《信息系统分析与设计》课程设计
选题参考
1、运动会成绩统计系统
以校田径运动会为背景，开发成绩统计系统。包括下列功能:登记各项比赛成绩；根据预赛成绩产生参加预(决)赛名单；实时报告各项竞赛成绩，包括是否打破记录；统计各团队的总分、名次。
2、学习成绩管理系统
根据本校学籍管理办法，开发学习成绩管理系统。根据任课教师提供的成绩单，登录学习成绩；根据奖学金评定办法，提出总成绩和单科奖学金获得者名单；根据升、留级条件，提供留级、退学、补考学生名单；打印学生成绩单(补考者注明补考时间、地点)。
3、图书出纳管理系统
为学校图书馆出纳台设计一个自动化管理系统。读者可以由书名(或书名的一部分)、作者名查馆藏书号；出纳台可由馆藏书号查书的去向；读者借书时，登录有关信息；读者还书时，检查是否有逾期及其他违规行为，登录有关信息。
4、学术会议论文管理系统
收到应征论文后进行分类编号登录，审稿前打印分类目录和审稿单；审稿后登录审稿结论(录用、不录用、修改后录用)，并将结论通知作者(修改后录用的，附修改建议)；收到作者修改稿和版面费后进行登记；打印论文集目录(收到版面费的录用论文列人论文集)。
5、宾馆管理系统
为中型宾馆设计一个宾客消费管理系统。该系统具有下列功能：客房预定和变更、查询、结算(住宿、餐饮、购物、通信、娱乐等各种费用一次结清)。
6、住宅小区物业管理信息系统
物业公司负责住宅小区房屋、设施、设备、环境卫生、公共秩序、保安、绿化等管理工作。由住户缴纳费用和出租房屋费用来维持各项费用支出。
⑴住宅小区楼宇经过验收接管后，开始建立小区房产基本资料，为收费及管理做基础工作。小区的楼房管理包括出售房屋，出租房屋和公用建筑，它们以楼号、单元号和房号标识。
⑵建立车位资料，为收费及管理做基础工作。车位用车位号标识。
⑶购房人收到有效的人住通知书后，携带身份证到管理处办理人住手续，填写居民入住登记表(个人及家庭基本情况)并签订人住协议(承诺书)。
⑷用户一旦入住(领取钥匙)后，抄表员入户登记水电气表底数。
⑸住户装修房屋，要先与物业公司签约后方可施工，房屋装修协议书的主要内容有:甲方(装修公司)名称、甲方法定代表人、乙方名称、乙方房号、签约日期、装修部位及各部位装修内容(项目包括屋顶、墙面、地面、阳台、门窗、厨房、厕所、采暖设备、壁柜顶柜、管道)，签约后到收费处交纳管理费、装修保证金和施工安全保证金，领取施工许可证。
⑹装修完毕验收后，退回保证金，但如果违反装修制度则从违约金中扣除后退还。
⑺住户可以随时到管理处挑选空车位，选中后填写车位登记表，当然也可以更改车位或在结清费用后取消车位。
⑻住户需要退户时，持有效证明到收费处结清费用后做退户处理。
⑼住户可以随时到物业公司收费窗口交纳自上次收费之后的费用，收费员登记收款并打印收据，根据规定，向住户个人收取如下费用:保洁费、保安费、代收手续费、机动车存车费、代收水费、代收电费、代收气费、代收有线电视收视费等。
⑽住户向收费员讲明原因，可以预交季度或年各项费用。
⑾每月按照楼号制作拖欠三个月以上的住户催缴清单，张贴在各楼人口处，半年以上未交费则按一定比例收取滞纳金(代收除外)。
⑿按照国家政策的指导，修改各项收费标准。
⒀住户的住房或设备设施出现问题可以直接或打电话到接待处报修，讲明地址、姓名、修理部位、损坏情况、约定时间和收费标准，接待员填写维修服务单，向维修组下达任务;维修员维修后，在服务单上填写实际维修人、维修时间段、维修内容和价格，经住户验收交回接待处。
⒁接待处负贡接待住户的投诉，登记投诉情况和解决结果。
7、库存管理系统
1．项目开发背景
某公司是专营家电的中型企业，该公司经营10大类几十个品种的家电产品。管理工作主要是进货商品的入库管理和销售商品的出库管理及库存商品的保管管理。现有的管理工作主要依靠手工完成，工作量大，且效率不高。为了能更好地利用现代信息技术的成果，提高管理工作的效率和水平，以适应企业发展的需要，决定开发库存管理系统。
2．系统分析
1）可行性研究
根据调查，商品入库的过程是当购入商品到货后，负责进货的人员首先填写入库单，然后经仓库管理人员对商品的质量及数量进行核查后方可入库，并更新商品入库流水帐，另外如果
是新产品，则还要在库存台账中建立新账页。商品出库管理过程是管理人员根据销售人员提供的商品出库单，经核查后付货，同时登记商品销售流水帐，累计汇总出各种商品当日的累计购入入库量、累计销售出库量和库存结余量等数据，并将这些数据填入库存台账。
原有的手工操作方式存在的主要问题：
A．手工模式下的工作劳动强度高、效率低、错误多、处理速度慢，不适应企业发展的需要。
B．在具体工作中，存在着大量数据的保存、汇总、查询等工作，手工模式速度慢而且不利于数据的分析，已不适应现代管理模式。
本系统开发的目的，就是通过系统开发，实现库存管理工作计算机化，提高业务的处理速度和规范化程度，并对有关的工作进行集成和重组，进一步通过计算机网络系统实现整个企业管理信息化。该系统可以提高管理工作的质量和效率，主要表现在以下几个方面：A．实现库存管理的“动态”化，能及时地提供库存商品动态信息，配以库存报警功能，在库存过高或过低时，都给予提示。
B．强大的统计分析功能，利用计算机工具以各种方式统计出销售等情况，以便于整体营销策略的调整。
C．方便的查询功能，能快速实现对各种商品的入库、销售及库存情况的查询。
从技术上讲，现行的网络技术和计算机技术完全能完成本系统的功能要求。经济方面，该企业用于系统开发的预算基本可满足设备的投入和人力投入。就收益而言，系统投入使用后能加快资金的周转，提高资金的利用率，而且可以提高管理效率，减少人力资源的浪费。在社会可行性方面，系统的开发与使用与现行的管理制度没有冲突，而且现在员工通过培训可以很容易掌握和使用系统。
综上所述，该系统具备可开发的条件，项目可行，建议开始开发。
2）需求分析
商品库存管理的管理职能分析。
商品库存管理主要完成商品出入库管理和提供库存信息，如：库存清单、报表、统计信息等。向管理者提供决策支持信息。
8、固定资产管理系统
1.系统初步调查
在设计之初首先进行系统调查，可通过问卷调查及座谈会的形式，了解到该公司主要经营业务是作为各大型汽车制造商的中国地区配件代理商，为所在地区提供汽车零配件服务。该公司实行的是总经理负责制，下属各部门有财务部、销售部、办公室等职能部门，由部门经理管理，并向总经理负责。
该公司各部门都配有计算机，进行一些日常文件的打印、报表输出等工作，在销售部应用了相关的软件对各类配件的购销存进行控制，但在其他部门，大部分的管理工作仍然是手工劳动。目前规模不断扩大，公司所拥有的固定资产不断增加，而且品种繁多，分布散乱，给管理工作带来很多不便，而且管理方式仍然是手工方式，造成管理上的很多漏洞。具体分析主要存在以下问题：
A．固定资产分散在各不同部门，使用的人多，管理工作缺乏统一规范，相关人员对此难以全面准确了解。
B．固定资产管理方式仍然是手工处理方式，工作量大而且易出错。
C．公司领导对整个企业的资产的信息掌握不及时，不全面，造成正常的申购不能及时处理，而有些不必要的申购又造成浪费的现象。
2．系统可行性分析
固定资产代表着企业中的大部分的总资产和净资产，有效地管理固定资产是企业财务核算部门的重要工作之一。固定资产的管理信息有助于企业在采购、报废和使用固定资产时最有效地做出正确的决策。固定资产报表可以很清楚地描述出企业中固定资产的状态和使用情况。企业对于固定资产的管理，不仅涉及到资产效能的发挥、资金的占用，而且还会影响企业生产经营活动能否正常进行。为了提高固定资产信息处理的速度和准确性，从而准确、及时地掌握企业固定资产信息，改变固定资产管理的混乱现状，使用计算机管理已成必然。
目前的手工管理方式已不能适应当前企业发展的需要及现代管理的需要，如改用计算机管理，企业可以有以下选择：一是购买市场的商品化软件，提高管理水平；二是自行开发一套适应自己需求的软件。具体分析，前者的可行性较差，因商品化软件一般很难适应企业具体的要求，而且通用的商品化软件数据库底层一般都是不开放的，数据共享性差。基于以上原因，所以决定采用自己开发的方式，建立一套管理系统，具体内容包括固定资产的增减变化，原值的变化，每月提取折旧金额计算，固定资产明细账和总账，固定资产报表的查询和打印，记账凭证的生成和传递等功能。
3．需求分析
通过详细调查知道该公司固定资产处理业务的内容及开发要求：
A．从部门的角度来看，固定资产主要由办公室和财务部进行管理。具体分工是：
a.办公室：一方面负责对固定资产的实物进行管理，定期对固定资产进行相应的维修与保养，另一方面，还要负责新添固定资产的审批与采购。
b.财务部:一方面负责固定资产的卡片管理，另一方面负责每月对固定资产的财务处理。以上工作全部是手工工作方式。
B．从实际业务处理的内容来看，主要包括采购管理，日常卡片处理，财务核算和报表查询四个部分：
a.采购管理：这项工作由办公室完成，当公司职工申请购置新的固定资产时，首先由办公室进行考察并做出是否购置的决定，然后报请总经理审批，最后再由办公室到财务部领取支票，去购买固定资产，购回后凭原始（凭证）发票向财务部报账。
