通识理论模拟试题（1）
（教育规划、学习理论）
一、判断题（判断正确的在题后括号内打√，否则打×）
1.改革开放以来，我国有三个关于教育的历史性文件：1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》、1993年《中国教育改革和发展纲要》、2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。（对）
2. 1985年我国正处在改革开放之初，经济建设成为党和国家建设的中心任务。这个时期，教育的重要任务是多出人才、快出人才、出好人才。（对）
3. 1993年《中国教育改革和发展纲要》做出了建立与社会主义市场经济体制相适应的教育体制的决定，提出了教育要优先发展的重大战略。（对）
4.进入20世纪，我国义务教育全面普及，高中教育中的职业教育和普通教育比重大体相当，中等教育进入大众化教育阶段。（错）
5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》质量要求是：人民群众满意；符合中国国情；要满足时代的需求。（对）
6. 学习理论主要解答的问题是：学习结果、学习过程、学习的规律和条件。（对）
7. 主要的学习理论派别，比如联结派理论，包括（1）试误学习理论（2）经典性条件反射学习理论（3）操作性条件反射学习理论（4）观察学习理论（对）
8. 认知派理论中的发现学习理论的代表人物是柯勒等（错）
9. 斯金纳的操作性条件反射学习包括（1）学习的结果（2）学习的过程（3）如何促进学习。（对）
10. 斯金纳的程序教学法的基本思想是：分解知识——学生学习——逐渐加深——及时给予反馈和强化（错）
二、选择题（在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，请把符合题意的选项代号写在题后的括号内 )
11. 《规划纲要》中提出了新的教育工作方针，下列选项中表述不正确的是：（ A ）
A、均衡发展
B、育人为本
C、改革创新
D、促进公平
E、提高质量。
12. 对于《规划纲要》中提出的战略主题表述正确的一项是：（ C）
A、坚持智育为先
B、坚持知识为重
C、坚持全面发展
13.下列哪一项不属于《规划纲要》的亮点（ C ）
A、学前教育纳入规划
B、进城务工人员随迁子女，在当地参加升学考试
C、逐步实行中等职业教育普及制
D、教师工资不低于公务员
14. 《规划纲要》中提出的主要任务表述不正确的是（ A ）
A、是积极发展学前教育，重点发展农村中小学教育。
B、是依法实施九年义务教育，巩固提高教育水平，重点推进均衡发展，消除辍学现象，夯实教育公平的基础。
C、是普及高中阶段教育，合理确定普通高中和中等职业学校招生比例，提升我国新增劳动力受教育水平。
D、是把职业教育放在更加突出的位置，建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制；完善职业教育支持政策，增强职业教育吸引力，提高学生就业创业能力；加强面向农村的职业教育。
15. 《规划纲要》中提出的重大措施务表述不正确的是（ D ）
A．改革人才培养体制。强调更新培养观念，创新培养模式，改革教育质量评价和人才评价制度。
B．改革考试招生制度。按照政府宏观管理、学校自主招生、学生多次选择的思路，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度，加强信息公开和社会监督。
C．建设中国特色现代学校制度。推进政校分开、管办分离，保障学校办学自主权，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。
D．改革办学体制。坚持教育公益性原则，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局；大力支持、依法管理公办教育。
E．改革管理体制。以转变政府职能和简政放权为重点，形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制，提高公共教育服务水平。
16. 招生选拔的标准和途径过于单一，以统一的一次性考试成绩作为学生升学的唯一标准，造
成的弊端是（ C ）
A.教学水平低
B.学生厌学
C.一考定终身D．教师职业倦怠
17. 对《规划纲要》中提出的保障任务不符合的一项是（ C ）
A. 加强教师队伍建设 B．保障经费投入。
C．加快教育现代化进程。 D．推进依法治教。
E．加强和改善党和政府对教育工作的领导，切实履行推动教育事业优先发展、科学发展的职责。
F．着眼于教育改革发展全局和人民群众关心的突出问题，以加强薄弱环节和关键领域为重点，提出了本届政府启动实施的重大项目和改革试点。
18. 1985年国家关于教育体制改革的几个重要思想不正确的是：（A）
A.加快发展学前教育和义务教育
B.调整教育结构
C.发展高中教育中的职业教育
D.对高等学校下放招生、分配、就业权力
19.（A）是中国教育发展应思考的第一个问题。
A.站在新的历史起点确定我国教育的发展思路
B. 对我国面临的世情、国情、教情进行分析
C. 深刻理解人民群众和教育的关系
20.对研究制定《规划纲要》的意义表述不正确的一项是（ B ）
A．积极应对国际竞争的迫切需要；
B．落实党的十六大战略部署的迫切需要；
C．增强自主创新能力、提高国家竞争力、建设创新型国家的迫切需要；
D．建设人力资源强国、提高劳动者素质、实现经济又好又快发展的迫切需要；
E．改善民生、促进社会公平、构建社会主义和谐社会的迫切需要；
F．促进人的全面发展、推动社会全面进步的迫切需要。
21.对于《规划纲要》的形成阶段次序正确的一项是（A）
A．调研阶段——起草阶段——公开征求意见阶段——审议完善阶段——正式颁布
B．调研阶段——公开征求意见阶段——起草阶段——审议完善阶段——正式颁布
C．起草阶段——调研阶段——公开征求意见阶段——审议完善阶段——正式颁布
D．公开征求意见阶段——调研阶段——起草阶段——审议完善阶段——正式颁布22. 全国教育工作会议于2010年7月13日至14日举行，会议就推动教育事业科学发展提出
五项要求。请选出会议地点和提出要求人选正确的一项（ A ）
A.北京胡锦涛
B.上海胡锦涛
C.北京温家宝
D.广州温家宝
23. 学校一切工作的出发点和落脚点是（ B ）
A.一切为了学生
B.学生健康成长
C.减轻学生负担
D.创新发展
24. 坚持以人为本，全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针
的时代要求，核心是（ A ）
A.解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题
B.面向全体学生、促进学生全面发展
C.着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题
的实践能力
D.引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定学生对中国共产党领导、社会主
义制度的信念和信心。
25.《规划纲要》的主要内容是（ B ）
A. 序言；三个部分（二十二章七十条）；实施三大块；
B. 序言；四个部分（二十二章七十条）；实施三大块
C. 序言；四个部分（二十二章七十条）；实施四大块
D. 序言；三个部分（二十二章七十条）；实施三大块
26.《规划纲要》中有10个重大项目，下列表述中不属于的一项是（ F ）
A.义务教育学校标准化建设工程
B.义务教育教师队伍建设工程
C.农村学前教育推进工程
D.职业教育基础能力建设工程
E.高等教育质量提升工程
F.民办教育发展工程
G.特殊教育发展工程 H.家庭经济困难学生资助工程
I.国家教育信息化工程 J.教育国际交流合作工程
27.下列选项不属于《规划纲要》中的10个改革试点的一项是（ B ）
A.推进素质教育改革试点
B.义务教育首先发展改革试点
C.职业教育办学模式改革试点
D.终身教育体制机制建设试点
E.拔尖创新人才培养改革试点
F.考试招生制度改革试点
G.现代大学制度改革试点 H.深化办学体制改革试点
I.地方教育投入保障机制改革试点 J.省级政府教育统筹综合改革试点
28.下列选项中不属于教育热点难点问题的解决的是（ C ）
A．对减轻中小学生课业负担问题；
B．对义务教育阶段择校问题；
C．对保障进城务工人员子女接受高中教育问题；
D．对创新人才培养、高考改革、高校毕业生就业、家庭经济困难学生就学等也提出了相应的对策。
29.教育公平的重点是（ B ）
①机会公平②保障公民依法享有受教育的权利③促进义务教育均衡发展
④扶持困难群体
A.①②
B. ②③
C. ①③
D. ③④
30. 义务教育的战略性任务是（ B ）
A.全面发展B均衡发展 C.能力为重 D.德育为先
31. 下列选项中哪一项不是斯金纳的程序教学法的主要特点是（ A ）
A、大的步子
B、积极反应
C、及时反馈
D、低错误率
32. 经典性条件反射学习理论的代表人物是（ B ）
A.桑代克
B.华生等
C.斯金纳
D.班杜拉
33. 操作性条件反射学习的代表人物是（C ）
A.布鲁诺
B.华生等
C.斯金纳
D.班杜拉
34. 程序教学法的基本思想是（ A ）
A. 分解知识——逐渐加深——学生学习——及时给予反馈和强化
B. 分解知识——学生学习——逐渐加深——及时给予反馈和强化
C. 学生学习——分解知识——逐渐加深——及时给予反馈和强化
D. 学生学习——逐渐加深——分解知识——及时给予反馈和强化
35.（ A ）提出了有意义接受学习
A.奥苏贝尔
B.布鲁诺
C.华生
D.斯金纳
36. 有意义接受学习的基本观点是（ B ）
A．学生的学习如果有价值的话，应该尽可能地有意义。
B. 学生的学习主要是有意义的接受学习，是通过同化将当前的知识与原来的认知结构建
立实质的、非人为的联系，使知识结构不断发展的过程。
