东坡讲坛
策
划
书
一、活动背景：
为了奠定同学们的学术能力基础，提高同学们的科技创新水平。四川大学·东坡学院特此举办“东坡讲坛”活动，以拓展同学的视野，活跃学术氛围，促进科技发展。本次讲堂内容涉及人文科学、自然科学、社会科学、学术讨论等领域。讲堂选题范围不限，以大家目前最感兴趣、最前沿、最吸引人的题目为先。形式不拘一格，强调意见共享，重视互动交流。旨在达到丰富时代常识，享受智慧人生。
二、活动目的
为了搭建一个师生之间良好的交流平台，拓展同学们的视野，增加大家的见识，了解科技前沿，巩固科学研究的精神，特举办“东坡讲坛”活动。希望借此丰富校园文化，营造良好的学术氛围，充实大学生们的精神生活，引导健康向上的学术风气。
三、活动意义
本次讲坛主要意义在于可以让同学们自由去发挥，培养同学们收集、整理、挑选资料、阐述及分析等团队协作能力，提高同学们的学习积极性和思维创造性。
四、活动主题
丰富时代常识，享受智慧人生。
五、讲坛具体发展纲要
为了让东坡讲坛创建后能够顺利又好又快发展，东坡讲坛创建东坡讲坛小组组织特为讲坛的发展制作了以下初期发展纲要。
东坡讲坛初期发展纲要
（一）东坡讲坛初期发展宗旨
开办思想盛宴，享受智慧人生。
口号：传播先进文化，亮出大师风采，不吐不快；
担起社会责任，彰显学者内涵，常学常新。
（二）东坡讲坛初期发展理念
承东坡诗情，构知识讲坛；集百家智慧，望学子风采。（三）东坡讲坛选题范围
1、四川大学锦江学院名师专题讲座；
2、四川大学锦江学院-东坡学院学子个人学术成果；
3、社会各界学者、名流的精彩演讲；
4、其他大学知名教师专题讲座、演讲；
5、东坡学子思想争鸣，社会热点焦点探讨。
（四）东坡讲坛主讲人产生方法
东坡讲坛主讲人采取讲坛主动邀请、领导推荐和学生推荐以及开学自己报名等多种手段相结合的方法产生，然后根据讲坛的具体受众要求选择那些讲课生动形象、学术素养较高、人格魅力较强，深得学生喜爱的主讲人。
产生原则：
1、不论你目前是什么学历，只要你能讲，讲的好，我们都欢迎；
2、不论你是谁，只要你能传播智慧，启发观众，我们都欢迎。
（五）东坡讲坛讲述方式
原则：坚持个性、雅俗共赏；提倡趣味、注重互动；形象生动、有教无类。以下是目前我们所提倡的讲述方式：
1、故事化讲述
在讲述过程中要求大部分主讲人坚持故事化的讲述方式，要求主讲人既能“讲”又能演，讲高深的专业知识和思想内容以口语化、大众化的方式呈现在观众面前。当然由于初期我们所能调动的人才资源有限，我们只能尽量要求主讲人这样做，待讲坛发展到一定程度后，这种讲述方式必须坚持，从而形成海大讲坛特色。
2、影像化呈现
在每一期讲坛中，我们要求其内容往往插入人物肖像、相关背景或是影视剧的片段并配以恰当的音乐，总结、概括或图示主讲人的观点。这样利用现代科学技术手段，将主讲人的观点以形象生动的方式呈现在观众面前，不仅可以让观众更容易接受，而且可以为讲坛的发展积累许多文化作品资源。
3、明星化亮相
东坡讲坛的长远发展要有一个相对稳定的受众群体，因此，我们不仅海大讲坛遴选出一批优秀的主讲人。对于主讲人的遴选我们有三个标准：学术水平、表达能力、人格魅力。同时，我们经过主讲人的同意对其进行大量宣传与包装，最终将其推上海大名人的圣坛，从而以其明星效应与海大师生建立起稳定的心理与观看认可。
4、个性化讲述
在东坡讲坛里，我们提倡主讲人运用自身特有的方式把自己的思想观点或学术成果形象生动的讲述给观众，这样不仅能够逐步在实践中为东坡讲坛的发展探索出较好的讲述方式，也可以进一步传承与发展东坡学院海纳百川的精神。
（六）东坡讲坛初期发展目标
在此，首先需要说明的是“初期”从时间上讲指的是从东坡讲坛创办之日起。我们讲坛的发展目标是：
1、让四川大学锦江学院学生了解东坡讲坛成立的意义。同时，让部分师生认可东坡讲坛。
2、初步形成具有自身特色的文化交流与传播模式，在运作方式上取得一定实战经验。
3、塑造出2—4位东坡讲坛之星，积累一批优秀的后备主讲人才，为长远发展做准备。
（七）东坡讲坛小组组织部门建设计划
目前，东坡讲坛作为东坡学院的一大特色活动，需要一大批具有实战经验的人才共同的努力，但是，东坡讲坛小组在人员上较为紧缺，因此在初期建立独立的东坡讲坛小组，全面负责东坡讲坛。其人事主要由组长（1人）、副组长（4人）以及相关成员构成，这样既便于调动东坡讲坛各方面资源，又符合自身实际情况。待东坡讲坛发展到一定程度后，再根据东坡讲坛小组自身具体情况建立专门负责东坡讲坛的实体部门。
初期
东坡讲坛策划部东坡讲坛总部（组长1人、
东坡讲坛执行部副组长4人）
东坡讲坛宣传部
六、活动流程
前期：
1、学生会宣传部：制作3张海报分别张贴在杏场广场，CD栋之间、
A栋门口，由东坡学院团总支学生会学习部通过各班学习委员将东坡
讲坛成立意义告知各班学生。
2、学习部纪检部：
（1）、开学之际由学习部纪检部联合组织举办一场东坡讲堂宣讲会，
让大家对它有个正确了解，调动大家的热情，给他们搭建一个舞台，
吸引学生积极报名参与。
（2）、通过面试选进一批优秀的学员组建成东坡讲坛小组，并选出
一名负责人，负责以后对所有讲坛的主讲人的培训及挑选主持等工
作。
中期：
东坡讲堂小组和学习部、纪检部商议，根据人员的报名情况，初步拟
定本学期的讲堂内容，并做出“东坡讲坛”的流程表。
后期：
1、根据拟定好的“东坡讲坛”流程表，确定具体的地点、时间、主讲人、内容，并提前告知宣传部。
2、宣传策略
特点：传统方式与现代方式并存，多元化火爆宣传（1）东坡讲坛每期开讲5天前，必须在学校的重要路口挂上横幅宣传。
（2）东坡讲坛每期开讲3天前，必须在学校海报栏及其他显眼且学校允许的地方贴海报进行宣传。
（3）在赞助单位、冠名单位支持的情况下，制作该期专门宣传单页，既宣传自己也宣传支持东坡讲坛的合作单位。
（4）网络宣传:寻求学校网站支持，在学校及学院网站上进行宣传；利用宣讲团博客、QQ群、团员QQ等网络方式宣传。
（5）媒体宣传：寻求一些校内新闻报刊媒体的支持，与其建立良好合作关系。
（6）短信宣传：通过短信群发方式让更多人了解并参与到东坡讲坛活动之中。
（7）口碑宣传：通过人员间的口口相传了解每期讲坛的相关信息。
