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西交15年7月课程考试《财产保险》考查课试题 有答案

西交15年7月课程考试《财产保险》考查课试题 有答案
西交15年7月课程考试《财产保险》考查课试题 有答案

西交15年7月课程考试《财产保险》考查课试题

一、单选题(共20 道试题,共40 分。)

1. 我国保险人一般将利润损失保险作为()的一项附加险承保。

A. 团体火灾保险

B. 人身意外伤害保险

C. 信用保证保险

D. 财产保险

-----------------选择:D

2. 关于附加险的说法,错误的是()

A. 基本险的保险责任终止时,相应的附加险的保险责任同时终止

B. 附加险条款解释与基本险条款解释相抵触之处,应以基本险条款解释为准

C. 附加险条款未尽之处,以基本险条款解释为准

D. 未投保基本险,则不得投保全车盗抢险玻璃单独破碎险等附加险

-----------------选择:B

3. ()承担的责任范围很广,除财产保险基本险承保的责任外,还承担暴雨、洪水、台风等自然灾害。

A. 财产保险综合险

B. 财产保险基本险

C. 机器损坏保险

D. 附加险

-----------------选择:A

4. 被保险人自有的供电、供水、供气设备因前述列明的保险责任遭受损害,引起停电、停水、停气以致造成保险标的的直接损失属于()。

A. 列明的自然灾害

B. 列明的意外事故

C. 特别损失承担的责任

D. 为抢救财产或防止灾害蔓延,采取合理的、必要的措施而造成保险标的的损失

-----------------选择:C

5. CIF价格条件下,投保金额为()

A. CIF价格加5%的利润加成

B. CIF价格加10%的利润加成

C. CIF价格加15%的利润加成

D. CIF价格减10%的利润加成

-----------------选择:B

6. 有关全损赔偿金额的计算的说法,错误的是()。

A. 以定值保险的,被保险货物遭受全部损失时,均以保险单载明的保险金额为准全额赔付

B. 如保险合同是不定值保险,且出险时货物的实际价值高于保险金额,则保险公司按保险金额赔付

C. 如保险合同是不定值保险,且实际价值低于保险金额,则按实际价值赔付

D. 如保险合同是定值保险,且实际价值高于保险金额,则按实际价值赔付

-----------------选择:C

7. 仅承保火灾、雷击、爆炸、飞行物体及其他空中运行物体坠落等风险责任的是()

A. 财产保险基本险

最新自考市场营销学(00058)试题及答案解析

2015年l0月高等教育自学考试全国统一命题考试 市场营销学试卷 (课程代码 00058) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2. 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔{乍答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.合法经营、照章纳税体现了企业哪方面的社会责任? A.对员工的责任 B. 对股东的责任 C.对消费者的责任 D.对政府的责任 2.每年国庆长假期间,国内各大景点经常出现游客爆满的情况,这种需求状况属于 A.负需求 B.无需求 C. 过量需求 D. 下降需求 3.下列属于关系营销特征的是 A.以近期利益为主,不考虑长远利益 B.以达成交易为重心,不考虑长期关系 C.不考虑老顾客,以吸引新顾客为主 D.以合作为主 4.关系营销的最高层次是 A.响应型关系 B.基本型关系 C.责任型关系 D.伙伴型关系 5.淘宝、天猫等网购平台通过分析过往销售数据,进行有针对性的营销活动,这种数据收集方法是 A.观察法 B.实验法 C.德尔菲法 D. 行为数据法 6.某项战略业务具有高相对市场份额,低市场成长率的特点,该战略业务属于 A.现金牛类 B. 明星类 C.瘦狗类 D.问题类 7. 某房地产集团高调进军矿泉水、粮油、畜牧业等产业,这种新业务发展战略属于 A.同心多角化战略 B.跨行业多角化战略 C.水平多角化战略 D.市场渗透战略 8. 消费者李华在购买冰箱时,在普通上下双开门冰箱、2开门冰箱和左右对开门冰箱之间进行权衡选择,这种不同类型冰箱之间的竞争关系属于 A.愿望竞争者 B.一般竞争者 C.产品形式竞争者 D.品牌竞争者 9.下列属于企业宏观营销环境的是 A.顾客 B.竞争者 C. 供应商 D.政治与法律环境 10.华中公司是一家制造洗涤剂的企业,一旦遭到竞争对手挑战,就会采取猛烈的全面反击,对于竞争对手而言,华中公司属于 A.从容型竞争者 B.选择型竞争者

物理课程标准理论测试题

一、填空题(每空1分,共36分) 1、义务教育物理课程以提高学生科学素养为宗旨,从课程基础性、实践性、时代性等方面提出了课程基本理念,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三方面提出了课程目标。 2、课程内容由科学探究、科学内容两部分组成。 3、科学探究涉及提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。 4、实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理 课程目标、,全面提高学生科学素养的重要途径。 5、评价的方法有作业评价、测验,作品评价、成长记录。 6、根据物理实验的形式进行分类,物理实验可分为演示实验、学生分组实验、边学边实验、课外实验等类型。 7、实验报告的项目包括:实验名称、实验目的、实验内容、实验原理和方法,实验步骤、实验器材、实验记录及数据处理、实验结果。 8、基础教育课程改革纲要指出:“建立促进教师不断提高评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,共同参与的评价制度,使教师从多渠道获取信息,不断提高教学水平。”根据这一要求,可将课堂教学评价方式分为他评、自评两类。 9、教师对课堂教学的自我评价可参照“义务教育物理课堂教学评价标准”,针对教学基本功、学生活动、师生互动、媒体应用、教学效果、目标达成、教学特色等方面进行。 10、表现性评价的实施包含的步骤有根据教学目标,确定评价内容;制定评价标准;确定评价工具;收集资料,实施评价;给出评价结论。 11、即时评价的方式包括言语式评价和非言语式评价,言语式评价包括赏识性评语和激励性评语进行评价。 12、课程资源概括来说包括:文本课程资源、实验室课程资源,多媒体教学资源和社会教育资源。 13、科学内容标准中一级主题的“物质”有四个二级主题,分别是:物质的形态和变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺度新材料及