C. 影响学习的最重要的因素是学生已知的内容。弄清了一点后，再进行相应的教学。
D. 让学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。
37. 有意义接受学习的基本过程是（A ）
A.同化
B.异化
C.认知
D.发现
38. 下列不属于有意义接受学习的基本条件的选项是（ D ）
A.学习材料本身必须具备逻辑意义。
B.学习者必须具有有意义学习的心向。
C.学习者的认知结构中必须有同化新知识的原有的适当观念。
D. 学习者所进行的信息加工活动应该是相同的
39. 《教育规划纲要》提出，立德树人，把______ 融入国民教育全过程。（D ）
A．爱国主义B．集体主义C．民主法制 D. 社会主义核心价值体系
40. 下列选项中不属于建构主义的教学设计主要模式的是（ D ）
A．随机通达教学设计 B．支架式教学设计
C．抛锚式教学设计 D．自下而上教学设计
41.过重的课业负担严重损害儿童身心健康。《教育规划纲要》提出要把减负落实到中小学教
育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现______减负。( A)
A.小学生
B.初中生
C.高中生
D.大学生
42.《教育规划纲要》提出，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置______
教师职务（职称）。（A）
A．正高级B．副高级C．中级 D.特级教师
43. 支架式教学思想来源于前苏联著名心理学家（ A ）的“最近发展区”理论
A.维果斯基
B. 赞可夫
C. 达维多夫
D. 普拉图诺夫
44. 关于“支架式教学设计”的理解正确的一项是( B )
A. 强调通过学生互相帮助（支架）将学习的任务逐渐留给学生自己，最后撤去支架，使
学生达到独立学习。
B. 强调通过教师的帮助（支架）将学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，最后撤去支
架，使学生达到独立学习。
C. 强调通过教师的帮助（支架）将学习的任务直接交给学生，使学生达到独立学习。
45. 建构主义学习理论的基本观点及其与认知主义的主要分歧，哪一项不正确（D ）
A．学习的结果 B．学习的过程 C．如何促进学习 D.学习的方法
46. 层级结构的知识和网络结构的知识的分歧属于下列哪一种分歧（ A ）
A．学习的结果 B．学习的过程 C．如何促进学习 D.学习的方法
47. 学习者所进行的信息加工活动应该是相同的与学习者在学习过程所进行的信息加工活动
是独特的、非一致的。这一种分歧属于下列哪种分歧（ B ）
A．学习的结果 B．学习的过程 C．如何促进学习 D.学习的方法
48. 强调教师的作用与强调学生的主体作用的分歧属于下列哪一种分歧（ C ）。
A．学习的结果 B．学习的过程 C．如何促进学习 D.学习的方法
49.关于“先行组织者”的定义，说法正确的是（ A ）
A. 先行组织者是指在教新的学习材料之前，先给学生一种引导性材料，它要比新知识更
抽象、概括和综合，并且能清楚地反映认知结构中原有观念与新学习任务的联系。
B. 先行组织者可以是比较性的，也可以是讲解性的，但是在呈现作为先行组织者的概念
时，必须仔细解释这些概念结构或命题的基本特征。
C. 先行组织者通常是在介绍当前学习内容之前，用语言文字表述或用适当媒体呈现出
来，目的是通过它们的先行表述或呈现帮助学习者确立有意义学习的心向。
D. 先行组织者不仅有助于建立有意义学习的心向，而且还能帮助学习者认识到当前所学
内容与自己头脑中原有认知结构的哪一部分有实质性联系，从而有效地促进有意义学习的发生和习得意义的保持。
50.下列属于布鲁纳的认知-发现理论的是（ B ）
A.学习者认知结构中原有的适当观念对新观念加以同化的过程。
B. 学习的过程是主动积极地进行类目化信息加工活动的过程。
C.学习过程中，符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和
非人为性的联系的过程。
D.学习的结果是形成认知结构，即个体头脑中已形成的，按层次组织起来的，能
使新知识获得意义的概念系统。
通识理论模拟试题（2）参考答案
1.√
2.√
3.√
4. ×
5.√
6.√
7.√
8. ×
9.√ 10. ×
11.A 12.C 13.C 14.A 15.D 16.C 17.C 18.A 19.A 20.B
21.A 22.A 23.B 24.A 25.B 26.F 27.B 28.C 29.B 30.B
31.A 32.B 33.C 34.A 35.A 36.B 37.A 38.D 39.D 40.D
41.A 42.A 43.A 44.B 45.D 46.A 47.B 48.C 49.A 50.B
关于通识理论(中学部分)
选择题
1．全国教育工作会议于___________举行。
A. 7月13日至14日在北京
B. 7月14日至15日在广州
C. 7月16日至17日在西安
D. 7月12日至13在上海
2．全国教育工作会议关于教师的三大内容是_________。
A. 提高教师专业水平、提高教师道德水平、提高教师待遇
B. 提高教师专业水平、提高教师待遇、健全教师的管理制度
C. 提高教师专业水平、提高教师待遇、健全教师的行政管理制度
D. 提高教师道德水平、提高教师待遇、提高教学质量
3．_________、形成期、发展期和成熟期构成教师专业成长的过程。
A. 预备期
B. 学习期
C. 上升期
D. 初级期
4．教师成长的三大内容是_________。
A. 道德、教育、科研
B. 道德、教学、科研
C. 思想、教育、科研
D. 道德、教育、教学
5．教师科研成长的三个阶段是________。
A. 盲从阶段、稳定阶段、成熟阶段
B. 盲从阶段、稳定阶段、发展阶段
C. 盲从阶段、发展阶段、成熟阶段
D. 自发阶段、稳定阶段、成熟阶段
6．_________为教师专业成长的模式。
A. “外在引导模式”和“内在进取模式”
B. “外在引导模式”
C. “内在进取模式”
D. “外在进取模式”和“内在引导模式”
7．科学合理制定个人发展计划、培育专业思想、做一个终身学习者、把自己当作反思的主体和对象、增进科研意识和能力、学会合作和学会欣赏、________构成教师专业成长的途径。
A. 主动学习
B. 主动出击
C. 主动争取外援
D. 主动教学
8. 课堂既是教与学的时空场所，也是师生对话与交流的_________。
A. 生活平台
B.社会舞台
C. 生活场所
D. 社会场所
9. 教学策略与_________有密切关系。
A.有效教学
B.有效合作
C. 有效成绩
D. 有效待遇
10. 教学策略一般是指课堂教学策略，包括教学准备策略、教学实施策略、________三个方面。A．教学设计策略 B. 教学评价策略 C. 教学考核策略 D. 教学交流策略
判断题
1．教师专业成长是教师专业化的必然要求。
2．教师做一个终身学习者是教师专业成长的途径之一。
3．教学准备策略是指教师在教学后所要处理的问题解决行为。
4．教学准备策略涉及教学目标的确定和叙写、教学资源处理与准备、教学行为选择、教学组织形
式编制、教学方案形成。
5．专家型教师不会重视课前计划，会在课中、课后不断地思考教学计划。
6．教学实施策略按照目的分为教学行为和管理行为。
7．教师的主要教学行为直接指向课堂中的学生或课堂情境中的问题。
8．教学评价策略是指对课堂教学活动过程与结果做出的一系列的价值判断行为。
9．教学策略在教学的系统设计和最优化过程中有着非常重要的作用。它包含外化的方法系统和内化的监控系统两个层面。
10．一般而言，合作学习中小组的规模以2-4人较为合适。
选择题
1.(A)
2.(B)
3.(A)
4.(A)
5.(A)
6.(A)
7.(C)
8.(B)
9.(A)
10.(B）
判断题
1．（正确）
2．（正确）
3．。（错误，把“后”字改为“前”字）
4．（正确）
5．（错误，把“不会”改为“不仅会”，把“会”改为“也会”）
6．（错误，把“目的”改为“功能”）
7．。（错误，把“课堂中的学生或课堂情境中的问题”改为“教学目标或内容”）
8．教学评价策略是指对课堂教学活动过程与结果做出的一系列的价值判断行为。（正确）9．（正确）
10．（正确）
1．下列选项中不属于国家教育方针内涵的一项是：
A为社会主义现代化建设服务B与生产劳动相结合
C培养全面发展的接班人D遵循科学社会主义发展观
2．下列选项中不属于教育法律关系要素的一项是：
A内容B主体C规则D客体
3．下列选项中不属于素质教育内涵的一项是：
A学会做人B学会学习C学会健体D学会审美
4．下列选项中不属于教师考核原则的一项是：
A客观B准确C公正D透明
5．下列选项中不属于教师教育学生的义务的一项是：
A完成教学任务B法制教育C文化教育D社会活动
6．下列选项中不属于职业活动内在道德准则的一项是：
A忠诚B审慎C敬业D勤勉
7．下列选项中不属于教师职业道德规范内容的一项是：
A爱国守法B关爱学生C终身学习D自强不息
8．下列选项中关于义务教育说法错误的一项是：
A学校教育B免费教育C不可放弃D幼儿教育
9．下列选项中不属于我国职业道德精华的一项是：
A尽忠为国B服从安排C勇于创新D诚实守信
10．下列选项中关于教师资格说法错误的一项是：
A刑满人员可以获取B县级教育局认定C申请者中国公民D剥夺政治权利者不能取得11．下列选项中不属于教学策略特征的一项是：
A综合性B稳定性C灵活性D层次性
12．下列选项中不属于专家型教师区别于其他类型教师的主要特征的一项是：
A原理性知识丰富B经验性知识丰富C策略性知识丰富D跨学科知识丰富13．下列选项中不属于重构课堂关键要素的一项是：
A课程设置B教学环境C教师角色D教学方法
14．下列选项中不属于合作学习基本要素的一项是：
A面对面的促进交往B积极的相互依赖C小组建制D团体进展过程
