当前位置:文档之家› 【考试必备】2018-2019年最新福州高级中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】

【考试必备】2018-2019年最新福州高级中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】

【考试必备】2018-2019年最新福州高级中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】
【考试必备】2018-2019年最新福州高级中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】

2018-2019年最新福州高级中学自主招生

语文模拟精品试卷

(第一套)

(满分:100分考试时间:90分钟)

③小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像山后退了一些。④当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。

⑤小屋的光线既富于科学的时间性,也富于浪漫的文学性。

A.①③②④⑤ B.①④③②⑤ C.⑤③②①④ D.⑤③②④①

二、阅读下面古诗文,完成7—14题。(24分,7—12每题2分)

勾践自会稽归七年,拊循其士民,欲用以报吴。大夫逄同谏曰:“今夫吴兵加齐、晋,怨深于楚﹑越,名高天下,实害周室,德少而功多,必淫自矜。为越计,莫若结齐,亲楚,附晋,以厚吴。吴之志广,必轻战。是我连其权,三国伐之,越承其弊,可克也。”勾践曰:“善。”

其后四年。吴士民罢弊,轻锐尽死于齐﹑晋。而越大破吴,因而留围之三年,吴师败,越遂复栖吴王于姑苏之山。吴王使公孙雄肉袒膝行而前,请成越王曰:“孤臣夫差敢布腹心,异日尝得罪于会稽,夫差不敢逆命,得与君王成以归。今君王举玉趾而诛孤臣,孤臣惟命是听,意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎?”勾践不忍,欲许之。

范蠡曰:“会稽之事,天以越赐吴,吴不取。今天以吴赐越,越其可逆天乎?且夫君王蚤朝晏罢,非为吴邪?谋之二十二年,一旦而弃之,可乎?且夫天与弗取,反受其咎。君忘会稽之厄乎?”

勾践曰:“吾欲听子言,吾不忍其使者。”范蠡乃鼓进兵,曰:“王已属政于执事,使者去,不者且得罪。”吴使者泣而去。勾践怜之,乃使人谓吴王曰:“吾置王甬东,君百家。”吴王谢曰:“吾老矣,不能事君王!”遂自杀。选自《史记·越王勾践世家》

7.下列加点词语解释不正确的一项是( )

A.越承其弊,可克也。 克:战胜 B.越遂复栖吴王于姑苏之山 栖:占领

C.越其可逆天乎 逆:违背 D.吾老矣,不能事君王 事:侍奉

8.下列加点词语古今意义相同的是( )

A.今天以吴赐越 B.使者去,不者且得罪 C.谋臣与爪牙之士,不可不养而择也 D.微夫人之力不及此

9.下列加点词语的用法和意义相同的一组是( )

A.①德少而功多,必淫自矜 ②鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作B.①得与君王成以归 ②王好战,请以战喻

C.①亦欲如会稽之赦孤臣之罪 ②邻国之民不加少

D.①异日尝得罪于会稽 ②吾长见笑于大方之家

10.下列加点词语属于谦称的是( )

A.吾欲听子言 B.君忘会稽之厄乎? C.君王举玉趾而诛孤臣 D.孤臣夫差敢布腹心

11.下列句子,全都表现勾践具有仁慈之心的一项是( )

①孤臣惟命是听②勾践不忍,欲许之。③亦欲如会稽之赦孤臣之罪 ④君忘会稽之厄乎⑤吾不忍其使者。 ⑥勾践怜之

A.②⑤⑥ B、①③④ C、①②⑥ D、③④⑤

12.下列对原文内容的分析概括不正确的一项是( )

A.从会稽山脱身后七年的时间里,勾践安抚士人百姓,一心要找吴国报仇。

B.勾践采纳了逄同的正确建议,充分利用了吴国与齐、晋、楚三国之间的矛盾。

C.吴王被围困后,曾派使者向越王求和,希望勾践能念及旧恩赦免自己。

D.勾践一度想要赦免吴王,但是遭到了范蠡的反对,最终还是下令处死了吴王。

13.把下列句子翻译成现代汉语(6分)

⑴是我连其权,三国伐之,越承其弊,可克也。(4分)

三、现代文阅读(14分)

大度读人

一个人就是一本书。

读人,比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。

高中语文实用类文本自主招生强基计划阅读练习与答案

(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成4~6 题。 材料一: 今天,记者从教育部获悉,教育部在深入调研、总结高校自主招生和上海等地高考综合改革试点经验的基础上,制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生 改革试点工作的意见》(也称“强基计划”),遴选部分高校开展试点。2020 年起,不再组织开展高校自主招生工作。 据悉,“强基计划”主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀 或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和 国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,由有关高校结合自身办学特色,合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动 态调整机制,根据新形势要求和招生情况,适时调整强基计划招生专业。 据了解,在计划起步阶段,教育部将在部分“一流大学”建设高校范围内遴选高 校开展试点。其中包括北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津 大学等。相关高校可向教育部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方 案。教育部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素,按照“一校一策”的原则,研究确定强基计划招生高校、专业和规模。 据悉,高校根据有关拔尖创新人才培养需要,制定强基计划的招生和培养方案。 符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩,按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的 考生名单。考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校 要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法,并在招生简章中提前向社会公布。 ( 摘编自《中国青年报》,叶雨婷《教育部推出“强基计划”》) 材料二: 强基计划最突出的一点就是已经跳出招生的狭隘范畴,着眼于国家对人才的战略需要,贯通国家急需拔尖创新人才的选拔与培养两阶段。在这一点上,强基计划显然比原来的自主招生站位更高。 限定于基础学科专业:强基计划更着眼于国家对战略人才的需要,而不仅仅是高校个体的需要。自主招生的初衷就是为有学科特长的学生开辟一条特别通道。高考分数录取有点像招收十项全能选手,著名高校更是需要每科都强或者没有短 板。但是对于那些有某些专长的学生来说,高考显然不够科学合理,甚至会埋没这些专门人才,于是,自主招生政策推出了。但长期以来,自主招生政策更着眼 于招生,这部分有学科特长的学生获得的更多是降分照顾,而在其就读专业上并没有过多限制,这在一定程度上背离了自主招生的出发点。 新出台的强基计划则完全聚焦于基础学科。基础学科人才的强弱对关键技术的突 破有着基础性甚至是决定性作用。日前,华为负责人任正非就多次谈到,华为能在5G 等关键通信技术上取得突破,主要就是靠华为的“700 多位数学家,800

