++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 大学之“大”，何“大”之有？
1
在本课程中，超一流人之间比的是（D）。
A、财富与名望
B、气质与文化
C、成功与前途
D、胸襟与气度
2
“大学”，究其实质要培养的是（C）。
A、大学问
B、大人脉
C、“大人”
D、大能耐
3
“仪式”的意义不在于（D）。
A、昭告天下
B、昭告自我
C、自我内心的确认
D、形式的完满
4
一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（√）
5
大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（×）1.2什么是完整的“大人”？
1
以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（C）。
A、身体
B、精神
C、教育
D、心理
2
课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（×）
3
人的成熟度与其年龄成正比。（×）
成熟的含义
1
根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（B）
A、自由之精神
B、阅历之丰富
C、独立之人格
D、责任之担当
2
对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（A）。
A、精神的成熟
B、身体的成熟
C、头脑的成熟
D、社会地位的确立
3
“衰”和“老”一定是同步的。（×）
何为“自由”？
1
据课程，自由的三大要素不包括（C）。
A、清醒的自知
B、勇敢的选择
C、独特的存在方式
D、无悔的担当
2
选择总是艰难的，因为选择总是一种（A）。
A、同类中的取舍
B、异类中的取舍
C、好与坏的取舍
D、欢乐与悲伤的取舍
3
标新立异是自由的表现之一。（×）
4
自由等于言行不受限制。（×）
第一章的回顾与总结
1
“自由是戴着枷锁舞蹈”是哪位哲学家的名言？（B）
A、康德
B、卢梭
C、马克思
D、萨特
2
要实现内心的自由，哪一个要素并非必然？（D）
A、环境
B、心灵
C、生理
D、他人的欣赏与赞美
3
真正的自由是谁也无法剥夺的。（√）
何谓“大师”？
1
“大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（C）。
A、伟大的成就
B、伟大的名望
C、伟大的人格
D、伟大的影响力
2
根据课程，人格上的大师的核心要素是（A）。
A、诚意
B、能力
C、学历
D、A、阅历
3
“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了？（D）
A、水准
B、思想
C、烦恼
D、自我
4
大学之大，不在于大楼，而在于大师。（√）
5
“所谓大学者，非大楼之谓也，大师之谓也”语出梅贻琦。（√）大学的高下，何以衡量？
1
根据课程，一个真正的大学致力于培养一些真正的专家和一些（C）。
A、真正的伟人
B、真正的天才
C、真正的好人
D、真正的人才
2
一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（B）。
A、卓越的前程
B、卓越的灵魂
C、卓越的学历
D、卓越的智商
3
牛津大学的精神风范体现在（C）。
A、培养很多伟人
B、是英国最古老的大学
C、自甘与名利保持距离
D、杰出的科学成就
4
大学的排行榜决定了大学的真实水准。（×）
“知识分子当是社会的良知”
1
知识分子当是社会的良知，根本原因在于（D）。
A、知识分子是公众人物，社会舆论的主要承受者。
B、知识越多，人品越高。
C、很多知识分子都是这么做的。
D、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话，当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。
2
个人的成功与否完全取决于个人的能力。（×）
3
团结、服务、牺牲，是复旦大学倡导的精神。（√）
“大学”与“大人”的历史渊源
1
下列不属于传统文化中“小学”范畴的是（C）。
A、洒扫
B、应对
C、修心
D、礼乐射
2
以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的？（D）
A、穷理
B、正心
C、修己
D、进退
3
以下哪一项不是“大学”的三大纲领？（B）
A、亲民
B、自学
C、明明德
D、止于至善
“大学”之有用与无用
1
凡是无用的东西，都是无价值的。（×）
2
我们之所以在大学学一点“无用”之学，为的是提升自己的气质。（×）推荐书目
1
《与魔鬼作斗争》的作者斯蒂芬·茨威格，来自于（C）。
A、意大利
B、希腊
C、奥地利
D、西班牙
2
伊曼努尔·康德是星云说的创立者之一。（√）
3
《巴黎的忧郁》是波德莱尔的散文诗代表作。（√）
为什么我们需要自我认知？
1
被誉为古希腊最智者的是（C）。
A、泰勒斯
B、阿那克西美尼
C、苏格拉底
D、柏拉图
2
神之所以是成为神，是因为（C）。
A、永生
B、能制造奇迹
C、全然自知
D、巨大的能量
3
根据课程，人与兽的最大差别是自我认知。（√）
用精神之光反观自身
1
是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联？（B）
A、康德
B、黑格尔
C、尼采
D、雨果
2
照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（A）。
A、认识自我
B、认识他人
C、看清外部世界
D、看清人际关系
3
古希腊神话中的普罗米修斯之所以受到重罚，因为他把（C）送到人间。
A、爱的种子
B、勇气
C、智慧的火种
D、先进的武器
4
人类比动植物优越之处就在于他有内在的精神之光。（√）
东西方文化中自我认识的不同方式
1
传统的东方思想相比西方思想，更注重于（D）。
A、明物力
B、善创新
C、重科技
D、明心见性
2
对待西方思想和东方思想，哪一项不是正确态度？（D）
A、中西互补
B、Stay foolish
C、相互平衡
D、以西为主
3
以下哪项是苏格拉底的名言？（D）
A、人啊，认识你自己
B、学会倾听
C、保持内心的沉静
D、我所知便是我无知
4
东西方文化自我认识的方式大体相似。（×）
5
唯有自我认识才能带来自我实现。（√）
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1、赵令畤《清平乐》
春风依旧，著意随堤柳。搓得蛾儿黄欲就，天气清明时候。
去年紫陌青门，今宵雨魄云魂。断送一生憔悴，只销几个黄昏。
2、张炎《八声甘州》
记玉关踏雪事清游，寒气脆貂裘。傍枯林古道，长河饮马，此意悠悠。短梦依然江表，老泪洒西州。一字无题处，落叶都愁。
载取白云归去，问谁留楚佩，弄影中洲？折芦花赠远，零落一身秋。向寻常野桥流水，待招来不是旧沙鸥。空怀感，有斜阳处，却怕登楼。
3、张炎《鹧鸪天》
楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。
修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉。
4、秦观《浣溪沙》
