面临“小升初”家长该做好哪些准备
尊敬的各位家长：
大家好！
首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，再有三个月的时间，他们就要从小学毕业升入初中学习了，这对每个孩子来讲是充满着兴奋，好奇和期待的，同样，对于每位家长来说也是一个充满着未知数的新课题。从小学升入初中，这是孩子人生旅途中一个重要的旅程碑，要经历一个从不适应到适应的过程。如果家长能了解这个变化过程，掌握变化规律，耐心地帮助孩子尽快完成这一适应过程，必将对孩子在初中阶段的全面发展产生良好的效应。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。在孩子身上能折射出家庭的教育情况，心理学家研究发现：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。这些经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。不同的家庭教育方式会带来不同的教育结果。因此，为了教育好孩子，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对即将小学毕业的孩子，作为家长该怎样做呢？
一、了解六年级学生的特点：
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。
二、教育的策略：下面我给大家提几点建议，供各位家长参考：
★关注学习
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步，对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励，使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。
2、加强对孩子良好学习习惯的培养。学习要养成当天的作业当天完成，有些孩子不愿下工夫自己做作业，就出现了第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。在学生写作业的这段时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。孩子在做作业方面家长可以跟提出如下要求：练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请老师或家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。
3、培养孩子合理安排时间的能力。家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间，孩子年龄还小，不加指导，往往自己很难做到。这年龄的孩子由于好奇心强，但自控能力还差，往往是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以高质量地完成作业。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。
4、当然，也要一分为二地看待孩子的学习。对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获！所以看待
孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
★懂得关爱
1、关心孩子们的身体健康。由于近来学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养，以防孩子生病。要知道，由于时间紧，教学节奏变快，如果孩子一旦身体不好缺课的话，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督，不能使孩子的睡眠不足，到一定的时间要提醒孩子休息，以保证第二天有更好的精力投入复习。
2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子。要关注孩子双休日的安排，同学之间不要有过多的来往。还有如果家长只顾工作或自己的娱乐，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上电视、电脑等，把什么事都忘在了脑后。有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业，有的甚至作业都完成不了。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的双休日中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业，做好复习工作。
3、给孩子创设一个良好的家庭氛围。心理学研究表明：愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如家中关系比较紧张的家庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，心理承受能力较差，容易自暴自弃。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境，避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情绪受到波动。有的父母见到孩子成绩一时不够理想,便十分焦急，有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。对于学习成绩不是太好的孩子，家长要耐心地帮助，而不是训斥，甚至责骂，要让孩子在愉快的情况下完成作业。
★善于沟通
小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。
每个孩子都需要关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢？多跟孩子在一起！我们每个人都有自己的工作，有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。但工作再忙，当你的孩子在学习上有什么疑惑，生活中有什么想法来请教你时，希望家长们不要因种种理由——忙于工作，或者忙于家务，忙于应酬，或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。千万不要敷衍了事地说“不知道”，或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与孩子的沟通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道，两次不知道，第三次孩子就不会来问你了。作为家长的，要有这样的意识，并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其实孩子在长大，要抽空多与他们谈谈心、说说话，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼，多与孩子沟通、交流，孩子会与你无话不谈，渐渐地会与你建立起深厚的感情，也能孩子更健康地成长。
