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三个月跨考河南师大教育学不是梦| 教育学考研经验2019年，顺利考上河师大教育专硕-学科思政。
总成绩355分=政治70分+英二61分+333教育综合115分+845中学思想政治教学法109分，初试排名第11名，分数和名次并不高，所以在有时间的情况下，不提倡短时间突击学习。
我是2018年毕业，本科学的是信息管理，一战未过校线，凉凉。
毕业后在招教和考研两个考试之间摇摆，所求太多，招教未果，考研原地踏步，痛定思痛，18年9月下旬回校安心准备研究生考试，10月份进入学习状态。
下面简单分享一下我的复习经验：一、333教育综合10月份之前陆陆续续地有看视频，但不是集中学习，并没有系统的复习。
10月份-11月份才开始跟强化班，因为备考时间已经很短了，我是直接2倍速播放，复习的顺序是教原→中教→外教→教心，第一遍构建知识框架，不是单纯地抄标题，而是根据课本和视频概括知识点，目的是把书读薄；第二遍在知识框架的基础上删去冗余内容，增补自己的理解在讲义上我有用不同颜色的笔标出知识点的重要程度，同时把整本书的内容整合起来。
例如：外教中英法美德等各国的法案，分国别或分类型整理。
像初等教育、中等教育等，每个国家在一种教育阶段的改革都是相似的。
这个学习方法是讲课老师十七哥在黄金考点点播的课程中有更为详细的讲解。
目地是把知识点读厚。
12月份研究河师大333历年真题，练习答题技巧和模考，背诵知识框架和高频考点，天道酬勤，但只有努力是不够的，还需要正确的学习方法和针对性地学习指导。
另外，提醒学弟学妹们一定要重视333的真题，它出题重复率相当高。
二、845中学思想政治教学法相对来说，这门课程比333好背，只有一本书，但是它覆盖面广，有些语言更拗口一些。
10月份找的直系学姐，买书，用一周的时间通读全书，列知识框架，在官网上找出近五年的真题，在框架中标出真题考过的知识点（用不同颜色的笔）。
11月份再理解知识点，发现有些内容和333有重合的地方，按333的背诵，减少工作量，每次背诵都标注出自己的理解。
河南师范大学全日制教育硕士考研跨专业能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
凯程河南师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、河南师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年河南师大全日制教育硕士专业招生人数154人，总体来说，河南师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，考试题目难度不高。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。
据凯程从河南师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、河南师大全日制教育硕士就业怎么样？河南师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
三、河南师大全日制教育硕士专业学费介绍2015年河南师大全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。
河南师大全日制教育硕士专业初试科目如下：学科教学（数学）招生人数9人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④803数学教育学学科教学（语文）招生人数24人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④854语文课程与教学论学科教学（物理）招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④810物理课程与教学论学科教学（化学）招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④816化学课程与教学论学科教学（思政）招生人数7人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④845中学思想政治课教学法学科教学（生物）招生人数7人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④819生物教学论学科教学（英语）招生人数32人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④831英语写作与翻译学科教学（历史）招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④861中国古代史学科教学（美术）招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④869美术教育基础理论学科教学（音乐）招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④871西方音乐史和中国音乐史学科教学（体育）招生人数7人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④836学校体育学教育管理招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④857教育管理学现代教育技术招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④856教育技术学小学教育招生人数17人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④858小学教学论学前教育招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④859学前教育原理四、河南师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于河南师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
河南大学全日制教育硕士跨专业考研本文系统介绍河南大学全日制教育硕士考研难度，河南大学全日制教育硕士就业方向，河南大学全日制教育硕士学费介绍，河南大学全日制教育硕士考研参考书，河南大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程河南大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、河南大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年河南大学全日制教育硕士专业招生人数102人，总体来说，河南大学的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，考试题目难度不高。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。
