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小学2015年春季学期学校工作计划

郭村镇袁庄小学小学2015年度秋季学期

学校工作计划

一、本学期学校工作思路

本学期,我校工作将在镇中心学校的领导下,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持稳中求进的工作基调,与时俱进,深化教育改革,强化依法治教,着力提高教育质量,着力培育和践行社会主义核心价值观,继续以队伍建设为保证,以常规管理为抓手,以构建高效课堂为动力,全面规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,提升办学品味,努力办好人民满意的教育。

下学期我校准备设置六个班级,现预招学生数为:一年级36人、二年级22人、三年级30人、四年级35人、五年级33人、六年级34人。总合计人数为190人。

二、中心工作及重点工作

以质量效益为中心,以教研活动为导向,以促进教师专业化发展为根本,以常规管理为重点,深化教学研究,强化教学指导,细化教学管理,优化教学评价,着力培养学生良好的学习习惯,把培育和践行社会主义核心价值观教育融入各个环节,落小落细落实,全面推进高效课堂改革进程,切实把校园安全工作做细做实,进一步促进学生、教师、学校的和谐发展。

在新的一年里,我校着重抓好三方面工作,即:实现一个目标:争创文明和谐的平安学校;突出两项重点:一是把培育和践

行社会主义核心价值观教育融入学校工作的各个环节,落小落细落实;二是以全面推进高效课堂改革进程为重点。落实四项工作:德育工作为首位,教学工作为中心,安全工作为保障,家校合力促发展。

三、主要工作及措施方法

(一) 坚持立德树人,深入践行社会主义核心价值观,创新德育活动,提高德育工作的针对性和实效性。

加强和改进德育工作,坚持立德树人,把社会主义核心价值体系融入教育全过程。开发德育资源,倡导社会实践。着力加强学生理想信念教育和行为习惯养成教育。实施未成年人思想道德建设“金种子”工程,持续开展“三爱”、“三节”教育活动。扎实开展理想信念、革命传统、礼节礼仪、感恩诚信、心理健康、生态环保、国防科技等专题教育活动,尊重学生天性、涵养学生德性,发展学生个性。进一步加强国防、禁毒、反邪教、节能、环保、心理健康等专题教育活动。广泛开展学雷锋活动。创新德育工作,坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,实施“高效德育”。

1.加强德育队伍的建设和指导

加强师德师风建设。深入推进教师职业理想、职业道德和教育情感教育,继续实行师德一票否决。深入推进读书心得交流。树立先进典型,培育师德标兵。广泛开展教书育人楷模评选活动。健全师德建设长效机制,教师要按照总书记关于“好干部五条标

准”和“四有教师”要求,带头践行社会主义核心价值观。教师要学为人师、行为世范。树立“人人都是德育工作者”的教师育人理念。

本期我校要通过学习、研讨、经验介绍等形式对班主任进行培训,全面提高班主任、辅导员工作业务水平,培养一些德育工作带头人。进一步健全和完善班主任工作考核,完善先进班集体的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,建设一套科学、规范的德育工作制度。引导班主任以科研为导向,以育人为目标,做到工作到岗,指导到场,示范到位。抓好“班队”德育主阵地。要求班主任老师根据德育要求及本班具体情况,上足上好每一节班队课。要求班队会有计划,有过程材料。

2.加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育

认真贯彻落实德育常规,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处。各班利用班队会时间,加强对《社会主义核心价值观》、《守则》、《规范》的学习落实,抓紧抓好班级常规工作,解决班级学生关心的热点问题,杜绝班队会时间被占用现象,把常规教育贯穿到学生平时的一言一行中来,以此来约束自己的行为。学校要经常进行抽查,检查贯彻落实情况。加强班级内部建设,促进班级与班级之间的交流,使班级内部形成一个良好的竞争意识,同时使各班通过评比查找不

足,改正缺点,共同进步。继续做好星级学生、优秀班干部、优秀班集体评选工作。切实抓好问题学生的结对帮扶工作。

重视行为养成教育,加强行为规范教育,开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约、团日活动等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理、课外活动管理和课间行为规范等,切实培养学生做“三爱”、“三节”的校园小主人。

3.加强校园文化阵地建设

抓好德育宣传阵地建设。要充分发挥课堂教学的主渠道作用,重点抓好班会课的教学效果检查,同时,利用演讲、征文、班级展板、板报,红领巾广播站等多种形式进行德育教育宣传,多表扬宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行文明习惯、遵纪守法等方面的教育。进一步完善班级文化建设,充分利用好宣传阵地。校园广播是学校重要信息的发布者,是传播校园生活、师生喜闻乐见信息的一个平台,本学期少先大队要充分发挥好红领巾广播站的作用,精选广播内容。各班要积极配合学校各项宣传工作,鼓励学生积极供稿,积极参与这项活动。从而全面提高同学们的素质,建立健康活泼的校园氛围。

学校要精心设计,把教育目的和科学文化知识融进校园的每个角落,努力创造一个富有教育意义的绿色空间,做到让学校的一草一木,一砖一瓦都成为知识的载体,力争让每堵墙说话,让每棵树传情,本着“处处是教育之地,人人是教育之师;人育花