（8）内部刊物宣传：利用我院刊物进行宣传。
（9）部门合作宣传：与锦江各院各学习部建立良好联系，通过合作关系让其帮助宣传。
（10）广播宣传：与校广播站合作，让其在校园播音中对东坡讲坛进行宣传。
3、完成讲坛所需一切的准备工作。包括教室的申请、相关人员的邀请以及其他物资的采购。
4、东坡学院讲坛小组和东坡学院学习部、纪检部联谊举办相应的讲座。
五、讲坛流程
时间：待定
地点：F201或者阶梯教室
主讲人：
东坡讲坛小组决议的学员或者老师，对象是主要针对我东坡学院有兴趣爱好或具有强烈求知欲，并在学术上有不同见解的同学。也可以根据我系的具体情况邀请相关老师。
参与对象：
四川大学锦江学院全体学生
主办：
四川大学锦江学院·东坡学院团总支学生会
承办：
四川大学锦江学院·东坡学院学生会团总支学习部纪检部
特点：
讲坛内容多元化，讲坛形式个性化
具体流程：
讲坛开始前：
1、宣传见上十种形式。
2、学习部纪检部根据其活动的规模做好学生会各部门工作的协调与工作的安排，并做好前期工作。
3、学习部和纪检部相关工作人员提前二小时到场并做好会场布置，其他部门积极配合。
4、清点讲坛所需物品，进行设备的调试，如：PPT的调试。
5、礼仪及节目主持人和各主讲人提前一小时适应场地。
6、观众提前15分钟入场，届时由学生会学习部和纪检部进行现场引导和秩序的维持。
讲坛开始：
1、主持人先介绍：由主持人利用2分钟时间简单且有效介绍主讲人及重要嘉宾。
2、主持人宣布讲坛正式开始。
3、主讲演讲环节。
4、互动提问环节，主讲人针对在场同学提的问题进行解答。
5、主持人总结，并宣布讲坛结束。
6、相关人员进行会场整理。
六、活动人员安排
东坡讲坛小组：
1、负责讲坛通知
2、负责组织讲坛评审小组
3、负责选手作品、资料征收
4、负责现场签到
学习部纪检部：
1、负责物资购置
2、负责PPT链接及音响、话筒等调试。
3、负责会场的布置及会场的整理。
4、负责宣传稿件和横幅的制作与悬挂
5、负责会场的秩序的维持及完后会场的清理
宣传部：
1、负责海报的制作并做好相关的宣传。
2、负责每场活动的摄影工作。
团总支社会实践部：
负责征寻赞助。
附件一：
1、话题自拟，积极健康向上，有利于提高学生自身素养。
2、所讲内容符合我系特色，主题鲜明，有逻辑性和客观性。
3、东坡学院学生会各部门密切配合讲坛小组搞好讲坛的相关工作。
4、讲坛的内容除了每年学习部必备的东坡英语四六级讲坛、考研讲堂外，根据每年度选拔的讲坛小组提供的资料，或者各班推荐的。同时也可以根据我院同学们的建议去邀请相关老师或名人进行主讲。
东高口小学“小小百家讲坛”活动方案 为了深入贯彻十八大报告提出的社会主义核心价值观精神，进一步加强我校学生的思想道德教育，大力弘扬中华民族传统美德，教育引导学生进一步增强责任意识，树立崇高的理想信念，增强对中华优秀传统文化的理解和认同，现开展“小小百家讲坛”活动，特制定如下方案 一、活动时间:218年1月17日下午3点 二、比赛地点:会议室 三、参加对象:1-6年级每班三名学生。 四、讲述内容要求 1、讲述中华传统美德故事、名人传记、历史典故、神话寓言、历史故事等 2、讲述时可配相关ppt和音乐、在规定时间内完成。 五、活动要求 1、各班首先进行班级比赛，在此基础上派三名优秀选手参加校级讲坛。 2、所讲内容须符合要求，通过生动的语言讲述感人的事例。 3、开讲时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备，要求大方得体。 4、开讲时间不宜超过5分钟。 六、奖项设置 本次大赛分别设一、二、三等奖。学校相关领导和各班班主任担任评委，力求做到公开、公正、公平。 东高口小学 218年1月16 评分标准 一、主题内容（2分） 1、内容（1分）题材不限，内容健康向上；充实生动，有真情实意
2、主题（1分）寓意深刻，富有感召力和警世作用 二、普通话（4分） 1、发音（2分）语音准确2分，较准确8分，基本准确5分，不准确不得分。 2、语速（1分）语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣.1分。 3、节奏（1分）节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情.8分。 三、表达（3分） 1、表达（1分）表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理.8分，表达基本自然，动作较少.6分。 2、感情（1分）处理得当1分，处理一般.6分。 3、感召力（1分）富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力.8分。 四、台风（1分） 1、上下场致意、答谢（.5分） 2、服装得体，自然大方（.5分） 五、补充说明 1、比赛共设评委7人，采取平均计分。 2、评委打分原则从7分起，精确到小数点后1位。 3、朗诵时间掌握在5分钟以内，超过规定时间，以1秒为计时段，在总分中减.1分，不足1秒按1秒计算，最高减.5分。 此次演讲比赛与诵读比赛受到老师和同学极大的重视，选手们经过充分准备，各显其能，在比赛过程中，他们自信从容，慷慨激昂，声情并茂，用充沛的感情把美德传颂，引发台下阵阵掌声。 比赛的内容是围绕中华优秀文化，结合语文、道德与法治、主题阅读的教学内容，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展中华优秀传统文化诵读演讲与诵读。
主办单位湖南涉外经济学院继续教育学部 心理咨询部 活动地点世纪讲坛 活动时间xx年6月7日 第一部分活动概述 一、活动背景话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据6%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活, 活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动时间 xx年5月15日初赛 xx年5月25日复赛 xx年6月 7日决赛 四、活动地点 初赛（5教15） 复赛（学术讲坛） 决赛（世纪讲坛） 五、组织单位
