让尊师重教成为一种习惯三篇每年的教师节前后，关于尊师的话题层出不穷。无论是学校、家庭还是社会都在做一定的准备，以此来庆祝热闹的教师节，传承优秀的尊师重道的古老文化。
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”。教师作为教育的根本，作为知识的传播者、前进的引路人、人类几千文明的造化要靠他们时代传递下去。只有尊重教师，敬畏教师才能形成良好的知识文化，民族智慧才能不断传承发展，人才才能不断涌现。因此尊师、敬师、拜师不仅关系到家庭，更对社会发展起着至关重要的作用。
于是尊师、敬师、拜师成为了核心的焦点。怎么尊?怎么敬?怎么拜?每年的教师节，各种庆祝的活动特别多。每当学生、家长以及社会通过不同方式向教师表达敬意的时候，真的是热闹非凡。然而，深入观察思考不难发现，尽管尊师重道的口号一直存在，但是教师的地位和职业作用体现的越来越薄弱，甚至面临着严重的挑战。有的教师在家长和学生面前影响力越来越弱，教师职业吸引力不够，甚至不尊重教师的现象仍然存在。就拿高考来说，能够立志发誓当一名好老师的学子们也远远低于立志考公务员的学子们，教师竞争力严重不足。有能力有前途的教师有时候也很难留住。公务员渠道中，有相当一部分人是教师出身，这些都说明了教师职业面临的问题。
为啥会出现这种情况?教师职业待遇偏低是一方面，更为重要的是社会上一些人对尊师重教的不够尊重，缺乏对教师的敬畏和尊重之心。这严重影响了教师的积极性和工作性。因此，我说，应该让尊师、敬师、拜师成为一种气节，形成一种气候，形成一种风尚。
尊师、敬师、拜师应该重在经常。不能单靠节日来尊师、敬师、拜师。只有将自古以来传承下来的优良的尊师重道的传统发扬下来，随时随地保持一种高尚的职业操守和情怀，教师职业才能重新散发力量。而不是仅仅靠教师节这一天，掀起一股强烈的尊重教师的风气就此罢休，它更需要社会每一个人的精心思考和持久推进。
教师节拿什么献给老师?就是拿我们内心最真诚的声音和最实际的行动。有了这份持久的尊重和爱戴，才能让教师有自豪感。只有教师受到尊重，才能逐渐形成较好的循环，否则教育不兴，国家怎能旺?所以，教师节与其送给老师各种各样的丰厚的物质产品，不如怀揣一份真心去敬畏老师，让尊师、敬师成为一种时尚。让尊师、敬师日复一日成习惯，一代做给一代看，让尊师重教成为一种光荣的传统。从内心深处真正做到尊师、敬师，这才是献给教师节最美的礼物。
让尊师重教成为一种习惯2在党的十九大报告中指出：“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”。国家富强，民族振兴，人民幸福的中国梦，需要
教育的强有力支撑，需要全社会发自内心的尊师重教。从发达国家看，尊师重教十分盛行。比如日本，不仅在地铁上设有教师专座，大街上有教师专店，而且教师买火车票不用排队。我国古代人民也有尊师重教好习惯。古代牌位“天地君亲师”，就有老师的重要位置。唐朝时，太子虽然十分高贵，但向老师求学前必须向老师行礼。毛泽东十分尊敬老师，在徐特立60岁生日时，毛泽东给徐特立老师写信：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”。实践证明，社会越是发展，越需要尊师重教。需要全社会把尊师重教转化为一种自觉行为。
尊师重教理应成为政府的自觉行为。改革开放三十年，我国政府愈来愈重视教育，立教师法，加教师工资，重视教育的生成，重视学生教育的成长，无不彰显政府对教育的重视。但力度还不够，例如，有些地方的学校，教室还很十分简陋，教师的工资还很低，教学设施设备还很不全。尊师重教只出现在某些地方官员的口头上，某些地方官员成为尊师重教语言的巨人，行动的矮子，对教育的投入迟迟不能兑现。
尊师重教理应成为社会的自觉行为。社会崇尚什么，尊重什么，决定一个国家的文化素质，决定一个国家的价值取向。一个社会养成尊师重教的好习惯，那必定是一个重视教育的社会，重视未来的社会，必将成为一个有前途的社会。我们应该大兴尊师重教之风，努力让教师成为最受人尊敬的
职业，让全社会自觉形成关心教师、爱护教师、尊重教师的良好氛围，让尊师重教成为社会风尚。
尊师重教理应成为家长的自觉行为。家长是尊师重教的先驱者，先行者，家长的言行影响孩子的尊师重教行为。我们倡导家长对老师尊敬，对教育重视，对孩子未来负责。家长在任何时候，言语尊重教师，行动尊重教师，必将潜移默化影响下一代，成为尊师重教的典范。
当今社会，一些地方的一些教师在教育教学上还存在问题，少数教师的师德师风还存在问题，离家长的期望值还有距离，但绝大部分的教师十分敬业，总体是好的，我们应该看主流，看未来。我们要实现国家富强，民族振兴，我们就应该尊师重教。
我们呼吁，让尊师重教深入人心，让尊师重教成为社会的一种自觉行为。
让尊师重教成为一种习惯3一、尊师重教
尊师重教是中华民族的传统美德
古人语：“一日为师，终身为父。”对学生而言，虚心学习，认真听好每一节课，取得良好的成绩，就是对老师最大的尊重。有时哪怕是一句简单的问好，一个最基本的礼仪规范，一副端正的姿态，都是对老师人格的一种敬重。
建立教育共同体——新形势下家校合作趋势
现在家校合作是基础教育改革与发展的需要，是教育民
尊师重教演讲稿【三篇】 尊师重教演讲稿【一】 亲爱的老师、同学们大家早上好： 今天我演讲的题目是：尊师重教。 大家在课堂上可能看过这样的一幅情景：一个同学趴在桌子上睡觉，老师走前去叫醒他，他很不乐意，老师批评他，他就用粗口辱骂 老师，对这个同学的表现，大家有什么看法?大家可能也听过***尊师 的故事吧。徐特立老师就是***的老师，***当了主席，但他不忘师恩，在徐特立老师60岁生日时，***给徐特立老师写了一封信，信中说， 您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。同学们，连伟人都如此尊师，我们有理由不尊师吗? 请同学们仔细回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们耐心辅导 和讲解;与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑，感 到迷茫，是谁协助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的事业，都 有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有 的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。不过，当我们回顾所走 过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同 地想到一个人，那就是我们的老师。 凡是有责任感的老师，他绝不会允许自己的学生一而再再而三地 犯错，或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。不过我们有 一些同学对教师的态度让人无法理解：如有的同学面对老师的教育， 当耳边风吹过，不尊重老师的劳动。更有甚者，对老师讲粗口，不尊 重老师的人格。不知这些同学是否想过，你的这个举动是在伤害一个 关心你、爱护你的老师的心? 同学们，也许你经过努力，可成绩依然不理想，你能够不掌握好 一个公式、某个定理，但我们不能以此为借口，自暴自弃，故意违反 纪律，做一个没有修养的人，满口粗言秽语。野蛮时代已离我们远去，
