辩论赛：支不支持试婚
什么是试婚：
试婚，指未婚男女以婚姻为取向，按照婚姻的模式进行的一种试验，也可以说是一种婚姻模式，是一种目的性很强的行为。即在男女正式结婚前，可在一起生活一个阶段，以求彼此相互熟悉、相互适应，在此期间允许自由发生性关系。
（西方国家有实行试婚制的，即当事人在婚前先同居一段，相互观察在生活、生理、心理等各个方面能否相互协调，然后决定是否履行法律手续，正式结婚。）
试婚与同居的区别：
试婚和同居是有区别的，试婚者都抱着最终走向婚姻的共同目标，会像真夫妻那样尽力维护两人关系；而部分同居者之间可能没有婚姻承诺，不合则分，因此一旦遇到问题，就想要放弃。另外，在“共同生活”的外衣下，同居双方是彼此独立的个体，更看重自主独立和个人利益；而试婚者有相互沟通的愿望，他们会努力促进两人的匹配程度，寻求建立更稳定的二人世界。中国目前试婚现状
中国的试婚现象也普遍存在，主要发生在三大人群中：1.受性解放观念冲击的城市青年；2.生活漂泊不定的外来打工者；3.农村由于早婚早恋，包办婚姻等原因，不按法律程序履行正式手续的法盲。北京大学社会学研究中心调查显示，59.4％的人能接受未婚同居，其中女性比男性更容易接受这一现象。
中国西南少数民族，如佤族、怒族、布朗族、景颇族等都曾有过不同的试婚阶段。如布朗族的订婚，称做“甘伯”，男方带茶、盐、烟、饭、菜及银钱到女家，女方父母收入礼物后，男方请求与未婚妻同居，得到许可后便和女方正式同居。结婚阶段叫做“甘内木”，是最后获得女方全氏族对同居的批准仪式。试婚阶段往往要经过一段未婚青年自愿同居“公房”的试婚过程。现代西方国家也有实行试婚制的，即当事人在婚前先同居一段，相互观察在生活、生理、心理等各个方面能否相互协调，然后决定是否履行法律手续、正式结婚。
试婚的优点：
一：生活习惯了解
试婚可以对对方的生活习惯有所了解，知道两个人的生活习惯是否相同。你是否可以接受他的小毛病。毕竟恋爱的时候，很多小毛病，你不会发现，不会了解。
试婚期间，每天每时每刻在一起，除了上班期间，生活的琐碎的事情，需要二个人一起经历，或许会为了今天谁洗碗而吵架。生活就是生活，不是恋爱的时候，每天风花雪月，浪漫。
男人的袜子今天又乱扔了，衣服没洗，这些小事，都会吵架。在婚前调节好一切，婚后，可以很好的分配，不用为此吵架，因为试婚，可以对对方了解，难得小毛病，都了解了，都接受了。
二：性生活是否和谐
现在很多离婚的案例中，很多人都是以性生活不和谐而告终。性生活在婚姻生活中，起得很重要的作用。绝大多数夫妻都会感觉到他们性生活确实存在着某种缺陷或不足，性生活在婚姻起着绝大作用，可以调节二个人的感情。
在感情生活中，性生活，可以起到润色的作用。有很多人，因为性生活障碍，去外面找小三，或者红杏出墙。婚前的试婚，在这里也可以起到和谐的作用，哪怕不和谐，现在痛苦，总比以后痛苦的好，离婚不是每个女的想要的。
三：是否有婚姻观念
婚姻是一辈子的事情，日子是要二个人过的，首先要学会顾家，其次是体贴人，照顾人，以后的日子不是一个人，是两个人支撑着一个家。而这些，在试婚过程中都能体现，女的最怕嫁错郎，要知道一个人是否有婚姻观念，试婚是个很好的途径。试婚可以更好的维护女性的以后的家庭，经过磨合，以后的婚姻更能有保障。
四：检验对方是否负责
试婚是种责任，女的在鼓起勇气试婚了，无论那个女的有多开放，还是有保守的一面的，婚姻前面都要顾虑的。
在试婚期间，假如对方离开你，那么他是不负责任感的，同时告诉自己，这样的不是以后老公的人选。不要以为试婚，女孩子就是吃亏的，其实那是对自己的负责任。
爱了就要爱得起，不要以为这个是打破长久的道德，其实那是为自己负责，准备结婚的，你试婚了吗？试婚不是前卫，是对自己的将来婚姻的负责。试婚的缺点：
一.打破婚姻严肃性，违背传统道德：
在中国的儒家文化里，试婚是被谴责的，它打破了人们对于婚姻的严肃性，抛弃了一夫一妻婚姻制的性道德。中国古时和现代许多国家实行的先同居、后结婚的婚姻缔结形式
二．导致性泛滥：
在的很多人试婚的原因无非就是试“性”与“生活习惯”。单从性的角度而言，现代人倾向于试婚，否则连对方的身体也不知晓，怎么能冒然踏上那红地毯，婚后性生活的和谐、生活的幸福又何从谈起；婚姻毕竟是人生的重头戏，没有彩排哪来成功？这样的理论似乎是可以站住脚的。然而，没有责任感的试婚同居，只会导致性放纵和性泛滥，引发整体道德的沦丧，受伤的将是弱者；而为婚姻认真试婚同居，一俟破裂，同样会造成巨大的痛苦和伤害；试婚毕竟缺乏约束，难免一走了之。在当今对女子贞操要求还相对较严的状况下，试婚失败对女性的心理造成的创伤很难抚平。试婚也会为部分居心叵测的男子玩弄女性提供了机会。一旦试婚失败，声名狼藉、倒霉和损失最大的是女方
文章资源：
我看“试婚”
试婚一词，对于当今的中国人来讲并不陌生。几年前便形成了一股不小的潮流，它
虽没能汹涌澎湃，但却在一些大学校园、工厂、企事业单位的青年中“实践”着。有这样一个比喻：婚姻好比鞋子，鞋子合不合脚，试过才知道。是否真的只有试过婚才能保持婚姻的长久和谐美满。
试婚，顾名思义就是实验婚姻。是以结婚为指向的未婚同居，以求彼此相互熟悉、相互适应，在此期间允许自由发生性关系。在某种意义上讲，它可以增强未婚男女双方的了解，减少家庭因婚后缺少了解而出现的矛盾。通过这个试婚阶段，如果彼此感情融洽、性生活和谐，都有正式结合的愿望，可以进行正式结婚。如果通过试婚，双方互不满意，或一方对另一方不满意，婚事就告吹，双方可以各奔前程，再去选择合适的、满意的伴侣。从试婚的出发点看，似乎是对我们的婚姻生活很有利的。然而试婚的最终结果却相悖于我们最初的希冀。究其原因发现：试婚是与中国传统道德相悖、与国家法律相左的，为世人侧目又无法律保护。若试婚成功，那便皆大欢喜；若以失败终结，最终受伤害的还是女性。而身边的一些试婚失败的例子，也告诫我们，婚姻并非儿戏，以身试婚也许会毁了你的一生。
