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《应用写作》期末考试题1

《应用写作》期末考试题1
《应用写作》期末考试题1

《应用写作》期末考试题

班级:姓名:成绩:

一、单项选择题:5%

1、()是新闻的灵魂和生命,是新闻写作的基本原则。

A、真实B、新鲜C、短小D、快捷

2、下面一句话是新闻导语的()。

[附原文]

世纪之交,西藏雪域高原上耸立起了五座水电站。它们犹如五轮灿烂的太阳,伴随着百万藏胞阔步迈向21世纪。

A、叙述式B、描写式C、评论式D、引语式

3、广播稿主要是靠有声语言来影响听(观)众,进行宣传因而具有()。

A、可听性B、时效性C、广泛性D、口语化

4、演讲稿的生命是()。

A、针对性B、鼓动性C、口语化D、新闻性

5、应用写作是从有()开始。

A、文字

B、阶级

C、国家

D、人类

6、应用文最根本的特点是:()

A、使用价值的实用性

B、内容的真实性

C、对象的明确性

D、撰写的规范性

E、语言风格的简明、朴实性

7、()写作的第一步,是应用写作的重要环节。

A、确立主题

B、积累材料

C、选择材料

D、安排材料

8、狭义的新闻是指()。

A、消息B、通讯C、特写D、广播稿

9、公文标题中绝对不能省略的是:()

A、发文机关

B、事由

C、文种

D、受文机关

10、批复的用途有()个。

A、1

B、2

C、3

D、若干

二、多项选择题:10%

1、新闻的标题常用的形式有:()

A、双行标题

B、多行标题

C、三行标题

D、单行标题

2、设计安排演讲稿的高潮方式有:()

A、可对事例进行准确分析,提炼精辟观点。

B、可在语言运用上进行加工,使唤之情感化。

C、可运用气势磅礴的排比段和排比句,产生强烈的鼓动力。

D、可通过讲述人物的感人事迹,使听众在情感上产生共鸣。

3、通讯的种类可分为:()

A、人物通讯

B、事件通讯

C、工作通讯

D、概貌通讯

4、应用文的主题应做到:()

A、正确

B、鲜明

C、集中

D、创新

5、材料的选择应遵循的原则是:()

A、真实

B、切题

C、典型

D、新颖

6、通报的正文内容包括:()

A、主要事实

B、事实评析

C、决定和要求

D、经验与教训

8、演讲稿开场白的方式主要有:()

A、提问式

B、悬念式

C、揭示主题式

D、警句式

E、故事式

F、引语式

9、函从公文处理程序来看,可以分为:()

A、商洽性函

B、询问性函

C、请示性函

D、答复性函

E、发函

F、复函

G、公函

H、便函

10、决定按其内容、作用划分可分为:()

A、部署性决定

B、法规性决定

C、重大事项的决定

D、机构人事决定

E、具体工作决定

三、判断题:5%(在正确的后面划“√”,错误的后面划“×)。

1、社会上发生的事就是新闻。()

2、新闻和通讯的表达方式相同。()

3、搜集材料要以一当十,占有材料要以十当一。()

4、各种具有新闻特征的文章都是广播稿。()

5、只要学好了应用文的基础知识,就能写好应用文。()

6、应用文主题表现的方式多种多样,有直接表现和间接表现两种形式。()

7、要解决好文章结构问题,必须使自己的思路清晰、连贯、正确、周密。()

8、应用文运用语言的要求是准确、简洁、平实。()

9、解说词的表达方式是说明。()

10、通知可以用转发下级、批转上级机关和不相隶属机关文件。()

四、简答题:10%

1、应用文的概念所包含的内容有哪些?

3、消息与通讯有哪些不同?

