《经济危机和第二次世界大战》单元检测题
一、选择题
1．1940年12月23日，重庆《大公报》报道：“中央大学艺术科教授张书旂为庆祝美国罗斯福总统第三届连任大典……特制《百鸽图》一巨幅（相赠），甚为精致，蒙委员长赞许，亲题‘信义和平’四字，以颜其额。”此图赠予美方的深层用意是（）
A．争取美国对中国抗战的支持
B．对美国珍珠港遭到袭击表示慰问
C．庆贺世界反法西斯联盟建立
D．感谢美国在开罗会议上支持中国
2．改革是强国之路。下列事件能证明这一观点的是
①罗斯福新政②实施新经济政策③日本明治维新④戊戌变法⑤洋务运动
A．①②④ B．①②③ C．③④⑤ D．②③④
3．在1934年的头四个月里，“公共工程艺术计划”雇佣了三千多位艺术家，在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部门计算了艺术家们的报酬：总计118．4万美元，每件作品约合75．59美元。该计划的作用是（）
A．体现了三权分立的制衡原则B．调动了黑人奴隶的积极性
C．根本上解决了社会就业问题D．有助于增强政府调控能力
4．20世纪20-30年代法西斯势力不断扩展，以下的表述中，哪项不符合当时的历史史实（）A．1929年爆发的经济大危机加剧了德国的社会矛盾
B．纳粹党通过政变夺取了政权
C．日本的法西斯势力以军部为核心
D．当时的主要走上法西斯道路的国家有德国、日本和意大利
5．虽然身躯伟岸是“理想领袖”形象的一个组成部分，但现实生活却要复杂得多。罗斯福是“轮椅上的总统”；列宁的身高只有1.6米；邓小平却只有1.5米。就是这些身材上“矮小”的人，却都以巨人的形象展现在世人面前。下面哪些叙述符合他们的“巨人形象”
①列宁领导了十月革命取得胜利，从此苏联建立了社会主义制度
②列宁实施的新经济政策促进了国民经济的恢复和发展
③邓小平的改革开放政策使中国逐步走向富强
④罗斯福对美国乃至整个世界的反法西斯斗争都作出了不可磨灭的贡献
A．①②③④ B．①③④ C．①④ D．②③④
6．下列关联正确的是
A．萨拉托加大捷——美国内战的转折点
B．《人民宪章》——标志着马克思主义的诞生
C．爱因斯坦——提出自然界“物竞天择。适者生存。优胜劣汰”的法则
D．斯大林格勒战役——第二次世界大战的转折点
7．罗斯福新政是人类在20世纪第一个，也是最大的一个反危机案例。“非常时期当立非常之法”，从1933年3月9日至6月16日，罗斯福政府先后说服国会通过了70多项新政法案，他又建立了全国工业复兴署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元。这说明罗斯福政府干预经济的手段包括
①法律手段②行政手段③经济手段④外交手段
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
8．日本法西斯专政与德国法西斯专政的相同点是
①军部在政权中占有统治地位
②公开扩军备战，准备侵略战争
③法西斯分子通过兵变取得权力
④都形成了第二次世界大战的战争策源地
A．②③ B．②④ C．①④ D．①②
9．关于世界反法西斯战争的重大事件和影响，下列搭配正确的有
①《联合国家宣言》——标志世界反法西斯同盟的建立
②签订《慕尼黑协定》——给英国带来了长期和平
③诺曼底登陆战——极大地打击了德国的军事力量
④雅尔塔会议——影响了战后的世界格局
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．罗斯福新政在世界资本主义发展史上的最重要的意义在于
A．开创了利用国家政权对经济活动进行干预的先河
B．使美国在今后的发展道路上避免了新的危机再次发生
C．使美国经济结构发生重大改变，进入新经济时代
D．使美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善
11．二战中，英美等国同苏联结成同盟关系的主要原因是（ )
A．苏联是社会主义国家B．法西斯是他们的共同敌人
C．苏联是反法西斯战争最主要力量D．他们之间的矛盾己经消除
12．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项中属于观点的表述是A．哥伦布发现美洲
B．1903年，莱特兄弟制造的飞机试飞成功
C．贝多芬创作《英雄交响曲》
D．慕尼黑会议加速了第二次世界大战的爆发
13．1945年某次会议达成以下协议:“(1)现状须维持:(2)库页岛及邻近一切岛屿须交还苏联:大连商港须国际化，苏联在该港的优越权益须予保证，苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复……”这主要反映了这次会议
A．标志着绥靖政策达到了顶峰B．进一步协调了反法西斯国家的行动
C．有利于联合国的建立D．带有大国强权政治色彩
14．1933年，罗斯福提请国会通过法案，成立“资源保护队”，有250万青年参与，开辟了740多万英亩国有林区和大量国有公园。史学家认为此项措施是新政中最受欢迎、最成功、最没有争议的措施，其原因是
A．将失业救济与环境保护有机结合 B．基本解决就业并消除了危机隐患
C．调整农业结构并稳定了产品价格 D．政府将资源保护放在新政首位
15．1933年，罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”罗斯福“明智试验”的中心措施是A．调整工业 B．整顿金融业 C．削减农业产量 D．兴建公共工程
16．“我们的首要任务是给人民以工作机会。我们只要明智而勇敢地承担起来，这项任务并不是不能解决的，部分地可以由政府直接招雇……从而促进和重组我们对自然资源的利用。”罗斯福这段话与下列哪一措施有关?（）
A．整顿金融，恢复银行信用B．调整农业，控制农业生产
C．整顿工业，防止盲目竞争D．兴建工程，刺激消费与生产
17．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“在西方经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续经济发展方面的独特实验。”题中的“一团糟”和“独特实验”分别是指（）
A．经济大危机战时共产主义政策
B．经济大危机苏联的五年计划
C．二战后经济衰退赫鲁晓夫的改革
D．二战后经济衰退美苏对峙
18．“为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪一事件能够证明这一结论？（）
A．英法德意策划慕尼黑阴谋B．三国同盟的形成
C．凡尔赛--华盛顿体系的建立D．签署《联合国家宣言》
19．1943年3月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是
A．阿拉曼战役 B．莫斯科保卫战 C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒战役
20．《全球通史》记载：“我在西雅图看到许多妇女在超市的弃货堆里找寻剩余的食物……我在纽约和芝加哥等城市里看到人们在丢弃的罐头听里找剩肉……”对此，美国罗斯福总统采取的措施有
①增加农业产量②兴建大量公共设施③建立社会福利体制④扩大工业生产规模
