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弘扬五四精神 肩负历史使命

弘扬五四精神 肩负历史使命
弘扬五四精神 肩负历史使命

弘扬五四精神肩负历史使命

当大家还沉醉在五一假期的喜悦中时,一年一度的“五四青年节”又快飘然而至,穿梭岁月的峰头,历史纵然而过,潜藏在心中的信念依旧豪迈。纪念五四不是装腔作势空喊口号,我们应该牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的英勇,更要牢记在民族在国家患难的危机时刻,那些青年学生所表现出的气节和愤怒!我在想,当今社会,新一代的我们需要继承“五·四”的什么精神呢?就一个字-----“拼”!只要有拼劲一定就会有希望,这是我的以为,青年不仅仅是拥有年轻岁月的人,应是雄心壮志并努力抓住每次机遇谱写出火热与激情,执着与年轻,在生命的顶峰绽放美丽展现自己风采的人。这才是真正的青年!

雨果曾经说过:“青春是生命的春天。”没错,青春始终洋溢着一种催人奋进的激情,等着我们绽放自己的个性与光芒。在今天这个充满竞争的时代,我们不会胆小怕事,缩头缩脑,瞻前顾后,优柔寡断,这正如一位哲人所说:“对于凌驾于命运之上的人,信心就是命运的主宰!” 嗯,正确!我们打拼在人生的战场,我们更需要弘扬五四精神,我们仍要努力仍要奋发,脚踏实地勇往直前!

俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵”,呵呵,我等女流之辈没有慷慨激昂的豪言壮语,我只知道,在今后的日子里,我将会用我的实际行动,真真切切踏踏实实地做着自己该做的工作;我只知道,就算受挫,我还是会倔强的去实现自己的梦想,面对任何的苦难,都会知难而进。因为我拥有青春,青春就是力量!而绝望气馁的青春注定是遗憾,虚伪做作的青春无疑是欺骗,单调平庸的青春只会枯萎。。。。。。但这些,我都不要,相信谁都明白金色年华只会青睐我们一次,我们每个人的生命从开始到末尾仅有一次被青春光顾。可见人生苦短青春难驻,更应惜日如金,必须的!

未来不是梦,今天,在我们手中!自己的路,自己走,青春因绽放才会更加美丽!为创造美好的明天,让我们使出无限的勇气和力量继续加油!年轻没有失败,千里之行,始于足下。

翻开世界地图,七大洲,四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人,屹立在世界的东方!太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆!如果要问:在这个世界上,你最爱什么地方?我会毫不犹豫地回答:我爱我的祖国!她有幅员辽阔的疆土,美丽富饶的山河,勤劳勇敢的人民,文明发达的历史,可歌可泣的革命传统。

祖国的伟大与可爱,我们说不完,道不尽。我们热爱祖国,赞美祖国,因为祖国就是我们的母亲。

母亲的苦难,母亲的辛劳,母亲的幸福,多少中华儿女为之悲伤,为之慨叹,为之激动,为之抗争!

五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。五四青年运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。

“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。

我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了

“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底诞生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕,充满了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友,学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大了,听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。世纪秘书网版权所有无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。

昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。

我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。

春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木苍翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。发出由衷赞叹:这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之骄傲。记得有一句话是这样说的:“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有美妙的音乐。”教师---平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想最华丽的诗篇,奏出最动人的乐章!世纪秘书网版权所有

在改革的大潮中,我情愿做一滴水,从“三个代表”源头起,开始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗击坚实的岩壁!哪怕发不出波涛的声音,没有浪花的风采,就算是被风雨打着,我也会不知疲倦的行使使命,去实现最终的梦想,奔赴向我追求的事业,奔向爱我的学生,奔向我毕生所爱的教育!