15．下列选项中不属于专家型教师教学策略优势的一项是：
A注重个人展示B注重灵活性与创造性C注重积累失败案例D注重课后反思16．下列选项中属于对教师专业成长影响最大的发展阶段的一项是：
A预备期B形成期C发展期D成熟期
17．下列选项中不属于教师专业成长核心内涵的一项是：
A专业精神的不断重塑B专业知识的不断拓展
C专业理念的不断修正D教学管理的不断改进
18．下列选项中不属于教师专业成长基本素养的一项是：
A反思能力B研究能力C写作能力D合作能力
19．下列选项中关于教师专业成长途径说法有误的一项是：
A自然成熟B自我反思C专家引领D同伴互助
20．下列选项中不属于教师专业化主要标准的一项是：
A专业的成熟程度B专业的分化程度C专业的经济待遇D专业的不可替代21．下列选项中关于生涯辅导说法有误的一项是：
A帮助学生了解自我B时代的理想教育C帮助学生自我选择D帮助学生了解社会22．下列选项中关于班主任实施生涯辅导说法有误的一项是：
A强化生涯辅导意识B熟悉职业世界C掌握职业辅导方法D教师形象无关生涯辅导23．下列选项中不属于形成个人偏见主要原因的一项是：
A刻板印象B交往频率C自我投射D近因效应
24．下列选项中关于职业人格类型与职业匹配说法有误的一项是：
A实际型-机械师B社会型-教师C研究型-新闻记者D常规型-临床心理学家
25．下列选项中关于角色与生涯发展说法有误的一项是：
A角色转换不具情感性B角色发展具有变异性
C不同角色具有交互性D个体角色具有多重性
26．下列选项中关于新课程价值观说法有误的一项是：
A改变课程注重知识传授的倾向B使学生获得基础知识与基本技能
C强调形成积极主动的学习态度D形成正确价值观的过程融于课程教学
27．下列选项中关于实施价值观教育说法有误的一项是：
A运用课程文本开展价值观教育B教学过程本身寓存价值观教育
C价值观教育是思想品德课程内容D专业课程不适宜开展价值观教育
28．下列选项中不属于价值观范畴的一项是：
A意识形态B政治信仰C形势与逻辑D物质与商品
29．下列选项中关于价值观认识说法有误的一项是：
A价值观教育首先在于家庭B价值观教育核心是传统文化教育
C价值观教育关键在于实践D价值观教育主要阵地是学校
30．下列选项中关于课堂交往与价值观实现关系的说法有误的一项是：
A教师以身示范本身就是道德价值的呈现
B师生之间相互信任的增加与情感沟通有助于实现教学目的
C课堂交往作为充满生命互动与情感交流的过程并不具有价值意义
D课堂互动中师生双方能够获得精神上的愉悦与满足
【参考答案】
1-5 DCBDA 6-10 CDDBA 11-15 BDBCA 16-20 CDCAC 21-25 BDBDA 26-30 ADDBC 2010年南通市教师暑期校本研修考试模拟试题(1).doc
2010年南通市教师暑期校本研修考试模拟试题(2).doc
通识理论模拟题(价值观、课堂教学策略).doc
11．下列选项中不属于教学策略特征的一项是：
A综合性B稳定性C灵活性D层次性
12．下列选项中不属于专家型教师区别于其他类型教师的主要特征的一项是：A原理性知识丰富B经验性知识丰富C策略性知识丰富D跨学科知识丰富13．下列选项中不属于重构课堂关键要素的一项是：
A课程设置B教学环境C教师角色D教学方法
14．下列选项中不属于合作学习基本要素的一项是：
A面对面的促进交往B积极的相互依赖C小组建制D团体进展过程
15．下列选项中不属于专家型教师教学策略优势的一项是：
A注重个人展示B注重灵活性与创造性C注重积累失败案例D注重课后反思16．下列选项中属于对教师专业成长影响最大的发展阶段的一项是：
A预备期B形成期C发展期D成熟期
17．下列选项中不属于教师专业成长核心内涵的一项是：
A专业精神的不断重塑B专业知识的不断拓展
C专业理念的不断修正D教学管理的不断改进
18．下列选项中不属于教师专业成长基本素养的一项是：
A反思能力B研究能力C写作能力D合作能力
19．下列选项中关于教师专业成长途径说法有误的一项是：
A自然成熟B自我反思C专家引领D同伴互助
20．下列选项中不属于教师专业化主要标准的一项是：
A专业的成熟程度B专业的分化程度C专业的经济待遇D专业的不可替代
关于通识理论(中学部分)
选择题
1．全国教育工作会议于___________举行。
A. 7月13日至14日在北京
B. 7月14日至15日在广州
C. 7月16日至17日在西安
D. 7月12日至13在上海
2．全国教育工作会议关于教师的三大内容是_________。
A. 提高教师专业水平、提高教师道德水平、提高教师待遇
B. 提高教师专业水平、提高教师待遇、健全教师的管理制度
C. 提高教师专业水平、提高教师待遇、健全教师的行政管理制度
D. 提高教师道德水平、提高教师待遇、提高教学质量
3．_________、形成期、发展期和成熟期构成教师专业成长的过程。
A. 预备期
B. 学习期
C. 上升期
D. 初级期
4．教师成长的三大内容是_________。
A. 道德、教育、科研
B. 道德、教学、科研
C. 思想、教育、科研
D. 道德、教育、教学
5．教师科研成长的三个阶段是________。
A. 盲从阶段、稳定阶段、成熟阶段
B. 盲从阶段、稳定阶段、发展阶段
C. 盲从阶段、发展阶段、成熟阶段
D. 自发阶段、稳定阶段、成熟阶段
6．_________为教师专业成长的模式。
A. “外在引导模式”和“内在进取模式”
B. “外在引导模式”
C. “内在进取模式”
D. “外在进取模式”和“内在引导模式”
7．科学合理制定个人发展计划、培育专业思想、做一个终身学习者、把自己当作反思的主体和对象、增进科研意识和能力、学会合作和学会欣赏、________构成教师专业成长的途径。
A. 主动学习
B. 主动出击
C. 主动争取外援
D. 主动教学
8. 课堂既是教与学的时空场所，也是师生对话与交流的_________。
A. 生活平台
B.社会舞台
C. 生活场所
D. 社会场所
9. 教学策略与_________有密切关系。
A.有效教学
B.有效合作
C. 有效成绩
D. 有效待遇
10. 教学策略一般是指课堂教学策略，包括教学准备策略、教学实施策略、________三个方面。A．教学设计策略 B. 教学评价策略 C. 教学考核策略 D. 教学交流策略
判断题
1．教师专业成长是教师专业化的必然要求。
2．教师做一个终身学习者是教师专业成长的途径之一。
3．教学准备策略是指教师在教学后所要处理的问题解决行为。
4．教学准备策略涉及教学目标的确定和叙写、教学资源处理与准备、教学行为选择、教学组织形式编制、教学方案形成。
5．专家型教师不会重视课前计划，会在课中、课后不断地思考教学计划。
6．教学实施策略按照目的分为教学行为和管理行为。
7．教师的主要教学行为直接指向课堂中的学生或课堂情境中的问题。
8．教学评价策略是指对课堂教学活动过程与结果做出的一系列的价值判断行为。
9．教学策略在教学的系统设计和最优化过程中有着非常重要的作用。它包含外化的方法系统和内化的监控系统两个层面。
10．一般而言，合作学习中小组的规模以2-4人较为合适。
选择题
1.(A)
2.(B)
3.(A)
4.(A)
5.(A)
6.(A)
7.(C)
8.(B)
9.(A)
10.(B）
判断题
1．（正确）
2．（正确）
3．。（错误，把“后”字改为“前”字）
4．（正确）
5．（错误，把“不会”改为“不仅会”，把“会”改为“也会”）
6．（错误，把“目的”改为“功能”）
7．。（错误，把“课堂中的学生或课堂情境中的问题”改为“教学目标或内容”）
8．教学评价策略是指对课堂教学活动过程与结果做出的一系列的价值判断行为。（正确）9．（正确）
10．（正确）
1．下列选项中不属于国家教育方针内涵的一项是：
A为社会主义现代化建设服务B与生产劳动相结合
C培养全面发展的接班人D遵循科学社会主义发展观
2．下列选项中不属于教育法律关系要素的一项是：
A内容B主体C规则D客体
3．下列选项中不属于素质教育内涵的一项是：
A学会做人B学会学习C学会健体D学会审美
4．下列选项中不属于教师考核原则的一项是：
A客观B准确C公正D透明
5．下列选项中不属于教师教育学生的义务的一项是：
A完成教学任务B法制教育C文化教育D社会活动
6．下列选项中不属于职业活动内在道德准则的一项是：
A忠诚B审慎C敬业D勤勉
7．下列选项中不属于教师职业道德规范内容的一项是：
A爱国守法B关爱学生C终身学习D自强不息
8．下列选项中关于义务教育说法错误的一项是：
A学校教育B免费教育C不可放弃D幼儿教育
9．下列选项中不属于我国职业道德精华的一项是：
A尽忠为国B服从安排C勇于创新D诚实守信
10．下列选项中关于教师资格说法错误的一项是：
A刑满人员可以获取B县级教育局认定C申请者中国公民D剥夺政治权利者不能取得11．下列选项中不属于教学策略特征的一项是：
A综合性B稳定性C灵活性D层次性
12．下列选项中不属于专家型教师区别于其他类型教师的主要特征的一项是：
A原理性知识丰富B经验性知识丰富C策略性知识丰富D跨学科知识丰富
13．下列选项中不属于重构课堂关键要素的一项是：
A课程设置B教学环境C教师角色D教学方法
14．下列选项中不属于合作学习基本要素的一项是：
A面对面的促进交往B积极的相互依赖C小组建制D团体进展过程
15．下列选项中不属于专家型教师教学策略优势的一项是：
A注重个人展示B注重灵活性与创造性C注重积累失败案例D注重课后反思
16．下列选项中属于对教师专业成长影响最大的发展阶段的一项是：
A预备期B形成期C发展期D成熟期
17．下列选项中不属于教师专业成长核心内涵的一项是：
A专业精神的不断重塑B专业知识的不断拓展
C专业理念的不断修正D教学管理的不断改进
18．下列选项中不属于教师专业成长基本素养的一项是：
A反思能力B研究能力C写作能力D合作能力
19．下列选项中关于教师专业成长途径说法有误的一项是：
A自然成熟B自我反思C专家引领D同伴互助
20．下列选项中不属于教师专业化主要标准的一项是：
