 (2)这些字帖.(tiè)挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 (3)它们的热血一直在流,在热情的mò qì(默契)里它们彼此呼唤着。 【解析】(1)“氛”只有一个读音fēn,不要读成第四声。(2)“帖”是一个多音字,当表示“服从,妥当”等意时,读作tiē,如服帖;当组词为“请帖”“发帖”等词,以及用作量词时,读tiě;只有表示学习写字或绘画时临摹用的样本时,读tiè,如字帖、碑帖、临帖。(3)书写“默契”时,要特别注意“契”的写法。 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(C)(3分) A.这件事情错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离 ....之感,使人难明真相。B.黄河是中华民族文化的发祥地,她惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结 成九曲连环 ....。 C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其 ...烦.。 D.你一泻万丈 ....,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 【解析】A项“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难以看清真相。符合语境。B 项“九曲连环”在此语境里形容黄河的流势盘旋往复。使用正确。D项“一泻万丈”形容江河水流迅速;也形容文笔奔放、流畅。选项中指前者。C项“不厌其烦”指很有耐心。不符合语境,这里可使用“不胜其烦”,表示烦琐得让人受不

了。 3.下列对病句的修改不正确的一项是(C)(3分) A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) B.农民工返乡和大学毕业生就业问题,广泛引起了全社会的关注。(把“广泛” 移到“全社会的”后面) C.经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。(把“有了” 改成“得到了”) D.不管鸟儿的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞上蓝天。(把“即使” 改成“如果”) 【解析】C项属于主语残缺,应去掉“经过”或“使”。 4.名句默写。(8分) (1)__当窗理云鬓__,对镜帖花黄。(《木兰诗》) (2)东市买骏马,__西市买鞍鞯__。(《木兰诗》) (3)《逢入京使》中表达作者乐观豁达的胸襟的句子是:__马上相逢无纸笔__,__凭君传语报平安__。 (4)韩愈在《晚春》中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的句子是:__草树知春不久归__,__百般红紫斗芳菲__。 (5)历代文人雅士以他们的一颗颗赤子心,留下了不少爱国诗篇。请写出连续的两句:__示例:人生自古谁无死?留取丹心照汗青__。 【解析】(1)(2)小题为直接型默写,结合所给出的句子,联系自己掌握的内容,完成填空即可。(3)(4)小题为理解型默写,注意题干中的“乐观豁达的胸襟”“拟人的修辞手法”“晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳”以及作者和篇章等提示性信息,同时注意“相逢”“凭君”“百般”“芳菲”等字词的正确书写。第(5)小题为开放型默写,结合自己所了解的诗句,选择有把握的回答即可。

三年级数学期末质量评估试卷

2016三年级数学期末质量评估试卷 、我当小法官(对的在括号里打“V,错的打“为”(5 分) 1、在除法算式里,商一定比除数大。() 2、小亮抛了10 次硬币,可能都是正面朝上。 () 3、1吨钢筋比1 吨海绵重。 () 4、三位数乘一位数,积有可能是一个五位数。 () 5、相邻的质量单位之间,10 个较低的单位等于1个较高的单位。 、精挑细选(把正确答案前面的字母写在括号里) (5 分) 1、750 X8积的末尾()。 A、有三个0 B、有两个0 C、有一个0 D、没有0 2、一个苹果重150() A、吨 B、千克 C、克 3、5000 是一个近似数,它最有可能是( )。 A、4485 B、5608 C、5567 D、4995 4、把两个长2 米,宽1 米的小长方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长是( )。 A、12 米 B、11 米 C、10 米 D、9 米 5、56减去8除以4的商,差是多少?正确的列式是( )。 A、(56-8) - 4 B 56-8 - 4 C 56-§4 D、56-( 8-4) 三、(每空 1 分共26 分) 1、5吨=()千克6000克=()公斤 2、一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的周长是( )厘米。 3、一个正方形的周长是20 分米,它的边长是( )分米。 4、在用7、0、0、9 四个数字组成的数中: (1)只读一个零的四位数是( )、()、()、() (2)一个零也不读的四位数是( )、() (3)最小的四位数是( ),的四位数是( ) 5、在C里填上“ >、” “ <或”“=。” (1) 4 吨O3800千克,(2) 45X 4045+45+45+4,5 ( 3) O , (4) O 6、在括号里填上适当的单位。

