第一章社会学的学科性质
我们都是社会性动物
1【单选题】以下说法不正确的是（）
A、人类社会具有一种超越其各个部分之和的整体系统性质，这是社会学从总体上研究社会的客观依据。
B、社会学是一门从社会结构的视角出发，来研究社会行动、社会生活和社会变化的学科。
C、社会学可以帮助我们做一个现代公民，为我们自身的幸福和社会的进步提供方法。
D、社会学是资产阶级学科，与社会主义不相容。
2【单选】下列观点是卡西尔提出的是
A、我们应当把人定义为符号的动物来取代将人定义为理性的动物
B、人应被定义为“社会动物”，社会性是人的本质属性
C、人是一个对理性问题能给与理性回答的存在物
D、人是“有责任的”存在物，是一种道德主体
3【多选题】以下关于社会学的说法正确是（）
A、社会学中并不存在一种单一的、占统治地位的理论观点。
B、社会学不研究经济问题。
C、学习社会学理论可以帮助我们理解社会生活中的现象。
D、社会学是一门科学，因此只要掌握好社会学的研究方法就行了。
4【判断题】与心理学相比，社会学更侧重于研究人与人交往过程中的心理变化问题。（错）
5【判断题】社会学概念是法国社会学家奥古斯特·孔德在《实证哲学教程》一书中正式提出的。（）
命运多舛明证其力量所在
1【多选题】曾经在清华社会学系任教的社会学家有（）
A、费孝通
B、潘光
C、陈达
D、吴文藻
2【判断题】清华大学社会学系于2000年重建，距被取缔的1952年相隔已48年。
我的答案：√
3【判断题】1950年3月，潘光旦在《社会学系怎样改造》一文中提出主动改造的建议，以期社会学系继续存在。（）
我的答案：×
4【多选】以下有关中国社会学的历史不正确的是
A、教会学校对中国设立社会学系贡献巨大
B、费孝通写《社会学系怎样改造》一文，倡议将社会学系的任务明确定位为培养“政府及其他有关部门所需干部”
C、1952年6月院系调整后仅存的两个社会学系是北大社会学系和清华社会学系
D、不少社会学家被划分为右派分子
社会人都应具备的心智品质
1
【单选题】以下说法不正确的是（）
A、社会科学的研究对象是有思想、会选择、能行动的主体，因此社会学的研究对象比自然科学的研究对象更不易研究。
B、社会学的想象力这一概念是法国哲学家、社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。
C、社会科学并不拥有像自然科学那样一般的、有力的理论。
D、社会学是累积的，通常透过不断检证、否证既有的理论与经验，在此基础上修正、说明并改善原有的社会学的知识。
2【多选题】社会学的想象力适合用来解释以下哪些情形（）
A、小华与父母很疏远，因为他们外出打工，很少见面。
B、丽丽与同学闹矛盾了，现在心情不好不想吃饭。
C、来自农村的小刚发现大学同学绝大部分是独生子女，来自农村的他觉得很不可思议。
D、因为打工子弟学校被拆，乐乐必须离开北京回老家上学，她很不愿意。
3【多选题】科学具备的两项基本要素是（）
A、解释必须采用理论形式
B、理论的行程需要经验的积累
C、客观性与抽象概念的结合
D、理论必须是系统研究验证的对象
4【判断题】社会学是经验性的，以客观的观察与逻辑的推论为方法的。（）
我的答案：√
5【判断】美国社会学家赖特米尔斯是文化批判主义的主要代表人物之一
（对）
第二章社会学与社会生活
社会学的公共性
1【单选题】社会学导入中国的标志性事件是严复译介了以下那本书（）
A、《群学肄言》
B、《社会学导论》
C、《共同体与社会》
D、《社会学研究》
2【判断题】“物以类聚，人以群分”，所以社会学最早在中国被翻译为“群学”。（）
我的答案：√
3【判断题】社会学是以人类群体和公共生活为研究对象的。（）
我的答案：√
社会化与社会角色（上）
1【多选题】社会化的主要机构有哪些？（）
A、家庭
B、学校
C、同辈群体
D、大众媒体
2【多选题】人格包含以下哪些特征？（）
A、情感
B、认知
C、能力
D、行为
3
【判断题】自闭症患者通常也是抑郁症患者。（）
我的答案：×得分：33.4分
4【单选题】以下哪一项不属于社会化过程（）
A、在小学阶段学习基本的算术
B、毕业时向前辈学习职场穿着
C、做白内障手术后重新恢复了视力
D、在部队里每周都要进行政治思想教育
5【单选题】关于再社会化的说法不正确的是（）
A、再社会化与继续社会化的根本差异在于社会新的要求与初级社会化的内容是否存在根本矛盾。
B、总体性机构经常承担再社会化的责任
C、少管所不属于再社会化场所
D、通常会对再社会化对象进行剥夺自我。
6【判断题】
乔治·奥威尔的《1984》描述了一个意识形态全面控制人的社会化的世界。（）
我的答案：√
社会化与社会角色（下）
1【单选题】以下哪一项不属于社会化过程（）
A、在小学阶段学习基本的算术
B、毕业时向前辈学习职场穿着
C、做白内障手术后重新恢复了视力
D、在部队里每周都要进行政治思想教育
2【单选题】关于再社会化的说法不正确的是（）
A、再社会化与继续社会化的根本差异在于社会新的要求与初级社会化的内容是否存在根本矛盾。
B、总体性机构经常承担再社会化的责任
C、少管所不属于再社会化场所
D、通常会对再社会化对象进行剥夺自我。
3【判断题】乔治·奥威尔的《1984》描述了一个意识形态全面控制人们社会化的世界。（）我的答案：√
文化系统与文化变迁（上）
1【单选题】文化多元主义的表现不包括以下那一项（）
A、文化多元主义的理论挑战了美国强势群体的威严
B、文化多元就是将不同的文化形态融汇为一种文化
C、人们有着不同生活与思考方式的同一社会中的互动、交流与包容。
D、同性恋婚姻合法化
2【多选题】下列选项中属于文化的基本特性的有（）
A、文化是整合的
B、文化是习得的
C、文化是个体意义上的
D、文化是建立在象征符合基础上的
3【判断题】克利福德.格尔茨认为人类学对文化的分析不是一种探索规律的实验科学，而是一种探索意义的阐释性科学。（）
我的答案：√
文化系统与文化变迁（下）
1【单选题】“杀马特”群体属于（）
A、主流文化
B、反文化
C、没文化
D、亚文化
2【单选题】下列哪一项不属于文化人类学的研究领域（）
A、亲属制度
B、人类的体质演化
C、宗教与仪式
D、政治权力关系
3【判断题】秦晖教授认为文化无高下之分，而制度有优劣之别。（）
我的答案：√得分：33.4分
古典社会学理论三大家
1【单选题】以下哪一条不属于冲突论的观点（）
A、马克思是冲突论的代表人物。
B、马克思认为无产阶级与资产阶级之间的冲突和斗争就是资本主义的基本矛盾。
C、冲突论强调社会群体间的对抗和冲突。
D、社会冲突论视角已经过时，不再能解释当前社会现象。
2【单选题】社会学的三位奠基人不包括（）
A、布迪厄
B、涂尔干
C、马克思
D、马克思·韦伯
3【多选题】关于社会学理论，以下说法正确的是（）
A、理论限定了社会学家解释社会与社会行为的方式。
B、社会学是一门发展完善的学科，但这并不意味着它用统一的方式看待世界。
C、一些人希望这门学科越具科学性越好，另一些人则喜欢人文取向。
D、而进入后工业、后现代社会的社会学更是呈现为无主流、多元化、融合性和反思性的特点。
社会学理论与现代社会
1【单选题】哈贝马斯提出了一下哪一理论？（）
A、场域
B、细化权力分析
C、风险社会
D、公共空间
2【多选题】好的社会学理论应该具有以下哪些特点？（）
A、可以解释令人困惑的现象。
B、它是反直觉的，提出了摆脱常识推断的解释。
C、可以启发更多的研究。
D、必须是一套完整的理论体系。
3【判断题】社会学的出现应对了现代社会产生的一系列前所未有的问题。
（对）
社会学研究方法概述
1【单选题】我们关注研究方法的原因不包括下列那一项？（）
A、方法论的自觉
B、研究方法不仅仅是具体的方法、经验和技术问题，同时更是理论问题
C、研究方法是获得认知的主要手段
D、?布迪厄所提倡的反思社会学
2【判断题】社会学基本的研究方法包括定量研究和定性研究。（）
我的答案：√
3【判断题】布迪厄提倡反思社会学，是指利用社会学研究方法对社会问题进行深入的反思。（错）
社会学的定量研究
1【单选题】下面有关定量研究的描述不正确的一项是（）
A、定量研究是从特定假设出发，将社会现象数量化的一种研究方法。
B、冰淇凌销量增加导致游泳溺水量增加是一组虚假相关。
C、大数据的数据收集是问卷调查的一种形式
D、自变量是影响其他变量变化的变量。
2【多选题】定量研究的主要方法包括（）
A、问卷调查
B、焦点团体法
C、非介入性方法
D、扩展个案法
3【判断题】通过定量研究可以对研究对象获得广泛的认知，并能把握一定特征，深入理解。（错）
社会学的定性研究
1【单选题】不属于定性研究方法的主要特点的是（）
A、注重社会现象的整体性和相关性。