2019普通高中学业水平测试合格考标准示范卷

精品文档2019学年普通高中学业水平测试合格考标准示范卷(A) (时间60分钟,总分100分,本卷共4页) 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。 读下图,完成1~3题。 1.图中天体M可能是( ) ①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星 A.②⑥ B.④⑤ C.②③ D.①④ 2.图中箭头显示了行星运动的( ) A.轨道平面与地球一致 B.公转方向与地球一致 C.运行轨道与地球一致 D.以上都正确 3.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( ) ①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的地表③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 1.D 2.B 3.C[第1题,天体M介于地球和太阳之间,故应为水星或金星。第2题,图中两箭头表示天体M和地球的运动方向一致。第3题,天体M距太阳比地球近,表面温度过高,不利于液态水的存在,同时天体M也不存在适合生物呼吸的大气。] 读“地球公转示意图”,完成4~5题。 4.图中标明的四点中,公转速度最慢的是( ) A.a B.B C.c D.d 5.当地球处于a、b之间时,下列有关全球昼夜变化情况的叙述,正确的是( ) A.北半球白昼变长,且昼长于夜 B.北半球黑夜变长,且昼短于夜 C.南半球白昼变长,但昼短于夜 D.南半球黑夜变长,但昼长于夜 4.C 5.B [第4题,根据地轴倾斜方向和太阳光照射情况,可以判断a点为冬至日,c点为夏至日,b点为秋分日,d点为春分日。公转速度最慢时为7月初,夏至日(c点)时最接近。第5题,本题考查学生分析图表信息的能力。地球公转处于a、b之间时即北半球由秋分日向冬至日转变,北半球白昼变短,且昼短于夜,南半球白昼变长。] 下表为“2016年10月8日北京、拉萨、湛江三地的天气资料表”,下图为“大气受热过程示意图”。读图表完成6~8题。

音乐学业水平考查

音乐学业水平考查 Ⅰ.考查范围与能力要求 辽宁省普通高中学生音乐学业水平考查,以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中音乐课程标准(实验)》的内容标准为依据,结合我省普通高中音乐教学实施现状、学生基础、音乐教材选用和音乐课程资源等实际情况进行考查。 一、考查范围 考查范围包括必修模块内容和选修模块内容。必修模块《音乐鉴赏》为所有考生必考内容;选修模块为选考内容,考生从《歌唱》《演奏》《创作》《音乐与舞蹈》《音乐与戏剧表演》四个模块中任选其中一个模块内容进行考查。 二、能力要求 音乐学业水平考查着重考查学生对音乐基础知识和基本技能的理解、掌握和运用,培养学生爱好音乐的情趣,发展学生对音乐的鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。 Ⅱ.考查形式与试卷结构 一、考查形式 1、必修模块:闭卷、笔试。考试时间50分钟,试卷满分为100分。 2、选修模块:采用模块学习情况考查和当众表演考查的形式,以100分制计分。

3、综合考查成绩评定 (1)综合考查成绩必须由必修模块和选修模块两个分值组成。 (2)必修模块占总分值的70%,选修模块占总分值的30%。 (3)必修模块所占分值按70%折算后不得低于42分,选修模块所占分值按30%折算后不得低于18分。 (4)最终考查评定为等级制,分为A、B、C、D四个等级。100分-90分为A(优秀),89分-75分为B(良好),74分-60分为C(及格),59分-0分为D(不及格)。 二、试卷结构(必修模块) 试卷包括填空题、选择题、判断题、连线题、听辨题、简答题等题型。 试卷中基础题占分约70%,中等题占分约20%,较难题占分约10%。 Ⅲ.考查内容与考查要求 根据辽宁省教育厅体卫艺处有关文件要求,各市针对普通高中学生音乐学业水平考查内容与考查要求,应有具体的实施方案、试题库、试卷分析、音像等资料。辽宁省教育厅体卫艺处及有关专家将定期抽查、督导。 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,辽宁省普通高中学生音乐学业水平考查内容与考查要求如下: 一、必修模块

高中自主招生考试语文练习试题

高中自主招生模拟考试语文试题 一、积累与运用(35分) 1、阅读下面语段,完成(1)-(3)题。(7分) 吾弟尝以“计利当计天下利,求名应求万世名”自勉,倘能于吾弟手中成此伟业,必为举国尊敬,世人推祟,功在国家,名留青史。所谓“罪人”之说,实相bèimiǜ(),局促东隅.(),终非久计。明若吾弟,自当了燃。 如迁延不决,或委之异日,不仅徒生困扰,吾弟亦将难辞其咎 ....()。 ⑴根据拼音写汉字。(3分)①实相bèimiǜ②局促东yú ⑵给“难辞其咎 ....”注音:(2分) ⑶文中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分) 改改 2、下列句中标点符号使用正确的一项是()(2分) A.法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的芦苇”。 B.3月12日,四、五百中小学生参加义务植树活动。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D.新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。 3.诗文默写。(10分) ⑴了却君王天下事,。 ⑵,甲光向日金鳞开。 ⑶天下英雄谁敌手?曹刘。。 ⑷潭中鱼可百许头,。日光下澈,影布石 上,,,,似与游者相乐。 ⑸等到快日落的时候,,,, 。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 4、综合性学习(8分) 汉字是文化的载体,但在电脑日益普及的今天,人们用笔写字的时间却越来越少,一些人的字越写越不规范。为了帮助学生从小养成良好的写字习惯,学校组织学生进行“写好规范字从我做起”综合实践活动,以提高学生的书写水平。请你完成下列任务。 ⑴.请根据下面材料所提供的信息,概括表明汉字书写很重要的两点理由。(2分) 【链接材料】汉字和中医、京剧等,被誉为中国的国粹,中学生应该下功夫写好汉字。首先,从写好规范字做起,字 写出来,既要正确端正,又要清楚整洁。其次,在规范书写的基础上,做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天,