草,花草育人的原则开展环境建设。让校园内处处都可以看到对学生进行思想教育的名言警句、板报、橱窗,营造了弘扬民族精神的浓厚校园氛围,让学生在耳闻目染、潜移默化中陶冶情操,受到了教育。

4.拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

本学期要加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,开展好“教师家访”活动。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期与家长联系,共同督促。举办好家长学校,努力提高家教水平。利用家长会的平台加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,把学校的工作延伸到家庭,以此推进家庭教育工作,不断提高家长素质。指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习、生活常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。并且要充分利用网上家长学校的资源,保持家长与学校老师的及时沟通,要有针对性地开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭等特殊家庭子女教育,保障他们接受教育和健康成长的权利,促进他们形成良好的思想道德品行。同时本期计划继续开展“家长开放日”活动,让家长走进学校、走进课堂、走进活动,进一步发挥好家校之间的合力作用。

重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。注意抓好留守

儿童、学困生的心理辅导及考前复习的心理疏导。积极争取社会支持,充分发挥家长学校的作用。

(二)加强教师专业发展,不断提高教师队伍素质。

我校要切实提高教师实施素质教育的能力和水平,加强教师队伍的职业道德建设。以提高教师思想政治素质和师德水平为前提,提高教师教学艺术为基础,培养中青年骨干教师和学科教改带头人为重点,努力建设一支素质优良、结构优化、富有活力的教师队伍。

1.切实加强师德建设

深入落实中央八项规定和省市区改进作风精神,形成作风建设长效机制。认真贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加大教师从教行为监管力度。强化民主管理建设,发挥好工会小组、校务委员会职责,完善政务、校务公开机制。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。

2.抓好教师的管理工作

根据师德考核细则,加强检查,规范教师的自身行为,增强责任心,提高为人师表、教书育人的自觉性。

3.提高实施素质教育的能力和水平

第一、抓好教师的继续教育工作。树立终身学习理念,以校本培训为主要形式,认真抓好以新课程培训为重点的教师继续教

育工程,组织教师参加各级各类师资进修与培训活动,更新专业知识结构,大力提高教师队伍整体素质。

第二、重视中青年骨干教师的培养工作。学校将创造条件加强培养力度,多与城区学校联系让青年教师有外出学习锻炼机会、多给青年教师压担子,让青年教师能尽快成长,成为学校教学的骨干力量。要分层次、多样式地组织青年教师开展基本功竞赛、评优课、岗位练兵等活动,培养本校中青年“骨干教师”、“学科带头人”。加快培养本校乃至乡级、区级的“骨干教师”、“学科教改带头人”。

第三、加强教师信息技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求,做好教师“班班通”的培训,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。

(三)以打造高效课堂为抓手,推进课堂教学改革。

课堂是学校教育主阵地,课堂效果决定教育质量。建设高效课堂,是推进素质教育、减轻学生过重课业负担、保障学生健康成长的根本途径,也是提升教师教学水平、促进教师专业发展的必然要求。以市区教育局《关于推进中小学高效课堂建设的指导意见》为指导,认真开展“一师一优课、一课一名师”活动,制定完善的高效课堂建设方案,以科学发展观为指导,以新课程改革为主线,以推进高效课堂建设为主题,以强化校本研训为抓手,以提高教学效益为根本目的,着力培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,积极稳妥地构建“理念先进、目标

明确、内容充实、结构合理、方法科学、氛围和谐、高效轻负、教学相长”的高效课堂,进一步提高教育教学质量。遵循教学规律和学科特点,积极研究和实施课堂高效教学,实现“轻负担、高效率、低耗时、高效益”,让学生得到真正的“解放”,才是从根本上践行这一理念的唯一途径。

在乡中心学校的指导下,继续实施高效课堂教学模式,结合“高效课堂”理论和实践研究,改革备课组教研模式,着重开展对教学实际问题的研究和分析,让教科研工作在研究实践中有的放矢,更加有效,充分彰课堂教学改革的进步和成果。

一要提升课堂教学境界,将课堂由教师的“讲堂”变为学生的“学堂”,激发学生的“精气神”,落实学生的主体地位,保证学生探究的时间和空间;课堂教学由知识传授的过程提升为培养学生自主学习能力、启迪学生智慧、升华学生情感、唤起学生生命意识的过程,成为绿色课堂、阳光课堂、生态课堂;

二要提升师资队伍水平,加深对先进教学理论的理解和对课程改革的认识,增强推进素质教育的责任感、使命感,提高管理水平,提高教育教学工作的品位和层次。

三要提升学生综合素质,切实减轻学生的学习负担、心理负担,保障学生身心健康发展。学生能够顺利完成学习任务,学业成绩合格率、优秀率高;学生能够进入适合自己水平的高一级学校继续学习;学生的德智体美综合素质得到全面发展,学会学习、学会做人、学会生活,为终身发展奠定良好基础;

四要提升学校发展品位,以高效课堂建设为契机,统领学校教学工作,建立以高效益高质量为导向的工作机制,实现学校管理制度优化升级,实现课程实施水平提高,突出办学特色,为学校持续健康发展赢得先机、奠定基础。

