……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术
学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：山东建筑大学
自荐信
尊敬的领导：
您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是山东建筑大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。山东建筑大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在山东建筑大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在山东建筑大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任山东建筑大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致 敬礼！
自荐人：××× 2014年11月12日
唯图设计因为专业，所
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毕业综合测评成绩
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【完整】个人简历模板——带封面 教育背景 2013.09 -- 2017.06 湖北工业大学工程技术学院 企业管理专业 本科学历 2013.09 -- 2017.06 湖北工业大学工程技术学院 平面设计专业 选修结业 工作经历 2013.09 -- 2017.06 网络科技有限公司 新媒体运营部 策划专员 领导能力： 项目进行期，能够制定短期目标，引导团队成员完成各项任务，来进行项目进度管理； 营销能力： 负责项目的推广，内测期利用微博与讲座结合获得310客户；取得不错效果； 合作能力： 善用目标激励与情感激励，参赛小组至今仍保持团队文化。 校内实践 2013.09 -- 2017.06 学院会计系办公室 办公室行政助理 内务支持： 负责收发学校传真复印、扫描文档、收发信件、文件、快递包裹的接收等； 活动支持： 负责学校员工活动，各种会议安排、组织、文体活动安排等； 证书奖励 通用技能证书： 英语四级证书、普通话二级甲等证书、机动车驾驶证 专业技能证书： Adobe 认证设计师资质，WPS 年度最佳设计师 活动荣誉奖励： 2014年湖北省创青春创业计划移动专项赛银奖 自我评价 良好的公共关系意识，善于沟通，具备一定的活动策划和组织协调能力。良好的心态和责任感，吃苦耐劳，擅于管理时间，勇于面对变化和挑战。良好的学习能力，习惯制定切实可行的学习计划，勤于学习能不断提高。 1991.07 北京海淀 电话：1807140000 邮箱：https://www.doczj.com/doc/061085853.html, 酷看 求职意向：网页设计师 PERSONAL RESUME
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：山东建筑大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是山东建筑大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。山东建筑大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在山东建筑大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在山东建筑大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任山东建筑大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
