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江苏高中英语模块一第一单元知识点总结

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江苏高中英语模块一第一单元知识点总结

Unit 1 School life

单词:

1. experience

1) n.

①[U] 经验

have experience in sth./ in doing sth. 在某事上/ 做某事有经验

②[C] 经历

an unforgettable experience 一次难忘的经历

an unpleasant experience 一次不愉快的经历

Can you tell us something about your experiences in Africa?

你能告诉我们一些有关你在非洲的经历吗?

2) vt. 体验, 经历

Experiencing pain is as valuable as experiencing pleasure.

体验痛苦跟体验快乐同样珍贵。

experience this different way of life 体验这种不同的生活方式

2. experienced adj. 有经验的

be experienced in sth 在某方面有经验

be experienced in doing sth. 做某事有经验

He is experienced in teaching. 他教书有经验。

an experienced doctor 一位有经验的医生

3. attend vt.

attend assembly 参加集会attend a wedding 参加婚礼

attend a lecture 参加演讲attend a music class 上一节音乐课

attend a meeting 出席会议attend school (=go to school) 上学校attend to sth. 注意,专心于某事

You must attend to what you are doing. 你必需专心于你正在做的事。

4. earn vt. 挣得,博得

earn respect from sb. 赢得某人的尊敬

earn money赚钱earn one’s living 谋生

The old man earned his living as a fisherman. 这老人当渔民谋生。

He earns his living by selling vegetables. 他靠卖菜谋生。

5. respect

1) n.

①尊敬, 尊重,重视(不可数名词)

show/ have respect for sb. 对某人尊敬

show/ have respect for sth. 尊重/ 顾虑某事

②(事情的某一)点,方面(可数名词)

She is right in every respect/in many respects. 她各方面都对。

③respects 意为“致意,问好,请安”。(相当于regards)

Give your father my respects. 代我向令尊致意。

2) vt. 尊敬, 尊重, 重视

respect sb. 尊重某人respect oneself 自重,自尊respect sth. 尊重某事

respect sb. for sth. 因为某事而尊重某人

I respect you for your honesty. 由于你为人正直,我对你十分敬重。

6. achieve vt. 完成, 达到(强调了由于极大的努力,克服困难后达到既定目标) achieve success 获得成功achieve a goal实现目标

achieve high grades 获得高分

achievement n. 成就, 功绩

make great achievements in sth. 在某方面取得很大成就

7. average

1) adj. 平均的;平常的

the average size for British schools

What’s the average age of the girls in your class?

你班上的女孩平均年龄是多少?

2) n. 平均数,一般水平(通常不用复数形式)。

on (an/the) average 平均说来

On (an/the) average, there are twenty boys present every day.

平均说来,每天有二十个男孩出席。

above average 高于平均水平below average 低于平均水平

3) vt. 平均达到

The rainfall averages 36 inches a year. 降雨量平均达到一年36英寸。

8. challenge

1) vt. 挑战

challenge sb. to sth. 向某人挑战某事

The school challenged us to a game of football. 那学校向我们挑战足球赛。

challenge sb. to do sth. 向某人挑战做某事

He challenged me to play another tennis game.

他向我挑战要我跟他再打一场网球

2) n. 挑战

The present world is full of challenges as well as opportunities.

当今社会充满了机遇与挑战。

9. challenging adj. 有挑战性的, 有吸引力的

a challenging problem 发人深思的问题

10. improve

1) vi. 改善, 提高

My English improved a lot. 我的英语有了很大提高。

His French is improving. 他的法语水平正在提高。

2) vt. 改善, 提高

She went to the club to improve her tennis.

她去俱乐部以提高网球技艺。

improvement n.改进, 进步

11. free adj. 免费的;空闲的; 自由的

a free dinner 免费的午餐

do sth. for free 免费做某事

free time= spare time 空闲时间

12. fun

1) n. [U] 愉快;开心

Her baby is great fun. 她的婴儿很好玩。

for fun 寻找乐趣;当作玩笑do sth. for fun 为娱乐而做某事

have fun (in) doing sth. 在做某事上得到乐趣

make fun of sb. 捉弄某人

2) adj. 有趣的,奇妙的

a fun person 一个有趣的人

funny adj. 好笑的,滑稽的

13. prepare v.准备, 预备

prepare to do sth. 准备做某事

prepare sth. 准备某事prepare for sth. 为某事做准备

prepare…for… 为---准备---

prepare some food for the dinner 为宴会准备一些食物

preparation n. 准备, 预备

make preparations for--- 为-----做准备

14. indoor adj. 室内的outdoor adj. 室外的

indoor sports 室内运动outdoor sports 室外运动

indoors adv. 在室内outdoors 在室外

We stayed indoors. 我们呆在室内。

It’s cold outdoors.室外很冷。

15. regret n.& vt. 遗憾,懊悔

regret to do sth. 遗憾地去做某事

I regret to tell you that you fail in the exam. 我很遗憾得告诉你你考试失败。

regret doing/ having done 做了某事而后悔

I regret having said that. 我后悔那么说。

16. approve vt., vi.

