珍惜资源，保护地球
我看了一幅漫画，它给我们讲述了这样的一个故事：在一座鸟语花香、枝繁叶茂的森林里，有一个滥砍滥伐的人。今天，他又要砍树去了，他穿着崭新的工作服，嘴叼着一根烟，十分悠闲。他摸着一棵参天大树，说：“这棵树一定能卖个好价钱。”于是，他抡起利斧朝树
干砍去，居住在树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，扑闪着翅膀飞走了。一只啄木鸟从树上飞下来，站在他的肩膀上，啄木鸟啄着他的脑袋，愤怒地说：“这段木头里一定有虫……．．”
这幅漫画给我们讲述了一个人道德的腐败，为了钱，不惜破坏森林，让鸟儿们无家可归。人的脑袋里难道真的会有虫？不，这是一条思想上的虫，是无知虫，欲望虫……它支配着
那些贪婪的人们成为金钱的奴隶，破坏我们的地球，它磨灭了人们心中珍惜资源，保护环境的良知。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人们对保护自身赖以生存的地球的良知。
如果我们再不加以保护环境，还任意破坏，那么地球不久将会变成只有黄颜色的地球，它的土地将会全被黄沙所覆盖，水也将会因黄土而变得混浊。同学们，你们忍心看到哺育我们的地球母亲变成这样吗？《只有一个地球》中说过：我们这个地球太可爱了，同时太容易破碎了。是的，我们生活的这个地球实在是太容易破碎了。大家都知道“污染环境千夫指，保护环境万人颂”的道理。现实中又何尝不是这样呢？就是因为一些滥用化学品和滥
砍滥伐树木的人破坏了我们的家园，所以地球母亲才会变得如此憔悴。
贪婪的人们，醒醒吧！不要再为了钱而伤害大地母亲了，你们仔细地看看她，她已经变得十分脆弱了啊！
如果我们再不加以保护地球，珍惜资源，那么我们对大自然的每一点伤害，终究也会降临到人类身上，其实，人类破坏环境也是在伤害自己。我们不要再以旁观者的姿态去面对了，而是应用主人的身份来保护家园！
让我们一起加入到热爱地球的行列中来吧，让我们从身边做起，从现在做起一起建设地球更加美好的明天！
资源01、02卫星介绍 中巴地球资源卫星是1988年中国和巴西两国政府联合议定书批准，由中、巴两国共同投资，联合研制的卫星（代号CBERS）。1999年10月14日，中巴地球资源卫星01星（CBERS-01）成功发射，在轨运行3年10个月；02星（CBERS-02）于2003年10月21日发射升空，目前仍在轨运行。 CBERS-1/02星特性 。。。。。轨道：太阳同步回归冻结轨道 。。。。。平均高度：778公里 。。。。。降交点地方时：10:30 。。。。。回归周期：26天 。。。。。平均节点周期：100.26 分钟 。。。。。每日圈数：14+9/26 。。。。。相邻轨道间距离：107.4公里 。。。。。相邻轨道间隔时间：3天 CBERS-1/02星有效载荷 · 三种传感器： 。。。。。☆电荷耦合器件摄像机(CCD) 。。。。。☆红外多光谱扫描仪(IRMSS) 。。。。。☆宽视场相机(WFI) 。。。。。高密度数字磁记录仪(HDDR) 。。。。。数据采集系统(DCS) 。。。。。空间环境监测系统(SEM) 。。。。。数据传输系统(DTS) CCD相机(CCD) CCD相机在星下点的空间分辨率为19.5米，扫描幅宽为113公里。它在可见、近红外光谱范围内有4个波段和1个全色波段。具有侧视功能，侧视范围为±32°。相机带有内定标系统。 红外多光谱扫描仪（IRMSS） 。。红外多光谱扫描仪（IRMSS）有1个全色波段、2个短波红外波段和1个热红外波段，扫描幅宽为119.5公里。可见光、短波红外波段的空间分辨率为78米，热红外波段的空间分辨率为156米。IRMSS带有内定标系统和太阳定标系统。 宽视场成像仪（WFI）
珍爱地球,保护环境班会设计教案 保护环境班会1 活动目的： ①使同学们在紧张的学习之余得到放松。 ②让同学们的保护环境，爱护绿化的意识增强。 活动步骤： ①活动一：首先主持人讲开场白，介绍主题，其次请同学表演小品《搞笑绿色家》。(内容见后) ②活动二：由同学表演诗歌朗诵《大自然的启示》，放音乐《二泉映月》 ④活动三：由同学表演小品《菜市场的“绿色”》(内容见后) ⑤活动四:由同学们共同玩游戏 ⑥活动五:《绿色大家谈》 ⑦活动六:主持人致结束语。活动到此结束。 a:张舒涵b:顾煜娇 开场白： b:嘿，张舒涵，都和你相处这么长时间了，还不知道你喜欢什么颜色呢?今天，不如就你喜欢的颜色来谈谈吧。 a：我嘛，当然喜欢绿色了。 b:绿色，这可是大自然的本色，你又为什么会喜欢它呢? a:你看，绿色既然是大自然的本色，他充满着活力与激情，象征着清新的世界，那你呢?
