Unit1 When is your birthday? 【短语】 1.your mother’s birthday 你妈妈的生日 2. October tenth 十月十号 3. date of birth 出生日期; 生日 4. how old 多大（岁数） 1.她的生日her birthday party 2.几岁how old 3.英语测验English test 4.学校郊游school trip 5.篮球\足球比赛basketball\soccer game 6.艺术\音乐节art\music festival 7.三十八thirty-eight 8.英语节English Day 9.体育节Sports Day 10.校庆日School Day 11.举办图书特卖会have a book sale 12.在学校图书馆in the school library 13.这个学期this term 14.在下午\上午\晚上in the afternoon\morning\evening 15.来我们学校come to our school 16.来参加我的生日聚会come to my birthday party 17.过得愉快have a good time 18.我妹妹的生日my sister’s birthday 19.生日快乐happy birthday 20.再见good-bye 【句子】 1.你妈妈什么时候过生日？When is your mother’s birthday? 2.你父亲多少岁？50. How old are your father?He is fifty. 3.你的生日是什么时候？我的生日是六月四号。 W hen is your birthday? My birthday is on June fourth. 4.DATE OF BIRTH: March 21st. 出生日期：三月二十一日。 5.今天几月几号？1月1号。 What’s the date today?Today is on January first. 6.你想来参加我的生日聚会吗？ Do you want to come to my birthday party?
鲁教版(五四制)2018六年级下册数学期末模拟测试题（一） 1．下列算式（1）（0.001）0=1；（2）10﹣3=0.0001；（3）10﹣5=0.00001；（4）（6﹣3×2）0=1，其中正确的有（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 2、下列说法：①不相交的两条直线平行；②一个角的补角一定大于这个角；③从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离；④同旁内角相等，两直线平行．其中错误的个数有（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 3、如果2(1)1x m x -++是完全平方式，则m 的值为（ ） A ﹣1 B 1 C 1或﹣1 D 1或﹣3 4、在数学课上，同学们在练习过点B 作线段AC 所在直线的垂线段时，有一部分同学画出下列四种图形，请你数一数，错误的个数为（ ）A 1 B 2 C 3 D 4 5、如图所示，a ∥b ，∠1=158°，∠2=42°，∠4=50°．那么∠3=（ ） （ ）个 A 1 B 2 C 3 D 4 7、下列调查中，①调查本班同学的视力；②调查一批节能灯管的使用寿命；③为保证“神舟9号”的成功发射，对其零部件进行检查；④对乘坐某班次客车的乘客进行安检．其中适合采用抽样调查的是（ ） A ．① B ． ② C ． ③ D ． ④ 8.已知2()8m n -=, 2()2m n +=.则22m n +=( )A 10 B 6 C 5 D 3 9．如图是某市一天的温度随时间变化的图象，通过观察可知，下列说法中错误的是（ ） A ．这天15时的温度最高 B ． 这天3时的温度最低 C ． 这天最高温度与最低温度的差是13℃ D ． 这天21时的温度是30℃ 10、如图所示，两个正方形的边长分别为a 和b ，如果a b +=10，ab =20，那么阴影部分 11.已知221x x -=,则(1)(31)(1)x x x -?+-+的值是( )A 1 B 2 C 0 D -2 12．上周周末放学，小华的妈妈来学校门口接他回家，小华离开教室后不远便发现把文具盒
山东省烟台龙口市一般公共预算收入和社会消费品零售额3年数据研究报告2019版
前言 烟台龙口市一般公共预算收入和社会消费品零售额数据研究报告围绕核心要素一般公共预算收入，社会消费品零售额等展开深入分析，深度剖析了烟台龙口市一般公共预算收入和社会消费品零售额的现状及发展脉络。 烟台龙口市一般公共预算收入和社会消费品零售额研究报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前烟台龙口市一般公共预算收入和社会消费品零售额真实状况，趋势、规律以及发展脉络，烟台龙口市一般公共预算收入和社会消费品零售额数据研究报告必能为大众提供有价值的指引，提供更快速的效能转化。
