仲恺农业工程学院毕业（论文）设计任务书
填表日期：年月日
大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系 一、任务性质与目的 毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是 此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与 国家建设的一个重要过渡。 学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。
.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。 二、设计题目 题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计 选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。 三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。
3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。 设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:
校园共享小程序创业计划书
项目名称：报送学校：指导教师：项目申报人：项目类别：联系：
电子： 目录 第一章项目摘要 (3) 1项目产品 (3) 2创业团队 (4) 第二章项目介绍 (4) 1项目的创意背景、技术（创意） (4) 2前景分析 (8) 第三章市场分析 (9) 1市场需求分析 (9) 2项目竞争力分析 (10) 第四章总体进度安排与发展策略 (11) 1项目总体安排 (11) 2项目开发、生产策略 (12) 3项目市场营销策略 (12) 4项目获利方式 (13) 第五章创业团队 (15) 1自我评价 (16)
第六章资金运作与财务预测 (16) 1项目其中资金来源与运营计划 (16) 第一章项目摘要 近年来，我国经济由高速度发展转为高质量发展，总体呈现出稳健发展趋势。经济发展带来的巨大红利，引发了科学技术革命，从而极大地改变了人们的生活方式。微信及微信小程序的产生，便是一个很好的例子。 1项目产品 小程序，一句话说，就是所见即所得。微信的负责人小龙给出了更全面的定义：“小程序是一种不需要下载安装即可使用的应用，它实现了应用“触手可及”的梦想，用户扫一扫或者搜一下即可打开应用。也体现了“用完即走”的理念，用户不用关心是否安装太多应用的问题。应用将无处不在，随时可用，但又无需安装卸载。对于开发者而言，小程序开发门槛相对较低，难度
不及APP，能够满足简单的基础应用，适合生活服务类线下商铺以及非刚需低频应用的转换。” 我们即将开发的一款校园微信小程序，是一款具有公益性质的产品，对所有的用户完全免费。我们开发的这款小程序，能够实现消息通知、线下扫码、对话分享、公众号关联等七大功能。其中，通过公众号关联，用户可以实现公众号与小程序之间相互跳转。这款小程序开发的目的，旨在为校园大学生们提供一个信息交互平台，为校园大学生服务。 2创业团队 第二章项目介绍 1项目的创意背景、技术（创意） 考虑到目前在校学生消费能力偏弱，获取有针对性的信息渠道偏少，开展一些活动也仅仅局限于班级、社团，无法面向整个校园开展一些共享、发布需求的活动。 我们团队借鉴咸鱼、滴滴等交易、共享类软件方式，有针对
小程序对于现今很多人来说都不是一个稀奇的玩意。它早就进入到各行各业各个规模的商家当中开始发挥作用。在小程序的帮助之下，很多传统商家实现了真正意义上的互联网转型。不管是游戏小程序还是商城类小程序，都能够让运营者看到了巨大的流量红利。壹来客在本篇文章会告诉你如何制作个人小程序！ 要入驻小程序之前，应该了解一下微信小程序到底有哪些优势！ 1.引流获客，微信有十亿用户，小程序占了5亿，是一个巨大的流量入口。 2.客户沉淀，通过微信小程平台，将客户资源沉淀下来。 3.促进复购，通过小程序的营销功能，激活潜在客户和老客户，提高复购率。由此可见，开发一款小程序对于一个公司来说，还是很有必要的。目前市场上第三方开发公司其实有很多，在鱼龙混杂的市场当中，很多企业都担心小程序开发公司到底靠不靠谱。其实个人也是可以制作小程序，而且方法简单易懂，不妨先了解一下。
1.注册微信公众号。小程序目前只能够绑定在同一主体的微信公众号上才能够进行转发和宣传。因此，拥有一个微信公众号很有必要。当然如果公司本身就有一个运营效果良好的微信公众号，在绑定之后也可以通过微信公众号来引流，对粉丝进行二次整理，引入小程序中贮存。 2.了解盈利模式。想要开发一款小程序，当然目的是为了能够通过小程序来盈利。因此在开发之前一定要想清楚小程序的盈利模式和风格。比如电商商家可以考虑开通一个商城类小程序，零售业可以考虑做分销类的小程序。不同的小程序有不同的模板和功能，优先考虑好这些东西才能够让小程序整体看起来更有主题。 3.罗列需求。在研究小程序之前需要将需要的功能罗列出一张清单，这样才能够让开发者明确小程序到底应该具备什么样的功能。 4.寻找开发者进行开发和UI设计。小程序的开发还是需要技术的支持，因此在开发小程序的时候应该要做好小程序的开发项目工作，引入一些高端人才完成编程和UI设计。不过拥有自己的开发团队其实并不容易，总体的单月工资可能达到几十万。 小程序开发并没有那么高的成本，寻找一家专业靠谱的小程序开发公司，多方考察资质之后达成合作，把开发的事交给他人，其实也不失为一种好办法。壹来客觉得小程序开发有很多雷区和规则是开发者才能够有经验去解决的，企业想开发一款小程序完全可以寻找专业的小程序开发公司来节约成本。