A专业的成熟程度B专业的分化程度C专业的经济待遇D专业的不可替代
21．下列选项中关于生涯辅导说法有误的一项是：
A帮助学生了解自我B时代的理想教育C帮助学生自我选择D帮助学生了解社会22．下列选项中关于班主任实施生涯辅导说法有误的一项是：
A强化生涯辅导意识B熟悉职业世界C掌握职业辅导方法D教师形象无关生涯辅导23．下列选项中不属于形成个人偏见主要原因的一项是：
A刻板印象B交往频率C自我投射D近因效应
24．下列选项中关于职业人格类型与职业匹配说法有误的一项是：
A实际型-机械师B社会型-教师C研究型-新闻记者D常规型-临床心理学家
25．下列选项中关于角色与生涯发展说法有误的一项是：
A角色转换不具情感性B角色发展具有变异性
C不同角色具有交互性D个体角色具有多重性
26．下列选项中关于新课程价值观说法有误的一项是：
A改变课程注重知识传授的倾向B使学生获得基础知识与基本技能
C强调形成积极主动的学习态度D形成正确价值观的过程融于课程教学
27．下列选项中关于实施价值观教育说法有误的一项是：
A运用课程文本开展价值观教育B教学过程本身寓存价值观教育
C价值观教育是思想品德课程内容D专业课程不适宜开展价值观教育
28．下列选项中不属于价值观范畴的一项是：
A意识形态B政治信仰C形势与逻辑D物质与商品
29．下列选项中关于价值观认识说法有误的一项是：
A价值观教育首先在于家庭B价值观教育核心是传统文化教育
C价值观教育关键在于实践D价值观教育主要阵地是学校
30．下列选项中关于课堂交往与价值观实现关系的说法有误的一项是：
A教师以身示范本身就是道德价值的呈现
B师生之间相互信任的增加与情感沟通有助于实现教学目的
C课堂交往作为充满生命互动与情感交流的过程并不具有价值意义
D课堂互动中师生双方能够获得精神上的愉悦与满足
【参考答案】
1-5 DCBDA 6-10 CDDBA 11-15 BDBCA 16-20 CDCAC 21-25 BDBDA 26-30 ADDBC 2010年南通市教师暑期校本研修考试模拟试题(1).doc
2010年南通市教师暑期校本研修考试模拟试题(2).doc
通识理论模拟题(价值观、课堂教学策略).doc
暑期校本研修通识理论模拟试题及参考答案
（满分30分，每题1分）
学科姓名得分
1．下列选项中不属于国家教育方针内涵的一项是：
A为社会主义现代化建设服务B与生产劳动相结合
C培养全面发展的接班人D遵循科学社会主义发展观
2．下列选项中不属于教育法律关系要素的一项是：
A内容B主体C规则D客体
3．下列选项中不属于素质教育内涵的一项是：
A学会做人B学会学习C学会健体D学会审美
4．下列选项中不属于教师考核原则的一项是：
A客观B准确C公正D透明
5．下列选项中不属于教师教育学生的义务的一项是：
A完成教学任务B法制教育C文化教育D社会活动
6．下列选项中不属于职业活动内在道德准则的一项是：
A忠诚B审慎C敬业D勤勉
7．下列选项中不属于教师职业道德规范内容的一项是：
A爱国守法B关爱学生C终身学习D自强不息
8．下列选项中关于义务教育说法错误的一项是：
A学校教育B免费教育C不可放弃D幼儿教育
9．下列选项中不属于我国职业道德精华的一项是：
A尽忠为国B服从安排C勇于创新D诚实守信
10．下列选项中关于教师资格说法错误的一项是：
A刑满人员可以获取B县级教育局认定C申请者中国公民D剥夺政治权利者不能取得
11．下列选项中不属于教学策略特征的一项是：
A综合性B稳定性C灵活性D层次性
12．下列选项中不属于专家型教师区别于其他类型教师的主要特征的一项是：
A原理性知识丰富B经验性知识丰富C策略性知识丰富D跨学科知识丰富
安全知识考试试题 一、填空题（每空1分，共25分） 1、新进厂的员工必须进行三级安全教育，考试合格后方可上岗，所谓的 “三级安全教育”是指对职员进行的厂级教育、车间教育、班组教育。 2、设备部统筹全厂电气设备的维护工作，在车间呼叫维修，值班电工 必须10分种内到达现场，问清故障发生原因， 15 分钟后还找不出原因的必须马上上报班长，如 30 分钟后无法判断问题或关键部位必须上报技术员或主管，否则延误了生产将作出处罚。 3、特种作业人员必须经过相应专业培训，通过安全生产监督部门的考 核，取得特种操作证方可上岗，并要严格遵守安全操作规程。严禁无证上岗。 请例举四种特种作业内容电工作业、金属焊接（切割）作业、登高作业、车辆驾驶作业。 4、安全生产中的两种安全一般是指人身安全、设备安全。 5、氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂和易燃、易爆物品分开存放。同时 气瓶存入应与高温、明火地点保持 10米以上距离，与乙炔瓶的距离不少于 5米。氧气瓶中的氧气不能全部用完，必须保持不小于 0.2MP 的压力。 6、使用乙炔瓶时必须直立，严禁卧放使用，并与热源的距离不得小于 10 米，乙炔瓶表面温度不超过40度。气瓶内气体严禁用尽，必须留有不低于 0.05MP的剩余压力。 7、国家规定的四种安全色为红色、黄色、蓝色、绿色。 8、安全生产中的“三违”现象是指：违章指挥、违章操作、违反规 章制度。 9、我国的安全生产方针是：安全第一，预防为主。 10、叉车在搬运影响视线的货物或易滑的货物时，应倒车低速行驶。 二、单选题（每题1.5分，共30分） 1、高空作业的“三宝”是指（ A ）。 A、安全帽、安全网、安全带 B、安全帽、手套、安全网 C、工作服、手套、安全帽
1. 关于胶片对比度的叙述，正确的是 A、照片影像对比度与射线强度之比，称反差系数 B、胶片对射线对比度的放大能力，称胶片对比度 C、反差系数是指胶片特性曲线肩部的斜率 D、平均斜率也称曲线的最大斜率 E、平均斜率等于反差系数 B 2．关于胶片特性曲线组成叙述，错误的是 A、直线部密度的上升与曝光量成正比 B、直线部密度的照片影像，呈现感光过度 C、直线部密度与曝光量的增加成反比 D、肩部密度的照片影像，呈现感光不足 E、肩部密度的上升与曝光量成正比 A 3. 关于光学密度叙述，错误的是 A、密度以D(Density)表示 B、密度是阻光率以10为底的对数 C、D=Lg入射光强度I0/透射光强度I D、照片影像的密度，要用看片灯测量 E、适合诊断的密度范围在0.25～2.0之间 D 4．关于胶片对比度的叙述，正确的是 A、照片影像对比度与射线强度之比，称反差系数 B、胶片对射线对比度的放大能力，称胶片对比度 C、反差系数是指胶片特性曲线肩部的斜率 D、平均斜率也称曲线的最大斜率 E、平均斜率等于反差系数 B 5．胶片有效期限规定为 A、12个月 B、18个月 C、2年 D、2年半 E、3年 B 6．不属于胶片成像性能的是 A、最大密度
C、调制传递函数 D、颗粒度 E、清晰度 A 7．双面乳剂X线胶片结构中不包括 A、乳剂层 B、吸收层 C、片基 D、底层 E、保护层 B 8．关于光学密度叙述，错误的是 A、密度以D(Density)表示 B、密度是阻光率以10为底的对数 C、D=Lg入射光强度I0/透射光强度I D、照片影像的密度，要用看片灯测量 E、适合诊断的密度范围在0.25～2.0之间D 9．．当今X线胶片使用的片基是 A、硝酸片基 B、聚酯片基 C、 醋酸片基 D、三醋酸片基 E、二醋酸片基 B 10．特性曲线的组成部分，不包括 A、足部 B、直线部 C、肩部 D、反转部 E、曲线部 E 11．增感屏的结构中不包括 A、基层 B、保护层 C、乳剂层
教育理论模拟试题（一） 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》 D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（） A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（） A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度 6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（） A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新 7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（） A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 8．尊重信任学生是教师的（） A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一
9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（） A．课外教育B．校外教育C．业余教育 D．课外校外教育 10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力? （） A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是（） A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激 14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （） A．气质B．性格C．能力D．兴趣 15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （） A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍 16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （） A．广度B．强度C．时间D．空间 17．直观时运用变式方法的目的是（） A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象D．区分本质与非本质特征 18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （） A．心境B．激情C．应激D．热情 19．个性结构的核心成分是（）