B、对动态过程的动态性研究。
C、获得广而浅的认识。
D、注重研究者与被研究者之间的关系。
我的答案：C 得分：33.3分
2【多选题】定性研究的主要方法包括（）
A、口述史方法
B、焦点团体法
C、扩展个案法
D、扎根理论
3【判断题】对事物的理解及知识生产是研究主体与研究对象（另一主体）互动过程的产物。（）
我的答案：√
涂尔干关于自杀研究
1【单选题】《赛德克巴莱》中的赛德克族妇女的自杀行为属于自杀论中的哪一种自杀类型（）
A、利己型自杀
B、利他型自杀
C、失范型自杀
D、宿命性自杀
2【单选题】根据涂尔干的理论，以下说法不正确的是（）
A、男性比女性更容易自杀，城市人口比农村人口更容易自杀，富人比穷人更容易自杀。
B、自杀有利己型自杀、利他型自杀和宿命型自杀3种类型。
C、涂尔干发现人的自杀跟人在社会中的整合状况有关
D、涂尔干的《自杀论》发现了一个人类自杀的普遍规律。
3【判断题】涂尔干在《自杀论》中批判了以个体心理学解释自杀现象的传统理论，建立了用社会事实的因果关系分析自杀的理论。（）
我的答案：√
中国自杀问题研究
1【多选题】根据《柳叶刀》发表的一篇2002年的论文，下列属于中国自杀率表现出的独特特征有（）
A、富人的自杀率高于穷人。
B、农村的自杀率是城市的3倍，即全国90%的自杀发生在农村。
C、中国62%的自杀者是服用农药或鼠药。
D、中国自杀者90%以上患有精神疾病或有精神障碍。
2【判断题】中国的自杀问题同样符合涂尔干的理论。
（错）
3【判断题】根据调查数据，在全球每年100万自杀身亡的人群中，超过四分之一来自中国。（对）
研究方法的对比分析
1【多选题】定量研究与定性研究的不同主要表现在（）
A、定性研究与定量研究的理论基础不同。
B、研究者与被研究者关系不同。
C、研究方法不同。
D、研究目的不同。
2【判断题】实证主义认为，现实事物是不以人们的意志为转移的，是客观存在的，不受主观价值因素的影响。（）
我的答案：√
3【判断题】定性研究注重从研究者本人内在的观点去了解世界的普遍规律。
（错）
第四章社会关系与社会结构
社会角色
1【单选题】社会角色是社会界定的，对占据特定社会地位的个人的（）。
A、行为解读
B、行为总结
C、行为期待
D、行为评价
2【判断题】先赋角色在资源分配中扮演更重要的角色的社会是一个更为开放的社会。（）我的答案：×
3【判断题】戈夫曼提出“拟剧论”，即强调在社会互动中，人们需要按照一定的行为规范来行动。（）
我的答案：√
社会群体与社会组织
1【单选题】关于初级群体与次级群体，下列说法正确的是（）。
A、初级群体的成员之间互动更少
B、次级群体的成员之间不需要享有共同的认同
C、夫妻属于初级群体
D、同一辆公交车上的乘客属于次级群体
2【单选题】关于社会群体，下列说法错误的是（）。
A、需要两个或两个以上的个体
B、需要个体间偶尔的社会互动或存在社会关系
C、是个体进行共同活动的集合体
D、即各自扮演社会群体的人在一起形成有规律的互动
3【单选题】关于社会组织，下列说法有误的是（）。
A、社会组织需要有某种特定目标
B、社会组织有明确的组织安排
C、社会组织催生了社会分工
D、社会组织具有一定的独立性
4【判断题】社会群体最重要的功能是让个体彼此合作。（）
我的答案：√
社会关系：六度分割理论
1【单选题】兰姆在（）开始的“小世界实验”启发他提出了六度分割理论。
A、1961年
B、1964年
C、1967年
D、1970年
2【多选题】社会关系是社会互动中带有（）的形式。
A、普遍性
B、特殊性
C、固定化
D、随机化
3【判断题】米尔格兰姆的进行的多次“小世界实验”中，每次都至少有过半的信件传递到了目标人物手中。（）
我的答案：×
4【判断】六度分割理论认为最多通过五个人，包括你在内的六个人就可以联系成一个整体（错）
社会关系：找工作与社会网
1【单选题】社会网络分析方法是基于（）开展的。
A、强关系
B、弱关系
C、正式关系
D、非正式关系
2【单选题】一般来说，公司内部的个体之间的一定具有的关系是（）。
A、强关系
B、弱关系
C、正式关系
D、非正式关系
3【单选】社会网络分析方法是基于（）开展的
A、强关系
B、弱关系
C、正式关系
D、非正式关系
3【判断题】社会网络分析有助于了解一个组织或群体内部真正的运作模式。（）
我的答案：√
4【判断题】点头之交属于一种弱关系。（）
我的答案：√
泰坦尼克号与社会结构
1【单选题】社会结构的分析视角上看，（）。
A、不同的社会位置或阶层会导致不同获得资源的机会
B、不同的社会位置或阶层会导致相同获得资源的机会
C、不同的社会位置或阶层不一定会导致不同获得资源的机会
D、不同的社会位置或阶层不一定会会导致相同获得资源的机会
2【单选题】泰坦尼克号不同群体中，幸存率最高的是（）。
A、头等舱
B、二等舱
C、三等舱
D、船员
3【单选】泰坦尼克号上，二等舱乘客的幸存率是三等舱乘客的（）
A、0.5倍
B、0.8倍
C、1.4倍
D、1.7倍
4【单选】社会结构的分许视角上看（）
A、不同的社会位置或阶层会导致不同获得资源的机会
B、不同的社会位置或阶层会导致相同获得资源的机会
C、不同的社会位置或阶层不一定会导致不同获得资源的机会
D、不同的社会位置或阶层不一定会会导致相同获得资源的机会
5【判断题】泰坦尼克号上船舱的分级和仓位的分布导致了不同层级的乘客有着截然不同的幸存率。（）
我的答案：√
6【判断题】社会结构会对个人行为与个人生活产生巨大的影响。（）
我的答案：√
社会结构的测量与作用
1【单选题】稳定规模的中间层的作用不包括（）。
A、内需的主要提供者
B、主流文化的承担者
C、生产的主要提供者
D、政治的稳定器
2【单选题】美国的社会结构中，最庞大的是（）。
A、上级阶层
B、中间阶层
C、下级阶层
D、中上阶层
3【判断题】从社会结构角度看，中国20世纪80年代多种家用电器需求迅速扩大后迅速萎缩的原因是上级阶层的缺失。（）
我的答案：×
4【判断题】职业的相对社会声望非常不稳定。
我的答案：×
第五章社会分层与社会流动
阶级还是阶层
1【单选题】2002年中国社会科学院发布的《当代中国社会阶层研究报告》认为中国的（）是仅次于农业劳动者阶层的第二大阶层。
A、商业服务业员工阶层
B、产业工人阶层
C、农业劳动者阶层
D、办事人员阶层
2【单选题】中华人民共和国建立初期的再分配体制的特点不包括（）。
A、身份制度规定了人们的社会阶层位置
B、政治身份起决定作用
C、分层结构相对封闭
D、普通社会大众差异化
3【判断题】2013年初国家统计局公布的2010年的基尼系数为0.48，即将超过警戒线。（）我的答案：×
4【判断题】一般认为强势群体包括三个基本组成部分，即经济精英、政治精英和知识精英。
（）
我的答案：√
5【单选题】阶层理论来源于（）的理论。
A、奥古斯特·孔德
B、托马斯·霍布斯
C、埃米尔·涂尔干
D、马克斯·韦伯
6【单选题】中华人民共和国建立初期的再分配体制的特点不包括（）。
A、身份制度规定了人们的社会阶层位置
B、政治身份起决定作用
C、分层结构相对封闭
D、普通社会大众差异化
7【单选题】2002年中国社会科学院发布的《当代中国社会阶层研究报告》认为中国的（）是仅次于农业劳动者阶层的第二大阶层。
A、商业服务业员工阶层
B、产业工人阶层
C、农业劳动者阶层
D、办事人员阶层
我的答案：B 得分：25.0分
8【判断题】2013年初国家统计局公布的2010年的基尼系数为0.48，即将超过警戒线。（）我的答案：×
社会的开放与封闭
1【单选题】社会流动的功能不包括（）。
A、调整社会各阶层之间的关系，有助于社会整合
B、促进社会分层体系的量变，形成合理的社会结构
C、形成开放的社会结构，建立社会成员之间的阶级关系
D、激励社会成员积极向上，使整个社会保持活力和创新精神。
2【单选题】影响社会地位的流动是（）。
A、垂直流动
B、水平流动
C、代际流动
D、扁平化流动
3【判断题】对社会来说，合理的流动渠道、标准和办法应该是决策人的主观设计，社会自然发展只能固化阶级。（）
我的答案：×
4【单选题】影响社会地位的流动是（）。
A、垂直流动
B、水平流动
C、代际流动
D、扁平化流动
5【判断题】既得利益者可能会通过一定的制度安排阻碍公平竞争，阻滞正常流动，会形成社会壁垒。（）
我的答案：√
案例分析：教育视角下的分层与流动
1【单选题】根据清华大学的相关统计，下列比例不符合事实的是（）。
A、城市户口生源多于农村户口生源
B、北京户口生源多于其他任一省份生源
C、公务员、管理者和教师家庭的生源多于其他任一职业生源
D、清华大学学生入学前的活动半径更小
