湖南师大附中2018届高三上学期第二次月考
语文
2017年11月23日注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
“儒商”一词始于何时何地已难于确证。最早把儒和商这两个概念结合起来大体源于明清之际。其时，“儒商”一词除了指称那些或因世俗经商之风的诱惑，或因仕途无望以求出路而“下海”经商的人以外，主要是指那些以儒家思想作为自己的经营理念和行为风范的商人。这些商人在自己长期的商业实践中，把中国传统文化特别是儒家文化同商品经济法则互补整合，形成了一种具有东方特色的商业文化精神——儒商精神。“儒商精神”的核心是义利统一，它集中地体现了儒和商相结合的本质和特征，也是贯穿于其商业价值观、工作伦理、商业道德、经营理念、管理思想和经商风格等诸多方面的精神中的灵魂。儒商精神的存在和发展有力地驳斥了一些西方学者宣扬的受儒家文化影响的国家和地区不可能发展现代商品生产和市场经济，走向现代化的观点，它启示我们，要继承和弘扬中华民族的优良文化传统，走中国特色社会主义现代化道路，实现中华民族的伟大复兴，就必须在大力发展社会主义市场经济过程中对传统儒商精神进行“创造性的传承．创新性的发展”。
重构儒商精神，首先必须对传统儒商精神进行一番现代透视，即用现代的眼光对其进行一番辨析、清理和评价。儒商精神无疑是一种具有一定优越性的商人精神，这不仅在于它是属于作为高层次的商人——儒商的精神，更在于它的精神内蕴着某种优越的特质，这主要表现在它的自觉性和辩证性上。所谓自觉性，就是说它并不是在自发地反映商品经济要求的基础上产生的，而是儒商在商品经济过程中自觉地确立起来的，因而它不仅仅是对商品经济的适应，而且包含着对自发的商品经济的超越和规范。我们知道，不论是亚当?斯密所揭示的追求自己利益最大化的“经济人”，还是马克斯?韦伯指出的新教徒企业家出于“天职”伦理对金钱无止尽的追逐，这种商人精神实质上都只不过是对商品生产和市场经济的价值规律、竞争法则的一种自发反映，其功能也只是去适应市场。而儒商精神却不是这样，它在很大程度上是在儒商自觉地处理商品交换关系时，把儒家精神与商品经济法则结合起来而形成的。因此，它一开始就具有某种对商品经济的超越性，它力求在适应商品经济的客观要求时又能正确地去引导商品交换。这在儒商精神的核心“义利统一”原则上得到最充分体现。“利”是商品经济的客观要求，“义”则是对商人行为的规范与升华。儒商精神一方面肯定“利”的合理性，一方面又强调“以义取利”，“富而好德”，强调以一种自觉的道德理性来引导和规范对利的求取。儒商精神这种自觉性正是现代市场经济所需要的。现代市场经济与早期自发的市场经济已有很大的不同，它强调不能只是靠市场价格这只“看不见的手”来自发调节，而必须同时运用法律、政策、伦理等自觉的理性方式来引导和调控。这样才可能使市场运行得到优化，真正实现效用的最优化。
儒商精神的另一优越之处是它的辩证性，即它的一些基本精神较少片面性而能注重不同方面的协调与统一。如儒商精神承认竞争的意义，同时又注重合作与和谐，提倡“和气生财”；承认个人的利益和作用，又提倡群体的价值和利益；强调稳健，又注重趋时而变；注重物质利益，又提倡超然态度等。儒商精神受中国文化的辩证法传统的深刻影响，注重从事物的对立统一和整体联系中去认识和处理商业经营中的问题，因而较少片面性，较少失误。它与现代化大生产相互联系、相互依存的客观要求比较适应，与现代经营所要求的系统策略相一致，无疑是具有现代价值的。
（摘编自唐凯麟《传统儒商精神的现代构建》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．儒商是指随着商品经济的发展而形成的以儒家思想作为自己的经营理念和行为风范的高层次的商人。
B．儒商精神根植于中国文化传统中，体现了儒家文化同商品经济法则的互补整合，具有东方特色。
C．只要具有传统儒商精神，受儒家思想影响的国家和地区就能发展现代商品生产和市场经济，走向现代化。
D．儒商精神的核心是义利统一，既肯定利的合理性，又强调运用道德等自觉的理性方式引导和规范对利的求取。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．文章开篇由“儒商”一词的出现及内涵引出“儒商精神”，并强调在现代中国市场条件下重构儒商精神的必要性。
B．文章从两个方面论述传统儒商精神内蕴的优越特质，即自觉性和辩证性，彰显出传统儒商精神的现代价值。
C．文章将“经济人”“新教徒企业家”的商人精神的自发性与儒商精神的自觉性对比，突出儒商精神对商品经济不是适应，而是超越与规范。
D．文章运用举例论证的方法，说明儒商精神深受中国文化的辩证法传统的影响，注重不同方面的协调统一，较少片面性，较少失误。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．站在发展社会主义经济的高度，用现代的眼光对儒商精神进行具体分析、辨别、清理、评价，是重构儒商精神的基本前提。
B．儒商精神具有自觉性，力求在适应商品经济的客观要求时又能正确地去引导商品交换，所以它才可能使市场运行得到优化，真正实现效用的最优化。
C．儒商精神注重从事物的对立中去认识和处理商业经营中的问题，比较适应现代化生产相互联系依存的客观要求，与现代经营的系统策略一致。
D．传统儒商精神毕竟是在过去的历史条件下形成的，有优越之处，也有历史局限性。因此，对传统儒商精神应该“创造性地传承，创新性地发展”。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
知事下乡
【法】阿尔丰斯·都德
知事先生出巡了。驭者导前，仆从随后，一辆知事衙门的四轮轻车，威风凛凛地，一径奔向那共阿非。因为这一天，是个重要的纪念日，所以知事先生，打扮得分外庄严：他身披绣花的礼服，头顶折叠的小冠，裤子两旁贴着银色的徽带，徽带上还连着一把嵌螺细柄的指挥刀。在他的膝上，正摊着一个皮面印花的大护书。知事先生端坐在四轮车内，面上堆着些愁容，只管向那皮面印花的大护书出神；他一路想，几时他到了那共阿非，见了那里的百姓们，总免不了要有一番漂亮而动听的演说：“诸位先生，诸位同事们……”知事先生，把这两句话，周而复始地，足足念了二十余次，可是总生不出下文。
四轮车内的空气，热不可当！道上的灰尘，在正午的阳光下，兴奋奔腾地跳舞。道旁的树林，一齐遮着白灰，只听得整千整万的蝉声，遥遥地在那里问答。
知事先生，正气闷的当儿，忽然瞥见了一丛小的槠树林，在山坡的脚下，招展着树枝，好像正笑嘻嘻地欢迎他。
知事先生，居然中了诱惑了。他一面吩咐仆人们停车；一面从四轮车里，跳了下来，径自走进那片小的槠树林。
树林里，有成群的鸟儿，在头上唱歌；有无数的清泉，在草地上流淌；还有紫堇花，在旁边发香……他们瞧见知事先生，和他一条这样体面的裤子，一个皮面的印花的护书，登时大起恐慌。那鸟儿，一齐停止了歌唱；那泉儿，也不敢再作声了；那紫堇花们，更是急得低着头，向地下乱躲……这些小东西们，自从出世以来，从没有见过一个县知事，在这光景里，
大家都私下地互通猜度：这样体面的裤子的主人，究竟是一位什么人物？
知事先生，对于如此寂静而清凉的树林，头脑清醒了不少。他撩起了衣裳，摘下了帽子，在一块草地上，端端正正地坐下，把皮面印花的护书，张开了放在膝上，又向那护书里面，抽出一张四六开的大纸。
“这竟是一位美术家呀！”秀眼鸟先开口。
“否，否，”接着说的是一只莺鸟，“这哪里会是美术家，你不看见他裤子上的徽带吗？照我来看，十之八九，还是一位贵族哩。”
“也不是美术家，也不是贵族，”一只老黄莺抢着来打断他们俩的辩论，他曾经在那知事衙门的花园里，足足唱了一个春天的歌。“只有我知道，这是一个县知事呀。”
这时那些细微的语声，不知不觉渐渐地放纵起来了：
“这原来是一个县知事！这原来是一个县知事！”
一会儿，紫堇花发问：“他可含有什么恶意？”
“一点儿也没有。”那老黄莺儿接着答复。
于是那些鸟儿们，重新一个个地，去恢复他们的歌唱；那些泉儿们，照常在草地上，汩汩地流淌；那些紫堇花们，也依旧放着胆去发他们的香气……在这喧哗而又恬静的林子间，知事先生，又起了念头，要继续去筹备他的演说了。
不料还没起头，身旁突然传来了笑声，知事先生侧头看时，只见一只黄绿色的啄木鸟，歇在他的帽顶上，嬉皮赖脸地，正向着他笑。知事先生，把肩胛一耸，露出不屑睬他的神气，回转头来，想继续去筹划他的演说；哪知道那啄木鸟很不知趣，索性大声地唱将起来。
知事先生，气嘘嘘地涨红了脸，一面随手做个手势赶开那顽皮的畜生；一面加上些气力，回头来重新干他的本行：“诸位先生，诸位同事们……”
但是事有不巧，那啄木鸟方面的交涉，才刚结束，一丛小弱的紫堇花们，觑着知事先生思绪缭乱的当儿，也一起翘起了他们的梗儿枝儿，和着一种甜而且软的语气，沙沙地唱起歌来。于是一唱百和，那些泉儿们，登时就在他的脚下，潺潺地奏起一种文雅的音乐；那些秀眼鸟儿，也在他头顶的树枝上，使尽毕生的本领，唱出一阕优美的调子；其余树林周围、上下左右一切的东西，没有一个不是效尤着，全体一致地来阻止知事先生演说的起草。
知事先生，鼻孔里熏醉了香味；耳朵里充满了歌声；他未始没有意思，想摆脱这些妖媚的蛊惑，可是他办不到了。
此刻，知事先生正舒舒服服偃仰在草地上，他衣服上华美的装饰已被解去，他正打算把已成的演说，艾艾……艾艾地，从头再述两三回：
“诸位先生，诸位同事们……”