弘扬五四精神肩负历史使命

八十五年前的五四运动,是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。九十四年来,一代又一代的爱国青年,响应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结合,为祖国奉献,在革命、建设和改革的伟大实践中,成长成才、建功立业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。九十多年后的今天,我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。压滤机滤布中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年,责无旁贷,必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,弘扬五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。

作为当代南汇青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化新南汇,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,书写下绚丽的青春。为此,广大团员青年要努力做到:

一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识,提高工作技

能,增强服务本领,在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先,牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,构筑精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。

二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。

三、甘于奉献,实现人生价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。当前,南汇的现代化建设进入了关键时期,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,建设“两港一城”,基本实现现代化,需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量,奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现

2020青年节关于弘扬五四精神征文优秀范文800字五篇

2020青年节关于弘扬五四精神征文优秀范文800字五篇 将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国 家需要的栋梁之才是我们的愿望,也将是对五四精神的弘扬。今天小 编就给大家整理了青年节关于弘扬五四精神征文优秀范文800字,希 望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 青年节弘扬五四精神征文优秀范文800字【1】 又是五月四日,101年前的今天,青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中 爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年” 的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和 珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对 他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次 次敲响,时代仍需要“五四青年”。 我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起 而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有 的爱,邓小平被称作中国现代化建设的总工程师,不少人风趣地说新 中国一直在等(邓)小平。没错,邓小平总理的一生都奉献给了世界上 最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱, 或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树, 不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的 “五四青年”。 我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时 代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一 颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。 他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣! 我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们 与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”! 我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,

弘扬民族精神诗歌

《弘扬民族精神诗歌》. 三年级一班:李湘 时间如同信风拂过耳际, 生命的旋律在眼前闪烁。 悠悠的岁月如流水远逝。 你是否还记得抛头颅、撒热血的英雄们? 望长江黄河浩荡东流去, 抚敌垒炮台默默耸天立。 江山千秋永在, 英烈风范长存。 从太平军倒下的第一排勇士, 到百万雄师过大江献出年轻生命的战士; 从罗霄山脉战死疆场的大将, 到抗日战争和大决战中英勇献身的官兵, 他们有的没有留下姓名, 还有的没有墓场和石碑。 然而“青山处处埋忠骨”, 他们的英灵与江河同在, 与日月同辉! 同学们,

你是否还记得刘胡兰、黄继光、董存瑞、邱少云、欧阳海…… 他们哪一个不是具有着那顽强不屈的民族精神? 血可以流,泪可以洒,但头不能低下。 这就是中华民族的本色, 中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神! 多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲, 我们的先辈用血,用汗, 用宝贵的生命铸就了东方大地上不屈的中华魂! 同学们, 今天我们又一次站在国旗下, 面对冉冉升起的国旗, 我们该有多少感想。 “朝霞艳,国旗升,凝眸立,添豪情”, 同学们, 请珍惜我们花朵般的年龄, 用实际行动做出响亮的回答。 浩浩中华魂,魂兮归来! 雪落在中国的土地上 雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……. 风, 像一个太悲哀了的老妇。紧紧地跟随着, 伸出寒冷的指爪, 拉扯着行人的衣襟。 用着像土地一样古老的话,一刻也不停地絮聒着……. 那从林间出现的, 赶着马车的, 你中国的农夫, 戴着皮帽, 冒着大雪,

你要到哪儿去呢? . 告诉你, 我也是农人的后裔——由于你们的, 刻满了痛苦的皱纹的脸,我能如此深深地, 知道了, 生活在草原上的人们的,岁月的艰辛。 . 而我, 也并不比你们快乐啊,——躺在时间的河流上,苦难的浪涛,

“弘扬五四精神,展示青春风采”主题活动方案

“弘扬五四精神,展示青春风采" 主题活动方案 为纪念"五四"运动97周年,激励和动员广大团员青年继承和发扬"五四"精神,同时,贯彻落实民航局党组关于坚持“三个底线”的要求,进一步凝聚青春力量,展示青春风采, 努力营造行业青年立足岗位、保障安全、真情服务的整体氛围,进一步发挥民航青年文明号活动在助力安全发展、提升服务质量、树立行业形象、凝聚职工队伍、培育青年成长等方面的积极作用,不断提升民航青年文明号的社会影响力、品牌号召力和行业助推力,公司决定,开展“弘扬五四精神,展示青春风采”主题活动。 一、活动主题 弘扬五四精神,展示青春风采 二、活动时间 2016年4月20-5月10日 三、组织单位 公司团支部 四、参加人员 公司全体成员 五、活动安排 ㈠全员踏青武当游(4月23日) 1、由公司领导带队,组织全员前往永昌县武当山开展爬山比