b:me too.每当我做作业做累时，精神疲倦时，绿色就好象是过滤器一般，只要我稍稍看上他几眼，进去一身疲倦，出来就一身轻松了，可是…… a:可是什么呀…… b:现在环境严重遭到破坏，绿色已不是满眼都是了。哎…… a:不用担心，我相信只要我们多植树，爱护环境是不是就能挽回绿色啊! 同学们：是—— a:听了同学们的回答，我对找回绿色更加有信心了。现在这个时代，人们的保护绿色意识也在逐渐增强，什么都赶绿色的时髦，这不，你看，来了。 结束语：时间如流水，匆匆消逝，转眼间，我们的活动又到了和大家说再见的时候了，今后希望你们能够爱护环境，保护绿色。 保护环境班会2 一、活动主题： 绿色——我们永恒的追求 二、活动目的 1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。 2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 三、方法： 把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
“保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园”主题班会教案设计 班会时间：第八周 班会主题：保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园 班会目的：通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，让学生从小养成节约习惯，避免浪费浮夸，做文明小学生。 班会过程 一、导入 同学们，作为一个有理想有追求不落伍于时代的学生，我们应该做到“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”今天就让我们一起来关注我们所生活的这个星球，大家齐读我们的班会主题---“保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园”。大家想知道我们生活的这个星球什么样子的吗？我们一起来看大屏幕。 二、播放美丽的地球图片 1、同学们观看了这些图片你的感受是什么？你想说什么？（板书：美） 2、是的，同学们，地球是美丽的，她是我们人类美丽的家园。接下来同学们在大屏幕上找一找看一看我们现在身在哪里？ 三、播放视频资料 1、边播边介绍：我们在文明路小学，在中国，在亚洲，在地球，在
太阳系，在银河系，在茫茫的宇宙中。同学们看了这两段视频你又有什么感想？（板书：小） 2、地球很美，地球也很小，在茫茫的宇宙中显得很渺小。然而她却是我们人类唯一的家园，她就像人类的母亲一样，呵护着人类，养育着人类。但是同学们知道吗？她也在遭受着人类的迫害，她养育人类的一些资源正在枯竭，她的机体正在遭受着人类的破坏，也许有一天她会这样--- 四、播放《未来水世界》、《瓦力》、《后天》、《2012》4部影片片段，边播边介绍故事主题。 1、同学们，看了这些听了介绍你想到了什么？（板书：面临威胁） 2、同学们，虽然看了这些电影之后让我们胆战心惊，但都是虚构的故事，我们生活中的现实世界又是什么样子的呢？我们接着来了解发生在我们身边的一些新闻事件。播放ppt。 五、播放北极熊母子ppt 1、大家看到的是一对北极熊母子的照片，你们想知道这些照片背后的故事吗？我们一起来看照片说明。（生读） 2、看了说明你有什么感受？这对北极熊母子的生命令人堪忧，我们默默为这对母子祈祷吧！（播放一组照片） 六、继续播放新闻报道ppt 七、讨论交流，如何保护环境珍惜资源。 1、同学们，我们人类所生存的这个星球很美丽，也很渺小，我们人类不能指望破坏了地球以后再移居到别的星球上去，因为科学家已经
保护水资源的宣传口号三篇 【篇一】保护水资源的宣传口号 1、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。 2、保护水工程，人人有责。 3、保护水资源，保护水环境，防治水污染。 4、珍惜一滴水，造福千万家。 5、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 6、保护水资源，改善水环境。 7、保障饮水安全，维护生命健康。 8、节约用水，从点滴开始。 9、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 10、科学用水，和谐用水。 11、淠史杭今日同护，水资源万世共享。 12、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。 13、既要金山银山，更要青山绿水。 14、浪费水可耻，节约水光荣。 15、节约点滴水，保卫生命源。 16、开源节流奔小康，人水和谐粮满仓。 17、停止空谈，保护生命之源。 18、珍惜一方水，救活一方人。 19、落实科学发展观，节约保护水资源。
20、节约我们的水，保护我们的水，让我们的水造福人类。 21、保护水资源，生命真永远。 22、水是财富更是生命，请珍惜。 23、坚持团结治水，构建和谐流域。 24、和谐人与水，魅力母亲河。 25、泉眼无声惜细流，节约用水水常有。 26、生命可源于水，亦可毁于水。 27、眼泪比水珍贵，还是水比泪珍稀。 28、改善民生，共享水利发展成果。 29、保护天河淠史杭，清清流水万年长。 30、加强洪水管理，保障防洪安全。 31、建设节水型社会，促进人水和谐。 32、淠史杭江淮血脉，大家珍惜大家爱。 33、同饮一渠水，共护家乡河。 34、小水滴滴，请勿浪费。 35、同护一方水资源，共爱一个地球村。 36、流水滴滴，生命息息。 37、同护一方水资源，共创美好的家园。 38、一滴水，一个生命。 39、水之源，绿之源，生命之源。 40、珍惜一滴水，拯救全世界。 41、一滴清水，一片绿地，一个地球。 42、节约用水，重在合理用水，科学用水。