中国医科大学2020年7月考试《中医护理学基础》考查课试题-题库资料答案

说明:本题库为中医大考查课复习资料,请仔细比对题目,不确保每道题都有, 请确保本资料对您有用在下载!! 科目:中医护理学基础试卷名称:2020年7月中医护理学基础正考满分:100 满分 100 与以下各题总分 100 相等 单选题 1.阴阳之中复有阴阳,说明了 (分值:1分) A.阴阳的普遍性 B.阴阳的关联性 C.阴阳的相对性 D.阴阳的斗争性 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答 --本题参考答案:C 2.小儿囟门迟闭、骨软无力等,大多是因为 (分值:1分) A.肾阳虚弱 B.肾阴不足 C.脾之运化失健 D.肾中精气不足 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答 --本题参考答案:D 3.位于第三胸椎棘突下旁开1.5寸的腧穴是 (分值:1分) A.天宗 B.肺俞 C.风门 D.厥阴俞 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答 --本题参考答案:B 4.下列以固定标志取穴的是 (分值:1分) A.颊车 B.下关 C.听宫 D.印堂 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答 --本题参考答案:D 5.下列经脉中分支最多的是 (分值:1分) A.胃经 B.三焦经 C.胆经 D.膀胱经 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答 --本题参考答案:A 6.命门穴位于 (分值:1分) A.第一腰椎棘突下凹陷中

B.第二腰椎棘突下凹陷中 C.第三腰椎棘突下凹陷中 D.第四腰椎棘突下凹陷中 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B 7.清泄胃热首选的腧穴是 (分值:1分) A.冲阳 B.内庭 C.丰隆 D.胃俞 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B 8.劳力过度最容易损伤人体的 (分值:1分) A.气 B.血 C.精 D.津液 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:A 9.属神气不足的是哪项 (分值:1分) A.面色无华 B.两目晦暗 C.形体赢瘦 D.精神不振 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:D 10.弦脉的主病不包括 (分值:1分) A.食积 B.诸痛 C.肝胆病 D.疟疾 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:A 11.治疗遗精遗尿的药物多具有 (分值:1分) A.苦味 B.辛味 C.咸味 D.涩味 提示:本题为必答题,请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:D 12.归经学说的依据是 (分值:1分) A.所治病证 B.五行理论 C.阴阳理论

《课程理论》模拟试卷及参考答案

第 1 页共 15 页 《课程理论》模拟试卷一 一、基本知识题(选择最合适的答案,每题2 分,共15 题,总计30 分) 1.现代课程论专家泰勒的代表作是:C A.《课程》 B.《课程论》 C.《课程与教学的基本原理》 2.课程开发的“过程模式”是由英国的哪位学者提出的:A A.斯滕豪斯 B.泰勒 C.施瓦布 3.强调学生讨论和探究的课程开发模式是:C A.目标模式 B.过程模式 C.实践模式 4.在课程开发的“目标模式”中,“暂定的教育目标”要经两个“筛子”的筛选。其中一个 “筛子”是学校教育哲学,另一个“筛子”是:A A.学习心理学 B.教育心理学 C.儿童心理学 5.课程开发的“实践模式”的特点是:C A.以课程目标的厘定为起点 B.以有争议的问题为内容 C.以集体审议为方法6.在课程内容的组织上,与“逻辑顺序”相对的原则是:B A.经验顺序 B.心理顺序 C.社会顺序 7.美国学者古德莱德认为,“课程”实际可分为不同的层次,他将课程分为五个不同的层次, 其中,“在课堂里实际实施的课程”属于哪个层次:B P333 A.理想的课程 B.执行的课程 C.经验的课程 8.在课程开发的“目标模式”中,泰勒提出目标的确定要有三个来源,下面哪一个不属于 泰勒所指的目标的来源之一:C P97 A.对学生的研究 B.学科专家的建议 C.家长的意见 9.课程概念重构运动的代表人物是:C P24 ? A.泰勒 B.施瓦布 C.派纳 10.在“理解有关营养的重要事实和原理”这一目标中,属于“目标的内容方面”的信息是: A A.“理解” B.“营养” C.“重要事实和原理” 11.下列不属于课程内容选择原则的是:B ? A.适合学生发展水平 B.与学科逻辑一致 C.与社会生活一致 12.从课程组织的角度看,与“学科课程”对应的课程组织形式是:B

