当前位置:文档之家› 两位数除以一位数的笔算练习题

两位数除以一位数的笔算练习题

两位数除以一位数的笔算练习题
两位数除以一位数的笔算练习题

两位数除以一位数的笔算练习题

24÷2= 26÷2= 28÷2= 32÷2= 34÷2= 36÷2= 36÷3= 38÷2= 42÷2= 42÷3= 44÷2= 46÷2= 48÷2= 48÷3= 48÷4= 52÷2= 52÷4= 54÷2= 54÷3= 56÷2= 56÷4= 58÷2= 57÷3= 62÷2= 63÷3= 64÷2= 64÷4= 65÷5= 66÷2= 66÷3=

72÷2= 72÷4= 72÷6= 74÷2= 75÷3= 75÷5= 76÷2= 76÷4= 77÷7= 78÷2= 78÷3= 78÷6= 81÷3= 82÷2= 84÷2= 84÷3= 84÷3= 84÷4= 84÷6= 84÷7= 85÷5= 86÷2= 87÷3= 88÷2= 88÷4= 91÷7= 92÷4= 92÷2= 93÷3= 94÷2=

96÷8= 98÷2= 98÷7= 99÷3= 99÷9=

三位数除以一位数的计算题练习

111÷3= 112÷4= 112÷2= 114÷2= 114÷3= 114÷6= 115÷5= 116÷2= 116÷4= 118÷2= 119÷7= 122÷2= 123÷3= 124÷2= 124÷4= 125÷5= 126÷6= 128÷8= 129÷3= 132÷3=

134÷2= 135÷5= 135÷3= 136÷2= 136÷8= 141÷3= 142÷2= 144÷6= 144÷8= 144÷9= 145÷5= 146÷2= 147÷7= 148÷4= 153÷9= 154÷7= 155÷5= 156÷4= 234÷2= 324÷3= 273÷3= 284÷4= 276÷6= 272÷8= 261÷9= 372÷4= 372÷6= 376÷8= 378÷9= 371÷7=

两位数除以一位数的笔算练习题

两位数除以一位数的笔算练习题 24÷2= 26÷2= 28÷2= 32÷2= 34÷2= 36÷2= 36÷3= 38÷2= 42÷2= 42÷3= 44÷2= 46÷2= 48÷2= 48÷3= 48÷4= 52÷2= 52÷4= 54÷2= 54÷3= 56÷2= 56÷4= 58÷2= 57÷3= 62÷2= 63÷3= 64÷2= 64÷4= 65÷5= 66÷2= 66÷3=

72÷2= 72÷4= 72÷6= 74÷2= 75÷3= 75÷5= 76÷2= 76÷4= 77÷7= 78÷2= 78÷3= 78÷6= 81÷3= 82÷2= 84÷2= 84÷3= 84÷3= 84÷4= 84÷6= 84÷7= 85÷5= 86÷2= 87÷3= 88÷2= 88÷4= 91÷7= 92÷4= 92÷2= 93÷3= 94÷2=

96÷8= 98÷2= 98÷7= 99÷3= 99÷9= 三位数除以一位数的计算题练习 111÷3= 112÷4= 112÷2= 114÷2= 114÷3= 114÷6= 115÷5= 116÷2= 116÷4= 118÷2= 119÷7= 122÷2= 123÷3= 124÷2= 124÷4= 125÷5= 126÷6= 128÷8= 129÷3= 132÷3=

134÷2= 135÷5= 135÷3= 136÷2= 136÷8= 141÷3= 142÷2= 144÷6= 144÷8= 144÷9= 145÷5= 146÷2= 147÷7= 148÷4= 153÷9= 154÷7= 155÷5= 156÷4= 234÷2= 324÷3= 273÷3= 284÷4= 276÷6= 272÷8= 261÷9= 372÷4= 372÷6= 376÷8= 378÷9= 371÷7=

小学生三年级下册数学一课一练-4.2笔算乘法 人教新版(含答案)

三年级下册数学一课一练-4.2笔算乘法 一、单选题 1.59×31的结果最接近() A. 1500 B. 2000 C. 1800 2.求15个28是多少,不正确的算式是( )。 A. 15×28 B. 28×15 C. 15+28 3.一本故事书22元,李老师想为全班48位同学各买一本,大约需要( )元。 A. 1000 B. 900 C. 800 D. 700 4.一本《哈利·波特》的售价是29元,买21本大约要花()元。 A. 400 B. 600 C. 800 5.74×62积的最高位是( )。 A. 十位 B. 百位 C. 千位 二、判断题 6.一个篮球68元,12个篮球多少元?解答这个问题所用的数量关系式是:总价÷数量=单价。 7.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。 8.96×15=96×10×5 9. 78×89的汁算结果一定比7200小。 三、填空题 10.看规律,写得数. 12×11=132 13×11=143 14×11=154 15×11=165 (1)16×11=________ (2)17×11=________ (3)18×11=________ (4)19×11=________ 11.淘气的学校有32个班,淘气有48名同班同学,估算一下,淘气所在的学校大约有________名学生。

12.直接写得数: 13.根据25×4=100,直接写出下面算式的得数. 25×8=________ 25×12=________ 250×40=________ 25×24=________. 14.49乘39的的积最接近的整千数是________。 四、解答题 15.小明家前三个月的电费是270元,平均每个月电费是多少元?照这样计算,一年的电费是多少元? 16.小红8月15日借到一本书共178页,她打算每天看12页,在9月1日开学时,她能读完吗? 五、综合题 17.下面是三种花的价格表。 (1)花店要购进玫瑰花53束,一共要多少元? (2)花店要购进兰花和菊花各23束,一共要多少元? 六、应用题 18.迎客餐厅有48张餐桌,每桌可坐12位客人。 (1)这个餐厅能同时坐500位客人吗?你是怎样估算的? (2)算一算,迎客餐厅最多可容纳多少人同时用餐?