最新自主招生语文试题

2017年高中自主招生模拟考试语文试题 一、积累与运用(35分) 1、阅读下面语段,完成(1)-(3)题。(7分) 吾弟尝以“计利当计天下利,求名应求万世名”自勉,倘能于吾弟手中成此伟业,必为举国尊敬,世人推祟,功在国家,名留青史。所谓“罪人”之说,实相bèimiǜ(),局促东yú(),终非久计。明若吾弟,自当了燃。如迁延不决,或委之异日,不仅徒生困扰,吾弟亦将难辞其咎 ....。 (3分)①实相bèimiǜ()②局促东yú()。⑴根据拼音写汉字。 ⑵给“难辞其咎 ....”注音:(2分) ⑶文中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分)改改 2、下列句中标点符号使用正确的一项是()(2分) A.法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的芦苇”。 B.3月12日,四、五百中小学生参加义务植树活动。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D.新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。 3.诗文默写。(10分) (1)却君王天下事,。 。 ⑷潭中鱼可百许头,。日光下澈,影布石上,,,,似与游者相乐。(5)等到快日落的时候,,, 。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 4、综合性学习(8分) 汉字是文化的载体,但在电脑日益普及的今天,人们用笔写字的时间却越来越少,一些人的字越写越不规范。为了帮助学生从小养成良好的写字习惯,学校组织学生进行“写好规范字从我做起”综合实践活动,以提高学生的书写水平。请你完成下列任务。 (1)请根据下面材料所提供的信息,概括表明汉字书写很重要的两点理由。(2分)【链接材料】汉字和中医、京剧等,被誉为中国的国粹,中学生应该下功夫写好汉字。首先,从写好规范字做起,字写出来,既要正确端正,又要清楚整洁。其次,在规范书写的基础上,做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天,人们对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解越来越少,能用毛笔熟练书写汉字的人就更是凤毛麟角了。因此,有些书法专家不无忧虑地说,“长此以往,我们的国粹——汉字书法就会被荒废掉。”所以,一个中国人,不会写汉字,写不好汉字,是人生的一大遗憾。 有关研究还表明:写好汉字对于调节人的心情有重大作用。在专心致志书写的过程中,人往往会忘却心中的烦恼;还会因专心于字的比划、结构、走势,而有一种怡然自得的感觉。因此,坚持书法练习,可以使人在专注的书写过程中,感受到无限乐趣。 ⑵.请你从下面材料中概括出写好汉字的三个理由。(每个理由用四个字回答)(3分) 汉字是最基本、最深厚的一种文化传播载体,写好字是中华民族的优良传统。俗话说:见字如见人。日本元首田中角荣,早先参加招聘时,就因为所填表格中的内容字迹整洁,风格清俊,颇有中国书法的古风,在近千份履历表中,格外突出,被选为公司职员,日后不断发展,成为国家元首。可现在随着电脑的广泛应用,越来越多的人已经书写不出美观大方的方块字,还经常提笔忘字。一个人从小学到大学大约有16年的时间,这期间都离不开写字,汉字在学生学习期间发挥着极特殊的作用。

浙江省普通高中《思想政治》学业水平考试标准

2014年浙江省普通高中学业水平 考试标准 思想政治 浙江省教育考试院编制

考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修课程教学要求,检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量。考试成绩是高中毕业的基本依据,也是高等院校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。 高中思想政治学业水平考试标准是依据《普通高中思想政治课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·思想政治》(2012版)的要求,按照学业水平考试的性质和特点,结合本省高中思想政治教学的实际制订而成的。 高中思想政治学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年开考2次。考试的对象是在本省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的在校学生。 考试目标与要求 (一)考试目标 高中思想政治学业水平考试主要考查学科的基本概念、基本原理和基本观点以及分析、比较、归纳等基本能力,把树立科学的理想信念、确立现代公民意识和世界意识等情感态度与价值观考核渗透在知识和能力的考核之中。 具体的知识和能力目标要求是: ①记忆能力:再认或再现思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点的能力。 ②理解能力:理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点以及国内外一些重大时政热点的能力。 ③比较、归纳能力:比较事物及所学知识的异同,构建知识体系的能力。 ④判断、批判能力:判断政治是非,并对错误现象或观点进行简单批判的能力。 ⑤分析、探究能力:初步运用思想政治学科知识和技能对一些政治是非和古今中外的社会现象进行观察、探究和说明的能力。 ⑥表述能力:能恰当运用学科语言,条理清晰、逻辑严密、观点正确地表述见解的能力。(二)考试要求 高中思想学业水平考试对考试内容掌握的程度要求分为四个层次,从低到高依次为识记、领会、分析、应用,分别用字母a、b、c、d表示。其含义如下: a-识记:再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概念、基本原理和基本观点。 b-领会:理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点;把握知识内部各要素之间的逻辑关系;能够依据所学知识对一些现象或观点作出初步判断。 c-分析:比较所学知识的异同和内在联系,能在理解的基础上解读试题提供的新情景,分析新问题,并能对错

