物质的变化和性质
要求：
内容基本要求目标层次
物质的变化1．能辨别物理变化和化学变化。★★2．能识别物质的物理性质和化学性质。★★
知识点：物理变化和化学变化的本质
【例1】物理变化与化学变化的本质区别是（）
A．有无颜色变化B．有无新物质生成C．有无气体生成D．有无
发光、放热现象
【例2】判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（）
A．发出耀眼的白光 B．生成白色粉末氧化镁
C．镁条逐渐变短 D．放出大量的热
【例3】化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）
A．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D．“新物质”就是自然界中不存在的物质
知识点：化学变化与物理变化
【例4】我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（）
A．纸张燃烧B．冰雪融化C．食物腐烂D．铁钉生锈【例5】下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是（）A．白酒敞口放置一段时间后质量减少
B．鸡蛋清受热后变成块状
C．将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质
D．面包发霉
【例6】下列变化中，有一种与其它不同的是（）
A．消化食物B．焚烧垃圾C．冰块融化D．西瓜腐烂【例7】下列变化过程中只发生物理变化的是（）
A．用燃烧法区别羊毛和合成纤维 B．气球充气过多爆炸
C．以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒 D．铜制品在潮湿的空气中变成铜绿
【例8】下列变化属于物理变化的是（）
A．抹在墙壁上的石灰浆逐渐变硬B．用苛性钠干燥O2、H2
C．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色D．用生石灰制熟石灰
【例9】下列变化属于化学变化的是（）
A．干冰升华B．电解水制氢气和氧气
C．汽油挥发D．海水通过高分子分离膜制淡水
【例10】下列变化属于化学变化的是（）
A．燃放烟花B．活性炭吸附冰箱内的异味
C．海水晒烟D．分离液态空气制氧气
【例11】下列变化属于化学变化的是（）
A．活性炭吸附水中臭味 B．实验室制取蒸馏水
C．将泥水进行静止沉淀 D．净水时用氯气消毒杀菌
【例12】下列变化属于化学变化的是（）
A．铁在潮湿的空气中生锈 B．自行车车胎充气过多而炸裂
C．熔化玻璃吹制仪器 D．分离液态空气制氧气
【例13】下列变化属于化学变化的是（）
A．双氧水制氧气B．蜡烛燃烧 C．湿衣服经太阳晒后变干D．分离空气制氧气
【例14】下列常见现象中，不发生化学变化的是（）
A．天然气燃烧 B．大米霉变 C．灯泡发光 D．铁钉生锈
【例15】下列过程中，没有发生
．．．．化学变化的是（）
A．将胆矾晶体研碎至细末B．铜丝在火焰上灼烧至黑色
C．新鲜牛奶久置后变味D．人体组织消化葡萄糖
【例16】我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是
．．化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化 B．人体的呼吸作用
C．使用煤气作燃料烧饭做菜 D．水在冰箱里结成冰
【例17】2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（）A．焰火表演B．霓虹灯表演C．音乐喷泉D．气球升空【例18】下列自然现象的过程一定为化学变化的是（）
A．形成酸雨B．云雾消失C．冰川融化D．温室效应
【例19】下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（）
A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．蜡炬成灰 D．木已成舟
【例20】中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是（）
A．制作石器B．烧制陶瓷C．粮食酿酒D．使用火药【例21】下列家庭实验中不涉及化学变化的是（）
A．用少量食醋除去水壶中的水垢 B．用糯米、酒曲和水制甜酒酿
C．用75%的酒精杀菌消毒 D．用木炭除去冰箱中的异味
【例22】下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（）
A．沙里淘金--物理变化B．滴水穿石--物理变化
C．百炼成钢--化学变化D．火树银花--化学变化
【例23】下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）
A．用海水晒盐浓硫酸使白纸变黑 B．牛奶变酸米酿成醋
C．矿石粉碎食物腐烂 D．蜡烛燃烧酒精挥发
【例24】加热某固体变成气体，则该变化（）
A．一定是物理变化B．既是物理变化又是化学变化
C．一定是化学变化D．可能是物理变化也可能是化学变化
【例25】当你站在电视机背后时，常闻到一股特殊的气味，散发出这种气味的臭氧（O3），氧气在放电的条件下可以转变成臭氧，下列与此相关的说法中正确的是（）
A．该物质是化学变化B．氧气属于化合物
C．该物质是物理变化D．臭氧是混合物
知识点：化学变化与物理变化的应用
【例26】下列俗语或成语所涉及内容，有一项与化学变化或化学性质有关，它是（）A．铁杵成针 B．积沙成塔 C．烈火熊熊 D．滴水成冰
【例27】人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是
A．马踏飞燕（青铜器）B．龙泉剑（铁器）C．金缕衣D．塑料
器具
【例28】我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（）A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓虹灯 C．节日的礼花 D．彩色的图画
知识点：化学性质与物理性质
【例29】物质的下列性质中，属于化学性质的是（）
A．颜色、状态B．熔点、沸点C．还原性、可燃性D．密度、硬度
【例30】下列物质的性质中属于化学性质的是（）
A．导电性B．可燃性C．延展性D．挥发性
【例31】下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（）A．颜色 B．硬度 C．可燃性 D．熔点
【例32】下列物质的性质属于化学性质的是（）
A．二氧化碳的密度比空气大B．浓盐酸易挥发
C．白磷在空气中能自燃D．碳酸钙难溶于水
【例33】下列描述中，属于金属化学性质的是（）
A．铜是紫红色固体 B．汞在常温下呈液态
C．铝能与酸反应 D．钠的质地较软
【例34】对下列现象的叙述，属于物理性质的是（）
A．氧气是一种没有颜色、没有气味的气体
B．通常状况下，水加热到100℃也不分解
C．高锰酸钾(俗名灰锰氧)被加热后可以放出氧气
D．氢气在氧气中燃烧，生成物是水
【例35】下列关于O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（）
【例36】在下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（）
【例37】某化工厂发生氯气爆炸事故后，抢险人员在疏散群众的同时，用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液，隔日现场已闻不到氯气的气味、看不到氯气的黄绿色了。
下列不属于氯气物理性质的是（）
A．能与氢氧化钠溶液反应B．有刺激性气味
C．黄绿色D．通常状况下是气体
【例38】北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷（C3H8）。下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是（）
A．无色气体B．着火点为4500C，易燃
C．沸点为-42.10C，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇
【例39】某同学对金属钠做了如下实验：用小刀切下一小块金属钠，切面呈银白色，将其投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，立刻熔化成一个银白色的小球，并在水
面急速游动，发出嘶嘶声，同时逐渐缩小，最后完全消失.请根据以上描述，归纳
出金属钠的有关物理性质(要求回答出三条)：
（1）；（2）；（3）。
知识点：化学性质与物理性质的应用
【例40】下列物质的用途是利用其物理性质的是（）
A．用酒精灯做燃料B．用石墨做电极
C．用天然气做饭D．用秸秆制沼气
【例41】家用的不锈钢(铁的合金汤勺，常在手柄上端加一木柄或塑料柄。说明铁具有的物理性质是（）
A．铁是电的良导体 B．铁是热的良导体 C．铁在空气中容易生锈 D．铁的密度大
【例42】下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（）
A．用铁和铝制炊具B．用干冰进行人工降雨
C．用酒精作燃料D．用铜做导线
【例43】下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）