尊师重教主题班会 尊师重教班会教案 孔祥鑫 教育主题： 热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。 教学目标： 通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。 教学准备：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。引导学生尊师、敬师、爱师。 教学准备： 1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。 2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小组为单位写一份调查报道。 3、在班主任老师的指导下组织排练。 4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。 教学过程： 教师节快到了，同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如
何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。 __在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。 问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？ 问题二：你打算今后怎样尊敬老师？ 同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。 （3）在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事
尊师重教主题班会教案 尊师重教主题班会教案 尊师重教主题班会 （一） 一、教育主题：人生方圆――爱老师 二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有尊师重道的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 % 五、教育内容： 1、课前准备： （1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 （2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。 2、教育过程：主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning,teaher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情
入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 （1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。 （2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二：你打算今后怎样尊敬老师？同学a：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。同学b：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。同学：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问
教师节校长关于尊师重教演讲稿 九月的学校，秋风送爽，丹桂飘香。老师们迎来了属于他们的节日---教师节。小编为大家整理了教师节校长关于尊师重教的演讲稿3篇，欢迎大家阅读。 教师节校长关于尊师重教演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好! 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。 我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。 “疾学在于尊师”,在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗
在自己的岗位上。晚上，常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。 或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切，我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢? 同学们，在改革开放迅速发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰… 同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
“感恩·尊师·培德”主题班会记录表
“感恩·尊师·培德”主题班会教案 一、活动时间： 二、活动目的： 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，说明尊师重教的重要性和必要性。在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现
象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，以实际行动庆祝教师节。 三、活动过程： 1、开场 主持：同学们，请大家先来猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称（谜底：教师节）、 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 2、教师节来历 主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你们知道“教师节”的来历吗？现在请某某同学为我们讲讲。 历史上的“教师节”。 “6.6”教师节 1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。“5.1”教师节 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节 1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 至今我们很高兴的迎来了第三十个教师节！在此，我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来！ 3、古今尊师重教的事例 主持甲：你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面让我们听一下有哪些伟人尊敬老师？尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。 毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶
“尊师重教，感恩教师”主题班会教案 窈川小学一年级一、活动目的：通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，说明尊师重教的重要性和必要性。在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系。 二、活动目标： 1.通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师。 2.通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系。 三、活动准备： 1.选好主持人，选好表演节目 … 2.由主持人负责安排节目 四、活动过程： 出旗，敬礼，唱队歌。 A、朗诵导入: 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 < 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好！ 主持乙：《尊师重教》主题班会现在开始。 主持人甲：在这里，我先做一个小调查，老师在你们心中的印象是怎样的，你记住他们了吗（幻灯片播放2） 主持人乙：每一位老师对学生就像是对待自己的孩子，他们煞费苦心，可是有的学生对待老师的态度却适得其反，看看这些话适合学生对待老师应有的态度吗（幻灯片播放3） 主持人甲：（幻灯片播放4） | 主持人乙：（幻灯片播放5） 主持人甲：教师的职责是传道授业解惑，可是你们知道教师这个称呼的由来吗（幻灯片播放6） 主持人乙：我国的教师节是哪天大家都知道是九月十日，到了这一天，我国尊敬教师的形式有哪些（学生自主说）也请我们了解一下世界各地的敬师行为有哪些（幻灯片播放7） 主持人甲：尊师是全世界的美德，是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。 主持人乙：没有老师的辛勤耕耘，哪有现代科技的日新月异，没有老师的孜孜教诲，哪有现代学者的伟大成就。哪位同学为我们讲讲古代伟人是怎么尊重老师的。（幻灯片播放8） 主持人甲:(幻灯片播放9) 主持人甲：听了这两个小故事，你有怎样的感受呢子贡和杨时的什么
关于尊师重教的作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于尊师重教的作文（一） “得满树桃花开，他日桃李报恩来。”一个人，他的地位有多高，成就有多大，都不能忘记培育过他的老师。 尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富，而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈，也不像演员一样充满乐趣，平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上，脚站酸了，嗓子也喊破了，他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗，不，老师更像一只无私奉献的蜡烛，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，燃烧着自己，照亮着我们的心灵，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师，老师在大家心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。 我国有许多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师
进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道，辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。 一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下您的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师，建造着一批有一批社会的栋梁。老师，是您让我们学到了知识，开阔了视野，让我们了解了大自然。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！老师，谢谢您！ 关于尊师重教的作文（二） 咦，这么早就有学生来找老师了？可是老师还没回来呀，她来干什么的呢？ 这个小女孩长着白嫩的皮肤，一头乌黑的秀发编成了两个小辫子，清秀的瓜子脸上，一双细细弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齿，笑起来格外醒目。她穿着一件粉红色外套，袖子半挽着；系着一条鲜艳的红领巾，双肩背着一个红色的书包，手里还拿着好几束花朵站在老师的书桌边。老师书桌的一角上放着一个地球仪、一盒开着的墨水、一个插满文具的笔筒；桌上大部分地方被一副眼镜压着的一沓还没改完的语文作业占了，还有一本翻到九月十日这一天的日历。 这个小女孩究竟要干什么呢？
2021尊师重教主题班会 尊师重教主题班会(1) 一、指导思想 热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。 二、主要内容 1、让学生讲述尊师的例子; 2、颂扬教师工作的崇高和伟大; 3、让老师表彰尊师的行为。 三、主要形式 整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。 四、准备过程 1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。 2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。 3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。 4、班会开始前布置教室，在黑板上写上”尊师重教“主题班会的彩色美术字。 5、届时请有关任课老师参加。 五、主要过程 1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。 4、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。 六、注意事项 1、时间一节课。 2、事前须认真准备，发动全班参加。 3、请有关老师指导。 4、班会结束后，拟一期”尊师重教“的黑板报专刊。 尊师重教主题班会(2) 一、指导思想 热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。 二、主要内容 1、让学生讲述尊师的例子; 2、颂扬教师工作的崇高和伟大; 3、让老师表彰尊师的行为。 三、主要形式 整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。 四、准备过程 1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。 2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。 3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。