五、综合应用(共计40分)

(一)、拟写公文标题(20分)

1、国家统计局、国家经贸委《关于做好工业统计制度改革的意见》已经国务院同意,转发给你们,请结合本地区、本部门的实际,认真贯彻执行。

2、省政府同意省人事局、省计划发展委员会、省教育厅《关于做好2000年高校毕业生就业工作的意见》,现批转给你们,请认真贯彻执行。

3、为了进一步推动出版事业健康繁荣发展,维护正常出版秩序,保护知识产权,深入开展“扫黄”、“打非”斗争,现将严格执法、坚决取缔非法出版活动的有关事项通知如下:(略)

4、为了贯彻全省环保工作会议精神,市政府决定在安吉县召开各区、县环保负责人工作讨论会,现将有关事项通知如下:(略)

5、县工会拟表彰奋不顾身抢救落水儿童的青年工人×××。

6、广东省人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽经贸协作关系事宜的函》(苏政发〔2003〕×号),经研究,同意合作并给予函复,请代拟这篇复函的标题。

7、××省人事厅向××省财政厅申请公务员培训经费,请代××省人事厅拟写这份公文的标题。

8、某地发生一突发性重大事故,向上级反映此事及其有关情况,请代××县人民政府写这份报告的标题。

9、××学校购买100台计算机,向县教育局写一份请示请求拨款。

10、××区人民政府向××市政府写了一份《关于解决优质西瓜生产基地建设资金的请示》,××市政府收文后经研究同意拨款,请代××市人民政府写一份批复标题。

(二)、指出下文存在的错误之处。(共10分)。

经贸部关于选拔出国人员的函

浙江省人民政府:

中国工艺品进出口总公司定于9月底派一贸易小组赴澳大利亚进行推销和调研活动。拟请你省工艺品进出口公司派一人参加。如同意,请将你省审批的出国人员的批件寄公司。

2000年4月10日

总公司(公章)

(三)、试将下列句子改成适合广播稿用的语句。(10分)

1、这种“文明的惩罚”,有时会叫你继续到两个小时以上。

2、这些产品全不合格。

3、出席讨论会的有省劳模傅倡旺(山西矿务局)、刘栓壁(灵邱县)。

4、如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解,可以参阅《四库全书简明目录》(1957年古典文学出版社出版)史部的有关部分。

5、书中错误纰漏在所难免。

6、我凭舷远望,江水滔滔。

7、他做木工活业已驾轻就熟了。

8、书目——打开知识宝库的钥匙。

9、这一带在古代是一个“少草木,多大沙”(《汉书·匈奴传》)的地方。

10、东方泛白的时候他就上路了。

六、写作题:30%

(一)、1997年6月洪水泛滥。江宁县第一中学的图书馆四万多册图书被淹,旧的学生宿舍楼和教学楼各倒塌一幢,三个车棚被冲毁。在抢险过程中,无人员伤亡,计算机房、多媒体教室等重要设施未受到损失。洪水过后,江宁县第一中学请求县教委拨款80万元,重建教学楼、宿舍楼,以确保下学期教学工作尽快恢复正常。请你代拟一份请示。

(二)、江宁县教委收到江宁县第一中学的请示后经讨论,同意拨款80万元,用于重建教学楼、宿舍楼。请你代拟这份表示同意的批复。

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示, 向属下各分 公司行文,布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案: 事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函 ●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、22、28●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献, 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案:任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发出,热 烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案:国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案:标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

英语基础模块一期末试题

英语基础模块一期末考试卷 (考试时间:120分钟满分:120分) 姓名:___________ 班级:___________ 得分:_________ 一.单词过关我能行: (20*1=20分) 1.超市_________ __________3.提供_____________ .信息 7.咖啡_________ .服务员___________ 10. form________11.爱好____________12. guest____________ 13.欢迎_________14. customer_________15.邮票____________ ________17.音乐___________18. translation________ 19.国际象棋 二.短语翻译我最棒: (10*2=20分) 1.向....学习________________ to do 3.对...感兴趣______________ computer games__________ 5.放风筝stamps__________________ 7.一杯果汁ready for___________________ 9.向B介绍good at doing 三.单项选择: (20*1=20分) ( )1. What_____you like for breakfast A. may B. will C. would D. can ( )2. What do you like to eat A.juice B. dishes C. soup D. tea ( )3. He likes the book but it_____ too much. A. pays B. costs C. takes D. spends ( )4. There_____five sheep in the field. A. be B. is C. are D. been ( )5. They won't go to the Great Wall if it _____tomorrow. A.rain B. raining C. rains D. will rain ( )6. Miss Li is one of ______in our school. A. a popular teacher B. more popular teacher C. most popular teacher D. the most popular teachers ( )7. You can borrow all kinds of books from the_______. A. library B. classroom C. canteen D. office ( )8. He doesn't have much money. He is only a____ of the company. A. manager B. general engineer C. director(导演) D. cleck ( )9. ______your umbrella, or you will be wet in the rain. A. Talk B. Talked C. Take D. Took ( )10. When traffic lights are red, we_____ stop and wait. A. may B. can C. must D. might ( )11. Jeff_______ football and knows a lot about it. A. is interested on B. is interested in C. is interesting about D. is intesting with