赛; 启动仪式:在武当山下公司领导作简要讲话,宣布“五四”活动开幕。全体团员齐唱团歌并向团旗重温入团誓词,由团支部书记领读宣誓(团歌、誓词见附件)。 2、爬山比赛结束后游览骊靬古城,感受历史文化。 ㈡趣味运动会 利用航班结束时间组织各部门开展趣味运动会(时间待定)项目:1.坐地起身 2.人椅 3.背靠背夹球跑接力 4.绑腿赛跑 5.拔河 ㈢篮球友谊赛(时间待定) 金昌机场公司篮球队邀请金昌市金川区统计局篮球队、消防特勤中队篮球队举行篮球友谊赛。 六、活动宣传 活动结束后团支部及时制作活动宣传电子相册,撰写活动简报,通过微信平台、办公交流平台等载体进行宣传,并报送集团公司。 备注:趣味运动会及篮球友谊赛具体时间根据航班情况微信通知。

弘扬五四精神,实现中国梦演讲稿

弘扬五四精神,实现中国梦 踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日-五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动96周年及共青团建团93周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了93年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦! 96年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。 我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦! 我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。 少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,96年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦想献计献策!

弘扬五四精神

弘扬五四精神 今年是伟大的五四运动92周年,纪念五四运动,弘扬五四精神毫无疑问今年的主题之一。但是,在近年来思想混乱的形势下,什么是五四运动,五四精神也变得众说纷纭。今年,不少买办文人借纪念五四运动推销“全盘西化”的殖民地思想,另一批买办文人借“弘扬国学”攻击五四精神,引起了极大的思想混乱。今天在五四运动92周年之际,我想谈一谈什么是五四精神和如何继承五四的问题,以此文纪念五四运动92周年。 一、五四运动和五四精神 1.五四运动 五四运动是反帝反封建的群众运动。正如毛主席所指出的,“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”五四运动是在十月革命号召之下,是在当时无产阶级世界革命号召之下发生的。这个运动,标志着中国资产阶级民主革命发展到了一个新的阶段,即由旧民主主义革命发展到新民主主义革命,中国革命成为无产阶级世界革命的一部分。它在中国历史上,划出了一个完全新的时代。在五四运动中,马克思列宁主义通过革命知识分子开始在中国广泛传播,工人阶级开始作为觉悟了的独立的政治力量登上政治舞台。从此,中国革命的面貌焕然一新。中华人民共和国建立后,中央人民政府政国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 2.五四精神 如果说,五四以前的新文化运动本质上是资产阶级的文化运动;那么,五四以后,科学社会主义思潮发展成了新文化运动的主流,给了新文化运动新的生命。中国的马克思主义者把前期新文化运动的民

主和科学的精神在马克思主义的基础上加以改造,从而赋予了它们以新的时代内容,使它们在更高的层次上得到了进一步的发扬。关于民主的问题,李大钊指出,社会主义与民主不是互相排斥的。 五四运动是新文化运动由资产阶级性质向无产阶级性质转变的分水岭,胡适为代表的新文化运动的右翼的买办资产阶级知识分子不仅没有领导五四运动,恰恰站在五四运动的对立面;五四精神不但不是宣传资产阶级自由主义,正是宣告了资产阶级自由主义的破产。今天党中央所说五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,即“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”是完全正确的。五四精神 的“爱国”决非资产阶级民族主义,而是和无产阶级国际主义结合的爱国主义;五四精神的“进步”决非资产阶级的“普世价值”、“全盘西化”,而是无产阶级的社会主义革命和社会主义建设思想;五四精神的“民主”决非资产阶级的民主主义,而是无产阶级的人民民主;五四精神的“科学”决非运用了某种自然科学方法的资产阶级唯心主义理论,而是无产阶级的科学社会主义思潮。今天,我们要弘扬的五四精神只能是无产阶级的社会主义精神,一切打着弘扬五四精神旗号兜售资产阶级民族主义,资产阶级的“普世价值”、“全盘西化”,资产阶级的民主主义,运用了某种自然科学方法的资产阶级唯心主义理论的思潮都是我们必须批判的伪五四精神。 二、五四精神在斗争中发展的历程 1.社会主义五四精神和自由主义伪五四精神的较量  从1919年到1921年,马克思主义和反马克思主义思潮进行了三次大论战,先后战胜了以胡适为代表的买办资产阶级自由主义,以张东荪、梁启超为代表的资产阶级改良主义,以黄凌霜、区声白为代表的无政府主义。其中,以胡适为代表的买办资产阶级自由主义和黄凌霜、区声白为代表的无政府主义都是以五四精神自居的,这两次大论战使人们明白了什么是真正的五四精神。 ⑴马克思主义和买办资产阶级自由主义的论战

