目录
一、项目信息 (3)
二、项目背景及意义 (3)
（一）项目背景 (3)
（二）项目意义 (4)
三、项目目标 (4)
四、产品与服务 (4)
（一）服务特色 (4)
（二）服务优势 (4)
五、可行性分析 (4)
（一）市场需求分析 (5)
（二）技术需求分析 (5)
(三）经济资源分析 (6)
（四）社会资源分析 (6)
（五）人力资源分析 (6)
（六）国家政策宏观分析 (6)
六、企业投资回报分析 (6)
（一）社会效益 (6)
（二）具体宣传方案 (6)
七、项目流程 (7)
（一）需求调查 (7)
（二）服务设计 (7)
（三）宣传与推广 (8)
（四）志愿者培训 (8)
（五）构建信息平台 (8)
（六）项目启动 (8)
（七）项目收尾 (9)
八、可能出现的问题及预案 (9)
九、前期预算 (10)
十、各项制度 (11)
附件一： (12)
志愿者管理制度 (12)
附件二： (13)
家长学校课程表 (13)
附件三： (14)
家长学校调查问卷 (14)
一、项目信息
项目名称：心沟通——家长学校公益项目
公益标志：
公益理念：旨在促进父母与孩子两代人的沟通，拉近彼此之间心与心的距离
实施地区：温州市某中学
指导老师：阮爱清
团队名称：职业经理人课程第一小组
团队负责人：关巧慧
团队成员：谭窈琦、俞丽榕、顾莹菲、郑博凡
组织机构：
二、项目背景及意义
（一）项目背景
父母和孩子的特殊关系决定了父母在孩子的身心发展中起着非同一般的作用。家庭作为学生教育过程的特殊力量是一体化教育中不可缺失的一环。12岁以上的青少年，正处于青春期，可能会因为家庭、社会、成长等因素出现逆反心理。同时，家长因受教育程度的局限，多多少少存在教育思想不正确，或能力不够，或教育方法不当，或为生计所困，从而造成家庭教育与学校教育严重脱节。因此，我们提出学习型家长学校这一公益项目的概念，希望通过整合家庭、学校、社会的资源，提高家长们家庭教育的水平。
工作中心
志愿者小组宣传组外联组
（二）项目意义
学生的教育不仅仅是学校的事情，社会、家庭同样存在着不可忽视的重要作用。由大学老师、在校学生组织，企业提供资金支持，学校牵手家庭，开展家长学校这一公益性项目，免费对学生家长进行教育。引导家长改变家庭教育的误区，提高家庭教育的质量，进一步配合学校教育，让家长和学校形成有效合力，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
三、项目目标
四、产品与服务
（一）服务特色
1.以学员所需的课程为主要教学内容
2.授课目的明确，针对12岁以上青少年家长教育方式存在的问题设定特色课程
3.教学方式灵活，教学氛围融洽
（二）服务优势
1.迎合青少年家长对提高家庭教育知识，改变教育方式的需求
2.教学能力强，有专业的师资队伍
3.舒适的学习环境
4.合理的课程安排，有利于学员的学习效益达到最大化
五、可行性分析
（一）市场需求分析
1.市场定位：浙江省温州市12岁以上青少年家长
2.市场状况：现今家庭大部分都是独生子女家庭，由于父母对独生子女的宠爱，溺爱，造成孩子骄纵的性格，又因为孩子处于青春叛逆期，因此出现了种种家长教育孩子的问题，这种教育问题出现在现在大部分家长的身上，因此，家长们需要一个平台或组织来帮组他们解决这些烦恼，这也是家长学校建立的根本。
3.生命周期：家长学校处于初创阶段，家长对于家长学校的认知较少，培训效果感觉较模糊，因此参与家长人数有限，当前期培训效果出来后，参与家长人数将会稳定上升，直至保持在相对稳定的数量。
4.价格偏好：家长学校对于家长们而言是一个陌生的组织，因此家长们对于家长学校积极性的高低，一定程度上取决于家长学校收费的多少，或者完全免费。
5.市场需求：
1）解决家长和子女沟通障碍问题
家长之所以参加家长学校，最希望解决的是家长与子女间的沟通问题，因为家长与青春期子女间存在的沟通障碍，所以导致日常生活中的诸多家庭教育问题。能够帮助解决家长与子女间的沟通障碍问题是家长参加家学院长学校的根本原因之一。
2）合理的培训时间，不过多的影响日常生活
大部分家长都有自己的工作和日常生活，家长学校的培训应合理安排培训时间，最大程度的不影响各家长的日常生活。
3）帮助了解青春叛逆期子女的心理思想
12岁正是子女处于青春期的特殊时期，家长最希望了解处于叛逆期子女的心理想法，只有了解子女的心理想法，家长才能更好的与子女沟通。
4）较为固定的培训或活动地点
较为固定的培训时间地点，能够让家长提前做出安排与规划，不会过多的影响家长的休息与生活。
5）随时为家长提供帮助
日常生活中家长与子女间的交流和教育问题的随时可能发生的，家长更希望家长学校能够随时为家长提供咨询帮助，给出解决问题的建议或方法，而不是堆积问题在培训课上一次解决。
6）同一话题，多时开展
不同家长的作息时间安排不同，因此不是每一次课程家长都能前来参加，同一话题，多时开展，能够让错过某个课程培训的家长，在另外一节课程上补上，不至于遗漏，最大程度的提高培训的质量。
（二）技术需求分析
1.专业的培训人员对家长进行培训。
2.网络技术人员对家长学校信息平台和网站的构建管理和维护。
3.设备调试人员对培训所需的电子设备（如：投影仪，电脑等）进行调试和维护。
4.管理人员对家长学校学员资料，实时记录，反馈意见等进行整理，分类，归档和管理。
(三）经济资源分析
温州润川商贸有限公司，上海芷浩商贸有限公司，对家长学校提供资金赞助，解决家长学校建立后可能缺乏资金的问题。同时也可扩大赞助企业在家长中，在社会上的知名度，是一个双赢的活动。
（四）社会资源分析
1.城市学院能够提供家长学校活动和培训所需的场地和电子设备。
2.能够邀请专业的心理学，教育专家对家长进行培训。
（五）人力资源分析
1.由温州大学城市学院管理分院的职业经理人课程的老师和学生提供策划方案，可行性分析，组织开展家长学校等。
2.城市学院拥有许多高素质，高水平的心理学教师，可解决活动开展中需要专家进行专题讲座，家长所需的孩子教育等的咨询需求。
3.城市学院的学生组织，不乏红色先锋服务团，烛光服务社等爱心组织，可提供活动需要志愿者时的人员需求问题。
（六）国家政策宏观分析
1.国家对民办教育实行积极鼓励的政策，民办教育进一步发展的法律环境已经比较完善。
2.为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，政府开始重视和发展家庭教育，加强对家庭教育工作的指导。
六、企业投资回报分析
（一）社会效益
1.增加公司品牌的知名度，通过公益项目树立企业的良好形象，扩大社会影响力。
2.建立消费者对企业品牌和自身相关的联系。
3.提高消费者对企业品牌性能或品质的综合满意度。
4.激发消费者优先考虑购买或使用该企业拥有的产品品牌。