生地学院庆祝建党九十周年系列活动之 《百家讲坛》 策 划 书 生命与地理科学学院 绿苑文学社 2001年3月20日 生地学院庆祝建党九十周年系列活动之 《百家讲坛》策划书 一、活动背景： 历史是不可磨灭的记忆，时间是永不停止的思想，五千年华夏史九十载建党日，看今天外无侵敌、内无暴乱、国家祥和、百姓安康，再回首战乱中求和平，贫穷中探发展，九十年得坚守，结成五十六个民族大融合；九十年的历程，铺没出神会注意的道路。展望未来，呈现的是国泰民安的盛景；在这建党九十周年的特殊日子，举行以讲述历史为主的百家讲坛活动，为党奉献一份爱的情感。 二、活动目的： 建党九十载，安康百万年，铭记历史，明辨荣辱，在这建党九十周年之际，为纪念庆贺九十年建党日，了解党的发展历史，铭记党内英雄人物，关注党的活动，以便积极支持拥护党的领导，特此举办此次《百家讲坛》活动。
三、活动时间：2010年4月18日（初赛） 四、活动地点：理科楼229教室 五、活动对象：生地学院各班及各社团 六、活动内容及方式： 各班级及各社团推荐至少2-3名参赛选手进行参赛，参赛选手围绕党的发展历史讲述英雄人物或历史事件，进行自备演讲。根据报名人数的多少分初赛和决赛。 七、活动开展： （一）前期准备： 1、教室审批：组织部部长高海林负责 2、确定评委及嘉宾 3、发布比赛通知：宣传部负责张贴海报，发放通知（负责人：陈曼丽、 郭玉萍） 4、提前一天参赛人员比赛顺序：以抽签形式 确定（负责人：任红艳、康春花） 5、主持人的确定：（负责人：闫凤英） 6、活动前期宣传：宣传部出海报和展板（负 责人：严积鹤、穆晓娜、马鸿） （二）活动进行： 1、准备：组织部和宣传部提前一小时不知会场签到人员， 礼仪提前二十分钟到位 2、活动流程及安排： 1主持人介绍到场嘉宾和评委。 2主持人宣读比赛规则。
文件编号：GD/FS-2416 （方案范本系列） “大家讲给大家听”讲坛活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
“大家讲给大家听”讲坛活动策划 书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 活动介绍：“大家”一指著名的专家或是社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士。同时“大家”也指一定范围内所有的人。 “大家讲给大家听”讲坛栏目，是中国地质大学（北京）研究生会主办的旨在邀请社会各界杰出人物做客地质大学为广大学子讲述成功感悟的大型励志类讲座及访谈节目。 一、活动背景 国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，从学生自身实际出发，搭建一个
良好的交流平台，邀请知名专家、学者、政府官员、企业界名人等多方面人士，求真务实的学习交流人生经历和感悟，分享各种科研成果，从多个视角，进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解，互相学习，共同进步。使更多的大学生参与思考与探索，懂得义务与责任，倾听不同的声音，碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化，活跃学术气氛的目的。 二、活动目的及意义 讲坛旨在通过邀请社会各界杰出人物做客，挖掘他们人生经历中的优秀事迹和心灵感悟，对我校广大青年学生开展具有贴近性、实效性的励志教育，拓展视野、启迪心智，激发我校青年学生积极追求上进的内在驱动力，帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划，使“大家讲给大家听”讲坛
【百家讲坛】《范蠡》(全七集) 【百家讲坛】《范蠡》(全七集) 【人物简介】 范蠡，字少伯，南阳三户人（淅川县人）。清《南阳府志》人物部。一统志：三户城在内乡县西南。从汉武帝独尊儒术、抵制商人开始，我国长达两千余年的封建传统中，均以“士（这里的士，不是广泛的知识分子，而是儒家知识分子）、农、工、商”为列，士为首，商为末，即使在商业发达的宋朝，尚有商人穿鞋必须着一黑一白之劣规，故范蠡一生虽有辉煌业绩，却在以后的历史长河中无缘与历史名人共同载入史册（除史记外）。但在司马迁的记载中，我们至少可以看
出，在汉初以前，人们对商人并没有这么歧视，所以他能被记载到《史记》中，供后世泛读！ 公元前四九六年前后入越，辅助勾践廿余年，终于使勾践于公元前四七三年灭吴。范蠡以为大名之下，难以久居，遂乘舟泛海而去。后至齐，父子戮力耕作，致产数十万。齐人闻其贤，使为相。范蠡辞去相职，定居于陶（今山东肥城湖屯镇陶山，幽栖寺本名“陶公幽栖寺”，俗称西幽寺，始建于宋代，紧邻范蠡墓。）经商积资巨万，称“陶朱公”。范蠡既能治国用兵，又能齐家保身，是先秦时期罕见的智士，史书概括其平生“与时逐而不责于人”。 【主讲人简介】 孙立群，1950年4月15日出生，天津市人。中共党员。南开大学历史学院教授。1975年毕业于南开大学历史系，博士学位。现任历史系中国古代史教研室副主任，中国社会史学会理事。主要从事中国古代史的教学与研究工作。在南开大学教授古代史三十余年，深受同学们爱戴。所开课程有“中国古代史”、“魏晋南北朝史”、“中国古代士人史”等。曾参与编写教材及专著十多部，发表论文二十余篇。
【内容简介】 范蠡（前536-前448年），字少伯，春秋末期的政治家、军事家和经济学家。楚国宛（今河南南阳）人。著作有《计然篇》、《陶朱公生意经》等。一个疯疯癫癫的狂人，却成为越王勾践最信任的谋臣；一个屡出怪招的奇人，却让弱小的越国起死回生，实现霸业。是什么让他在功成名就之时，放弃了常人无比羡慕的荣华富贵？而他与四大美女之一的西施，是否拥有缠绵悱恻的爱情故事？ （一）西施之谜 一个疯疯癫癫的狂人，却成为越王勾践最信任的谋臣；一个屡出怪招的奇人，却让弱小的越国起死回生，实现霸业。是什么让他在功成名就之时，放弃了常人无比羡慕的荣华富贵？而他与四大美女之一的西施，是否拥有缠绵悱恻的爱情故事？ （二）范蠡从政 一个疯疯癫癫的狂人，却成为越王勾践最信任的谋臣；一个