弘扬民族精神的诗歌

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 弘扬民族精神的诗歌 弘扬民族精神的诗歌在世界东方有一个古老的国度五千年文明是一首歌最强的音符是惊天呐喊追寻梦想弹奏出不懈开拓在世界的东方有一个伟大的民族美好的未来是一首歌动人的旋律是万家团圆华夏儿女歌唱起幸福生活月蒙蒙风萧瑟你从历史的沧桑中匆匆走过雨茫茫路坎坷岁月风霜带不走你复兴执着长城万里彩绸舞荡那是中华民族腾飞翱翔黄河滔滔唢呐声响那是中华儿女心花怒放泰山巍峨锣鼓咚呛那是中中华民族崛起雄壮长江滚滚滚纵情歌唱那是中华华儿女欢聚一堂中华吉祥祥天地喜洋洋一天更比比一天好特色道路越走越越宽广中华吉祥人心暖暖洋洋一年更比一年强构建和谐万众齐欢畅谁曾曾拨开历史的迷茫谁曾改改变世代的彷徨祖祖辈辈辈辛勤的种粮人谁见过四四季不纳粮哦是谁编织织过美丽的神话是散布儿儿歌的李闯王谁能实现远远古的梦想谁能承诺千年年的渴望社会主义幸运的的种粮人实现了永远不纳纳粮哦是谁铸就了时代代的丰碑是服务民生的共共产党一部两万五千里里的浩瀚史诗独版在二十十世纪的中华大地前无古古人后无来者的千古绝唱抄在了斯诺的美式笔记里让全人类的读者为之颤颤栗史诗因围剿的抑窒奋奋然起笔几万双草鞋的灵灵感奔涌如铁流决堤七百百二十个日日夜夜展开了了万水千山立体交叉的磅礴礴运思艰难险阻多项辐合合惊心动魄力 1 / 4

挽狂澜伏笔笔照应百感交集声东击西西运筹帷幄回肠荡气霞光光曙色彩线穿珠升华妙笔风潇潇马嘶嘶穿越雪山天苍苍地茫茫爬过草地路迢迢人急急意志如钢诗浩浩歌漫漫创造壮举造就了一种精神震惊了了两个世纪把濒临绝境的的旧中国走出了柳暗花明明翻天覆地这条英雄的路路啊还要我们继续坚定定不移勇往直前一直走下下去那条路从历史书中一直蜿蜒出来比黄河还要要曲折十倍一支穿草鞋的的队伍沿着那条路终于于走进了铿锵的国歌那条条路有巨大的根系那根系系深埋在一些回忆录里许多老人多皱纹的脸上爬满了那些根系的痕迹那些根系是被草鞋踩出来的的那些草鞋把雪山都踩化化了把草地也踩成了公园园把华夏的版图一块块踩踩红在那根系最狭窄的地地方 12 便有一种强大大的思想从铁索上缓缓过过渡一些枪声成为种子响亮地埋藏在那些思想的的周围无数生命如树叶在那根系上发绿无数鲜鲜血如花朵从那根系的底底部冒出地面无数头颅如如果实悬挂于那根系的顶顶梢顺着那繁茂的根系我熟悉了那些果实我咀嚼嚼着那些果实便渐渐悟出出一些小米怎样营养一个个政党几条步枪怎样支撑撑一个军队我是从电影里里才听到那个伟人在红楼楼上朗诵那句话的那是个个真正的诗人那个诗人的的那句诗使许多眼泪果核核般落地于是那红楼下下的旗杆就成了许多根系系中最笔直的一根那条条路算不上那诗人最长的的一首诗那条路其实是一一枚针把整个民族的坚毅毅和顽