普通高中学业水平测试音乐试题汇总

【26】"花儿""信天游"是哪个地区的民歌代表形式?( ) 【27】下列属于贝多芬作品的是( ) A. 《马太受难曲》B. 《惊愕交响曲》C. 《伦敦交响曲》D.《田园交响曲》 二、【选择判断题】 【31】腾格尔属于通俗唱法?( ) 【32】《辛德勒的名单》音乐选段是德国电影《辛德勒的名单》的主题音乐。( ) 【33】《包龙图打坐在开封》选自《铡镁案》,是豫剧。( ) 【34】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代,悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子,柴可夫斯基 的(《第六(悲怆)交响曲》)作品是受其影响的。 【35】很多人在一起唱歌就是大合唱。( ) 【36】《牧歌》、《酒歌》、《美丽的草原》都属于蒙古族民歌。( ) 【37】《重整河山待后生》是电视剧《四世同堂》的主题歌。( ) 【38】《马车从天上下来》是黑人灵歌。( ) 【39】轮唱是一个人唱完了,另一个接着唱。( ) 【40】《金蛇狂舞》、《步步高》都是广东音乐( ) 【41】《卡门》的作者是( )。 【42】下列哪首不是新疆民歌?《茉莉花》 【43】歌曲《魔笛》是意大利作曲家威尔第的代表作。( ) 【44】我国民歌按体裁可分为号子、山歌和小调三类。( ) 【45】柴可夫斯基是奥地利作曲家。( ) 【46】《黄河大合唱》的作者是 ;《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》,作者是聂耳(曲)、田汉(词)。 【47】《吐鲁番的葡萄熟了》是新疆民歌,由女中音演唱。( ) 【48】京剧按行当可分为生旦净丑。( ) 【49】《怒吼吧,黄河》选自《保卫黄河》。( ) 【50】 ( ) 徐沛东 是词作家,王立平是曲作家。 A 对 B 不对 三、【选择连线题】 【51】选择正确的一项( ) 《谁不说俺家乡好》 电视剧插曲 《晴朗的一天》 电影插曲 《卡门序曲》 管弦乐曲 《重整河山待后生》 歌剧选曲

省级示范高中自主招生模拟考试语文试题及答案

2016年省级示范高中自主招生模拟考试(一) 语文试题 满分:75分时间:50分钟 一、积累与运用(共28分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分) A. 笑靥.(yàn)铿锵.(qiāng)羁绊.(pàn)戛.然而止(jiá) B. 肖.像(xiào)绯.闻(fēi)陨.落(yǔn)空穴.来风(xué) C. 深谙.(ān)迁徒.(xí)狡黠.(xiá)既往不咎.(jiū) D. 慰藉.(jí)癖.好(pì)勾.当(gòu)锲.而不舍(qiè) 2. 下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A. 冻僵亵渎一代天娇不可名状 B. 篷蒿憔悴敦敦教诲完璧归赵 C. 惘然踉跄面面相觑言简意赅 D. 焦燥愧疚束首无策抑扬顿挫 3. 下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()(3分) A. 浙江卫视近期报道:电视剧《老有所依》的热播,一度造成当地居民万人空巷 ....。 B. 安倍晋三的右翼做派已经一览无余 ....,美国如果一味放任日本,最后恐怕要自找苦吃。 C. 精神入轨,稳定落月,“嫦娥三号”不负众望 ....,完成了中国人几千年的登月梦想。 D. 这些年,艺术教育被大众扭曲,不断陷入功利化的泥潭,纷纷成为了升学的敲门砖 ...。 4. 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()(3分) A. 黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受 大众喜爱。 B. 在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险, 而且很困难。 C. 乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。 D. 南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了 南极而造成的。 5. 下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。(4分) ①官封弼马心何足,名注齐天意未宁。《__________________》 ②战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。《__________________》 ③宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。《__________________》 ④青面兽北京斗武,急先锋东郭争功。《__________________》 6. 古诗文默写。(共7分,每空1分) (1)______________________,静影沉璧。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)______________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (3)苟全性命于乱世,_____________________。(诸葛亮《出师表》) (4)辛弃疾在《破阵子·为阵同甫赋壮词以寄之》中,运用比喻手法,勾画出一幅风尘蔽日、金鼓匝地的战斗情景,表现出爱国将士们冲锋陷阵,所向无敌的英雄气概的 两句诗是:_________________________,__________________________。 (5)《雁门太守行》能表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是“_____________________,_______________________”。 7. 综合性学习。(5分) 地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。第二次全国地名普查工作开展之际,学习九年级学生进行了以“了解地名普查,弘扬地名文化”为主题的综合性学习活动。你是学习小组成员之一,请参照以下材料按要求完成任务。 材料一我国当前存在一些地名不规范现象,主要表现为一地多名、地名重名、一名多写、地名命名刻意崇洋、地名含义媚俗不健康等。 材料二地名普查成果,可以促进地名规范,还可以用来编纂出版地名图(集)、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书,地名文化遗产重点保护名录等专科类 工具书,导航产品,地名文化遗产宣传片等,以促进社会经济文化发展。 材料三在湖北,有“荆州”“赤壁”“襄阳”这些文化底蕴丰厚的地名;有“仙桃” “鹤峰”“云梦”这些画面感强,使人浮想联翩的地名;还有“鹦鹉洲”“莫愁 湖”“古琴台”这些充满诗意、令人神往的地名。其实,不少很美的地名是在 全国地名曾查工作中美化而来的,如“叫花子村”改名为“娇花村”。 ①请依据以上三则材料,简要归纳地名普查工作有哪几方面的意义。(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ②某同学在活动中设计了以下图表,猜想了几个地名的来历,介绍了地名中的文化知识。 A. ______________________________。 B. ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。二、阅读品悟(共47分) (一)[阅读唐诗宋词]阅读下面的古诗,完成后面的题目。(8分)