5.提高消费者对品牌的忠诚度从而激发他们重复购买或推荐给其他潜在的用户。
（二）具体宣传方案
1.在宣传单上印上赞助企业信息。
2. 请企业负责人兼任家长学校名誉校长一职，让大家熟知。
3.在启动仪式上企业代表发表重要讲话，企业对家长学校正式赞助仪式。
4.培训场地横幅悬挂企业对家长学校的美好期待。
5.信息网站建设包括赞助企业的介绍。
6.激发消费者优先考虑购买或使用该企业拥有的产品品牌
7.亲子活动中开展亲子比赛，企业提供与产品或者代金券作为奖励。
七、项目流程
（一）需求调查
1.设计问卷，进行问卷调查，了解学生和家长的需求。
2.与温州市各个中学进行沟通，确定合作目标。
（二）服务设计
1.课程培训
从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。学校还将提供一定的学习资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
1）课程内容：走出育子误区、认识你的孩子、家长与学生沟通之桥、教育理念技能指导、学习型家庭建设、青少年心理特点、亲职子职教育、学生择业升学指导
2）课程安排：每星期授课1次，每次两课时，一共8个课时。
3）学员人数：进行小班教学，暂定为一期20名学员
2.家长沙龙
学校提供场地（活动教室，休闲吧等），每两周一次，针对不同年级开展差异化设置
1）初一：以“倾诉、倾听、沟通、理解”为主题。就学生在教育过程中遇到的困惑与经验进行交流和解答。
2）初二：以“明确目标，端正态度”为主题。
针对初二学生的心理生理特点进行分析，指导家长如何正确引导孩子平稳地过渡这个危险的时期。帮助家长学会正确引导自己的孩子确立合理而明确的学习目标，从而端正学习态度，为明年初三的学习打下良好的基础。
3）初三：以“考前冲刺准备’为主题
帮助孩子们准确定位，清楚自己孩子目前的状况。从生活上关心孩子，在营养学上膳食结构上用用心，调剂好孩子的胃口，保证他的学习消耗的养料。了解孩子的学习、身体、思想等状况，在家如果发现孩子有异常的行为时，要迅速与老师联系，以便对孩子进行必要的心理疏导。
3.专题讲座
邀请专家针对家庭教育中孩子存在的问题，给家长做一次专题讲座。可以设计网瘾，早恋，叛逆等特别的专题课程，解决家长的困惑。
4.亲子活动（配合项目宣传）
形式1：户外拓展（与城市之鹰合作）
地点：城市学院南校区
内容：寻找线索，家长孩子共同参与，对家长孩子进行分组，分为几大队，活动开始，各组队员出发，根据提示找到相关线索，并根据线索做到相应的要求，随队工作人员记录分数。
活动结束，班主任评选出胜利队伍，并颁发奖品，奖状。
形式2：公益活动
内容：根据情况而定，例如义卖。
目的：亲子互动，增加家长学校成员，家长，孩子间的交流，增加亲子间的感情。
（三）宣传与推广
制作宣传单页，在学校的网站上发出公告，利用微博，微信平台宣传。
（四）志愿者培训
建立志愿者队伍，包括教师和学生志愿者队伍，对学生志愿者进行相关培训，进行志愿者队伍的管理。
（五）构建信息平台
1.构建家长学校网站
机构介绍模块：介绍我们的机构性质
新闻动态模块：家长学校的媒体报道，活动开展情况
课程介绍模块：介绍上课的内容
师资团队模块：介绍学校拥有的师资团队，志愿者情况
资源分享模块：提供优秀作文，学科辅导等各种专业的信息资料。
联系我们模块：专家在线咨询，家长也可在上面留言，分享教育经验
2.家校微信群
3.家校QQ群
4.家校通
（六）项目启动
1.招募家长学校学员
2.召开“家长学校”启动仪式，举办方负责主持，资助方代表及校长发表讲话，再由辅导老师针对接下来的授课方向进行简单讲解。
3.按照计划进行课程培训
（七）项目收尾
1.结业典礼：由组办方对本期培训进行总结，以及对“优秀家长”颁发奖状和奖品。
2.设计调查问卷，对培训情况进行反馈。
3.分析数据，改进方案。
八、可能出现的问题及预案
对策计划表
项目序号原因对策负责
人
期限
人1 教师能力不足对教师进行培训
2 学员中途退出
做好思想动员工
作，问明退出原
因，善意挽留，若
执意退出，感谢其
参与，之后做好记
录。
九、前期预算
十、各项制度
附件一：志愿者管理制度附件二：家长学校课程表附件三：家长学校调查问卷
附件一：
志愿者管理制度
第一条为了加强志愿者队伍的管理、规范和促进志愿者服务活动，增强志愿者服务队伍的纪律，实现志愿者服务工作的经常化，推动志愿服务工作的有效落实，特制定本制度。
第二条志愿者应自觉遵守宪法、法律及支队各种规章制度，自觉维护志愿者服务队的形象。第三条组织制度
志愿者队伍只要分成学生志愿者和教师志愿者，教师志愿者负责课程的讲授，指导活动的开展。学生志愿者协助教师志愿者上课，开展活动，学生志愿者经过培训可以参与授课。（一）学生志愿者职责
1、负责联系的志愿者必须提前一天给老师和家长发送相关信息。
2、志愿者们必须提前到达现场对场地进行整理。
2、帮助培训老师收发本次课所需的资料以及整理总结家长建议等。
3、帮助老师做好出勤登记，并向未参加且未请假的家长询问其原由。
4、负责网路建设的志愿者必须每天更新教学信息以及公告通知等等。
（二）教师志愿者职责
1、每次开课必须有充分的准备，授课教师要有讲稿，授课完毕，需将讲稿存档。
2、每次开课要有的放矢、有主题。
3、讲授内容要侧重如何进行家庭教育，配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题，对家长起到辅导、培训作用。主要有：家教的重要性；家教经验介绍；家教方法；《家长教育行为规范》；专家谈家教；家长应具备的素质；形势教育；家教误区种种等。
4、要达到家庭、学校互通信息，共同育人的目的。
5、可根据不同情况采用不同方式进行授课。
第四条考勤制度
（一）志愿者参加活动原则上不允许请假。如果必须请假者，须履行书面请假手续。特殊情况则必须告知队长，事后补写请假条，并及时了解学习内容、会议要求或活动情况。（二）有事请假者，必须持有假条，由队长签字认可。
（三）全体志愿者参加的活动考勤由志愿者服务队队长记录存档，并做为奖惩先进的考核项目。
第五条奖惩制度
（一）志愿者必须按时参加志愿者服务队组织、提供的培训及各项服务工作，无故2次迟到或1次不到者，批评警告1次，取消年度评优资格；无故3次迟到或2次不到者，按自动退出志愿者服务队处理。
（二）奖励：1、每次活动没有缺勤现象的，工作认真积极表现者，优先考虑评优资格；2、对在服务队活动中表现突出的队员，授予相应的荣誉称号或通报表扬；3、取得评优资格者，给予一定的物质奖励和通报表扬。
第六条本制度自发布之日起执行。
二〇一四年五月十日
附件二：
家长学校课程表
（初一——初三）
附件三：
家长学校调查问卷
尊敬的各位家长：