两位数除以一位数练习题三年级

两位数除以一位数练习题三年级 篇一:小学三年级数学除法两位数除以一位数测试题 小学三年级数学上册除法 两位数除以一位数测试题 一:我会开心填一填(共32分每空2分) 1.要使□2÷5=的商是两位数,□里最小填();要使商是一位数,□里最大填()。 2.在☆÷9=10?□中,□最大是(),☆最小是(). 3.()的3倍是48,,54是2的()。 4在○里填上“﹥”或“﹤”或“=” 32÷4÷2○32÷8 55÷5○66÷6 35×7○8×35 5.最大的两位数除以最大的一位数,商是() 6.要使□5÷3的商是二十多,□里最大可以填(),最小可以 填() 7.填一填 二:我会精心选一选(在□里画“∨”共10分) 1. 87÷3的商是几十多? 二十多□三十多□ 四十多□ 2.下面第几道题的得数不是40? 26﹢14 93﹣53 81÷2 3.把60 分成几组,下面哪种分法得到的组数最多 3人一组 4人一组 6人一组 4. 48÷3÷2的结果与下面那倒算式的得数相等?

48÷5 48÷6 48÷8 5.两人合买两只乒乓球拍共72元,平均每人要付多少钱? 36□18□ 9□ 四:我会细心算一算(共26分) 1. 直接写出得数(12分 90÷3=80÷2=3×21=48÷2=46×6= 77÷7=63÷3=36÷3= 88÷8= 72﹣2=16﹢50=5×21= 2. 用竖式计算(加※号的请验算,14分)76÷2=68÷4=86÷8=80÷4= ※82÷4=※52÷4= 五我会用心做一做(24分) 1. 3只兔子一共采了72个蘑菇,平均每只兔子采了多少个蘑菇? 2.有64个同学打乒乓球。如果参加单打,可以分为几组?如果都参加双打,可以分为几组? 3一本《童话故事》85页,下华准备一星期看完,小华每天应看多少页,你能帮她安排一下吗? 4. 5.23名男同学和22名女同学一起去摘丝瓜。一共分成5 组,平均每组多少人? 6.王老师带了100元钱,买了一个足球,剩下的钱还能买几个乒乓球?足球每只74元,乒乓球每只2元。 思考题

一年级下册数学竖式计算练习题汇总

姓名:日期:得分: 1、竖式计算练习 66+2=5+31=45-3= 88-4=21+35=4+34= 52+31=69-5=7+21= 2、以下竖式题对的打(√) 2357865 +4+ 4 1-6- 2 3 63917232 ()()()() 3、以下应用题列竖式计算 (1)商店有36把扇,卖去5把,现在有多少把? (2)马场上有25匹马,又来了33匹,现在马场上有多少匹?

姓名:日期:得分: 1、竖式计算练习 65+4=39-12=5+32=95-50= 62+33=58-28=5+42=78-6= 51+27=32+40=85-32=76-40= 2、以下竖式题对的打(√) 4321755 +4+ 5 3 - 4- 4 3 47743593 ()()()() 3、以下应用题列竖式计算 (1)小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个? (2)学校买回白色、彩色粉笔共28盒,其中彩色粉笔6盒,买回白粉笔多少盒?

75-3=6+33=85-4=29-26= 64+3=99-96=50+19=48-3= 55+2=65-60=4+25=76-20= 2、以下竖式题对的打(√) 4724151 +5+ 2 3 - 3- 2 0 97431131 ()()()() 3、以下应用题列竖式计算 (1)小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? (2)动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?

67-26=34+54=79-6=48-43= 64-42=3+74=95-3=3+59= 4+35=35-4=66-32=6+72= 2、以下竖式题对的打(√) 4455 4 6 +51+ 2 5 - 3 2 - 2 91292726 ()()()() 3、以下应用题列竖式计算 (1)幼儿园阿姨买回两箱饮料,每箱12瓶,请问共有几瓶饮料? (2)小明看一本故事书,第一天看了15页,第二天看了22页,第三天从第几页看起?

多元统计思考题及答案

《多元统计分析思考题》 第一章 回归分析 1、回归分析是怎样的一种统计方法,用来解决什么问题 答:回归分析作为统计学的一个重要分支,基于观测数据建立变量之间的某种依赖关系,用来分析数据的内在规律,解决预报、控制方面的问题。 2、线性回归模型中线性关系指的是什么变量之间的关系自变量与因变量之间一定是线性关系形式才能做线性回归吗为什么 答:线性关系是用来描述自变量x 与因变量y 的关系;但是反过来如果自变量与因变量不一定要满足线性关系才能做回归,原因是回归方程只是一种拟合方法,如果自变量和因变量存在近似线性关系也可以做线性回归分析。 3、实际应用中,如何设定回归方程的形式 答:通常分为一元线性回归和多元线性回归,随机变量y 受到p 个非随机因素x1、x2、x3……xp 和随机因素?的影响,形式为: 01p βββ???是p+1个未知参数,ε是随机误差,这就是回归方程的设定形 式。 4、多元线性回归理论模型中,每个系数(偏回归系数)的含义是什么 答:偏回归系数01p βββ???是p+1个未知参数,反映的是各个自变量对随机变 量的影响程度。 5、经验回归模型中,参数是如何确定的有哪些评判参数估计的统计标准最小二乘估计法有哪些统计性质要想获得理想的参数估计值,需要注意一些什