★他山之石，共同分享
我看过，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，我在这里也推荐给大家：
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，建造房子时，可让孩子试着画一画房屋的平面设计图，算一算所需砖头的块数等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会做饭、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
6、做好表率。父母能为一本新书、一个设计而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。
7、与教师配合默契，尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。如果教师在学生心目中不算老几，那么学生的学习无疑会受影响。要是对任课教师确有意见，最好直接找老师沟通。
8、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。
9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
相信这些建议不仅是对你现在有启示，对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。
★结束语：
各位家长，六年级的孩子，说大不大，说小不小。孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开孩子勤奋努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。让我们一起努力，在小学的最后冲刺阶段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向着他们的理想目标共同努力！谢谢大家！
点通教育致小升初家长的一封信 尊敬的家长： 你好！一年一度的中考、高考相继结束了，这些考试无不牵动着万千家长的心，同时也关系着广大学子的一生。在您紧张的选择学校时，也应该更多的关注一个问题——就是从小学升入初中这一阶段孩子学习生活中的巨大转变与不同。那么，到底有哪些变化呢 一、学生生理阶段的成长 毫无疑问，从小学生到初中生是一个孩子逐渐成长的过程。不知您是否发现，在小学时还时常叫孩子“宝贝”，“乖乖”之类的爱称，到了初中阶段就渐渐开始叫孩子的名字了。对于孩子来说，小学时还被称作“小朋友”，到初中就被叫作“小伙子”或“小姑娘”了。也就是说，孩子在这一阶段正经历着生理上的成长与心理上的成熟。这一点用英语比较好解释，其中0~12岁的孩子英文被称作“boys and girls”或者“children”，而13~19岁的孩子则被称作“teenagers”或者“teens”，也就是我们说的“青少年”。并且，13岁正是学生升入初中的年龄，所以，初中阶段对于一个学生的成长来说是十分重要的时刻。 二、学生性格的养成与价值观的初步建立 根据科学研究，一个人的性格是在12~18岁之间逐渐形成的，对应我们的升学体系，也正是初中和高中阶段。如果说到高中时要培养学生的三观：世界观，人生观，价值观，那么从初中开始，学生就逐渐形成了自己对于这个社会和人生的看法，许多认识和习惯都很可能影响他的一生。如果说小学时，一个孩子可以因为遇到困难或挫折而
大哭大闹，可以在商店看到自己喜欢的东西随手就拿，那么到了初中阶段就不能再这样了。这时家长们要有意识的引导孩子形成良好的品质，乐观向上的精神，和正确的价值观，这些对于孩子未来的成长实则更为重要。 三、初中学习内容的改变 从小学到中学，学习内容上虽有继承，但也存在着很大的不同。就拿英语这门科目来说吧，小学的时候，英语学习主要是以老师的传授为主，就是说你只要跟着老师走，就基本上没有很大的问题，你的成绩就不会太差。但是到了初中以后，就不是这样了。因为第一，我们的科目增多了；第二，各个科目的难度和深度也都加大了。老师的教学方法不再是像小学那样的"抱着孩子走"，他这个时候会放手。 教学对小学的要求是，你只要背诵就可以了。对初中的要求，它更注重学生对知识的理解、运用、形成技能和知识的系统化。所以这个时候如果孩子上了初中以后，还继续延用小学的学习方法，那么，他就完全不能够适应初中老师的教学变化，那自然他的成绩就跟不上了。 四、初中学习思维方法与习惯的培养 如果您留心的话就会发现，走过学校的走廊，小学的课堂中老师在上面激情的讲，学生在下面热情的听，十分活跃；而初中的课堂中，老师依然在上面激情的讲，但下面学生的表现就不尽相同了，有的面露微笑，心领神会；有的眉头紧锁，若有所思；而更多的人则在走神，发呆，睡觉。同样是在一个课堂上听课，小学大家最后考试成绩差别
小学2017年冬季安全致家长的一封信 恭敬的家长： 目前已进入冬季，恶劣天气增多，是火灾、交通、煤气中毒、冰冻路滑等安全事故高发期。为共同做好学生的冬季安全工作，请各位家长协同学校加强对孩子的安全教育和治理，现提示家长教育孩子做到以下几点： 一、交通安全： 1、要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里，路面有冰雪，上学和放学路上骑车和行走要特别小心，别能在冰冻的路面上奔驰，以免摔伤。过马路时，应远离机动车辆，并紧密关注路况，防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气，路上要减缓速度，小心观看，严防事故发生。 2、遵守交通规则，主动避让行驶车辆，过马路时，要“一停、二看、三经过”，别在马路上追逐玩耍，上下学最好结伴而行。 3、乘车时，别要将躯体任何部位伸出车外。车辆未停稳，别能下车。别乘坐无牌无证的车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆。 二、在校安全： 1、自觉遵守校规校纪，要团结亲爱，互相帮助，遇事平复节制，当发生矛盾时要学会忍耐，学会微笑，多看别人的长处，相互包容。别带惊险物品、别带凶器(刀、棍等)上学，别打架、别结伙斗殴、别和社会闲散人员勾结。 2、做好防寒工作，天气严寒时要多穿衣服，防止感冒和冻伤。 3、课间活动时，别要在楼梯或校园内追逐打闹、别玩棍棒等惊险品。 4、下课、放学或遇到突发事情时，下楼梯要快速有序，别要拥挤，以免发生踩踏事故。 三、校外活动安全： 1、别到冰冻的河流、池塘等旁边玩耍，幸免溺水。 2、注意防火防电。节日期间别要燃放烟花爆竹，别让孩子携带打火机，严禁野外用火、玩火。 