《教育原理》模拟试题（十） 一、填空题（本大题共10个小题，共20分） 1．教育学是研究_____教育现象及其规律____的一门科学。 2．教育现象包括_____教育社会现象____和____认识现象_____。 3．教育的方针政策是____人们主观意志_____的体现。 4．教师的根本任务是____教书育人_____。具体任务包括____搞好教学_____、____做好思想品德教育工作_____、____关心学生的身体和生活_____。 5．教师的劳动特点是_____复杂性、创造性____、____连续性、广延性_____、___长期性、间接性______、______主体性、示范性___。 6．教师是教育工作的组织者_____领导者____，在教育过程中起___主导作用______作用。 7．课的类型分为_____单一课____和____综合课_____。 8．课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配，它包括_____组织教学____、____检查复习_____、___讲授新教材______、___巩固新教材______、____布置课外作业_____几部分。 9．教学的辅助形式有____个别教学_____、___分组教学______、___现场教学______。 10．教师的素养包括____思想品德修养_____、____知识结构_____、____能力结构_____。 二、名词解释（每小题4分，共20分） 1．终身教育 1．终身教育：是人们在一生中所受到的各种培养的总和。对于社会来说，终身教育的理想在于建立一个学习化的社会；对于个人来说，终身教育是要造就能够在现代社会中应付各种变化并发挥个人独特才能的成功者。 2．教育方针 2．教育方针是指一个国家在一定时期内的确定的教育发展的总方向、总目标、总的指导思想和指导原则。 3．特许学校 3．特许学校：特许学校就是具有共同教育主张的一群人（比如对当地公立学校不满的一群教师或几个家长）共同拟定一份章程（charter），根据州及地方法令获得批准后，便可
部门：姓名：分数： 一、不定项选择题。（每小题2 分，共20分。多选或错选不得分；每少选一个选项扣分） 1、据统计，因火灾死亡的人中有80%以上属于（B）。 A、被火直接烧死 B、烟气窒息死亡 C、跳楼或惊吓致死 2、如果电视机着火了，应（B） A、迅速往电视上泼水灭火。 B、拔掉电源后，用湿棉被盖住。 C、马上拨打火警电话，请消防队来灭火。 3、停电时（AB）。 A、要尽可能用应急照明灯照明 B、要及时切断处于使用状态的电器电源，即关闭电源开关或拔掉插头 C、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用 4、燃烧的必要条件是（ABC） A、可燃物 B、助燃物 C、引火源 D、有风力 5、身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的（C） A、就地打滚 B、用厚重衣物覆盖，压住火苗
C、迎风快跑 6、如果高层建筑发生了火灾，你认为正确的做法是（C） A、迅速往楼上跑，以防被烟熏致死 B、第一时间选择从电梯逃生 C、用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火区 D、从窗口中跳下 7、假设你住在一个高层公寓楼的第16层，无法从窗口逃离房间，而过道里已是烟雾弥漫，你该怎么办（ABCD） A、立即返回房间，给消防队打电话 B、将湿毛巾围在门的周围 C、如果呼吸困难而周围尚未起火，在窗子的上方和下方各开一条缝 D、在窗前等待，以便向消防队员求救 8、B）必须分间、分库存储。 A、灭火方法相同的物体 B、容易相互发生化学反应的物品 C、以上两种答案都对 9、配电室发生火灾的原因有（ABCD） A、短路 B、过电荷 C、电弧 D、电火花 10、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是（C） A、用鼻子嗅 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 D、用试剂试 二、填空题。（每空1分，共20分）
外汇专业知识竞赛题库300题[含答案] 一、单选题 1．外商投资融资租赁公司境外人民币借款全部计为（）。 A、投资资产 B、风险资产 C、流动资产 D、长期投资 答案：B 2．境内成员企业原则上可以加入几个跨境双向人民币资金池？A、1个 B、2个 C、3个 D、不确定 二、多选题： 3．银行在编制境外机构人民币银行结算账户账号时，应统一加前缀“()”。 A、NRA B、FDI C、RCPMIS D、ODI 答案：A 4．境外（含香港、澳门和台湾地区）机构在我国境内发行的人民币债权称为（）。 A、点心债 B、熊猫债 C、可转换债权 D、武士债 答案：B 5．货物出口后（）天时，试点企业未将人民币货款收回境内的，应当在5个工作日内通过其境内结算银行向人民币跨境收付信息管理系统报送该货物的未收回货款的金额及对应的出口报关单号，并向其境内结算银行提供相关资料。 A、90 B、120 C、180 D、210 答案： D 6．各级商务主管部门在跨境人民币直接投资批复中应写明“境外人民币出资”字样、以及( )。 A、折外币出资金额 B、折美元出资金额 C、人民币出资金额 D、人民币和美元出资金额 答案：C 7．境内结算银行和境内代理银行应当按照反洗钱和反恐融资的有关规定，采取有效措施，了解客户及其交易目的和交易性质，了解实际控制客户的自然人和交易实际受益人，妥善保存客户身份资料、（），确保能足以重现每项交易的具体情况。 A、受益人身份资料 B、实际控制客户的自然人身份资料 C、企业相关资料 D、交易记录 答案： D
8．境外项目人民币贷款业务开展的意义主要有（）。 A、有利于规范业务操作，促进业务发展 B、促进贸易和投资便利化，支持企业走出去 C、推动银行业走出去，增强中国银行业的全球影响力 D、扩大人民币跨境使用，推动人民币走出去 E、有利于促进中国与其它发展中国家之间的经贸往来及合作 答案：ABCDE 9．根据中国人民银行公告（2005）第26号，具有个人人民币业务经营资格的内地银行可以接受经由清算行汇入的收款人和汇款人同名的香港居民个人人民币汇款的最高限额为每人每天（）元人民币。 A、80000 B、50000 C、10000 D、20000 答案：A 10．在特殊机构代码申领过程中，特殊机构若需变更信息、补领赋码通知等，应向银行提交那些材料？ A.《特殊机构代码申领表》 B.有效的证明文件 C.相关情况说明 D.《单位基本情况表》 答案：ABC 11．原则上，外商投资企业境外人民币借款应当通过（）还本付息。 A、原借款结算银行 B、主报告银行 C、基本户开立行 D、任意行 答案： A 12．外商投资企业一笔境外人民币借款只能开立（）人民币一般存款账户办理资金收付。 A、1个 B、2个 C、3个 D、不确定 答案： A 13．境外投资者以人民币向境内外商投资企业的中方股东支付股权转让对价款的，各中方股东凭商务主管部门颁发的（）开立账户。 A、股权变更批准文件 B、股权出让协议 C、外商投资企业设立批准文件 D、外商投资企业并购批准文件 答案： A 14．对于房地产业外商投资企业办理外商直接投资人民币资本金汇入业务时，银行还需要登陆（），验证该企业是否通过该部门备案。 A、外汇局直接投资系统 B、商务部网站
4、乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（ D ）来处罚。 A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、公安机关 9、班主任在班级工作中，把学生当做教育过程的主体和重心，充分尊重并发挥学生的主体作用，体现了班主任工作的( A )原则。 A、学生主体 B、因材施教 C、集体教育 D、民主公正 10、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到（ B ） A、充分地传授知识 B、尊重学生人格，关注个体差异 C、培养学生正确的学习态度 D、让学生自主地选择课程 11、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（ A ） A、强化法 B、示范法 C、消退法 D、行为塑造法 12、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( A )。 A、相对评价 B、绝对评价 C、定性评价 D、定量评价 13、注意的两个最基本的特点是（ B ） A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、紧张性与集中性 D、紧张性与选择性 14、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了（ A ）德育方法？ A、陶冶教育法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、品德评价法 15、“关键期”的存在表明了个体身心发展具有（ C ）的特征。 A、差异性 B、连续性 C、不平衡性 D、顺序性 16、教学工作的中心环节是（ B ） A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、学习成绩的检查与评定 17、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（ D ）。 A、阶段性 B、互补性 C、顺序性 D、差异性 18、（ C ）是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 19、教师自我教育能力的核心是（ A ） A、反思能力 B、思考能力 C、自学能力 D、教学能力 20、启发性原则的实质在于（ D ） 第 1页（共6页）第2页（共6页）
