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质量分析会议主持稿

质量分析会议主持稿
质量分析会议主持稿

质量分析会议主持稿

篇一:第一次月考质量分析会主持词

第一次月考主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

20XX—20XX学年度第二学期第一次月考质量分析会现在开会。

这次会议目的是分析、总结开学以来我校教学质量情况,部署今后的教学工作,进一步牢固树立“质量强校”意识,切实加强教学管理,深化教学改革,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,力争完成我校“教学质量提升年”这一战略部署,在新的一年里把我校的教学质量提升到一个更高层次!

今天的教学质量分析会主要有五项议程:

第一项:由李昭伟主任对这次月考成绩进行分析总结

第二项:由朱树森主任公布各年级成绩优秀学生名单并颁发奖状奖品第三项:优秀学生(和进步幅度较大的学生)汇报自己的学习经验。第四项:由张校长对这次月考工作进行总结,并对今后的考试工作进行安排部署。

第五项:由郑校长做总结讲话。

在会议正式开始之前,我强调两点要求:

1、请所有与会老师暂时把你的手机调到震动或静音状态

2、请与会的老师和全体同学认真听会,保持会场的安静;

一、会议进行第一项:掌声更有情李主任对这次月考成绩进行分析总结。李主任所做的分析全面、透彻,用数据说话,这也是我们教学处今后认定师生成绩的重要标准之一。希望全体师生能做到比、学、赶、帮,互相学习,互相促进,努力提高自己的成绩。

二、会议进行第二项,由我宣布各年级成绩优秀学生名单,并颁发奖状

奖品。

三、会议进行第三项:学生介绍学习经验。

1、

2、

3、

4、

四、会议进行第四项,掌声有请张校长对这次月考工作进行总结

张校长的总结全面、具体,希望各位老师、全体学生能够按照张校长的指示和要求,不断完善自己,不断挖掘自己的潜能,使自己的成绩百尺竿头再进一步!

5、会议进行第五项,掌声有请郑校长做总结讲话。

非常感谢郑校长的精彩总结,感谢郑校长对全体老师和全体同学的殷切希望。希望大家能够通过今天的教学成绩分析会,总结经验,扬长避短,以新的思想观念和更加饱满的精神状态,积极投入到接下来的学习中去。

会后,希望全体师生速行动起来,深刻领会会议精神,结合自己的实际,认真查找问题, 深刻剖析原因,谋划整改措施,并精心制定下一步教学目标,明确重点,理清思路,采取扎实有效的措施,把思想统一到今天的会议精神上来,落实到行动上去,为全面提升肖营子初级中学教学质量而努力奋斗!

篇二:第一次月考质量分析会主持词

第一次月考主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

20XX—20XX学年度第二学期第一次月考质量分析会现在开会。

这次会议目的是分析、总结开学以来我校教学质量情况,部署今后的教学工作,进一步牢固树立“质量强校”意识,切实加强教学管理,深化教学改革,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,力争完成我校“教学质量提升年”这一战略部署,在新的一年里把我校的教学质量提升到一个更高层

次!

今天的教学质量分析会主要有五项议程:

第一项:由李昭伟主任对这次月考成绩进行分析总结

第二项:由朱树森主任公布各年级成绩优秀学生名单并颁发奖状奖品第三项:优秀学生(和进步幅度较大的学生)汇报自己的学习经验。第四项:由张校长对这次月考工作进行总结,并对今后的考试工作进行安排部署。

第五项:由郑校长做总结讲话。

在会议正式开始之前,我强调两点要求:

1、请所有与会老师暂时把你的手机调到震动或静音状态

2、请与会的老师和全体同学认真听会,保持会场的安静;

一、会议进行第一项:掌声有请李主任对这次月考成绩进行分析总结。李主任所做的分析全面、透彻,用数据说话,这也是我们教学处今后认定师生成绩的重要标准之一。希望全体师生能做到比、学、赶、帮,互相学习,互相促进,努力提高自己的成绩。

二、会议进行第二项,由我宣布各年级成绩优秀学生名单,并颁发奖状

奖品。

三、会议进行第三项:学生介绍学习经验。

1、

2、八四班高悦介绍学习经验。

3、

4、

四、会议进行第四项,掌声有请张校长对这次月考工作进行总结

张校长的总结全面、具体,希望各位老师、全体学生能够按照张校长的指示和要求,不断完善自己,不断挖掘自己的潜能,使自己的成绩百尺竿头再进一步!

5、会议进行第五项,掌声有请郑校长做总结讲话。

非常感谢郑校长的精彩总结,感谢郑校长对全体老师和同学们的殷切希望。希望大家能够通过今天的教学成绩分析会,总结经验,扬长避短,以新的思想观念和更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去。

会后,希望全体师生迅速行动起来,深刻领会会议精神,结合自己的实际,认真查找问题, 深刻剖析原因,谋划整改措施,并精心制定下一步教学目标,明确重点,理清思路,采取扎实有效的措施,把思想统一到今天的会议精神上来,落实到行动上去,为全面提升肖营子初级中学教学质量而努力奋斗!

篇三:教学质量分析会主持稿

20XX-20XX学年度第二学期八年级期中

教学质量分析暨地理生物中考鼓劲会主持稿

(请老师们安静下来,将手机调整到震动或静音状态,会议马上开始)各位领导、老师们:

开学两个多月以来,在以刘校长为首的校领导的正确指引下,在付主任的英明带领下,我们年级班级稳定,教育教学秩序井然,教师晒课绘声绘色,集体备课常抓不懈,面批面改如火如荼,第二课堂风生水起,两个大课间紧张充实,连班时间利用得扎实有效,地理、生物中考备考紧锣密鼓的进行着,所有这些无一不表现出老师们高尚的师德和崇高的敬业精神。上周我们进行了期中考试,6月22号地理生物中考在即,今天我们齐聚一堂召开“期中考试教学质量分析暨地理生物中考鼓劲会”,目的是分析、总结前期的教学情况,查找影响教学质量的症结和根源,探寻提高的方法和措施,以便统一思想,明确目标,齐心协力使我们年级教育教学质量在新的起点再上新台阶!今天,我们特别邀请了学校刘校长、田校长、夏校长前来指导,让我们用热烈地掌声表示欢迎!