知识不仅是指课本的容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的要抢知识,要以知识取胜 建筑工程技术专业 毕业设计任务书 专业建筑工程技术业 班级 设计题目人民东路商办楼设计 指导教师 大学 二○一一年四月 目录 摘要V 2 建筑设计 1 2.1建筑概况1 2.2采光、通风、防火设计2 2.3建筑细部设计2 2.4方案构思 2 2.5设计过程 2 2.6建筑做法2 3 结构设计 3 3.1 结构选型布置及计算简图 3 3.1.1．结构选型 3 3.1.2．柱网布置 3 3.1.3．梁板柱的截面尺寸 4 3.1. 4.计算简图 5 3.2 荷载计算 6 3.2.1．恒荷载计算 6 3.2.2活荷载计算10 3.2.3.风荷载计算12 3.3.力计算13 3.3.1恒荷载作用下的力分析13 恒载（竖向荷载）作用下的力计算采用分层法
结构力可用力矩分配法计算 并可利用结构对称性取二分之一结构计算 13 3.3.2.活荷载作用下的框架力分析18 3.3.3风荷载作用下的力计算及侧移验算23 3.3.3.1柱的侧移刚度计算过程如下23 3.4框架的力组合27 3.5.截面设计30 3.5.1框架梁（以5层AB跨梁为例 说明计算过程）30 3.5.2.框架柱37 3.5.3．楼梯的计算43 3.5.4．板的计算 46 3.5.5．基础设计 51 4 施工设计58 4.1 工程概况58 4.1.1总体概况58 4.1.2建筑设计58 4.1.3结构设计58 4.2 施工部署59 4.2.1总体部署59 4.2.2工程的管理组织60 4.3 施工准备61 4.4 施工顺序61 4.4.1施工原则61 4.4.2基础工程施工顺序61 4.4.3主体工程施工顺序61 4.4.4屋面工程施工顺序61 4.5分项工程施工技术及参数61 4.5.1土方与基础工程施工方案61 4.5.2主体结构施工方案68 4.5.3主要装饰工程施工方案78 4.6 施工进度计划82 4.7 主要机具表83 4.8 施工平面图布置83 4.8.1施工平面图布置原则83 4.8.2平面布置84 4.9 施工措施84 4.9.1安全技术措施85 4.9.2文明施工措施87 4.9.3雨季施工措施88 辞 93 参考文献94
（说明：请把红色字体部分根据个人题目的不同进行更改） 广州大学华软软件学院 本科毕业设计任务书 设计题目浅析计算机病 毒的免杀技术 系别网络技术系 专业网络工程 班级10网络设计与管理（1）班 学号1040217901 学生姓名郑天骄 指导教师田宏政 下发时间：2014年10月28日
毕业设计须知 1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文（设计）工作管理规程； 2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的任务； 3、遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到，总分降低10分。累计缺席时间达到全过程l／4者，取消答辩资格，成绩按不及格处理； 4、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理； 5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文（设计）规范化要求》，否则不能取得参加答辩的资格； 6、实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。 7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。 8、定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。 9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果，学生不得擅自带离学校。如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐和院领导批准。
