a给你的天空划一道绚丽的亮色.
b给你的世界奏一曲动听的欢歌.
合：这里是青春之声校园广播站
a尊敬的老师
,b亲爱的同学们.
合：大家好!
a伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
b青春之声广播站又如期和你见面了
a我是播音员xxx
b我是播音员xxx
a本期节目我们首先为大家准备了〈生活小贴士〉〉
b生活小帖士：光吃菜不吃饭不利于健康。
a生活中我们常发现有学生只吃菜不吃饭，其实这个是一个误区。光吃菜不吃饭对健康
是不利的。
b米、面等主食含有丰富的淀粉和一定量的膳食纤维，属于复合碳水化合物。碳水化合
物是人体最主要的能源，是人体不可缺少的营养物质，进食后在体内分解成葡萄糖，释放出
能量。葡萄糖是脑组织和红细胞唯一可以利用的能量，也是心脏和肌肉活动的主要能源。
a所以，不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的饮食模式，容易使人的思维迟钝、记忆力衰
退、学习效率下降。久而久之，会造成免疫力地下和营养不良。专家建议，谷类每天吃250
克到400克，蔬菜每天
300到500克，才是最健康的量。
a自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。
b自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。
a今天，和大家聊的话题是：《自信》。
b在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。
还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成
功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人？
a不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那
些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？
原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。
b有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大
的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不
如别人。
b“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，
“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”
a他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常
常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他
的同情和怜悯。
b他不愿意一直这样被同情和怜悯。直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看
法。那是莱恩神父告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。
有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”
a“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。 b“是的，你不是上帝的弃儿。
但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻
地回答。 a“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。
b 从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
a上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”
b 彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。
a其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽
然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗？
b虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。
a曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗？女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。
b医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢？”
a女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢？”
b这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。
a其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢？该自卑的是他们才对吧！但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就！
b所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。没有自信，便没有成功。
a一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能
成为可能，使不可能成为毫无希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。
b当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。
a这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
b所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信。
a绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。
b生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听<自信与人生>
自信是看不见的翅膀，天空虽然没有翅膀的痕迹，但它是一种无形的力量，早已飞过；
自信是种子的梦，因为种子的梦在春天，所以果在金秋；自信是蚕蛹的向往，不管外面的世界如何，依然化蛹成蝶；自信是雄鹰的执著，哪怕是面临险峻，依然高飞勇往直前。自信如笔，不但能书写出我们人生成功的宝典，而且能使我们顿悟生活的真谛，值得我们一生去握好手中的这枝笔；
自信如犁，不但能开垦出我们生活的田园，亦能播撒我们人生理篇二：关于自信的广播
稿
关于自信的广播稿
关于自信的广播稿一：自信
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家下午好，红领巾广播站又和大家见面了。今天，和大家聊的话题是：《自信》。
有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。彼得经常这样悲伤地感叹，我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。我真的是上帝咬过的苹果吗？他怀疑地问莱恩神甫。是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。莱恩神甫轻轻地回答。谢谢你，神甫，你让我找到了力量。彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
同学们，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动>证明自己的自信。
关于自信的广播稿二：自信
各位同学，大家下午好！今天，和大家聊的话题是：《自信》。
（女）在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人？
（男）不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。
（女）有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。
上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？彼得经常这样悲伤地感叹，我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？
他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。
我真的是上帝咬过的苹果吗？他怀疑地问莱恩神甫。
是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。莱恩神甫轻轻地回答。
谢谢你，神甫，你让我找到了力量。彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿
师，被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后，笑着说：我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。
（男）彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。
其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的是金子总会发光吗？
虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的金子，你要永远相信自己是最棒的。
（女）曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗？女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。医生感到不可理解，便问她：既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢？