广州教育培训学校 语文教师 工作职责： 1. 针对学生情况，制作学生培养方案，进行个性化的课程讲授，为学生提供教学服务; 2. 在授课期间定时组织阶段性检测，以检验学生本阶段的学习效果; 3. 参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。 2018.09-至今 广州市协和双语学校 实习教师 工作职责： 1. 主流业务模块开发如采购，销售，库存，财务，客服等模块的开发； 2. 承担指定课程的教学工作，并根据要求认真完成备课、上课、作业、辅导和评价完整教学过程； 3. 组织并指导学生参加社会实践、社团活动等各项活动； 4. 根据学校的安排，担任导师/学科主任/实习教师带教等工作，并认真完成任务； 2017.06-2018.08 广州师范大学 汉语言文学专业/ 本科 主修课程：中国古代文学、中国现代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、古代汉语、现代汉语、汉字学、写作、民俗学、逻辑学、书法、语文课程与教学论等。 2013.09-2017.06 2016.10 2017.08 2018.09 2019.06 通过英语CET-4证书； 全国计算机等级证书； 荣获公司“个人业绩突出奖“； 荣获公司”年度杰出贡献员工“称号； 普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力；具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教 育教学工作，热爱学生，为人师表；沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学；有责任心、抗压力强、执行力强。 自我评价 已取得教师资格证 工作经历 电话：XXXXXXXXXX 邮箱：XXXXX@https://www.doczj.com/doc/061085853.html, 现居地址：XXXX 工作经验：3-5年 求职意向: 语文教师 李晓丽 荣誉证书 教育背景
建筑业个人简历_模板 建筑业个人简历 姓名：朱－－－* 性别：男 出生日期：1991-01-10 民族：汉族 身高：178cm 体重：65kg 籍贯：江苏省 目前所在地：江苏省 学历：大专 政治面貌：团员 毕业院校：山东现代职业学院 毕业时间：2014年6月 所学专业类别：工程造价 专业名称：建筑工程技术 专业介绍及其他专长 在校期间所学课程有建筑力学、建筑材料、建筑工程制图与识图、房屋建筑学、建筑工程概预算、建筑工程监理、房屋管理与维修、钢结构、钢筋混凝土及砌体结构、建筑工程招投标与合同管理，工程测量，施工组织设计。 个人实践、工作经验 2013年7月-9月在武汉天成建筑有限公司见习工程师助理，主要负责工程测量，放线，积累了宝贵的现场施工管理经验。
求职意向 求职类型：全职月薪要求：面议 希望应聘的岗位：建筑/结构工程师应聘的其它岗位：请在以下列表中选择 希望工作地点：江苏省 自我评价 作为一名2014年建筑工程造价专业的即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。曾利用暑假机会在工地实习，巩固了所学的理论知识，也增长了见识和宝贵的现场管理经验。计算机科学与技术个人简历 男| 未婚| 1986年6月生| 户口：湖南长沙| 现居住于北京 7年工作经验| 团员| 身份证：***** 海淀区上地附近 手机：********（手机） E-mail: ***** 求职意向 工作性质：全职 从事职业：项目经理/高级软件工程师 从事行业：计算机软件 教育背景 2009/09 -- 2012/01：北京大学| 计算机科学与技术| 本科 自我评价 6年软件开发经验，2年项目管理经验。有较强的自学能力、软件需求分析及设计能力。愿意接触新的技术，做事认真踏实，能吃苦耐劳，性情稳定，有较强的团队合作精神。
山东建筑大学市政与环境工程学院课程设计管理工作细则 课程设计是实践教学的重要组成部分，是根据人才培养的要求，对学生进行的阶段性专业技术训练，是培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题能力的重要途径，也是对前期理论教学效果的检验。为进一步规范课程设计的教学管理，不断提高课程设计质量，依据《山东建筑大学课程设计管理规定》，结合我院实际情况，特制定本工作细则。 一、课程设计的教学目的 1．培养学生正确的设计思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和刻苦钻研、勇于探索的创新精神。 2．使学生巩固所学到的理论知识，培养学生综合运用所学知识与生产实践经验，解决工程实际问题，增强设计工作能力。 二、课程设计的组织与管理 课程设计工作，实行学院、教研室分级管理，明确分工，协调运行，确保课程设计工作的顺利实施。各级职责如下： 1．院（部）职责 （1）制定学院课程设计管理工作细则，审批课程设计教学大纲。 （2）负责联系落实设计教室和相关设计参考资料。 （3）监督检查课程设计的进展情况及完成质量，并及时处理设计中出现的问题。 （4）做好课程设计资料的存档工作。 （5）组织课程设计教学改革，不断提高课程设计教学质量。 2．教研室职责 （1）根据专业培养方案，制定课程设计教学大纲。 （2）负责审核课程设计题目、任务书、指导书和安排指导教师。 （3）做好课程设计的质量监控工作。 （4）做好课程设计的资料整理工作。 （5）组织课程设计教学研讨，不断总结经验，探索加强和提高课程设计教学质量的途径和方法。 三、课程设计的选题 1．课程设计内容应属相应课程范围，保证满足课程设计的教学目的与要求，具有一定的综合性和设计性。 2．课程设计的题目应注重理论联系实际，具有充足的技术参考资料，优先选择与工程实践、科学研究密切相关，具有实际应用价值的题目。