2【单选题】根据清华大学社科实验班学生的研究，进入考生最容易进入清华的省份的几率大约是最低省份的（）倍。
A、2倍
B、14倍
C、29倍
D、40倍
3【单选题】户籍制度带来的教育不公平问题，也说明影响流动的（）的存在。
A、经济因素
B、阶级因素
C、制度因素
D、资源因素
4【判断题】清华大学学生生源构成的研究表明高等教育这个人口垂直流动的渠道已经逐渐丧失了作用。（对）
5【判断题】中国城乡教育资源分配中，逐渐由80年代的更多向农村倾斜转为到现在的更多向城市倾斜。（）
我的答案：×
富二代还是官二代，你呢？
1【单选题】中国社会阶层在（）开始出现定型化的趋势。
A、80年代初期
B、80年代末期
C、90年代中后期
D、21世纪初期
2【多选题】社会阶层固化的表现有（）。
A、阶层内部的认同开始形成
B、贫富意识包括“仇富心理”的出现
C、经商的门槛越来越低
D、社会排斥以及阶层再生产机制的形成
3【判断题】教育资源配置不平等会造成教育机会的不平等，教育作为阶层再生产的机制逐渐丧失。（）
我的答案：√
第六章社会群体与社会组织
富士康青年工人为何自杀？
1【多选题】社会阶层固化的表现有（）。
A、阶层内部的认同开始形成
B、贫富意识包括“仇富心理”的出现
C、经商的门槛越来越低
D、社会排斥以及阶层再生产机制的形成
2【判断题】教育资源配置不平等会造成教育机会的不平等，教育作为阶层再生产的机制逐渐丧失。（）
我的答案：√
3【判断题】无论是官二代、富二代，还是贫二代、农民工二代，这些现象同样都突出地显示了社会流动与社会结构定型化的问题。（）
我的答案：√
4【单选题】原子化的含义包含两个方面，即（）。
A、个人间社会联系的薄弱以及在追逐自己的利益时是以个人而不是以群体的形式行动的
B、个人间社会联系的增强以及在追逐自己的利益时是以个人而不是以群体的形式行动的
C、个人间社会联系的薄弱以及在追逐自己的利益时是以群体而不是以个人的形式行动的
D、个人间社会联系的增强以及在追逐自己的利益时是以群体而不是以个人的形式行动的我的答案：A
5【多选题】社会群体是指一群有着特定社会关系的人通过持续的社会互动而形成的集合体，这个集合体能够满足群体成员的（）。
A、政治性需求
B、经济性需求
C、工具性需求
D、情感性需要
6【判断题】克恩豪塞、弗里德里希等人认为原子化社会中人的联系是通过与一个共同的权威的联系才得以建立。
（对）
7【判断题】阿伦特赞美雅典城邦，认为其特殊意义在于，“由于雅典人在一起行动和说话，雅典成为一个人民的组织。”
我的答案：√
中西社会结构的比较
1【单选题】中国传统社会的结构性特点不包括（）。
A、强调先赋性身份地位，传统社会很少流动
B、长老统治
C、道德与行为规范是特殊主义伦理
D、依礼法、依传统而行事，重诉讼的社会
2【单选题】关于西方社会结构，费孝通认为（）。
A、西方社会属于差序格局
B、同一团体中有组别或等级的分别时，是团体活动过程中形成的
C、团体里的人是一伙，对于团体的关系是相同的
D、团体是不存在界限的
3【判断题】中国传统社会中，家是事业组织，社会是以父子为基础的纵向主轴而非如西方的夫妻横向主轴。（）
我的答案：√
4【判断题】相较于西方社会，中国传统社会更加强调集体主义、特殊主义、礼治与系统信
任。（错）
社会组织与社会建设
1【单选题】马克斯·韦伯认为，社会组织是近现代社会才出现的，其重要影响因素是（）。
A、科技和工厂
B、科技和商会
C、军队和工厂
D、军队和商会
2【单选题】社会组织的基本特征不包括（）。
A、社会组织的形成和发展有着明确的目标
B、组织成员之间是一种普遍性的关系，表现为契约性关系
C、组织具有人格化特征，有着共同的行为规范和明确的规章制度
D、组织具有复杂的结构
3【多选题】社会组织通常按照其功能和目标进行分类，可以分为（）。
A、文化组织
B、经济组织
C、政治组织
D、社会组织
4【判断题】初级群体的职能是单一化的，而社会组织的职能是综合性的，需要兼顾各方面需求。（）
我的答案：×
5【判断题】2004年中共十六届四中全会首次提出“社会建设”概念，强调要“加强社会建设和管理，推进社会管理体制创新”。
我的答案：√
中国和谐社会的建设
1【单选题】关于和谐社会，正确的理解不包括（）。
A、和谐社会是和而不同的
B、和谐社会是没有矛盾的
C、和谐社会要以人为本
D、和谐社会需正义公平
2【判断题】社会建设不能走向社会控制的方向。（）
我的答案：√
3【判断题】社会恐惧症会对社会主体性产生怀疑、排斥和否定，会把主体性社会视为一种具有破坏性的威胁力量。（）
我的答案：√
4【单选题】阿玛蒂亚·森认为，公正最终是与（）相关。
A、文化的长期影响
B、经济的平稳发展
C、周遭的制度
D、人们的生活方式
第七章社会制度和社会管理
国家得产生与职能
1【单选】托马斯霍布斯认为（）得战争就是无政府状态
A、一个群体反对另一个群体
B、下层社会反对上层社会
C、多数人反对少数人
D、所有人反对所有人
2【单选】马克斯韦伯认为，现代国家是在一个待定的疆域范围内垄断了（）的合法使用权的人类共同体。
A、法律
B、文化
C、暴力
D、权力
3【多选题】政治思想家总结的驯服国家的必要事物是（）
A、明确的社会阶层体系
B、清晰的规则的建立
C、能够使权力在许多力量群体中广泛分布的结构
D、合理的利益分配机制
4【判断题】公地悲剧说明，许多对于人类社会而言至关重要的事情对于个人而言至关重要的事情的相互一致的（错）
民主政体
1【单选题】关于道德理念和经验主义理念，下列说法正确的是
A、经验主义理念以古代和现代思想为基础
B、经验主义理念系统地阐明了政府运行的理论基础
C、道德理念以出现在社会中通常被认为是民主的一系列事实为根据
D、道德理念阐明作为民主社会运作所必须的条件
2【单选题】经验主义理念把注意力聚焦在（）上
A、公民的个人地位
B、公民的自治权力
C、使统治者得以上台执政的公开竞争
D、社会内部完善的法律体系
3【判断题】毛泽东早在1944年就指出，：“中国人民非常需要民主，因为只有民主，抗战再有力量，中国内部关系对外关系，才能走上轨道，才能取得抗的胜利，才能建设一个好的国家，亦只有民主才能使中国在战后继续团结”（对）
4【判断题】现代民主政体使建立在信奉每个公民的平等、广泛的公共自由以及公民参与政治活动之基础上的（对）
极权政体
5【单选】乔治奥威尔的《1984》中，政府部门与其机构对应有误的是（）
A、富裕部-负责物资的分配与控制
B、和平部-负责战争和暴行
C、真理部-负责宣传和传播思想
D、仁爱部-负责酷刑和洗脑
6【单选】卡尔弗里德里克和布热津斯基提出的集权社会的标识不包括（）
A、一个由独裁者个人领导的政党
B、一种直接的中央计划经济体制
C、一种影响遍及四方的恐怖体制
D、杜绝任何思想体系对个人生活的渗透
7【判断】一般认为，极权主义社会中，基本上不存在闲暇时间，需要不断参与各种国家指定的集体活动（对）
8【判断】汉娜阿伦特认为，极权主义的本质乃是抹平人间世界的所有界线，以及把人之多元性压缩成单调如一的集体同一性。（对）
威权政体
9【单选】关于威权政体，下列说法错误的是
A、领导人以一种近乎独裁的方式进行统治
B、领导人致力于促进他们国家的经济发展
C、领导人作为名副其实的独裁者来运作权力
D、领导人一般很难获得民众的拥戴
10【判断】威权政体既是一种中间形态的政体，也是一种过度形态的政体。但从长远来看，这种政体是相当稳固的错
11【判断】威权政体基本上不具备民主国家之要素，也不具备极权主义国家之要素。（对）
社会自治
1【单选】孙立平提出的鉴别好的市场经济与坏的市场经济的标准不包括
A、市场经济的体制是否相对完善
B、法治是否基本健全
C、市场经济条件下的利益均衡机制是否建立
D、市场经济投入与产出比的评价机制是否建立
2【单选】托克维尔在《论美国的民主》中提出，社会情况民主的国家需要用（）自由去防止政党专制或大人物专权
A、言论
B、出版
C、结社
D、游行
3【单选】（）强调将国家，政府与政治领袖都置于法律的规范之下，没有任何人或机构可以凌驾法律
A、法理
B、法礼
C、法治
D、法制
第八章乡村社会与城市社会
农业文明的起源与延续
1【单选题】中国农业的起源可以追溯到（）。
A、4000年前
B、6000年前
C、8000年前
D、10000年前
2【单选题】狩猎采集文化的基本生态不包括（）。
A、使用极其有限的技术和工具去利用地方环境
B、物质享受有限，过着相当“容易”的生活
C、劳力投资的效益很低，但融合于自然
D、在资源的使用上，分享是重要的主题
3【多选题】农业文明带来的变化有（）。
A、新技术特别是灌溉技术的发展
B、阶级分化和中央集权政治权威的出现
C、人口增加并聚集成较大的社区