课题名称浅析计算机病毒的免杀技术 完成日期：2015年4月30日 一、题目来源及原始数据资料： 随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击，窃取、篡改、删添等。随着时代的发展，网络已经成为了一个我们生活的必需品。而Web站点已经随处可见，其应用也是遍及各个领域，并已和我们日常生活息息相关。但是针对站点的渗透攻击也是缕缕出现，给我们带来了很大的危胁。因此我们必须展开对Web站点渗透技术的研究。 教师根据学生对站点的内部结构研究结果，分析可能成功的渗透技术，通过模拟攻击过程展示渗透成功之后的效果并寻求解决办法，进而提出一套行之有效的防护措施，顺利完成本次毕业设计任务。 二、毕业设计要求： 要求：详细的Web站点渗透技术的研究。大致可分为以下七部分: 1、网络安全现状的分析； 2、常见的站点结构组成； 3、常见的渗透技术分析； 4、模拟主要的攻击技术； 5、提出防范思路并设计解决方案； 6、必要的实现过程展示； 7、总结与未来工作的展望； 具体要求如下： 1、分析国内、国外的网络安全现状，了解网络安全方面主要存在的问题。 2、了解常见的Web站点结构、机制和原理。 3、了解针对站点的渗透技术。 4、分析主流的渗透攻击技术； a、文件与内存特征码定位； b、压缩整容，加壳免杀；
小程序的制作做一个自己的小程序共有四个步骤：1、注册微信小程序。 2、制作小程序。 3、上传并提交审核。 4、审核通过，小程序上线。 简单来讲即四步操作法： 注册----制作----审核----上线 下面分别进行讲解各个步骤 第一步：注册微信小程序 输入下面的网址，进入微信公众平台 https://https://www.doczj.com/doc/074497437.html,/ 微信公众平台 1、如果已经有微信公众号 建议用已认证服务号快速注册小程序 可以节省300元认证费用
2、如果没有公众号 注册小程序不用公众号也可以 直接在微信公众平台注册即可 3、小程序选择什么主体 个人主体：没有微信支付功能 组织主体：公司、个体户（需要营业执照），开通微信支付功能。注册页面 注册页面 开放注册范围 开放注册范围 接入流程 接入流程 小程序注册需要三个步骤： 1、账号信息
2、邮箱激活 3、信息登记 每个邮箱只能申请一个小程序 注册 因为一个邮箱只能注册一个小程序 并且所填写的邮箱号必须是未被个人微信号绑定未被微信公众号注册过 未被微信开放平台注册过 所以最好新注册一个邮箱，用来注册微信小程序 接下来按流程填写相关信息，进行提交 到邮箱对小程序进行激活
完善小程序主体等信息 完善小程序功能信息等 这样一个小程序就注册完成了 第二步：制作小程序 1、如果你比较熟悉开发小程序的代码语言呢，你可以自己编写小程序的代码。 2、如果你不会小程序开发语言，那这时我们就会用到第三方的应用程序了。 比如：“即速应用”这个微信小程序制作工具 第三步：官方审核 小程序制作并发布以后，提交官方进行审核 第四步：上线 我们的小程序审核通过上线之后，在哪里找得到呢？ 打开我们的微信，右上角有个“搜索”，点击进去
通信2006 级程序实习任务书 实习一键盘访问控制 一、实习目的 1、掌握C 语言中键盘访问控制； 2、掌握常用控制键的键值 二、相关知识 1、kbhit （）函数 包含在头文件conio.h 中，检测是否有按键动作。2、bioskey （）函数 包含在头文件bios.h 中，返回所按键盘的键值。#define ESC 0x011b main（）{ int k; while(k!=ESC){ if(kbhit( )){ k=bioskey(0); printf("%x\n",k); } } } 三、实习内容 /*循环，直到按ESC键退出*/ /*检测是否有按键动作*/ /*返回按键的扫描码，参数0为清空键盘缓冲区，为1不清空键盘缓冲区*/ 1．调试上面这段程序，记录它在编译过程中的出错信息，说明你是如何解决的？2．自己编制一个利用键盘控制程序运行的小程序，并调试运行。3．完成实习报告。 实习二 C 语言图形模式的设置 一、实习目的 1掌握Turbo C2.0编译器DOS模式下图形模式的设置； 2．学会利用Turbo C2.0 提供的基本图形功能函数画一些简单的图形。 二、相关知识 1．将屏幕设置为图形模式 在Turbo C2.0 集成环境中，使用 C 语言的图形功能时，首先要将屏幕设置为图形模式，如不做此项工作，则屏幕的初始模式为文本模式，无法显示图形。将屏幕设置成图形模式由函数initgraph 来完成，它包含在头文件graphics.h 中，因此，在使用时要将该头文件包含进程序。在完成图形功能后用closegraph 语句关闭图形模式，使屏幕返回到初始的文本模式。下面的程序给出了绘制图形所需的必要操作，本程序在完成屏幕初始化后，画了一条从左上角到右下角的直线。供参考。