2018中小学生尊师重教演讲稿 各位老师，各位同学 大家晚上好！我今天演讲的题目是《师说》。 回溯我们的求学生涯，回味我们同老师朝夕相处的时光，相信每个人都会有所感触。老师的精神是那么崇高，那么伟大，他们在自己的工作岗位上默默耕耘，浇灌着一棵棵幼小的树苗，使之茁壮；他们长年累月消耗自己的青春，照亮我们。因此，人们用最美好的语言把老师称为“红烛”、“春蚕”.无数名人从他们老师那里得到启蒙，继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说，没有老师的辛勤工作，就没有教育事业，人类的文明就不能向前发展，我们应该尊重我们的老师。 古今中外，尊师的榜样举不胜举。 俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情，足见非同一般。据《宋·史杨时传》中记载：宋代有位有名的学者名叫程颐，杨时是他的一位学生。一次，杨时在下雪天拜谒老师，正值老师瞑目而坐，杨时为了让老师充分的休息时间，便在门外站立等待。当程颐醒来，门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”.杨时宁可自己挨冻，也不打扰老师午睡，这充分体现杨时对老师无比的尊重。 尊师的先例不但古代有，现代更是数不胜数。 1981年11月9日，胡耀邦总书记写信给50多年前他在湖南浏
阳小学的喻科盈老师，邀请老师到北京居住几天。伟大主席毛泽东也曾热情地为自己的私塾老师毛属珠敬酒。老一辈革命家对自己的老师仍是那么毕恭毕敬，何况我们这些普通的中学生呢？ 尊师重教是中华民族的传统美德，在外国，也不例外。 波兰物理学家、化学家居里夫人在发现放射性元素镭后，声望极高。1913年她回到祖国波兰参加华沙镭学研究院的落成典礼。在主席台上，她看到人群中有她小学的老师，就疾走到老师身旁，深深地吻了老师的脸颊，然后推着老师的轮椅向主席台走去。居里夫人功成不忘恩师难道不值得我们学习吗？ 相反，一部分同学不但不尊重老师，反而与老师针锋相对。伟大数学家陈景润说过：“尊敬老师，不是虚伪，是最起码的礼貌”.最起码的就是最基本的，是不论什么人都应该具备的品德。我们是受过高等教育的中学生更应该尊敬我们的老师，彻底改变错误的观念。在学校里，我们理应聚精会神聆听老师讲课，主动回答老师精心设计的题目，一丝不苟地完成练习，对老师有什么看法，应主动与老师交流，相信老师一定会认真思虑。 在日本，教师被视为一种“圣职”.日本之所以能在战败后跻身于世界经济强国之列，原因固然很多，但全国上下都十分尊师重教不能不说是一个十分重要的原因。 荀子曾提出“国将兴，必贵师而重传；国将衰必贱师而轻传。”试想一下，若没有教师，怎能传授文化，发展文化？没有教师，怎能培养人才，没有人才，怎能使国家强盛？国家不强盛，又怎
尊师重教主题班会教案Prepared on 21 November 2021
一二班《尊师星评比动员会》主题班会教案 一、活动目标： 1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师； 2、通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，创造和谐融洽的师生关系。 二、活动准备： 1、选好主持人。 2、制好课件。 三、活动地点 一年级二班教室 三、活动过程： 1、故事导入 主持人：尊师是全社会的美德，也是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。 主持人：听了这个故事，你有怎样的感受呢？接下来这个故事又给了我们什么启迪呢？请听故事《华罗庚成名不忘师恩》。
主持人：着名数学家华罗庚成名后也不忘老师情，真是难能可贵呀！在我们每天的学习生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么？ 1、（学生畅所欲言） 2、主持人甲：大家不难发现，老师的工作确实很辛苦，他用爱浇灌我们！使我们能健康茁壮地成长！九月份是尊师活动月，下面说一下尊师行为的评比办法。 一、尊敬老师，见到老师主动问好。 二、上课遵守纪律，认真听讲。 三、不与老师顶嘴，不做损害班级利益的事情。 四、主动打扫卫生，帮助老师减轻负担。 五、作业干净整洁，字体工整。 班主任总结：同学们，学会感恩，尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，用你们的心，用你们的言语，用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧！ 一二班《尊师星评比动员会》主题班会记录 一、活动目标： 1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师； 2、通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系。 二、活动准备：
尊师重教演讲稿Respecting teachers and teaching 编订：JinTai College
尊师重教演讲稿 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 我们一些校长经常感慨“校长难当，教师难管”。难在 何处？难在管理的是具有活的思想的人。校长和教师都是做与人交往的工作，所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨，如何激发教师内在的活力和工作热情，使之对工作具有责任感和成就感，并使他们保持良好的心态去投入工作，是一位校长成熟与智慧的表现。《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说：“如果我们能体悟到各自互异的本质，便会对彼此互异感到快乐，这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异，在所处的教师群体中，校长要允许、尊重、理解、并适应各人