1) 赞成, 同意(常与of连用)

approve of sth. 赞成某事

approve of sb. 赞成某人

approve of (sb./ one’s) doing sth. 赞成(某人)做某事

I don't approve of wasting time. 我不赞成浪费时间。

My parents don't approve of me / my smoking cigarettes.我的父母不同意我吸烟。

2) 批准,认可,通过

The mayoress approved the new building plans. 女市长批准了新建筑计划。

17. whether 不管…还是;无论…还是

I shall go, whether you come with me or stay at home. 不论你来还是留在家中,我都要去。

Whether we help him or not, he will fail. 不论我们帮助他与否, 他都将失败。

词组讲解:

1. not a bit 一点也不(相当于not at all)

He is not a bit surprised. = He is not surprised at all. 他一点不吃惊。

2. not a little 非常

He was not a little surprised. = He was very surprised. 他非常吃惊。

3. more than 不仅仅, 不只是

He is more than our teacher. He is a friend. 他不只是我们的老师,他还是我们的朋友。Our club is much more than just music. 我们的俱乐部不只播放音乐。

4. be available for 用于

Science labs are available for different experiments.科学实验室用于不同的实验。

5. upon doing sth. 一做某事

Upon finishing his studies, David started travelling in China.David一完成学业,就开始在中国旅游。

短语:

be based on sth. 以某事为依据

be run by sb. 由某人经营/管理

be challenging for sb. 对某人有挑战性

be lucky to do sth. 很幸运做某事

be responsible for sth. 对某事负责

be responsible for doing sth. 负责做某事

be happy with= be pleased with=be satisfied with 对……满意

mean doing sth 意味着做某事

mean to do sth 打算做某事

join in sth. 参加某活动

join in doing sth. 参加做某事

join sb. in sth. 加入某人一起参与某事

join sb. in doing sth. 加入某人一起做某事

used to do sth. 过去常常做某事

be/get used to sth. 习惯于/开始习惯于某事

be/get used to doing sth. 习惯于/开始习惯于做某事

get up an hour later than usual 比往常迟起一小时

sit next to sb. 坐在某人旁边

live next door to sb. 住在某人隔壁

live far away from home 住在离家很远的地方

encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事

test your ability 测试你的能力

surf the Internet 上网

drop sth., give up sth. 放弃某事

inform sb. of/ about sth. 通知某人某事

continue to do sth. = continue doing sth. 继续做某事

please sb. 使某人满意

order a copy 订购一册

report sth. to sb. 将某事报告某人

miss sth. a lot 很思念某物

introduce myself to you 向你介绍我自己

think of sb. 想起某人

travel to China 去中国旅游

like sth. best/ most 最喜欢某物

like sth. least 最不喜欢某物

make a speech about/on sth. 做一个有关---的演讲

donate sth. to sb. 将某物捐献给某人

play music 播放音乐

start a club 创办一个俱乐部

read sth. out loud 大声朗读某物

come up with your own idea 想出你自己的主意

present sth. to sb. 将某物呈现给某人看

pay attention to (doing) sth. 注意(做)某事

display sth. 展览某物

miss doing sth. 想念做某事

develop an interest in (doing) sth. 养成(做)某事的兴趣

require sb. to do sth. 要求某人做某事

sound like 听起来像(后接名词或从句)first of all 首先

at the weekend, on weekdays 在周末

at lunchtime 在午饭时

at the school entrance 在学校入口处

at the beginning of 在---开始时

at the end of 在---结束时

on the back cover 在封底上

during break time 在课间

an Internet café一个网吧

an appointment with sb. 和某人的一个约会

my class teacher 我的班主任

all year round 常年

the other day 几天前

for long 很久

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江苏高中英语模块一第一单元知识点总结

Unit 1 School life 单词: 1. experience 1) n. ①[U] 经验 have experience in sth./ in doing sth. 在某事上/ 做某事有经验 ②[C] 经历 an unforgettable experience 一次难忘的经历 an unpleasant experience 一次不愉快的经历 Can you tell us something about your experiences in Africa? 你能告诉我们一些有关你在非洲的经历吗? 2) vt. 体验, 经历 Experiencing pain is as valuable as experiencing pleasure. 体验痛苦跟体验快乐同样珍贵。 experience this different way of life 体验这种不同的生活方式 2. experienced adj. 有经验的 be experienced in sth 在某方面有经验 be experienced in doing sth. 做某事有经验 He is experienced in teaching. 他教书有经验。 an experienced doctor 一位有经验的医生 3. attend vt. attend assembly 参加集会attend a wedding 参加婚礼 attend a lecture 参加演讲attend a music class 上一节音乐课 attend a meeting 出席会议attend school (=go to school) 上学校attend to sth. 注意,专心于某事 You must attend to what you are doing. 你必需专心于你正在做的事。 4. earn vt. 挣得,博得 earn respect from sb. 赢得某人的尊敬 earn money赚钱earn one’s living 谋生 The old man earned his living as a fisherman. 这老人当渔民谋生。 He earns his living by selling vegetables. 他靠卖菜谋生。 5. respect 1) n. ①尊敬, 尊重,重视(不可数名词) show/ have respect for sb. 对某人尊敬 show/ have respect for sth. 尊重/ 顾虑某事 ②(事情的某一)点,方面(可数名词) She is right in every respect/in many respects. 她各方面都对。 ③respects 意为“致意,问好,请安”。(相当于regards) Give your father my respects. 代我向令尊致意。 2) vt. 尊敬, 尊重, 重视 respect sb. 尊重某人respect oneself 自重,自尊respect sth. 尊重某事

第一单元知识点总结

第一单元知识点总结 一、拼一拼,写词语。 jīròu pífūdào suìbái hóu géng zhòng júzi hèsè肌肉皮肤稻穗白喉耕种橘子褐色huòshìw?n jiùchén diàn diàn l?n dài l?n duòmáo dùn 祸事挽救沉甸甸懒怠懒惰矛盾 cítáng suìyuàn wéi qún duōsuōk?o équán tu? 祠堂遂愿围裙哆嗦烤鹅蜷腿 quán suōdòng jiāng hu?yàn li?ng sāi tōng hóng hu?ng 蜷缩冻僵火焰两腮通红明晃晃 qīn qi chàyìgào jiè 亲戚诧异告诫 二、常见词语 德高望重冷嘲热讽悉心照料熊熊燃烧兴高采烈喜出望外不屑一顾蹑手蹑脚不辞辛苦尽力而为以礼相待言而无信出其不意干瘪 无声无息 三、成语故事 自相矛盾:比喻自己说话做事前后抵触。 刻舟求剑:比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。 坐井观天:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。 滥竽充数:比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 亡羊补牢:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 守株待兔:比喻希图不努力而成功的侥幸心理。现比喻死守狭隘经验,不知变通。掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而把事情办糟。 叶公好龙:比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好 对牛弹琴:讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。囫囵吞枣:常比喻在学习上食而不化,不加分析。

