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资产评估学形成性考核册题目与答案

资产评估学形成性考核册题目与答案
资产评估学形成性考核册题目与答案

《资产评估学》形成性考核册

作业1

一、单项选择题

1.资产评估是通过对资产某一(B)价值的估算,从而确定其价值的经济活动。

A.时期

B.时点

C.时区

D.阶段

2.资产评估机构作为中介服务机构,进行资产评估时,实行(A)。

A.有偿服务

B.无偿服务

C.有偿服务和无偿服务相结合

D.由财政部门拨款

3.根据现行规章制度,各资产评估机构在从事资产评估工作时,应坚持(B)。

A.真实性、科学性、可行性

B.独立性、客观性、科学性

C.统一领导、分级管理

D.独立性、相关性、客观性

4.在现时条件下,按功能重置资产并使资产处于在用状态所耗费的成本称为(C)。

A.历史成本

B.现行成本

C.重置成本

D.收益成本

5.某企业为了向银行中请贷款,以一台设备为担保物。对该设备的评估基准日为2002年1月10日,则评估结果在(B)以内有效。

A.半年

B.1年

C. 2年

D.3年

6.用物价指数法估算的资产成本是资产的(B)。

A.更新重置成本

B.复原重置成本

C.既可以是更新重置成本,也可以是复原重置成本

D.既不是更新重置成本,也不是复原重置成本

7.某资产可以持续使用,年收益额为50万元,适用资本化率为20%,则其评估价值为(B)。

A.200万元

B.250万元

C.300万元

D.350万元

8.由于外部环境而不是资产本身或内部因素所引起的达不到原有设计获利能力而导致的贬值,是(C)。

A.实体性贬值

B.功能性贬值

C.经济性贬值

D.非评估考虑囚素

9.对被评估的机器设备进行模拟重置,按现行技术条件下的设计、工艺、材料、标准、价格和费用水平进行核算,这样求得的成本称为(A)。

A.更新重置成本

B.复原重置成本

C.完全复原成本

D.实际重置成本

10.采用收益现值法评估资产时,各指标间存在的关系是(A)。

A.资本化率越高,收益现值越低

B.资本化率越高,收益现值越高

C.资产未来收益期时收益现值没影响

D.资本化率与收益现值无关

二、多项选择题

1.属于必须进行资产评估的经济行为是(BCD)。

A.企业经营、库存商品出售

B.资产转让、企业清算

C.中外合资、合作、股份合营

D.企业兼并、企业联营、企业出售

E.企业所有权与经营权分离

2.资产评估与会计计价的区别主要是(ABDE)。

A.会计计价基于会计主体不变,而资产评估基于产权变动

B.会计计价以持续经营为前提,而资产评估以中断生产经营为前提

C.会计计价是就资产论权益,而资产评估是就资产论资产

D.会计计价为投资者、债权人、经营者提供信息、资产评估为资产交易和投资提供价值尺度

E.会计计价由企业会计人员完成,而资产评估由社会中介机构完成

3.确定评估基准日的目的是(ABG)。

A.确定评估对象计价的时间

B.确定评估机构的工作日程

C.将动态一下的企业资产固定为某一时期

D.将动态下的企业资产固定为某一时期 G.确定评估有效期

4.下列原则中,(ABD)是资产评估的经济原则。

A.替代原则

B.预期原则

C.客观性原则

D.贡献原则

E.科学性原则

5.资产评估的特点是(ABD)。

A.资产评估的主体为具有资产评估资格的中介机构和注册评估师

B.资产评估的客体为法定资产转让

C.资产评估以历史成本为主要的价值类型

D.资产评估具有政策性特征

E.资产评估不具有公证性

6.收益额应以现金流量来衡量的原因是(ACD)。

A.整体投资有效年限中,现金流量总计与利润相等

B.整体投资有效年限中,现金流量总计大于利润

C.利润在各年的分布受折旧方法等人为因素影响,而现金流量则不受这些人为因索约束

D.现金流动状况比盈利状况更为重要

E.盈利状况比现金流量状况更为重要

7.历史成本法一般只适用于(ACE)的资产评估。

A.流动性强,价格变化不大的单项资产

B.流动性弱,价格变化较大的单项资产

C.购进期短,购进价格接近市场现行价格的材料

D.购进期长,购进价格脱离市场现行价格的材料

E.较特殊且有专门用途的非标准化材料

8.收益现值法中的收益额的界定情况应注意(AB)。

A.收益额指的是被评估资产未来收益额

B.收益额是由被评估资产直接形成的

C.收益额必须是税后利润

D.收益额必须是营业利润

E.收益额不能是现金流量

9.成本法的优点是(ACD)。

A.比较充分考虑资产的损耗

B.工作量较小

C.有利于单项资产和特定用途资产的评估

D.有利于企业投资资产保值

E.便于计算经济性贬值

10.资产评估方法的选择应考虑的因素为(ABDE)。

A.应与资产评估价值类型相适应

B.应与评估对象相适应

C.不受可搜集数据和信息资料的制约

D.受可搜集数据和信息资料的制约

E.选择评估方法应统筹考虑

三、判断题

(错)1.资产包括有形资产,废品虽然无修复价价值,但是一项有形资产。

(对)2.企业整体价值与单项资产价值总和的差额就是商誉。

(对)3.李强原为A企业办公室主任,三年前离职到某资产评估事务所担任注册资产评估师,李强可以接受A企业的资产评估。

(错)4.国有企业以某项资产为抵押向银行申请贷款,必须进行资产评估。

(错)5.某企业拥有一栋房产,即可用于公寓,又可用于办公楼。若由于该房产位于某大学附近,用作为学生公寓比用作办公楼合算,则评估时应按办公楼评估。

(错)6.我国资产评估中心是在1988年正式批准成立的。

(对)7.一般地,资产价格与需求量成正比例关系,与供应量成反比例关系。

(对)8.货币因投资和再投资产生时间价值。

(对)9.递延年金终值的大小与递延期无关,故计算方法和普通年金终值相同。

(对)10.永续年金可以视为期限趋于无穷的普通年金。

(错)11.运用收益现值法进行资产评估时,收益额就是指评估准日资产的收益。

(对)12.资产评估中确定的收益应以收付实现制确认的现金流量为衡量标准。

(错)13.运用重置成本法对某企业一台设备进行评估,其成新率是指会计的折旧率。

(错)14.现行市价法的前提条件之一是必须能在市场上寻找到与被评估资产完全相同的资产。

(对)15.某企业以一栋厂房抵押向银行借款100万元5年期。但到期时,该企业无法偿还贷款和利息。银行要求对该厂房进行评估,此时应采用清算价格法。

四、案例分析

【案例1】.某企业拥有一项地产,未来第一年的纯收益(现金流量)为20万元,预计以后各年的纯收益会按2%的递增比率增加。该地产的折现率为10%,土地使用权出让年限为40年,评估时已使用5年。

要求: (1)什么是收益现值法?其适用的条件是什么?

(2)收益额的确定应以净利润还是现金流量为宜?为什么?

(3)评估该地产现时价值。

(4)若该地产可以无期限永久使用,评估该地产价值。

(5)若该地产预计以各年纯收益金按1. }%的比率递减,其他条件不变,评估该地产价值。

解:(1)收益现值法是指通过估算被评估资产未来预期收益并折算成现值,进而确定被评估资产价值的一种资产评估方法。(参见教材P25)

收益现值法应用的前提是:①资产必须继续使用,而且资产与经营收益之间存在稳定比例关系,并可以计算;②未来的收益可以正确预测计算;③与预期收益相关的风险报酬也能估算计量。收益现值法的适用范围是对企业整体价值评估

以及作为现金产出单元的单项资产评估。

(2)应以现金流量为宜,因收益额可以分为净利润、现金流量、利润总额等多种指标,至于选择哪一种指标作为收益额,应根据所评估资产的类型、特点及评估目的来确定,重要的是准确反映资产收益,并与折现率保持一致。目前西方评估界一般以现金流流作为收益额,因为现金流量这个指标科学地考虑了收益的时间价值因素,其计算的主观随意性也较利润这样的指标小,更为客观。

(3)评估价值=20/(10%-2%)*[1-(1+2%)/(1+10%)35]=232.21(万元)

(4)评估价值=20/(10%-2%)=250(万元)

(5)评估价值=20/(10%+1.5%)*[1-(1-1.5%)/(1+10%)35]=170.27(万元)

【案例2】某企业对其拥有的一台车床进行评估。该车床是1991年5月购进,评估基准日为2001年5月。该车床在正常使用情况下每天使用8小时,但过去10年中,实际平均每天工作7小时。经测定,该设备尚可使用5年。经调查,在市场重新购置车床价格为8万元,年产量为10000件。被评估车床年产量为8000件。要求:

(1)什么是重置成本法?有哪些前提条件?

(2)复原重置成本与更新重置成本有何区别?

(3)运用功能价值法计算该企业车床的重置成本。

(4)成新率与会计上计提的固定资产折旧有何不同?

(5)计算该车床的成新率。(提示:先计算该车床资产利用率,求出已使用年限)

(6)用重置成本法计算该车床的评估价值。

解:(1)重置成本法是指在评估资产时按被评估资产的现时重置成本扣减其各项损耗价值来确定被评估资产价值的方法。重置成本法的前提条件:①继续使用或假定继续使用;②应当具备可利用的被评估资产的历史资料;③形成资产价值的耗费是必须的(有效成本)。

(2)更新重置成本价值是指使用新型材料并根据现代标准、设计、格式、技术素质要求等,生产或建造与原来相同的财产(资产)所需要的现代成本价值。复原重置成本价值是指按与原来相同的材料、标准、设计、格式、技术素质要求等,生产或建造与原来相同的财产(资产)所需的现时成本价值。

(3) 车床的重置成本=(8000/10000)×80000=64000(元)

(4) 固定资产成新率又称“固定资产净值率”或“有用系数”,是企业当期平均固定资产净值同固定资产原值的比率,反映了企业所拥有的固定资产的新旧程度,体现了企业固定资产更新的快慢和持续发展的能力。而固定资产的折旧是指在固定资产的使用寿命内,按确定的方法对应计折旧额进行的系统分摊。

(5)成新率的计算:

①车床资产利用率=10×360×7/(10×360×8)×100%=87.5%,即实际使用年限为8.75年。

②成新率=5/(8.75+5)=36.36%

(6)车床的评估价值的计算,根据题目已知资料,应采用功能价值法。

车床的评估价值=64000×36.36%=23270.40(元)

作业2

一、单项选择题

1.如果评估的目的是为了确定某一资产的公允价值,以便用作担保抵押物向银行申请贷款,应(B)。

A.根据资产评估结果进行会计账薄的调整

B.无需进行会计账薄调整

C.可以调整会计账薄记录,也可以不调整

D.可以不调整会计账薄记录,但调整报表项目

2.某企业急需资金周转向银行申请贷款40万元,并以2辆汽车作担保物。2辆汽车原值共80万元,已提折旧30万元,经评估确认的价值为45万元。则该企业(B)。

A.应在固定资产账中调整账面记录,将固定资产减记5万元

B.不作账面调整

C.应为累计折旧账中调整账面记录,

将累计折旧减记5万元 D.应将固定资产净值调整为40万元

3.被兼并企业在产权转让成交后,保留法人资格的企业(C)。

A.沿用旧账

B.结束兼并前旧账

C.可以沿用旧账,也可以结束兼并前旧账,另立新账

D.只能另立新账

4.某企业改组为股份制企业,按规定进行资产评估。该企业固定资产的账面原值为50万元,累计折旧为40万元,经评估确认的原值为75万元,净值为65万元。该企业按规定进行调账后,编制的会计分录为:( C)。