通过加强组织领导,完善管理机制,规范办学行为和落实评估检查。还通过组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学反思、教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。

(四)加强教研工作,推进教育改革。

在教师中大力提倡务实的学习、研究之风,强化教师的职业理想追求,使教师的教育观念、教育方式、教育行为以及角色意识等符合素质教育要求,符合新课程理念,使教师成为知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者,实现教师全面、自主和可持续发展。在此基础上,突出抓好骨干教师和班主任队伍建设。搭建教师成长平台,精心培育成长,从享受教育成果到幸福发展,进而追求卓越。加强教研工作,认真开展教研教改课题研究,每位教师都要参与课题研究,坚持开展集体备课活动,增强团体精神和协作意识。

(五)开展读书活动,打造学习型校园。

本期我校要以读书活动为载体,认真组织和引导全校师生读书学习,努力为师生营造内涵丰富,特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。本学期1-2年级的读

书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣,背诵课外优秀诗篇30篇(段),3-4年级积累课文中优美词语,精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料,背诵优秀诗文30篇(段),养成读书看报的好习惯,注意通过诗文的声调,节奏等体味作品的内容和情感。5年级能背诵优秀诗文60篇(段),拓展自己的阅读面,要求各班根据本班实际制定出读书方案。教师读书活动,坚持“三个结合”:1、集中与自学相结合,集中学习不少于40学时。2、精读和通读相结合,至少精读两本有价值的教育书籍。3、读与写相结合,认真做好读书笔记,一学期每人不少于2万字。同时,本期我校要开展第二届“我读我讲”师生读书成果展示活动,进一步激发师生的读书热情。

(六)安全工作及食品卫生工作

本学期要切实加强学校安全管理,确保无安全责任事故发生。更加规范地落实安全日志管理制度。进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”、安全周活动和每学期至少两次的紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。提高防灾减灾、应急避险和防范违法犯罪活动能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设。开展专项整治行动,净化校园周边环境。开展矛盾纠纷排查化解,及时发布安全预警,加强校园安全管理和安全防范,完善人防、物防和技防措施,健全校园治安防控体系,坚决遏制重特大学生

伤亡事故。

认真实施农村义务教育学生营养改善计划,加强学生营养餐食品安全和资金管理,改善学校食堂供餐条件,强化饮食安全管理。本期学校要继续将营养餐的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关,确保供餐安全。

强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制,从严从细做好学校日常安全管理工作。做好季节性传染病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书,强化过程管理和评估考核,严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

健全学校安全制度和安全应急机制,深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力。扎实作好安全工作,创建平安校园。

(六)其它工作

1.加强对学校收费的管理,严格执行收费标准,按“一费制”收费标准收费,加强学校财务管理,规范办学行为,加大校务公开力度,接受社会、家长、学生的监督。

2.规范做好学校图书室工作,继续做好“无门图书室“创建工作。学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能。

3.全面实施“健康校园工程”,大力实施“阳光体育”计划,认真落实《关于强化体育课和课外锻炼深化学校体育改革的实施意见》和《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,认真贯彻落实《学校体育、卫生工作条例》,坚持上好体育课、健康教育课,抓好早操、课间操、眼保健操。开展好大课间活动。保证学生每天1小时的体育活动,举行学生春季体育运动会、传统小型体育项目比赛。

4.定期对学生进行心理健康教育专题讲座,培养学生健康的心理。

5.加强音乐、体育、美术、艺术、国防、法制健康教育,做到有课时,有教材、有教学计划,有兼职教师,有较高教学质量。

6.继续改善办学条件,提升校园文化建设品位,优化育人环境。

总之,在本期工作中我们要大力弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、改革精神,共同创造“宽松、和谐、平等、尊重”的人文环境,使教师心情愉快的工作,学生健康、活泼的成长,为推进学校标准化进程而努力。

郭村镇袁庄小学 2015年8月

各年级任课安排:

2020年春季学期学校工作计划

2020年春季学期学校工作计划 一、指导思想 本学期学校各项工作必须坚持以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实国家课程计划,突出根本抓德育,强化中心抓教学,加强教育科研,全面提高教育质量和管理水平,促进学生全面和谐发展,提高学校办学水平,努力培育本校办学特色,办好人民满意教育,争创一流的教学质量。 二、工作目标 1、教育质量再上新台阶。学生的综合素质要得到全面提升,进一步增强学生创新精神和实践能力,重视体育、艺术、健康教育,促进学生和谐发展,学科教学质量进一步提高,学生体质健康合格率达到95%以上。确保学校教育质量管理继续位列市先进单位行列。 2、普及程度进一步巩固。适龄少年初中阶段入学率达到100%,九年义务教育完成率达到98%以上,在校学生巩固率达到100%,坚决创“零辍学学校”,巩固“零辍学学校”成果。 3、提高教师队伍水平。不断提升学校党建工作水平,增强服务意识、管理意识,管理水平要有新的提升。加强对新《中小学教师职业道德规范》和相关教育法律法规的学习,增强教师敬业精神提高教师师德水平;开展学习培训与校本研究,强化教师科研意识,促进教师专业发展,提高全体教师教育教学水平。杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生等违规