大学生安全知识竞赛模拟试题 模拟试题一 一、单选题（20分） 1、在公共场所出现莫名其妙的"纠纷"，并指责你是"中间人"的行为，极可能是______。 A 诈骗 B 盗窃 C 报复 D 打劫 2、面对复杂的社会环境，女大学生尤其要紧惕______。 A 被盗 B 交友诈骗 C 假冒商品 D 银行卡诈骗 3、以招生培训名义为幌子的诈骗，最重要的手段是______。 A 伤害大学生身体 B 收费后不兑现承诺 C 造成秩序混乱 D 收费过高 4、利用人们为亲朋好友担心的心理，实施的骗术属于______诈骗。 A 馅饼类 B 亲情类 C 震撼类 D 信息类 5、防范招聘诈骗，最重要的是______。 A 核实对方情况属实 B 不交保证金 C 暂时不应聘 D 看月薪高低再应聘 6、到宿舍推销物品，是因为这些物品价廉物美，又送货上门。这种现象你的看法是______。 A 学校允许的 B 存在欺诈和安全隐患 C 不要拒绝 D 为勤工俭学提供了条件 7、防范现金被盗，保管的最好方法是______。 A 随身携带 B 在宿舍藏好 C 存银行 D 减少携带现金数量 8、目前高校校园内最容易被盗的物品是______。 A 书籍 B 衣物 C 钱包 D 手机、笔记本电脑 9、消防监督检查的特点是______。 A 强制性 B 严格性 C 特权性 D 严肃性 10、干粉扑救固体可燃物的火灾时，应对准______。 A 燃烧最猛烈处，并上下、左右扫射 B 随便喷射就行 C 朝火焰根部喷射 D 朝火苗喷射 11、消防车的出动时间，从接到出警指令到车轮出车库门需要多少时间？ A 白天30秒，夜晚45秒B白天45秒，夜晚60秒 C 白天60秒，夜晚90秒D白天60秒，夜晚60秒 12、当遇到火灾时，要迅速向_____逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向C安全出口的方向 D 就地趴下来 13、危险作业场所必须设置安全通道，通道和入口保持通畅，出入口不少于______个。 A 2 B 3 C 4 D 5 14、高层楼寓发生火灾时，我们应该______。 A 乘坐楼梯 B 从楼梯逃生 C 跳楼 D 爬楼梯 15、行政拘留处罚合并执行的，最长不超过______日。 A 十五 B 二十 C 三十 D 六十 16、在校园内骑车、行走______。 A 无需遵守交通规则 B 应该遵守交通规则 C 无所谓 D 骑车要遵守，行走无所谓 17、骑自行车从人行横道横过道路时，应______通过。 A 骑车缓慢 B 骑车直行 C 骑车加速 D 下车推行 18、发生交通事故后，报警电话是______。
护士考试专业知识模拟试题(2) 卫生/护士考试更新：2009-11-13 编辑：小麦 深圳2010年招调工体检 今年深圳招调工政策推出十大新举措 深圳2010年招调新政或有微调 32.下列哪项与丹毒的临床表现不符： A.多有寒战高热 B.局部肤色鲜红 C.烧灼样疼痛 D.一般不化脓 E.与正常皮肤界限不明显 33.面部危险三角区疖肿的危害是： A.易引起面部蜂窝织炎 B.易侵犯上颌窦 C.易引起海绵窦栓塞症 D.感染溃破影响面容 E.易引起唇痈 34.胃肠道切开前，用纱布垫进行保护的目的是： A.防止手术野水分蒸发 B.防止周围组织器官误伤 C.防止肠管干燥及术后黏连 D.防止胃肠内容物污染腹腔 E.便于出血时及时压迫止血 稀释液量最合适 35.将1 0％氯化钾30ml 稀释于5％葡萄糖溶液中，下列哪份 A.200ml B.600ml C.400ml D.1000ml E.800ml 36.剪刀缝针的消毒宜用： A.干热烤 B.煮沸 C.高压蒸气 D.药液浸泡 E.煮沸 37.流产是指妊娠终止在： A.8 周之前 B.12 周之前 C.28 周之前 D.8-12 周之前
E.12-28 周之前 38.新生儿早期哺乳，要求在出生后A.20 分钟内 B.30 分钟内 C.45 分钟内 D.60 分钟内 E.2 小时内 39.产后出血最常见的原因是： A.凝血功能障碍 B.软产道损伤 C.胎盘因素 D.子宫收缩乏力 E.子宫复旧不全 40.确诊宫颈癌必须做的检查是： A.阴道镜检查 B.宫颈刮片 C .宫颈或颈管活组织检查 D.宫腔镜检查 E.诊断性刮宫 41.卵巢肿瘤最常见的并发症是： A.蒂扭转 B.感染 C.出血 D.破裂 E.恶变 42.慢性子宫颈炎，最常见的病理表现是 A. 宫颈息肉 B.宫颈管炎 C .宫颈腺体囊肿 D.宫颈肥大 E.宫颈糜烂 43.我国采用围生期的规定是指： A. 从妊娠满28 周至产后1 周 B. 从妊娠满20 周至产后4 周 C.从妊娠满28 周至产后4 周 D.从胚胎形成至产后1 周 E.从妊娠满20周至产后1周 44.下列哪项不符合葡萄胎患者的临床表现 A.停经后出现不规则阴道流血 B.子宫大于妊娠周数 C.无胎动胎心 D.早孕反应较轻
小学教育理论模拟试题及参考答案 （论述、材料分析题） 一.材料分析题 1.一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了l8条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。 该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学了。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。 自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。 问题：请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。 2.新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了
使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。 请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？ 二.论述题 试述如何培养小学生的学习动机。 参考答案 一.材料分析题 1.【解题思路】该班主任用无记名投票的方式评选了3名“坏学生”，其用意是想严格要求学生，让学生引以为戒，以此对学生进行教育，但这种做法违反了德育原则中“以积极因素克服消极因素”的原则，致使消极因素增长。 身为一名教育工作者，应该在教育中因势利导，长善救失，运用各种形式，不断强化和发扬学生自身积极向上的一面，抑制或消除落后的一面。 2.【解题思路】这位热情的教师出发点虽然很好，但事与愿违，过于精心地布置教室反而会产生分散学生注意力、影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律，有趣的图画和室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意，尤其对低年级学生，他们容易把注意力转移到欣赏图画、花草、植物上，而影响了专心听课。
安全知识考试模拟试 卷答案
安全知识考试模拟试卷 一、单选题 1、《中华人民共和国国家安全法》确立的首个全民国家安全教育日是（）。 A、2015/4/15 B、2016/4/15 C、2016/5/14 D、2015/5/14本题答案：B 2、锅炉因超压发生的爆炸，属于____。 A、物理性爆炸 B、化学性爆炸 C、粉尘爆炸 D、燃油爆炸 本题答案：A 3、使用指压面动脉止血方法时，用一只手的拇指和食指或拇指和中指分别压迫双侧下额角前约（）cm的凹陷处。 A、1 B、2 C、3 D、4 本题答案：A 4、肌肉、关节、韧带扭伤需在（）皮下出血停止再改热敷，以促进消散淤血，消除肿胀。 A、立即 B、5-10小时后 C、10-24小时后 D、24-48小时后 本题答案：D 5、关于心理健康以下哪项最准确：（）。 A、指人的心理，即知,情, 意活动的内在关系协调 B、指心理的内容和客观世界保持统一 C、指具有健全的人格，旺盛的精力和愉快的情绪 D、包含以上各方面内容本题答案：A 6、下列对安装反病毒软件并随时更新病毒库的说法正确的是____。
A、反病毒软件可以实时发出警报、主动防御以及解除威胁，保护您的计算机免受攻击 B、在没有发现病毒前，可不更新病毒库 C、定期进行全盘病毒扫描影响计算机速度，并不是很必要 D、防病毒软件装的越多越好 本题答案：A 7、生理应激引起：（）。 A、单纯生理反应 B、单纯心理反应 C、免疫反应 D、心理反应和躯体反应及社会行为反应 本题答案：D 8、以下关于电梯说法正确的是（）。 A、电梯快速坠落摔到底 B、封闭空间，会让人窒息 C、遇到特殊情况，可从安全窗爬出 D、电梯失控下降时蹲地背贴内墙 本题答案：D 9、在下列影响人际关系的因素中，对人际关系影响最大的是____。 A、兴趣 B、性格 C、知识水准 D、价值观念本题答案：D 10、报警求救时，语速不要太快，应强调四个清楚，下列选项不符合四个清楚的是（）。 A、说清单位、地址、门牌号 B、告诉警官自己的姓名和电话，方便救火人员随时联系 C、告诉警官着火的具体地点（部位） D、为了警察和救护人员迅速赶到现场，虚报火灾形势