A.借:固定资产 250000 贷:累计折旧 100000 资本公积 150000

B.借:固定资产 350000 贷:累计折旧 100000 资本公积 250000

C.借:固定资产250000 累计折旧 100000 贷:资本公积 234500 递延税款 15500

D.借:固定资产 350000 累计折旧 100000 贷:资本公积 450000

5.某企业进行股份制改组时,对固定资产进行评估。固定资产的原账面价值1000万元,评估价1200万元。设该企业采用10%综合折旧率计提折旧,并无其他差异。该企业当年实现利润500万元,所得税税率为33%,则该企业当年应纳所得税为(C)。

A.165万元

B.231万元

C.171.6万元

D.99万元

6.某企业有一期限为10个月的票据,本金为50万元,月利息为10%,截至评估基准日离付款期尚差三个半月的时间,则该应收票据的评估值为(A)。

A.532500元

B.500000元

C. 517500元

D.550000元

7.某企业向甲企业售出材料,价款800万元,商定6个月后收款,采取商业承兑汇票结算。该企业于5月10日开出汇票,并由甲企业承兑,汇票到期日为11月10日。现对该企业进行评估,基准日定为6月10日,由此确定贴现日期为150天,贴现率按月息6‰计算,因此,该应收票据的评估值为(C)。

A.24万元

B. 800万元

C.776万元

D.80万元

8.某企业三月初预付6个月的房屋租金90万元,当年6月1日对该企业评估时,该预付费用评估值为(C)。

A.35万元

B. 60万元

C.45万元

D. 30万元

9.(B)是按应收账款拖欠的时间长短,分析判断可收回的金额和环账损失。

A.坏账估计法

B.账龄分析法

C.市场法

D.信用分析法

10.预付费用的评估依据是(D)。

A.预付时支付的总费用

B.因数额过大而采用分期摊销

C.已摊销金额

D.未来可产生效益的时间

二、多项选择题

1.资产评估的资产与会计的资产不同在于(AD)。

A.资产评估的资产是企业现实意义的资产,而会计资产强调的是实际资金投入的资产

B.会计评估的资产是企业现实意义的资产,而资产评估的资产强调的是实际资金投入的资产

C.会计的资产包括单项资产,也包括整体资产

D.会计强调的资产是单项资产

E.会计资产可以通过收益现值法,现行市价法计量

2.资产评估结果处理的基本要求是(ABDE)。

A.会计处理方法应与评估目的一致

B.按现行会计制度规定进行处理

C.按税法规定进行会计处理

D.依据

评估确认通知书进行会计处理

E.依据评估业务约定书进行会计处理

3.某企业一项设备资产换入长期股权投资,应(CDE)。

A.不涉及补价的,按评估价值加上应支付的相关税费,作为初始投资成本

B.涉及补价的,按评估价值加上应支付的相关税费,作为初始投资成本

C.不涉及补价的,按换出资产的账面价值加上应支付的相关税费,作为初始投资成本

D.收到补价的,按换出资产的账面价值加上应确认的收益和应支付的相关税费减去补价后的余额,作为初始投资成本

E.支付补价的,按换出资产的账面价值加上应支付的相关税费和补价,作为初始投资成本 4.A企业兼并B企业,可能的会计处理是(BCE)。

A.被兼并企业保留法人资格的,兼并企业应将被兼并企业的资产、负债纳入企业会计核算系统

B.被兼并企业保留法人资格的,在有偿兼并方式下,借记“长期股权投资”科目,贷记“银行存款”等科目

C.被兼并企业丧失法人资格的,采用有偿方式兼并的,按被兼并企业资产、负债价值记账、成交价高于确认的净资产的差额,应列为“无形资产—商誉”

D.被兼燕企业丧失法人资格的,采用有偿方式兼并的,借记“长期股权投资”科目,贷记“实收资本”科目

E.被兼并企业丧失法人资格的,采用无偿划转方式兼并的,按各资产负债评估确认价值入账 ,二者之间的差额,贷记“实收资本”或“资本公积”科目

5.股份制改组时,对评估结果的会计处理为(BDE)。

A.对亏损挂账,未处理的存货清查损失,应先冲减实收资本

B.对亏损挂账,未处理的存货清查损失,先冲减盈余公积和资本公积,不足部分冲销资本

C.己转入企业长期待摊费用挂账的长期借款利息及其他待摊费用,采用分立方式改组的,由改组后的股分公司分期摊销

D.已转入企业长期待摊费用挂账的长期借款利息及其他待摊费用,采用分立方式改组的,根据改组后的债务归属和费用性质分别由股分制企业和分离企业分期摊销

E.经批准采取租赁方式取得的上地使用权,按评估的价值,直接租赁给股份制企业

6.材料评估适用的方法有(AC)。

A.历史成本法

B.收益现值法

C.现行市价法

D.材料交易双方商定

E.重置成本法

7.对于购进间隔时间长,市场己脱销,没有准确市场现价的库存材料评估,可以采用的评估方法有(ABD)。

A.通过寻找替代品的价格变动资料来修正材料价格

B.在市场供需分析的基础上,确定该项材料的供需关系,并以此修正材料价格

C.根据材料的账面价值进行评估

D.通过市场同类商品的平均物价指数进行评估

E.根据材料的账面价值扣除功能性贬值进行评估

8.流动资产评估的特点是(CE)。

A.应对其综合获利能力进行评估

B.应评估资产的功能性贬值

C.可以采用历史成本法

D.对所有的流动资产都必须考虑实体性贬值

E.评估基准日应尽可能为会计期末

9.对于流动资产的货币资产评估,主要的方法是(AD)。

A.对库存现金,应进行盘点,以盘点核定数为评估价值

B.对银行存款,应以银行对账单所列余额为评估价值

C.对银行存款,应以企业银行存款日记账所列余额为评估价值

D.对银行存款,应以企业银行存款日记账所列余额与银行对账单调节后的实有数为评估价值

E.对于库存现金应以现金日记账余额为评估价值

10.对企业应收账款和预付账款的评估,应(AC)。

A.清查核实应收账款和预付账款的实有数

B.清查核实应收账款和预付账款的已收回数

C.判断估计可能发生的坏账损失

D.清查核实已发生的坏账损失

E.清查核实已发生的坏账损失,后又收回的情况

三、判断题

(对)1.资产评估的对象主要是发生产权变动或经营主体变动的资产存量。

(错)2.如果评估目的是为了确定某一资产的公允价值,应依据评估结果调整会计账薄。 (对)3.如果评估目的是为了取得银行贷款,则不能依据评估结果调整会计账薄。

(对)4.若评估基准日与调整账日不一致,如果资产增加,则增加部分应按取得资产的实际价值,确认其账面价值。

作业3

一、单项选择题

1.评估某企业类适用设备,经抽样选择具有代表性的适用设备6台,估算其重置成本之和为40万元,而该6台具代表性的适用设备原始成本之和为25万元,该类通用设类账其原始成本之和为3000元,则该通用设备的重置成本为(D)万元。

A.500

B.800

C.150

D.480

2.机器设备的技术寿命是指(B)。

A.从评估基准日到设备报废为止的时间

B.从设备使用到技术过时经历的时间

C.从评估基准日到设备技术过时的时间

D.从设备使用到继续使用在经济上不合算经历的时间

3.某企业在1995年底评估一台1992年底进口的设备,从原进口合同查得:原来的到岸价CIF为20万美元,当时外汇汇率为1美元=5. 8元人民币。从原会计资料可知:该设备的原始价值为135万元,据资料获悉:设备生产国的设备价格为年增率4%,评估基准日美元对人民币的汇率为1:8.5,国内物价指数为110%,则评估该设备199年的重置成本为(B)万元。

A. 116

B. 212.13

C. 170

D.148.5

4.进口设备的到岸价是指(C)。

A.设备的离岸价+进口关税

B.设备的离岸价+海外运杂费用+进口关税

C.设备的离岸价+海外运杂费用+境外保险费

D.设备的离岸价+境外保险价

5.下列成新率计算式中,不正确的是(C)。

A.成新率=设备的尚可使用年际令÷(设备的已使用年限+设备的尚可使用年限)×100%

B.成新率=(设备的总使用年限-设备的已使用年限)÷设备的总使用年限×100%

C.成新率=设备的已使用年限÷(设备的己使用年限+设备的尚可使用年限)×100%

D.成新率=1-有形损耗率

6.某宗土地1000m,国家规定容积率为5,建筑密度为0.6,下列建设方案中哪个可行(C)。

A.建筑物地面一原建筑面积为800m,总建筑面积为4000m

B.建筑物地面一原建筑面积为500m,总建筑面积为6000m

C.建筑物地面一原建筑面积为600m,总建筑面积为4800m

D.建筑物地面一原建筑面积为400m,总建筑面积为1200m

7.被评估建筑物账面价值80万元,1998年建成,评估基准日2001年,要求评估该建筑物的重置成本。根据调查得知,被评估建筑物年在地区的建筑行业价格环比指数从1998年到2001年每年比上年提高分别为:3%,3%,2%,该建筑物的重置成本最接近于(B)。

A.86

B.87

C.90

D.85

8.某宗地取得费用和开发费用300元/m,当时银行一年期贷款利率9%,二年期贷款利率10%,三年期贷款利率11%,开发周期为三年,第一年投资占总投资1/2,第二、二年投资各占投资1/4,则该土地每平方米应负担利息为(A)。

A. 51.75元

B.30.75元

C. 99元

D.71.25元

9.某待评上地剩余使用年限10年,其参照物剩余使用年限为15年,由于待评土地面积大于参照物,故其面积因素对价格影响较参照物高1.5%,如折现率为8%,则个别因素修正系数为(A)。

A. 0.7956

B. 0. 5448

C. 0.6951

D. 0.7838

10.基础设施配套“三通一平”是指(A)。

A.通水、通路、通电、平整地面

B.通水、通路、通气、平整地面

C.通水、通讯、通气、平整地面

D.通水、通路、通热、平整地面

二、多项选择题

1.利用国产替代设备的重置成本推算进口设备重置成本的前提条件是(AC)。

A.无进日设备的现行CIF

B.关税税率变化很大

C.无国外替代设备的现行FOB

D.外汇汇率变化很大

E.增值税税率变化很大

2.下列资产评估,属固定资产评估范围的是(BDE)。

A.某汽车代理商代理进口的汽车

B.某汽车运输公司购进的用于运输的汽车

C.某企业以经营租赁方式租用的汽车

D.某企业以融资租赁方式租用的汽车

E.某企业购进的用于经营出租的汽车

3.对于经过大修或技术改造的机器设备,评估时应(AC)。

A.适当增加其尚可使用年限

B.适当增加其己使用年限

C.减少其实际己使用年限

D.增加其实际己使用年限

E.减少使用总年限

4.采用观察法对机器设备评估时,正确的说法是(BC)。

A.新设备及使用不久的设备,成新率一般为100%

B.新设备及使用不久的设备,成新率一般为90%~100%

C.己使用较长时间或几经大修,目前仍能维持使用的旧设备,成新率一般为15%以下

D.已使用较长时间或几经大修,目前仍能维持使用的旧设备,成新率一般为l15%以下

E.已使用二年以上或大修后已使用一段时间的设备,成新率一般为65%~89%

5.对机器设备评估采用现行市价法时,在公开市场上无法找到与被评估机器完全相同的资产,而只找到与之相类似的资产。这时应对参照物进行调整,其调整因素包括(ABC)。

A.时间因素

B.地域因素

C.功能因素

D.价格因素

E.维护因素

6.影响房她产价格的区域性因素是指房地产所在地区的自然条件、社会条件、经济发展状况和行政条件相结合所形成的地区性特点或区域性特点,这些特点集中表现为(ABCDE)。