您好！为充分发挥家长在学校管理中的作用，促进学生的健康成长创造更好的条件，学校将举办家长学校，为家长更有效地教育子女提供帮助。学校也希望家长能积极参加家长学校的学习，以提高教育子女的水平。我们深表谢意。现在请您认真填好这份调查问卷。
1、您最希望“家长学校”为您提供（）的帮助。
A、如何培养孩子良好的习惯
B、如何和孩子自由交流
C、如何提高孩子的成绩
D、如何和老师沟通
E、无所谓
2、您认为孩子的教育问题应该是（）。
A、学校的事情，家长不需要管
B、学校管学习，家长管生活
C、家校共同协作
3、在教育孩子方面，您最大的烦恼是（）。
A、没时间教育孩子
B、不知道教育方法
C、家庭成员意见不一致
4、您最关心孩子（）方面的事情。
A、学习成绩
B、身体健康
C、品德修养
D、其他_______
5、您认为教师最重要的一点是（）
A、教学能力，业务水平
B、教师责任心
C、教学风格独特且实效性强
6、您希望“家长学校”的讲师是（）。
A、学校领导
B、班主任
C、教育专家
D、有经验的家长
E、其他_______ （入选其他请举例）
7、你常用哪些方法教育孩子？（）（可多选）
A、谈话疏导 B 、榜样示范 C、实际锻炼
D、表扬与批评
E、奖励与惩罚
8、您希望学校开展那些教育活动？
9、您在教育子女方面最深的体会是：
10、请您对如何办好“家长学校”提出好的建议：
创业计划书 申报人： xx 项目名称：基于高科技智能无线传感器定位系统的市场化项目 创业企业名称：xx信息股份有限公司 2019 年12月
第一部分申报人及团队基本情况一、申报人简介
二、团队成员
第二部分项目概述 一、创业项目概述 创业项目概述：对项目总体情况的描述，包括采用的关键技术、技术的创新点、权威部门的技术鉴定情况、环保评价、从项目产品的先进性及应用发展前景、进入市场机会等内容。 本项目是运用大数据对物联网领域分析和数据运算，利用核心算法在室内进行对目标物体的跟踪和定位，这个系统经过反复测试已经达到国际化标准，并可以运用在医院，超市，购物中心等。 医院：医生或者护士可以在医院内迅速找到病人的位置，如果病人在医院的某个角落发生突发情况，我们可以第一时间找到他，并且随时监测病人的情况。有几家医院传感器公司，愿意与我们合作，在他们的空气和温度传感器上面加上我们的产品，共同开发医院物联网监控系统。 购物中心: 很多人在购物中心购物，却忘记自己的车停在哪个位置，我们的设备能够第一时间找到你的车，为顾客提供了方便。我们还可以监测各个商店的人流量，进行大数据分析，对广告商和购物中心都带来了数据统计的便利。 人工智能：本产品能加载在各类服务型机器人上面，例如：看护型机器人，儿童学习型机器人，老人陪伴型机器人等。本产品能使机器人在室内环境内，进行精确地移动及定位，并具有跟踪目标物体的能力。目前和珠海一家机器人公司合作为格力智能生活馆开发看护型机器人，预订1000个我们的产品使用在机器人室内导航定位的用途。 无人车，车联网：由于我们的产品可以精确的定位移动物体在室外和室内的位置，我们的产品可以运用在无人车开发，以及车联网和智能车路协同系统的开发和拓展。目前与南通大学交通学院有无人车项目的合作。 仓库物流：我们可以对仓库里面的货物进行定位跟踪，这样大大提高了仓库的利用率和工作效率。 采矿业：本产品可以在地下或者隧道内进行室内地图测绘和导航，本产品可以通过绑定机器人或者无人遥控车，在未知领域进行室内地图测绘，并运用摄像头，红外线等传感器对被测区域进行导航，对采矿业有非常大的帮助，并且提高生产效率。 这样的技术可以大大减少成本和时间，而且能有效地提高查找目标物体的精确度，市场前景非常广阔，对提高企业效率起到巨大的作用。同时，这个系统不但只能测试目标位置，设备可以加载例如：温度计，空气质量检测器，摄像头，计时器等各种设备，从而可以大量对大数据进行收集和分析，监控周围环境的差异。目前已经有一家国内上市公司，愿意提供我们生产线，厂房和工人来合作这个项目。另外有一家服务型机器人公司愿意订购使用我们的设备。
中学家长学校工作计划 一、目的意义 家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进
学校工作。 三、参加对象 全校所有在校学生的家长。 四、组织领导 由家长学校办公室组织实施。 五、培训方法 第一：通过家长会集中进行辅导。 第二：邀请有关专家来校辅导。 第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。 第四：通过印发家长通讯，传授家教知识。 第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。 第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。 六、要求 1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。 5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，
《家长学校课程建设研究》子课题结题报告 一、课题研究的背景 现在很多老师都在感慨：现在的孩子越来越难教了。因为没有科学的家庭教育的配合，中小学教育已经很难顺利进行。但家长也很委屈的说：为了孩子的学习，已经牺牲了自己的业余时间和爱好，有的甚至是工作。是的，随着生活水平的日益提高和社会竞争的日趋激烈，人们对子女的期望值也越来越高，对教育给予了前所未有的关注与投入，许多家长自觉不自觉地参与了老师的工作，成了“助教”。可相当一部分家长又会发现他们的孩子们仍旧出现了诸多问题，例如：责任感不强，意志力不强，任性，自私，与家长产生隔阂等等。把家长推到这尴尬的境地，究其原因：是家长强烈的参教意识与不科学的家庭教育之间的矛盾。所以我们不仅要在学习上帮助学生还要帮助父母了解如何去科学的帮助他们的孩子。 学校在抓好内部管理，提高教育质量的同时，非常重视家庭教育工作，始终坚持“科学发展，以人文本”，发挥资源优势，动员多方力量，整合多种资源，关注每一家庭状况、关注每一个学生的整体发展，在“家”字上做文章，在“联”字上下功夫，以提高家长育人素养为重点，努力加强家长队伍专业化发展，在家长、学生、教师之间架起沟通的桥梁，实现家校共育，全面落实“亲子共成长工程”。 二、课题研究的意义 教育实践告诉我们：家庭教育和学校教育具有同等重要的意义，没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。加强家长队伍专业化发展，发挥家庭教育在育人中的重要作用，提升家庭教育理念，牵手两代人，亲子共成长，至关重要。 三、课题研究的界定 家庭教育是学校教育教学工作的一个重要组成部分。