试婚是一场残酷的赌博，是拿自己的青春做赌注，拿自己的肉体做筹码，拿自己的感情去冒险，稍有不慎就输掉了自己的一生。因为爱情具有坚定的排他性，任何一个新婚的男人都希望自己的妻子固守贞操，任何一位新娘都愿自己的丈夫情有独钟，然而
洞房花烛对于有过试婚经历的男女来讲，无疑是一道关卡，尤以女性更为“险要”。
现在的很多人试婚的原因无非就是试“性”与“生活习惯”。单从性的角度而言，现代人倾向于试婚，否则连对方的身体也不知晓，怎么能冒然踏上那红地毯，婚后性生活的和谐、生活的幸福又何从谈起；婚姻毕竟是人生的重头戏，没有彩排哪来成功？这样的理论似乎是可以站住脚的。然而，没有责任感的试婚同居，只会导致性放纵和性泛滥，引发整体道德的沦丧，受伤的将是弱者；而为婚姻认真试婚同居，一俟破裂，同样会造成巨大的痛苦和伤害；试婚毕竟缺乏约束，难免一走了之。在当今对女子贞操要求还相对较严的状况下，试婚失败对女性的心理造成的创伤很难抚平。试婚也会为部分居心叵测的男子玩弄女性提供了机会。一旦试婚失败，声名狼藉、倒霉和损失最大的是女方。
曾有一项研究调查表明，两千多名曾与女同居过的男人中，有三分之二的最终没有与同居的对象结婚：而另外两千名曾与同居过的女人中，有三分之二的认为自己一生都无法摆脱
同居生活带给自己的心理影—同居的男人选择了分手，自己一时很难找到新的朋友，而益增长的年龄则带来了很大的心理压力。专家也指出，女人在同居关系中很有可能放弃了结婚的机会，而且通常于劣势。而在试婚的阶段中女性若不注意避孕，多次进行人工流产，也会导致生殖系统受损。
再从试验生活习惯这一层面谈论试婚。有人强调说，如果婚前不进行试验，不一起生活，那么便难以发现对方的一些不良生活习惯，也就无从判断对方的那种未知的不良习惯是否是自己难以忍受的。因此，为了避免婚后出现为日常生活习惯不和而导致婚姻破裂的状况发生，试婚是很有必要的。表面上看似乎是为了婚姻更美满而试婚，实质上却是为自己的懒惰与自私而找借口。男女双方是否适合结婚的两大问题无非是人生观是否相同，性格是否合拍。当双方会进行到试婚阶段时，说明大家已经是抱着要与对方共度一生的想法了。在此之前两人必然已是经历了种种磨难的了。而最终能出现想要结婚的想法，那从本质上看双方都已确立了对方的人品与人生观，两人的性格也必然匹配的。至于我们所谈论的“生活习惯”的问题，其实就是吹毛求疵。人与人之间相处本来就不会是一帆风顺，肯定会出现矛盾。而男女本身的习惯问题也肯定会不同，不仅是从家庭环境或是教育背景问题，就从男女自身角度看也肯定是不同的。婚姻最需要我们学习的是“宽容”。对待对方的那些不良“生活习惯”，我们要学会适应于包容。很多时候自己看来的不良习惯也许只是因为你不适应对方而并非是说那种习惯真的就很存在问题。
男女双方历经相识、相知、相恋，最终有结婚的念头，一路走来是很不容易的。若彼此的大前提都以合拍，双方也都中意对方，而最终就因为那些不影响大雅的“生活小习惯”破掉一幢美好姻缘岂不是相当可惜。一切都不是完美的，婚姻也是，如果你的另一半已满足了你幻想中理想人生伴侣的姿态的70%，那便已是你的良人了。如若一味固执，不愿自己改善提高婚姻质量，而只是执迷于等待完美的婚姻，用“试婚”的平台一次次找寻，那最终的苦果也只能自己吞咽，一个人孤独终老。
当然，试婚也是有好处的。两个人一起生活，能相互细致全面的了解对方，看到最真实
的彼此。试婚可以发现对方是不是同性恋，减少对自己的伤害。试婚时选择错误，也远比正式结婚选择错误给女人带来的伤害更少。有数据调查统计表明，一个离了婚的女人，更难再婚，不管是否带小孩。试婚还可以试双方的容忍度与处理日常琐碎事务的灵巧性。其中最有益的一点便是，试对方是否可以适应平淡的生活。当生活不再充满激情，当双方需要共同承担家务劳动，当锅碗瓢盆、酱醋油盐占据生活的大部分时间，彼此是否能够相互体谅，共同努力，在平淡中找寻鲜有的小浪漫与幸福感。若碰到那种只能同甘不能共苦，只愿享受新鲜激情，而没有调节平淡琐碎生活的能力，情商低下的人，那么及早抽身离开也是种明智之举。
每件事都是有其两面性。在试婚的利弊讨论中，每个人方都有各自的说法。试婚与否，需要当事人自己权衡利弊，面对当前中国人对待女性贞操问题并不完全开放的情况，看自己是否能在捡到试婚的便宜之后，也能坦然承受和面对试婚带来的种种后果。如果不能，请三思而后行。
辩论资源：试婚利与弊的辩论
赞成婚前试婚同居的为正方，全都是女性网友；反对试婚的为反方，男女都有。
正方认为，试婚可以全面了解男人，反方认为，了解男人的方法很多，不见得需要拿自己的身体去探路。
正方：婚前同居非常必要。可以知道男方性器官是否有问题，是否性无能。
反方：男方性器官是否有问题，婚检可以检查出来。
正方：婚检很多地方都是走形式，一点都不认真。
反方：婚检的理想程度，在于你选择的医生的技术水平和责任心。检查表上没有的，你可以提出来，人家好按照你的详细思路去查。只要对方身体没问题，生殖器没问题，性生活不太可能出问题。如果对方在性方面有心理阴影，像《非诚勿扰1》里面的一样，这个可以事前说清楚。
正方：不可能检出男人的表现有几分钟，JJ的尺寸，持久度，检验是无法做出的。
反方：长度这个东东，不见得一定要拿你的身体去量，可以拿尺子量。至于一定要求多少分钟以上？？能说出这句话的人，不敢说阅男无数，起码经验丰富。是不是啊？呵呵，直接在征婚启事上注明这一点：要求尺寸长度**，性生活**分钟！非诚勿扰！是不是就搞定了？
正方：如果明明达不到，还说可以这么持久，，，，，
反方：你都阅男无数了，该采取什么行动，你比我们都清楚吧？知道自己需要几分钟？这种具体的时间，是感性的，有时需要很长，有时候时间稍微长点，就不舒服了。不像烧开水，一定要一百度才能开。只要对方的东东没疾病，畸形，保持良好的生活习惯，通过锻炼，强健体魄，包括心理的调整，可以延长。
正方：知道自己想要什么样的吗?女人在没试过的情况下，不知道自己真正需要男人JJ长度和形状。所以应该像买衣服一样多试。才能达到最满意的效果!