b.日常卡片管理：由财务部会计人员完成。每月要根据固定资产卡片提取本月折旧额，并对固定资产的增加和减少，以及固定资产原始的变化进行相应的卡片处理。
c.财务核算：主要由财务部人员根据固定资产日常的变动情况和每月的折旧额数据，编制固定资产的记账凭证，并汇总出固定资产明细账数据和总账。
d.报表查询：主要是办公室及公司领导使用，根据固定资产的数据做出各种报表，以便于公司领导及时对资产的使用情况进行管理。
9、学生选修课信息管理系统
1.项目开发背景
随着信息技术的日益发展和计算机网络的普遍应用，学校的学生人数不断增加，现有的学生信息管理的手工管理模式已日显吃力。随着社会的发展，培养计划也在不断的修改。学分制的实行给学生以更大的选择空间，但也增加了日常教务的管理工作量。因此，利用现代计算机和数据库开发技术，在网络环境下建立学生信息管理系统对于减轻学生信息管理人员的劳动强度、提高工作质量和效率、方便管理人员对信息的查询、提高信息资源的利用率和管理水平都具有重要意义。
2. 系统分析
1) 可行性分析
通过对学校各项管理工作的调查，了解到目前学校是教务出负责对学生选修课信息进香
直接的管理工作，具体的工作是对学生在校期间的选课、成绩等信息进行管理。本系统开发的主要目的是对教务处的关于学生选课及成绩管理部分实现计算机管理。
2) 需求分析
选课工作要完成选课输入/输出、选课查询、成绩查询、改选课等功能
企业工资管理系统
1．项目开发背景
随着经济的发展，企业的规模不断扩大，人员流动日趋频繁，与人员工资有关的内容也日益细化，因此工资管理的工作量也随之增加。以往的人工处理方式就显得力不从心，劳动强度大而且容易出错。
本课程设计的具体任务就是设计一个企业工资管理数据库系统，由计算机来代替人工管理一系列信息，如员工的增加、删除、工资的计算、工资报表的打印等，通过使用该系统，实现企业职工工资管理的系统化、规范化、自动化，从而达到提高企业管理效率的目的。
2．系统分析
1）可行性分析
现在工资管理方式为手工处理，手工处理方式重复劳动多，劳动强度大，而且容易出错，新系统的使用将有以下几个方面的优势：
A．处理速度快、准确
B．通过权限的设置，数据的安全性好
C．方便查询
D．利用现有的软硬件环境即可，不需要很大的投入
E．采用先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用企业现有资源，提高系统的应用效果
2）需求分析
企业工资管理系统要完成的主要功能有：
A．系统数据初始化
B．员工基本信息的输入、修改、删除
C．企业工资的基本设定
D．员工工资查询
E．员工工资计算
F．员工工资浏览
G．员工工资浏览
H．工资汇总表打印
由于目前企业从业人员结构复杂，所以工资结构也是多种多样的。在功能设计时要充分利用计算机的优势，最大限度降低手工处理的过程。
10、企业人事档案管理系统
1．项目开发背景
随着经济的发展，企业的规模不断扩大，人员流动日趋频繁，人员档案管理的工作量也随之增加，以往的人工处理方式对于员工很多的企业来说就显得力不从心，利用现代计算机技术可使管理人事档案管理人员从繁重的劳动中解脱出来，特别是对于人员档案的查询可做到更及时，更准确。
2．需求分析
通过开发一个企业人事档案管理系统，可使企业的人事档案管理工作系统化，规范化和
自动化，从而达到全面提高企业人事档案管理效率的目的。
1）开发设计思想
A．系统应符合企业人事档案管理的规定，操作方便，安全。
B．能及时地根据需要更新员工人事资料。
C．尽可能采用企业现在的软硬件环境，降低开发成本。
3）系统功能分析
A．档案录入：能利用输入设备将各种形式的档案录入计算机。
B．档案查询：能根据任意条件或组合条件进行查询，如姓名、工号和部门等。
C．档案统计：能够统计满足任意条件的人数，如技术职务、文化程度、政治面貌和年龄等。
D．档案输出：能通过显示器浏览或通过打印机打印员工信息，如员工名册、员工档案和部门档案等。
E．档案维护：能根据人员变动及信息变化而改变数据库中数据，如增加、删除和修改等操作。
F．安全管理：不同的操作人员有不同的访问权限，以确保数据安全。
11、英语考试与评分系统
1．项目开发背景
英语在大学教学中占有非常重要的地位，参与的学生人数多、次数多，因此出卷、阅卷及监考的工作量都极大，而且需要印制大量的考卷，成本也很高。虽然采取的是标准化考试，可以机器阅卷，但对答题卡的要求很高，不能折叠，填涂的笔划不能过浅等，这些因素都造成阅卷过程中的一系列差错。
2．系统分析
考试与评分系统的开发旨在使用现有的计算机及网络技术实现从试卷产生到成绩输出整个英语考试与评分过程的自动化，考虑到英语考试的特点，该系统应能提供自动生成试卷，同时也允许手工介入生成试卷。
12、毕业设计管理信息系统
1．项目开发背景
本科毕业设计是大学教学中一个重要阶段。毕业设计包括论文选题、论文开题、答辩管理、成绩统计以及有关的通知、规定等。为加强毕业设计的管理，使毕业设计管理自动化，网络化，急需开发一个本科毕业设计管理信息系统。
2．需求分析
A.指导教师网上上报论文题目；
B.学生网上选题及选指导老师，管理员确定学生及导师名单；
C.生成开题及答辩分组名单；
D.可以进行各项成绩统计；
E.多用户管理
F.各种文件的上传和下载
G.提供有关毕业设计的规定、相关知识等信息。
3. 管理流程
到分院教科办调查。
13、连锁公司商业自动化设计
概述
随着我国市场经济的迅速发展，各个企业活动的加快，商品的经营种类日益增长，商业企业之间的竞争日益激烈。商业形式也出现了多样化，百货商店已不再一枝独放，专卖店、超级市场、购物中心等各种形式出现在消费者眼前。链锁店作为其中的一种新型商业形式，给消费者带来一种新的感受。它是一种实行商品明码标价、顾客自我服务、包装标准规范、收款计算机化、连销经营的新型零售商业形式。
连锁店的出现是深化流通体制改革的重大举措，是一个国家商业流通现代化的重要标志，同时也是我国当前粗放型商业向集约化商业转换的重要形式之一。要正确认识流通领域的调整结构问题，不能将规模经营理解为商场面积越大越好，这是一个认识上的误区。商业网占的建设要以连锁经营为重点，以此来取得规模化。从我国流通行业当前的形势来看，商业集团企业要想充分发挥自己的集团优势，大力发展连锁经营是一个正确的方向。这是由于连锁经营能够将原有的进货渠道充分利用，所有的经营者还能够联合起来统一购货，从而降低自己的进货成本。其次，连锁经营使集团的经营成本大大降低，由于经营面积的缩小和经营品种的变化，经营者可以将场地、资金等充分利用起来，以求得最大的回报。
另外我们知道，商业之所以能存在，除了社会需要外，就是有利润可求。而商业利润体现在钱变货、货变钱的周而复始之中。在商品成本及用户能够接受的价位确定之后，唯一的效益出路是扩大销售面，缩短周期。唯我独销、获取暴利的机会在文明的现代社会越来越少了。所以，什么商品畅销或滞销？它们的周期特征是什么？怎样才能同竞争对手抢夺市场？业者在市场中有多少份额？资金怎样使用才会获取明显效益？所有这些都经营者分分秒秒希望了解到的信息。要想得到这些信息，对效益有明显的控制，首先就需要建立商业自动化系统，充分利用科学的手段才能使自己立于不败之地。
我国的链锁店与其他商业形式相比，有以下特点：
（1）经营品种集中连锁店主要经营日用消费品，包括食品、烟酒、化妆品、洗涤用品、水果、杂货等。
（2）联购分销连锁店往往联合直接向生产厂家进货，减少进货中间环节，并享受更高的折扣优惠，以节约采购费用。
（3）开架式售货连锁店多采用自选模式，打破了传统的封闭式柜台售货给顾客带来的隔膜感、生硬感，代之以敞开式的货架自选，用顾客的自我服务取代营业员服务劳动。顾客可以随便拿取、精心挑选、仔细比较、购物更自在和安心，同时营业员的劳动强度也大大减轻，雇员的数量也可相应减少，从而提高劳动效率和降低连锁店的成本。
（4）包装规范连锁店为了便于对经营商品进行统一管理，一般要求入架商品实行标准包装，并印掉标准条码。对水果、蔬菜、鱼肉等生鲜食品则按一定的质量标准分等定价，并按一定的数量或重量规范包装。
（5）自动化管理程度较高这是连锁店的自身特点决定的，因为连锁店经营的商品都是日常用品，数量多、价钱低，但为满足不同顾客的需求，往往又要进多种品牌、多种花色、多种规模的商品，这就决一了连锁店商品管理复杂性的提高。
另外，连锁店之所以称为连销店，必须实现多个店的联营，并对各个店进行统一管理，这就要求店与店之间的物流信息共享。所以，连锁店一般在出口处配备电子收款机，一来可以加快收款速度，杜绝收付漏洞，其次，收款机可采集到各种肖售信息并将其汇总到总公司，并进行分析，掌握销售进度，以便调整经营结构，处理积压商品，补充适销货源，保持合理储存等。连锁店以上特点决定其商品品优价廉，故而这种商业形式一出现，就受到广大工薪阶层，尤其是家庭主妇的欢迎。但是钱们也应清醒地认识到商业形式的改变并不意味着经营方式的先进，现代商业发展的趋势以及连锁店本身的特点决定了连锁店实现计算机自动化管理的必然性和紧迫性。
公司现状与需求