大家讲坛活动策划书 一、活动安排 1、时间： 全文结束》》年11月20日 2、地点：ja301 二、主办方：曲阜师范大学管理学院物流协会 三、参与方：曲阜师范大学物流协会全体会员。 四、活动背景：物流协会迎来新一届成员，他们经历了六月高考的磨练，带着一份期盼、一份新奇，迈入大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着许多疑问。物流协会特举办“大家”讲坛，让同学们更加了解自己周围的情况及对自己所学专业的了解。 五、活动目的： 1、为提高我院学生演讲能力，激发学生演讲热情，丰富同学们的课余生活，拓宽学生们的知识面，增加对管理的认识。 2、开启学生们的心智，提供一个展现自我，提升自我的舞台，使同学们更好的交流，是管理意识深入人心。 3、提高自己的品德修养和综合素质，创造和谐，奋进，创新的校园文化氛围。 六、活动意义
这是一次心灵的洗礼,智慧的洗涤、无论是参赛选手还是观众,都获益匪浅,丰富了我们的课余生活,展示了新时代大学生的青春 风采,拓宽了学生们的知识面,陶冶了同学们的情操,增强了同学们的自尊心和自豪感,繁荣了校园文化、 七、活动宣传 在开赛前几天出横幅让学生知道举行此次活动,希望同学们踊跃参加,赛后宣传部通过写新闻对此次讲坛大力宣传,拍照片发到 网上,制成展报,提高物流协会的知名度、 八、活动程序 1、 开场部分有主持人掌握时间介绍到场人员，介绍活动的意 义。 2、 讲坛开始进入正题，由主持人引出演讲人演讲的话题。 3、 演讲人使用ppt播放图片，文字，结合配件进行演讲，阐述 演讲的主题。 4、 结合大学生活，穿插励志歌曲。 5、 请师哥师姐们对其进行点评，并提出宝贵意见，及以后应怎 样改正。
方案编号：LX-FS-A54051 校园“百家讲坛”活动策划书标准 范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
校园“百家讲坛”活动策划书标准 范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一．活动背景： 读书，读生活，读人生。而如今，人们都在寻求一种更具趣味性，更为与时俱进的读书方式。而通过“百家讲坛”这种方式品书，不失为一种完美的选择。 二．活动目的： 为在全校创造良好的读书氛围，激发全校同学读书的热情，使同学进一步认识到读书与口才的重要性，通过“品书”活动，增加读书的趣味性和参与性，同时给同学们提供展示和表现个人读书品位与演
讲天赋的舞台，以展现我校同学积极向上，活泼大胆的青春风采。 三．活动宗旨： 丰富读者精神生活，创造校园读书氛围 四．活动主题： 校园“百家讲坛”，主讲三国和武则天。 五．活动时间： 5月26日晚七点 六．活动主办单位与承办： 策划主办单位：思源文学社 赞助单位：、安徽房产网 七．参与对象：山东师范大学思源文学社社员 八．活动内容： 以类似于“百家讲坛”演说的形式向同学们介绍对一个历史人物或当今知名人物（本周主讲关于武则
“我的专业，由我开讲”大学生讲坛活动策划书文档 "My major, let me speak" college students forum activity planning document 编订：JinTai College
“我的专业，由我开讲”大学生讲坛活动策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 活动引言：前有专家教授在百家讲坛侃侃而谈独家观点，今有莘莘学子在政法讲坛娓娓道出专业见解。我的专业，由我开讲，我们的平台，让你做主场。这是一个追求学术创新，鼓励思想个性，学理性与实用性并存的舞台，诚挚邀请您的参与！ 为了进一步推动学风建设，提高我院的学术氛围，加强同学的专业知识，提高学生的演讲表达能力和逻辑思维能力，政法园地社将举行第一届“政法讲坛开讲啦”活动，为广大师生提供一个学术交流的阵地和契机。 一．活动主题：我的专业，由我开讲 二．活动时间：XX年10月中旬--XX年11月中旬 三．主办单位：嘉应学院xxx学院
四．承办单位：xxx学院政法园地 五．参与对象：xxx学院全体学生 六．活动流程与具体方案： 主办方根据不同的专业提供不同的选题，每一专业各有1--2个选题。除了专业选题外，另设两个公共选题。专业选题将由专业老师出，公共选题计划在学生和老师中征集。 选手可以依据自己的专业和兴趣选择其中的一个选题，写相关的演讲材料（包括个人信息，选题，对这个选题的理解，演讲时的要引用的资料，大概内容）。由我社编辑部和指导老师选出10份优秀作品进入复赛。 作品格式如下：题目字体为宋体三号加粗；正文字体为宋体四号；单倍行距。 文章要有理有据，不得发表反动言论，杜绝各种抄袭行为，否则取消入围资格。 提交参赛文章的电子档和复印件。 复赛分三个环节进行，分别是： 环节一：vcr show
弘扬中国传统文化主题班会策划书 一、班会主题 弘扬中国传统文化 二、活动背景 大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及大量粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生，必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家，如果没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附庸；一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也只能是一盘散沙。 三、活动目的 1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。 