反方：好麻辣啊！！！你是不是在西方国家呆过很多年呀？
上面这句话有三个概念：
1.不知道自己的大小。
2。不知道对方大小。
3。两者是否兼容。
第一，这条通道，是婴儿的产道，极具伸缩性，所以本身大小不是问题。男方的JJ无论大小，一定能通过。只要没有畸形，健康程度，医院可以检查出来。
第二，不知道对方大小。这个已经说过了，可以直接拿尺子量。目测，就能看出是否太小或畸形。若实在不放心，找个经验丰富的男科医生检验，什么早泄呀问题，人家统统查出来。
第三，两者是否兼容的满意度如何。这个就是感性问题了。女人的要求，并不是恒定不变的。也许这段时期喜欢这个样式的，过段时间，腻了，你是不是想换人？不同时期要求不同。你的要求有多高？你能试验多少男人？换多少男人？这里毕竟不是西方国家，风气没这么开放。
正方：要知道JJ的表现不止是身体素质，还有情感因素，你医学再精准，感情因素如何控制？
反方：有没有感情因素在于你和他。没感情还试婚干啥?
正方：性本来就需要两个人共同和谐，医生，外人，怎么检查是否和谐？
反方：医生检查的是身体和心理的健康状况。只要身体健康，婚姻的质量，不止是性，各方面都要在于共同学习、努力、不断磨合、共同进步。才是夫妻和谐之道，
正方：未婚同居，男人有责任感的话，婚后会更有责任感。
反方：责任感是从小到大，跟受的教育，环境的影响，经过了多少年慢慢形成的，跟是否同居没什么关系。
正方：婚前同居可以看一个男人的品性。我老公没同居的时候还不是很完美,同居了照样跟我打架。
反方：你觉得他完美，是因为女人在恋爱上，喜欢胡乱想象。把对方想得无限美好。这常见于女人的初恋。至于说同居后跟你打架，是他本来就会跟女人打架，你不知道而已。或者是你的言行，触及到对方动手的底线。人本身没有完美的。
正方：男人在同居中会暴漏一切问题特别是金钱方面的问题。没到手的时候鲜花巧克力一大堆,一到手就一毛不拔。
反方：金钱方面的问题，交往到一定的程度就可以发现。一个小气的男人，绝不可能处处表现大方。在他不经意的时候，一个不小心，自己的习惯就会暴露。再说，你可以去调查他的同事，朋友，他的为人。调查的方式可以多样。
正方：很多男人有性虐待倾向，你不上床，看不出。还有同性恋男人为了逃避压力也要找个倒霉蛋女人。
反方：这个有办法识别。这篇博文写的很清楚:
《交友时，注意男友有没有隐藏的另类嗜好》https://www.doczj.com/doc/066288741.html,/s/blog_04df41270100mw1d.html
正方：如果试婚失败,看走眼了,分手的成本远低于离婚。如果是垃圾男人,结婚了岂不更糟。
正方：我同居了两年半才结婚的，不觉得有什么不好。看准了结婚，当然我适婚比较成功,老公不错。如果遇上那种垃圾,了不起赶快换地方,换城市,跑远远的,要是结了婚想跑都跑不掉.又不是没见过那种垃圾,我们镇上就有。老婆跑出去了,那个烂赌鬼还去骚扰她的兄弟娘家。相比之下试婚成本还是低。
反方：你的成功，只代表你个人。不能代表所有人。谈恋爱期间就发生发生情杀案的，并不少。很多男人，还会认定同居对象就是自己的老婆呢。对方会不会死缠烂打，跟是否结婚关系不是很大，在于这个男人的心胸狭窄程度。
指望通过同居了解男人。。。。。。试婚同居的成本并不低。情杀如果算是例外的话，那，
一，他给你播种了，然后开溜，你得去打胎。
二，给你拍床照了，然后要挟你，你更难过。
三，这个人若不好，你再找其他人。。。。。。别忘了，大陆的伦理观念很厉害，不比国外。尤其是在你的未来公婆面前。精明的公婆，会去调查你的过去。
讲个故事：有个女生，找个男友是省电力集团的，她未来的公婆查到，这个女生在大三跟其他男人同居过半年，下死命令，要求分手。问题是，她还怀了现任男友的孩子。
男方的母亲说：我们是大户人家，绝不允许不干净的女人进来！
最后的结果，是这个女生独自一人到医院打胎，黯然离开这个城市。
男人现在对这些看得轻了，老一辈人还是旧眼光。特别是大户人家，权贵阶级，看媳妇的名气相当重。除非几十年后，这批老人消失了。观念才会慢慢转变。要试婚可以，但试婚不成功，下一个最好别找大户人家，他们对媳妇要求高。会把你调查得非常难过。
正方：笑死了,那种所谓的"大户人家",就算嫁进去了也没什么好日子过的。眼高手低,以为自己多了不起。
反方：你是愤青吗？你可以找穷人嫁，人家只要求你是女人，就行了。。。。。不对哟，若打胎把身体搞坏了，穷小子家都会把你T出去。希望你试婚的时候，
第一，千万别怀上。打胎也要去大医院，找专家门诊，多准备钱，安全。
第二，祈祷他没传染病、性病。否则，如果是恶性的，传播给你了，你一辈子都够呛。
正方：港台许多大企业老总的子女私生活很乱，照样嫁娶。他们应该算大户人家。
反方: 企业联姻，就像政治联姻一样，需要考虑经济效益和名声效益，这不需要多说。
总结：正方的观点，试婚前要多多了解对方，同居也是了解对方的一个环节；反方认为，同居能了解到的，不同居也可以了解到。只是麻烦点，时间长点。结婚是件大事，关系到两个人的一辈子，应当发动一切可利用的资源来操作。至于试婚同居的利与弊，通过辩论，非常清楚了。大家自己衡量。
还有一部分女人心理承受能力非常差，感情脆弱。如果同居后被弃，会自残、自杀，等等。这是根本伤不起的。社会上这类案件并不少见。
辩论赛详细流程及细节 一、主席开场 主席，同时也是主持人。首先介绍到场嘉宾、评委及双方辩手。之后介绍比赛规则及注意事项。接下来介绍本次辩题。一般介绍辩题时都会有一段话，这段话会分别从正反两方叙述辩题观点，但不必深入，仅起到引入正题的作用。 二、一辩立论 辩论赛开始。先分别由正反方一辩展开立论。立论环节注意两点： 1、阐述我方主要观点，最好分条。一辩立论一般遵循五条原则。 ①概念：针对辩题要有一个概念上的介绍和阐述。一般会直接决定此方对辩题是否理解到位。 ②标准：即是我方对于辩题正反方理解的标准。 ③逻辑：我方接下来展开辩论的主要依据。(分条) ④理论：针对每条的稍详叙述。 ⑤价值：主要就是最后的抒情，展现我方气势。 2、最好运用些许名言及事例，使立论具有说服性。但是不要暴露我方在接下来攻辩环节的进攻手段。 评委对于立论环节，一般主要看辩手的逻辑和对辩题的分析，以及主要观点的合理性和宽泛性。其次便是辩手的气势和临场发挥。 一辩手最好是一名有气势有感情且说话干脆、语速适中的女生。尤其在立论最后声情并茂地表达将会使评委心中一亮。
三、攻辩环节 此环节一般由一方二辩或三辩提问，并指定对方二辩三辩中一人回答。提问时间二十秒，回答时间一分三十秒。时间可累计，期间可提问一次回答一次，但一次提问时，提问者和不可换人。正反方分别提问回答后，由各方一辩作攻辩小结。 此环节中，尤其注意攻辩中的“攻”和“守”。 攻方：提问者作为进攻手，最大的益处则是问题由自己随意设计且对方必须立刻回答。这样便是可以利用人的潜意识来设计一些所谓“连环套”的问题。譬如可先问一简单问题，再由此问题逐渐深入，达到将对方引入我方阵地的效果。 提问题时注意，问题切忌过长。应该简短多问，咄咄逼人，方可达到最佳效果。并且问问题时不能为了节省时间而加快语速。这样容易使评委和对方听不清问题。 守方：守方在此环节中是最不易的。一方面要在几乎毫无反应时间的情况下回答各种刁钻问题，另一方面还要尽量结合我方观点，是自己不致失守。 守方最高境界便是能猜出对方问题并能根据不同问题尽量靠近己方观点。如若不能，则应尽量保持逻辑清晰，并对己方观点做到烂熟于心。说罗圈话，也就是无论对方问什么，都尽量向己方观点靠拢。实在不济，就耍无赖。所谓耍无赖，不是不回答问题，而是无论对方问什么，也不管对错，不计逻辑地，全都向己方观点靠拢。这是最脆弱的防守，但是也算是不失守。