A．铝合金用于制造门窗框架 B．氢气用作清洁燃料
C．食醋用于清除水壶中的水垢 D．氮气用于制硝酸和化肥
【例44】下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（）
A．用铜丝作导线B．用石墨作铅笔芯
C．用粮食酿造酒D．用干冰作制冷剂
【例45】下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）A．氢气用于填充气球B．镁粉用做烟花和照明弹
C．干冰用于人工降雨D．铜丝用做电线
【例46】物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是（）
A．活性炭用于防毒面具 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作高能燃料
【例47】下列物质的用途与其化学性质相关的是（）
A．用铝作导线 B．用金刚石切割玻璃
C．用活性炭作净水剂 D．用氮气作食品包装袋的填充气
【例48】下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）
A．用盐酸除铁锈 B．用铜抽成丝做电线
C．用铝作导热材料 D．用氦气填充气球
实验仪器和操作 中考要求
内容
基本要求 目标层次
常见的仪器
能识别试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、酒精灯、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、玻璃棒、量筒、水槽、蒸发皿、胶头滴管(滴瓶)、药匙、燃烧匙、
试管夹、铁架台(含铁夹、铁圈)和托盘天平等
仪器。
★★ 基本操作
1．会取用药品。
★★★ 2．会给物质加热。
★★★ 3．会使用和连接简单仪器。
★★★ 4．会检查装置气密性。
★★★ 5．会过滤和蒸发。
★★★ 6．会配制一定溶质的质量分数的溶液。 ★★★ 知识点：基本仪器
【例49】 下列玻璃仪器名称错误．．
的是（ ）
A ．普通漏斗
B ．锥形瓶
C ．集气瓶
D ．长颈漏斗
【例50】 （2010张家界，26★）在初中化学的学习中，我们掌握了一些常见的仪器的名称、
用途等。请你根据左图中的仪器回答：
a b c d e
（1）写出a 、b 仪器的名称：a ；b
（2）用作热源的仪器是 （填序号下同）
【例51】 以下仪器不属于玻璃仪器的是（ ）
A ．导管
B ．试管
C ．橡胶管
D ．胶头滴
【例52】 下列药品可用镊子夹取的是（ ）
A ．食盐粉末
B ．块状大理石
C ．高锰酸钾颗粒
D ．二氧化锰粉末
【例53】 玻璃棒没有的作用是（ ）
A ．搅拌
B ．引流
C ．转移或蘸取
D ．洗涤试管时用来除去试管内壁附着的不溶物
【例54】 下列仪器不能．．
加热的是（ ） A ．燃烧匙
B ．试管
C ．蒸发皿
D ．量
筒
【例55】 能够直接在酒精灯火焰上加热的是（ ） ①试管 ②烧杯 ③量筒 ④蒸发皿 ⑤石棉网
A ．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②④
【例56】 下列仪器中，可用于溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂的是（ ）
A ．集气瓶
B ．烧杯
C ．量筒
D ．试管
【例57】 下列使用酒精灯的操作中错误的是（ ）
A ．向酒精灯内添加酒精时要使用漏斗，且不能超过其容积的2/3
B ．不能向燃着的酒精灯内添加酒精，但可以用漏斗添加，这样就可以防止回火
C．给试管内的液体加热时，要不时地上下移动试管，使试管内的液体受热均匀
D．酒精灯不用的时候要盖上灯帽，熄灭酒精灯一定要用灯帽盖灭
【例58】下列使用胶头滴管的方法正确的是（）
A．一般的滴管（不是在滴瓶上的滴管）用完后要立即用水洗净，平放在实验台上
B．滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗，可直接插在原瓶中
C．向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内，以免因手抖动而使药品撒出来
D．取液后的液管不能倒置，但可平放
【例59】下列有关仪器用途说法不恰当
．．．的是（）
A．温度计代替玻璃棒用于搅拌
B．烧杯用于较多量试剂的反应容器
C．试管用于装配简易气体发生器
D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
【例60】下列实验操作，正确的是（）
A．为了节省火柴，拿酒精灯到另一已经燃着的酒精灯上去点火
B．在试管中盛2/3容积的液体进行加热
C．用舌头去尝药品的味道
D．振荡试管里的液体时，用手指拿着试管用手腕甩动
【例61】经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
甲乙
（1）图中，甲是一个燃着的（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的焰，
当实验结束需停止加热时，应用盖灭。
（2）图中，乙的仪器名称是，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的保持水平。
【例62】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空
A B C D E F G
H I
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是▲ ；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是▲；
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是▲ ；
④取用粉末状固体药品用到的仪器是▲ ；
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是▲ ；
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是▲；
（2）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，
其中正确的一项是▲ 。(填序号)
A B C `
知识点：药品的取用
【例63】把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（）
A．用药匙或纸槽 B．用镊子 C．滴管 D．玻璃棒
【例64】有关实验中药品的用量往往是实验里未加说明的，其取用量正确的是（）A．固体一般1～2克 B．液体一般1～2毫升
C．固体只要盖满试管底部 D．液体一般不超过容积的2/3
【例65】下列关于药品用量的说法中，正确的是（）
①用试管取用固体药品未说明用量时，一般只需要盖满试管底部
②取用液体药品未说明用量时，一般取1-2mL
③向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3
④给试管中的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的l/3
A．①②③④B．②③C．③④D．②③④
【例66】取用药品进行实验时，正确的做法是（）
A．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶
B．取用无腐蚀性的固体药品，可以用手直接拿取
C．倾倒液体时，可以快速往试管里倒
D．每取一种药品后，都应该立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处
【例67】某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右图所示，该同学称取烧杯的实际质量为
A．23.g B．27.4g C．32.3g D．32.6g 【例68】某同学用托盘天平称量药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时称的药品质量为9.5g，则药品的实际质量为（）
A．9g B．10g C．8.5g Ｄ．8ｇ
【例69】准确量取80mL的液体，应选用的仪器是（）
A．100mL量筒B．50mL量筒C．50mL量筒和胶头滴管D．100mL量筒和胶头滴管
【例70】准确量取7克水，应用（）
A．50毫升量筒B．10毫升量筒，滴管C．托盘天平D．5毫升量筒，滴管
【例71】用量筒量取水的体积时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL，倾倒出一部分水后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，
这位同学倾倒出的水的体积为
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．以上
都不对
【例72】某学生的实验报告册有以下实验数据，其中正确的是（）
A．用托盘天平称取3.5g食盐
B．用100mL量筒量取6.3mL盐酸溶液．
C．用10mL量筒量取5.29mL氢氧化钠溶液
D．用托盘天平称取21.74g食盐
知识点：加热操作
【例73】加热试管里的液体时，应把试管的受热部位放在酒精灯火焰的（）
A．外焰B．内焰C．焰心D．远离外焰