目录 第一节烟台龙口市一般公共预算收入和社会消费品零售额现状 (1) 第二节烟台龙口市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、烟台龙口市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、烟台龙口市一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、烟台龙口市一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、烟台龙口市一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、烟台龙口市一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节烟台龙口市社会消费品零售额指标分析 (7) 一、烟台龙口市社会消费品零售额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售额现状统计分析 (7) 三、烟台龙口市社会消费品零售额占全省社会消费品零售额比重统计分析 (7) 四、烟台龙口市社会消费品零售额（2016-2018）统计分析 (8) 五、烟台龙口市社会消费品零售额（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省社会消费品零售额（2016-2018）统计分析 (9)
山东省龙口市水土保持区划 前言：水土保持区划是自然特点、水土流失类型、水土保持特点和区域经济发展的划分与合并的研究。在继承前人水土保持区划研究和我国各种区划工作与成果的基础上,探讨水土保持区划的目的、任务和特点。通过研究,中国水土保持区划的目的是通过开展水土保持区划和建立区划信息系统,揭示不同区域水土资源开发利用与治理保护特点,为区域资源水土开发与生态环境保护提供决策依据。 一、自然条件 1、地理位置龙口市地处胶东半岛西北部，隶属于烟台市。东经120°13′～120° 44′，北纬37°27′～37°47′。东与蓬莱市毗邻，南与栖霞市、招远市接壤，西、北濒渤海，隔海与天津、大连相望，是环渤海经济带上一个璀璨的明珠。东西最大横距46.08公里，南北最大纵距37.43公里，海岸线长68.38公里，全市总面积893.82平方公里。 2、地质地貌龙口市处胶东低山丘陵北部，地势东南高、西北低，呈台阶式下降，东 南部多低山丘陵，西北部为滨海平原。市域状若枫叶。全市地貌形态可分为山地、丘陵、平原三种类型：境内东南部为低山区，面积计155．62平方公里，占全市总面积的17．47％，共有大小山头311座，其中海拔600米以上的9座，500～599米的6座，400～499米的8座； 丘陵主要分布在南部低山北缘，属构造侵蚀和构造剥蚀类型，由于长期风化侵蚀，山顶呈浑圆状，山坡平缓,沟谷浅而宽，呈“U”字形，沟谷内冲洪积物发育，土层较厚，面积281.12平方公里，占全市总面积的31.56%；平原根据成因及地貌特点，可分为山间河谷冲积平原、山前冲积平原和滨海堆积平原三种类型，总面积为454．03平方公里，占全市总面积的50．97％。 3、水文气象龙口市地势东南高、西北低，与邻县、市多以山的分水岭为界，故境内 河流皆源于东、南部山区，曲折西北行，共有大小23条河流，主要河流有黄水河、泳汶河、南栾河、龙口河、北马南河、八里沙河，均为季节性河流。除黄水河、八里沙河外，其余河流皆为境内河流，属季风雨源型。 龙口市属温带半湿润大陆性季风气候，年平均气温11.17℃，平均年降水量590.4mm，四季分明，季风进退明显，湿热同季。因受海洋影响，气温适中，光照充足。年降水量的75%
第六章 整式的乘除综合测评 （满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm （0.000 002 5 m ）的颗粒物，含有大量有毒、有害物质，也称可入肺颗粒物. 数据0.000 002 5用科学记数法可表示为 （ ） A. 2.5×10-6 B. -2.5×106 C. 2.5×10-7 D. 2.5×10-5 2. 若一个正方体的棱长为2×102，则该正方体的体积为 （ ） A. 6×106 B. 8×106 C. 6×108 D. 9×106 3.下列计算正确的是 （ ） A. a 3?a 2=a 6 B. （2x 5）2=2x 10 C. （-3）-2=9 1 D.（6×104）÷（-3×104）=0 4.若（-8x m y 3）÷（nx 2y ）=-16x 3y 2，则m ，n 的值分别为 （ ） A. 6，21 B. 6，2 C. 5，2 1 D. 5， 2 5. 下列计算正确的是 （ ） A.（x-1）（x+2）=x 2-x-2 B.（x-1）（x-2）=x 2-2x+2 C.（x+1）（x+2）=x 2+2x+2 D.（x+1）（x-2）=x 2-x-2 6. 若a 2-2a-2=0，则（a-1）2的值为（ ） A. 1 B. 2 C . 3 D. 4 7. 利用图1所示的两个图形的面积关系，可以验证的乘法公式是（ ） A.（a+b ）（a-b ）=a 2-b 2 B. a 2-b 2=（a+b ）（a-b ） C.（a-b ）2=a 2-2ab+b 2 D.（a+b ）2=a 2+2ab+b 2 8. 如图2，在一个长为3m+n ，宽为m+3n 的长方形地面上，四个角各有一个边长n 的正方形草坪，其中阴影部分为花坛，则花坛的面积为 （ ） A. 3m 2+10mn+n 2 B. 3m 2+10mn-n 2 C. 3m 2+10mn+7n 2 D. 3m 2+10mn-7n 2 9.计算（-4 5）2018×（-0.8）2017的结果是 （ ） A. 1 B. -1 C .- 54 D. -45 10. 已知a+b=3，ab=-4，有下列结论：①（a-b ）2=25；②a 2+b 2=17；③a 2+b 2+3ab=5；a 2+b 2-ab=-3，其中正确的有 （ ） A. ①②③④ B. 仅①②③ C. 仅②③④ D. 仅①③④ 二、填空题（每小题3分，共18分） 11. 若（m-2）0无意义，则m 的值为__________. 12. 【导学号47896876】计算（2×103）2×106÷1000=_________. 13. 如果单项式-2 1x 3y a+b 与6x 2a-b y 2是同类项，则这两个单项式的积为__________.