差异的存在。在我的管理理念中，主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的，一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的，校长要理解教师，又要善于因人而异（当然不是无原则的迁就），在交往中去发现问题，然后去处理和解决问题。一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题，以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突，一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可，我认为不应简单地处分去解决问题，应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情，让他从思想上认识到自己的不对并承认错误，然后再给予适当的经济处罚，既达到教育本人，又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评，而不会因此影响工作。校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰，如果总希望将之全部排除，是不切实际的。当我们感慨“校长难当，教师难管”时，是否可采用换位思维去体谅“教师难当，学生难教”的教师心态呢？近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视，调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时，如果不能保持良好的心理，就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心
尊师重教演讲稿（精选3篇） 【第1篇】尊师重教演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家上午好，今天是9月7日星期一，再过两天便是9月10日，我们将一起迎来我国的第31个教师节。所以，今天我演讲的题目是《尊师重教》。 尊师即尊重老师。尊重老师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。在ｘｘｘ，永远不缺少兢兢业业、甘于奉献的老师，他们每天和学生们一样，早上伴着晨光走进教室，和学生一起早读，白天顶着烈阳走进课堂，及时解决学生学习和生活中的困难，晚上踩着月光走进寝室，待学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，ｘｘｘ以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为ｘｘ的学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩；同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨；虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师；见到老师应问好或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；
在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品等等。 重教即重视教育。教育从一定意义上来说决定着国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。而教师是教育实践的主体，是教育活动的原动力，是教师领导和推动着整个教育过程的发展和教育目的的实施。德国教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞”。而这一切亦是教师的楷模形象。ｘｘｘ的每一位教师应该不断优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，不论在教育环节还是在生活中，把外树形象与内强素质结合起来，才能成为新时代真正的人民教师，才能肩负起为国家输送人才、培养栋梁的重担。 老师教育人，学校造就人。我们的每一位教师和学生要以成为ｘｘ的一员而自豪。我们要珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为，树立良好的ｘｘ形象，。让我们以积极向上的态度，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动，做到真正意义的尊师重校。最后，我代表学校提前祝各位老师节日快乐，正因为你们辛勤的付出才有ｘｘ的今天，正因为你们孜孜的教诲才会有ｘｘ学子美好的明天。谢谢大家！ 【第2篇】尊师重教演讲稿 ——明礼守纪，尊师重教 尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家上午好！我是来自ｘｘ班的ｘｘｘ，今天我的演讲主题是“明礼守纪，尊师重教。”
2017教师节主题班会教案 1302班李敏 尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个优良的途径。通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。 活动主题：感恩教师，用心去体会教师的辛劳。 教学过程： 一、导语： 教室领导：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称(谜底：教师节) 很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 二、教师节来历： “教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。 “6.6”教师节。感恩教师节主题班会活动方案。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦
我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受? 四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》 老师：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》 五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传： (1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是着名的“程门立雪”的故事。 (2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 六、制作贺卡 制作贺卡的活动不要强求学生去做，而要鼓励学生去做。只有发乎真心，才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的学生，会做得特别用心，也让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带，方能更加体现出教育的魅力。 我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢? 故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。 1、讨论：什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论，发表意见) 小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗?