2018年重点高中高一自主招生语文试卷

2018年重点高中自主招生语文试题 (满分:120分考试时间:90分钟) 一、下面短文中有10处文字差错,请找出并订正。(10分,每处1分) 宽容 闻名遐尔的普吉岛,是世界著名的旅游圣地。 去年暑假,我梦想成真,来到泰国西南海域这个有“金银岛”之称的迷人地方。温暖的海水,乳白的沙滩,迷人的小岛,天然的洞窟……无不让我恋恋不舍,流连往返。 除了让人如痴如醉的自然风光以外,在这里目睹的一件小事,也让我久久不能忘怀。 这天,我在岛上一个渡假村的大厅里,看见一位工作人员正在安慰一个三四岁大小的小孩。小孩似乎受了惊吓,已经哭得筋疲力尽了。但无论怎么哄都无济于世,小孩哭声不止。工作人员惴惴不安,神色惶恐,急得一愁莫展。 经打听我才知道,这位工作人员刚刚带领许多小孩在一个网球场参加“儿童俱乐部”活动,孩子较多,一时疏忽,返回清点人数时发现少了一位,这位小朋友落在了网球场。返回大厅发现人数不对,她才赶回网球场将小孩带回来。 不一会儿,小孩的妈妈来了。工作人员赶忙赔理道歉,并说明了事情的原委。看着可怜兮兮的孩子,这位妈妈会怎么做?痛骂工作人员一顿,还是马上向主管部门抗议?似乎都可能,也都可以。 但这位妈妈并没有这样做。她蹲下身子安慰自己的孩子:“已经没事了,你不是好好的吗?小孩要勇敢,这位姐姐不是故意把你扔下的。”到底是妈妈来了,孩子一会儿就破啼为笑,不哭了。 最后,妈妈坚定地对孩子说:“因为落下你,这位姐姐非常紧张难过,看,她眼泪都流下来了。现在你必须亲亲姐姐,安慰安慰她!”只见小孩垫起脚,在蹲在他身旁的工作人员的脸颊上亲了一下,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了!”小孩的举动搏得了人群中一阵热烈的掌声。 我想,这掌声,不仅是为小孩,更是为这位妈妈响起的!时间已经过去一年多了,但这掌声还时时在我心头响起。 (选自《咬文嚼字》2011年第12期)1.改为 2. 改为 3.改为 4. 改为 5.改为 6. 改为 7.改为8. 改为 9.改为10. 改为

浙江省普通高中学业水平考试标准(通用技术)

浙江省普通高中学业水平考核标准 通用技术 考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修课程教学要求,检测高中学生的学业水平,检测评价和反馈高中教学质量,考试成绩是高中生毕业的基本依据。 高中通用技术学业水平考试标准是依据《普通高中技术课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见。技术》(2012版)。通用技术部分的要求。按照学业水平考试的性质和特点。结合本省高中通用技术教学的实际制定而成的。 高中通用技术学业水平考试实行全省统一命题。统一施考,统一阅卷,统一评定成绩。每年六月开考一次。考试的对象是在浙江省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的且修完通用技术必修课程的所有在校学生。 考试目标与要求 (一)考试目标 高中通用技术学业水平考试注重对基本知识的考查, 并且注重过程与方法、情感态度价值观的渗透,具体要求如下:

①理解技术的性质,了解技术的发展历史和一些技术的最新成果以及技术在生活和生产中的应用,能正确认识技术对人们生日常生活及社会生产的正反两方面的影响。 ②了解技术设计的基本知识,初步掌握技术设计的一般程序和基本技能,了解他们在日常生活和工农业生产中的应用,能对技术设计的过程、方法和过程作出比较全面地评价。 ③能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制的一般概念。了解简单的结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识,以及这些知识与日常生活、工农业生产的内在联系和广泛应用。 ④了解技术语言的种类及其应用,能回执和识读一些简单的技术图样,会使用几种常用的规范和技术语言进行交流。 ⑤熟悉一些常见材料的属性及加工方法,能根据设计要求选择材料和工具,能根据设计方案制作产品或模型。 ⑥学会简单的技术试验方法,理解技术试验在技术发明、技术革新中的作用形成初步的技术试验能力。 ⑦经历将结构、流程、系统与控制的基本知识应用于技术实践的过程,初步掌握结构、流程、系统与控制的基本思想和方法,并能综合运用所学知识和技能解决一些实际问题。 ⑧理解技术的文化特性和艺术特性,具有认识技术问题的国际视野和全球意识,以及一定的对技术文化的理解和选择能力。 ⑨理解科学,技术与社会的相互关系,形成与技术相联系的经济意识、质量意识、环保意识和伦理意识。

普通高中学业水平测试(音乐复习提纲)