D、作为仪式与象征的宗教体系的消亡
4【判断题】产食经济的产生带来技术、社会组织、生活方式和象征体系等多方面的新发展。（）
我的答案：√
5【判断】时至今日，吃什么、怎么吃的问题仍然是阶级分化和社会分层的重要标志（对）
农业社会与乡土中国
1【单选题】中国的粮食商品量长期稳定在总量的（）。
A、60%-65%
B、50%-55%
C、40%-45%
D、30%-35%
2【判断题】中国传统社会中，因为在熟悉的环境与不流动的社区里生活，人们产生了一种不善于适应而且想回避新事物的性格，比如安土重迁，不愿冒险，一神崇拜等。（）
我的答案：×
3【判断题】中国传统社会的一个基本特点就是过量的人口集中居住在较为广阔的宜耕地区，
造成了人多地少的状态。（）
我的答案：×
城乡二元结构中的中国农民
1【单选题】中国农村的主要问题不包括（）。
A、政治层面的农村治理体制与治理结构的问题
B、经济层面的农村发展问题，包括贫困问题的解决
C、制度层面的以农民为本位的问题
D、社会层面的人口与劳动问题
2【单选题】从西方农业转型过程来看，农业规模经营的基本前提是（）。
A、农业技术的跨越式进步
B、农业劳动人口的转移
C、农业方面投资的迅速增加
D、农村基础设施建设的迅速展开
3【单选题】通常认为造成城乡差别的三类因素是（）。
A、制度障碍
B、产业差别
C、人力资本差别
D、文化建构差别
4【判断题】在中国的制度环境中，农民从来不是职业或劳动分工意义上的类别，而是社会身份和地位等级上的类别。（）
我的答案：√
5【判断】自新政以来的美国农民形成了人口规模小、组织水平高、政治能量大的利益集团（对）
中国的城市化问题
1【单选题】与农村社区相比，都市生活的特点不包括（）。
A、生活更加丰富和复杂
B、陌生人的社会，事本主义
C、文化更为异质化
D、个人主义、个体自主性更弱
2【单选题】城市数量增长与规模扩大的两个影响因素是（）。
A、人口和全球化
B、人口和工业化
C、市场和全球化
D、市场和工业化
第一章什么是社会学 0.联系实际谈谈社会学的想象力？ 答：社会学的想象力是一种心智的品质，这种品质可以帮助人们增进理性，从而使他们看清世事。因此，具有社会学想象力的人能够看清更广阔的社会历史舞台，发现现代社会的构架，通过这种想象力，个体性的焦虑不安就被体现为明确的社会困扰，公章不在漠然，而是参与到这样的公共论题中。 社会学的想象力能够使我们关注有限的个人经验和更广阔的的社会历史事件之间的联系，例如当社会走向工业化时，农民就自然转变为城市工人，不管他们愿意与否，当民族遭受战争蹂躏时，人民就会妻离子散，家破人亡，经济萧条时期，大批工人失业，不管曾经他们的工作效率多高。对此，任何人的力量都是无能为力的。社会学的想象力能使我们摆脱狭隘的个人观点，在思想上更清楚地认识个人活动同社会实践之间的关系。 2. 什么是社会学？如何正确把握？ 答：社会学是从变动的社会系统的整体出发，研究人与人之间的相互关系及其发展规律，是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学。 正确把握社会学的定义，需要理解社会学的特点，研究对象，社会学的作用 社会学的研究对象是人类社会，社会行为，社会关系 社会学的特点是整体性，综合性，现实性，具体性，动态性。 社会学的作用有，1.描述功能：就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料，真实的再现社会生活图景。 2.解释功能：弄清社会事实发生发展的主客观原因，从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明，但因果联系不等于简单的决定论。 3.预测功能：在调查研究的基础上，根据已知因素，运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。 4.规范功能：确定预定社会目标、达到预定目标而采取的行动手段，以及对社会目标、行动与手段的合理性和可行性评价的过程。 3.社会学研究有什么实际意义和功能？ 答：1.描述功能：就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料，真实的再现社会生活图景。 2.解释功能：弄清社会事实发生发展的主客观原因，从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明，但因果联系不等于简单的决定论。
华农大社会学专业07级 西方社会学史复习参考之四 拓展部分（作为以后深入和继续学习参考） 4 简述科层制的特点，正负功能及未来发展趋势 6 简述韦伯关于“感召性权威合法化”的论述？ 7 米德关于自我意识发展的基本观点。 8 默顿怎样批评帕森斯的结构功能主义？ 1试论述“社会唯名论”和“社会唯实论”争论的基本内容和分歧实质。 2 试论帕森斯“结构功能模式”同马克思的“社会实践结构论”的联系与区别。 5 先赋角色与自致角色 8 异化劳动 9 普遍化的他人 6 米德怎样论述社会组织的心理基础。 7 简述布迪厄关于惯习“habitus”的基本观点。 8 简述城邦社会学的主要学术贡献及局限性。 4 试论哈贝马斯对西方社会学理性观的批判与重建。 5 有序的社会秩序是通过哪些环节建构的？谈谈你对此问题的见解。 6 试论世纪初期社会思潮的历史地位。 8 反功能 9 合法性 12 主观主义 13 异化 16 社会几何学 18 姿势对话 21 实践的模糊逻辑 22 时空抽离化 3 什么是社会行动？它大约可分几类？ 6 布劳怎样分析社会交换论中的内部报酬与外部报酬？ 7 莫顿的中程理论分析原则与帕森斯的结构功能分析原则区别 9 布劳怎样从微观的社会交换研究上升到宏观的社会结构研究？ 10 简述利奥塔关于“重写现代性”的基本观点。 4 联系中国社会发展实践，详述帕森斯的A-G-I-L的模式理论。 6 试论帕森斯关于文化因素在社会结构和社会发展中的地位和作用的观点。 3 实体性社会结构 4 社会稳定 5 社会运行 6 宗教冲突 7 话语方式 8 次级结构 9 普遍语用学 10 社会建构论 11 秩序 8 简述帕森斯的模式变量理论。 9 简述吉登斯关于“时空抽离化”的论述。 2 依据人的社会化理论，结合中国实际，谈谈你对当前青少年社会化障碍问题的认识。 3 举例论述西方社会学理论中宏观社会学与微观社会学研究的联系与区别。 4 联系当代社会专业化的趋势，论述哈贝马斯交往行动理论的合理性与局限性。 5 模式变量 6 实践的逻辑 4 教育制度的显功能 7 莫顿如何批判宏关结构功能主义的？ 4 为什么说加芬克尔的常人方法学实现了社会学的语言学转向？ 7 话语实践（福柯） 8 叙事知识（利奥诺） 10 本体性关怀（吉登斯）15 制度化（帕森斯） 16 旋转的中轴（贝尔） 8 怎样理解利奥塔对“元话语”的批判？ 9 怎样来理解吉登斯的“方法论置括号”？ 4 比较分析帕森斯的AGIL社会系统模式与丹尼尔.贝尔中轴原理的联系与区别。 5 怎样借鉴吉登斯的结构化理论解释观念更新在中国社会结构变迁中的意义？ 6 概念行图示（贝尔） 7 认识的子集（利奥塔） 8 双重解读（布迪厄） 9 压抑文明（马尔库塞） 10 解放的认识兴趣（哈贝马斯） 1 当代社会学主要丛哪些角度去研究社会化问题？ 2 社会互动的类型及其各自特点。
社会学概论试题及答案一、名词解释（每小题6分，共30分） 1．社会学 2．社区 3．社会控制 4．社会分层 5．社会现代化 二、简答题（每小题10分，共40分） 1. 简述群体的一般功能。 2. 简述文化的一般特征。 3. 简述社会问题产生的原因。 4.社会变迁的形式。 三、论述题(一题，共30分） 联系实际说明我国现阶段个人社会流动的变化