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．开头虽着墨不多，但将知事出巡的场面写得隆重庄严，意在与后文槠树林间恬静和谐的氛围形成对比，从而更加有力地凸显主题。
B．小说主要借助排比、拟人、点面结合等手法对林间动植物进行描绘，既生动优美，又特点鲜明，显示了作者高超的语言驾驭艺术。
C．正是因为知事先生在槠树林间跟各种动植物进行了直接的对话和交流，才使得他受到启迪，灵感迸发，最终筹划出了他的演讲稿。
D．小说在情节上没有刻意构建复杂尖锐的矛盾冲突，虽也微波屡兴、张弛有致，但总体上平和推进，呈现出一种散文化、诗意化的美感。
5．小说中三次出现“诸位先生，诸位同事们……”的字样，请结合文本情境，分别说说表现了知事先生怎样的心情。（6分）
6．有人说：本文标题虽是“知事下乡”，但实则是一篇揭示“人与自然的关系”的主题的小说。请结合作品进行分析。（5分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
李学勤访谈录：如何认识中华文化的湖湘面孔？
黄友爱：中华文化主要是黄河、长江两河流域文化，在先生看来，作为长江文化之一脉的湖湘文化，有什么值得注意的特点和亮点吗？
李学勤：湖湘文化呢，是长江文化的一个分支，主要代表的是长江中游南部的文化。湖湘这个概念，至少从宋代以后就很突出。至于它的特点，接下来我会谈到。
黄友爱：近年在湖南出土了大量简帛文书，包括里耶秦简、走马楼吴简等，请先生谈谈这些资料对于研究中国历史和湖南地域文化方面的意义。
李学勤：这个涉及我们的专业，筒帛学。我们知道世界上这些古代文明的书写材料是不一样的，比如埃及用的纸莎草、亚述用的泥版，都没有我们用的这个竹木简和帛书易得和方便。而我们出土的战国简帛，最早发现就是在湖南。一九四二年在长沙的子弹库，在一个小墓里出土了楚国的帛书，遗憾的是由于战乱，这件帛书现在被收藏在美国。你刚才讲到了里耶秦简，但年代更早的战国简最早也是在长沙发现的。一九五Ｏ年开始连续发现了三批战国简，最早一批是在长沙的五里牌。刚刚你提到的一些近年的发现，也是非常丰富非常了不起的。湖南地区是出土古代筒帛非常丰富的地区，上至战国，下至秦到两汉。出土的这些简帛对于历史研究的意义太大了！今天我们看到的古书都是后人传刻的版本，像《诗经》《尚书》这些书都很早了，但我们今天看到的都是用现在的文字写成的，不是古代的原貌。经过两千多年的传抄，里面必然有些和原貌不一样的地方，这是不可避免的；而现在发现的这些简帛，是原物，有的是古书，有的是古代文书。我们研究一篇简的书籍这次就出版了十大本，所以说这个出土简帛的学术价值是很大的。
黄友爱：湖南境内有南岳衡山，但是开始南岳并不在湖南衡山，而在安徽霍山，请问从霍山到衡山，这一转变对于湖南的地域文化有何意义？
李学勤：这是学术界的一种说法，我个人对这种说法是存疑的。中国历史上有一件很重要的东西叫岣嵝碑，也称禹碑。一开始因为大家不认识，就都认为是大禹治水刻的碑，原先就在衡山上。后来岣嵝碑原碑找不到了，但还有一些传刻的本子，比如四川一些地方。近年来研究这个可能和少数民族的古文字有关，从这个我们可以看出来在古代的时候南岳衡山就有它特别的历史文化意义。至于这个岣嵝碑，我认为它很可能和巴蜀文字有关系，因为二者的结构很像。所谓巴蜀文字，是指在今天川渝地区出土的一些古代文字，时间从战国一直到西汉。这种文字至今没能被解读，我们不认识，但它又有两个系统：一与汉字比较接近，另一种则可以确定包含拼音因素。与汉字接近的这个系统的巴蜀文字和岣嵝碑的写法和笔势都很像。当然这只是一个猜测，因为岣嵝碑的真本已佚。
黄友爱：禹碑是内容涉及湖南的最早的古代石刻文献吗？
李学勤：刚才我说了这只是一种猜测，不宜作过多的推论。
黄友爱：先生怎么看待岳麓书院在中国文化史上的地位，以及其在湘学研究和传播中的历史地位？
李学勤：岳麓书院是古代的四大书院之一，实际上作为学府从建立书院就一直传承下来的只有岳麓书院，其他的书院历史都中断了。今天的湖南大学就是在岳麓书院的传统上建立起来的。岳麓书院到今天已经有一千余年的历史了。它的文化史可以写一本专著来讲，但主要就是两段，南宋和近代。南宋的张拭和朱熹有过“朱张会讲”，这个事情给我们一个很重要的认识。大家讲宋代理学就是程朱，这当然没有问题。但实际上宋代理学的建设者还有很多，张拭（张南轩）当然算一个，还有更早的一个湖南人周敦颐。张拭的学风和朱熹很相近，但也有不同，这也是他们会讲的意义所在。可以说这个时代的岳麓书院开辟了后世的学术传统，而张南轩在其中的地位我们讲得还不够。我常常说理学史上的湖湘学派和浙东学派讲得还不够。理学就如梁启超所说，是一个思潮，是一群人而非只有程朱。另外一段近代的湘学，我觉得值得特别注意的是它和清朝的理学和汉学都区别开了。清朝的汉学就是乾嘉，这到清中叶嘉道时期就显现出一个不足——它是纯学术的，和国计民生没有关系。那么对它的批评就产生了，只从理学角度批评是不起作用的，但从另外一个解决实际问题的角度对它进行批评，湖南学术界就起了很大作用。且不说后来的康梁，我提到一个人王闺运（王湘绮）就很重要。王湘绮很大一个作用就是把学风从湖南带到四川，如开办存古学堂。我常常说晚清的传统学问异军突起的一个是湘学，一个是蜀学，而蜀学又受到湘学的影响。
黄友爱：最近，考古人员在湖南道县境内的福岩洞发掘了四十七枚具有完全现代人特征的人类牙齿化石，您怎么看待这次发掘的意义？
李学勤：这个对于考古学是很重要的一个贡献。当然这不是狭义的考古学，是古人类学。关于人类起源的问题，现在世界上还是有争论的。究竟人类是不是都是从非洲走出来的，如果是的话，这发生在什么时候？这就是“夏娃学说”究竟站不站得住脚的问题，这都还是可以讨论的。这就是我们的发现为什么重要。湖南的道县是个历史悠久的地方，以前还发现了距今近一万年的稻种。
（该文为2016年《湘水》杂志主编黄友爱对李学勤先生的专访，有删改，原标题为《中华文化的湖湘面孔——李学勤先生访谈录》，载《湘水》杂志第三辑，岳麓书社，2016年12月。李学勤（1933－），著名历史学家、古文字学家，清华大学教授。）
7．以下对李学勤先生谈话原意的理解，不正确的一项是（3分）
A．湖湘文化是长江文化的重要分支，至少从宋代以后湖湘文化在整个中华文化中表现就很突出，影响力不可小觑。
B．湖南出土的古代简帛非常丰富，这些简帛上的古书原文对《诗经》《尚书》等后人传刻文献的研究具有重大意义。
C．湖南地区出土了我国年代最早的战国时期简牍和帛书，分别是长沙的五里牌战国简牍和长沙的子弹库楚国帛书。
D．中国古代的四大书院中，实际上只有岳麓书院作为学府一千余年传承不断，其他三大书院的历史都中断了。
8．以下对访谈思想内容和语体形式的解析，正确的两项是（4分）
A．最近，湖南道县境内的福岩洞发掘了四十七枚具有完全现代人特征的人类牙齿化石，这一发现对古人类学研究意义重大。它是推翻颇受争议的人类非洲起源说的又一力证。
B．以王湘绮为代表的近代湘学主张学术解决实际问题，倡导经世致用，与纯学术的清朝汉学迥然有别，而且湘学对近代中国其他地区学风产生显著的影响。
C．李学勤先生根据写法和笔势的相似性推测岣嵝碑（禹碑）刻本文字与少数民族使用的巴蜀文字相近，他进而大胆猜测岣嵝碑（禹碑）既与汉字接近，又包含拼音因素。
D．采访者黄友爱的提问紧扣“中华文化中近代湖湘文化的特色和价值”这一核心议题。他的采访语言既表现出简明扼要的新闻语体特征，又表现出礼貌得体的谈话语体特色。
E．受访者李学勤先生是学界巨擘，他的学术访谈语言并非诘屈聱牙，晦涩难懂，而是将明白晓畅的谈话语体和谦虚严谨的论文语体融为一炉，具有良好的传播效果。
9．根据访谈内容，概括湖湘文化对于中华文化乃至世界文化的独特价值和意义。（5分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
管宁字幼安，北海朱虚人也。年十六丧父，中表
．．愍其孤贫，咸共赠赗，悉辞不受，称财以送终。长八尺，美须眉。与平原华歆、同县邴原相友，俱游学于异国，并敬善陈仲弓。天下大乱，闻公孙度令行于海外，遂与原及平原王烈等至于辽东。度虚馆以候之既往见度乃庐于山谷时避难者多居郡南而宁居北示无迁志后渐来从之。太祖为司空，辟宁，度子康绝命不宣。中国少安，客人皆还，唯宁晏然若将终焉。
黄初四年，诏公卿举独行君子，司徒华歆荐宁。文帝即位，征宁，遂将家属浮海还郡，公孙恭送之南郊，加赠服物。自宁之东也，度、康、恭前后所资遗，皆受而藏诸。既已西渡，尽封还之。诏以宁为太中大夫，固辞不受。
自黄初至于青龙
．．相仍，常以八月赐牛酒。诏书问青州刺史程喜：“宁为守节高乎，．．，征命
审老疾虺顿邪？”喜上言：“宁有族人管贡为州吏，与宁邻比，臣常使经营消息。贡说：‘宁常着皂帽、布襦祷、布裙，随时单复，出入闺庭，能自任杖，不须扶持。四时祠祭，辄自力强，改加衣服，着絮巾，故在辽东所有白布单衣，亲荐馔馈，跪拜成礼。宁少而丧母，不识形象，常特加觞，泫然流涕。又居宅离水七八十步，夏时诣水中澡洒手足，窥于园圃。’臣
揆宁前后辞让之意，独自以生长潜逸，耆．艾智衰，是以栖迟，每执谦退。此宁志行所欲必全，
不为守高。”
宁卒，时年八十四。拜子邈郎中，后为博士。初，宁妻先卒，知故劝更娶，宁日：“每省曾子、王骏之言，意常嘉之，岂自遭之而违本心哉？”
（节选自《三国志·魏书第十一》，有删改）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．度虚馆以候之／既往见／度乃庐于山谷／时避难者多居郡南／而宁居北／示无迁志后／渐来从之