Java语言课程设计任务书及题目 总体要求： 一.选题指导： 1.在大作业的基础上进行完善改进。与老师确认题目。 2.对生活、学习中可能出现的一些情况与问题，尝试使用信息化技术改进， 提出解决方案并设计、完成。也可选择一个感兴趣的题目，如游戏等。 要求：一定要和java相关。开始课程设计前和老师确认题目与内容。该 类题目如果选择得当，可以适当加分。与老师确认题目。 3.可以选择手机应用开发，与老师确认题目。 4.下面的指定题目。 二.完成形式： 自由分组完成（最多不超过4人一组），也可个人完成。分组完成推荐使用SVN，如果有使用该技术可额外加分。 三.课程设计具体要求 1.必须要有图形、手机或Web界面，存储必须使用数据库或文件。 2.单机版程序要打包成jar文件或者.exe进行发布，只能用Eclipse演示， 不予评分。Web程序必须脱离Eclipse之类的IDE单独运行，不得在IDE 中运行。 3.设计要体现面向对象思想。 4.禁止使用中文变量名！ 四. 所需提交材料 1.演示PPT(文字尽量少、图尽量多、不要超过10页，能以最简明扼要的方式突出系统的亮点，功能截图演示部分一定要出现该功能模块的负责人，PPT结构：封面、功能简介（以模块图呈现）、设计简介（以设计图呈现）、各功能模块演示)-
每组1份、电子版用于演示，不用上交。 2.J ava语言课程设计考核表格-每组1份、打印版，需上交。 3.课程设计报告(仿照模板)-每人1份、打印版，需上交，不上交无法评分。 五.课程设计流程及评分标准 1.不同题目得分系数不同，分为ABCD四大类，请谨慎选择。原则上，得分系数越高的题目，评分越高。但涉嫌大部分抄袭，明显不是自己做的，不能参与考核。 2.流程：选题（自选与大作业改进类型的题目需与老师确认），学习委员收集分组名单（确定组长）提交给老师，组长组织设计并确定分工，做课程设计，提交“课程设计考核表”，演示PPT，同时进行程序演示，每个功能模块要由负责该模块的同学进行讲解并评分。 3.评分标准：成绩分优(A)、良(B)、中(C)、及格(D)和不及格(E)五等。 4.出勤考核：每天上午8:30签到，下午5点结束。周三下午不用来。 5.考核方式：每个人PPT演示+上机演示自己负责的模块+答辩,教师现场评分 注意：对每位同学是按照功能模块进行考核，每个同学都要讲解自己负责的功能模块。 6.考核特别注意事项： a.被老师判定为抄袭，大部分代码都不懂，不及格。 b.考核时间：周三开始-周五上午结束，周五下午在教研室进行个别学生考核。如需周一、周二提前离开请找辅导员开具请假条并向任课老师报备。如无故离开，即使答辩通过，课程设计也判定为不合格。 7.其他注意事项：实验室电脑可能无试验环境，建议大家自带电脑（实验室无插座）或者使用TeamViewer、VNC或远程桌面远程控制宿舍已联网的电脑。 六.课程设计报告要求 1.结构参照模板文件。 2.里面的说明书、流程图要清楚，要有功能模块划分。 3.语言尽量简明扼要，原则上尽量用图来说明。详见参考模板文件。 七.组长责任 1.组织组员对课程设计进行讨论、完成。如果使用SVN技术，负责搭建SVN服务器，如果使用了。主要完成的是一些基础性的工作。 2.组内任务分工，分工一定要按照功能模块进行，即每个人都要负责一个或多个
小程序项目商业计划书
目录 一、项目概况 (3) 二、公司业务板块 (3) 三、项目实施步骤 (4) 四、小程序未来发展战略及优势 (6) 1、小程序未来东北发展战略 (6) 2、小程序未来东北发展优势 (7) 3、小程序未来效益分析 (7) 五、投资计划及盈利模式 (8) 1、投资计划 (8) 2、盈利模式 (8)
一、项目概况 1、随着国内新零售模式的发展及腾讯公司在全球互联网影响力小程序项目依托微信逐步建立起来，小程序是一种无需下载安装即可使用的应用，能以最低成本触达用户。随着小程序市场的打开，在未来两年内，80%的App 都将会被取代，而且小程序还可以将图标生成到手机桌面，不占内存，不会在后台流失，入口很多，无处不在。 2、小程序自带附近的小程序功能，帮助商家被五公里范围内的微信用户搜索到，解决当下商家广告无处可打的问题。店铺根据距离来排名，与品牌大小无关，也就是说，用户离商家越近，商家就排名越靠前,省去同等行业搜索引擎高低排名所支出的高额费用。 3、目前，东三省对于小程序项目还不是十分了解，但互联网时代的变迁以及飞速发展的状态迫使我们不得不以最快的速度先期占 有东三省小程序市场，依托思埠集团成熟的电商网络、技术、平台及品牌优势，以提高行业竞争力、吸引产业链聚集、建立实体与网络化产业协作圈作为目标，引领思埠集团以及东三省经济的发展。 4、建立“先合作后运营”的商务运营模式，依靠思埠集团成熟的电商技术优势，实现与东三省所有公司及所覆盖的消费者对接，实现线上线下新零售模式交易，形成庞大的B2B数据体系，在资源整合、贸易扩展、提高流量、培养人才等方面，将发挥巨大的优势。 二、公司业务板块 1、成立小程序事业部，建立小程序项目，帮助各个合作商家运营小程序业务，通过小程序平台连接B2C业务，O2O业务，将资源迅速整合。 2、依托小程序项目，大力推动发展思埠集团产品销售业务，发挥微信小程序电商平台优势、思埠集团政策资源优势、营口区位物流
大学XX届艺术设计毕业设计任务书 大学XX届毕业设计任务书 填表须知： [1]本任务书所列各项由指导教师详细填写，以便学生全面了解和正确执行。本任务书经学院、系审定后发给学生，电子稿送交至学院，由学院统一报送至教学科。 [2]学生接到任务书后，应制订好工作计划，填写开题报告，认真进行毕业设计，并按规定时间完成。任务书所列各项内容不得涂改，因特殊情况需要变动的必须经系负责人、教学院长审核同意。 [3]本任务书中“[]”内容为填表解释。毕业设计完成后，本任务书装订在设计前面，交学院存档。 一、基本情况 、学院专业： 艺术设计 学院 环境艺术设计 专业。 2、选题名称：南林大南方学院校园设计—校园中心区景观设计 。 3、指导教师：