参考答案 一、名词解释 1. 社会学是从社会整体出发，综合研究社会关系及其变化发展规律的一门社会科学。 2. 社区人是人们在一定的地域内形成一个个区域性的生活共同体，整个社会就是由这些大大小小的地区性生活共同体结合而成的。这种聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体，在社会学上称之为“社区”。， 3. 社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。 4. 是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词，是指地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等，人与人之间、集团与集团之间，也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次，因而借用地质学上的概念来分析社会结构，形成了“社会分层”这一社会学范畴。 5. 社会现代化是有计划地社会整体变迁，它以人口经济发展为核心，涉及政治法律、社会结构、心理、文化等人类活动和思想—切领域的全方位转换过程。 二．简答题 1. 简述群体的一般功能。 群体是个人与社会的中介，把群体作为一个整体来考察，其一般功能概括起来主要表现在两个方面： —方面，群体是个人活动的基本单位：因此它能全面满足人的各种社会需要，并且对人的社会化发生作用。（2分）另一方面，群体是社会存在的基本单位。因此它在实现社会组织目标，完成社会各项任务，维护社会秩序，促进社会发展等方面，都发挥着重要的作用。 当然，不同类型、结构的群体，其具体功能各有侧重，不尽相同，因此在分析群体功能时，我们心须区分群体的不同类型、结构，并注意认识其外显功能和潜在功能，准确把握不同群体的社会作用： 2. 简述文化的一般特征。 （1）文化是在人类社会共同生活过程中衍生出来或创造出来的，凡人类有意无意创造出来的东西都是文化。 （2）文化不是天生的，而是后天学来的。 （3）文化是一个群体或社会全体成员共同享有的，个别人的特殊习惯和行为模式不被社会承认的不能成为这个社会的文化。
《社会学概论》综合练习题 一、单项选择题 1、“社会”一词源于（ A ）。 A 中国 B 美国 C 英国 D 德国 2、人类社会与动物社会的本质区别是（ C ）。 A 语言 B 思维 C 劳动 D 直立行走 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（ C ） A 《社会学研究》 B 《社会学原理》 C 《实践哲学教程》 D 《社会学方法的规则》 4、中国社会学的起始人是（ B ）。 A 严复 B 康有为 C 梁启超 D 陈千秋 5、文化是指（ D ）。 A 人类创造的物质财富 B 人类学到的科学知识 C 人类遵循的行为规范 D 人类创造的所有财富 6、需要层次论是谁初次提出的？（ D ） A 弗洛伊德 B 莱格 C 米德 D 马斯洛 7、“工作安定”属于哪种需要。（ B ） A 生理的 B 安全的 C 归属的 D 自尊的 8、“镜中自我”是谁提出来的。（ B ） A 米德 B 库利 C 布卢默 D 托马斯 9、以下哪种活动属于社会交往。（ A ） A 朋友谈心 B 观众看电影 C 顾客的摩肩接踵 D 乘客之间的前拥后挤 10、根据交往的（ C ），可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。 A 主体 B 形式 C 性质 D 方式 11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（ BD ）。 A 冲突 B 竞争 C 合作 D 顺应1 12、符号相互作用论的开创者是（）。 A 库利 B 林顿 C 托马斯 D 米德 13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做（ B ）。 A 复式角色 B 角色丛 C 实际角色 D 自致角色 14、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（ B ）。 A 角色扮演 B 角色冲突 C 角色中断 D 角色失败 15、以下哪一种活动不是集体行为（ C ）。 A 赶时髦 B 抢购 C 春游 D 球迷闹事 16、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（ A ）。 A 享乐主义 B 权力主义 C 悲观主义 D 乐观主义 17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（ B ）。 A 形式运算 B 具体运算 C 感知运算 D 前运算 18、第二次断乳是指青少年（ B ）。 A 心理上的矛盾 B 心理上脱离各方面的监护 C 心理上的紧张 D 心理上与父母对立 19、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂拿起书本学知识，这种现象是（ D ）。 A 再社会化 B 特殊社会化 C 重新社会化 D 继续社会化 20、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（ B ）。 A 规模小 B 人际关系密切 C 存在长久 D 综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是（ A ）。
《社会学》试题(B卷) 姓名：_______ 学号_________ 班级___________ 得分______ 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.社会学是从什么学科中分化出来的（） A.历史学 B.哲学 C.政治学 D. 经济学 2.被西方社会学界公认为社会学的创始人，鼻祖的是（） A.孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.韦伯 3.国际社会协会在联合国教科文组织鼓励下于何时在挪威奥斯陆成立（） A.1905年9月11日 B.1905年10月1日 C.1949年9月11日 D.1949年10月1日 4.社会调查研究一般的步骤程序为( ) A.提出设想→确定课题→设计方案→收集资料→整理并分析资料 B.确定课题→提出设想→设计方案→收集资料→整理并分析资料 C.确定课题→设计方案→提出设想→收集资料→整理并分析资料 D.提出设想→设计方案→确定课题→收集资料→整理并分析资料 5.关于人格研究，心理学把分析的焦点集聚于（） A.性格 B.意志 C.知性 D.气质与体质 6.在社会关系中，占据最重要的地位是（） A.社会制度 B.个人关系 C.群体关系 D.血缘关系 7.认为每一种文化模式都有其存在的合理性，它们之间没有优劣之分的观点属于（） A.文化中心主义 B.文化绝对论 C.文化相对论 D.文化民族主义 8.以下不属于亚文化类别的是（） A.民族亚文化 B.地域亚文化 C.职业亚文化 D.越轨亚文化 9.有关社会化，主张“八阶段”的理论代表人是（） A.埃里克森 B.米德 C.佛洛伊德 D.皮亚杰 10认为“如果人们将某种情境定义为真实的，那么这种情境就会造成真实的影响。”这一理论是（） A.共享定义的互动 B.本土方法论 C.社会交换理论 D.符号互动论 11.按照人们的归属感对社会群体进行的一种划分是（）
1. 社会学的研究对象是什么？社会学的研究对象为（孙本文观点）答：（1）社会现象；（2）社会形式；（3）社会组织；（4）人类文化；（5）社会进步；（6）社会关系；（7）社会过程；（8）社会现象间的关系； （9）社会行为的科学。 美国人观点（1）社会互动；（2）社会关系；（3）群体结构； （4）社会行为；（5）社会生活；（6）社会过程； （7）社会现象；（8）社会中的人。 2. 社会学的功能是什么？ 答：1）、描述功能（认识社会是什么？）2）、解释功能（社会为什么是这样的？） 3）、预测功能（将来社会是什么样的？）4）、社会管理和控制功能 5 批评功能 6 教育功能。 3. 简述社会学创立时期各社会学家社会学理论的主要观点。答：孔德《实证哲学教程》 关于社会静力学和社会动力学的思想反映了他对人类社会组织、结构及其运行规律的的基本认识。 卡尔．马克思。第一，社会冲突和社会革命的不可避免性。第二，特别强调社会的经济基础。赫伯特．斯宾塞 其一，他将人类社会比作有生命的有机整体，它的各个组成部分都为整体的稳定而效力；其二、他将进化论的思想引入人类社会，认为人类社会的发展是从简单到复杂的过程。埃米尔．涂尔干他为社会学确定的研究对象是“社会事实”其二，进一步确定了社会学的方法论原则他的社会学的核心是社会秩序问题，这也是当时法国动荡的社会现实在其学说中的反映。 4. 简述20 世纪30 年代到50 年代社会学在中国本土化的成就答：30到40年代，中国也出现了一批坚持马克思主义观点的社会学家，如李大钊首次提出了唯物史观史社会学研究法则的思想。毛泽东瞿秋白、李达、许德珩等。“乡村建设运动” 这在一定程度上促进了社会学与中国社会现实的联系，推动了中国社会学的发展。 5. 简述帕森斯答：《社会行动的结构》一书的发表标志着美国社会学中芝加哥派的衰落和功能派的崛起。帕森斯把“整合”与“均衡”作为其社会学理论的基础与归宿。试图从高度抽象的社会系统分析中找到统一的、完整的社会行动理论。