A．①④ B．②③ C．①③ D．①②
二、简答题
21．写出二战期间，粉碎德军和日军“不可战胜的神话”的战役分别是什么？
22．两次世界大战对战后世界形势和国际关系产生了重大影响。根据所学知识回答：
（1）两次世界大战爆发的根本原因是什么？简要回答世界反法西斯战争胜利的主要原因。（2）抗日战争使中国的国际地位得到提高的主要原因是什么？两次世界大战后中国国际地位的变化给我们的启示是什么？
（3）二战后国际关系格局发生了怎样的变化？中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起，我们应如何顺应历史发展潮流，共创人类美好的未来？
23．日、美关系是亚太地区十分重要的国际关系。两国关系的亲疏与冷热，也反映了世界政治格局的发展和两国实力的消长与变化。
（1）19世纪中期，美国迫使日本签署了不平等条约，使日本民族危机加剧。日本最终通过什么摆脱了民族危机？同一时代俄国也发生了类似事件是什么？
（2）一战前后，日、美两国斗争不断加剧，最终是通过什么会议来协调的？会上签署的损害中国主权的条约是什么？
（3）20世纪40年代初，哪一事件导致日美斗争达到白热化？请列出美国参加的与对日斗争相关的一次国际会议名称。
（4）二战后，美国对战败的日本由惩治转为扶植，导致美国对日本政策变化的主要原因是什么？
参考答案
1．A 2．B 3．D 4．B 5．D 6．D 7．B 8．B 9．C 10．A 11．B 12．D 13．B 14．A 15．A 16．D 17．B 18．D 19．D 20．B
21．莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话
平型关大捷粉碎了日军不可战胜的神话
22．（1）帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。胜利的主要原因：世界反法西斯战争是正义战争；世界反法西斯联盟的建立（反法西斯力量的联合）；反法西斯国家相互支援，协同作战（世界人民的相互支持）等（答出两点，意思相近均可）
（2）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。启示：“弱国无外交”，国家实力决定国际地位；要增强民族凝聚力，振奋民族精神；增强大国责任意识，在国际事务中主动发挥积极作用等（言之有理均可）
（3）由两极格局向多极化趋势发展。坚持改革开放；尊重文明多样性；维护国际公平正义；
。
年改革
（2）华盛顿会议；《九国公约》
（3）日本偷袭珍珠港；雅尔塔会议
（4）美国的战略需要（冷战需要）
第1课，古代埃及 1、古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。★★ 2、太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。★★★ 3、古埃及人使用的文字是象形文字。★★★ 4、金字塔是古埃及法老的陵墓。★★★ 5、古埃及文明没能延续。★★ 第2课，古代两河流域 1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。★★★ 2、“两河流域文明”大体上位于今天的伊拉克首都巴格达周围。★ 3、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。★★★ 4、古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。★★★ 5、《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典。★★★★ 5、古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。★★ 6、《汉谟拉比法典》表明人类社会的法制传统源远流长。★★★ 第3课，古代印度 1、古印度文明最早出现在印度河流域。★★★ 2、古印度文明遗址：哈拉巴遗址和摩亨佐·达罗遗址。★★★ 3、孔雀王朝统治时期是古印度文明鼎盛时期。★★★ 4、雅利安人侵入印度后建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。★★★ 5、种姓制度的四个等级的人：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。★ 6、乔达摩·悉达多创立佛教，后世称他为释迦牟尼。★ 7、佛教提倡“众生平等”，反对婆罗门的特权。★★ 7、阿拉伯数字起源于印度。★★★ 第4课，希腊城邦和亚历山大帝国 一、古代希腊城邦 1、古代希腊的地理特点：多山、耕地有限、港湾众多。★ 2、希腊最早的文明是爱琴文明。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。★★ 3、希腊城邦的特点是“小国寡民”。★★ 4、只有成年男性公民才有参与统治的权利（外邦人、奴隶、妇女没有政治权利）。★★★ 二、雅典的民主政治 1、伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。★★★ 2、公民大会是雅典最高权力机构。★★★ 3、雅典的民主不是充分的民主。★ 三、亚历山大帝国 1、马其顿国王亚历山大统一希腊，并建立了地跨亚欧非三大洲的亚历山大帝国。★（推荐电影：《亚历山大大帝》） 2、如何评价亚历山大东征：亚历山大东征给东方人民带来了灾难，但东征也促进了东西方文化的交汇。★★★ 第5课，罗马城邦和罗马帝国 一、罗马共和国 1、位置：意大利半岛。★ 2、罗马共和国的权力长期掌握在贵族组成的元老院手里。★★ 3、平民和贵族斗争争取到的政治权利： （1）设立保民官。★★★ （2）罗马颁布了《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据。★★★★ 4、罗马通过布匿战争战胜了迦太基，控制了西部地中海地区。★★★
人教版九年级历史上册教材全解读 教材分析 明确认识 1. 对唯物史观的认识 唯物史观（历史唯物主义）是马克思主义哲学的重要组成部分，也是 研究历史的重要方法论，唯物史观认为，人类历史上一切重要的历史 事件发生的根本原因和发展动力是社会的经济发展，是社会生产力发展引起社会生产关系的变革，其中存在着不同阶级之间的斗争。 马克思主义认为，人类历史的发展是有规律的。从纵向看，人类历史 经历了不同生产方式的变革和由此引起的不同社会形态的更迭，即从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会发展到共产主义社会， 尽管并不是所有的民族国家和地区的历史都无一例外的按照这个系 列向前发展，而是先后不一、形态各异，但是这个从低级社会向高级 社会发展的总过程，仍然是具有普遍的规律性的意义。 2. 对世界历史分期的认识 世界古代史从早期人类的出现，直到公元15世纪末期。 世界近代史是大约从16世纪初至19世纪末资本主义制度产生和发 展的历史。 世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程。 世界古代史与世界近代史和世界现代史之间，并不是以某一个明确的年代而断然分割的，它们之间的转换，也是历史渐进发展的结果。