建筑专业个人简历主整模板 《建筑专业个人简历完整模板》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，希望对网友有用。 篇一 姓名： 国籍：中国 目前所在地：江门民族：汉族 户口所在地:江门身材:170cm?kg 婚姻状况：已婚年龄：46岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职？ 应聘职位：建筑/房地产/物业管理类:施工管理、工程预结算、甲方代表建筑/房地产/物业管理类技术监督、监理工作等工作年限：24职称：无职称 求职类型：全职可到职-随时 月薪要求：5000—8000希望工作地区：广东省 个人工作经历：1983-1985承建恩平市桥园新村6层住宅施工管理工作 1985-1990海南三亚市府办公大楼、市委招待所、国际大酒店
施工管理和预结算工作 海南三亚市水泥厂施工管理工作 1991-1992南海市南海糖厂6层住宅施工管理和预结算工作1993-1994 r州市天河区嘉怡苑28层框剪结构施工管理工作1995-1996 r州市火车东站土建工程施工管理工作 1997-1999恩平市二建集团公司技术部工作 2000-至今江门市中央储备粮粮库钢架结施工管理工作 江门市派力士运动器材厂房施工管理和结算工作 江门市丽苑6层住宅裙施工管理和结算工作 江门市宝源么托车配件车间二层厂房、个人简历办公大楼施工管理和结算工作 江门市中天国际17层商住楼预算和施工管理工作 教育背景 毕业院校：华南理工大学 学历：大专毕业-1982-07-01 所学专业一：建筑所学专业二： 受教育培训经历:1982华南理工大学建筑 专业证件：中级施工员、中级质安员上岗证，中级预算员 语言能力 外语：英语一般 国语水平：一般粤语水平：一般 工作能力及其他专长
电话： 邮箱： 居住地：郑州 基本信息 姓名：出生日期： 性别：民族：汉 工作年限：3年学历：本科 求职意向 工作性质：全职期望职位：web前端开发，互联网软件工程师 期望薪资：面议到岗时间：目前离职状态，一周内可上岗 专业技能 1、熟练掌握HTML5、CSS3、JavaScript、Less等Web前端开发技术，并遵循W3C标准， 能够满足客户的各种页面布局要求。能够熟练使用jQuery进行页面的交互问题，能够熟练使用AJAX、DOM、JSON等Web前端技术。 2、能够熟练使用BootStrap框架，熟练运用ArtTemplate模板，实现JS模板引擎化操作。 3、熟悉Git项目管理工具，能够使用Git创建与合并分支，对远程库进行各种操作，熟 悉WebPack打包工具，以及Babel的ES6转码工具。 4、能够熟练使用Hbuilder、Visual Studio Code、WebStorm等编辑器，了解移动端SUI、 AmazeUI、WeUI、Mui等框架。 5、能够熟练使用Vue、Angular等前端框架，对Angular2比较熟悉，并能配合Vonic、
Ionic进行移动App单页面的混合开发。 6、能够使用地图API、分享API实现页面的定位、分享功能，了解微信公众号、微信小程序、Web Socket等，并能进行简单的微信程序开发，熟悉Node.js、PHP等后端服务器。 项目经历 1、2017.01-2017.03 项目名称：xx商城网 项目职责：1使用Vue配合Vonic搭建页面，使用Vonic中的组件来完成登录、注册、主页等页面；2.使用Vue-Router和Vonic中提供的路由完成页面切换；3.使用lib-flexible 完成自适应布局；4.使用axios完成前后端的数据交互；5.使用Webpack打包 项目描述：四川建材商城网App是一款专业家居建材销售平台，使用lib-flexible完成自适应布局，首页与其他页面采用axios完成前后端的数据交互等； 2、2016.06--2016.10项目名称:xx网（移动app） 项目职责：1.Ionic首页与商品页路由的切换与传参；2.JavaScript动态页面的设计与输出；3.$http数据请求与页面渲染；4.