金晓雯 ；指导教师职称： 讲师 。 4、协助指导教师： 无 ；协助指导教师职称： 无 。 、学生学号： 071002103 ；学生姓名： 杜芳霞 。 6、导师团成员： 无 。[助教及助教以下职称的指导教师需导师团成员指导] 7、作业期限： XX 年 3 月
日至 XX 年 月 日。 8、作业地点： xx大学 。 9、选题性质： 科研 生产 其它√ 。 0、选题出处：[填写毕业设计选题的具体，例如科研项目名称、生产项目名称等] xx大学 。 二、审批情况 、系意见：
经论证，该毕业设计任务书 [填“符合/不符合”]人才培养方案要求。 系负责人： 年 月 日 2、学院审批意见： 经审核， [填“同意/不同意”]下发该任务书。 教学院长签字或学院盖章： 年 月 日 三、毕业设计任务 、总体要求 进行毕业设计的时间为16周。学生依据导师给定的选题，能编写符合要求的设计说明书，独立进行资料的收集、
微信小程序制作方案及流程 从运营的角度讲制作，不是从程序的角度讲开发，所以简单明晰，通俗易懂。 （一）微信小程序背景作用 微信小程序十分火热，传闻说是要和应用市场竞争，这不可能。除非你替代IOS系统和安卓系统的手机，载体已经决定了性质。 其实，微信小程序功能，更多的是未了给用户提供更优质的服务。微信试图在商业服务领域进一步开发社交平台的商业价值。微信开放平台，接入了京东，滴滴打车，外卖等，这些平台本身已经拥有较大的影响力和价值，但却没有像淘宝那样，把线下的所有商家都尽可能的搬到移动端平台上。这才是微信小程序的目的。 微信小程序其实很久以前就有，记得刚开始搜索附近人的时候，微信已经开通了门店功能，附近的优质门店就会展示出来，小程序，正是把这一功能单独提炼出来，把它做大做好。 微信公众号有很多功能，此前流行微信公众号开发，微官网，微店，微营销等，甚至，微信不能链接淘宝店，有的链接是移动官网，好像似乎都不尽人意。其实，微信小程序，就是拿来供微信链接用的，进一步提升并解决微信开发，微店，微官网等没有做好的地方。你可以试试做一个好的微信小程序，来推广你的业务或服务，以及一些有趣的应用。 这正是微信小程序的作用和目的。 （二）微信小程序制作 从运营的角度讲制作，不是从程序的角度讲开发，所以简单明晰，通俗易懂，小白也能按照流程完成制作。 微信小程序制作流程 1.确定好微信小程序的的定位和目的 如行业，功能，内容，目标用户，目标市场，意向名单，专业作用等。 2.落实小程序的程序制作公司，或者团队 若是外部团队，要签订合同，打款之前，到公司实地考察情况。小程序制作的公司很多，并不是每家公司都会制作出你心仪的小程序。这要考察，更要好好沟通。 3.确定好小程序制作文案资料 包括设计需求，功能项目，表格表单，广告语言，模板栏目，按钮，跳转链接，运行逻辑，计算公式，展现手段等。 4.小程序设计方案，设计图片出炉 交付美工设计，保持沟通，按照文案和沟通内容进行设计。初版审核，是否需要更改设计细节。敲定设计方案。 5.小程序设计切片，程序制作，后台制作
中国海洋大学本科生课程大纲 课程介绍 1.课程描述: 毕业设讣是上木工程专业学生毕业前的最后学习和综合训练的阶段，是知识深化、拓宽教学的重要过程，是学生学习、研究和实践的全面总结，也是对学生综合素质与工程实践能力的全面检验，是实现本科培养目标的重要阶段。 2?设计思路: （1）毕业设计（论文）的课题一般分为工程设讣、工程技术专题研究和理论研究三 大类，上木工程专业的课题应侧重于工程设讣及工程技术专题研究。 （2）毕业设讣（论文）的选题要符合本专业教学基本要求。选题应从巩固、深化和 扩展学生所学知识，有利于学生得到全面的专业技能训练，并有利于培养学生独立分析问题、解决问题能力的提商；故选题应限于工程研究、设计、施丄和有关工程软件开发等领域。 （3）毕业设计（论文）的选题首先要尽可能真题真做，选题结合生产、科研和实 验室的实际任务，这样有利于调动学生的主动性、积极性，并能增强学生的责任感和紧迫感，从中增强学生的专业意识；其次也可假题真做，选择有一定的生产背景、从实际中引出的自拟题，使学生获得理论联系实际的综合训练。 （4）为增强学生的自主性，调动学生的积极性，选题尽量采用双向选择的方法, 提供给学生的题U要多一些，使学生有选择的余地。 3.课程与其他课程的关系