保护地球资源演讲稿 保护地球资源演讲稿 大家好！ 我们应该要保护环境，让家园的明天更加美好！ “保护环境，人人有责”，现在到处都竖立了这样的牌子，但是有些人却没有做到。你看，旁边有一个这么大的垃圾桶，他却不丢进垃圾桶，而是随手丢到马路上。假如有人没有看见垃圾，踩到了会摔跤的。与其让别人摔一跤，不如多走几步，吧垃圾丢进垃圾桶里面。 一件很小的事情，就可以看出你的品德怎么样，就可以看出你的素质怎么样，就可以看出你的责任心怎么样。 虽然每天都有清洁员来打扫，但是，光靠清洁员是不够的。我们也要多多保护环境：不乱丢垃圾，不随便排放污染过的水，少坐汽车，多骑自行车或走路。 让我们一起保护环境吧！要记得“保护环境，人人有责”！ 大家好，我的名字叫地球。以前的我是那么的健康，有着蓝蓝的天，清清的河…… 现在，人类的科技发达了，他们也懂得在我的身上找寻资源。大量的树木被砍伐，使我的皮肤干燥。泥土流失，陆地沙漠化，洪水泛滥……各种灾难接踵而至，我的身上已是遍体鳞伤。 更让我头疼的，还有废气。如今的我，已是一脸的忧虑和无奈。每天刺鼻的废气把我呛得直咳嗽，不停地流鼻涕，身上也是烟雾腾腾。一座座工厂拔地而起；一辆辆汽车穿梭如织。
再有，人类为了满足食欲，谋取暴利，大量捕杀无辜的动物。看着一个个濒临灭绝的动物，我心如刀割，眼泪忍不住地往下流。 人类啊，你们不要忘记，我不是你们取之不尽、用之不竭的财富。我再也经不起你们的折腾了。我病了，我需要休息。请你们不要再 砍伐树木，排放废气，污染水源，自相残杀了。为了你们的未来和 我的身心健康，不要再做傻事了，好不好？好不好！ 我的名字叫地球。我多么想和以前一样，有着蓝蓝的天，清清的河…… 亲爱的同学们： 世界上的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀，这是一个错误的见证！我们需要树木来做材料，但不能没有制度啊！地球无私的给我们提供资源，但它并不是叫我 们去破坏它啊！ 水是无价之宝，但人类却抱着一种“用完了，还有！”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的，更何况水也分淡水和咸水， 可以饮用的也只有淡水，而淡水在世界上仅有百分之三。 假如再这样下去，人类也将会灭绝！ 世界上如果每个人节约一张纸，世界上将会多一片绿洲；如果每个人能节约一滴水，世界上将会多一座水库！ 让我们从小事做起！ 1、节约用纸； 2、关好水龙头； 3、少使用一次性塑料杯，一次性塑料袋。 老师们、同学们： 大家好！我们生活在舒适方便的工业化城市里，可是，我们是不是忽略了什么呢？对，是环境！
珍惜资源，保护地球 我看了一幅漫画，它给我们讲述了这样的一个故事：在一座鸟语花香、枝繁叶茂的森林里，有一个滥砍滥伐的人。今天，他又要砍树去了，他穿着崭新的工作服，嘴叼着一根烟，十分悠闲。他摸着一棵参天大树，说：“这棵树一定能卖个好价钱。”于是，他抡起利斧朝树 干砍去，居住在树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，扑闪着翅膀飞走了。一只啄木鸟从树上飞下来，站在他的肩膀上，啄木鸟啄着他的脑袋，愤怒地说：“这段木头里一定有虫……．．” 这幅漫画给我们讲述了一个人道德的腐败，为了钱，不惜破坏森林，让鸟儿们无家可归。人的脑袋里难道真的会有虫？不，这是一条思想上的虫，是无知虫，欲望虫……它支配着 那些贪婪的人们成为金钱的奴隶，破坏我们的地球，它磨灭了人们心中珍惜资源，保护环境的良知。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人们对保护自身赖以生存的地球的良知。 如果我们再不加以保护环境，还任意破坏，那么地球不久将会变成只有黄颜色的地球，它的土地将会全被黄沙所覆盖，水也将会因黄土而变得混浊。同学们，你们忍心看到哺育我们的地球母亲变成这样吗？《只有一个地球》中说过：我们这个地球太可爱了，同时太容易破碎了。是的，我们生活的这个地球实在是太容易破碎了。大家都知道“污染环境千夫指，保护环境万人颂”的道理。现实中又何尝不是这样呢？就是因为一些滥用化学品和滥 砍滥伐树木的人破坏了我们的家园，所以地球母亲才会变得如此憔悴。 贪婪的人们，醒醒吧！不要再为了钱而伤害大地母亲了，你们仔细地看看她，她已经变得十分脆弱了啊！ 如果我们再不加以保护地球，珍惜资源，那么我们对大自然的每一点伤害，终究也会降临到人类身上，其实，人类破坏环境也是在伤害自己。我们不要再以旁观者的姿态去面对了，而是应用主人的身份来保护家园！ 让我们一起加入到热爱地球的行列中来吧，让我们从身边做起，从现在做起一起建设地球更加美好的明天！
