东北林业大学
2003—2004学年第一学期考试试题及答案
森保2000保护生物学参考答案
一、名词解释（每小题3分，共18分）
1.保护生物学：是研究从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。
2.遗传多样性：是生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样化。包括同种显著不同的种群间或同一种群内的遗传变异。
3.关键种：指一个物种的活动和丰富度决定种群的完整性，并在一定时间内保持系统的稳定，该物种被称为关键种。
4.最小生存种群：对于任何一个生境中的任何一个物种，不论可预见的统计因素、环境因素、遗传随机性和自然灾害如何影响，该种能在1000年之内有99%的几率保存下来的最小种群数量，叫最小生存种群数量。
5.物种灭绝的第一冲击效应：是指导致物种灭绝的一种强烈干扰作用（如人为干扰、物理干扰），在这种干扰的基础上，竞争、捕食、被捕食和病菌寄生等生物因素起作用，使物种灭绝。在正常情况下这些生物因素不能单独起作用引起物种灭绝。
6.野外灭绝：经过科学调查在某个种原分布区和一切可能的分布区，已经没有存活的个体，但有栽培（或饲养）的种群的物种，认为该物种已经野外灭绝。
二、填空（每空1分，共10分）
1.不远的将来；灭绝；
2.一个或几个核心、附属；
3.不行动、恢复、重建、替换；
4.1992、巴西；
三、简答下列问题（共30分）
1.Simpson指数是如何表达的？各变量分别代表什么？（5分）
λ=∑[N i(N i-1) / N(N-1)] D=1-λ
D=1-∑[N i(N i-1) / N(N-1)]
当N很大时，λ=∑（N i / N）2=∑P i2，其中：P i=N i / N
式中——N：为总个体中个体总数；N i：为总体中第i个种个体总数；λ：
为集中性D：为多样性测度指标
2. 关于生态系统多样性与系统稳定性有哪些主要假说？每个假说的主要观点是什么？（7
分）
（1）冗余种假说：该假说认为保持生态系统正常功能需要生物多样性具有一定的阈值，当生物多样性水平低于阈值时生态系统的稳定性将受到影响，稳定性降低。当生物多样性的水平高于阈值时部分物种在生态系统中不起作用，即出现冗余物种。
（2）铆钉假说：该假说认为，生态系统中的所有物种在生态系统中的作用，类似于一艘船上的铆钉。所有物种对生态系统的功能都发挥积极贡献，而且不能互相替代，并且生物多样性越复杂，就好像船上的铆钉越多，船越坚固，生态系统越稳定、系统的功能越完善。（3）特异反应假说：该假说认为生态系统的功能随生物多样性的变化而变化，但变化的程度和方向不可预测，因为物种的作用太复杂。
（4）零假说：认为生态系统的功能与物种多样性无关。
3. 生物多样性具有哪些价值？（6分）
生物多样性的价值包括直接利用价值、潜在应用价值、生态价值、伦理学价值和科学研究价值等。
Ⅰ.生物多样性的直接利用价值
直接利用价值主要包括消耗行使用价值和生产性使用价值。消耗行使用价值是指用于自用，不出现在市场上的使用价值如食物、薪炭材等。生产使用价值是指从野外获得且拿到市场上销售的产品的价值。产品的价值=第一次销售价—能买到此价的成本，而不是最后的零售价。具有生产使用价值的生物多样性产品有薪炭材、木材、药用动植物、野生食物……Ⅱ.潜在应用价值
（1）生物多样性是生态系统的生产力，对生态系统的平衡、稳定和加速系统的能量、物质的流动、完善系统的功能具有重大作用；（2）生物多样性具有保护水资源的功能；（3）具有保护土壤的功能；（4）具有调节气候的功能；（5）具有净化和处理废物如重金属、农药等污染物的功能；（6）物种间相互作用，如人们栽培和养殖的动植物要依赖于野生植物才能延续繁殖、长期存活；（7）娱乐与生态旅游；（8）教育和科学研究；（9）环境监测；（10）提供新药；（11）生物控制剂；（12）新作物。
Ⅲ.生态价值
所有生物都是食物链中的重要环节，共同组成食物网。每一种生物都对生态系统、保证物质流、能流和信息流的畅通起至关重要的作用。
Ⅳ.论理学价值
生物多样性的伦理价值体现在（1）所有的物种都分别代表着面对生存难题，解决生存难题的独特的生物学答案。因此，每一种都是世界上真实存在的，是生物群落的一部分，享
有同人一样的生存权利。每一个物种都具有与人类需要无关的内在价值，高智慧的人类不仅没有损害任何物种的权利，而且具有采取行动来保护物种，使其免受人类活动导致灭绝的义务。（2）所有物种都是相互依存的，物种是自然群落的一部分，各种之间以复杂的方式相互作用。一个物种的灭绝或损失可能对这个群落中的其他个体成员具有深远的影响。可能会导致连锁灭绝。（3）人类必须向其他物种一样生活在同一个生态范畴内。世界上的所有物种的繁荣、发展都受到环境的负载能力所约束。物种要利用环境中的资源而生存。当资源受到损害时，物种的数量将受到影响。
Ⅴ.科学研究价值
许多生物已经为现代科学技术的进步提供了丰富的研究材料，并曾给予人类很大的启迪。而且将继续为科技进步作出不可替代的贡献。
4. 哪些物种是比较脆弱的物种？（7分）
（1）地理分布区狭窄的物种；
（2）只有一个或少数几个种群的物种；
（3）种群规模小的物种；
（4）种群密度低的物种—即单位面积个体数目少的物种；
（5）需要较大生活空间的物种—需要的生境、取食范围和分布区都较大的物种；
（6）个体较大的物种—需要多食物、大空间又容易被猎取；
（7）种群个体增长速率低的物种—K型战略物种，需要稳定生境、繁殖晚、个体小、体积大；
（8）不能有效扩散的物种；
（9）迁移性物种—季节性迁移的物种依赖于两个或更多生境；
（10）遗传变异性很小的种类；
（11）需要特殊生态位的物种：如需要湿地、土壤动物等；
（12）以稳定的生态环境为栖息地的物种；
（13）长期或暂时群集的物种；
（14）被人类猎取或收获的种类。
5. 举出IUCN保护区分类体系中与生物多样性关系密切的5种保护区。（5分）
（1）严格自然保护区与科研保护区
特点：1）具有典型的生态系统及动植物特征（组成）；2）具有国家性或国际性生物多样性保护等科学意义；3）一般不向公众开放，不允许休养旅游；4）可进行有组织的科学考察；5）该保护区自然流程（火烧、演替、自然灾害）任其自然地进行；6）目的是进行科学
研究，由国家中央机关直接管理。
（2）自然保护区或受控自然保护区
特点：1）保护区的目的是保护具有国家或世界意义的生态系统，生物群落和生物钟；保护这些物种继续生存所需的特定的栖息地。2）同样要求具有较典型的生态系统和生物群落；3）保护区内要有被保护对象生存需要的重部条件，以满足其生存和繁殖的需要。4）不提供休闲和游憩功能；5）可提供科学考察，允许有向导的徒步野行；6）由国家机关或非盈利性组织来管理。
（3）生物圈保护区
1）是联合国教科文“人与生物圈”规划建立的保护区；2）功能偏重教育、监测、研究和生态系统保护；3）具有典型的自然生物群落，有特殊意义地区，如自然景观十分协调，具有传统民族生产方式，改造或衰退后得以恢复的典型地区。
（4）国家公园与省立公园
特点：1）包括当地一种或几种生态系统；2）植被及动物群落具有一定的代表性，且有一定的科学意义；3）基本未开发利用，如有部分开发利用应由国家采取禁止措施，使之恢复；4）经允许可以参观游憩和休闲；5）面积21000hm2（受严格保护面积）。
（5）自然纪念物保护区①目的是保护具有特殊意义的自然体，如地质断层，地貌结构，②可参观游憩。
四、详细论述生物多样性丧失的人为主要原因。（22分）
1.人口数量的集聚增加导致生物多样性丧失
（1）人口的增加需要薪炭材、野生肉类、野生植物、农业用地、居住用地等，因此导致生物多样性的破坏；
（2）低效率和不合理的资源利用是导致生物多样性丧失的另一个原因；
（3）发达国家居民的过度消耗和资源分配的不均衡。
2.生境的破坏