违纪现象发生,实现教师师德零违规,全面规范学校办学行为。 4、提升课程改革成果。认真落实国家课程计划,认真抓好已经立项的教育科研项目研究,促进教师的教育思想观念进一步更新,切实有效转变教师教学方法和学生学习方式。进一步突出我校校本课程特色,认真落实各类中学生专题教育,提高学生思想道德素质水平。 5、努力创办特色教育。依法治校,以德治校,规范办学,学校无安全责任事故,无乱收费行为,打造平安和谐校园,提高人民群众对我校教育教学工作满意度。 三、工作措施 (一)强化德育工作,促进学校和谐发展 全体教职工必须牢固树立育人为本、德育为先的教育思想,突出根本抓德育,把立德树人作为教育的根本任务,严格按照《宜都市中小学德育工作规程》要求推进学校德育工作,围绕德育制度、德育队伍、德育课程、德育内容和德育活动五项内容加强和改进学校德育工作,实施绿色德育,构建和谐校园,努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。 1、创新德育工作。要大胆创新德育活动内容和活动方式,根据学生群体特点分类实施德育教育,增强德育工作的针对性和实效性。①全面加强特殊家庭子女教育问题研究,系统总结《小步渐进矫正不良行为》课题实验经验,切实矫正学生中存在的不良行为,形成本校德育新亮点。

小学学校教学工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学学校教学工作计划正 式版

小学学校教学工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 依据《普教工作计划》,以党的xx大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。 二、工作要点: 1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导

课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“热爱经典,书香满园”系列活动。“营造读书氛围,打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设。 三、工作措施 (一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规。

2020年小学春季学期学校工作计划(新版)

编号:YB-JH-0350 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年小学春季学期学校工 作计划(新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年小学春季学期学校工作计划 (新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。 二、学校管理目标 规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。

三、主要措施: 1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课

2021小学学校工作计划参考(新版)

2021小学学校工作计划参考 (新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021小学学校工作计划参考(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 时间过的好快,新的一年又开始了,我们又长大了一岁,也懂得了很多。过去半年在学生会的工作我学到了很多的为人处事的道理,也对学生会的工作基本上熟悉和了解。在这学个新学期里我要不过断的进取,继续努力,争取在学生会工作中再进一步的煅练自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划首先,身为纪检部部长应带领全体成员从第一周开始坚持上学期的工作~~校园文明岗执勤,继续发扬上学期的工作方针“准时、准点、严查、严打”。严格的对校内公共活动场所和餐厅抽烟等不文明行为检查,对这些不文明行为同学做具体登记,建立资料,每周五做一次小结,上报学生处,将由学生处联合保卫处对学生进行思想教育,对其屡次不改的将给予纪律处分。 其次,积极配合学生会其它各部的工作。在三月底校级运动

小学学校下学期工作计划

小学学校下学期工作计划 小学学校下学期工作计划 小学学校下学期工作计划篇一 【指导思想】 新的学期,我校将根据xx大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实全教会精神,紧紧围绕市教育局、镇教委办2021年工作思路和学校工作实际,以内涵发展为主线,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化教学质量,促进学生全面发展。多渠道促进学校内涵快速和谐发展,办人民满意的教育。 【主要工作】 1、加强教师队伍建设,引领教师的专业成长。 2、开展“减负增效”活动,打造“幸福课堂”全面提高教学质量。 3、抓校本教研活动,做好两个市级立项课题的结题验收工作。 4、开展德育主题实践活动,加强德育与诸育的有机融合。 5、抓新校区建设,凝心聚力图发展。 6、召开教代会,完善学校制度,推进管理规范化。 【具体措施】 一、加强科学管理,实施民主理校。规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下几个工作:(一)责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,即:学校领导责任制,年级管理责任制,班级工作责任制,课堂教学责任制,学

科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。(二)制度管理。在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评 力度,奖优罚劣,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。学校还将进一步以国家最新出台的教师评聘制度为依托,制定评定和聘任办法,激活选人用人机制,转变部分教师高级评聘后松懈无为的思想,通过实施岗位责任制和绩效考核制度,使勤者多得,能者多得,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。(三)细节管理。“细节影响品质,细节体现品位,细节显示高下,细节决定成败,细节造就辉煌”,每位教师要将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节,从细节中规范自己的教学行为。(四)情感管理。学校将真诚地善待每一位教职工,尽力为教师搭建发展、成长的平台。学校将不断创造条件,通过组织教师外出参观、考察、学习,提升理念、拓展视野,最大限度地促使教师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动,增进教师间的情感交流,让每一位教师心情愉悦地生活,尽心竭力地工作。(五)民主管理。学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用,通过强化“教代会”职能,健全和完善校务制度,畅通民意渠道,扩大民主参与。本学期学校将举行第七次“教代会”,鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策,广纳群言、广集群智、让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来,让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源,促进学校各项事业的蓬勃发展。