保护地球家园宣传口号三篇 保护地球家园宣传口号篇一 1、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。 2、生命和绿色拥抱，人类与生态共存。 3、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。 4、破坏环境就是自掘坟墓。 5、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。 6、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。 7、让地球远离污染，让绿色走进家园。 8、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走。 9、污染环境，害人害已。 10、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 11、没有地球的健康就没有人类的健康。 12、实施科教兴国与可持续发展战略。 13、保护环境，从我做起。 14、保护生态环境，造福子孙后代。 15、成就绿色、成就未来。
16、还地球一片净土蓝天，让人类永远幸福美满。 17、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。 18、人人参与环保，共创绿色世纪。 19、保护碧水蓝天，营造绿色家园。 20、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。 21、保护碧水蓝天，共建绿色家园。 22、绿色是生命之源，绿色是人类之根。 23、人类靠环境生存，环境靠人类保护。 24、保护水环境，节约水资源。 25、合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。 26、珍爱生命，保护环境，造福人类。 27、保护环境，功在当代，利在千秋。 28、环境保护，人人有责。 29、发展生态农业，改善生态环境。 30、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 31、西部开发环保先行。 32、增强环境宣传教育，提升全民环境意识。 33、搞好水土保护，改善生态环境。 34、展开环境综合整治，强化城市改革开放功能。 35、有限的资源，无限的循环。 36、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
环保演讲稿范文：保护环境，珍惜地球同学们： 我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。 我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。 可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去…… 可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝…… 可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着…… 我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。 我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。 让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧! 第1 页共3 页
环保演讲稿范文：爱护校园、从我做起尊敬的各位老师们、亲爱的同学们： 早上好!很高兴站在国旗下讲话，今天，我讲话的题目是：《爱护校园、从我做起》! 还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”，“爱护校园，从我做起”的各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。爱护环境演讲稿，然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感、所以今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁让校园的夺去了校园的美丽? 答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊。有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。爱护校园演讲稿，就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。 除此之外，更可恶的行为我也见过。有好几次，我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我实在忍无可忍，就对一个扔飞机的人说：“不要乱扔，只是不文明的行为，你的纸飞机到处飞，破坏了我们校园的坏境”，当时，这位同学的脸红了，他也再也没有扔过纸飞机。然而，他不扔了，其他的人却还在扔，所以，在这里，我真诚的希望大家都能站出来，勇敢的指责破坏校园环境的同学，还我们校园的美丽。 校园是我们共同的家，让人欣慰的是，老师们积极组织我们爱护环境卫生，最近，我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动的举办，我看到了校园的惊人变化，讨厌的口香糖不再到处都是，纸屑也逐渐的变少了。但是，尽管如此，还是能见到那些不和谐的小身影，所以今天，我借此机会在这里呼吁大家：文明和谐的环境靠大家，让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，随手拾起废纸。我相信，只要我们人人都参与到保护环境当中来，我们校园的蓝天就会明亮，我们校园的的绿花草树木就会翠绿，我们的校园就会美丽清洁，推荐一篇国旗下讲话稿学雷锋做好事演讲稿!