3.对点线结合的认识 “点”是具体、生动的历史事实，线就是历史发展的主线。 提示：学生对线的把握需要教师的帮助。 总体特征：人类社会经历了从低级到高级；从简单到复杂的演进过程。人类社会的演进呈现出从分散到整体的基本脉络。 根据社会形态可划分：五种社会形态。 根据生产工具的使用可划分为：石器时代--青铜器时代--铁器时代--蒸汽时代--电气时代--电子时代。 根据文明程度划分：农业文明--工业文明--信息文明。 世界近代史部分主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向世 界扩张的历史，也是世界日益形成一个密切联系的整体的历史。 纵向发展：资本主义制度在西欧产生并向北美、日本等国发展的历史。横向发展：在扩张和掠夺中，资本主义经济不断向全球扩张，最终形 成世界市场，整个世界在经济、政治、文化等各方面逐步形成密切联 系、互相依存又互相矛盾的整体。 4. 对三维目标的认识
最新人教部编版九年级历史上册知识点总结 第一单元古代亚非文明 第一课古代埃及 一．尼罗河与古埃及文明 1.古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 3.公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及近3000年的文明没有延续下去。 4.古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 二．金字塔 1.在尼罗河西岸，漫漫黄沙吹拂下的金字塔，就像一群饱经风霜的历史老人，默默诉说着古埃及文明的悠深久远。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧
的结晶。 三．法老的统治 1.金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常亲自用王仗责打大臣。 2.随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 第2课古代两河流域 一．古代两河流域文明 1.“两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河；两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2.大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。在后来的1800多年里，两河流域几度统一，也屡遭外族入侵和内部战乱。古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。 3.两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成三角形尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历，一年354天，并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位
一、选择题 1．1931年，英国经济学家凯恩斯说：“我曾在报纸上看到一则建议，说要开辟- -条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的生活呢？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是（） A．兴建公共设施，实行“以工代赈”B．缩减农业产量，稳定农产品价格 C．颁布《全国工业复兴法》D．建立社会保障制度与救济机构 2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭 3．二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是 A．日本宣布投降B．意大利宣布投降 C．德国宣布投降D．第二战场开辟 4．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 5．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力，以上评述的是二战 A．全面爆发的背景B．艰辛的抗争历程 C．胜利的主要原因D．深远的历史影响 6．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（） A．国家干预经济 B．建立法西斯专政 C．兴建公共工程 D．实行计划经济 7．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（） A．A B．B C．C D．D
专题一：中国近代化探索 1、开端问题：①中国近代史的开端:鸦片战争。②中国经济近代化的开端:洋务运动。③中国政治近代化的开端:戊戌变法。④中国新民主主义革命开端：五四运动。 2、历史舞台问题：①资产阶级登上历史舞台标志：戊戌变法。②无产阶级登上历史舞台标志：五四运动。
专题四：中共在新民主主义革命时期历次会议
奋斗目标——实现共产主义。专题五：国共关系演变
1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治：南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。 2、（1）长征胜利结束标志：1936年10月，红军三大主力（红一、二、四方面军）在甘肃会宁胜利会师。 （2）长征胜利意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 （3）长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神；永不言败的革命乐观主义精神；团结互助的集体主义精神。 3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治： （1）粉碎国民党重点进攻：彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻；华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻（2）战略进攻：刘邓大军千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉。 （3）战略决战：辽沈、淮海、平津战役。国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 （4）胜利：渡江战役。解放南京，结束了国民党在大陆的统治。 2、西安事变和平解决：抗日民族统一战线初步形成。国民党公布《国共合作宣言》，抗日民族统一战线正式形成。 专题七：人物篇