Unit 1 （疑问副词）什么时候月；月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月十一月 十二月 愉快的；高兴的 生日快乐！ 年老的；旧的 ……多大年纪？……几岁了？聚会；晚会 看见;见到 再见！ 第一 第二 第三
第八 第九 第十二 第二十 测验；检查 旅游；旅行 艺术；美术 （音乐、戏剧等的）会演节；节日亲爱的 学生 东西；事情 学期时间 （表示祝愿）过得愉快！（在）那里 Unit 2 特别喜爱的（人或事物） 学科；科目 科学 体育 音乐；乐曲 数学 语文；汉语;汉语的，中国的地理（学）
为什么 因为 星期一 星期一 星期五 星期六 无疑；肯定空闲的 妙极的；酷的星期二 星期三 星期四上午 下午；午后 说；讲 有用的；有益的 （表示开始的时间）从……开始从……到…… （用于女子的姓氏或姓名前）太太；夫人完成；做好 课；一节课 小时 Unit 3 吉他
游泳 跳舞；舞蹈 画 国际象棋 下国际象棋 说（某种语言）；说话说英语 参加；加入 俱乐部；社团 ……擅长于…… 讲述；告诉 故事；小说演出；节目 给……看，展示 或者；也不（用于否定句）说话；交谈 跟……说 （中国）功夫 鼓 敲鼓 钢琴 弹钢琴 小提琴 拉小提琴
人；人们 家；活动本部;到家；在家善于；对……有办法 使成为；制造 结交朋友 在今天 在某方面帮助某人 中心；中央 周末 （在）周末 教；讲授 音乐家向上 起床；站起 穿衣服；连衣裙 穿上衣服 刷；刷净；刷子 牙齿 淋浴;淋浴器（间） 洗淋浴 通常地；一般地 四十 （表示惊奇或敬佩）哇；呀从不；绝不
1 / 1 鲁教版五四制六年级数学下册 一、精心选一选： 1、－3的绝对值等于（ ） A.－3 B. 3 C. ±3 D. 小于3 2. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 3. 在数 -（-3）, 0 ,(-3)2, |－9|, -14 中,正数的有( )个 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 2、与2ab -是同类项的为（ ） A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 5 已知方程21 0k x k -+=是关于x 的一元一次方程,则方程的解等于（ ） A.－1 B.1 C.12 D.－12 6、与2ab -是同类项的为（ ） A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 7. 某中学七年级（2）班有学生42人,已知男生人数比女生人数的2倍少3人,求男生和女生各多少人？下面设未知数的方法,合适的是（ ）. A. 设总人数为x 人 B. 设男生比女生多x 人 C. 设男生人数是女生人数的x 倍 D. 设女生人数为x 人 8. 下列说法错误的是（ ） A. 若a=b 则a+1=b+1 B. 若a=b 则a(x 2+1)=b( x 2+1 ) C. 若a=b 则3a 2a =3b 2 b D. 若a(x-1)=b(x-1) 则a=b 二、细心填一填： 9. -8的相反数是_________. 10. 用科学记数法表示13040000应记作_______________________. 11. 一件运动衣按原价的八折出售时,售价是40元,则原价为_____元. 三、耐心做一做： 12.若|m －2|+|n －5|=0,求(m －n)2 的值 13、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本；如果每人分4本,则还缺25本. ⑴这个班有多少学生? ⑵这批图书共有多少本? 14、雅丽服装厂童装车间有40名工人,缝制一种儿童套装（一件上衣和两条裤子配成一套）。已知1名工人一天可缝制童装上衣3件或裤子4件,问怎样分配工人才能使缝制出来的上衣和裤子恰好配套？
山东省烟台龙口市一般公共预算收入和支出3年数据分析报 告2019版
报告导读 本报告针对烟台龙口市一般公共预算收入和支出现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示烟台龙口市一般公共预算收入和支出现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解烟台龙口市一般公共预算收入和支出提供重要参考。