2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。 3、全面发展中国传统文化与校园文化。 四、参加对象全班同学、班主任、学生代表 五、活动时间、地点 时间：2010年11月5号 地点：湘府中学171班 六、活动形式主题班会、知识竞答、全班互动、交流 七、活动内容 1、观看《百家讲坛》中于丹老师讲《论语》的片段 2、传统文化知识竞答 3、诵读传统文化经典八、活动过程 第一个环节：儒家文化 向同学们介绍《论语》的有关情况，介绍于丹老师及其《论语》研究的成果。 1、播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片段。其中，《论语》中“益者三友，损者三友”的交友标准向我们指明了一个以朋友为坐标的未来，也让在座的同学们充满了感触。 2、请几位熟读《论语》的同学上讲台来，与大家一同讨论读《论语》的心得。并结合自己的想法，就当代大学生应该如何继承和发扬《论语》的传统与同学们交换意见。 3、诵读《论语》中的名言警句，将传统文化发扬光大。 第二个环节：知识竞答 1、活动规则：以组为单位，共六个组，采取淘汰制。活动共2轮，第一轮淘汰3支代表队，第二轮3支代表队，通过竞争答题，将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每队按顺序在规定的时间内答题。答题过程中，不得借助通讯工具或其他工具，否则按违反比赛规则处理，直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时，进行备份题抢答，抢答方式与第一轮
2008.10 目录 一、活动概况............................................................................ - 2 - （一）活动背景................................................................... - 2 -（二）活动目的................................................................... - 2 -（三）活动主题................................................................... - 3 -（四）讲坛承办单位介绍................................................... - 4 -二、具体执行方案..................................................................... - 5 - （一）举办时间................................................................... - 5 -（二）举办地点................................................................... - 5 -（三）组织分工................................................................... - 6 -三、活动宣传............................................................................ - 6 - （一）媒体支持................................................................... - 6 -（二）前期宣传................................................................... - 7 -（三）具体宣传方式............................................................ - 8 -（四）对我学网的宣传 ........................................................ - 8 - 四、活动流程............................................................................ - 9 - 五、活动情况反馈.................................................................. - 12 - 六、应急预案......................................................................... - 12 -
学子讲坛策划书 篇一：学子讲坛策划书 “学子讲坛”活动策划 一、活动介绍 “学子讲坛”是学生的讲堂，由学生来讲，并动员广大学生到场观摩学习，主讲人不仅仅是优秀的学生干部，每个自强不息的学生都能参与其中。学子讲坛的宗旨是：“谈论我的经历，收获你的经验。”“学子讲坛”提供了这样一个平台，和同学们一起探讨人生，互动学习，收获经验，同时激发学生潜质，张扬学生才情，引导他们大胆表达思想，勇于展示个性。 二、活动对象 合肥学院电子信息与电气工程系全体学生 三、活动主题 “创优良学风、建和谐校园” 四、主办单位 电子信息与电气工程系团总支 五、承办单位 电子信息与电气工程系学生会学科中心 六、活动时间 4月29日（周二） 七、活动地点