四、饮食安全： 1、经常对孩子进行饮食卫生安全教育，知道得有关卫生常识，重视培养孩子良好的个人卫生适应，做到“四勤”，即勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。 2、别吃腐烂变质、霉变或其他伪劣食品，别要喝生冷水。 3、要有效操纵孩子零用钞票，杜绝孩子乱买零食，特别是“三无”食品。 五、居家安全： 1、学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器，严禁疑惑装知道，乱摸乱动。教育孩子养成人走随手关闭用电器的适应。 2、别要将自己的家庭事情、电话号码随便告诉陌生人。 3、冬季用燃煤做饭、取暖的家庭，要确保通风透气，严防煤气中毒。 六、疾病防控： 1、雾霾天气要求孩子减少户外活动，外出上学带口罩，减少呼吸道疾病的发生。 2、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通和清洁卫生，防止引发流感。 3、浮现躯体别适一定要及早就医治疗，如遇水痘等传染性疾病，应隔离治疗，痊愈后再返校，以免造成大面积扩散。 七、突发事件： 1、遭遇突发事件时，要沉着平复、机智果断、求援呼救，要及时向家长和学校汇报。 2、遇狂风大雪时，要逃避到牢固的建造物下，切忌躲在树下、广告牌下或暂时建造物下，更要远离高压电线。
2021年小学寒假安全致学生家长的一封信 尊敬的各位家长： 您好！寒假春节来临，为了让孩子更好的度过一个健康、平安、充实、快乐的假期，学校对孩子进行安全教育，也请家长落实监护责任，自己做到并教育孩子做到以下事宜： 一、疫情防控安全要求 （1）根据教育局关于疫情防控的工作指示要求，假期期间，全校师生不得随意离开本市。如有特殊情况，必须及时上报，提前告知学校。 全校师生及家长们要充分认识常态化防控疫情安全的 重要性，切莫大意，提高思想认识，积极配合学校做好各项疫情防控工作。如出现发热、咳嗽等症状，要第一时间向社区（村）、学校报告，并及时就医。 二、言行文明 寒假春节期间，除了适量作业和学习，孩子更多参与和了解社会，这是孩子开拓视野，塑造人格的机会。1.孩子与他人交流和接触，要加强自律，说文明话，行文明事，做文明人。 2.对人宽容，与人和善，杜绝戾气。 3.避免与人争执，避免遭遇和沾惹“垃圾人”。4.遵守社会公德和公共秩序，爱护公共设施和公共环境。 5.家长要以身作则，切记：
自己的言行时时给孩子影响。 6.要带动孩子增强安全意识，遵守秩序规则，孝敬老人，热心公益，坚持阅读，积极向上，让孩子在潜移默化中得到身心成长。 三、保障交通安全 教育孩子文明出行，遵守交通规则，注意交通安全。1.不乘坐无牌无证车辆；孩子不满12周岁不得骑自行车上路，不满16周岁不得骑自行车上路，不满18周岁不得驾驶机动车。 2.不要搭乘非法营运车辆，要搭乘正规出租车，最好乘坐公共交通。特别是没有家人陪伴时更要提高警惕。3.骑车或步行要靠右侧通行，不在公路上追逐打闹和玩耍，不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车。4.横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”。 5.有斑马线的一定要走斑马线，没斑马线的也要确定没有违反交通规则，更要注意观察周边，确认通行安全。 6.不要曲折“S”行车，因为有可能撞到从侧面要超过你的人。 7.除了遵守交通规则外，也不要抢行。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行。 8.提高警惕，防范冰雪天气路滑导致交通事故。 四、防范火灾 1.在家中安全用电，不超负荷用电。手机充电器等用后取下。一些用电设备在使用时，人不能离开。例如，热水壶放在底座上烧水，开水后自动断电。用水后，不要再放在
一切为了孩子的成长 初三（）班家长会 ----欢迎您的到来 班主任：电话：135………… 会议流程： 1.班级情况介绍 2.学生作业情况分析 3.给家长的一些建议，需要家长的配合 4.播放感动中国的家长会演讲视频 5.结束家长会，班主任寄语 学校的常规要求 1.初三学生午休同学在校订餐，12点半开始午休并要呆在班上。 2..仪容仪表。每天穿校服，不改装校服（如改窄脚）；男生都要剪短头发，男女都不准留怪发染发或烫发；剪短指甲。（相关规定按班规扣分） 3.不迟到,不早退，不缺席。（这个直接与毕业证书挂钩，请家长注意） 4.文明礼貌，遵守校规、班规；爱护公物（损坏照价赔偿） 5.带手机、Mp3/4等贵重物品回校上课时使用将被没收。（家长提醒） 6.注意安排并保证好学习的时间，把学习放在第一位 7.上课认真听讲，及时完成作业。（与毕业证书直接挂钩,家长注意） 8.做好各自的任务(卫生值日与两操)，争取流动红旗 班级状况： 1.大多数同学比较正直、认真，班集体荣誉感强；已有正式团员6人，预备团员3人。部分同学测验作弊现象严重；有少部分同学喜欢捉弄本班个别同学，且喜欢和老师顶嘴，上课态度散漫。 重点表扬的同学： （以上同学对班级事情十分重视，并且到校比较早，学习态度十分端正。） 班级六星（表扬） 课堂之星：守纪之星： 杰出贡献之星：积极之星： 进步之星：
智多星： 2.学风：大部分同学能把精力放到学习上，上课认真听讲并做好笔记，能够意识到学习任务的艰巨并努力为中考做好准备；还有一些同学没有意识到学习的紧迫性，经常想听课就听课，想睡觉就睡觉而且迟到现象严重。 3.早读：7：30分前能到的同学人数过少，而且到了教室也没有自己早读温习功课的习惯。 4.作业：有些同学不认真对待作业，迟交或缺交作业。需老师督促留堂才补做。 5.学习态度决定一切：大多数同学上课认真听讲并做好笔记；有部分同学经常在课堂上讲话、睡觉或者心不在焉，严重浪费了时间，而且影响听课的效果。而且有一部分同学在家温习时间不够，玩游戏机情况严重，影响学习。 6、卫生：班级卫生值日方面要加强管理；有些学生很懒惰。 7、两操：课间操进行体育锻炼(跑步/蛙跳/仰卧起坐)，有个别同学偷懒不锻炼 8、考勤：迟到和旷课问题有待改善；有个别同学上课铃已打还不进课室或经常在课堂上要求上厕所。 9、仪容仪表：小部分学生头发长了不剪；改小脚裤或在校服上乱写写画。 学生存在的问题： 1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。两极分化严重，好的比较突出，差的始终掉在后面跟不上来。 2、有些学生上课注意力不集中，打瞌睡、上课讲话、做其他科作业、看课外书等，课堂效率低、学习成绩不理想。 3、有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。甚至有一两个学生考试试卷竟然留空白卷！这对他考试拿毕业证很成问题。 4、学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律，自控能力差。 5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。 6、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。 7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为，缺乏目标性。 8、对体育不重视。 【温馨提示】给家长的建议，希望家长能够配合 1.确保自己的孩子在这两个学年里不再迟到或缺席，多关注孩子，务必要求他们按时上学。否则一切按校规处理。 2.初三是关键一年，成败看这学年，请家长放下手头的工作，多查看孩子的作业，检阅和签名以示自己很重视。 3.多与孩子谈心，询问在学校的情况。 4.配合老师的工作，收到老师的信息或电话，第一时间是直接配合，而不要找借口推脱时间！因为有时抓住教育机遇能成就孩子美好的未来。