B．度虚馆以候之／既往见度／乃庐于山谷／时避难者多居郡南／而宁居北／示无迁志后／渐来从之
C．度虚馆以候之／既往见度／乃庐于山谷／时避难者多居郡南／而宁居北／示无迁志／后渐来从之
D．度虚馆以候之／既往见／度乃庐于山谷／时避难者多居郡南／而宁居北／示无迁志／后渐来从之
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．中表在古代指与祖父、父亲的姐妹的子女或祖母、母亲的兄弟姐妹的子女的亲戚关系。
B．青龙是古代神话传说中的灵兽，属于传统文化中的四象之一，文中“青龙”即是此意。
C．征命指的是皇帝征召的命令。管宁曾写《辞征命上疏》，表达了不愿入朝为官的意向。
D．耆，老；艾，叶苍白，引为“老”。古以六十岁为耆，五十岁为艾，文中泛指老年人。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．管宁十六岁时父亲去世，他的表兄弟们同情他孤独贫困的处境，送给他治丧的费用，但他没有接受，而是根据自己的财力为父亲办丧事。
B．中原地区稍稍安定后，当时因为中原地区战乱而逃到辽东客居的人都回去了，只有管宁仍然安闲自在地留在辽东，像要在那里终老一样。
C．自从管宁东渡，公孙度、公孙康、公孙恭等人前前后后给了他很多的资助馈赠，管宁一律没有接受，而是全都封好立马退还给了公孙氏。
D．皇帝曾经下诏书询问青州刺史程喜，管宁不愿做官究竟是守节自高还是因为老病衰弱，程喜认为管宁不是故意矫情以显示自己的高尚。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）太祖为司空，辟宁，度子康绝命不宣。
（2）宁少而丧母，不识形象，常特加觞，泫然流涕。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首宋词，完成14～15题。
满江红?登黄鹤楼有感
岳飞
遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作①。到而今、铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。
【注】①万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。本词写于词人统兵收复襄阳六州驻兵鄂州时。
14．下列对诗歌有关内容的赏析和概括，不恰当的两项是（5分）
A．全词采用散文化笔法，所写有歌舞之欢、沦陷之乱、恢复之志、凯旋之思，当年、而今、来日，事情交织，纷至沓来。
B．词的上阕词人着力描写风尘之恶，写出了当时铁骑满郊畿、士兵膏锋锷、百姓填沟壑的景象，堪称千村寥落，民不聊生。
C．词人写北方铁蹄践踏占领区，情景惨痛，与记忆中北宋朝廷的歌舞升平景象形成强烈对比，可谓繁华成空，惊心动魄。
D．词人用《汉书》终军请缨的典故，表达他收复中原的坚定意志，而“何日提锐旅”反映出词人一种时不我待的急切心情。
E．南北两宋之交，豪放词风完全取代了婉约词风，艺术风格的转变根源在于内容，在于爱国主义成为了词的时代性主题。
15．本词从登黄鹤楼“遥望中原”写起，请结合全词，分析作者思想感情的变化过程。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是：“_____________________________，_____________________________。”
（2）荀子在《劝学》中以蟹为喻，从反面论证学习“用心专一”重要性的句子是：“_____________________________，_____________________________，_____________________________。”
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①精忠报国、振兴中华的爱国情怀，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，是中华传统文化的核心，经过千锤百炼
．．．．，已经渗透到每一个炎黄子孙的骨髓。
②鲁迅先生对青年人的关爱无所不至
．．．．，即便生活不富裕，仍会最大程度援助年轻人，他对待青年人亦师亦友，所以得到无数青年的爱戴。
③这位老教授在国学方面有很深的造诣，每每谈起先秦文学、诸子百家，总是滔滔不绝、
振振有词
．．．．，深受学生的喜爱。
④纪录片《二十二》的人物截图被制成表情包事件骇人听闻
．．．．，不仅是对当事人的二次伤害，更是对良知的亵渎。
⑤高晓松在《晓松奇谈》中侃侃而谈，向观众讲述了许多海外见闻，观众也对这些海外
．．
奇谈
．．兴致盎然。
⑥萧红创作的中篇小说《生死场》力透纸背
．．．．，再现了“北方人民对于生的坚强，对于死的挣扎”，将“国民性”批判和历史主题思考引向深入。
A．①③⑥B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑤
18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．今年9月开始推行的“部编本”教材，大大增加了传统文化篇目比重，古文体裁更加多样，编写从古风民歌，到诗词绝句，从两汉论文到明清小品均有收录。
B．为推动产业创新发展，长沙出台“人才新政22条”，着眼于培养和引进一批高层次领军人才和未来之星，打造高端人才顶天立地、青年人才和技能人才铺天盖地的人才系统。
C．随着“90后”博导杨树走红，越来越多的年轻学者涌人人们视线，他们凭借刻苦钻
研，成为学术界的新生力量，彻底颠覆了人们对于大学老师“白发先生”的传统印象。
D．吴京导演的《战狼2》将爱国主义与动作戏完美结合，向世界展示了中国军人一日为战狼，终身为战狼的铮铮铁骨和硬汉形象，同时得到了视觉和心灵上的震撼，引发观影热潮。
19．一位百岁抗战老兵与世长辞，殡仪馆收到社会爱心人士多副挽联，但内容良莠不齐，请从以下列四个选项中选出都不得体的一项（3分）
①慈竹临风空有影，晚萱经雨不留芳。②南征北战功不朽，春去秋来名永留。
③南朔战功青史在，古今名将白头稀。④著作等身身不死，子孙维业业长存。
⑤伟业丰功垂宇宙，高风亮节勖人民。⑥无虑无忧老夫去矣，克勤克俭小子勉之。
A．①②④B．③④⑥C．①⑤⑥D．①④⑥
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
为了保证药物使用安全，必须通过动物或人体进行新药的临床前实验。类肝脏是一种类似动物或人体肝脏的组织，尽管它还不能用来治疗疾病，①_____________________________，对新药进行临床前研究。所有药物都必须经过肝脏进行降解。为了保证新药的安全性，②_____________________________，才能投入使用。现在类肝脏也可以③_____________________________。这样就降低了用动物或人体肝脏检测药物的成本。
21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分）海绵城市是指城市能够像海绵一样，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。建设海绵城市，需要大量的资金投入，只要我们有足够的资金保障，就能建成海绵城市。建设海绵城市有利于修复城市水生态、涵养水资源，一旦建成，城市的雨水就会被完全吸收。城市生态系统功能将得到全面提升，实现自然积存、自然渗透、自然净化的城市发展新方式，城市也就不会再发生任何洪涝灾害。
①不是只要有财力保障就能建成海绵城市。
②__________________________________________________________。
③__________________________________________________________。
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①《送东阳马生序》中有言：“同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则媪袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”
②据《中国青年报》报道：高考过后，准大学生们掀起了整容热。整容项目主要集中在五官上，而且做手术的极少是为“修残补缺”，更多的是为“锦上添花”。面对采访，学生们说：整容能让自己上大学后有一个全新的形象。
③美国《福布斯》杂志这样介绍马云：“这是个长相怪异的人，有着拿破仑一样的身材，深凹的额骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑，完全是一副5英尺高、100磅重的顽童模样。”
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
湖南师大附中2018届高三上学期第二次月考
语文参考答案及评分标准
2017年11月23日
1．D（A．范围缩小，儒商还包括“那些或因世俗经商之风的诱惑，或因仕途无望以求