市场营销学课程考核试卷A卷

层次:专科 学习形式: 函授 学制:2.5年 年级: 2010级 考试日期:2011.1.7 专业名称: 财务管理 课程名称:市场营销学 成人高等教育课程考核试卷 考试时间:120分钟 考试方式:闭(开)卷 (提示:答案必须依试题顺序做在答题册上,并标明大、小题号,否则不予计分) 一、单项选择题(每小题2分共20分) 1.“酒香不怕巷子深”是一种( )观念。 A 生产 B 产品 C 推销 D 社会营销 2.( )型购买行为发生在购买差异性不大的产品的场合。 A 复杂 B 多变 C 习惯 D 和谐 3.能满足同一需要的各种产品的生产者互为( )竞争者。 A 愿望 B 平行 C 产品形式 D 品牌 4.按照人口的具体变量细分市场的方法就是( )细分。 A 地理 B 行为 C 心理 D 人口 5.以现有产品开发新市场,这是( )战略。 A 一体化 B 市场渗透 C 市场开发 D 产品开发 6.产品价格低,其营销渠道就应( )。 A 长而窄 B 长而宽 C 短而窄 D 短而宽 7.对现有产品的品质、款式、特点或包装等作一定的改进而形成的新产品,就是( )新产品。 A 改进 B 仿制 C 换代 D 完全 8.在成本费用核算中,总成本费用与总产量之比称为( )。 A 边际成本 B 平均成本 C 平均固定成本 D 平均变动成本 9.在衰退期,可采用( )定价的方法。 A 撇脂 B 渗透 C 驱逐 D 满意 10.( )是立足于国内生产的国际营销方式。 A 许可证贸易 B 国际合资经营 C 在国外装配生产 D 间接出口 二、多项选择题(每小题3分共15分) 1.企业制定定价策略时必要将市场结构进行划分,其划分的依据主要有( ) A.产品是否同质 B.企业规模 C.市场是否同质 D.市场规模 E.待业内企业数目 2.制造商在决定是否采取直接运送时,必须考虑的因素包括( ) A.顾客订购量 B.所需运送的成本 C.所运送产品的特性 D.市场范围的大小 E.地理位置 3.服务产品成本中的准变动成本主要包括 ( ) A.运输费 B.邮寄费 C.业余职员的工资 D.职员加班费 E.服务地点的清洁费用 4.在国际市场营销的渠道策略中,窄渠道策略的形式主要包括( ) A.独家代理 B.独家经营 C.独家包销

中国医科大学2020年12月考试《护理伦理学》考查课试题-课程辅导资料

中国医科大学2020年12月考试《护理伦理学》考查课试题 提示:本材料为中医大2020年12月考查课课程复习资料,只做参考学习使用!! 一、单选题 1.以下哪项不属于道德的特征 [A题].阶级性与全民性的统一 [B题].发展性与稳定性的统一 [C题].广泛性与层次性的统一 [D题].自由性与现实性的统一 提示:完成本学期课程,并回答上述试题 [正确答案]:D 2.关于护理伦理学的理解,以下哪项说法是正确的 [A题].它是一般伦理学原理和原则在护理实践和护理学发展过程中的具体应用 [B题].护理工作的对象只是老人,核心是对老人的照护 [C题].它发端于护理理论,贯穿于护理实践、护理科学研究和其他护理活动的全过程[D题].它是非规范伦理学的理论原则分析解决护理实践中的伦理问题的学科 提示:完成本学期课程,并回答上述试题 [正确答案]:A 3.关于护理伦理学与相关学科的关系,以下哪项是正确的 [A题].护理学与护理伦理学两者互为矛盾 [B题].护理心理学对于揭示患者心理、了解患者需求没有帮助 [C题].美学与护理伦理学是有机统一的整体 [D题].伦理与法律是维系社会稳定和秩序的二种互相矛盾冲突的社会行为规范 提示:完成本学期课程,并回答上述试题 [正确答案]:C 4.以下哪项不属于我国的医德基本原则 [A题].防病治病、 [B题].救死扶伤, [C题].实行功利主义 [D题].全心全意为人民的健康服务 提示:完成本学期课程,并回答上述试题 [正确答案]:C 5.关于护理伦理原则主要内容,以下哪项是不正确的 [A题].尊重患者,以人为本 [B题].精研技术,保障利益 [C题].真诚守信、保守秘密

基础理论课试题

基础理论课试题

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身 体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学 校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练 以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体 质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。 A、经济 B、体育 C、商业

5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健 康功能 6、高等学校体育的目的就是以运动和为 基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、 体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质, 促进身心健康,掌握体育三基,培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有、课

余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、 体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体 的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 12、心理健康是指人在、认知意志、平

自考-市场营销学试题及答案

全国2018年4月高等教育自学考试市场营销学试题 课程代码:00058 一、单项选择题:本大题共20小题。每小题l分。共20分。 1.下列属于市场营销价值让渡流程中传播价值活动的是(B) A.定价 B.广告 C.产品制造 D.产品开发 2.强调满足市场中不同顾客需要的营销哲学是(D) A.生产导向 B.产品导向 C.推销导向 D.顾客导向 3.在过量需求状态下,企业营销管理的任务是(C) A.拓展新市场 B.降低价格 C.提升价格、开发替代品 D.加大促销力度 4.市场营销调研流程的首要环节是(A) A.确定营销调研主题 B.制定营销调研方案 C.收集市场信息资料 D.提出营销调研报告 5.某食品公司通过不懈努力,增加了现有市场对现有A产品的购买量,这属于密集型成长战略中的(A) A.市场渗透 B.产品开发 C.市场开发 D.多角化成长 6.个人收入中扣除各项应缴税款和非税支出后的实际收入是(B) A.家庭收入 B.个人可支配收入 C.人均国民收入 D.个人可任意支配收入 7.营销人员根据审美观念的不同开展恰当的营销活动,这种影响其营销决策的宏观环境因素属于(D) A.自然环境 B.政治与法律环境 C.科学技术环境 D.社会与文化环境 8.MT公司通过实施品牌战略和形象战略使顾客对其产生差异化的认知,该公司实旋差异化战略的途径属于(C) A.产品差异化 B.服务差异化 C.形象差异化 D.渠道差异化