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。
5、张炎《朝中措》
清明时节雨声哗，潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。
燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家？
6、晏几道《蝶恋花》
卷絮风头寒欲尽，坠粉飘红，日日成香阵。新酒又添残酒困，今春不减前春恨。
蝶去莺飞无处问，隔水高楼，望断双鱼信。恼乱层波横—寸，斜阳只与黄昏近。
7、柳永《蝶恋花》
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
8、欧阳修《蝶恋花》
庭院深深深几许？
杨柳堆烟，帘幕无重数。
玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，
门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
9、欧阳修《蝶恋花》
谁道闲情抛弃久？每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？独立小桥风满袖，平林新月人归后。
10、晏几道《蝶恋花》
醉别西楼醒不记，春梦秋云，聚散真容易。斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠。
衣上酒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。
着一笠烟雨静候天光破云
聆三清妙音也号如是我闻
翻手反排命格覆手复立乾坤
为道为僧又何必区分
霜花剑上雕镂一缕孤韧
踏遍千山涤荡妖魁魔魂
少年一事能狂敢骂天地不仁
才不管机缘还是祸根
醉极弹歌一场梦与我孰为真
不能忘情徒惹得心困
仙路看近行远霖林雨雪纷纷
寂寥也不妨笑面对人
醉梦仙霖-- 董贞
11、冯延巳《蝶恋花》
萧索清秋珠泪坠。枕簟微凉，展转浑无寐。残酒欲醒中夜起，月明如练天如水。
阶下寒声啼络纬。庭树金风，悄悄重门闭。可惜旧欢携手地，思量一夕成憔悴。
12、秦观《鹊桥仙》
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间
无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
13、秦观《八六子》
倚危亭，恨如芳草，萋萋铲尽还生。念柳外青骢别后，水边红袂分时，,怆然暗惊。无端天与娉婷，夜月一帘幽梦。
春风十里柔情，怎奈何、欢娱渐随流水。素弦声断，翠绡香减，那堪片片飞花弄晚。蒙蒙残雨笼晴，正销凝，黄鹂又啼数声。
14、李之仪《卜算子》
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。
15、陆游《卜算子》
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
16、苏轼《卜算子》黄州定慧院寓居
缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独来往，飘渺孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
17、欧阳修《浪淘沙》
把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。
聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？
18、严仁《木兰花》
春风只在园西畔，荠菜花繁蝴蝶乱。冰池晴绿照还空，香径落红吹已断。
意长翻恨游丝短，尽日相思罗带缓。宝奁如月不欺人，明日归来君试看。
19、欧阳修《玉楼春》
池塘水绿风微暖。记得玉真初见面。重头歌韵响琤琮，入破舞腰红乱旋。
玉钩阑下香阶畔。醉后不知斜日晚。当时共我赏花人，点检如今无一半。
20、蔡伸《柳梢春》
数声鶗鴂【tíjué杜鹃鸟】，可怜又是、春归时节。满院东风，海棠铺
绣，梨花飘雪。
丁香露泣残枝，算未比、愁肠寸结。自是休文，多情多感，不干风月。
血染江山的画
怎敌你眉间一点朱砂
覆了天下也罢
始终不过一场繁华
碧血染就桃花
只想再见你泪如雨下
听刀剑喑哑
高楼奄奄一息倾塌
用我年华，倾尽天下。用我天下，写尽牵挂。用我牵挂，染尽白发。倾尽天下-- 河图
21、李清照《武陵春》
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
22、张先《千秋岁》
数声鹈鹕，又报芳菲歇。惜春更把残红折，雨轻风色暴，梅子青时节。永丰柳，无人尽日花飞雪。
莫把幺弦拨，怨极弦能说。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白孤灯月。
23、李煜《清平乐》
别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。
24、晏几道《清平乐》
留人不住，醉解兰舟去。
一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。
渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情。
此后锦书休寄，画楼云雨无凭。
25、李清照《醉花阴》
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。
26、李煜《浪淘沙令》帘外雨潺潺
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪
欢。
独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间！
27、姜夔《扬州慢》
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后；废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！
姜夔在这首《扬州慢》中一共化入了杜牧的四首诗：①竹西佳处：“雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。”（杜牧《扬州禅智寺》）②青楼梦好：“落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。”（杜牧《遣怀》）③纵豆蔻词工：“娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”（杜牧《赠别》）④二十四桥仍在：“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”（杜牧《寄扬州韩绰判官》）
28、苏轼《江城子》
十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
昨夜幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。料得年
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 法学是什么？ 1 英国法学家（ A ）第一次将“法理学”作为一门真正独立的学科。 A、 奥斯丁 B、 边沁 C、 斯密 D、 霍姆斯 2 “自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人