部编人教版九上历史知识提纲全册（可打印） 第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。 1.尼罗河与古埃及文明 (1)兴亡:位于非洲东北角, 尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国; 公元前3100 年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。 (2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。(3)文明: 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。 2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 3.法老的统治 (1)统治: 法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。 (2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战, 胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。 第2课古代两河流域 【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。 1.古代两河流域文明 (1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。 (2)建国:约从公元前3500 年起,产生了一些以城市为中心的小国。 (3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。 2.古巴比伦王国 (1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。 (2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。 (3)影响: 汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 3.《汉谟拉比法典》
中国古代历史上的经济危机有哪些？ 每一个朝代的崩溃，必然带来的是经济的紊乱。基本上历史上每个朝代都有过经济混乱的危机时刻，下面具体我整理了最有代表性的古代的三个朝代不同时期的经济危机进行概述。知道这些对你们解答论述问题很关键！ 一、三国：中国古代最严重的货币危机1、董卓时期 汉末桓、灵帝时买官鬻爵，钱货流通混乱不堪。董卓执政时，不仅抢掠皇室珠宝、百姓财物，而且为了迅速敛财聚物，干脆废掉了以前汉武帝时的五铢钱原形，并捣毁秦时国家贮藏的十二铜人，用于铸造小钱。小钱直径1.2~1.5厘米，重0.5~1克，同样也刻有“五铢”字样，后人因为它字体模糊，嘲笑这种钱为无文钱。 据《后汉书》卷七十二董卓列传第六十二记载：“又坏五铢钱，更铸小钱，悉收洛阳及长安铜人、钟虚、飞廉、铜马之属，以充铸焉。故货贱物贵，谷石数万。又钱无轮郭文章，不便人用。” 物价飞涨，谷一斛数十万，很多百姓一生积蓄不够买一石粮食，只得易子而食，情状惨不忍睹。 2、曹丕时期 曹操担任丞相时，为了平抑物价，重新起用了足值的五铢钱，并广开屯田，建设水利，恢复了稳定局面。 曹丕登基后，迫不及待地展示自己的才华，但他大刀阔斧的金融改革。 黄初二年（221），曹丕以谷贵罢五铢钱。以谷、帛为“货币”，这种复古的“货币”让百姓一时无所适从，于是奸商们开始用水泡谷增加谷重，用薄帛来替代指定帛，骗取中间利差，市场混乱不堪，交易全是坑蒙拐骗。尽管朝廷的奖励、粮饷还是谷、帛，但是老百姓干脆不用这种特殊的货币，直接回去原始社会那种以几只羊兑换几头牛的等价交换的日子。 3、东吴时期 在嘉禾五年（２３６年），孙权强制流通了“大泉五百”，即一枚新货币值五百枚五铢钱。据《通典食货志》记载，孙权所铸的大泉五百，直径约３厘米，重约７．８克，而随后，孙权觉得这种货币面值还是太小，在赤乌元年（２３８年），相继发行了大泉一千、大泉二千、大泉五千等货币，据《通典》记载，大泉一千，直径约３．２厘米，重约１０．４克。即实际上只等于３．２个五铢钱的大泉一千，被强制实行兑换１０００个五铢钱。 赤乌九年（２４６年），孙权府库充盈，钱财丰厚。百姓却抵挡不住这样的剥削，无以存活，暴动不断。糟糕的货币政策、连年的征伐使得吴国国库枯竭，而且由于蜀吴相通，两个通货膨胀国家争相把贬值货币作为经济战的手段，争贬币值以防本国货币大量流失。（看那时候就有货币战争了）在铜本位的经济体制中，一枚当十重量的铜币被铸作当五千面值的大泉，最后吞食恶果的必然是自己，人民苦不堪言。这也是最终被魏国吞并的一部分原因吧。 二、王莽新朝：货币改革导致危机而亡国1、第一次币制改革 “届摄二年，王莽加铸错刀、契刀、大钱等三种钱币，规定错刀一值5000，契刀一值500，大钱一值50，与原有的五铢钱共为四品，同时流通。” 一枚契刀五百重约16-17克，币值折合五铢钱500枚，五铢钱等于贬值1/120。一刀平五千俗称“金错刀”，含嵌在阴刻一刀钱文内黄金，币重29克，却值五铢钱5000枚，五铢钱等于贬值1/710，传说中莽币甚至还有国宝金匮直万，币值虚高令人咋舌。王莽以惊人的低成本掠夺人民巨额财富。 2、第二次币制改革 “始建国元年，王莽废错刀、契刀与五殊钱，另作小钱，与大钱1值50者并行，并且颁令禁挟铜炭，以防盗铸。” 3、第三次币制改革 “始建国二年，王莽改作金、银、龟、贝、钱、布，名曰宝货，凡五物（钱、布皆用铜，共为一物）、六名、二十八品。” 人民对王莽钱币毫无信任，都私用五铢钱，王莽又严加禁止，人民反抗不已。王莽迫于民愤，暂废龟、贝等物，只行大、小钱，同时加重盗铸的禁令，一家铸钱，五家连坐，没入为奴婢。 他滥行五家连坐的盗铸法，恢复了残酷的收孥相坐律。犯法的人没为官奴婢，铁索系颈，传诣钟官，以十万数。到达钟官以后，还要易其夫妇，以至愁昔死者十之六七。这项法令增加了汉末以来奴隶问题的严重性，使人民受苦最深，人民的愤恨最大。 4、第四次币制改革
2019年秋 人教部编版九年级历史上册教案 第1课古代埃及 第一课时 教学目标 【知识与能力】 结合图片和相关资料分析埃及的自然环境特点，理解尼罗河在埃及的重要地位；知道古埃及的代表性文明成就，理解它们对于人类文明发展的意义；理解古代埃及法老与金字塔的关系 【过程与方法】 通过讨论、分析自然环境影响文明产生，进一步认识大河对文明形成的重要作用，了解文明产生的多源性 【情感态度价值观】 通过学习埃及的金字塔，围绕金字塔之迷，培养学生的探索精神 教学重难点 【教学重点】 古埃及的代表性的文明成就 【教学难点】 分析自然环境对文明产生的影响；理解古代埃及法老与金字塔的关系 教学过程 一、导入新课