【例74】加热50mL液体应该选用下列仪器中的：①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；
⑤石棉网；⑥铁架台；⑦漏斗；⑧集气瓶
A．①③④ B．②③⑤⑥ C．③④⑧ D．①③⑤⑥
【例75】用试管加热液体时，要限制装入试管中的液体量，其主要目的是（）
A．防止浪费药品，培养节约观念 B．液体受热均匀，不致引起试管炸裂
C．防止液体受热沸腾后喷出试管 D．防止装药过多反应不均匀、不完全
知识点：配置一定量的溶液
【例76】有下列仪器：①托盘天平；②烧杯；③集气瓶；④药匙；⑤玻璃棒；⑥水槽；⑦
量筒。现配制质量分数一定的食盐溶液，应选用的仪器是（）
A．①②④ B．①④⑥⑦ C．①②④⑤⑦ D．②③④⑤⑦
【例77】某同学配制100 g 9.5%的食盐溶液，下列操作会使溶液质量分数偏大的是（）
A．用天平称取食盐时砝码和物质位置放反
B．天平调零时游码未放在零刻度
C．用量筒取水时仰视液面
D．将水倒入烧杯中时有水溅出
知识点：基本实验操作
【例78】下列实验操作正确的是（）
A B C D
【例79】下列实验操作错误
．．的是（）
A．闻气体的气味 B．量液体时读数 C．取用液体试剂 D．取用固体粉末
【例80】下列基本的实验操作不正确
．．．的是（）
A．液体体积读数 B．熄灭酒精灯 C．检查气密性 D．滴加液体
【例81】下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）
A B C D
【例82】下图所示的化学实验基本操作中，正确的是
A ．倾倒液体
B ．读液体体积
C ．检验气密性
D ．加热液体
【例83】 下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ）
A ．倾倒液体
B ．称量固体
C ．检验气密性
D ．加热液体
【例84】 下列实验操作中存在有不合理操作的是（ ）
①倾倒液体 ②给液体加热 ③ 检查装置气密性
A ．①② B．①③ C ．①②③ D．②③
【例85】 下列实验操作正确的是（ ）
A ．干燥氧气
B ．测定溶液pH
C ．量取9.0mL 液体
D ．向试管中滴加液体
【例86】 下列实验操作正确的是（ ）
【例87】 下列实验操作正确的是（ ）
A ．洗过的试管内壁附着的水应既不聚成水滴，也不成股流下
B ．振荡试管里的液体，手指拿住试管，用手甩动
C ．没有使用完的盐酸应立即倒入原试剂瓶里
D ．给试管里的物质加热一定要将试管口向下倾斜
【例88】 下列实验操作中，错误的是（ ）
A ．将块状固体放入直立的试管内
B ．倾倒液体时标签向着手心
C ．用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净
D ．用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净
【例89】 下列实验的基本操作中，错误的是（ ）
A ．用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平
B ．过滤时，漏斗的下端尖嘴部分紧贴烧杯的内壁
C ．做实验时，用酒精灯内焰对试管底部加强热
D ．倾倒液体药品时，试剂瓶上的标签向着手心
【例90】 下列实验操作不正确的是（ ）
A ．玻璃棒的末端斜靠在过滤器内三层滤纸处
B ．用玻璃管跟橡皮管连接时，必须先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管
C ．用滴管向试管里滴加试剂时，为避免液体溅出，将滴管尖嘴斜靠在试管内壁上
D ．在蒸发食盐水时，当出现多量固体时停止加热。
100mL 9.0mL 进气 浓硫酸 镊子 pH 试纸
【例91】根据下图及描述，回答下列问题：
（1）关闭图A装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无
法确定”)，判断理由是：
（2）关闭图B装置中的弹簧夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：B装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或
“无法确定”)判断理由是：
知识点：实验安全
【例92】实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（）A．用水冲灭B．用嘴吹灭C．用泡沫灭火器扑灭D．用湿布扑盖
【例93】下列实验操作符合操作规范的是（）
A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己
B．为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道
C．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中
D．过滤时，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘
【例94】下列实验操作中不应该接触的是（）
A．向试管中加入液体时，试剂瓶口与试管B．滴加试剂时，滴管与试管内壁
C．加热试管时，试管与试管夹D．搅拌时，玻璃棒与容器
【例95】下列实验操作中错误的是（）
A．用完酒精灯后应用灯帽盖灭
B．酒精不慎洒在桌上着火了，应立即用湿抹布扑灭
C．给试管中的药品加热时，都应先预热后再固定加热药品处
D．烧得很热的试管，为避免烫手应立即用冷水冲洗
【例96】化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验操作符合这一要求的是（） A．搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度
B．滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管
C．选用量程为50mL的量筒量取8mL液体
D．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人
【例97】下列哪些做法不是从实验室安全角度考虑的是（）
A．酒精灯不能直接用口吹灭
B．稀释浓硫酸，要把浓硫酸缓慢注入水中，并用玻棒不停搅拌
C．用托盘天平称量物体时，要左物右码
D．加热烧杯时，下面要垫石棉网
【例98】用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（）
A．加热前试管外壁的水未擦干 B．加热不均匀，局部温度过高
C．加热完，没有冷却即用冷水冲洗 D．加热时试管夹夹得过紧
【例99】下列操作会导致加热时试管炸裂的是（）
①试管外壁有水；②用外焰加热；③装的液体超过试管容积的1/3；④加热时试管
触及灯芯；
⑤没有预热；⑥加热固体时使产生的水流回流到试管底部。
A．①③⑤B．①②⑤⑥C．①②④D．①④⑤⑥
【例100】请指出下列操作可能造成的不良后果：
（1）胶头滴管取用试剂后，将其倒置；
（2）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心；
（3）加热固体时，试管口没有略向下倾斜；
参考答案：
1B 2B 3A 4B 5A 6C 7B 8B 9B 10A 11D 12A 13A 14C 15A 16D 17A 18A 19C 20A 21D 22D 23D 24D 25A 26C
27C 28C 29C 30B 31C 32C 33C 34A 35B 36B 37A 38B 39银白色密度小于水质软熔点低等
40B 41B 42C 43A 44C 45B 46D 47D 48A 49D 50铁架台试管 e 51C 52B 53D 54D 55C 56B 57B 58B 59A
60D 61酒精灯外焰灯帽量筒凹液面 62AI A DG B C C 63A 64B 65A 66D 67B 68C 69D 70B
71C 72B 73A 74B 74C 76C 77C 78A 79B 80B 81A 82BC 83C 84A 85D 86C 87A 88A 89C 90C 91不漏气，有稳定水柱产生无法确定，烧瓶内的气压是一定的，无论漏或者不漏都不影响漏斗中的水下流 92D 93D 94B 95D 96D 97C 98D 99D 100腐蚀胶头腐蚀标签试管炸裂
（本资料）由班内网出品 知识典同步课堂同步背单词 利用化学方程式的简单计算习题精选 一、选择题 1．电解水得到的氢气和氧气的质量比是（） A．2:1 B．4:8 C．1:8 D．1:16 2．电解54克水，可得到氢气（） A．6克B．3克C．1.5克D．8克 3．化学反应：A+2B=C+D，5.6克A跟7.3克B恰好完全反应，生成12.7克C。现要制得 0.4D，则所需A的质量为（） A．5.6克B．11.2克C．14.6克D．无法计算 4．铝在氧气中燃烧，生成三氧化二铝，在反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比（）A．27:32:102 B．27:16:43 C．4:3:2 D．9:8:17 5．用氢气还原+2价金属氧化物a克，得到金属b克，则该金属的原子量是（）A．16b/（a—b）B．4（a—b）/ b C．4b/（a—b）D．b/16（a—b） 6．质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时，产生氢气最多的是（） A．Mg B．Al C．Zn D．Fe 7．铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝，在这个反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比是（） A．27：32：102 B．27：24：43 C．4：3：2 D．108：96：204