也同样会有这个权利。”这句话是（A ）的名言。 A、 孟德斯鸠 B、 马克思 C、 卢梭 D、 霍布斯 3 法的历史类型是法律发展的时间线索，以下有关法的历史类型的说法正确的是（BD ）。 A、 划分法的历史类型的标准是法律的历史传统和特征 B、 法的历史类型分为：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社
会主义法 C、 各种不同历史类型的法不可能在同一历史时段同时存在 D、 各种不同历史类型的法可以在同一历史时段同时存在 4 法理学是以作为整体的法律的共同性问题和一般性问题为研究对象的一门理论法学，着重揭示法律的基本原理。（正确） 5 在一定的法学理论指导下形成的法律规范、行为准则和法律程序，其效能在一定程度上也是可以衡量的，能够作为社会的调整器。（正确） 法是什么？ 1 英语的“法”（righ正确）的内涵不包括（ B ）。
A、 权利 B、 自由 C、 正义 D、 规范 2 古希腊亚里士多德论述“法治”内涵的著作是（ A ）。A、 《政治学》 B、 《法律篇》 C、
1大学语文主要培养的是（C）。 A、 背诵 B、 书写 C、 语感 D、 文采 我的答案： 2阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路，其关键是（C）。 A、 理解诗人造境的用意 B、 要有历史的语境 C、 关注“整体语境” D、 把握主体视角 我的答案： 3“想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（C）的观点。 A、 康德 B、 萨特 C、 维特根斯坦 D、 尼采 我的答案： 4一般认为，张爱玲的成名作是（C）。 A、 《半生缘》 B、 《小团圆》 C、 《倾城之恋》 D、 《金锁记》 我的答案： 5甘地是现代印度的国父，他的（D）思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。 A、
B、 泛爱众 C、 人道 D、 非暴力 我的答案： 6文章有移情换性之功用，传说曹操正是读了（C）的檄文治愈了头疼病。A、 杨修 B、 嵇康 C、 陈琳 D、 王粲 我的答案： 7摇滚实质上是在批判现实，但不包括（D）。 A、 资本主义的消费主义 B、 批判个性的解放 C、 批判国家意识形态的理性主义 D、 对她自身的讽刺 我的答案： 8张爱玲发表的第一篇作品是（D）。 A、 《金锁记》 B、 《半生缘》 C、 《琉璃瓦》 D、 《第一炉香》 我的答案： 9“口香糖主义”是形容一个文学作品（D）。 A、 有思想 B、 无主题 C、
D、 无个性 我的答案： 10金圣叹生活的时代是（B）。 A、 清朝中期 B、 明清之际 C、 宋元之际 D、 两宋之际 我的答案： 11“楚人遗弓”的典故出自（B）。 A、 《庄子》 B、 《吕氏春秋》 C、 《论语》 D、 《老子》 我的答案： 12《秋水》一文中，庄子借北海若之口，提出了“以（A）观之，物无贵贱”的绝对主义观点。 A、 道 B、 物 C、 俗 D、 己 我的答案： 13《热血、辛劳、汗水和眼泪》是（D）的演讲。 A、 希特勒 B、 斯大林 C、 毛泽东 D、 丘吉尔
尔雅科课程民歌鉴赏满 分答案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
民歌鉴赏民歌的产生 1“真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已”是（）的名言。 A、斯美塔那 B、格林卡 C、德彪西 D、德沃夏克正确答案：B 2在中国，关于民歌的文字记载，最早出现在（）。 A、唐代之后 B、宋代之后 C、元代之后 D、明清之后正确答案：D 3民歌是每个民族的传统歌曲，其中的大部分我们都知道作者。（） 正确答案：×? 4民歌的传承方式是口头传播。（）正确答案：√? 民歌的发展（一）：历史的足迹 1（）是唐代掌管礼乐的最高行政机构，兼管雅乐和俗乐。 A、大理寺 B、光禄寺 C、太常寺 D、太仆寺正确答案：C 2《相和歌》出现在（）。 A、宋代 B、唐代 C、魏晋南北朝 D、汉代正确答案：D 3我国最早记录民歌的集子是（）。 A、《离骚》 B、《乐记》 C、《诗经》 D、《乐章集》正确答案：C
4我国最早对民歌的记录，是有曲谱的。（）正确答案：× 5清末民初，“学堂乐歌”的出现属于教育改革的一部分。（）正确答案：√? 民歌的发展（二）：民族性的体现 1《凤阳花鼓》源于（）。 A、河南 B、河北 C、安徽 D、湖北正确答 案：C 2（）是中国文化的代表元素之一，被誉为“中国的第二国歌”。 A、《孟姜女》 B、《康定情歌》 C、《绣荷包》 D、《茉莉花》 正确答案：D 3《凤阳花鼓》最初的表现形式是由（）二人配合演唱。 A、母女 B、姐妹 C、夫妻 D、姑嫂正确答 案：D 4通过学习民歌，我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。（）正确答案：√? 5音符的不同组合方式与演唱方式，体现出中西方音乐的不同。（） 正确答案：√?
2016尔雅大学语文测验答案
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
1大学语文主要培养的是（C）。 A、 背诵 B、 书写 C、 语感 D、 文采 我的答案： 2阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路，其关键是（C）。 A、 理解诗人造境的用意 B、 要有历史的语境 C、 关注“整体语境” D、 把握主体视角 我的答案： 3“想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（C）的观点。 A、 康德 B、 萨特 C、 维特根斯坦 D、 尼采 我的答案： 4一般认为，张爱玲的成名作是（C）。 A、 《半生缘》 B、 《小团圆》 C、 《倾城之恋》 D、 《金锁记》 我的答案： 5甘地是现代印度的国父，他的（D）思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。 A、
B、 泛爱众 C、 人道 D、 非暴力 我的答案： 6文章有移情换性之功用，传说曹操正是读了（C）的檄文治愈了头疼病。A、 杨修 B、 嵇康 C、 陈琳 D、 王粲 我的答案： 7摇滚实质上是在批判现实，但不包括（D）。 A、 资本主义的消费主义 B、 批判个性的解放 C、 批判国家意识形态的理性主义 D、 对她自身的讽刺 我的答案： 8张爱玲发表的第一篇作品是（D）。 A、 《金锁记》 B、 《半生缘》 C、 《琉璃瓦》 D、 《第一炉香》 我的答案： 9“口香糖主义”是形容一个文学作品（D）。 A、 有思想 B、 无主题 C、
D、 无个性 我的答案： 10金圣叹生活的时代是（B）。 A、 清朝中期 B、 明清之际 C、 宋元之际 D、 两宋之际 我的答案： 11“楚人遗弓”的典故出自（B）。 A、 《庄子》 B、 《吕氏春秋》 C、 《论语》 D、 《老子》 我的答案： 12《秋水》一文中，庄子借北海若之口，提出了“以（A）观之，物无贵贱”的绝对主义观点。 A、 道 B、 物 C、 俗 D、 己 我的答案： 13《热血、辛劳、汗水和眼泪》是（D）的演讲。 A、 希特勒 B、 斯大林 C、 毛泽东 D、 丘吉尔