为此，学校首先要求教师注意师表形象，还要求教师注重提高素质，多学习、多研究，不断提高家教指导能力和水平。用“五少五多”人性化的方法引领孩子的健康成长（少一点固执，多一点学习；少一点不负责任，多一点平常心态；少一点命令语气，多一点研究气氛；少一点抽象说教，多一点就事论事；少一点不良影响，多一点正面示范）。一方面通过授课和座谈的形式，向家长宣讲素质教育的要义、新课程改革的发展趋势、家庭教育的重要意义和科学育人的方法。同时，我们还开展了《“学校、家庭、社会”三位一体心理健康教育研究》，以提高教师和家长的理论水平和育人技巧。 四、课题研究的达成目标 “亲子共成长工程”活动的实施主渠道是家长课程开课活动。学校本着“对学生的人生发展负责，为学生的终生幸福奠基”的理念，以牵手两代家长课程的建设为核心，努力构建学校、家庭、社会三位一体的家长学校，营造了“牵手两代，家校共建，给爱幸福”的和谐育人氛围。学校努力走“家教中心牵头，各部门联动，牵手两代课程搭台，家庭教育唱主角，家长自主参与”之路，着力打造“龙头创规范，科研兴家教，评优促成长”的家长课程活动模式，
中小学家长学校计划书范本五篇 经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。下面就是我给大家带来的中小学家长学校计划，欢迎大家阅读! 中小学家长学校计划书(一) 一、指导思想： 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。 二、工作目标： 1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。 2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作： (一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。 1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
最简单的创业计划书模板 创业朋友们的福音：简洁但不简单的创业计划书模板，轻松助你成功创业，而且是完全免费的哦。下面向大家推荐最简单的创业计划书，希望大家合适 一、创业项目概况 主要经营范围： 拟成立企业 (机构 )类型： □生产制造□零售□批发□服务□农业□新型产业□传统产业□其他 二、创业项目持有者的个人情况 以往与创业相关的人生经验(包括时间、地点、内容)： 教育背景，培训学习的相关课程(包括时间、地点、内容)： 三、市场评估 目标顾客描述： 市场容量或项目预计市场占有率： 市场容量的变化趋势： 竞争对手的主要优势： 竞争对手的主要劣势： 本项目相对于竞争对手的主要优势： 本项目相对于竞争对手的主要劣势： 1
四、市场营销计划 1.产品 产品或服务主要特征 2、价格 产品或服务成本价销售价竞争对手的价格 折扣销售 赊帐销售 3.地点 (1)选址细节： 地址面积 (平方米 ) 租金或建筑成本 (2)选择该地址的主要原因： (3)销售方式 (选择一项并打 √) ： 将把产品或服务销售或提供给：□最终消费者□零售商□批发商(4)选择该销售方式的原因： 4.促销 人员推销成本预测 广告成本预测 公共关系成本预测 营业推广成本预测 五、项目运营组织结构 1、本项目运营将登记注册成： 2
□个体工商户□有限责任公司 □个人独资企业□其他 □合伙企业 2 、拟成立企业 (机构 )的名称： 3 、拟成立企业 (机构 )的员工 (请附企业组织结构图和员工工作描 述书 )： 4 、拟成立企业 (机构 )将获得的营业执照、许可证： 类型预计费用 5 、拟成立企业 (机构 )的法律责任 (保险、员工的薪酬、纳税)： 种类：预计费用 合伙 (合作 )人与合伙 (合作 )协议： 出资方式 出资数额 与期限 利润分配 和亏损分摊 经营分工、 权限和责任 合伙人个人 负债的责任 协议变更 和终止
2020小学家长学校工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和江总书记三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，以增强家校教育合力，提升育人质量为宗旨，使我校家长学校能办出更高水平。 二、工作目标及要求： 1、继续办好家长学校，创新各项工作。 2、展开行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年级展开一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生展开家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 3、要展开主动与家长沟通的活动。新学期规定，每位主要学科教师必须家访1/3以上的学生，提倡科任教师联合家访，要求家访前备好课，做好准备，让我们的家访真正起到实效。 4、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的相关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;理解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立准确的教育观点，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 三、工作措施： （一）、强化家长学校管理 1、调整建立家教网络机构 建立网络机构是做好任何事情的前提。具体安排是：学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。
2、保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上 得精彩、实用，并形成系列化。 (二)、规范家长学校制度 1、为了保证家长学校的学员的参与率。 2、为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长 提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或 困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作 的理解和支持. 4、集中授课与家访工作相结合。在展开集中授课的同时，继续增 强家访工作，一学期每位教师必须对每个学生至少实行一次家访，并 做好记录。广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与 合作的家校关系。用好校园即时通，通过短信服务，使家校都能即时 获得学生在学校和家中的具体情况，以便家校在教育上达成共识，实 行有针对性和实效性的教育。 5、充实校网站开辟家教栏目内容，以扩大家教知识的传播力度， 持续完善家教策略，提升家教的科学性和实效性。 6、与创建优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范。 做好家教校本教材汇编工作。 (三)、丰富家长学校活动。 1、定期召开家长委员会会议。 2、展开行之有效的家长学校授课活动。 3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验，使家长明确 自己的职责，重视教育。