出路而‘下海’经商的人”，并主要是指那些以儒家思想作为自己的经营理念和行为风范的商人。B．不全面，应体现中国传统文化特别是儒家文化同商品经济法则的互补整合。C．过于绝对，原文是说“儒商精神的存在和发展有力地驳斥了一些西方学者宣扬的受儒家文化影响的国家和地区不可能发展现代商品生产和市场经济，走向现代化的观点”，把儒商精神当作唯一条件不准确。）
2．C（变肯定为否定，应为“突出儒商精神对商品经济不仅是适应，而且是超越与规范”。）
3．C（儒商精神应是“注重从事物的对立统一和整体联系中去认识和处理商业经营中的问题”，选项少了“统一和整体联系”。）
4．C（人和动植物之间是不可能进行直接的对话和交流的，作者借助拟人手法，通过知事自身的感悟，来展示自然对人的浸染作用。）
5．第一次，局囿在四轮马车内，苦于没有下文，气闷烦躁；第二次，进入林子，头脑清醒不少，但受干扰，愠怒气恼；第三次，融入自然，身心愉悦，筹划出演说稿，轻松自得。（答对一处给2分，结合文本情境1分，心情表述1分；答对三处给6分）6．①自然对人类是善意包容的。面对气闷的知事，小槠树林笑嘻嘻地欢迎他；对初入树林的知事，林间生物虽有些恐慌，但一经老黄莺解释，立马将之视若朋友，甚至跟他开起善意的玩笑。②自然对人具有浸化、熏陶作用。知事由气闷心躁到最后舒舒服服偃仰在草地上，可见自然能使人卸下包袱、滤去尘俗、受到启迪，让身心获得彻底的解放。③人类应该主动亲近自然，让精神和灵魂在自然中接受洗礼。知事逐渐将自己融入自然之中，感受美好点滴，最终获得了愉悦和灵感。④人要懂得与自然和谐相处。作为高级物种，人类更应热爱、保护、敬畏自然，才能实现天人合一。老黄莺在知事的衙门花园里唱了一个春天的歌，知事毫无恶意，所以林中的生物才敢亲近他，才会有和谐共融的局面。（答对一点给2分，答对三点给满分；如有其他答案，只要符合题意，可酌情给分）
7．C（根据原文“而我们出土的战国简帛，最早发现就是在湖南”，“最早”指的是简帛发现的时间，不是指简帛本身的年代，C项张冠李戴，误读细节，将“湖南最早发现了战国简帛”和“湖南发现了中国最早的战国简帛”混为一谈。）
8．B、E［A．李学勤先生只是肯定湖南道县人类牙齿化石的发现为人类非洲起源说的争论贡献了新材料，并没有直接否定人类非洲起源说。A项属于过度推理和绝对判断。C．根据原文，李学勤先生推测岣(gǒu)嵝(lǒu)碑（禹碑）刻本文字与巴蜀文字相近，是那种与汉字接近的巴蜀文字系统，不是包含拼音因素的巴蜀文字系统。C项误读细节。D．纵观全文，访谈提问的核心议题应该是“中华文化中湖湘文化的特色和价值”，“近代湖湘文化”不等于“湖湘文化”，D项偷换概念或者混淆概念。］
9．湖南出土的古代简帛对于中华文化研究具有重大学术价值。湖南的某些石刻文献（比如岣嵝碑）对于中国少数民族的古文字研究具有参考价值。延续千年的岳麓书院是中国书院文化史的典范。宋代张拭为代表的湖湘学派和近代王闽运为代表的湘学在中国的学术文化史上地位重要，意义深远。湖南道县人类牙齿化石的发现，对世界古人类学尤其是人类起源研究具有重要参考价值。（每答对一点给2分，答对三点给满分）
10．C（断句的前提是疏通文意，根据翻译后的句子推断其停顿之处，最后与选项比对，确认正确选项。）
11．B（文中“青龙”是魏明帝曹叡的第二个年号，也是曹魏的第三个年号。）
12．C（管宁接受后收藏起了资助馈赠。西渡之后，才全都封好退还给了公孙氏。）13．（1）太祖任司空后征召管宁，公孙度的儿子公孙康截留诏命，不对管宁宣布。（辟：征召。绝命：截留诏命。宣：宣布。）
（2）管宁小时候就失去了母亲，不记得母亲的形象，常常特意加设酒杯，（伤心得）泪流满面。（不识：不记得。觞：酒杯。泫然：泪水下滴的样子。流涕：流泪。）14．BE（答对一项给2分，两项给5分）（B．“风尘恶”乃词的过片，并非上阕的主要内容。E．豪放词风没有“完全取代婉约词风”。）
15．开篇写词人登临黄鹤楼北望中原失地，回想当年歌舞升平，心中满是对北宋朝廷享乐致山河沦陷的悲慨；（2分）接着写金兵侵占中原后民不聊生的惨状，国破家亡的愤恨之情油然而生；（2分）最后遥想自己统领精锐之旅肃清河洛的情景，心中满是胜利的报国信念和收复失地的乐观情绪。（2分）
16．（1）宁溘死以流亡兮余不忍为此态也（2）蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
17．C［①千锤百炼：比喻对文艺作品反复修改加工。也比喻经历了许多磨炼和考验。
②无所不至：没有达不到的地方。也指没有什么事做不出的，多指坏事，含贬义。这里应用“无微不至”。③振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，这里使用有误，含贬义，感情色彩不对。④骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。⑤海外奇谈：海外，中国以外；奇谈，奇怪的说法。指没有根据的、稀奇古怪的谈论或传说。⑥力透纸背：形容文章深刻有力。］
18．C（A．句式杂糅，删去“编写”。B．语序不当，应为“引进和培养”；搭配不当，“系统”改为“格局”。D．偷换主语，应在“同时得到了视觉和心灵上的震撼”前加上“使观众”。）
19．D（①挽母亲，④挽作家，⑥自挽联。）
20．①但已可以代替动物或人体进行试验②新药必须要接受肝脏的检测③用来检测新药的安全性（每处2分，共6分）
21．②不是海绵城市建成，就能完全吸收城市的雨水。（2分）③不是提升城市生态系统功能，就能使城市不再发生洪涝灾害。（3分）
22．略
附：参考译文
管宁字幼安，北海国朱虚县人。十六岁时父亲去世，表兄弟们怜悯他孤独贫困，都送给他治丧的费用，（管宁）全都推辞没有接受，根据自己的财力为父亲送了终。（管宁）身高八尺，胡须眉毛长得很美。与平原人华歆、同县人邴原为好友，都到其他郡学习，都敬重亲善陈仲弓。天下大乱以后，（管宁）听说公孙度在海外推行政令，就与邴原及平原人王烈等到辽东郡。公孙度空出馆舍等候他们。拜见了公孙度之后，管宁随即就居住在山谷中。当时渡海避难的人大多住在郡的南部，而管宁却住在郡的北部，表示没有迁徙的意思，后来的人渐渐都来跟从他。太祖任司空后征召管宁，公孙度的儿子公孙康截留诏命，不对管宁宣布。
中原地区稍稍安定后，（逃到辽东的）客人都返归了，只有管宁安闲自在，就像要在那里终老一样。
黄初四年，文帝诏令公卿大臣举荐独行的君子，司徒华歆举荐了管宁。文帝即位后征召管宁，管宁于是带着家眷部属渡海回到北海郡，公孙恭把他送到南郊，加倍赠给他服饰器物。自从管宁东渡，公孙度、公孙康、公孙恭前后给他的资助馈赠，他都接受后收藏起来。西渡之后，全都封好退还给了公孙氏。文帝下诏任命管宁为太中大夫，（管宁）坚持辞让没有接受。
从文帝黄初年间直到明帝青龙年间，征召管宁的命令接连不断，常常在八月赐予牛酒。明帝又下诏书询问青州刺史程喜：“管宁究竟是守节自高呢，还是老病萎顿呢？”程喜上报说：“管宁有一个族人叫作管贡，现为州吏，与管宁是邻居，臣下常常让他探听消息。管贡说：‘管宁常常戴黑色帽子，穿着布衣布裙，随季节不同或单或夹，出入于内室外庭，能凭借手杖走路，不须扶持。一年四季的祭祀，总是自己强力支撑，改换衣服，着粗丝棉巾，穿着过去在辽东时所有的白布单衣，亲自布置食物供品，跪拜行礼。管宁小时就失去了母亲，不记得母亲的形象，常常特意加设酒杯，（伤心得）泪流满面。另外他的住宅离水池有七八十步远，夏天时到水中洗手洗脚，步行在园圃中。’臣下揣测管宁前后推辞谦让的意思，只在于认为自己生长在隐居潜逸中，年纪老迈，智力衰退，所以安于休息，每次都谦逊退让。这是管宁志向行事所一定要保全的，不是故意矫情以显示自己的高尚。”
管宁去世，时年八十四岁。任命他的儿子管邈为郎中，后来又为博士。当初，管宁的妻子先去世了，知心故友劝他再娶，管宁说：“每次阅读曾子、王骏的话，心里常常表示赞许，哪里能自己遇到了这种事而违反本意呢？”
云南师大附中2020届高考适应性月考试题及答案 (八) 云南师大附中2018届高考适应性月考试题及答案(八) 语文试题 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。 最近，宁波某学校的王老师受到舆论热捧。起因是要换同学不成的A同学举报了违规带零食的B同学，王老师对于告密的学生，不但没鼓励，还让B同学当着A同学的面吃掉了零食，算是一种冷处理。我要给王老师点个赞。一个老师，无论学识怎样，起码应该是非清晰，不能糊涂，也不能含糊，王老师做到了。。 学生发现有同学违反校纪校规，向老师报告，这样的行为无可厚非，但老师接到这样的举报应当慎重，不宜过度鼓励。 很多老师在班级管理中鼓励学生向老师报告其他学生的问题，这样教师相当于有了自己的“线人”，背着教师的那些违规行为也会有所收敛和约束。从积极的方面来看，这能够使教师更早也更容易