最新的保护地球标语大全 1、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好。 2、没有地球的健康就没有人类的健康。 3、拯救地球，一起动手。 4、保护环境，功在当代，利在xx。 5、环保不分民族，生态没有国界。 6、保护自然平衡，拯救绿色环境。 7、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。 8、善待地球就是善待自己。 9、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。 10、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。 11、发展经济不能以牺牲环境为代价。 12、为了地球上的生命，清除白色污染。 13、保护xxxx,共建绿色家园。 14 、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 15、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。 16、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！17、不要旁观，请加入行动者的行列。 18 、发展生态农业，改善生态环境。 1 9 、污染环境，害人害已。20、保护环境，保存希望。 21、保护野生生物，人与自然共存。 22、搞好水土保护，改善生态环境。
23、早一天保护环境，多一份生命保证。 24、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。 25、心动不如行动，去怨不如去干。 26、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。 27、地球是我们从后代手中借来的。 28、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。 29、家园只有一个地球不能xx。 30、人与自然需要和谐共存。 31、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。 32、锁住xxxx，治理污水护家园。 33、西部开发环保先行。 34、保护环境就是保护生命。 35、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。 36、为了xx 的幸福，请您珍爱环境。 37、动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。 38、保护环境，持续发展。 39、烟尘污染要减轻，集中供热是途径。40、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。 41、控制全球变暖刻不容缓。 42、拯救地球，从生活中的细节做起。 43、污染环境，千夫指，保护环境，万人颂。
尊敬的各位老师，同学们： 大家早上好！我演讲的题目是《珍爱绿色，厉行节约，从我做起》。 记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢”艰难困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以俭。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。 从小我们就被教育要节约，要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，但，我们做到了么？ 回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸？往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；白天亮着的电灯；卫生间的水任其哗哗流、使用一次性筷子、饭盒等。其实稍加注意，我们可以做得好，不需要你我做多么伟大的事情，只要从身边一点一滴的小事做起，当然这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们（家人、朋友）身边的每一个人为保护环境而做出贡献。 每个人都有自己的家园，森林是野生动物的家园，池塘是小鱼儿的家园，天空是小云朵的家园，而我们的家园是美丽充满生机的绿色地球，绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，大自然的绿可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦
脸来，笑逐颜开回。 同学们，让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽家园吧！只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远绿色美丽而富饶！
关于保护地球的宣传语 保护地球是现在人类的共同话题，因为我们只有一个地球，不爱惜地球就是将我们的生存地方给破坏，橙子整理关于“关于保护地球的宣传语”，欢迎大家阅读。 关于保护地球的宣传语 1、环境保护是我国一项基本国策 2、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。 3、控制全球变暖刻不容缓 4、西部开发环保先行 5、家园只有一个地球不能克隆 6、保护环境就是保护生命 7、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。 8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力! 9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。 10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。 11、拯救地球，从生活中的细节做起。 12、保护生态环境，造福子孙后代。 13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 1 / 4