8．4克氧气可跟（）克氢气完全反应。 A．1 B．0.5 C．2 D．4 9．3克镁在足量的氧气中完全燃烧，可得氧化镁（）克 A．10 B．6 C．5 D．12 10．在化学反应中，6克与足量的反应后，得34克，则化合物中，A、B两元素质量比（） A．17：4 B．14：3 C．14：7 D．14：17 11．用铝和铁分别和足量的稀硫酸反应，都得到2克氢气，则消耗铝和铁的质量比为（） A．1：1 B．27：28 C．9：28 D．3：2 12．2.3克钠、2.4克镁、2.7克铝分别与足量的盐酸反应，按钠、镁、铝的顺序得到氢气的质量比为（） A．1：2：3 B．1：1：1 C．2：3：1 D．3：2：1 13．相同质量的钠、镁、铝、铁分别跟足量的稀硫酸反应，生成氢气的质量比是（）A．1：2：3：2 B．2：3：2：1 C． 14．用氢气还原氧化铜的实验中，还原8克氧化铜，应该通入氢气的质量是（）A．小于0.2克B．等于0.2克C．大于0.2克 15．托盘天平调至平衡，在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸，向两边烧杯中同时分别加入足量Mg，Zn欲使天平仍保持平衡，加入Mg和Zn的质量分别是（） A．3克Mg，3克Zn B．1克Mg，1克锌 C．7克Mg，7克Zn D．5克Mg，5克Zn 16．8克在中充分燃烧，需要消耗_______克（）
九年级上期化学综合练习题 冯志红 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 Cu-64 一、选择题 1．公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是( ) A．分子在不断运动 B．分子是可分的 C．分子体积极小 D．分子间有空隙 2．最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于( ) A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物 3．“神舟6号”太空舱利用NiFe 2O 4 将航天员呼出的CO 2 转化为O 2 ，而NiFe 2 O 4 的质量和化学性 质都不变。则NiFe 2O 4 在该过程中是( ) A．反应物 B．生成物 C．消毒剂 D．催化剂 4．下列实验现象描述错误的是( ) A．铁丝在氧气中燃烧火星四射 B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C．红磷在氧气中燃烧产生白雾 D．铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成5．房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是( ) A．隔绝空气 B．隔绝可燃物 C．改变可燃物性质 D．降低可燃物的温度 6．下列做法或认识科学的是( ) A．厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源 B．用硬水洗衣服比用软水洗效果好 C．防煤气中毒，煤炉上放一盆水 D．垃圾经分类回收处理可转化为资源 7．气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术。其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理 为：CH 4 →C(金刚石)+2H 2 。该反应所属的基本反应类型为 ( ) A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．氧化反应 8．物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是( ) A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性 B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定 9．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是( ) A．测定气体的密度 B．伸入燃烧的木条
九年级化学 考生注意：本卷包括I卷和II卷，考试时间100分钟，满分80分 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Fe 56 Zn 65 Ⅰ卷分）30（选择题共一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填写在机读卡。每小题1分，共30个小题。） 1．下列属于物理变化的是 ．葡萄酿酒．蛋糕发霉D．炸药爆炸B．干冰升华CA2．地壳中含量最多的非金属元素是 A．铁B．铝C．氧D．硅 3．决定元素种类的是 A．质子数B．中子数C．电子数D．最外层电子数 4．下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，易拉罐和废弃的塑料瓶属于 ．有害垃圾．其它垃圾D．厨余垃圾A B．可回收垃圾C 所运送的气体是天然气，其主要成分是西气东输”5．“．CHH C．CO D．AO B．422BaSO，“X”．光透视常用钡餐作造影剂。钡餐的主要成分为硫酸钡，其化学式是BaSO644属于．氧化物 D ．单质B．混合物C．化合物A不属于合金的是7．下列物质．．．．青铜．不锈钢D．生铁A．氧化铁 B C8．氧气广泛用于炼钢、焊接或切割金属等，这些应用所利用的是氧气的密度比空气略大 A.氧气不易溶于水 B. D.C.氧气是无色、无味的气体氧气与某些物质反应能放出大量的热1 / 10
9．下图所示的实验操作正确的是 A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取固体颗粒D．读取液体体积 10．10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL，其现象说明 A．分子间有间隔B．分子在不断运动 C．分子可以分成原子D．分子的体积很小 11．北京是一座缺水城市。作为北京市民我们在生产、生活中不仅要节约用水，也要防止水被污染。下列做法应该摒弃的是．．A．用盆接水洗菜B．使用含磷洗衣粉 C．更换节水型马桶D．使用透水砖铺设人行便道 12．下列物质的用途中，没有利用其化学性质的是．．A．铜丝做导线B．氮气做食品保鲜剂C．点燃方法鉴别纯毛织物D．天然气作清洁燃料 13．下列物质中，含有氢分子的是 A．HO B．HO C．H D．HSO4 2222214．下列反应或作用中，不产生二氧化碳的是．．．A．蜡烛燃烧B．使用泡沫灭火器灭火 C．一氧化碳还原氧化铁D．绿色植物的光合作用 15．下列实验现象描述与事实不符合的是．．．A．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成 C．水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1:2 D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，一段时间后，蓝色溶液逐渐变为浅绿色 2 / 10 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是16．表示2个镁元素A．2Mg 表示2个一氧化
根据化学式计算 基础知识： ①相对分子质量＝分子中含有各原子的原子质量（原子个数×相对原子质量）之和； ②元素质量比=元素的质量分数比＝原子个数比×相对原子质量比； ③元素的质量分数＝该元素的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量。 考查题型： ①计算分子中各元素的原子个数比 ②计算分子的相对分子质量 ③计算分子中各元素的质量比 ④计算分子中某元素的质量分数 ⑤给出物质质量，计算含某元素的质量 一、基础练笔： 1．计算下列化学式的相对分子质量 (1)氧气(O2) (2)水(H2O) (3)氧化铜(CuO) (4)氧化铁(Fe2O3) (5)氯酸钠(NaClO3) (6)硝酸(HNO3) (7)二个五氧化二磷 (8)硫酸铁［Fe2(SO4)3］； (9)胆矾［CuSO4·5H2O］。 (10)．某元素R的氧化物RxOy，相对分子质量为M，则R元素的相对原子质量是多少？ 2、计算分子中各元素的质量比 (1)污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。请回答：醋酸钾中C、H、O元素的质量比; (2)从大麻叶中提取的一种毒品，叫大麻酚，它的化学式为C21H26O2 在空气中焚烧生成二氧化碳和水。 (a)则该物质的相对分子质量;