(五四青年节演讲稿)弘扬五四精神做好本职工作-3篇

弘扬五四精神做好本职工作 弘扬五四精神做好本职工作 今天我们又迎来了一年一度的“五四”青年节。在XX年里,我们将更加你努力的响应五四精神的号召,青春~给力,用年轻人的满腔热血,回报公司,回报社会!。 “五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神是永不磨灭的。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。从自身做起,搞好员工之间的友好关系,本着以提高公司效益为宗旨,奋起直追,努力奋斗。!并且要用知识财富来武装自己,让员工和公司能够共同进步,促进事业的发展。伟人们都说:“青年人是祖国的未来和希望’.所以我们应该对公司领导的殷切关怀铭记在心。我们应该将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为公司需要的栋梁之材,这是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。 有人说:每个人的事业都是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名普通工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来,每当我想起这些,就感到工作意义的深远。 毛主席也从对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。 年轻的同事们,让我们在公司领导的正确领导下,以提高公司效益促进公司发展为目标,勤奋工作,努力进取,把我们的公司建设的更加强大,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

五四青年节优秀团员代表发言 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家好!能够站在这里代表所有的优秀团员进行发言,我感到万分十分的荣幸。 在五月,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十三周年。在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 作为一名青年,我们要珍惜现在努力学习,以朝气蓬勃、奋勇上进的形象,在今后的团组织活动中,相互学习,相互交流,团结向上,积极进取,增强自身建设,树立正确的理想、信念和价值观。作为公司的中流砥柱,我们要在工作岗位中投入饱满的热情,为公司的管理、建设和发展献策出力,充分发挥青年团员的先锋模范作用,争创先进,为企业的做大做强增添力量。 我想以后在广大团员青年的共同努力下,将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象,公司也必将迎来长足快速的发展! 祝大家“五四”青年节愉快!

弘扬五四精神 勇当时代先锋 讲话稿

弘扬五四精神勇当时代先锋讲话稿有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌 刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天我们终于迎来2011年的五四青年节。 1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生,是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步,“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩;要为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们青春的颜色,那就是拼搏。 拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一 搏,终于翱翔于众山之巅。刘翔的人生经历,把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时,谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说:“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”青春需要用汗水去浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。正如有位哲人说过:

中学生弘扬五四精神演讲稿【精品】

梁启超先生说得好: “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢? 我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?--不,是"我的责任"。如果今年中考高考每个人都额外加1 分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"。"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们学校才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:"老师,对不起,这是我的责任"然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:"我是来读书的,不是扫地的。"--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是学校的水,不是我的自己的!"--浪费学校的,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。 天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。 我给大家讲一个故事。第一个,美国有个"福特公司",福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说:"福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。"福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为"福特公

弘扬民族精神班会

“弘扬民族精神”主题班会 一、教学目标 促进青少年了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。 二、活动过程 开场白: 女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。 女:在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明; 男:中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林, 女:其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱。 男:为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。 女:为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。 男:我们八年一班特举办“弘扬民族精神”的主题班会 (一) 女:同学们,我们先来看几幅图片(播放有关香港回归奥运会等的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、激动等) 女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。 (二)民族精神的内涵 到底什么是民族精神呢? 男:中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的,它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念,它与民族一样,有其历史、现在与未来,具有传统性、时代性的特点,因此,其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天,我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。 从传统精神来看,作为历史的概念,中国人民的民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。历史上有很多这样的典故。 故事(学生讲):苏武牧羊、负荆请罪、徙木为信 学生回答体现了什么品质? 然后总结民族精神(见课件) 女:从时代精神来看,作为与时俱进的概念,民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求,它是时代文明内在、深层的精髓和内核,是在一个时代起主导作用的精湛思想、最高指导原则的时代精神。在社会主义的伟大实践中,中华民族精神又增添了新的内容,丰富了它的内涵,如:长征精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等,这些都成为中华民族精神的重要组成部分。

弘扬五四精神的作文5篇

弘扬五四精神的作文5篇 作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化城市,做出青年应有的贡献,下面是小编整理的弘扬五四精神的作文,仅供参考。 今天是五月四日,是第91个青年节,五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学 生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权 和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。 五四运动距今已有九十余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它 提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。 我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国 的发展贡献力量。 早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平 添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到 了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善 的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。 无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力, 不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。 国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊 的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半! 而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此 可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献! 为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的 文明中学生 让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