烟台龙口市一般公共预算收入和支出数据分析报告对关键因素一般公共预算收入，一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 烟台龙口市一般公共预算收入和支出数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信烟台龙口市一般公共预算收入和支出数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节烟台龙口市一般公共预算收入和支出现状 (1) 第二节烟台龙口市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、烟台龙口市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、烟台龙口市一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、烟台龙口市一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、烟台龙口市一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、烟台龙口市一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节烟台龙口市一般公共预算支出指标分析 (7) 一、烟台龙口市一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全省一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、烟台龙口市一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、烟台龙口市一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、烟台龙口市一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (9)
鲁教版五四制六年级下册英语教材全解 (本检测题满分：100分；时间：60分钟) 一、听力部分（满分20分） Ⅰ听句子选择与句子内容相符的图片。每个句子读一遍。（每小题1分满分5分） A B C D E 1 _________ 2 _________ 3 _________ 4 _________ 5 _________ Ⅱ听对话及问题根据对话内容选择正确的答语。每段对话读一遍。（每小题1分满分5分） 6 A Her bike is los t B There is something wrong with her bike C She doesn’t like riding 7 A He takes a bus B He rides a bike C He walks to school 8 A Thirty minutes B An hour C An hour and thirty minutes 9 A By ship B By air C By bike 10 A Less than two miles B More than two miles C Two miles Ⅲ听对话根据对话内容选择正确的答语。对话读两遍。（每小题1分满分5分） 11 How does Mr Li go to work? A He goes to work by bus B He goes to work by boat C He goes to work on foot 12 How does Mr Li’s wife go to work? A She goes to work by car B She goes to work by bus C She goes to work by boat 13 How does Mr Smith go to work? A He goes to work by car B He goes to work by subway C He goes to work by boat 14 How does Mr Smith’s brother go to work? A He goes to work by taxi B He goes to work by subway C He goes to work by motorbike 15 How does Tom go to work? A He goes to work by bike B He goes to work by subway C He walks to work Ⅳ听短文根据短文内容填空。短文读两遍。（每小题1分满分5分） Mr Brown has a car In the morning he 16 his children to school in his car Then he drives to work Mr Brown and his children do not have 17 at home but Mrs Brown does She does not go to work She stays at home She does some shopping and cleaning in the morning In the afternoon she 18 goes to see some of her friends, has tea and talks a lot with them Then she cooks 19 20 二、笔试部分（满分80分） Ⅰ单项填空（每小题1分满分10分） 21 —How does your sister go to school? — A Once a day B Two miles C By bus D Twenty
分数乘法 【教学目标】 1．亲历分数乘法的探索过程，体验分析归纳得出分数乘正整数的计算方法，进一步发展学生的探究、交流能力。 2．掌握分数乘法的计算方法。 3．熟练运用分数乘法，使学生理解和掌握分数乘法的计算方法，能够正确地、比较熟练地进行计算。 【教学重难点】 重点：分数乘法的计算方法和求一个数的几分之几是多少的问题。 例1．一个正方形的边长是5 6 米，它的周长是多少米？