对生物多样性下降最大的威胁是生境丧失、保护生物多样性最关键的手段是保护生物的生境。生境破坏主要表现如：1）随着处于热带地区的国家大力发展畜牧业、农业、大量生产木材和薪炭材，热带雨林已经遭到了严重的破坏。虽然热带雨林面积只占地球表面积的7%，但拥有世界上50%的物种，因此随着热带雨林的破坏，造成生物多样性的大量丧失，而且热带雨林仍然继续受到人类的威胁。2）位于中美洲的一些国家为了发展农业、畜牧业和种植业，砍伐了大量的生物多样性丰富的热带干旱林；3）由于污染、排水、造田、修渠道、引水、筑坝、发电等原因，使各国湿润地和水生生境遭到严重破坏；4）由于开发种植
业和养殖也使东南亚的红树林遭到严重破坏；5）因为过度放牧和开垦农田等活动造成质量下降、面积减少。6）由于开发农业、过度放牧和管理不善等原因，使草地、灌丛和森林退化，造成世界上大面积的土地（900万km2）沙漠化。
3.生境片段化
大面积的生境被道路、农田、城镇及其他的人类活动场所分割成小块称为生境片段化。片段化的结果形成了许多陆地“岛屿”。生境岛屿与原生生境有较大区别如：片段化的生境具有面积更大的边缘；片段化后生境中心距生境边缘的距离更接近；片段化后的生境阻止了物种在生境间的流动性。主要表现为物种在片段化的生境中扩散和建立新种群的机会减少，使动物搜寻食物和栖息地的能力下降，并影响动物的求偶、交配和繁殖，最终导致加速种群数量下降和灭绝；片段化后的生境表现出明显的边际效应。表现为光照加强，白天温度升高、夜晚温度降低，湿度降低，温差加大，喜光动植物入侵占据优势，原生物种组成破坏。片段化后小生境中风力加大带来：植物直接受到损害，林内和土壤的湿度降低，火灾更加频繁、加剧、外来种的入侵、捕食者的竞争者增加，生物多样性下降。
4.生境的退化和污染
即使一个生境没有受到明显的破坏和片段化影响，人类的干扰还可能带来生境的退化和污染，使生境不再适合生物的生存，导致生物多样性的下降。
生境破坏的主要原因有：农药污染、水体污染、大气污染和全球性气候变化等。其中农药污染在杀死害虫的同时杀死许多有益生物；杀死有害生物的同时造成残留、改变环境的性质和生境的适宜性；稳定的杀虫剂有富集作用、间接地杀死捕食性动物、植食性动物、家畜和人类；杀虫剂使许多动物的繁殖能力下降。水体污染的主要成因是河流和湖泊成了工业废水和居民排污的场所，常见的污染物有：杀虫剂、杀草剂、原油产品、重金属、去污剂等。水体污染的结果是直接杀死水生生物；污染物在水生生物中富集，从而杀死取食水生生物的动物；造成“营养富集培养”的现象。大气污染是由于煤、油燃烧，汽车尾气，工业污染等造成，大气污染的结果是形成酸雨、臭氧层破坏、低空臭氧浓度增加、有毒金属泛滥，最终导致植物、动物等直接死亡，或繁殖能力下降，改变土壤和水体的PH值等理化性质，间接杀死动植物，破坏生物多样性；全球气候变化主要是由于农业生产、畜牧业生产、垃圾燃烧、有机燃料燃烧等生产许多CO2和CH4气体，这些气体的浓度升高产生温室效应，预计在下个世纪全球平均温度将上升2~6℃。温度升高将导致温带地区北移、热带地区降水量减少、热带地区飓风更加频繁、海平面上升等问题，使处于沿海、温带地区和热带地区的一些动植物和一些浅水生物死亡。
5.外来物种的引入、病害和资源过度开发
外来种的引入如殖民引入、园艺和农业引种以及偶然输入等，在世界各地引入了大量的动物和植物的新品种、新品系，这些新品种和新品系的引入一方面占据了原有生物的生态位，与本地植物发生竞争，成为本地原有生物的捕食者或天敌，加上新引入的种类没有有效的天敌与其竞争，造成新引进的种类大量繁衍，占据生态系统，使引入地的生物多样性水平下降。
病原微生物是另一类重要的外来有害生物。他们被带到一个新地方，当地的动物、植物对它们几乎没有抗性，于是便引起了病害流行。
疫病流行的原因还有：高频率的人类交流和接触；人类对环境的改变无意识地增加了致病生物的密度；高敏感性的寄主种群或处于不良生理条件下的寄主；高密度的寄主种群。
过度开发是由于人口数量增加对资源的需求量加大，人类获取资源的工具和手段更加现代化，发达国家高生活水准带来市场需求和利益驱使，交通运输、包藏和通讯业的发展使人类从环境中收获、猎取的资源越来越多，导致资源的过度开发和资源浪费。
五、任举一类（种）濒危野生动植物（或受威胁的生态系统），说明其受威胁程度、致危原因及应采取的保护措施。（10分）
（应包括现状、受破坏原因、受威胁现状、未来的保护工作等方面）如森林生态系统答案应为：
中国共有森林15894.1万公顷，森林蓄积量112.7亿立方米，森林覆盖率为16.55%。中国森林类型众多，拥有各类针叶林、针阔叶混交林、落叶阔叶林、常绿阔叶林和热带林，以及它们的各种次生类型。在这多种类型的森林中，栖息着丰富多样的野生动物。据统计，中国有6347种脊椎动物，其中哺乳类581种，鸟类1244种，两栖类284种，爬行类376种，它们大部分栖息在森林中或林缘。这些动物中，许多为中国特有或主要分布在中国，如全世界有雉类276种，中国就有56种，占20%，其中19种为中国所特有。其他如大熊猫、金丝猴、白唇鹿、羚牛、毛冠鹿等动物也为中国所特有。
森林生物多样性受威胁现状及其原因
（1）受威胁现状
中国人均森林面积只有0.12公顷，为世界平均人均水平的12%；人均森林蓄积量不足世界人均水平的13%。全国濒危和受威胁的高等植物物种约4500种，濒危植物种比例为15%，高于世界平均濒危和受威胁植物的比例10%。中国约有400种野生动物处于濒危或威胁状态。
（2）受威胁原因
森林过伐；毁林开荒；森林火灾；森林病虫害；造林方式及人工林品种单一化；环境污染；战争；栖息地丧失和碎裂化；此外，非法猎捕野生动物、药材和经济作物的过度采集也
是森林多样性受威胁的重要原因。
森林在全球环境保护中起着关键的作用，森林资源的可持续利用是经济可持续发展的极为重要的部分。50多年来，中国政府在保护和扩大森林资源，保持森林生物多样性方面已做了大量工作。迄今为止，除了建立500多个森林生态系统和森林野生动、植物类型的自然保护区外，还建立了230多处包括大熊猫、东北虎在内的野生动物人工繁育基地或繁殖场，使一度濒临灭绝的大熊猫、东北虎等10余种濒危动物开始恢复种群数量，并有60多种珍稀野生动物人工繁殖成功。随着全民植树造林和多项林业生态工程的建设，中国森林蓄积量已呈双增长趋势，将对生物多样性的保护发挥积极作用。
六、详细论述中国自然保护区分类系统及保护区建设的最终目标。（10分）
施光浮1987年为利于保护管理工作，根据资源特点，保护对象性质，保护区的任务把保护区划为5种类型。
（1）生态系统自然保护区，是对各类较完整的自然生态系统及生物，非生物资源形成的复合体进行全面保护的地区。如长白山、西双版纳。特点：1）规定的重点为不同自然地带典型而有代表性的生态系统，而不是特殊的保护对象。2）自然景观完整、面积大。
（2）珍贵植物或特殊植被自然保护区，特点：1）保护特种植物或植被，如丰林凉水。2）划定时主要根据珍贵性、特有性、濒危性。3）面积依具体情况而定。
（3）野生动物自然保护区，特点：1）保护珍惜特有野生动物，如扎龙，呼玛河。2）划定时主要根据珍贵性、特有性、濒危性。3）面积不确定，因保护对象而异，但一般较植物保护区大。
（4）森林公园（自然公园），特点：1）保护自然景观，有观赏价值的区域，如张家界，九寨沟。2）划定时依据自然环境及生物和非生物资源维护需要。3）可游憩休闲。
（5）自然历史遗迹保护区，如地质剖面、仅有产地……如长白山、太白山……
建设目标：
1）保护自然环境和自然资源，维护自然生态平衡，在科学的管理下保持自然的本来面目，一方面维持有益于人类的良性生态平衡，另一方面创造最佳人工群落模式和进行区域开发的自然参照系统。
2）保存物种的多样性，即保存动物、植物、微生物物种及其种群的天然基因库。