家长学校课程体系设置 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，积极加强和改进学校及家庭德育工作，学校以“三个代表”重要思想为指导，以“一切为了学生的终生发展”为办学理念，坚持“发展就是硬道理”，坚持“三个面向”。在新课程理念指导下，扎实有效地深化教育改革，切实转变家长的家庭教育行为，使家庭教育取得突破性发展，现结合我校实际，努力优化我校家长学校课程设置，以增强家长学校教学的针对性、实效性和时代感，适应21世纪我国经济建设和社会发展对高素质劳动者的要求。 二、目标和主要任务 1、宣传党和国家有关的教育方针、政策和法规，更新家长的教育观念，提高家长对搞好家庭教育重要性的认识。引导家长注重自我教育，按照党和国家的教育方针和培养目标教育孩子，使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、传授家庭教育科学知识和方法，使家长基本掌握家庭教育的科学知识和技能技巧，帮助家长提高家庭教育的质量和效率。提高家长的教育法制意识。 3、介绍学校、班级的教育情况，争取家长关心并积极参与学校的教育活动，配合学校搞好家庭教育，给家长提供孩子在校的各方面表现。同时向家长了解孩子在家庭、社会上的情况，共同研究教育孩子的方法和措施，沟通家庭与学校的联系。 4、促进学生的全面和谐发展，推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。 三、教学重点及教学安排 1、基础知识（必修部分）。该部分包括： （1）做一个合格的好家长； （2）现代家庭教育的理念、原则和方法； （3）小学生个性心理发展与教育； （4）小学生品德形成的规律和教育； （5）小学生生理、心理卫生与健康； （6）小学生的学习特点与家庭辅导； （7）小学生良好行为习惯与学习习惯的培养； （8）独生子女的个性心理特点与教育； （9）《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制教育。
家长学校工作计划书开头 (2021年) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
家长学校工作计划书开头(2021年) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想： 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，
并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求： 1．以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。 2．通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 3．开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。 4．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有
初中家长学校工作计划表 学校要积极办好家长学校，努力进步学校家长的家教水平，给每一个学生营造良好的教育环境。以下的是初中家长学校工作计划表，欢迎大家的阅览 初中家长学校工作计划表 一、指导思想： 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会;三教;结合，***育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步把握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，进步教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求： 1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。 2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;熟悉家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与把握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好预备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。 4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到同一家校教育思想和行为的目的。 5.夯实家长学校的治理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施： (一)优化家教机构，组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部分顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的9+专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得出色、实用，力争形成系列化。 (二)加强常规治理，落实考评制度。
目录 一、项目信息 (3) 二、项目背景及意义 (3) （一）项目背景 (3) （二）项目意义 (4) 三、项目目标 (4) 四、产品与服务 (4) （一）服务特色 (4) （二）服务优势 (4) 五、可行性分析 (4) （一）市场需求分析 (5) （二）技术需求分析 (5) (三）经济资源分析 (6) （四）社会资源分析 (6) （五）人力资源分析 (6) （六）国家政策宏观分析 (6) 六、企业投资回报分析 (6) （一）社会效益 (6) （二）具体宣传方案 (6) 七、项目流程 (7) （一）需求调查 (7) （二）服务设计 (7) （三）宣传与推广 (8) （四）志愿者培训 (8) （五）构建信息平台 (8) （六）项目启动 (8)