农村应用写作作业2

发文机关应当写全称或者规范化简称。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 不正确 获得1.00分中的0.00分 标记题目 题干 合同的标的物只能是有形的。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 协议书与经济合同的关系是种属关系,经济合同是协议书中的重要一种,合同都属于协议书。 选择一项: 对 错

ok 正确的答案是“对”。 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 新春茶话会要邀请李先生参加,组织者送去一份邀请通知。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 正文是调查报告的核心,它包括开头、主体、结尾三个部分:开头提出问题;主体则要对调查结论做出分析说明;结尾一般要针对存在问题提出解决办法或建议。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 会议文书大多具有感召性。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目7 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 经济合同的立约人必须是具有法律行为能力者。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目8 正确 获得1.00分中的1.00分

标记题目 题干 广告具有诱导性和鼓动性特点。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目9 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 合同的标既可以是有形资产,也可以是无形资产。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目10 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干

福师应用写作在线作业及答案

福师应用写作在线作业 及答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、单选题(共13道试题,共26分。) 1.()适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A.命令 B.决定 C.请示 D.通告 满分:2分 2.()是迅速、准确地报道国内外的重大事件,反映一个部门、一个单位的新成就,新气象的新闻报道形式。它要一事一报,以叙述为主,用事实说话,文字简洁 A.述评消息 B.综合消息 C.动态消息 D.简讯 满分:2分 3.()是一个政党、一个组织或团体的法规,是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行,不得有所违背的根本准则。 A.条例 B.章程

C.规定 D.法律 满分:2分 4.转发上级机关或不相隶属机关的公文,使用()。 A.通报 B.通知 C.通告 D.公告 满分:2分 5.用于向上级汇报工作,反映情况;答复上级机关提出的询问用()。 A.报告 B.请示 C.议案 D.汇报 满分:2分 6.所谓(),实际上就是确定应用文的主旨。 A.构思 B.选材 C.立意 D.谋篇 满分:2分

7.()是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后,把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A.指导性意见 B.建议性意见 C.评估性意见 D.规定性意见 满分:2分 8.下列不属于决定的特点的是()。 A.权威性 B.指令性 C.具体性 D.广泛性 满分:2分 9.表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,使用()。 A.通报 B.通知 C.通告 D.公告 满分:2分 10.()用于上级机关对下级机关进行工作指导,其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题,上级机关用“意见”向下行文,阐明指导思想、工作原

应用写作习题

【应用写作习题】 第一章应用文概述 一、填空题 1、应用文指的是人们在工作、学习和生活中,经常使用的,具有明确实用目的、(直接的实用价值)和(某些惯用格式)的一类文章的总称。 2、公安边、消、警部队机关常用应用文可以分为(机关公文)、(机关一般事务文书)、(专业文书)、(日常应用文)等四大类。 3、应用文的作用大致可以概括为(宣传教育作用)、(组织领导作用)、(交流信息作用)、(依据凭证作用)等四个方面。 4、在文章总类中,应用文以(实际应用)区别于诗歌、戏剧等文学作品,以(某些格式)和(特定的写作对象),区别于文学作品之外的其他文体。 5、(尚书)是我国第一部以应用文(主要是公务文书)为主体的文章总集。 二、判断题(对的划“√”,错的划“×”) 1、应用文都是为解决特定问题而写的,有特定的受文对象。(对 ) 2、应用文具有明显、直接的实用价值,因此具有法定效力。( 对) 3、应用文格式的规范性与它的实用性是分不开的。(对) 三、选择题(将正确答案的序号填在横线上) 1、应用文与人们的工作、生活密切相关,具有明显直接的实用价值。应用文的写作必须以 B 为基础。 A.人的认识 B.实践、事实 C.想象、虚构 D.表达能力 2、公文的处延与应用文的外延的关系是 B 。 A.公文的外延比应用文的外延大 B.公文的外延比应用文的外延小 C.两外延相等 D.标准不统一,二者不能拿来比较 3、公安业务活动中使用的“讯问笔录”、“刑侦报告”属于 B 。 A.机关公文 B.机关一般事务文书 C.专业文书 D.日常应用文 4、下面选项中属于实用写作的有 C 。 A.新闻写作 B.戏剧创作 C.应用写作 D.史传写作 第二章应用文的构成要素 一、填空题 1、应用文的材料指的是作者为某一写作目的而收集、使用的基本情况、具体事实、统计数字,引语,以及被具体化的党和国家的方针、政策等。 2、应用文材料在文章中有两个作用,一是主旨形成重要依据,二是表现主旨形成的支柱。 3、材料的选择要注意四个方面,即围绕主旨、选择真实材料、选择典型材料、选择新颖 生动的材料。 4、主旨是一篇应用文的“主脑”,它决定材料的取舍,支配结构的安排,限定语言的运用。 5、应用文常用的主旨表达方式有题目明旨、篇首撮要、篇末点题、一线贯通。 6、应用文的语言具有准确庄重、严谨精炼、平直质朴三大特点。 7、按照《中国人民解放军机关公文处理条例》的要求:“公文中的数字,除成文日期、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数字。”