辩论赛规则及流程 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-
1.辩论赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍评委及嘉宾 4.宣布辩题 5.介绍参赛代表队及所持立场 6.介绍参赛队员 7.辩论比赛8.评委打分 9.观众参与提问或表达自己观点 10.宣布比赛结果 11.评委点评 12.辩论赛结束 二、辩论流程（如下图表） 辩论赛细则 1．时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员给予提醒。用时满时，发言辩手必须停止发言。 2．陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。 3．开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。4．攻辩 （1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。每轮攻辩中被攻的一方不得反问。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。 （4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。 （5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，给予提示，用时满时，终止发言。 （6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5．自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 6．结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。 各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。 1．观点鲜明，论证充分，引证恰当，分析透彻、严密。 2．表达流畅，发音准确，用词得当，层次清楚，逻辑严密。 3．反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄，风度优雅。
观《奇葩说》之朋友圈该不该屏蔽父母 ——辩方语言记录 自己总结: 正方：朋友圈要屏蔽父母 1.我能不能再尽可能养活他尊重他的情况之下，我有一点点可以选，就是我有一些秘密，我有一些心情，我有一些人生道路的选择，不好意思，爸爸妈妈。我不想告诉你。也不想听你的，哪怕你也会伤心。 2.孩子能够选择屏蔽父母暗示着他长大了。可以独立面对社会了。 3.屏蔽的另一层意思大约也是一种保护，它好像从我出发，我屏蔽了你，但其实这种屏蔽是隔离，是保持距离，如果这个保持距离里面有爱，就像我对父母的爱一样，那就是一种保护，所以我愿意相信屏蔽就是一个中性词，它让我们留下空间，以保持我们各自因价值观不同而同意产生冲突的机会，这就是我们和父母的关系。 反方：朋友圈不要屏蔽父母 1.一个人成熟的标志就是把父母当做推心置腹的朋友。他们是平等的，他们只不过给予了我们来到这个世界一趟的生命。除此以外我们所有的人格，我们所有的经历，我们所有的权利，和生活中相处的方式，都是决然平等的。就像对待你的每一个朋友那样，对待你的父母，这才是对父母最好的尊重。 2.如果因为父母看自己的朋友圈会担心而选择屏蔽父母，担心他了解只言片语，所以在微信朋友圈留给父母一条横线，这样子他就不担忧了吗？
3.我们逐渐长大，和父母也是渐行渐远，我们的视野放宽了接受的信息更多了，这时候更需要我们牵着父母的手一起接受外界的信息。哪怕我们只做一点点。就简单的从微信朋友圈上，让父母看到身在他乡的自己的生活状况，这就足够了。在和父母逐渐越走越远的关系上，我们是不是应该伸手拉一把。 毕竟我们不是每一次都会抽出时间和父母通电话，朋友圈就是那一道桥，朋友圈是微信的一门工具，微信是科技进步的通讯产物，在我们都基本通过微信来发送最近的消息状况的时候，父母可以从中获得了解。好比说我孩子满一岁了，这边的天气变凉了……这些就是话题。 4.在我们逐渐长大成人，踏上各自的工作岗位的时候，我们成立家庭的时候。我们会将更多的时间放在工作和家庭两点上。至于和父母联系交流的那一条线会逐渐暗淡。节假日回家的时候也会因为工作需要而变得不固定了。我们和父母相处的机会也越来越少。这是我们最亲的人，一辈子，我也许见他不超过八十面了，你让他在朋友圈里，多看一看我的容颜怎么了。有错吗？ 5.通过朋友圈了解我，他会一步一步的调整对我的希望。 反方朋友圈不要屏蔽父母： 你说我们和父母渐行渐远，我们和父母有很多很多的代沟，我们很多很多只言片语的信息，被他们了解到，很有可能会被误解，很有可能带来更多的担心。当然了，父母离我们越来越远，从18岁开始，我们和父母就是渐行渐远的，像两条不在一个轨道上的列车，就是这样。如果我们每个人的人生，都是一部电视剧，一集是一年的话，前
作者：非成败 作品编号：92032155GZ5702241547853215475102 时间：2020.12.13 辩论赛一般规则及流程 一、辩论赛一般流程 （一）立论阶段（6） 1．正方一辩开篇立论，3分钟 2．反方一辩开篇立论，3分钟 （二）驳立论阶段（4） 1．反方二辩驳对方立论，2分钟 2．正方二辩驳对方立论，2分钟 （三）质辩环节（7分半） 1．正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 2．反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 3．正方三辩质辩小结，1分30秒。 4．反方三辩质辩小结，1分30秒。 （四）自由辩论（8） 自由辩论，先由正方开始。 （五）总结陈词（6） 1．反方四辩总结陈词，3分钟。 2．正方四辩总结陈词，3分钟。 二、赛制具体说明： （一）立论阶段： 由正反双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。由正方开始。 （二）驳立论阶段： 这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。由反方开始。 （三）质辩环节： 由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩、二辩、四辩各一个问题，要求