中学寒假致学生家长一封信 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中学寒假致学生家长一封信》的内容，具体内容：寒假即将来临，学校有许多工作要进行，那么有哪些工作安排是需要家长知晓的呢?下面我整理了，欢迎大家阅读。篇一尊敬的各位家长：新年好!羊歌盛世方报捷，猴舞新... 寒假即将来临，学校有许多工作要进行，那么有哪些工作安排是需要家长知晓的呢?下面我整理了，欢迎大家阅读。 篇一 尊敬的各位家长： 新年好! 羊歌盛世方报捷，猴舞新春又呈祥。周中言子亭畔的蜡梅凌冬而放，馨香满园，在这新旧交替的腊月，同学们即将挥毫迎考，用成绩单勾勒年轮中的精彩一笔。 寒假将启，可口的佳肴，一起看春晚、压岁钱、走亲访友...... 当同学们卸下学习的疲惫在餐桌上大快朵颐的时候;或者是在雾气氤氲的早晨赖在温软的床上贪睡的时候;或者还念念不忘学校的图书馆、操场的时候;家长们的心情也该是五味杂陈，满足、容忍、焦虑、欣慰......这时候不妨一切随意吧。就像成年人工作之余也要有适度的闲暇时光来缓解内心的压力，享受静好的时光。 当然，合理的放松才会体味生活的滋味，毫无克制的放纵只会唤醒堕落的恶魔。如果同学们有较长时期的懈怠，请父母不要吝啬家长的威严，毕
竟严词的家训是孩子成长的罗盘。我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。 在中国的文化积淀中，春节不仅仅是一个血脉相亲、合家团圆的节日，更是快节奏生活时代最佳的心理修复期，良好的亲子沟通有利于构筑两代人牢固的情感，进而使家成为孩子最舒适、最依恋的精神港湾。 新年对多数人来说内心深处都潜在着"从头再来，革故开新"的愿望，而梦想的实现不是像说故事那样轻而易举，拓宽视野、加强修养、增强实力才能增加实现梦想的筹码。书籍是精神世界的粮食，知识是打开通往生活大门的钥匙，同学们在寒假既要有自修学习的钻研精神，又要有丰富心灵的群书博览。当然，"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"，扎根生活才会懂得真实，适度的社会实践能增强他们的综合才能，更能开阔眼界，正因如此，周庄中学倡导学生要利用假期开展有意义的社会实践活动。 我们把培养"诚、勤、立、达、济"的阳光学子作为周中学生形象追求和德育教育的目标，并确立各年级培养目标。初一主题："立"(立长志，志在千里)和"勤"(勤学业，勤能补拙);初二主题："诚"(诚为人，不诚无物)和"济"(济大事，各济所长);初三主题："达"(达目标，成人达己)。 初中三年要让学生达成如下境界： (1)立生命的高度：通过理想指引生命的航向; (2)有学业的韧度：通过努力收获学业的成长; (3)明做人的态度：通过涵濡守住精神的高地; (4)展成长的效度：通过历练培养自己的特长;
家长评价学校调查问卷分析 年月我校举行了“家长问卷”调查调研活动，让家长评估学校的管理、教育教学、班主任工作，学生成长环境等方方面面，从而征求家长对学校各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要分析。 本次的家长问卷调查具有代表性，基本涵盖了学校各个层面的学生家长，采用无记名方式，调查结果具有较强的全面性和真实性，是对我校教育教学工作的综合评价，能充分反映出我校各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷50 份，收回50 份，我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷情况分析如下： 1、教师师德： 在“我对学校教师的师德情况表示满意”选项中，选择“同意”的占93% ，选择“基本同意”的占7% ；没有选择“不同意”的。从中我们可以看出学校教师总的师德师风情况是好的，也得到了大多数家长的肯定。我们要不辜负家长对我们的期望，继续做好“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的工作，每一个教师都要严格要求自己，为人师表，努力做一个孩子喜欢、家长满意、社会放心的人民教师。 2、教育教学： 在“我对学校老师的教学水平感到满意”一栏中，选择“同意”的占92% ，选择“基本同意”的占8% ；从中可看出我校实施素质教育积极
推进课堂教学改革得到、大多数家长的赞同，但我们也看出有些教师的课堂、学生参与面还不够大，教师还是需要提高自我能力，同时还需进一步改进教学方式方法，让校堂得到学生的喜欢、让学生在课堂教学中快乐成长还需要我们做许多的工作。 3、班主任工作： 在“班主任工作”一栏中，选择“同意”的9占5% ，选择“基本同意”的占5% ；没有选择“不同意”的。在家长对学校班主任工作评价一栏中，家长认为班主任都是称职的，但也还有不大满意的地方，希望班主任在教育中对孩子严格要求，多与家长、孩子沟通，采用多种教育方法，促使孩子健康全面发展。有的说平时大家工作都很忙，老师上门家访不太方便，可以多多电话联系，增进家校之间的了解。 4、家校联系： 在“学校老师和家长有定期的交流，沟通孩子的学习和发展状况选项中，选择“满意”的占89%，选择“较同意”的占10%；选择“一般”的占1%。可以看出大多数家长对孩子在学校学习、生活等各方面的成长还是比较了解的，但我们还引起重视，家校之间的联系还应该加强。 5、寄宿生活：在“寄宿生活”方面有两个问题。在“宿舍管理是否规范”一栏中有92%的家长认为是规范的，但同时也有5%的家长认为不规范。看来，我们的学校在学生住宿生活方面还有待于改善，使之更加正规化。在“食堂就餐是否满意”一栏中有85% 的家长满意，有10% 的家长认为有待改进。食堂就餐对学生来说至关重要，如何让学生放心就餐、营养就餐关系着学生的身