N公司是一家商业链锁企业，职工180人，下属3家零售店和3家批发店，1996年营业额为3000万人民币，其中零售店营业面积分别为1200、300和400平方米，经营方式以副食超市为主，辅以少量柜台销售。公司实行一级核算管理的方式。为了充分发挥公司的企业信誉，资金、场地等优势，公司决定将下属的三家零售店与三家批发商场实行连锁经营，并建立自己的配货中心对各分店进行货物配送，最大限度地获得规模效益，今年年底计划再发展2~3家。为了更好地对各分店进行管理，公司决定采取“统一规划、分步实施”的原则，建立一套符合自己实际需求的计算机自动化管理系统，在发展上高标准、快速度，尽早发挥规模效益。
信息系统的目标
N公司计算机管理系统的目标是采用先进的计算机技术、网络技术、数据库技术，从物流入手，实现各零售店和批发店内部、前后台之间、店与店之间有关物流信息的共享和交换。实现上述信息管理系统的建设工作分三步进行，分别如下：
第一步：建立各个店的计算机布线系统，方便前台的POS机或PC机及后台的PC机上网，并留有一定的插座，以便以后扩展。网络连接要稳妥可靠，抗干扰性要强；在总部建立计算中心。创造良好的工作环境和网络环境，确保安全，包括防火、防雷、防静电等，保证服务器、工作站有一良好的工作环境。
第二步：选择、设计、安装先进的、安全的硬件平台，为第三步的实现提供一个良好的框架及网络通讯基础。
第三步：综合各方面的数据信息，建立N公司零售店与批发店的计算机管理系统。应用软件经过测试、试运行后，正式上网，覆盖N公司各个店的物流业务，并提供友好的用户
界面，操作方便，容易掌握。在此基础上，再实现总部与其他店之间的信息共享和交换，从而实现一个综合的计算机信息管理系统。
系统设计原则
系统的设计应考虑系统的先进性、实用性、兼容性、可靠性及容错能力，同时还应考虑系统的扩展性和灵活性。解释如下：
（1）先进性
保证采用的技术处于国内先进水平；采用高性能价格比的硬件设备；采用先进的、高效的数据库；保证系统至少在五年内不至落后，十年内可升级。
（2）实用性
系统能完全适应目前及今后的业务发展需要，提供符合N公司链销店实际需求的高效率的应用软件；系统应具有操作方便、容易管理等特点。
（3）可靠性及容错能力
能处理应付各种意外干扰，能迅速排除因误操作或系统硬件带来的影响。
（4）易扩展性
能较好地适应因业务的迅速发展、变化、结构的增加所带来的新的应用需求是一个良好系统的重要特征。扩展性主要表现在系统体系结构的扩展，处理能力的增加和应用软件的发展上，这种扩展应该是方便和经济的。
（5）灵活性根据业务需要，系统应具有良好的适应性，可方便地增加、裁减系统的配置，提供灵活的内外接口，将外部变化的影响减少到最小，使系统在不同场地、不同环境下都能发挥最高效率。
信息系统功能要求
根据N公司下属连锁店在当前市场形势下的任务及计算机应用软件系统的需求，拟建立一个覆盖零售店和批发店核心业务（即物流业务，共六个子系统）的计算机信息管理系统。其主要功能：
（1）POS机（销售点）
管理POS机（销售点）
管理是整个连销店最关键也是直接产生利润的环节，该子系统主要完成商品的销售与收款业务，可以提高收款员操作速度和准确性，实现商品销售数据采集，实时掌握商品销售情况，为进一步决策和咨询提供依据。其安装在连锁店的每台POS机上的内容主要包括：POS 机的销售状态初始化、帐户的建立、用户权限的修改、口令的设置、商品的销售并打印顾客收执、查询、打印、统计售货信息、前后台数据的交换等。
（2）编码与定价商品编码与定价管理子系统是连锁店实现自动化系统的基础，店内商品经过编码与定价后，成为所有系统的可操作对象，所有日常业务（包括前台销售、仓储、财务等）均可通过它进行高速运作，从根本上改变了手工操作的混乱、低效、无秩序的状况。其
安装在业务部门的PC机上，由业务人员完成。主要包括：商品类别编码管理、商品编码管理、商品店内码管理以及厂家编码管理等。
（3）柜存管理柜存管理子系统与POS机（销售点）管理子系统共同完成连锁店内最关键、最重要的业务环节：销售。该系统运用计算机数据库的强大功能，通过对库存信息和前台销售住处的读取与处理，完成商品柜存明细、销售明细、进销存日报的管理，实现目前手工不能做到的商品单品核算，准确掌握商品进销存状况。可以分别安装在每个连锁店的PC机上，总部也可以对各连锁店的柜存进行统一管理。主要包括：商品柜存限额管理、商品入出柜登记与查询统计、商品盘点登记与查询统计、商品残损登记与查询统计、商品变价登记与查询统计、销售扎帐、日终处理、数据清理、报表查询与统计、柜存分析等。
（4）前台销售管理该子系统利用计算机网络技术和数据库技术，实时临近前端销售点情况，随时掌握各商品、各厂家、各收款机、各连销分店及其各时段的销售细节。主要包括：销售商品流水帐查询统计、销售金额流水帐查询统计、每日销售情况曲线图、商品销售数量金额日报表、引厂进店销售日报表、厂家结算及其情况查询统计等。
（5）销售分析销售分析子系统是专门为各级经理设计的高效查询及统计分析系统，以友好的界面直接为高级管理人员进行信息查询和数据对比等服务，真正达到"运筹帷幄之中、决策千里之外"的理想境界。主要包括：销售分析、毛利分析、周转分析、库存分析以及价格分析等。
（6）系统维护系统维护是整个系统的核心部分，负责维持系统正常、高效地运转，用户权限不被其它用户侵犯，保证系统的安全性、正确性。主要包括：系统初始化、部门管理、后台用户管理、前台用户管理、POS机管理、年终处理等。
14、分房管理
某大学拟开发一个用计算机进行房产管理的系统，要求系统具有分房、调房、退房和咨询统计等功能。房产科把用户申请表输入系统以后，系统首先检查申请表的合法性，对不合法的申请表系统拒绝接受；对合法的申请表根据类型分别进行处理。
如果是分房申请，则根据申请者的情况（年龄、工龄、校龄、职称职务、家庭人口等）计算其分数，当分数高于阀值分数（最低分数）时，按分数高低将申请表插到分房队列的适当位置。每月最后一天进行一次分房活动，从空房文件中得出空房信息，如房号、面积、套型等级、单位面积房租等，把好房优先分配给排在分房队列前面的符合该等级住房条件的申请者，从空房文件中删除这个房号的信息，从分房队列中删除该申请表，并把此房号的信息和住户信息一起写到住房文件中，是输出住房分配单给住户，同时计算房租并将算出的房租写到房租文件中。
如果是退房申请，则从住房文件和房租文件中删除掉有关信息，再把此房号的信息写到空房文件中。
如果是调房申请，则根据申请者的情况确定其住房的套型等级，然后在空房文件中查找属于该等级的空房，退掉原住房，再进行与分房类似的处理。
住户可向系统询问目前分房的阀值分数，居住某类住房的条件，某房号的单位面积房租等信息。房产科可以要求系统打印出住房情况的统计表，或更改某类住房的入住条件、单位面积房租等。
算分方法：年龄每年0.1分、工龄每年0.1分、校龄每年0.1分、职称职务（教授、正处12分，副教授、副处9分、讲师、科长6分、助教、科员3分，其他人员1分）、家庭人口每人1分（最多4分）等。
套型：大套：教授、副教授、处级干部
中套：讲师，科级，20年工龄以上的其他人员
小套：已婚的其他人员。
（对系统中未说明的信息，可以做出合理的假设）
15、人事管理
人事档案属于基本固定型信息，主要工作量在于数据库的建立。一旦档案库建好，更新与维护的任务不大。人事干部无需付出过多的经常性劳动，便可从系统中得到极大的方便。
该公司人事部门的管理比较规范，档案表格的栏目填写十分健全。每个干部档案中载有36项内客，其中大多为字符型。公司共有干部800余名，分布在十个单位和40个部门之中。人事系统的用户主要有三类。一是人事干部要定期和不定期地打印出各种报表，另一是公司领导有时要查询某些有关人事的具体问题，再有就是局级领导希望通过中央计算机查询公司中的人事情况（该局的各公司微机均已与局级中央计算机接通联成网）。所以该系统的主要功能就是打印报表和屏幕查询两项。当然也必不可少地应该有新人员的追加、旧人员的删除，档案修改等功能。
数据输入尽量使用代码或选择，减少汉字键入工作，输出不允许出现代码，应全部转化为汉字。管理库功能保证用户可以随时增加、删除或更动单位名称、部门名称和现岗名称，也可以复制备份档案。
**特别应该考虑到的问题是一定要设法实现随机咨询和随机打印。由于人事部门的查询途径相当多，不可能全都事先估计到。打印报表的格式也会随时发生变化，不能限制在指定的若干种固定格式之内。因此，必须提供给用户一种机会，使他能够临时自行设计一种报表格式，临时确定一种查找途径（例如，临时要查一下住在中山路上名字叫xx兵的人）。实现上述随机查询和随机打印的功能。
人事部门的档案是要求保密的，必须设置保密措施。
16、某书店图书销售管理业务的调查情况如下，请按照以下资料为该书店设
计一个图书销售信息系统分析与设计。
一、收集到的系统所要处理的单据
XX 书店入库单
XX 书店发票
客户订书单
编号：________ 日期：_________
二、系统功能要求
1. 入库处理：根据入库单记入库流水帐。
【提示】先判断是不是第一次入库，如果是需先录入书的基本信息，再记入库流水帐。
2. 客户订书单处理：如有货，开发票、发货；如无货或库存不足，则自动生成采购单。
3. 顾客购书处理：开发票，卖书。
4. 记帐处理：每日根据入库流水帐和卖书发票信息更新一次库存帐。
5. 查询处理