么问题 答:经验回归方程中参数是由最小二乘法来来估计的; 评判标准有:普通最小二乘法、岭回归、主成分分析、偏最小二乘法等; 最小二乘法估计的统计性质:其选择参数满足正规方程组, (1)选择参数01 ??ββ分别是模型参数01ββ的无偏估计,期望等于模型参数; (2)选择参数是随机变量y 的线性函数 要想获得理想的参数估计,必须注意由于方差的大小表示随机变量取值 的波动性大小,因此自变量的波动性能够影响回归系数的波动性,要想使参数估计稳定性好,必须尽量分散地取自变量并使样本个数尽可能大。 6、理论回归模型中的随机误差项的实际意义是什么为什么要在回归模型中加入随机误差项建立回归模型时,对随机误差项作了哪些假定这些假定的实际意义是什么 答:随机误差项?的引入使得变量之间的关系描述为一个随机方程,由于因变 量y 很难用有限个因素进行准确描述说明,故其代表了人们的认识局限而没有考虑到的偶然因素。 7、建立自变量与因变量的回归模型,是否意味着他们之间存在因果关系为什么 答:不是,因果关系是由变量之间的内在联系决定的,回归模型的建立只是 一种定量分析手段,无法判断变量之间的内在联系,更不能判断变量之间的因果关系。 8、回归分析中,为什么要作假设检验检验依据的统计原理是什么检验的过程

【精品】三年级下册数学试题-笔算乘法 人教新课标(含答案)

第七周达标测试题 (笔算乘法) 时间:90分钟满分:100分 一,填一填。(每空1分,共14分) 1两位数乗两位数,积最多是( )位数,最少是( )位数。 2.笔算37×29,第二个因数十位上的2乘37得到( )个( ),所以积的末尾和( )位对齐。 3.24×6得( )个一,24x60得( )个十。 4.最大的两位数与最小的两位数相乘的积是( )。 5.35×12的积是( )位数,98×89的积是( )位数。 6.125× ,要使这个算式积的末尾有两个0, 最小应该是( )。 7,学校买来43个足球,每个足球52元。 (1)买3个足球应付( )元。(2)买40个足球应付( )元。(3)买43个足球应付( )元。8.一篇文章,每行有23个字,按这样共排了14行,这篇文章有( )个字。 二、选择。(将正确答案的序号填入括号中)(8分) 1.在23x4积的后面补( )个0,是23×40的积。 A. 一 B.两 C.三 2.25×17的积是( )。 A.425 B.395 C.2675 3.在下面竖式里,48表示( )。 A.48个一 B.48个十 C.48个百 4.48×34,如果第二个数减少2,积就减少( )。 A.2 B.48 C.96 三、下面的计算对吗?不对的改正过来。(12分 ) 改正: ( )

改正: ( ) 改正: ( ) 改正: ( ) 四、连一连。(6分) 29×29 89×39 74x16 98x73 65x17 32x23 五、计算。(33分) 1.列竖式计算。(12分) 61×82= 59×42= 68×75= 45×27= 37×82= 95×75= 2.脱式计算。(12分) (25+28)x15 38×12-62 27×16÷9 567÷9×20 300-14x15 126+312÷3 3.列式计算。(9分) (1)一个因数是42,另一个因数是15,积是多少? (2)甲数是32,乙数是甲数的13倍,甲、乙两数的和是多少?

应用多元统计分析试题及答案

一、填空题: 1、多元统计分析是运用数理统计方法来研究解决多指标问题的理论和方法. 2、回归参数显著性检验是检验解释变量对被解释变量的影响是否著. 3、聚类分析就是分析如何对样品(或变量)进行量化分类的问题。通常聚类分析分为 Q型聚类和 R型聚类。 4、相应分析的主要目的是寻求列联表行因素A 和列因素B 的基本分析特征和它们的最优联立表示。 5、因子分析把每个原始变量分解为两部分因素:一部分为公共因子,另一部分为特殊因子。 6、若 () (,), P x N αμα ∑=1,2,3….n且相互独立,则样本均值向量x服从的分布 为_x~N(μ,Σ/n)_。 二、简答 1、简述典型变量与典型相关系数的概念,并说明典型相关分析的基本思想。 在每组变量中找出变量的线性组合,使得两组的线性组合之间具有最大的相关系数。选取和最初挑选的这对线性组合不相关的线性组合,使其配对,并选取相关系数最大的一对,如此下去直到两组之间的相关性被提取完毕为止。被选出的线性组合配对称为典型变量,它们的相关系数称为典型相关系数。 2、简述相应分析的基本思想。 相应分析,是指对两个定性变量的多种水平进行分析。设有两组因素A和B,其中因素A包含r个水平,因素B包含c个水平。对这两组因素作随机抽样调查,得到一个rc的二维列联表,记为。要寻求列联表列因素A和行因素B的基本分析特征和最优列联表示。相应分析即是通过列联表的转换,使得因素A