(完整word)牛津高中英语模块1课文翻译

牛津高中英语课文翻译 牛津高中英语模块1课文翻译 Unit 1 School life in the UK 英国校园生活 Going to a British high school for one year was a very enjoyable and exciting experience for me. I was very happy with the school hours in Britain because school starts around 9 a.m. and ends about 3:30 p.m. This means I could get up an hour later than usual, as school in China begin before 8 a.m. 在英国上了一年的中学对我来说是一段非常令人愉快和兴奋的经历。我很满意英国的上学时间,因为那里是大约9点开始上学,下午3:30放学,这意味着我可以比平常晚起床一个小时,因为在中国8点之前就开始上课了。 On the first day, all of the new students attended an assembly in the school hall. I sat next to a girl whose name was Diana. We soon became best friends. During the assembly, the headmaster told us about the rules of the school. He also told us that the best way to earn respect was to devote ourselves to study and achieve high grades. This sounded like my school in China. 在第一天,所有新生在学校礼堂集合,我坐在一个叫做戴安娜的女孩旁边,我们很快就成为了好朋友。在集合期间,校长告诉我们关于学校的规章制度,他还告诉我们,在学校要想赢得别人的尊重,最好的方法就是努力学习,取得高分,这一点听起来跟中国的学校差不多。 I had many teachers in the past year. Mr Heywood, my class teacher, was very helpful. My favourite teacher was Miss Burke – I loved the lessons that she gave in English Literature. In our class there were 28 students. This is about the average size for British schools. We had to move to different classrooms for different classes. We also had different students in some classes, so it was a struggle for me to remember all the faces and names. 在过去的一年里,我有很多的老师,黑伍德先生,也就是我的班主任,对我很有帮助;我最喜欢的老师是伯尔克小姐,我喜欢她教的英国文学课。在我们班有28个同学,这差不多是英国学校的平均班额。我们在不同的教室上不同的课,上某些课的时候,班上的同学也不一样,所以对我来说记住所有人的面孔和名字是一件难事。 I found that the homework was not as heavy as what I used to get in my old school. However, it was a bit challenging for me at first, because all the homework was in English. I felt lucky, as all my teachers gave me much encouragement and I enjoyed all my subjects: English, History, English Literature, Computer Science, Maths, Science, PE, Art, Cooking and French. 我发现这里布置的家庭作业不像我以前在原来学校时那么繁重,可是一开始我还是觉得有点挑战性,因为所有的作业都是英文的。让我感到幸运的是,所有老师都给了我极大的鼓励,也喜欢所学的科目:英语、历史、英国文学,计算机,数学、科学、体育、艺术、烹饪和法语。 My English improved a lot, as I used English every day and spent an hour each day reading English books in the library. I usually went to the Computer Club during the lunch break, so I could send e-mails to my family and friends back home for free. I also had an extra French class on Tuesday evenings. Cooking was really fun as I learnt how to buy, prepare and cook food. At the end of term we held a class party and we all had to cook something. I was glad that all my classmates were fond of the cake that I made. 我的英语提高了很多,因为我每天都使用英语而且我每天花一小时在图书馆看英语书,我经常在中午休息的时候去计算机俱乐部,这样我就可以免费给国内你的家人和朋友发邮件了。我还在每周二的晚上有一节法语课,烹饪课也很有趣,因为我可以学到如何购买、准备和烹饪食物,在学期末,我们有举行班级聚会,我们都需要做一些食物,让我很高兴的是我同学都很喜欢我做的蛋糕。

高中英语知识点总结

高中英语易错知识点总结(内部资料) [1.定语从句在什么情况下用whose引导] whose 用于代替"表示人或物意义"的先行词,在从句中作定语, 往往与它所修饰的名词一起构成一个名词短语在从句中担当成分。 Whose常表达"某人的、某物的"之意。 例如: Do you know the name of that girl whose brother is your roommate ? 你知道她的哥哥与你同寝室的那位女孩的名字吗? Water whose boiling point is at 100 degree Centigrade has no color, no flavor. 沸点在摄氏100度的水无色、无味。 [2.定语从句引导词that和which的区别] 定语从句中的8种情况:只能用that引导 1.在从句中为了避免与疑问词who重复时 2.从句修饰词被the one修饰时 3.从句修饰词被含有人和物的名词时 4.从举所修饰词被everything,anything,something等不定代词修饰时 5.从句所修饰词被all ,more,any等不定代词修饰时 6.从句所修饰的词又被the only ,the very(强调语气)the last,the same 修饰时 7.从句修饰的词又被叙述词修饰时 8.修饰的词被形容词最高级修饰时 [3. Turn的几个短语] turn down 不接受,把...调小 turn into sth. 转变 turn off 关闭, 使...停止

turn on 打开,是...开始 turn out 终于成为... turn out a light关灯 turn over 把...翻转 turn up到达 以上的turn均为动词词性 in turn逐个的 take turn at sth.=take it in turns to do sth.逐个做某事turing转弯口 以上的turn为名词词性 [4.几个道路的区别] way 范指一切的路 path 人或动物踩踏而成的小径 street两旁有建筑的 road供车辆行驶的 highway 公路 [5.几个旅游的区别] journey指有明确方向的,长途的,陆路的旅行,通常比较辛苦. travel范指旅行 voyage多指海路或空间的长途旅行 trip短距离的.又回到出发地的. tour巡游 [6.bed的用法] n.[C]