38 栋1JT 八、活动具体安排 1. 前期准备 1.系学生会宣传部做好活动前期的各项宣传工作； 2.系学生会学科中心召开负责人会议，布置安排相关工作； 3.选择优秀学子，并提供优秀学子详细资料（如基本信息、主要事迹、获奖情况等） 九、活动流程 1. 主持人上台介绍主讲人； 2. 优秀学子依次上台讲解自己的相关经历和感悟； 3. 听众提问（主讲人与听众互动） 4. 听众当场发表感言 5. 主持人宣布本期讲坛结束。 XX 年3月29日电子信息与电气工程系团总支学生会 篇二：大学生讲坛策划书 长江大学大学生讲坛策划书 【活动时间】XX年9月18日～XX年11月24日（每周六晚7点） 【主办单位】共青团长江大学委员会 【活动主题】长江大学“雏凤新声”大学生讲坛
【活动对象】全体在校学生 【承办单位】长江大学校学生会学习部 【活动背景】在我们大学生讲坛首次举办之时，正值我校XX年教育部本科教学评估即将 来临。其中学风建设是一项重要评估指标，如何建设良好的学风，我们学习部在广泛征求了 全校师生的意见后,举办了长江大学"大学生讲坛"这一活动,并取得了圆满成功.在此次评估中，我校取得了全优的成绩，良好的学风也受到了教育部专家的高度评价，大学生讲坛发挥了积极重要的作用。如何将这良好的学风保持，我会决定将大学生讲坛这一 精品活动继续举办。 【活动目的】丰富校园文化，营造良好的学术氛围，充实广大同学们的精神生活引领健康向上的学术风气。同时也 发现了人才发展了人才，发挥了人才。为人才的发 现，发展，发挥搭建一个舞台，创建一个平台。 【活动形式】大学生讲坛将在东西两个校区同时举行，主讲人由东西两个校区各主办方进行 初选，然后由两个校区共同汇总筛选，最后由团委领导进行审核，确定主讲人。 【活动主题】主讲人根据我部举行的“讲坛题目征集活
生地学院庆祝建党九十周年系列活动之《百家讲坛》 策 划 书 生命与地理科学学院
绿苑文学社 2001年3月20日 生地学院庆祝建党九十周年系列活动之 《百家讲坛》策划书 一、活动背景： 历史是不可磨灭的记忆，时间是永不停止的思想，五千年华夏史九十载建党日，看今天外无侵敌、内无暴乱、国家祥和、百姓安康，再回首战乱中求和平，贫穷中探发展，九十年得坚守，结成五十六个民族大融合；九十年的历程，铺没出神会注意的道路。展望未来，呈现的是国泰民安的盛景；在这建党九十周年的特殊日子，举行以讲述历史为主的百家讲坛活动，为党奉献一份爱的情感。二、活动目的： 建党九十载，安康百万年，铭记历史，明辨荣辱，在这建党九十周年之际，为纪念庆贺九十年建党日，了解党的发展历史，铭记党内英雄人物，关注党的活动，以便积极支持拥护党的领导，特此举办此次《百家讲坛》活动。 三、活动时间：2010年4月18日（初赛） 四、活动地点：理科楼229教室 五、活动对象：生地学院各班及各社团 六、活动内容及方式： 各班级及各社团推荐至少2-3名参赛选手进行参赛，参赛选
手围绕党的发展历史讲述英雄人物或历史事件，进行自备演讲。 根据报名人数的多少分初赛和决赛。 七、活动开展： （一）前期准备： 1、教室审批：组织部部长高海林负责 2、确定评委及嘉宾 3、发布比赛通知：宣传部负责张贴海报，发放通知（负 责人：陈曼丽、郭玉萍） 4、提前一天参赛人员比赛顺序：以抽签形式 确定（负责人：任红艳、康春花） 5、主持人的确定：（负责人：闫凤英） 6、活动前期宣传：宣传部出海报和展板（负 责人：严积鹤、穆晓娜、马鸿） （二）活动进行： 1、准备：组织部和宣传部提前一小时不知会场签到人员， 礼仪提前二十分钟到位 2、活动流程及安排： 1主持人介绍到场嘉宾和评委。 2主持人宣读比赛规则。 3比赛开始，参赛选手依次进行比赛 4评委点评
“百家讲坛”活动总结 院学研部在学院领导的支持下，成功的开展了《百家讲坛》活动，活动在院内起到了良好的反响。活动起到了丰富同学、们课余文化生活的作用，达到了活跃学院文化，促进教学的目的。共14次，平均参与人数50人。 “百家讲坛”活动的工作主要分为以下三个阶段：准备阶段，播放阶段，后期活动阶段。所有工作由部长，副部长统一监督，管理。 准备阶段：该阶段工作由全部干事共同开展。 人事组的主要工作是收集，整理并保存每期播放的内容。人事组克服了收集，保存资料不便的困难，较好地准备了一批内容精彩，富有教育，趣味性的材料。因时间和硬件条件的原因，播放内容选材不够广泛。人事组将利用寒假时间更多更广泛的收集材料，以备下学期活动使用。 宣传组的主要工作是制作并张贴活动的宣传海报。每次工作先由人事组写好宣传稿，再由宣传组进行设计，写画之后再进行张贴。宣传组克服了工作量大，场地有限的困难，制作了12份高质量的海报。活动的宣传效果显著，大大提高了活动在院内的知名度。海报在创意方面的不足，宣传组将不断的加强自身学习，吸取以往工作的经验总结予以克服。 同时，全部所有干事在播放之前，都进行了大型的调研活动，
以使播放内容更能让大家满意。 播放阶段：该阶段工作主要由人事组负责，宣传加以协助。每双周或单周五晚7：00所有干事集合。到播放地点调试机器，做播放前的准备工作，并于7.30准时播放。本学期播放的内容以《百家讲坛》和《Discover》，《鲁豫有约》，《大学生了没》一系列更多更好的节目能呈现在放映当中，使其能真正做到“百家争鸣”的“知识讲坛”。 节目的播放吸引了大量同学的观看，每周的满座率都达到了80%右。经过我们的调查，同学们反响良好，广大同学从中学到了人生的道理，享受到了真正意义上文化大餐。播放结束后，我们回在现在开展抽奖活动，进一步调动同学们对活动的参与性。之后打扫现场卫生以保持会场清洁。播放工作在我们的努力下得到顺利开展，现场、秩序井然。 至于播放中因设备问题出现的突发状况，我们也都能基本解决。但期间难免对播放效果有所影响。对这一问题我们将进一步做好应急处理工作，力争使播放工作尽善尽美。 后期活动阶段：后期活动主要由人事组和宣传组合作完成。工作内容主要为“百家讲坛”读后感征文活动的宣传和征文评选。目前通过我部的努力，广大师生对活动有一定的了解。在所收众多稿件中我们邀请我院名师予以评审。分别予以一，二，三等奖的奖励。 学研部第四届“我心目中的百家讲坛”征文 参加： 07英语三班陈永芳