初级中学致小学毕业生家长一封信 初级中学致小学毕业生家长的一封信 尊敬的家长： 您好！ 您的孩子今年小学毕业了，在为孩子的成长感到欣喜的同时，也许您也正在犹豫着——我的孩子到底该到哪里读初中呢？家长朋友腰包鼓起来了，培养孩子的意识强烈起来了，这是好事。然而，就是您的一念之差，可能就改变了您孩子的命运和前途。那么，您该如何选择呢？您不妨听听以下建议： 第一、宁做鸡头不做凤尾。如何激发孩子学习的信心是最关键的。也许您的孩子在XX100多人里数第一，可在XX20000多毕业生里数第几呢？试想，一个原本做惯了班上的明星、老师的宠儿的学生，一下子变得毫不起眼、无人关注。他的心理落差可想而知，学习劲头可想而知，学习效果可想而知！而不理想的学习效果，可能会带来更大的心理落差，这样就会陷入恶性循环，一蹶不振。所以，选名校，要慎重。 第二、给孩子一个清净的环境。初中三年，是孩子性格形成的重要时期。特别是父母在外打工的，时间空档，家教缺失，更需注意。要让孩子远离网吧、台球、溜冰场、录像厅、酒馆、茶楼等容易让孩子误入歧途的场所。因此，进城区，要慎重。 我们XX初中，置身于青山绿水之中，远离了城市的喧嚣浮华，是一个理想的修身求学之所。 我们的质量有口皆碑。07—09连年考取万中、万二中10多人，2009年XX教学质量考核一等奖、综合督导评估荣获优等。 我们的管理有目共睹。我们遵循“成人为先，成才为本”的办学理念，全员育人、全面育人、全程育人。 我们的师资年富力强。我校26位专职教师中，中学高级2人，中学一级13人，本科率100%，平均年龄35岁。每年都有多人荣获各级各类上级表彰。 2013级部分拟任教师简介 数学：z，中学一级教师，从教14年，多年从事毕业班教学。多次荣获各级各类赛课一、二等奖。 英语：z，中学二级教师，从教12年，多年从事毕业班教学。曾获学校赛课“教学能手”。 语文：z，中学一级教师，从教12年，多年从事毕业班教学。曾获“五桥区教学先进个人”及各级各类赛课一、二等奖。 欢迎就读XX初级中学。我们将为你插上腾飞的翅膀。 感谢您的阅读！
家长会材料 今天请各位家长来参加毕业班的家长会，就是想跟大家共同探讨教育孩子的方法，能够让学生们在所剩不多的时间里提高学习的效率，能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教育方面我个人的看法。 家庭教育与学校教育密切协作，促使孩子健康发展成长 在孩子成长的过程中，有三个方面对其起着重要影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，如果我们能有效地抓住前两个，对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面，在对学生教育中，教师和家长的目的是一致的，家长与教师的关系实际上是一种协作关系，家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触，只是单方面听学生的评价，可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子，并非如此，现在不配合我们学校教育，将来酿成大错，可就更丢面子了，现在我们家庭基本上都只有一个孩子，孩子就是你们家庭的全部，家长应该经常和老师取得联系，协调好 孩子的教育工作。 下面我就谈谈我个人对家庭教育的一些看法或者建议，仅供各位家长参考，我觉得一个合格的家长需要有“四个心”：爱心、用心、细心、耐心；要做到“四个一”：树立一个目标，培养一种意识，制订一份计划，形成一种习惯。 （一）、做家长需要有“四个心”。 1、做家长要有爱心。 我这么说，有家长可能会反对：爱子之心，人皆有之。谁不爱自己的孩子？的确，世界上没有什么事，能够比对子女前途命运的关注，更能牵动父母的心了。但是，爱孩子与善于教育孩子又是两回事。高尔基说过：“单单是爱孩子们，母鸡也会这样做。可是，要善于教养他们，却是一件伟大的事业。从事于这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的知 识。” 据我的观察，家长对子女的爱无外乎三种：严爱、慈爱、溺爱。你属于哪一种呢？我觉得慈爱是最好。太严苛的爱会让孩子压力过大，溺爱会造成放纵无度，这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱，要严爱有加。学习上要严格要求，生活上要关心呵护，让给孩子感受到家长的重视，家庭的温暖。 在一项对一万多名学生的调查中，总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就是父母不要吵架。许多孩子说：“不怕爸爸妈妈打我，就怕爸爸妈妈吵架”。得不到家庭温暖，感受不到父母关心的孩子大多学习、习惯、品行都不太好，尤其是早恋的孩子，往往不是家庭不和就是父母离异的，因为孩子得不到家庭的爱，而把爱寄托在别人身上。 以我建议家长们在这个关键的一年，多让孩子体会到你的重视，体会到你的关心，体会到你的照顾，请你相信，这对孩子的学习一定会产生一种无形的动力的。 2、做家长要用心。 可能有家长说，我对他的学习还不关心吗？我每天都在跟他说呀！还有家长要说，当初我们的父母也没这样做呀！别人家的孩子自觉性不是很高吗？还有的退一步干脆说，要成人 自成人，随他去吧。 各位说得没错，但大家忽视了一个最根本的问题，那就是“今非昔比”。每一个年代出生的孩子都有他特定年代的烙印，甚至有专家说90后的孩子是另类，另类的孩子当然难教育。经济发达，信息繁多，社会复杂。。。。。你的生活，你的思维，你的观念，你的要求都今非昔比了，怎么还能用过去的老眼光、老方法呢？ 所以对于另类的一代，必须要我们不断地用心去研究他们，揣摩他们，适应他们，然后找到一种合适的教育方法。孩子是你的孩子，孩子成才是你后半生的幸福，孩子不成人是你后半生的拖累。所以不要以工作忙为理由，不要舍不得牺牲自己玩乐的时间。我认为用心养 育孩子是父母的责任和义务。 3、做家长要有细心。 这里的细心，我觉得一方面是指对孩子，要能够善于细心地了解孩子的一举一动，哪怕是一点点的改变，学习上的、情绪上的、身体上的、思想上的等等，这样能够随机应变，对症下药，不至于等严重到非收拾不可时再来收拾，那就很难改变和教育了。《孟母三迁》的故事充分说明孟子的母亲教子是多么的细心和用心；民国三十年代，宋庆龄的父亲就下决心要给女儿最好的教育，所以后世有人这样评价：一个伟大的父亲造就了中国历史上三位杰出
小学2021年春季学期开学通知及致家长的一封信 尊敬的家长朋友： 您好！不知不觉，春节假期即将结束，孩子的寒假也接近尾声。在这里，我们要向陪伴孩子学习、守护家人身体健康的家长朋友们说一声：感谢，你们辛苦了！ 根据省教育厅及各地市寒假与开学安排，全省中小学开学时间为2月22日（农历正月十一日），学生注册时间为2月21日。 开学在即，为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中，建议各位家长抓紧间做好以下几点，帮助孩子快速回归校园。 1．做好健康监测 建议在外地的家长和学生尽早返回就读地，坚持每天测量体温，按照当地教育局和学校的要求做好健康监测，如实上报健康数据，出现发热等疑似症状及时就诊，并向学校报告相关情况。 2．调整状态，做好衔接 习惯了放假，孩子可能会对开学感到焦虑，有些孩子甚至会产生逆反心理：“在家多舒服，我不要上学！”这样的对抗心理如果一直存在，孩子的学习效率会降低，甚至会在学业上比同学落下很多。 因此，请家长们帮助孩子放平心态，引导孩子科学学习、自主学习，确保孩子每天在家学习的效率和质量，为开学打好基础。同时，请督促孩子调整作息时间，作息时间尽量与学校一致，缩短开学后的