后期参与测试与修改bug； 主要技术：Angular+Ionic、Webpack、ES6、Less、jQuery 项目描述：这是一个提供特惠折扣的平台项目，页脚TabBar采用Ionic自带Tab 模块；二级页面的跳转采用ui-sref与$state实现；加载动画与返回上一页采用ionic的$ionicLoading、$ionicHistory服务实现；利用$http、路由传参实现了主页、分页的tab切换请求不同数据的效果。 3、2016.05--2016.08项目名称:xx家居网（移动app） 项目职责：主要负责主页的轮播图效果，登录页面、品牌故事等页面。 项目描述：该网站为家具网购提供了平台，运用flexible布局实现了不同手机的适配；用jQuery插件Swiper.js实现主页和分页的轮播图效果以及触摸滑屏；商品的渲染页面利用AJAX请求获取页面数据。 4、2015.11--2016.3项目名称:xx系统 项目职责：1.主页面布局 2.Ajax数据交互 3、页面表格数据库 项目描述：该项目是一个旅游订票、注册、登录等管理系统，运用Angular表单验证内置属性实现登录、注册页面的状态改变效果；利用Ajax实现页面数据与数据库的异步交互问题；利用Angular表单的双向数据绑定，实现填入数据的实时更新。 5、2015.09--2015.12项目名称:xx 项目职责：1.头部导航栏与二级菜单的制作3.无缝轮播图 4、新闻页的布局与分页效果 项目描述：该项目是一个专为消费者提供绿色食品的平台，利用Bootstrap的Carousel插件实现无缝轮播图效果；利用jQuery的动画效果，进行DOM操作实
毕业设计 题目：某单位办公楼设计院（部）：土木工程学院 专业：土木工程 班级： 姓名：陶双 学号： 指导教师：陶双 完成日期：
目录摘要V 前言1 第一部分结构设计2 1 设计资料2 2荷载标准值的计算2 2.1 恒荷载标准值3 2.1.1 屋面3 2.1.2 楼面3 2.1.3屋面框架节点集中荷载标准值4 2.1.4楼面框架节点集中荷载标准值5 2.2 活荷载标准值5 2.2.1 屋面5 2.2.2 楼面5 2.2.3 风荷载标准值6 3材料计算指标6 4对梁尺寸的验算7 4.1次梁截面尺寸验算7 4.2 主梁截面尺寸验算8 4.3 柱截面尺寸验算8 4.3.1内柱8 4.3.2 外柱9
4.4柱的线刚度计算10 5 框架内力计算11 5.1 恒荷载作用11 5.2 活荷载的内力计算14 5.3 风荷载作用下的框架内力17 5.3.1风荷载作用框架的内力本风压值17 5.3.2用D值法列表计算18 6 风荷载作用下的侧移验算21 7 荷载组合与内力组合22 7.1横梁内力组合表22 7.2柱内力组合27 8 框架梁柱配筋30 8.1 横梁配筋32 8.1.1 正截面受弯承载力计算32 8.1.2 斜截面受剪承载力计算33 8.2次梁配筋设计(按塑性内力重分布计算)34 8.2.1 次梁正截面承载力计算35 8.2.2次梁斜截面承载力计算35 8.3框架柱配筋36 8.3.1外柱配筋计算表36 8.3.2内柱配筋计算表37 8.3.3框架柱的抗剪承载力计算和箍筋配置38
9 楼面板的配筋计算36 9.1楼面的配筋计算38 9.1.1 按弹性理论计算区格的弯矩39 9.1.2截面设计42 10 楼梯设计41 10.1 踏步板（TB—1）的计算43 10.2 平台板设计44 10.3 平台梁设计45 11 基础设计44 11.1 外柱基础设计46 11.2 内柱基础的计算46 第二部分施工设计部分48 12 编制依据48 13 工程概况51 13.1 总体概况51 13.2 设计概况52 13.2.1 建筑设计52 13.2.2 结构设计52 13.3 工程、水文及气象概况53 13.4 施工条件53 13.5 工程特点53 13.6 主要分项工程工程量54
茉莉花应聘职位汽车制造、检查维修、汽车装饰 江苏省无锡市东港镇信义西街125号出生日期：1992.02.05 中共预备党员 电话：1355222000 Email：2352525@000000 教育背景 2010.9- 2014.7 湖北汽车工业学院理学院光信息科学与技术2010.9- 2014.7 主修课程：汽车工程、汽车检修技术、质量管理工程、 社团活动 2012.6- 2012.7 暑期社会实践关于《大学生暑期兼职的选择》调查队员■对东风公司一线工厂、小手工作坊、网络公司及人力资源中心主任进行调查研究； ■设计实施项目调查，收集200余份纸质问卷和300余份网络问卷； ■完成超过5万字的项目调查报告，获得校级三等奖； 2012.9- 2012.10 