（1）书店管理人员查询：可按图书的各种信息综合查询图书的基本信息和库存等数据。（2）顾客查询：模拟设计触摸屏上的图书信息查询。
6. 统计处理
（1）可分别按日、月、年统计图书的销售量和销售额。
（2）可分别按周或月统计销售量在前十位的图书。
（3）统计在给定时间内未售出一本的图书。
（4）统计库存时间超过给定时间的图书。
7. 图书基本信息管理。
8. 订书客户基本信息管理。
9. 系统操作人员口令及权限管理。
参考题目 选题原则：所完成的系统应能够在生活、学习中使用，以实用性为主。模仿生活、学习中使用到的各种软件，做mini版本。开发的目标是自己、同学愿意使用你所开发的软件完成一些简单任务。从小功能着手，一点点的添加功能。添加一个功能就运行试试，减少越来越难于调试的可能。也可自选。jsp或java完成都可。 1.文件复制 完成一个程序，这个程序可以将指定文件夹中的内容复制到另一个文件夹中去。 设计要求： 1)实现文件夹复制； 2)程序中需要考虑输入输出异常处理； 3)用户可以指定不同的参数：用-ext指定要复制的文件的扩展名，可以 同时指定多个扩展名；用-empty指定不复制空目录；用-zip表示进行压缩； 还可以增加其它选项 4)在dos控制台窗口环境下，通过命令行参数运行程序，如： 2.图片浏览器 类似于ACDSEE的图片浏览器 设计要求： 1)可以对图片进行不同的分类，并能够按分类显示 2)备份功能，用压缩实现用户选定文件的备份，用户指定文件的方式 要多样，如在分类上、在实际文件夹上。 3)幻灯功能，通过分类、实际文件夹等多种方式指定要幻灯浏览的图 片； 3.压缩文件浏览器 仿照Winrar浏览压缩文件。 设计要求： 1)能够以图形方式显示zip、tar、jar压缩文件中的内容
2)能解压用户选定的文件到选定的目录，注意winrar中指定解压整个 目录的方式 3)能够对压缩文件增加注释 4.文件加密工具 能够对文件、文件夹进行加密，可以由用户选择加密算法。 设计要求： 1)图形界面选定加密、解密的文件。 5.提醒簿（使用数据库） 仿照雪狐提醒簿。 设计要求： 1)由用户定义时间及提醒的内容； 2)定时时间到弹出窗口提醒或使用其它方式； 3)用户可以更改、删除提醒； 4)提醒的方式中包括使用邮件； 5)可以浏览提醒，已完成和未完成使用不同的图标； 6)用户可以注册、登录，登录的显示属于自己的提醒事项； 7)可以导出、导入提醒。 6.部门员工管理系统（使用数据库） 图形界面实现对部门、员工的管理。部门可以增、删、改，员工可以增、删、改及在不同的部门间调动。部门放JComboBox中，所属员工信息用多个JTextField 或JTable显示都可。要用菜单实现不同的功能。 7.备忘录（使用数据库） 设计要求： 1)系统界面的左侧是日历，该日历可以按年份前后翻动，在某年内按 月可以前后翻动； 2)单击选定的日期，系统界面的右侧显示相应的记事，可增、删、改； 3)每日的记事可有多条。 8.学生成绩管理系统（使用数据库） 功能要求： 2
模拟电子技术课程设计报告设计题目：直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日
昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题，你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料（书、论文、网络资料） (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)
昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力，是自动化不可或缺的组成部分，直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备，它能保证在电网电压波动或负载发生变化时，输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成，具有体积小，重量轻，性能稳定可等优点，电压从零起连续可调，可串联或关联使用，直流输出纹波小，稳定度高，稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能，是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给，才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低，电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 （1）、学习直流稳压电源的设计方法； （2）、研究直流稳压电源的设计方案； （3）、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理
数据结构课程设计题目 数据结构课程设计题目(大题目).doc 一、公司销售管理系统 项目开发基本要求 1．客户信息管理：对客户的基本信息进行添加、修改和删除。 2．产品信息管理：对产品的基本信息进行添加、修改和删除。 3．供应商信息管理：对供应商的基本信息进行添加、修改和删除。 4．订单信息管理：对订单的基本信息进行添加、修改和删除。 二、高校科研管理系统 系统主要用于帮助高校或科研单位管理和维护各项科研相关资料 项目开发基本要求 1．系统用户管理模块：为系统新用户设置用户名及口令；操作员更改自己的系统口令。2．数据字典管理模块：管理项目性质包括：分为国家自然科学基金、863、部省科委及企业集团四种情况；范围包括：分为全国、国际、地方三种情况；检索源包括：分为EI、SCI、核心和一般四种情况。 3．项目参加人员管理模块包括：显示添加修改删除查询。 4．项目基本情况模块包括：显示添加修改删除查询。 5．项目获奖情况模块包括：显示添加修改删除查询。 6．期刊论文管理模块包括：显示添加修改删除查询。 7．著作管理模块包括：显示添加修改删除查询。 8．科研工作量统计模块：按照学校科研工作量计算办法，为每位科研人员进行科研工作量的计算和统计。 9．科研积分统计模块：按照学校科研积分计算办法，为每位科研人员进行科研计分的计算和统计。 三、网络五子棋对战 四、不同排序算法模拟 五、科学计算器 数据结构课程设计题目 1.运动会分数统计 任务：参加运动会有n个学校，学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目，和w个女子项目。项目编号为男子1……m，女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m<=20,n< =20） 功能要求： 1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩； 2)能统计各学校总分，
课程设计报告模板(）
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课程设计（论文)任务书 软件学院软件+电商专业0９级（2）班 一、课程设计(论文)题目基本模型机设计与实现 二、课程设计（论文）工作自２01１年6月 20 日起至2011年 6月 2４日止。 三、课程设计(论文) 地点：计算机组成原理实验室(５#３0１） 四、课程设计(论文)内容要求： 1.课程设计的目的 通过课程设计的综合训练，在掌握部件单元电路实验的基础上，进一步掌握整机 概念。培养学生实际分析问题、解决问题和动手能力,最终目标是想通过课程设计的形式，帮助学生系统掌握该门课程的主要内容，更好地完成教学任务。 ２.课程设计的任务及要求 １）基本要求? （１）课程设计前必须根据课程设计题目认真查阅资料; (２）实验前准备好实验程序及调试时所需的输入数据； （３)实验独立认真完成; (4)对实验结果认真记录,并进行总结和讨论。 2）课程设计论文编写要求 (1)按照书稿的规格撰写打印课设论文 (2）论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 (3）正文中要有问题描述、实验原理、设计思路、实验步骤、调试过程与遇到问题的解决方法、总结和讨论等 （4）课设论文装订按学校的统一要求完成 ３)课设考核 从以下几方面来考查:
（1）出勤情况和课设态度； (2)设计思路； （３）代码实现； （４)动手调试能力； (5)论文的层次性、条理性、格式的规范性。 ４）参考文献 [１］王爱英．计算机组成与结构［M]. 北京：清华大学出版社, 200７. [2] 王爱英. 计算机组成与结构习题详解与实验指导[M]. 北京：清华大学出版社, 2007. 5)课程设计进度安排 内容天数地点 构思及收集资料１图书馆 实验与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆 6）任务及具体要求 设计实现一个简单的模型机，该模型机包含若干条简单的计算机指令,其中至少包括输入、输出指令，存储器读写指令，寄存器访问指令,运算指令,程序控制指令。学生须根据要求自行设计出这些机器指令对应的微指令代码,并将其存放于控制存储器，并利用机器指令设计一段简单机器指令程序。将实验设备通过串口连接计算机,通过联机软件将机器指令程序和编写的微指令程序存入主存中,并运行此段程序,通过联机软件显示和观察该段程序的运行，验证编写的指令和微指令的执行情况是否符 合设计要求，并对程序运行结果的正、误分析其原因。 学生签名: 亲笔签名 ２０1１年6月20 日 课程设计(论文)评审意见 (1）设计思路:优( ）、良（)、中( )、一般（）、差( ); （2）代码实现：优（）、良（)、中（）、一般（）、差(）;
数据库原理与应用课程设计题目
《数据库原理与应用》课程设计 一、目的： 《数据库原理与应用》课程设计对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。本课程设计实验主要围绕两方面内容：数据库设计和基本数据库编程实践。经过本实验，使学生了解数据库系统的理论，掌握数据库的设计方法及数据库的运用和基本开发技术。 1. 掌握数据库设计的基本方法，熟悉数据库设计的步骤； 2. 经过设计数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力； 3. 学习基本数据库编程方法。 二、本课程设计内容与要求 掌握数据库的设计的每个步骤，以及提交各步骤所需图表和文档。经过使用MS SQL SERVER ，建立所设计的数据库，并在此基础上实现数据库查询、连接等基本操作操作。 1、需求分析 根据给定的设计课题，绘制的DFD、DD图表以及书写相关的文字说明。 2、概念结构设计 绘制所选课题详细的E-R图。 3、逻辑结构设计
将E-R图转换成等价的关系模式；按需求对关系模式进行规范化；对规范化后的模式进行评价，调整模式，使其满足性能、存储等方面要求；根据局部应用需要设计外模式。 4、物理结构设计 选定实施环境，存取方法等。 5、数据实施和维护 用MS SQL SERVER 建立数据库结构，加载（测试/虚拟）数据，能体现对数据库的保护（安全性和完整性控制等）。实现各种查询、链接应用程序，并能对数据库做简单的维护操作。 6、设计小结：总结课程设计的过程、体会及建议。 7、其它：参考文献、致谢等。 三、上机任务 1、库、基本表的建立和修改：在SQL SERVER环境下用SQL语言建立库以及库中基本表。 2、数据加载：用手工录入或导入等方法实现基本表中的数据加载。 3、单表查询以及多表查询：在建立的基本表中使用select基本格式和聚集函数；设计合适的视图，实现多表间查询。 4、触发器：根据需要设计触发器，如实现表间关联字段修改时的完整性等问题。 5、存储器：根据需要设计存储过程。
1.正文 (1)引言 ①.程序设计的背景 21世纪的重要特征是数字化、网络化和信息化。自从上个世界90年代以后，以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展，已从最初的教育科研网络发展成为商业网络，并已成为仅次于全球网的世界第二大网络。很多人认为现在已经是互联网的时代，这是因为互联网正在并继续改变着我们的工作和生活的各个方面，加速了全球信息革命的进程。现在人们的生活、工作、学习和交往都已经离不开因特网，互联网成为全球通信与贸易的重要工具。网上购物系统正在成为人们日益信赖的购物平台，其以优越的方便快捷性、实用性、可获得性等特性获得越来越多人的青睐，网上购物逐渐成为很多人购物的主要途径。另外，随着计算机身份认证技术、数字签名、数据库安全、数字水印、信息隐藏、入侵检测、防火墙等网络安全技术的发展使得网上购物的环境越来越安全，大型的合理构建，政府机构完备的法律制度都极大的保证了网上购物的安全性，提高了顾客的信任度，使得网络购物更加普及。作为当代的大学生，网络更是贯穿于我们的生活，加上年轻人乐于尝试新生事物的心理趋向也让我们对于网上购物有了更多了解并参与其中。基于对网络购物环境的理解，结合自己的网络购物的体会，本小组成员进行了此次课程设计，基本上实现了简单的基于Java平台的JSP电子商务设计（电脑购物B2C模式的电子商务）。 ②.程序设计的需求分析 本电子商务总体基于Java，利用服务器端动态网页开发的JSP技术，辅以客户端动态网页开发的Javascript技术，主要设计实现以下功能： 1.前台销售，包括以下内容： 1)用户注册: 显示注册界面，通过Javascript技术判断用户填写的注册信息是否规X，用户名是否已经存在、填写的密码是否一致、Email是否为正确格式等等。用户确认所填注册信息并通过验证后，将注册信息添加到数据库中的userInfo表中。 2)用户登录 用户输入用户名和密码后，检验所输入的用户名和密码是否与数据库中的用户名和密码一
课程设计参考题目 1.（将华氏温度转换为摄氏温度）编写程序，从输入对话框读入double型的华氏度，将 其转换为摄氏度，并在消息对话框中显示结果。转换公式如下： 摄氏度=(5/9)*(华氏度-32) 提示：在java中，5/9是0，所以，在程序中要写成5.0/9才能得到正确答案。2.（计算圆柱体的体积）编写程序读入圆柱体的半径和高，用下列公式计算圆柱体的体积： 面积=半径×半径×∏ 体积=面积×高 3.（将英尺转换为米）编写程序读入英尺数，转换为米数并显示结果。一英尺等于0.305 米。 4.（将磅转换为千克）编写程序将磅转换为千克。程序提示用户输入磅数，转换成千克并 显示结果。一磅等于0.454千克。 5.创建一个程序，让一年级学生练习加法，程序随机产生两个一位整数number1 和 number2 ，显示给学生如what is 7 + 9 ，学生在输入对话框中敲入答案后，程序显示一个消息对话框，判定答案是true 还是false 6.编写程序，读入三角形的三条边并确定输入是否有效。如果任意两边的和大于第三条边 则输入有效。 7.输入两个整数，求这两个整数的最大公约数和最小公倍数。 8.计算（pi），用下列级数可以计算pi pi=4*(1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+1/13-……-1/(2i-1)+1/(2i+1) ) 编写程序计算当i=1000 , i=2000 , ……, i=10000 时，pi的值。 9.(求一个整数各位数字之和)使用下述方法头编写方法，计算一个整数各位数字之和： public static int sumDigits(long n); 例如：sumDigits(234)返回2+3+4=9 提示：用求余%抽取数字，用除法/删除抽取出来的数字。例如，234%10(=4)抽取出4，用234/10(=23)从234中删除4，用循环反复抽取和删除每位数字，直到所有的位数都被抽取完。 10.（平方根的近似算法）编写sqrt方法，数num的平方根可以通过反复计算下列公式近 似的得到 nextGuess=(lastGuess+(num/lastGuess))/2 当nextGuess和lastGuess几乎相等时，nextGuess就是平方根的近似值。 初始值就是lastGuess的初始值。如果nextGuess和lastGuess的差小于一个很小的数，比如0.0001，就可以认为nextGuess是num的平方根的近似值。
课程设计报告参考模板 河海大学计算机及信息工程学院 课程设计报告 题目专业、学号授课班号学生姓名指导教师完成时间 课程设计任务书 Ⅰ、课程设计题目： Ⅱ、课程设计工作内容 一、课程设计目标1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力； 2、…… 二、研究方法及手段应用 1、将任务分成若干模块，查阅相关论文资料，分模块调试和完成任务； 2、…… 三、课程设计预期效果 1、完成实验环境搭建； 2、…… 学生姓名：专业年级： 目录空一行。空一个中文字符行。“目录”，分页，居中，加黑宋体二号。前言………………………………………………………………………………………………1 第一章系统设计………………………………………………………………
…………………2 第一节课题目标及总体方案…………………………………………………………………..2 ……………… 目录正文，宋体小四号，倍行距。第二节…………………………….. ………………… 第二章实验结果及讨论 (5) ……………… 第三章结论 (10) ……………… 心得体会 (42) 河海大学本科课程设计报告 1、移动台 MS 二级标题“1、”，左对齐，加黑宋体小三号。移动台是公用GSM移动通信网中用户使用的设备，……………… NMCDPPSPCSSEMC OSSOMCMBTSSBTSBSCHLR/ MSC/VLRAUC BSSEIR NSSPSTNISDNPDN 图 GSM系统
