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考研英语备考必读外文刊物推荐

考研英语备考必读外文刊物推荐

2010年考研英语备考必读外文刊物推荐

凡是考研之人,无不想在考研英语上取得好的成绩,这需要阅读一些课外读物,尤其是外刊。对于一个考研的同学而言,没有那么多时间也没有那么多精力去寻找外刊,我为大家推荐两种报刊,供大家参考。

一、《英语文摘》

此刊的文章选自最新的外报外刊外电,如《时代》、《新闻周刊》、《经济学家》、《卫报》、《商业周刊》等,与考研阅读真题文章来源极为相似。每月阅读一本《英语文摘》是可行的。

《英语文摘》里面文章后的单词、短语注释可以扩大词汇量。科技方面的文章可以补充一些科技知识,能让心里感到很踏实,在做科技方面的阅读时,理解文意也容易一些。在"精读"栏目中,除了文章正文前详细的译者点评外,文后与主题相关的词汇的总结便于同类单词的记忆。此外,文摘中严格的中英对照也有助于练习考研英语的翻译题型。

二、《ChinaDaily》

即《中国日报》,除了立足报道全球新闻事件外,还特别增加了一些从不同视角来介绍中国的栏目,如"BeijingWeekend(北京周末)"和"BizChina(中国财经)"。不过,该报的难度不是很大,比较平民化,与考研英语阅读有一些差距。

另外,虽然一些的网站没有直接提供电子杂志,但都有一些阅读材料,我们就经常可以看到一些经典和实用的英语句型或单词,如果上网方便的话,可能抽一点时间通过互联网的渠道浏览英语知识,如果注重积累的话,一段时间后,英语水平一定会有所提高。

基础差,考研英语一5个月备考如何考到75

基础差,考研英语一5个月备考如何考到75? 大家都知道考验是一个十分艰难的过程,从刚开始上大学的时候我从来没有过考研的想法,我是一个喜欢享受生活的人,所以不愿意把自己逼的那么“惨”。某天看到了朋友在朋友圈分享知乎上的一篇“心灵鸡汤”式文章,这碗鸡汤灌得我心服口服瞬间让我有了考研的想法。原因很简单,就像那句歌词唱的:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”现在我就跟大家分享一下我基础差,英语到底是如何在5个月内的时间里考到了75分的。 前三个月:我决定考研的时候很仓促时间也很紧迫,因为当时已经都到了暑假后期了,除了专业外我最差的科目就是英语。当时我在网上百度了很多关于如何复习英语的经验和帖子,搜集了好多资料,也问过好多考研的同学,最后经过多方面的综合建议,他们还是建议从我最基础的东西开始复习,不过已经没有太多的时间让我再背单词之类的了,而是一边做真题一边背单词。所以我就在网上买了同学推荐的一本专门针对基础差的人用的《考研真相》,当时也不知道这本书到底好不好,反正周围大部分人都在用,所以我也就买了。用了一段时间后发现这本书还是不错的,它里面把真题讲解的十分详细,每一篇文章都有逐词逐句地讲解分析,对一个英语比较差的我来说通过看这些分析不说完完全全地把文章读懂了理解了,但也有个七八分的程度。而且要是光看解析看不懂的话,这本书里面还有一个光盘里面有视频可以对照着看,我当时就是每天专门抽出一两个小时的时间来干这个事情的。单词的话,这本书里面在分析每一句话的语法成分的时候,把重点单词注解出来了,我感觉光背这些单词就行了。如果大家觉得不保险的话,还可以在真题里面再挑出一些自己不认识的单词摘录到本子背也行,也可以再买一本词汇书像《非常词汇》之类的也行。 后两个月:考研英语中的作文是我最大的障碍,作为一个英语学渣的我,每次看到作文题目头都大了,不是不会写没啥写的就是跑偏了写得跑题了,总之作文把我当时整个人都搞得不好了。但也没办法,英语作文分还是要拿的,毕竟占了三十分呢,而总分也才100分。我买了一本《写作160篇》作文书,从最基本的开始先把91年到16年的真题作文好好研究了一番,发现作文命题来来回回基本也就那么多话题,不过有的话题就是换了一种方式而已。所以只要把真题作文掌握了,其他也就不是啥大事情了。所以我很庆幸我买了这本《写作160篇》,里面不仅有真题作文写作详细地步骤和经典模板,而且还有最基础地教你如何写作文的方法之类的,我在复习考研的过程中一直在拿着这本书用,感觉我作文终于写的像个考研作文了,而不是之前那些写的乱七八糟的。还有就是翻译了和新题型了在这里给大家的建议:一是进行大量真题模仿练习,二是不断地强化训练。总之就是要拿着真题去多做多练,我一直在强调真题的重要性,因为真题确实真的很重要。 五个月的复习时间对于考研来说,确实很紧张了,尤其是考研英语本身又是一个不断积累的过程,但如果大家真的英语要想获得高分,还是要掌握考研英语的做题方法和出题规律,这是很重要的,大家一定要学会如何在有限的时间里获得复习的最大效益,而且还要有一个十分完善的计划表合理分配学习时间。同时,大家不要死学习,要讲究快乐学习,每天抽出一点时间去操场跑跑步,看个电影什么的,适时地放松一下学习效率会比之前更高的。还有大家就是记住,千万不要生病,有个小病一定要及时去医院看病,不要拖成大病了到时会更耽误学习,

考研英语备考

考研英语备考 想把英语考好,就是把每个阶段该做的事情做好就行。不过难就难在,很多同学没法把每件事情都做好。 我觉得通往高分(从初级到高级)的一个进阶路线图计划是这样的—— 单词—>简单文章的阅读(练习初级阅读速度)—>考研英语长难句—>贴近考研英语阅读材料的阅读(练习中高级阅读速度)—>接触考研真题仔细研究—>调整心态,短期扫描复习资料,刷新知识框架,准备应考。 大概是这么一个过程。但是要极其注意的是,我给出的这个路线图的每一步都是在你所在的复习时间段里的矛盾的主要方面,就是说,你如果现在处在考研英语长难句准备阶段,那么这段时间英语复习的主要精力就放在这上面,但其他的非主要矛盾(比如单词,阅读)也是不能够放弃的。换句话说,当你要花大量的英语复习时间去看长难句的时候,你也不能把单词关放下。你需要在你看的长难句辅导书里面继续记忆长难句里面出现的不熟悉的重点单词。 大家在往后的几个月份里怎样完成以上任务,我觉得大家可以根据实际状况来定。而我之所以给出这么一个路线图,是由以下两点决定的: 首先,英语学科有阶梯型进步的特质。 我们可以将英语和数学做一个比较。老师告诉我,数学的学习是一个螺旋形进步的过程,只要你付出,就能够看到一些成果——比如你今天看了级数的知识和例题,那么你就能把一些课后题做出来。你做出了一些习题,有了小小的欣喜感和成就感,然后你就觉得有动力了。但是英语这个学科则不同,它的特质是拥有一个阶梯型进步的过程,

你需要积累一段时间的知识才可能在某一天突然就觉得自己的英语能力变强了(比如阅读速度更快了,单词量变多了)。而有的同学会说:“哇,这种惊喜来的太突然了,又来的太没规律了,我不要,我不要,我急功近利,我要能看到自己进步,否则我会恐惧,我会觉得我的付出都没有成果,那样多浪费时间!”其实很多同学可能都有这种心理,他们都在为了攻克英语的难关而不断付出,然而在短期内他们又看不到进步的迹象和曙光,这让他们觉得心里没底,让他们担心自己是不是在浪费时间做无用功。我觉得这些同学是多么可惜,因为可能你会决定在某个时刻不继续在英语上花时间了,而你却不知道,如果你再坚持一段时间,你的英语就会有实质的进步。 说到这里,我想起了一幅漫画:有一个人,他掘了很多口井,而每一口井都没能达到储水层,但都离储水层只有一步之遥……这个人每每掘到一定深度却没能掘到储水层时,就断定再往下掘也是白费,于是他又开始找新的地方掘井。其实很多同学也经常会觉得学英语很枯燥且看不到进步,于是习惯性放弃继续学习——比如有的同学不断背单词,然后不断地觉得背单词没用,便放弃了背单词。过一阵子之后又在无奈之下重新背单词并期望这次背单词能让自己有实质性的进步——他们基本都在重复作业,从没冲破过那道量的瓶颈,所以没法子达到质的变化让自己的能力达到阶梯型的进步。 一方面,同学们希望自己的付出能够得到立竿见影的进步反馈;另一方面,英语学习的阶梯型特质决定了同学们在短期内很难看到进步的效果。为了解决这个矛盾,我建议同学们可以把某个学习目标拆分成几个小的循序渐进的阶段,它的好处是,你可以相对容易地看到自己确实在进步,从而你会觉得更有学习英语的动力。比如说,这个路线图把阅读部分的学习分成了从“初级阅读速度”、“中高级阅读速度”的过程,就是出于这个考虑。相对来说,在接触一些相对简单的阅读材料后,我们会更快发现自己的阅读速

考研英语冲刺30天第14天:阅读理解篇之二

考研英语冲刺30天第14天:阅读理解篇之二 第十四天:九大题型微观把握---阅读理解篇之二 从微观上把握阅读题型是阅读理解的另一项基本功。今天总结阅读中的几大题型以及正确答案的一般特征。考研阅读的题型与基本技巧如下: 一、事实细节题 基本技巧:定位原文,同义替换(根据问题中的关键词定位原文,寻找对原文进行同义替换的选项) 例如, Straitford, says Friedman, takes pride in its independent voice. (2003-1) Straitford is most proud of its. [A] official status [B] nonconformist image [C] efficient staff [D] military background 根据问题中的关键词proud of(对...感到自豪)定位文章末句:Straitford, takes pride in its independent voice.(Straitford对自己能发出的独立声音感到自豪)。B选项中的nonconformist(独立的)对末句中的independent进行了同义替换,所以B为正确答案。 二、例证题

基本技巧:定位例子,寻找总结(例子前后,一般在例子前找对例子的总结) 三、词义题 基本技巧:文中判断,语法标点(根据上下文进行判断;可以借助标点符号、语法搭配等;常见词的字面意思要警惕) 四、句子理解题 基本技巧:抓住主干,逻辑态度(剔出主谓部分;如果是复合句,要注意所表达的逻辑关系;涉及态度的句子,要注意与原句态度一致的选项) 五、指代题 基本技巧:向上搜索,代入验证(根据代词所表示的数量,如单数或复数等特征确定选项,然后将答案代入原文验证) 六、推理题 基本技巧:对应原文,注意转折(一般的推理题都有对应的原文,例如它常对应原文的转折处,因此不能凭感觉盲目推断) 例如, The tourist streams are not entirely separate. The sightseers who come by bus and often take in Warwick Castle and Blenheim Palace on the side-don't usually see the plays, and some of them are even surprised to find a theatre in Stratford. However, the playgoers do manage a little sight-seeing along with their playgoing. It is the playgoers, the RSC contends, who bring in much of the town's revenue because they spend the night (some of them four or five nights) pouring cash into the hotels and restaurants. The sightseers can take in everything and get out of town by nightfall.(2006-2)

考研英语阅读满分实用技巧

考研英语阅读满分实用技巧

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阅读40分高分研究(较长但务必认真读完收获一定良多以后做到阅读就不怕) 本人花万元报名参加北京一内部考研辅导班,该辅导班考前会发布押题,押题命中率百分之90左右,去年该培训班考生全部高分过线。如果需要发布的押题可以联系我QQ673351717免费索取来者不拒一一发布希望大家都能顺利高分通过研考 考研与高考、各类出国考试(TOEFL、GRE、GMA T等)被认为是改变中国学生人生命运的三大考试。英语一直是筛选学生人选硕士研究生的最权威尺度,考研外语录取最低分数线(50~60分)的通过率被严格地控制在15~18%,一个的命运与其外语能力,在这里更确切地说是与考研英语能力(注意,有人的外语水平不低,但考研英语成绩却不理想)息息相关。阅读理解与考研英语 长期以来考研英语阅读理解部分的教与学总是处于一种尴尬状态之中。 一方面,人人知道它的重要性:阅读理解占研究生入学考试英语总分的50%,每道阅读题分值为2分,往往因一念之差,选错一题,就会痛失2分,需要提醒大家注意的是,有的时候半分就能决定成败。 站在更深的层次,考研英语虽然从形式上分为词汇、语法、改错、完形填空、阅读理解、翻译和作文等几部分,但归根结底都是在变相地考阅读理解。所谓完形填空无非是把阅读理解的文章去掉若干个词,要求您在阅读理解的基础上补缺;翻译就是把阅读理解文章选出几句话来,同样需要您在阅读理解的前提下,用通顺甚至是华丽的汉语表达一下而已;词汇和语法都要求在对题干句阅读理解的基础上,再结合词汇及语法的具体特点才能作出最佳选择,而我们许多同学做词汇、语法题目时,非常重视词汇和语法的自身特点,却忽视了对于题干句语义的理解,这是非常简单而又常见的错误,当然也是这类题目准确率不高的一个主要原因;阅读理解不过关,作文也受到直接影响。阅读是别人写的文章让您读,而作文是自己写文章让别人看,别人写的文章您看不懂,头脑里没有素材、没有模型,自己笔下何来好文章。对于广大考生而言,阅读理解部分完成的好坏关系研究生入学考试的成败,阅读理解过关等于研究生入学考试轻松了一大半。 但另一方面,考生大量背诵篇章,拼命作题,外加分析、总结,经过长期不懈的努力后,结果收效甚微。通常情况下,有很多考生阅读理解分数可以达到20至25分,但超过35分的同学却廖廖无几。 新与旧 我认为一本书的新旧不在于其形式、不在于是否在其封面上打上2000年版或3000年版的标志,而在于其内容,在于其思想是否领先于那个时代,一个伟大思想辉煌时代的到来往往是在这个思想的创造者死后的半个或一个世纪——这就是人类的历史! 本书力排对着答案讲题、将阅读当成翻译来讲解的传统弊端,从分析应试高手心得出发,精研历年考研阅读理解试题,深入体会和理解真题的题型与思路;充分考虑到中国学生的实际水平和常见错误,针对各类题型为考生提供一套实用操作性很强的技巧和方法,提高考生临场实战能力,为未来的考试做好准备,这是同类书籍中的独家做法!同时也避免了考研讲解传统上的事后明白——“马后炮”的缺陷。要知道看了答案,再查词典,人人都会讲考研。 考生难点分析 根据考生水平的水同,一般存在如下三种问题: *部分考生读不懂文章,对于复杂句尤其是长句、多义词及难词理解有误。这些考生的英语阅读的基本功还有待提高。

2020年考研英语一阅读解析

2020年考研英语一阅读解析 2020年考研英语一阅读解析 1)理解主旨要义; 2)理解文中的具体信息; 3)理解文中的概念性含义; 4)实行相关的判断、推理和引申; 5)根据上下文推测生词的词义; 6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; 7)理解作者的意图、观点或态度; 8)区分论点和论据。 万变不离其宗,在此再次提醒考生如何有重点地实行下一步复习:真题再现,反复精练,摸清思路,再次提升 真题是最应该重视的,近十年的考研英语阅读真题对于备考来说 是非常有价值的,出题形式稳定,掌握出题规律,也是最真的模拟。 各位考生在私下备考时,应侧重从宏观上掌握此题命题走向,微观了 解此题细分题型及应对技巧。其中,考研英语的阅读在整张试卷中所 占的比重,除40分值的传统阅读理解题型,还有10分的新题型,即 七选五、补全段落之类题目,使得考生又对其不得不更加重视。同时,翻译和完形填空题型的解答与阅读水平的高低也有着直接的联系,读 懂是首要,才能更好地实行下一步,翻译或完成句子。所以,提升阅 读水平,在考研英语中绝对不容忽视。 同时,在专项练习中,根据自己实际情况,强项稳住,弱项增强 练习,对于真题中涉及到的每一篇文章,每一道题目,每一个选项, 都要从精读的角度,真正理解和掌握文章的词、句,将答案中的关键

点与文章中、题干中的关键词结合起来,仔细分析,找出其中的联系,学会定位原文,这就是熟悉作者的出题思路和掌握自己的做题思路。 错不怕,重分析,做总结,心态调整好 做题的过程中,难免有些同学偶尔发现自己的错题过多,不要焦 躁与灰心,错题分析的过程中就是总结提升的过程。只要发现问题实 行总结,相信到最后好的结果一定等着我们。考题的难度就是历年真 题的难度,但是只要反复练习,整理思路,持续提升,在自己的水平 范围内拿到更高的分数,就是成功。

考研英语如何学好

考研英语如何学好 导语:想要学好考研英语并不难,关键是要掌握一些学习技巧,下面是适用于考研英语的学习技巧,欢迎参考! 阅读 英语考研资料一定要以真题为主!记住了!真题! 考研英语当中,阅读的分量就不用我多说了吧。考研阅读的文章还是有一定难度的,如果不能真正的读懂这篇文章,那么阅读题目是很难做对的,读懂其中的长难句就显得尤其重要。因此,要通过真题来加强对长难句的理解。 可以按照以下的步骤来进行练习: 1、做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来。 2、翻译完后看看之前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的。 3、去看看书后面对整篇文章的解析,这是希望大家注重对文章的解析,而不单单是题目的解析,我们先要看看自己对于题目的理解和翻译有没有什么偏差。 4、再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案。 5、再对后面的答案,此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己思路的不同之处,下次做题尽量像他们一样思考。 6、将文章中重要的核心词汇和素材整理出来,记在自己的小本本上。 7、隔天,对照着文章的翻译,试着做汉译英或英译汉的练习。通过这种方法让我们的做题效率最大化,既做了阅读,又练习了翻译,然后还熟悉了真题中可能出现的我们不认识的单词。 7、翻译完后和原文仔细比较,总结一些有用而自己又写不出的地道的表达,进行背诵。 如此这般,一篇阅读文章就算彻底过了一遍。而不论是在英译汉和汉译英的过程中,你所翻译错的`句子都需要时常再次进行翻译,直到完全做对。 此时,可以再次把这篇阅读后的题目做一遍,对于错了2次的题目则需要反复进行理解,反复体会错误的原因。由于这样做一篇阅读是相当费时费力的,所以不要求每一篇文章都这样做,有时候选择英译汉或汉译英一项就行。 作文 对于作文,主要是靠以上方法进行一些积累,同时在复习时,每周写一篇考研作文真题。 写的时候不要太在乎时间,可以参考自己积累的表达素材,写完后反复进行修改,看有没有可以写得更好、更地道的地方,或者想想同样的意思能不能换个表达方式,名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。在考前再进行几次卡时间的模考。 考研英语作文话题一直就那么几个,平时好好准备考试才能得高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了,所以作文更应该早点准备,而不是考前才开始背诵模板。对于模板,也最好根据自己积累的素材自己总结。 新题型 对于新题型,有一种题目是选择合适的句子填入文中,而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空,因此可以把可能适合某个空的选项写在旁边,等到把所有题目的备选句子都找到后,再进行排除。 一般情况下,总有1-2个空是很好找出对应的句子的。此时剩余题目备选的句子都不会太多,一般2-3句,然后根据上下文仔细地排除,多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适,这时我们就需要先确定其他句子的归属,从而排除这个空的其它备选项,再最后判断这个的句子到底属于哪个空。 如果无法先排除其他的句子,则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的),在推断

考研英语一怎么备考

考研英语的复习要明确备考阶段 ①第一阶段:基础知识复习(词汇+语法)。 ②第二阶段:精研真题(专项训练)。 ③第三阶段:精研真题(成套复习)。 ④第四阶段:作文冲刺+考前刷题。 (1)正确选择资料。大家一定要明白资料在精不在多。 (2)合理利用时间。复习过程中需劳逸结合,不可过于疲劳,以免影响下次复习效果。 (3)适时进行总结。英语复习需总结之处有三:各单项复习完成时;做完一套模拟题后;复习内容均已进行完毕之后的大总结,从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试最容易丢分,以便抓住最后的有限时间尽快弥补。 (4)广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习,除扎实的基本功外,还要有宽广的知识面。 (5)明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看,这样才能得出最准确的考察重点。 (6)强化语法、词汇、复杂长难句。 总结起来,我认为研究真题确实重要,但是要在学习的过程中避免一些不良的学习习惯,例如,有些人把真题做完就丢了,不去仔细研究选项和出题的特点;或者看题时蜻蜓点水,似懂非懂;把真题当作模拟题,临考才做。也许看到这里你会有疑惑,究竟该如何来把握真题呢?我总结一下几点,虽然不一定适合每一个人,但是作为参考还是可以的: (1)每个人结合自身情况把那些似懂非懂的词划出来。

(2)参考译文给出所划单词在文中的意思。在考研英语中,单词在新的环境下往往有新的意思。 (3)关于长难句。对于一些特殊的结构和经常被设计成长难句的结构,在复习的过程中一定要注意总结,找个独立的本子记下来,经常翻看。 (4)英语的作文也是很有技巧的!现在网上有很多“万能模版”之类的。其实还是很有作用的!因为考试的文章不能用太白话的文字!亮眼的句子和单词可以让阅卷老师眼前为之一亮!分数自然大大提高!

20天背过考研英语5500词

我十天把考研单词背7遍的心得,附详细操作过程 十二天前我回复了一个帖子,受这个帖子启发,然后搜到了一篇《17天搞定GRE单词》(好像是叫这个名字吧),看完后我决心10天把考研单词全部背完https://www.doczj.com/doc/0613776986.html,/viewthread ... &page=1#pid32113049,而且不是背一遍,是按照背单词的那个循环大表循环着背,前期一些单词都背了7遍了。我做到了!筹划考研比较久了,但还没有考过,本人的基础是:前年单词翻到C放弃,去年单词看完一遍,现在也早就不记得了,掌握了一点基本的词根词缀知识,仅限于此。曾经的我也为单词苦恼过,但现在完成这10天的魔鬼式训练,感觉单词不过如此。谈谈我的方法和心得吧。 首先,这10天我是拿出每天10-12个小时不看别的书专门背单词,(在职的、忙于学业的、每天只能学习4、5个小时的朋友,可以相应延长这个时间到20天,而且我不相信一个考研的人每天4,5个小时都拿不出来,这样的话你最好别考了),偶尔的闲暇我还拿出时间来论坛水 水。 另外,大纲里DOG,DESK,APPLE等中学词汇起码有2000多个不用背。真正需要背的单词大概也就3000-3500(基础好的过了四级六级的,要背的远远少于这个数)。每天平均新单词400不到,耗时6小时。其他4-6小时全部是复习,按照艾宾浩斯遗忘曲线复习。要谨记:复习永远 比学新单词重要。

具体操作是: 第一步:读单词音----简单拼写一下(这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写)---读单词汉语意思----回忆复述一下----PASS,到下一个单词。不要追求拼写,不要追求用法,甚至很多词组都不要去管他, 先记单词再说。 整个过程耗时半分钟不到,个别意思多的要一分钟。因此,1个小时60 分钟能背掉100个单词 第二步:5-10分钟左右(根据自己记忆力)无论背到哪了,都重复前面那个5-10分钟的单词,操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词,那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。 第三步:1小时复习前面1小时背诵的,操作同上 第四步:“12小时后复习当天背诵的”,我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词,14点--20点复习前面学习内容(至于复习哪些,大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表,应该都听说过吧),20点-23、24点复习当天内容(这个按照大表上也有规定的),我前面就说了,白天 背诵5,6个小时,复习最多3小时 我大概算了下,每天新单词加复习的旧单词加一起,大概有2000个。 这里补充一些朋友们长期的疑惑 1怎么一天背那么多单词?我一个小时只能背1页纸----------我的单词基础前面就说过了,并不比大家强,甚至比很多人弱。我能做到,你

考研英语阅读答题技巧总结(非常实用)

考研阅读技巧 一、考研阅读的整体解题思路与步骤 时间分配:每篇16分钟最佳,最多可延长至20分钟左右。 第一步:快速划出段落序号以及各段首句0.5分钟 第二步:阅读首段,了解文章主题(Theme)1-2分钟 宏观把握,随机应变,根据第一段内容,才能更好的给定位打下基础。 第三步:扫描题干,尽量找出题干能够提供的信息(Key Words)1分钟 定位词的优先考虑顺序: 1、首先标出明确告诉位置的题目所在(某段某行) 2、专有名词优先,包括人名、地名、书名以及带引号的词等 3、数字、时间、时段(包括某些介词短语) 4、较长、较复杂的词组(名词动词词组优先) 5、重要的动词、形容词或副词等实词 6、条件词、因果词、比较词等虚词(往往起到辅助作用) 第四步:变速浏览原文,抓住中心7-8分钟 注意把握三个阅读原则: 原则一:首段原则(文章的第一段逐字读明白,可以反复和回读) 原则二:首末句原则(其余各段的首尾句要细读,其他各句正常阅读即可) 原则三:“路标”原则。所谓路标词,就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。 1、中心词 2、转折词 3、态度词 4、例证词 5、列举词 (具体请见第四部分)

第五步:仔细审题,定位原文3-5分钟 原则一:关键词定位原则 原则二:自然段定位原则 原则三:长难句定位原则 注意一:关键词在原文可能是原词本身,也可能是关键词的同义词。 注意二:问原因的问题,一般问主要原因(major reason) 注意三:“邪恶的眼睛”(in the eyes of),注意问的是谁的观点和态度。 第六步:重叠选项,斟酌答案。3-5分钟 原则:不能仅凭借印象做题,考研阅读的干扰项干扰性巨大,除了理解原文,分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。一般对原文进行同义替换的是答案: 同义替换的手段有:a)关键词替换b)句型替换c)正话反说d)语言简化(总之,换汤不换药!) 原则一:选最佳答案而不是正确答案(四个选项都要认真看,不能偏心)。 原则二:不放过任何一个选项,仔细读每个选项,鉴于强干扰性,要求必须记住:选一个选项应有选的理由,不选一个选项也应有不选的理由。 原则三:每个选项都当成生命中最重要的句子,其中每个单词哪怕是时态、冠词都有可能引起错误。 二、考研阅读的猜题技巧及救命法则 1、“体现中心思想的选项往往是答案” 考研文章中所有的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨,所以考细节的题目,虽然不是主旨题,但能体现中心思想的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。 2、“不看文章时,看似极其合理的选项不是答案;看似不太合理的选项往往是答案”

2018考研英语阅读解题思路:细节题_毙考题

2018考研英语阅读解题思路:细节题 理解文章的具体信息和概念含义是大纲对阅读的明确要求。细节题目的考查在每年的考研英语真题当中都会占到一半以上,考生必须给予足够重视,牢牢掌握细节题的解题方法和思路。我们以2009年的真题为例: The relationship between formal education and economic growth in poor countries is widely misunderstood by economists and politicians alike. Progress in both area is undoubtedly necessary for the social, political and intellectual development of these and all other societies; however, the conventional view that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries is wrong. We are fortunate that it is, because building new educational systems there and putting enough people through them to improve economic performance would require two or three generations. 31. The author holds that the importance of education in poor countries______. [A] is subject to groundless doubts [B] has fallen victim of bias [C] is conventional downgraded [D] has been overestimated 解析:首先依据题干关键词the importance of education in poor countries定位到第一句The relationship between formal education and economic growth in poor countries is widely misunderstood,但是仔细研读后发现贫穷国家中正规教育与经济发展之间的关系为经济学家及政治家们普遍误解。,该句只是在说正式教育和经济发展之间的关系,并不是题干所要找的教育的重要性。继续定位到第三句however, the conventional view that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries is wrong.那种认为教育应该是促进贫穷国家经济快速发展的重要因素之一的传统观点是错误的。句中涉及了和教育的重要性相关的信息,锁定为答案出处。作者说这种传统的观点时错误的,可以理解为作者认为贫困国家不应该把教育看的如此重要,即,现在的贫困国家太过于注重教育了,所以答案选[D] has been overestimated教育被高估了。[C] is conventional downgraded被降级轻视,和原文事实相反。A和B选项所说的怀疑和偏见态度在原文中找不到依据,可排除。

考研英语复试准备说课材料

1.Where do you come from?你来自哪里 I come from wuhan, a very beautiful city with a large population. 2. What kind of landscape surrounds your hometown? 你家乡周围有什么风景 Wuhan is famous for the east lake, which runs parallel with the west lake in Hangzhou. Besides, sakura in wuhan university is also attractive, especially for Cantonese. 3. What do you do during the Spring Festival?春节你做了什么 Spring festival is the most precious time for Chinese people. I united with my family, enjoying delicious food and happy time. I also visited my relatives and friends. 4. Tell me something about the customs of your hometown. 你家乡的风俗 Wuhan people are very outgoing. We like eating hot-dry noodle, a spicy king food, a little oil, so some people from other cities can’t get used to it as breakfast. 5. Could you tell me something about your family? 关于你家庭的 I come from a moderate but happy family. My father is a teacher in high school and my mother is a doctor. Both of them are very busy, and I’m growing up now. we three are fighting together for a better day in our family. 6.What social responsibilities should a post-graduate take?研究生的社会责任Backboned by our country, the first and most responsibility for us is no doubt to make contributions to our country with our knowledge. Wha t’s more, during the social transition period, we should purify our thoughts,

考研英语详细的备考攻略

考研英语详细的备考攻略 考研英语详细的备考攻略 ?概况篇 英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午,时长为3个小时,满分100分。 1.完形填空(10分)。共20个空,每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高,在多数考生看来有些鸡肋,食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10—20分钟作答。 2.阅读理解(60分)。采用4+1+1的形式,阅读A部分有4篇文章(每篇文章400词左右),每篇文章有5道题目,每题2分,共40分;阅读B部分有1篇文章,又叫新题型(500词左右),有几种题型供选择,比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子),或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。 阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。好了,现在大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”是怎么来的了吧。 3.这里把阅读C部分(10分)单拿出来说,也是一篇文章,另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别,英语一是句子翻译,把文章中的5处划线句子(150词左右吧)翻译成中文即可;英语二是段落翻译,要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。 这个题看似简单,其实在整个英语试卷中得分率很低,多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。

4.写作分为A部分和B部分,总分30分。其中A部分人称应用文或者小作文(约100词,满分10分),书信形式居多;B部分人称大作文(200词上下,满分20分)英语一通常是图画作文,英语二通常是图表作文。 简单说明一下,在这4部分中,阅读理解的A部分和B部分再加上写作部分一共占了80分,绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分,可以说是复习的难点。 ?资料篇 这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料,但是真题毕竟有限,大家觉得做完了也就完了,没有可以用的了,是不是应该做点模拟题,比如某某阅读500篇之类。我的回答是,绝对不用! 第一,模拟题的质量参差不齐,做了反而对你有误导。再说,你随便从淘宝上一找,各种各样的参考书实在是太多。就阅读而言,各种《某某阅读100篇》《某某250篇》还都说是命题专家或者考研命题组成员命题,都说是最接近真题的模拟题(再怎么接近真题不还是模拟题么?那我们为什么不用真题呢?)用脚想一想也知道,是每年好几个专家在小黑屋里用半个月一个月的时间整出来的那几篇阅读质量高,还是某个老师再加几个编辑整出来的上百篇阅读质量高? 第二,真题不够用?多数小伙伴对待真题的态度就是做一遍甚至两遍,然后对对答案,查查不认识的单词就完事了,这样的方法,对真题的使用率不到百分之十。具体怎么用真题,我会在后面具体介绍。 2.用哪本资料 ?时间规划篇 相信小伙伴们都知道,英语是考研必考的三门公共课之一。其复习要贯穿备考的全过程,尤其是前期需要投入大量时间精力夯实基础。因此,对英语复习而言当然是开始得越早越好。我在这儿先简

3个月教你背熟5500个考研英语大纲词汇

3个月教你背熟5500个考研英语大纲词 汇 在接触过数以百万计的考研学生中,普遍的造成大家最大困扰的就是考研英语的复习,对于多数考研学子来说,英语复习是一项艰苦的战斗,它需要时间、恒心、耐力……还有最重要的是方法!现在考研英语主要分完形、阅读、作文三大部分,当然,这些都是以词汇为基础建立的,那么,首先,我们来说说积累词汇的方法。 相信很多学生都会有这样的困惑,拿一本单词书每天看十页,可坚持不了多久,总是因为各种原因最终放弃;或者是背了忘,忘了又背,最终还是忘,很多单词书都是从a背到d,再从z倒着背到w,中间的几乎没有翻过。 到底怎么样背单词?我相信大家都有过这样的疑问,但是没有人深想下去,不是放弃了就是继续着上面徒劳无功的做法,那么如何突出怪圈重围,有质高效的进行词汇的学习?综合前面的经验,我们已经知道不停的读,不停的写,或者规定每天背20个单词背个100天都是不科学的:首先,研究生入学考试不要求你正确的读出每个单词的发音;其次,唯一需要你进行单词拼写的作文中你也很少能用到那些你认为很牛的单词;最后,每天20个单词,可能100天以后你连10%都记不住!所以,背单词说“背”,不如说是“认”单词!每个单词看久了你潜意识里都会对它的字母组合形状有感觉。 科学的单词背诵方法应该是每天至少100—200个新单词,每个单词最多观察30秒,总共花费1个小时不到的时间。但是只这1个小时是不够的,你还应该再花2个小时的时间复习昨天、前天、甚至1个星期之前观察过的单词。大家可以按照记忆曲线再结合自己的实际情况合理的安排单词背诵计划,每天坚持,不要以为很简单,也不要轻易的放弃。如果今天你确实完不成计划,那么宁愿不背新单词也要把从前背过的复习一遍!如此进行,当你完成一个背诵周期后,大部分单词就已经背诵至少4到5遍了,然而可能你只记得15%左右的单词,没有关系,从头再背。按照原来的计划,你可以以更快的速度完成新的一轮背诵,因为全部的单词你都已经看过很多遍了。当你把每个单词都观察过20遍的时候,我相信你不但看到它以后认识它,而且连它的拼写你也会莫名其妙的记住! 这样我们可以得出结论:一本5000个新单词的词汇书,完全可以在3个月内背熟。 解决了词汇问题,接下来就是最大分值部分的阅读理解的复习方法。阅读理解分为三个部分,选择题(40分)、综合填空(10分)、翻译题(10分),阅读在考研英语中所占分量不言而喻,难怪很多同学发出这样的感慨“成也阅读,败也阅读!”意识到了阅读理解的重要性,很多同学都知道要花大力气攻克这个难关。下面,给大家几点建议希望能够有所助益。 一、记忆大纲词汇。结合第一部分介绍的词汇记忆的方法,掌握好大纲词汇,除了这些,最好还能适当记忆一些超纲词汇和高频词汇,在记忆的时候最好能够将词语放到句子文章中理解,掌握多种词义。 二、理解疑难长句。理解疑难长句,首先要把握住句子的主干框架,只有这样,才能把握住各句子成分之间的结构和逻辑关系,才可能抓住句子的核心意思。这时,即使有个别单词不认识,也不会严重影响对整个句子的基本理解。其次,要达到对疑难长句的正确理解,