职高基础模块一年级下语文期终考试卷教学内容

职高基础模块一年级下语文期终考试卷

珠兰示范学校2012~2013学年下学期期终测试卷 高一语文基础模块(下) 命题人:张富骏总分:120分时间:120分钟 班级:姓名: 第I卷 本卷共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,并把答案写在下方答题卡内。 一、(12分,每小题2分) 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A.木直中.绳(zhōng)调tiáo和愚氓(máng) 抚(fǔ)养 B.茆(máo)草竹篾(miè)空(kòng)隙朽. (qiǔ)木不折 C.执拗.(niù)觊.(jì)觎嗟.(jiē)乎或否.(fǒ u)焉

D.孔子师郯.(yán)子花蕊.(ruǐ)歃.(chā)血为盟 期(jī)年之后 2.下列词语中,没有 ..错别字的一组是() A.杳无音信层峦叠嶂直言不讳明枪暗剑 B.大声急呼 走投无路翻天覆地舐犊情深 C.哄堂大笑平心而论常年累月出类拔萃 D.沧海一粟 语无伦次入不敷出始作俑者 3. 解释加点的词错误的一项是() A.微风鼓(吹动)浪,水石相搏(搏斗),声如洪(洪 亮)钟 B. 今以(用)钟磬置水中,虽(虽然)大风不能鸣也, 而况(何况)石乎 C.余(我)自齐安舟行适(到……去)临汝,而长子迈 将赴(就职)饶之德兴尉 D.因(因为)笑谓(对……说)迈曰:汝识(记住)之乎 4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是() A.在远处,天的尽头一片光彩。我怀疑自己看见海市盛 楼,但又觉得那还是一片彩虹而已。我的双眼模糊,如有 隔岸观火 ....,什么也看不清楚。 B.进来交通事故和矿难不断出现,矿难使很多人失去生 命。交通事故和矿难此起彼伏 ....,接连发生,引起了国务院 的高度重视。

应用写作在线作业

1.【全部章节】案例分析:我有一个梦想(开场白) 马丁?路德?金 今天,我高兴地同大家一起,参加这次将成为我国历史上为了争取自由而举行的最伟大的示威集会。 100年前,一位伟大的美国人①——今天我们就站在他的象征性的身影下②——签署了《解放宣言》。这项重要法令的颁布,对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。 然而,100年后,黑人依然没有获得自由。100年后,黑人依然悲惨地蹒跚于种族隔离和种族歧视的枷锁之下。100年后,黑人依然生活在物质繁荣瀚海的贫困孤岛上。100年后,依然感到自己在国土家园中流离漂泊。所以,我们今天来到这里,要把这骇人听闻的情况公诸于众。 这里是用了技巧()。 ? A 总揽全文 ? B 抒发感情 ? C 落笔入题 ? D 交待因由 ?

2.【全部章节】案例:奥巴马连任胜选演讲(开场白)2012-11-07 谢谢,非常感谢。 200多年前,美国第一个殖民地掌握了自己的命运,开始了这个国家的前进之旅。美国的前进都是因为你们。因为你们不断重申那种帮助我们在过去战胜了战事及经济颓势的精神。这种精神将我们的国家拖出绝望的深渊,将其推向希望的彼岸。我们始终相信:每一个人都可以追求自己的梦想;美国是一个大家庭;团结起来我们就能胜利,分裂只能导致我们失败。 今夜,在这场选举中,你们提醒我们:尽管我们的道路漫长而艰巨,但是我们已经重塑信心,予以反击。我们在内心中深深的知道最棒的美国将要来临。 这里是用了技巧()。 ? A 开宗明义 ? B 开门见山 ? C 交代原因 ? D 设问抓人 ?

3.【全部章节】新闻背景:“烹调菜肴的盐”,是指新闻中对新闻人物与事件的()。 ? A 历史条件和环境的介绍 ? B 具体细节报道 ? C 重点提示 ? D 新闻价值交代 ? 单选题 4.【全部章节】公文成文日期应当用()标注,并将年、月、日标全,“零”写为“0”。 ? A 阿拉伯数字 ? B 数字 ? C 大写

应用写作练习题及其答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此-函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性? 略。

中职语文基础模块上册期末考试试题

中职语文基础模块上册期末考试试题 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共计18分) 1.选出加点词解释有误的一项是( ) A、城隅(城墙角落)鼓瑟(敲鼓)小人所腓(隐蔽、掩护) B、就砺(磨刀石)冷炙(烤肉)锲而舍之(刻) C、比及(等到)自诩(夸)忧心烈烈(形容忧心如焚) D、师旅(军队)归聘(探问、问候)雨雪霏霏(落、下) 2. 下列加点字注音,全都正确的一项是() A、逶迤( wei ) 饿殍(piao)做窠(ke) B、箭镞(zu)遒劲(jin)徘徊( huái ) C、璀璨(càn ) 恬( tián ) 校补(xiao) D、栖( xī)息孱头(chan)燠热(yu) 3.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是() A、正是这种锲而不舍的奋斗精神,使他从一个残疾孤儿成为举世闻名的音乐家。 B、在学习中取得了那么一点儿成绩就骄傲自满,与你那踏实勤奋的学风相比,真是自惭形秽。 C、公司、大企业的董事长、首席执行官西装革履,冠冕堂皇地出席

了亚洲博鳌论坛峰会。 D、秦昭王得知赵惠王得到价值连城的和氏璧,想假装以十五座城池与他交换。 4.下列句子中,有语病的一项是() A、月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。 B、人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你! C、屋里陈列着各式各样的焦裕禄同志过去所使用过的东西和书籍。 D、那崖壁上、沟壑边、大树上,到处可见的常春藤,可视为外婆人格精神的象征。 5.对下列句子中运用的修辞手法分析不正确的一项是() A、嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。(拟人) B、你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(设问) C、我觉得我简直诧异得要爆炸了,这样残酷无情的污蔑(夸张)。 D、每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。(排比) 6.下列词语中,没有错别字的一项是() A、钻研幌子鲁莽毛骨耸然 B、推搡自诩浮躁故弄玄虚 C、浩瀚脑髓雾霭完碧归赵 D、袖珍纤陌骐骥

应用写作作业参考答案

实用写作 实用型文章的基本特征是什么? 人们通常把实用型文章的写作称为应用写作,而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的,是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。 从总体上说,实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征:一是从内容方面来看,实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文,其内容同现实生活密切相关,是现实生活内容的反映;二是从形式方面来看,实用型文章大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。 具体地说,主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素,实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。 (一)主指单一、集中、明确 主指是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点,同时,也可以说是对应用文主旨的要求。 所谓单一,是说一篇文章只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清说透。所谓集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅。 所谓明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。(二)材料多样、真实、有力 材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。 从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。 真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。 (三)结构合理、谨严、固定 简单地说,结构是文章的内容构造;安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。 从根本上说,结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。 就其本质而言,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序。 固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中,各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。 程式化是文艺创造所应力避的一种倾向,但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定,格式规范,是各类实用型文章非常重要的一个特征。 (四)语言准确、简明、平易、庄重 语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具,离开语言,写作就无法进行。实用型文章的语言准确除了是指用词造句恰当、贴切、得体之外,还有其特殊的

应用写作题库答案

' 一、填空题 1.国家行政机关公文(包括电报),是行政机关在行政管 理过程中形成的具有法定效 力和规范体式的公务文书,是依法行 政和进行公务活动的重要工具。 2.《国家行政机关公文处理办法》所列的国家行政机关公文文种包括:命令(令)决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见和会议纪要,共13种。 3.一份机关公文在文面上可以分为眉首、主体、和版记三部分。 4.发文字号由机关所在地的简称机关代字、年份和公文序号三部分组成。 5.《国家行政机关公文处理办法》是在二ooo 年八月二是四日发布并于 2001年 1 月 1 日起施行的 6.报告适用于向上级机关(汇报工作)、(反映情况)、答复上级机关的(讯问)。 7.(请示)必须事先行文;(报告)则可以在事中或事后行文。 — 8.行政机关公文的秘密等级有(绝密)、机密和(密秘)三个等级。 9.公文标题是公文(主要)内容的概括,公文标题由(发文机关)、(事由)和(文种)组成。 10.主题词是概括地反映公文(主要内容)和(文种)的一组规范化名词或名词性词语;选择主题词的依据是(主题词表)和(标引主题词)。 11.抄送机关是指除主送机关之外需要(执行)或(了解)公文内容的其他相关机关。 12.印发机关是指负责公文(印制)和(传递)的部门,一般是指发文机关的(办公)机构。 二、辨析题 1.行政机关公文是党政机关公文的一个部分(X) 2.报请性公文一定是上行文( X ) { 3.平行文既可以上行,也可以下行( X ) 4.紧急公文是指有送达时限要求的公文(√ ) 5.任何人都能成为行政公文的作者( X ) 6.秘密公文均应标识份数序号(√ )

基础模块1上学期期末考试题.doc

单项选择(从ABCD 四个选项中选择 You my brother. am B. are C. was 32. Jane and Tom my friends. A. am B. are C. was 33. That' s art book. A. an B. a C. the 个最佳答案,每小题1分,共计30 D. is D. is D. are 基础模块1上学期期末考试题 本试卷总分150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将姓名、考号写在答题卡上. 2. 每小题选出答案后,将答案填在答题卡上对应题目标号后.若需改动, 用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案.不能答在试卷上. 3..考试结束,监考人员将本试卷和答题卡一并收回. T.单词填写(选择正确的字母或字母组合完成单词。每小题1分,共计15 分) 1. f —— st 第一 A. ar B. ir C. ur D. or 2. engi n ___ r 工程师 A. ea B. an C. ee D. ae 3. add. ess 地址 A. j B. s C. r D. t 4. p ster 海报 A. e B. a C. i D. o 5. me_ _age 信息 A. ss B. gg C. xx D. yy 6. j_ - ce 果汁 A. iu B. ui C. a i D. ia 7. co_ _ee 咖啡 A. gg B. tt C. ff D. dd 8. empl ___ ment 工作 A. oy B. ay C. an D. on 9. vol_ _teer 志愿者 A. en B. oe C. un D. mn 10. pro _de 提供 A. ya B. vi C. ri D. gi 11. favor_te 最喜爱的 A. i B. a C. e D. o 12. w_ _ ther 天气 A. ea B. ee C. aa D. ae 13. subw _ _地铁 A. ey B. ay C. ei D. ai 14.mus_ _E 博物院 A. iu B. ei C. eu D. ue 15. for_ _gn 外国的 A. ei B. ai C. ui D.oi TT.英汉互译(每小题1分,共计15分) 16. be crazy about 17. in Engl ish 18. apply for 19. come from 20. on sale 21. T see 22. r d like to 23.go shopping 24. eat out 25.由…组成 26.张贴 27.带口信 28.鼓励某人做某事 29.尽最大的努力 30.乘地 铁

《应用写作》在线作业

应用写作在线作业 1.第8题 属于“密级”的文件有 A.绝密文件、机密文件、秘密文件 B.绝密文件、机密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件 D.绝密文件、秘密文件、普通文件 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 2.第9题 根据《办法》规定,“意见”适用于 A.对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.对下级机关不适当的决定予以撤销 D.适用于答复下级机关的请示事项 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 3.第10题 受双重领导的单位,需请求批准事项时,除向有权批准该事的机关请示还应 A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 4.第11题 写好调查报告的前提是 A.生动多样的标题 B.细致公正的调查 C.简明扼要的前言 D.陈述详细的主体 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 5.第12题 下列不属于调查报告与总结区别的是 A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今

后工作。 B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书。 C.人称不同。调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作。 D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对本单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段。 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 6.第13题 需保密的正式公文在眉首部分标注份数序号,其作用在于 A.使版面布局合理,美观大方 B.便于公文登记、分发、清退,加强管理,表明责任 C.落实规定,发挥公文的凭证作用 D.明确权责,合理分工 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 7.第21题 文章的篇章结构不包括下列内容 A.标题 B.开头与结尾 C.鉴别材料的真伪 D.层次与段落 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 8.第22题 以下不能用来嘉奖或表彰单位和人员的文种是 A.通知 B.命令 C.决定 D.通报 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 9.第23题 不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知

《应用写作》复习题

11年秋季期全日制《应用写作》复习题 一、填空题 1.完整的公文标题由(发文机关)、(事由)、(文种)三要素构成。 2.行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的具有(法定效力)和(规范体式)的文书。 3.2000年8月颁布的(《国家行政机关公文处理办法》)规定行政公文有13种。 4.下行文指具有隶属关系的(上级)机关发给(下级)机关的公文。 5.公文的紧急程度要求是对公文(送达和办理速度)的要求。 6.公文的发文字号一般包括( 机关代字)、( 年份)、(序号)三项内容。 7、(标的)是合同当事人双方权利和义务共同指向的对象。 8.按行文方向划分,行政公文分为(上行文)、(下行文)、(平行文)三种。 9报告不得夹带(请示事项)。 10.通报适用于(表彰先进),(批评错误),传达重要精神或者情况。 11.通知适用于(批转)下级机关的公文,转发上级机关和(不相隶属)的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位(周知)或者(执行)的事项,(任免)人员。 12.函适用于(不相隶属)机关之间商洽工作,询问和(答复)问题;(请求批准)和答复审批事项。 13.在一定的范围内,公布人们应当遵守或周知的事项,需用( 通告)。 14、狭义的新闻指(消息) 页脚内容1

15.在总结的写作中《发掘内部潜力,实现扭亏增盈》属(新闻)式标题。 16.述职报告的特点是(实绩的呈现性)(论断的标准性)(行文的庄重性) 17.经济合同的结构主要有三种:(条款式)、(表格式)、(条款和表格结合式)。 二、判断题 1.主送机关是指同公文内容相关,需要了解公文内容的机关。(X ) 2.写总结一般用第三人称。(X) 3.只有下行公文有签发人(X )。 4.附注是用来说明公文正文不便说明的材料名称的件数与名称。(X ) 5.所有的公文在落款处均应加盖印章。(X ) 6. 只有上行公文有签发人(√)。 7.能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。(√) 8.批复和请示一样,也应一文一事。(√) 9.上行文必须要有签发人。(√) 10.通知可以“特此通知”结尾,也可以发出号召、抒发感情。(X ) 11.上行公文的主送机关只能有一个,下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个(√)。 页脚内容2