重庆市建设行业专业人员岗位模拟试卷 资料员专业知识（一） 一、单选（共50题,共50分） 1. 按照拟定的体例形式，对选择的城建档案材料进行科学系统的组织和列指的是（ D、编排）。 2. 下列属于施工项目管理内容的是( A、监理施工项目管理组织 )。 3. 使施工顺序合理，能保证连续、均衡、有节奏地施工，实现计划工期，提前完成合同工期属于 ( A、进度控制 )。 4. 关于经纬仪的相关说法，错误的是（ C、经纬仪是进行高程测量的主要仪器）。 5. 绿色施工对地下设施、文物和资源保护的技术要点要求，施工过程中一旦发现文物，立即（ C、停止施工），保护现场并通报文物部门并协助做好工作。 6. 国务院（ C、建设行政主管部门）负责全国城建档案管理工作，业务上受国家档案部门的监督、指导。 7.根据《建设工程施工现场消防安全技术规范》，临时消防车道宜为环形，如设置环形车道确有C，应在消防车道尽端设置尺寸不小于（ C、12m×12m ）的回车场。 8. 城建档案卷内目录的责任者应是（ D、该项文件形成的主要责任单位）。 9. 文件材料的（ A、综合性）是工程档案的突出特点。 10. 建设工程档案记录形式的（ A、多样性）主要表现在载体和记录形式的多样性。 11. 绿色施工材料资源利用技术要点要求，图纸会审时，应审核节材与材料资源利用的相关内容，达到材料损耗率比定额损耗率降低（ C、30 ）%。 12. 在WORD编辑状态下，要选择某个段落，应在该段落上任意地方连续（ C、三击）鼠标左键。13. 装配式混凝土住宅结构安装施工，采用临时支撑体系时，对预制柱、墙板的上部斜撑，其支撑点间距离底部的距离不宜小于高度的（ C、2/3 ）。 14. 建筑平面图中，凡剖切面切到的墙柱等轮廓线均采用（ A、粗实线）绘制。 15. 预制混凝土夹心保温外墙板是指中间夹有（ D、保温层）的预制混凝土外墙板。简称夹心外墙板。 16. A2图纸幅面为（ C、420×594 ）㎜。 17. 项目监理机构全面开展建设工程监理工作的指导性文件是（ C、监理规划）。 18. 建设单位应当在地下管线竣工验收合格后（ B、3 ）个月内，向城市建设档案管理机构移交档案。 19. 关于旁站记录中施工情况的说法，错误的是（ D、旁站记录应包括项目监理机构当日监理工作情况）。 20. 绿色施工是建筑全寿命周期中的一个重要阶段。实施绿色施工，应进行总体方案优化。在（ A、规划、设计）阶段，应充分考虑绿色施工的总体要求，为绿色施工提供基础条件。 21. 具有显著的防水、防潮性能的砂浆是（ C、防水砂浆）。 22. 装配式混凝土住宅结构施工，采用钢筋套筒灌浆连接、钢筋浆锚搭接连接施工时，预制柱中钢筋接头处套筒外侧箍筋的混凝土保护层厚度不应小于（ C、20 ）mm。 23. 检验批的质量检查控制项目，一般由主控项目和（ B、一般项目）组成。 24. 施工中对各种材料的计划、订购、运输、发放和使用所进行的一系列组织与管理工作是( C、施工项目材料 ) 管理。 25. 主体结构部分或全部采用工业化方式生产，现场装配而成的住宅，简称（ A、装配式住宅）。 26.工程质量终身负责制的定义是指工程因（ A、自身质量）的问题造成不能正常自行使用，而由相关单位和相关人员进行负责的制度。 27.我国建筑统一模数中规定的基本模数为（ C、100 ）mm。 28. 下列城市地下管线中，不属于电信管线的是（ D、照明）管线。 29. 关于全站仪的相关说法，错误的是（ C、全站仪不能测距）。 30.根据《建筑施工安全技术统一规范》，工地应按施工规模建立消防组织，配备（ C、义务消防人员），并应经过专业培训和定期组织进行演习。 31. 为解决监理过程中的工程专项问题而不定期召开的会议是（ B、监理例会）。 32. 根据建筑安全生产管理的规定，建筑施工企业的（ A、法定代表人）对本企业的安全生产负责。 33. 在EXCEL中，通过选择菜单（ A、格式→单元格）可改变存储单元数据的显示字型及属性。 34. 砌筑砂浆的强度等级划分中，强度最高的为（ A、M20 ）。 35. 城建档案归档原则是国家和社会具有（ B、保存价值）的文件材料。 36. 所有的文件材料，必须是规划、建设及其管理活动记录的（ A、第一手材料）。 37. 抹灰的中间层主要是（ A、找平与粘结）作用。 38. 从管线传输或排放物质的性质来分，城市地下管线可分为（ D、8 ）类。 39. 钢筋等级符号中，?表示（ A、一）级钢筋。 40. （ D、临时支撑系统）是指在安装预制混凝土构件中，为保持构件的稳定，便于安装就位所采取的一种暂时的支撑方式。 41. 建设单位提交的城市地下管线档案必须完整、准确、真实、清晰、反映现状，并由（ D、编制单位和技术负责人）盖章、签字。
2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案（9） 一、单项选择题 1.中小学德育工作中常用的奖惩属于() A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法 2.决定教育性质的直接因素是() A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统 3.提出“教学过程最优化”思想的教育家是() A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫 4.小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的()权利。 A.受教育 B.发展
C.生存 D.知情 5.前苏联教育家马卡连柯提出：“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是() A.正面教育与纪律约束相结合 B.集体教育与个别教育相结合 C.尊重信任与严格要求相结合 D.依靠积极因素克服消极因素 6.班级授课制在我国正式实行一般认为是在() A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末年 D.辛亥革命以后 7.建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是() A.教育内容 B.教育材料 C.教育手段 D.教学媒介 8.我国学校对学生进行德育的基本途径是() A.课外校外教育 B.政治课与其他学科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作
9.马克思主义者认为，教育是一种() A.自然现象 B.社会现象 C.心理现象 D.生理现象 10.在托尔曼的迷宫实验中，白鼠在没有获得强化前，学习已经发生了变化，这种现象称为() A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得 11.一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是() A.83 B.100 C.120 D.1l0 12.学生掌握知识的中心环节是() A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.编写教科书的直接依据是() A.教育方针
教育理论综合知识模拟测试题答案（2） 一、填空题 1.我国进入21世纪第一个教育规划纲要是《国家中长期教育改革和发展规 划纲要（2010-2020）》。 2.《教育规划纲要》提出要把育人为本作为教育工作的根本要求，把提高 质量作为教育改革发展的核心任务。 3.教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持教学为主、全面安排的原则。 4.班杜拉把强化分为直接强化、替代强化和自我强化三种类型。 5.一般而言，一个成熟教师已达到关注学生阶段。 6.注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 7.教师的威信有两种，一种是权力威信，一种是信服威信。 8.有些学生喜欢人云亦云，从他人处获得判断问题的标准，不轻易独立作 出判断，则他的认知方式是场依存型。 9.美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三 个领域。 10.亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按 照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。 11.有的考生因为监考老师在旁边，大脑一片空白，一个字都写不出来，这 种现象是社会干扰。 12.教师职业道德的核心是热爱学生。 13.目前，我国中小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。 14.奥苏贝尔将学习动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。 二、判断题 1.教育目的是教育工作的出发点和归宿。（√） 2.错觉是对客观事物不正确的知觉，经过努力就可以克服。（×） 3.奥苏贝尔的有意义学习和罗杰斯的有意义学习本质上是一样的。（×） 4.校外教育是在课程标准之外实施的教育。（√） 5.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。（√） 6.夜自习时，教室突然停电，刚开始什么也看不见，一会儿就能分辨出物 体的轮廓，说明学生的感觉阈限提高了。（×） 7.对于喜欢打小报告的学生，教师不予理睬，这是运用负强化的原理。（×） 8.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。（×） 9.在前运算阶段，儿童已经掌握了守恒概念。（×） 10.义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底，上不封顶”的原则。（√） 11.班级就是班集体。（×） 12.封建社会初级，人类出现了专门的教育形式即学校。（×） 13.班杜拉认为观察学习包括注意、保持、复现、动机四个过程。（√） 14.教师对学生的爱是无条件的。（×） 15.是不是面向全体学生，是应试教育和素质教育的本质区别。（×） 16.独立性是学生主观能动性的最高表现。（×） 三、选择题