【考研必备】文都徐绽考研英语阅读技巧完全笔记

考研论坛发现的文都徐绽阅读讲座阅读技巧笔记(转载总结) 这是文都徐绽阅读讲座上阅读技巧笔记,最全最完整。会对你考研阅读以较大突破! 包括:考研阅读三步走,十大解题思路,五大微观阅读技巧,八大宏观阅读技巧,五层阅读的方法,十大错误答案所具备的特征,正确选项的特征,正确答案应用的原则,Scanning读法注意事项 考研阅读三步走: 1.通读文章。运用首段原则和首末句原则,难句一定要读懂。 2.思考问题:a。文章的中心主题是什么。b。文章的核心概念是什么(一般是反复出现的一个核心词)。C。作者的态度是什么(是谁对谁的态度)。 3.仔细审题(先审题干,题干中没有信息点,再审选项),定位(两种方法:1,关键词定位。2,自然段定位原则。)返回原文。 4.重叠选项,认真选择,得出答案。 结论性的句子需要慢读,引用说明的句子需要快读。 引用的作用有两点:1。支持自己的观点。2.批评别人论据的论点。 十大解题思路: 1.细节实事题 标志:文章提到具体的时间,地点,人物,问它们具体的关系。五个w,一个h。 做题的关键:返回原文(题干返回原文:1,根据关键词返回原文2.自然段返回原文;选项返回原文:1,重点词,同义词返回原文2.根据长难句返回原文) 迷惑选项的设置方式:1偷换概念(比如说蒙古人喝牛奶,而选项却说蒙古人喝豆浆)2.正反混淆(肯定说成否定,反之亦然)3,因果倒置4常识判断(符合常识的不一定对,但不符合常事的一定不对)5扩大范围(破车不是车,破车是破车) 2.例证题 包括 1)典型型 标志:illustration demonstration case example 做题关键:准确找到例子所支持的观点,而不在于能看懂例子本身 做题步骤:返回原文,找到例子出处。然后,从例子出发,80%向上搜索,20%向下,找到该例子支持的观点,在四个选项中寻找与表达的观点最一致,意思最接近的一个。 干扰选项的特征: A就事论事。把例子中某一部分内容概括一下放到选项中。(特殊例证题,从文章的一个观点出发,来考文章之外的内容,做题关键:要把握观点) B混淆论点论据。 C列举无关常识。 2)隐蔽型 3,词汇题 标志:在题目中明确指出原文中某处的单词或词组,要求辨别出意思 如果该单词认识,则其字面意思必然不是答案,该单词本身并不重要,重点在上下文,其正确答案是根据上下问推测的一个更加深刻的含义,如果带单词并不认识,正确答案经常存在于该词汇出现的句子的附近。有两种方法可以对正确答案推理:1,把选项带入原文替换法2,在上下文中寻找同词性的词或词组,利用逻辑关系判断,一定要根据最近原则 4句子理解题 标志:在题干中明确指出原文中的一句话,要求理解其意思。 做题关键:返回原文,定位。对原句进行语法和词义的字面含义,若字面含义不能确定,则根据上下文进行逻辑判断,特别注意局部信息是为整体信息服务的(它与词汇提不同,他考得就是它本身的语法和句法的理解,靠的就是本身的含义)一般来说选项中的正确答案与原文中的意思完全相同,只不过使用其他词汇表达。 干扰选项的特征:推得过远,当一句能引起歧义的时候绝对不是正确答案。 5指代题 常考词:that,it,they 解题思路:返回原文,找出出题的指代词。向上搜索,找最近的名词或名词性短语,或句

基础差应该如何复习考研英语

基础差应该如何复习考研英语基础差应该如何复习考研英语 基础差考研英语复习方法一:词汇语法 取之于真题,用之于考题 词汇和语法从来都不是考研英语单独考察的项目,只是为了各种题型服务的。把考研考题/真题比作顾客,词汇书和语法书是菜单。你把菜单全背会有什么用呢?每一样菜品都是“顾客”需要的吗? 拿着真题学词汇和语法是最好的,先精读文章然后做题,顺便学习其中的词汇和语法。把近十年的真题词汇和语法全部掌握,做题基本就不会有任何难度。 英语基础不好的同学,如果觉得精读真题太费时间,可以买一本逐句精解的真题。我了解了市面上很多种受大家青睐的真题,发现吕升运的《考研圣经》在这方面做的特别好,词汇和语法注解的很细,对考点把握的也比较精准,基本文中的词汇语法注解,加上该真题做的一些拓展,就是全部的考研英语核心考点了。 基础差考研英语复习方法二:各题型突破 方法重于理论,实践大于经验 任何从别处借鉴的复习经验都是别人的,只有经过认真的做题,结合自己的切身体会去总结,将知识点和考点融会贯通,才能算是达到好的复习效果了。 对于很多真题的解析模式,也存在很多不科学的地方。有些真题着重于讲理论性的知识点,但缺少做题的具体方法,这样是很不利于我们复习的。在复习过程中要记得,坚持方法大于理论。

对于不同的题型,一定要善于总结做题套路,比如说,阅读题最高效的做题方法:先浏览题干,确定考点,是态度题还是观点题?是 例证题还是主旨题?然后进行回文定位;将文章中的相关句子划出来(有时需要同义替换和判断推理),看哪个选项符合原文意思。 完形填空,无非就是考近义词辨析,固定搭配等等,平时多多积累相关词汇,考试时结合上下文选择就好。 至于英语二的翻译题,只要长难句掌握的比较好,就能很快解决。先将每一句的要点翻译出来,然后用中文的“语法”将这些要点串 联起来,这样就可以避免语句不通顺的问题。 写作部分就是多多背诵范文,“三段论”的老套路仍旧通用,只是要注意自己语言的表述要精准,用词要精巧。 讲了这么多,一言以蔽之,就是只有大量的做题,积极的去总结归纳知识点,才能把考点融会贯通,把握的更好。 以上两点是从比较宏观的角度来讲的,下面为大家讲些细节性的东西; 一、背单词 说起考研单词,就是英语学习的第一道关卡。刚开始背单词的时候,不少同学甚至犯困。 首先是背单词的决心和毅力,其次是方法。 第一遍背单词要注意详细看,不能心急,把这个词的用法例句相关派生词都搞清楚。接下来再花两个月把单词背一遍,这时会发现 很多词都有种似曾相识的感觉。 以后就可以一个月看一遍单词书了,时间的话可以灵活安排,一般每天一个小时足矣。 二、阅读的方法 1.做阅读可以帮助你检验自己的单词到底掌握的如何,然后有针对性的学习。我的词汇知识是比较弱的。当时用的是真题语境学习

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