(b)该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比; (3)化肥硝酸铵的化学式为(NH4NO3)。试求：硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比; (4)根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算：莽草酸中氢元素和氧元素的质量比为; (5)硫酸钾中各元素的质量比；14．计算下列化合物中元素间的质量比 (6)硫酸(H2SO4)中氢元素、硫元素、氧元素的质量比多少？ (7)四氧化三铁(Fe3O4)中铁元素与氧元素的质量比多少？ 3 、计算分子中某元素的质量分数 (1)计算硝酸铵(NH4NO3)中氮元素质量分数 (2)醋酸钾中钾元素的质量分数为(保留一位小数)；(CH3COOK) (3)皮鞋生产中所用的胶水含有正已烷(C6H14)，求正已烷中碳元素的质量分数； (4)氯酸钾中氧元素的质量分数是多少？
九年级化学试题 题号一二三四总分 得分 可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55 一、选择题：（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分，请把答案填写在题后 的答案栏内） 1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是 A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒 B.生产化肥和农药------增加粮食产量 C.开发新材料、新能源-------改善生存条件，提高生活质量 D.合成食品添加剂-------增进人体健康 2．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是 A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈 3．我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4．化学变化常伴随着能量的转化。如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能 5．下图所示的基本实验操作符合操作规范的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量 6．观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D.常温下都是无色气体 7．关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃
专题二有关化学式的计算 一、化学式 1．概念： 用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。如H2O、CO2、KClO3等。 2．意义：（以H2O为例） （1）宏观意义： ①表示一种物质：水； ②表示该物质的元素组成：水是由氢、氧两种元素组成。 （2）微观意义： ①表示物质的一个分子：一个水分子； ②表示物质的分子构成：一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 （3）可依据化学式计算： ①表示分子中各原子的个数比：水分子中氢、氧原子个数比为2∶1； ②表示组成物质的各元素的质量比：水中氢、氧元素的质量比为1∶8。 二、化学式的书写 1、单质化学式的书写 ①由原子构成的单质，用元素符号直接来表示，如：金属铁（Fe）、稀有气体如氦气（He）、氖气（Ne）。 ②由多原子组成的单质，用元素符号加相应的脚标来表示。如氧气分子由两个氧原子构成，则氧气的化学式为O2；又如氮气的化学式为N2；臭氧的化学式为O3等。 2、化合物的化学式的书写 ①氧化物的化学式的书写： 一般把氧的元素符号写在后面，另一种元素的元素符号写在左面，如二氧化碳的化学式为CO2；二氧化锰的化学式为MnO2；三氧化二铁的化学式为Fe2O3；氧化汞的化学式为HgO。当原子个数1时，“1”可以省略。 ②由两种元素组成的化合物化学式的书写： 如果是由金属元素与非金属元素组成的化合物，一般把金属的元素符号写在左面，非金属元素符号写在右面。如：氯化钠的化学式为NaCl；硫化锌的化学式为ZnS；氯化钾的化学式为KCl。 3、注意： 脚标中的数字与元素符号前的数字所代表的意义不同。如“2H”表示两个氢原子；“H2”表示一个氢分子，且由两个氢原子构成；“3O2”则只表示三个氧分子。 三、有关化学式的计算 要点1：计算物质的相对分子质量(式量) 相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和。 即：相对分子质量=（相对原子质量×原子个数）之和 求： CaCO相对分子质量________________________ 3
期中复习 1．物质的变化 （1）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化。 （2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。 （3）物理变化、化学变化判断依据：有没有其他物质生成。 （4）物理变化与化学变化的关系：化学变化过程中一定伴随物理变化，物理变化过程中不 一定发生化学变化。 2．物理性质和化学性质 （1）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。 （2）化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。 3.药品的取用 （1）取用原则： ①“三不”原则：不摸、不闻，不尝； ②节约原则：如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1-2mL，固体盖满试管底 部； ③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。（2）取用方法： ①固体药品的取用： 取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽，步骤：“一斜、二送、三立” 取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：“一横、二放、三缓立” ②液体药品的取用： 取少量液体时，可用滴管吸取。使用时要注意：不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀胶头；不要把滴管放在桌上，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）。用滴管取液体时应先挤压胶头，赶走空气，再伸入瓶中取用较多量时，可用倾倒法，倾倒时要注意：a．瓶塞要倒放；b．试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口；c．试剂瓶上的标签要朝手心（防止残留的药液流下来腐蚀标签）。4．物质的加热 （1）酒精灯：焰心、内焰、外焰，外焰温度最高，应用外焰部分加热； （2）给物质加热的方法：①给物质加热时，若被热的玻璃容器外壁有水，应擦干再加热，以免容器炸裂；加热时玻璃容器底部不能跟灯芯接触，也不能离得太远；烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗（以免容器炸裂），也不要直接放在实验台上（防止烫坏实验台），要垫上石棉网；②给试管里的药品加热时应先预热，后集中在有药品位加热（防止受热不均匀而炸裂试管）。预热的方法：在酒精灯火焰的外焰上来回移动试管（若试管已固定，可来回移动酒精灯），待试管均匀受热后，再把火焰固定在放药品的部位加热；③给试管里的固体加热，药品平铺于试管底部，试管口一般应略向下倾斜，以免冷凝水倒流，使试管炸裂；④给液体加热，试管口向上倾斜与桌面约成45°角。试管内液体体积不能超过试管容积的1/3，管口切勿朝人。 5．量筒的使用：量筒放平，倒液体到接近刻度时，用滴管逐滴滴至刻度线。 读数时量筒放平，视线与凹液面最低处保持水平。若仰视读数，则读数偏小，若俯视读数，则读数偏大，仰视和俯视读数都不准确（如图1-4-2所示）。 6．仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明玻璃仪