组成 2、基站子系统 BSS 图编号及图名“图”，位于图下，居中。基站子系统BSS是GSM系统实现无线通信的关键组成部分。它通过无线接口直接与移动台通信，进行无线发送、无线接收及无线资源管理。另一方面，它通过与网络子系统NSS的移动业务交换中心，………………。 ⑴、基站收发信台 BTS 三级标题“⑴、”，左对齐，加黑宋体四号。基站收发信台BTS属于基站子系统BSS的无线部分，………………。①收发信台组成四级标题“①”，左对齐，加黑宋体小四号。 BTS包含有若干个收发信息单元TRX，而一个TRX有八个时隙，………………。●收发信息单元 五级标题“●”，左对齐，加黑宋体小四号。收发信息单元是………………。●其它辅助单元 辅助单元包括………………。②收发信台作用 收发信台的主要作用有………………。 ⑵、基站控制器 BSC 基站控制器BSC是基站子系统BSS的控制部分，………………。 3、网络交换子系统 NSS - 4 - 河海大学本科课程设计报告
机器人课程设计报告范例
**学校 机器人课程设计名称 院系电子信息工程系 班级10电气3 姓名谢士强 学号107301336 指导教师宋佳
目录 第一章绪论 (2) 1.1课程设计任务背景 (2) 1.2课程设计的要求 (2) 第二章硬件设计 (3) 2.1 结构设计 (3) 2.2电机驱动 (4) 2.3 传感器 (5) 2.3.1光强传感器 (5) 2.3.2光强传感器原理 (6) 2.4硬件搭建 (7) 第三章软件设计 (8) 3.1 步态设计 (8) 3.1.1步态分析： (8) 3.1.2程序逻辑图： (9) 3.2 用NorthStar设计的程序 (10) 第四章总结 (12) 第五章参考文献 (13)
第一章绪论 1.1课程设计任务背景 机器人由机械部分、传感部分、控制部分三大部分组成．这三大部分可分成驱动系统、机械结构系统、感受系统、机器人一环境交互系统、人机交互系统、控制系统六个子系统现在机器人普遍用于工业自动化领域，如汽车制造，医疗领域，如远程协助机器人，微纳米机器人，军事领域，如单兵机器人，拆弹机器人，小型侦查机器人（也属于无人机吧），美国大狗这样的多用途负重机器人，科研勘探领域，如水下勘探机器人，地震废墟等的用于搜查的机器人，煤矿利用的机器人。如今机器人发展的特点可概括为：横向上，应用面越来越宽。由95%的工业应用扩展到更多领域的非工业应用。像做手术、采摘水果、剪枝、巷道掘进、侦查、排雷，还有空间机器人、潜海机器人。机器人应用无限制，只要能想到的，就可以去创造实现；纵向上，机器人的种类会越来越多，像进入人体的微型机器人，已成为一个新方向，可以小到像一个米粒般大小；机器人智能化得到加强，机器人会更加聪明 1.2课程设计的要求 设计一个机器人系统，该机器人可以是轮式、足式、车型、人型，也可 以是仿其他生物的，但该机器人应具备的基本功能为：能够灵活行进，能感知光源、转向光源并跟踪光源；另外还应具备一项其他功能，该功能可自选（如亮灯、按钮启动、红外接近停止等）。 具体要求如下： 1、根据功能要求进行机械构型设计，并用实训套件搭建实物。 2、基于实训套件选定满足功能要求的传感器； 3、设计追光策略及运动步态； 4、用NorthStar设计完整的机器人追光程序；
课程设计的选题：（鼓励自定题目，在上交论文中注明，可酌情加分）A——数理方法部分： 1. 矢量运算的matlab程序 2. 矢量（函数）分析的matlab程序 3. 斜角直线坐标系的基矢量与矢量分量探究 4. 柱坐标系与场算符的探究 5. 球坐标系与场算符的探究 6. 基于matlab的坐标变换的实现 7. 二阶张量运算的matlab实现 8. 由调和函数构建解析函数的matlab实现 9. 基于matlab的重积分探究 10.基于matlab的曲线积分探究 11.基于matlab的复变函数积分探究 12.幂级数展开的matlab实现 13. 基于matlab的留数求解研究 14. 基于matlab的留数定理应用研究 15. 基于matlab的傅立叶变换研究 16. 基于matlab的拉普拉斯变换研究 17. 基于matlab的均匀弦微小振动研究 18. 基于matlab的均匀杆纵振动研究 19. 基于matlab的一维热传导问题研究 20. 基于matlab的二维热传导问题研究
21. 基于matlab的一维扩散问题研究 22. 基于matlab的二维扩散问题研究 23. 基于matlab的二维拉普拉斯方程求解研究 24. 基于matlab的勒让德方程、函数及多项式研究 25.基于matlab的贝塞尔方程、函数及多项式研究 26.基于matlab的泊松方程格林函数法初探 B——力学部分： 1. 直角坐标系中质点运动学、动力学量计算的matlab程序 2. 柱坐标系中质点运动学、动力学量计算的matlab程序 3. 球坐标系中质点运动学、动力学量计算的matlab程序 4. 基于matlab的行星运动仿真 5. 基于matlab的有阻尼单自由度线性系统振动模拟 6. 基于matlab的谐振相互作用势近似下三原子振动探究 7. 基于matlab的谐振相互作用势近似一维晶格纵振动探究 8. 基于matlab的多普勒效应仿真 9. 与距离成反比引力作用下质点运动模拟 10.与距离3/2次方成反比引力作用下质点运动模拟 11.铁锤冲击过程的matlab模拟 12.质点在圆滚线上运动的matlab模拟 13.渐开线齿轮传动的matlab模拟 14.基于matlab的两体问题探究
课程设计的总结报告 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 课程设计的总结报告篇一首先我们由衷的感谢老师提供给我们这样一个锻炼自己的机会，经过这四周的学习，本次课程设计即将结束，总的来说，经过这门课的学习收获还是相当大的。回顾这段时间的课程设计，至今我仍感慨万分。的确，从选材到开始制作，从理论到实践，在四周的实训日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。 通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从实践中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到很多问题，可以说是困难重重，并且在设计的过程中发现了自己的很多不足之处，发现自己对之前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，有待加强。 生活就是这样，汗水预示着结果但是也见证着收获，劳动是人类生存、生活永恒不变的话题，通过实训，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以。而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少欢乐在这里洒下。我想说，之前的时间确实很累，但当我们看到自己所做的劳动成果时，心中也不免产生兴奋。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为编程的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就够了，而且这也是最主要的，社会需要我们，我们也可以为社会而工作。 我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神，某个人的离群都可能导致整项工作的失败。实训中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个项目失败，团结协作是我们实训成功的一项非常重要的保证。而这次实
; 课程设计题目 一．多功能信号发生器的设计（三选一） 设计要求： 1．能输出1~10KHz连续可调的正弦波－方波－三角波。 正弦波峰-峰值U P-P≥6V 方波的峰-峰值U P-P≥10V 三角波的峰-峰值U P-P≥5V 要求用集成运算放大器μA741，LM324或其他型号的运算放大器实现。 2．> 3．能输出1~10KHz连续可调的正弦波－方波－锯齿波。要求同上。 4．能输出1~10KHz连续可调的方波－三角波－正弦波函数转换器。要求同上。 二．带前置放大的音频功率放大器(二选一) 设计要求： 1．前置放大器的放大倍数为10倍，使用双/单路低噪声集成运放NE5532/NE5534、OP-27A，功率放大采用LA4100、或LM386、或其他型号。音量可调，杂音小，有电源退耦，无自激。 2．用集成功放TDA1521、TDA2030A或LM1875等 用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的直流电源（查功放最低的直流电压）。 三．设计一OCL音频功率放大器 ? 设计任务和要求 1．OCL前面要有推动级。输入信号为ui=10mV, 频率f＝1KHz; 2．额定输出功率Po≥2W； 3．负载阻抗R L=8Ω；失真度γ≤3%； 4．用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源。 四．设计一OTL音频功率放大器 设计任务和要求 1．OTL前面要有推动级。设音频信号为ui=10mV, 频率f＝1KHz； 2．！ 3．额定输出功率Po≥2W；负载阻抗R L=8Ω；失真度γ≤3%； 4．用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源。 五．多级低频电压放大器 设计要求：