女孩很无奈地回答说：我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢？
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢？该自卑的是他们才对吧！但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就！
所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能成为可能，使不可能成为毫无希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。当你满怀信心地对自己说我一定能行时，无论多大的困难都会迎刃而解。
（男）当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信
最后我要感谢大家的收听，下期再见，88！
亲爱的同学们，你们好！新一期的红领巾广播又和大家了！
关于自信的广播稿三：树立自信的人生
一个人如果不自信，只会一事无成。自信是人格的核心，作为人的发展，自信是步入成功大门的一把钥匙。因为，人的行为是受思想观念制约的，有什么样的思想观念，就会产生什么样的行为，也就会产生什么样的结果。一个人的成功，往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会引你勇往直前，战胜困难取得成功。作为中学生如何获得自信呢？
其一，要悦纳自己。也就是自己要清楚地知道我是谁，能找出自己的突出的优点。如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信，说明能接纳自己。作为中学生，要学会客观地剖析自我，无论处于什么不利的状态，都应该看到自己的长处，充满信心，取得进步。
其二，要相信自己行。一个人在成长中还要相信自己行，要记住别人能做到的，我也能做到。只有这样才能在逆境中不断进取；在逆境中充满自信战胜困难。报刊曾报道一个12岁的小孩子遇到海难，在冰冷的海水中漂流了几十个小时，能够奇迹般的活了下来，就是牢牢记住爸爸对他说的一句话相信自己能行......他相信一定会有人能来救他，他一定能够回
家，相信自己使他战胜了严酷的现实，成为最后的胜利者。每个人面对人生都应该相信自己
行。
其三，要正视自己的不足，战胜自己的弱点。什么是成功？成功不是说我超过了某某人，
真正的成功是战胜自己，改变自己过去的缺点。战胜自己不是一下就能做到的，需要从小处
开始改变，一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯。其次，要从小就坚持自我反思，不
断的促进自己的改变和发展。时常问问自己，有没有什么不足，并想想如何解决这些问题。
比如，在学习上，争取每天下午自习课的时候就把作业写完，晚上的时间，反思一天学到的
内容，>总结已经掌握的知识，找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题，第二天
及时解决。不仅仅是学习，在做人方面也要不断地进行反思，良好的行为、习惯都需要通过
反思来调整、完善。这样才能不断进步，不断取得成功，从而积淀自信。
关于自信的广播稿四：自信
亲爱的同学们：
大家好！篇三：广播稿(自信成就梦想) 经济开发区中学广播稿2
前奏：隐形的翅膀
开头：（伴奏：隐形的翅膀）
导语：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声这预示着美好的一天开始了。
亲爱的老师同学们，大家好，经济开发区中学校园之声广播站又和大家见面了，我们本
期的主题是：自信成就梦想。
正文
为什么有些人就是比其他的人更成功，赚更多的钱，拥有不错的工作，良好的人际关系，
健康的身体，整天快快乐乐地过着高品质的人生，似乎他们的生活就是比别人过的好。而许
多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许
多人能够获得成功，能够克服万难去建功立业，不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心
态”。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么
是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还
有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功
的。对比一下，同学们，你自己属于哪种人？
不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些
已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原
因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，谁人信之。”心中有自
信，成功才有动力。就正如莎士比亚说过的“自信是成功的第一步。”
有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的
时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如
别人。
“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，
“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”
他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。但彼得把这一切都看成是别人
对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：
“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别
喜爱他的芬芳。”
“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。
其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗？
虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。
播放歌曲：相信自己。
结束语：
请同学们记住自信是人生不可缺少的动力。没有自信，成功远在天涯；拥有自信，梦想就在眼前！
伴着充满力量的音乐，又要跟大家说再见了，希望我们每位同学都能扬起自信的风帆，为实现自己的梦想而努力拼搏，我们下期再见！篇四：小学生自信教育校园广播稿小学生校园广播稿
各位同学，大家下午好！今天，和大家聊的话题是：《自信》。
（女）在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人？
（男）不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。
（女）有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。
“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”
他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”
“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何
苹果。”
（男）彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，
他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受
启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最
终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。
其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能
走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比
健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像
我们经常说的“是金子总会发光”吗？
虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，
你要永远相信自己是最棒的。
（女）曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询，
医生问她疤痕有多大，别人看得到吗？女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。医
生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢？”
女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢？”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做
什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢？该自卑的是他们才对
吧！但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就！
所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前
途。没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能
成为可能，使不可能成为毫无希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。当你满怀
信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。
（男）当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种
虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再
保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上
自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信
最后我要感谢大家的收听，下期再见，88！
亲爱的同学们，你们好！新一期的红领巾广播又和大家了!