9.某手机制造商在产品创新方面紧跟市场领导者,但在广告及价格方面又与领导者保持一定的差异,这种市场跟随者战略属于(A) A.距离跟随 B.紧密跟随 C.选择跟随 D.补缺跟随 10.下列属于无差异营销策略优点的是(D)、 A.有利子分散企业的风险 B.降低了市场竞争的激烈程度 C.细小市场的顾客需求得到满足 D.可以获得成本上的经济性 11.某企业按使用程度把消费者分为首次购买者、经常购买者、潜在购买者和非购买者,这种市场细分的依据属于(B) A.地理变量 B.行为变量 C.心理变量 D.人口变量 12.某大豆加工企业为方便消费者识别自己的产品,现决定为其产品设计并创建品牌,这种品牌策略属于(A) A.品牌化策略 B.品牌发展策略 C.品牌名称策略 D.品牌使用者策略 13.“荷花”牌洗衣机为客户提供终身上门维修服务,这属于产品概念层次中的(D) A.基础产品 B.期望产品 C.潜在产品 D.延伸产品 14.宏达钢铁公司有钢条、钢圈和钢板3条生产线,目前钢条有4个产品项目,钢圈有8个产品项目,钢板有6个产品项目,此企业产品组合的长度是(D) A.3 B.6+ C.8 D.18 15.电话营销这种渠道模式属于(A) A.零级渠道 B.一级渠道 C.二级渠道 D.三级渠道 16.对于生产酱油等调味品的企业,适宜采用的分销渠道模式是(B) A.独家分销 B.密集性分销 C.排他性分销 D.选择性分销 17.KG公司在九寨沟地震后捐款1000万元,引发当地媒体的竟相报道,该企业的营销传播行为属于(C) A.广告 B.销售促进 C.公共关系 D.人员推销 18.下列属于销售促进活动的是(C)

重点高中物理课程标准考试试题答卷

天津市咸水沽第一中学《新课程标准》理论测试卷 高中物理 一、填空题(本题共10小题,每题2分,共20分) 1.物理学是一门基础自然科学,它所研究的是、最普遍的相互作用、最一般的以及所使用的实验手段和思维方法。 (2)从表述这些问题。(3)认识发现问题和提出问题的意义。 8. 科学探究的形式是多种多样的,其要素有: 提出问题、猜想与假设、、、 分析与论证、评估、交流与合作。

9.将科学探究列入内容标准,旨在将向知识的探究过程转化,从学生向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。 10.“STS”是、和。 二、请判断下列各题。正确打√错误打×。(每题2分,共20分) 8.学生学习评价的目的是促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的发展。() 9.物理必修1模块划分为运动的描述、相互作用与运动规律两个二级主题。() 10.在《标准》中,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。()

三、简答题(本题共4小题,每题5分.共20分) 1.新课程对教学提出了三维的目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。不同的学科对三维目标的解释是不同的,你从物理学科的角度,从以上三个方面中任选一方面,谈谈对学生要求所达到的目标。 2. 物理课程标准强调通过发展学生的自主性,使学生获得可持续发展,在新课程的实施过程你是怎样做的? 3.《课程标准》提出的本学科的课程理念有哪些? 4.评估和交流是科学探究活动的重要环节。在教学中你是如何指导学生进行评估和交流的? 明确任务目标后,把学生分成二人大组,每组23个人,每组进一步对课题的任务进行细致的分析,师生共同研究后决定成立四个子课题小组分别为①第一子课题:循着科学家探究之路――从物理学史角度来研究单摆振动的规律(5人)②第二子课题:借助数学理论推导论证单摆的振动是简谐运动(5人)③第三子课题:实验探究单摆振动的影响因素(8人) ④第四子课题:定量探究单摆振动的周期公式(5人)。 4、设计探究方法 根据课题的性质和已掌握的资料,师生讨论后决定主要采用:文献资料法和实验法。5、制定计划任务 [第一子课题]循着科学家探究之路――从物理学史角度来研究单摆振动的规律

考试考查课程资料

考试考查课程资料 教务处 2015年1月

目录 一、考试课程 (2) 二、考查课程(以考试方式考核) (19) 三、考查课程(以专业论文方式考核) (31) 四、考查课程(以课程作业方式考核) (41)

一、考试课程

教务通知 [ 2014 ]12号 关于课程考试命题、阅卷和评估工作规范的通知 各教学院(部): 课程考试命题和评卷是学生成绩管理的重要环节,是教学质量监控的重要内容,是检验教学效果、保证教学质量的主要依据。为加强考试工作的科学化、规范化管理,严格落实考试工作的每个环节,进一步规范学校考试管理,现对学校考试命题与阅卷相关工作做出以下具体规定。 第一章考试命题 第一条考试命题以教学大纲和考试大纲为依据,要重点考核学生基本知识、基本理论和基本技能的学习和掌握情况,考查学生分析问题、解决问题的能力。 第二条命题教师命题前必须认真阅读考试大纲中考试内容、命题要求及考试方法,命题必须覆盖课程教学大纲的主要章节(80%以上)。不得出现有政治性、科学性和知识性错误的试题。 第三条每次命题必须命制A、B两套覆盖面、难易程度、题目份量相当、试题重复不超过20%的试题(附参考答案和评分标准),参考答案和评分标准必须科学、严谨、准确、无误。试题与以往学期试