Guangxi University of Science and Technology 课程设计报告 课程名称：算法与编程综合实习 课题名称： 姓名： 学号： 院系：计算机学院 专业班级：通信121 指导教师： 完成日期：2012年12月15日
目录 第1部分课程设计报告 (3) 第1章课程设计目的 (3) 第2章课程设计内容和要求 (4) 2.1 问题描述 (4) 2.2 设计要求 (4) 第3章课程设计总体方案及分析 (4) 3.1 问题分析 (4) 3.2 概要设计 (7) 3.3 详细设计 (7) 3.4 调试分析 (10) 3.5 测试结果 (10) 3.6 参考文献 (12) 第2部分课程设计总结 (13) 附录(源代码) (14)
第1部分课程设计报告 第1章课程设计目的 仅仅认识到队列是一种特殊的线性表是远远不够的，本次实习的目的在于使学生深入了解队列的特征，以便在实际问题背景下灵活运用它，同时还将巩固这种数据结构的构造方………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..(省略)
第2章课程设计内容和要求 2.1问题描述： 迷宫问题是取自心理学的一个古典实验。在该实验中，把一只老鼠从一个无顶大盒子的门放入，在盒子中设置了许多墙，对行进方向形成了多处阻挡。盒子仅有一个出口，在出口处放置一块奶酪，吸引老鼠在迷宫中寻找道路以到达出口。对同一只老鼠重复进行上述实验，一直到老鼠从入口走到出口，而不走错一步。老鼠经过多次试验最终学会走通迷宫的路线。设计一个计算机程序对任意设定的矩形迷宫如下图A所示，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。 图A 2.2设计要求： 要求设计程序输出如下： (1) 建立一个大小为m×n的任意迷宫（迷宫数据可由用户输入或由程序自动生成），并在屏 幕上显示出来； （2）找出一条通路的二元组（i,j）数据序列，（i,j）表示通路上某一点的坐标。 （3）用一种标志（如数字8）在迷宫中标出该条通路； （4）在屏幕上输出迷宫和通路； （5）上述功能可用菜单选择。
嵌入式系统课程设计选题及要求 一．课程设计目的 嵌入式课程设计是计算机科学与技术专业集中实践性环节之一，是学习完《嵌入式系统》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对嵌入式系统理论和基本知识的理解，掌握使用嵌入式软件设计的基本方法，提高解决实际问题的能力。 二．课程设计选题 1)打地鼠，android，难度☆☆ 2)打地鼠，裸机开发，打中1个LED闪1下，全部打中LED跑马灯3圈，难度 ☆☆ 3)贪吃蛇，android，难度☆☆ 4)电子计算器，android，难度☆ 5)电子广告牌：裸机开发，能自动轮流显示多张广告图片，难度☆ 6)电子相框：裸机开发，能显示相片，点击屏幕左、右边可以向前、后翻阅相 片，难度☆☆ 7)电子公告板：裸机开发，能向上滚动显示公告或通知。难度☆ 8)电子横幅：裸机开发，能向左滚动显示横幅，横幅的内容由串口输入和修改， 难度☆☆ 9)电子定时器：裸机开发，能设置几时、几分后响音乐。难度☆☆ 10)电子钟：LINUX网络编程，PC机通过SOCKET读取和设置开发板时间。难度 ☆☆ 11)本地控制LED灯：LINUX，控制开发板上的4个LED灯闪烁的类型和速度。 类型包括：一起闪、随机闪、跑马灯，速度分3档。难度☆ 12)远程控制LED灯：LINUX网络编程，PC机通过SOCKET控制开发板上的4个 LED灯闪烁的类型和速度。难度☆☆ 13)远程控制LED灯：LINUX网络编程+ android，使用安卓手机控制开发板上的 4个LED灯闪烁的类型和速度。难度☆☆☆ 14)远程读写SD卡：LINUX网络编程，PC机通过SOCKET读写开发板上的SD卡。 难度☆☆
课程设计报告模版
《城市排水处理》 课程设计报告 系别：城市建设系 专业班级：给水排水0601班 学生姓名： 指导教师：段泽琪 （课程设计时间： 6月15日—— 6月19日） 华中科技大学武昌分校
目录 1．课程设计目的 (1) 2．课程设计题目描述和要求 (1) 3．课程设计报告内容 (3) 3.1污水处理工艺方案比较 (3) 3.2主要污水处理构筑物选型 (6) 3.3污水处理构筑物的主要设计参数 (7) 3.4污水处理辅助构筑物设计 (8) 3.5污水处理厂平面布置设计 (8) 3.6 污水处理厂高程布置设计 (9) 3.7 设计计算………………………………………………………………………
10 4．总结……………………………………………………………………………页码 参考文献…………………………………………………………………………页码 （要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。目录中各级题序及标题用小四号黑体）
1. 课程设计目的 (1) 经过污水处理厂课程设计，巩固学习成果，加深对《水污染控制》课程内容的学习与理解，使学生学习使用规范、手册与文献资料，进一步掌握设计原则、方法等步骤，达到巩固、消化课程的主要内容； (2) 锻炼独立工作能力，对污水处理厂的主体构筑物、辅助设施、计量设备及污水厂总体规划、管道系统做到一般的技术设计深度，培养和提高计算能力、设计和绘图水平； (3) 在教师指导下，基本能独立完成一个中、小型污水处理厂工艺设计，锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。 2．课程设计题目描述和要求 2.1 设计题目描述 (1) 设计题目 某城市污水处理厂工艺初步设计。 (2) 设计内容 根据任务书所给定的资料，综合运用所学的基础、专业基础和专业知识，设计一个中小型污水处理厂。 ①确定污水处理方法和工艺流程； ②选择各种处理构筑物形式，并进行工艺设计计算（计算书中要附计算草图）； ③估算各辅助构筑物的平面尺寸； ④进行污水厂平面布置和高程布置。
C语言课程设计参考设计题目 1、学生信息管理 （1）问题描述 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： ●系统以菜单方式工作 ●学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 ●学生信息浏览功能——输出 ●查询、排序功能——算法 1、按学号查询 2、按姓名查询 ●学生信息的删除与修改（可选项） （2）功能要求 ●界面简单明了； ●有一定的容错能力，比如输入的成绩不在0～100之间，就提示不合法，要求重新 输入； ●最好用链表的方式实现。 （3）算法分析 首先，一个学生包括这么多的属性，应该考虑定义一个结构，其次，我们应该考虑数据的存储形式：是定义一个数组来存储，还是定义一个链表呢？在这里假如我们以数组的方式来存储，当然可以，但是我们知道，假如我们定义一个数组的话，我们首先必须知道学生人数大概是多少，以便我们确定数组的大小，但是题目中没有给出，而且题目要求中有大量的删除、插入操作，所以用链表的方式比较方便。 对于菜单的实现，其实也比较简单，首先我们用printf语句把程序的功能列出来，然后等待用户输入而执行不同的函数，执行完了一个功能后又回到菜单。文件的读写操作大家参照书中的有关文件的章节。 2、学生综合测评系统 每个学生的信息为：学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话、语文、数学、外语三门单科成绩、考试平均成绩、考试名次、同学互评分、品德成绩、任课教师评分、综合测评总分、综合测评名次。考试平均成绩、同学互评分、品德成绩、任课教师评分分别占综合测评总分的60%，10%，10%，20%。 A、学生信息处理 (1) 输入学生信息、学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话，按学号以小到大的顺序存入文件中。 提示：学生信息可先输入到数组中，排序后可写到文件中。 (2) 插入（修改）同学信息： 提示：先输入将插入的同学信息，然后再打开源文件并建立新文件，把源文件和输入的信息合并到新文件中（保持按学号有序）若存在该同学则将新记录内容替换源内容， (3) 删除同学信息： 提示：输入将删除同学号，读出该同学信息，要求对此进行确认，以决定是否删除将删