江苏重点高中英语模块一第一单元知识点总结

U n i t1S c h o o l l i f e 单词: 1.experience 1)n. ①[U]经验 haveexperienceinsth./indoingsth.在某事上/做某事有经验 ②[C]经历 anunforgettableexperience一次难忘的经历 anunpleasantexperience一次不愉快的经历 CanyoutellussomethingaboutyourexperiencesinAfrica? 你能告诉我们一些有关你在非洲的经历吗? 2)vt.体验,经历 Experiencingpainisasvaluableasexperiencingpleasure. 体验痛苦跟体验快乐同样珍贵。 experiencethisdifferentwayoflife体验这种不同的生活方式 2.experiencedadj.有经验的 beexperiencedinsth在某方面有经验 beexperiencedindoingsth.做某事有经验 Heisexperiencedinteaching.他教书有经验。 anexperienceddoctor一位有经验的医生 3.attendvt. attendassembly参加集会attendawedding参加婚礼 attendalecture参加演讲attendamusicclass上一节音乐课 attendameeting出席会议attendschool(=gotoschool)上学校 attendtosth.注意,专心于某事 Youmustattendtowhatyouaredoing.你必需专心于你正在做的事。 4.earnvt.挣得,博得 earnrespectfromsb.赢得某人的尊敬 earnmoney赚钱earnone’sliving谋生 Theoldmanearnedhislivingasafisherman.这老人当渔民谋生。Heearnshislivingbysellingvegetables.他靠卖菜谋生。 5.respect 1)n. ①尊敬,尊重,重视(不可数名词) show/haverespectforsb.对某人尊敬 show/haverespectforsth.尊重/顾虑某事 ②(事情的某一)点,方面(可数名词) Sheisrightineveryrespect/inmanyrespects.她各方面都对。 ③respects意为“致意,问好,请安”。(相当于regards) Giveyourfathermyrespects.代我向令尊致意。 2)vt.尊敬,尊重,重视 respectsb.尊重某人respectoneself自重,自尊respectsth.尊重某事

部编人教版二年级语文下册第一单元知识点总结

第一单元知识点总结 多音字: 长(长大长短)散(散文散开)露(露珠露脸) 似(似乎似的)冲(冲走冲床)行(行走银行) 种(种子种树)节(节日节骨眼)几(几乎几个) 解(解开解数)奔(奔跑投奔)难(困难灾难) 1、本册书中描写春天的古诗有:《村居》和《咏柳》。《村居》是清代诗人高鼎写的,将写景和写人结合起来,抒发了作者对春天的赞美、对儿童的喜爱之情。 《咏柳》是唐代诗人贺知章写的,这首诗巧用比喻。把柳叶喻为碧玉,把柳条喻为丝带,把春风喻为剪刀。 2、《开满鲜花的小路》这篇课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿先生寄给鼹鼠先生的花籽。 3、《邓小平爷爷植树》告诉我们:植树绿化要世世代代传下去。 4、反义词:散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋 5、近义词: 挑选(选择)仔细(认真)美丽(漂亮)格外(特别) 赶紧(赶快)懊丧(懊恼)正巧(恰巧)惊奇(惊讶) 探出(露出)奔(跑)似(像) 6、日积月累:《赋得古原草送别》 唐白居易 离离原山草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 7、词语积累 蓝蓝的天空温暖的阳光广阔的田野轻轻的微风 细细的柳条碧绿的草坪 碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃 美丽的风景满意的笑容笔直地站着绿油油的柏树 茁壮的柏树苗小心地移入一个树坑精心地挑选 难忘的日子一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花五颜六色绚丽多彩惊奇地说奇怪地问

快活地蹦美好的礼物脱棉袄冲出家门寻找春天 奔向田野害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏 仔细地找探出头叮叮咚咚 ABB式的词语:绿油油白花花金灿灿黑乎乎 8、句子积累: 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边长着一排排高大的杨树。 山坡上种着一大片碧绿的果树。 河里游着一群可爱的小鱼。 9、拟人句:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?比喻句:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

牛津高中英语模块一

高中英语模块一UNIT3 一、重要单词: 1.make make up 编造;化妆make out 看出,辨认出;理解;填写,写出,拼凑 make up for 弥补be made up of(=consist of) 由……组成 make up one’s mind下定决心,打定主意 2.stay/remain stay up late 熬夜stay young/healthy 保持年轻/健康remain (to be) very weak 任然很虚弱3.exercise take more exercise 多锻炼 a good form of exercise 一个良好的训练形式 do a lot of exercises in English grammar 进行大量的英语语法练习 do morning/eye exercises 做早操/眼保健操 4.die die from……(polluted air,overwork) 死于(外因) die of……(cancer,grief,hunger,anger) 死于(内因) be dying for sth/to do sth. 渴望做某事deadly disease 致命的疾病 die happy 安乐死die out 绝种die down (风力、声音等)渐渐消失,平息,变弱5.辨析:another 同类的另一个,接可数名词单数或接数词加可数名词复数 the other 常用语one……the other…… the others (有范围的)其他的 others (无范围的)其他的 6.辨析:especially 尤其(=particularly) particularly 尤其(in particular);对……挑剔(be particularly about) 【注:particular in spring 尤其在春天(不能用especially)】specially 特别、专程(例如at a special price) 7.weigh[v.] weight[n.] weighty[adj.] put on weight 增重lose weight 减肥 weigh two kg 重达两千克(不用被动语态)have one’s luggage weighed 给行李称过重 8.agree agree to do sth. 同意做某事agree that……同意…… agree with one’s ideas/what sb. does 同意某人的观点/所做的事 agree to……(term,plan,proposal,suggestion,advice) 同意/接受 agree on……在……上达成共识 9.recover[v.] recovery[n.] recover from……从……中恢复过recover oneself 恢复神智 recover sth. from 从中找回某物;重新获得 10.match match sb. in sth. 在某方面比得过某人match……=go with 和……相配 a good match for 对……来说很得体strike a match 擦火柴 11.辨析:damage毁坏,损害,损失,不如destroy严重,且一定程度上可恢复 destroy (毁灭性的)破坏,程度很深 harm 对……有害(do harm to),暗示不良后果 ruin 破坏(美好的东西)(in ruins变成废墟)