先修课程：房屋结构。本课程是本专业教学过程中最后一个重要的教学环节，是学生综合运用本专业的基础理论、专业知识和基本技能，进行工程结构设讣和科学研究的一次实践工作。因此需要在完成其他专业课程基础上，毕业设计的教学与实践才能达到较好的效果。 二课程目标 毕业设讣（论文）是本专业教学过程中最后一个fi要的教学环节，是学生综合运用本专业的基础理论、专业知识和基本技能，进行工程结构设计和科学研究的一次实践工作。为全面深入地培养学生査阅中外文献和资料的能力、理论分析、设计il?算和绘图能力、制定试验方案进行试验研究的能力、技术经济分析和组织管理的能力、计算机和外语应用能力、撰写论文的能力以及进行设计和论文介绍的表达能力等，为毕业后从事本专业的工作打下坚实的基础。 三.学习要求 1、参加毕业设计（论文）的学生为本专业四年级的学生，且已完成学校所规定的学分。 2、学生在毕业设计（论文）阶段，要做到遵纪守法，无论在校内、校外，都要维护当 代大学生的良好形象，体现学校大学生ft好的道德风尚。 3、学生要严格按毕业设计（论文）的il?划完成有关工作。 4.学生要遵守工程现场、实验室及教研室的有关规定，在进行有关仪器操作时，绝对 禁止违规操作。 5、参加毕业设计(论文)的学生必须按时参加答辩。学生符合以下条件之一者，可以 取消其答辩资格，按不及格处理: (1)累计旷课时间达到或超过毕业设计、论文周期1/3者; (2)未完成毕业设计、论文教学要求者; (3)未按照学校本科生撰写规范完成设计.论文者。 四.教学内容实训一：毕业设计 (―)主要内容: 1.査阅文献，收集资料。
小程序功能实现计划书 小程序介绍：以实名制及信用积分制为基础的大学生校园信用生活平台 实名制：需要用户利用校园身份注册登记信息，才能使用大部分校园信用产品。 信用积分制：用户实名登记后会产生信用积分机制，对学生用户进行平台信用评估，每完成一项任务或活动可提高用户的信用，进而可提高用户在校园生活平台的便捷，对出现恶意操作行为，平台将对用户永久关闭使用权，同时严重者需通过校方处理，希望借此平台树立学生的信用生活习惯。 功能简介： 1、二手交易市场 内容：学生可以直接在平台发布二手商品的消息，同时享受线上交易商品，发布商品交易并交易完成可增加用户在平台的信用积分。 *功能流程： 用户在平台发布商品信息→系统后台客服检查商品是否允许上架→系统后台根据商品类别归类上架→用户可根据商品信息介绍直接联系信息发布者→商品交易完成→用户可对信息发布者进行评价→发布者最后可联系系统后台下架商品→系统评定用户信用 2、悬赏平台 内容：学生达到一定信用积分，可以直接在平台发布悬赏任务消息或提问类消息（悬赏不一定是以金钱作为第一奖赏），同时也可以借此平台进行需求满足，进而在线上直接解决线下刚需，发布任务并被完成受理可增加用户在平台的信用积分。 *功能流程： 用户在平台发布任务信息或提问→系统后台客服检查悬赏任务或提问是否允许上架→系统后台根据悬赏任务类或提问类消息分别归类上架→用户可根据悬赏任务信息介绍直接联系信息发布者→悬赏任务或提问类消息被受理→用户可对信息发布者进行评价，同时信息发布者可对受理任务者进行评定→发布者最后可联系系统后台下架任务（悬赏任务或提问类消息可保留平台）→系统评定参与用户信用 3、资源共享平台 内容：学生为了使用部分信用功能，需要获取一定信用积分，可以直接在平台上发布一些资源（学习资源等有价值的资料），系统评定该资源允许被上架，上传资源被系统同意受理可增加上传用户在平台的信用积分。 *功能流程： 用户在平台直接上传资源→系统后台客服检查资源是否允许上架→系统后台根据资源类别归类上架→用户查阅资源可根据资源内容信息介绍直接联系信息发布者→资源被受理→用户可对信息发布者进行评价→系统评定参与用户信用 4、校园创业团队或商家入驻 5、校园信息发布平台 6、实名认证师兄师姐各类经验分享平台（可以归属资源共享平台）
微信小程序制作策划文案 ——以装修行业小程序为例子 下面是参考的文案模板： 微信小程序怎么制作？ 微信小程序制作文案怎么写？ 怎么策划制作一个小程序？这里分享给大家。 领导要求做微信小程序，怎么把领导提的功能需求，输出正确结果，让美工设计，程序员制作出来。 1.根据需求部门或领导的想法，把设计需求提炼出来。 2.撰写设计提纲，为设计页面提供文案 3.让美工设计根据文案进行设计 4.程序制作 5.上线申请，代码审核，发布 以下是两个微信小程序的制作文案，用来和美工设计，程序沟通的。按着制作文案，后面的小程序制作就不会偏离轨道，能按照想法顺利实施，便于多方沟通。 （一）装修报价器 设计页面： 设计需求 收集客户留取的信息：面积、户型、装修类型（半包、全包等）、电话、姓名。 计算方式：主要是面积，其次是风格。计算公式跟程序沟通确定。
制作文案（按照以下顺序设计） 1.首页海报： 10秒计算出装修价格（大字）预算是多少，提前知晓（小字） 2.首页计算器表格内容： 新房旧房 地区（请输入您所在城市） 面积（请输入面积）㎡ 户型三居室/四居室... 风格现代风格/混搭风格... 装修类型整装/基装 获取本地报价【按钮】 3.首页广告条1： 免费预约到店有礼（广告条，搭配图片：可跳转） 首页广告条2： 1.免费量房上门设计 2.环保时尚品质个性 4.电话咨询服务（按钮。023-XXXXXXXX，点击拨打） 5.首页结束语： 装修房子，本期特别推荐视觉色装饰 互联网家装方案解决者 家装家居服务行业领导者 让家居生活更简单、更快乐 官方网站：XXXXXXXXX 6.其他页面 点击本地报价弹出页面： 姓名： 电话： 跳转价格结果页面： 您的装修总价为：10.62万 7.温馨提示： 计算器的价格并不是精确的，若需准确报价您可以电话咨询 人工咨询按钮（023-XXXXXXXX 点击拨打） 8.返回重新计算报价（返回按钮） 新房价格计算公式： 基装价格=每平米价格*面积*风格（风格影响在后台输入百分比，后台输入每平米价格）