3）维持生态系统包括生物物种和自然资源的永续发展和持续利用，使其不但成为物质资源的基地，也成为经济建设的物质基础。
4）保护特殊的有价值的自然人文地理环境的考证，历史、评估现状，预测未来，提供研究基地。
小学语文四年级下册课外阅读 一、收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?” “两个男孩子。” 过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音：“可以进来吗？”朋友应( y in g y in g)声道: “进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在 屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折( zh e zh e )腾。 十分钟光景，孩子们在外屋喊了声：“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞( lu cuo)一个地放得整整 我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14 岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10 岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了， ( )是刮风下雨，( )大雪纷飞，次次不落。 “这易拉罐能卖多少钱？”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚 (zhucn zh m ) 钱。 “是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。” 卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行 他们说是仔细算过的，哥哥吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱， 达到法定驾驶车龄时就能买上车了。” 哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。 突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说：“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号' 吧! ” 1．认真读短文，用“ ”画出文中带点字的正确读音。 2．选择正确的词语填写在文中的( )里。 尽管??还是无论??还是?? 3．“介意”的意思是__________________________ 。 4．短文主要讲哥儿俩想用_______________ 买______________ ，就利用星_____________ 。 (3 分) 5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么？作者为什么说 “将来你们这辆车就叫‘易拉罐号' ”？ 收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?” “两个男孩子。” 过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音：“可以进来吗?”朋友应( y i n g y ing) 声道“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折( zh e zh e)腾。 十分钟光景，孩子们在外屋喊了声：“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞一个地放得整整齐齐。我推开大门，路上走着那两
林业发展和林业资源保护 一、国内林业发展的现状及面临的难题 自上个世纪80年代后，按照社会经济的需要以及国内发展状况，森 林的再造工作已经逐渐的在全国范围内广泛的展开，进而让中国林业 进入了一个崭新的时代，同时获得了一定的成效。根据我国第七次林 业资源彻查成果的数据表明，国内林业总面积已经达到了1.95亿hm2，其相对的林业覆盖水准已经提升到20.36%，活立木总含量有149.13亿 m3，林业积攒量达到137.21亿m3，自然森林占地1.20亿hm2，积攒 量达到114.02亿m3，人造林占地0.62亿hm2，积攒量达到19.61亿 m3，其人造林面积依然在国际人造林面积排名中独占鳌头。不过，伴 着国内经济的迅速发展以及人口的大爆炸，工业对环境的污染越来越 严重，林业发展中生态系统的逐渐恶化，林业与经济的和谐可持续发 展将遭受到前所未有的挑战。中国人口约占世界总人口的22%，所以，即使林业面积以及积攒量十分巨大，不过快速增长的人口与经济对林 业系统带来了十分大的压力，造成全国人均森林占有率仅仅是全世界 人均森林占有率的21.30%，其每个人的森林积攒量只为全世界人均森 林积攒量的八分之一左右。并且，因为人们对森林资源还没有充足的 了解以及重视，往往只注重眼前的经济利益，从而实行过度的砍伐， 使得开采与保护并没有有机的结合，使得很多的人力物力的流失，造 成林业生态环境的平衡遭到破坏，并且还有人为的管理系统的不健全，执法部门的懈怠等，终将造成森林资源即使在资源再造方面有所进展，不过与其过度的消耗相比，还是具有相当大的差别的，所以，我们一 定要将林业发展与保护有机结合起来，持续的增强保护与管理的力度。 二、林业资源保护的相关手段 首先，建立相关的林业资源保护机制，从实际出发增强林业资源保护 工作中的高效性与持续性。相关的政府部门应该针对林业资源的法律 法规展开相对应的完善工作，增强林业资源保护工作实时的有效的实行，颁布相关的林业资源保护政策以及制度，并且增大其宣传力度，
森林多资源评价指标 ——森林景观资源评价指标 1 多资源调查的产生 森林与人类的生存、发展和需求息息相关。在森林多种效益永续利用、森林可持续经营战略提出之前，人们对森林资源的利用，在很长的时间内主要是木材及木材产品的利用。因此，所进行的森林调查最主要的目标是林木资源的状况和如何对林木进行合理的收获利用, 对于森林和生态环境效益和社会效益则放在次要地位。 随着社会生产力的不断发展，生活水平的不断提高，人类对于森林资源的认识也越来越深。森林资源不仅包括林木产品, 也包括森林内的动物、植物、土地、水、气候、地下资源等。为正确评价森林多种效益, 发挥森林的各种有效性能,满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计的需要, 在森林分类经营的基础上进行多资源调查。 2 多资源调查的内容 森林中的各种资源是一个有机的整体, 即是一个结构和功能繁多而又复杂的生态系统。林木资源与其它资源互为环境、互为影响林区内的森林多资源比较复杂, 大体可归纳为经济植物资源、野生动物资源、放牧资源、水资源和渔业资源、景观资源、其他资源( 建材、矿产等)。 3 森林景观资源 森林景观资源是指森林资源及其环境要素中凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业所开发利用，并可以产生相应的社会效益、经济效益和环境效益的各种物质和因素。森林景观资源是森林公园吸引游客的最重要因素，也是开展森林游憩活动的物质基础和客观存在。森林景观资源是森林公园的物质基础与依托，有着不可估量的生态价值、科研价值和很高的旅游观赏价值。对森林景观资源进行调查与评价是森林公园规划建设的重要环节。 森林景观资源是一种特殊的森林资源,是森林公园与森林旅游业的主要经营对象和可持续发展的物质基础,对森林景观资源进行科学的管理是森林公园和森林旅游业提高经营水平的必然需求。 1999年国家质量技术监督局正式出台《中国森林公园风景资源质量等级评定》（GB/T 18005-1999），对森林景观资源的概念、景观资源类型以及质量等级评定都作了具体的规范，将景观资源分为地文资源、人文资源、水文资源、生物资源和天象资源等五类，并制定了详