高中英语知识点总结

高中英语知识点总结 1.able 用法:be able to do Note: 反义词unable表示不能,而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法:表示承认的时候后面要加上动名词形式。 Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法:advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after表示追寻。 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而in接一个时间段,如:after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法:与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。 Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive. 9.allow 用法:allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入,如:Please allow me in. 10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best. 11.and 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。

牛津高中英语模块一知识点打印

牛津高中英语模块一知 识点打印 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

M1 U1 School Life 一、词汇大集合 I. 单词 1. attend 出席,参加 2. assembly集会,会议 3. earn 获得,赚,赚得 4. respect 尊敬 5. achieve 取得,实现 6. grade 学分,年级,等级 7. literature 文学 8.average 一般的,平均的 9. challenging 具有挑战性的 10. lunchtime午餐时间 11. e-mail 电子邮件,给...发电子邮件 12. title (书的)名称,题目 13. extra 额外的,外加的 14. cooking 做饭,烹饪15. prepare 准备 16. drop 放弃 17. Spanish 西班牙语 18. German 德语,德国人 19. miss 思念,想念 20. dessert (餐后的)甜点 21. field 运动场,操场 22. experience 经历,体验 23. article 文章 24. penfriend 笔友 25. introduce 介绍 26. immediately 立刻,马上 27. former 从前的,以前的 28. recently 最近,近来 29. culture 文化 30. develop 培养,养成 31. photograph 照片,相片 32. donate 捐献,捐赠

33. gift 赠品,礼物 34. display 陈列,展览 35. kindness 好意,善意 36. guest 客人,来宾 37. speech 演说,演讲 38. flat 套房 39. bookcase 书橱,书柜 40.please 使满意,取悦 41. attention 注意,关注 42. cover (书的)封面,盖子 43. recent 新近的,最近的 44. professor 教授 45. regret 遗憾,后悔,惋惜 46. inform 通知,告知 47. run 管理,经营 48. host 主持人,主人,东道主 49. approve 批准,通过,赞成 50. broadcast 广播,播放51. preparation 准备,筹备 52. close 亲密的,靠近的 53.outing 短途旅行,远足 54. continue 继续,持续 55. poet 诗人 56. generation 一代,一代人 57. select 选择,挑选 58. require 要求,需要 59. scary 让人恐慌的,吓人的 60. nature 自然,大自然 II.短语 1. for free 免费 2. pay attention to 对...注意 3. base…on 以...为基础 4. be happy with 对...感到满意 5. than usual比往常 6. make sure 确保 7. the best way to do sth做某事的最好办法