2020年传承五四精神优秀演讲稿五篇

2020年传承五四精神优秀演讲稿五篇 发扬五四精神演讲稿【1】 尊重的各位引导,老师,敬爱的同窗们:大家下战书好! 今天我演讲的标题是《弘扬五四精神,争创时代先锋》。 人最可贵的是生命,生命每个人只有一次。人的毕生应该这样渡过:当他回想旧事的时候,不因虚度年华而懊悔,也不因无所作为而惭愧;这样,在临逝世的时候他就可能说:“我已经把我整个生命和全体精神。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”。 1919年的5月4日,一群英姿飒爽的青年用热血跟性命谱写了一曲最绚丽的青春之歌。现在,“五四”活动已作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。 五四精神世代相承,更是爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其宗旨各不雷同。五四时期,爱国主义表现为救亡图存;新中国树立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时代,表示为对真谛的寻求、对国家将来运气的关心。 从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,鼓励当代青年把个人理想融入全民族的独特幻想,奏响更激动的青春乐章。这是我们对五四运动最好的留念,也是对五四精神最好的传承。 “爱国、先进、民主、科学”的五四精神,它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有

自己新的懂得,应该赋予其新的时代内涵。 我们必需爱本人的国家。提到我们国度,可能是有些人会想到很多轨制还不完美以及一些负面的状态,然而,咱们更应当关注的是她健康的一面,举一个例子,不晓得你们有不留神到农村的变化,十年前我小时候,买一个玩具是那么的不轻易,而当初的孩子有数不清的玩具,这就是生涯程度进步了,乡村的变更就是我们国家提高强盛的体现,因而我们有理由信任她能带给我们更美妙的来日,当代青年更应该对社会有苏醒的意识,酷爱祖国,做好自己,别人就会以我们为模范,这才是时期先锋! 青年的进步才能推进全部民族的进步。良多大学生都笑话中国企业只会山寨,永远都得不到中心技术,我们不应该那样做,国家的未来把握在谁的手中?是我们,我们才是国家的未来,看到当前的现状,我们更应该做的是检查,而后提高自己的翻新意识,将来进入企业后施展自己的发明精神,掌握核心技巧,解脱本国的限度,只有我们青年不停的进步,才能使中华民族永远矗立于世界先进民族之林…… 民主的权利是争取来的,每个人都有权利加入决议,但是有些人由于怕麻烦或者其余起因就废弃了自己的权力,长此以往就忘却了自己才是主人,最后什么都服从于别人的,然后就会埋怨制度不同等,民主权利是争取来的,是金子总会发光,但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光,我们应该争夺机遇表现自己,民主的权利也是靠争取的,这才是当代五四精神!

弘扬民族精神 歌颂伟大祖国

弘扬民族精神歌颂伟大祖国 ——东贾小学庆国庆活动计划 一、指导思想 在“庆祝新中国成立61周年”之际,通过开展一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。 二、活动内容及时间安排: 1、红领巾绘祖国书画赛 (1)时间:9月18日前完成 (2)组织:1—4年级各班主任 (3)负责人:白海波 (4)评比:各年级评出书、画各一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。 2、“红领巾颂祖国,祖国发展我成长”主题队会 (1)时间:9月30日下午 (2)内容:以各中队为单位,开展一次以“红领巾颂祖国,祖国发展我成长”为主题的中队活动。各中队可以通过唱爱国歌曲,讲爱国故事,朗诵爱国诗歌等形式,开展丰富多彩的活动。 (3)负责:各中队辅导员

3、红领巾赞祖国—“我爱我的祖国”演讲比赛 (1)活动对象:1——4年级学生。 (2)活动内容:反映我国建国61年来特别是改革开放31年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容; (3)活动要求:各班在班级演讲、评比的基础上,派一名学生参加学校比赛。时间3—5分钟。 (4)活动时间:10月10日下午 东贾小学 2010.9.