2018——2019学年度第一学期 化学期中质量检测 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填入下列答案栏内，每空1分） 1. “化学——人类社会进步的关键”，请你根据所学知识指出下列事例的说明中与化学紧密相关的一项 A ．紫茎泽兰、飞机草……外来物种的入侵已经给我国造成了约4000亿人民币的损失．——外来物种的入侵 B ．化肥的合理施用有效地促进了我国粮食产量的提高——化肥的生产 C ．道路、桥梁的大量修建，极大地改善了民生——交通发达 D ．植树造林，既绿化了环境，又改善了局部气候——植树造林 2.对于“滴水成冰”过程中的有关水分子的变化描述错误的是 A ．水分子的能量降低 B ．水分子的运动速率减慢 C ．水分子排列方式不变 D ．水分子的构成不变 3. 通过化学反应不能实现的是 A ．获得能量 B ．获得一种新原子 C ．获得新的物质 D ．获得一种新分子 4. 下列关于电解水的说法中，不正确的是 A ．电解水实验中，正极上产生的气体与负极上产生的气体质量比约为1：2 B ．电解水实验中为增强水的导电性，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液 C 正极产生的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体被点燃，产生淡蓝色火焰 D ．电解水制取氢气要消耗大量的电能，应寻找更好的方法使水分解出氢气 5. 对下列事实的解释，不合理的是 A .通过气味辨别氮气和氨气 :分子是运动的，不同分子的性质不同 B.氧气经压缩储存在钢瓶中: 压强增大，分子之间的间隔变小 C.干冰升华为二氧化碳气体状态变化:分子大小随之变化 D.蔗糖在热水中溶解更快 温度越高 :分子运动速率越大 6在实验室中，下列做法不正确的是 A ．给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着 自己，试管内液体不超过试管容积的一半 B ．在演示实验和分组实验中，要力求利用最少的实验用品，获得最佳的实验 效果，最大限度的减少废弃物 C ．取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外 D ．不能用手接触实验室里的药品，不要凑到容器口闻气体气味，不能尝药品的味道 7、下列实验仪器可以直接在酒精灯火焰上加热的是 8. 下列各组物质可用过滤法分离的是 A ．酒精和水 B ．铁粉和水 C ．食盐和水 D ．蔗糖和食盐 9. 甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是 A B C D
初三化学符号练习题及答案汇总 化学符号多而杂，较难理解，而有关符号含义的题目在中考中占有重要的比例。现将它们分类归纳如下，希望对大家的学习有所帮助。 例1：写出下列符号的意义： A.H _____________ （2）O ________________ [归类]元素符号的意义：①表示一种元素；②表示这种元素的一个原子。 答案：（1）H：①表示氢元素②表示一个氢原子； （2）O：①表示氧元素②表示一个原子。 例2：写出下列符号的意义： （1）O2_____________ （2）CO2 ________________ （3）Fe______________________ [归类]化学式的意义：①表示一种物质；②表示这种物质由哪些元素组成；③表示这种物质由什么原子直接构成或表示这种物质的一个分子由什么原子构成；④表示这种物质的一个分子。 答案：（1）O2：表示①氧气②氧气是由氧元素组成的③一个氧分子④一个氧分子是由两个氧原子构成的； （2）CO2：表示①二氧化碳②二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的③一个二氧化碳分子④一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的； （3）Fe：表示①铁②铁元素③一个铁原子。 例3：写出下列符号的意义： （1）Mg2+_____________ （2）SO42- ________________ [归类]离子符号的意义：表示某离子带几个单位的正（负）电荷。 答案：（1）Mg2+：表示镁离子带两个单位的正电荷； （2）SO42-：表示硫酸根离子带两个单位的负电荷。 例4：写出下列符号中数字的含义： （1）O2_____________ （2）H2O ________________ [归类]写在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该元素的原子个数。 答案：（1）O2中“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子； （2）H2O中“2”表示一个水分子中含有两个氢原子。 例5：写出下列符号中加点2的含义： （1）2Cu_____________ （2）2SO2 ________________ （3）2Na+______________________ [归类]写在元素符号、化学式、离子符号前面的数字表示该分子、原子或离子的个数。 答案：（1）2Cu中“2”表示两个铜原子； （2）2SO2中“2”表示两个二氧化硫分子； （3）2Na+中“2”表示两个钠离子。 例6：写出下列符号中数字的含义： （1）Mg2+_____________
初三化学化学方程式的计算试题经典 一、中考化学方程式的计算 1．在盛有24.3g 硫酸钠和氯化钠组成的固体混合物的烧杯中，加入100g 水使硫酸钠和氯化钠全部溶解。向其中逐渐滴加溶质质量分数为20%的氯化钡溶液。生成沉淀的总质量与所滴入氯化钡溶液的质量关系曲线如图Z7－6所示，请根据题意回答问题。 （1）过程中观察到的现象_____。 （2）滴加到B 点时，溶液中的溶质是_____（填化学式）。 （3）当滴加氯化钡溶液至图中A 点时，所得溶液中溶质的质量分数。_____（结果保留一位小数） 【答案】生成白色沉淀，溶液变浑浊； NaCl 和BaCl 2 10.6% 【解析】 【分析】 【详解】 （1）硫酸钠和氯化钡生成硫酸钡沉淀和氯化钠，所以会看到有白色沉淀生成，故填：生成白色沉淀，溶液变浑浊； （2）硫酸钠和氯化钡生成硫酸钡沉淀和氯化钠，A 点表示恰好完全反应，此时溶质为氯化钠，B 点表示氯化钡过量，此时溶质为氯化钡和氯化钠，故填：NaCl 和BaCl 2； （3）当滴加氯化钡溶液至图中A 点时，所得溶液中溶质为氯化钠 设生成氯化钠质量为x 反应硫酸钠质量为y ，生成沉淀质量为z 。 2244BaCl Na SO BaSO 2NaCl 208142233117104g 20% y z x 208104g 20%208104g 20%208104g 20% ===117x 142y 233z x=11.7g y=14.2g z=23.3g +=↓+????，，，， 反应后氯化钠质量为：11.7g+(24.3g-14.2g)=21.8g ，反应后溶液质量为：24.3g+100g+104g-23.3g=205g,反应后溶液质量分数为；21.8g 100%10.6%205g ?≈ 答：溶质质量分数为10.6%
乌鲁木齐市初三化学上册期中复习题及答案 一、选择题（培优题较难） 1．科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论，关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量 其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（） A．②③④⑤⑥B．①②③④C．④⑤⑥D．⑤⑥ 2．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。下列说法中正确的是（） A．原子序数：X＞Y B．核外电子数：X＝Z C．Y和Z处于同一周期D．X和Z的电子层数相同 3．下列有关燃烧和灭火说法正确的是 A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积 C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离 D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 4．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是( ) A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果 C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好 D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果 5．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）
A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升 C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降 6．在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（） A．Cl2 B．NaCl C．HClO D．KClO3 7．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确 ．．．的是( ) A．B． C．D． 8．质量相等的两份固体，然后分别放在酒精灯上均匀受热，放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图像(如图，a为纯净的氯酸钾，b为加入了高锰酸钾的氯酸钾)，正确的是( ) A．B． C． D． 9．下列有关水的说法中正确的是（）