挑战杯创业计划大赛《东创光电科技公司》创业计划书队长■担任队长，负责项目整体布局，任务规划分工，对各子项成果评价汇总； ■及时根据队友和外部信息反馈调整项目方向，跟进各时期计划； ■与校团委沟通并组织讨论会确定项目方向； 2013.1- 2013.5 大学生数学建模大赛《葡萄酒成份对品质影响》论文队员■负责项目宏观分析，确定切入口； ■用matlab、SAS进行数据分析及报告撰写； 2011.11- 2013.12 湖北汽车工业学院理学院学生联合会宣传干事■组织常规会议，各类活动资料整理归总； ■参与学生会大型活动设计策划； ■和外院联系，协调本院学生会任务上通下达； ■负责本院两个部门管理工作和社团部长工作； 获奖情况 ■2013年6月获得移动杯营销策划挑战赛省级优秀奖； ■2013年12月获得全国大学数学建模大赛省级三等奖； ■2013年10月获得湖北省物理创新设计大赛优秀参与奖； 相关经历 ■参加校园勤工俭学与创业协会，在校外兼职，进货售卖小商品； ■参加春雷爱心支教协会，支教乡村小学； ■与同学在本校首创自行车租赁服务，获得较好业绩； 技能水平 ■熟练运用Office软件，掌握Visual Basic编程，熟悉数据库系统管理； ■计算机二级，熟悉Matlab、SAS、Lingo，Proteus，Keil； ■通过CET-4；CET-6；可进行简单口语交流；
建筑专业毕业生个人简历模板 目前所在：广州 年龄：24 籍贯：广东省 国籍：中国 婚否：未婚 民族：汉族 身高：165cm 体重：52kg 简历求职意向 求职职位：工程监理：监理员，测绘/测量/建筑工程管理/项目经理： 专业职称：无职称 就职时间：一个星期 期望薪资：1000--1500 求职地区：深圳,广州,佛山 工作履历 毕业学校：茂名职业技术学院 最高学历：大专 获得学位: 毕业时间：2009-06-01
所学专业：建筑工程管理 第二专业：无 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 2006-09-012009-06-01茂名职业技术学院建筑工程管理监理员- 语言能力 粤语水平：良好 第二外语：无 国语水平：良好 工作能力及其他专长 本人曾在广州大学城能源项目其中的火力发电厂实习了一个月，并在恩平东圣陶瓷厂工作了一个月(无工资)，出于家庭问题，未能工作到厂房竣工之日。在这些工作以及实习经历中，我深感体会到土木建筑都不是一朝一日的事情，工作的过程，其实也是知识经验的积累。 姓名：xuexila 目前所在：白云区 年龄：30 户口所在：白云区 国籍：中国 婚姻状况：已婚 民族：汉族 培训认证：未参加 身高：168cm 诚信徽章：未申请
体重：50kg 人才测评：未测评 我的特长： 求职意向 人才类型：普通求职 应聘职位：电气工程：建筑电气助理工程师，智能大厦/综合布线/弱电：建筑弱电工程师，其它类： 工作年限：8 职称：无职称 求职类型：全职 可到职日期：两个星期 月薪要求：2000--3500 希望工作地区：广州,东莞,佛山 工作经历 广州景城机电工程有限公司 起止年月：2008-06～2010-08 公司性质：民营企业 所属行业：建筑与工程 担任职位：建筑电气设计师 工作描述：该工作的职责为: 1、按业主要求，进行建筑电气设计(包括插座线路图、照明连线图，系统图等)，计算电气负荷容量，进行电气设备选型等工作。 2、计算工程量，做工程量报价清单。
郑州大学远程教育学院土木工程专业（级本科学生） 毕业设计任务书题目：* * * 办公楼 郑州大学土木工程学院
第一部分工程概况 一建筑概况 1、工程名称：* * * 办公楼。 2、建设地点：郑州市高新开发区文化大道北，场地平面示意图见附图。 3、建筑规模：本工程地上五层，建筑面积5600m2，基底面积1100m2；地上五层为办公室，每层高为，室内外高差。 4、结构形式：框架结构。 5、建筑结构安全等级为二级，建筑耐火等级为二级，屋面防水等级为二级。 6、功能布置： a.底层布置门厅、接待室、值班室、配电间、消防控制室。 b.二、三层每层各设100 m2会议室1间，60 m2间办公室2间。 c.顶层布置200 m2活动室，其余为普通办公室。 d.其它各层房间为普通办公室。 e.各层均布置男女卫生间，并设前室。 f.屋面为上人屋面。 7、建筑设备： 本办公楼采用集中空调，水、电由市政提供。 8、建筑装修及材料： a.外墙面：外墙涂料。 b.内墙面：内墙涂料。卫生间及前室内墙面选用面砖。 c.顶棚：吊顶部分用轻钢龙骨矿棉吸音板吊顶，其余采用内墙涂料。 d.楼、地面：地板砖。 9、墙体材料： 外墙采用250厚加气混凝土砌块，内墙采用200厚加气混凝土砌块，标高以下墙体为250厚钢筋混凝土墙。 10、门窗： a.建筑外窗抗风压性能为3级、气密性能为4级、水密性能3级、保温性能为3级、隔声性能为3级。 b.门窗制作安装应遵照《全国通用建筑标准设计》92SJ704。 二建筑参考资料 《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001-2001、《建筑工程设计文件编制深度规定》（2003版）、《民用建筑设计通则》GB 50352-2005、《办公建筑设计防火规范》GB 50016-2006、《05系列工程建设标准设计图集》（05YJ）、《建筑结构制图标准》GB/T 50105-2001等。