A.区域的繁程度

B.交通通达程度

C.公共公用配套设施

D.地区环境

E.城市规划限制

7.判断建筑物是否存在经济性贬值的指标主要有(BE)。

A.使用用途不合理

B.利用率下降

C.使用强度不够

D.设计不合理

E.收益水平下降

8.运用现行市价法评估地上建筑物时,选择的参照物应该有(BC)方面与待估资产大致相同。

A.外观

B.结构

C.用途

D.坐落位置

E.建造时间

9.房地产分离评估、综合计价的原因是(ACE)。

A.房产与地产价格的性质不同

B.土地会折旧,而房屋则不存在折旧问题

C.房屋会折旧,而土地则不存在折旧问题

D.土地主要受其建筑质量和环境因素的影响

E.土地主要受市场供求因素及位置、面积、形状的影响

10.下面公式中,正确的是(BCE)。

A.楼面地价=土地总价格÷容积率

B.楼面地价=土地单价÷容积率

C.容积率=建筑物面积÷建筑占地面积×100%

D.容积率=建筑物面积×建筑占地面积×100%

E.建筑物面积=建筑物占地面积×容积率

三、判断题

(错)1.评估固定资产的重置成本,其评估值应包括风险折扣因素。

(对)2.在运用机器设备总使用年限估测机器设备的成新率时,应首选经济寿命作为其总使用年限。

(对)3.某企业要求评估一台生产汽四空调机装置,该装置采用氟里昂为致冷剂,根据国家有关规定,从2001年1月1日起禁止在汽车上使用氟里昂致冷剂,但该装置尚可使用10年,评估基准日为2000年1月1日,则尚可使用年限为1年。

(错)4.对于需定期更换易损件的机器设备的成机关报率评估,一般不适宜采用修复法。

(错)5.从理论上讲,设备超额投资成本是指设备的更新重置成本人于设备复原重置成本的差额。

(对)6.如果对机器设备的评估采用现行市价法,但评估时所选择的参照物不只一个时,应根据具体情况,加权平均计算最终评估值。

(错)7.经济性贬值额一般是以设备的重置成本扣除了有形损耗和功能性贬值后的余额除以经济性贬值率求出。(对)8.如果评估对象的用途不合理,且又无改造的价值,应按拆除重新利用为评估前提。

(错)9.运用成本法评估土地价格时,若土地开发费是均匀投入,则计算期为开发期的一倍。

(错)10.路线估价法适用于单个宗地的评估,而大片土地的评估则应采用收益现值法、现行市价法或重置成本法。(错)11.模拟土地按最优利用原则开发,按获取销售收入扣除开发成本、利润后的余额来推算确定待估土地使用权转让价格的评估方法称为重置成本法。

(对)I2.对某项土地使用权评估采用预期开发法,若对项目开发收入及项目开发费用都己折算为现值,则不应再考虑投资利息。

(对)13.对建筑物进行评估时,只有存在未来收益的建筑物才能采用残余估价法。

(错)14.运用使用年限法的关键在于测定一个较为合理的建筑物已使用年限。

(错)15.由于建筑物用途、使用强度、设计、结构、装修、设备配置等原因造成建筑物功能不足称为经济性贬值。

四、案例分析

【案例1】被评估设备为1995年从英国引进设备,进口合同中的FOB价格是20万项镑。2001年评估时英国生产厂家己不再生产这种待估设备,其替代产品为国内其他企业1999年从英国进口设备,价格为CIF30万英镑。被评估设备所在企业,以及与之发生将近的企业均属于进口关税、增值税免税单位,银行手续按CIF价格0.8%计,国内运杂费按CIF 价格加银行手续费之和的3%计算,安装调试费含在设备价格中不需另行计算,被评估设备尚可使用5年。年营运成本比其替代设备超支2万元人民币,被评估设备在企业的正常投资报酬率为10%,评估时英镑与美元的汇率为1.4:1,人民币与美元的汇率为8:1。

注:CIF为到岸价,FOB为离岸价。

被评估设备重置成本=(设备CIF价格+银行手续费)×(1+国内运杂费)

要求:(1)什么是重置成本法?适用哪些范围?

(2)重置成本与市价法都要考虑市场价格,两者有什么区别?

(3)根据上述数据估测该进口设备的重置成本、设备的成新率、功能性贬值及评估价格。

(4)若拥有被评估设备的企业以此设各对外投资,原账面原值为100万元,己提折旧为30万元,请为该企业进行会计处理。

(5)若投资方与被投资方双方同意以评估价值为投资额,请为被投资企业进行会计处理。

答:(1)重置成本法,是指在现实条件下重新购置或建造一个全新状态的评估对象,所需的全部成本减去评估对象的实体性陈旧贬值、功能性陈旧贬值和经济性陈旧贬值后的差额,以其作为评估对象现实价值的一种评估方法。适用范围:1)可复制、可再生、可重新建造和购买的,具有有形损耗和无形损耗特性的单项资产。2)可重建、可购置的整体资产。

(2)重置成本法与市价法都要考虑市场价格,两者的区别是对于通用设备,在市场上交易的可能性较大,容易寻找参照物及其可作比较的指标、技术参数等,因此,可选择采用现行市价法。但对于专用设备或企业自行研制的机器设备,在市场上难以寻找相应的参照物,或虽是通用设备,但市场不发达时,则不能选择彩现行市价法,而应选择重置成本法。

(3)①重置成本:由于评估时生产厂家已不再生产被评估资产,应取替代设备的CIF价格比较合理,即被评估设备的CIF 价格为30万元。

设备重置价=30万英镑÷1.4×8=171.43(元)

银行手续费=30÷1.4×8×0.8%=1.37(万元)

国内运杂费=(171.43+1.37)×3%=5.18(万元)

进口设备重置成本=171.43+1.37+5.18=177.98(万元)

②成新率=5/(5+6)=45%

③功能性贬值=20000×(1-33%)×(P/A,10%,5)=13400×3.7908=5.08(万元)

④评估价值=177.98×45%-5.08=75.0119万元

(4)借:长期股权投资 70万元

累计折旧 30万元

贷:固定资产 100万元

(5)借:固定资产 75.011万元

贷:实收资本 75.011万元

(6)

【案例2】某企业欲以一块待开发的熟地对甲企业投资,面积1000m,允许用途为商住混合,允许容积率为7,覆盖率≤50%,土地使用年限为50年,评估基准日为2001年8月1日。

经评估人员调查分析和根据规划要求,待估地最佳用途按商信混合用途,按限定容积率7没计,建筑面积7000m,14层,每层500m,1-2层为商铺,3-14层为信宅。

预计建设期为2年,第一年投入总建筑费用60%,第二年投入40%的总建筑费用。

总建筑费用预计500万元,全部从银行借入,利息率为10%。专业费用预计为总建筑费用的6%,利润率为20%,租售费用及税金综合为售楼价的5%。

假定大楼建成后即可全部售出,预计售价为:商铺4000元/rn,住宅2000元/m,折现率为10%。

注:投资利润=(地价+总建筑费用+专业费用)×20%。

要求:(1)房地有什么不同?房地产的评估为什么要用房地分评?有什么依据?

(2)若采用折现方法时,向银行借款的利息应否计入评估价格,为什么?

(3)什么是收益现值法,运用时应遵循哪些原则?

(4)运用折线方法,以预期开发对该待开发的熟地进行评估,计算其熟地评估价值。

(5)若某企业与甲企业均同意以评估结果确认土地价值,请分别为这两个企业编制会计分录。(设某企业原土地使用权账面价值300万元。)

提示:第一年投入,视为年中投入,故n=0.5:第二年投入,故n=1.5。

(1)一块出让土地上建筑物,不见得能达到对这块土地的充分利用。再者在我国土地的出让年限是有限制的,而房屋也是有寿命的。所以要评估土地的价值是在土地的最佳政府许可的用途下的价值,而地上的建筑物的寿命则受所座落土地的有限使用寿命所限。

(2)若采用折现方法时,向银行借款的利息不用计入评估价格,这是因为确定折现率时已考虑利息因素,不能重复计算。

(3)收益现值法又称收益还原法、收益资本金化法,是指通过估算被评估资产的未来预期收益并折算成现值,借以确定被评估资产价值的一种资产评估方法。从资产购买者的角度出发,购买一项资产所付的代价不应高于该项资产或具有相似风险因素的同类资产未来收益的现值。

收益现值法对企业资产进行评估的实质:将资产未来收益转换成资产现值,而将其现值作为待评估资产的重估价值。收益现值法的基本理论公式可表述为:资产的重估价值等于该资产预期各年收益折成现值之和。

(4)预期开发法进行评估①总收入=4000×1000×[1/(1+10%)2]+2000×6000×[1/(1+10%)2 ]=13224000(元)

②总建筑费用=5000000×60%×[1/(1+10%)0.5]+5000000×40%×[1/(1+10%)1.5 ]=4593956.11(元)

③专业费用=4593956.11×6%=275637.37(元)④租金费用及税金=13224000×5%=661200(元)

⑤投资利润=(地价+总建筑费+专业费用)×20% =地价×20%+(4593956.11+275637.37)×20% =地价×20%+973918.70

⑥总地价=(13224000-4593956.11-275637.37-661200-973918.70)÷(1-20%)=5599406.52(元)

土地单价=5599406.52÷1000=5599.41(元)楼面地价=5599.41÷7=799.92(元)

(5)某企业会计分录(设某企业原土地使用权账面价值为300万元。)

借:长期股权投资 3 000 000

贷:无形资产——土地使用权 3 000 000

甲企业会计分录

借:无形资产——土地使用权 5 599 406.52

贷:实收资本 5 599 406.52

作业4

一、单项选择题

1.按风险大小排列,正确的是(D)。

A.股票、国家债券、金融债券、企业债券

B.国家债券、金融债券、.企业债券、股票

C.企业债券、股票、国家债券、金融债券

D.股票、企业债券、金融债券、国家债券

2.被评估企业拥有H公司面值共90万元的非上市普通股票,从持股期间来看,每年股利分派相当于票面值的10%,评估人员通过调查了解到,H公司每年只把税务局后的80%用于股利分配,另20%用地H公司扩大再生产,H公司有很强的发展后动,公司股本利润率保持15%水平上,折现率设定为12%,如运用经利增长模型评估被评估企业拥有的H公司股票,其评估值最有可能是(B)。

A.900000元

B.1000000元

C.750000元

D.600000元

3.甲企业拟转让其拥有的A商品商标使用权,该商标商品单位市场售价为1000元/台,比普通商标同类商品单位售价高100元/台,拟购买高标企业年生产能力10000台,双方商定商标使用许可期为3年,被许可方按使用该商标的产品年销售利润的±0%作为商标特许权使用费,每年支付一次,3年支付完价款。被许可方的正常销售利润率为10%,收益率按10%计算,根据上述条件计算该商标使用权的价格为(A)。