（七）项目收尾 (9) 八、可能出现的问题及预案 (9) 九、前期预算 (10) 十、各项制度 (11) 附件一： (12) 志愿者管理制度 (12) 附件二： (13) 家长学校课程表 (13) 附件三： (14) 家长学校调查问卷 (14)
一、项目信息 项目名称：心沟通——家长学校公益项目 公益标志： 公益理念：旨在促进父母与孩子两代人的沟通，拉近彼此之间心与心的距离 实施地区：温州市某中学 指导老师：阮爱清 团队名称：职业经理人课程第一小组 团队负责人：关巧慧 团队成员：谭窈琦、俞丽榕、顾莹菲、郑博凡 组织机构： 二、项目背景及意义 （一）项目背景 父母和孩子的特殊关系决定了父母在孩子的身心发展中起着非同一般的作用。家庭作为学生教育过程的特殊力量是一体化教育中不可缺失的一环。12岁以上的青少年，正处于青春期，可能会因为家庭、社会、成长等因素出现逆反心理。同时，家长因受教育程度的局限，多多少少存在教育思想不正确，或能力不够，或教育方法不当，或为生计所困，从而造成家庭教育与学校教育严重脱节。因此，我们提出学习型家长学校这一公益项目的概念，希望通过整合家庭、学校、社会的资源，提高家长们家庭教育的水平。 工作中心 志愿者小组宣传组外联组
《家长学校》课程提纲 《家长学校》课程的目的是： 1、克服浮躁，家长身上所流露出来的温暖平和是孩子最需要的。 父母传递给孩子的信息内核是情感，而不是思想、道理、或要求！、2家庭教育要做的事情并不多，最主要是激发孩子的学习兴趣和潜能。3、 第一课沟通与交流 无言的交流，才能润心细无声；真正的沟通，是闭上嘴巴之后的信息传递。 教育本无障碍，为什么亲子之间困难重重？ 青春期孩子需要 家庭教育的无奈与彷徨 语气：有多少情感？ 第二课角色定位与父母心力整合 在孩子面前，你是保姆，你是家教，你是管带，你是法官，还是亲爱的爸爸妈妈？父母角色的清晰是家庭教育的起点。 第三课孩子成长的规律 失去规律的教育已不再是教育。抓住成长的规律，才会有家庭教育的依据。第四课构建优质的家庭文化 教育之所以是大智慧，就是因为它是一种文化。无形，但胜有形，无用，但大器天成。 第五课稳步提高学习成绩 家长教育水平提高一分，孩子的成绩会提高十分。孩子学习的高度一半来自于父母的支撑。 第六课家长的教育素养 家长的教育素养源自于对孩子内心的解读。家庭教育迫切需要家长教育素养的调整与提高。 家长的教育状态第七课 家长只有实现教育状态的回归，才能抓住孩子的生命之根，才能点燃孩子的智慧之源。 第八课家长教育状态的修炼与提升 家长只有实现了教育状态的修炼和提升，才能释放家长内在的教育能量。 在孩子面前表现过多的强势只能是负担 调稳定的教育状态：家长的心安在教育状态上，孩子就会安心学习。心安在教育规律上 父亲状态的稳定是孩子心灵成长的堤岸，母亲状态的稳定是孩子成长动力的源泉第九课家长教育习惯与孩子学习习惯 家长只有真正懂得自己教育习惯和孩子学习习惯的对称性，才能实施真正有效的教育。 第十课构建孩子成长的空间 孩子的成长空间是三维的。具体的长、宽、高是什么，又有多少家长能解读其中内涵？ 第十一课典型案例分析及对策
项目名称：诗礼天下家庭教育（暂定） 第一阶段： 家庭教育内容的研究开发+家庭教育培训市场的开发 该项目依托卫视电视栏目《爸妈不迟到》向全国播出，通过栏目影响力走进校园普及家庭教育，并结合家庭教育微学院系统，对家长进行线上线下培训，实现学习家庭教育的模式。让家长意识到家庭教育的重要性。通过系统的学习帮助孩子建立良好的生活，学习习惯，提高综合素质，使其树立正确的人生观，价值观，真正 成为对国家、社会的有为人才。 2015年国家教育部把家庭教育纳入了教学大纲，更加肯定了家庭教育的重要性。父母的行为意识、生活习惯、家风、价值观对孩子的成长起到关键性的作用。 商业模式：电视（卫视家庭教育栏目《爸妈不迟到》+家庭教育研究院（校长与家庭教育专家）+学校公益家庭教育家长培训（吸收家长粉丝0-12岁）+互联网（家庭教育微信授课学院）+自媒体（公众平台）+托儿所（0-3岁托管） 线上电视《爸妈不迟到》+线下学校（家长学校家庭教育培训）+家庭教育微学院（微信方式授课） 卫视栏目《爸妈不迟到》是通过全国著名中小学校长、幼儿园园长现场向家长讲授家庭教育新理念，与教育专家、明星家长及学生家长互动交流的脱口秀节目，打造全国第一档家庭教育类品牌栏目，《爸妈不迟到》也是本项目的宣传平台，招募学员的平台，学校资源和家庭教育专家资源整合的平台，也是整个项目引擎机，推动器。 将录制现场打造成家庭教育初级基础普及--------简称公开课。 通过节目录制邀请演讲授课嘉宾开辟学校，幼儿园家庭教育初级普及------简称家长学校 通过电视栏目主动报名，通过电视“公开课”报名，通过进校园“家长学校”培训报名，通过学校老师推荐报名，通过微信宣传、微信营销团队报名，通过公众平台初级学习报名------简称家庭教育微学院 学习模式（微信授课） 家长学员：分为初级基础学习学员，高级系统学习学员两部分。 课程分为：幼儿家庭教育部分，基础教育(小学/初中)家庭教育两部分。 授课方式： 1：公开课（录制节目现场）。 2：走进学校进行短期的基础初级学习（家长学校）。
2021年小学家长学校工作计 划书(通用版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021年小学家长学校工作计划书(通用版)导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样 能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇 到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 20xx年小学家长学校工作计划书 一、指导思想 xx年学年，我校家长学校将以党的xx大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。 二、工作目标 1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果。 3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施 (一)加强组织领导，落实教学内容 1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。 (二)健全制度，规范管理 1、建立各项制度，实行制度管理 2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰。