和因素B 具有对等性,从而用相同的因子轴同时描述两个因素各个水平的情况。把两个因素的各个水平的状况同时反映到具有相同坐标轴的因子平面上,从而得到因素A 、B 的联系。 3、简述费希尔判别法的基本思想。 从k 个总体中抽取具有p 个指标的样品观测数据,借助方差分析的思想构造一个线性判别函数 系数: 确定的原则是使得总体之间区别最大,而使每个总体内部的离差最小。将新样品的p 个指标值代入线性判别函数式中求出 值,然后根据判别一定的规则,就可以判别新的样品属于哪个总体。 5、简述多元统计分析中协差阵检验的步骤 第一,提出待检验的假设 和H1; 第二,给出检验的统计量及其服从的分布; 第三,给定检验水平,查统计量的分布表,确定相应的临界值,从而得到否定域; 第四,根据样本观测值计算出统计量的值,看是否落入否定域中,以便对待判假设做出决策(拒绝或接受)。 协差阵的检验 检验0=ΣΣ 0p H =ΣI : /2 /21exp 2np n e tr n λ???? =-?? ? ???? S S 00p H =≠ΣΣI : /2 /2**1exp 2np n e tr n λ???? =-?? ? ???? S S

人教版小学三年级数学《笔算乘法》练习题计算题及答案_三年级试卷.doc

人教版小学三年级数学《笔算乘法》练习题计算题及答案_三年级试卷 考试时间:120分钟 考试总分:100分 《笔算乘法(因数和积的变化规律)》练习题 一、直接写得数 70×30= 130×6= 460×2= 8×50= 120×80= 300×2= 23×40= 210×4= 3200×3= 360×2= 340×20= 40×20= 800×50= 1300×30= 400×50= 二、根据算式58×26=1508,直接写出下列各题的结果 580×26=( ) 58×260=( ) 5800×26=( ) 5800×260=( ) 58×26l 一、略 二、略 三、略 四、8120,9800,10500 五、1.60吨 2.720本 3.1700千克(8辆汽车为多余条件) 《笔算乘法(一个因数是一位数的乘法估算)》练习题 一、估算下面各题 382×3≈ 808×6≈ 289×5≈ 409×5≈ 326×78≈ 619×7≈ 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

916×2≈ 514×8≈ 107×4≈ 792×4≈ 293×4≈ 194×9≈ 二、先列式,再求得数的近似数 1.被乘数是194,乘数是4,积大约是多少? 2.一个数是298,另一个数是它的7倍,另一个数大约是多少? 3.8个319连加,和大约是多少? 三、应用题 1.学校要买7个排球,每个38元,大约要付多少钱? 2.一包饼干2元8角,买5包饼干大约要多少钱? 3.一个玩具厂4天生产玩具分别是520件、487件、507件、496件.4天大约一共生产多少件玩具? 参考答案 一、1200,4800,1500,2000,2100,4200,1800,4000,400,3200,1200,1800 二、1.800 2.2100 3.2400 三、1.280元 2.15元 3.2000件 《笔算乘法(求近似数、四舍五入)》练习题 一、省略最高位后面的尾数,求近似数 12≈ 894≈ 7892≈ 49≈ 736≈ 8786≈ 341≈ 518≈ 3085≈ 818≈ 975≈ 7807≈ 二、填空 1.火车每小时行79千米,大约是()千米. 2.《小学数学学习手册》共633页,大约是()页. 3.中心小学三年级有学生288人,约等于()人. 4.北京到南京的路程是1157千米,大约是()千米.

【数学】小学一年级数学竖式专项练习题

77-46= 65+26= 79+19= 56-2 6= 58+27= 84-27= 4+27= 63+23= 69-39= 77-76= 61-38= 79-16= 36+27= 87-27= 30-19= 73-23= 99-46= 65-39= 94-56= 56+26= 59+29= 94-29= 30-23= 93-23= 96+32 = 69-39= 75-96= 96-26=

23+23= 63-39= 54+46= 55-46= 28+26= 58+18= 36+54= 26+25= 84-25= 4+25= 82+22= 68-28= 48+25= 56+22= 61-28= 58+18= 16+55= 38-26= 82-25= 22+28= 52-22= 82-28= 51-28= 46+22= 65-28= 88+12= 56-26= 58-26= 84-28= 82-22= 88-25= 68+22=

68-28= 22+22= 82-28= 80-28= 77-46= 63-38= 79+19= 36+74= 36+27= 84-27= 5+57= 43+23= 69-39= 59+23= 77-56= 61-38= 79+19= 16+77= 19+36= 86-27= 73-23= 93-39= 71-23= 46+32= 63-39= 94-36= 3+84= 39+29=

54-29= 93-23= 33-29= 90-24= 96+32= 61-39= 59-47= 99-26= 36+24= 29+76 = 23+54= 93-27= 56-27= 63-28= 88+18= 36+34= 38-26= 84+16= 23-16= 22+64= 68-28= 18+56= 87-29= 36+22= 61-39= 34+18= 16+33= 9+67=