2020年春季学校工作计划4篇

2020年春季学校工作计划4篇 导读:本文是关于2020年春季学校工作计划4篇,希望能帮助到您! 一、指导思想: 以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。 二、工作总目标: 1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中小学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。 2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。 3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。 4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。 5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。 三、主要措施

(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。 1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。 2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选“卫生红旗班” 3、加****制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。经常与乡综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。 4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。 (二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。 1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。 2、、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。 3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处

春季学期学校工作计划

春季学期学校工作计划 一、指导思想 以建设和谐社会和科学发展观为指导,贯彻县教育工作会议精神,以发展为第一要务,和谐治校,特色立校、科研兴校;继续深化课程改革,大力推进素质教育,着力强化特色学校建设;努力规范办学行为,实施科学、精细管理,突出有效课堂,走学校内涵发展之路,不断提升学校办学品质,全面提高教育教学质量,努力办让人民满意的教育。 二、办学目标 1.积极推广孝心教育成果,深化特色学校建设。 2.内强素质,外树形象,突出人文管理,强化教育细节,追求有效教学,形成和谐团队,提高整体水平。 3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设,努力成为全县规范示范学校。 三、工作重点 深入体现人文管理的理念,把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节,实现人文德育,凸现人文课堂,实现人文服务。以父母心对孩子,以朋友心对家长,以专业心对课堂,“树人品、出精品”,塑造学校优质品牌。优化课堂教学,实现有效课堂,提升教育质量。 四、工作策略 1.完善制度建设,用创新的思路解决工作中的问题。 2.培养四种意识:忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。 3.实施人文管理,重视形象宣传,追求过程管理,强化德育体验,夯实专业发展,突出学科建设。 新学期信息技术工作计划范文 2017年大学新学期工作计划 大学生新学期工作计划书 大学班级学期工作计划推荐 2018小学新学期工作计划 2018年小学第二学期教务教研工作计划范文 大班下学期班务计划范文

2018年1月小学二年级第一学期工作计划 学年度第二学期小学教学和教科工作计划 大一下学期工作计划范文 信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己

小学学校整体工作计划-小学学校工作计划2020

小学学校整体工作计划 各守其位,各司其职。工作计划是人们在工作前所构想出来的工作思路,以便后续的工作。下面是小编为您带来的是小学学校整体工作计划,希望对您有所帮助。 一、指导思想 认真学习贯彻县教育局、联区20**年教育工作要点和学校工作计划,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。 1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。 2、努力改善办学条件,全面完成学校的各种维修。 3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班再创佳绩。

4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。 5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。 1、加强师德师风建设。 本学期,在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合班主任考核、学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。 2、建立常规管理新秩序。 “平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。第一是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学

小学学校下学期工作计划范文

小学学校下学期工作计划范文 XX小学学校下学期工作计划篇一 新的学期,我校将根据xx大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以邓小平理论、xx重要思想为指导,全面贯彻落实全教会精神,紧紧围绕市教育局、镇教委办XX年工作思路和学校工作实际,以内涵发展为主线,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化教学质量,促进学生全面发展。多渠道促进学校内涵快速和谐发展,办人民满意的教育。 1、加强教师队伍建设,引领教师的专业成长。 2、开展“减负增效”活动,打造“幸福课堂”全面提高教学质量。 3、抓校本教研活动,做好两个市级立项课题的结题验收工作。 4、开展德育主题实践活动,加强德育与诸育的有机融合。 5、抓新校区建设,凝心聚力图发展。 6、召开教代会,完善学校制度,推进管理规范化。 一、加强科学管理,实施民主理校。规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下几个工作:(一)责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,即:学校领导责任制,年级管理责任制,班级工作责任制,课堂教学责任制,学科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基

本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。(二)制度管理。在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评 力度,奖优罚劣,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。学校还将进一步以国家最新出台的教师评聘制度为依托,制定评定和聘任办法,激活选人用人机制,转变部分教师高级评聘后松懈无为的思想,通过实施岗位责任制和绩效考核制度,使勤者多得,能者多得,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。(三)细节管理。“细节影响品质,细节体现品位,细节显示高下,细节决定成败,细节造就辉煌”,每位教师要将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节,从细节中规范自己的教学行为。(四)情感管理。学校将真诚地善待每一位教职工,尽力为教师搭建发展、成长的平台。学校将不断创造条件,通过组织教师外出参观、考察、学习,提升理念、拓展视野,最大限度地促使教师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动,增进教师间的情感交流,让每一位教师心情愉悦地生活,尽心竭力地工作。(五)民主管理。学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用,通过强化“教代会”职能,健全和完善校务制度,畅通民意渠道,扩大民主参与。本学期学校将举行第七次“教代会”,鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策,广纳群言、广集群智、让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来,让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源,促进学校各项事业的蓬勃发展。

2021春季学期学校工作计划

2021春季学期学校工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0983

2021春季学期学校工作计划 本学期学校各项工作的开展均以学年工作计划为指导,具体安排部署如下: 一、两个工作重点: 1、扎实抓好教学常规管理:以提升课堂教学质量为着力点,抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。 2、扎实做好两基迎国检工作:本学期全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利通过国检。 二、两项重要工作: 1、抓实学生道德启蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》这两本校本教材,以感恩教育、经典诵读等活动为载