《家长学校课程建设研究》分课题结题报告 课题名称：家长学校课堂教学模式行动研究 单位：青州市郑母初级中学 负责人和撰写人：赵永华一、课题研究的背景 （一）提高家长素质是现代社会和家庭教育的迫切需要 近年来，由于我国人口与计划生育政策的驱动，家庭的主流格局逐渐趋同，独生子女已成为新一代人的主体。随着改善生活条件的步伐加快，不同家庭居住环境相对封闭而信息渠道相对开放的框架也趋于形成。社会主义市场经济条件下竞争机制的形成，更使家长普遍提高了对子女未来的期望，进一步从新的角度认识加强子女教育的价值。人们对子女的教养问题已经表现出越来越浓厚的兴趣，对于自己如何才能做一个称职的家长也愈来愈关心了。 但是，家长对子女的期望与行动存在反差，物质投入与精神投入存在反差，教育行为与教育效果存在反差，这是家庭教育存在的普遍矛盾，同时也是许多家长产生极大困惑甚至痛苦的原因。因此，这一代自身难于积累教育子女经验的父母，对分别处于不同年龄段的子女，从教育内容到教育方法，从养育到教育，提出了一系列问题，希望得到科学的回答。因此，理论与实验都在呼唤与时俱进的当代家长，从而引导家庭教育向正确方向发展。 （二）建立家长学校是现代教育飞速发展的现实需求 家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。而家长教育是家庭教育的关键。家长学校的建立对于普及家庭教育知识，促进学校、家庭、社会三者的结合起着重要作用，然而家长学校课程建设现在尚处于无规划、无体系的阶段。 作为中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《构建符合中国国情的家长教育体系的研究》的子课题，《家长学校课程建设研究》课题组提出了要抓住家长教育的课程建设核心，在课程理论体系、课程标准、内容规划、师资培养、教学方法等方面进行行动研究，通过对家长学校课程建设体系研究和家长教育的实验，总结出成功的家长学校教育经验，广泛进行推广，构建一整套符合中国国情、适合中国家长需要的家长学校课程体系，以引导规范我国的家长教育，切实提高家长的教育素质和家庭教育能力，从而振兴繁荣具有中国特色的家庭教育事业。这是我们研究的最终目的，也是现代教育飞速发展的现实需求。 （三）针对家长教育的行动研究在我校已有一定基础 第一，我校从建校起，就格外重视提高学生家长的素质，重视与家长的沟通，始终保持校长、班主任与每一个家长的零距离接触。新生入学前，我校召开家长会，把班主任的手机向新生家长公布，并承诺早6点以后到晚10点以前全程开通，随时接受家长的电话咨询。这一措施受到了家长的好评和关注。 第二，我们经常为家长进行关于学生成长中出现的热点问题的辅导培训。如：学生生活学习习惯培养问题、安全问题、网吧问题等，用不定期地订阅报纸、给家长发公开信等形式，对家长如何处理学生成长中的问题提供科学、正确、切实可行的参考。 第三，家长积极配合学校工作，他们深知只有不断提高自身的素质,与学生的素质教育同步前进,才能在学生的成长、发育过程中真正起到引导作用。 在以上背景下，我们申报“家长学校课堂教学模式行动研究”的课题，有利于学生家长建立一套属于自己的家庭教育模式，促进学生素质的全面提高。 二、课题研究的意义 （一）课题研究的理论依据 以素质教育的理念和教育创新思想为指导，以整体构建德育体系的理论基础、基本原则为基础，以提高每一个家庭和中华民族的整体素质为目标，以当代家庭教育新理念为主线：家长要不断加强学习，努力提高自身的文化素质和道德修养，才能帮助子女身心健康发展，努力做到“互相尊重、配合默契”，创造民主和谐的气氛，给子女身心发展创造良好的环境。
参考范本 初中家长学校工作计划书(二篇)目录： 初中家长学校工作计划书一 初中家长学校工作计划模板二
初中家长学校工作计划书一 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，构建学校、家庭、社区三结合的教育网络，使家长学校规范化、常效化，促使学习型家庭的形成，进一步提高教育质量。 二、目标要求 １、积极营造良好的学习氛围，促使家长提高学习的意识和学习的能力。 ２、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络，让家长尽快掌握家庭教育的特点，遵循家庭教育的规律，培养自己的子女。３、学校和家庭紧密配合，培养学生的高尚人格。 ４、家长学校的各项工作，做到有计划、按步骤、有落实、有总结。 ５、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。 三、工作要点 （一）抓好理论学习，切实提高教师及家长的教育理论水平 1.教师学习： 继续学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.家长学习： 组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些
迫切的需要，从孩子的发展出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 3．加强家校联系，注重信息反馈： 信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。 本学期，家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作，提高德育创新意识，以科学态度对待工作中的新情况、新问题，探索并形成德育工作的新方法、新对策。以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题，不断提高科研水平。 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想： 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求：
创业计划书模板范本 前言 创业机会 我们大学生正在接受良好的教育，学习各种创业知识，为我们创业打下良好的基础。 服务要求 我们的服务要求做到“微笑+周到+有始有终”，无论任何情况下，都要微笑着对待每一位顾客，服务一定要做到全面和周到，要全心全意，不能有所马虎，特别是要有始有终，一条线服务，尽量做到使每一位顾客都满意。 1.创业团队 我们的创业团队共有5个人组成，分别担任各项创业的工作，我们的队伍具有很强的团队精神和较高的创业技能，工作努力，科学文化素质高，能吃苦耐劳，并且富有创新意识，能不断充实和发展自己。 2.财务计划 由创业团队共同商讨以及对市场进行全面分析和诊断后，由会计人员作出总结和预测，主要是对公司创业前一年的财务情况进行预测、分析，其中包括创业成本，月度销售预测，利润等情况。 3.注意的问题 假定会遇到的风险，如采购风险，市场风险，管理风险，环境风险，人员风险等，制定相应的风险对策。