大学生讲坛策划方案 一、活动目的： 为丰富校园文化生活、营造良好的校园氛围，给大学生搭建一个“展现自我，挑战自我，超越自我”的舞台，充实大学生的精神生活，引领健康向上的学术风气，从本学期开始，学院拟举办大学生讲坛活动。 大学生讲坛是给学生一片思想的天空，让演讲者讲出精彩和魅力、让听讲者受益并得到启发，让所有的学生都参与进来，力争使大学生讲坛活动成为全院的一项精品活动。 二、讲坛名称： 青未了讲坛，校园百家讲坛，争鸣讲坛，萌芽讲坛，清风讲坛，人文讲坛， 青春讲坛，花蕾讲坛，青春激扬，学苑文化…… 三、主办单位：图书馆? 教务处 承办单位：讲坛组委会 参加人员：各院系学生、部分老师及外校专家学者 四、活动细则： （一）号召各院系勇于展现自我且有才华的学生积极参加本活动，参加讲座的学生可以给予一定的学分奖励或者颁发荣誉证书，多次参加讲坛的学生可进行讲坛明星的评选活动，可以把讲坛明星的照片贴在宣传栏上进行为期一周的展示；
（二）号召各院系的教师参与进来，讲述他们的专业知识、教学经验、真实的教育事例或生活中的见闻趣事等等，以这样的话题开讲座，无论是听讲的教师还是学生都会受益匪浅，非常容易引起共鸣和感悟； （三）不定期的邀请部分校外的专家学者来本院参加讲座，活跃校园内的文化气息，给学生提供体验前沿学术思想的机会； （四）讲坛组委会由自愿报名参加筹划活动的学生以及读者协会和演讲协会的部分成员，借助他们在大学生中间的影响力来宣传我们的讲坛。 五、讲坛主题： 讲坛主题可以涉及学习、文学、科技、政治、地理、思想、个人爱好等各方面。如：品论文学名著、介绍学术知识、展示个人爱好收藏及民俗文化、畅谈成长经历及生活感悟、交流工作学习经验方法、阐述创业或社会实践经历等等。 活动一般分为两个时段： 第一时段：实行类似于百家讲坛的讲座模式，每次拟定人数（学生2人，时 间50分钟/每人；教师1人，时间90分钟）； 第二时段：进行主讲人与听众的互动，约10分钟； 六、活动要求 （一）08、09级每位学生每学期要参加3场讲座，听满计0.5学分。 （二）每系院每学期至少要推荐一名教师作讲坛主讲人。 （三）每专业每学期至少要推荐一名学生作讲坛主讲人。 （四）每次听讲的学生提前半小时进入会场，进入会场后发放听讲记录表，讲座结束后交由大学生讲坛组委会人员负责盖章并保存。
大学生成功讲坛活动策划书文档College Students' success forum activity planning docu ment 编订：JinTai College
大学生成功讲坛活动策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一．农大成功者协会简介 二．大学生成功讲坛简介 创办大学生成功讲坛的目的和意义 讲坛座讲的时间，地点 三．讲坛具体实施方案 四．讲座应急备案 云南xxx大学成功者协会简介 XX年9月26日是一个特别的日子，经农大校学生处，校学生会社团部审批同意，云南xxx大学成功者协会宣布正式成立，是一个本着以丰富大学生校园文化生活为主的综合性质的社团组织。
指导老师：秘书科杨晓雁老师 第一届成协会长：杨益东 人人渴望成功，人人都能成功！ 我们是一群极其渴望成功的青年大学生，我们希望在生命历程中给自己的大学生活留下些许美好的回忆，让人人都得到个性的展现，让爱心得以传递，让大学生活变得精彩，让生命之花得到怒放，让大学成为大学生朋友迈向卓越，走向成功最好的平台。 近些年来，全国各地高校掀起了“大学生职业生涯规划”“大学生模拟创业沙龙比赛”“如何经营成功与策划人生”等的校园活动。云南xxx大学同样也在学校学生处老师，校学生会和各学院的积极组织下，针对农大学生做了很多次这类帮助大学生的爱心活动。真正地帮助农大学生认识到了当前自身的环境状况，真正地帮助农大学生获得了如何思考与经营人生的思维方法方式。我们正是在这样的活动中受益匪浅，认识了自己，明确了人生方向，看到了人生一个个的目标，激发了内心无穷的成功潜能，我们真真切切地被感动了。特别是参加创业班培训，让我们感悟很多，我们希望让这种学习氛围在农大延续下去。
大学讲座策划书范文6篇 讲座是对大学生进行素质教育的重要载体和途径。大学举办讲座，为本次讲座本文是小编为大家整理的大学讲座的策划书范文，仅供参考。 大学讲座策划书范文一： 百家讲坛第一期策划书 一、讲座主题： 中国汽车的现状与未来期许 二、讲座目的： 1、增进学生对于本专业的了解，激发学习兴趣，帮助学生明确自己的学习目的 2、开阔学生视野，近距离接触科技尖端技术 3、使学生了解现今中国汽车产业现状，明确中国汽车产业的不足及汽院学生的使命。 三、主办单位：学生会秘书部 四、讲座对象：全体汽车工程学院学生 五、讲座时间：20xx年11月初(具体时间待定) 六、讲座地点：待定 七、讲座人数：400(暂定) 八、讲座安排： 1、宣传：展板、条幅、飞信(班长通知)
2、讲座形式：专家主题演讲以及与学生互动交流 九、工作人员安排 主持人：负责开场白结束语，引导活动流程(1人) 学生代表：审核学生们的问题纸条，与专家互动(3人) 另设四个工作组，各工作组各司其职，具体如下： 后勤组：主要负责布置会场，收尾。(4人) 现场组：主要负责引导老师与学生就坐，维持会场秩序。(8人) 联络组：主要负责联络学生，签到，确认当天到场人的人数。(2人) 宣传组：主要负责制作ppt,监督海报及条幅制作和到位(4人) 各组人手不足时，可要求其他组支援。 十、主要流程： 主持人在讲座在即将开始时，提醒教师和学生将手机调为静音或关机状态。 主持人宣布讲座正式开始，同时介绍今天到场的来宾和教师。 主持人结合ppt介绍主讲人、嘉宾以及讲座的主题与目的，将话题交给今天做报告的专家。专家做报告。(时间约90分钟) 专家与学生互动(学生将自己的疑问或困惑写在纸条上上交，由学生代表审核向专家提问)主持人总结，并结束今天的讲座。 主持人请嘉宾和老师先离场。 主持人组织学生离场(现场组协助)。