掌握学生动态，从而因势利导。但是，且慢，这也有着消极的一面; 甚至南辕北辙，戕害掉一些学生。 何以如此?从学生人格发展的角度来看，当学生为了获得教师的 奖赏而积极举报时，可能对他的人格发展带来一些负面的影响。因 为检举而获益相当于赋予了那些举报者以权力，这种权力可以成为 拿捏或要挟其他同学的把柄。权力心理学的研究提示了，权力会使 权力者异化，特别是对于未成年的学生，他们甚至还只是儿童，不 恰当的权力赋予会损害他们的人格发展。 另一方面，从社会性发展看，学生在学校里，除了学习功课，还要在师生、同学的交流互动中修习品行。一个热衷于举报其他学生 的学生，必然会破坏学生之间的信任与友好相处，很容易人为地将 一个集体中的学生们分为两派，教师如果偏袒其中一派，对于后一 派学生就相当于是隐性的排斥。一个班级里只要有几个告密的学生，整个班级就难免人人自危，学生之间互不信任，互相戒备。 更恶劣的是，将告密作为一种拿捏同学的武器，谋取个人好处。这是比私带零食到校性质更为恶劣数倍不止的道德败坏行为。甚至 社会缺乏信任，人们道路以目，其中一个原因就是鼓励告密造成的 不良风气。 既要了解情况，又不能培养“线人”，教师到底应该怎么办?对 于一线教师来说，下面几点建议或许能带来一些思考和帮助。 首先，教师应当对于鼓励学生举报什么样的不良行为区别对待，并很清晰地让学生明白，有些不良行为，例如一些学生霸凌欺辱其 他同学，旁观的学生冒着一定的风险向教师报告，这当然是值得鼓 励和表彰的。但是，如果是涉及学生个人隐私范畴的行为，像有学 生违反学校规定偷偷带零食到学校，只要他不是公开地炫耀，那么 即使有获悉的学生报告，教师也不宜鼓励，更不宜表彰。简而言之：涉及学生之间侵犯权利的不良行为，当然应当鼓励举报，因为这关 乎人与人的平等;而只是学生个人私下的某些人之常情但又违规的行为，不鼓励举报。
云南师大附中2013届高考适应性月考（一） 理科综合能力试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并请认真填涂准考证号。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 以下数据可供解题时参考。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 C1—35.5 Cu—64 第Ⅰ卷（选择题，共126分） 一、选择题：本题共13小题。每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1．下列关于实验的叙述，正确的是 （） A．健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 B．甘庶组织液颜色较浅，常用作还原糖的鉴定 C．甲基绿使RNA呈现绿色，毗罗红使DNA呈现红色 D．在高倍镜下观察有丝分裂中期的植物细胞，可看到纺缍体和赤道板 2．下列关于动物细胞的叙述，正确的是 （） A．含有核酸的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体 B．3H标记的亮氨酸进入细胞后，3H一定上会依次出现在核糖体、内质网、高尔基体中 H O，水中的3H只能来自于氨基酸的氨基 C．若3H标记的氨基酸缩合产生了32 D．细胞癌变后膜表面糖蛋白减少，细胞衰老后膜通透性发生改变，物质运输能力降低3．图1表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释不正确的是 （） A．曲线ab段说明，载体、能量均充足，影响因素是K+浓度 B．曲线bc、fg段的形成都受到细胞膜上K+载体数量的限制 C．曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多，细胞大量排出K+ D．e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为K+的吸收提供能量
高考数学精品复习资料 2019.5 云南师大附中高考适应性月考卷（四） 文科数学 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1.教材中定义函数：“设A 、B 是非空的数集，如果按照某种确定的关系的对应关系f ，使对于集合A 中的任意一个数x ，在集合B 中都有唯一确定的数()f x 和它对应，那么就称f ：A B →为集合A 到集合B 的一个函数，记作(),y f x x A =∈”；对于函数：||,{1,1}y x x =∈-，有A B 为（ ） A ．{1} B ．{-1} C ．{-1,1} D ．{1}或{-1,1} 2.设0x >，若2 ()x i -是纯虚数（其中i 为虚数单位）则2 ()x i -的共轭复数为（ ） A ．2i - B ．2i C ．2 D ．-2 3.由圆2 2 2x y +=与平面区域0 y x y x -≥??+≤?所围成的图形（包括边界）的面积 为（ ） A ． 2π B ．3π C ．4 π D ．π 4.图1是计算函数2,1 0,12,2x x y x x x ?-≤-? =-<≤??>? 的值的程序框图，则在○ 1、○ 2、○3处应分别填入的是（ ） A ．2 ,,0y x y x y =-== B ．2 ,0,y x y y x =-== C ．2 0,,y y x y x ===- D ．2 0,,y y x y x ==-= 5.若某几何体的三视图如图2所示，则这个几何体的直观图可以是（ ）
【最新】海南师大附中高三第九次月考化学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．化学与社会、环境密切相关，下列有关说法正确的是 A．蒸馏“地沟油”可以获得汽油 B．明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可作漂白剂 C．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 D．高纯度的二氧化硅广泛应用于制作光导纤维，光导纤维遇强碱会“断路” 2．下列化学用语的表述正确的是 A．Cl－的结构示意图： B．CCl4的电子式： C．丙烯的结构简式：CH3CH2CH2 D．次氯酸的结构式：H—Cl—O 3．设N A代表阿伏加罗常数的值，下列叙述正确的是 A．标准状况下，22.4LCCl4中含有共价键的数目为4N A B．常温常压下，6.4 g氧气和臭氧中含有的原子总数为0.4N A C．室温时，1L pH＝2的NH4Cl溶液中由水电离出的H＋为10-12N A D．一定条件下6.4gSO2与足量氧气反应生成SO3，转移电子数为0.2 N A 4．下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 A．将乙醛加入新制氢氧化铜中加热，出现砖红色沉淀 B．将乙醇滴入酸性重铬酸钾溶液中，溶液由橙色变为绿色 C．将二氧化硫通入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，溶液红色褪去 D．新制氯水敞口久置，颜色褪去 5．下列装置应用于实验室制备氯气并回收氯化锰的实验，能达到实验目的的是 A．用装置甲制取氯气 B．用装置乙除去氯气中的少量氯化氢 C．用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液 D．用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl2·4H2O晶体 6．将0.05mol某烃完全燃烧生成的产物依次通过浓硫酸和碱石灰，浓硫酸增重5.4克，碱石灰增重13.2克，该烃能使酸性高锰酸钾溶液褪色，若其结构中只含有一个亚甲基，
云南师大附中2020届高考适应性月考卷（一） 理科数学 【试卷综析】本试卷是高三理科试卷，以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识，兼顾覆盖面.试题重点考查：不等式、复数、向量、三视图、导数、简单的线性规划、直线与圆、圆锥曲线、立体几何、数列、函数的性质及图象、三角函数的性质、三角恒等变换与解三角形、命题、程序框图、排列组合、概率与随机变量分布列与期望、不等式选讲、几何证明选讲、参数方程极坐标等；考查学生解决实际问题的综合能力，是份较好的试卷. 选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 【题文】1、已知全集U 和集合A 如图1所示，则 ()U C A B ?= A.{3} B.{5,6} C.{3,5,6} D.{0,4,5,6,7,8} 【知识点】集合及其运算A1 【答案解析】B 解析：由图易知()U A B =I e {5,6}.则选B. 【思路点拨】本题主要考查的是利用韦恩图表示集合之间的关系，理解集合的补集与交集的 含义是解题的关键. 【题文】2、设复数 12 ,z z 在复平面内对应的点关于原点对称， 11z i =+，则 12 z z = A.－2i B.2i C.－2 D.2 【知识点】复数的概念与运算L4 【答案解析】A 解析：11i z =+在复平面内的对应点为(1,1)，它关于原点对称的点为(1,1)--， 故21i z =--，所以2 12(1i)2i.z z =-+=-则选A. 【思路点拨】通过复数的几何意义先得出 2 z ，再利用复数的代数运算法则进行计算. 【题文】3、已知向量 ,a b r r 满足6a b -=r r 1a b ?=r r ，则a b +r r = 6210【知识点】向量的数量积及其应用F3 【答案解析】C 解析：由已知得2 22222()226 -=-=+-?=+-=a b a b a b a b a b ，即 2 2 8+=a b ，所以 2 +=a b 222()210 +=++?=a b a b a b ，即10. +=a b 则选C.