课题一自动售货机PLC控制系统设计（2人） 1．工作要求： 1）此售货机可投入5角、1元、5元硬币。 2）所售饮料标价：可乐——2.50元、橙汁——3.00元、 红茶——5.50元、咖啡——10.00元 3）当投入的硬币和纸币总价值超过所购饮料的标价时，所有可以购买饮料的指示灯均亮，作可购买提示。（如：当投入的硬币总价值超过2.5元，可乐按钮指示灯亮；当投入的硬币总价值超过3元，可乐、橙汁按钮指示灯均亮；当投入的硬币总价值超过10.00元所有饮料按钮指示灯都亮）。 4）当饮料按钮指示灯亮时，才可按下需要购买饮料的按钮，购买相应饮料，（如：当可乐按钮指示灯亮时，按可乐按钮，则可乐排出10s后自动停止，此时可乐按钮指示灯闪烁）5）购买饮料后，系统自动计算剩余金额，并根据剩余金额继续提示可购买饮料（指示灯亮）。 6）若投入的硬币和纸币总价值超过所消费的金额时，找余指示灯亮，按下退币按钮，就可退出多余的钱。 7）系统退币箱中只备有5角、1元硬币，退币时系统根据剩余金额首先退出1元硬币，1元硬币用完后，所有找余为5角硬币。 自动售货机控制信号说明
课题二车库车辆出入库管理PLC控制系统设计 控制要求： （1）入库车辆前进时，经过1#传感器→2#传感器后，计数器A加1，后退时经过2#传感器→1#传感器后，计数器B减1；（计数器B的初始值由 计数器A送来）只经过一个传感器则计数器不动作 （2）出库车辆前进时，经过2#传感器→1#传感器后，计数器B减1，后退时经过1#传感器→2#传感器后，计数器A加1；只经过一个传感器 则计数器不动作 （3）车辆入库或出库时，均应有警铃报警（可分别设置），定时3s钟 （4）仓库启用时，先对所有用到的存储单元清零，并应有仓库空显示 （5）若设仓库容量为50辆车，则仓库满时应报警并显示。 （6）若同时有车辆相对入库和出库（即入库车辆经过1#传感器，出库车辆经过2#传感器），应避免误计数。
机械原理课程设计答辩参考选题 1.机构选型？ 2.何谓何谓机构尺度综合？ 3.平面连杆机构的主要性能和特点是什么？ 4.何谓机构运动循环图？ 5.机构运动循环图有哪几种类型？ 6.在机构组合中什么是串联式组合？ 7.在机构组合中什么是并联式组合？ 8.在机构组合中什么是反馈式组合？ 9.平面机构的构件常见的运动形式有哪几种？ 10.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成直线移动。 11.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成摆动。 12.举例说明有哪些机构能满足机构的急回运动特性？ 13.对于外凸凸轮,为了保证有正常的实际轮廓,其滚子半径选取有什么要求？ 14.要求一对外啮合直齿圆柱齿轮传动的中心距略小 于标准中心距,并保持无侧隙啮合,此时应采用什么传动？ 15.在凸轮机构中,从动件按等加速、等减速运动规律运动时,有何冲击？
16.蜗杆的标准参数在何处,蜗轮的标准参数在何处？ 17.平面四杆机构共有几个瞬心,其中有几个绝对瞬心、几个相对瞬心？ 18.在平面机构中,每个高副引入几个约束、每个低副引入几个约束？； 19.当两构件组成转动副时,其瞬心位于何处？当构件组成移动副时,其瞬心位于何处？ 20.机械效率可以表达为什么值的比值？ 21.标准渐开线斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件 是什么？ 22.标准渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数是哪几个？ 23.从机械效率的观点看,机械的自锁条件是什么？ 24.试叙机构与运动链的区别？ 25.试计算所设计机构的自由度。 26.试说明所设计机构的工作原理。 27.四杆机构同样可以将旋转运动的输入变为直线运 动的输出，为什么有的摇摆式输送机要采用6杆机构？ 28.机械原理课程设计的任务一般可分为几个部分？ 29.机械原理课程设计的方法原则上可分为几类？ 30.机械运动方案设计主要包括哪些容？ 31.执行机构按运动方式及功能可分为几类？
数据库设计实例一 某学院有基本实体集：系、教师、学生和课程。 它们各有属性： 系：系编号、系名，位置 课程：课程号，课程名称，开课学期 学生：学生学号，学生姓名、性别、地址教师：员工号，教师姓名，办公室 实体间有联系： 每个系有一位系主任，有多位教师； 一个教师仅在一个系任职； 每个系开设多门不同课程； 每门课程各由一位教师授课； 一个学生可以在不同的系选修多门课程。存在联系有： 1对1：系与系主任（系主任是教师）1对多：系与教师、系与课程，教师与课程 多对多：学生与课程
得到以下学院落数据库关系模式： 系（系编号，系名，教师编号#，位置）课程（课程号，系编号#，教师编号#，课程名称，开课学期） 学生（学号，姓名，姓别，地址） 教师（员工号，教师姓名，系编号#，办公室号） 选课（学号#，课程号#，选课日期，实践成绩，考试成绩）
数据库设计实例二 虚拟主机业务管理 有实体： 职工（职工号、姓名、性别、出生年月、工作类别、职称、密码、备注） 主机（主机序号、操作系统、生产厂商、状态、空间数量、备注）用户单位（用户单位名称、联系人姓名、联系电话） 实体之间的关系 职工（销售员）与主机的管理关系是一对多的关系，一个销售员可销售多台主机，一台主机只能由一个销售员销售。 职工（运行维护员）与主机的维护关系是多对多关系，一个运行维护员可维护多台主机，一台主机能由多个运行维护员维护。职工（管理员）与主机是一对多关系，一个管理员可管理多台主机，一台主机只能由一个管理员管理。 主机与用户单位及销售员之间存在租用关系，其中主机与用户单位是多对多的，一台主机可分配给多个用户单位，，一个用户单
《软件工程》课程设计报告 课程设计题目： 电子科技大学中山学院计算机学院班级： 组长： 其他成员： 指导教师： 实验地点： 完成起止日期：1-16
目录 一、系统可行性研究报告....................................... 错误!未定义书签。 1．引言................................................... 错误!未定义书签。 2 现行系统调查............................................ 错误!未定义书签。 3 新系统概述.............................................. 错误!未定义书签。 4 可行性综合评述.......................................... 错误!未定义书签。 5．方案选择............................................... 错误!未定义书签。 6．项目进度计划（Software Project Schedule）.............. 错误!未定义书签。 二、需求规格说明书............................................ 错误!未定义书签。 1、用例模型（用例图）..................................... 错误!未定义书签。 2、用例文档描述........................................... 错误!未定义书签。 3、用例实现（时序图+类图）................................ 错误!未定义书签。 三、设计规格说明书............................................ 错误!未定义书签。 四、测试设计.................................................. 错误!未定义书签。 1、测试范围............................................... 错误!未定义书签。 2、测试覆盖设计........................................... 错误!未定义书签。 3、测试用例............................................... 错误!未定义书签。 五、工作总结.................................................. 错误!未定义书签。 1、本人在项目实现中的分工................................. 错误!未定义书签。 2、个人遇到的困难与获得的主要成果......................... 错误!未定义书签。 3、课程设计完成结果分析与个人小结......................... 错误!未定义书签。 六、附录...................................................... 错误!未定义书签。 1、软件配置............................................... 错误!未定义书签。 2、个人完成的程序模块..................................... 错误!未定义书签。 3、文档清单............................................... 错误!未定义书签。