“我的专业,由我开讲”大学生讲坛活动策划书范文 为了进一步推动学风建设，提高我院的学术氛围，加强同学的专业知识，提高学生的演讲表达能力和逻辑思维能力，政法园地社将举行第一届“政法讲坛开讲啦”活动，为广大师生提供一个学术交流的阵地和契机。 一．活动主题：我的专业，由我开讲 二．活动时间：XX年10月中旬--XX年11月中旬 三．主办单位：嘉应学院政法学院 四．承办单位：政法学院政法园地 五．参与对象：政法学院全体学生 六．活动流程与具体方案： 初赛：笔尖上的较量 主办方根据不同的专业提供不同的选题，每一专业各有1--2个选题。除了专业选题外，另设两个公共选题。专业选题将由专业老师出，公共选题计划在学生和老师中征集。 选手可以依据自己的专业和兴趣选择其中的一个选题，写相关的演讲材料（包括个人信息，选题，对这个选题的理解，演讲时的要引用的资料，大概内容）。由我社编辑部和指导老师选出10份优秀作品进入复赛。 温馨提醒： 作品格式如下：题目字体为宋体三号加粗；正文字体为宋体四号；单倍行距。 文章要有理有据，不得发表反动言论，杜绝各种抄袭行为，否则取消入围资格。 提交参赛文章的电子档和复印件。 复赛：讲台露锋芒 复赛分三个环节进行，分别是：
环节一：vcr show 选手制作3分钟的视频，视频内容包括简短的个人资料，选题，选题的价值等。 温馨提醒：该环节选手必须着重说明自己选此题的动机和其价值，这是评分的一个要点。 环节二：“我的地盘我做主” 选手可以根据自己初赛的作品，通过不同的方式来演绎：可以是ppt、分析与选题相关的案例、情景模拟、脱口秀等。另外要回答评委的提问。 温馨提醒：演绎方式要个性化，不同的方式基础分不同。 环节三：黄金60秒 选手在该环节可以总结自己的观点，可以对评委第二环节的提问作进一步的阐述，可以反思和总结自己复赛的表现等。 决赛：终极决战 环节一：“吾眼看来不寻常” 进入决赛的选手根据之前的演讲材料写一份完整的。 环节二：“大讲堂” 第一阶段：现场进行十分钟对于选题的演讲 第二阶段：各评委可以根据选手的观点提出自己的疑问或自己对这个话题的专业看法。 七、作品提交 初赛作品复印件于10月23日前交到214团学办公室，或直接联系我社秘书部：曾兰芳（*****），谭芷珊（*****） 电子档发送到政法园地邮箱。 八、评分标准 本次比赛，评委通过所展示选题的内容、专业水平、现场表现、即场答辩、行为谈吐，仪表礼貌等方面进行评分。 九、奖励方案 一等奖(1名)：个人能力4分+荣誉证书
校园“百家讲坛”活动策 划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
校园“百家讲坛”活动策划书示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一．活动背景： 读书，读生活，读人生。而如今，人们都在寻求一种 更具趣味性，更为与时俱进的读书方式。而通过“百家讲 坛”这种方式品书，不失为一种完美的选择。 二．活动目的： 为在全校创造良好的读书氛围，激发全校同学读书的 热情，使同学进一步认识到读书与口才的重要性，通过 “品书”活动，增加读书的趣味性和参与性，同时给同学 们提供展示和表现个人读书品位与演讲天赋的舞台，以展 现我校同学积极向上，活泼大胆的青春风采。 三．活动宗旨： 丰富读者精神生活，创造校园读书氛围
四．活动主题： 校园“百家讲坛”，主讲三国和武则天。 五．活动时间： 5月26日晚七点 六．活动主办单位与承办： 策划主办单位：思源文学社 赞助单位：、安徽房产网 七．参与对象：山东师范大学思源文学社社员 八．活动内容： 以类似于“百家讲坛”演说的形式向同学们介绍对一个历史人物或当今知名人物（本周主讲关于武则天和三国的故事）的评说。 九．活动流程： 1，前期策划可行性分析。 2，宣传（展板，海报，飞信，其它）。
青春大讲堂 策 划 书 主办方：大学生科学技术协会
一、活动意义 大讲堂是一个相对自由的学习空间，通过与行业大亨的面对面的交流，分享专家、学者们潜心研究的成果，聆听他们的观点和见解。大学 是人才培养的重要基地，讲堂则是大学生活中浓墨重彩的一道风景，丰 富多彩的讲堂对于繁荣校园文化，活跃学术气氛，鼓励理论研究和学术 创新等，具有良好的促进作用，对于人才培养和教育而言，讲堂是必不 可少的培养和塑造手段，专业性指导性讲堂能给与大学生切实的人生指 导，引导其养成健康的生活方式和学习方式，帮助其开阔视野，发掘学 术兴趣和增强学术功底，并能广泛涉猎各个学科领域，这对于优化学生 的知识结构，提升学生的综合素质具有不可替代的作用。 二、活动目的 使学生减少对以后就业的迷茫，给予学生指导性的意见，帮助学生建立学习的信心，从而勇敢的面对以后的学习和生活。 使学生明确自己所学专业的就业方向和发展渠道，了解本专业的最新行业动态，不断向自己的目标迈进。 三、活动主题 企业家之进校园——我的创业故事 四、讲座时间 2015.9.28晚上7：00~9:00 五、讲座地点 教学楼 六、讲座对象 河北金融学院在校学生 七、主办方 大学生科协技术学会 八、嘉宾柳志强王立宗校内领导和老师 九、活动内容 A活动前期 1、部长会上做好人员分工，明确各自的任务，人员具体分工详见备注。 2、由负责人负责提前借好约100人的带多媒体教室，并通知联络人员。
3、由具体负责人负责提前调试多媒体、音箱等必要设备。 4、将讲座的时间地点通知老师，由老师通知各系出观众 5、宣传外联部做宣传，在贴吧，微信等平台做好宣传，做好前期的宣传工作。 6、邀请校相关领导、老师参与本次讲座。 7、主持人负责了解主讲人的相关事迹并写好主持词（注：柳志强可能不出席，写出两份主持词以备突发事件）。 B活动期间 （一） 1、竞赛部集体17:00到达讲座指定地点，并开始装饰教室。 2、对设备进行调试，保证音响、投影仪和电脑相关系统正常运行。 3、18:30礼仪开始迎宾。 4、18：50对设备进行最后一次调试。 5、关闭前门，迎宾人员负责在后门迎宾。 （二） 1、主持人上台宣布本次讲座活动正式开始。 2、感谢所有到场的领导和同学们，并依次介绍到场的领导。 3、介绍今天的嘉宾，并邀请其上台进行今天的讲座。 4、讲座的进行，讲座完毕后，再次感谢今天的嘉宾，并由主持人做简 单总结。（看老师是否需要总结） 5 、由主持人宣布本次讲座活动到此结束，组织到场观众有序退场。 （三） 1、科协学术部成员留下负责场地的清理。 2、关闭电脑等设备，并负责检查座位上有没有物品的遗漏。 3、关闭教室电源，离开教室。 C活动后期 1、将活动所借的设备归还。