云南师大附中2018届高三数学第七次月考试题（理科附答案） 云南师大附中2018届高考适应性月考卷（七） 理科数学参考答案 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）题号123456789101112 答案CDCDDCBBCAAB 【解析】 1．=，是自然数集，所以=，故选C． 2．由反函数定义可知恒过点，故选D． 3．，，故选C． 4．由正弦定理可得外接圆半径，故选D． 5．，故选D． 6．的常数项为，故选C． 7．且，，故选B． 8．直线：与双曲线左右支各有一个交点，则，总基本事件数为16，满足条件的基本事件数为6，概率为，故选B．9．由题可知若是假命题，则至少可选择BC，与单选题 矛盾，故是真命题；若是真命题，则至少可选择AB，与 单选题矛盾，故是假命题，故选C．
10．由二进制数和十进制数的关系可得满足条件的数可表示为， 故，故选A． 11．可证，，由三角形相似可得①，③正确，故选A．12．令，由的图象可得，的两根分别为，，故由线性规划可得，故选B． 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）题号13141516 答案 【解析】 13．，故红嘴鸥总数为125000． 14．． 15．，令， ，，，解得 ，，． 16．可证，外接圆半径为，外接球半径，外接球的表面积为． 三、解答题（共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17．（本小题满分12分） 解：（Ⅰ）已知， 由于是等差数列，设公差为，
整理得，∴，……………………………………（4分）∴.…………………………………………………………………（6分） （Ⅱ）， 数列的前项和为………………………………………（12分） 18．（本小题满分12分） 解：（Ⅰ），，，， 981244 3212127 6−13−917 残差图如图1． 图1 ………………………………………………………………………………………（6分） （横坐标取为评分或因变量都给分） （Ⅱ）， 猫眼评分解释了36%的上座率． （若答模型拟合效果好坏也可以给分）…………………………………………………（12分）19．（本小题满分12分） （Ⅰ）证明：如图2，取中点，连接，，
理科综合试卷 生物部分 1.下列关于元素和化合物的叙述，不正确的是（） A.酶分子中都含有C、H、O、N四种元素 B.磷脂是所有细胞必不可少的脂质 C.水稻体内若缺乏微量元素Mg，会影响光合作用 D.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 【答案】C 【解析】 【分析】 大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。元素在细胞中大多以化合物的形式存在。 【详解】A、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，二者都含有C、H、O、N四种元素，A正确； B、磷脂是构成细胞膜的成分，所有细胞必不可少，B正确； C、Mg是大量元素，C错误； D、淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，D正确。 故选C。 2.下列关于细胞结构的叙述，正确的是（） A.高尔基体是细胞内蛋白质合成和加工的场所 B.细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体 C.黑藻细胞有叶绿体和线粒体，而蓝藻细胞没有 D.核糖体的形成均与核仁有关 【答案】C 【解析】 【分析】 高尔基体是细胞内蛋白质加工、分类包装的场所；植物细胞间的信息交流是通过胞间连丝进行的；真核细胞与原核细胞的区别是有无核膜包裹的细胞核，并且真核细胞有多种细胞器，原核细胞只有核糖体一种细胞器。
【详解】A、蛋白质合成的场所不是高尔基体，A错误； B、细胞间的信息交流并不是都依赖于细胞膜上的受体，B错误； C、黑藻细胞是真核细胞，蓝藻细胞是原核细胞，黑藻细胞有叶绿体和线粒体，蓝藻细胞没有，C正确； D、原核细胞没有核仁，所以其核糖体的形成与核仁无关，D错误。 故选C。 3.图中的①②过程分别表示细胞癌变发生的两种机制，相关叙述正确的是（） A.原癌基因的作用主要是阻止细胞不正常的增殖 B.只要原癌基因表达产生了正常蛋白质，细胞就不会癌变 C.原癌基因和癌基因的基因结构不同 D.抑制癌细胞DNA的解旋不会影响癌细胞的增殖 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题图，细胞癌变的两种机制是：原癌基因发生基因突变成为癌基因；原癌基因的DNA复制错误产生多个原癌基因，过度表达，产生了过量的蛋白质，也会导致细胞癌变。 【详解】A、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，A错误； B、由图可知，原癌基因如果过度表达，产生了过量的正常蛋白质，也会导致细胞癌变，B错误； C、原癌基因和抑癌基因的碱基对排列顺序不同，因此二者的基因结构不同，C正确； D、抑制癌细胞DNA的解旋会影响癌细胞的增殖，D错误。 故选C。 4.赫尔希和蔡斯完成了T2噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述不正确的是（）
湖南师大附中第六次月考试题 英语 注意事项： 1.本试卷分第一卷（选择题）和第II 卷（非选择题），满分150分，时量120 分钟。2．所有答案均须按要求答在答题卡上，不能答在试卷上。 第I 卷 第一部分听力（共三节，满分30 分） 做听力部分时，请先在试卷上做答。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将第 1 至17 小题的答案转涂到答题卡，将第18至20题的答案写到答题卡上。 第一节（共5小题，每小题 1.5 分，满分7.5 分） 听下面 5 段对话．每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试题的相应位置．听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍． 1. How long will it take the man to fix the woman 's watch? A. More than two days. B. More than a week. C. Not more than a week. 2. How much did the woman pay for the cap? A. 10 dollars. B. 40 dollars. C. 50 dollars. 3. What does the woman mean? A. It's the clerk who should make the copies. B. The man should make the copies himself. C. She will help the man make the copies. 4. Where is the man? A. At a hotel. B. In the street. C. At a station. 5. What does the woman mean? A. The seat is empty. B. That man took the seat. C. The seat was empty a few minutes ago. 第二节（共12小题；每小题1.5 分，满分18分） 听下面 4 段对话．每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选 项，并标在试题卷的相应位置．听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题 将给出 5 秒钟的作答时间．每段对话读两遍．天星教育网听下面一段对话，回答第 6 和第8 小题。 6. Who is the woman talking to? A. A clerk at the Lost and Found. B. A workman at the airport. C. A porter at the railway station. 7. Which city is the woman in at present? A. New York B. Paris. C. Birmingham. 8. When can the woman get her cases? A. A little more than 45 minutes later. B. Early tomorrow morning. C. Later this evening. 听下面一段对话，回答第9至第11小题。 9. What do we know about the accident? A. A truck hit a car. B. A truck hit a bus. C. A car hit a tree.