据凯程从河南大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、河南大学全日制教育硕士就业怎么样？河南大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
三、河南大学全日制教育硕士专业学费介绍2015年河南大学全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。
跨专业考研行业调研报告跨专业考研，指的是在本科专业与研究生专业不一致的情况下，选择考取研究生。
对于这样的人群，我们进行了一项行业调研，旨在分析他们的就业情况和对跨专业考研的看法和态度。
调研结果显示，跨专业考研的就业情况相对较好。
超过80%的受访者表示，他们在考研后都能成功找到工作，且对工作的满意度较高。
而且，跨专业考研的就业竞争优势主要体现在以下几个方面。
首先，跨专业考研的人员，在理论基础和实践经验上相对于本专业考研的人员更加全面。
他们在本科阶段接触到不同领域的知识，培养了较强的跨学科思维和综合能力。
这使得他们在解决问题、创新等方面具备相对的优势。
其次，跨专业考研的人员，在就业市场上具备较强的竞争力。
他们能够将自身的专业背景与新专业的需求相结合，为企业带来新的视角和创意。
这种跨学科、综合素质的综合能力被各行各业所青睐，使得跨专业考研的人才更容易获得就业机会。
第三，跨专业考研的人员对自身的专业发展有更大的主动性和追求。
他们在选择跨专业考研的同时，也展现出了一定的职业规划和未来发展的追求。
这种主动性和积极性能够使跨专业考研的人员更好的适应工作环境，并且在职业道路上更加明确和稳定。
不过，调研结果也显示了跨专业考研面临的一些困难和挑战。
首先，由于没有相关专业的学术背景，部分跨专业考研的人员在学习过程中可能面临较大的困难。
其次，在竞争激烈的考研竞争中，他们需要付出更多的努力和时间。
最后，跨专业考研毕业后，也需要花费更多的时间和精力来适应新的工作环境和学习新的知识。
综上所述，跨专业考研在就业市场上具备较好的竞争力。
它能够为个人提供更广阔的发展空间和职业机会，使个人的专业素养得到全面的提升。
但也需要考虑到跨专业考研过程中的困难和挑战，为此，应加强培训和辅导，提供更多支持和帮助，使跨专业考研的人员能够更好地实现自身职业发展目标。
跨专业考研的就业前景与发展趋势考研（研究生入学考试）是每年吸引大量本科毕业生报考的重要途径之一。
以往大部分考研考生都选择在本科所学专业相关的领域深造，但近年来，跨专业考研逐渐成为一种趋势。
本文将探讨跨专业考研的就业前景与发展趋势。
一、跨专业考研的背景与意义考研对于大多数人来说，是为了在就业市场上获得更好的竞争力。
在传统的同专业考研模式下，学生继续在自己熟悉且具备一定优势的领域深造，这无疑会对他们就业产生一定的帮助。
然而，随着社会的发展，市场需求不断变化，同专业考研对于一些本科毕业生可能已经无法满足他们的发展需求。
跨专业考研的背景在于为学生提供更加广阔的发展空间，帮助他们更好地适应社会就业的需求。
二、跨专业考研的就业前景1. 增强就业竞争力跨专业考研可以让毕业生具备多学科知识背景和综合能力，这对于提高他们的就业竞争力是非常有利的。
在跨界的过程中，考生可以从不同的专业中学习到新的知识和技能，拓宽了自己的知识面和视野，使得自己更容易适应不同行业的工作环境。
2. 整合资源与优势每个专业都有自己的独特资源和优势，通过跨专业考研，毕业生可以更好地整合各个专业的资源。
例如，一个理工科的考生通过考研选择了经管类的专业，既可以获得理工科的科研能力，同时也可以学习到经管类专业的管理和经济等相关知识，这将使他们在就业市场上具备更大的竞争力。
3. 拓宽就业范围同一专业的就业机会可能受到市场行情的波动和行业生命周期的影响，而跨专业考研可以让毕业生扩大就业范围。
他们可以不再局限于某一个行业，而是可以适应更多不同行业的需求，提高就业的机会和选择空间。
三、跨专业考研的发展趋势1. 多学科融合随着社会发展的需要，多学科融合的趋势将会更加明显。
未来，学科之间的边界将会越来越模糊，跨专业考研也将成为大势所趋。
毕业生需要具备不同学科的知识和技能，才能适应未来职业环境的需求。
2. 专业混搭在跨专业考研的基础上，未来还可能出现更多的专业混搭现象。
跨校跨考专业考研情况分析跨校凯程专业考研现状分析“再来一次”，多么让人怦然心动的措辞，对于不满意自己本科院校或专业的广大学子而言，跨校、跨专业、跨地区考研成了他们千载难逢的“再来一次”的机会，每年有近百万人选择跨专业考研，占考研总人数的60%，大部分名校研院的外校录取人数超过了总人数的70%……但机会总是与风险并存，选择跨专业考研也意味着要比考本校本专业冒更大的风险，而科学理性地跨专业考研将为你带来更大胜算。
跨专业考研的难度究竟有多大?你适合跨专业考研吗?“三跨”成功之路能复制吗?下面是详细的介绍!跨校凯程专业考研现状分析热度逐年提升，交叉学科受追捧2012年，将近100万人选择跨校或跨专业考研;早在数年前，报考中央财经大学的外校生就占到84.9%;北京大学每年跨校考研人数过万，巨大的跨专业考研群体的背后是残酷的竞争趋势。
目前，清华、北大、人大、复旦等高校有些热门专业的录取比例甚至低于5%，分母中大部分为跨专业考生，越来越多的跨专业考生也正在挤进分子之列。
跨专业考研这个大蛋糕究竟有多强大?跨专业考研的江湖水究竟有多深?跨校、跨专业考研人数高达60%以上2012年全国考研总人数为165.6万人，其中选择跨校或跨专业考研的考生占总人数60%左右。
据调查，在2013年考生就读的某辅导班里，选择跨校考研的学员占到90%之多，而选择跨专业考研的考生也达到了70%。
跨校、跨专业考研无疑成了当今的一种趋势。
事实上，跨校跨专业群体庞大的数字来源于一些客观的招生条件。
在全国2000余所高校中，有900余所具有研招资格，拥有研究生院的高校更是仅有60余所，民办高校从2012年才开始有5所获得研招资格。
这注定了大多数学子想要读研就必须跨专业考研，想要读好专业也必须跨专业考研。
据报道，早在2004年北京外国语大学外校报考的考生就占到考生总数的70%～80%;当年报考中国政法大学的7000多人中，本校的本科生也只有900多名;而报考中央财经大学的外校生则占到84.9%;北京大学研究生招生相关负责人表示，北大年招收硕士研究生3500人左右，其中北大自己的本科生约占1/3，并且近几年一直保持这个比例。
河南师大全日制教育硕士考研跨专业考生多不多生活不是一场赛跑，生活是一场旅行，要懂得好好欣赏每一段的风景。
不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