8.3 森林资源的合理利用与保护教案 教学目的： 1.了解东北林业开发的现状和林业开发中存在的主要问题，理解东北林区加强森林资源培育与保护的必要性。 2.了解东北林区森林合理开发与保护的具体措施，理解该区林业发展的重点是加强森林资源综合开发和充分利用森林资源的综合效益。 教学重点： 森林资源的合理利用与保护及森林资源的综合开发。 教学难点： 东北森林资源的综合开发，充分发挥森林资源的综合效益。 教学准备： 1．东北林区分布图，东北平原西部的防护林分布图 2．东北林区森林、东北三宝等景观图片，两幅漫画 3．东北森林工业分布图 课时安排：一课时 教学过程： 一、林业开发现状与问题 我国有林地面积和蓄积量均居于世界的第七位，但仍属于少林国家。我国的森林覆盖率只有14％左右，相当于世界平均数的50％左右，而且分布不均，特别是森林资源的各项人均拥有量，都在世界各国的后列。因此我国森林资源的形势是相当严峻的。 1.我国最大的天然林区与最大的木材供应基地、最大的木材调出省──东北林区。 东北大、小兴安岭和长白山地，西南横断山区、雅鲁藏布江大拐弯处和喜马拉雅山南坡，东南台湾、福建、江西等省山区。其中东北大、小兴安岭和长白山地林区是我国最大的天然林区。 大、小兴安岭和长白山林区通称东北林区。东北林区是我国主要的森林分布地带和重点林区，蕴藏着丰富的森林资源，位居、全国三大林区之首。森林树种从南到北依次是温带落叶阔叶林、温带针阔叶混交林和寒温带针叶林，其中大兴安岭林区的优势树种为兴安落叶松， 除了以上山区分布的天然林以外，东北地区还有人工防护林分布。东北地区的西北部，即东北平原西部地区。因为那里为风沙干旱区，林木稀少，风沙危害较重，其能起到防风固沙、保护农田的作用。这也是我国三北防护林的一部分。 据统计，东北林区： 有林面积3408万公顷，占土地总面积的54％，占全国有林地面积的28．5％； 人均林地超过o．5公顷，是全国人均林地的8倍； 森林覆盖率36％，是全国平均数的3倍；
三年级语文下册：阅读理解训练题 阅读一 木匠的最后一栋房子 一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。 雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。 木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。 木匠完工后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说:“房子归你了，这是我送给你的礼物。” 木匠感到十分震惊:太丢人了呀……要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。 你就是那个木匠! 每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力。终于，你吃惊地发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头，人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。 1.根据短文内容填空
木匠因为上了年纪，想过一种更加悠闲的生活准备退休。雇主请他建最后一栋房子，木匠答应了，可不仅手艺退步，而且还偷工减料。 完工后，雇主把房子送给了木匠，木匠感到太丢人了_。 2.写出下列词语的近义词: 悠闲(清闲 ) 报酬( 酬劳) 惋惜( 可惜 )诚恳(真诚 ) 3.仔细阅读，回答问题 (1)木匠的心思为什么已经不在干活上? 因为他不想再盖房子了，想过一种更加悠闲的生活。 (2)木匠得知房子归自己了，为什么感到十分震惊? 要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。 (3)读了这篇短文，你受到了什么启示? 人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。 阅读二： 有一天，一只老山羊爬山时把腿shuāi【摔】坏了，请毛驴把他背(bēi bèi)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
森林资源保护与合理开发林下资源 发表时间：2019-09-19T14:16:18.543Z 来源：《中国西部科技》2019年第12期作者：陈凤倩[导读] 森林资源具有加快经济发展速度、维护生态环境、治理自然灾害的重要作用，给予人们生存与发展物质上的支持。传统的发展模式中，人们过于追求经济效益，甚至以牺牲自然环境为代价发展经济，这对森林资源造成毁灭性的伤害，森林覆盖率逐年下降，引发多种自然灾害。这些自然灾害不仅会制约经济发展，还会影响人们的生产生活。基于此，人们不断强化保护森林资源的意识，并在保护森林资源 的前提下，适当开发林下资源。 陈凤倩 加格达奇林业局 摘要：森林资源具有加快经济发展速度、维护生态环境、治理自然灾害的重要作用，给予人们生存与发展物质上的支持。传统的发展模式中，人们过于追求经济效益，甚至以牺牲自然环境为代价发展经济，这对森林资源造成毁灭性的伤害，森林覆盖率逐年下降，引发多种自然灾害。这些自然灾害不仅会制约经济发展，还会影响人们的生产生活。基于此，人们不断强化保护森林资源的意识，并在保护森林资源的前提下，适当开发林下资源。 关键词：森林资源；保护；开发；林下资源 传统的林业经营目标已经逐渐被社会所淘汰，现有林业资源正朝向可持续发展的方向前进。森林资源是陆地生态系统的重要组成部分，与人们的生产生活之间息息相关。要想维护生态的平衡性，必须保护好森林资源，维护生物多样性。在全新的发展背景下，时代赋予林业全新的责任与使命。现代林业不仅是发展经济的基础产业，也是不可多得的公益事业，背负着艰巨的使命，不仅要发挥自身的利用价值优化环境，还要为经济与社会的发展提供支持。 一、开发林下资源的原则 辩证统一是森林资源保护与林下资源开发之间的关系，为在真正意义上实现在保护森林资源的基础上进行林下经济发展，必须实现对以下原则的严格遵守。 1.适度、适当的开发 传统经济发展模式中，人们并没有认识到森林资源的重要性，为发展经济，肆意砍伐森林资源，最终引发严重的自然灾害。因此，在开发林下资源时，必须本着适当、适度的原则，逐步改善森林资源开发利用不合理的问题，约束乱砍滥伐现象，控制人为因素对森林资源造成的破坏和浪费。开发森林资源时，还要注意控制采伐量，决不可高于最低生长量。有计划的开采林木，对森林资源可持续发展目标的实现有积极意义，乱砍滥伐，只会给森林资源的可持续发展带来负面影响。开采森林资源时，还要兼顾到平衡性的原则，以免人为开采破坏森林资源内部的平衡性，使森林资源可持续发展的目标成为可能。 2.分类管理林下资源 管理林下资源前，需要进行全面的调研，由专门人员进入森林内部，考察野生动植物资源的分布情况，详细记录其生长规律，通过仔细的观察，全面掌握野生动植物资源的采集收获期，然后将其如实的报告给上级部门，为林下资源的管理与开发提供数据上的支持。影响林下资源管理质量与管理效果的因素相当复杂，除林业资源的自身原因外，还包括市场行情以及资源采集量等多方面因素。因此，管理林下资源前，应综合考虑所有影响林下资源管理质量与效果的因素，恰当处理其中的问题，制定预防措施以及应急预案，以便有问题发生时可及时解决。