自我评价 SELF- EVALUATION 本人做事稳重，对待工作认真，责任心较强，待人真诚，善于沟通，时刻保持学习，积极拥抱 变化。喜欢java 开发，具备一定的软件分析、设计、开发和应用能力，拥有较强的学习能力与团队精神，能够很快的适应工作环境。 教育背景 吉林大学 计算机科学与技术（本科） 2008.09-2012.07 EDUCATIONAL BACKGROUND 主修课程：c++,java, 数据结构，数据库概论，数据库应用，数字逻辑，汇编语言， EDA 技术， Windows 环境编程实践，操作系统，计算方法，J2EE ，计算机网络，Linux 操作系统， 计算机图形学，编译原理，微机接口技术。 实践经历 阿里巴巴 搜索事业部 研发工程师 2014.06-至今 PRACTICE EXPERIENCE 负责公司内部业务系统的设计及改进，参与公司网上商城系统产品功能设计及实施工作。 负责客户调研、客户需求分析、方案写作等工作， 参与公司多个大型电子商务项目的策划工作。担任大商集团网上商城一期建设项目经理。 淘宝主搜索 业务端开发 搜索支撑阿里集团的搜索服务； 作为PM 负责产品搜和主搜的java 迁移；主搜日常需求的开发和维护。 航空公司 wrapper 开发 负责机票事业部航班信息的抓取工作； 2015.04-至今 2013.06-2013.09 主要参与开发抓取不同航空公司航班信息的wrapper ，将抓回的数据解析成约定的格式，供机票查询结果使用。 项目经历 反作弊 主要开发 2014.06-至今 PROJECT EXPERIENCE 系统介绍：魔戒是一个处罚卖家作弊的平台，举报供运营同学处理举报的工具，白名单提供存储和查询商品、卖家、类目白名单的服务。 主要工作：负责魔戒、举报和白名单的日常维护和开发。 淘宝来测吧 后端开发 2015.01 -2015.03 系统介绍：淘宝来测吧是一个众测系统，面向云客服的一个付费系统，对用户权限校验，题目的数量控制的准确性都要求比较高。 主要工作：负责后端开发，包括发题、答题、回收题目和权限校验等。 职业技能 VOCATIONAL SKILLS Java C++ mysql jsp
建筑工程个人简历范文模板 有很多建筑工程毕业生在编写个人简历的时候都会问，什么样的简历更好、更有价值，自然是能够顺利的通过并获得求职面试机会的个人简历。个人简历在求职中也是敲门砖，你所编写的个人简历要的能够让用人单位的招聘官所认可。 篇一：建筑工程个人简历范文模板 个人信息 fwdq 两年以上工作经验|男|27岁(1989年7月22日) 居住地：南京 联系电话： Email： 最近工作[1年6个月] 公司：XX有限公司 行业：房地产开发 职位：施工现场品质控制 最高学历 学历：本科 专业：建筑工程 学校：东南大学 为人热情、坦诚、谨慎，易与人相处和沟通，处理问题果断冷静，有独到之处，接受能力和适应能力强。具有高度
敬业精神和强烈的责任感，能吃苦，可担当重任。孰悉国家建筑设计规范与工程构造技术，长期跟进新技术，新规范的学习与应用。 求职意向 到岗时间：可随时到岗 工作性质：全职 希望行业：房地产开发 目标地点：南京 期望月薪：面议/月 目标职能：施工现场品质控制 工作经验 XX/3–XX/9：XX有限公司[1年6个月] 所属行业：房地产开发 工程部施工现场品质控制 1、从质量、成本、进度等各方面对工程进行控制，并利用信息化等手段。 2、在地下连续墙、深基坑支护、人工挖孔桩、超高层住宅等方面深入钻研。 3、对进入施工现场或在加工场进行加工的各类甲、乙供材料进行品质控制。 XX/8–XX/12：XX有限公司[1年4个月] 所属行业：房地产开发
工程部设备维护员 1、制订和落实设备管理计划，做好设备更新、改造、关键设备大修的管理工作。 2、根据ISO质量体系要求，组织制订和实施各类设备的维护保养程序的文件。 3、组织制定设备管理流程和设备操作规程并实施和开展操作培训。 教育经历 XX/8—XX/6 东南大学建筑工程本科 证书 XX/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好)，读写(良好) 篇二：建筑工程个人简历范文模板个人信息 fwdq 两年以上工作经验|男|27岁 居住地：南京 联系电话： Email： 最近工作[1年3个月] 公司：XX有限公司 行业：建筑/建材/工程