安全知识模拟试题（二） 一、单选题 1、维护国家安全是指维持和保护国家（）和社会制度的平安、安稳。 A、主权 B、外交权 C、政权 D、领土完整 2、（）表现为想恢复心理上的平衡，控制焦虑和情绪紊乱，恢复受到损害的认识功能。 A、冲击期 B、防御期 C、解决期 D、成长期 3、禁止标志的基本形式是（）。 A、正三角形边框 B、带斜杠的圆边框 C、圆形边框 D、正方形边框 4、下列哪些属于公共安全？（） A、交通事故的预防与处置 B、校园教学安全 C、心理危机的预防与干扰 D、职业健康安全 5、心理障碍通常由（）引起。 A、脑器质性病变 B、不能解决的内心冲突 C、痛苦情绪 D、不可预见的原因 6、《消防法》规定，教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入____的内容。 A、考试、考核、培训 B、考核、教学、管理 C、教学、培训、考核 D、教育、教学、培训 7、一般情况下，最佳的开窗通风方法是（）。 A、要求2～3小时通风一次，每次时间为30分钟 B、清晨与晚间各通风30分钟 C、以早、中、晚三次各通20分钟 D、隔天通风一次 8、实验室事故中，设备损坏性事故的主要原因是（）。 A、由于设备老化引起的有害气体弥漫 B、使用长期弃置的设备引起电流不稳 C、由于线路故障或雷击造成突然停电，致使被加热的介质不能按要求恢复原来状态造成设备损坏 D、由于温度升高引起的设备不稳定 9、许又新提出心理健康的标准为： A、着重对人的心理状况进行时间纵向发展考察分析
B、通过观察，实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应，其核心是效率 C、以个人的主观体验和内心世界为准，包括良好的心情和恰当的评价 D、以上三种标准联系起来综合地加以考察和衡量 10、危害学生财产安全的隐患之首是（）。 A、抢劫 B、校园暴力 C、诈骗 D、盗窃 11、发现他人触电，要迅速切断电源，应该（） A、设法用绝缘体挑开电线。 B、迅速将其拉开 C、保持镇定，拨打急救电话 D、大声呼救，寻求帮助 12、现代医学研究表明，信仰破灭、自卑、多疑、压抑、骄傲等都是心理不健康的表现，以下说法正确的是____。 A、不会影响身体健康 B、影响身体健康 C、心理健康与身体健康无关 D、心理健康与身体健康有关 13、大学生外出活动时，乘黑车____。 A、出了车祸保险公司给予赔偿 B、出了车祸保险公司不予赔偿 C、价格便宜，没有什么害处 D、安全同样有保障 14、人体食入亚硝酸盐____克，即可引起中毒。 A、0.2～0.5 B、0.3～0.6 C、0.4～0.7 D、0.5～0.8 15、使用二氧化碳灭火器的正确过程是（）。 A、压下压把→拔出保险栓→对准火焰根部灭火 B、拔出保险栓→压下压把→对准火焰根部灭火 C、拔出保险栓→对准火焰根部灭火→压下压把 D、压下压把→对准火焰根部灭火→拔出保险栓 16、紧急救护应该按照什么步骤进行？（） A、判断伤情-现场救护-切断伤害源-紧急呼救 B、紧急呼救-判断伤情-切断伤害源-现场救护
中药学师专业知识模拟试 题 Final approval draft on November 22, 2020
【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】 【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】 中药学（师）《专业知识》模拟试题(3) 总分：100分及格：60分考试时间：120分 一、单选题（以下每道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。） (1)栓剂的给药属于（）。 (2)肉桂折断面特征是（）。 (3)用煨法炮制的药材是（）。 (4)中药糖浆剂一般含糖量应不低于（）。 (5)当处方中含贵重药材或含淀粉较多的药材时，适宜制成的颗粒剂是（）。 (6)有毒性的药材、用盐腌制过的药材及具腥臭异常气味的药材水处理时采取的方法是（）。 (7)通过醋炙可降低毒性的药材是（）。 (8)炒黄时用中火炮制的是（）。 (9)
教育理论模拟试题1 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内. 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（） A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想 C．社会效益论思想D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度B．高等教育制度 C．社会教育制度D．国民教育制度 6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新 7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（） A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法8．尊重信任学生是教师的（）
A．知识素养之一B．能力素养之一 C．思想品德素养之一D．基本任务之一 9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（） A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育 10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力?（） A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是（） A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激 14．勤奋和懒惰属下列哪种特性?（） A．气质B．性格C．能力D．兴趣 15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?（） A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性?（） A．广度B．强度C．时间D．空间 17．直观时运用变式方法的目的是（） A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象D．区分本质与非本质特征
安全生产知识考试试题以及答案 1、2016年全国“安全生产月”活动的主题是：_强化安全基础推动安全发展__。 2、安全生产工作“四到位”是指：思想、组织、职责、工作。 3、电气安全包括人身安全和设备安全。 5、电气设备金属外壳必须有可靠的接地或接零。 6、《劳动法》第56条规定：劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。 7、“三违”是指：违章指挥、违反操作规程、违反劳动纪律。 8、对安全生产事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报是一种用职权玩忽职守罪行为。 12、安全帽有哪六种基本性：抗冲击性能、耐穿透性能、耐低温性能、耐燃烧性能、电绝缘性能、侧向钢性。 14、保护人身安全的最后一道防线是个体防护 1、我国每年开展的“安全生产月”活动是从(C)开始的? A.1989年 B.1992年 C.1991年 D.1990年 2、高空作业的安全措施中，首先需要(C)。 A.安全带 B.安全网 C.合格的工作台 D.安全监察人员 3、高处作业的施工人员，应(C)。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋 C、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋和紧口工作服。 4、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(C)喷射。
A、上部 B、中部 C、根部 5、对总承包的施工项目，分包单位不服从管理，导致生产安全事故的，由(B)单位承担主要责任。 A.总包 B.分包 C.监理 A、从业人员 B、安全管理人员 C、特种作业人 7、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与(A)同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 A、全部工程 B、辅助工程 C、主体工程 8、使用消防灭火器灭火时，人的站立位置应是(A)。 A.上风口 B.下风口 C.侧风方向 D.看情况而定 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 10、高空作业的下列几项安全措施中，哪一项是首先需要的?(C) A.安全带 B.安全网 C.合格的工作平台 11、安全色中红色表示(B) A.禁止 B.警告 C.提示 12、脚手板铺设必须双拼，两端伸出支撑点不得少于(A) A.0.3米 B.0.5米 C.1米 13、未熄灭的烟头最高温度可达：(C) A、100多度 B、900多度 C、850度 D、950度 14、根据国家规定，凡在坠落高度离基准面(A)以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业。 A.2m B.3m C.4m 15、、《安全生产法》规定,特种作业人员必须经专门的安全作业培训。取得特种作业(A)证书,方可上岗作业。