(完整word版)职高英语基础模块第一册单元测试卷.doc期末试卷

职高英语基础模块第一册单元测试卷 基础模块第一册英语期末测试卷(Units 1-10) (本卷100分,时间60分钟) 第一部分英语基础知识运用 第一节行业通用专业英语词汇释义(每小题1.5分,共15分) 从B栏所给的10个中文选项中选出A栏中行业通用英语专业词汇的正确释义。 (A)(B) ( ) 1. physics A. 出纳员 ( ) 2. cookery B. 疯狂的 ( ) 3. accounting C. 技能训练 ( ) 4. dormitory D. 影剧院 ( ) 5. teller E. 烹饪 ( ) 6. basics F. 会计 ( ) 7. interesting G. 宿舍 ( ) 8. theatre H. 基础 ( ) 9. crazy I. 有趣的 ( ) 10. skill-training J. 物理学 第二节单项选择(每小题1分,共15分) 从A、B、C、D四个选项中选出一个符合题意的最佳选项. ( ) 11. -- What do you think ______ the idea? -- I think it's funny. A. of B. over C. in D. for ( ) 12. He is friendly and most of his classmates like to play ______ him. A. by B. on C. with D. and ( ) 13. He doesn't ______ at school, but at home. A. singing B. sing C. to sing D. sings ( ) 14. -- _______ ? -- I'd like some noodles. A. What do you like B. Do you like some noodles C. What would you like D. What size would you like ( ) 15. Mary can't play with me _______ she is too busy. A. why B. so C. because D. because of ( ) 16. Let' s ________ football. A. playing B. are playing C. play D. plays ( ) 17. I count ___________ money in the bank every day. A. a lot B. lots C. many D. a lot of ( ) 18. The students often ________ soccer in the afternoon. A. playing B. plays C. are playing D. play ( ) 19. ---Is there a supermarket near here? ---There is one _________ from the station. A. cross B. across C. away D. of ( ) 20. Which do you like ________ , tea or coffee?

应用写作(汉语)作业答案

应用写作(汉语)作业答案 作业答案 一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。(请学员结合课本中的相关例文谈) 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面: (一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有 一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多 主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这 个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与 含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。 (二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的 真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 (三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型 文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明, 则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的 语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读 者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文 大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。 总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所 应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合实例谈谈行政公文的主要特点。(请学员结合课本中的相关例文谈) 答:行政公文是指狭义的公文而言的,即法定的公文。具体地说,行政公文主要有以下特点: 、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约 束力。、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这 一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问 题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。、规范性,公文不是可以任意撰写的文种。为了维护公文的权威性和严肃性,从文种名称到行文关系,从制发程序到构成体式,国家 有关部门都作过严格规定。公文的拟稿人不得随心所欲地使用文种名称、设置行文关系或更改其固定的制发程序和构成体式。 总之,法定性、政策性、实用性、时效性及规范性是公文的几个主要的特点,也是一份合格公文所必须具备的几个条件。 三、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。 范例:请示 关于在XX市举办"XX洽谈会"的请示 XX市经贸委: 为了扩大我XX商品的知名度,向全国推广,繁荣市场,满足消费者需求,拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办"XX洽谈会"。洽谈会摊位共XXX平方米,展团由我公司及生产厂家派人组成,经费自理。 妥否,请批示。

应用写作模拟试题1及答案

《应用写作》模拟试题1及答案 一、填空题(每题1分,共10分) 1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫_______ 。 2.竞聘报告针对的是某一岗位,使用_______人称,向组织和群众介绍自己,展示自己,推荐自己。 3.所谓调查报告,就是根据_________ 的成果写成的书面报告。 4.好文章是改出来的,具体的修改方法可用__________ 几个字来概括。 5.用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是___________ 。 6.计划的主体部分要说明__________等内容。 7.公文的标题一般由__________部分组成。 8.公文的__________ 是指从文件中抽象出来,能反映公文主要内容的规范化词汇。 9.请示一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用__________ 形式。 10.《经济合同》第107条规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等__________。” 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打×) 1.会议简报和会议通知一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通告。 3.每份公文,都必须经过审核这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,只能用书面形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.公文的成文日期以发出日期为准。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.有些协议书可以当作合同来使用。

10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题(每题1分,共10分)(在空白处上写选项英文字母即可) 1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、标点符号、表达方式、文章修改 C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改 2. 《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 公民、法人或其他组织,在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时,向有管辖权的人民法院提起诉讼,请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。 A 起诉书, B上诉书, C再审申请书 4. 公文内容涉及最重要的国家机密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害,应标注。 A 绝密, B机密, C秘密 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策,针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定, B 办法, C 规则 6. 《民事诉讼法》第147条规定:“当事人不服地方人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。” A 7, B 10, C 15 7. 根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》常用的标号有种。 A 7, B 9, C 16 8. 北京日报打出广告:“北京日报2007年专项分类广告诚征广告代理,期待着您的加盟!”这则广告词的表现手法是。 A 描写式, B 悬念式, C 请求式 9. 根据有序性原则,规章制度要按照有条不紊地展开。 A 项、款、节、章, B 节、条、章、项, C 章、节、条、款

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