七年级下册语文第二单元质量评估卷

初中语文单元贯通质量评估卷 七年级下册第二单元 (时间90分钟,满分120分) 学校:班级:姓名:得分: 【温馨提示】 本试卷设附加分值5分,按全卷书写规范情况判定书写等级。(A等5分,B等3分,C等1分) 第一部分基础知识积累与运用(30分) 一、根据你的学习与积累,完成1—9题。(30分) 1.选出下列加点字注音有误的一项是()(2分) A、嗥.呜(háo) 山巅.(diān) 浊.流(zhuó) 呻.吟(shēn) B、田垄.(lǒng) 召.唤(zhào) 磅.礴(páng) 怪诞.(dàn) C、辔.头(pai) 炽.痛(chì) 哽.住(gěng) 哺.育(pǔ) D、啾.啾(jiū) 机杼.(zhù) 污秽.(huì) 督.学(dū) 2.下列各组词语中书写完全正确的一组是()(2分) A.操炼怪诞亘古蚱蜢 B.班斓泛滥崎岖回环曲折 C.屏障懊悔雄键亦复如是 D.狂澜险峻坦荡九曲连环 3.用横线画出下列句中的错别字,并改正在句后括号里。(4分) (1)历史的道路,不全是平坦的,有时走到坚难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。(). (2)觉得在此奇绝壮绝的景界,愈能感到一种冒险的乐趣。() (3)但这种状美的趣味,没有雄健的精神是感觉不到的。() (4)黄河以他英雄的气魄,出现在亚州的原野;它表现出我们民族的精神,伟大而又坚强。(). 4.下列关于课文分析不正确的一项是()(2分) A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。 B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九?一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。

六年级语文期末质量评估

六年级语文第一学期期末教学质量评估 时间:90分钟 总评等级: 基础积累—不积跬步,无以致千里 【等级: 】 【A 等:正确率在85%以上;B 等:正确率在70%-84%之间;C 等:正确率在60%-69%之间;D 等:正确率低于60% 。】 一、妙笔生花,根据拼音把生字写漂亮。 j ìng m ì q ín mi ǎn m éng l óng ku í w ú j īng y íng f àn l àn ju àn li àn m ái z àn ɡ h é ǎi t áo zu ì 二、火眼金睛,给词语中加点的字选择正确的解释。 1.德高望. 重 ( ) ①向远处看 ②探望 ③名望 ④对着,朝着 2.饱经. 风霜 ( ) ①饱满 ②饭吃饱了 ③满足 ④充分 3.和. 蔼可亲( ) ①温和 ②和睦 ③结合战争或争执 ④不分胜负 4.张冠. 李戴( ) ①形状像帽子或顶在头上的东西 ②居第一位 ③冠军 ④帽子 5.抑扬顿. 挫 ①稍停一下 ②处理,安置 ③表示次数 ④立刻,忽然 三、把下列词语补充完整,并用其中两个词语各写一句话。 ( )( )吞枣 雕 ( )画( ) ( )泽而( ) 余( )绕( ) 不落( )( ) ( )( )人口 曲( )和( ) 独具( )( ) 四、一字开花,把下面的词填在相应的括号里。 喜爱 热爱 挚爱 ①我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 ②他的作品洋溢着对祖国的( )之情。 ③印第安人( )雨后清风的气息。 幽静 清幽 ①春天的樱花公园,( )的林中小道上不时走过 三三两两的游人。 ②这片树林远离大路,树木茂盛,显得很( )。 五、在下四组的加点字中,读音完全正确的一组是( )。 A :勉(mi ǎn)励 婴(y īng)儿 莱茵(y īn)河 谱(p ū)写 B :凝(n íng)重 塑(su ò)料 气概(g ài) 霎(sh à)时间 C :畜(ch ù)生 厨(ch ú)房 松脂(zh ī) 模(m ó)样 D :掀(xi ān)起 溜(li ū)走 朦胧(l óng) 铲(ch ǎn)平 六、把下列句子填入最恰当的关联词语。 1.( )被挤在厚厚的幕布里,我( )看得兴味盎然。 2.孩子们没有鞋穿,( )冬夏( )光着脚跑来跑去。 3.( )我们没有去过张家界,( )在课本中我们领略了索溪峪的 美。 4.( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。 七、妙手出招,按要求改写句子。 1.扩句:大地养育我们。