被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始。 在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。（四）自由辩论阶段： 正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始。 （五）结辩阶段： 针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场，由反方开始。 注：自由辩论规则 1．自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，完毕后反方的任何一名队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 2．在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不限制。 3．当一队的发言时间剩三十秒钟时，将有一声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声提示，该队应立即停止发言。 发言辩手落座为发言结束，同时为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。 4．如果一次的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队时间用完为止。 5．自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 注：正反双方辩手 正方（反方）各有四位辩手，分为一辩，二辩，三辩和四辩。四个辩手要起、承、转、合。 一辩手的任务就是首先陈述己方的观点，给概念下精确的定义，在整体陈述观点时比较详细，该辩手特点就是思路清晰、大局观强。——起
辩论赛的基本流程规则集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
辩论赛的基本流程 一、由辩论会主席承担 二、1、辩论赛开始 三、2、宣布辩题 四、3、介绍参赛代表队及所持立场 五、4、介绍参赛队员 六、5、介绍规则、评委及工作人员 七、6、辩论比赛 八、7、评委点评 九、8、观众自由提问，评委评分（同时进行） 十、9、宣布比赛结果 十一、10辩论赛结束 二、辩论过程 1、辩方陈词立论阶段： 正、反方一辩发言 先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点贴。必须在指定的时间内完成。 由正、反方一辩进行，双方必须从理论和实际两个方面进行立论，要求表达明确，论证恰当、逻辑清晰。双方时间各2分，剩余30秒时，会有一次时间提示；用时结束时，会有一次时间提示，举牌人员举红牌。时间到后辩手不得继续发言，否则扣分。 2．攻辩盘问 (1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 注意： 1.攻辩盘问由正方二辩开始，最多提问二次，正反方交替进行 2.提问和回答都要简明准确，盘问方不得重复提问，被盘问方必须直接回答否则扣分 3.每一轮攻辩盘问，被盘问方不得向盘问方反问，否则扣分 4.攻辩盘问双方必须站立完成每一轮盘问，若落座则视为此轮盘问已结束； 5.每一轮盘问时间为2分钟，盘问方每次提问不得超过15秒，被盘问方每次回答不得超过45秒，用时结束时，有一次时间提示，举牌人员举红牌，盘问终止。 3．自由辩论 由正方辩手开始，正反方辩手轮流发言，二、三辩手为主，一、四辩手为辅，双方时间各为7分钟。一方发言辩手落座，视为发言结束，即为另一方辩手发言开始的计时标志，若有间隙，时间累计照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方发言时间结束，另一方可以继续发言。双方用时均结束时，时间提示停止。 4、总结阶段 由双方四辩进行最后陈述，总结已方观点，反驳对方主观点， （1）反方四辩总结陈词 （2）正方四辩总结陈词 反方四辩和正方四辩分别对本方立场和对方错误进行总结，双方时间各为2分钟，剩余30秒时，有一次时间提示，举牌人员举黄牌；用时结束时，有一次时间提示，举牌人员举红牌，陈词结束。
一．辩论赛简介 1.时间2015年11月10号 2.地点5#210 3.评委团老师各组组长及成员 4.主持人 5.参辩队伍 正方 反方 正方： 反方： 6.辩论主题大学生活社交和学习哪个更重要？二．辩论赛详细介绍 主持人开场介绍本次辩论赛主题，内容并介绍评委团及参辩队伍，双方辩友进行自我介绍。主持人强调辩论赛规则并宣布辩论赛开始。 本次比赛的模式基本沿用传统辩论模式，但根据
实际情况对程序略做了调整，基于时间安排的限制，对于某些程序的发言时间做了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让比赛更有看头。 比赛程序由风台展示，开篇立论，评委打分，攻辩，小结，自由辩论，现场提问，双方总结，评委点评等部分组成。 1.由正反方一辩首先进行风台展示，阐明各方基本立场。时间、双方各三分钟。反方一辩认为广泛的社交有助于我们成长，未来的社会是竞争激烈的社会，是开放的社会。狭隘的交往，不仅使我们大学生失去更多相互学习，相互交流的机会，而且会很难很好的融入社会，难以进行广泛的社交。社交可以增加我们的社会经验，丰富社会阅历。 2.二辩进行开篇立论，双方各有三分钟时间，正方提出学习是社交的基础，引用“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“理论是时间的基础和前提”及科教兴国。反方提出社交课外活动，能融入集体社会，为走向社会做前提，有利于自身发展，能力提升。大学生是一个特殊身份，大学是我们从学校走向社会的过渡阶段，我们所要学的不仅是书本上的理论知识，
还需要学习步入社会的各种能力。萧伯纳说，你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。这正说明了，大学生在广泛交往中能学到更多知识，更加完善自我。 3.双方由二三辩进行一对一攻辩。时间、双方各一分三十秒。精彩辩论：在大学，我们学习的是专业知识，我们学的是一个泛的概念，而知识不等于技能，比如我们教育学，课学得再好，考的分再高，可最终是要上台讲话的，没有这种能力我们依旧不行。 4.双方一辩进行攻辩小结。时间、双方各一分三十秒。反方引用台湾作家刘镛说："一个人人缘不好，大小事情只能靠自己去做，能力再强，又能做多少事？你的素质再高，如果只是将本身的能量发挥出来，不过能比常人表现得好一点而已；如果你能集合别人的能量，就可能获得超凡的成就。" 是啊，正因为如此，有好人缘者在社会上越来越受重视。许多公司在招聘高级管理者时，要考查他的人际关系，没有好的人缘，能力再强，不能录用。如在人际关系上有超群的能力，
一、辩论赛流程 立论阶段 （一）正方一辩开篇立论，3分钟 （二）反方一辩开篇立论，3分钟 驳立论阶段 （三）反方二辩驳对方立论，2分钟 （四）正方二辩驳对方立论，2分钟 质辩环节 （五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 （六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 （七）正方三辩质辩小结，1分30秒。 （八）反方三辩质辩小结，1分30秒。 自由辩论 （九）自由辩论 总结陈词 （十）反方四辩总结陈词，3分钟。 （十一）正方四辩总结陈词，3分钟。 二、赛制具体说明：
（一）立论阶段： 由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。 （二）驳立论阶段： 这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 （三）质辩环节： 这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。（四）自由辩论阶段： 正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始 （五）结辩阶段：