14、善待自然也便是人类自珍自重。 15、改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。 16、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。 17、保护环境，功在当代，利在千秋。 18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。 19、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。 20、保护自然平衡，拯救绿色环境。 21、保护海洋，防止赤潮。 22、搞好水土保护，改善生态环境。 23、森林是地球的肺，我们要保护森林。 24、发展经济不能以牺牲环境为代价。 25、为了地球上的生命，清除白色污染。 26、人与自然需要和谐共存。 27、早一天保护环境，多一份生命保证 28、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。 29、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。 30、污染环境，害人害已 31、保护环境，持续发展 32、破坏环境就是自掘坟墓 33、保护碧水蓝天，共建绿色家园 2 / 4
保护地球资源爱我家园：世界地球日主题活 动总结 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
保护地球资源爱我家园——世界地球日主题活动总结 4月22日是第41个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。在第41个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。 首先学校王主任宣读了职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育活动方案，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍；二是收集整理制订各班的《环保公约》；三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会；三是开展环保标语或口号征集活动；四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动；五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。 然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”！
最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献！
常见的遥感卫星的介绍及具体参数 遥感卫星(remote sensing satellite )用作外层空间遥感平台的人造卫星。用卫星作为平台的遥感技术称为卫星遥感。通常，遥感卫星可在轨道上运行数年。卫星轨道可根据需要来确定。遥感卫星能在规定的时间内覆盖整个地球或指定的任何区域，当沿地球同步轨道运行时，它能连续地对地球表面某指定地域进行遥感。所有的遥感卫星都需要有遥感卫星地面站，卫星获得的图像数据通过无线电波传输到地面站，地面站发出指令以控制卫星运行和工作。以下列出较为常见的遥感卫星: 一、Landsat卫星 美国NASA的陆地卫星(Landsat)计划(1975年前称为地球资源技术卫星——ERTS )，从1972年7月23日以来，已发射7颗（第6颗发射失败）。目前Landsat1—4均相继失效，Landsat 5仍在超期运行（从1984年3月1日发射至今）。Landsat 7于1999年4月15日发射升空。其常见的遥感扫描影像类型有MMS影像、TM图像。 （一）、MSS影像 MSS影像为多光谱扫描仪（MultiSpectral Scanner）获取的图像，第一颗至第三颗地球卫星（Landsat）上反光束导管摄像机获取的三个波段摄影相片分别称为第1、2、3波段，多光谱扫描仪有4个波段获取的扫描影像被命名为4、5、6、7波段，两个波段为可见光波段，两个波段为近红外波段，此外，第三颗地球卫星上还供有热红外波段影像，这个影像称为第8波段，但使用不久，就因为一起的问题二关闭了。 表 1 ：Landsat上MSS波段参数
(二)、TM影像 TM影像是指美国陆地卫星4～5号专题制图仪（thematic mapper）所获取的多波段扫描影像。 影像空间分辨率除热红外波段为120米外，其余均为30米，像幅185×185公里2。每波段像元数达61662个（TM-6为15422个）。一景TM影像总信息量为230兆字节），约相当于MSS影像的7倍。 因TM影像具较高空间分辨率、波谱分辨率、极为丰富的信息量和较高定位精度，成为20世纪80年代中后期得到世界各国广泛应用的重要的地球资源与环境遥感数据源。能满足有关农、林、水、土、地质、地理、测绘、区域规划、环境监测等专题分析和编制1∶10万或更小比例尺专题图，修测中大比例尺地图的要求。 表 2 ：Landsat上TM波段参数 （三）、ETM 1999年4月15日，美国发射了Landsat-7，它采用了增强-加型专题绘图仪（ETM）遥感器来获取地球表层信息，它与TM的区别在于增加了全色波段，分辨率为15米，并改进了热红外波段影像的分辨率。
保护环境的宣传标语 1、植树造林，功在千秋。 2、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。 3、保护环境，就是爱惜生命。 4、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。 5、那里有绿色，哪里就有生命。 6、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园？ 7、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 8、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 9、让地球妈妈永远年轻美丽。 10、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。 一、习作内容和要求： 1、习作内容：围绕“保护地球生态环境”写一篇作文，可以仿照《只有一个地球》写，也可以写其他形式的作文，题目自拟。 2、习作要求： （1）把有关的知识写清楚。 （2）语句比较通顺，有一定条理。 二、学生及教材分析： 1、学生的学习基础分析： 本次作文是在学生学习了说明文《只有一个地球》、进行了以“保护地球生态环境”为题的口语交际活动后进行的。 通过学习《只有一个地球》一课，学生能够知道作者向读者介绍了有关保护地球的知识，说明了保护地球的重要性；作者运用了先介绍有关地球的知识，再介绍地球的特点的写作顺序；作者在介绍有关地球的知识时，运用了数字、假设、比较等说明方法；作者在表达时，语言十分严谨、科学。 以“保护地球生态环境”为题的口语交际活动，学生是在自己收集保护环境的资料的基础上进行准备，确定讲哪些主要意思，使用哪些资料。可以写一个简要的提纲。学生先在小组里发言，发言好的在全班交流，互相补充。通过这个活动，扩展学生的保护环境知识，激发学生兴趣。 2、本次作文的内容与要求的分析： （1）本次作文内容是要求学生围绕“保护地球生态环境”写一篇作文。 （2）本次作文的形式可以仿照《只有一个地球》写说明文，也可以以地球自述的口吻写成带有想象的文章，如《拯救地球》，还可以写成诗歌的形式，如《从火星上看地球》。无论以什么样的形式介绍，习作的主要内容都应该是介绍怎样保护地球环境的知识及自己的真实感受。学生根据自己的能力和选择的内容，自拟题目。