人教版三年级下册数学口算乘法练习题和答案

《口算乘法》练习题附参考答案 1、填空: (1)600里面有( )个十,140里有( )个十. (2)25个十是( ),32个百是( ). (3)43×3可以读作( )乘以( ),还可以读作( )乘( ). (4)18×4可以读作( )乘( ),还可以读作( )乘以( ). 2、在○里填上“>”、“<”或“=”. 13×3○4070×3○200 230×2○46030×4○60×2 3、口算: 7×3026×5 60×533×7 17×448×2 31×529×3 67×236×20 42×4052×4 23×866×2 20×5070×7 30×608×80 14×392×2 19×360×5 28×49×80 35×640×50 43×683×3 72×391×4 9×5073×2 60×740×60 12×4050×80 4、列式计算. (1)乘数是20,被乘数是17,积是多少? (2)43乘30的积是多少? (3)12乘以60积是多少? (4)16个50是多少? (5)16的50倍是多少? 5、脱式计算. 159-17×5500-432÷2 8×(36-6)642÷6×30 (234+198)÷4430-(216-198) 6、应用题. (1)商店运来30箱香皂,每箱45块,卖出125块,还剩多少块?

(2)果园有苹果树60棵,梨树是苹果树的4倍,一共有多少棵树? (3)校办工厂加工一批纸盒,每天加工25箱,一个月(30天)可以加工多少箱纸盒? (4)工程队修路5天,平均每天修了20米,还有180米没有修.这条路有多长? (5)果园里种了60行桃树,每行15棵,果园里一共有多少棵桃树? 7、思考题. (1)水果店有同样多的苹果和梨,上午卖出苹果42千克,卖出梨26千克.结果所剩梨的重量是苹果重量的3倍,苹果和梨原来各有多少千克? (2)小红、小芳、小明三个人分练习本,小红得的比总数的一半多1本,小芳得的比剩下的一半多1本,小明得8本.问原来共有多少本练习本. 口算乘法练习题答案 1、(1)6,14 (2)250,3200 (3)43乘以3,3乘43 (4)4乘18,18乘以4 2、<、>、=、= 3、略 4、(1)340 (2)1290 (3)720 (4)800 (2)1290 (3)720 (4)900 (5)800 5、74、284、240、3210、108、16 6、(1)1225块 (2)300棵 (3)750箱 (4)280米 (5)900棵 7、(1)各有50千克 (2)38本

小学三年级数学除法两位数除以一位数测试题

小学三年级数学上册除法 两位数除以一位数测试题 一:我会开心填一填(共32分每空2分)1.要使□2÷5=的商是两位数,□里最小填();要使商是一位数,□里最大填()。 2.在☆÷9=10…□中,□最大是(),☆最小是(). 3.( )的3倍是48,,54是2的()。4在○里填上“﹥”或“﹤”或“=” 32÷4÷2○32÷8 55÷5○66÷6 35×7○8×35 5.最大的两位数除以最大的一位数,商是() 6.要使□5÷3的商是二十多,□里最大可以 填(),最小可以 填() 7.填一填

二:我会精心选一选(在□里画“∨”共10分) 1.87÷3的商是几十多? 二十多□三十多□四十多□2.下面第几道题的得数不是40? 26﹢14 93﹣53 81÷2 3.把60 分成几组,下面哪种分法得到的组数最多 3人一组4人一组6人一组4. 48÷3÷2的结果与下面那倒算式的得数相等? 48÷5 48÷6 48÷8 5.两人合买两只乒乓球拍共72元,平均每人要付多少钱? 36□18□9□四:我会细心算一算(共26分)

1.直接写出得数(12分 90÷3=80÷2=3×21=48÷2=46×6= 77÷7=63÷3=36÷3=88÷8=72﹣2=16﹢50=5×21=2.用竖式计算(加※号的请验算,14分)76÷2=68÷4=86÷8=80÷4= ※82÷4=※52÷4= 五我会用心做一做(24分) 1. 3只兔子一共采了72个蘑菇,平均每只兔子采了多少个蘑菇?

2.有64个同学打乒乓球。如果参加单打,可以分为几组?如果都参加双打,可以分为几组? 3一本《童话故事》85页,下华准备一星期看完,小华每天应看多少页,你能帮她安排一下吗? 4. 5.23名男同学和22名女同学一起去摘丝瓜。一共分成 5组,平均每组多少人?

三年级下册数学 笔算乘法 测试卷及答案

三年级下册数学笔算乘法测试卷及答案三年级下册数学笔算乘法测试卷及答案 三年级下册数学笔算乘法测试卷 一、单选题 1.下列算式结果最接近600的是() A. 21×29 B. 23×33 C. 42×51 D. 29×29 2.食堂为全校同学准备午餐,有29个班,每班大约有41人,你会准备()份。 A. 1200 B. 1300 C. 1400 3.一本《哈利·波特》的售价是29元,买21本大约要花()元。

4.□3×11的积最大是()。 A. 1563 B. 143 C. 1023 二、判断题 5.两位数乘两位数,积是四位数 6.51×13=13×50+13 7.如果两个乘数的末尾各有1个0,积的末尾至少有2个0。 三、填空题 8.估算 68×81≈________ 809×49≈________ 9.一个数除以24得12,这个数是________。

11.一箱苹果重大约是19千克,一辆限载5吨的货车,装了248箱,货车大约装了________千克,货车超载了吗?________。 12.根据85×32=2720,直接写出下面各题的积. 85×64=________ 85×16=________ 85×8=________. 四、解答题 13.三年级两个班要去郊外植树,其中(三)一班已经植了198棵,三(2)班植了12行,每行24棵,两个班一共植了多少棵树? 14.比42的15倍少76的数是多少? 五、综合题 15.下面是三种花的价格表。