1.《草原放牧》:选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》; 2.吴祖强:作曲家。代表作品有:琵琶协奏曲《草原小姐妹》等; 3.刘德海:琵琶演奏家; 4.柴可夫斯基:俄国作曲家。代表作品有:《第六(悲怆)交响曲》等; 5.音乐的基本要素:包括音的高低、长短、强弱和音色; 6.音乐的形式要求:包括节奏、旋律、和声、音色、力度、速度等; 7.民歌的体裁有:劳动号子、山歌、小调等; 8.西北民歌 代表曲目:青海“花儿”《上去高山望平川》; 风格特点:旋律高亢、悠长,多用假声或真假声结合的方法演唱; 9.中原民歌 代表曲目:《沂蒙山小调》(山东)、《王大娘钉缸》(河南)、《孟姜女哭长城》(河北); 10.南方民歌 代表曲目:《弥渡山歌》(云南)、《对鸟》(浙江); 11.少数民族民歌 内蒙古民歌代表曲目:长调民歌《辽阔的草原》,短调民歌《嘎达梅林》; 西藏民歌代表曲目:《宗巴朗松》; 维吾尔族民歌代表曲目:《牡丹汗》; 12.各民族代表乐器:扎木聂(藏族)、马头琴(蒙古族)、手鼓(维吾尔族)、冬不拉(哈萨克族); 13.鼓吹乐:是以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏; 代表曲目:《滚核桃》、《童谣》等: 14.“打溜子”:流行于湖南土家族的一种民间器乐合奏,代表曲目:《锦鸡出山》; 15.江南丝竹:流行于上海、江苏南部以及浙江西部的民间器乐乐种,所用乐器有二胡、小三弦、琵琶、扬琴、笛等;代 表曲目有《中花六板》等; 16.广东音乐:流行于广州及珠江三角洲一带的民间器乐乐种,主奏乐器有高胡、扬琴等,代表曲目有《娱乐升平》等; 17.世界三大古老戏剧文化:希腊的悲剧和喜剧、印度的梵剧、中国的戏曲; 18.梅兰芳:著名的京剧表演艺术家; 19.四大行当:生、旦、净、丑; 20.京剧的唱腔:以“西皮”、“二黄”为主要声腔。 21.京剧的伴奏:称为“场面”,分为“文场”和“武场”两部分; 22.京剧的著名唱段:《看大王在帐中和衣睡稳》(京剧《霸王别姬》选段)、《海岛冰轮初转腾〉(京剧《贵妃醉酒)选段)、《家 住安源》(现代京剧《杜鹃山》选段)等; 23.呼麦:由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术,是蒙古国人民和我国蒙古族人民中特有的种民间唱法。 代表曲目:《四岁的红鬃马》(蒙古民歌); 24.《星星索》:印度尼西亚克隆宗歌曲,曲调缓慢悠扬,带有哀伤色彩,每句前紧后松,唱法柔和松弛; 25.《欢迎》:印度民间乐曲,萨朗吉演奏; 26.《巴雅提木卡姆》:阿寒拜疆民间乐曲。卡曼贾演奏; 27.非洲音乐的节奏具有特殊的重要性,复杂多变、强烈奔放的节奏是非洲音乐的灵魂。 代表曲目有:《非洲赞歌》(加纳民歌)、《鼓舞》(布隆迪圣鼓)、《门库尔雅》(坦桑尼亚民间乐曲); 28.特色乐器:萨朗吉(印度)、卡曼贾(阿塞拜疆)、马头琴(蒙古族)、马林巴琴(非洲)等; 29.《鸟儿在歌唱》:保加利亚民歌,用欧亚唱法演唱; 30.《优雅》:苏格兰民间乐曲,苏格兰风笛演奏; 31.《森林的多伊那和妇女的舞蹈》:罗马尼亚民间乐曲,排箫演奏; 32.《告别》:秘鲁民间乐曲,用排箫、盖那笛、恰朗戈等乐器演奏 33.《美丽的小天使》:墨西哥歌曲; 34.《小伙伴》:阿根廷著名探戈舞曲,节奏强烈,情绪紧张、激越; 35.特色乐器:苏格兰风笛--发音粗犷有力、音色嘹亮: a)爱尔兰风笛; b)排萧-----欧洲最古老的乐器之一; 36.巴赫:德国作曲家,代表作品有《马太受难曲》等; 37.《马太受难曲》:巴赫的代表作品之一,被称为“现存宗教音乐的顶峰” 38.十二平均律:将八度音程平均分为12个相等音程的律制,由中国明代律学家朱载境1581年首创; 39.贝多芬:德国作曲家,“维也纳古典乐派”代表人物之一。代表作品有:《第九(合唱)交响曲》、《第二十三(热情)钢琴奏鸣 曲》等: 40.《第九(合唱)交响曲》:在作品的第四乐章中,贝多芬将人声引入庞大的管弦乐队中,以德国诗人席勒的诗作《欢乐颂》 作为歌词; 41.舒伯特:奥地利作曲家,早期浪漫主义的代表人物之一。代表作品有《魔王》、《鳟鱼》、《菩提树》等,被誉为“歌曲之 王”; 42.艺术歌曲:由作曲家以某种艺术表现为目的,根据文学家诗作而创作的歌曲;

福建省泉州第一中学高中语文自主招生考试试题

泉港一中2015年高中自主招生考试语文试卷2015.5.9 (总分:120分请将答案填写到答题卷上) 一、积累与运用(29分) 1.名句默写(8分,每句1分) (1)几处早莺争暖树,?(白居易《钱塘湖春行》) (2) ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) (3)斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》) (4)此中有真意,。(陶渊明《饮酒》) (5),天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》) (6),连月不开。(范仲淹《岳阳楼记》) (7)亭亭净植,。(周敦颐《爱莲说》) (8)余则,略无慕艳意。(宋濂《送东阳马生序》) 2.给下列语段中的加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。(4分) 生命,是一树花开。或安静或热烈,或黯淡或绚烂,就在岁月的年轮中渐次厚重。那些天真的、跃动的,抑或深思的灵魂,就在繁华与喧xiāo中,被镌.上深深浅浅的印痕。 喧xiāo 镌.上 3.下面成语字形全部正确的一组是()(3分) A.川流不息笔耕不辍不胫而走 B.消声匿迹黄粱美梦噤若寒蝉 C.顾名思义针贬时弊心无旁骛 D.罄竹难书相得益彰樯倾揖摧 4.短语按照结构分类,主要有以下几种:A.并列短语 B.偏正短语 C.动宾短语 D.主谓短语 E.介宾短语。判断以下短语的语法结构属于哪一类。(只填序号)(3分) (1)精神矍铄(2)大煞风景 (3)苏州园林 5.下面语段中句子存有语病,请指出并加以改正。(8分) ①5月3日,第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕。②本次动漫节,有近600多家中外企事业单位参展参会。③十年来,中国动漫产业迅猛开展,队伍不断壮大,④陪伴着动漫节走来的人们,见证了“中国国际动漫节”这个品牌的成熟与成长。⑤可以预见,中国的动漫产业将凭借独特的传播方式,超越国界的影响力。 (1)第句,修改:。 (2)第句,修改:。