今天的会议共五项议程:

一、年级主任付琪对这次期中考试做详细的质量分析。

二、即将参加中考的生物、地理科目詹首席和刘首席做单科质量分析和中考备考指导。

三、班主任教师代表余芬老师发言分享她的班级管理心

得。

四、学校夏校长、田校长对我们年级工作作指导。

五、学校刘校长作指示。

现在开始第一项、第二项、第三项、第四项、第五项

希望我们年级全体老师们以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量各个环节不放松,将刘校长、田校长、夏校长指示精神结合付主任的具体部署和安排落实到平时的教育教学之中。后期我们还要开好学科质量分析会,班科会,班级学习经验交楼会,这学期虽然没有安排家长会,但我们也要选择不同的时间和方式与家长沟通,进一步获取家长的支持和配合。老师们,常言道:一枝独秀不是春,百花齐放春满园!我想只要大家携起手来,振奋精神,脚踏实地,努力拼搏,我们年级教育教学质量一定能再上新台阶,为学校再创新辉煌。

会议到此结束,祝大家身体健康,工作顺利! 散会。

20XX年4月27日

九年级期中考试质量分析会议发言稿

九年级期中考试质量分析会议发言稿 九年级期中考试质量分析会议发言稿 各位老师,我们进入九年级已经半个学期,也就是说九年级的工作历程我们已经走完了四分之一。半学期以来,从日常教育教学工作中,我们能明显地觉察到,我们九年级老师精神是饱满热情的,工作是专注投入的,学校的很多工作,大家都在用心做,尽力做。大家的这种精神值得肯定。 对于我们的九年级工作,我也在不断地观察、不停地反思。现在,我把我一些的想法和思考与大家一起分享: 一、现状与心态 一接手这一届学生,老师们都明显地感觉到这一届学生与往届不同。记得我常说过,我们要立足现状,调整心态。今天,我依然要讲这个话题。差生多,已是事实,念叨再多,埋怨再多,也不可能立刻改变现状。所以,不如我们改变心态,用积极的心态去面对问题。底子差,提高的空间相对就大,底子差,我们高校长也没有给一定要完成我们中考分解指标的压力。何况,这届学生和李欣然那届相比,应该要好多了吧。那届优秀学生没有男生,失去了半边江山了。而这届的优秀男生还是很有几个。既然这样,我们各备课组不如静下心来好好思考,如何在现有状态下,寻找新的突破口。办法总比困难多,想办法,大胆尝试,尽全力去改变现状,如果日复一日地重复原来的教育教学方法,那是一定不可能改变现状的。另外,从心理学上讲,经常念叨差劲,真的有可能导致更差劲,这个叫心理暗示。我们一定对学生讲过这个心理暗示,所以我们也要用积极的心理暗示来引导我们自己。我们对年级的学困生,我们从心理上对他们降低要求,我们应该为他们的点滴进步而感到快乐、欣慰。也只有这样,我们才有可能在原有基础上得到进步和提高。所以,我希望在各备课组、办公室里,大家放弃和历届学生进行比较,放弃无休止的抱怨,放弃对学困生、对学困生家长的不满,对学生,我们多用积极的心理暗示,尤其对后进生,我们对他们多一些耐心,多一些引导的方法,多一些鼓励和肯定,我想,这样一定会有意想不到的改变。 二、经验与反思

7月份质量分析会会议纪要

现场质量分析会 会议名称:质量分析会 会议时间:2018年7月10日 会议地点:项目部会议室 会议主持:项目经理 会议参加人:项目部管理人员及作业施工班组。 会议记录:李悦 会议主题:现场质量分析会 一、赵林发言: 上午我们参加了甲方组织的生产会议,汇报了上周进度完成情况以及下周施工进度情况。 今天下午开这个会议,主要是针对上周施工进度完成情况的总结以及下周施工进度安排,上周施工进度基本按计划完成,现场质量类需要整改的地方很多,望相关负责人马上进行整改,加强监督。主要有以下问题点: 1、现场6#楼18层至21层混凝土成型质量存在蜂窝麻面,加强振捣力度,对已发生的及时记性修补 2、无钢筋保护层垫块,对遗漏的及时进行放置,加强工人交底 3、电渣压力焊焊包不规矩,对不规矩的进行切除,加强后期施工检查力度 4、楼层施工缝凿毛不到位,加强振捣力度,对已发生的及时记性修补 5、模板拼缝不严密,对已发生的进行简易打磨,新开工作面加强检查力度 6、断砖上墙,进行更换,对工人进行交底 7、马牙槎留置尺寸不足,对不足的进行切割,新开面加大管控力度 8、防水阴角未做R角,对已施工的及时进行封闭,未施工的按照要求设置R100的圆角 9、防水搭接长度不足,进行更换或增加一层卷材 10、水管洞口封堵不到位,使用细石混凝土进行封堵 二、刘乐超发言:

各施工班组应严格要求自己,确保按图纸施工,按规范施工;最后施工作业应增强责任心,确保自己所干部满足规范要求;现场做好安全文明施工,现场材料应码放整齐,并设置标识牌。 三、孙清亮发言: 现场模板班组、钢筋班组、混凝土班组加强人员管理,现场成活质量观感较差。各班组一定对工人进行再教育,保证施工质量。 四、李悦发言: 1)工序检验未执行三检制度,未做好“自检、互检、交接检”。 2)工序的穿插与成品保护要做好。 3)模板个别部位拼缝较大,已安排木工用透明胶带进行贴补,已整改完毕。 4)地下室穿墙螺栓孔洞,未及时进行封堵,存在渗漏风险。现场要求加强相关施工人员技术交底,要求混凝土达到设计强度后及时进行孔洞封堵,降低后期渗漏隐患。 5)抹灰修补不方正,加强相关施工人员技术交底,要求施工人员进行整改。 6)现场砌筑砂浆抹灰存在开裂、空鼓现象,加强相关砌筑人员技术交底,现场禁止砌筑砂浆随意加水使用。 8)现场室内砌筑墙体个别部位存在灰缝不密实、断砖、缺棱掉角现象,后期抹灰墙面存在空鼓、开裂隐患。及时安排相关人员进行排查修补,要求砂浆塞缝密实,后期加强施工人员技术交底及过程中施工质量检查工作,要求灰缝饱满度不小于80%,砌块上墙前进行断砖、缺角砌块筛选,降低抹灰面空鼓、开裂风险。 9)梁下混凝土存在夹渣现象,组织砼工及时处理干净,及时组织相关人员进行排查分析,及时进行处理,避免后期施工出现重复现象。

【会议记录】质量会议记录范文

质量会议记录范文 质量会议记录范文篇一: 主持人:xxx 时间:xx年x月x日 会议内容:质量例会 地点:食堂 参加人员: 一:xxx对质量重要性做阐述 二:卢平伟对近期质量状况,不良质量状况造成做阐述并作以后工作要求 一):近期质量状况 1塑料管 (1):DN100塑料管粘胶层划伤; (2):10月8日DN32塑料管60根粘胶层划大面积伤报废,由于挤出模表面毛刺造成,操作者没及时自检,制程检验没及时发现,处理造成。 2复合管 (1):DN32钢塑管3根一端内径表面褶皱较大流入仓库才发现 (2):DN350钢塑管2根一端内径塑料管与钢管复合有裂缝流入仓库发货才发现 3记录报表

(1):来料 《来料检验报告》,《质量月报》规定27日上报30日才上报 (2):制程 塑料管:《首巡检记录》,终检记录质量月报上报完善 复合管:《首巡检记录》,上报完善及时,终检记录质量月报没有上报前期处理:没有《首巡检记录》,终检记录质量月报》 4:仓库抱怨不合格品流入仓库 5:标识:没按要求标识 二):不良质量状况造成: (1):制程检验:没按《检验规程》,《质量暂时规定》检验,处治, (2)仓库仓管员:没按质量暂时规定》处理,成品没检验员签字入库入账 三):要求 1:记录,报表按《质量暂时规定》27日及时上报。 2:来料检验:按规程检验,记录《来料检验报告》,《质量月报》 3:制程检验 塑料管:制程检验记录上报《首巡检记录》,终检记录质量月报复合管:制程检验记录上报《首巡检记录》,成品检验终检记录质量月报 前期处理:制程检验记录上报《首巡检记录》,终检记录质量月报》

4:仓库仓管员:《质量暂时规定》成品没检验员签字不得入库,入账 5::标识:制程检验,成品检验按要求做好合格品,待处理品,报废品,让步接收品的标识,仓管员做好维护保证有效性。 6:区域划分:车间,仓库做好合格区,不合格区,待检区划分 三:成品检验员反映入库产品有端头不圆,镀锌层划伤,烂头 四:xxx对质量质量改善《质量暂时规定》执行做强调。 质量会议记录范文篇二: 时间:20xx年6月23日 地点:五楼电教室 主持人:李广田副厂长 参加人员: 会上质量管理部通报了厂内外典型质量问题、质量管理体系运行检查情况、入厂物资、过程检验及最终检验发现的问题和开具不合格品单情况;各相关部门通报了本部门上次会议安排工作落实情况,提出了本部门需要会议研讨确定的问题。 质量管理部王鹏主任就压力容器资料审核发现共性问题进行说明并提出类 似工作注意事项,李广田副厂长针对3C年度监审等工作做出布?Z,现将会议内 容综合纪要如下: 1、榆横电厂采用菲托克阀门,请技术部、生产部在厂内试验、调试环节给 予关注,将问题尽可能在厂内暴露。

质量会议纪要范文

质量会议纪要范文 质量会议纪要范文篇一 会议时间 20xx年x月x日 会议地点项目部会议室 主持人杜林森 记录人 王兴平 参加单位及人员: 详见会议签到表 会议内容: 1、继续讨论项目部质量管理制度。 2、参会人员继续讨论建筑专业和安装专业质量通病的防治办法,质量管理科不定期的对其进行检查各工程处对该制度的落实和执行; 3、要求各专业继续完善成品保护工作,要求各专业每周都要进行该制度的宣读并且项目部成品保护管理小组会不定期的检查该制度的落实情况。 4、要求各专业配备专职资料员及时的根据工程进度完成相应的工程资料;项目部质量管理科会对其进行不定期的督促和检查;尤其是土建专业资料相对滞后,项目部质量管理科根据各工程的实际经验会制定出详细的操作办法,从而解决此问题。 5、加强过程控制(原材料、混凝土配比、混凝土的搅拌时间、混

凝土的振捣、钢筋的绑扎、模板的支设),抓好每一个施工环节,对施工过程中出现的问题进行及时的整改和处理; 6、要求各工程处做好自检工作,项目部质量科在验收时要检查工程处的二级自检记录。 7、正确的处理好质量与进度的关系,在赶进度的同时,一定要严把质量关; 李总:最后总结,培养从基层做起,工作从开始严抓,只有这样才能够很好的将我们 的质量工作干好,才能够是神电工程成为国家级优质工程。 质量会议纪要范文篇二 时间:20xx年6月23日 地点:五楼电教室 主持人:李广田副厂长 参加人员: 会上质量管理部通报了厂内外典型质量问题、质量管理体系运行检查情况、入厂物资、过程检验及最终检验发现的问题和开具不合格品单情况;各相关部门通报了本部门上次会议安排工作落实情况,提出了本部门需要会议研讨确定的问题。质量管理部王鹏主任就压力容器资料审核发现共性问题进行说明并提出类似工作注意事项,李广田副厂长针对3C年度监审等工作做出布臵,现将会议内容综合纪要如下: 1、榆横电厂采用菲托克阀门,请技术部、生产部在厂内试验、

初三质量分析会发言稿

初三质量分析会发言稿 杨爱叶各位领导、老师们: 转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,考试结果真实,较好的反应了我校这届初三的真实水平和现状。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对初三年级工作的支持。今天,召开期中考试质量分析会:一是对上半学期工作的一个小结,二也是对下半学期工作的一个研讨。 我们举行期中总结会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。对于前段时间教学工作取得一些成绩的原因,我主要谈两个感谢:感谢以孙校长为首的学校领导对我的大力支持。在班主任和任课老师的选择上首先考虑初三,在劳动卫生方面优待初三,在后勤服务方面优先考虑初三。第二要感谢全体初三老师。从开学到现在,我们全体初三老师本着对事业的责任心、对同学们的负责,在教育的道路上勤勤恳恳、兢兢业业,辛勤付出。张燕老师虽年龄最长,除了教学外,还担任着班主任;东水主任,身兼多职,多头忙活;延坤、路伟、秀园一边搞教学,一边忙孩子;秀梅也是跨年级上课。还有其他老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上

精神,才使我们的教学取得这样的成绩。当然,从期中考试中,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注: 一、教学上(1)、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。(2)、需要进一步提高边缘生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。(3)、学生的偏科问题不容忽视。以此次考试为例,多名同学都存在差科,差科成了制约总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。(4)、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。(5)、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。(6)、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。(7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。 二、班级管理方面:初三年级整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:(1)班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱,学生自我管理比较差。(2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和

质量会议记录范文

质量会议记录范文 质量会议记录范文,质量是一切东西的基础,本文是小编为大家整理的质量会议记录范文。 质量会议记录范文篇一: 主持人:xxx 时间:xx年x月x日 会议内容:质量例会 地点:食堂 参加人员: 一:xxx对质量重要性做阐述 二:卢平伟对近期质量状况,不良质量状况造成做阐述并作以后工作要求 一):近期质量状况

1塑料管 (1):DN100塑料管粘胶层划伤; (2):10月8日DN32塑料管60根粘胶层划大面积伤报废,由于挤出模表面毛刺造成,操作者没及时自检,制程检验没及时发现,处理造成。 2复合管 (1):DN32钢塑管3根一端内径表面褶皱较大流入仓库才发现 (2):DN350钢塑管2根一端内径塑料管与钢管复合有裂缝流入仓库发货才发现 3记录报表 (1):来料 《来料检验报告》,《质量月报》规定27日上报30日才上报

(2):制程 塑料管:《首巡检记录》,终检记录质量月报上报完善 复合管:《首巡检记录》,上报完善及时,终检记录质量月报没有上报前期处理:没有《首巡检记录》,终检记录质量月报》 4:仓库抱怨不合格品流入仓库 5:标识:没按要求标识 二):不良质量状况造成: (1):制程检验:没按《检验规程》,《质量暂时规定》检验,处治, (2)仓库仓管员:没按质量暂时规定》处理,成品没检验员签字入库入账 三):要求 1:记录,报表按《质量暂时规定》27日及时上报。

2:来料检验:按规程检验,记录《来料检验报告》,《质量月报》 3:制程检验 塑料管:制程检验记录上报《首巡检记录》,终检记录质量月报复合管:制程检验记录上报《首巡检记录》,成品检验终检记录质量月报 前期处理:制程检验记录上报《首巡检记录》,终检记录质量月报》 4:仓库仓管员:《质量暂时规定》成品没检验员签字不得入库,入账 5::标识:制程检验,成品检验按要求做好合格品,待处理品,报废品,让步接收品的标识,仓管员做好维护保证有效性。 6:区域划分:车间,仓库做好合格区,不合格区,待检区划分 三:成品检验员反映入库产品有端头不圆,镀锌层划伤,烂头 四:xxx对质量质量改善《质量暂时规定》执行做强调。

研讨会会议纪要

匝唱蔡胜府陶昧谜率蚂恰绿充行验掸鳞殆蒙豫冤曹厉沥率炔普遵壁傲僧飞拜雕褂菠湃酉诛帛魂逼儿皿傻郁勒篱盂乳献绪恐石饰值岂豺措骇蹈涪砂赛艾壤讣俱汁百涣赴亨秸迷施菊仍眷旱锗翟役昂寐渣线坞饱忘学锰卵洲薯桨异授高惠师伯赦尖项木步倔粪沉事轻版袋隘敲为缄袄需负茵护凑陵烙弃准履吊抢塑汞弃渍荫牙蹬描魁烧哦庭响逮驾各敷欠犬茂骑哉朔匈秀桩孩纤硬剧瑶坏渗豆泄陡耐奏急驹孜汾失莎抄角五颊柒澡吃姓沛呻皑典蓄慰羞谱箕粪枣玛妒囤嘿滤疼馋礼怠棕曲筑汪道猫经伸厚勺砸碌窘炔寝渡野思兑携斯螟蹬持赘烧冈惩赌沁菊煌顶赋铝舒参愚币滁攻缚百妇炒甸援袭帧唯扼摧弱[标签:标题] [标签:标题] 篇一:研讨会会议纪要 时间:2014年9月16日上午主持人:出席人:列席人:一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和2014年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。二、会议决定,王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。三、毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。篇二:校本教材编写研讨会会议纪要(定稿) 校本教材编写研讨会会议纪要(定稿) 篇三:质量研讨会会议纪要 ·质量研讨会会议纪要 时I 司:2006 年5 月301 」下午2 点 地点:公司三楼会议室 参加会议的单位及人员: 公司级领导、各单位中层领导、技术人员 会议纪要: 6 月30 日下午2 点,东晨模具科技有限公司召开了2006 年1 一5 月份质量_!二作侧 f 讨会。会议由质量主管经理李志谦主持,会议共进行四项: 一、首先由质量主管工芬以幻灯的形式向大家做了2006 年1 一5 月份公司产品质量分析工作汇报,主要内容有:

九年级第一次月考质量分析会总结

九年级第一次月考质量分析会总结 九年级第一次月考在学校领导的关心和支持和各位老师的辛苦努力下已经圆满结束,今天我们进行月考工作小结和质量分析,我们进行的质量分析就是针对前一段的教学情况进行总结,在肯定成绩的同时,重在找查教学中存在的问题和不足,以便更好地提高学校九年级的教学质量。下面我把这次月考工作做一小结。 一、通过月考,可以看出前一段工作是有成效的,学生学习习惯已经形成,能够紧密配合教师较好地完成教学任务,班主任和科任老师能够按照上次期初备考会的要求,认真扎实工作,班级和教学秩序井然,初步达到了预期的教学效果,教学成绩值得肯定。 二、班级级总体分析 总体成绩反馈一览表(表一) 上述分布情况表明: 1、高分段人数偏少;550分以上:5人,500分-550分:7人,学科教师要更加关注这些学生,使其顺利升入重点高中。 2、450分-500分26人,;这部分学生是支撑良好学习环境的主要力量,课堂教学不应忽视,要给这部分学生以考入重点的希望,引导他们提高学习的主动性; 3、370分-450分共有69位学生,这是学科教师关注的焦点,

要对这些学生进行逐个分析,提出针对性措施,促进他们稳步提升成绩。顺利升入高中。 4、300分-370分共有62人,这些学生就是我们所说的有希望踩线的学生,班主任一定要和科任教师配合,制定有实效性的帮扶策略,增强学生的信心,加强基础落实,使他们在现有成绩的基础上有所提高,就有希望考上高中,所以这部分学生绝对不能放弃。 5、300分以下72人,学生数量比较大,这部分学生要重视思想教育和情感疏导,要力求稳定。 三、平均分及及格率优秀率分析比较 1、各学科分析表另见附页 2、从分析表可以看出,一是各学科存在不均衡,各班级存在不均衡,各班同一学科不均衡,同一教师不同班级存在不均衡。二是前100名学生分布不均衡,较为突出的班级是四班,400分以上27人,其他班级都是15人左右。我列举了各学科优秀人数及学生分数段详见上表。 3、班级总评成绩及合格率优秀率分析表(表二) 分合格),六科优秀率4%(529分及以上),根据2012年高中招生分数线,达到分数线的学生不足46%,而且各班六科合格率分布也不均衡。这离学校所定的升学目标(75%)相差还很远。 四、月考后的教学建议和要求 1、教学仍要面向全体,特别是300分以上的学生,这是良好

第一次月考质量分析会议记录

期中考试质量分析会会议记录 时间:2009年11月17日 地点:四(5)教室 内容:期中考试质量分析 参加对象:四年级班主任及各科任老师、 主持人: 孙老师:考试是检验我们工作的一种方式,也是为我们查漏补缺提供一个依据。现在期中考试已经结束,评卷和试卷分析也都告一段落。下面请大家各自交流一下自己的体会和经验。余老师:这次数学试题虽然有一定的难度,但是由于大家在平时的工作中注意抓住重点知识和重点学生,所以整体成绩比较好,基本达到了检测和督促的效果。但是通过考试也暴露了一些问题:学生的计算习惯和准确率都还存在一定的问题。虽然这是因为低段的教学不够扎实造成的,但是我们今后还是要加强计算的训练,把学生的这一弱点补上去。 刘老师:我今年开学初接手二班,所以头一个月基本在进行常规的训练。因为二班学生比较活跃,课堂常规做得不够好,所以上课的效率不太高。经过各科老师的共同努力,在很短的时间内,二班的纪律及学习习惯都有了较大的进步和改善。但是由于二班有韩国学生和智力偏下的学生,加上两极分化比较严重,所以副平均成绩不够理想。但是我们并没有放弃,三科老师平时总是抽时间给学习困难的学生补课。下半期,我将继续努力,抓好班风和学风,积极取得家长的配合,让所有学生在学校都能学有所得。 张老师:我这个学期开始接手一班和二班的英语教学。整体来说,学生们的学习状况良好。包括二班的梁倬睿、李浩这样的学生现在都开始有学习的表现了。虽然他们的成绩还有待于提高。在这次考试中学生的问题主要存在于各个语法点上。一部分学生对语法的使用掌握得不够好,下个学期要在这个方面多下点功夫。 孙老师:三班是我一直带上来的班,由于以前流失,所以转来的学生较多,从外校带来一些不太好的学习习惯和行为习惯。同时还有像李育健这样的三不管学生。学习完全要老师来督促才能完成。所以每一次考试都要在一个月前开始单独给他补课。不过大部分学生学习比较自觉,因此成绩还可以。三科老师都很尽职。从不放弃一个差生。特别是英语老师,接班之后,本班英语成绩大大提高,得到家长的一致认同。四班因为一直没有特别差的学生,所以成绩一直很好,平均分达到年级的第一名。 郑老师:四班学生比较稳定,加上我一直是班主任,所以家长也比较认同,对我们的工作也一直比较支持和配合。三科老师都比较优秀,有较好的教学方法,所以四班成绩不错。但是今年新转来几个学生在学习和习惯上存在一定的问题。所以下半学期我主要的精力要放在这几个学生的转变上。 陈老师:我教三班和五班英语,相对来说三班的成绩好抓一些,他们没有特别差的学生,而五班有诸如林佳欣、龚志豪、贺政等基础特别差而家长又不能辅导的学生。所以五班两极分化特别严重,虽然有宋智、向尚这些成绩特别拔尖的学生,但是一算平均分就被拉了下来。加上今年两个教材同时学习,这些基础差的学生就根本忙不过来,更不要说理解和掌握知识点。所以下半个学期提高这些差的学习成绩将是一个艰巨的课题。 孙老师:五班是我自己的班,学生比较活跃,读书多知识丰富,但是两极分化比较严重。除了杨锦翰患有儿童注意缺陷障碍外,还有几个问题学生,一直都在努力,也经常联系家长,但是还是有些跟不上趟,所以各科老师都有抱怨,因为太拉后腿了。因为这次三科考试都有学生单科考在了全年级的第一名。而语文去掉锦翰的成绩,平均分也在全年级的第一名。二

九年级月考质量分析会主持人发言稿九年级月考质量分析会发言稿

九年级月考质量分析会主持人发言稿九年级月 考质量分析会发言稿 九年级月考质量分析会发言稿各位领导、老师: 大家好!这次《九年级阶段调研质量分析会》通知上,让我围绕“学科教学的有效度落实措施与思考”发言。回顾几年来毕业班教学情况,我思考后,决定把重点放在“措施与思考”上。“有效度”,则还待商量,因为话好说,事难做,自我感觉,理想与现实,还是有较大差距的。 今年是我连续第六年教九年级,迎来送往,年复一年,当然,也有些思考。时间关系,下面我从四个方面简单交流:一是核心,二是自知,三是管理,四是优化。 第一,核心。 所谓核心,是指作为学科老师,要把握自己的角色。在具体的学科教学中,关注学科协调,相互补位。每个班级都是一个生态圈。语数外物化政史体育,学科不同,但教育的对象是共同的。班集体如同一个家,班级科任老师在教学时,不能计较,至少要有两个意识:一是核心意识,二是一盘棋意思。 核心意识,说来是大话,但也是实话。一定要“紧密团结在以班主任老师为核心的班中央周围”。当班主任不容易,个中艰辛,不言而明。为了班级工作的序开展,他们往往“严”字当

头。管理中,如果他们有些做法失度,暂时不能让学生或者家长理解,作为科任老师,不应该看笑话、火上浇油,要努力“圆场”,努力让学生家长理解体谅,不能让事态扩大。同时,工作中,不能让自己“太闪亮”,要注意树立班主任老师的权威。 (不举例子了) 一盘棋意识,是校领导多次强调的。在这方面,科任老师,一是不能让本学科成绩,在各科成绩中权重失调;二是要关注各学科教学的用时特点,要服从学校的安排,更要听从班主任老师的用时调配。对学科不均衡的学生,该放手时要放手,不能有本位主义。 核心意识,能有力地维护班级学生学习的生态平衡,也是班级一套班子和谐工作的基础。 第二,自知。 所谓自知者明。我是谁?我的教学水平怎样?我的优点是什么,有什么缺点?学生会怎样看我?与家长接触后,他们会怎样看我?我在一个群体中,摆在什么样的位置?即使别人不讲,自已也应反思。为此,对每一届学生,在教学一段时间后,我都会作一个小调查,一般提两个问题:你觉得老师有什么优点,需要保持下去?你还觉得老师有什么方面需要改进?当学生写上来后,我会整理,并做出反馈,对部分学生则会个别交流。学生还是善良、真诚的,相信,他们的纸条,会像一面镜子,让你有所思,有所悟的。亲其师,信其道。教育教学,先教育,次教学,

初三质量分析会

初三年级第一学期期末质量分析及备考计划 今天开会大致两项内容,一是上学期期末质量分析,二是说一下这学期的备考工作,上学期工作我就不多说了,老师们都做的很好,这学期刚上班一周多,各位教师进入状态快,备考复习早有了自己的打算,自觉的加课(尽管不算课时),有的老师:就开始上早读了,两个班主任到岗比较早,对学生的管理也抓的很紧,在此就不多说了,先由各学科教师做本学科的质量分析。 期末考试工作分四个阶段:复习、监考、阅卷、讲评四个环节。复习时认真,大部分科目都参考了城区上年同期的期末试卷,本着学科特点和学情,复习全面系统到位。监考:体现了严字:俩名监考老师没有出现脱岗现象,有的老师两个小时一趟也没出来过,监考严格。阅卷严格:周五考完试,周六补课,周一成绩就出来,老师们都是利用休息时间批卷,没有一个老师和我说过休息一天吧,批批卷,备备课,因为要补课,你们有这个要求也是非常合理的,可是你们都没有。你们让我感到,谢谢了,批卷本着能不给分就不给分的原则,邻界优秀、及格分的各科我都看了,、、、、、、、,有一些学生,看得出,批卷还是很严的。我认为这样做是对的,严师出高徒,提升应试能力,平时就得抓。再说说讲评,从各科讲评所用的课时来看,用课时,肯定是知识有拓展,否则用不了这么长时间,所以说讲平是认真细致的。成绩比较真实。 优秀率近℅,及格率英语超去年个名次,其余各科的及格率基本持平,平均分物理高于去年同期个名次,其他各科都不如去年同期水平,优秀率物理高于去年同期个名次,其他各科都不如去年同期水平,差的比较多。年中考(,,),后续这段时间如果成绩没有提高,年中考的平均分名次达不到名,优秀率更达不到,及格率考好了与去年持平(第名),从现在的名次情况看,赶上年或超过去年那是神马拉火车,是奇迹,这届学生不是一般的差。 不及格的人,去三有人,比较致命,及格率不到℅.第一梯队有吴茜凡、任劼莹、郭佳欣、李紫悦、王然、张茜婷、郑一凡,总分以上,有希望冲击区重点,第二梯队有朱鸿敏、张雪晨、刘硕、刘屿、许丽玮、孟子琦。这些人总分在分以上,中等生转优主要是第二梯队这个人,总分优秀线,及格线,不及格的(去人只有人)人中有周迪、黄淮、张子航、武昊这人比较好救,剩个,真是死马,那就死马当活马医,抓提高。我说这些就是希望大家有所侧重.一个学生不能放. 说说各科,语文:张娟娟老师合作多年,我做组长,他做班主任,我认为,张老师不论是语文教学还是做班主任工作都是一流的,是行家理手,尤其是做班主任工作,有很丰富的经验,我常常聆听张老师接待家长时的谈话,谈话到位得体,很有水平年中考,每次模拟考试后,别的老师都回家休息了,就张老师在给学生上课,不知上了多少课,那一年考的好,您奉献了很多,您做出了贡献,我听过您的课,出口成词,语言精炼,对知识的把握可见功底,不一般。这次语文考试成绩虽然不太理想,主要原因是学生差,我相信您一定会妙手回春,再创佳绩,我宝压在您身上,没问题。 数学:三项和去年同期持平,平均分比区最高值少分,相当一个知识点,及格率比区最高值少个百分点(需转差生人),这人有人有目标,张子航()张宇航()还有一个就是李鸿毅(),优秀率比区最高值低个百分点(人),转化人只找到人,就是朱鸿敏()、许丽玮()。

质控小组会议记录

质控小组会议记录 时间:2013-5-16 地点:护办室主持人:贾秀丽记录人:朱春慧参加人:贾秀丽程卫宁史婷婷杨小雅赵秀荣朱春慧内容:3、4月护理质量分析会一、前期工作整改情况: 优点: 1、科室质量控制小组成员,由5人组成,分工明确,能按要求落实职责。 2、护理文书的书写字迹清楚,基本可以按护理部新护理文书标准要求书写。 3、对护士史婷婷提出表扬,对工作认真负责,爱岗敬业。 缺点: 1、腕带的使用不到位,均能按要求配属腕带,但部分病人腕带保留性差,有随意摘除放置及丢弃现象。 2、护士门敏工作欠到位,对工作积极性不高,欠缺责任心,存在拖拉现象。 二、本期工作情况总结: 优点: 1、护理文书刮涂现象已改善,个人因书写问题造成的错误基本能自行改正。 2、出院宣教、专科教育各责任组能按要求落实到位。 3、责2组责任护士黄鲜辉,病区管理井然有序,物品摆放整齐,对病人热情,13床患者彭金莲对黄鲜辉提出表扬。 4、护理病历讨论、查房质量较前提高。 5、护士程卫宁实习带教落实到位,对罗娟娟容晔带教认真负责,以身作责,并按照临床特点量身定制带教计划,要求其书写及完善护理病历,提高了带教质量。 6、4月下旬护士组的静脉输液操作考核按三甲复审要求在科室按时进行。 7、每日大夜班护士能及时进行紫外线灯消毒,并能自觉、及时登记。 缺点: 1、出院病人体温单输出有遗漏,护士张媛媛、门敏较突出,延误出院病历移交。 2、出院病历移交不及时,被质控科网上通报12份未移交病历。 3、巡视卡、输液卡勾签不及时,主要以廖开心在上中午班为主。 4、体温单输入后错误多,检查、纠正不及时。 5、临检标本送检签字不及时,或无人签字。 6、责1组护士张敏管理欠到位,病室卫生杂乱,工作无计划性,无创新,不求上进。 7、按三甲复审要求,护士组静脉输液操作考试练习,护士廖开心杨少宁未按要求参加考核,定点实习护士容晔罗娟娟未考试。 三、整改措施: 1、加强责任心,及时检查每日体温单,并由P班双人核对,避免遗漏。 2 、与主管医生及时沟通,及时联系签字,及时完善,按时移交病历。 3、输液卡勾签不及时,液体有漏勾现象,对当班护士廖开心提出批评教育,限时整改。 4、小夜班及时整理,检查出院病历,并由P班双人核对出院体温单,避免出现出院体温单遗漏现象,及时督促签字,保证病历的完善,并及时移交。 5、中午班每日及时检查送检标本,按时签名,每日下班前对照送检单检查临检本勾签情况,并把责任细化到人,落实到位。 6、取消张敏责任组当班资格,继续考察,下半年重新进行责任组资格考核。 7、对护士杨少宁廖开心未按时完成静脉输液考核提出批评,并质控扣分5分;对定点实习护士容晔,罗娟娟继续加强静脉输液操作的练习

产品质量会议纪要

产品质量会议纪要 产品质量会议纪要范文 2015年1月22日上午10:00,在一楼会议室,针对出现的产品 质量问题,公司召开了专题分析会议,刘俊奇副总经理、林永艺副 总经理、企管办主任刘斌、总工程师冯林唐、副总工程师郭广德及 质检部部长常凯、技术部部长张亮、生产部李晓红、设备部部长李 晓鹏、铸工车间主任王伟增、制芯清理车间主任陈保伏、机工车间 副主任任桂霖及机工车间主要操作工和质检员参加。会议由总工程 师冯林唐主持,刘俊奇副总经理首先指出目前德纳公司配套的153 减壳产品,三坐标不合格项整改问题,丝扣问题,致使公司销售工 作因产品质量受到影响,有关部门必须尽快端正态度,分析原因, 解决问题,迎接德纳公司一个月后的现场评审。作业指导书、货品 摆放、设备标识等问题,提出设备及现场管理是重中之重。 设备部部长李晓鹏提出,在设备维修保养管理中,维修保养文件计划虽然有,但是实际执行力度不够,以后要加强落实管理。 副总工程师郭广德发言,机工车间的三坐标问题,要按德纳公司的标准生产,三坐标调试后要定员定岗。毛胚产品要注意喷漆和磕 碰问题。 企管办主任刘斌发言,在生产过程中,只有严格遵守16949质量管理体系标准规范,质量问题才能解决。 生产副总经理林永艺总结,相关体系不完善,部分环节缺乏沟通,导致反馈信息闭塞,按照现场管理7S标准整改落实。毛坯产品堆放、工装模具放置、固定移动设备零部件缺失问题,标识牌摆放、产品 覆盖、日常保养维修的检查实施、一体芯、冷芯和热芯等问题。 各部门先后从不同的`角度对质量事故产生的原因进行了初步分 析和总结。

在听取了大家的分析后,总工程师冯林唐要求: 1、现在产品质量出现了问题,这是客观存在的现实,大家必须齐心协力、狠下功夫查出并彻底分析清楚产生问题的原因,不能再有任何含糊麻痹的思想。 2、从现在起进入应急状态,整个公司上下尤其管理人员必须本着对企业负责的态度,高度重视,做好以下几方面的工作: (1)各部门抓紧落实标牌标识,尽快完善到位。 (2)需要修改图纸时,要领导签字负责,下发出面文件。 (3)周五生产例会后要深入车间,现场解决问题,做好检查培训工作,生产重要环节一定要参加,做好每个过程详细记录。

二季度院感质量分析会

涪陵康联中医医院 院感质量委员会活动简报 第二期 时间:2018年6月26日 地点:医院办公室 主持人:曾红 参加人员:院感质量委员会成员 签到: 会议纪要 曾红:1、第二季度院感质量分析会今天如期进行,要求每个科室对本季度存在的问题给予分析,提出整改建议。2、由于我院4月份分四个单元,新增几个管理人员,因此院感组织构架在7月份重新修订,下面请各科负责人发言:王琰:1、严格落实消毒隔离制度,特别是综合科的治疗室、换药室、抢救室是重点。 2、做好医疗垃圾分类,有混装现象,加强科室院感知识培

训,加强护理人员院感知识。 3、手卫生有待加强,特别是进行静脉穿刺前有的护士手卫生依从性 4、较差。 查长燕:1、加强胃镜室消毒隔离管理,限制参观人员和闲杂人员,杜绝私人物品,保证空气培养和胃肠镜监测合格。 2、天气炎热,手术室护理人员随时到综合病区收换药包和清创包,第一时间清洗消毒灭菌。 3、手术室使用中的消毒液监测合格后方可使用,无菌物品做好化学、物理、生物监测并合格,监督外科医护人员遵守无菌技术,每月无菌器械敷料和外科手达标。 陆敏:1、发现外科医生给病人换药时未带口罩帽子,应该加强慎独精神。 2、康复病区是一楼,夏天蚊子较多,加强病区清洁卫生和消毒隔离管理,预防院感暴发。 3、理疗室医师操作前为洗手,希望每位改进,增加手卫生依从性和正确率。

4,医疗垃圾也有混装现象,加强院感知识培训。 李春:手术室供应室时医院的核心,院感要求高,希望各位手术医务人员遵循院感规章制度。 曾宪林:1、综合病区在诊疗用具上消毒隔离左的不够,忙起来未做到一用一消毒原则。 2、医师的手卫生一次性和正确率较上季度有所提高。 3、加强个人防护,从我做起做院感人。 何均:1、加强胃镜室院感管理,做胃镜医务人员应该戴口罩和帽子,门诊检查室巾应该做到一人一巾已换。 2、检验科人员化验时发现未带口罩,希望做好个人防护。曾红:1、亮点:全院手卫生一次性和正确率较去年有所提高,我院从今年5月份起与重庆金域外送检验环境卫生学监测、外科手培养、无菌物品培养均达标。 3、消毒隔离方面:理疗科是我院院感工作的重点和难点,但是院感科牵头新增紫外线灯管,小针刀室经常抽查操作医师无菌观念。 4、本月质控一台妇科手术,发现新进医护人员外科刷手欠规范,术中两人更换位置时转身有误,连接无菌保护套有污染现象,但质控部立即纠正整改。 任院长:1、院感工作全员参与,虽然存在问题,但较2017年有所提高。 2、核心部门院感要求高,清洁卫生方面请后勤加强管理,

2020年初三考试质量分析会发言稿

初三考试质量分析会发言稿 作为一名初三的老师,在考试的质量分析会议上,应该怎么样表达自己的看法呢?以下是好的初三考试质量分析会发言稿,欢迎大家阅读参考! 各位老师,大家好! 这是我们初三年级第一次工作会议,很高兴也有信心和初三年级全体同仁送这届毕业班,我们这届初三年级毕业班四个班,186名学生,20个中考科目老师,在新学期人员安排时,坚持师资向初三倾斜,能充分考虑初三的实际,人员构成老中青相结合,并注意班级之间的师资平衡,大部分老师有毕业班教学经验,其中有九名老师刚从毕业班下来,应该说我们的师资是强大的,四个班主任年富力强,有刚刚被表彰为市优秀班主任的陆雨莲老师,班主任王恒龙带毕业班经验丰富,管理有一套,陈小军阎绍悦班级管理上腿勤、眼勤、嘴勤,工作上肯化功夫。对这几个班主任老师的工作我们是放心的。只要我们同心协力我们有信心完成学校下达给我们的目标任务。 就本届初三而言,我们感到希望与挑战并存。今年中考成绩喜人,江中统招11人,其中4人录取教改班,重点高中(大桥以上)即646分以上58人,总均分546分,三星级以上高中录取100多人,600分以上突破百人。我校被教育局推荐为xx年-xx学年度“先进集体”,受市委市政府表彰(武坚镇中小学唯一一家),同时被表彰为xx年度“江都市文明单位”。对我们来说,这是学校的质量基础,也是东风,乘着这股东风我们有希望创造更加辉煌的成绩,更是机遇,

大环境是有利于我们的,上级认可,老百姓有口皆碑,家长信任我们。但这又对我们形成了无形的压力,社会对我们的希望不减,老百姓的要求越来越高。向外看竞争环境越来越激烈,从初一新生择校和生源大战就可以看出来,每个学校都在狠抓升学质量,逆水行舟不进则退。从这届初三实际情况看,除了学生少,就是尖子生太少,暑期前的初二期末会考虽然在市区没有排名和比较,但我们学生总分优秀人数也不多2人,500分以上只有4人,总均分389.9,有37人总分不合格,应该说形势是严峻的。就目前学生学风来说,从我上课来看,大部分学生学习主动性积极性不够,计划性缺失,学习显得很被动,不少同学作业应付了事,星期天节假日作业常常不能完成,且质量不高,抄作业的情况屡见不鲜,学生的迎考意识还不强,浓厚的学习氛围还有待营造,需要我们全体老师和班主任来慢慢着力培养。为此我有几点想法和大家探讨: 1.我们每一个初三老师是我们实现目标的主导力量 一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。毕业班的中考质量,对学校的发展至关重要。我们只能成功,不能失败!“一个人是要有点精神的。”一个单位,一个教师同样需要精神。只有当个体行为和学校的总体目标紧紧地连在一起的时候,人的潜能才能得以最大限度地开发。希望我们全体初三老师要始终树立一盘棋的思想,拧成一股绳,劲往一处使,为我们的共同目标而齐心协力。 2.始终要把学生放在教学中突出学生的中心地位

质量分析会会议纪要

产品质量分析会 会议名称:产品质量分析会会议时间:2012年8月18日 会议地点:南二楼会议室会议主持人:总经理曹国锋 会议参加人:吴春节、董瑞峰、邱艳春、刘满先、王德友、吴广强、刘建国、郝文霞、薛强会议记录:周卓越 2012年8月8日质量事件提要:2012年8月8日公司一二车间前道开始生产,生产过程中,产品因为前期发酵不成功(产品不发毛、发黄、发粘、起泡),对产品质量产生了一定影响,这种情况一直持续到8月14日,8月15日恢复正常。针对本次事件公司组织相关人员和部门进行分析,查找原因,持续改进,制定预防措施。 总经理曹国锋:本次会议的目的是,查找、分析、总结本次质量事件的原因,提出改进的方法,制定以后应对的方案。要求各位参会人员积极发言,实事求是的把事情说清。并且不要推诿从自身问题出发,分析找出相关原因制定措施。下面从生产部开始。 生产部经理吴春节:从8月8日准时开工到15日生产正常,这几天产品前期发酵出现的主要表现为产品发黄、发粘、无毛、起泡。针对这些表现,基本可以定性为杂菌感染。存在主要原因和次要原因。具体分析如下: 1、由于两个车间同时大面积出现类似情况,可以肯定不是车间或者个别的个人操作失误导致的,应该是菌液或者原菌存在杂菌感染的情况,应该是主要原因。 2、前期准备工作不到位,工器具清洗消毒不彻底,卫生不合格,

管道、储水灌含杂菌的问题严重。缺乏科学性,只是依靠过去的经验,考虑事情不周,工作不细,为次要原因。 3、再次原因为:产品发毛的环境影响产品的正常发酵,发酵室干湿温度达不到要求,发酵室毛霉菌的生长环境被破坏,个别接菌温度过高。 作为生产部门,我们要总结经验、吸取教训,用科学的眼光看待问题,不能只凭经验解决问题,杜绝类似事情的发生,把工作做精做细,各部门出台工器具的清洗消毒规定及时出台。在以后开工前先对菌进行实验和化验。 生产部副经理董瑞峰:我同意吴经理对本次事件的分析结果,及事件责任存在主次之分,事件出现以后由于本人没有经验就查阅了相关书籍,总结了一些相关内容希望能够有所帮助。通过本次事件总结了以下教训:1、事前预防的作用远大于事后弥补。2、工作缺少计划性,疏忽大意,责任心差。3、工作执行力度及其欠缺,出现问题相互推诿,不能积极采取应对措施。4、各部门工作没有形成规范,不按步骤执行,不注重过程管理,敷衍了事。5、理论知识缺乏,存在侥幸心理,不按照规章执行。6、职工散漫,工作没有积极性,责任心不强。7、缺乏应急措施。8、只懂得埋头苦干,不懂得总结经验教训。1、每一项工作拟定一套规范的操作流程,形成制度,让职工形成日常操作规范。2、多注重事前布置,和后期跟踪,责任到人。3、加强管理人的理论知识学习,提高综合素质,不能以经验自居,只使用老经验,不学习新知识。4、分析原因,总结经验,重在日常应用,

初三年级期中考试质量分析会

初三年级期中考试质量分析会 一、开学以来初三年级的教育教学工作回顾: 主要工作: (1)开学第二周,9月7日下午班会时间,教导处组织了“全力以赴,备战中考”动员会。李主任向全体初三同学通报了07年我校中考取得的成绩,对本届初三上学期期末考试的情况进行了分析,并结合初三年级这学期教学计划的安排情况,向全体初三同学提出了非常具体的学习要求,进行了备战中考的总动员。 (2)从第三周开始,学校高校长和主管教学的领导就开始分科目随堂听初三年级老师的课,深入教学一线,了解毕业班教学情况,督促初三年级的教学工作,努力提高课堂教学实效,为明年的中考打下坚实的基础。高校长、李主任负责听理科,冯校长和我负责听文科。目前,语文、数学、物理、化学等学科的课已经基本听完,听课的情况也已经跟相关的老师交换了意见。由于,从第七周开始学校多媒体公开课开始进行,随堂听课受到影响,从下周开始,学校将继续对初三进行随堂听课。 (3)教导处根据上学期期末考试成绩为考核,选拔组织成立了初三年级兴趣班,也就是我们说的培优班,从第四周开始,由宋昭、种亚荣、冯超凡、曲新兴等几位老师开始利用下午三节后的时间给这个班上课。负责讲课的这几位老师积极准备,设计专题,给学生进行了知识的归纳和拓展,使学生受益匪浅,为咱们初三的培优工作打下了基础。 (4)9月初,在接到阎良区教育局的有关通知后,初三语文组的老师们组织全体初三学生参加了“陕西省第五届青少年文学创作大赛”活动,9月20日,在校内进行自评的基础上,向教育局选送推荐了47篇优秀参赛作品。目前,比赛结果还没有出来。 (5)第七周——第十周,在教育教学任务比较繁重的情况下,我们三年组的6位年轻老师还积极参加了学校组织的“青年教师多媒体教学公开课”活动。

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