保护环境，就现在 在浩瀚的宇宙中，有一颗晶莹剔透的水晶，它的名字叫做地球。通过卫星探测仪呈现在我们面前的是最不可思议的被蓝白相间的衣纱所包裹的的球体，它赤裸裸的在我们面前展现它的美丽、动人。 中国疆域辽阔，它像一只昂首高歌的雄鸡，巍然屹立在东方。它有着独特的魅力多彩的北极光，有着那‘枯藤老树昏鸦，小桥流水人家’的悠然美景。 在这片肥沃的土地上，有一世界奇迹。中国耕地面积贫乏，却养育了十三亿的人口。土地是生命的摇篮，是万物生长的园地，我们的衣食住行都离不开土地。人们因地制宜发展农业，是我国经济也快速发展起来。 但近年来，中国的环境问题频频亮起红灯。环境污染日趋严重。草场退化、沙漠面积扩大，水土流失加剧，引发一系列地质灾害。那么究竟是什么原因呢。一部分是由于降水的不稳定，气温年较差大等自然原因造成的。但最主要的是人们对大自然的过度索取，不断的乱垦滥伐造成的。 就拿我的家乡为例吧。小时候，在我家旁边有一片池塘，河流清澈见底，水里的鱼儿在水中畅游。每当夏天的时候，我和伙伴们总会聚集在一起，捡起散落在地上柳枝编个草帽；朝水中扔石子看那泛起的层层涟漪。渴了捧一汪溪水喝下，全身都感到清凉舒畅；累了则躺在高高的柳树下，听树上的蝉儿奏响那美妙的乐章。那时。水还是清的。树还是绿的。鱼儿还是欢悦的。现在我长大了，但童年的美好只
能是永远的回忆了。池塘像是一个噩梦。溪水早就因过度的废水排放成了灰色，鱼儿漂浮在水面上散发出种种恶心的气味，岸边的树木也早已枯死。现在。水不再是清的。树木不再是绿的。鱼儿也、、、、、、保护中国的环境刻不容缓。作为一名青少年，作为一名未来的接班人，我深知要从自身做起，自觉承担起保护环境的责任，主动为保护环境做贡献。 我期待着，这美好家园的建设。 别让地球无辜的流泪 人类从古至今都生活在地球上，一切生活条件、资源都来自于地球。几千年的文明进程没有折损地球的美丽，但是近三百年的现代文明却使她变得伤痕累累，满目疮痍。 对与人类来讲地球是一个丰富的宝藏。地球是无私的，他慷慨的向人类提供着各种资源。这是何等的宝贵呀！而人类又是怎么做的呢？人类只顾追求金钱，追求利益，对与资源肆意滥用，不顾及对自然的破坏，这就导致地球母亲受到创伤——人们不合理的开发利用土地资源，使得许多地区出现荒漠化，随之引起的就是沙尘暴。如今一提到荒漠，人门最先想到的就是内蒙古高原，曾经的“风吹草低见牛羊”已不复存在，这一切都是人类过度放牧，过度开垦的结果。由于
( 建议书) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-065160 珍惜资源保护地球的建议书4 The 450 word proposal of cherishing resources and protecting the
珍惜资源保护地球的建议书4 珍惜资源保护地球的建议书450字篇1 亲爱的市长： 你们好!我是xxx! 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议： 1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。 2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。 4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。 5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、
善待地球，共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境!有句话说：“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受! 祝：年年有余，福如四海! 珍惜资源保护地球的建议书450字篇2 尊敬的校领导： 我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣;夏天，绿树成阴，一碧千里;秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。 这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。 因此我想学校领导们提几点建议： 1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。 2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。 3、多开展环保手抄报制作活动。 4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
保护资源的标语 导读：本文是关于标语大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 2、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。 3、绿色呵护你我他，护林防火靠大家。 4、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。 5、保护饮用水源是每一位公民应尽的责任。 6、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 7、五联五包机制好，护林防火责任大。 8、保护树木，人人有责。树林是我们的家园。 9、森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐。 10、火源不入山，森林才平安。 11、林权改革山到户，森林防火大家护。 12、坚持生态效益、经济效益和社会效益相统一，生态效益优先。 13、为了百姓生命健康，请您保护饮用水源。 14、依法管水，科学用水，自觉节水。 15、保护水资源，生命真永远。 16、依法管水造福人类，利在当代功在千秋。 17、建设秀美山川，护林防火当先。