高中自主招生语文试题

高中自主招生语文试题 说明: 1.试题共分两部分:阅读和写作。 2.试题满分100分,考试用时80分钟。 3.请将答案写在答题纸上,在试题卷上答题无效。 一、阅读(60分) ㈠阅读下面这首古诗,完成1—2题。(6分) 村居 郑板桥 雾树溟潆①叫乱鸦,湿云初变早来霞。 东风已绿先春草,细雨犹寒后夜②花。 村艇隔烟呼鸭鹜,酒家依岸扎篱笆。 深居久矣忘尘世,莫遣江声入远沙③。 【注释】①溟潆:模糊不清。②后夜:指早晨。③沙:江南水村多以“沙”命名。 1.诗句中的“已绿”和“犹寒”表现了景物怎样的特点?(2分) 2.最后两联诗写的非常有生活情趣,请加以赏析。(4分) ㈡阅读下面的文言文,回答3—6题。(16分) 陈章侯蔑视显贵 陈章侯性诞僻,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦①笔也。一龌龊显者诱之入舟方将鉴定宋元人笔墨。舟既发,乃出绢强之画。章侯科头②裸体,谩骂不绝。显者不听,遂欲自沉于水。显者拂然,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。 【注】①搦(nuò)握。②科头:不戴帽子。 3.解释下列语句中加点词的意思。(4分) ⑴周其乏.乏.:▲⑵凡贫士藉.其生藉.:▲ ⑶乃出绢强.之画强.:▲⑷谩骂不绝.绝.:▲ 4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) ⑴若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦笔也。 ⑵显者不听,遂欲自沉于水。 5.请用“/”给文中画波浪线的句子断句,限2处。(2分) 一龌龊显者诱之入舟方将鉴定宋元人笔墨。

6.从文中可以看出陈章侯是一个怎样的人?(6分) ㈢阅读下面的现代文,回答7—10题。(16分) VR,未来已来? ①早在上世纪八十年代,一系列科幻题材小说、电影就给我们这一代人勾画了虚拟现实技术的雏形。而随着电影版的《黑客帝国》三部曲上映,虚拟现实技术的概念也进一步普及,究竟虚拟现实技术是什么呢?虚拟现实也就是Virtual Reality,简称VR,是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。虚拟现实技术源于现实又超出现实,将对科学、工程、文化教育和认知等各个领域及人类生活产生深刻的影响,虚拟现实技术将无处不在。 ②虚拟现实设备在现在并不是什么新事物,但作为首次实现民用,Oculus就在游戏领域收获成功,尤其是在智能硬件大爆炸的时期,虚拟现实设备完全有能力成为市场的宠儿,从目前来看,比起星际遨游或是基因改造等听起来就遥远的科幻前景,许多人更相信在这一代的有生之年能够见识到虚拟现实游戏,就算做不到超现实的效果,应该最起码也能通过戴头盔,穿体感套装的方式来身临其境地玩网游。相信对现在的大部分玩家来说,光是能够实时以完全第一人称的方式来实现自己在游戏世界的各种动作,就足够让他们满足了。 ③无论虚拟现实技术会引发游戏行业怎样的变革,它本身的脚步都不可能停止,广义上,它的应用起始于游戏当然不局限于游戏,或许在不远的未来,身临其境地进入到网游的世界将成为可能。 ④除了游戏,虚拟现实还能用于灾难模拟,学生可以在虚拟现实中模拟火灾、地震等多种情况下的救助措施。医疗上,虚拟现实应用大致上有两类。一是虚拟人体,也就是数字化人体,这样的人体模型医生更容易了解人体的构造和功能。另一类是虚拟手术系统,可用于指导手术的进行。军事上,利用虚拟现实技术模拟战争过程已成为最先进的多快好省的研究战争、培训指挥员的方法。也是由于虚拟现实技术达到很高水平,所以尽管不进行核试验,也能不断改进核武器。战争实验室在检验预定方案用于实战方面也能起巨大作用。娱乐上,应用是虚拟现实最广阔的用途。给人们最大的体验也就是之前所说的游戏方面。 ⑤在这些虚拟现实场景中,积极、富有教育意义的固然有之,但当中也有不少掺杂了一些负面元素。人类或许将变得越来越封闭,喜欢与虚拟的事物进行互动,而逐渐减少与现实中他人的交流;由于虚拟现实可以带来日常感官以外更多的感受和互动,人们会对技术逐渐

黑龙江省高中音乐鉴赏模块学业水平测试方案

黑龙江省普通高中音乐鉴赏学业水平测试方案黑龙江省普通高中音乐鉴赏学业水平测试工作以教育部颁发的《高中音乐课程标准》为指导,以推动素质教育,促动学生全面和谐发展为宗旨,基于我省普通高中音乐学科教学现状,增强我省高中音乐鉴赏学业水平测试考核力度,特制定本方案: 一、测试对象 全省普通高中全体高一学生。 二、测试内容 1.《音乐鉴赏》模块教学中学生应该掌握的音乐知识; 2.学生在课内外应知应会的音乐鉴赏常识; 3.学生的情感体验和鉴赏感受及分析判断水平。 三、测试原则 1.测试要体现“以人为本”的教育理念,体现对学生的重视,尊重学生个性的差异,注重和促动学生健康和谐的发展; 2.评价内容要多元化,体现出对三维目标的注重 3.评价方式要多样化: (1)过程性评价——对学生平时学习过程的评价,占总成绩的30%; (2)终结性评价——高一学年下学期期末的学业水平测试成绩,占总成绩的70%。 四、测试方式 测试时间:全省统一时间,60分钟; 测试分值:笔试,闭卷;卷面满分100分; 试卷题型:听辨题、辩析题、填空题、选择题、连线题、论述题;