体,扎实抓好学生道德启蒙教育,培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式,形成良好的自育氛围。 2、抓好教研、科研: (1)由教科室牵头,以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的研究为抓手,稳步提升我校教育科研课题研究的有效性、实效性,强化成果意识,促进教师不断思考、不断实践、不断发展。 (2)积极搭建平台,转变学科教师的教育教学理念,组织教师外出学习先进教育理念。 三、工作难点: 全力弥补学科差距,全面提升教学质量。 四、工作措施: 1、加强常规管理; (1)规范出勤考核; (2)规范代课行为,教导处认真作好登记; (3)强化教学六认真的检查考核:教导外每月至少抽查两个年级

2020年小学春季学期学校工作计划

2020年小学春季学期学校工作计划 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。 二、学校管理目标 规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。 三、主要措施: 1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。 4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上

2020年度小学学校工作计划

2020年度小学学校工作计划 指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(XX~2020)》为指针,深入学习贯彻党的“十七大”和十七届六中全会精神,坚持科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,以全方位育人为目标,着力抓好“四育”工作(健康教育、养成教育、责任教育、创新教育)为抓手,大力推进课堂改革,以“八字”理念(即阅读、体验、互动、巩固)为基础,深入推进课堂改革,以质量立校、队伍强校、科研兴校为思路,大胆创新,提升内涵,大力打造校园文化,努力提升学校品位,逐步彰显学校特色,促使学校各项工作优先发展,力争继续保持全区教学工作先进行列。 主题词:校园文化建设年 关键词:规范管理打造文化创建特色全面发展提升质量 紧抓一条主线 以打造校园文化为主线,提升学校品位,开创教育教学工作的新局面。 走好两条路子:

强化标准化建设,实现办学条件的明显改善; 深化教育教学改革,实现学校教育质量的全面提高。 实现三个突破:校园文化建设有突破 学校特色打造有突破 育人工作开展有突破 达到四个目标: 1、安全工作零事故。 2、教学质量进前六 3、学校建设达标准 4、育人工作创优秀 做好五项工作: 一、加强标准化建设,提高办学水平 我校是联校两所即将迎接标准化验收的学校之一。去年经过上级领导的支持和学校广大师生的努力,我们在搬迁新校后初步建成了各个专用教室,并进行了大量的器材充实和完善,但是通过自查,我们的设施设备还远远不达标准,在管理、帐务和使用等软件方面也很有欠缺,尽管我们派有关人员亲赴阳泉市电教站进行学习取经,但由于历史欠帐太多,本年度需要做的工作还很多。 1.有关图书、仪器等管理人员要继续加强学习,完善相关帐目,规范管理和使用,使我们的相关设备设施能真正服务于教学,服务于教师

小学第二学期学校工作计划30

小学第二学期学校工作计划 本学期,我校教育工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以打造“安全教育,和谐教育”为中心,以探索绿色高效课堂教学模式等工作为重点,促进学校内涵发展及教育教学工作再上新台阶。 一、强化师德活动,助力教师专业成长。 1.丰富师德教育形式。规范教师管理,完善考核机制,加强师德和法制教育,提高职业道德修养。坚持以正面教育为主,对全镇教师进行新一轮的师德修养培训,通过参加区师德报告、专题讲座、主题活动、理论学习等途径,进一步增强师德建设的紧迫感和使命感。强化师德考评工作,继续贯彻落实《赣榆区中小学教师师德师风考核暂行办法》,形成学校、社会、家长“三位一体”的师德考评机制。加大对师德失范行为的处罚力度,强化典型案例的教育警示作用,严格执行师德“一票否决制”。通过学习教育、读书征文评选等活动,提高师德的自我约束、自我规范、自我提高水平。 2.充实校本研修内容。开展形式多样的校本教研活动,在活动中进一步探索并推进我校绿色高效课堂教学模式的研究。我们将要求全体教师开展课堂大练兵活动,人人上课,人人听课。开展新教师上汇报课、过关课活动,力争使近三年参加工作的教师能站稳讲台并崭露头角。骨干上教师示范课、公开课,发挥示范引领作用。外出听课学习教师上汇报课、参加市、区教师基本功、专业技能教师上展示课等。加大中心校带完小的辐射作用。由教导处牵头,组织优秀青年教师到完小送课和完小到中心校请课相结合,调动中心校青年教师的积极性和优秀教师的骨干示范作用,推进绿色高效课堂教学模式的研究。 3. 加强班主任队伍建设。认真研究班主任工作中的新形势、新情况、新问题、新挑战,着眼班主任队伍专业素养提升、业务技能强化,开展“学生最喜爱的班主任”评选活动,继续对班集体和班主任进行考核。 二、细化德育要求,促进学生个性发展。 1.养成教育悉心抓。围绕社会主义核心价值观,开展中华传统文化教育和以“八礼四仪”为主要内容的文明礼仪养成教育活动,通过家校互动等教育活动开展,积极引导学生心存“父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩”;开展文明礼仪教育成果评选、德育主题读书征文评选活动。 2.特色活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心>策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。特别是学校常规特色活动“六一节读书成果汇报展”、“读书之星”、“踢毽跳绳小能手”、“小小科学家”等,要进一步细化要求,深化内涵。同时,要结合学校特色教育,积极创新活动项目。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