希罗多德说过：“没有任何一个国家有这样多的令人惊异的事物，没有任何一个国家有这样多的非笔墨所能形容的巨大业绩。”今天让我们一起来学习第1课：古代埃及。 二、新课讲授 目标导学一：尼罗河与古埃及文明 （一）古埃及的自然环境——尼罗河 1.图片展示： 国际空间站拍摄地球夜景：尼罗河岸灯火通明 2.材料展示：古代埃及诗歌《赞美尼罗河》：啊，尼罗河，我赞美你!你从大地涌出，养活着埃及！一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤，让我们歌唱！你滋润了太阳神赋予的土地，养育着所有的人民，让我们在干涸的沙漠里畅饮！你慷慨无私地给予我们所有美好的东西！ 3.教师提问： （1）解释歌词“一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”。 提示：尼罗河是唯一水源，为人类生存提供条件。 （2）解释歌词“你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤。” 提示：定期泛滥，利于农业发展。 （3）还有什么“美好的东西”？ 提示：便于航行。 4.教师小结：尼罗河为人们生存繁衍提供了条件，定期泛滥促进了古埃及农业的发展；而其平缓的河水以及盛行风又提供了便利的航运条件；这些有利条件促进了尼罗河流域的统一。 （二）象形文字 1.图片展示：多媒体展示“象形文字字母—英文字母对照表” 2.教师提问：请学生猜测其中几个文字的含义并说说象形文字有怎样的特点？
世界历史上册知识点归纳总结 （新人教版九年级上册） 第一单元古代亚非文明 第一课古代埃及 【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。 1.尼罗河与古埃及文明 (1)兴亡：古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国；公元前 3100年左右初步实现统一；公元前525年,被波斯帝国吞并。 (2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。 2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 3.法老的统治 (1)统治：法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。 (2)危机:随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课古代两河流域 【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。1.古代两河流域文明 (1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。 (2)建国：约从公元前3500年起，产生了一些以城市为中心的小国。 (3)统一：约公元前24世纪,实现了初步统一。 2.古巴比伦王国 (1)统一：公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。 (2)统治：实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。 (3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 3.《汉谟拉比法典》 (1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)内容:从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是其一大特征。有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。 (3)意义:法典内容十分广泛，可以清晰地了解古巴比伦社会。法典中的规定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 (4)评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，
人教部,编版,初中,历史,九年级,上册,知识点,人教部编版初中历史九年级上册知识点整理 第1课古代埃及 1.尼罗河与古埃及文明 (1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。 (2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，埃及成为强大的军事帝国，北至叙利亚和小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。 2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 3.法老的统治 (1)统治:法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。 (2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。 第2课古代两河流域 1.古代两河流域文明 (1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。 (2)建国：约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。 (3)统一：约公元前24世纪,实现了初步统一。 2.古巴比伦王国 (1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。 (2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典。 (3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》 (1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是其一大特征。 (3)意义：法典内容十分广泛，可以清晰地了解古巴比伦社会。法典中的规定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
部编人教版历史九年级上册期中试卷及答案 一、单项选择题（请把正确的答案写在答题卡上。每题3分，共75分） 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题序14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1．古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解是A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B．古埃及人都饮用尼罗河水 C．尼罗河孕育了古埃及文明 D．尼罗河是古埃及人挖掘出来的 2．埃及考古学家打开了在吉萨高地金字塔区发现的迄今为止世界上最古老、最完整的石棺。这发现，更加证明了金字塔是古代埃及人建造的。下列关于金字塔的表述，不正确的是 A．它是埃及国王为自己修建的巨型陵墓 B．它是埃及国王权力尊严的象征C．它是世界七大奇迹之一 D．它是国王和奴隶主智慧的结晶 3.统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是 A．巴比伦 B．汉谟拉比 C．腓尼基 D．婆罗门 4.