他的宏观的、高度抽象的严密的理论体系对西方社会学研究产生了深远的影响。 6. 默顿默顿创立了科学社会学对结构功能主义理论流派的主要贡献答：简述功能主义：其一，社会趋向于成为一个有组织的、稳定的、结合得很好的系统；其二，任何社会都有一种机制将社会的各个组成部分整合在一起，其中最重要的是社会成员的一种基本的价值标准；其三，社会有一种趋于均衡或平衡的基本倾向. 7. 冲突论： 答：1）、社会处于一种不断变化的状态，冲突是长期存在的，是每个社会都无法避免的；2）、权力分配和社会报酬分配的不均是冲突产生的根源；3）、秩序只是社会各部分之间不断进行 冲突的一种结果，而且也不是事物的自然状态，因此社会秩序的维持不是靠普遍一致的，而是靠武力或暗含着武力的威胁；4）、冲突不一定就意味着公开的暴力，还包括紧张、敌意、竞争和价值标准上的分歧；5）、冲突对社会的作用不仅具有破坏性的一面，而且还有建设性 的一面。 8. 交换论： 答：1）在理论和方法上具有实证主义、自然主义和心理还原主义的倾向。它强调对人和人的 心理动机的研究，批判那种只从宏观的社会制度和社会结构或抽象的社会角色上去研究社会的作法；2）、在方法论上倡导个人是社会学研究的根本原則；认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交
社会学概论习题及解答 1、简述社会学的性质与特征。 社会学是一门实证性的社会科学。其特征有整体性、综合性、广泛性、就用性、多样性、开放性、阶级性、敏感性、国度性、宏观性、实践性和科学性。 2、简述社会学研究存在分歧的主要原因。 首先，社会学这门学科还比较年轻，资料的积聚和理论的概括都未达到成熟阶段。各国大都在从事“本土社会学”的研究。因此，社会学家在解决社会学研究什么的问题时，不得不受其影响，产生各种“独特”的意见。再次，社会学研究领域十分宽广，各派社会学家往往只能涉猎其中某些领域，如此各种意见表达各异，甚至有很大的分歧。最后，由于学科的深化，学者们的认识发生变化，会不断地对前人的研究加以修正，也就出现了各种不同的表述。 3、简述社会学与历史唯物主义的关系。 社会学不同于历史唯物主义，但二者又不是对立的。历史唯物主义对社会学起着指导作用，它从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系上去观察、分析社会生活、社会关系，给我们提供了研究社会生活、社会关系的基本观点、基本方法。而社会学的积极发展及其科学研究成果，将丰富历史唯物主义的理论，成为历史唯物主义发展的一个源泉。 4、联系实际，试述社会学的教育功能。 社会学和其他社会科学一样，是社会意识形态的一个组成部分，社会学所提供的科学的社会知识，实际上是现代国家的公共常识，社会学的教育功能主要有： （1）了解自己。社会学的理论和方法可以帮助人们正确认识自己在该社会中所处的地位和作用，树立正确的理想和人生价值。 （2）职业准备。社会学可以为人们提供就业或职业选择的社会知识和性能。 （3）日常决策。社会学观点和知识能够帮助人们对所面临的日常生活问题和机遇，作出比较合理的决定，使个人在事业中获得更大的成功。 （4）正确对待变革中的世界。社会学从社会整体角度观察问题的方法，有助于人们树立整体观念，把变革中的世界的脉搏，保持清醒的头脑。 5、社会学创立和形成时期的主要代表有哪些？各自的社会学思想是什么？ （1）孔德，其思想主要包括研究方法，认为必需用研究自然界的科学方法来研究人类社会；三阶段法则；科学层次；社会静力学和社会动力学。 （2）斯宾塞：其主要理论有社会有机体论和社会进化论。 （3）涂尔干：他认为社会学研究的特殊对象是社会事实，并认为个人应服从社会，社会必须制约个人的需求。并注重功能分析。 （4）韦伯：他主张解释性社会学，合理性是其社会学的核心概念，并提出了理想类型和科层制。 （5）马克思、恩格斯：认为阶级斗争推动社会发展，生产力决定生产关系等。 6、韦伯的“理想类型”的特点是什么？ （1）它作为理智上构造的概念工具，具有高度的概括性、抽象性，因而与经验事实不同。 （2）它作为考察现实的概念工具，又是在经验事实的基础上的概括和抽象，因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。 7、论述中国的马克思主义社会学传统。 马克思主义社会学传统，就是在马克思主义社会理论的基础上，有分析地借鉴西方社会学合理的范畴、概念、观点和方法，紧密结合中国的历史与现状开展社会研究，为中国革命
社会学习题及答案 第一章社会学的研究对象 1、什么是社会学的研究对象？如何正确把握？ 答：社会良性运行和协调发展的条件和机制作为社会学的研究对象。 正确把握社会学的对象问题第一，应当肯定，社会学是有独特对象的，否定这一点是不对的。第二，社会学对象问题上的众说纷纭，正是对那个“别的具体社会科学都涉及、但不做专门研究的东西”多方面的、积极的探索的表现，是社会学从不成熟走向成熟过程中的必然现象。第三，在对社会对象的理解上不应强调一致。 2、社会学如何为社会服务？ 答：社会学是认识社会和改造社会的有效工具，主要通过其功能和学习社会学的意义为社会服务。 3．如何理解社会学与其他社会科学的关系？ 答：（一）社会学与历史唯物论的关系 社会学与历史唯物论的关系，是具体的社会科学与哲学科学的关系，是特殊与一般的关系。 （二）社会学与单科性社会科学的关系 社会学和政治学、经济学、教育学、心理学、法学等具体社会科学的关系，是综合性的科学与单科性科学的关系。 （三）社会学与其他综合性社会科学的关系 社会学与其他综合性社会科学如历史学、管理学的关系，是特殊跟特殊的关系。（四）社会学与科学社会主义的关系 认为科学社会主义是马克思主义的政治学或政治科学；认为科学社会主义是一门综合性的科学。 4．社会学如何为社会实践服务？ 答：（一）社会学认识功能或认识意义 第一，向人们提供科学的社会知识，告诉人们社会现象是什么（描述）、为什么（解释）、将来怎样变化（预测） 第二，社会学不仅提供县城的社会知识，而且通过社会学的视觉、社会学的方法，帮助人们获得新的社会知识。 （二）社会学的实践功能或实践意义
第一，社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上，进而帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度，改革不利社会发长的社会体制方面避免盲目性，增强自觉性，是自己的社会行动更加合理，更加符合规律性。第二，社会学以自己的饿研究成果，对科学地管理社会和制度正确的饿社会政策提供有根据的、经过论证的实际建议，为改革开放服务，为发展社会主义市场经济服务，促进社会的良性运行与协调发展。 5．中国社会学与中国社会向社会主义现代化转型是何关系？ 答：中国社会学发展的根基是中国社会的社会主义现代化实践，同时又要注意吸取，借鉴外国社会学研究的成果。要正确对待西方社会学，既要注意防止一切照搬，又注意避免一切拒斥。 第二章社会运行的条件和机制 1、如何理解社会运行条件的主要含义？它与社会要素，功能主义，社会条件三种角度所做的研究的异同在哪里？ 答：社会运行条件是为实现社会良性运行而注意创造的内外主要条件： （1）人口条件是社会运行的基础条件之一。 （2）生态环境条件是社会运行的另一个基础条件。 （3）经济条件是社会运行的决定条件。 （4）社会运行的政治条件。 （5）社会运行的文化与心理条件。 （6）转型加速期和转型效应。 （7）迟发展社会与迟发展效应。 异：社会要素主要是从影响、支配人类生活的要素方面所做的研究； 功能主义主要是从影响社会生存与发展需要方面所做的研究； 社会条件主要是从影响社会物质精神生活条件所做的研究； 社会运行条件主要是从影响社会良性运行和协调发展条件方面所做的研究。 同：这几个方面都是为人类社会的发展方面所做的研究。 2、如何理解社会运行条件的社会转性效应 答：所谓转型效应，主要是指由社会体制、社会结构等转换的不同步性而对社
社会学概论习题（有答案）
、单选题 1、社会学创立于（ C ） A. 人类社会出现时 C. 十九世纪三十年代 十年代 2、社会学的研究对象是 （ B ） A. 人类历史的全过程 B.整体的 现实社会的结构与运行过程 C. 过去了的社会 D.当今 世界上还存在的各种原始部落 3、对解释的准确理解： （ B ） A. 描述事物的本来面貌 B.由结果 找原因 C. 由所知道的过去找将来的趋势 D .探索改 造社会和解决社会问题的对策 4、结构功能主义的主要代表人物是（ A. 迪尔凯姆和马克斯· 韦伯 帕 森斯和默顿 C.科赛和达伦多夫 B.十三世纪 D.二十世纪B ) B. D.