A.746070元

B.24869000元

C.7460700元

D.248690000元

4.对无形资产进行评估时,( B)。

A.收益现值法是惟一的方法

B.收益现值法、现行市场法、成本法都可以用

C.只能采用收益现值法和现行市场法

D.只能采用收益现值法和成本法

5.被评估甲企业以无形资产向乙企业进行长期的投资,协议规定投资期10年,乙企业每年以运用无形资产生产的商品的销售收入的5%作为投资方向的回报,10年后甲企业放弃无形资产产权。评估时此项投资己满5年,评估人员根据前5年乙企业产品销售情况和未来5年市场预期,认为今后5年乙企业产品销售收入保持在200万元水平,折现率为12%,则该项无形资产的评估值最有可能为(C)。

A.180240元

B.72099000

C.360480元

D.500000元

6.下列公式,能够成立的是(B)。

A.销售收入分成率=销售利润分成率÷销售利润率

B.销售利润分成率=销售收入分成率÷销售利润率

C.销售利润分成率=销售收入分成率×销售利润率

D.销售收入分成率=1-销售利润分成率

7.某企业评估时长期待摊费用余额60000元,是为预付固定资本大修理的费用,固定资产已进行评估,则(B)。

A.应确认长期待摊费用60000元

B.应确认长期待摊费用0元

C.应确认固定资产60000元

D.应确认待摊费用60000元

8.人力资源评估价值是指(D)。

A.人力资源所具有的己发生的创造性的劳动能力

B.人力资源所具有的已发生的重复性的劳动能力

C.人力资源所具有的正在发生的创造性的劳动能力

D.人力资源所具的的潜在的创造性的劳动能力

9.以工资报酬为基础计算人力资源价值的方法适用于(B)的评估。

A.个别人力资源

B.集体人力资源

C.小组人力资源

D.车间人力资源

10.在工场手工阶段经济形态条件下,最重要的生产要素是(D)。 A.土地 B.马匹等骑乘工具 C.机器设备

D.劳动力

二、多项选择题 1.下列说法,正确的是(BC)。

A.企业为达到控制另一企业而进行投资称为间接投资

B.企业为达到控制另一企业而进行投资称为控股投资

C.对于控股的长期投资,应对被投资企业进行整体投资

D.对于控股的长期投资,无需被投资企业进行整体评估

E.对非控股的长期投资,应将被投资企业的资产和负债与投资方合并

2.(BCD)情况会造成无形资产贬值。

A.一种新的、更为先进、更经济的设备出现

B.一种新的、更为先进、更经济的专利出现

C.传播面逐渐扩大,社会普遍接受和掌握

D.某项无形资产所决定的产品销售量骤减,需求大幅度下降

E.无形资产实体性贬值

3.无形资产作为独立的转让对象评估,其前提是(BC)。

A.能带来正常利润

B.能带来超额收益

C.能带来垄断收益

D.能带来未来收益

E.能带来正常现金流量

4.长期投资评估的特点有(ABC)。

A.长期投资评估是对资本的评估

B.长期投资评估是对被投资企业的偿债能力的评估

C.长期投资评估是对被评估企业的获利能力的评估

D.长期投资评估是对企业经济效益的评估

E.长期投资评估是对企业发展潜力的评估

5.预计和确定无形资产的有效期限,通常驻采取的方法是(BCD)。

A.选择适当的指标体系

B.按照法定有效期限与受益年限孰短的原则确定

C.合同或企业中请书规定有受益年限的,按受益年限确定

D.没法律或合同规定的,按预计受益期限确定

E.按照相馆国际惯例确定

6.直接对企业股权投资的收益分配形式主要有(BCD)。

A.以股息的形式参与分配

B.按投资比例参与净收益分配

C.按一定比例从销售收入中提成

D.按出资额的一定比例收取使用费

E.以利息的形式参与分配

7.对企业自创无形资产评估的特点是(ABDE)。

A.一般无账面价格

B.虽然有账面价格,但是不完整

C.可采用历史成本法

D.可采用财务核算法

E.可采用市价调整法

8.人力资源与物质资源相比,特征为(ABCDE)。

A.排他性

B.可分解性

C.可交易性

D.与载体不可分

E.其未来收益具有不确性

9.对人力资源评估一般采用的方法为(ABC)。

A.以工资报酬为基础的收益现值法

B.以收益为基础的收益现值法

C.商誉评估法

D.现行市价法

E.清算价格法

10.在知识经济形态条件下,最重要的生产要索是(BE)。

A.资本工资

B.知识与科学技术

C.劳动力

D.机器设备

E.企业家精神和才能

三、判断题

(错)1.可上市交易的债券和股票可采用现行市价法,按评估基准日的开盘价确定评估价。 (对)2.对非控股长期投资评估,基本上采用收益现值法。

(对)3.对控股的长期投资,应对被投资企业进行整体评估。

(对)4.对非上市普通股的评估,实际上是对普通股预期收益的预测,并折算成评估时点的价值。

(错)5.无形资产与固定资产一样,都会存在实体性贬值。

(对)6.只有无形资产具有获得超额能力的期间才是真正的无形资产有效期限。

(错)7.通过企业财务会计核算,企业自创的无形资产在账面记录为完整的价值。

(对)8.长期待摊费用不能单独对外交易和转让,因此,只有当企业发生整体产权变动,才能进行评估。

(错)9.计算无形资产约当投资分成率,应以投资双方的成本价格为基数。

(错)10.某企业发明一项专利并己申请领取专利权证。根据《专利法》规定,该项专利的保护期为 20 年,但由于科技的进步,预计该项专利实际能获超额收益期为 6 年,则无形资产评估时,使用期限应为 20 年。

(错)11.控股的长期投资,应单独计算评估值;非控股的长期投资,则应将被投资企业的资产和负债与投资方合并处理。(对)12.以控股为目的持有的上市公司股票,一般采用收益现值法进行评估。

(对)13.目前,对人力资源的评估尚处于探索阶段。

(错)14.人力资源评估的困难在于劳动者具有流动性。

(对)15.因为商誉是企业超额盈利能力的反映,而超额盈利能力包括人办资源的超额效用,因此,可以利用商誉评估来确定人力资源价值。

四、案例分析

【案例 1】维铭实业股份有限公司由于经营管理不善,企业经济效益不佳,亏损严重,将要被同行业的鸿缆股份公司兼并,需要对维铭实业股份有限公司全部资产进行评估。该公司有项专利技术(实用新型),两年前自行研制开发并获得专利证书。现需要对该专利技术进行评估。

评估分析和计算过程如下:

(1)确定评估对象。该项专利技术系维铭实业股份有限公司自行研制开发并申请的专利权,该公司对其拥有所有权。被兼并企业资产中包括该项专利技术,因此,确定的评估对象是专利技术所有权。

(2)技术功能鉴定。该专利技术的专利权证书、技术检验报告书均齐全。根据专家鉴定和现场勘察,表明该项专利技术应用中对于提高产品质量、降低产品成本均有很大作用,效果良好,与同行同类技术相比较,处于领先水平。至于企业经济效益不佳,产品滞销的原因在于企业管理人员素质较低,管理混乱所致。

(3)评估方法选择。由于该公司经济效益欠佳,很难确切地预计该项专利技术的超额收益;同类技术在市场上尚未发现有交易案例,因此,决定选用成本法。

作业 5

一、单项选择题

1.某待评估企业未来 3 年的预期收益分别为 10 万元、万元和 32 万元,根据企业实际情况推断,从第 4 年开始,企业的年预期收益额将在第 3 年的水平上以 3%的增 25 长率保持增长,假定折现率为 11%,则该企业的评估值最接近于(A)万元。

A.345.17

B.372.5

C.384.7

D.395 .6

2.当企业的整体价值低于企业单项资产评估值之和时,通常的情况是(A)。

A.企业的资产收益率低于社会平均资金收益率

B.企业的资产收益率高于社会平均资金收益率

C.企业的资产收益率等于社会平均资金收益率

D.企业的资产收益率趋于社会平均资金收益率

3.待估企业预计未来 5 年的预期收益为 100 万元,120 万元,150 万元,160 万元,200 万元,从未来第六年起,企业的年预期收益将维持在 200 万元水平上,假定资本化率为 10%,采用分段估测企业的价值最有可能是(C)。

A. 2536 万元

B. 5360 万元

C. 17778 万元

D.1638 万元

4.下列公式,正确的是(B)。

A.商誉=整体资产评估价值+∑各单项资产评估值

B.商誉=整体资产评估价值-∑各单项资产评估值

C.整体资产评估价值=∑各单项资产评估值-商誉

D.整体资产评估价值=∑各单项资产评估值

5.根据我国企业会计制度规定,个业自创的商誉,应(B)。

A.按评估价值确认为列无形资产

B.不能确认为无形资产

C.按实际发生支出确定为无形资产

D.按与行业平均水平相比差额确定为无形资产

6.资产评估机构与委托人确定资产评估收费的文件是(A)。

A.资产评估业务的约定书

B.工作计划

C.资产评估立项批文

D.资产评估报告书

7.应作为资产评估报告书附件的项目是(B)。

A.评估基准日期

B.与评估基准日有关的会计报表

C.评估所依据的法律、法规和政策

D.评估结论

8.资产评估报告书应由(C)最终审核、签字、盖章才具备法律效力。

A.注册评估师

B.项目负责人

C.主任评估师

D.委托人

9.甲企业于 1999 年 3 月 5 日委托某资产评估机构对其资产进行评估,用于向银行抵押贷款。评估基准日为 1999 年 3 月 10 日。但由于种种原因,贷款一直未成功,直至 2000 年 5 月 1 日,甲企业欲再次向银行申请贷款,则(B)。

A.可以使用原资产评估报告书

B.原资产评估报告书无效

C.原资产评估报告书仍然有效

D.不能委托原评估机构再次评估

10.整体资产评估报告书的报告内容不仅要包括资产,也要包括负债和所有者权益,甚至有时还要考虑以整体资产为依托的(A)。

A.无形资产

B.有形资产

C.单项资产

D.固定资产 10 6

二、多项选择题

1.下列叙述,(ACD)是商誉的特征。

A.形成商誉的个别因素不能单独计价

B.商誉是企业整体价值扣除全部有形资产及无形资产以后的差额

C.商誉不能与企业可确指的资产分开出售

D.商誉是企业长期积累起来的一项价值

E.商誉是企业各项商标价值的总和

2.企业持续经营假设通常是假定(BCDE)。

A.企业的产权主体或经营主体不变

B.企业仍按原先设计及兴建项目的使用

C.企业保留现时所处位置

D.保持原有的资产或做必要的调整

E.保持原有正常的经营方式

3.企业预期收益预测应考虑的问题是(BDE)。

A.预期收益的数量

B.预期收益的出发点

C.预期收益的途径

D.预期收益的性质

E.预期收益预测的依据

4.企业价值评估中,在对各单项资产实施评估并将评估值加和后,再运用收益现值法评估整体企业价值,这样做是为了(BCD)。

A.比较判断哪一种方法是正确的

B.判断企业是否存在着商誉

C.判断企业是否存在经济性贬值

D.确定企业的最终评估价值

E.判断企业是否存在商标

5.企业整体价值评估的特点是(ACE)。

解:人力资源评估价值=[(450-430)+(340-228)+(235-225)+(238-325)+(120-132)]×40%=17.2(万元)