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是 A．《摩奴法典》 B．《乌尔纳姆法典》 C．《汉谟拉比法典》D．《查士丁尼法典》 5．社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是A．担任祭司 B．与国王或官吏的女儿成婚 C．掌握军权 D．纳税供养第一、第二等级 6．右图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确 的是 A．它是伊斯兰教 B．它的经典是《圣经》 C．它是世界上出现最早的宗教 D．创始人是乔达摩·悉达多 7．雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”在此，他强调的是被称为民主政治的 A．原因 B．过程 C．方法 D．程序 8．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是 A．广大妇女不能参加城邦的公民大会 B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C．雅典民主制实质是一种直接民主制 D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权9．公元前5世纪中期，罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了 A．《十二铜表法》 B．《万民法》 C．《民法大全》 D．《权利法案》10．小明在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来 A．公元前509年，罗马共和国成立 B．公元3世纪，统一意大利半岛
典型金融危机回顾 从历史上最早的“黑色郁金香”，到1929年经济大萧条，再到2007年开始的美国华尔街金融海啸，金融危机如幽灵般与市场经济如影随形，相生相伴。随着全球自由市场制度的逐渐成熟，金融危机以及交织在一起的经济危机发生频次渐多，两次危机的间隔越来越短，危机发生规模和强度越来越大、蔓延方式越来越多样化、波及范围越来越广阔、造成的危害也越来越严重。 面对金融危机的肆虐，世界各国的政府、企业及社会公众都在积极寻找对策，可谓“八仙过海，各显神通”。然而，每个国家都有特殊国情、经济模式、生存方式、文化习俗以及政权架构，应对金融危机的策略在表面上看起来是一种应对手段的不同，实质上却折射出内在价值选择的差异性。 据不完全统计，1900～2008年，全世界共发生各类比较严重的金融经济危机20多次。2008年爆发的全球性金融危机金融危机最为严重，有不少专家学者甚至认为本次金融危机是人类有史以来最严重的一次金融危机。在此，本文将对历史上十四次金融危机进行简单梳理，并对四个典型的金融危机进行具体分析。一、三次代表性国际金融危机的基本概况 （一）1929～1933年金融危机：世界经济大危机1929～1933年金融危机习惯上被叫做世界经济大危机，是1929～1933年间在主要资本主义发达国家发生的、迄今涉及范围最广、持续时间最长、破坏性最大的一次世界性生产过剩危机。 第一次世界大战以后，世界资本主义经济曾经历了20世纪20年代相对稳定的发展时期，但随着各国进行大规模的固定资本更新以及开展“产业合理化”运动，生产迅速扩大，而劳动人民有支付能力的需求却在相对缩小，这一对资本主义社会的基本矛盾日益尖锐。从1929年起，资本主义世界陷入历史上最深刻、最持久的一次经济大危机。危机首先在美国爆发，然后迅速波及整个资本主义世界。1929年10月24日星期四美国纽约股市的大暴跌，成为此次大危机的导火线。1929年10月29日，美国股票市场股票价格猛跌，标志着经济危机的到来。危机迅速从美国蔓延至加拿大、日本以及西欧各国，以后又程度不同地席卷了所有的资本主义国家，而且还波及殖民地半殖民地国家和地区。这次危机历时近五年，其间资本主义各国工业生产急剧下降，各国企业大批破产，失业人数激增，失业率高达30%以上。资本主义农业危机与工业危机交织激荡，农副产品价格大幅度下跌，农业生产严重衰退。同时国际贸易严重萎缩，各国相继发生了深刻的货币信用危机，货币纷纷贬值，相继废止了金本位制，资本主义国际金融陷入混乱之中。由于商品严重滞销，市场问题变得异常尖锐，主要资本主义国家争夺市场的斗争日益激烈。1933年危机逐渐结束。 （二）20世纪90年代日本的经济危机 20世纪90年代发生在日本的经济危机是日本历史上最严重的经济危机，这次经济危机造成日本严重的经济衰退，5000亿的银行坏账，数不胜数的企业倒闭，日本人对未来感到前所未有的恐慌，失业率和自杀率屡创新高，曾经的日不落暗淡了…… 什么造成日本这么严重经济崩溃？在20世纪80年代，日本的经济强大到可怕程度，日本国内充斥着乐观，对未来无限的幻想的情绪之中，日本人对股票、债券、房地产投机变态的痴迷，日本人不切实际的追求财富带来的盈利快感是直接造成20世纪90年代初严重经济危机的重要原因，日本政府对财政政策和货币政策把握不当和滞后的调整机制也难逃其责，日本国内的银行和金融市场鼓励投机氛
部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲 第一单元古代亚非文明：大河流域——人类文明的摇篮 1.人类形成：距今约二三百万年。到15世纪末期，人类大体经历了原始社会（最初阶段）、奴隶社会和封建社会。 2.大河流域（适合农耕）：人类文明的重要发祥地。 3.四大文明古国：尼罗河流域的古埃及、两河流域的古巴比伦、印度河流域的古印度、黄河长江流域的中国。 第1课：古代埃及（尼罗河的赠礼） 1.建、亡：约公元前3500年，出现奴隶制小国。约公元前3100年，初步统一。公元前525年，被波斯帝国吞并。 2.经历时代：古王国时代、中王国时代、新王国时代。 3.强盛期：在新王国时代图特摩斯三世时，成为最强大帝国。 4.古埃及文明成果——金字塔、太阳历、木乃伊、象形文字。 5.金字塔：是古埃及文明的象征（历史地位），它是古埃及人智慧的结晶。 1）金字塔作用：古王国时代，法老为自己修建的陵墓。 2）金字塔代表：胡夫金字塔（最大）、哈佛拉金字塔（狮身人面像）。 3）金字塔与法老的关系：金字塔象征法老的尊严与权力。古埃及国王称“法老”，集军、政、财、神大权于一身，是全国最高统治者。胡夫之后，金字塔越修越小，反映了王权逐渐衰落。 第2课：古代两河流域文明发展的高峰——古巴比伦王国 1、古代两河流域文明（两河流域又称“美索不达米亚”） 1）地理位置：“两河”指西亚幼发拉底河与底格里斯河。两河流域有“新月沃地”之称，今伊拉克一带。 2）建国：约公元前3500年，产生小国。约公元前24世纪，初步统一。民族：苏美尔人。 3）两河流域文明成果：楔形文字、阴历、60进位制、《汉谟拉比法典》。 2、古巴比伦王国 1）建立：公元前18世纪，第6代国王汉谟拉比统一两河流域，建立奴隶制国家，他自称“众神之王”，加强中央集权。 2）强盛期：汉谟拉比在位时。 3）灭亡：公元前1595年，王国被外族灭亡，后经历亚述帝国和新巴比伦王国时期。公元前539年，新巴比伦王国被波斯帝国消灭。 3、《汉谟拉比法典》（古巴比伦国王汉谟拉比在位时制定） 1）历史地位及影响：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。