形成合力，共同朝向可持续发展的方向前进。 3.科技开发 在实际开发林下资源的过程中，不规范的开发会对森林资源造成不同程度的破坏，为在真正意义上实现对上述现象的改善，必须不断提高科学技术含量。也就是说在实际开发过程中对相关人员的整体素质及专业水平进行不断的提升，促使其拥有过硬的技术。同时还要在原有基础上不断加大投资力度，在引进先进技术设备的基础上，对资源的开发效率进行提升，促使其经济效益以及生态效益实现最大限度的发挥。 二、开发林下资源的措施 1.开发林区产品 森林资源中包含丰富的经济植物资源，这些资源多是野生的，具有很高的经济价值，如药用植物资源、食用植物资源、油料植物资源等，这些植物资源经过加工提炼可以制成人们生活中必不可少的物品。要加强这部分林下资源的开发，将绿色食品、山珍食品、中药材等作为野生经济植物资源的重点开发对象，打造具有特色的林区产品品牌，实现资源优势向经济优势的转变。此外，可以根据当地的实际情况种植经济作物，形成产业规模，以推动林下经济的发展。 2.适当发展旅游业 森林旅游资源主要是指林下生物景观与其他自然资源、人文资源和社会资源的有机融合，经过科学、适度的开发，成为旅游观光的景点。在强调绿色生活理念的今天，森林旅游资源的开发逐渐成为林下经济的重点内容。各地林业部门可以在保护森林资源、不破坏自然景观的基础上开发森林旅游资源，再融入当地的人文地理、风土文化等人文因素，不断提高森林生态旅游业的品质及文化品味，以"生态、休闲、文化"理念为主动，因地制宜地发展森林旅游业。此外，要注重将森林资源的独特优势发挥出来，开发野生植物园、动物园和森林野营地等功能多、对象广的项目，不断提高森林旅游资源的开发水平。 3.强化生态建设 虽然林下资源的开发可以促进林业产业的发展，但是其与森林资源的保护是辨证统一的关系。因此，林区的生态建设是保护森林资源的重要手段。加强林区荒漠生态系统的保护与管理，加强管理与监督，严格控制林地的开发面积，避免盲目开垦、滥采滥挖的现象。注重保护森林生物的多样性，将野生动植物保护、自然景区的保护作为生态建设的重点，不断扩大保护范围，改善林区环境。此外，要注重保护林区濒危物种，加大人工繁育及培育的力度，保证林区生物多样性的可持续发展。森林作为陆地生态系统的主体及人类赖以生存的必要条件，发挥维持生态平衡的无可代替的决定性的地位，赋予林业在环境建设中的重要(主体)地位。可见，现代林业作为国民经济的基础产业及重要的社会公益事业，肩负着"优化环境与促进发展"的双重使命。
东北林业大学 2003—2004学年第一学期考试试题及答案 森保2000保护生物学参考答案 一、名词解释（每小题3分，共18分） 1.保护生物学：是研究从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。 2.遗传多样性：是生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样化。包括同种显著不同的种群间或同一种群内的遗传变异。 3.关键种：指一个物种的活动和丰富度决定种群的完整性，并在一定时间内保持系统的稳定，该物种被称为关键种。 4.最小生存种群：对于任何一个生境中的任何一个物种，不论可预见的统计因素、环境因素、遗传随机性和自然灾害如何影响，该种能在1000年之内有99%的几率保存下来的最小种群数量，叫最小生存种群数量。 5.物种灭绝的第一冲击效应：是指导致物种灭绝的一种强烈干扰作用（如人为干扰、物理干扰），在这种干扰的基础上，竞争、捕食、被捕食和病菌寄生等生物因素起作用，使物种灭绝。在正常情况下这些生物因素不能单独起作用引起物种灭绝。 6.野外灭绝：经过科学调查在某个种原分布区和一切可能的分布区，已经没有存活的个体，但有栽培（或饲养）的种群的物种，认为该物种已经野外灭绝。 二、填空（每空1分，共10分） 1.不远的将来；灭绝； 2.一个或几个核心、附属； 3.不行动、恢复、重建、替换； 4.1992、巴西； 三、简答下列问题（共30分） 1.Simpson指数是如何表达的？各变量分别代表什么？（5分） λ=∑[N i(N i-1) / N(N-1)] D=1-λ D=1-∑[N i(N i-1) / N(N-1)] 当N很大时，λ=∑（N i / N）2=∑P i2，其中：P i=N i / N 式中——N：为总个体中个体总数；N i：为总体中第i个种个体总数；λ： 为集中性D：为多样性测度指标 2. 关于生态系统多样性与系统稳定性有哪些主要假说？每个假说的主要观点是什么？（7
加强森林资源的保护与管理分析 摘要：森林资源是我国最重要的自然资源，只有保护森林资源，如土壤、水、空气等方面的生物繁殖基础资源，才能更好的保证人类的发展。但是随着经济的快速发展，人们对资源的需求越来越大，造成了能源的无限制消费,不仅破坏了我们的生存环境，也使我们的能源出现了稀缺的现象。因此,保护森林资源成为我们现在的主要任务。森林资源已经成为我们不可缺少的能源,如果地球上没有森林资源，人类将无法生存。因此，我们必须正确地面对我国森林资源保护的不足的现象，采取一定的措施，确保我国森林资源的可持续发展，使我国的经济发展也能够实现可持续的目标。 关键词：森林资源；保护;管理 随着科学技术的发展，林业资源在自然经济中发挥着越来越重要的作用，它不仅能使我们的生活环境更加清洁，也能使我们从森林资源中获取一些利益。自我国设立环境法以来,森林资源越来越受到人们的重视和关注,同时，森林资源是我国土地资源的重要组成部分,也决定了森林资源的重要性。但现在中国的森林资源管理存在很大问题,有大量的砍伐森林现象,这严重破坏了中国的森林资源。我们要尽快找到保护森林资源的措施,以便更长远地发展国民经济。 一、森林资源保护管理的现状 1.农民法制观念淡薄,伐木造田现象严重。部分农民的法律观
念淡薄，对保护森林资源的意识不足，林粮间作是一种普遍现象。这严重的影响造林成活率，同时，森林保护意识不强,只考虑眼前利益，大面积的树木被砍伐来种植粮食,导致造林成活率低。不仅如此，一些地方和部门的领导法制观念同样淡薄，对这种现象不进行管理，导致一些农民无视法律的约束,非法砍伐森林,造成森林大面积剥蚀，最后导致森林资源的破坏越来越严重,水土流失，山体滑坡，许多严重的问题已经出现,对此，人们必须认真对待。 ２.木材凭证限额采伐制度执行难度大。国家根据用材林的消耗量低于生长量的原则，严格控制森林采伐能力,从而制定年度森林采伐限额,近年来，国家和地方针对保护和管理的森林资源，出台了一系列的法律、法规和法令。即使如此，在大多数的林业木材生产县,一般是没有有效实施这一法规的，采伐限额难以执行的最根本原因正是由于农民为自己的利益,从而对深林无节制的进行乱砍乱伐。同时,在贯彻党和国家保护和管理森林资源法律法规的一些地方，往往表面具有活力和活力,但在实践中往往是睁一只眼、闭一只眼，并没有完全消除森林砍伐现象。 ３.林政管理队伍力量微薄。在现阶段我国的林业管理队伍并不健全,管理人员质量参差不齐，人员布局不合理,基层林业工作人员的素质普遍较低，却身在管理的职位上,领导管理不规范，管理和执法人员素质不高,工作责任心不强,个别人员
课外阅读： 一、贺卡和棒糖 8岁那年，有一天，我的祖母小声对我说：“今天是你妈妈的生日。”我想给妈妈买点好的礼物，可我一分钱也没有。只有一个办法，拣空汽水瓶，一分钱一个卖到拐(ɡuǎi)角的废品站。于是，我就开始拖着我的粉红色的小货车，在邻居的垃圾里找瓶子。每装满一车，我就拖到废品站去。 天很晚了，我估计钱已经凑够了，就拉着小货车到了山上的杂货店，拿出我亲手挣的硬币，这些钱除了买一个生日卡外，竟然还有一点富余。我的眼睛盯住了棒糖，剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。我把糖塞进裤兜(dōu)里，把生日卡叠好放进衬衣口袋，便向家里跑去。 这时，天已经黑了。当我绕到拐弯处的时候，看见妈妈正在找我。她一定很担心，甚至很生气。 “你干什么去了？让我到处找你！” 我很紧张，当被拉进屋里时，我哭了起来。 “你去哪里了？”妈妈大声说。 我哭得更厉害了，抽泣(qì)着说：“我捡瓶子卖钱给你买生日礼物了。” 我从衬衣的口袋里拿出没签字，只有脏手在上面留下黑印的生日卡，又抽出几乎断成两半的棒糖：“还有这个。” 妈妈什么也没有说，扑过来紧紧抱住我，把脸埋进我的头发里，