题重复率不超过10%。 第四条试卷题型结构及分值分布合理,题型尽量多元化。命题必须坚持科学合理,鼓励创造性,注重知识题、思考分析题、知识运用题的合理结构,能全面衡量学生的知识、能力水平。不出偏题、怪题,充分发挥考试的激励机制和正确导向作用。 第五条试题的表述要明确、清楚,不会产生歧义,有利于学生理解题意。 第六条试题要有一定的难度、效度和区分度,试卷考试预期成绩应呈正态分布。 第七条公共必修课及两个以上教学班级开设的同一门课程,要统一命题。 第八条校级以上精品课程和已建立试题库或试卷库的课程,考试题要从试题库或试卷库中抽取。 第九条命题教师必须按照“河南工程学院试卷格式模版”的要求编制试题。 第十条坚决杜绝泄题现象,一经发现,追究有关人员责任,情节严重者,给予纪律处分。命题教师不得在教学过程中或考前复习时为学生划定考试重点。 第二章试卷的审批和报送 第十一条试题命制完成,命题教师校对无误后,将A、B两套试卷、参考答案和评分标准提交教研室主任审核。经审核合格的试卷才可作为考试备选试卷。审核重点:考卷与课程教学大纲、考试大纲的契合度,内容的难易程度及覆盖面,题型、题量及分值的适当度、试题的重复率等。

足球理论课考试试题

理论课考试试题 一、判断题: 1、我国古代在()就有足球游戏,称为“蹴鞠”。 A、战国时期 B、汉朝 C、唐朝 D、宋朝 参考答案:A 2、现代足球运动起源于()。 A、英格兰 B、巴西 C、德国 D、中国 参考答案:A 3、第一届世界足球锦标赛(后更名为世界杯赛),1930年在()举行。 A、意大利 B、英国 C、法国 D、乌拉圭 参考答案:D 4、1857年,( )成立了第一个足球俱乐部。 A、法国 B、英国 C、意大利 D、荷兰 参考答案:B

5、国际足球协会联合会简称国际足联,英文缩写,1904年成立于( )。 A、比利时 B、法国 C、瑞士 D、西班牙 参考答案:B 6、1996年在美国举行的第26届奥运会上中国女足荣获(),实现了我国女子足球运动历史上的突破。 A、冠军 B、亚军 C、季军 D、第四名 参考答案:B 7、我国男子足球队首次进入世界杯决赛阶段比赛的时间是()。 A、1998年 B、2002年 C、2006 年 D、1994年 参考答案:B 8、1930年,英国人契甫曼根据新的越位规则精神,创造了()阵型。 A、 B、四二四 C、四前锋 D、四三三 参考答案:A 9、足球比赛中的“四三三”阵型是由()阵型演变而来。

A、 B、四二四 C、四四二 D、三五二 参考答案:B 10、国际足联规定哪个国家3次获得世界冠军便可永久的占有金女神杯,1970年( )成为第一个3次获得世界冠军的球队,该奖杯已归其占有。 A、意大利 B、德国 C、阿根廷 D、巴西 参考答案:D 11、1974年()队在第10届世界杯上采用了全攻全守的打法,使足球运动进入了“全面型”时代,因此被誉为足球运动的第三次变革。 A、荷兰 B、英格兰 C、匈牙利 D、巴西 参考答案:A 12、一场足球比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于11名,其中必须有一名守门员,如果任何一队少于()人则比赛不能开始。 A、6 B、7 C、8 D、9 参考答案:B

市场营销学考试试题

2011市场营销学一课一练 第一章市场营销学概论一、要紧内容图示:二、选择填空和推断改错题: 1、市场营销的核心思想是()P1 A、研发产品 B、销售 C、制造需求 D、竞争 C 2、“市场营销组合“理论的提出者是()P2 A.温德尔·史密斯 B.尼尔·鲍顿 C.阿贝·肖克 D.菲利普·科特勒 B 3、“产品生命周期”理论的提出者是()P2 A.乔尔·迪安 B.菲利普·科特勒 C.西德尼·莱维 D.杰罗姆·麦卡锡 A 4、“市场细分”理论的提出者是()P2 A.乔尔·迪安 B.菲利普·科特勒 C.温德尔·史密斯 D.杰罗姆·麦卡锡 C 5、“市场定位”理论的提出者是()P3 A.乔尔·迪安 B.菲利普·科特勒 C.阿尔·赖期 D.杰罗姆·麦卡锡 C 6、市场营销的核心概念是()P4 A、交换 B、销售 C、需求 D、竞争 C