精品文档 2013学年上学期期末考试试题 化学试卷 一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分） 1、下列成语中只包含物理变化的是（）A．沙里淘金 B．刀耕火耨 C．釜底抽薪 D．百炼成钢 2、下列实验操作正确的是（） ） 3、人体缺铁会引起贫血症，铁还是植物制造叶绿素不可缺少的催化剂。这里的“铁”是（铁离子 D. C.铁元素 A.铁分子 B.铁单质 、据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。为解决人民饮水安4 ）全问题，需对水进行净化。下列说法正确的是（ ．经过吸附作用可使硬水变为软水 BA．此过程不涉及化学变化 D．长期饮用纯净水对身体健康有利C．用肥皂水能区别硬水和软水】作为氧化剂和漂白剂，被 广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤粘膜有刺激性和腐蚀性，长SO5、过硫酸铵【(NH)8224） 元素的化合价（期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)-2 D． +4 C B．+6 ． A．+7 同时还观察到茶杯内壁变黑。低的后熄灭，如右图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过一会儿高的蜡烛先熄灭， 6、）由此可看出：从着火的房间逃离时，下列做法中不正确的是 （ ．用湿毛巾捂住鼻子 B．成站立姿势跑出A ．伏低身子逃出 D．淋湿衣服爬出C （）7、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 A、湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关21个水分子，说明分子的体积 和质量很小B、一滴水中大约有1.67×10 、水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大C ，不能说明分子之间有间隙1L黄豆和1L芝麻混合，体积小于2LD、是可裂变核元素，在
34 )SO ( 2 第四单元同步练习题：化学式与化合价 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O 3S C. 氦气He 2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO 2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO 2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH 4ClO 4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl 的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H 表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg 2+ C. O 2中氧元素的化合价为－2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al 2 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 9. 明矾[KAl （SO 4）m ]可用作净水剂，在该物质中m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物，则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9 12. 下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH 3；②N 2；③NO ；④X ；⑤N 2O 5。根据规律，X 不可能是 A. NO 2 B. NaNO 2 C. N 2O 3 D. N 2O *13. 蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的，是复杂的、相对分子质量
初三化学上册总复习专 题练习 https://www.doczj.com/doc/016432907.html,work Information Technology Company.2020YEAR
（化学复习专题）复习一（化学变化和物理变化）学号：姓 名： 1．家庭中的下列现象，属化学变化的是 A．晾干湿衣服B．弯曲电线 C．点燃煤气D．摔破玻璃杯2．生活中常见的下列现象，属于化学变化的是 A．酒精挥发B．抹在墙上的石灰浆逐渐变硬C．冰受热熔化成水D．用木炭消除冰箱中的异味3．下列变化中，属于物理变化的是 A．白磷自燃B．把干冰放入澄清石灰水中C．菜刀水渍未干导致生锈D．浅蓝色的液氧变成无色的氧气 4．下列变化属于化学变化的是 A．夜幕降临，珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光 B．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产出纯碱和化肥 C．青铜受热熔化后浇涛成各种形状的工艺品D．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水 5．下图中属于化学变化的是 A．用玻璃刀裁玻璃B．镁带燃烧C．胆矾的研碎 D．水沸腾 6．城市自来水的净化过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是 A．取水B．过滤C．吸附 D．消毒 7．下列物质的用途主要由其化性质决定的是 A．用金刚石做玻璃刀的刀头B．用碳酸氢钠治疗胃酸过多症 C．用石墨做铅笔芯写字D．用钨做电灯泡里的灯丝 8．下列物质的用途，主要利用化学性质的是 A．铜制造电线B．活性炭吸附冰箱中的异味 C．氧气供给呼吸D．稀有气体作为霓虹灯的填充气9．下列物质的用途与其物理性质有关的是 A．用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢 B．防毒面具里的滤毒罐利用活性炭来吸附毒气 C．做馒头时，在发酵后的面团中加入适量纯碱，防止馒头发酸 D．用生石灰作干果的干燥剂 10．下列物质的用途与其化学性质无关的是 A．二氧化碳可制成干冰用于人工降雨 B．氢气用于新型燃料 C．乙醇用于汽车燃 D．稀有气体用作金属焊接的保护气11．下列各组叙述中，均属于描述物质物理性质的是 A．氧气有氧化性碳能还原氧化铜B．铁易生锈二氧化碳固体易升华
初三化学上学期期末试卷 可能用到原子量： H-l C-12 O-16 S-32 P-31 Ca-40 Fe-56 Ｃl-35.5 Al-27 Cu–64 Mg-24 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（每小题2分，本题共30分。每小题只有 ．．1．个．选项符合题意。） 1．下图所示的实验中，有化学变化发生的是 A．干冰升华 B．CO2溶于水C．石油的分馏 D．自制净水器净水2.用H2O2、KClO3 、KMnO4三种物质都能制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有 A．氧元素B．氧分子C．氧原子D．氧气 3．钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙（CaWO4），钨酸钙中钨（W）的化合价为 A．-6 B．+4 C．+6 D．+7 4.下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是 A．二氧化碳和氮气 B.氧气和空气 C．一氧化碳和二氧化碳 D.氢气和空气 5．下列物质的用途是利用其化学性质的是 A．稀有气体用于霓虹灯B．金属铝制易拉罐 C．白炽灯中填充氮气D．铜线制电缆 6．下列物质中，其化学式或所属的物质类别不正确的是 名称化学式物质分类 A．氯化钠NaCl 纯净物 B．硫酸H2SO4氧化物 C．五氧化二氮N2O5化合物 D．氯气Cl2单质 7．某原子的结构示意图为：，下列说法正确的是 A．该原子所含的质子数为1 B．该原子属于金属元素的原子 C．该原子属于非金属元素的原子 D. 该原子的核外电子数为6 8．中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料，在一定条件下制得了金刚石，化学方程式为：3CO2+4Na ===== xR + C（金刚石），则x 、R为 A．1、Na2CO3B．2、Na2CO3C．4、Na2CO3D．2、Na2O2 9．下列化学方程式书写正确的是 A．HgO △ Hg+O2↑B．H2O + CO2＝HCO3 C．Mg+2HCl＝MgCl2+H2↑D．2Fe2O3+3C＝4Fe+ 3CO2 470℃ 80 MPa
初三化学方程式配平 一化学方程式的基础知识： 1化学方程式配平常用方法：最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)： (1) P + O2 点燃P2O5 (2) C + O2点燃CO (3) Al + O2点燃Al2O3 (4)Fe + O2点燃Fe3O4 (5) Mg + O2点燃MgO (6) H2O2M nO2 H2O + O2↑ (7) H2O 通电H2↑+ O2↑(8) H2+ O2点燃H2O 2观察法：先金属后原子团 (1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2 (2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑ (3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑ (5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)3 3配平下列的各个化学反应的方程式： （1）KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑ （2）Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu （3）Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑ （4）Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O （5）Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3 （6）Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O