不适应期。 3、准备开学物品 对于新学期的生活来说，开始的仪式感非常必要。这段时间，请和孩子一起罗列开学物品清单，分类整理好学习用品和生活用品，提前备好口罩等防护用品，以这种方式给孩子一份开学的仪式感。 学习用品 ★作业：检查、整理各科寒假作业的完成情况。 ★教辅：购买正版字典、工具书等。 ★文具：笔记本、计算簿、文具盒、各类笔（2B铅笔、活动铅笔、签字笔、荧光笔、红笔、蓝笔）橡皮擦、订书机、便利贴、量角器、套尺等。 ★书包：背包或拉杆箱，根据孩子年级和自身的情况选用。 图片 生活用品 ★水杯：塑料环保水杯或保温杯。 ★纸巾：洗完手、饭后均可以派上用场。 ★口罩：开学后中小学生应随身备用口罩。 ★雨具：视天气预报随身携带雨伞、雨衣等，可遮雨遮太阳。 ★运动鞋：体育课必备，买正规厂家产品。 4．制订新学期计划 与孩子一起，根据实际制订一份学习计划，确定新学期的学习目标。制订学习计划、设定目标可以帮助孩子明确方向，也能帮助孩子
2016 年下学期金洲中学家长会 程序 一、时间 2016 年11 月18 日（星期五）下午01:30 二、地点 学校会场：田径场（下午1:30 —2:00 ） 班级会场：各班教室 三、活动时间、事项安排 （下午2:10 —3:10 ） 1、下午1:30 之前参观学校，与班主任、科任老师交流 2、下午1:30 —2:00 学校会场学校校长致欢迎词并作工作报告 3、下午2:10 —3:10 回各班教室开会（重点是：学生代表发言、 学生宣誓、学生家长发言、班主任汇报工作、家长与教师个别交流座谈） 4、下午3:10 四、注意事项： 活动结束、放学 1、家长到校后，请按指引到教室签到，领取家长会资料，然后可到班级与班主任、科任老师交流。 2、为了让家长会更有质量和效率，请您在家长会进行中，将手机设置为震动或关机状态，在走廊不要高声说话，尽量少走动，保持楼道、会场安静。 宁乡县金洲镇金洲中学 2016 年11 月16 日
寄语初三，爱的就是你 ——危机意识、质量意识 ※ 星语星愿 初三，意味着放弃，放弃游戏和电视，放弃玩耍和休闲；初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间，争取满意的升学成绩。亲爱的同学们，在父母和师长的引领下，带上你的自信和方法，带上你的勤奋和毅力，勇敢的踏上征程吧！ 【与己】针对自身实际情况，制定目标（普高一类, 二类，职高一类），为自己的光明前途而努力。自己有实力才能为社会服务，为国增光。 【与人】师生之间，生生之间相处近三年。学生要理解老师的付出，老师们“捧着一颗心来，不带半根草去”，唯愿学生收获才智，收获辉煌。作为学生应以积极向上的态度，阳光的精神去面对初三生活。同学之间的友情是纯洁无瑕的，近三年相处时间，一种默契，一种关心，都在彼此之间生成，我们要珍惜这份同学情。在这冲锋、拼搏的初三，同学之间应更多一些支持，多一些鼓励，多一些帮助，这样的初三生活难道不更有意义吗？ 【与上】哪个父母不“望子成龙”，哪个父母不“盼女成凤”。我们在校的每一天都寄托着父母的牵挂和期盼。当我们座在温暖而明亮的教室里时，父母们忙碌在各自的工作岗位上；当我们欢腾在教室内外时，父母们也许正惦记着孩子今天衣服穿得够不够，是否挨冻；当我们在题山题海里钻研时，父母们也许正计划着今天的餐桌上应添些什么？??“成人”与“成才”是我们人生道路上的两盏明灯，也透射着父母们殷切的目光。那此时此刻的你我应做些什么？想些什么呢？ 【与下】初三年级的学生在校是师兄师姐的地位，这个地位如何树立在师弟师妹们的面前，那也是需要慎重对待的。是阳光，灿烂的形象，还是不堪回首的形象，这不也是初三的学生应该思考的问题吗？
家长对学校及教师各项工作满意度 调查问卷 尊敬的各位家长： 你们好！耽误你们宝贵的时间来参加我们教育党委群众路线实践活动的调查问卷环节，这次请你们来完成对学校各项工作满意度的调查问卷，希望大家认真阅读并填写。（可多选） 1.学校领导班子和党员干部存在哪些问题？ A、领导班子不和谐，缺乏凝聚力 B、领导干部不能以 身作则、严于律己工作没有积极性和创造性 C、领导干部不把精力用在教学管理上，注重在生活方式 上讲排场、比阔气，铺张浪费，沉湎于吃喝玩乐，花天酒地，社会反响极坏。 D、官气十足、独断专行，容不下他人，听不得不同意见 2.学校的收费情况如何？ A、符合上级规定的收费标准，没有额外收费 B、教辅资料选用过多过滥，增加家长的负担 C、存在乱收费现象 3.学校在家校联系方面做了哪些工作？ A、学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 B、学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目 标
C、每学期学校征求家长对学校工作的意见，成立了校级、 年级、班级家长委员会，发挥了很大的作用 D、家长学校做了很多在教育孩子方面对家长有帮助的工 作 4．学校在孩子的安全问题上做了哪些细致的工作？ A、学校重视学生的安全问题，经常对学生和家长进行安 全知识方面的教育和宣传工作 B、学生的校园安全和食宿安全有保障，并有严格的制度 和措施 C 在通勤车方面加强管理和维护，保证了学生的人身安全 5.学校在办学条件方面有哪些问题？ A、校园文化建设有特点，办学有特色 B、师资力量优厚，教师教学水平高 C、学校基础设施齐全，能满足学生的学习和业余文化生 活需要 6.对班主任工作的总体评价有哪些？ A、老师经常利用家访、面谈、电话、短信、飞信等方式 与您沟通孩子的情况 B、老师重视和关心孩子的思想品德和心理健康教育 C、教师兢兢业业，在课堂教学和作业批改方面认真负责 D、教师重视学生文明礼貌行为的养成教育 7.教师在师德师风方面存在哪些问题？ A、教师不能按教书育人，为人师表的标准严格要求自己
致学生家长的一封信 各位家长，孩子的健康成长需要家校之间建立良性联动机制，有效的沟通是关键。为此，就您所关心的热点问题向您解答，希望您积极为学校建言献策，以便我们更好地改进工作，努力办人民满意的学校。 1.孩子每天作业时间是否合适？ 我校严格执行规范办学规定，学校建立学生作业设计、布置、检查、总量控制和质量监控机制，加强作业审批，严格控制学生作业量；禁止布置机械重复、照抄照搬的作业。1-2年级无书面作业，3-6年级作业量不超过1小时。 2.孩子每天睡眠时间（包括午休）是多久？ 教育部印发的《中小学健康教育指导纲要》中指出，保证充足的睡眠有利于学生生长发育和健康。我校采取措施确保学生每天睡眠时间为10个小时（睡眠时间包括学生在学校午休时间）。请家长指导学生合理规划，早上7：30之前不要到校，晚上21:30前洗漱休息，培养孩子良好的作息习惯，保障孩子身心健康。 3.孩子班级多少学生？ 我校每个班学生数均不超45人，没有56人以上大班额，没有66人以上超大班额。 4.有没有辍学回家的学生？ 适龄儿童必须进行义务教育，不得以任何理由辍学。我校积极采取措施，家校共建，形成教育合力，建校以来没有出现一例辍学现象。学生休学或转学不是辍学。 5.孩子所在学校是否划分重点班或快慢班？ 我校每个年级都是平衡分班，不划分重点班、快慢班。 6.孩子入学是否是考试（含面试）选拔入学？ 我校招生不组织任何形式的入学考试，全部免试入学。2-6年级为平衡分班组织的分班考试不属于选拔考试。 7.本区各学校教学设施、师资水平有大的差距吗？ 我区基本实现教育资源均衡化。区教体局为实现教育均衡发展，深化办学模式改革，协调、推进城乡一体化建设，深化集团化办学改