表明人类社会的法制传统源远流长。 2）制定目的：维护奴隶主阶级的利益。 3）法典信息：古巴比伦王国的三个社会等级：拥有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶。 古巴比伦王国的一大特征：家庭奴隶制。战俘是奴隶的主要来源。商品经济比较活跃。 第3课：古代印度 1、古代印度河流域文明 1）古代印度地理位置：指今天的南亚次大陆。 2）早期文明遗址：哈拉帕和摩亨佐·达罗（约公元前23世纪——前18世纪）。 3）鼎盛期：孔雀王朝。统一印度，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。民族：雅利安人。 4）古印度文明成果：“阿拉伯数字”、种姓制度、佛教。 2、森严的种姓制度（雅利安人创建，是印度严格的社会等级制度，各等级世代相袭，等级间贵贱分明） 1）种姓制度的等级阶层及职责： 第一等级：婆罗门，掌管祭祀； 第二等级：刹帝利，掌管军事和行政权力； 第三等级：吠舍，从事农业、畜牧业、商业； 第四等级：首陀罗（被征服居民），从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务。 四个等级外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民，他们在社会上遭受歧视和凌辱。 2）种姓制度的影响：在印度影响深远。激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良影响。 3、释迦牟尼创立佛教 创立时间：公元前6世纪。创立人：乔达摩·悉达多，后被尊称为“释迦牟尼”。 主要教义：提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。 传入中国：公元前1世纪（西汉末），经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南。 第二单元古代欧洲文明——希腊文明是欧洲文明的发祥地
1636年荷兰郁金香崩盘 1720年9月英国南海泡沫崩盘其中1717年到1720年三年间为投机狂潮上升阶段 第一次经济危机1788年 繁荣期1789年—1792年 英国纺织业发展银行贷款使筹集资金更主容易，工业投资迅猛增长，投资品需求旺盛，生产能力迅速扩大，出口不断增加 第二次经济危机1793年 1792年末，物价开始下降，破产事件开始增加。1793年英国对法国宣战，英国对法国及欧洲大陆的出口严重萎缩，物价急剧下跌，到1794年，工商业的状况开始好转。 繁荣期1795年 第三次经济危机1797年 1794年到1795年，英国农业歉收，粮价飞涨，工业品的需求下降。 繁荣期1798年—1800年1806年—1809年 好景持续了12年 第四次经济危机1810年—1814年 1809年英国农业再度歉收，国内市场严重萎缩。1810年物价下跌40-60%。正在市场一片恐慌之际，1811年春，美英开战，美国再
次对英国实行禁运。雪上加霜的打击。 繁荣期1815年 英美战争结束，英国商品对美国输出额从1814年的8000英镑激增至1330万英镑。于是，英国工业空前繁荣。 第五次经济危机1816年 1816年，英国对美输出额下降了28%。同时，由于军事订单下降，黑色冶金业和煤炭工业第一次生产过剩，原来每吨高达20英镑的铁价跌至8英镑。 繁荣期1817年—1818年 1817年至1818年在英国推销的外国公债数量达到3800万英镑。巨额资金外流让外国增加了购买能力，英国工业的剩余生产能力才被部分吸纳。 第六次经济危机1819年—1822年 1819年，英国经济陷入了第六次经济危机。全国食品消费量比1818年减少三分之一。1819年破产事件超过1815-1816年危机的最高点 繁荣期1824年 这次危机持续很长时间，直到1824年才出现新的繁荣。严重的生产过剩使资本家不敢投资，利润源源不断变成英格兰银行的黄金储备。从1821年到1825年，伦敦交易所共对欧洲和中南美洲国家发行
一、选择题 1．下图漫画中，罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术棒，在庆祝一个1942年诞生的被称为“联合”的新生儿。这个“新生儿”是 A．《凡尔赛条约》 B．《波茨坦公告》 C．《开罗宣言》 D．《联合国家宣言》 2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭 3．二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是 A．日本宣布投降B．意大利宣布投降 C．德国宣布投降D．第二战场开辟 4．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力，以上评述的是二战 A．全面爆发的背景B．艰辛的抗争历程 C．胜利的主要原因D．深远的历史影响 5．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权 C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 6．1938年10月，英国首相张伯伦说：“这是我们时代的和平。女士们，先生们。安心睡觉去吧！”丘吉尔则尖锐地指出：“我们正在遭到了一场全面、十足的失败！”这场争论针对的是（） A．《凡尔赛和约》签订B．华盛顿会议召开 C．《慕尼黑协定》签定D．杜鲁门主义提出 7．1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使全国经济陷入混乱和窒息的境地。对此，罗斯福总统 A．建立高度集中的计划经济体制 B．全面加强国家对经济的干预
九年级历史期末测试卷 一、选择题。 1、下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是（） A、古埃及——西亚——金字塔 B、古巴比伦——北非——象形文字 C、古印度——南亚——种姓制度 D、古代希腊——欧洲——太阳历 2、1901 年12月至1902 年1月，一支法国考古队在埃及古都苏撒遗址发现《汉谟拉比法典》石柱。下面对法典的描述属于观点的是（） ①古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级②法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃③法典的发现，表明人类社会的法制传统源远流长④法典是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法典 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 3、某考察队从非洲出发，从西向东考察四大文明古国的发源地。