2019电大教育学形成性考核册答案

2013电大教育学形成性考核册参考答案 教育调查作业 农村教师的教学方法与学生的学习概况 一、调查概况 我于2012年12月份,前往安康市汉滨区一所农村小学做调查。在为期5天的调查过程中,对农村教育有了一定的了解并且对这所学校的教学老师以及学生的学习概况有了初步的了解。通过调查研究,对农村教师的教学方法以及学生的学习概况有了初步的了解,为准确地把握当前农村教师的教学动态,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,展开了调查研究。 二、调查对象 教学老师,全体学生 三、调查时间 2012年12月份 四、正文 本次对农村教师教学设计调查,通过对学生以及老师进行访谈发现,农村教师在教学设计的完整性和教学过程策略的选择上有待提高和完善,针对存在的问题,提出了教学的系统性设计、师生互动和教学评价体系等解决策略。在全国教育如火如茶开展的时候,提高农村教育的教学质量,并以此全面完善和提高学生的人格素养和技能水平,成为了农村教育教学的关键目标。而教学设计作为教学的灵魂和前提,对于帮助学生确立学习目标以及发展方向,激发学生的专学习兴趣,提高教学功效是十分关键的。 在信息化、知识化、科技化的今天,教师必须要在教学过程中适应社会需要,合理选择教学内容、选择合适的教学方法、匹配合适的传播形式以及选用恰当的教学评价,都必须经过精心的教学设计。 近几年,随着国家对教育的关注和投人力度的加大,农村教育教学取得了一些成绩,一些教师越来越重视教学设计。但是当前在教学设计中存在很多问题,为了更好地通过教学设计,明确教学的目标、内容、方法、策略等,减少和克服在正式教学活动中的盲目性和随意性,增强和提高教学活动的有效性和可控性。 在调查研究的5天里,我发现在教学的准备阶段设计中,进行备课和课堂总结的教师不多,所占比例一般。在备课设计中,作为教学设计重要环节的了解学生基本情况很少,准备教案都明显偏低,而作为教学设计灵魂的制定教学目标竟 只有为数不多的教师,可见农村教师对制定教学目标在教学设计中的重要性没有足够重视。在正式的教学实施阶段的设计中,尽管每一位教师都有表述,但在复习旧课、导入新课以及教学策略选择方面相差巨大,其中在注重学生实践上值得一提。很大部分的教师都比较注重学生的自主实践上,而在教师与学生的互动、教学过程中的形成性评价反馈方面却不太乐观,有待加强。 (一)讨论 1、对于教师的教学的讨论 (1)教学实施设计阶段各教学策略和方法 师生互动与问答教学,案例教学与学生实践,演示法教学与学生实践,问答与学生实践,这些方法都是许多老师普遍使用的,但是很少有老师几种方法互相穿插在教学中使用,有极少一部分教师在教学设计中没有应用任何策略和方法。(2)农村教学设计应是一个系统性、整体性工程,应精心设计教学的各个环节 一些农村教师对教学设计关注度不够,始终认为它与教学的联系不大,甚至忽视教学设计。其实,教学设计在很大程度上影响着教学的有效性和操作性。教学设计的最终目的是提高教

审计选择题

2013中央电大审计学形成性考核作业答案 1. 任务5 0007 一、单项选择题(共20 道试题,共40 分。) 1. 下列情况,注册会计师需要严格进行期初余额的审计( )。 A. 首次接受委托 B. 上期审计的延续 C. 所有审计活动 D. 根据审计委托人的要求 2. 确定符合性测试的抽查范围时。可选择的方法是: A. 实地观察法 B. 证据检查法 C. 经验估计法 D. 重复执行法 3. 注册会计师的审计报告的主要作用是() A. 检查 B. 评价 C. 鉴证 D. 监督 4. 根据审计证据的重要性要求,在鉴定审计证据时,不应考虑( )事项。 A. 数量大的事项 B. 数量大性质不严重的事项 C. 数量小性质严重的事项 D. 数量零星的事项 5. 下列事项()中,注册会计师法律责任中规定为重大过失。 没有保持职业上应有的合理的谨慎

B. 没有按照审计准则的主要要求执行审计 C. 未按特定审计项目取得必要和充分的审计证据 D. 明知委托单位的会计报表有重大错报,却出具无保留意见的审计报告 6. 财务审计项目的一般审计目标中的总体合理性通常是指审计人员对被审计单位所记录或 列报的金额在总体上的正确性做出估计,审计人员使用的方法通常有: A. 层层审核方法 B. 分析性复核方法 C. 监盘方法 D. 计算方法 7. 审计总目标是围绕()而界定的。 A. 国家审计 B. 效益审计 C. 财务审计 D. 财务报表审计 8. 下列各类审计证据中,审计人员编制的会计分录调整表属于: A. 实物证据 B. 亲历证据 C. 内部证据 D. 外部证据 9. 变更验资的审验范围一般限于被审验单位()及实收资本增减变动情况有关的事 项。 A. 资本公积 B. 未分配利润 C. 盈余公积 D. 注册资本

2019-2020年电大考试《金融学》形成性考核及答案

单选题 2016年1月29日,日本央行宣布将从2016年2月16日起,对部分存款利率实行-0.1%制度。这个存款利率指的是(银行超额准备金存款 1948年12月1日,(中国人民银行)在原华北银行、北海银行、西北农民银行的基础上成立,标志着新中国金融体系的建立 1694年,英国建立的第一家股份制商业银行是(英格兰银行,它的建立标志着现代银行业的兴起和高利贷的垄断地位被打破。 A 按照凯恩斯的观点,利率低于“正常”水平时,人们预期债券价格(下降),货币需求量(增加) B 贝币和谷帛是我国历史上的(实物货币) 保证信用活动正常进行的基本条件是(信用制度) 保持(币值)稳定是保证市场经济中价格机制发挥作用的前提。 不计入商业银行资产负债表的业务是(贷款承诺)。 C 采取独资、合资或合作等方式在国外建立新企业的“绿地投资”属于(国际直接投资)投资从整体上看,(居民)是最大的金融盈余部门 从货币需求方面看,利率越高(持币的机会成本越大) D 典型的金本位制是(金币本位制) 对我国而言,下列(1人民币=0.14064美元)采用的是间接标价法 (国际货币基金组织)的贷款对象只限于成员国财政金融当局,贷款用途只限于弥补成员国国际收支逆差或用于经常项目的国际支付。 当发生“流动性陷阱”极端情况时利率水平低到不能再低就会出现(投机性货币需求无限大)的现象。对金融机构债权是中国人民银行投放基础货币的重要渠道,但主渠道是随着金融改革和时间的推移而变化,目前的主渠道是(再贴现) (《格拉斯-斯蒂格尔法案》)的颁布,标志着美国分业经营和分业监管体制的形成。 对证券市场监管的基本原则是(坚持公开、公平、公正的“三公”原则)。 对证券市场监管的主要任务是(保护投资者的合法权益)。 F 发行股票属于(外源融资)融资 弗里德曼货币需求函数中的收入是指(持久性收入) 防止内幕交易和防止操纵市场是对(证券业)监管的主要内容。 G 各经济部门的金融活动及其彼此间的平衡关系可以通过(资金流量表)来反映 各国货币体层次划分的主要依据是(金融资产的流动性) 国际借贷说认为本币贬值的原因是(流动债务大于流动债权) 关于汇率对证券市场的影响,下列说法错误的是(本币汇率升值,本国产品的竞争力增强,出口型企业证券价格就可能上涨)。 国库券通常采取(贴现)发行方式,即政府以低于国库券面值的价格向投资者发售国库券,到期后按

教育学形成性考核册

教育学作业1答案: 一、论述题 1.描述教育学产生和发展的轨迹与里程碑。 (1)教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作,后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。(2)独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。(3)教育学的科学化发展。20世纪初,形成世界性科学化教育学研究运动。标志是马克思教育学和实验教育学等。(4)教育学的多元化发展。教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向,研究中心向美国和苏联转移。标志是教育学出现繁荣发展的特征。代表人物有杜威、马卡连柯、凯洛夫、赞科夫、苏霍姆林斯基、陶行知等。 2.教育学对教师专业发展的价值有哪些? (1)教育理论的学习是教师专业发展的基点,对教师专业素质的提高具有重要意义。通过对教育学知识的学习,可全面提升教师的教育文化底蕴和教育理论修养,从而促进教师对自身所形成或正在形成的教育观念与教育思想的理想思考。(2)教育理论是对教育实践的理性阐释,具有解释教育实践、指导教育实践的功能。教师通过教育基本理论的学习,认识教育规律,从而按照教育规律指导教育教学,提高其教育实践活动的科学性与有效性。(3)教育学也是关于教育教学方法的理论。通过教育教学方法等相关理论的教学,指导教师根据学生的认知特点和身心发展规律,确定教学的进度和教学重点;根据人的成长规律,从道德认知、能力等方面确定教育的方式和方法。 3.杜威认为,教育不是奢侈品,而是必需品,是婴孩时期到成人时期的摆渡船。通过这只摆渡船,使人获得赖以生存的资本(经验和知识),并把这些资本源源不断地传给子孙。你对这个观点有什么看法? (1)人是教育的对象。人通过教育实现了自身的完善与发展,成为真正的人。人来到这个世界上就必须通过接受教育和学习来认识这个复杂的世界。人原则上,并且始终是需要教育的。人的整个一生都需要不断接受教育,教育是帮助人类实现个体生存和种族繁衍的必要手段。人性是不完善的,人需要通过教育完善自己,进而展开美好生活。(2)人需要通过教育传递和创造社会文明。人类教育传递的正是人类社会共同体积累的“类”经验,不只是个体的直接经验。从过去到现在,从宏观到微观,全社会、全人类的所有知识和经验财富都可以为人类所掌握,人类的经验可以实现社会遗传就在于人接受了教育。实现人类智慧结晶传递的重要条件就是人必须接受教育,教育使人具备了发展文化、创造文化、传

2020年国家开放大学电大《审计学》形成性考核及答案

01任务 【综合题】2 W公司主要从事小型电子消费品的生产和销售,产品销售以W公司仓库为交货地点。W公司日常交易采用自动化信息系统(以下简称系统)和手工控制相结合的方式进行。系统自20×6年以来没有发生变化。W公司产品主要销售给国内各主要城市的电子消费品经销商。A和B注册会计师负责审计W公司20×7年度财务报表。 资料一:A和B注册会计师在审计工作底稿中记录了所了解的W公司及其环境的情况,部分内容摘录如下: (1)在20×6年度实现销售收入增长10%的基础上,W公司董事会确定的20×7年销售收入增长目标为20%。W公司管理层实行年薪制,总体薪酬水平根据上述目标的完成情况上下浮动。W公司所处行业20×7年的平均销售增长率是12%。 (2)W公司财务总监已为W公司工作超过6年,于20×7年9月劳动合同到期后被W公司的竞争对手高薪聘请。由于工作压力大,W 公司会计部门人员流动频繁,除会计主管服务期超过4年外,其余人员的平均服务期少于2年。