7、市场营销的目的是实现()P5 A、销售产品 B、企业营利 C、产品交换 D、双赢或多赢 D 8.企业营销活动的动身点和归宿点是( )P6(09.7) A.产品 B.利润C.竞争 D.市场 D 9.市场营销的第一步工作是( )P10(09.7) A.生产产品 B.市场分析C.市场调研 D.市场定位 C 10、市场定位的前提条件是()P10 A.目标市场选择 B.市场细分 C.市场调研和市场分析 D.市场分析和营销组合 C 11、()是人们为连续和进展生命而产生的对客观事物的渴求,是人们感受缺乏时的一种状态。P12 B A、需求 B、需要 C、欲望 D、幻想 12.当您口渴了,想花2元钞票买一瓶饮料,这属于您的( )。P12 A.需求 B.需要 C.欲望 D.幻想 A 13、人们对价值昂贵的豪华不墅的企求属于()P12 A、需求 B、需要 C、欲望 D、幻想 C 14、人们在占有、使用或消费商品时得到的欢乐和满足是()P12 A、欲望 B、价值 C、需求 D、效用 D 15、商品效用的最大特点是()P12 A、主观性 B、客观性 C、攀比性 D、炫耀性 A 16.人们在实现了欲望之后,心理上的充实感是( ) P13(09.4) A.价值B.满足 C.中意 D.效用 B 17.不管顾客需要什么颜色的汽车,我只生产一种黑色的。体现的是( )营销观念。P14 A.生产 B.社会 C.销售 D.市场 A 18.在卖方市场条件下的企业极易产生( )营销观念。P18 A.生产 B.销售 C.

2011版初中物理新课程标准测试试题(含答案)

2011年版初中物理新课程标准测试试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,计15分) 1.义务教育物理课程旨在提高全体学生的( A ) A. 科学素养 B.知识储备 C.道德品质 D. 探究能力 2.下列属于课程目标中“过程与方法”的是( C )A.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量 B.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果C.通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,有控制实验条件的意识,能通过实验收集证据,会利用多种渠道收集信息,有初步的信息收集能力 D.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识,乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动 3.下列属于“情感态度与价值观”目标的是( A ) A.养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,勇于创新,有判断大众传媒信息是否符合科学规律的初步意识,有将自己的见解与他人交流的意识,敢于提出与别人不

同的见解,勇于放弃或修正不正确的观点 B.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量 C.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果D.学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初步的分析概括能力 4.下列不属于探究活动中“设计实验与制定计划”的要求的是( D ) A.明确探究目的和已有条件 B.尝试选择科学探究方法及所需要的器材 C.尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的意识D.会阅读简单仪器的说明书,能按要求进行操作 5.下列不属于探究活动“交流与合作”环节的基本要求是( B ) A.有准确表达自己观点的意识 B.能关注探究活动中出现的新问题 C.能坚持原则又尊重他人,有团队意识 D.能听取别人的意见,调整自己的方案 6.下列不属于“提出问题”这一探究环节的是( C )A.能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有

篮球专项课理论考试试题(八)

篮球专项课理论考试试题(八) 一. 填空题(每空1分,共20分) 1、现代篮球运动是()年由美国体育教师()设计发明的,于()年传入我国。 2、篮球比赛的正规球场面积应该是(长)(),(宽)(),是从界线()量起的。 3、本学期学过的技术动作有:()、()、()等。 4、行进间运球时按拍球的(),快速急停时按拍球的()。 5、行进间单手投篮的要求是:一()、二()、三()。 6、持球队员用一只脚做轴进行旋转,这只脚被称为()。 7、常用的急停动作方法有()种。即:()和()。 8、篮球的持球、运球、投篮是用()接触球,掌心()。 二. 判断题(正确的打√,错误的打×。每题4分,共20分) 1、投篮时,如果抛物线太低,球飞行入篮的弧线接近水平,篮圈露在球下的范围较小,就不宜取得应有的入篮角,也就难以命中。() 2、我们学过的持球突破技术有:原地顺步持球突破和原地交叉步持球突破。() 3、篮球运动中的侧身跑要求队员的整个身体放松地向球的方向扭转。() 4、传球中,球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。() 5、运球开始时,在球离开手前,中枢脚不可以离开地面。() 三、选择题(每题4分,共20分) 1、中国大学生篮球联赛的简称是()a、CBA b、CUBA c、NBA 2、罚球时投中一球得分是()a、1分 b、 2分 c、 3分 3、在持球突破时,球离手前中枢脚移动应判()a、带球走 b、两次运球、c、没有违例 4、在下面的突破当中,哪一种属于持球突破()a、跨下运球、b、背后运球、c、交叉步突破 5、篮球比赛每队场上共有()名队员。 a、4、 b、5、 c、6 三、综合题(40分) 1、结合自己的亲身体会谈如何认识在校接收体育教育应达到的目标要求和实现的途径。(20分)(一 年级) 2、制定一份适合个人身体健康锻炼的运动处方。(20分)(一年级)

2010年7月自考市场营销学试题答案

全国2010年7月自学考试市场营销学试题 课程代码:00058 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在充分需求的情况下,市场营销管理的任务是( C)1-4 A.改变市场营销B.刺激市场营销 C.维持市场营销D.协调市场营销 2.企业在制定营销政策时,要统筹兼顾三方面的利益,即企业利润、消费者需要的满足和社会利益,这种营销管理哲学是( B)1-9 A.推销观念B.社会市场营销观念 C.生产观念D.市场营销观念 3.密集增长战略有三种形式,在新市场上扩大现有产品销售的战略为( B)2-39 A.市场渗透B.市场开发 C.产品开发D.多元化经营 4.某酒类生产企业决定将其新业务扩展到汽车生产领域,这种多元化增长方式是( C)2-42 A.同心多元化 B.水平多元化 C.集团多元化 D.垂直多元化 5.市场营销信息系统由四个子系统构成,其中承担“搜集、评估、传递管理人员制定决策所必须的各种信息”的子系统是( B)3-46 A.内部报告系统B.市场营销调研系统 C.市场营销分析系统D.市场营销情报系统 6.产品销售时间序列一般由四个要素构成。其中由于自然灾害、战争恐慌和其他一些因素的干扰,造成产品销售时间序列的非正常波动,指的是( D)3-67