510 4 63 ?=（米） 答：它的周长是10 3 米。 根据例题的解题方法，让学生自己动手练习。练习： 1千克油菜籽可榨油9 20 千克，1吨油菜籽可榨油多少千克？ 9 1000450 20 ?=（千克）
中的具体应用。 （1）一个正方形的边长是5 6 米，它的周长是多少米？ 510 4= 63 ?（米） 答：它的周长是10 3 米。 答：2 3 小时行驶了 1 2 小时。 四、习题检测 1．一筐苹果重 3 200 吨，40筐苹果重多少吨？ 2．如果一台拖拉机每小时可耕地7 8 公顷，那么，这台拖拉机 2 3 小时耕地多 少公顷？ 3．两根同样长的绳子，甲用去2 3 ，乙用去 2 3 米，剩下的绳子谁长？为什么？
倒数的认识 【教学目标】 1．亲历倒数的探索过程，体验分析归纳得出倒数解法，进一步发展学生的探究、交流能力。 2．掌握倒数解法。 3．熟练运用倒数，解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 【教学重难点】 重点：掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 难点：知道倒数的意义和会求一个数的倒数。 【教学过程】 一、直接引入 师：今天这节课我们主要学习倒数，这节课的主要内容有运用倒数，解倒数的意义，小组探究求一个倒数的方法，运用不完全归纳法让学生寻找求一个数的倒数的方法，并且我们要掌握这些知识的具体应用，能熟练解决相关问题。二、讲授新课 （1）教师引导学生在预习的基础上了解倒数内容，形成初步感知。 （2）首先，我们先来学习倒数的意义，它的具体内容是 你能找出乘积是1的两个数吗？ 由38 83 =1可得出 倒数不能单独存在，是相互依存的。 乘积是1的两个数互为倒数。 它是如何在题目中应用的呢？我们通过一道例题来具体说明。 例1．12是（）倒数，（）是1 9 的倒数。 答： 1 12 、9。
龙口市简介： 山东省龙口市（县级市，隶属烟台市）地处胶东半岛西北部，总面积893平方公里，海岸曲线长68.4公里；辖13个镇（区街）、632个村（居），人口63万。东临烟台，南近青岛，北与大连、天津、秦皇岛隔海相望，是环渤海经济带上一颗璀璨的明珠 行政区划 2009年龙口市政府通过考察。 将龙口市辖区内的龙港街道办事处所辖地区，即历史上的“龙口”更名为“龙口西城区”。 将“东莱办事处”即历史上的“黄县”所辖地区更名为“龙口东城区”。 市政府驻扎于两城之间的“龙口新城区”。 另有“南山”“东海”组团式，现如今整个龙口市由龙口西城、龙口东城、龙口新区、东海、南山五大板块组成。 建成区面积70.3平方公里，人口67万人，城市化水平达到56.8%。
全市公路通车里程达到524.8公里，公路密度达到每百平方公里58.8公里。公交车辆达155辆,日发车600班次，遍布整个城乡区域（保定本市公路密度73.6公里/百平方公里，公交车辆1400辆，日发车2800班次）。大莱龙铁路龙口段已全线铺通，11.6公里进港线于今年开工建设,建成通车后,港口腹地将扩展至西北、华北等地，港口功能得到充分发挥,大大促进龙口经济尤其是物流产业的快速发展。206线高速公路龙口段路基和桥涵工程已全部完成，将与烟青、烟威、同三、济青高速公路一起形成四通八达的运输网络，到烟台机场仅需40分钟。烟台机场现已开通国际航线2条(至香港和汉城)、国内航线20多条，可直达国内各大中城市，平均每周起落飞机40多架次。 全国最大的地方港--龙口港是国家一级对外开放口岸， 拥有码头岸线3000余米，生产泊位20个，其中万吨级以上泊位8个，年货物吞吐能力达5000万吨，客运量50多万人次，目前已与世界30多个国家和地区及国内各港通航，并开通了龙口至东南亚、韩国、日本及国内黄浦和沿海内贸集装箱班轮航线。2010年吞吐量达5000万吨，计划2020年迈入亿吨港口行列。 如果沿龙口湾北部凸起的屺坶岛一直向南畔划线,会发现其成耳廓状,离岸人工岛群就位于“耳垂”处。由于有屺坶岛作“掩护”,为人工岛提供天然挡风屏障,其处于不冻不淤、风平浪静的宝地之中。 经济发展 2010年全国百强县名单中，龙口市排名第11位，在山东26个全国百强县中排名第一。城市化水平达到56.8%。 截止到2010年，龙口市城镇建设已形成了“东城西城相融、南山北海呼应、新区居中、组团式发展”的格局，构筑起“五区三园三带、两个中心镇、一个重点镇、八个一般镇”的总体发展框架，建成区面积70.3平方公里，人口67万人，城市化水平达到56.8%。 规划至2020年，随着市域经济的有机整合，各城镇、园区的不断膨胀发展，城镇空间结构将发生由量变到质变的重大变更，最终形成“一个中心城区、一个次中心城区、一个卫星城、五个中心镇”的框架结构。规划总面积278.5平方公里，人口过百万的城市，城市化水平达到73%。定位胶东经济龙头。 全市现有工业企业1942家，形成了机械、家电、化工、纺织、轻工、建材等6大支柱行业，新型建材、食品、电子电器、汽车关键零部件四大新兴支柱产业也得到较快发展。现已培植出了十大企业集团、十大民营企业等一批具有较强竞争实力的骨干企业，拥有上市企业3家，被省体改委列入省资本运营重点联系市。2002年销售收入过亿元的企业达到49家，最高达45亿元；利税过千万元的企业达到32处，最高达7亿元。创省级以上名牌产品8个，其中"威龙"牌葡萄酒属于中国名牌产品，通过ISO质量体系或产品认证的企业达到98个。2002年，全市工业企业实现销售收入410亿元，利税33.7亿元，分别增长16.3%和17%，工业动力用电量达到17.6亿千瓦时，增长10.4%。