(3)W公司的产品面临快速更新换代的压力,市场竞争激烈。为巩固市场占有率,W公司于20×7年4月将主要产品(C产品)的销售下调了8%至10%。另外,W公司在20×7年8月推出了D产品(C产品的改良型号),市场表现良好,计划在20×8年全面扩大产量,并在20×8年1月停止C产品的生产。为了加快资金流转,W公司于20×8年1月针对C产品开始实施新一轮的降价促销,平均降价幅度达到10%。 (4)W公司销售的产品均由经客户认可的外部运输公司实施运输,运费由W公司承担,但运输途中风险仍由客户自行承担。由于受能源价格上涨影响,20×7年的运输单价比上年平均上升了15%,但运输商同意将运费结算周期从原来的30天延长至60天。 (5)20×7年度W公司主要原料的价格与上年基本持平,供应商也没有大的变化,但由于技术要求发生变化,D产品所耗高档金属材料比C产品略有上升,使得D产品的原材料成本比C产品上升了3%。 (6)除了于20×6年12月借入的2年期、年利率6%的银行借款5000万元外,W公司没有其他借款。上述长期借款专门用于扩建现有的一条生产线,以满足D产品的生产需要。该生产线总投资6500

电大教育学形成性考核册1—4答案全

《教育学》形成性考核册作业1——4答案 一、论述题 1.结合实际,谈谈你对素质教育内涵和实质的理解。 答:⑴关于素质教育的概念,素质教育是个体在先天的基础上,通过后天的环境影响的教育训练而形成起来的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。 ⑵关于素质教育的概念的是指学校教育中以发展学生的多方面素质为根本 目的的教育思想的教育活动 ⑶素质教育的内容构成有以下六点:①政治素质教育主要指对民族、阶级、政党,国家、政权,社会制度和国际关系的情感,立场的态度的教育。当前主要是四项基本原则教育②思想素质教育,指基本的世界观和思想方法的教育,包括思想信仰、信念追求、理想动机、民族精神、人生观、价值观等等。③道德素质教育,道德素质教育是指个体所具有的正确处理个体与个体,个体与他人之间关系的良好品质。道德素质教育就是教育学生养成良好的道德修养,行为习惯,道德情操,道德思维能力,判断能力,责任感,事业心,奉献精神,自由自律的品质等。④科学文化素质教育,指基础的科学文化知识,审美修养,劳动技能等方面的教育。科学文化素质教育是素质教育的基础与核心。⑤身体素质教育,指教育个体保证生理机能的正常发育和掌握科学锻炼身体的方法与卫生保健常识。 ⑥心理素质教育,是指培养学生良好个性心理品质,调整学生的心理状态,解决学生的心理矛盾,以及增强学生自我平衡状态的能力的教育。 ⑷中国实施素质教育的实质是使全国各级各类教育特别是基础教育保证“全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量”。即基础性,能够给予学生未来发展中最基本,最基础的素质,这些素质可以成为他们进一步发展的潜能和条件。全面性,包括接受教育人要全面,避免英才教育选拔教育;人的发展内容要全面,而不是单方面发展学生的应试能力。发展性,指注重使学生获得生动,活泼,主动的发展,培养合格特色的人才。 2、学生的非智力因素的表现在哪些方面?如何对学生的非智力因素进行培养? 答:学生的智力因素差异主要表现在以下几个方面:

电大形成性考核--金融学第8-10章自测练习题(题库)满分复习进程

第8章自测题 12、我国的资本市场层次包括( )。 正确答案是:主板市场, 中小企业板, 创业板市场, 股份转让报价系统与“新三板”市场, 区域性股权交易市场 13、广义的资本市场包括中长期债券市场、股票市场和基金市场。 正确的答案是“错”。 题目14货币政策的调整对证券市场具有持久但较为缓慢的影响。 正确的答案是“错”。 题目15发达完善的资本市场是一个多层次的资本市场。 正确的答案是“对”。 1、在证券发行市场中,证券发行人和证券投资者共同构成市场的参与主体。 正确的答案是“错”。 1、证券商与证券经纪人的差别在于证券商自营证券,自负盈亏,风险较大。正确答案:对 1、证券发行方式有( )。 正确答案是:私募发行, 公募发行, 直接发行, 间接发行 1、有价证券市场包括()。 正确答案是:中长期债券市场, 股票市场, 基金市场 1、证券交易程序包括( )。 正确答案是:开设股东账户及资金账户, 委托买卖, 竞价成交, 清算、交割与过户 1、证券发行方式不包括()。正确答案是:溢价发行 2、证券交易成本包括()。正确答案是:显性成本, 隐性成本 题目2资本市场是指以期限在()以上的金融工具为媒介进行长期性资金融通交易活动的场所,又称长期资金市场。正确答案是:1年 题目3下列各项中不属于资本市场特点的是()。 正确答案是:筹资的目的是满足周转性资金需要 题目4狭义的资本市场专指()。 正确答案是:有价证券市场

题目5我国的资本市场层次不包括( )。 正确答案是:沪港通市场 题目6资本市场的特点有()。 正确答案是:交易工具的期限长, 筹资目的是满足投资性资金需要, 筹资和交易的规模大 题目7国际资本流动包括()。 正确答案是:长期资本流动, 短期资本流动 题目8我国的资本市场层次包括( )。 正确答案是:主板市场, 中小企业板, 创业板市场, 股份转让报价系统与“新三板”市场, 区域性股权交易市场 题目9广义的资本市场包括()。 正确答案是:银行中长期信贷市场, 有价证券市场 题目10证券流通市场上的组织方式有( )。 正确答案是:证券交易所交易, 柜台交易, 无形市场交易 题目11有效市场假说表明,证券价格由信息所决定,已经包含在当前价格里的信息对于预测未来价格毫无贡献。从这个意义上说,有效市场假说肯定了资本市场的投资分析的作用。正确的答案是“错”。 题目12在发达的金融市场上,场内交易在交易规模和品种上占有主导地位。 正确的答案是“错”。 题目13证券发行方式有私募发行、公募发行、直接发行、间接发行。 正确的答案是“对”。 题目14资本市场是筹资与投资平台。 正确的答案是“对”。 题目15汇率政策的调整对证券市场基本上不产生影响。 正确的答案是“错”。 1、狭义的资本市场专指()。 正确答案是:有价证券市场 题目2我国的资本市场层次不包括( )。 正确答案是:沪港通市场 题目3证券发行市场的参与主体不包括()。 正确答案是:证监会

学前教育学形成性考核册参考答案

学前教育学形成性考核 册参考答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

学前教育学形成性考核册参考答案 作业1 一、 一、单项选择题 ACDCD CBCAB 二、名词解释题 1.最近发展区:是指导儿童现有心理机能的发展水平(儿童实际的发展水平)与在成人的指导下和帮助下所达到的解决问题的水平(儿童潜在的发展水平)两者之间的差距。 2.教育功能:是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价直。一般地这种功能可以分为三个层次;期望层次;潜在层次和现实层次 3.学前教育效益:就是指学前教育发挥其功能的表现和结果,它是由学前教育功能决定的。 三、 简答题 1.简述夸美纽斯对学前教育发展的贡献。 答:夸美纽斯在论述幼儿教育时,不仅广泛汲取了以往和当时教育思想发展的成果,而且还力图在当时科学发展的水平以及他个人对儿童生理及心理发发展的认识水平上,把幼儿教育建立在一定的科学基础上,这是十分可贵的。夸美纽斯的幼儿教育理论,为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定基础,标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。 2.简述学前教育对个体的期望功能。 答:学前教育对个体的期望功能,包刮以下三点:1,学前教育的保育功能。2学前教育促进个体认知发展。3学前教育促进个体人格的健全发展。 3.简述提高学前教育功能发挥的策略。 答:学前教育功能发挥的策略,包刮以下几点;1提高对学前教育的重视。2加强对学前教育的监管3提高学前教育师资的素质;4加大对学前教育的投入的力度;5多渠道办托幼机构;6办学前教育立法。 4.简述提高学前教育效益的途径。 答:1、提高社会对学前教育的认识。2、树立正确的学前儿童教育思想。3、调整幼儿园教育教学内容。 4、加强幼儿园的科学自主管理。 5、加强对学前教育的科学研究。 6、改善幼儿园的师资力量。 四、论述题

电大审计学形考任务第一十一章自测试题及标准答案

第一章 自测1:审计独立性主要表现在审计主体的独立性,即有独立的机构和人员,审计机构和人员与被审单位在组织上、经济上、工作过程中保持独立。() 自测2:与所有权监督比较,经管权监督的特征在于()。A. 经管权监督是一种从上至下的监督B. 经管权监督属于内部监督C. 经管权监督是直接服务于管理者自身的D. 经管权 监督是整个管理控制的有机环节E. 经管权监督形成于管理职能与执行职能的分离 自测3:在世界范围内,( )是普遍采用的国家审计组织模式。 自测4:民间审计是指由独立的注册会计师,通过接受委托,对被审单位的会计资料及其所反映的经济活动的真实性、合法性和效益性进行查证、鉴证和评价的一种审计形式。()自测5:审计总目标是围绕()而界定的。 自测6:()是审计的基本职能。 第二章 自测1:下列有关审计准则的表述中,正确的有:()A. 审计准则是确定和解脱审计责任 的依据B. 审计准则是审计人员在实施审计过程中必须遵守的行为规范C. 审计准则是作出审计决定的依据D. 审计准则是评价审计质量的依据E. 审计准则是审计人员判断审计事项是非、优劣的准绳 自测2:关于国家审计规范,下列说法正确的有:()A. 审计指南是办理审计事项的操作 规程和方法.全国审计机关和审计人员必须遵照执行B. 国家审计准则是审计署依照《审计法》制定的,具有行政规章的法律效力C. 审计指南具有同国家审计基本准则一样的法律效力D. 国家审计准则是审计署制定的专业规范.没有法律效力E. 国家审计机关和审计人员开展审 计工作时,必须遵照国家审计基本准则进行 自测3:注册会计师执业准则适用于:() 自测4:国注册会计师执业准则体系可以分为:()a. 相关服务准则b. 审计准则c. 质量控制准则d. 鉴证业务准则 自测5:1. 判断注册会计师应否承担律责任以及承担的具体形式,应从审计的结果和审计的过程两个层面上考虑。民事责任追究与否与以()为依据的判断直接相关。2. 注册会计师承担法律责任的形式有() 自测6:1. 下列提法中,不正确的是()。A. 信息使用者和注册会计师之间所形成的对审计作用期望上的差距,即审计期望差。B. 客观地讲,审计期望差不可能消失。C. 如果注册会计师提供财务报表公允性的绝对保证而非合理保证,一定可以避免法律诉讼。D. 注册会计师承担法律责任风险是不可避免的。2. 为规避法律责任诉讼,审计人员应采取以下措施() 第三章