财务管理习题和案例第七章

一单项选择 1.应收账款的成本中不包括()。 A.管理成本 B.机会成本 C.转换成本 D.坏账成本 2.某企业按“1/20,n/55”的条件购进商品一批,若该企业放弃现金折扣,而在信用期满 时付款,则放弃现金折扣的成本为()。 3. A.11.22% 在下列各项中,属于应收账款机会成本的是 ()。 A.收账费用 B.坏账损失 C.应收帐款占用资金的应计利息 D.对客户信用进行调查的费用 4.企业置存现金的原因,主要是为了满足()。 A.交易性、预防性、收益性需要 B.交易性、投机性、收益性需要 C.交易性、预防性、投机性需要 D.预防性、收益性、投机性需要 5.某企业预测的年赊销额为900万元,应收账款平均收账期为45天,变动成本率为70%, 资金成本率10%,则应收账款的机会成本为()万元。 A. B.8.2 C. D. 6.下列公式中错误的是()。 A. 应收账款机会成本=应收账款平均余额×资金成本率 B. 维持赊销业务所需要资金=应收账款平均余额×变动成本率 C. 应收账款平均余额=年赊销额/360×平均收账天数 D. 应收账款平均余额=平均每日赊销额×平均收账天数 7.某企业按“2/10,n/30”的条件购进一批商品,并假定商品价款为100万元。若企业放 弃现金折扣,在信用期内付款,则其放弃现金折扣的机会成本为()。 8. A.35% B.33% C.34% D.% 9.现金作为一种资产,它的()。 10.A.流动性强,盈利性也强 B.流动性强,盈利性差 11.C.流动性差,盈利性强 D.流动性差,盈利性也差 12.某企业全年需用A材料2400吨,每次订货成本为400元,每吨材料年储备成本12元, 则每年最佳订货次数为()次。 13.A.12 B.6 C.3 D.4 14.企业信用政策的内容不包括()。 15.A.信用标准 B.现金折扣政策 C.信用期间 D.信用额度

人教版数学高一-人教版必修一 第二章单元质量评估2

第二章单元质量评估(二) 时限:120分钟 满分:150分 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(lg9-1)2的值等于( ) A .lg9-1 B .1-lg9 C .8 D .2 2 2.下列函数中,在区间(0,+∞)上不是增函数的是( ) A .y =2x B .y =log 2x C .y =2 x D .y =2x 2+x +1 3.已知函数f (x )=????? 3x ,x ≤0,log 2x ,x >0, 那么f ? ????f ? ????18的值为( ) A .27 B.127 C .-27 D .-127 4.函数f (x )=ln(x 2+1)的图象大致是( ) 5.已知a =212 ,b =? ?? ??12-0.5 ,c =2log 52,则a ,b ,c 的大小关系 为( ) A .c

C .b

9.已知b >0,log 5b =a ,lg b =c,5d =10,则下列等式一定成立的是( ) A .d =ac B .a =cd C .c =ad D .d =a +c 10.已知f (x )是偶函数,它在(0,+∞)上是减函数,若f (lg x )>f (1),则x 的取值范围是( ) A.? ?? ??110,1 B.? ? ? ??0,110∪(1,+∞) C.? ?? ?? 110,10 D .(0,1)∪(1,+∞) 11.函数f (x )=log 2|2x -1|的图象大致是( ) 12.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在(-∞,0]上是减函数, 设a =f (log 26),b =f (log 12 3),c =f ? ?? ?? 13,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .c

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