第一单元知识点归纳

小学数学五年级上册单元知识点归纳复习资料(2014.09.24晚20.57) 第一单元小数乘法 1小数乘整数 (1)意义:就是求几个相同小数和的简便运算.如:2.5X3表示3个2 .5的和是多少. (2)计算方法:先把小数扩大为整数,再按照猫画虎整数乘法算出乘积,最后看小数中有几 位,点上小数点.(注意:小数点末尾有0要把0去掉.) (3)小数倍:一个整数的小数倍,可以化成一个小数的整数倍.如:3X2.5表示3的2 .5倍,可 以化成2.5X3表示2.5的3倍是多少. 2小数乘小数 (1)意义:就是求一个小数的几分之几.如1.5X0.7表示1.5的十分之七是多少. (2)计算方法:先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几 位,点上小数点.如果积的小数位数不够,在积的前面用0补足,再点小数点. (3)规律:一个数(0除外)乘以小于1的数时,积要比原来的数小. 3积的近似数 方法:用”四舍五入”法求积的近似数.先明确要保留的小数位数,再看保留的小数位数下一位数字,如果大于或者等于5,身前进一并舍去后面的小数;如果小于5,就直接舍去后面的小数. 4小数乘法的运算定律 整数乘法的运算定律同样适用于小数乘法.如乘法交换律AXB=BXA;乘法结合律(AXB)XC=AX(BXC);乘法分配律AX(B+C)=ZXB+AXC 5常见题型 (1)加法算式改写成乘法算式.按照小数乘整数的意义,小数加法算式可以与小数乘法算 式互换灵活运用.如:1.2+1.2+1.2=1.2X3. (2)数小数位.给一个小数乘法算式,数出积的小数位.如:3.6X2.4的积有几位小数. (3)小数乘法的计算.分为小数乘整数和小数乘小数两类.计算方法一样,先按整数乘法算 出积,再点小数点. (4)保留小数位.用”四舍五入”法保留小数乘法积的几位小数.如:2.35X4.56(保留两位小 数). (5)运算定律的应用.给一个算式计算过程,判断运用了什么定律。如:1.2X3=3X1.2运用 小数什么定律(乘法交换律)或者运用定律进行小数乘法的简便计算,如 2 .3X1.8+2.3X8.2进行简便计算.__(运用了乘法分配律_)_______________________ 填空题考试要点: 1.小数乘法应先按照( 整数乘法)算出积,再点( 小数点),点小数点时,看( 两 个因数)中一共有几位小数,就从积的( 右边)起数出几位,点上小数点. 2一个数(0除外)乘以大于1的数时,积要比原来的数( 大). 一个数(0除外)乘以小于1的数时, 积要比原来的数( 小). 3小数乘法积的近似数应按( "四舍五入法")法保留一定的小数位数. 4整数乘法的( 交换)律.(结合律.(分配)律,对于小数乘法也适用. 50.4+0.4+0.4改用乘法算式表示是(0.4X3) 63.57X3+7X3.57可以用(乘法分配律)进行简算,0.25X(8.6X8)可以用(乘法结合律)进行简算。—————————————————————— 7 2.5X(7X4)=7X(2.5X4),这是根据乘法结合律. 85个2.4的和,乘法算式是(2.4X5 ),36的2.8倍是( 36X2.8) . 90.37X0.05的积有(四)位小数.

牛津高中英语模块一全册教案

牛津高中英语模块一(第1讲) 【教学内容与教学要求】 一、教学内容: 牛津高中英语模块一Unit 1 (上) 二、教学要求: 1.掌握和校园生活有关的常用单词、词组与句型。 2.学会描述校园生活和学校设施。 High school is a time of discovery, learning and hard work!高中是探索、学习和辛勤劳动的时期Huge campus and low-rise building 学校面积大,没有高层建筑。 Twelve laboratories are available for different experiments.12个实验室可供不同试验使用。 Each room comes with its own bothroom and Internet access.每个房间都有自己的卫生间和英特网接口。 3.学习阅读技巧:skimming&scanning。 4.语法:定语从句(一) 【知识重点与学习难点】 一、重要单词: access achieve attend assembly article available average canteen club challenging context donate display experience extra graduate gym heading locker low-rise literature poster relax 二、重点词组: class teacher 班主任at ease with 和….相处不拘束school hours学校作息时间earn respect from 赢得…的尊敬sound like听起来象for free 免费get a general idea 了解大意as well as 除….以外, 也key words 关键词word by word 逐字逐句地find one’s way around 认识路develop an interest in 培养对….的兴趣surf the Internet网上冲浪 【难点讲解】 1.What is your dream school life like? 你理想中的学校生活是什么样子? 这里dream表示心目中最理想的. 如dream team (梦之队)。

高中英语知识点总结版

高中英语知识点总结版集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

【2018高考】英语超重点学习营 课前资料 目录: 一、重点单词 二、重点词组 三、高级词汇 四、词组固定搭配 五、高级句型结构 六、过去完成时概念 七、阅读理解解题指导 一、重点单词 1.able 用法:be able to do Note: 反义词unable表示不能,而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法:表示承认的时候后面要加上动名词形式。Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法:advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after表示追寻。

Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而in接一个时间段,如:after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法:与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致;agree to 表示批准;agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。 Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive. 9.allow 用法:allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入,如:Please allow me in. 10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best. 11.and 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如:Work hard, and you’ll succeed sooner or later. 12.another 用法:表示又一个,泛指,相当于one more的含义。 Note: 不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配,如:another 2 weeks. 13.answer 用法:及物动词,但在作名词时要与介词to搭配。 Note: 可以表示接电话、应门等。如:answer the phone/door. 14.anxious 用法:be anxious for/about/to do Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。 15.appear 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。 Note: 还可以作为系动词,与seem同义,表示看起来……。 16.arrive 用法:arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。Note: 引申含义表示得出,如:arrive at a decision/conclusion.