个人简历 姓名： 专业： 学历： 学校： 电话：
自荐信 尊敬的院领导: 您好！ 非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是XXXXX2008届毕业生。我有扎实的护理基础知识，熟练的操作技术及护理的工作能力，我有信心胜任即将从事的工作。在此，我向贵单位毛遂自荐。 选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。 医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和几年来的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。五年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我要在实际的临床中继续深造。 在校期间，我不但学到了专业知识，更提高了综合素质，能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，积极向党组织靠拢，，经过党课培训，并顺利通过党课考试,已顺利得到结业证书，努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。 在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身
体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年学习和两年的医院实习工作，培养了我良好的的工作态度和团队意识。 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。 追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。 您一刻的斟酌，我一生的选择！ 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！ 此致 敬礼！ 自荐人：XXX 2013年6月12日
土木工程学院关于毕业设计说明书（论文） 撰写规范要求 毕业设计(论文)的撰写水平反映了毕业设计（论文）的质量。为了提高本科毕业设计（论文）质量，按照《山东建筑大学本科毕业设计（论文）管理规定》和《山东建筑大学本科毕业设计说明书（论文）撰写规范》，特制定土木工程学院毕业设计说明书（论文）撰写规范要求，请遵照执行。 附件： 1.山东建筑大学本科毕业设计说明书（论文）撰写规范 2.山东建筑大学本科毕业设计说明书（论文）撰写格式模版 3.山东建筑大学本科毕业设计（论文）外文文献及译文格式模 版 土木工程学院 二○○七年六月七日
关于学生毕业设计（论文）质量的有关要求 一、毕业设计（论文）内容的要求 ①学生应高度重视毕业设计（论文）工作，严格要求自己，自觉遵守学习纪律和各项规章制度。 ②毕业设计（论文）过程中，尊敬老师，团结互助，虚心学习，勤于思考，敢于实践，勇于创新，按指导教师的要求，保质保量的按时完成毕业设计（论文）任务。 ③毕业设计（论文）期间，实行考勤制度，一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，须按照学校有关规定执行。学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。 ④必须独立完成毕业设计（论文），一旦发现套用和抄袭他人成果者，按作弊论处。对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导，未完成各阶段任务及严重违纪者，指导教师有权不推荐其参加毕业答辩。 ⑤毕业设计（论文）全部采用打印，设计（论文）格式依照学校规范要求进行撰写。毕业设计说明书、研究类毕业论文正文字数均不少于1.6万汉字。 ⑥毕业设计必须有一定数量的手工绘图与计算机图件。每位学生在毕业设计期间，必须采用相关专业设计软件，完成一张以上计算机设计图（图纸为3号以上）。 ⑦毕业设计应完成字数不少于300个汉字的中文摘要，并翻译成外文，外文摘要不少于250个实词，摘要翻译语言流畅，同时要有关键词，关键词一般为3~5个，在外文摘要前应有外文标题。 ⑧独立翻译一篇完整的与本专业相关的外文文献，英文字符不少于3万字符，翻译正确无误，并附打印的外文文献或外文复印件。专科毕业生不要求外文文献翻译。 ⑨毕业设计（论文）结束时，应按毕业设计说明书（包括）标题、目录、中外文摘要及关键词、前言、正文部分、结论、谢辞、参考文献与附录）毕业设计（论文）任务书、开题报告表、工作进程表，连同图纸、计算资料、实验报告、外文文献及其译稿等全部放入统一的毕业设计（论文）袋内，于答辩两天前交由指导教师评阅。 二、毕业设计绘图的具体要求：