微信小程序营销与运营实战： 《微信小程序营销与运营实战》是2019年化学工业出版社出版的图书，作者是倪泽寒。 内容简介： 本书完全抛开了以往传统书籍科普的概念，完全以实操为主。每遇到一个问题，就给出一个具体的解决方案，让读者真正能够学到知识并应用到具体工作中。本书不仅仅适用于初入互联网行业的新手，更适用于对小程序运营和营销不了解的运营老手。 目录： 第1章互联网营销新时代：微信小程序 1.1 学好小程序，先扫掉自己的盲区/2 1.1.1 微信小程序的定义和发展历程/2 1.1.2 BAT三巨头布局之路/2 1.1.3 找一找，轻松发现小程序/4 1.1.4 小程序的使用、删除与分享/6 1.2 小程序的出现，一场“革命性”的颠覆/7 1.2.1 优势展现，盘点小程序的优点/8 1.2.2 用户获利，小程序改变了生活/9 1.2.3 企业崛起，小程序带来新的方向/10 1.2.4 小程序更适合哪些行业/12 1.3 搭上小程序专车，获取一波红利/14 1.3.1 不会写代码，小程序如何快速获利/14
1.3.2 个人用户，小程序带来收益/16 1.3.3 企业用户，小程序红利志在必得/17 1.4 趁早下手，小程序运营早做早获利/18 1.4.1 流量趋势大/19 1.4.2 行业趋势大/19 1.4.3 与APP形成互补/20 1.4.4 用户更轻松/20 1.4.5 模式更方便/20 第2章踏上实操的旅途：拥有属于自己的小程序账号2.1 小程序的注册方法和注意事项/22 2.1.1 个人开发者注册过程/22 2.1.2 名称设置/25 2.1.3 头像设置/27 2.1.4 介绍设置/28 2.1.5 服务类目/28 2.2 了解一些简单的开发流程/30 2.2.1 了解开发者工具/30 2.2.2 小程序开发实例分享/32 2.3 小程序的发布与审核/35 2.3.1 小程序的发布流程/35 2.3.2 小程序的审核流程/36 第3章细节决定成败：搭建小程序的思路、方法与技巧
武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称：网页设计 题目：俄罗斯方块游戏 系名：信息工程系 专业班级： 姓名： 学号： 指导教师: 2016 年1月14 日
课程设计任务书 课程名称：网页设计课程设计指导教师：苏永红 班级名称：软件1131 开课系、教研室：软件与信息安全一、课程设计目的与任务 网页设计与制作课程设计是《网页设计与制作》课程的后续实践课程，旨在通过一周的实践训练，加深学生对网页设计中的概念，原理和方法的理解，加强学生综合运用HTML、CSS、JavaScript、asp网页设计技术进行实际问题处理的能力，进一步提高学生进行分析问题和解决问题的能力，包含系统分析、系统设计、系统实现和系统测试的能力。 学生将在指导老师的指导下，完成从需求分析，系统设计，编码到测试的全过程。 二、课程设计的内容与基本要求 1、课程设计题目 俄罗斯方块游戏的设计与实现 2、课程设计内容 俄罗斯方块游戏是一个单击休闲小游戏。在俄罗斯方块的游戏界面中，有一组正在“下落”的方块(通常有4个，组成各种不同的形状)，游戏玩家需要做的事情就是控制正在“下落”的方块的移动，将这组方块摆放到合适的位置。只要下面“某一行”全部充满方块，没有空缺，那么这行就可以“消除”，上面的所有“方块”会“整体掉下来”。 对于HTML5、JavaScript学习者来说，学习开发这个小程序难度适中，而且能很好地培养学习者的学习乐趣。开发者需要从程序员的角度来看待玩家面对的游戏界面，游戏界面上的每个方块(既可以涂上不同的颜色，也可以绘制不同图片)在底层只要使用一个数值标识来代表即可，不同的方块使用不同的数值标识。 开发俄罗斯方块游戏除了需要理解游戏界面的数据模型之外，开发者还需要理解为游戏添加监听方法，通过事件监听可以监控玩家的按键动作，当玩家按下不同按键时，程序控制正在“下落”的方块移动或旋转。本程序稍微有点复杂的地方是，当方块组合旋转时，开发
一．写在前面 为什么要学小程序开发？ 对于前端开发而言，微信小程序因为其简单快速、开发成本低、用户流量巨大等特点，也就成了前端开发工程师必会的一个技能。 先放上我做的小程序 （1）欢迎页这个logo是当年念大学给社团做的logo，苦学了整整一周的PS啊 （2）首页轮播头图，天气，豆瓣电影正在热映 （3）全国城市切换页 （4）天气详情页 （5）地图周边服务 （6）豆瓣电影 （7）热点新闻 （8）更多页面 开发准备 （1）有人开玩笑说，会vue小程序根本都不用学 微信小程序虽然是腾讯自己搞的，但是核心的思想跟vue等框架是一样一样的哦~ （2）善于搜集精美的小组件 “我们不生产代码，我们只是代码的搬运工”，善于找到想要的组件并把他们巧妙优雅的组装成一个大项目，也算是程序员一项基本技能了。 撸起袖子开干了 一.注册小程序账号，下载IDE 官网注册并下载IDE。 官方文档一向都是最好的学习资料。