试卷难度比例:基础题占70%;稍难题占20%;较难题占10%。 五、测试建议 1.建议全省统一制做测试用音响光盘(一式两份)。 2.测试形式分为笔试及学生平时表现两项内容: (1)卷面部分:卷面部分占70%。考查学生对音乐鉴赏知识的理解和掌握。重点测试学生聆听音乐作品时,对音乐的感知、体验、分析及鉴赏水平。 (2)学生平时表现:学生平时表现占30%。学生平时表现成绩由学生学籍所在学校提供,重点测试学生出勤、学习态度和应知应会的音乐鉴赏常识。 六、试题题型示例 第一题:听辩题(10题,每题2分,共20分) 1.时间:学生听辩音乐的时间约20分钟,10题,每段音乐之间有答题时间。 2.范围:包括民歌、京剧、欧洲民间音乐等内容。 第二题:辨析题(2题,每题10分,共20分) 1.时间:播放两段音乐,时间约10分钟,每段音乐之间有答题时间。 2.范围:包括演奏乐器、演唱形式、曲式、速度、音乐情绪、音乐内涵等。 3.学生写下自己鉴赏体会。 第三题:填空题(10空,每空1分共10分) 所考内容为测试大纲中要求的知识点及学生应知应会的知识。 第四题:选择题(10题,每题2分,共20分)

高中自主招生语文模拟卷一(含答案)

高中自主招生语文模拟卷一 一、基础知识(30分) (一)默写(10分,每空1分) 1.大学之道,_____________________,在亲民,在止于至善。(《大学》) 2.高山仰止,_____________________。(《诗经·小雅·车辖》) 3._____________________,必先利其器。(《论语·卫灵公》) 4._____________________,幼吾幼以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》) 5.周公吐哺,_____________________。(曹操《短歌行》) 6.年年岁岁花相似,_____________________。(刘希夷《代悲白头吟》) 7.若待上林花似锦,_____________________。(杨巨源《城东早春》) 8.花开堪折直须折,_____________________。(杜秋娘《金缕衣》) 9._____________________,门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》) 10.寄意寒星荃不察,_____________________。(鲁迅《自题小像》) (二)选择题(20分,每小题2分) 1.下列不属于“五经”的是哪一部著作?()。 A.《礼记》 B.《春秋》 C.《左传》 D.《周易》 2.在农历干支纪年中,2017年属于什么年?()。 A.甲午 B.乙未 C.丙申 D.丁酉 3.在二十四节气中,属于春天的六个节气排序正确的一项是()。 A.惊蛰立春雨水谷雨春分清明 B.立春雨水惊蛰春分清明谷雨 C.立春谷雨惊蛰清明春分雨水 D.惊蛰立春春分雨水清明谷雨 4.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词中描绘的“羽扇纶巾”,所写的人物是()。 A.诸葛亮 B.周瑜 C.曹操 D.孙权 5.下边这首诗的排列顺序正确的是()。 ①杨花漫漫搅天飞②杨柳青青著地垂③借问行人归不归④柳条折尽花飞尽 A.②①④③ B.④②①③ C.④①②③ D.①③④② 6.清代张潮在《幽梦影》中说:“天下有一人知己,可以不恨。不独人也,物亦有之。”下列物与人构成“知己”关系,判断错误的一项是( )。 A.菊——陶渊明 B.竹——苏东坡 C.莲——周敦颐 D.梅——林和靖 7.下面这首词的词牌是( )。 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦妤,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。A.蝶恋花 B.西江月 C.破阵子 D.如梦令

川省南充高中语文自主招生试题及答案

南充高中2013年面向省内外自主招生考试 语文试卷 (满分100分,时间90分钟) 第Ⅰ卷(31分) 一、(共14分,每小题2分) 1.下列词语加点字注音全都正确 ....的一项是 A.侮.(wǔ)辱馄饨.(dùn)娉.(pīng)婷引吭.(háng)高歌 B.阻遏.(è)澎湃.(bài)滂.沱(pāng) 瞠.(chēng)目结舌 C.巷.道(xiàng)悄.然(qiǎo)引擎.(qíng )歪打正着.(zháo) D.压轴.(zhòu) 恸.(tòng)哭龋.(qǔ)齿晴天霹.雳(pī) 2. 下列各组词语中,全都正确 ....的一项是() A.勘探枢纽漱玉词记忆尤新信口开河 B.宣泄斥骂切萝卜融会贯通各行其是 C.辐射社稷炒鱿鱼相濡以沫闲情逸志 D.蒙昧侯爵必需品潺潺涓涓神州飞船 3.下列各句中,加点的词语运用不恰当 ...的一项是() A.艾青是一个懂得感恩的人,从幼年起心灵便濡染 ..了农民的忧郁,他常常饮水思源,想到贫困的乳母和患难的兄弟。 B.初三以来,为了我全身心地投入学习,妈妈无所不为 ....,料理了我的一切生活琐事。 C.“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”这又是惊世骇俗 ....之语。 D.两个孩子相继出世,使老刘家本来就捉襟见肘 ....的生活更加不堪重负。 4.下列句子没有语病 ....的一项是:() A.艾青继承了中国古代知识分子“以天下为己任”的忧患意识。这种意识使他始终具有时代的使命感和忧国忧民的情怀。 B.在岗位技术培训之后,小李成为了生产明星,2011年,他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。 C.如果需要低灵敏探测,可以按下灵敏度开关进行探扫,这时探测器的灵敏度将降低约5倍以上。 D.这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。 5.对李清照《如梦令》一词赏析不恰当 ...的一项是() 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 A.“不消”表面是指酒意未消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 B.“绿肥红瘦”中“绿”、“红”分别代替叶和花,“肥”、“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。 C.这首词从一般的叙述,转入到一问一答,然后是设问和慨叹,层层拓展、深入。 D.作者采用直抒胸臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。

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