凯程河南师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、河南师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年河南师大全日制教育硕士专业招生人数154人，总体来说，河南师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，考试题目难度不高。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。
据凯程从河南师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、河南师大全日制教育硕士就业怎么样？河南师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
三、河南师大全日制教育硕士专业学费介绍2015年河南师大全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。
河南师大全日制教育硕士专业初试科目如下：学科教学（数学）招生人数9人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④803数学教育学学科教学（语文）招生人数24人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④854语文课程与教学论学科教学（物理）招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④810物理课程与教学论学科教学（化学）招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④816化学课程与教学论学科教学（思政）招生人数7人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④845中学思想政治课教学法学科教学（生物）招生人数7人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④819生物教学论学科教学（英语）招生人数32人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④831英语写作与翻译学科教学（历史）招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④861中国古代史学科教学（美术）招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④869美术教育基础理论学科教学（音乐）招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④871西方音乐史和中国音乐史学科教学（体育）招生人数7人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④836学校体育学教育管理招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④857教育管理学现代教育技术招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④856教育技术学小学教育招生人数17人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④858小学教学论学前教育招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④859学前教育原理四、河南师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于河南师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，河南师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过河南师大教育硕士考研，更谈不上有河南师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上河南师大教育硕士的学生了。
在业内，凯程的河南师大教育硕士考研非常权威，基本上考河南师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对河南师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、河南师大全日制教育硕士考研参考书是什么？河南师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
六、河南师大全日制教育硕士复试分数线是多少？2015年河南师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。
复试内容：教育管理与小学教育及学前教育为711教育原理，现代教育技术为714教学系统设计。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、河南师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
八、河南师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。
这是河南师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。
凯程老师指出，在河南师大全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。
各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的，凯程考研河南师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目，可能前年是A学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。
在讲课过程中，凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。
此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
九、如何调节考研的心态稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。
还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士，感觉自己考教育硕士挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。
因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考教育硕士。
效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。