库利和米德 5、对全体调查对象逐个进行调查是（ A. 个案调查 B.抽样调查 查 D. 典型调查 6、为了解决某一问题，而对特定的个别对象进 行调查，这种调查方法是（ D ） A. 抽样调查 B.典型调查 查 D. 个案调查 C.重点调 7、抽样调查中所说的“总体”是指（ B ） A.抽取出来要进行调查的单位 B.调 查对象的全部单位 C.统计出来的全部调查结果 D.调 查资料的汇总 8、下列属于评比性文化的是（ D ) A.庆典方式 B.拜访方式 C.礼仪禁忌 D.科学技术 C ） C.普遍
9、文化模式研究最具有代表性的人物是（ A ）
10、“性善论”是由（ A ）提出的。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子 11、在社会化的所有场所中， 最重要、最为直接、 最为持久的是（ A ）。 A. 家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大 众传媒 12、专门为社会化目的而建立的社会化机构是 （ C ）。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大 众传媒 13、在所有的大众传媒中， 影响最大的是（ D ）。 A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视 14、在青年时期， 影响人们社会化的主要是因素 是（ D ）。 A. 学校 B.同辈群体 C.社区 D.工作单位 A. 鲁思·本尼迪 克特 B. 塞缪尔·亨廷顿
华中师范大学网络教育学院 《社会学概论》练习题库及答案 (加粗红色字体为2013下新增题目) 一、名词解释 1、社会学 2、社会结构 3、文化 4、个人社会化 5、代沟 6、社会角色 7、社会规范 8、社会群体 9、社会不平等10、社区发展11、社会行为12、集合行为 13、拟剧论14、社会调查方法15、社会变迁16、社会制度17、越轨18、本原的社会制度19、城市化20、“二元”社会结构 21、文化堕距22、霍桑实验23、再社会化24、镜中我理论 25、社会组织26、参照群体 二、概念辨析 1功利性角色与表现性角色 2传统社会与现代社会 3正式群体与非正式群体 4阶级与阶层 5社会分化与社会整合 6水平流动与垂直流动 7代内流动与代际流动 8竞争与合作 9冲突与顺应
10所属群体与参照群体 11正式制度与非正式制度 12外在社会控制与内在社会控制 13虚拟社区与实在社区 14主文化与亚文化 15基本社会化与再社会化 16先赋社会角色与自致社会角色 17、文化中心主义与文化相对主义 18、刚性结构与弹性结构 19、渐进的社会变迁与激进的社会变迁 20、规范真空与控制失灵 三、简答 1.文化的内部构造包括哪些内容？ 2.文化的一般特性是什么？ 3.文化具有哪些社会功能？ 4．社会学的学科特点是什么？ 5. 社会学产生的条件是什么？ 6. 简述社会调查的基本程序。 7．社会学研究的具体技术主要有哪些？8．实证主义方法论的基本观点是什么？ 9. 简述社会学的理论意义与实践意义。 10、简述弗洛伊德的人格发展理论。
四、论述 1.试阐述影响社会变迁的主要因素。 2.试阐述城市的社会文化特征。 3.结合我国情况论述发展中国家现代化的特点。 4.试以失范理论分析我国当前的社会越轨。 5.试阐述埃里克森“八阶段”理论。 华中师范大学网络教育学院 《社会学概论》练习测试题库答案 一、名词解释 1、社会学是一门关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。 2、社会结构指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对固定的关系。 3、文化：文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。 4、社会化：所谓的社会化，是指个体与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。 5、代沟：所谓代沟是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂、甚至冲突。从社会学角度来看，代沟实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。
《社会学概论》复习资料 基本题型包括：单项选择题，多项选择题，简答题，名词解释，论述题等，考试题型任选四种。 复习依据：《社会学概论》学习指导书，各题答案均以指导书给出的为准 一、单选题请参见学习指导书各章内容 1．本世纪40-50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（C ） A．“生物有机体”说B．社会进化论 C．社会均衡论D．“文化类型”说 2．社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点（A ） A．社会进化论B．历史循环论C．社会均衡论D．历史三阶段说 3．一位工厂的工程师调到大学里任教师，这种流动称作（D ） A．个人流动B．代内流动C．向上流动D．水平流动4．社会保险是（ B ） A．社会救助B．社会保障的一项内容C．社会福利D．人身、人寿保险 5．（C ）问题成为世界性的问题，引起世界的高度重视。 A．人口问题B．失业问题C．环境问题D．贫穷问题 6．对贫穷问题更具有操作性和描述性的解释是（A） A．经济学定义B．政治学定义C．社会文化的定义D．环境学定义 7．把越轨行为的原因归结为社会结构各部分之间的不整合、不一致，这是哪种越轨行为理论（B ） A．社会失范论B．标签论C．亚文化群体论D．弗洛伊德的人格理论 8．手段－目的论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”。此是（ B ） A．逃避行为B．形式主义C．创新D．反叛９．“不同社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（B ） A．冲突B．竞争C．合作D．顺应１０．一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B ） A．复式角色B．角色丛C．实际角色D．自致角色 11．社会组织与外部环境的关系是（A ） A．交换关系B．索取关系C．对立关系D．奉献关系 12．在许多发达国家，出现了的大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（C ） A．过度城市化B．逆城市化C．郊区化D．城乡融合 13．整合作用是指（C ） A．一个社会的整体作用B．将各部分合在一起C．各部分协调成一个整体D．一个社会的稳定 14．有人借改革，假公济私，所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（C ） A．制度化优先B．制度化冲突C．制度化逃避
华中师范大学网络教育学院 社会学概论》练习测试题库答案《、名词解释一1、社会学是一门 关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。 2、社会结构指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对固定的关系。 3、文化：文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。 4、社会化：所谓的社会化，是指个体与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。 5、代沟：所谓代沟是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂、甚至冲突。从社会学角度来看，代沟实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。 6、社会角色：社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。 7、社会规范：是在特点的社会活动领域中所创设的和形成的一整套持续而稳定的规范体系，它是制约社会行动的重要结构框架。 8、社会群体：广义上指通过持续的社会互动和社会关系形成的进行共同活动并有着共同利益的人类共同体；狭义上指通过直接的社会互动而形成的具有共同利益的人类群体。 9、社会不平等：指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会、满足程度上的差异性。 10、社区发展：指通过建设以促进社区经济与社会发展的过程。 11、社会行为：指人们在社会生活中与他人和社会有关的一切行为。 12、集合行为：集合行为又称为集体行为、大众行为。它是指一种人数众多的自发的无组织行为。集合行为中，个人都不是独立地行动，而是与他人相互依赖、相互影响。 13、拟剧论：是社会学家戈夫曼采取戏剧分析的方法，从印象管理的角度揭示人们社会互动的特点的理论。 14、社会调查方法：是人们有计划、有目的、有步骤地对社会现象和社会情况进行考察，搜集、整理、分析有关资料，并对其作出解释的一系列手段和程序的总称。 15、社会变迁：社会变迁指由生产力与生产关系的矛盾引起的种种社会变动现象。社会学家把社会制度、社会生活方式以及意识形态的渐进的、突发的社会变动过程与结果都称作社会变迁。 16、社会制度：社会制度是指在一定历史条件下形成的社会关系以及与其相联系的社会活动的规范体系，是制约社会行为的重要结构框架。． 17、社会越轨：也称越轨行为、离轨行为或者偏离行为，是指社会成员（包括社会个体、社会群体和社会组织）偏离或违反现存社会规范的行为。 18、本原的社会制度：指在人类与环境交往、争取生存与延续的过程中产生的，
《社会学概论》试题库 一、单项选择题 2.个人社会化过程就是( B )向社会人转变的过程。 A.机械人 B.生物人 C.动物人 D.非社会人 3.年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( B ) A.正向社会化 B.负向社会化 C.非社会化 D.特殊社会化 5.由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（D） A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集 6.在孔德之前，（C）创造了“社会物理学”这一名词。 A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.圣西门 D.卢梭 7.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（D） A.功能主义 B.社会唯实论 C.冲突理论 D.社会唯名论 8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是（B） A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.断代家庭 9.在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为 （ C ） A.合作 B.交换 C.竞争 D.冲突 10.初级群体的规模一般在（ C ） A.2—10人 B.2—20人 C.2—30人 D.2—40人 11.下列的社会学家，主张冲突理论的是( B ) A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德 12.再社会化主要是指对( C ) A.未成年人 B.成年人 C.离轨和犯罪者 D.老年人 13.一组相互依存的角色形成一个( D )。 A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集 14.人类生活中，最基本最重要的制度是(C ) A.社区 B.群体 C.家庭 D.法律 15.具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是(C ) A.内群体 B.成员群体 C.首属群体 D.大群体 16. ( C )是一种公开的对抗性行为方式，指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为. A.竞争 B.战争 C.冲突 D.调适 18.按照流动的参照物划分，社会流动可分为(B )