您好！今天下午一点半在一年级教室召开小一学籍注册工作会议，参会时请携带以下材料：1、有孩子姓名的户口本。2、孩子和孩子监护人的复印件（共三页）3、一支黑色中性笔。因为牵涉表册的填写，请尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加会议，谢谢您的配合！ 您好！今天下午一点半在一年级教室召开小一学籍注册工作会议，参会时请携带以下材料：1、有孩子姓名的户口本。2、孩子和孩子监护人的复印件（共三页）3、一支黑色中性笔。因为牵涉表册的填写，请尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加会议，谢谢您的配合！ 您好！今天下午一点半在一年级教室召开小一学籍注册工作会议，参会时请携带以下材料：1、有孩子姓名的户口本。2、孩子和孩子监护人的复印件（共三页）3、一支黑色中性笔。因为牵涉表册的填写，请尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加会议，谢谢您的配合！ 您好！今天下午一点半在一年级教室召开小一学籍注册工作会议，参会时请携带以下材料：1、有孩子姓名的户口本。2、孩子和孩子监护人的复印件（共三页）3、一支黑色中性笔。因为牵涉表册的填写，请尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加会议，谢谢您的配合！ 您好！今天下午一点半在一年级教室召开小一学籍注册工作会议，参会时请携带以下材料：1、有孩子姓名的户口本。2、孩子和孩子监护人的复印件（共三页）3、一支黑色中性笔。因为牵涉表册的填写，请尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加会议，谢谢您的配合！ 您好！今天下午一点半在一年级教室召开小一学籍注册工作会议，参会时请携带以下材料：1、有孩子姓名的户口本。2、孩子和孩子监护人的复印件（共三页）3、一支黑色中性笔。因为牵涉表册的填写，请尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加会议，谢谢您的配合！ 您好！今天下午一点半在一年级教室召开小一学籍注册工作会议，参会时请携带以下材料：1、有孩子姓名的户口本。2、孩子和孩子监护人的复印件（共三页）3、一支黑色中性笔。因为牵涉表册的填写，请尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加会议，谢谢您的配合！ 您好！今天下午一点半在一年级教室召开小一学籍注册工作会议，参会时请携带以下材料：1、有孩子姓名的户口本。2、孩子和孩子监护人的复印件（共三页）3、一支黑色中性笔。因为牵涉表册的填写，请尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加会议，谢谢您的配合！
小学家长会发言稿致家长的一封信
家长会发言稿 尊敬的家长： 你们好！ 在此真诚感谢各位家长在这四年来对我们工作的支持、理解和信任！孩子在学校学习和生活，取得的每一点进步，您能给予肯定和鼓励，给了我们一份信心；孩子每天的作业您能认真地督促并加以指导，给了我们一份支持；孩子思想上产生了困惑，您能耐心地开导；孩子之间发生纠纷，您能主动配合，化解矛盾，给了我们一份感动！再次说声：“谢谢！” 今天，让我们一起来回顾一下我们近一年来所做的具体工作，以及我们和学生一起度过的难忘时光。 一．充满时代气息的德育工作， 我们班结合“班集体建设与学生个性发展”的德育子课题研究，制定班风为“童心、爱心、恒心、耐心”，让每一个孩子都能在班级中树立自信心，战胜困难，克服缺点，激发学生内心深处的友爱、团结以及荣誉感。从而建立一个充满凝聚力和友爱精神的集体。在我班有这样一个活动“队队碰”，7、8个孩子是一个小队，共同为这个小队争夺荣誉，而且我主张让每个孩子的能力都有展示的舞台，所以每周都会换一次小干部，更多的去激励有进步的孩子去担任职务，在上学期，我班被光荣的评为“区优秀中队”。二．精神饱满，生动有趣的课堂教学
沐浴着课程改革的春风，品位着全新的教育理念，我们为学生构建了生活的课堂，让 孩子在生活中学习，在发现与创新中成长。 1.课堂教学介绍 以新课标为依据，本着为了每一个孩子身心发展的思想，为学生营造一种个性化的学习氛围，充分展现学生的个性特点，促进师生的共建和双赢，构建了开放而又有火力的语文教学课堂。在阅读教学上，我特别注重孩子对语文文字的感悟，并能够读出自己的体验，而且将孩子们融入课文的情景中，充分体会课文的情感因素，让学生在自读中自悟、自得。在口语训练上，除了专门的口语交际课，另外也很注重在平时教学中口语交际，引导学生在日常生活中主动进行口语交际。在作文课上，我将孩子带到教室外，亲身去体验，这样学生写出来的作业更有滋有味。 3．作业布置情况 从作业布置上，我对学生的家庭作业做了调整，为了达到良好的教学效果，书面作业基本上在校内完成，克服了过去机械式的重复作业。让孩子们有更多的时间去干自己想做的事，例如自主作业本，注重培养学生积累词语、阅读课外知识、新闻点评以及作业练笔等能力。 4．语文兴趣活动 语文是一个积累与运用的过程，为了能让孩子们能够更多的积累语文素养，在我的语文兴趣课中，利用《新课标语文阅读》上有趣
致小升初家长的一封信 亲爱的家长朋友： 你好！一年一度的小升初、中考、高考相继结束了，这些考试无不牵动着万千家长的心，同时也关系着广大学子的一生。在您紧张的选择学校时，也应该更多的关注一个问题——就是从小学升入初中这一阶段孩子学习生活中的巨大转变与不同。那么，到底有哪些变化呢？ 一、学生生理阶段的成长 毫无疑问，从小学生到初中生是一个孩子逐渐成长的过程。不知您是否发现，在小学时还时常叫孩子“宝贝”，“乖乖”之类的爱称，到了初中阶段就渐渐开始叫孩子的名字了。对于孩子来说，小学时还被称作“小朋友”，到初中就被叫作“小伙子”或“小姑娘”了。也就是说，孩子在这一阶段正经历着生理上的成长与心理上的成熟。这一点用英语比较好解释，其中 0~12岁的孩子英文被称作“boys and girls”或者“children”，而13~19岁的孩子则被称作“teenagers”或者“teens”，也就是我们说的“青少年”。并且，13岁正是学生升入初中的年龄，所以，初中阶段对于一个学生的成长来说是十分重要的时刻。 二、学生性格的养成与价值观的初步建立 根据科学研究，一个人的性格是在12~18岁之间逐渐形成的，对应我们的升学体系，也正是初中和高中阶段。