Unit 6 Is this your pencil? 一、单项选择(15分) ( )1. That is eraser and eraser is white. A. a; a B. an; an C. the; an D. an; the ( )2. —, are these your rulers? —Yes, . A. Sorry; thanks B. Excuse me; thank you C. Thank you; excuse me D. Thank you; Sorry ( )3. Two blue notebooks ______ in the lost and found box. A. be B. is C. are D. am ( )4. This is my pen, ______ that is your pencil. A. in B. of C. and D. but ( )5. You can call your English teacher 563-7853. A. on B. in C. at D. of ( )6. —This is jacket. do you spell ―jacket‖? —J-A-C-K-E-T. A. his; What B. he; What C. he; How D. his; How ( )7. —Is this pencil? —Yes. The pen is , too. A. your; my B. yours; mine C. your; mine D. yours; my ( )8. It is ______. A. eraser B. an my eraser C. my eraser D. my an eraser ( )9. —this book? —It is good. I like it. A. What’s B. Who’s C. What about D. What color is ( )10. How ______ our teacher? A. is B. be C. are D. am ( )11. —Is this her baseball? —______. A. Yes, it isn’t B. No, it is C. Yes, it is D. No, she isn’t ( )12. —Are those your friends? —. They a re my sister’s friends. A. Yes, it is B. No, it isn’t C. Yes, they are D. No, they aren’t ( )13. —Thank you for your ruler. — A. OK. B. You’re ri ght. C. Yes. D. You’re welcome. ( )14. A set of ______ on the table. A. key is B. keys is C. keys are D. key are ( )15. The re is ______“r”in “red”. A. a B. an C. the D. / 二、完形填空(10分) Hello, I 16 Li Na. I 17 a notebook in the school. It is an English notebook. What is it like(像)? Well, it is yellow, and on the cover(封面)is a picture 18 a pen. On the cover I only found a 19 name—Kunlun in Chinese. And in 20 notebook, 21 found a QQ name—ANSWER ME. Now, it is 22 the Lost & Found case. You 23 a yellow notebook? 24 your first name Kunlun and your QQ name ANSWER ME? If so(如果是), please 25 me at 020-*******. ( )16. A. is B. are C. am D. be ( )17. A. find B. found C. lose D. lost ( )18. A. at B. of C. in D. to ( )19. A. last B. first C. family D. full
小学数学总复习基础知识 第一部份数与代数 （一）数的认识 整数【正数、0、负数】 1、一个物体也没有，用0表示。0和1、 2、3……都是自然数。自然数是整数。 2、最小的一位数是1，最小的自然数是0。 3、零上4摄氏度记作+4℃；零下4摄氏度记作-4℃。“+4”读作正四。“-4”读作负四。+4也可以写成4。 4、像+4、19、+8844这样的数都是正数。像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。 5、0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。 6、通常情况下，比海平面高用正数表示，比海平面低用负数表示。 7、通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。 8、通常情况下，上车人数用正数表示，下车人数用负数表示。 9、通常情况下，收入用正数表示，支出用负数表示。 