社会学 一、判断题 1、社会援助是指由社会向那些生活上处于困境的社会组织提供物质性的救助和支持。（ × ） 2、测量就是对所确定的研究内容或调查指标进行有效的观测与量度（√ ） 3、定量数据分析主要包括双变量分析及多变量分析两大部分。（ × ） 4、强制的核心是一种力量对另一种力量的统治成制约。（ √ ） 5、社会越轨包括违法行为、违章行为、违规行为几种类型。（ × ） 6、初级群体的功能是单方面的，只有正功能而没有负功能。（ × ） 7、社会问题的理论主要有迪尔克姆的社会整合理论、奥格本的文化失调理论，帕累托的精英循环理论和冲突与派的社会冲突理论。（ × ） 8、边际文化指文化的核心地带，或两种文化核心的交界地带。（ × ） 9、个人角色分化是指个人所扮演或承担的社会角色的分离。（ √ ） 10、政治设置是人类社会中最早的一类社会组织设置形式，是人类本身历史的一种直接写照。（ × ） 11、收入、职业、教育程度、权力是常用的社会分层的标准。（ √ ） 12、价值冲突理论是冲突与派的与者运用冲突理论的基本原理分析研究现代社会问题产生原因的一种理论观点。（ √ ） 13、组织结构是指组织外部非正式规定的较为稳定的相互关系形式（ × ） 14、冲突是人与人或群体与人之间为了某种目标或价值观念而互相斗争的方式与过程。（ × ） 15、经济条件是社会运行的决定性条件。（ √ ）
16、“社会需要”是社会运行的动力源。（√） 17、社会政策根据层次可划分为总政策，基本政策和具体政策三类。（√ ） 18、社会与组织关系及组织与个人关系问题是社会学的基本问题（ × ） 19、文化中心主义即是民族主义。（×） 20、社会整合简而言之就是人类社会一体化的过程。（ √ ） 二、填空题 21、（虚拟社区）是指由网民在电子网络空间进行频繁的社会互动形成的具有文化认同的共同体及其活动场所。 22、社会化的社会主体包括家庭、（学校）、同龄群体、（工作单位）、大众传播媒介。 23、我国社会问题的主要特征：（社会问题的交织性）、（社会问题的突发性）、（社会问题的多面性）； 24、（定题研究）和（定性研究）是社会学研究方法的基本划分； 25、社会的功能包括：（整合的功能）、交通的功能、（导向的功能）； 26、社会运行动力机制由（动力结构）、（运作过程）、（运作方法与手段）三个部分组成。 27、（再社会化）是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范； 28、社会与关于环境问题的阐释主要有三种模式：结构功能主义模式、（社会冲突论模式）和（建构主义模式）
社会学概论1 填空题 1、西方社会学创立于19世纪＿30-40＿年代。 2、孔德把社会学的研究范围划分为社会静力学和社会动力学两大部分。 3、人类社会以＿＿＿＿＿为主体。 4、文化的特征表现为地域性、＿共同性＿、历史性和继承性。 5、社会学的研究特点表现为整体性、＿综合性＿和实证性。 6、韦伯认为社会分层的标准有财富、权力与声望。 7、社会学的主要功能有＿描述功能＿、解释功能、预测功能、实践功能和教育功能。 8、人类社会的基本构成要素有＿自然环境＿、人口和文化。 9、社会学重在探索导致越轨行为的＿＿＿＿＿因素。 10、依据群体成员间关系的亲密程度，可以把群体分为＿初级群体＿和次级群体。 11、家庭是以＿婚姻＿和血缘、亲缘关系为纽带而形成的社会生活的群体形式。 12、社会组织生存的先决条件是由一定数量的＿社会成员＿组成。 13、以农业为活动聚集起来的人们的生活共同体称为＿农村＿社区。 14、犯罪行为的基本特征是社会危害性、＿刑事违法性与应受惩罚性。 二、名词解释 1、再社会化个体全面放弃已习得的价值规范和行为标准，确立新的价值规范和行为标准。 2、社会学：是一门把社会做为整体，研究社会的构成及其运行规律的社会科学 3、社会变迁指一个社会的结构性或形态性变化。 4、组织目标 三、辨析题 1、历史唯物主义与社会学都是研究人类社会的科学，它们没有区别。第12页 ①它们是有区别的。 ②从研究对像来说，历史唯物主义研究的是人类社会发展的一般规律，是人类历史的全部过程。社会学着眼于特定时空的社会结构和社会运行过程，研究的是具体规律和特殊规律。 ③从研究方法来说，历史唯物主义采用概括，演绎，推理方法，社会学采用经验研究和分析综合方法。 ④从作用上看，历史唯物主义为人们提供一种科学认识社会历史的方法，社会学是帮助人们直接认识社会及其发展规律，为促进社会发展，解决社会问题提供科学帮助。 2、越轨就是犯罪。 越规并不都是犯罪。 它们都是对公认社会规范的违反和背离，但程度与性质有所不同。 越规既包括对社会规范和轻度违反，又包括对社会规范的严重违反；犯罪则是严重违反。 越规违反的是较低层次的，犯罪违反的是较高层次的。 越规通常不受社会强力机构的惩治，犯罪理应受到社会强力机构的惩治。 越规往往是犯罪的基础和准备。 四、论述题 1、荀子说，人之生也，不能无群。从社会学角度谈谈你对这句话的理解。 生存需要，自身组织和维护和他人生命的生产都不可能靠一个人完成。 生产需要个人生存的衣食住行等资料就需要生产，生产活动，一开始就是共同性的群体活动。 安全需要一个人不能抵御自然环境的危害，人身安全，心理安全，都需要群体。 精神上的需要离开群体个人就没有表达交流的对像，精神生活无从发生，心理需要得不到满足
社会学概论习题有答案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一、单选题 1、社会学创立于（ C ） A.人类社会出现时 B.十三世纪 C.十九世纪三十年代 D.二十世纪三十年代 2、社会学的研究对象是（ B ） A.人类历史的全过程 B.整体的现实社会的结构与运行过程 C.过去了的社会 D.当今世界上还存在的各种原始部落 3、对解释的准确理解：（ B ） A.描述事物的本来面貌 B.由结果找原因 C.由所知道的过去找将来的趋势 D.探索改造社会和解决社会问题的对策 4、结构功能主义的主要代表人物是（B ） A.迪尔凯姆和马克斯·韦伯 B.帕森斯和默顿 C.科赛和达伦多夫 D.库利和米德 5、对全体调查对象逐个进行调查是（C ） A.个案调查 B.抽样调查 C.普遍调查 D.典型调查 6、为了解决某一问题，而对特定的个别对象进行调查，这种调查方法是（ D ） A.抽样调查 B.典型调查 C.重点调查 D.个案调查 7、抽样调查中所说的“总体”是指（B）
A.抽取出来要进行调查的单位 B.调查对象的全部单位 C.统计出来的全部调查结果 D.调查资料的汇总 8、下列属于评比性文化的是（D ） A.庆典方式 B.拜访方式 C.礼仪禁忌 D.科学技术 9、文化模式研究最具有代表性的人物是（ A ） A.鲁思·本尼迪克特 B.塞缪尔·亨廷顿 C.玛格丽特·米德 D.博厄斯 10、“性善论”是由（ A ）提出的。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子 11、在社会化的所有场所中，最重要、最为直接、最为持久的是 （A ）。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大众传媒 12、专门为社会化目的而建立的社会化机构是（C ）。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大众传媒 13、在所有的大众传媒中，影响最大的是（ D ）。 A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视 14、在青年时期，影响人们社会化的主要是因素是（D ）。 A.学校 B.同辈群体 C.社区 D.工作单位 15、“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指（ C）时期的特征。 A.婴儿 B.学龄 C.青年 D.中年 二、多选题 1、社会学的社会功能有：（ ABCE）
社会学试题库． 《社会学概论》试题库 一、单项选择题 2.个人社会化过程就是( B )向社会人转变的过程。 A.机械人 B.生物人 C.动物人 D.非社会人 3.年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( B ) A.正向社会化 B.负向社会化
C.非社会化 D.特殊社会化 5.由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（D） A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集 6.在孔德之前，（C）创造了“社会物理学”这一名词。 A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.圣西门 D.卢梭 7.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（D） A.功能主义 B.社会唯实论 C.冲突理论 D.社会唯名论 8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是（B） A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.断代家庭 9.在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为（ C ） A.合作 B.交换 C.竞争 D.冲突 10.初级群体的规模一般在（ C ） A.2—10人 B.2—20人 C.2—30人 D.2—40人 11.下列的社会学家，主张冲突理论的是( B ) A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德 12.再社会化主要是指对( C ) A.未成年人 B.成年人 C.离轨和犯罪者 D.老年人 13.一组相互依存的角色形成一个( D )。 A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集
14.人类生活中，最基本最重要的制度是(C ) A.社区 B.群体 C.家庭 D.法律 15.具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是(C ) A.内群体 B.成员群体 C.首属群体 D.大群体 16. ( C )是一种公开的对抗性行为方式，指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为. 调适 D.冲突 C.战争 B.竞争A. 18.按照流动的参照物划分，社会流动可分为(B ) A.水平流动和垂直流动 B.代内流动和代际流动 C.结构性流动和自由流动 D.向下流动和向上流动 20.首先提出“社会学”一词的是(A ) A.孔德 B.斯宾塞 C.韦伯 D.马克思 21.“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的（ C ）第四卷中正式提出的。 A.《实证政治体系》 B.《实证主义问答》 C.《实证哲学教程》 D.《实证主义手册》 22.（A ）对结构功能主义的主要贡献是提出了“外显功能”与“潜在功能”、“正功能”与“反功能”两对概念。 A.默顿 B. 齐美尔 C.帕森斯 D. 迪尔凯姆 23.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（ D ）。 A.功能主义 B.社会唯实论 C.冲突理论 D.社会唯名论 26.美国社会学家（ A ）是拟剧论的创始人，著有《日常生活中的自我呈现》等书。 A.E．戈夫曼 B.乔治·米德 C.库鲁默 D.库恩 27.下列不属于社会学意义的社会群体的是( C )。 A.游伴群 B.消费者协会 C.候车群 D.工会 31.反实证主义的代表人物是(D )。 A.迪尔凯姆、斯宾塞 B.迪尔凯姆、孔德 C.韦伯、孔德 D.韦伯 32.社会学回答社会“为什么这样”的问题，这是社会学的（ B ）。 A.描述功能 B.解释功能 C.预测功能 D.规范功能 34.生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时产生的思想上的混乱与心理上的压力，社会学上把这种现象称为（ C ）。 A.文化边际 B.文化堕距 C.文化震惊 D.文化失调 35.一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象，在社会学上称为（ B ）。 A.角色建设 B.角色距离 C.角色冲突 D.角色不清 36.“近朱者赤，近墨者黑”说明( D )对个体社会化的重要性。 A.大众传媒 B.家庭 C.阶级 D.同辈群体 39.下述判断中，（ D ）不是非正式群体结构的特点。