18、保护水资源，保护水环境，防治水污染。 19、林权改革政策好，护林防火最重要。 20、森林火灾重防范，严控火源是关键。 21、加快造林绿化，促进生态平衡。 22、保护饮用水源就是保护人类生命。 23、要想富，多栽树。 24、保护森林就是保护人类自己。 25、保护森林，人人有责。 26、保护森林，捍卫家园。 27、严禁毁林开垦。 28、今天你吃了森林，明天沙漠就会吃了你。 29、保护地球上有限的森林资源是保护我们赖以生存的自然环境。 30、保护森林，就是在保护自己。 31、保护森林，造福子孙。 32、坚持严格保护、积极发展、科学经营、持续利用森林资源。 33、全社会办林业，全民搞绿化。 34、人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！ 35、人人佩带红袖章，筑起流动防火墙。 36、造林爱林护林重现碧水蓝天。 37、上山莫把火源带，青山常绿森林在。
世界地球日关爱地球保护环境的句子 导读：1、南极冰川慢慢融化，母亲河无奈哭泣，云贵高原黄土遍地，动物朋友逐渐灭绝，茂密森林要成为记忆？构建和谐，保护我们的地球要从我做起！2、蓝天眷恋大地，由于仰望一生的执着，大海眷恋鱼儿，由于泪流心中的优美，我们眷恋地球，由于呼吸在它怀抱没人能代替。地球日，珍惜日。3、黑色的天空只会使你压抑、黑色的河流不会给你快乐的回忆、随处飞舞的垃圾只会使你想去逃离。想要幸福的生活，那就善待周围的环境吧。世界地球日，保护环境人人有责。4、肆虐的洪水，是地球的眼泪；呼啸的沙尘暴，是地球的怒吼；发生的自然灾难，那是地球在报复。再不及时反省，一切将追悔莫急。世界地球日，我们共同行动。5、"是谁,给你温暖的阳光;是谁,给你清新的风儿;是谁,给你飘洒的雨滴;是谁,给你清凉的泉水;是谁,给你可口的食物;又是谁,给你生存 的空间?世界地球日,关爱地球就是关爱我们自己!" 6、冰川在哭泣，苍天下酸雨；狂沙吼摇滚，地球在发昏。4月22世界地球日，善待地球，就是善待我们自己——绿色节能从身边的小事做起，让地球风景重回靓丽！7、把清新放在空气中，把美丽放在环境中，把洁静放在氛围中，把爱护用在地球上，把快乐放心里，把幸福放手里，把笑容挂脸上，把热爱用在生活上，世界地球日，爱地球，爱生活，愿你开心无限。8、环保之风驱散了污染黑云，节能之雨润湿了青山绿水，减排之行提升了精神境界。世界地球日，让我们用
行动爱护地球家园。9、世界地球日，短信来提示，1 少开一天车。2 节约每一滴水。3 少坐一天电梯，锻炼锻炼身体。4 购物用环保布袋。环保生活从身边做起，从小事做起！10、世界地球日，捡一捡垃圾，抱一抱大地，一点卫生一片美丽；植一植树木，拥一拥蓝天，一点绿意一份惬意；节一节资源，减一减污染，一点贡献一种期盼，愿你爱护环境，守住心灵宁静，世界地球日快乐。11、爱护树木，不乱砍滥伐；保护环境，不乱扔乱丢；节约能源，不浪费水浪费电；净化空气，不乱排乱放。世界地球日，爱护地球，共建温馨家园。12、用我们的双手去栽花种树，用我们的真诚去擦亮天空大地，让我们的周围绿树成阴，让我们的身边花香鸟语，我们都来呼吸清纯幸福的气息。422世界地球日，爱护环境，保护地球，幸福健康伴随你。13、地震的摇滚，海啸的狂吼，酸雨的温柔，狂风的问候，雷电的魔咒，土地的“风流”。4月22世界地球日，善待地球，绿色节能，低碳环保，大家给力，让地球风景永远青春靓丽！14、当大地被掏空时矿难就来了，当森林被砍伐时洪水就来了，当生态被破坏时地震就来了，为了不再见那伤心的泪水，不再见那离别的哀愁，世界地球日，请一起爱护我们的地球，保护环境，珍惜地球。15、 4月22日世界地球日，绿色，低碳，环保，从点滴小事做起，保护我们的地球妈妈，节能环保利大家，让天更蓝，水更清，天空更明朗，我们共努力！16、用餐时少用一次性筷子救活的也许就是一片树林，洗手时早关一下阀门节约的也许就是一
珍惜资源保护环境 人，渴了要喝水，洗衣烧饭要用水，洗澡也要用水。总之，人活着，总离 不开水。可是，又有多少人考虑过保护水资源的重要性呢？地球上的任何生物 都离不开水，但是地球上可以利用的水资源又是有限的。如果有一天地球上的 水资源耗尽了，我们将会怎么样呢？只要想到这一幕，都会让我们感到不安。 电视上有过这样一个报道：在遥远的某个非洲国家，因极度缺水，人们每 天的日常用水都不得不到几公里外的小河里去打。因为来之不易，所以大人和 孩子都非常珍惜。每一滴水都尽可能发挥它最大的用途。看到这里我非常震惊，同时也陷入沉思中：生活在现代都市里的人们可以轻易得到的东西，在某些地 区却是那样的可望而不可及。如果我们因为能轻易得到而不知道珍惜的话，当 地球上水资源枯竭的那一天，我们后悔也来不及了。于是，我立刻和爷爷奶奶 商量起节约用水的小“妙招”：比如，我们可以把浴缸中的水留下，用来浇花、冲厕所、拖地板，一水多用。再比如，就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶，这样可以减少水箱的水量等等。虽然这都是一些不起眼的小事，但是如果每个 人都能从节约一点一滴的水做起，就能为改变祖国缺水的现状做出一份贡献。 小的时候，我和爷爷、奶奶常去虎跑泉饮泉水。那清凉、甘甜的泉水令我 至今难以忘怀。那种不加任何修饰的甘甜的滋味，真是大自然给予我们的恩惠。可是最近听说，虎跑泉水己经不能直接饮用了，这是多么令人心痛的事情呀！ 环境污染、水污染是我们发展中国家面临的巨大难题。我们青少年为此又能做 些什么呢？我们要向社会呼吁充分利用水资源，不浪费；不向江、湖、河、沟 排放废水、垃圾；向社会宣传保护水资源要从我做起，保护水资源就是保护我 们人类自己的道理。报纸上有过一个这样的报道：为了还给人类一个纯净的海洋，大批青年志愿者到临海的山上去植树造林。我真想快快长大，也加入到他 们的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人们说一声：谢谢，您们辛苦了！同学们，我倡议让我们大家一起同心协力珍惜水资源，保护好水环境吧。 不再随意地去浪费，从珍惜每一滴水开始，让我们向更美好的明天前进！ 人，渴了要喝水，洗衣烧饭要用水，洗澡也要用水。总之，人活着，总离 不开水。可是，又有多少人考虑过保护水资源的重要性呢？地球上的任何生物 都离不开水，但是地球上可以利用的水资源又是有限的。如果有一天地球上的 水资源耗尽了，我们将会怎么样呢？只要想到这一幕，都会让我们感到不安。 电视上有过这样一个报道：在遥远的某个非洲国家，因极度缺水，人们每 天的日常用水都不得不到几公里外的小河里去打。因为来之不易，所以大人和 孩子都非常珍惜。每一滴水都尽可能发挥它最大的用途。看到这里我非常震惊，同时也陷入沉思中：生活在现代都市里的人们可以轻易得到的东西，在某些地 区却是那样的可望而不可及。如果我们因为能轻易得到而不知道珍惜的话，当 地球上水资源枯竭的那一天，我们后悔也来不及了。于是，我立刻和爷爷奶奶 商量起节约用水的小“妙招”：比如，我们可以把浴缸中的水留下，用来浇花、冲厕所、拖地板，一水多用。再比如，就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶，