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人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》尖子生练习题1(含答案)

人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》尖子生练习题1(含答案)
人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》尖子生练习题1(含答案)

人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》尖子生练习题1

1.如图,已知AM∥BN,∠A=64°.点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.

(1)①∠ABN的度数是;

②∵AM∥BN,∴∠ACB=∠;

(2)求∠CBD的度数;

(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由:若变化,请写出变化规律;

(4)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,∠ABC的度数是.

2.如图,直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE:∠EOC=2:3,

(1)如图1,若∠BOD=75°,求∠BOE;

(2)如图2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°,求∠EOF.

3.探究问题:已知∠ABC,画一个角∠DEF,使DE∥AB,EF∥BC,且DE交BC于点P.∠ABC与∠DEF有怎样的数量关系?

(1)我们发现∠ABC与∠DEF有两种位置关系:如图1与图2所示.

①图1中∠ABC与∠DEF数量关系为;图2中∠ABC与∠DEF数量关系

为;

请选择其中一种情况说明理由.

②由①得出一个真命题(用文字叙述):.

(2)应用②中的真命题,解决以下问题:

若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,请直接写出这两个角的度数.

4.如图1,直线MN与直线AB、CD分别交于点E、F,∠1与∠2互补.(1)试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;

(2)如图2,∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P,EP与CD交于点G,点H是MN上一点,且GH⊥EG,求证:PF∥GH;

(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH,K是GH上一点使∠PHK=∠HPK,作PQ 平分∠EPK,求∠HPQ的度数.

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