嘤嘤地哭了。 那天晚上，邻居们问窗台上怎么有块糖。 “儿子送我的生日礼物！”妈妈自豪地说，眼睛湿润了。 1．给下面的多音字组词。 空kōnɡ()挣zhēnɡ()几jī () 空kònɡ()挣zhènɡ()几jǐ () 2．文章中哪些词句是写“哭”的，把它们写在横线上。 哭：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．文章描写了“我”的想法、动作、心情、表情和语言，你能在文章中找出相应的句子吗？ 想法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 动作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 心情：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 表情和语言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8.3森林资源的合理利用与保护教案 3森林资源的合理利用与保护教案 教学目的： 了解东北林业开发的现状和林业开发中存在的主要问题，理解东北林区加强森林资源培育与保护的必要性。 了解东北林区森林合理开发与保护的具体措施，理解该区林业发展的重点是加强森林资源综合开发和充分利用森林资源的综合效益。 教学重点： 森林资源的合理利用与保护及森林资源的综合开发。 教学难点： 东北森林资源的综合开发，充分发挥森林资源的综合效益。 教学准备： ．东北林区分布图，东北平原西部的防护林分布图 ．东北林区森林、东北三宝等景观图片，两幅漫画 ．东北森林工业分布图 课时安排：一课时 教学过程： 一、林业开发现状与问题 我国有林地面积和蓄积量均居于世界的第七位，但仍属
于少林国家。我国的森林覆盖率只有14％左右，相当于世界平均数的50％左右，而且分布不均，特别是森林资源的各项人均拥有量，都在世界各国的后列。因此我国森林资源的形势是相当严峻的。 我国最大的天然林区与最大的木材供应基地、最大的木材调出省──东北林区。 东北大、小兴安岭和长白山地，西南横断山区、雅鲁藏布江大拐弯处和喜马拉雅山南坡，东南台湾、福建、江西等省山区。其中东北大、小兴安岭和长白山地林区是我国最大的天然林区。 大、小兴安岭和长白山林区通称东北林区。东北林区是我国主要的森林分布地带和重点林区，蕴藏着丰富的森林资源，位居、全国三大林区之首。森林树种从南到北依次是温带落叶阔叶林、温带针阔叶混交林和寒温带针叶林，其中大兴安岭林区的优势树种为兴安落叶松，小兴安岭和长白山林区优势树种是红松等，它们都是优质用材林区。 林区自然条件及森林类型优势树种 大兴安岭林区纬度高、气温低。只适宜耐寒树种生长，属寒温带针叶林区兴安落叶松等 小兴安岭林区气候温和，林土肥沃，适于针阔叶混交 林生长，属温带针阔叶混交林区红松、水曲柳等 长白山林区红松、紫椴等
林业生态环境保护与建设建议为积极响应我国的建设生态文明目标，本文将在思想观念、行为、政策、管理等方面提出对策，以促进全体人们携手保护环境，推进生态建设，促使人们的美好生活。下面是小编带来的林业生态环境保护与建设建议，有兴趣的可以看一看。 摘要：随着我国经济制度的转变，为适应我国的市场经济发展现状，首要工作就是加快生态建设发展。为此，需建立林业发展的建设规划，从而加快林业发展，以实现保护林业生态环境。在林业环境的建设下受众多因素影响，例如森林资源、法律法规等。 将根据实际情况分析林业生态环境保护工作实施问题，并提出具体建议，以加强建设我国的林业生态环境。 为积极响应我国的建设生态文明目标，本文将在思想观念、行为、政策、管理等方面提出对策，以促进全体人们携手保护环境，推进生态建设，促使人们的美好生活。 1加强林业生态环境保护意义 对林业生态环境的保护是维护自然资源，保护地球的重要举措。林业资源是地球重要的生态资源，是人类赖以生存的条件，是社会长期发展的保障，随着我国经济快速发展，人们的生活水平也在不断提高，人们更加关注精神文
明，热衷于地球生态环境资源保护工作。人类破坏自然而导致自然生态的恶化，例如：人们的乱砍乱伐、开山采矿、工厂排污流入河流、汽车尾气等，人类的各种索取、活动都直接加重了大自然的负担。所以，只有人类与大自然和谐相处，珍爱环境，才能实现共赢，长久地生活发展下去。 2加强林业生态环境保护与建设的具体建议 明确保护林业生态环境的基本观念 在林业生态环境保护工作上，首先要树立正确的基本观念。（1）以人为本。加强资源供给和改善生态环境保护工作，为林区职工争取福利，以发展林业的生产和改善职工的生活条件，继而保障林区职工的生活经济状况。 在林业发展中，妥善处理好生产林业经营者的投资关系，切实维护林业经营者的合法权益，促使林业建设的开展。（2）人与自然和谐发展。要树立与大自然和谐发展的观念，坚持可持续发展理念，尊重自然规律、保护自然生命，尽快做好林木恢复，以发展林业建设。（3）良好道德品质。随着生活水平的提高，也要加强生态环境保护意识，节约资源从我做起，在林业资源建设上努力维护，树立良好的保护环境思想品德，共同携手为人类的长期发展奠定基础。 加强林业生态环境保护意识 自然资源的枯竭是大自然对人们不节制的惩罚，
森林资源学复习题答案 名词解释： 第一章： 森林资源学：研究森林资源的发生发展，森林的结构和功能，合理开发利用，保护和更新的学科。 森林资源：是林地及其所生长的森林有机体的总称。 森林：是以乔木树种为主体，包括乔木，灌木，草本植物及其他生物在内（森林动物，微生物等）占有相当的空间，密集生长，并能显著影响周围坏境的生物地理群落。 生态公益林：以发挥生态社会效益为主要功能的森林。 商品林（经济林）：生产木材，薪炭，干鲜果品和其他工业原料为主的森林和灌木林。 第二章： 森林生态系统：是森林生物群落与其环境在物质循环和能量转换过程中形成的功能系统，是以乔木树种为主题的生态系统。 森林线（林线）：通常是指随着海拔增高或向极地分布到一定限度，森林就不能生长，这个限度就成为森林线或森林界限，简称林线。 森林组成结构： 第三章： 森林资源分类：是根据森林在国民经济和人民生活中所起的作用和本身的特性所作的类别划分。 五大林种：《中国森林法》将森林划分为防护林，用材林，经济林，薪炭林，特种用途林五大林钟。 第四章： 森林资源管理：对森林资源保护，培育，更新，利用，等任务所进行的的调查，组织规划，控制调节，检查监督等方面做出的具有决策性和有组织的活动。 森林永续利用：在一定经营范围内永远，持续地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品。持续地发挥森林的三大效益，并在提高森林生产力的基础上，扩大森林利用量。森林分类经营：是在社会主义市场经济下，根据社会对生态和经济的需求，按照森林多种功能主导利用的方向不同，将森林五大林种相应划分为生态公益林和商品林两大类，分别按照各自的特点，和规律运营的一种新型的林业经营管理体制和发展模式。 林业区划：是根据自然条件和社会经济条件，森林复原和林业生产特点，对林业进行地理分区。确定总体和分区的林业发展方向，战略目标和重点林业方针和关键性措施。 森林区划：是针对林业生产的特点，根据自然地理条件，森林资源以及社会经济条件不同，对整个林区进行地域上的划分，将林区区划为若干个不同的单位。 可持续林业：是对森林生态系统在确保其生产力和可更新能力以及森林生态系统的物种和多样性不受损害前提下的林业实践活动。 森林可持续经营：是通过现实和潜在森林生态系统的科学管理，合理经营，维持森林生态系统的健康和活力，维护生物多样性及其生成过程。以此来满足社会发展过程中，对森林产品及其环境服务功能的需求，保障和促进人口，资源，环境，社会，经济，的持续协调发展。 第五章： 森林资源开发利用：人类通过一系列的技术措施，把森林资源转变为可利用的林木及其产品，