（7）CH4+ O2点燃CO2 + H2O （8） C + CO2高温CO （9）NH3+ O2催化剂NO + H2O (10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2 二练习 1 在X + 2O2===CO 2 + 2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为： A CO B CH4 C CH3OH D C2H4 2某纯净物X在空气中完全燃烧，反应式为：X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为： A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O 3在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中，X的化学式为： A NO B NO2 C N2O D N2O3 4物质X和B2能发生下列反应：2X + B2 = 2 AB3，则X的化学式是： A AB2 B A2B2 C AB3 D A2B3 5某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水，下列关于R化学式叙述正确的是： A R一定含有碳，氢，氧三种元素 B R一定含有碳和氢元素，不含有氧元素 C R一定含有碳和氢元素，可能含有氧元素 D R不一定含有碳和氢元素，但一定不含有氧元素 6某物质W在氧气中充分燃烧后，生成了4.4克CO2和3.6克的水，消耗的氧气为6.4克，则W中所含有的元素判断正确的是： A 一定含有C H元素，不含O元素 B 一定含有 C H 元素，可能有O元素 C 一定含有C H O三种元素 D 条件不足，不能判断 7氢气与氧气反应生成水的反应过程中，氢气与氧气的质量之比是： A 1 ：1 B 2 ：1 C 2 ：32 D 4 ：32
最新九年级化学化学方程式的计算题20套(带答案) 一、中考化学方程式的计算 1．将部分变质的烧碱配成溶液中后逐滴滴加稀盐酸，产生气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示： （1）当加入稀盐酸至 50g 前，没有气体产生的原因是______________。 （2）完全反应后，产生气体的质量是_____________g。 （3）当滴加稀盐酸至图中 A 点时，溶液中含有的溶质是______________。 （4）计算稀盐酸中溶质的质量分数_______________（写出规范的计算过程）。 【答案】稀盐酸先中和烧碱溶液 2.2 NaCl 7.3%（详见解析） 【解析】 【分析】 烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠容易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质。向氢氧化钠和碳酸钠的混合物中滴加盐酸，盐酸先和氢氧化钠发生中和反应，生成氯化钠和水，待氢氧化钠反应完后，盐酸再和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。 【详解】 （1）将部分变质的烧碱中含有碳酸钠、氢氧化钠，加入稀盐酸先中和烧碱溶液； （2）根据图示可知，完全反应后，产生气体的质量是2.2g； （3）当滴加稀盐酸至图中 A 点时，碳酸钠、氢氧化钠完全反应，溶液中含有的溶质是NaCl； （4）设与碳酸钠反应的 HCl 质量为x则 Na CO+2HCl=2NaCl+H O+CO 2322 7344 x 2.2g 73x = 44 2.2g x=3.65g 根据图示可知，与碳酸钠反应消耗盐酸的质量=100g-50g=50g，稀盐酸中溶质的质量分数
= 3.65g 100%=7.3%50g ?。 答：稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。 2．氯酸钾24.5g 加热完全反应后，制得氧气的质量是___________? 【答案】9.6g 【解析】 【分析】 【详解】 解：设制得氧气的质量是x 。 2 3 2MnO 2KClO 2KCl +3O 2459624Δ .5g x ↑ 24596 24.5g x = x=9.6g 答：制得氧气的质量是9.6g 。 【点睛】 根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。 3．生铁和钢都是由铁和碳组成的合金，生铁中碳的含量为2%～4.3%，钢中碳的含量为 0.03%～2%，为测定某种铁合金中碳的含量，小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中，并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，实验数据如下表所示： 注：碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。 请根据相关信息完成下列计算： （1）恰好完全反应时，生成氢气的质量为_____ g ； （2）样品中碳的质量分数_____（计算结果保留到0.1%）； 【答案】0.2g 3.4% 【解析】 【分析】 【详解】 （1）根据质量守恒定律可知，恰好完全反应时，生成氢气的质量：50g+5.8g+94.6g-
化学式与化合价 【模拟试题】 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg2+ C. O2中氧元素的化合价为－2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al2 3 4 ) SO (2 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 9. 明矾[KAl （SO4）m]可用作净水剂，在该物质中m的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 10. H2SO3和H2SO4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 11、元素A与元素B能形成AB2型化合物，则A、B元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9
九年级上学期化学期末测试题(含答案) 九年级上学期期末考试化学试题 第一部分选择题（共40分） 可能用到的相对原子质量：H 1 12 N 14 16 S 32 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1．下列属于化学性质的是 A．导电性B．可燃性．延展性D．挥发性 2．氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为： 4HF＋Si2＝SiF4↑＋2H2，该反应属于 A．化合反应B．分解反应．置换反应D．以上都不是 3．下列变化属于化学变化的是 A B D 4．下列说确的是 A．分子是化学变化中的最小微粒B．原子失去电子后变成阴离子 ．原子不能再分D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 5．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，人们在认识事物时可以采取多种分类方法。从组成分类看，
Na2S4不属于 A．化合物B．氧化物．硫酸盐D．钠盐 6、下列各组物质按混合物、纯净物、单质分类正确的是 A、空气、糖水、铁粉 B、水、氯酸钾、金刚石 、天然气、氮气、合金、D、矿泉水、高锰酸钾、红磷 7．造成酸雨的主要物质是 A．甲烷和一氧化碳B．二氧化硫和二氧化氮 ．一氧化碳和二氧化碳D．二氧化硫和一氧化碳 8．下列图示的化学实验操作正确的是 9、依据氯元素的化合价的不同，有关物质按照一定的规律可排列为：①Nal②l2③Hl④R⑤l27，则R可以是下列物质中的 A．kl3 Ｂ．a(l)2 Ｃ．Hl4 D．kl 10．下列对一些事实的解释合理的是 A．铁生锈后质量变大，是因为该反应不遵循质量守恒定律 B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 ．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰立即生成大量氧气，是因为二氧化锰中含有氧元素 D．253石油气压缩后可装入0.0243的钢瓶中，是因为