甲：我是主持人------------ 乙：我是主持人------------ 齐：今天的红领巾广播由六(2)主办，本次节目将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。
本期的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》
甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。
（），你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？
乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很
信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，
使他安度难关。
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，
随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚
实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实
守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？乙：
想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时
一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推
卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不
能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。
小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了
理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，
你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？
甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，
才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进
步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，
带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在
激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，
将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！本次播音到此结束，
齐老师们，同学们，再见篇五：小学校园广播稿自信
a给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌. b尊敬的老师,亲爱的同学们，大家好!这里aaa小学广播站。伴随着这熟悉的乐曲聆听
着这动人的旋律，在新的一周我们又见面了！
a我是播音员xxx
b我是播音员xxx
a自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。自信如犁，
开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。 b今天，和大家聊的话题是：
《自信》。
a在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。
还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成
功的。对比一下，同学们，你自己属于哪种人？
不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些
已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原
因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。
b有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大
的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不
如别人。
“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，
“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”
他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常
有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的
同情和怜悯。
他不愿意一直这样被同情和怜悯。直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看
法。那是莱恩神父告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。
有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”
“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失
望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是
上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人
推拿师，被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何
苹果。”
a彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他
对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启
发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终
成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。
其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能
走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比
健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了
大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗？
虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，
你要永远相信自己是最棒的。
b只要拥有自信，别人能做到我们也能做到，自信是我们追求一切的动力源泉。切记，
失败是人生路上一道深深的壕沟，自信者跨了过去拥有了出路和希望!
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，同学们，下面让我们欣赏歌曲《我相信》（音乐时
间）
a生活中，学习中，我们除了需要自信也需要有一双善于发现美的眼睛。下面我们一起
来欣赏一篇小散文，追随作者的目光和他一起欣赏大自然创造的美。
b绿汪汪一片，托着亭亭玉立的荷花，如绿纱托着红缎，漂浮在清澈平静的湖面上??
走近观赏，只见红荷托露，晶莹欲落；白荷带雨，冰洁无瑕。盛开的，宁静安祥；带蕾
的，娇羞欲语；还有那绿盖叠翠，青盘滚珠，圣洁得使人不能说，只怕言语不慎玷污了它。
荷花柔得似棉，静得若水。但是烈日不能使其枯萎，风雨不能令它弯腰。它的根，紧扎
地下；它的叶，相触水面。它是那么地依恋着水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老
叶还要落到水中，烂在泥里，为来年护花再尽最后一份力量。
怀着坦荡真诚的心，我领略了荷花的玉洁冰清、坚贞不拔和脱俗飘逸后，感动得眼睛潮
湿了。
a是啊，荷花不奢求浓艳，不遗憾平凡。它微微含笑，给蓝天的画卷上点金涂丹。它不
强求浮华，却拥有新鲜活泼的美丽内质；它不强求辉煌，却拥有默守一枝的宁静；它虽然水
中独立，但却不离群生长。当它枝头最后一瓣“云霞”飘落水面时，它也毫不忧伤，仍在寂
静的湖面下留下沉甸甸的收获——藕节.
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，这是荷花的真实写照。然而，这么美好的花，却不需要人们专门施肥、松土，没有一个花房或花坛能适合它生长。它的头上只有广阔的天空和淡淡的白云；它只是宁静、充实而顽强地生长着。它并不想取悦人类，但却给人们带来愉悦、欢欣和享受。
荷花的确很美，它的风韵、雅致、飘逸、洒脱，令我心旷神怡，留恋忘返。
a给你的天空划一道绚丽的亮色. b给你的世界奏一曲动听的欢歌. 合：这里是青春之声校园广播站 a尊敬的老师 ,b亲爱的同学们. 合：大家好! a伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 b青春之声广播站又如期和你见面了 a我是播音员xxx b我是播音员xxx a本期节目我们首先为大家准备了〈生活小贴士〉〉 b生活小帖士：光吃菜不吃饭不利于健康。 a生活中我们常发现有学生只吃菜不吃饭，其实这个是一个误区。光吃菜不吃饭对健康 是不利的。 b米、面等主食含有丰富的淀粉和一定量的膳食纤维，属于复合碳水化合物。碳水化合 物是人体最主要的能源，是人体不可缺少的营养物质，进食后在体内分解成葡萄糖，释放出 能量。葡萄糖是脑组织和红细胞唯一可以利用的能量，也是心脏和肌肉活动的主要能源。 a所以，不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的饮食模式，容易使人的思维迟钝、记忆力衰 退、学习效率下降。久而久之，会造成免疫力地下和营养不良。专家建议，谷类每天吃250 克到400克，蔬菜每天 300到500克，才是最健康的量。 a自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。 b自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。 a今天，和大家聊的话题是：《自信》。 b在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。 还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成 功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人？ a不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那 些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？ 原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。 b有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大 的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不 如别人。 b“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹， “我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？” a他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常 常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他 的同情和怜悯。 b他不愿意一直这样被同情和怜悯。直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看 法。那是莱恩神父告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。 有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。” a“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。 b“是的，你不是上帝的弃儿。 但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻
最新小学校园广播稿 小学校园广播稿范文一： 播音员向听众问好，自我介绍。 A :首先给大家播报一条新闻：甘肃庆阳校车事故。 11月16日上午9时15分，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶，搭载幼儿及教师63人（车辆限载9人），与一辆陕西籍大翻斗运煤车迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5人（校车司机 1人、幼儿4人）。目前，经医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15人（幼儿教师1人、幼儿14人），死亡累计人数达到21人. B :经初步分析，事故原因主要有以下几个方面：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9座现改装为无座。三是幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任（该民办幼儿园共有学生737名，28 名教职工，安排4辆校车接送）。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。 C :在此，我们也提 醒同学们，在乘车上学回家时注意安全，尽量不要搭乘超 载的公共汽车. D :下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。 A : 1 、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼 貌。 (1)上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。 B : (2) 听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。 C : (3) 下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生 万可离开。 D : 2、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好
校园励志广播稿 校园励志广播稿一：校园励志广播稿 各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊. 冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖! 下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想 很多人告诉自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败，在一次又一次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还没有成功，我还没有输! 一个暂时不得志的人，如果继续努力，打算赢回来，那么，他今天的失利，就不是真正的输。相反的，如果他失去了再次战斗的勇气，那就是真的输了。我们一定要相信，一个人或许不能改变世界，但是，只要愿意认真面对生命，不管挫折与困境是如何的袭击而来，你一定可以拥有更精彩的人生。 当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时，请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输，请你相信：世上没有走不完的隧道，也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端，失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境，不失去明天的希望，改变别人，不如改变自己，用信念改变命运，把每一刻当成最后一分钟，把埋怨的力气化为动力，坚持你的信念斗志，直到最后一刻。 >校园励志广播稿二：励志的校园广播稿>>（1020字） “励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。 “励志”是激发文气，以求有所作为的意思。 励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。 少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！ 其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。 明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止；成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待，虚心请教；生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。 现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
自信的广播稿600字左右 在我们的人生道路中，最不能缺少的就是自信。自信有助于我们更快的接近我们的梦想。下面是XX整理的自信广播稿，欢迎大家阅读！ 自信广播稿一各位同学，大家下午好!今天，和大家聊的话题是：《自信》。 (女)在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人? (男)不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢?原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。 (女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。 “上帝啊，为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么?” 他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。
当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。 直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。” “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。 “是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。 “谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。 上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。” (男)彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世
2020精选小学生校园安全的广播稿8篇 学校是进行安全教育的重要载体，安全教育是学校教育的重要组 成部分。下面是小编收集的小学生校园安全的广播稿，欢迎参阅。 2020精选小学生校园安全的广播稿篇1 敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好！本期红领巾广播由我们 五（4）班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。 小朋友，我问你，自我保护可知道？ 随你问，随你考，安全保护有八条。 最关键，不碰插座不玩电， 过马路，两边看，红灯亮走斑马线。 星期天，去郊游，小河边上不能走。 任宗康坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。 你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。 煤气灶，有危险，千万不能去开关， 水果刀，大人用，等我长大才能动。 家里人，都不在，谁叫我都不离开。 我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。 同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同 学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一 旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本 没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 赵诣：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将 永远无法挽回。 因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活 动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。下面进入
“小白鸽”栏目，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 2020精选小学生校园安全的广播稿篇2 老师们，同学们： 大家好！ 安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全 就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖；生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是 据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒 塌等意外死亡的，平均每天有40多。 为加强对中小学生的安全教育，因此，1996年，国家教委等单位 联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并将每 年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是 第15个“全国中小学生安全教育日”，为此，要求每位同学时刻增强 安全意识，提高自我保护能力。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣 传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中 小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此， 我向全体同学发出倡议 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安 全意识，树立交通安全文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹； 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路； 4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者 是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失 去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你 们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那 你们就失去了全部的生命。”
自信广播稿 1：敬爱的老师们！Dear teachers! 2：亲爱的同学们！Dear students! 12：Good afternoon.大家中午好！ 1：我是主播 2：我是主播 （音乐响） 1、我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 2、年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 1、理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 2、金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 1、长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 2、的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~ 1、理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。 2、理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。 1、当然，理想也是一股动力，推动着我们前进而不气馁。 2、让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想
1、今天，和同学们聊的话题是：《自信》。 2、在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人 1、不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。 2、有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。 1、“上帝啊，为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么” 2、他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。 1、直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。” 2、“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。 1、“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。 2、“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。 1、上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。” 2、彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。 1、其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，
“勤奋学习”主题校园广播稿 这是一篇由网络搜集整理的关于“勤奋学习”主题校园广播稿的文档，希望对你能有帮助。 亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式： 自信+努力=成功，欢迎大家的收听。 对于公式，大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中，遇到许多的公式，数学公式，物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功! 这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的，是一条永不衰败的真理。的确，自信和努力是分不开的，它们相辅相成，互相促进，只有它们紧密地结合在一起，才会结出坚实的果实——成功。 “成功”是每个人追求的最终目标，而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中，都会遇到许多大大小小的挫折，这时，面对你的有两条路，要么就此沉沦下去，一蹶不振，要么相信自己，从新来过。记得有人说过，失败是成功之母，而自信是成功之基。如果你选择了后者，那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次，一个人光有信心是不够的，还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过，成功=1%天份+99%汗水，可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。 在生活中，靠着自信和努力走向成功的例子有很多，美国作家海伦凯乐，在一岁半就双目失明，命运对她是凄惨的，可他凭着对自己的信心，顽强的活了下去，后来，他又靠着不懈的努力，最终被哈佛大学录取，成为举世瞩目的残疾
作家。 同样，在我们求学的道路上，也不会是一帆风顺的，但我们必须相信自己，靠着坚持不懈地努力，在自己的人生中留下坚实的足迹。 本次播音到此结束，谢谢大家下面请大家欣赏一首好听的歌曲。 【广播稿2】 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 当我们的身边还荡漾着新年喜庆的'时候，新的学期已早早地拉开了帏幕。“人勤春早”。今年的春天来得早，新的学期也来得早。中国人推崇的传统生活习惯是：清晨即起，洒扫庭院。“早”字预示着勤劳、勤奋。古语说：业精于勤荒于嬉。我们早早地投入了工作和学习，也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。 本学期，我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养，为学校良好声誉锦上添花，贡献力量。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科
2020 年小学生广播稿大全 关于小学生广播稿你们都准备好了吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关 于2020 年小学生广播稿大全，欢迎阅读! 2020 年小学生广播稿大全【1】女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领 巾正迎风飘扬。 男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。合：亲爱的同学们，你们的好伙伴;; 红领巾小广播又来到你们身边。女：我是主持人东欣然男：我是主持人王少栓 女：今天的节目就由我们俩为大家主持。 合：三四街小学是我家，我们都爱她。女：请大家首先收听《校园新闻》男：上个星期六、日，我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意，” ; 机器人采摘园” ; 受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生：李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说：” ; 这次我们能代表鹿泉市三四街小学，去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果-------------------------------------------- 智能采 摘园，我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣，我们自信地向他们解说我们的创意和原理，展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校，对我们更是刮目相看，河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。 我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土，让我们这些农村孩子有机会走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我们会更加用心地去学习、探索、研究，将来能代表我校去参加全国机器人比赛，为校争光! ”; 女：2 知识是力量，知识是财富，请你走进《知识树》 男：趣说糖果 女：糖果，谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖??;??; 总有一种让你爱不释” ; 口” ; ，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后，隐藏着多少不为人知的” ; 秘密” ;?
坚强自信的广播稿范文 亲爱的同学们： 大家好! 一个是小泽征尔胜于自信的故事。 小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。 另一个是尼克松败于自信的故事。 1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所 以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差 地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水 门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻 止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券 的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。 同学们，听了以上两则故事，你一定知道了自信对于一个人的一生是多么的重要吧。就让我们一起努力，做一个充满自信的人吧! 那怎样才能做一个自信的人呢?下面老师给大家提几条让自己自 信的建议：首先，请你做到，相信自己。对自己的能力充满信心， 相信自己只要努力，就能处理好一切事情，一旦自己有所进步(不论 多小)就对自己说：“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等，这将不断提升自己的信心。 第二，请你做到，关注自己的优点。在纸上列下十个优点，不论是哪方面(细心、眼睛好看等等，多多益善)，在从事各种活动时， 想想这些优点，并告诉自己有什么优点。这样对提升自信效果很好。
第三，请你做到，扬长避短。在学习、生活、中，抓住机会展现自己的优势、特长，同时注意弥补自己的不足，不断进步，肯定能 增强自信。 第四，请你做到，树立自信的外部形象。首先，保持整洁、得体的仪表，有利于增强一个人的自信;其次，举止自信，如行路目视前方，抬头、挺胸，步子迈得有弹性，你就会感到自己信心在滋长;另外，注意锻炼、保持美的体形对增强自信也很有帮助。 自信是成功的第一要诀，有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人。无论在什么情况下，自信 者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的!”所以我们务必要做一个自信的小学生。这样，你才会快乐，才会成功。 各位同学，大家下午好!今天，和大家聊的话题是：《自信》。 (女)在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队 员们，你自己属于哪种人? (女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他 十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。 “上帝啊，为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。 失去了光明，我还能干什么?” 直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都 是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。” “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。 “是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。
小学生校园广播稿大全 男：时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学 期的生活又要结束了，不知不觉我们又迎来期末考试。 【篇一：小学生校园广播稿一一礼仪】 敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家好，欢迎大家准时收听我们的广播 ！我是五年级一班的 张蕾。 另外，在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的， 父母早上不 必早起，可以继续睡，子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。 我们中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。 礼貌待人是 中华民族的优良传统。 翻阅以前的资料，在广播站文件中找到了这个， 真好时间也 配合，就发上来让大家充充电，顺便强调一下， 什么父亲节母亲 节情人节等等，毕竟都是人家的东西， 过不过意义不打，心里在 乎这些人才是最重要的。 有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈、对老师表 示尊敬时，要称 呼“您”；请求别人做什么或给予帮助时，要说 ；别人帮助了自己时，要说“谢谢”；当别人感谢你或有事 向你道谢 时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中给别人 我们小学生就应该讲文明、 懂礼貌，语言和行为都应该彬彬 “请”
添麻烦时，要主动说：“ 对不起” ;早晨上学或路上遇到老师、 分手时互相说“再见”。说话时要谦让、文雅、得体，决不可以 说脏话、粗话。 如果人不讲礼貌，那么很容易使人对你产生讨厌的感觉， 轻 者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或 渐渐地由不满变 为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去， 别人还会远离你，使你很难得到 别人的帮助。 但如果你是一个讲 礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好， 这短暂而又随意的语 修养的人，愿意和你交往和帮助你， 信任你，对你的成长有很大 的帮 助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。 我要奉劝那些不讲文明， 不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛 病。 希望通过学习《中小学生日常行为规范》 ，使同学们的日常 行为真正规范起来。同学们， 让我们共同努力，争当新世纪的文 明少年吧! 环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上， 湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳 跃，我们为你 骄傲！ 同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早 ”“你好”， 句，却能换来微笑和热情， 让你受益非浅， 别人会认为你是个有
初中生校园励志广播稿 初中生校园励志广播稿无畏年少青春，迎风潇洒前行 如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。 乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力?我们不自信，谁自信?我们不成功，谁成功!奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里，少女候逸凡大杀四方;牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功!“天
生我材必有用，千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响! 我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑;君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪;爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼!业精于勤，荒于嬉;形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行!用拼搏做桨，青春的航船将持续远行! 我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景;忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长;坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进!以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行!
校园青春励志广播稿 如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音！ 回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90 后！ 我们是90 后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90 后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！天生我材必有用，千金散尽还复来！让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！ 我们是90 后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春
秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！ 我们是90 后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了90 后面对天灾，面对苦难的坚强精神！亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长；坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行！ 历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！ 青春励志校园的广播稿篇 2 我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。 不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百 态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应
中小学校园广播稿精选 校园广播稿(一)做一个讲文明、懂礼仪的好学生 亲爱的同学们：文明是什么？文明就是路上相遇时的浅笑，是同学困难时的热情帮助，是平常与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或成心践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗干净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违背了实验中学生日常行为标准，也毁坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场合，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为干净校园奉献自己的一份力量。 二．要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习气氛。 三，要做到心中有别人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生没必要要的伤害。
亲爱的同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在汤西实验中学全体师生的共同努力下，文明礼貌的种子一定会生根抽芽、开花结果。 校园广播稿（二）中华民族素来是文明礼仪之邦。温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 讲文明树新风，更是当代实验中学生义不容辞的责任。汤西实验中学广大团员青年日常行为标准总体是好的，这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着汤西实验中学的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。 为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。 校团委倡议全体团员青年紧急行动起来，联络学习和思想实际，深入贯彻《实验中学生守则》，严格执行《实验中学生日常行为标准》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主习题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到： 管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息；
关于自信的广播稿3篇 关于自信的广播稿一： 各位同学大家下午好今天和大家聊的话题是：《自信》 (女)在这个世界上通常有两种人一种人积极向上斗志昂扬做任何事情都能成功还有一种人垂头丧气整天跟在别人后面走生怕自己走错了路做起事情来却没有一件成功的对比一下队员们你自己属于种人? (男)不管你属于种人有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人即使是那些已经做出非凡成就的成功人士也有一些缺点或者缺憾但是他们为什么这么优秀呢?原因很简单除了自己的不懈努力外就是自信 (女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明那时候他还不知道失明的后果当他渐渐长大的时候知道自己将永远看不到世界他十分沮丧感到自己的未来很渺茫总觉得自己不如别人 “上帝啊为什么要这样对我?难道是我做错了什么?”彼得经常这样悲伤地感叹“我看不到小鸟看不到树木看不见颜色失去了光明我还能干什么?” 他的亲人和朋友还有许多好心人都来关怀他、照顾他当他坐公共汽车的时候常常有人为他让座当他过马路的时候会有人来搀扶他但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯他不愿意一直这样被同情和怜悯
直到有一天一件事情改变了他对自己和世界的看法那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果都是有缺陷的有的人缺陷比较大因为上帝特别喜爱他的芬芳” “我真的是上帝咬过的苹果?”他怀疑地问莱恩神甫 “是的你不是上帝的弃儿但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果在自卑和悲观失望中度过他的一生”莱恩神甫轻轻地回答“谢谢你神甫你让我找到了力量”彼得高兴地对神甫说道从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱于是开始振作起来若干年后他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师被人们广为传颂上帝知道了这件事后笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻我从没有放弃过任何苹果” (男)彼得是身体有缺陷的孩子他不能像正常人那样看到美丽的风景刚开始的时候他对自己失去了信心悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去当他听了神甫的话后深受启发认识到自己并不是一个被丢弃的孩子应该勇敢地振作起来重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人度过了一个有价值的成功人生 其实在我们生活的周围还有许多像彼得这样的人他们虽然眼睛看不见或者不能走路或者不能说话但是这些勇敢的人始终相信自己的能力他们奋斗着甚至做出了比健全的人更出色的成绩他们的精神感动了许多人激励了大家一起努力这些人不正像我们经常说的“是金子总会发光”?
小学生广播稿大全篇 金色五月让我们体验劳动的快乐 五月的风吹绿了杨柳，吹红了梨花，吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。 1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。 我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。我们——作为新世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。 谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生
每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。 上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美； 缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美； 认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美； 用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美； 爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美； 排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美； 主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美； 这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢？也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。 学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。会交往，重礼节，
青春励志电台广播稿 广播稿是为了广播而准备的草稿，内容简洁生动。以下是有关青春励志的电台广播稿，一起看看吧。 青春励志电台广播稿1 学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。 很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。 学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高
遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊! 为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。 让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功! 青春励志电台广播稿 2 如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后!