2015中山大学院系际辩论赛现场记录 2015年 11 月14 日场次第一场时间14:30-15:40 地点公教楼B205 评委名单李微中李家诚刘心蕊 对阵双方正方反方 院系名称数学与计算科学学院辩论队 辩题观点实行“痛经假”弊大于利 辩手名单王桐 正方立论 ----- 环 节 一 反方质询 1：痛经假是否会带全薪请假？ 2：是否影响全勤？ 3：痛经与其它疾病有什么不同吗？ 反方立论“痛经假”有很多的 弊端：一：“痛经假”只需医院开病假条即可，不许 单位批准，漏洞很大。 二：过度关怀女性会造成性别歧视。 三：加重了对女性的偏见，认为她们的劳动能力比男 性低。
正方质询 环节二反方驳论一：国家通过强制定假插手于企业与员工之间，恐怕不会有效的解决问题。 二：像偏头痛等社会普遍疾病为什么不需要像女性痛 经一样需要国家立法定假，难道它们不是疾病吗？是 疾病，为什么又不定假。 正方驳论 对辩反方：疾病都需要社会和国家的关怀，不能把痛经特殊对待，如果特殊对待痛经，不仅会造成社会和国 家对女性的歧视，还会让有其它疾病而又没有法律规 定假日的人感到不公平。
环节三盘问反方盘问：老板有不允许请病假的权利吗？ 像“通经假”一样，国家是否应该关怀所有疾病，因 此需要定假？ 其它疾病的人数比“痛经假”少吗？ 阶段小结 环节四自由辩论企业是以利益为重的，国家制定了“痛经假”会让公司的 利益降低，所以很多企业不批准“痛经假”。印度虽然有痛 经假，但公司居然要求女员工脱裤子检查才考虑批假。人 们长期以来已经认为痛经是女性正常的生理反应，不用请 假了，所以国家强硬干涉，反而会适得其反，不可能用制 度去改变观念问题。 环节五总结陈词反方认为社会对痛经有两种态度：跟其它病一视同仁或额外关怀。痛经假有医疗设施和条件去解决，但病 小的观念深入人心，企业会对此排斥，对女员工产生 不满，女性虽然得到的国家额外的关怀却让企业对女 性的劳动能力质疑，不愿招募女性，所以最大的关怀 就是对所有的病同等对待。 评委点评刘心蕊反方没有举跟生育有关的病来驳击正方，但正方没有抓住 反方自相矛盾的弊端，总体来说，反方的论证更有力，投 给反方。
辩论赛的基本流程 一、由辩论会主席承担 1、辩论赛开始 2、宣布辩题 3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍参赛队员 5、介绍规则、评委及工作人员 6、辩论比赛 7、评委点评 8、观众自由提问，评委评分（同时进行） 9、宣布比赛结果 10 辩论赛结束 二、辩论过程 1、辩方陈词立论阶段： 正、反方一辩发言 先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点贴。必须在指定的时间内完成。由正、反方一辩进行，双方必须从理论和实际两个方面进行立论，要求表达明确，论证恰当、逻辑清晰。双方时间各2分，剩余30秒时，会有一次时间提示；用时结束时，会有一次时间提示，举牌人员举红牌。时间到后辩手不得继续发言，否则扣分。 2．攻辩盘问 (1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 注意： 1. 攻辩盘问由正方二辩开始，最多提问二次，正反方交替进行 2.提问和回答都要简明准确，盘问方不得重复提问，被盘问方必须直接回答否则扣分 3.每一轮攻辩盘问，被盘问方不得向盘问方反问，否则扣分 4. 攻辩盘问双方必须站立完成每一轮盘问，若落座则视为此轮盘问已结束； 5.每一轮盘问时间为2分钟，盘问方每次提问不得超过15秒，被盘问方每次回答不得超过45秒，用时结束时，有一次时间提示，举牌人员举红牌，盘问终止。 3．自由辩论 由正方辩手开始，正反方辩手轮流发言，二、三辩手为主，一、四辩手为辅，双方时间各为7分钟。一方发言辩手落座，视为发言结束，即为另一方辩手发言开始的计时标志，若有间隙，时间累计照常进行。同一方辩手的发言次序不限。
各种辩论赛正规流程（内容详细，时间分配 明确具体） 一、辩论赛流程 立论阶段 (一)正方一辩开篇立论，3分钟 (二)反方一辩开篇立论，3分钟 驳立论阶段 (三)反方二辩驳对方立论，2分钟 (四)正方二辩驳对方立论，2分钟 质辩环节 (五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 (七)正方三辩质辩小结，1分30秒。 (八)反方三辩质辩小结，1分30秒。 自由辩论 (九)自由辩论 总结陈词 (十)反方四辩总结陈词，3分钟。 (十一)正方四辩总结陈词，3分钟。 二、赛制具体说明: (一) 立论阶段:
由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。 (二) 驳立论阶段: 这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 (三) 质辩环节: 这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。 (四) 自由辩论阶段:
辩论赛题目及流程 1.“Should people improve their appearance through plastic surgery?”(Unit 2) 2.“Which should receive priority in China, economic growth or environmental protection?”(Unit 3) 3.“Are interpersonal relationship more important than one’s practical ability to a successful career?”(Unit 4) 4.“Are you for or against outsourcing?”( Unit 5) 5.“Do you think luck and opportunity are more important than hard work?”(Unit 6) 6.“A long vacation as May Day is a great boon to the economy or not?”(Unit 7) 7.“Should different c ultures merge into each other or maintain their unique features?”(Unit 10)。 I 州大学第四届大学英语辩论赛程序及用时规定 1、正方一辩陈述本方观点（用时不超过2分钟）。 2、反方一辩陈述本方观点（用时不超过2分钟）。 3、反方二辩向正方二、三辩手各提一个问题，采用一问一答的形式，提问前必须指 明回答者（任意次序）。每次提问时间不超过30秒钟，正方二位辩手的累计回答用时不得多于2分30秒。 4、正方二辩向反方二、三辩手各提一个问题，采用一问一答的形式，提问前必须指 明回答者（任意次序）。每次提问时间不超过30秒钟，正方二位辩手的累计回答用时不得多于2分30秒。 5、双方四辩可在本方二、三辩手回答问题后进行补充发言，时间不得超过1分钟。 6、反方二辩小结（用时不超过1分30秒）。 7、正方二辩小结（用时不超过1分30秒）。 8、自由辩论：由双方一、二、三、四辩完成。双方交替发言，正方先开始，各队累 计用时4分钟。 9、反方四辩总结陈词（用时不超过3分钟）。