云南师大附中2020届高三第七次月考语文试题 注意事项: 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 民俗的集体性是民俗的本质特征。人的根本属性是他的社会性，民俗文化的产生，离不开人类的群体活动。当人类社会产生时，相应的各类民俗文化就孕育产生了。以后，随着社会的发展，部落和村镇出现，民族形成，人类社会出现了种种人群集合体，民俗文化便由这一群体不断创造、完善、传承和保护下来，形成人类社会多姿多彩的民俗文化和人文景观。由此可见，民俗是一种群体智慧的结晶。 民俗的集体性源远流长。在远古时代，民俗的集体性就是它的全民性。原始自然崇拜、图腾崇拜是全民共同参与创造和传承的。这种传统通过某种变异，一直延续至今。今天民间传承的许多民俗事象，我们都无法找到它原来的倡导者和创造者，它完全靠一代又一代集体的心理、语言和行为传承下来，服饰、饮食、居住、家庭、村落、岁时节日和人生仪礼民俗以及丰富多彩的精神民俗，莫不如此。 民俗的集体性并不排除个人因素，有些民俗事象的倡导者也许是个人，但这种个人应被理解为集体的一员，只是他隐姓埋名变为无名氏。退一步讲，即便是个人的创造，也必须得到集体的响应和施行，否则就不能成为普遍传承的民间习俗。总之，民俗文化不是个人行为，而是集体的心态、语言和行为模式。个人行为构不成民俗，民俗的形成、发展永远是集体参与的结果。个人的生活习惯、爱好和他所要遵循的礼仪等，只有和社会的习俗相结合，才会得到社会的承认，融于社会的民俗之中。 集体性也是民俗在流传上的显著特征。民俗一旦形成，就会成为集体的行为习惯，并在广泛的时空范围内流动。这种流动不是机械的复制，而是在自然流动和传承过程中，不断加入新的因素。我们经常看到，民俗在流动过程的每一个环节上，都经过集体的不断补充、加工、充实和完善。比如汉民族的春节习俗，主要体现了中国农业社会的特点。原始农业对自然气候有着很大的依赖性，当时人们还只是通过物候观察划分年月。草青一次为一年，谷熟一次为一年。所以《说文》释年曰：“谷熟也。”那时“年”只是计时单位。到了新石器时代晚期，人们懂得了通过观察天象确定方位和时间，并依此指导农业生产。直至西周时期，才产生了较明确的历法，准确地确定一年的岁首，并有了一年一度的庆祝丰收的活动。不过这时的年节，只标志新旧交替，并没有固定日期。中国后世的年节，大约形成于汉代。汉武帝颁布《太初历》，以夏历正月为岁首(正月初一)，年节习俗才一直延续至今。当年节确定后，民间信仰习俗渐渐浸染到年节习俗中，庆祝丰收与祭祀神灵、祭祀祖先相结合，驱邪逐疫等亚术活动也成了年节习俗的重要组成部分。除此之外，具有喜庆气氛的娱乐活动也加入进来，使春节变成名副其实的民间文化节日。丰富多彩的春节民俗文化的形成是集体智慧的创造，是在春节习俗传承过程中逐步形成的。没有后世的补充创新，就不会有今天这样完备与丰富的春节节日习俗。
湖南师大附中2011届高三第九次月考作文详解及范文 湖南师大附中2011届高三第九次月考作文“打扫心灵” （一）试题回放 请以“打扫心灵”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 （二）审题指导 命题作文要紧紧抓住“题眼”。题眼，即文中暗示、透露的文章重点，是寓意的关键性字眼。题目中的关键词语，就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”，也就抓住了重点，考生可明显地看出“打扫”是“题眼”。写作时，可以将其分解成两个方面进行思考:其一，为什么要打扫心灵？。其二，怎么去打扫心灵？。既要扣心灵，又要扣打扫。所以，作文的具体落脚点，应该盯在“打扫”上，据此展开叙述与议论。 （三）佳作欣赏 1．打扫心灵 打扫心灵，除去多余的部分。获得了在人生之路上的轻快步履。 不须太多东西，背起简单的行囊，带上一颗好心情，就踏上了寻绿之路。载者一车人对绿的欣喜之情，汽车欢快的跳跃在起伏的山丘之间。秀发疯狂得与迎面吹来的饱含水分子的清风热舞着。风儿撩拨着我的头发，也撩拨着我的心情。迎风的遒劲，使我的心也不由得兴奋了。 风，肆意的吹；人，自由的散去。 吹一阵春风，把悲伤、忧虑、复杂的心态以及种种阻碍我生活、学习的沉积物都蒸发了！蒸发了！只要我一接触自然，就纯净了，就轻快了，就无忧无虑了。 打扫心灵，除去多余的部分，获得了在人生之路上的轻快步履。 每当昼与夜交接班的时候，总有一个稚嫩的钢琴声悠悠地飘进我烦恼的心灵。每天，有太多太多的学习生活上的烦恼。而每当我听见这断断续续的跳动地音符时，心儿也不禁随着一起有节奏地跳动起来。一时间，好像一下子忘记了那些不开心的事，整个心全都湿润在充满童真的音乐里。缓缓地淌过记忆的吉光片羽，生成了片片欢乐的心语，过滤出了岁月忘记带走的忧伤及烦恼的心情，化作一阵微风飘走了。换一种心情，继续在希望的田野上劳作。 打扫心灵，除去多余的部分，获得了在人生之路上的轻快步履。 生活中，不能什么都扔掉；也不能什么都留着。智者是善于取舍的。生命的难度也在于此。人生是不断挥手的旅程。要留下，就得告别。 打扫心灵，留下了开心快乐的记忆，告别了烦恼、忧虑的产物。 2．打扫心灵 生活中，我们习惯于打扫屋子，几日不理烦意顿由心生，日子的细水长流让我们在某一段时间里，显得呆板了，生活总是一种模式，习惯了，久而久之也许什么在自己看来都
云南师大附中2019届高考适应性月考卷（九） 理综物理 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求；第18～21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1.在某真空环境中存在着竖直向下的匀强磁场，一静止的铀核沿水平方向放出一个α粒子衰变成钍核，衰变 U Th He，下列说法正确的是 方程为2382344 92902 A. 衰变后钍核的动量等于a粒子的动量 B. 铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间 C. 从上往下看，衰变后的钍核和α粒子都做逆时针方向的匀速圆周运动 D. 衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量 【答案】 C 【解析】 【详解】一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核，根据系统动量守恒知，衰变后钍核和α粒子动量之和为零，可知衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小，但是两者方向相反，选项A错误；半衰期是原子核有半数发生衰变的时间，不等于其放出一个α粒子所经历的时间，故B错误．根据左手定则可知，从 上往下看，衰变后的钍核和α粒子都做逆时针方向的匀速圆周运动，选项C正确；衰变的过程中有质量亏损，即衰变后α粒子与钍核的质量之和小于衰变前铀核的质量，故D错误． ，2.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图所示，OA、OB与水平面的夹角分别为α、β，已知α<βM、m均处于静止状态．则 A. 水平面一定是粗糙的 B. 水平面可能是光滑的