A.趋势B.周期 C.季节D.不确定事件 7.银行属于市场营销中介中的( D)4-76 A.供应商B.商人中间商 C.代理中间商 D.辅助商 8.旅游业、体育运动行业、图书出版业及文化娱乐业为争夺消费者在一年内的支出而相互竞争,它们彼此之间的关系是( A)4-77 A.愿望竞争者 B.一般竞争者 C.产品形式竞争者D.品牌竞争者 9.与那些强制并影响社会各种组织和个人的法律一起构成政治和法律环境的是( C)4-86 A.政府机构B.政府官员 C.政府机构和压力集团D.政府官员中的压力集团 10.马斯洛的需求层次理论中,最低层次的需求是( A)5-93 A.生理需求B.安全需求 C.社会需求D.自尊需求 11.同消费者市场购买行为相比,下列属于组织市场购买行为特点的是( A)5-102 A.派生需求B.需求弹性大 C.需求量小D.需求不稳定 12.市场主导者在保护市场占有率时,有6种防御战略可供其选择。其中一种战略是在竞争者尚未进攻之前先主动攻击,采取“先发制人”的手段,这种战略是( C)6-127 A.阵地防御B.侧翼防御 C.以攻为守D.反击防御 13.市场挑战者集中优势力量攻击对手的弱点,佯攻正面实攻背面的策略指的是( B)6-131

初中物理课程标准考试习题

初中物理课程标准考试习题 一、解释 1、物理学:研究物质结构,物质相互作用和运动规律的自然科学。 2、课堂日志:由教师和学生把课堂中发生的事情如实记录下来。 3、教学设计:是指教师依据教育教学理论、教学艺术原理,为了达到某阶段教学目标,根据学生的认知结构,对教学目标、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策划。 二、填空 1、义务教育阶段的物理课程培养目标定位为(提高全体学生科学素质) 2、物理学由(实验)和(理论)两部分组成。 3、物理课程内容标准由科学探究和(科学内容)两部分组成。 4、本标准的科学内容分为物质、运动和相互作用以及(能量)部分。 5、《新课标》的主要特点是:(突破学科本位思想,注重学生的发展)、 (贴近学生的生活)、(注重科学探究,提倡学习方式多样化)、(注意学科渗透,关心科技发展)、(改革评价体系)。 6、科学探究过程包括(提出问题)、(猜想假设)、(制定计划与设计实验)、(进行实验与搜集证据)、(分析与论证)、(评估)、(交流与合作) 7、新的物理课程将(科学探究)作为课程改革的突破口,激发学生的(主动性)和(创新意识),促使学生积极主动地学习,使获得物理知识和技能的过程也成为理解物理、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。 8、物理课程中构建促进学生不断发展的评价体系,一般要从哪四个方面进行即:(评价的功能上)、(评价的内容上)、(评价的形式上)、(价的主体上) 9、物理新教材教学中探究式学习的六个问题:(实验—躬身实验,增强探究体验)、(推理—因果演绎,练就探究品质)、(猜想—触“景”生情,扩展探究空间)、(阅读—消化理解,开辟探究领域)、(观察—丰富感知,提高探究效益)、(讨论—集思广义,升华探究成果)。

新课程理论测试题及答案

新课程理论测试题及答案 一、1、课程的价值在于促进学生(知识、能力、态度及情感的)和谐发展。 2、对学生的评价不仅要关注(学生的学业成绩),而且要发现、发展学生(多方面的潜能)。改变单纯通过书面测验、考试检查学生对知识技能掌握的情况,倡导运用多种方法综合评价学生在(情感)、(态度)、(价值观)、(创新意识)和(实践能力)等方面的进步与变化。 3、校本教研的核心因素是:(教师个体)、(教师群体)、(专业研究人员);(自我反思)、(同伴互助)、(专业引领)是校本教研的三种基本活动形式。 4、新课程改革重点培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感和使命感。 5、新课程要求教师必须明确学生是教育的主体、发展的主体。课堂教学的着力点是尊重学生的主体地位,发挥学生的主动精神,培养学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。 6、改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 7、探究学习是一种教学方式,更是一种教学思想。探究性学习是让学生在主动参与过程中进行学习,让学生在探究问题的活动中获取知识。 8、未来社会对人才综合素质的基本要求是什么 具备宽厚的基础知识、系统的专业知识、灵活的思维方式和较强的动手能力,更需要高度的事业心、责任感、合作精神及沟通能力。 9、所谓个性发展,就是面向有个体差异的学生,开发每个学生的潜能,为每一个学生的成才提供机会,使所有学生都能成才,以适应各个领域发展的需要。 10、校本教研是以学校为研究主阵地,以学校教师为主体,以学校教育、教学中的问题为研究对象,以促进学校发展、教师专业化水平提高为目的,把教师培训、教育科研和教学研究融为一体的研究制度 三、1、课堂教学应该遵循哪些基本原则? 1)目标导向性原则。 2)主体性原则。 3)面向全体的原则。 4)知情并重原则。 5)开放性原则。 2、探究性学习的基本特点有哪些? 以增进学习者的创新意识和创造才能为主要任务,以解决问题为主题,注重学生的自主选择和认知过程,不仅要培养学生思维的概括性、严谨性、流畅性,而且还要培养学生思维的独特性、批判性和创新性。探究性学习围绕问题展开教与学的活动,激发学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的动机,让学生在发现问题、分析问题和解决问题的过程申,培养他们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 3、如何开展集体备课活动? 总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”,教师先分块备课,然后是教研组集体评议,在此基础上教师根据教学实际修改,课后要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等都记录下来。有条件的学校,教案要采用电脑输入,实现网上备课资源共享,加强教师之间的学习交流,减轻教师的负担,提高备课实效。 4、“没有不可教育的学生,只有不善教育的教师”。这一理念对教师提出了哪些要求? 第一,教师要面向全体学生,面对每一个学生,面向全体学生,这是教育的最大效益,面对每一个学生,这是教育的最高追求。面对每一个学生,使每一个学生都得到发展,是通过保