辩论赛主持词 男：各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具调到震动或静音状态。在比赛过程中，请您不要大声喧哗，谢谢您的合作。 男：尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家下午好！欢迎大家来到今天辩论赛的”现场，我是本次比赛的主席** 女：我是**。花一样的季节里，我们有着花一样的容颜。花开不记年，雨季中的我们难免心中会产生莫名的悸动。对此许多大学生按捺不住了，他们选择了开始恋爱；也有许多大学生认为不应该谈恋爱，继续迈着平日生活的脚步前行。 男：当然大学生谈恋爱有利也有弊，那么到底是利大于弊还是弊大于利呢？今天我们请来了营一和金三的选手作为答辩的双方，下面就让我们以热烈的掌声欢迎本场比赛的两支队伍，他们分别是: 正方代表队 反方代表队 女：担任本场比赛评判团的各位评委分别是： 女：今天莅临比赛现场的嘉宾有： 男：让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢！ 在比赛正式开始之前请允许我们将比赛细则做一简要介绍： 女：1、时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 男：2、陈词，由正反方四辩完成。 提倡即兴陈词，引经据典恰当。 女：3、开篇立论 由于本次比赛辩题富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。 男：4、攻辩
1.辩论赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍评委及嘉宾 4.宣布辩题 5.介绍参赛代表队及所持立场 6.介绍参赛队员 7.辩论比赛 8.评委打分 9.观众参与提问或表达自己观点 10.宣布比赛结果 11.评委点评 12.辩论赛结束
1．时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员给予提醒。用时满时，发言辩手必须停止发言。 2．陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。 3．开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。4．攻辩 （1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。 （3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。每轮攻辩中被攻的一方不得反问。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。 （4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。 （5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，给予提示，用时满时，终止发言。 （6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5．自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。6．结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
正方一辩：谢谢主席，大家好！就在今天，举世瞩目的人类基因组计划中的伦理问题研究正在紧张进行着，科学发展的伦理界限问题日益显示出它的紧迫性。科学发展是科学研究的深入与更新，科学应用的完善与普及。伦理界限是指善恶区分、扬善抑恶。我方认为科学发展应该有伦理界限，这从科学发展的结构与功能和伦理界限的必要与重要两方面得到证明。 首先，从科学发展的结构与功能来看。第一，就科学发展的结构讲，科学研究的主体是科学家。科学家具有维护科学求真性的责任，又有捍卫科学向善性的义务，从起码的良知到职业伦理都必须遵守。科学研究的客观对象是科学问题，科学研究什么、怎样研究、研究何用，都必须有伦理约束。科学作为一种社会建制就更是要反映社会伦理状况；第二，就科学发展的功能讲，在体现科学知识价值的认识世界方面，既要揭示自然奥秘、社会规律、人的本质，更要促进人们形成生态伦理观念、平等公正意识、尊重人的价值。在体现科学社会价值的改造世界方面，科学必须延伸为技术手段、制定技术伦理，科学必须为增进人类的幸福服务。 其次，从伦理界限的必要与重要来看。第一，就必要性讲是由于科学的性质规定。科学之为科学，既因为它是为人的，人的价值是科学伦理的底限，伦理规范是科学发展的有效约束。表面上看伦理界限似乎限制了科学的迅猛发展，实际上恰恰是伦理界限为科学发展提供了正确的方向、健康的动力。为科学的持续发展奠基，为科学发展的扬善抑恶提供了保障；第二，就重要性讲是由于科学的影响决定。伦理界限规范科学发展能够保证科学发展的真善统一，缺乏伦理界限的科学发展势必向恶的方向滑落。活体实验、人种毁灭、基因灾难、化学战争使人警醒，催人反思。正是伦理界限划分出真正的科学与虚假的科学，向善的科学与为恶的科学的鲜明界限。一部科学发展史表明：在今天这个科学发展对于人类福祉产生巨大影响的时代，伦理界限对于科学发展的进步作用日益明显；在今天这个科学发展对于现代化进程产生深远影响的时代，伦理界限对于科学的健全作用日益明显。我们还有什么理由说科学发展不应该有伦理界限呢？ 反方一辩：各位好！今天正方的逻辑框架是建构在三个要点之上的：第一，有关伦理界限的界定。对方辩友告诉我们伦理界限可以规定社会中每一个人应该如何行事。而实际界限有它自己独到的含义，第一界限指的是两种不同事物的分界，比如楚河汉界；第二是指尽头处。其实这两点只是观察角度不同，说的意思都是一样，那就是不可逾越的分界线，界限以外就是禁区，因此伦理界限就是要为科学发展设立一个不可逾越的禁区。 而规范指的是人的行为准则和行为道德需要一定的引导。规范与界限是两个完全不同的含义，我们说反对伦理的约束和界限，但我们欢迎伦理的参与和规范。比如说在医学发展中，有关人体医学的实验就要本着知情参与的原则，这就是伦理的参与，而非界限。 第二，对方辩友告诉我们科学发展的主要含义，目的是在告诉我们科学发展应该包括人应用科学的部分，但实际上科学发展和科学应用是两个完全不同的概念。科学发展指的是认识世界，揭示自然规律是认识领域，而科学的应用指技术的应用，是改造世界，属于实践领域。所以对方辩友今天为我们论述人应用科学技术应该受到伦理的规范，并不能逻辑地推出科学本身的发展也需要伦理的规范。 第三点，对方辩友基于以上两个概念，又为我们提出了数点论据，核心是在告诉我们科学发展自身不够完善，所以需要通过伦理对它进行约束。我们知道科学是对未知领域的探索，在一门科学刚刚开始研究的时候，一切都是未知的。而对方辩友告诉我要通过伦理来约束它。我会产生两个疑问：第一，究竟伦理在对科学不是很了解的情况下如何对它进行界定？第二，由什么人来对它进行界限，是伦理学家中最精通科学的人，还是全体伦理学家呢？ 基于以上几点我觉得：我方应该为大家反思科学发展和伦理的本质属性，无论是布鲁诺坚持日心说违反伦理道德被烧死，还是维萨里因为坚持解剖学的观点而被教会驱逐，他们所说的都是坚持真理。而到今天有谁还会记得当时的伦理对科学发展究竟起到一种什么样的作用呢？其实造成这一切的原因就在于二者的根本属性不同，科学是对真理的认识，它不会因为时间、空间的改变而改变，而伦理正如对方同学所说是对善的追求，善因不同阶级、不同民族而有不同标准，因此伦理必然带有阶级性和阶段性。这就决定了它无法正确地为科学发展划出界限，所以我方才认为科学发展不应有伦理界限。