新课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习二答案 还魂草 大巴山的槲枥树林里，有撑着小伞的蘑菇，有支着耳朵的木耳，还有一种小草，大家叫它还．(hái huán)魂草。 走进密密的槲枥树林，温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶，从叶缝．(féng fèng)间筛下的光斑，yìng( 映)在落叶上，像圆圆的邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草。 还魂草茎细如线，叶如huā bàn(花瓣)，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏．(cáng zàng)起来。老人拿它pào（泡）茶喝，能明目强身；我们拿它当书签，送给好朋友。 还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出，放进盛．(chéng shèng)满清水的杯中，立刻干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，重又显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂草的生命力是那么旺盛．(chéng shèng)！ 从海外回来的爷爷，每次离开的时候，都要带一束还魂草，他说，还魂草系．（jìxì）着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。 1、判断带点字的正确读音下面画上“－”。 2、在文中的（）内写出汉字。 3、在文中找出下列词语的近义词：立即（立刻）渐渐（缓缓）碧绿（嫩绿） 4、认真读短文后填空： （1）、短文告诉我们，在大巴山的槲枥树林里，落叶下面，青青的苔藓上可以找到还魂草。 （2）、还魂草的作用有：能明目强身、拿它当书签，送给好朋友。 （3）、还魂草能“还魂”，指的是它 生命力很旺盛。 （4）、从最后一段可以看出，爷爷 热爱故乡、思念故乡。 木匠的最后一栋房子
一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。 雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。 木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。 木匠完工后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。” 木匠感到十分震惊：太丢人了呀……要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。 你就是那个木匠！ 每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力。终于，你吃惊地发现，你将不得不住在自己建的房子里。 如果可以重来……但你无法回头，人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。 1.根据短文内容填空 木匠因为上了年纪，想过一种更加悠闲的生活准备退休。雇主请他建最后一栋房子，木匠答应了，可不仅手艺退步，而且还偷工减料。 完工后，雇主把房子送给了木匠，木匠感到太丢人了_。 2.写出下列词语的近义词：悠闲（清闲）报酬（酬劳）惋惜（可惜）诚恳（真诚） 3.仔细阅读，回答问题 （1）木匠的心思为什么已经不在干活上？ 因为他不想再盖房子了，想过一种更加悠闲的生活。 （2）木匠得知房子归自己了，为什么感到十分震惊？ 要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。 （3）读了这篇短文，你受到了什么启示？ 人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
保护森林资源改善生态环境- 摘要：我国经济在不断向前发展，生态环境却不容乐观，我国生态环境已经遭到了严重破坏。随着经济发展，新疆伊犁州森林资源在不断遭到破坏，总量在不断的减少。森林资源是可再生的，它对保护环境、改善生态发挥了重要作用。本文介绍了保护森林资源的重要意义，分析了新疆伊犁州森林资源保护存在的问题，提出保护森林资源的措施。 关键词：保护；森林资源；改善；生态环境 我国经济在不断向前发展，但我国生态环境却遭到了严重破坏。因此，我国制定了保护环境的基本国策。保护森林是保护环境的重大举措，有利于改善我国的生态环境。众所周知，在全世界范围内我国的森林覆盖率非常低。随着经济发展，我国森林资源在不断遭到破坏，总量在不断的减少。森林资源是可再生的，对保护环境、改善生态发挥了重要作用。在当今社会，森林资源保护、生态环境改善问题已经引起了人们高度重视。 1保护森林资源的重要意义 对全人类来说，森林资源是最宝贵、最重要的自然资源。在全球生态系统中，森林资源是核心。对于我国来说，保护森林资源具有重要的现实意义，主要表现在以下几个方面。一是涵养水源。我国严重缺乏水资源，各地水土流失比较严重。森林好比是蓄水库，可以有效涵养水源，减少水土流失；二是防风固沙。我国西部地区荒漠化比较严重，培育森林是治理荒漠化的重要措施。森林可以防风固沙，调节气候，防止荒漠化蔓延；三是促进农业发展。农业的健康发展，离不开林业，建防护林可以保护农田，保持土壤肥力，进而促进农业生产；四是促进旅游产业发展。
森林是自然界独特的风景，它具有很高的观赏价值，可以成为重要的旅游资源；五是保护生物多样性。森林里生活着众多的动物，没有了森林这些动物很难生存。森林是动物良好的栖息地，维护了生物的多样性。 2森林资源保护存在的问题 2.1森林资源不断减少 当前伊犁州森林保护中存在森林资源不断减少的问题，而且呈加剧趋势。每年都有大量的林地资源在减少，减少的原因有很多，包括森林病虫害、不合理采伐和毁林开荒等。基本建设和工业生产也占用大量的林地。 2.2林业产业效益低 林业产业效益低是森林资源保护不得不面对的问题。伊犁州林业产业结构不合理，林业企业趋同，资源分散，重复生产，长期经济效益不高。伊犁州的林业产业与国家规定的标准还有很大差距，建立健全的森林工业体系，实现林工结合的发展，实现了以工养林的发展，森林工业才可以反哺森林资源。而伊犁州森林工业不可能实现对森林资源的反哺，因为它正在不断萎缩，不断下降。 2.3自然灾害频发 森林资源保护中自然灾害频发的问题日益突出。我国长期遭受水旱风沙等自然灾害，尤其是在我国西部。我国每年都有大面积的农田遭受旱涝灾害。全国水土流失的面积也在逐年扩大，荒漠化的速度也在不断加快，伊犁州的个别地区土地盐碱化、草场退化等问题比较突出。频发的自然灾害对保护森林资源产生了不利的影响。 3保护森林资源的措施
《森林游憩概论》复习提要 一、基本知识点（常出现在选择题或判断题） 1、☆实现森林游憩可持续发展的关键是协调森林资源开发利用与保护之间的关系； ☆世界森林面积占陆地总面积的32.3％； ☆中国第一个国家森林公园——张家界国家森林公园是1982建立的； ☆泰山古建筑与绘画、雕刻、林木、山石融为一体，成为中国历史文化的例证,这表现了协和美。 2、☆触及害虫体表，或者害虫在喷洒有这类毒剂的植物表面爬行，毒剂就可通过昆虫 的体壁进入体内，是昆虫中毒死亡。这种杀虫剂是触杀剂； ☆中国森林防火方针是预防为主，积极消灭。 3、☆1987年由前挪威首相布伦特兰夫人主持起草并发表《我们只有一个地球》长篇报 告，在此长篇报告中给出了可持续发展的确切定义。 ☆到2000年底，全国森林公园总数已经发展到1000多处； ☆2001年，全世界共有森林公园3000多处。 4、☆中国森林旅游的起始时期是尧舜时期； ☆森林浴是空气浴中的一种； ☆目前世界上森林游憩业最为发达的国家是美国； ☆《中华人民共和国森林法》颁布时间是1984年； ☆旅游业三大支柱产业是旅行社业、饭店业和旅游交通业。 5、☆中国资源与环境政策的基本原则包括环境责任原则、预防为主、防治结合、综合 整治原则、民主原则； ☆生态恢复的理论基础是生态学理论； ☆生态恢复中的经营技术包括抚育间伐、冠下造林和林隙造林； ☆林火发生的必要条件包含森林可燃物、火险天气、火源； ☆次生林恢复的主要技术措施是生长抚育型、优化抚育型、封山育林型、林分改造型； ☆从经营角度对天然林进行分类，可分为：禁伐林、限伐林、商品林。 6、☆森林游憩吸引物中的自然美展现形态主要是形式美； ☆包价森林游憩和非包价森林游憩是按计价方式划分； ☆森林资源的特点表现为整体性、长期性、多效性、再生性等； ☆定性分析方法主要分为定性记述和定性论述。 7、☆内吸剂：能在植物体内输导、存留、扩散，杀死或抑制植物体内的病原物的药剂； ☆保护剂：在植物感病前喷洒在植物表面，抑制或杀死寄主体外的病原菌； ☆内吸剂：药剂易被植物所吸收及可在体内输导到植株各部分； ☆铲除剂：直接杀死病原物，铲除侵染来源的药剂； ☆绝育剂：作用于昆虫的生殖系统，造成雄性或雌性或雌雄两性不育，使害虫的卵 不能孵化；等等。 8、☆中国森林资源保护与利用趋势是森林资源保护力度不断加强，以防为主、综合治 理，减少森林灾害损失，森林游憩、生态休闲需求强劲，森林游憩业将实现跨越 式发展，林业主导产业明确。 9、☆森林经营思想明显的受到特定国家社会经济发展水平、文化背景、森林资源现状 等的影响和制约，但尽管如此森林经营思想的发展和变化有着共同的轨迹和趋势。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/0711867127.html, 谈森林资源保护与利用 作者：于振明 来源：《农村实用科技信息》2014年第03期 摘要：本文介绍了森林资源的有效保护、合理开发与利用以及森林资源管理上的加强与 提高。 关键词：森林资源；保护与利用；管理 森林资源的保护与利用是林业结构调整的理论基础，是林业发展的真正要素，林业的发展就是依赖于森林得到最大程度的保护和开发利用。 1 用可持续发展的思想指导林业生产 森林可持续经营，要求以一定的方式和强度管理、利用森林和林地，有效维持其生物多样性、生产力、更新能力和活力，确保在现在和将来都能在经营单位，区域、国家和全球水平上发挥森林的生态、经济和社会综合效益，同时对其它的生态系统不造成危害。1987年在挪 威，“世界环境与发展委员会”向联合国提交—份题为《我们共同的未来》的报告，在报告里提出了我们应致力一条环境保护与经济发展相结合的发展模式，并且对可持续发展作了明确的定义。可持续发展是指既满足人们的需要，又不损害后代人满足需要能力的发展。我们林业生产过程是不断改善旧体制，建立新模式，发展新格局的过程，在生产实现活动中我们在用可持续发展的理念来指导生产。 2 资源保护与利用的含义 森林资源是林地上的所有植物资源、动物资源、微生物资源和地下矿藏资源的总称。森林利用包括木质林产品、非木质林产品和森林服务功能利用。森林利用必须综合考虑国民经济和社会发展对森林产品和生态功能等多种需求，科学合理确定森林利用内容、布局、强度和方式，保持森林持续提供物质产品和生态、文化服务能力，最大限度地发挥森林的价值。森林利用应遵循多目标协调的原则，利用强度不能超过森林资源的再生或承载能力，保持森林良好更新和再生能力，要充分利用维护生态系统的收获利用技术，将森林利用对生态环境的不利影响降低到最小限度。森林资源的保护与利用就是在保护中开发森林内的各个资源，森林资源的保护与利用是林业可持续发展的根本，森林光有保护不开发利用不能促进林业的可持续性，反之只搞利用不谈保护更不能使林业发展，保护与利用二者之间具有互相依存、互相矛盾、互相影响、互相作用的关系，森林的保护的目的就是为了长期的利用，长期的利用必须有效的保护森林，两者共存。 3 林业建设中对森林保护与利用的认识 3.1我们以市场需求为导向，大力推进速生丰产林建设。
部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1．类文阅读。 _____________ 在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。 其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。 其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。 蜜蜂在采蜜时，眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。 看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。 （1）给短文拟一个题目，写在前面的横线上。 （2）下面的这句话，你觉得放到短文的哪个位置上比较合适？ 所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。 （3）工蜂是如何判断风向的？用横线在短文中画出。 （4）读了短文，你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂？ 【答案】（1）例：可爱的小蜜蜂 （2）这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面（或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面）。 （3）工蜂的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，他们会根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。 （4）工蜂的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，他们会根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。 【解析】【分析】（1）考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。 （2）句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。 （3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 （4）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。 故答案为：(1)例：可爱的小蜜蜂；(2)这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面（或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面）。(3)画：工蜂的身