建筑资料员个人简历模板 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 《建筑资料员个人简历模板》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到XX。 个人简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。下面是58同城小编为大家整理的2016建筑资料员个人简历模板，希望对大家的求职有帮助! 姓名：程华电话：157xxx26 邮箱：474xxc35@ 女25岁汉族未婚共青团员 户口所在地：四川省南充市现居住地：成都市区最高学历：大专四川建筑职业技术学院工程造价 求职意向：建筑资料员期望月薪范围：3000-4000元当前求职状态：目前
正在找工作，可立即上岗 工作/实习经历 2015-01至2016-03 四川谊建筑装饰工程有限公司工程部预结算员 工作描述：工程投标文件编制、工程预结算的编制(室内工装修工程、室外幕墙工程)、竣工资料的编制(工程施工时配合施工现场工作人员做好设计变更、技术核定单、经济签证单、资料及过控预算，工程完后后，量取现场尺寸，拍好影像资料，个人简历与现场负责人沟通，做好结算清单的编制，将编制好的清单及竣工资料送往甲方并与审计做好对量工作，工程进度款资料的准备与递交、现场收方等工作) 2011-01至2014-12 四川奥水处理系统工程有限公司工程部资料员预算员 工作描述：投标文件编制(含污水处理工程设计方案制作)，污水处理工程预算、合同编制、管理、协助施工现场签证工作，施工图(竣工图)绘制，竣工资料
制作，工程进度款资料的准备与递交等事宜; 教育经历 2011-01至2013-12 四川建筑职业技术学院大专工程造价 2015-08 取得二级建造师证 2015-05 取得全国造价员资格证 2012-05 取得资料员证 自我评价 本人通过了大学的学习和工作经验的积累能熟练使用广联达图形算量、装修工程E算量并利用宏业软件进行组价，熟练使用office办公软件及PS软件对投标文件的编制，最全面的范文参考写作网站熟悉使用天正CAD软件对施工图竣工图的绘制。熟悉建筑相关国家标准图集、规范及预算定额的使用，熟悉施工现场及施工工艺、熟悉竣工验收流程、熟悉施工现场操作流程、熟悉标书编制流程等。已有五年的相关专业工作经验，五年中，一直秉承着对工作积极向上、主动、吃苦耐劳、虚心学习、
建筑工程设计个人简历模板 个人信息 姓名： 性别： 目前所在：珠海年龄： 22 户口所在：梅州国籍：中国 婚姻状况：未婚民族：汉族 诚信徽章：未申请身高： 169 cm 人才测评：未测评体重： 64 kg 人才类型：应届毕业生 应聘职位：预结算员，施工员，工程监理 工作年限： 0 职称：无职称 求职类型：实习可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工作地区：珠海,广州,广东省 工作经历 平城花园起止年月：XX-07 ～ XX-08 公司性质：所属行业：建筑与工程 担任职位：实习施工员 工作描述：在月到8月在大学生社会实践中在平远县平城花园参与施工员工作。负责协助测量，放线和弹线以及简单土方计算。现有土建施工员培训证书离职原因：只是暑假实习，学校还要上课。 毕业院校：广东科学技术职业学院 最高学历：大专获得学位: 毕业日期： XX-06 专业一：建筑工程设计专业二： 起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号 语言能力 外语：英语一般粤语水平： 其它外语能力： 国语水平： 工作能力及其他专长 仪器方面：会使用水准仪，全站仪，熟悉windows基本操作，office办公软件应用，photoshop，结构设计pkpm；熟练autocad，天正cad应用。
个人自传 身体健康、吃苦耐劳，肯学习，愿意虚心向他人学习，在校期间学习成绩优良，对课本知识理解，能较好使用全站仪，熟练计算机操作，会使用结构设计pkpm； autocad，天正cad应用软件。在暑假社会实践工作中，虽然挺辛苦的，觉的自己很适合这个行业，还有我对建筑职业感兴趣，乐意从事建筑行业工作
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。