7.2统计表、统计图的选用（3）—用计算机画统计图
教学目标
1．经历数据整理的过程，知道数据整理是统计的重要环节；
2．掌握用Excel工作表画统计图的一般步骤，能根据问题的需要用Excel工作表画统计图，解决有关问题；
3．通过学习进一步培养学生的统计意识，培养学生与人交流、合作与表达的能力．
教学重点 1．掌握用Excel工作表画统计图的一般步骤，能用Excel工作表画统计图；2能够根据问题的需要绘制合适的统计图，解决有关问题．教学难点了解Excel工作表格内的基本结构与用法．
教学过程
情境创设
Excel介绍：Microsoft Excel是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之一，是由Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑编写和运行的一款试算表软件．Excel是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域．
Excel中大量的公式函数可以应用选择，使用Microsoft Excel可以执行计算，分析信息并管理电子表格或网页中的数据信息列表与数据资料图表制作，可以实现许多方便的功能，带给使用者方便．
探索活动
活动一在Excel工作表格中有9个菜单，说一说每个菜单中都有什么功能．
活动二请你根据课本第18页与第19页的介绍画出小明某星期在校体育活动时间统计图．
活动三示范：1．导入数据
2．选中数据，插入图表．
3．输入统计图表的名称．
4．完成统计图．
练习：课后习题2．
变式：用习题2制作条形统计图．
交流：
你还用这组数据制作了什么统计图？有什么发现？各种不同的统计图有什么不同的作用？
总结
通过这节课的学习，你有什么感受呢，说出来告诉大家．