如果说到高中时要培养学生的三观：世界观，人生观，价值观，那么从初中开始，学生就逐渐形成了自己对于这个社会和人生的看法，许多认识和习惯都很可能影响他的一生。如果说小学时，一个孩子可以因为遇到困难或挫折而大哭大闹，可以在商店看到自己喜欢的东西随手就拿，那么到了初中阶段就不能再这样了。这时家长们要有意识的引导孩子形成良好的品质，乐观向上的精神，和正确的价值观，这些对于孩子未来的成长实则更为重要。 三、初中学习内容的改变 从小学到中学，学习内容上虽有继承，但也存在着很大的不同。就拿英语这门科目来说吧，小学的时候，英语学习主要是以老师的传授为主，就是说你只要跟着老师走，就基本上没有很大的问题，你的成绩就不会太差。但是到了初中以后，就不是这样了。因为第一，我们的科目增多了；第二，各个科目的难度和深度也都加大了。老师的教学方法不再是像小学那样的"抱着孩子走"，他这个时候会放手。 教学对小学的要求是，你只要背诵就可以了。对初中的要求，它更注重学生对知识的理解、运用、形成技能和知识的系统化。所以这个时候如果孩子上了初中以后，还继续延用小学的学习方法，那么，他就完全不能够适应初中老师的教学变化，那自然他的成绩就跟不上了。 四、初中学习思维方法与习惯的培养 如果您留心的话就会发现，走过学校的走廊，小学的课堂中老师在上面激情的讲，学生在下面热情的听，十分活跃；而初中的课堂中，老师依然在上面激情的讲，但下面学生的表现就不尽相同了，有的面露微笑，心领神会；有的眉头紧锁，若有所思；而更多的人则在走神，发呆，睡觉。同样是在一个课堂上听课，小学大家最后考试成绩差别不会很大，而初中最后的考试成绩却相差甚远，这就涉及到初中学习的方法与习惯问题。 在初中学习中，由于内容的细化性与复杂性，对于学生的要求更高，不仅要理解问题，能够分析问题，还要求规范的解答这个问题。要培养学生良好的习惯，课堂学习无疑是重中
家长会时间：2014年4月11日星期五下午 家长会目的：了解考试成绩，让家长了解孩子在校学习及表现情况，取得家长的支持，与家长保持一致，共同教育孩子，同时了解孩子在家的学习及表现，以便有的放矢的进行教育。 家长会的形式：以解决问题型为主，以展示型、交流型为辅。 家长会准备：班主任发言稿、家长会封面及成绩单幻灯片、各学科作业本。 家长会地点：本班教室。 家长会过程： 一、学生带领家长进入教室，坐在各自位置上。 二、家长翻看学生作业。 三、放映成绩单幻灯片。 四、班主任进行发言及语文方面总结。 五、就数学方面进行总结。 六、班主任对家长提出教育学生的几点建议。 七、征求家长的意见和建议。 八、自由交流。 家长会总结： 在这次家长会中，全校200多位家长按时到会，学生家长都能积极配合学校的工作，对孩子的教育是重视的，对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长所做学校工作报告，老师们对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流，了解自己孩子在校
表现，同时征求老师的意见，如何更好的教育子女。通过本次家长会，感觉收效很大。现总结如下： 一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。如：学生习惯养成的重要性、安全问题的重要性、我们校的教师情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。 二、将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 三、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我们了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。 四、家长提出一些建议：1、注意学生的上课情况。2、安排英语课时多些。3、多布置作业练习。4、严格管教学生。通过这些建议，更有利于我们们今后的工作。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，有效地加强了家长和老师的联系和交流，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好孩子。 反思及改进方向： 家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们们教师的要求是很
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018秋季开学致家长的一封信 尊敬的附小家长，感谢您选择就读黄冈中学惠州学校附属小学，现将开学的相关事宜安排如下： 1、一年级新生家长会 为了让一年级新生家长尽快完成角色转变，做好开学准备，定于8月26号（本周六）上午9:30在A栋二楼阶梯教室召开一年级新生家长会，届时附属小学行政人员将携一年级三位班主任与家长见面。2、2018秋新生家长课堂 8月30号晚19:00，在A栋二楼阶梯教室举行新生家长讲座，请新生家长提前做好时间安排。 3、一年级新生适应性教育 一年级新生8月30号上午8:30到校报到，请家长为孩子准备好水杯、文具用品，住宿生带好床上用品、换洗衣物及洗漱用品。一年级新生从8月30号开始进行为期三天的适应性上课及入学教育，9月1号下午16:10放学回家。 4、二到六年级学生报到安排 二到六年级学生8月31号下午14:30开始报到，因9月1号是周五，我们是寄宿制学校，为减轻家长的接送负担，9月2号、3号照常上课，9月8号下午16:20分放学，希望二到六年级的家长做好相关准备。 1 / 22
你了解年度的总结报告该如何去写吗？那么你们本公司的图书业务工作的总结报告该如何去撰写呢？如下是小编给大家整理的图书公司年度工作总结，希望对大家有所作用。 图书公司年度工作总结篇【一】 xxxx年，图书馆本着为教学科研服务、为师生读者服务的宗旨，继续加强文献信息资源建设，优化服务育人环境，拓展服务功能，倡导读书活动，提高人员素质，通过全体工作人员的共同努力，扎实工作，完成了本年度的工作任务。现简要总结如下： 一、政治思想和支部建设工作1. 图书馆坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的xx大精神和科学发展观，严格执行党的路线、方针、政策，始终与党中央和校党委保持高度一致，认真贯彻落实校党委的决定，认真组织部门职工进行政治学习，及时传递校党委和校行政的决策思想，体现了高度的政治责任和大局意识。 2.图书馆加强支部建设工作。图书馆的党支部有10名党员，占职工人数的近40%，能坚持民主生活会制度，学习时事政治，剖析思想动态，开展批评和自我批评。为了加强馆风建设，我们在支部生活会上认真排查和分析了党员中存在的思想动态和工作作风问题，严肃认真对待，不断予以改进。通过抓党风，促进了馆风建设。 3.在廉洁自律方面，图书馆领导能够做到清正廉洁，认真执行校党风廉政建设责任制。不断加强对干部职工的日常廉洁教育与廉洁管