2020年春季学校工作计划最新

**学校2020年春季学期工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以省、市、县教育工作要点为依据,以有效做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作把疫情防控工作为学校工作重点,切实保障广大师生生命安全和身体健康,全力做好防控工作。 紧紧围绕“深化课程改革,提升教育品质,创办质量强校”这一奋斗目标,推进有效德育,建设高效课堂,把力量凝聚到学校内涵发展上,把精力集中到提高教育质量上。让办学特色落地生根,努力办成让人民满意的教育。 二、工作思路 1、确保一个中心目标:提高教育教学质量。 2、抓住两个重点工作:一是学校安全工作常抓不懈,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。二是提升学校德育工作水平,力争学校德育教育有成果。 3、加强三个建设: (1)教师队伍建设,打造一支德高技精、作风扎实的教师队伍。 (2)学校制度建设,确保学校管理规范化、制度化、人文化;教学常规管理科学化、精细化、经常化。 (3)校园文化建设,营造良好的育人环境。 4、做好四个方面的工作: (1)认真做好教学教研工作,确保教研兴校,全面提升教育质量。 (2)认真做好督导评估工作,进一步规范办学行为。 (3)认真做好安全稳定工作,确保教育和谐、稳定、健康发展。 (4)狠抓小规模学校建设工作,规范小规模教学点办学行为。

三、工作措施 (一)高度重视,切实做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。 1、全力准备,确保新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展。 (1)成立疫情防控领导小组,确保新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作在领导小组的统一领导下,领导和指导疫情防控的各项工作。 (2)各校要制定完善疫情防控各类制度、应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,确保疫情防控应急预案落实到位。 (3)落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由各学校立即上报学区,并逐级上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。做到疫情防控按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。 (4)及时补充物资储备,各学校要有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。 (5)建立家校联动机制,持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。 (6)加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运

2020春季学期学校工作计划

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020春季学期学校工作计划School work plan for spring semester 2020

2020春季学期学校工作计划 本学期学校各项工作的开展均以学年工作计划为指导,具体安排部署如下: 一、两个工作重点: 1、扎实抓好教学常规管理:以提升课堂教学质量为着力点,抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。 2、扎实做好两基迎国检工作:本学期全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利通过国检。 二、两项重要工作: 1、抓实学生道德启蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》这两本校本教材,以感恩教育、经典诵读等活动为载

体,扎实抓好学生道德启蒙教育,培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式,形成良好的自育氛围。 2、抓好教研、科研: (1)由教科室牵头,以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的研究为抓手,稳步提升我校教育科研课题研究的有效性、实效性,强化成果意识,促进教师不断思考、不断实践、不断发展。 (2)积极搭建平台,转变学科教师的教育教学理念,组织教师外出学习先进教育理念。 三、工作难点: 全力弥补学科差距,全面提升教学质量。 四、工作措施: 1、加强常规管理; (1)规范出勤考核; (2)规范代课行为,教导处认真作好登记; (3)强化教学六认真的检查考核:教导外每月至少抽查两个年级

最新小学学校工作计划2020

最新小学学校工作计划2020 员等准备工作。 二、工作重点 1、继续开展师德建设。在师德建设中要突出宣传、教育、考核,确保工作取得实效。让教师不因撤拼而气馁。 2、深入开展课程改革,努力提高教师素质。 3、规范教学行为。继续抓好小学教学常规管理,抓好学校内部管理,规范学校教学行为,努力提高教学质量。 4、抓好学校教学质量工作。 5、开展各项活动,提高师生的素质。组织五一系列活动和六一各项活动。 6、加强学校安全工作,努力创建”;平安校园”;。 三、具体措施 (一)加强师德建设,全面提高师表形象。 组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。 (二)落实各项工作。 1、本学期我校力争做好被撤拼前宣传动员等准备工作。 2、认真落实各项政策。在义务教育阶段方面,我校认真按照国务院关于调整和完善农村义务教育经费保障机制的有关部署,全面落实免除义务教育阶段学生杂费,免费提供义务教育阶段学生教科书。 ( 三)实现教育质量的新跨越。 1、加强班主任队伍建设。特别加强德育整体改革的研究。抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。落实班主任岗位职责, 健全奖惩制度。通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才