[解析][解答]此题考查两位数乘两位数的估算方法。根据估算可知选项A和B比较接近题意,再根据竖式计算可得21×29=609,23×33=759,因此选A比较合适。 故答案为:A. [分析]根据两位数乘法的估算方法,先把因数估成接近的整十数,然后再相乘,再用竖式计算,比较与600的差距,即可解答. 2.[答案] A [解析][解答]29→30,41→40,30×40=1200,29×41=1189。故选A。 [分析]本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解,而且关键学生思维要灵活。 3.[答案] B [解析][解答]29×21≈30×20=600(元) 故答案为:B。

小学一年级数学计算练习题

197-55÷5=4万-30000= 230+170 = 150-66= 140×30= 900÷6= 7800÷60= 1200÷30= 50×80÷50= 1800÷60= 150×20= 25×40= 10×500= 540÷60= 720÷80= 150-120÷30= 610÷10= 53-13×2= 124+86= 268+85-68= 660÷60= 22×50= 770÷77= 125×8= 25×80= 1.13“简便运算” 589+26+274 423-178-22 511-103 302-98 = = = = = = = = 514+98+86 396+87 320+107 624-363+376-137 = = = = = = = = 1.14“竖式计算” 308×50= 54 ×329= 120×35= 450÷90= 864÷32= 1.15“递等式计算” 370÷(100-61)1000-800÷251600+400×15 86×8 ÷4 = = = = = = = =

1.两条直线相交成()时,这两条直线互相(),其中一条直线是另一条直线的(),相交的交点叫做()。 2.()不相交的两条直线叫做(),组成平行线的两条直线()。 3.默写商不变的性质: 4.加法交换律用字母表示:加法结合律用字母表示: 减法的性质用字母表示: 5.在同一平面内过一点可以画()条直线,可以画()条射线。 6. 在平面内过两点可以画()条直线,可以画()条射线。 1.17“竖式计算” 407÷20= 752÷46= 690×37= 960×32= 396÷53= 1.18“简便运算” 6300÷300 2600÷130 902-99 98+356 = = = = = = = = 325-(43+225) 364-124-76 306-197 514+98+86+102 = = = = = = = =

多元统计试题及答案

解答:首先将6个样品的各自看成一类,即: G i =(i ),i=1,2,3,4,5,6 将相关系数矩阵记为R 0,则: {}{}{}{}{}{}{} {} {}{}{} 012345620.92130.840.68 1 40.790.770.811 50.690.760.710.82 1 60.65 0.780.860.740.89 1 D = 从这个矩阵可以看出,G 1,G 2的相关性最大,因此将G 1,G 2在水平0.92上合成一个新类G 7={1,2},计算G 7与G 3, G 4, G 5, G 6之间的最长距离,得到: {}{}{}{}731323741424751525761626max ,0.84max ,0.79max ,0.76max ,0.78 D d d D d d D d d D d d ======== 在第一个相关矩阵中将划去{1},{2}所对应的行和列,并加上新类G 7={1,2}到其他类的距离作为新的一行一列,得到: {} {}{}{}{} 11,23456 30.84140.790.81 1 50.760.710.821 60.78 0.860.740.891 D = 从这个矩阵可以看出,G 5,G 6的相关性最大,因此将G 5,G 6在水平0.89上合成一个新类G 8={5,6},计算G 8与G 7, G 3, G 4,之间的最长距离,得到:

{}{}{}8751526162835363845464max ,,,0.78max ,0.86max ,0.82 D d d d d D d d D d d ====== 在第二个相关矩阵中将划去{5},{6}所对应的行和列,并加上新类G 8={5,6}到其他类的距离作为新的一行一列,得到: {}{} {}{} {}{}{} 21,2345,630.84140.790.811 5,60.78 0.860.82 1 D = 从这个矩阵可以看出,G 3,G 8的相关性最大,因此将G 3,G 8在水平0.86上合成一个新类G 9={3,5,6},计算G 9与G 7, G 4,之间的最长距离,得到: {}{}9773757694345464max ,,0.84max ,,0.82 D d d d D d d d ==== 在第三个相关矩阵中将划去{3},{8}所对应的行和列,并加上新类G 9={3,5,6}到其他类的距离作为新的一行一列,得到: {}{}{} {} {} 33,5,61,241,20.84140.82 0.79 1 D = 从这个矩阵可以看出,G 9,G 7的相关性最大,因此将G 9,G 7在水平0.84上合成一个新类G 10={1,2,3,5,6},计算G 10与G 4之间的最长距离,得到: {}1049474max ,0.82D d d == 从而得到{}{}{} 41,2,3,5,6440.82 1 D = 最后在0.82的水平上,将G 10,G 4合为一个包含所有样品的大类. 最长距离的聚类谱系图为: 1 2 3 5 6 4 1 0.9 2 0.89 0.86 0.84 0.82