播放歌曲《长大后我就成了你》 主持人开场： 合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 1：带着对大学的向往，我们走进了职教中心这所美丽的校园 2：伴着对未来的憧憬，我们走进了高一微机班的教室 1：从踏进这个校园开始，我们每天呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉，多少个清晨，忙碌的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。 2我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明守纪的职教新生，在良好的言行下为学校增添光彩。 1、只有文明守纪，才能做一名合格的职教人才， 2、只有文明守纪，才是对老师辛勤劳动的回报，才是尊敬老师的表现。 合：高一微机一班《文明守纪，尊师重教》主题班会现在开始。 1、文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助， 2、是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不讲脏 话、粗话， 1、是在安静无声的自修课上自觉遵守纪律……文明是一种品质，文明是一种修养，一种受人 尊敬并被大家广泛推崇的行为。 2、请听***同学带来的演讲《文明之手编织和谐校园》 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。作为新时代的少 先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿扫把，埋头辛苦 扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当 你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开 骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的 天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢à ! 在这么美丽的校园里，我们就是校园的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢? 应当碰到老师时，送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好 自己的仪容，爱护自己身边的一切…
尊师重教的演讲稿 篇一：尊师重教演讲稿 我们一些校长经常感慨“校长难当，教师难管”。难在何处？难在管理的是具有活的思想的人。 校长和教师都是做与人交往的工作，所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨，如何激发教师内在的活力 。 凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的，校长 要理解教师，又要善于因人而异（当然不是无原则的迁就），在交往中去发现问题，然后 去处理和解决问题。 一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题，以一颗宽容之心去对待教师工作 中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突，一气之下一 掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可，我认为不应简单地处分去解决问题，应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情，让他从思想上认识到自己的不对并承认错误，然后再给予适当的经济处罚，既达到教育本人，又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评，而不会因此影响工作。 校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰，如果总希望将之全部排除，是不切实际的。当我们感慨“校长难当，教师难管”时，是否可采用换位思维去体谅“教师难当，学生难教”的教师心态呢？近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视，调查表明有相 当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时，如果不能保持良好的心理，就 不可能产生动好的教育效果。 篇二：尊师重教发言稿 篇一：尊师重教演讲稿 尊重老师从点滴做起 尊敬的各位校领导，老师和亲爱的同学们： 大家好！我是xxx，我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。 有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是 园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳， 无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被 教育的过程中成长的话，那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