辩论赛的一般流程标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
辩论赛的一般流程： 1 、辩论赛一般实行淘汰制，设初赛和决赛两轮赛程，比赛采用抽签形式决定对阵双方以及正反方。 2 、本次比赛中各场比赛之前都将提前公布辩题，给选手们充分的准备时间。辩题采取抽签形式在预先准备的若干个辩题中选择。 3 、每场比赛开始前先有主席介绍本场辩题、参赛队、评委，主持人发言后，按照比赛规则和程序开始比赛。 5 、比赛正式开始，辩论双方严格按照辩论规则进行发言。 6 、正反方总结陈词过后，评委将对发言进行现场评点。观众可以在观众自由提问时间对自己产生的疑问或者不同见解针对某一辩手进行提问，也可为自己喜欢的参赛队伍加油、呐喊。 7 、比赛结束，根据评委意见投票评出本场优胜团队和本场优秀辩手，并由主席（即主持人）宣布比赛结果。 附二：辩论赛在比赛过程中的细则问题： （备注：由于各地辩论比赛所采用具体细则可能在局部上略有不同，以下细则仅是其中一种比较常见的细则，仅供广大考生作参考之用。） 1、时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。 3、开篇立论 一般来说比赛辩题大都富于生活化色彩，所以辩手在开篇立论时一般无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。 4、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 （3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 （4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。 （5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
大学生辩论赛流程方案 一、比赛要求： 参赛队伍：软件与微电子学院 辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分) 二、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知) (一)初赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛： 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
(三)决赛： 注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 三、比赛规则 (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。) 1、陈词共6分钟 正、反方一辩发言各3分钟 2、攻辩阶段： (1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒 比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分) (2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒 (3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒
(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒 (5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟 (6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟 注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分) 4、陈词阶段共用时4分钟，双方四辩陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分) 5、观众自由提问(正反方作答时间各两分钟)
院系际辩论赛初赛现场记录
————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?
2０15中山大学院系际辩论赛现场记录 20１5年 11 月14 日 场次 第一场 时间 14:３0-15:４0 地点 公教楼B205 评委名单 李微中 李家诚 刘心蕊 对阵双方 正方 反方 院系名称 数学与计算科学学院辩论队 辩题观点 实行“痛经假”弊大于利 辩手名单 王桐 环节一 正方立论 ----- 反方质询 1:痛经假是否会带全薪请假？ 2:是否影响全勤？ 3：痛经与其它疾病有什么不同吗?
反方立论“痛经假”有很多的 弊端：一:“痛经假”只需医院开病假条即可，不许单位批准,漏洞很大。 二:过度关怀女性会造成性别歧视。 三:加重了对女性的偏见，认为她们的劳动能力比男性低。 正方质询 环节二反方驳论 一：国家通过强制定假插手于企业与员工之间，恐怕 不会有效的解决问题。 二:像偏头痛等社会普遍疾病为什么不需要像女性痛 经一样需要国家立法定假，难道它们不是疾病吗？是 疾病,为什么又不定假。 正方驳论
对辩 反方:疾病都需要社会和国家的关怀，不能把痛经特殊对待，如果特殊对待痛经，不仅会造成社会和国家对女性的歧视,还会让有其它疾病而又没有法律规定假日的人感到不公平。 环节三盘问 反方盘问:老板有不允许请病假的权利吗？ 像“通经假”一样，国家是否应该关怀所有疾病,因 此需要定假? 其它疾病的人数比“痛经假”少吗？ 阶段小结 环 节四自由辩论 企业是以利益为重的，国家制定了“痛经假”会让公司的 利益降低,所以很多企业不批准“痛经假”。印度虽然有痛 经假,但公司居然要求女员工脱裤子检查才考虑批假。人们 长期以来已经认为痛经是女性正常的生理反应，不用请假 了,所以国家强硬干涉，反而会适得其反，不可能用制度去 改变观念问题。
[辩论赛流程]辩论赛详细流程 辩论赛详细流程(一) 开场陈述阶段 下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言] [发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒 (二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。] 1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 5、正方一辩攻辩小结1分30秒 6、反方一辩攻辩小结1分30秒 攻辩规则： ①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答。 ②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 (三) 自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟) 1、反方累计用时4分钟 2、正方累计用时4分钟 自由辩论规则： ①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。