目录 1. 企业介绍 (2) 1.1 企业名称 (2) 1.2 企业类型及经营范围 (2) 1.3 企业销售的产品或服务 (2) 1.4 企业服务对象 (2) 1.5 企业可解决并满足顾客的需求 (2) 1.6 企业的选址与布局设计 (2) 1.6.1 选址与布局设计 (3) 2. 企业的市场分析 (3) 2.1 企业的市场机会 (3) 2.2 企业的顾客分析 (3) 2.3 企业具体的竞争力和赢利能力 (3) 2.3.1 XX装修公司自身资源分析 (3) 2.3.2 与其他公司的差异分析 (4) 2.3.3 XX公司的自身特色 (4) 2.3.4 SWOT分析 (4) 3. 企业的营销计划 (5) 3.1 企业出售的产品或服务 (5) 3.1.1 产品的采购与储运 (5) 3.2 确定出售的产品或服务价格 (5) 3.3 企业销售方式 (6) 3.4 营销策略 (6)
班级家长学校工作计划 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，努力 办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调 发展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会 一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推 进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。 二、工作目标 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到的教育策略，实现教育的化。 4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。 5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。 三、具体要求与措施 (一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育， 学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案， 及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调 并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法 途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。
3.借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。 1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。 2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。 3.开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容 (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。 (2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
家校共建实施方案 一、指导思想 随着社会事业的快速发展,家校共建已经越来越受到各级政府的重视，以提高学生综合素质为目的家校共建教育，成为整个教育事业整体发展的一个重要方面。在学校和家庭中开展共建和谐教育的活动，有利于促进我校教育工作深入发展，全面推进素质教育进程，进一步推进我校和谐社会的建设。通过和谐教育的共建，学校和家庭实现“优势互补，资源共享，相互促进，共同提高”，更科学有效地为提高学生的综合素质、提升家庭居民与学校之间的密切关系。 二、实施容 1、构建共建组织机构，健全共建制度保障。由学校家庭共建领导小组统一领导，统筹部署，组织落实，做好家校共建工作。建立家校教育建设共同体。学校把家校共建发展纳入学校教育发展整体规划，学校的工作计划与家校共建工作计划紧密结合。家校双方设有专人负责做好联络、布置、检查、总结等环节的工作，每学期至少召开一次共建工作会议，使家校双方真正做到联系密切、交流畅通、合作协调。 2、学校在保证正常教育教学秩序的前提下，按照稳步、规、有序的原则，根据家校的需求，积极向家校开放运动场地、图书室、微机室、会议室等教育设施，实现学校教育资源与家校资源共享，加快学校教育社会化进程。 3、学校充分利用家校宣传阵地等教育设施，与学校共同组织青少年的思想道德教育活动。学校要选派优秀教师担任家校教育的辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育活动。 4、学校配合家校在家校建立德育基地，包括双拥、绿化、卫生、文体等基地，学校每学期以团队形式组织中小学深入街道家校开展1次以上活动，从而培养中小学生的社会实践能力。学校家校共同组织开展
“小手拉大手，文明齐步走”家庭文明建设活动和其他健康活泼的文体活动，推动家校文明建设。 5、学校在校园开展的德育教育、法制教育、国防教育、环保教育等青少年思想道德教育，要邀请家校共同策划、实施活动，实现青少年思想品德教育的活动共谋、成果共享。 6、学校负责学生志愿者的组织、管理，并逐步建立管理机制，以确保家校志愿者活动不断发展和完善。家校负责协调、支持和帮助学校志愿者开展活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。发挥学生志愿者优势，成立家校文明劝导队和家校服务队，深入家校监督制止不文明行为，以家校服务中心和服务点为基地，做好拥军优属、社会救济和社会福利工作，照顾好烈军属和荣誉军人，开展扶贫济困活动，关心孤寡老人和残疾人，营造良好社会风气。 7、学校与家校配合积极开展校园周边环境治理，抵制不良文化，维护青少年合法权益，优化青少年成长环境。家校经常邀请劳动、法律、公安等领域的专业人士，到学校对学生进行指导教育。 家长学校工作计划 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标：