高中英语必修1知识点大全总结

高中英语必修1知识点大全总结 Survey n. 纵览,视察,测量v. 审视,视察,通盘考虑,调查 1. We stood on the top of the mountain and surveyed the countryside. 我们站在山顶上,眺望乡村。 2. A quick survey of the street showed that no one was about. 扫视街道, 空无一人。 Add v. 增加 1. He added some wood to increase the fire. 他加了一些木柴,使火旺些。 2. If you add 4 to 5, you get 9. 四加五等于九。 3. Add up all the money I owe you. 把我应付你的钱都加在一起。 Upset a. 烦乱的,不高兴v. 颠覆,推翻,扰乱,使心烦意乱,使不舒服 1. I'm always upset when I don't get any mail. 我接不到任何邮件时总是心烦意乱。 2. He has an upset stomach. 他胃不舒服。 3. The news quite upset him. 这消息使他心烦意乱。 Ignore v. 不顾,不理,忽视 1. I said hello to her, but she ignored me completely! 我向她打招呼, 可她根本不理我! 2. I can't ignore his rudeness any longer. 他粗暴无礼, 我再也不能不闻不问了。 Calm n. 平稳,风平浪静 a. 平静的,冷静的v. 平静下来,镇静 1. It was a beautiful morning, calm and serene. 那是一个宁静、明媚的早晨。 2. You should keep calm even in face of danger. 即使面临危险,你也应当保持镇静。 3. Have a brandy it'll help to calm you (down). 来点儿白兰地--能使你静下来。 calm down vt. 平静下来(镇定下来) 1. His rage was soon calmed down by the rustic peace. 乡村的宁静很快就使他的怒气平静下来。 2. I told myself to calm down. 我告诫自己要冷静下来。 have got to conj. 不得不(必须) 1. You may not like him, but you have got to admire his persistence. 你可以不喜欢他,但你不得不佩服他那种坚忍不拔的精神。 2. I couldn't have got to the meeting on time -- unless I had caught an earlier train. 我不可能及时赶到会场,除非我赶上了较找的一班火车。 Concern n. 关心,关系, 关切的事,忧虑v. 涉及,与...有关,影响;使关心 1. How much money I earn is none of your concern. 我挣多少钱与你无关。 2. These problems concern all of us. 这些问题影响到我们每一个人。 3. This restaurant is a family concern. 这家饭店是由一家人经营的。 be concerned about vt. 关心(挂念) 1. It is reassuring to be enquired after when you're ill. It shows your friends haven't stopped being concerned about you. 如果能询问一下你是何时生病的我们也就放心了。因为你的朋友一直在关心你。 2. The government's claim to be concerned about unemployment is sheer hypocrisy. 政府声称对失业表示关注纯属做做姿态。 Cheat n. 骗子,欺骗行为v. 欺骗,作弊 1. His father was cheated of his land. 他的父亲被人骗走了地产。 2. He never cheats to pass examination. 他考试从不作弊。 3. He was cheated (out) of his rightful inheritance. 他依法应得的遗产被人骗走了. Reason n. 理由,原因,理智,理性v. 说服,推论,下判断 1. She can reason very clearly. 她能很清晰地思考。 2. Copernicus reasoned that the earth revolved around the sun. 哥白尼论证了地球绕着太阳转。 3. We have reason to believe that he was murdered. 我们有理由相信他是被谋杀的。 list n. 目录,名单,明细表v. 列出,列于表上,记入名单内

文化生活第一单元知识点总结

第一单元知识点集锦 1、文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和 文字等非意识形态的部分。实质是一种精神力量。 2、文化的特点: (1)文化是人类社会特有的现象。纯粹“自然”的东西不能称为文化,文化是人们社会实践的产物。 (2)个人所具有的文化素养,不是与生俱来的,而是后天习得的。(3)精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 ■3、文化与经济、政治之间的关系: (1)经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域 (2)经济是基础;政治是经济的集中表现;文化是经济和政治的反映。 (3)一定的文化由一定的经济、政治所决定 (4)一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展 文化与经济、政治的关系特点:相互交融 4、文化由其自身的传承性、相互独立性,所以说那种认为“文化的发展始终与经济发展亦步亦趋”“文化是经济、政治的派生物和附属品”的观点是错误的 ■5、文化在综合国力竞争中的地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑;越来越成为综合国力竞争的重要因素。 发展中国家增强文化竞争力的必要性:在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上面临严峻挑战。 我国如何应对?我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 ■6、文化的作用(影响、意义) ⑴文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 ⑵文化与经济政治相互影响:一定的文化由一定的经济、政治所决

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