教育学形成性考核册答案

教育学》形成性考核册答案 一、论述题 1.结合实际,谈谈你对素质教育内涵和实质的理解。 答:⑴关于素质教育的概念,素质教育是个体在先天的基础上,通过后天的环境影响的教育训练而形成起来的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。 ⑵关于素质教育的概念的是指学校教育中以发展学生的多方面素质为根本目的的教育思想的教育活动 ⑶素质教育的内容构成有以下六点:①政治素质教育主要指对民族、阶级、政党,国家、政权,社会制度和国际关系的情感,立场的态度的教育。当前主要是四项基本原则教育 ②思想素质教育,指基本的世界观和思想方法的教育,包括思想信仰、信念追求、理想动机、民族精神、人生观、价值观等等。 ③道德素质教育,道德素质教育是指个体所具有的正确处理个体与个体,个体与他人之间关系的良好品质。道德素质教育就是教育学生养成良好的道德修养,行为习惯,道德情操,道德思维能力,判断能力,责任感,事业心,奉献精神,自由自律的品质等。④科学文化素质教育,指基础的科学文化知识,审美修养,劳动技能等方面的教育。科学文化素质教育是素质教育的基础与核心。⑤身体素质教育,指教育个体保证生理机能的正常发育和掌握科学锻炼身体的方法与卫生保健常识。⑥心理素质教育,是指培养学生良好个性心理品质,调整学生的心理状态,解决学生的心理矛盾,以及增强学生自我平衡状态的能力的教育。 ⑷中国实施素质教育的实质是使全国各级各类教育特别是基础教育保证“全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量”。即基础性,能够给予学生未来发展中最基本,最基础的素质,这些素质可以成为他们进一步发展的潜能和条件。全面性,包括接受教育人要全面,避免英才教育选拔教育;人的发展内容要全面,而不是单方面发展学生的应试能力。发展性,指注重使学生获得生动,活泼,主动的发展,培养合格特色的人才。 2、学生的非智力因素的表现在哪些方面?如何对学生的非智力因素进行培养? 答:学生的智力因素差异主要表现在以下几个方面: 非智力因素,表现在与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性

金融风险管理形成性考核作业(全)

金融风险管理作业1 一、单项选择题 1.按金融风险的性质可将风险划为( )。 A.纯粹风险和投机风险 B.可管理风险和不可管理风险 C.系统性风险和非系统性风险 D.可量化风险和不可量化风险 2.( )是指获得银行信用支持的债务人由于种种原因不能或不愿遵照合同规定按时偿还债务而使银行遭受损失的可能性。 A.信用风险 B.市场风险 C.操作风险 D.流动性风险 3.( )是在风险发生之前,通过各种交易活动,把可能发生的风险转移给其他人承担。 A.回避策略 B.抑制策略 C.转移策略 D.补偿策略 4.下列各种风险管理策略中,采用( )来降低非系统性风险最为直接、有效? A.风险分散 B.风险对冲 C.风险转移 D.风险补偿 5.依照“贷款风险五级分类法”,基本特征为“肯定损失”的贷款为( )。 A.关注类贷款 B.次级类贷款 C.可疑类贷款 D.损失类贷款 二、多项选择题 1.按金融风险主体分类,金融风险可以划分为( )。 A.国家金融风险 B.金融机构风险 C.居民金融风险 D.企业金融风险 2.金融风险的特征是( )。 A.隐蔽性 B.扩散性 C.加速性 D.可控性 3.信息不对称又导致信贷市场的( ),从而导致呆坏帐和金融风险的发生。 A.逆向选择 B.收入下降 C.道德风险 D.逆向撤资 4.金融风险管理的目的主要包括( )。 A.保证各种金融机构和体系的稳健安全 B.保证国家宏观货币政策贯彻执行 C.保证金融机构的公平竞争和较高效率 D.维护社会公众利益

5.根据有效市场假说理论,可以根据市场效率的高低将资本市场分为( )。 A.无效市场 B.弱有效市场 C.强有效市场 D.中度有效市场 三、判断题(判断正误,并对错误的说明理由) 1.风险就是指损失的大小。 2.20世纪70年代以后的金融风险主要表现为证券市场的价格风险和金融机构的信用风险及流动性风险。 3.风险分散只能降低非系统性风险,对系统性风险却无能为力。 4.对于贴现发行债券而言,到期收益率与当期债券价格正向相关。 5.一项资产的β值越大,它的系统风险越小,人们的投资兴趣就越高,因为可以靠投资的多样化来消除风险。 四、计算题 1.一种1年期满时偿付1000元人民币面值的中国国库券,如果年初买入的价格为900元人民币,计算其到期收益率i是多少?(计算结果保留%内一位小数) 2.如果某公司已12%的票面利率发行5年期的息票债券,每年支付一次利息,5年后按票面价值偿付本金。当前的市场价格是76元,票面价格为100元。请问该债券的到期收益率i是多少?(列出计算公式即可)

审计案例分析-形成性考核作业答案[1]讲课讲稿

《审计案例研究》形考作业1答案 一、判断正误并说明理由 1.在接受审计业务之前,后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平。 答案:× 理由:审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的,不是向前任审计人员了解的。 2.如果审计人员需要函证的应收账款无差异,则表明全部的应收账款余额正确。 答案:× 理由:审计人员并未对被审计单位所有应收账款进行函证。 3.被审计单位保管应收票据的人不应该经办有关会计分录。 答案:√ 理由:符合销货业务内部控制的职责划分。 4.如果被审计单位首次接受审计,审计人员需要对固定资产期初余额进行审计,仔细审查各次固定资产的盘点记录是最佳的审计方法。 答案:× 理由:仔细审计自开业起固定资产和累计折旧账户中所有重要的借贷记录方法最佳。 5.审计人员在审查企业固定资产的计价准确性时,如被审计单位从关联企业购入固定资产的价格明显高于或低于该项固定资产的净值,可不予查实。 答案:× 理由:从关联企业购入固定资产的价格明显高于或低于该项固定资产的净值时,审计人员必须查实,防止被审计单位粉饰报表数字。 二、单项案例分析题 第一章 1.在本章的案例一中,所列举的是首次接受委托的情况,假设美林股份公司是诚信事务所的老客户,那么此次持续接受委托时,应调查的主要内容有什么不同? 答:一般来说,首次接受委托时,预备调查的主要内容包含企业基本情况的内容较多,并且要关注被审单位与前任注册会计师的关系,而在持续接受委托时,进行预备调查应考虑以下主要因素:(1)管理当局的特点和诚信;(2)被审单位的涉讼案件及其处理情况;(3)以前与被审计单位在审计方面存在的意见分歧以及解决结果;(4)利害冲突及回避事宜;(5)内部控制的改进情况;( 6)审计费用的支付情况等。 2.在本章的案例二中,如果注册会计师在分析其财务指标时,发现企业的应收账款周转率波动较大,这意味着被审单位可能存在哪些情况? 答:应收账款周转率的波动可能意味着企业存在以下情况:(1)经营环境发生变动;(2)年末销售额突然增减;(3)顾客总体发生变动;(4)产品结构发生变动;(5)信用政策或其运用发生变化;(6)销售收入的总体发生变动。 第二章 1.在销售循环中为何要关注关联方交易?与此有关的舞弊方式有哪些?如何发现和防止? 答:在进行销售收入审计时,必须关注关联方交易,因为在许多销售收入舞弊案件中,企业之间利用关联方交易作假,有许多“方便条件”,所采用的手段也各种各样,有的企业之间用故意抬高价格的手法;有的使用虚假销售的手段,虚开发票;在审计时,首先通过与被审单位沟通,查阅投资文件或通过合同,了解主要的关联方有哪些;然后通过应收账款明细账和销售明细账的记录进行凭证抽查,看与关联方的销售业务在价格上、数量上有无异常,对数量可结合企业的总体销量和生产能力进行分析,对价格可参照企业的价目表和定价方法进行审计。 2.若本案例中对坏账准备的转销抽查时,该公司有一笔转销分录为: 借:坏账准备 150000

学前教育学形成性考核册答案

学前教育学形成性考核册参考答案 作业1 一、 一、单项选择题 ACDCD CBCAB 二、名词解释题 1、最近发展区:就是指导儿童现有心理机能得发展水平(儿童实际得发展水平)与在成人得指导下与帮助下所达到得解决问题得水平(儿童潜在得发展水平)两者之间得差距。 2、教育功能:就是指教育本身所特有得对个体或社会所产生得功用或价直。一般地这种功能可以分为三个层次;期望层次;潜在层次与现实层次 3.学前教育效益:就就是指学前教育发挥其功能得表现与结果,它就是由学前教育功能决定得。 三、 简答题 1.简述夸美纽斯对学前教育发展得贡献。 答:夸美纽斯在论述幼儿教育时,不仅广泛汲取了以往与当时教育思想发展得成果,而且还力图在当时科学发展得水平以及她个人对儿童生理及心理发发展得认识水平上,把幼儿教育建立在一定得科学基础上,这就是十分可贵得。夸美纽斯得幼儿教育理论,为近代西方学前教育理论得发展奠定了一定基础,标志着西方学前教育研究从神学化向人本化得方向转变。 2、简述学前教育对个体得期望功能。 答:学前教育对个体得期望功能,包刮以下三点:1,学前教育得保育功能。2学前教育促进个体认知发展。3学前教育促进个体人格得健全发展。 3、简述提高学前教育功能发挥得策略。 答:学前教育功能发挥得策略,包刮以下几点;1提高对学前教育得重视。2加强对学前教育得监管3提高学前教育师资得素质;4加大对学前教育得投入得力度;5多渠道办托幼机构;6办学前教育立法。 4、简述提高学前教育效益得途径。 答:1、提高社会对学前教育得认识。2、树立正确得学前儿童教育思想。3、调整幼儿园教育教学内容。4、加强幼儿园得科学自主管理。5、加强对学前教育得科学研究。6、改善幼儿园得师资力量。 四、论述题 1、略。 2、如何提高学前教育得经济效益? 答:学前教育投资得经济效益不能以直接得物质产品与投入相比较,也不能直接以国民收入怎增长来衡量,学前教育投资所培养得人才也很难用一个笼统得投入产出比较结果来表示。我们可以从以下两个方面来进行评价:第一,数量指标。计算公式如下:平均单位投入得产生率=中学学校本期毕业人数/学期教育投资总额边际产生率=中学学校本期增加得毕业人数/学前教育投资本期增加数第二,质量指标。计算公式如下:本级教育成本收益率=本级受教育者与前一级受教育者得收入差别/本季教育费用。 五、材料分析题 1、经过数百年得发展,学前教育成为当今世界范围内得热门话题。众多教育家、心理学家、社会学家致力于其研究与宣传工作,全球学前教育处于进一步繁荣与发展阶段。 结合案例,运用学前教育学发展阶段得理论对上述案例进行分析。参考答案: 20世纪中叶以来,学前教育理论在生态学、人类学、社会学、心理生理学等相邻学科得影响下也有了较大发展,学前教育学得发展进人了理论化与科学化水平得新阶段。表现在两方

金融基础知识形成性考核作业1

金融基础知识形成性考核1 一、名词解释 1.金融深化:是指政府放弃对金融市场和金融体系的过度干预,放松对利率和汇率的严格管制,使利率和汇率成为反映资金供求和外汇供求对比变化的信号,从而有利于增加储蓄和投资,促进经济增长。 2.金融创新:是金融业为适应实体经济发展的要求在制度安排、金融工具、金融产品等方面进行的创新活动,是金融结构提升的主要方式和金融发展的主要推动力量。 3.信用货币:是指以信用为保证,通过信用程序发行的、充当流通手段和支付手段的货币形态。其实质是信用工具,其本身并无内在价值。 4.无限法偿:是指不论支付数额多大,不论属于何种性质的支付,对方都不能拒绝接受。 5.国际货币制度:也称国际货币体系,是支配各国货币关系的规则以及国际间进行各种交易支付所依据的一套安排和惯例。6.派生存款:是指由商业银行以原始为基础发放贷款而引申出来超过最初部分存款的存款。 二、填空题 1.产生金融抑制的根本原因是发展中国家的政府错误地选择了金融政策 和金融制度。 2.货币形式大致经历了“实物货币——金属货币——信用货币” 几个阶段。3.货币流通有现金流通和非现金流通两种形式。 4.按照马克思的理论,在一定时期流通中需要的货币量取决于三个因素:一是一定时期待实现的商品数量;二是商品的价格水平;三是货币流通速度。 5.金本位制度就是以黄金为本位币的货币制度。 6.《布雷顿森林协定》建立了以美元为中心的资本主义货币体系,即布雷顿森林体系。 7.牙买加协议确定将特别提款权作为主要储备资产,将美元本位改为 特别提款权本位。 8.布雷顿森林体系存在一个无法调和的矛盾,即特里芬难题,这一内在矛盾极大的损害了布雷顿森林体系的稳定性,最终导致它的崩溃。 9.存款货币的扩张数额,主要取决于二个因素:一是原始存 款量 的大小;二是法定存款准备率的高低。 10.整个商业银行体系创造存款货币的数量受法定准备率的制约,二者之间呈关系倒数。 三、单项选择题 1.(D)是金融结构提升的主要方式和金融发展的主要推动力。 A.金融深化 B.金融抑制 C.金融监管 D.金融创新