注意 （1）注册账号之后会有一个appid，新建项目的时候需要填上，不然很多功能是用不了的，比如不能预览，不能上传代码等等。 （2）如果你注册过微信公众号的话，一定要注意，微信公众号和小程序是两个账号，二者的appid也是不同，小程序开发必须使用小程序的appid哦。 二.小程序框架介绍和运行机制 我们建立了“普通快速启动模板”，然后整个项目目录如下 app.js 整个项目的启动文件，如注释写的onlaunch方法有三大功能，浏览器缓存进行存和取数据； 用登陆成功的回调； 获取用户信息。 globalData是定义整个项目的全局变量或者常量哦。 app.json 整个项目的配置文件，比如注册页面，配置tab页，设置整个项目的样式，页面标题等等； ！注意小程序启动默认的第一个页面，就是app.json的pages中的第一个页面哦。 pages 小程序的页面组件，有几个页面就会有几个子文件夹。比如快速启动模板，就有两个页面，index和logs 打开index目录 可以看到有三个文件，其实和我们web开发的文件是一一对应的。 index.wxml对应index.html； index.wxss对应index.css； index.js就是js文件哦。
数据结构课程设计报告 题目一、学生管理系统的设计与实现 ——采用顺序表结构实现 题目二、图的算法实现 ——采用邻接表和邻接矩阵结构实现 班级：__计算机101______________ 姓名：__刘文辉_________________ 指导教师：__董跃华_________________ 成绩：__________________________ 信息工程学院 2012 年06月18 日
目录 1需求分析 (3) 1.1 目的 (3) 1.2 功能 (3) 2详细设计 (3) 2.1 数据类型 (4) 2.2 总体功能流程图 (4) 2.3 伪码算法 (5) 3调试分析 (14) 3.1 遇到的问题 (14) 3.2 算法的时空分析 (14) 3.3改进设想 (14) 3.4经验体会 (14) 4测试结果 (15) 5参考文献 ......................................................................................................................错误！未定义书签。
1、需求分析 1.1、目的 设计并实现一个学生管理系统，即定义一个包含学生信息（学号，姓名，成绩）的的顺序表，可以不考虑重名的情况 ①熟练查找和排序的数据结构算法 ②熟练掌握数据结构 ③复习C语言的各个知识点 1.2、功能 (1) 根据指定学生个数，逐个输入学生信息； (2) 逐个显示学生表中所有学生的相关信息； (3) 给定一个学生信息，插入到表中指定的位置； (4) 删除指定位置的学生记录； (5) 统计表中学生个数； (6) 利用直接插入排序或者折半插入排序按照姓名进行排序； (7) 利用快速排序按照学号进行排序； (8) 根据姓名进行折半查找，要求使用递归算法实现，成功返回此学生的学号和成绩； (9) 根据学号进行折半查找，要求使用非递归算法实现，成功返回此学生的姓名和成绩。 2、详细设计 2.1、数据类型 1、本次程序采用顺序存储结构，利用结构体数组的优点进行设计。 ADT List{ 数据对象：D={ai|ai∈Elemset，i=1,2,……n,n>=0} 数据关系：R1={
创业计划书
项目名称：报送学校：指导教师：项目申报人：项目类别：联系电话：电子邮箱：
目录 第一章项目摘要 (1) 1 项目产品 (1) 2 创业团队 (2) 第二章项目介绍 (2) 1 项目的创意背景、技术（创意） (2) 2 前景分析 (6) 第三章市场分析 (7) 1 市场需求分析 (7) 2 项目竞争力分析 (8) 第四章总体进度安排与发展策略 (9) 1 项目总体安排 (9) 2 项目开发、生产策略 (9) 3 项目市场营销策略 (10) 4 项目获利方式 (10) 第五章创业团队 (13) 1 自我评价 (13) 第六章资金运作与财务预测 (13) 1 项目其中资金来源与运营计划 (13)
第一章项目摘要 近年来，我国经济由高速度发展转为高质量发展，总体呈现 出稳健发展趋势。经济发展带来的巨大红利，引发了科学技术革命，从而极大地改变了人们的生活方式。微信及微信小程序的产生，便是一个很好的例子。 1 项目产品 小程序，一句话说，就是所见即所得。微信的负责人张小龙给出了更全面的定义：“小程序是一种不需要下载安装即可使用 的应用，它实现了应用“触手可及”的梦想，用户扫一扫或者搜 一下即可打开应用。也体现了“用完即走”的理念，用户不用关 心是否安装太多应用的问题。应用将无处不在，随时可用，但又 无需安装卸载。对于开发者而言，小程序开发门槛相对较低，难 度不及APP，能够满足简单的基础应用，适合生活服务类线下商 铺以及非刚需低频应用的转换。” 我们即将开发的一款校园微信小程序，是一款具有公益性质的产品，对所有的用户完全免费。我们开发的这款小程序，能够 实现消息通知、线下扫码、对话分享、公众号关联等七大功能。 其中，通过公众号关联，用户可以实现公众号与小程序之间相互跳转。这款小程序开发的目的，旨在为校园大学生们提供一个信