课本全国自考《市场营销学》试题

全国2017年高等教育自学考试市场营销学试题 课程代码:00058 第一部分市场营销概述 第一章市场营销和营销哲学 三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 1.简述市场营销的特征。 ①市场营销不仅仅是销售。②市场营销是让渡价值的系统流程。③市场营销是组织的整体哲学。 2.简述市场营销哲学的类型。 ①传统市场营销哲学包括生产导向、产品导向、推销导向。②现代市场营销哲学包括营销导向、顾客导向、社会营销导向。 3.简述现代市场营销哲学确立的动力。 ①销售额下降。②增长缓慢。③购买形式变动。④竞争的加剧。⑤营销费用增长。 4.简述现代市场营销哲学的阻力。 ①组织的抵制。②学习缓慢。③迅速遗忘。 5.简述需求的类型。 ①负需求。②无需求。③过量需求。④不规则需求。⑤有害需求。⑥潜在需求。⑦下降需求。⑧充分需求。 6.简述市场营销管理的流程。 ①分析环境和市场机会。②确定目标市场。③制定营销战略和战术。④实施和控制营销活动。 7.简述市场营销道德的不同阶段。 ①营销调研过程中的营销道德包括:消费者个人隐私保护、数据的合法获取、兑现调研中的馈赠承诺。②产品策略中的营销道德包括:假冒伪劣、以次充好、过期食品、环保问题。③定价策略中的营销道德包括:价格欺诈、价格歧视、掠夺性定价、暴利价格、价格共谋。④渠道策略中的营销道德包括:供货不及时、拖欠货款、推诿售后责任、不正当竞争。⑤促销策略中的营销道德包括:夸大产品的功效、隐瞒产品缺陷、误导消费者、高压式推销伪劣产品或滞销积压产品、恶意攻击竞争对手产品、假新闻炒作。 8.简述企业承担社会责任的必要性。 ①承担社会责任是时代环境的客观诉求。②承担社会责任是企业发展的内在要求。③社会责任的相关内容已逐步被列入法律条款。 9.简述企业社会责任的内容。 ①企业对股东的责任。②企业对员工的责任。③企业对消费者的责任。④企业对政府的责任。⑤企业对社区的责任。 ⑥企业对环境的责任。 10.简述企业承担社会责任的利益。 ①有利于制定正确的企业使命。②有利于提升企业竞争力,获得竞争优势。③有利于销售额和市场份额的增长。④有利于企业从社会问题中发现商机。 11.简述企业承担社会责任的风险。 ①财务风险。②消费者认知风险。 12.简述现代市场营销哲学确立的四大支柱。 ①目标市场。②顾客需求。③整合营销。④盈利能力。 第二章关系营销:顾客价值、满意与忠诚 三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 1.简述顾客让渡价值的构成。 ①顾客总价值包括:产品价值、服务价值、人员价值、形象价值。②顾客总成本包括:货币成本、时间成本、体力成本、精神成本。

篮球理论课 考试复习题

篮球理论 一、填空:(每空一分) 1、篮球运动起源于()国,是()于()年发明的。世界业余篮球联合会是()年()月()日在()()成立。 2、篮球场地的长为( )米,宽为( )米,从界线的()沿测量,中圈半径为( )米,从圆周的()沿丈量。篮球场地每条线的线宽是()厘米。 3、篮圈上沿距地面高度为( )米,篮板下沿距地面高度为()米。 4、篮球的重量不得少于()克,不得多于()克。 5、在比赛开始时,每队应有()名队员上场。 6、篮球比赛由()节组成,每节为()分钟,决胜期的时间为()分钟。 7、篮球比赛中的时间违例有( 3 )秒、( 5 )秒、(8 )秒和(24 )秒违例。 8、篮球运动是()年传入中国。 二、简答题: 1、什么是3秒违例? 2、什么是5秒违例? 3、什么是8秒违例?

4、什么是24秒违例? 5、原地单手肩上投篮的动作要领是什么? 6、篮球比赛中有哪几种时间违例? 7、何谓中立区域?进攻球员和防守球员都不得侵占的区域 8、持球突破的动作要领是什么?转体探肩放球加速 9、行进间三步跑篮的动作要领是什么? 10、双手胸前传球的动作要领是什么? 三、选择题: 1、限制区的线是()的。 A、立体B、平面 2、限制区旁位置区的分位线是()的。 A、立体B、平面 3、跳球时跳球圈的线是()的。 A、立体B、平面 4、跳球时中线是()的。 A、立体B、平面 5、3分投篮线是()的。 A、立体B、平面 6、甲1持球进攻时,一脚踩在对方限制区的线上,在持续的3秒钟后,他仍没有投篮,如何处理?() A、裁判员应鸣笛判甲1三秒违例,由乙队发界外球继续比赛。 B、裁判员不应该鸣笛,使比赛继续。

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