两位数除以一位数的练习题库

<1> 93 ÷ 3 = <2> 48 ÷ 8 = <3> 27 ÷ 3 = <4> 52 ÷ 4 = <5> 25 ÷ 5 = <6> 39 ÷ 3 = <7> 28 ÷ 4 = <8> 91 ÷ 7 = <9> 40 ÷ 8 = <10> 54 ÷ 9 =第2天、 <1> 15 ÷ 3 = <2> 42 ÷ 6 = <3> 63 ÷ 7 = <4> 72 ÷ 9 = <5> 27 ÷ 9 = <6> 8 ÷ 8 = <7> 40 ÷ 2 = <8> 54 ÷ 6 = <9> 84 ÷ 7 = <10> 84 ÷ 6 =<1> 92 ÷ 4 = <2> 20 ÷ 5 = <3> 20 ÷ 2 = <4> 35 ÷ 7 = <5> 28 ÷ 7 = <6> 44 ÷ 4 = <7> 96 ÷ 2 = <8> 40 ÷ 4 = <9> 78 ÷ 6 = <10> 36 ÷ 9 =第4天、 <1> 45 ÷ 9 = <2> 40 ÷ 8 = <3> 65 ÷ 5 = <4> 28 ÷ 7 = <5> 27 ÷ 3 = <6> 48 ÷ 6 = <7> 84 ÷ 2 = <8> 63 ÷ 7 = <9> 16 ÷ 8 = <10> 90 ÷ 9 =

<1> 64 ÷ 8 = <2> 40 ÷ 8 = <3> 60 ÷ 2 = <4> 9 ÷ 9 = <5> 28 ÷ 7 = <6> 45 ÷ 5 = <7> 24 ÷ 6 = <8> 18 ÷ 9 = <9> 36 ÷ 3 = <10> 32 ÷ 8 =第6天、 <1> 27 ÷ 9 = <2> 40 ÷ 8 = <3> 30 ÷ 5 = <4> 54 ÷ 2 = <5> 16 ÷ 8 = <6> 18 ÷ 9 = <7> 16 ÷ 4 = <8> 95 ÷ 5 = <9> 75 ÷ 5 = <10> 74 ÷ 2 =<1> 48 ÷ 8 = <2> 72 ÷ 6 = <3> 45 ÷ 9 = <4> 55 ÷ 5 = <5> 63 ÷ 9 = <6> 44 ÷ 4 = <7> 80 ÷ 4 = <8> 72 ÷ 8 = <9> 66 ÷ 3 = <10> 45 ÷ 5 = 第8天、 <1> 96 ÷ 4 = <2> 99 ÷ 3 = <3> 91 ÷ 7 = <4> 90 ÷ 5 = <5> 49 ÷ 7 = <6> 48 ÷ 4 = <7> 84 ÷ 7 = <8> 92 ÷ 4 = <9> 90 ÷ 6 = <10> 64 ÷ 2 =

(完整版)多元统计分析思考题答案

《多元统计分析》思考题答案 记得老师课堂上说过考试内容不会超出这九道思考题, 如下九道题题目中有错误的或不清楚 的地方,欢迎大家指出、更改、补充。 1、 简述信度分析 答题提示:要答可靠度概念,可靠度度量,克朗巴哈 系数、拆半系数、单项 与总体相 关系数、稀释相关系数等(至少要答四个系数,至少要给出两个指标的公式) 答: 信度( Reliability )即可靠性,它是指采用同样的方法对同一对象重复测量时所得结果 的一致性程度。 信度指标多以相关系数表示, 大致可分为三类: 稳定系数 (跨时间的一致性) 等值系数(跨形式的一致性)和内在一致性系数(跨项目的一致性) 。信度分析的方法主要 有以下四种: 1)、重测信度法 这一方法是用同样的问卷对同一组被调查者间隔一定时间重复施测, 计算两次施测结果 的相关系数。 重测信度属于稳定系数。 重测信度法特别适用于事实式问卷, 如果没有突发事 件导致被调查者的态度、 意见突变, 这种方法也适用于态度、 意见式问卷。 由于重测信度法 需要对同一样本试测两次, 被调查者容易受到各种事件、 活动和他人的影响, 而且间隔时间 长短也有一定限制,因此在实施中有一定困难。 2)、复本信度法 复本信度法是让同一组被调查者一次填答两份问卷复本,计算两个复本的相关系数。复 本信度属于等值系数。复本信度法要求两个复本除表述方式不同外,在内容、格式、难度和 对应题项的提问方向等方面要完全一致,而在实际调查中,很难使调查问卷达到这种要求, 因此采用这种方法者较少。 3)、折半信度法 折半信度法是将调查项目分为两半,计算两半得分的相关系数,进而估计整个量表的信 度。折半信度属于内在一致性系数, 测量的是两半题项得分间的一致性。 这种方法一般不适 用于事实式问卷(如年龄与性别无法相比) ,常用于态度、意见式问卷的信度分析。在问卷 调查中,态度测量最常见的形式是 5 级李克特( Likert )量表。进行折半信度分析时,如果 量表中含有反意题项, 应先将反意题项的得分作逆向处理, 以保证各题项得分方向的一致性, 然后将全部题项按奇偶或前后分为尽可能相等的两半,计算二者的相关系数。 为了校正差异,两半测验的方差相等时,常运用斯皮尔曼 - 布朗公式( Spearman- Brown Formula ):rxx=2rhh/(1+rhh ) ,其中, rhh :两半测验的相关系数; rxx :估计或修正后的信度。 该公式可以估计增长或缩短一个测验对其信度系数的影响。 当两半测验的方差不同时, 应采 用卢伦公式( Rulon Formula )或弗拉纳根公式( Flanagan Formula )进行修正。 4)、α信度系数法 Cronbach α信度系数是目前最常用的信度系数,其公式为: S i 从公式中可以看出,α系数评价的是量表中各题项得分间的一致性,属于内在一致性系数。其中, n n1 i1 S X S i 2 为每一项目的方差; S X 2 为测验总分方差。

