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浅议高中英语作文写作教学的几点看法

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浅议高中英语作文写作教学的几点看法

摘要:英语写作教学作为一种语言技能,其目的是提高学生运用书面语言流畅地表情达意的能力,与听、说、读的技能相比,写作在词汇、语法、修辞等知识上,对学生有更高的要求。同时,还要求学生具有语篇能力,即语篇结构和句法一一语义联结的能力。卢梭说过:“我们栽培草木,使它长成一定的样子;我们教育人,使他具有一定的才能。”学生的能力是可以通过教育教学培养的。为了培养学生具有一定的英语写作能力,我们必须搞好英语写作教学。

关键词:高中英语作文教学

听说读写是高中英语学习的四大基本技能,其中能力要求最高的是写作。在我们平时的英语教学中,用在英语写作方面得时间相对较少,有些老师甚至到了高三才临阵磨枪。这就使得很多高中生到了高三还害怕写英语作文,更不用说写好作文了。针对这种情况,我们又该怎么做才能提高高中学生的实际英语写作水平呢。根据我这些年的执教经历,我就来谈谈如何写好高中生英语作文。

一、增强英语语感锻炼英式思维

受应试教育的影响,很多教师往往把英语教学与应付考试相结合,在英语课堂上往往只注重知识点的讲解,很少