《尊师重教，感恩教育》 ---主题班会教案 （2012-2013学年度上学期） 一、活动时间：2012年9月7日 二、活动目的：通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，说明尊师重教的重要性和必要性。在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系。 三、活动目标： 1.通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师。 2.通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系。 四、活动准备： 1.选好主持人，选好表演节目； 2.由主持人负责安排节目 五、活动过程： A、朗诵导入: 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好！ 主持乙：八（ 3 ）班《尊师重教》主题班会现在开始。 主持人甲：在这里，我先做一个小调查，老师在你们心中的印象是怎样的，你记住他们了吗？（幻灯片播放2）主持人乙：每一位老师对学生就像是对待自己的孩子，他们煞费苦心，可是有的学生对待老师的态度却适得其反，看看这些话适合学生对待老师应有的态度吗？（幻灯片播放3）主持人甲：（幻灯片播放4） 主持人乙：（幻灯片播放5） 主持人甲：教师的职责是传道授业解惑，可是你们知道教师这个称呼的由来吗？（幻灯片播放6） 主持人乙：我国的教师节是哪天？大家都知道是九月十日，到了这一天，我国尊敬教师的形式有哪些？（学生自主说）也请我们了解一下世界各地的敬师行为有哪些？（幻灯片播放7） 主持人甲：尊师是全世界的美德，是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
尊师重教演讲稿 尊师重教演讲稿 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的尊师重教演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 尊师重教演讲稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好：“疾学在于尊师”在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词，他教会我们在失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明，他让我们懂得生活像大海一样深邃，像天空一样辽阔。失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切都源于老师的淳淳教诲。在今天，中华民族骄傲地屹立于世界民族之林，更应该将尊师重教的文明火种传承下去。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号宣告理解。当抱怨老师占用时间的时候，我们也应该明白那是老师额外的付出，难道老师不知道学生的态度吗？不，他当然知道。但是他更知道，即使顶着抱怨的压力他应该对学生们的未来担负责任。当我们抱怨作业多的时候，难道老师没有想到他要改，要讲更多的作业吗？他明明都知道，这也许就是老师的伟大之处吧！“十年树木，百年树人”相比于其它领域，老师肩上的责任可能更为重大。他们也许会有犯错误的时候，这是人之常情，用一颗平常的心态来看老师吧。处于青春期的我们，或许会对老师的教育有抵触心理。事实上老师的善意的提醒、批评也是为了我们在成长的路上少走弯路。尊重老师在于同学们是否都有这样一个意识，是否能够将这种意识融于自己的言行之中饥寒交迫的时候若有陌生人给一碗饭、一件衣服，你是否会心存感激呢？同样的老师的付出肯定大于这些，我们是否更应存有感恩之心呢？自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。学会了感恩，我们学会了珍惜；有了珍惜，我们就会拥有一颗善良的心。同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师的动力，以理想、信心、勤奋、拼搏为佐料，去编织属于自己彩色的梦！
尊师重教主题教育 活动方案
凤台县第九中学 “赞师德、颂师恩”主题教育活动方案 在全校上下新学期工作火热开展之际，为弘扬传统美德，树立良好校风，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，经研究决定，政教处、校团委将在全校学生中开展“赞师恩、颂师德”主题教育活动，现制定如下方案。 一、活动主题：赞师德、颂师恩 二、活动时间 9月5日— 9月30日 三、活动目标 大力弘扬尊师重教的传统美德，倡导尊师重教的良好风尚，密切师生关系，增进师生友谊，进一步培养与升华学生的尊师爱校情感，进而推动我校教育、教学水平的提高，加强学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。 四、活动安排 （一）搞好“赞师德、颂师恩”主题教育活动宣传 （时间：9月5日-9月8日） 学校下发活动通知，各班主任及时召开主题教育班会，学习本次活动方案，讲明活动意义，调动学生积极性；制定班级主题教育方案，组织“尊师重教”为主题的讨论会、交流会； （二）开展“赞师德、颂师恩”系列活动（时间：9月5日-9月
30日） 为使此次活动倡导的“尊重知识、尊重人才、尊重教师”的良好风尚深入人心，各班根据实际情况，开展主题班会等特色活动，掀起我校尊师重教活动热潮。 1、学校电子屏滚动字幕：热烈庆祝第32个教师节！ 2、我给老师送祝福（由各班主任承办）；（9月5日—9月10日） 各班主任布置学生自制以尊师爱师为主题的贺卡，送给自己心目中的最好的老师。班主任从中选出2-3副优秀作品上交校团委。 3、开展主题板报评比（由校团委承办）；（9月5日—9月14日） 4、举行在国旗下的讲话（由政教处承办）；（9月12日） 5、召开主题班会、座谈会（由各班主任承办）；（9月18—9月23日） 各班主任在召开主题班会或座谈会时，要注意保存活动资料图片，并按时间要求及时上传资料图片到凤台九中教学工作群。（三）适时组织教育活动总结 在活动开展中及开展后，各班要及时对教育活动开展情况进行认真总结，与学生进行互动交流，将主题教育活动效果发挥至最大，并将活动开展情况、特色活动、效果及其它相关资料按时上报。