观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象。 2、加强德育科研,取长补短,提高教师育人水平。 3、创设规范的育人环境。①强化班风、校风,强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。切实抓好班级管理。要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。②搞好学校精神文明建设。③每班每月一期板报,教室、实验室文化氛围要浓,布置要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。以身边的榜样激励同学们。 4、重视全员管理育人。全体教师要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程,做到课堂问题科任教师管,班级事情班主任管,遇到问题人人主动管,倾向性问题全校齐抓共管。搞好共建活动,办好家长学校。继续做好教师与特殊学生的帮扶结对工作。 5、采取措施积极抓好后进生转化工作。既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。德育处要研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。 (四)开展各项活动,推进素质教育。 充分发挥学校主阵地,促进学生身心健康发展。学校是实施素质教育的主阵地,在深化课程改革,推行素质教育的过程中,必须以培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,同时又具有完美个性人才为目的,从而获得更高的办学价值。本学期,我教学点将组织开展校卡拉ok比赛、乒乓球比赛等。组织参加中心校卡拉ok比赛等。

2020年春季学校工作计划

2020年春季学校工作计划 一、指导思想 以党的"十七大"精神和科学发展观为指导,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真贯彻落实新《义务教育法》,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨,以促进中小学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,励精图治,艰苦奋斗,卧薪尝胆,休养生息,努力提高教育教学水平和办学效益。 二、工作目标 1、以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行; 2、以两支队伍建设为基础,提升素质,树立良好社会形象; 3、以实施"有效性教学"为抓手,深化课堂教学改革,大力推进基础教育课程改革,实施素质教育,努力提高教育教学教研质量; 4、以学生的管理为终极目标,继续加强和改进未成年人思想道德建设,培养良好的日常行为习惯; 5、以大校园文化和特色学校建设为动力,创建市级校风示范校,努力提高学校办学效益和声望。 三、具体措施 (一)以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行

1、建全领导小组,完善各项制度、职责,落实奖惩,做到分工明确责任落实,一旦出现了问题将追究直接责任人的责任。 2、全体教职工要识大体,顾大局,讲学习,讲政治,讲纪律,积极维护安定团结,坚决抵制各种歪风邪气,遵纪守法,遵章守规,严格规范自己的言行,不做有损学校荣誊的事情,同时把这项工作纳入年考。 3、加强师生人身安全的管理和教育,特别是提高预见力,及早防范,将问题消灭在萌芽状态中。 4、配合相关部门大力整治校园周边环境,净化育人环境,各摊点出售商品要注意卫生和安全,请法制专家做法制讲座,提高法律意识。 膳食中心要作好为学生服务的工作,张贴制度职责和宣传标语,抓好物品的购买、贮藏、制作、销售、留样等全过程的管理。 召开女生教育工作会,作专题相关知识讲座,提高女生的自我防范意识和自尊自爱自强的能力。 5、学校由余济东同志分管安全工作,安综办负责搜集、汇总、月报等工作,各责任人务必于每月二十日上交月报表作为年考内容之一。 6、认真做好警校共育工作,积极争取社会各界对学校的关心和共建。 7、和学生、家长、教师、学校各部门签定安全责任书,明确各自的职责。

春季学期学校工作计划详细版

文件编号:GD/FS-6839 (计划范本系列) 春季学期学校工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

春季学期学校工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 以十八大精神为统领,以科学发展观为指导,深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局XX年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设学生乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。

二、工作思路 (一)教育管理方面 1.行政管理 逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升,。 以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。 2.德育管理 结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。 注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,

2020小学学校工作计划4篇

2020小学学校工作计划4篇 一、工作指导思想 深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕“内抓管理,外树形象”总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教育教学管理,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,强化安全工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。解放思想,创新思路,逐渐提升学校竞争力。 二、学校基本情况: xx小学位于××县谢桥镇xx村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是××县的东大门。xx小学始建于1976年2月,是当时“三结合”建校的。学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个。学校地处偏僻,生源少,就想设备、设施匮乏,联系条件异常落后。本期,我校共有1----5年级和学前班等6个班。学生生源主要为谢桥镇xx村各自然庄的学生及××县的连塘、七里井等村庄部分学生。现有在职教师人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。青年教师占80%,中老年教师比例偏少。由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了一定的成绩。但是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,前几年没开设幼儿班,很多不足龄的学生过

早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。全镇一年级语文、数学最高平均分为80 多分,而我校一年级语文、数学平均分为40 多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想教师不气馁,更没有放弃。相信师生共同努力,经过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。 三、工作目标 1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化校园,给人耳目以新的感觉。努力让校园充满书香文化氛围。让教师安心工作,愉快生活;学生乐于学习,勤于学习。 2、内抓管理:建立健全学校规章制度,加强师生思想教育及纪律教育。教师时常用《教师职业道德规范》及师德师风建设标准严格要求自己,一心想着,找着教,把教书育人看作自己义不容辞的职责和义务。学生要真正明确学习目的,端正学习态度,把学习当作自己的第一要事,自觉主动地学习,争取书本知识学习和各种活动有机结合,成为全面发展的合格接班人。 3、不断加强校园文化建设,深化学校特色建设,不断发展学生,发展教师,发展学校,全面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍: 不断加强行风建设,加强教师在岗培训和继续教育,校本培训参与率100%,教师参加各类培训考核合格率100%,努力培养骨干教师,以前教师边教边学,不断给自己充电。 三、主要措施 1、不断创新管理机制,强化目标责任,增强质量意识。 ⑴学校班子成员全部安排到具体的班级,加强管理,共同施力,共谋发展。

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