学前教育学形成性考核册参考答案 作业4

学前教育学形成性考核册参考答案作业4 作业4 一、单项选择题 ADBBDD 二、简答题 1.简述家庭教育的地位和作用。 答:①、家庭教育是其它教育的坚实基础。②、家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点。③、家庭教育是学前儿童全面发展的关键所在。④、家庭教育的各种因素是学前儿童 性格养成的条件。 总之家庭是儿童健康成长的第一个生活场所,父母的一言一行是学前儿童学习的榜样,家 庭教育时刻影响着学前儿童德、智、体诸方面的发展。家庭教育是任何其他教育所不能代 替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。 2.列举家长参与幼儿园活动的方式。 答:①、志愿者,可以负责部分教育活动。②、家长俱乐部。如定期会面、论坛、博客、QQ群等。组织家长俱乐部吸收家长参加各个班级活动。③、家长参与幼儿园教学工作。 根据幼儿园教学计划可在适当时机,邀请家长参与教学过程,利用周围资源,为孩子的发 展服务。 3.简述幼儿园与社区合作的意义。 答:(1)优化社区学前教育的功能;(2)提高学前教育正式机构的教育质量;(3)促进社区学前儿童的社会化发展。 4.简述幼小衔接的意义。 答:(1)儿童身心发展规律的需求:过渡期的存在;(2)小学教育现状的呼唤:儿童入 学适应不良;(3)现在学前教育使命的要求:儿童的长远发展。 5.简述各国幼小衔接实践的基本特征。 答:各国幼小衔接大体可以归纳为三种类型:小学向幼儿园靠近、幼儿园向小学靠近和幼 儿园与小学一体化。 国外实验研究和理论探讨的共同特点是:(1)入小学的预备教育必须为幼儿身体、认知、情感、道德和个性全面和谐发展奠定基础;(2)小学预备班的教育始终保持幼儿园的特点;(3)加强教师素质的训练。 三、论述题 1. 学前儿童从幼儿园进入小学一般会面临哪些问题?幼儿园教师应如何帮助解决?

中央电大审计学形成性考核参考答案.doc

《审计学》形考07任务 单项选择题部分 一、单项选择题(共20道试题,共40分。) 1.上级审计机构对被审单位因不同意原审计结论和处理意见提出申请所进行的审査称为(A) A.复审 B.后续审计 C.再度审计 D.连续审计 2.函询法是通过向有关单位发函了解情况取得审计证据的一种方法,这种方法一般用于(B)的査证。 A.库存商晶B?银行存款C.固定资产D.无形资产 3.国家审计、内部审计和社会审计的审计程序中,在审计准备阶段都应做到工作是:(B) A.发出审计通知书 B.制定审计方案 C.要求被审计单位提供书面承诺 D.签订审计业务约定书 4.审计监督区别于其他经济监督的根本特征是(C) A.及时性 B.广泛性 C.独立性 D.科学性 5.审计人员在进行财务收支审计时,如果采用逆査法,一般是从(C)开始审査。 A.会计凭证 B.会计账簿 C.会计报表 D.会计资料 6.检査财务报表中数字及勾稽关系是否正确可以实现的审计具体目标是:(D) A.监督 B.披露 C.截止期 D.机械准确性 7.当可接受的检查风险降低时,审计人员可能采取的措施是(A )o A.将计划实施实质性程序的时间从其中移至期末 B.降低评估的重大鉛报风险 C.缩小实质性程序的范围 D.消除固有风险 &在某一审计项目中,可接受的审计风险为6 % ,审计人员经过评估,确定固有风险为60%?控制风险为80 %o则审计人员可接受的检査风险为:C A.6% B. 10% C. 12.5 % D.48% 9?变更验资的审验范围一般限于被审验单位(A )及实收资本增减变动情况有关的事 项。 A.资本公积 B.未分陀利润 C.盈余公积 D.注册资本 10.验资从性质上看,是注册会计师的一项(A )业务。 A.法定审计业务 B.法定会计咨询业务 C.服务业务 D.非法定业务 11?以实物出资的,注册会计师不需实施的程序为(D) A.观察、检查实物 B.审验实物权屈转移情况 C.按照国家规定在评估的基础上审验英价值 D.审验实物出资比例是否符合规定 12.与国家审计和内部审计相比,下列属于社会审计特有的审计文书是:D A.审计报告 B.审计决定书 C.审计通知书 D.业务约定书 13.注册会计师应审验有限责任公司的全体股东首次出资额是否不低于公司注册资本的 (C) A. 35% B. 15% C. 20% D. 25% 14.财务审计项目的一般审计目标中的总体合理性通常是指审计人员对被审计单位所记录或列报的金额在总体上的正确性做出估计,审计人员使用的方法通常有:B A.层层审核方法 B.分析性复核方法 C.监盘方法 D.计算方法 15.在实施进一步审计程序后,如果审计人员认为某项交易不存在重大错报,而实际上该项交易存在重大错报,这种风险是(B )。

电大《比较教育学》形成性考核试题汇总及答案

形成性考核一 题目1 【多项选择题】以联系的观点进行比较教育研究,应注意()。 选择一项或多项: A.教育系统的整体性? B.交易系统的开放性 C.教育系统的结构性? D.教育系统的层次性? 题目2 【判断题】法国现行学制中,高等学校分为学术性和非学术性两类。 正确的答案是“对”。 题目3 【判断题】英国现行学制中,学前教育属于义务教育阶段。 正确的答案是“错”。 题目4 【判断题】朱利安时代的比较教育是以“借鉴”为特征而载入史册的。 正确的答案是“对”。 题目5 【判断题】主观观点是比较教育研究应当坚持的观点之一。 正确的答案是“错”。 题目6 【判断题】美国学前教育机构繁多,主要有两类:保育学校和幼儿园。 正确的答案是“对”。 题目7 【多项选择题】比较教育研究常用的方法有()。 A.比较历史法? B.比较法 C.比较统计法 D.因素分析法? 题目8 【多项选择题】法国的高等教育由以下()几类机构实施。 A.大学? B.学院? C.短期高等教育机构? D.大学校 题目9 【判断题】技术中学是英国公立中学的类型之一。 正确的答案是“对”。 题目10 【多项选择题】比较教育研究应当坚持的观点有()和矛盾观点。 A.实践观点? B.联系观点 C.客观观点? D.发展观点? 题目11 【多项选择题】美国比较教育学家康德尔的比较教育方法论,以下()几个主要目的的指导。

D.“借鉴—改善”的目的 题目12 【多项选择题】美国中等教育学制主要有()几种。 A.四年制 B.六年一贯制 C.八年制 D.三三制 题目13 【多项选择题】比较教育的基本特征有()。 选择一项或多项: A.借鉴性 B.可比性? C.跨学科性 D.跨国或跨地区、跨文化性? 题目14 【单项选择题】中国学制在北洋军阀时期,1922年以美国学制为蓝本公布了()。 A.壬戌学制? B.戊戌学制 C.癸卯学制 D.壬寅学制 题目15 【判断题】比较统计法是比较教育研究常用的方法之一。 正确的答案是“对”。 题目16 【判断题】美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础。 正确的答案是“错”。 题目17 【判断题】1870年英国颁布的《初等教育法》使英国学制形成一种典型的双轨制。 正确的答案是“对”。 题目18 【单项选择题】德国现行学制中,实施中等教育的机构有:普通中学、实科中学和()。 A.理科中学 B.文科中学? C.艺术中学 D.技术中学 题目19 【判断题】1817年朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》,标志着现代意义上的比较教育发展第一阶段的开始。 正确的答案是“对”。 题目20 【单项选择题】在比较教育发展的第二阶段,较着名的比较教育家是康德尔、施耐德和()。 选择一项: A.诺亚 B.朱立安? C.汉斯 D.萨德勒 题目21 【判断题】日本实行初等教育的机构单一的五年制小学。 正确的答案是“错”。

《金融市场学》形成性考核册答案

作业1 一、名词解释: 1、金融衍生工具:又称金融衍生产品或衍生性金融商品,它是在基础性金融工具如股票、债券、货币、外汇甚至利率和股票价格指数的基础上衍生出来的金融工具或金融商品。 2、完美市场:是指在这个高超进行交易的成本接近或等于零,所有的市场参与者都是价格的接受者。 3货币经纪人又称货币市场经纪人,是指在货币市场上充当交易双方中介收取佣金的中商商人。包括了货币中间商、票据经纪人和短期证券经纪人。 4票据是出票人依票据法发行的、无条件支付一定金额或委托他人无条件支付一定金额给受款人或持票人的一种文书凭证。 5债券是一种带有利息的负债凭证。 6基金证券又称投资基金证券,是指由投资基金发起人向社会公众公开发行,证明持有人按其所持份额享有资产所有权、资产收益权和剩余财产分配权的有价证券。 7货币市场是指速效期限在一年以内的资金交易市场,又称为短期资金市场。 8资本市场又称长期资金市场,买卖中长期信用工具、实现较长时期资金融通的场所。 9初级市场是新证券发行的市场,又被称为一级市场。没有证券的发行,自然不会有证券的买卖和流通,初级市场的重要性不言自明。证券发行者与证券投资者的多少,是决定初级市场规模的直接因素。 10次级市场即旧证券流通的市场,通常又称二级市场。证券持有者需要资金,便可到次级市场出售变现。买卖双方的经常转换,使证券更具流动性,从而在社会范围内使资源得到充分利用。 二、单项选择 1-5 DBBAC 6-10 BBDAC 11-1 CBACB 三、多项选择题 1ACD 2ABCE 3BCDE 4ACDE 5ADE 6BCD 7ABDE 8ACD 9ABCD 10BCD 11ACD 12DE 13ABC 14ABCDE 15ABCDE 四、判断题 1-5××√×× 6-10××√×√ 11-15××××× 五、简答题 1.什么是金融市场,其具体内涵如何 金融市场,是指货币的借贷、各种票据和有价证券的买卖等融资活动的场所。金融市场可以是有固定场所进行的各种融资活动,也可以是没有固定场所,由参加交易者利用电讯手段进行联系洽谈而完成融资交易。只要在一定区域进行票据和各种证券的买卖行为或过程都应视为金融市场的业务活动。 2.金融工具的特征及其相互关系 金融工具是用来证明贷者与借者之间融通货币余缺的书面证明,其最基本的要素为支付的金额与支付条件。(1)期限性。(2)流动性。(3)安全性。(4)收益性。

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