其考察顺序是（） ①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域 A、①③④② B、①④②③ C、①②④③ D、③②④① 4、下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的是（） A、政权掌握在绝大多数人手里 B、所有雅典人均享有平等权利 C、国家大事由全体公民讨论决定 D、雅典民主只是部分人的民主 5、“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（） A、罗马帝国与亚历山大帝国几乎同时建立 B、亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C、屋大维征服迦太基之后建立了罗马帝国 D、罗马取得布匿战争胜利后称霸西地中海 6、“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。” 对材料信息解释错误的是（） A、材料中的“领主”是封君，“附庸”是封臣 B、封君不能任意侵害封臣的荣誉 C、封臣从封君那里获得土地后必须向封君提供兵役服务 D、确立了以土地为纽带的奴隶制度 7、中世纪的西欧，两个相距仅几百公里的地方，一个地方有大量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是（） A、西欧出现了等级君主制，大封建主仗势欺人以邻为壑 B、国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治 C、庄园制经济封闭和自给自足 D、奥斯曼帝国崛起控制了亚欧商路，破坏了西欧商业环境 8、12—13 世纪，欧洲大学兴起，法学与神学一样成为大学重要的课程，学校中对罗马法的研究盛行一时。出现这一状况的根本原因是（） A、教会势力的减弱 B、西欧城市经济的复兴 C、希腊罗马时代传统教育的影响 D、罗马法的思想深邃、体系完备 9、“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是（）
部编人教版九年级历史上册知识梳理 第一单元古代亚非文明 第一课古代埃及 一．尼罗河与古埃及文明 1.古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 3.公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及近3000年的文明没有延续下去。 4.古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 二．金字塔 1.在尼罗河西岸，漫漫黄沙吹拂下的金字塔，就像一群饱经风霜的历史老人，默默诉说着古埃及文明的悠深久远。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 三．法老的统治 1.金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常亲自用王仗责打大臣。 2.随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 第2课古代两河流域 一．古代两河流域文明 1.“两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河；两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2.大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。在后来的1800多年里，两河流域几度统一，也屡遭外族入侵和内部战乱。古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。 3.两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成三角形尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历，一年354天，并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。 二．古巴比伦王国 1.古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。第六代国王汉谟拉比对外采取远交近攻的策略，完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了一个庞大
人教部编版九年级历史上册知识点总结 第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 尼罗河与古埃及文明 尼罗河的赠礼： 古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿南北，尼罗河定期泛滥，洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业的生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 古埃及文明： 约公元前3500年，在尼罗河下游出现了若干个小国家。 公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代、新王国时代。 新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。 古埃及灭亡： 公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大大帝和罗马帝国先后占领古埃及。 古埃及的成就： 天文学、数学、医学最为突出。
太阳历是古埃及天文徐最突出的成就之一。 古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，促进医学的产生。 金字塔 金字塔是古埃及国王的陵墓，每个侧面形似汉字的“金”，所以中国人称“金字塔”。 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展和较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 法老的统治 古埃及的国王称法老，法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”具有无上的权威。 金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。 胡夫金字塔之后，古王国时期的金字塔越秀越小，反映了王权的逐渐衰落。 第2课古代两河流域 两河流域 是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河，又称“美索不达米亚”，是今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 两河流域文明 约公元前3500年，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。 约公元前2400年，两河流域实现了初步统一。