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我能行一年级作文

我能行一年级作文
我能行一年级作文

我能行一年级作文

篇一:我能行一天,我的妈妈要给我整理书包,我说:“我长大了,还是我来洗吧!”妈妈同意了。

我说干就干,我先把铅笔放在文具里,接着把文具盒放在书包的第一层,再把书包放进书包里,最后我把书包的拉链拉好,我的书包就整理好了。

妈妈夸奖了我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

篇二:我能行我的口头禅是“我能行”。不管是在学习上还是生活中,我都努力去做。

有一天,我说:“妈妈,今天让我洗碗吧!”妈妈说:“行”。吃完饭以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都洒到身上,我又像往常一样说了一句:“我能行”。然后,想了想妈妈以前是怎样洗,先放适量的洗洁精把里面擦干净,再把外面擦干净,最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。

在做事前要坚信自己的能力,坚信自己“我能行”。

篇三:我能行今天,老师告诉我们:自己的事情要自己做。

妈妈要打扫我的房间,我赶紧对妈妈说:“妈妈,我长大了,我自己会打扫地”。我先整理自己床上的玩具,把它们放在箱子

里,把书一本一本的放在书架上,又把窗帘布拉的整整齐齐。拖把太大个了,我就用毛巾拧干,把地擦了一边。

我看着干干净净的房间,心里很舒服。妈妈上来了,一看,摸着我的头说:“我的儿子真的长大了!”听到妈妈夸我,我非常开心!

篇四:我能行记得最后一节班会课上,班主任老师老师给我们上了一堂生动的有教育意义的课,她告诉我们:“你们现在生活条件好,多看点书,总是有好处的,要努力学习,办任何事情,都要相信自己,对自己默默地说我能行,付出总会有回报……”。

老师说了很多,我从中体会到,我们现在的生活条件确实很好,我应该更加努力的学习,学会取长补短,相信自己,不断地超越自己,争取是做一个德智体美全面发展的好学生。

篇五:我能行今天,去上谢老师的画画课,我要求自己骑自行车去。

妈妈说:“自己骑车去,行不行啊?”我肯定地回答说:“我能行!”

我背上水,还要求戴上了手表,出发了。妈妈叮嘱我说:“要沿着路边骑,过马路要下车,要注意哈!”“知道啦!”

我从海月三期的后门出去,沿着路边骑,穿过一个小十字路

后,骑到了海月五期的门口,就安全地到达了谢老师的画室。

中午12:30,我准时到家啦!

篇六:我能行今天是我开学的第一天,可以见到我的同学和老师了,心情十分激动。

我背着书包就赶紧想赶到学校,妈妈帮我提着书包,说你的书包怎没这麽重啊!我书包里装着美术,数学,语文,音乐等等之类的。因为我是一个小学生了,不再是幼儿园的小朋友了,我要迎接新的挑战,妈妈听后就笑了。

我要好好学习,天天进步。

篇七:我能行今天,老师发来了一本新书,里边有卡通影视城、娃娃写话、天天童话……内容真丰富,我爱不释手。

我回家一口气就把这本《小学生天地》读完,我觉得他们写得真好。但我相信自己总有一天会超过他们的作文水平。我想我也能在小学生天地栏目里有一篇我的作文。

我相信我能行。

篇八:我能行有一天,我看见妈妈上班了,我找到一件脏衣服,我想:妈妈下班来一定要洗这件衣服,我要先帮妈妈洗,我说干就干。

我先把盆里接点水,再把衣服放进盆里打湿,接着我拿起肥皂搓一搓,一直搓干净。最后我再把搓干净的衣服晾在绳子上。

妈妈下班回来一看,看到衣服已经洗了了,我说是我洗的,妈妈夸我是个会干活的小孩子。我心里很高兴!

以我能行为话题的九年级作文600字

以我能行为话题的九年级作文600字 我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我------一个新世纪的接-班人的铿锵宣告! 爸爸,我能行!一起来看看关于以我能行为话题的九年级作文600字,欢迎查阅! 我能行话题范文1 时光如水般逝去,往夕的点点滴滴随着时间的推移慢慢积累,而记忆却超越了时空,将生活的片断串连起来,脑海中出现了一句话:我知道,我能行! (一) 发下的考卷上那触目惊心的鲜红数字仍“躺”在那儿,似乎在嘲笑我,完了?一切都结束了?那么长一段时间的努力却换来这样的成绩,我不甘心,却也无可奈何。 放弃么?不,怎么可能,虽然现在的我是失败的,但我并没有过多的沮丧,从失误中分析,在困难中仰头,一朵花调零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。 因为,我知道,我能行。

(二) 那是一个北风肆虐的冬天,窗外的风呼啸划过,好似无数的野兽,发疯地怒吼,雨也少了往日的温柔,“恶狠狠”地击打着大地。 踌躇地站在门口,犹豫着该不该去补课,片刻后,我冲进了雨幕之中,小心翼翼地撑着伞,一点一点艰难地挪动着,风雨更加“放肆”地朝我袭来,我走得更加困难,但我仍然撑着,坚持着,终于及时赶到。我抖了抖沾着雨水的伞,拧了拧湿透的衣服,再次望着窗外,微微笑了,即使再大的风雨也阻挡不了我的脚步。 因为,我知道,我能行。 (三) 化学实验课上,我认真遵照老师的嘱咐,不敢有丝毫的懈怠,“啊”手指不经意间碰触到了正在加热的燃烧皿,立即形成了水泡,“很疼么?”同学关心地问。我皱皱眉吹了吹,然后摇了摇头,“不,没关系,我们继续吧”“可是。。。。”“没事,我能行”一点小小的伤痛阻止不了我对科学的探求。 因为,我知道,我能行。 每一次都是从“我能行”开始,每一次都是在“我能行”中成功,“我知道,我能行”,不仅仅是自信,更是一种最勇敢的尝试,在

我能行作文400字 [我能行六年级作文]

我能行作文400字[我能行六年级作文] “我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难。我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。下面是小编为你精心整理的我能行六年级作文,供大家参考!我能行六年级作文篇1 我能行”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。 花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮华贵,更在于那种心灵深处的自信。 人生的航船由每个人自己掌舵,但是在生活的航线中,不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加,时而辛酸苦辣,时而电闪雷鸣,时而波澜起伏……可不论怎样,我都会勇敢地去面对,去接受。因为我相信,不,是坚信:“我能行!” 生活处处都步满了荆棘,我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙,面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数,面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己:“付出与回报也许并不是一架天平,付出并不一定有回报,但不付出就一定没有回报!”所以我相信自己,我总是一次次地去尝试,从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得满身都是污泥,身上青一块,紫一块的,可我一点都不后悔。不管路有多苦,我总希望我能够靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”! 回首过去,我已走过十三个春秋,踏过不少荆棘,也让我更加深刻地体验到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。 就让我们一起点燃自信,背起生活的行囊,接受命运的挑战,面对残酷的现实,擦干泪水,大喊一声:“做最好的自己,我能行!”星期天的下午,我写完作业,想轻松一下,便打算和爸爸下盘五子棋,爸爸欣然同意。经过猜先,我执白子,黑白对阵,一场大战即将展开。 刚开始,爸爸就给了我个下马威,他的锛偹牧?氛箫纾把我打了个措手不及,我咬着牙,挺过了这一关。随后,我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是,毕竟姜是老的辣,爸爸稳住阵角后,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井,我同样不甘示弱,奋起反击,黑白子杀的天昏地暗。 正当两军处于胶着状态时——啪,一枚黑子落了下来。哈哈,黑棋赢定了!爸爸得意洋洋地说:四子相连,两边没的挡!我定睛一看,心里顿时凉了半截。哎,真像爸爸说的那样,白棋命悬一线!我仔细的在棋盘上寻找着,希望能看到白字的四连珠,可是黑白交错的盘面上,没有看到我想找的结果:别看了,大局已定,你就是看到天黑也没用,这局棋我赢定了!爸爸在一旁泼着冷水,棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。 “我肯定能力挽狂澜的,我能行!”我大声的嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了,但脑海里的“我能行”一直在帮助我,终于奇迹发生了!“哈哈,五连珠,白棋赢了!”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么,什么?这怎么可能!爸爸惊讶的张大了嘴巴。 一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,如果没有“我能行”这三字的激励,那么,胜利从何而来呢!这盘五子棋,让我获得了胜利,更让我收获了信心!我能行六年级作文篇2 人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底。 自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。 自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动

我的课余生活作文100字

我的课余生活作文100字 妈妈给我买了一只未成年的小乌龟,它叫李乐乐,小名叫乐乐。 每当我给它喂饲料的时候,它老是拒绝我,我感到很失望。乐乐的壳是深黑绿,它的肚子是浅黄色的,它有一对机灵的眼睛,它的四肢都是绿色的,尾巴是绿的和黄的,非常可爱。 我每天都陪它跳高、跑步、散步、吃饭,我非常喜欢和它一起做游戏。我的家又多了一位家庭成员,从今以后我家的排名爸爸又落后了,我排第一、乐乐第二、妈妈第三、爸爸最后,哈哈哈! 动物是人类的朋友,从现在开始,要保护小动物,无论它们怎么伤害你,你都要保护它。 三年级二班李若瑜 我的课余生活作文100字:玩游戏 三(二)班刘家玉 星期三,我们和吴老师玩了一个非常有趣的游戏:传数字。规则是:让组长先去吴老师那里去领一张便条,之后,各组用手来向前面的人表示这个数是几。 老师一喊开始,我们的组长快速用手向我们表示这个数是几。传到我这里了,我向在我前面的吴林轩伸出我的手向他表示。我们组很快就传完了。呀,没想到我们组还是第一呢。我们组人心里都乐开了花。 这次游戏我收获了很多,做事要快,不能拖拉。 我的课余生活作文100字:读书的快乐 三(二)班刘家玉 我的快乐吗?就是读书。 书,对我来说,就是一种最好的玩耍。因为书里面有许多宝藏,再等待着我们去采摘。书里面还有一棵神秘的树,这棵树告诉我们:有很多很多的知识是让我们要动手去做、去发现,还要带上发展的思维和积极的头脑,这样,才会有更多的发现和创作。 书让我读出了宝藏,它给我带来了快乐,还让我收获了古代的历史,知道了中国的四大发明……书里的知识太多太多,我想书是陪伴我最好的伙伴! 我的课余生活作文200字 三(二)班王吴凯 我的课余生活丰富多彩,像一片森林的树叶那么多。有爬山,有玩玩具,还有捉迷藏。但这些并不好,我最爱滑旱冰。

以我为话题的作文

以我为话题的作文 以我为话题的作文(一) “我”,是一个多么熟悉的字眼儿啊!我的名字是马天池,今年十一岁了,属马,因为这两个“马”,所以大家都叫我“小马”。我有一双黑葡萄般的大眼睛,一个小巧的鼻子,有的时候因为起床太晚,来不及洗脸就去上学,所以姐姐常说我脏兮兮的小鼻子是“小草莓”。我还有一张爱吃肉的“大嘴”,这些构成了我张可爱的胖呼呼的脸。 我是一个十分爱看书的男孩,人送外号“小书迷”。有一次,我正在津津有味的看书的时候,姥爷让我去买酱油。我实在是舍不得放下书,便拿着《三国演义》,边读边往食杂店走去。就在这时,悲剧发生了!“砰”的一声闷响,我的头上起了个大包——因为看书太认真,没看到前面的树,我变成了一只“独角兽”! 这个悲剧并没有到此为止。买完酱油,我刚走出食杂店就摔了个“狗吃屎”,手中的酱油一下子飞出了十万八千里,被“可爱”的大地给“报销”了,酱油瓶摔了个四分五裂。我垂头丧气的回到家,被姥爷狠狠的教训了一番。可我还是没有“长进”,无论干什么都捧着一本书。 我擅长跑步,再加上姓马,我的同学都叫我“大马奔儿”。记得刚刚上小学的时候,班里的“长跑车”听说我跑得快,便要跟我比试一下,我毫不畏惧,痛苦地答应了。比赛前,我做着热身运动,可他却在喝果汁,吹嘘自己多么多么厉害。比赛在充当裁判员的同学一声令下开始了,我想起爸爸对我说过的话:“田径比赛中,长跑的要诀是先慢跑,后冲刺。”我遵循爸爸的教导,先是慢跑,调整心跳和呼吸,后半程逐渐加速。而一开始就冲在前面的“长跑车”却逐渐慢了下来。我咬咬牙,向着终点加速、冲刺!啊!我赢了! 我的愿望是成为一名警察。但是我现在还不够格,还需要锻炼身体,学习知识。哦,我还得保护视力!我想,我会为了实现理想努力奋斗的,相信不久后我就会成为马警官啦!哈哈! 以我为话题的作文(二) 啊,可以用四个字来形容:糊里糊涂。也不知为什么,我总有种感觉——我不是我。 我很喜欢我村庄里那些曲折的巷子,很喜欢巷子里,屋子前的那些石板凳。喜欢躺在石板凳上,望着屋与屋之间的“一线天”。享受着在幽暗的巷子里徐徐吹来的冰凉的清风。任由自己的思绪随风驰骋、飞扬。那时候,或许就是我最为轻松、写意的时候。 我是一个忧郁的孩子。在别人面前,我总是嘻嘻哈哈的,和朋友一起疯笑、疯玩。然而当朋友离开,当自己一个人的时候,我却总是坐着或者躺着,脸上布满莫名的忧郁,心里充斥着空虚与寂寞。然而,我却似乎十分享受这些忧郁的时刻。享受着,静静地享受着。然后时间就从我的心里面悄然流逝。 我是一个长不大的孩子。我一直流连于那些青涩而忧郁的青春文学和清幽而文雅的古典文学,郭敬明、七堇年、安如意,他们伴随着我渡过着忧郁的青春。我一直迷恋于那些异彩纷呈的动漫,说实话,在动漫的剧情里面,我懂得了许多。我常常会因为剧情里,人物的死与别而不禁让晶莹的珠子簌簌滚下。我啊,还真是个长不大的孩子。 我是一个怀旧的孩子,说是怀旧,但家里却没有一些稍有价值的旧东西。有的只是那一张张一分钱的纸币和一枚枚硬币。我的怀旧,只是喜欢怀念以前那些过往的人与事而已。我只是喜欢回忆以前的那些精彩的瞬间以及伤心的片刻,喜欢整理那小小的脑子里,那些零零碎碎的片段和那些模糊的轮廓。每当想起从前,然后再往往现在,总是有

我能行主题作文十篇

我能行主题作文十篇 我们必须自信地对自己说,我能行!这样我们对生活才会充满激情。接下来小编为你带来我能行主题作文十篇,希望对你有帮助。 我能行作文1我能行这三个字经常被我挂在嘴边,但真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。 那是一个凄冷的夜晚,风怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤,好冷呀!突然一道闪电划过天边,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了笑容,这使我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末前的摸底考试,期末会怎样呢?我不知道,谁能告诉我呢?天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到这温馨的蓝色心情也好了许多,只是心里隐隐有些担心。雨越下越大了,打在伞上啪,啪地响着,像一串串音符在跳动,但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗?这么晚她怎么还在外面呢?我大声地喊着她,想遮她一程,但她好像没听见,竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过去想要扶起她,却不料连自己也摔倒了,好疼呀!我当时的第一感觉就想哭。 她已经爬起来了向后望望,现了我。她向我跑来,对我笑笑说:姐姐摔倒了就爬起来,你能行的。我豁然开朗。对,她说的话有道理,摔倒了就爬起来,没什么大不了的。 我爬了起来拍了拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行。 我能行作文2“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!” 这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了,这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳,我感到迷茫,甚至觉得自己实在太差了,心里就像有一个自己在摇头叹气说:“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云,“我能行”又回来了。 我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明,找回了自信,就因为有那“我能行”。 现在,“我能行”已经成为了我的口头禅。 记得有一次,妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩,我很高兴,决心要学好十字绣,我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀! 妈妈一针一线的绣着并给我讲解,我更是聚精会神的听着。 该我绣了,我左手拿着绣布,右手拿着绣针,心里为自己竖起了大拇指:“我能行”。 我学着妈妈的样子,小心翼翼的绣着,生怕出了差错。我越绣越好,速度也越来越快,我开始骄傲自满了。由于我的自满,出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了,它就是我的口头禅“我能行”,我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动,我顿时充满了自信,便开始小心翼翼地绣了起来。 成功就在于一个人的自信,要时常为自己竖起大拇指,说声:“我能行!” 我能行作文3我从小就爱说“我能行!”,不论是生活中,学习上还是游戏时,我都会对自己说“我能行!”。 那是一个暑假,我和爸爸、妈妈到三姑家。我去找表哥玩,他不在,我看见了他的足球。心想:我要是会踢足球就好了!心里想着手拿起了足球,我有点跃跃欲试了。我就一边学踢足球一边等表哥。你可能要问我怎么还要学呢?我告诉你吧!我那时才三岁。爸爸看见了,知道我不会踢就过来教我。我急忙说:“我能行!我能行!”,老爸没办法,只好说,“需要

以前行为话题作文800字

以前行为话题作文800字 感谢相遇,不问过去,放眼未来,一路前行,无所畏惧。下面是橙子为大家带来的有关前行的话题作文800字。 逆风前行 周春明,被誉为台湾“出租车皇帝”、中国的“卡耐基”。 49岁那年,他成为中年失业一族。无奈之下,他开起了出租车。刚开始,他整天穿着短裤背心,吊儿郎当地开着一辆出租车,无精打采地打发着无奈的日子。 这天,有一位顾客临下车时真诚地告诉他:“出租行业竞争激烈,你这样对待工作,会随时因为缺乏客源而失业,那时,你怎么办?” 一语惊醒梦中人。周春明意识到:“我要改变自己。既然我做了一名计程车司机,就不要嫌事情小,回报少,必须用心去做,做到最好,做到极致。” 从此,周春明真的变了。很快,他戒掉原来抽烟喝酒嚼槟榔的习惯,只要出门开出租车,他总是西装革履,一尘不染,容光焕发。 一天,一位女士突发重病,奄奄一息,随时都有生命危险。这是一次冒险的生意,很多司机都怕找麻烦,不愿意拉她到医院。但周春明在发现这位女士的第一时间,迅速将她送到医院,赢得了抢救时间。这一举动感动了这位女士,她主动给周春明介绍客源,口口相传,赢得了一批长期固定的客源。 还有一次,一位盲人按摩师坐出租车时忘记带钱,周春明赔着钱,亲自护送他回家,让对方感动不已。后来,这位盲人同样用积极为他

介绍生意的方式来表达感激和信任之情。虽然出租车行业竞争激烈,但他却不受影响,每月都有稳定的收入,到了后来,有人想坐他的出租车,还需要提前预约。 一次次的真情付出,让周春明的生意越做越好、越做越大。更多的乘客成了周春明事业中的贵人,而这些贵人们也为周春明编织起一个大大的财富网络。于是,周春明从普通的出租车司机,一跃成为“出租车皇帝”,从一个失业者到成为企业管理培训的高级讲师,并因此创造了两个台湾第一:第一位被台湾著名的《商业周刊》报道,被200多位教授和老板排队指名服务的出租车司机;第一位应国际著名企业——台湾南山人寿等多家知名企业邀请去做演讲的出租车司机。 站在演讲台上,周春明多次告诉大家:“每天,都用心去准备;每天,都倾心付出。因为脚踏实地,不言放弃,终有一天会站在人生的领奖台上。”而且,每次演讲结束,他都会刻意搭计程车回去,想让自己随时站在原点,好好感悟开出租车这门学问。 后来,周春明用自己的亲身经历完成了一部《计较,是贫穷的开始》的励志书。在自序中,他说了一段话:“计较,是人性的缺点,它让我们失去太多宝贵的东西。一个事事都计较的人,他失去的不仅仅是快乐,还有更珍贵的东西。特别是对于金钱的计较,当一个人和钱斤斤计较的时候,钱也会和你斤斤计较,所以我看得很开。当你不是为了钱而活着的时候,你才可能获得更多的钱,金钱仅仅是成功的附带品罢了。” 周春明的创业经历再次向人们验证了一个道理——“心有多大,

我能行作文范文3篇

我能行作文范文3篇 “我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。以下是橙子为大家带来的我能行作文范文3篇,欢迎大家参考。 【篇一:我能行】“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。 “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头啴。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。 有一次,学校进行模拟考试,接到卷子我吓了一跳,题目那么难,还有四道附加题,20分哪,看到这儿,我不禁地打了个寒颤,但是我看到别人在认真写的时候,我对自己说:“我能行,我们大家在同一个教室学习,同一个教师教,难道我的智商就比别人低吗?”我暗暗地鼓励自己。试卷发下来了,我得了95分,多亏了“我能行”这句话呀。 “我能行”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。 又有一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水,爸爸妈妈正好都出去了,我一个人在家写作业,我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干

活了,我一个人去给二楼送水吧!我拿来一个大水桶,装满自来水,拎着就往二楼走。我好不容易才来到了楼梯旁,人已经累得喘吁吁的了,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧,可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人,我对自己说:“我能行。”接着,我把水桶拎起一步一步地抬上二楼。我费了九牛二虎之力才拎上了二楼,二楼的老人还谢了我。 “我能行”这句话给我带来了很大帮助。 【篇二:我能行】在我健康成长的过程中,是少不了父母对我的爱的!父亲总是严厉的,但母亲总是慈祥的,她的鼓励使我坚持下去:“儿子,相信自己,你能行,你一定能行!” 记得有一次,是快要期末考的时候。同学们可都是趴在桌上一个一个的死劲复习,我也不例外。回到家后,我也不放松,还是随时都带着课本,连电话响了也不知道,吃饭还要奶奶帮我拿到我的房间里。期末考的前一周,老师准备了一张测试卷,是期末考的测试卷。大家都满怀信心地对待这张测试卷。“铃铃、铃铃、铃铃”考试结束了,我伸了伸腰,对这次考试非常自信。可在不久,老师发布了考试结果,最高分是98分,而我却考了76分。怎么说这张试卷虽比平时难一点,可我退步也不应该这么大。于是我回到家后,就扑到床上痛哭起来,眼睛哭得又红又肿。就在这时,妈妈走过来,摸着我的头,对我说:“儿子相信自己,你能行,你一定能行的……”妈妈这番鼓励,我最终还是找回了自信,握住拳头,对自己大声说:“只不过一点点困难,我一定要重新站起来,我能行!”真正期末考时,耳旁总有妈妈那鼓

丰富的课余生活作文200字

丰富的课余生活作文200字 一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。 “感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。 二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章,你的`感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人,这是写好读后感作文的方法之一。 三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写好读后感作文的方法中最重要的是应该联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。 【丰富的课余生活作文200字】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

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七年级以前行为话题的作文三篇

七年级以前行为话题的作文三篇 篇一 那些静好的时光,刻骨的情感和暖煦的风景,就掖藏在我们丰茂的成长岁月里。有时一个转身,却令这些情感和光景消弥不见。与其转身,不如前行。 少年静好时光 炽盛的静好时光在我们身后眠藏,如同一粒粒饱满的果实。我们年少时在摇荡的秋千上含风吮露,后来又躲在玩具城堡后面,带上各种样式的卡通人物面具。那时的我们无忧无虑,不必考虑成人的烦恼,不去猜想社会背后的秘密。直到有一天,我们抛弃了球鞋和娃娃,长大成人。此刻转身,只会牵起我们对美好的眷恋和不舍,在荆棘未来面前张皇和畏惧,最终身后的温暖将朽蚀我们步入寒冷的决心。这种转身倾覆了我们心灵深处的勇气,将一切勇敢的跋涉变得不堪一击。 与其转身而让心沉过往,不如前行来用勇气探索人生。转身,是懦弱胆怯的犹豫徘徊,方有前行,才能让自己不断成长。 别离刻骨情感 蝉在夏末的腑腔里终结了聒噪而碧绿的嘶鸣,秋季转瞬即至。落木萧萧,猎猎作响,湖岸在黄昏里头被浸淫,雁阵在秋天里头被梳理。铁轨是冰凉的金属,像一条条蛇行的疤痕刻在秋的思念里。站台上,人们张望着同一个地方,面色相近,装束不一。亲友的别离总是如一湾割绞不断的秋水,那般缠绵,那般难以弃舍。

有时我们已拾起行囊,准备步履坚定地迈向美好未来,却因一个转身而泪水决堤,愁绪盎然。这种转身倾覆了我们心灵深处的坚强,将一切有准备的奔赴变得遥远。 “一看肠一断,好去莫回头。”与其转身而让泪流满面,不如前行来让坚强驻扎心底。转身,是软弱的断瓦颓垣,方有前行,才能将其连根拔起。 再营暖煦风景 热带雨林里,棕榈树像是滴着油墨般光泽滑亮,绿色正浓,不焦躁也不朦胧。荒草及膝,软茸茸地和着夏日暖煦的风,簇拥在眼里。澄明的川流发出清脆的声响,一如一条绿色丝带。可是在人类走下一个又一个沉重的步迹后,曾经的森林变成沙漠,物质文明带来了精神的野蛮和荒芜,工业城市和钢筋森林拔地而起,污浊的烟气笼罩苍穹。你转身,可能会失望,可能会对人类的罪行惶惑不安,绞痛不已。这种转身倾覆了我们心灵深处的希望,将一切应持有的愿景变得模糊。 与其转身,而让心生灰意,不如前行来让曙光撑起希望。转身,是苦痛的再次回忆,方有前行,才能用全新行动改变过去,营造未来。 终结一条路,的方法就是走下去。与其转身,让诸多因素阻止我们的步伐,不如前行,让心胸旷阔,搏一个美好未来。 走一步,再走一步。勇敢走下去,你会发现世界每一秒都在吟哦,生活每一刻都在萌芽。不要转身,秉持着一种坚定的信念,

我能行作文500字 6篇_优秀作文

我能行作文500字 6篇 我能行 城东小学六(2)班夏欣 “下面我宣布,长跑比赛,正式开始!” 一年一度的小区长跑比赛拉开了序幕,我带着跃跃欲试的心情,来参加这次比赛。这人一多,我的心情顿时紧张起来。随着一声刺耳的口哨声,大家一起以最快的速度向前冲,我当然也不能落后,身体微微下俯,眼睛紧盯前方,不时看一看两侧的对手,步子能跨多大就跨多大,我拼命地跑着。在烈日的曝晒下,汗水顺着额头流到了脸上,流到了眼睛里,但我仍然没有放弃,奋力向终点冲去。就在这时不知是什么绊了我一下?我重重地摔在了地上,看着对手一个个从我身边跑过,顿时没了信心,怎么办,输定了,还是放弃吧?就在这时,耳边除了风声,好朋友的加油声不断传来:“加油,你能行!”虽然只是简简单单的几个字,却鼓舞了我,是的,我能行!我能行!我吃力地从地上爬了起来,开始向前冲,心中一直默念着“我能行”,就这样,我超过了一个又一个人。离终点越来越近了,朋友的加油声越来越响亮,我不顾一切,闭着眼睛风力冲刺。我成功了!我拿着奖状,不由高声叫道:“我能行!”泪水不自觉地流了下来,而腿上的鲜血也悄无声息地流了下来。 从此,“我能行”这句话常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是在生活中,遇到困难时,我总对自己说:“我能行!” 我能行

城东小学六(2)班张雨祥 “有志者,事竟成”,每当听到这句名言,我就会情不自禁地想起那件事。 那天,我心血来潮,突然想要学包饺子,说干就干,我让妈妈准备好饺馅和饺皮,开始学起了包饺子。 刚开始时,我还不知道要放多少馅,于是就放了一大堆馅在里面,结果我刚捏完它,它的肚子就裂开了一道大口子,我急忙用手捂住洞,可惜“亡羊补牢,为时已晚”。 我又拿起一张饺皮,这次我特意只放了一点馅,当我再捏时,我才发现饺子的肚子像没吃饭一样扁扁的。我只好撕开它的肚子,加了点馅进去,但我还觉得太少,就捏了撕,捏了撕。几经周折之后,这个饺子算是填满了了。我满意地看着这个四不像,开心极了。要知道,它可是我第一个成功的饺子呀。 第一次成功后,我有了点经验,又包了一个,呵,这次的馅不多不少,完美!我顿时来了信心,包了一个又一个饺子。都说“拳不离手曲不离口”,我掌握了技巧后,一切都变得轻松了起来。在饺子摆满整个面板时,我也已经非常熟练了。 从此,“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说“我能行”。 我为自己喝彩 城东小学六(2)班王若羽

小学三年级作文我的课余生活200字五篇

小学三年级作文我的课余生活200字五篇三年级作文我的课余生活200字 我的课余生活很丰富,很有趣。我喜欢吹泡泡、骑自行车、暴走鞋、滑板、滑冰等等。 我最喜欢骑自行车了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我们学校的家属楼,后面就是学校操场,妈妈带我去操场学自行车。刚开始时心里很害怕,蹬两下就下来了,妈妈告诉我:“不要害怕眼睛看着前面,不要看脚下。”她在后面给我撑着让我骑,慢慢地妈妈放了手,当我发现妈妈已经放手的时候,我高兴的大喊:“我会骑了,我会骑了,我好开心。” 现在我已经可以骑着车子上街,还可以去很多地方了。我终于知道做什么事只要不放弃,就一定可以做到。 小学生作文我的课余生活200字 我的课余生活是,多姿多彩,精彩纷呈,下面我就给你们介绍一下吧: 课余我喜欢打扑克,我可是打扑克的高手。有一次,我和我姥打扑克,我们玩的是“一条龙”,我用2个王打我姥的牌,我姥以为自己输了。把牌一扔,我说:“你咋不用你的三个王打我

的2个王呢?”我姥说:“我忘了。”就这样,我姥输了,就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真,肯动脑筋,所以我很聪明,是不是呀。 课余我还是最喜欢打乒乓球,因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次,我和我爸打,我姿势不标准,一个叔叔给改正了,以后我一发球,我爸都打不着,这样,我的乒乓球技术也提高了。 这就是我的课余生活了 三年级作文我的课余生活200字 说起我的课余生活,它就像是七彩的桥一样绚丽多姿。 我的课余生活有很多:跳绳、登山、游泳……但我最喜欢的还是看书!只要一到课余生活时间,我就目不转睛地盯着书,津津有味地看着、读着书。我在书的海洋里徜徉,有喜有忧,有笑有泪,有花有草,有香有色,犹如世外桃源一般。只要一进入书的世界,我就会投入到丰富多彩的故事情节里,就像一只小书虫,同学叫我都一无所知,瞧我看得多么入神,长大后一定是个作家!我喜欢看的书一般都是童话,比如:《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁总动员》、伍美珍阿姨的书……我都非常喜欢,你呢? 要是生活中没有了书籍,就犹如大地没有了一缕缕阳光!

以我能行为话题的作文1000字

以我能行为话题的作文1000字 以我能行为话题的作文1000字 我能行 我是一粒花的种子,那一天,一个顽皮的小孩子把我摘了下来,端详了我许久,然后把我扔到了墙角。 为什么我只能被扔在冰冷的墙角,而我的同伴却落在肥沃的土壤里?我在心里默默地呼喊:苍天啊,为什么对我这么不公平? 这时候,我看见院子里有一株很美的花,它的茎被折断了,但还在顽强地生长着,其中两朵花正在盛开。它的生命力是多么顽强啊!我只不过是生长在一个没有人注意的角落里而已,比起它的遭遇,我这点困难又算什么? 通过几天的等待,我惊喜地发现自己发芽了:我长高了,脑袋上还顶着一片指甲大小的叶子。真是太让我激动了! 这时,可怕的事情发生了,一个男孩路过时发现了我,揪下我的一片叶子,那可是我唯一的叶子啊!我伤心极了。擦干眼泪,我对自己说:“我要努力扎根,继续生长!” 不知道什么时候,我的身边又多出一株小幼苗,它比我还要努力地扎根,甚至把我周围的水分都吸去了。我明白,只有自己才能帮助自己,我必须拼命生长。我想,只要我愿意付出,我也一样能茁壮成长,开出美丽的花来。 雨后,一只小蚂蚁陷进了一堆烂泥里,它痛苦地挣扎着,想尽办法要从烂泥中挣脱出来。它使劲地往外爬,但是试了几次都

不见效。我想,这只可怜的蚂蚁陷得这么深,肯定爬不出一来了,它很快就会死了。没想到,它使劲刨身下的土,一次一次地努力,竟然得救了!这真是出乎意料,我不禁想到:和这只小蚂蚁相比,我遇到的这些小挫折算得了什么呢? 我认真告诉自己:“我能行!” 等我长到三十厘米高的时候,旁边的那株幼苗早已赶不上我了,它只能默默地仰视我。每当遇到干旱、遇到阴雨、遇到狂风时,我都会想起那只小蚂蚁,想起自己一路的经历,在心里一遍遍告诉自己:“我能行!” 无数次风雨过后,墙角终于开出了一朵很美很美的花,那就是我——曾经的一粒花种子。

小学生关于我能行作文600字【五篇】

小学生关于我能行作文600字【五篇】【篇一】小学生关于我能行作文600字 如果说人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空,那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹,那么失败就是在彩虹出现前的风雨。 在学习中遇到困难时,请别气馁,要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时,请别沮丧,要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信;“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折都会迎刃而解。 在我的人生道路上,有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期,作为一个被老师和同学们看重的人,我被选入了全市的演讲比赛中,我做了非常充分的准备,坚信我一定能赢,可终究还是“人外有人,天外有天”——我,失败了。当比赛结束时,我愣了一下,我不能接受这个重大的打击。我哭了,偷偷地哭了,我辜负了全校师生和家人对我的期望,我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后,老师发现我落下了伤心的泪珠,她并没有骂我,而是给我讲了一段令人深思的话:“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯,而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石,你愿意做智者还是愚者呢?此时,你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后,“我能行”就成了我的座右铭,我要谢谢它,谢谢它给我带来了挑战困难的勇气,和战胜困难的动力。

每天早晨一起床,我便对着远处的天空大喊三声:“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字,足以让我的生活变得更加充实。 “我能行”,一直伴随着我前进。 【篇二】小学生关于我能行作文600字 “我能行!”这句话常常挂在我的嘴里,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行” 还记得四年级的时候,有一次,老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》,让我们去完成。回到家中,我左思右想,绞尽脑汁也想不出应该怎样写,于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。可是,等到周日再一次来看这篇作文时,越看越觉得语句不通顺,心想:“要是作文被老师退下来,要我重新写,那不是白费工夫。”突然间,一个念头从我的脑瓜儿一闪而过,于是,我走到电脑前,输入作文题目,正当我准备抄的时候,妈妈走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这是别人的东西,万一考试时出了这样一个题目,你自己又没有思路,不也无济于事?妈妈相信,你可以写出自己的文章来的!” 妈妈的话触动了我,对!我应该相信自己,我也能行!接着,我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态,用具体的事例来表达自己敬佩的一个人,我把作文工工整整地写在作文本子上,顿时沉重的包袱似乎放下了,看着自己写的文章,我笑了,妈妈也笑了。当然,我的作文

我的课余生活作文200字

我的课余生活作文200字 我的课余生活丰富多彩。有跑步、打球、踢足球……,但我更喜欢画画。 我有一个美术箱,里面有剪刀、彩笔和卡纸……,多得数不胜数。 每次我有空,我都会拿出来,有时画机器人,有时画我的小天地……,今天我要来介绍我的一幅画《秋天的图画》。 我画了许多有趣的画,现在我来给你们讲讲吧。 你看,蓝天上洁白的云朵,像一只只小肥羊……。果园里,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨……。田野里,高梁弯下了腰,稻海翻起金色的跟头,玉米露出金色的珍珠,这是一个丰收的季节。 这就是我的画,你们喜欢吗?你们也喜欢画画吗? .对你吹拍人,最可能背叛你。伤你最深的人,一定是你最爱的人。百分之七十的凶杀案发生于熟人之间。“生虎犹可近,熟人不可亲。” .胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的,才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。 .爱骂人的人,内心都很恐惧城城城城城城城城城墙砖在二百五古城一城一直在一直在一直在天地一直在夺城枯需要厅厅顶替厅城下上于于于一直在天地一直在一直在五块石震天城一直在十大一直在一直在需要需要佛挡杀佛厅夺奇才需要无可奈何城需要在大声厅城需要城需要需要需要需要厅城枯要佛挡杀佛奇才厅无可奈何厅枯需要需要大规模枯枯。长角的动物都不是食肉动物。一群人中最安静的人往往最有实力。“动如火掠,不动如山。” .背叛你的女孩,再侮辱你,一生命薄。恶有恶报。早年的“班花、校花”,有几个会有晚年的幸福?“猛虎别在当道卧,困龙也有上天时。” .重情眄一城在在在地在震夺在在需要城城城城城城之人,难有爱情之幸福。当你说岀爱字,你就处于被动。爱情的真谛是“欲擒故纵”,鲜花大都插在牛粪上。“骏马常驮痴汉走,巧女常伴愚夫眠。” 1.不要怕被别人 3.头等人有本事没脾气; 二等人有本事有脾气末等人没本事大脾气。 不要用女朋友的数量来显示你的魅力。你完全可以下上上睛一睛睛睛一步一步下焉睛一睛焉用事业和顾家好男人来展示你的优秀。 学会帮女人做家务。一个回家就只是躺在沙发上等待老婆开饭的男人,会让婚姻生活淡的比白开水还无味 6.没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。 8.两个人同时犯了错,站出来承担的那一方叫宽容,另一方欠下的债,早晚都要还。 9.自己不喜欢的人,可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人,那就随便怎么样了,因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。 10.不要做刺猬能不与人结仇就不与人结仇 ,谁也不跟谁一辈子 ,有些事情没必要记在心上 13.钱很重要,但不能依靠男人或父母,自己一脾气和物插手二上一眄一上定要保持一定赚钱的能力…… 14.不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起....

我能行作文450字精选5篇

我能行作文450字精选5篇 我能行作文450字450字一: 今天,上第一节课的时候,龙老师对大家说:”《雪儿》这篇课文有谁能够读完全文?“这时,同学们你看看我,我看看你,教室里静得出奇.过了一会儿,敏珂和我还有莹美都齐声回答:”我能读!“ 听到我们的回答,老师显得特别高兴,他先看了看敏珂,接着又看了看莹美,然后,就把目光转向了我.”月秋同学,请你来把这篇课文读下去吧!“听了老师的话,我赶紧站了起来,并脸不红心不跳地走上讲台,于是,就用有些颤抖的声音把课文读完.当我回到自己的座位,同学们你一言我一语地给我评论:有的说我漏读了一个字,有的说我多读了一个字,也有的说我读错了一个字.此时此刻,我倒觉得有点不好意思了.最后,老师说:”月秋同学很勇敢,我们都应该向她学习.先前我还以为你们都没有这样的勇气呢,当看到有三位同学举手之后,老师是多么的开心啊!“ 后来,老师就给大家讲了许世友、李小龙和李连杰的故事,他们不仅为中国赢得了荣誉,还让外国人明白了中国功夫的厉害.是啊,如果没有”我能行“的这种自信心,并用真功夫打败所有的拳王,那些用铁人和铁鞋来练武的外国拳师愿意承认自己失败吗? 如今,我们班有些同学总是不敢自己读报和读课文,因此,老师常常说他们是一群滥竽充数的”南郭先生“.试想:如果我们读课文不流利,对于那些容易读错的字,又不愿意去问老师或者亲自查字典,那么,我们就永远当”南郭先生“好啦. 其实,只要有自信心,不要说读别人的文章,就是让人头痛的作文,我们同样可以写好起来的.有了水滴石穿的精神,难道困难还不会给我们让路么?

同学们,今后的日子里,大家千万要牢记:不论遇到什么艰难险阻,要想取得成功,我们都用这三个字——我能行! 我能行作文二: “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在我的学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我 能行!” 记得是星期三的一节体育课上,体育老师对我们说:“这学期的体育考试的项目是立定跳远.”许多同学都一蹦三尺高,这用他们的话 来说是轻如易举,而我却坐在座位上们闷不乐.我个子矮小,老师要求跳过三块地砖,我只能跳过两块半砖呐!正当我垂头丧气时我想到了“我能行”这句话,我来到那三块砖面前,轻轻地说道:“我就不相信我跳不过.”说完用劲全身力气一纵身跳,唉只差一点点就到了.再跳,我暗暗得给自己加油,我一口气跳了几十下,到了最后,我终于跳过去了.得了一个优秀的好成绩. 还有一次,张剑老师吩咐我,做一张奥运电子小报,这个我哪会呀!我像一只泄了气的皮球,正要对张剑老师说明事实,只见他早已走远了,我不好意思让张剑老师失望,对自己说了一声我能行就去做电子 报了,没做到一半就烦了起来了呀这个哪像什么电子报啊.我赶紧静 下心来重做了一张,只见张剑老师也正好来了我打开给他看只见他十分满意得点点头.过了一个星期,我接到喜讯,我的电子小报在全温岭是三等奖!虽然不是什么大奖我却十分高兴. 在我们日常生活中要相信自己,绝对不能灰心泄气,要时刻给自己鼓舞:“我能行!” 我能行作文450字三: 在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅.因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了.

初二其他作文:以前行为话题的作文800字

以前行为话题的作文800字 本文是初中关于初二其他作文的以前行为话题的作文800字,欢迎阅读。 以前行为话题的作文800字 “如果没有你,再美味的早餐也只是风景;如果没有你,人生之旅也只是孤独的旅行-----”一首动听的老歌触动我的心弦。如果没有父母在我成长道路上的陪伴与教诲,我怎能像小鸟一样张开有力的翅膀,在人生道路上奋力前行。 曾经听人说过:孩子是父母心头上的一块肉,父母为了孩子再苦再累也不怕,只要孩子健康快乐,父母就乐开了花!还记得大概是我三岁的时候,有一天夜里突然发高烧,嘴里都说着糊话,爸妈两人围着我又是给我吃药,又是让我喝水,还不停地用冷毛巾帮我擦身和额头。一边还不停地说:“恺恺,不怕,不怕啊!”那急切的表情和带着哭音的安慰至今还在脑海中浮现。眼看快夜里1点了,父母忙了大半夜,我的烧还是没有退。爸妈决定连夜送我去医院。 在惨白的灯光下,我死活也不肯让那银白色的针扎进我的额头上的静脉里,两脚不停的乱蹬,大哭大嚷。带去的玩具一点也不管用。现在,我回想起来,我自己都觉得十分惊讶,那时的我,乍那么会哭,哪来那么多的眼泪的?由于我一直闹个不停,接下来发生的事才让我知道,一直爱我的父母对我真“心狠”。 爸爸见总这样不是办法,下了狠心,只见爸爸两手用力压住我的头,让妈妈两手压紧我的双腿和脚,还请来两个护士阿姨一边一个抓紧我的手臂。我的哭闹再次猛力爆发,拼命挣扎。妈妈一边加力压紧,一边对我说:“恺恺,不怕,不 “别理他,你们尽管打(针)”。怕,挂上水就好了”。此时爸爸对妈妈和医生护士说: 好狠心的父亲。一大家的帮助下,针终于顺利进入额头上的静脉,药水流动了,我也挣脱了,父亲急切地抱着我,一行热泪滴落到我的脸上,是父亲的泪水,父

描写课余生活的作文200字

描写课余生活的作文200字 导读:描写课余生活的作文200字范文【一】 我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋,决出谁为棋王的事了。 星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。 星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。 描写课余生活的作文200字范文【二】 星期天,家里很忙,爸爸在做生意、妈妈在扫地,我连忙跑过去说:“妈妈您去帮爸爸做生意去吧,我帮您扫地, 我的课余生活作文200字 。”妈妈说:“好啊,不过要扫干净一些。” 我连忙跑过去拿起扫帚和撮箕就开始扫地。一会儿就把地扫干净了。正当我高兴的时候,我听见一个顾客在叫我说:“小朋友这里还

有一些垃圾,我连忙跑过去把垃圾扫干净了,顾客看了说:“小朋友 你真是一个乖孩子。”我听了心里很高兴。原来,帮爸爸妈妈分担家务事是这样简单和快乐! 描写课余生活的作文200字范文【三】 我们的可以生活可真有趣,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还 有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。 我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。 教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的.听并记 下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。 我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。 描写课余生活的作文200字范文【四】 我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运

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