" 1大学语文主要培养的是（C）。 A、 背诵 B、 书写 C、 语感 . D、 文采 我的答案： 2阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路，其关键是（C）。A、 理解诗人造境的用意 B、 要有历史的语境 # C、 关注“整体语境” D、 把握主体视角 我的答案： 3“想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（C）的观点。A、 康德 ？ B、 萨特 C、 维特根斯坦 D、 尼采 我的答案： 4一般认为，张爱玲的成名作是（C）。 … A、 《半生缘》 B、 《小团圆》 C、 《倾城之恋》 D、
" 我的答案： 5甘地是现代印度的国父，他的（D）思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。 A、 众生平等 B、 泛爱众 C、 人道 、 D、 非暴力 我的答案： 6文章有移情换性之功用，传说曹操正是读了（C）的檄文治愈了头疼病。 A、 杨修 B、 嵇康 ~ C、 陈琳 D、 王粲 我的答案： 7摇滚实质上是在批判现实，但不包括（D）。 A、 资本主义的消费主义 @ B、 批判个性的解放 C、 批判国家意识形态的理性主义 D、 对她自身的讽刺 我的答案： 8张爱玲发表的第一篇作品是（D）。 、 A、 《金锁记》 B、 《半生缘》 C、
D、 《第一炉香》 ： 我的答案： 9“口香糖主义”是形容一个文学作品（D）。 A、 有思想 B、 无主题 C、 有趣味 . D、 无个性 我的答案： 10金圣叹生活的时代是（B）。 A、 清朝中期 B、 明清之际 # C、 宋元之际 D、 两宋之际 我的答案： 11“楚人遗弓”的典故出自（B）。 A、 《庄子》 ！ B、 《吕氏春秋》 C、 《论语》 D、 《老子》 我的答案： 12《秋水》一文中，庄子借北海若之口，提出了“以（A）观之，物无贵贱”的绝对主义观点。 ( A、 道 B、
2016尔雅《大学语文》期末考试（新）参考答案 1 倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词可能隐含着佛理，亦说得通，下列有关说法不正确的是（）。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 2 周杰伦歌曲的歌词特点是（）。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 3 周杰伦的歌曲呈现的是（）景观。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 4 在蒙哥马利市爆发的黑人抵制公交车运动总共持续了（）。 ? ?B、
我的答案：B 5 诗人群体性自杀的独特文化现象出现在上世纪（）年代末期。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 6 王元化《李鸿章办外交》一文中所提到的关于李鸿章的许多故事，故事来源于（）。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 7 一般认为，张爱玲的成名作是（）。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 8 《庄子·秋水》中所谓的“一曲之士”指的是（）一类的人。 ?B、 ?C、
以下（）这部作品不在金圣叹所称赞的“六才子书”之列。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 10 知识分子自杀是一种独特的文化现象，以下（）不具备这一文化意义。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 11 从艺术手法来看，《踏莎行（郴州旅舍）》混融了写境与造境两种手法，通过这种手法，在这一首词中未表现出的情感是（）。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 12 对苏轼一生有重要影响的女性，除了王朝云，还有（）。 ?B、 ?C、
《热血、辛劳、汗水和眼泪》是（）的演讲。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 14 抗日战争胜利的标志是：（）年8月15日，日本无条件向中国投降。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 15 下列选项中，不属于王国维对秦观的评价的是（）。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 16 古代诗词中常出现“慷慨”一词，与现代的用法相比，下列说法错误的是（）。 ?B、 ?C、
钢琴艺术赏析1.1管风琴是键盘乐器吗？ 1弦鸣乐器是由弦振动发音的乐器，与键盘乐器相关的弦鸣乐器包括（C）。 A、管风琴、手风琴、簧风琴 B、管风琴、古钢琴、近代钢琴 C、古钢琴、近代钢琴、现代钢琴 D、古钢琴、手风琴、现代钢琴 2所有形式的管风琴都有（B）。 A、音栓、音箱、杠杆、琴键 B、音栓、杠杆、琴键、供气装置 C、音栓、杠杆、脚键盘 D、音箱、键盘、音管、供气装置 3（C）与钢琴在键盘乐器的演进过程中有着密不可分的血缘关系。 A、簧风琴 B、手风琴 C、管风琴 D、古钢琴 4.17世纪末、18世纪初，管风琴音乐在（A）进入鼎盛时期，管风琴音乐成了宗教音乐的代表 A、德国 B、英国 C、美国 D、法国 5（D）的作用使管风琴的音色变得多样化。 A、琴键 B、杠杆 C、音管 D、音栓 6巴赫和亨德尔都是杰出的音乐大师，他们所生活的时代正是（A）的盛期。 A、管风琴 B、古钢琴 C、手风琴 D、近代钢琴 7管风琴不是键盘乐器。× 8管风琴是依靠音栓发音。× 9巴赫和亨德尔都是管风琴大师。√ 10.17世纪末、18世纪初，管风琴是宗教音乐的代表。√ 1.2钢琴乐器的前身
1发音比较柔弱、纤细、音量有限是（B）。 A、古钢琴 B、击弦古钢琴 C、拨弦古钢琴 D、羽管键琴 2古钢琴属于哪个时期的键盘乐器（A）。 A、巴洛克时期 B、古典主义时期 C、浪漫主义时期 D、印象主义时期 3拨弦古钢琴通常会有（B）键盘和音栓装置，来改变力度和音色。 A、一层 B、二层 C、三层 D、四层 4根据乐器分类法，由弦振动发音的乐器称之为（A）。 A、弦鸣乐器 B、体鸣乐器 C、膜鸣乐器 D、气鸣乐器 5古钢琴和管风琴是同时出现的。× 1.3钢琴诞生了 1近代钢琴的制造模式在（D）年左右确立。 A、1800年 B、1790年 C、1710年 D、1850年 2钢琴结构比较复杂，下面（C）是钢琴最重要的配件甚至可以称之为它的灵魂。 A、琴键 B、踏板 C、击弦机 D、琴弦 3钢琴的键盘由白键和黑键按（A）半音关系排列而成。 A、十二平均律 B、纯律 C、五度相生律 D、音律 4现代钢琴中的立式琴设有（C）踏板。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 5钢琴的音域从A2 —（D） A、c4 B、c2 C、c3 D、c5 6立式钢琴中的右踏板命名为（B） A、消音踏板 B、延音踏板 C、柔音踏板 D、弱音踏板
1.1 1、英国法学家（）第一次将“法理学”作为一门真正独立的学科。 A、奥斯丁 B、边沁 C、斯密 D、霍姆斯 参考答案：A 2、“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这句话是（）的名言。 A、孟德斯鸠 B、马克思 C、卢梭 D、霍布斯 参考答案：A 3、法的历史类型是法律发展的时间线索，以下有关法的历史类型的说法正确的是（）。
A、划分法的历史类型的标准是法律的历史传统和特征 B、法的历史类型分为：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 C、各种不同历史类型的法不可能在同一历史时段同时存在 D、各种不同历史类型的法可以在同一历史时段同时存在 参考答案：BD 4、法理学是以作为整体的法律的共同性问题和一般性问题为研究对象的一门理论法学，着重揭示法律的基本原理。（） 参考答案：√ 5、在一定的法学理论指导下形成的法律规范、行为准则和法律程序，其效能在一定程度上也是可以衡量的，能够作为社会的调整器。（）参考答案：√ 1.2 1、英语的“法”（right）的内涵不包括（）。 A、权利 B、自由 C、正义
D、规范 参考答案：B 2、古希腊亚里士多德论述“法治”内涵的著作是（）。 A、《政治学》 B、《法律篇》 C、《论法的精神》 D、《理想国》 参考答案：A 3、法律作为一种社会规范的一般特征包括（）。 A、规范性 B、概括性 C、国家强制性 D、以权利、义务、权力、职责为主要内容 参考答案：AB 4、法律所体现的意志归根结底根源于社会物质生活条件。（）参考答案：√ 1.3
语言的功能与陷阱（一） 1 王蒙的（）这部作品给使他被错划为右派。 A、《组织部来了个年轻人》 B、《青春万岁》 C、《春尽江南》 D、《中国天机》 正确答案： A 2 大学语文主要培养的是（）。 A、背诵 B、书写 C、语感 D、文采 正确答案： C 3 《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。 正确答案：√ 4 一般来讲，作家的理论思考能力都很好。 正确答案：× 语言的功能与陷阱（二） 1 黑格尔提出，人和动物最重要的区别是（）。 A、劳动 B、思维 C、情感 D、语言 正确答案： D 2 《人论》是（）的作品。 A、笛卡尔 B、黑格尔 C、笛卡尔 D、卡西尔 正确答案： D 3 “幸福”一词在中国的广泛使用源于（）国家的影响。 A、美国 B、德国 C、苏联 D、日本 正确答案： C 4
王蒙认同语言工具论的提法。 正确答案：× 5 语言有帮助思想、推动思想的功能。 正确答案：√ 语言的功能与陷阱（三） 1 “春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”是（）的作品。 A、李白 B、李贺 C、李商隐 D、李隆基 正确答案： C 2 “言不尽意”最早是（）意识到的问题。 A、孔子 B、老子 C、孟子 D、屈原 正确答案： B 3 《日喻说》是（）的文章。 A、苏轼 B、韩愈 C、柳宗元 D、杜甫 正确答案： A 4 语言的“狗屎化效应”指语言说得多了，语言往往就失去意义了。正确答案：√ 5 语言会激发思想，但也会扼杀人的创造力。 正确答案：√ 语言的功能与陷阱（四） 1 “想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（）的观点。 A、康德 B、萨特 C、维特根斯坦 D、尼采 正确答案： C 2 红色文学的主题是（）。 A、爱情
“大学语文”课程的前身是“大一国文”课程。（）√ “双超理论”是指教材内容要适当超过课堂教学所需，教学难度超过大多数学生的接受能力。（）√ 《诗经》是由孔子编订的，这一说法最早出现在（）不是《汉书》对孔子“删诗说”提出质疑的人不包括（）。欧阳修 《诗经》在孔子时代，已经广泛流传和应用。（）√ “经”的本义是（）。织物的纵线 “六笙诗”是在《诗经》的（）。《小雅》 《诗经》的“六义”包括风、雅、颂、赋、比、兴。（）√关于《诗经》的艺术特色表述错误的是（）。句式以杂言为主。《诗经》中的雅反映一国的政治与风俗。（）× 被当作中国闺怨思妇诗的滥觞之作的是（）。《卫风·伯兮》 “《伯兮》，刺时也。言君子行役，为王前驱，过时而不反焉”出自《毛诗序》。（）√ 《黍离》选自十五国风中的（）。王风 《黍离》采用了反复咏唱、重章叠句的写法。（）√ 箕子路过（）时做了《麦秀》。殷墟 “白屋花开里，孤城麦秀边”出自（）的诗作。杜甫 “黍离麦秀”感叹的是（）。家国破亡之痛 箕子在商周灭亡之际在感觉君王无道，于是在朝鲜半岛建立了东方君子国。（）√ 诗经的现实主义精神影响到了汉朝的乐府诗，乃至唐代的新乐府运
动。（）√ 不属于屈原的作品是（）。《神女赋》 《天问》基本为四言体，虚字较少。（）√ 湘夫人》是九歌中的第（）篇。四 以下作品不包括在《九歌》篇目中的是（）。怀沙 《湘夫人》中抒情的主人翁是湘夫人。（）× 《九歌》是屈原十一篇作品的总称，“九”是泛指，非实数。（）√“罔薜荔兮为帷；擗蕙櫋兮既张”中“张”的解释应该是（）。张挂“朝弛余马兮江皋，夕济兮西澨”中“澨”的意思是河水。（）×《楚辞直解·湘夫人》的作者是（）。陈子展 开篇“嫋嫋秋风”二句是写景之妙，“沅有沚”二句是写情之妙，其中皆有情景相生，意中会得口中说不得之妙。（）√ 我国古代散文中，形式自由，语言不受韵律的约束的是（）。散体文（）认为“周衰文弊，六艺道息，而诸子争鸣”。章学诚 古代散文中不包括（）。韵文 先秦散文包括两大类，一是史传散文，一是诸子散文。（）√ 老子姓李名耳，是战国后期楚国人。（）× 《道德经》一书的核心是（）。道 被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著不包括（）。《大学》关于《道德经》的艺术特色，表述错误的是（）。较少用格言警句老子认为“道”是天地万物的本源，是万物存在与变化的普遍原则和根本规律。（）√
一、单选题
1
《行行重行行》一诗中开篇有“与君生别离”的描绘，其中“生”字可有三种解释，不包括以下 （）项。 ? A、
作动词，表示从无到有的过程。
? B、
生生拆散之意
? C、
作生疏，疏离解。
? D、
生离死别之意
我的答案：C
2
齐秦用柔情的唱法，原因不包括（）。 ? A、
对纯粹声音的追求
? B、
用纯粹的声音对抗现实的污浊
? C、
希冀用柔情拯救人们彼此间的冷漠
? D、
对纯粹爱情的向往
我的答案：D
3
“语言的局限就是我们全部世界的局限”是（）的观点。 ? A、
马克思
? B、
费尔巴哈
? C、
黑格尔
? D、
恩格斯
我的答案：D
4
以下（）这部作品不在金圣叹所称赞的“六才子书”之列。 ? A、
《庄子》
? B、
《水浒传》
? C、
《史记》
? D、
《红楼梦》
我的答案：D
5
“郴江”这一物象，既有作者对天的发问，又更是一种自问，而所问的内容不包括（）。 ? A、
命运的坎坷和无奈
? B、
内心迷茫循迹不到方向
? C、
报国无门的无奈
? D、
人生的荒诞感，
我的答案：C
6
倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》 一词可能隐含着佛理，亦说得通，下列有关 说法不正确的是（）。 ? A、
“一霎”与“一刹”基本相同，而后者在佛教思想中又表示世事无常变化，
? B、
这一思路与王国维的现实信仰一致，因而与算作有证可考
? C、
语言的功能与陷阱（一）已完成 1 王蒙的（）这部作品给使他被错划为右派。 ?A、《组织部来了个年轻人》 ?B、《青春万岁》 ?C、《春尽江南》 ?D、《中国天机》 我的答案：A 2 大学语文主要培养的是（）。 ?A、背诵 ?B、书写 ?C、语感 ?D、文采 我的答案：C 3 《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。我的答案：√ 4 一般来讲，作家的理论思考能力都很好。 我的答案：× 语言的功能与陷阱（二）已完成
黑格尔提出，人和动物最重要的区别是（）。 ?A、劳动 ?B、思维 ?C、情感 ?D、语言 我的答案：D 2 《人论》是（）的作品。 ?A、笛卡尔 ?B、黑格尔 ?C、笛卡尔 ?D、卡西尔 我的答案：D 3 “幸福”一词在中国的广泛使用源于（）国家的影响。 ?A、美国 ?B、德国 ?C、苏联 ?D、日本 我的答案：C
王蒙认同语言工具论的提法。 我的答案：× 5 语言有帮助思想、推动思想的功能。 我的答案：√ 语言的功能与陷阱（三）已完成 1 “春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”是（）的作品。 ?A、李白 ?B、李贺 ?C、李商隐 ?D、李隆基 我的答案：C 2 “言不尽意”最早是（）意识到的问题。 ?A、孔子 ?B、老子 ?C、孟子 ?D、屈原 我的答案：B
《日喻说》是（）的文章。 ?A、苏轼 ?B、韩愈 ?C、柳宗元 ?D、杜甫 我的答案：A 4 语言的“狗屎化效应”指语言说得多了，语言往往就失去意义了。 我的答案：√ 5 语言会激发思想，但也会扼杀人的创造力。我的答案：√ 语言的功能与陷阱（四）已完成 1 “想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（）的观点。 ?A、康德 ?B、萨特 ?C、维特根斯坦 ?D、尼采
此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 一、单选题（题数：40，共40.0 分） 1 结合中西比较,以我们今天的眼光,大抵看人世间有()种看世界的方式和解决世界问题。（1.0分） 0.0 分 A、 四 B、 三 C、 二 D、 一 我的答案：B 2 把流行音乐的絮语的声音变成合法化的东西是谁?()（1.0分） 0.0 分 A、 罗大佑 B、 张蔷 C、 精品文档． 此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 李宗盛 D、 邓丽君 我的答案：D 3 ()发明了留声机,使一批人发了大财。（1.0分） 1.0 分 A、 爱迪生 B、 爱因斯坦 C、 玛丽居里 D、 特斯拉 我的答案：A 4 1945年8月日本投降时,重庆《大公报》的标题是()。（分）1.01.0 分 A、! 日
本投降了 B、精品文档． 此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 日本投降矣!!! C、 日本投降矣! D、 日本投降了!!! 我的答案：C 5 戴望舒《萧红墓前口占》中超现实的写法类似于()的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中生动的再现亡妻复生的情景。（1.0分） 1.0 分 A、 杜子美 B、 白居易 C、 李太白 D、 苏东坡 我的答案：D 6 表达的是一种闲愁,一种淡淡的哀愁,是苏轼什么时期写作的愁感?()（1.0分）1.0 分 精品文档． 此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 A、 老年 B、 中年 C、 少年 D、 童年 我的答案：B 7 关于“任士”一词说法正确的有()。（分）1.01.0 分 A、是墨家的概念 B、是墨家的品格、C 今天我们叫做任劳任怨 D、以上说法均正确D 我的答案：8 精品文档． 此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 从写作手法上看,结束故事的最后一段或结尾,叫做()。（1.0分） 1.0 分 A、 议事收尾
民歌的产生已完成 1 “真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已 ”是（）的名言。 A、斯美塔那 B、格林卡 C德彪西 D、德沃夏克 正确答案：B 2在中国，关于民歌的文字记载，最早出现在（）。 A、唐代之后 B、宋代之后 C元代之后 D、明清之后 正确答案：D 3 民歌是每个民族的传统歌曲，其中的大部分我们都知道作者。（）正确答案：× 4 民歌的传承方式是口头传播。（）正确答案：√ 民歌的发展（一）：历史的足迹已完成 1 （）是唐代掌管礼乐的最高行政机构，兼管雅乐和俗乐。 A、大理寺 B、光禄寺 C太常寺 D太仆寺 正确答案：C 2《相和歌》出现在（）。 A、宋代 B、唐代
C魏晋南北朝 D汉代 正确答案：D 3 我国最早记录民歌的集子是（） A、《离骚》 B、《乐记》 C《诗经》 D、《乐章集》 正确答案： C 4 我国最早对民歌的记录，是有曲谱的。（）正确答案：× 5 清末民初，“学堂乐歌”的出现属于教育改革的一部分。（）正确答案：√ 民歌的发展（二）：民族性的体现已完成 1《凤阳花鼓》源于（）。 A、河南 B、河北 C安徽 D湖北正确答案：C 2 （）是中国文化的代表元素之一，被誉为“中国的第二国歌 A、《孟姜女》 B、《康定情歌》 C《绣荷包》 D、《茉莉花》 正确答案：D 3 《凤阳花鼓》最初的表现形式是由（）二人配合演唱。 A、母女 B、姐妹 C夫妻 D姑嫂 正确答案：D 4 通过学习民歌，我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。（）正确答案：√5 音符的不同组合方式与演唱方式，体现出中西方音乐的不同。（）正确答案：√ 民歌的发展（三）：经典赏析已完成
语言的功能与陷阱（一）已完成 1 王蒙的（）这部作品给使他被错划为右派。 A、《组织部来了个年轻人》 B、《青春万岁》 C、《春尽江南》 D、《中国天机》正确答案：A 2 大学语文主要培养的是（） A、背诵 B、书写 C、语感 D、文采正确答案：C 3 《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。正确答案：√ 4 一般来讲，作家的理论思考能力都很好。 正确答案：× 语言的功能与陷阱（二）已完成 1 黑格尔提出，人和动物最重要的区别是（） A、劳动 B、思维 C、情感 D、语言 正确答案：D 2 《人论》是（）的作品。
A、笛卡尔 B、黑格尔 C、笛卡尔 D、卡西尔正确答案：D 3 “幸福”一词在中国的广泛使用源于（）国家的影响。 A、美国 B、德国 C、苏联 D、日本正确答案：C 4 王蒙认同语言工具论的提法。 正确答案：× 5 语言有帮助思想、推动思想的功能。 正确答案：√ 语言的功能与陷阱（三）已完成 1 “春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”是（）的作品。 A、李白 B、李贺 C、李商隐 D、李隆基正确答案：C 2 “言不尽意”最早是（）意识到的问题。 A、孔子 B、老子 C、孟子 D、屈原 正确答案：B 日喻说》是（）的文章。 A、苏轼 B、韩愈 C、柳宗元 D、杜甫正确答案：A 4 语言的“狗屎化效应”指语言说得多了，语言往往就失去意义了。 正确答案：√ 5 语言会激发思想，但也会扼杀人的创造力。
正确答案：√ 语言的功能与陷阱（四）已完成 1 “想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（）的观点。 A、康德 B、萨特 C、维特根斯坦 D、尼采正确答案：C 2 红色文学的主题是（） A、爱情 B、青春 C、革命 D、农村 正确答案：C 3 “写小说就是写语言”是（）的名言。 A、巴金 B、汪曾祺 C、郭沫若
音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案： B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案： C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案： A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。（）正确答案：× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。（）正确答案：√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案： C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（） A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》正确答案：A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案： D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。（）正确答案：× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。（）正确答案：√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案： C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案：C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案： A 4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。（）正确答案：√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。（）正确答案：√ 声音的联觉属性 1 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案： C 2 声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度 D、音长与音短正确答案：D 3 以下对联觉反应的表述错误的是：（）A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制 D、联觉反映无处不在正确答案：B 4 联觉不能通过理性来控制和支配。（）正确答案：√ 5 联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（）正确答案：× 联觉分析方法（一） 1 通过联觉感知，下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象：（）A、微波涟漪B、暗流涌动C、波涛汹涌D、水波荡漾正确答案： C 2 紧张度最低的乐器是下列哪一种：（）A、长笛B、短笛C、小提琴D、长号正确答案：
语言的功能与陷阱（一）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】谁把王蒙的小说称为“骚饰体”?() A、韩寒 B、汪曾祺 C、莫言 D、王一川 我的答案：D 得分：25.0分 2 【单选题】以下哪位改变了校园文学的格局和模式?() A、王蒙 B、贾平凹 C、韩寒 D、莫言 我的答案：C 得分：25.0分 3 【多选题】下面关于王蒙的作品特点或语言说法,正确的有()。 A、是迸发性的 B、语言感特别强 C、幽默和机智 D、豪放和细腻 我的答案：ABC 得分：25.0分 4 【判断题】人类进入长篇小说最辉煌的时候是进入了电脑写作时代。() 我的答案：×得分：25.0分 语言的功能与陷阱（二）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】卡西尔认为,()让人有了文化的反应。 A、情感 B、语言
C、生命 D、神经系统 我的答案：B 得分：25.0分 2 【多选题】王蒙发现的语言的功能包括()。 A、浪漫 B、工具 C、产生意义 D、煽情 我的答案：ACD 得分：25.0分 3 【判断题】语言形成了感情。() 我的答案：×得分：25.0分 4 【判断题】语言可以编造世界。() 我的答案：√得分：25.0分 语言的功能与陷阱（三）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】“语言这种东西不能把你的感觉和体验全部激活。”这个道理是谁首先提出 的?() A、荀子 B、老子 C、庄子 D、孟子 我的答案：B 得分：25.0分 2 【单选题】在严打中,流氓罪可以叫做()。 A、言不尽意 B、反面的东西 C、言过其实 D、狗屎化效应
民歌鉴赏民歌的产生 1“真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已” 言。 A、斯美塔那 B、格林卡 C、德彪西 D、德沃夏克 2在中国，关于民歌的文字记载，最早出现在（）。 A、唐代之后 B、宋代之后 C、元代之后 D、明清之后 3民歌是每个民族的传统歌曲，其中的大部分我们都知道作者。（）4民歌的传承方式是口头传播。（） 民歌的发展（一）：历史的足迹 1（）是唐代掌管礼乐的最高行政机构，兼管雅乐和俗乐。 A、大理寺 B、光禄寺 C、太常寺 D、太仆寺 2《相和歌》出现在（）。 A、宋代 B、唐代 C、魏晋南北朝 D、汉代 3我国最早记录民歌的集子是（）。是（）的名正确答案：B 正确答案：D 正确答案：X 正确答案：2 正确答案：C 正确答案：D
A、《离骚》 B、《乐记》 C、《诗经》 D、《乐章集》正确答案：C 4我国最早对民歌的记录，是有曲谱的。（）正确答案：X 5清末民初，“学堂乐歌”的出现属于教育改革的一部分。（）正确答案：2 民歌的发展（二）：民族性的体现 1《凤阳花鼓》源于（）。 A、河南 B、河北 C、安徽 D、湖北正确答案：C 2（）是中国文化的代表元素之一，被誉为“中国的第二国歌”。 A、《孟姜女》 B、《康定情歌》 C 、《绣荷包》D 、《茉莉花》 正确答案：D 3 《凤阳花鼓》最初的表现形式是由（）二人配合演唱。 A、母女 B、姐妹 C、夫妻 D 、姑嫂正确答案：D 4通过学习民歌，我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。 （）正确答案：2 5音符的不同组合方式与演唱方式，体现出中西方音乐的不同。（） 民歌的发展（三）：经典赏析 1“正月里来是新春，家家户户点红灯”出自（）。