10、通常情况下，上升用正数表示，下降用负数表示。 小数【有限小数、无限小数】 1、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…… 2、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数，个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是10。 3、每个计数单位所占的位置，叫做数位。数位是按照一定的顺序排列的。 4、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 5、根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。 6、比较小数大小的一般方法：先比较整数部分的数，再依次比较小数部分十分位上的数，百分位上的数，千分位上的数，从左往右，如果哪个数位上的数大，这个小数就大。 7、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，只要在万位或亿位右边点上小数点，再在数的后面添写“万”字或“亿”字。 8、求小数近似数的一般方法： （1）先要弄清保留几位小数； （2）根据需要确定看哪一位上的数； （3）用“四舍五入”的方法求得结果。 9、多位数的读法法则：1、从高位起，一级一级往下读；2、读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读，再往后面加上“亿”或“万”字；3、每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
山东省龙口市人均日生活用水量和用水普及率3年数据研究 报告2019版
引言 本报告借助数据对龙口市人均日生活用水量和用水普及率进行深度剖析，从人均日生活用水量，用水普及率等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示龙口市人均日生活用水量和用水普及率真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 龙口市人均日生活用水量和用水普及率研究报告的数据来源于权威部门如 中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。龙口市人均日生活用水量和用水普及率数据研究报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 龙口市人均日生活用水量和用水普及率数据研究报告旨在全面梳理龙口市 人均日生活用水量和用水普及率的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录 第一节龙口市人均日生活用水量和用水普及率现状 (1) 第二节龙口市人均日生活用水量指标分析 (3) 一、龙口市人均日生活用水量现状统计 (3) 二、全省人均日生活用水量现状统计 (3) 三、龙口市人均日生活用水量占全省人均日生活用水量比重统计 (3) 四、龙口市人均日生活用水量（2016-2018）统计分析 (4) 五、龙口市人均日生活用水量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省人均日生活用水量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省人均日生活用水量（2017-2018）变动分析 (5) 八、龙口市人均日生活用水量同全省人均日生活用水量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节龙口市用水普及率指标分析 (7) 一、龙口市用水普及率现状统计 (7) 二、全省用水普及率现状统计分析 (7) 三、龙口市用水普及率占全省用水普及率比重统计分析 (7) 四、龙口市用水普及率（2016-2018）统计分析 (8) 五、龙口市用水普及率（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省用水普及率（2016-2018）统计分析 (9)
山东省龙口市城市供水总量综合情况3年数据专题报告2019 版
序言 龙口市城市供水总量综合情况数据专题报告从城市供水总量，生产运营用水供水量，公共服务用水供水量，居民家庭用水供水量等重要因素进行分析，剖析了龙口市城市供水总量综合情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解龙口市城市供水总量综合情况现状及发展趋势。龙口市城市供水总量综合情况专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 龙口市城市供水总量综合情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 龙口市城市供水总量综合情况数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍龙口市城市供水总量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节龙口市城市供水总量综合情况现状 (1) 第二节龙口市城市供水总量指标分析 (3) 一、龙口市城市供水总量现状统计 (3) 二、全省城市供水总量现状统计 (3) 三、龙口市城市供水总量占全省城市供水总量比重统计 (3) 四、龙口市城市供水总量（2016-2018）统计分析 (4) 五、龙口市城市供水总量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城市供水总量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城市供水总量（2017-2018）变动分析 (5) 八、龙口市城市供水总量同全省城市供水总量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节龙口市生产运营用水供水量指标分析 (7) 一、龙口市生产运营用水供水量现状统计 (7) 二、全省生产运营用水供水量现状统计分析 (7) 三、龙口市生产运营用水供水量占全省生产运营用水供水量比重统计分析 (7) 四、龙口市生产运营用水供水量（2016-2018）统计分析 (8) 五、龙口市生产运营用水供水量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省生产运营用水供水量（2016-2018）统计分析 (9)
下学期期末考试 初一数学试题 （时间：120分钟，满分120分） 一．选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分，每小题给出的四个选项中，只 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 号 答 案 1．把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程．用几何知识解释其道理正确的是（）A．两点确定一条直线B．垂线段最短 C．两点之间线段最短D．三角形两边之和大于第三边 2．计算（﹣xy2）3，结果正确的是（） A．x3y5B．﹣x3y6C．x3y6D．﹣x3y5 3．下列计算正确的是（） A．2a+3b=5ab B．（a2）4=a8C．a3?a2=a6D．2a﹣2= 4．已知一粒米的质量是0.000021千克，这个数字用科学记数法表示为（）A．21×10﹣4千克B．2.1×10﹣6千克C．2.1×10﹣5千克D．2.1×10﹣4千克5．如图，直解三角板的直角顶点落在直尺边上，若∠1=56°，则∠2的度数为（）A．56°B．44°C．34°D．28° （5）（6）（9） 6．如图，点O在直线AB上，射线OC平分∠AOD，若∠AOC=35°，则∠BOD等于（）A．145°B．110°C．70°D．35° 7．在时刻8：30，时钟上的时针和分针之间的夹角为（） A．85°B．75°C．70°D．60° 8．下列调查中，①调查本班同学的视力；②调查一批节能灯管的使用寿命；③为保证“神舟9号”的成功发射，对其零部件进行检查；④对乘坐某班次客车的乘客进行安检．其中适合采用抽样调查的是（） A．①B．②C．③D．④ 9．如图，已知a∥b，∠1=130°，∠2=90°，则∠3=（） A．70°B．100°C．140°D．170° 下列表格列出了一项实验的统计数据，它表示皮球从一定高度落下时，下落高度y与弹的关系，能表示这种关系的函数关系式为（） y 50 80 100 150
山东省龙口市城市设施水平具体情况3年数据分析报告2019 版
报告导读 本报告借助数据对龙口市城市设施水平具体情况进行深度剖析，从城市人口密度，人均日生活用水量，用水普及率，燃气普及率，人均城市道路面积，人均公园绿地面积，建成区绿化覆盖率等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示龙口市城市设施水平具体情况真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 龙口市城市设施水平具体情况分析报告的数据来源于权威部门如中国国家 统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 龙口市城市设施水平具体情况数据分析报告旨在全面梳理龙口市城市设施 水平具体情况的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录 第一节龙口市城市设施水平具体情况现状 (1) 第二节龙口市城市人口密度指标分析 (3) 一、龙口市城市人口密度现状统计 (3) 二、全省城市人口密度现状统计 (3) 三、龙口市城市人口密度占全省城市人口密度比重统计 (3) 四、龙口市城市人口密度（2016-2018）统计分析 (4) 五、龙口市城市人口密度（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城市人口密度（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城市人口密度（2017-2018）变动分析 (5) 八、龙口市城市人口密度同全省城市人口密度（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节龙口市人均日生活用水量指标分析 (7) 一、龙口市人均日生活用水量现状统计 (7) 二、全省人均日生活用水量现状统计分析 (7) 三、龙口市人均日生活用水量占全省人均日生活用水量比重统计分析 (7) 四、龙口市人均日生活用水量（2016-2018）统计分析 (8) 五、龙口市人均日生活用水量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省人均日生活用水量（2016-2018）统计分析 (9)