庆国庆活动计划 东贾小学

东贾小学“庆国庆”演讲比赛总结 9月30日下午,我校举行了“庆国庆”演讲比赛决赛在一年级教室隆重举行。 本次演讲比赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。每个班级推荐至少五名演讲者参加初赛(各班自行组织初赛活动),评选出1—2名优胜者参加学校预赛,经预赛评委会评选,有8名优胜者进入了决赛。 演讲中,同学们结合历史与现实谈体会,结合自己的成长谈感想,他们的演讲感人肺腑,催人奋进,表达了对党、对祖国、对人民的深厚感情,体现了同学们乐观向上的人生态度,勇于拼搏的奋进精神,展现了新世纪青少年奋发进取、积极向上的精神风貌。可以说,这次演讲赛是我校加强社会主义精神文明建设的一次再动员,也是我校开展争做文明师生,创建文明校园活动的一次汇报,是对前面工作的总结,又是今后开展活动的新起点。 最后,路校长发表了热情洋溢的讲话,他希望全体师生将这次演讲赛的激情延续下来,发扬下去,以更高的热情投入到工作和学习中去,以一流的精神,一流的干劲,一流的质量,创一流的业绩,祝全体师生节日快乐!

弘扬五四精神青年节活动方案

弘扬五四精神青年节活动方案 Activity plan of youth day to carry forward the spirit of May 4t h Movement 汇报人:JinTai College 第 1 页共 3 页

弘扬五四精神青年节活动方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 20xx年是纪念“五四”运动96周年,为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,践行“工作活动化、活动项目化、项目社会会”的共青团工作理念,进一步激发广大团员青年的爱国热情、团结奉献的热情,引导他们立足本职岗位,增强责任感和使命感,进一步凝聚团员青年,展示他们的青春风采。拟决定集中开展庆祝“五四”青年节主题系列活动。 一、表彰大会 召开纪念“五四”运动91周年暨“五四”表彰大会。向各单位发出通知,确定申报类别、条件、评选办法及要求,各单位于要求的时间内做好优秀集体和个人的申报工作,按照评优要求和标准,如实申报。 二、长跑比赛 确定时间、地点、路线,参加人员的年龄要求。 三、开展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活动 第 2 页共 3 页

为残疾人,孤寡老人,下岗职工,贫困户,留守儿童等送去送生活用品和精神慰藉,为贫困农民送科技下乡,开展心理咨询、义务家教,将温暖传递给周围的每一个人 四、成语、诗词双飞接龙游戏 多组参加,抽签决定接龙的'顺号,每组三人。由主持说个成语,然后每组说两个成语,第一个成语的首字和第二个成语的尾字相同;后面的组以前面的组第一个成语的第二字为自己第一个成语的首字。 五、举办“青春激跃”歌咏比赛 比赛曲目自行选择,既可是传统的爱国主义歌曲,也可是充满现代气息的流行歌曲。 六、举行“缅怀革命先烈,重温党团誓词”仪式活动 团支部书记积极报名参加,通过缅怀革命先烈,重温党团誓词,传承党团优良传统,弘扬“五四”精神,牢固树立社会主义荣辱观。 -------- Designed By JinTai College --------- 第 3 页共 3 页

中学生该如何发扬五四精神

中学生该如何发扬五四精神 敬爱的老师,亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是中学生该如何发扬五四精神。“五四青年节”是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 91年前的今天,也就是1919年5月4日,青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。它体现了中国人民争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。 我们都知道,五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。今天,处在新时代的我们在继承和发扬“五四”精神时,需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。 首先,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的口号,爱国应该体现在我们的实际行动中,爱国要从小事做起。爱国不仅仅是参加升国旗仪式,高唱国歌;爱国也不仅仅是为参加国际比赛的中国队助威喝彩;更不仅仅是在五四青年节征文活动中写一篇优美的散文。我的理解是,作为学生,首先要热爱自己所在的班集体,热爱我们的学校,以自己班级为荣,以我们的九中为荣。从爱护我们身边的一桌一椅,一草一木做起。