2016尔雅大学语文考试答案 一、单选题 1 崔健的摇滚乐自成特点，以下描述不符合这些特点的是（）。 ?A、 桀骜不驯 ? ?B、 温情脉脉 ? ?C、 声音具有破坏性 ? ?D、 冲破束缚的渴望 ? 我的答案：B 2 倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词可能隐含着佛理，亦说得通，下列有关说法不正确的是（）。?A、 “一霎”与“一刹”基本相同，而后者在佛教思想中又表示世事无常变化， ? ?B、 这一思路与王国维的现实信仰一致，因而与算作有证可考 ? ?C、 按照这种思路，那么上下阕的对比就变成是俗谛和圣谛的对比 ? ?D、 “尘”字亦与佛家的有关思想相契，它代表的是人世的劳烦与困顿， ? 我的答案：B 3
金圣叹一生所热衷的事业是（）。 ?A、 小说创作 ? ?B、 科举考试 ? ?C、 皓首穷经 ? ?D、 文学批评 ? 我的答案：D 4 李白《玉阶怨》一诗，“玲珑望秋月”中的“秋月”代表的是一种（）的意境。?A、 代表心灵对美好的追寻与向往 ? ?B、 内心的孤独寂寞之感 ? ?C、 寄托思念故乡 ? ?D、 人生悲欢离合的愁绪 ? 我的答案：A 5 从现代文化的角度来解读《雨巷》，以下说法不正确的是（）。 ?A、
是诗人在思想上的返乡之路 ? ?B、 对乡村文明的回望与眷恋 ? ?C、 丁香所代表的静谧、含蓄，与都市的动态和张扬，在诗中形成了强烈的对照? ?D、 揭露都市情感的虚伪 ? 我的答案：D 6 周杰伦歌曲的歌词特点是（）。 ?A、 追求时尚感 ? ?B、 无意义的拼凑 ? ?C、 日常叙事 ? ?D、 以字成诗 ? 我的答案：D 7 《一只特立独行的猪》作者是（）。 ?A、 李银河 ? ?B、 王小波
语言的功能与陷阱（一） 1 【单选题】王蒙写作的新中国历史上第一部校园小说是（）。 A、《组织部来了个年轻人》 B、《语言的功能和陷阱》 C、《青春万岁》 D、《恋爱的季节》 我的答案：C得分：25.0分 2 【单选题】（）因写作京剧《沙家浜》被摘掉了右派的帽子。 A、王蒙 B、汪曾祺 C、丁玲 D、艾青 我的答案：B得分：25.0分 3 【单选题】（）真正带来了长篇小说的繁荣。 A、毛笔写作 B、钢笔写作 C、沾笔写作 D、电脑写作 我的答案：B得分：0.0分 4 【判断题】画国画的对墨色的分辨能力要强于画油画的。（）
我的答案：√得分：25.0分 语言的功能与陷阱（二）已完成成绩：75.0分 1 【单选题】王蒙总结了语言的三种功能，其中不包括（）。 A、交流功能 B、区别功能 C、推动思想功能 D、浪漫功能 我的答案：B得分：25.0分 2 【单选题】下面诗句中的月亮不代表思乡之情的是（）。 A、月明星稀，乌鹊南飞 B、海上生明月，天涯共此时 C、举头望明月，低头思故乡 D、露从今夜白，月是故乡明 我的答案：B得分：0.0分 3 【单选题】（）提出了“如果说不清楚就说明没有想清楚，如果写不清楚就说明没有说清楚”。 A、王蒙 B、徐志摩 C、臧克家 D、闻一多 我的答案：D得分：25.0分
4 【判断题】人们对客观事物的感情很多时候会受到语言的影响。（） 我的答案：√得分：25.0分 语言的功能与陷阱（三）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】下面不能体现语言性别歧视的是（）。 A、女人不能骂人 B、默认青年为男性 C、女人没有按照正常人类的形式被命名 D、生男孩是可好，生女孩是也好 我的答案：A得分：25.0分 2 【单选题】《侠客行》中，只有不识字的小孩认出了蝌蚪文，这体现了语言的（）。 A、言不尽意 B、言过其实 C、可替代性 D、对思想的束缚 我的答案：D得分：25.0分 3 【单选题】下面（）最早提出了言不尽意的观点。 A、王蒙 B、苏轼 C、老子 D、孔子
<<<<<<精品资料》》》》》———————————————————————————语言的功能与陷阱（一）已完成 1 王蒙的（）这部作品给使他被错划为右派。 A、《组织部来了个年轻人》 B、《青春万岁》 C、《春尽江南》 D、《中国天机》 正确答案：A 2 大学语文主要培养的是（）。 A、背诵 B、书写 C、语感 D、文采 正确答案：C
《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。》》》》精品资料》<<<<<< <<<<<<精品资料》》》》》 正确答案：√ 4 一般来讲，作家的理论思考能力都很好。 正确答案：× 语言的功能与陷阱（二）已完成 1 黑格尔提出，人和动物最重要的区别是（）。 A、劳动 B、思维 C、情感 D、语言 正确答案：D
《人论》是（）的作品。 A、笛卡尔 》》》》精品资料》<<<<<< <<<<<<精品资料》》》》》 B、黑格尔 C、笛卡尔 D、卡西尔 正确答案：D 3 “幸福”一词在中国的广泛使用源于（）国家的影响。 A、美国 B、德国 C、苏联 D、日本 正确答案：C 4 王蒙认同语言工具论的提法。
正确答案：× 5 语言有帮助思想、推动思想的功能。 》》》》精品资料》<<<<<< <<<<<<精品资料》》》》》 正确答案：√ 语言的功能与陷阱（三）已完成 1 “春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”是（）的作品。 A、李白 B、李贺 C、李商隐 D、李隆基 正确答案：C 2 “言不尽意”最早是（）意识到的问题。
A、孔子 B、老子 C、孟子 D、屈原 正确答案：B 3 》》》》精品资料》<<<<<< <<<<<<精品资料》》》》》 《日喻说》是（）的文章。 A、苏轼 B、韩愈 C、柳宗元 D、杜甫 正确答案：A 4 语言的“狗屎化效应”指语言说得多了，语言往往就失去意义了。正确答案：√
/* 一、单选题（题数：40，共40.0 分） 1 结合中西比较,以我们今天的眼光,大抵看人世间有()种看世界的方式和解决世界问题。（1.0分） 0.0 分 A、 四 B、 三 C、 二 D、 一 我的答案：B 2 把流行音乐的絮语的声音变成合法化的东西是谁?()（1.0分） 0.0 分 A、 罗大佑 B、 张蔷 C、
/* 李宗盛 D、 邓丽君 我的答案：D 3 ()发明了留声机,使一批人发了大财。（1.0分） 1.0 分 A、 爱迪生 B、 爱因斯坦 C、 玛丽居里 D、 特斯拉 我的答案：A 4 1945年8月日本投降时,重庆《大公报》的标题是()。（1.0分） 1.0 分 A、 日本投降了! B、
/* 日本投降矣!!! C、 日本投降矣! D、 日本投降了!!! 我的答案：C 5 戴望舒《萧红墓前口占》中超现实的写法类似于()的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中生动的再现亡妻复生的情景。（1.0分） 1.0 分 A、 杜子美 B、 白居易 C、 李太白 D、 苏东坡 我的答案：D 6 表达的是一种闲愁,一种淡淡的哀愁,是苏轼什么时期写作的愁感?()（1.0分）1.0 分
/* A、 老年 B、 中年 C、 少年 D、 童年 我的答案：B 7 关于“任士”一词说法正确的有()。（1.0分） 1.0 分 A、 是墨家的概念 B、 是墨家的品格 C、 今天我们叫做任劳任怨 D、 以上说法均正确 我的答案：D 8
从写作手法上看,结束故事的最后一段或结尾,叫做()。（1.0分）1.0 分 A、 议事收尾 B、 煞尾 C、 自然结尾 D、 回应开篇收尾 我的答案：B 9 齐秦和齐豫关于音乐共同的特点之一是()。（1.0分） 1.0 分 A、 都有摇滚的色彩 B、 柔情主义 C、 对纯美的声音有种偏执的追求 D、 对声音无太大的要求