一年级数学两位数加减法竖式练习题

一年级数学两位数加减法竖式练习题 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

练习二 3 2 3 8 9 4 6 1 1 1 2 7 -1 8 +5 1 - 6 6 +2 9 +6 9 +6 6 5 7 4 4 6 1 9 7 7 8 3 2 -2 8 -2 9 +1 9 -1 8 -6 9 +4 9 1 9 5 7 7 7 6 9 7 7 2 2 +5 9 -2 8 -1 9 +1 7 -6 8 +4 6 5 8 4 2 2 5 6 3 6 6 9 8 +2 9 +2 9 +6 8 +1 9 +2 6 -6 9 4 4 3 3 7 1 7 3 3 9 2 9 +2 9 +3 9 -6 4 -5 4 +3 3 +5 7 4 3 4 8 8 7 8 3 1 9 9 4 -1 5 +2 2 -3 8 - 3 5 +6 3 -2 7 2 6 4 6 2 1 7 5 5 5 5 7 +6 4 -2 7 -1 2 - 3 9 --3 8 +3 3 4 7 6 7 7 4 6 4 4 7 2 9 + 4 8 +1 4 + 1 9 - 1 8 +2 7 +6 1 练习三 8 7 2 6 2 1 7 7 4 6 8 7 -3 8 +4 6 - 1 9 -4 8 + 3 4 - 6 9 4 2 9 6 6 2 5 4 2 5 2 6

+3 7 -3 9 +1 8 +2 6 -1 8 +4 7 3 3 7 5 7 7 1 9 8 8 2 8 +3 8 -5 6 -5 9 +6 4 -2 9 +6 8 5 3 9 6 8 6 6 1 6 5 3 9 +3 7 -1 9 -3 7 +2 9 +3 5 +2 7 2 8 1 7 2 8 2 1 8 4 2 7 +6 6 +6 7 -1 9 -1 2 +1 6 +3 5 2 9 2 2 2 4 1 7 7 5 6 3 +5 1 -1 3 +4 8 +7 8 -6 6 +1 9 3 3 7 4 2 8 5 3 4 9 5 1 +3 8 +1 6 +3 4 +1 9 +2 3 +1 9 4 3 4 5 5 3 6 4 3 8 3 7 +1 9 - 2 7 - 3 9 - 2 5 +2 7 -1 8 练习四 2 6 6 6 2 4 2 6 3 2 3 8 + 4 4 +2 9 -1 8 -1 7 -1 9 -2 9 1 6 4 8 4 7 3 6 9 5 7 4+7 6 -1 9 - 3 8 - 2 7 -3 6 - 3 7 5 5 3 3 1 6 5 9 7 4 3 1 +2 9 -1 6 +2 5 +1 1 -5 6 -1 5 6 7 7 6 1 4 4 9 4 6 9 6-4 8 -1 9 + 7 7 +4 7 -2 8 -3 9 9 5 9

笔算乘法试题及答案.DOC

笔算乘法试题及答案 一. 填空题。 1. 求万以内数的近似数,要根据要求省略这个数的十位、百位或千位后面的尾数。如果尾数的最高位不满5,就(直接把尾数舍去)改写成(0);如果尾数的最高位满5,把尾数(改写成0后),还要向它的前一位(进1),这种求近似数的方法叫做(四舍五入法)。 2. 胜利小学共有学生2928人,大约是(3000)人。 3. 知道了单价和数量,可以求(总价),用(乘法)运算。 4. 小明每天写5篇大字,写了6天,这道题是知道了(工作效率)和(工作时间),求(工作总量),用(乘法)运算。 5. 单产量×数量=(总产量),(单价)×数量=总价 速度×时间=(路程),(工效)×(时间)=工作总量 二. 判断题。 1. 892×5≈4000(×) 2. 316×4≈120(×) 3. 406×5≈2000(√) 4. 651×2≈1300(√) 5. 知道了单产量和数量,可以求总产量,用除法。(×) 6. 飞机每小时飞1300千米,飞行了4小时,可以求路程,用1300×4就可以。(√) 三. 把下面的数和它的近似数用直线连起来。 四. 估算。 29×2≈60192×4≈800

2987×2≈60001011×5≈5000 五. 在下面的○内填上=或≈。 六. 先说出下面各题中的已知条件属于什么量,写出数量关系式,再解答。 1. 果园里48棵梨树,平均每棵梨树收梨79千克,共收梨多少千克? 单产量×数量=总产量 79×48=3792(千克) 答:共收梨3792千克。 2. 北海公园的门票每张5元,买78张需要付多少元? 单价×数量=总价 5×48=390(元) 答:买78张需要付390元。 3. 张强骑自行车每分钟行240米,他从家到学校要用16分钟,张强家到学校有多少米?速度×时间=路程 240×16=3840(米) 答:张强家到学校有3840米。 4. 工厂第一生产组每天织布2479米,求一周(7天)生产多少米布? 工效×时间=工作总量 2479×7=17353(米) 答:一周(7天)生产17353米布。 ※. 思考题。 1. □□×5□=□00,你有多少种不同的填法?

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档