第二,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,就是要不断学习科学文化知识。学习是中学生的首要任务,我们要把精力放到学习上。我们九中的学子要充分利用好今天的大好时光和优越条件,努力学习学校开设的各门课程,为今后进入高等院校或走上工作岗位打好扎实的基础。从平时的学习情况看,我校学生总体学习氛围是好的。无论是早自修还是晚自修,我们所看到的基本上都是专心致志的学习场面,早自修书声琅琅,晚自修安静有序。能取得这样的成绩在很大程度上要归功于各位老师的敬业精神,同时也是同学们积极配合的结果。但是在另一方面,我们也发现极少数同学还存在违纪行为,如在校内使用手机,抄袭作业,考试作弊等现象。对这些同学我们希望你们今后一定要自觉遵守校纪校规,做一个合格的中学生。当然,其他同学也要引以为戒。 第三,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,还需要树立“远大”理想。所谓“远”,就是不能着眼于眼前。对高中学生来说,即便是高考也谈不上“长远”理想。我们要经常想想我们的未来,我们的前途。大学毕业后做什么?这一辈子想干什么事业?所谓“大”就是不只是想自己的前途,想自己的小家,还要想祖国的未来。1961年美国总统约翰肯尼迪在他的就职演说中呼吁美国人民: “不要问国家能为你做什么,问一问你能为国家做什么。”胡锦涛总书记说过,“青年人富于理想,这是很正常的,但个人的理想追求只有同国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来,

民族精神诗句

民族精神诗句 导读:导语:民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质。下面由小编为大家整理的民族精神诗句,希望可以帮助到大家! 民族精神诗句常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁爱国如饥渴。——班固 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植 近乡情更切,不敢问来人。——宋之问 中夜四五叹,常为大国忧。——李白 国耻未雪,何由成名?——李白 当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹 以身许国,何事不敢为?——岳飞 夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游 位卑不敢忘忧国。——陆游 一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈

马上行。——戚继光 延伸:民族精神的演讲稿亲爱的同学们、老师:早上好! 今天国旗下讲话的主题是——《民族精神代代传》。 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。 同学们都知道虎门销烟的故事吧!1839年6月3日,在虎门寨 的海滩上,林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤毒品全部销毁,硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰,维护了中华民族的尊严!林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族精神传颂千古。 前几年,在汶川大地震的营救中,不计其数的解放军战士、白衣天使和志愿者奋不顾身地奔赴抢险的最前线。他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。 从古到今,中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说,首先要从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。 下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,校园里要多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。勤奋学习、沉稳灵动也是民族精神的具体体现。 民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用

当代大学生应该如何弘扬五四精神

当代大学生应该如何弘扬五四精神 【摘要】:光阴荏苒,岁月如歌。五四运动,是一场发生在100多年前的一场反帝、反封建的爱国主义运动。它促进了中国马克思主义的传播,加速了中国思想的解放,对于中国的发展有着深远的影响。我们,作为新一代的大学生,是祖国未来的接班人,未来的希望,肩负着人民的重托、历史的责任。而大学阶段正是我们世界观、人生观、价值观形成的关键时期,对于我们的思想、行为以及以后的生活影响很大。这就需要思想上的指导---五四精神。本文从大学生的角度理解、阐述何为五四精神,同时对于大学生来说,应该如何去弘扬五四精神。 【关键词】:五四精神大学生五四运动 1915年,日本向中过提出了不平等的“二十一条”企图让中国成为日本的经济附庸国;1919年,由列强掌控的巴黎和会,又谋划将德国在山东的利益转给日本。自此以后,一系列列强卷土重来,刚刚发展的民族企业倍受打击,人民的生活举步维艰。也正是在这种内忧外患的情况下,满怀爱国主义情怀的青年学生们感受到了自己肩负的责任,与工人、农民以及各界群众发起了浩大的五四运动。 一、五四精神 (一)、五四精神的意义 五四运动的伟大意义何在?是逼迫北洋政府没有在丧权辱国的条约上签字,还是让政府罢免了卖国官员曹汝霖、章宗祥等人的职责?这些都不是最为重要的。从更为广泛、更为长远的角度上来说,是因为它产生了伟大的五四精神,而这种精神对于中国后来的思想解放、民族独立都产生了巨大的影响。 那么,何为五四精神? 1919年,学生领袖罗家伦认为五四精神是“牺牲的精神”、“社会制裁的精神”、“民族自觉的精神”。而用现在学者的话来说,五四精神就是“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。”爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学的内容。而所有这些最终目的都是为了振兴中华民族。这也正是五四运动的内涵。

弘扬五四精神范文

弘扬五四精神范文 弘扬五四精神国旗下演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天,我们终于迎来XX年的五四青年节。 1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口

号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意日常行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,那么,21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。 同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽! 我的演讲结束了,谢谢大家! 当代大学生应该如何弘扬五四精神 【摘要】五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。导火线:1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权利转交给日本,此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责

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