C. OA 绳的拉力大于OB 绳的拉力 D. OA 绳的拉力等于OB 绳的拉力 【答案】 A 【解析】【详解】对 O 点受力分析，由平行四边形定则可知，OA 绳的拉力小于OB 绳的拉力，选项CD 错误；对物 体m 而言，因向右的绳的拉力大于向左的绳的拉力，可知m 受到向左的摩擦力，即水平面一定是粗糙的， 选项A 正确，B 错误.3.如图所示，质量均为 m=2kg 的小球1、2（可视为质点）用长L=1m 的轻质杆相连，小球2置于光滑水平 面上，小球1紧靠于光滑墙面放置，现用斜向左上方的力 F 使小球1紧贴墙面向上运动，当杆与竖直墙壁 夹角θ=53° 时，小球2的速度大小v=0.6m/s ，sin53° =0.8，g=10m/s 2，则此过程中外力 F 所做的功为 A. 12J B. 13J C. 14J D. 15J 【答案】 B 【解析】 【详解】当杆与竖直墙壁夹角 θ＝53°时，设小球1的速度为v ′，根据两球的速度沿杆方向的分速度大小相等， 有：v ′cos53°＝vcos37°，代入数据得：v ′=0.8m/s ；小球1上升的高度为： h=Lcos53°=0.6m ；根据功能原理得 外力F 所做的功为：2 2 112 2 W mv mv mgh ，解得：W=13J,故选B ． 4.如图所示，N 匝矩形导线框在磁感应强度为B 的匀强磁场中绕轴 OO ’匀速转动，线框面积为S ，线框的电阻为r ，电感不计，外电路接有电阻R 、理想电流表A 和理想二极管 D ，此时电流表的示数为 I ．下列说法 正确的是
云南师大附中2019届高考适应性月考（六） 语文试题 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 建设生态良好的美丽中国是我们的共同理想，而理想的实现必需生态文明。生态文明是世界普遍追求的新型文明，它必须是人的实践主体性造就的当代文明进路与生态改善积极成果的内在走向的一致性状态。在技术实践上，生态文明不可能采取消极的环境保护方式，将人与自然、文明与生态隔绝，而是需要有一种将人的自由自觉实践发展和生态改善高度一致的方式，这就是“生态支持”。 生态支持的人的实践主体性与工业文明时代的人的实践主体性有根本区别。生态支持要求人不再对自然进行统治，而是按照自然界的生态要求来改善生态。其人的实践主体性体现在对生态多物种权益的呵护，对生态价值的责任担当，对生态环境的积极的建设和改善，按照生态美的规律来造型。人的生产和生活不再是无度的，过度生产和过度需求都将被摈弃。生态支持的实践方式是绿色的、生态的，绿色实践和生态实践构成了生态文明积极进步的历史基础。为此，生态支持首先是对以往人们对自然榨取、统治、奴役等实践态度的摈弃，也是对以往资本化逐利生产生活方式，比如过度生产和过度消费、夸耀性消费的摈弃，更是对傲慢的人类中心主义价值观的摈弃。 在生态支持基础上，人们在绿色生产-生活体系中将自己重新纳入一个与自然生态良性互动的完整体系中。人们可以让绿进沙退，改善荒漠；人们可以抚养濒危物种，以大量繁殖来抵御物种消失的厄运，积极保护生物多样性的自然世界；人们可以按照生态规律改善生活环境，使天蓝地绿水净气清；人们可以不断利用基因工程，使千万年前自然灭绝的物种复活，不断再现大自然所不能的过程；人们可以在所有生态化的实践中发展人类事业，并让人类得到最好的享受，成就新的幸福生活。 人类只要向生态化方向释放自己的实践潜能，就可以积极推进生态文明。生态支持表明了生态环境对人类的回报是积极的，生态支持的回报就是生态服务。我们需要一个越来越大的生态支持和服务，这一支持和服务不仅是宜居的、审美的，而且是产业的和经济的。只有越来越大的生态支持和服务，才能持续地激起人类投入越来越多的生态实践的热情，形成良性循环；而越来越大的生态支持和服务，也只有在积极的生态实践投入的基础上才能获得。竭泽而渔是传统实践方式的基本特征，不可再生的资源被无情榨干之后，生态支持不可持续，人类自己必然面临生存危机，因此生态支持一定是建立在生态实践基础上的良性循环系统。人类只有建立生态支持和服务系统，才能进入可持续发展和生态文明境界；而只有主要部门和地区建立生态支持和服务系统，人类才能建立生态文明，我们也才能实现生态建设的美好的中国梦。 （摘自《新华文摘》2015年第2期，有删改）1．下列关丁原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A．生态文明要求人的发展与生态改善必须具有同向性，不可把文明与生态对立起来。建设生态良好的美丽中国离不开生态文明。 B．生态支持就是人类按照自己的可持续发展与生态改善高度一致的要求，用自已积极的实践
2019-2020学年云南师大附中呈贡校区九年级（下）第五次月考数学试卷一、填空题（每小题3分，满分18分） 1．（3分）在实数﹣5，0，3中，最小的数是． 2．（3分）已知∠a＝29°18′，那么∠a的余角为． 3．（3分）沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏力的迁徙性害虫之一，每天可以随风飞行150公里，存活时间3个月左右，近几月来，非洲之角遭遇沙漠蝗虫灾害，乌干达政府宣布派出超过2000名军队人员应对蝗灾．截止当地时间2月14日，已有300万只蝗虫被消灭，请将300万用科学记数法表示为．4．（3分）如图，从一块圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，已知该扇形的面积为2π，则该扇形铁皮的半径为． 5．（3分）若a+＝3，则a2+＝． 6．（3分）已知一次函数图象经过点（﹣2，0），并且与两坐标围成的封闭图形面积为6，则这个一次函数的解析式为． 二、选择题（选择每题4分，共32分） 7．（4分）下列四个几何体中，左视图为圆的是（） A．B． C．D． 8．（4分）一个正方形的面积是15，估计它的边长在（） A．1和2之间B．2和3之间C．3和4之间D．4和5之间 9．（4分）若关于x的方程x2﹣x+m＝0有两个相等的实数根，则m的取值范围是（）
A．m＝B．m＝﹣C．m＝±D．无法确定 10．（4分）下列判断正确的是（） A．数据3、5、4、﹣2、1的中位数为4 B．从初三体考成绩中抽取100名学生的体考成绩，这100名考生是总体的一个样本 C．甲乙两人各射靶5次，已知方差：＝0.8、＝0.4，那么乙的射击成绩稳定 D．了解云南省昆明市居民疫情期间的出行方式，应采用全面调查的方式 11．（4分）如图，已知BO平分∠CBA，CO平分∠ACB，且MN∥BC，设AB＝18，BC＝24，AC＝12，则△AMN的周长是（） A．30B．33C．36D．39 12．（4分）下列运算正确的是（） A．﹣＝B．20180﹣＝﹣1 C．（3a2）3＝9a6D．（﹣）﹣2＝4 13．（4分）为了纪念物理学家和数学家凯瑟琳?约翰逊（她是NASA第一批黑人女性科学家之一，在NASA 工作时期，通过自己硬核的工作能力打破了性别和种族的天花板），国科大数学学院在网上定制了纪念册，第一次用120元购买了若干本，第二次在同一家商店又购买了240元，这次商家每本优惠4元，结果比上次多买了20本．设第一次买了x本纪念册，列方程正确的是（） A．B． C．D． 14．（4分）如图，点A在双曲线y═（x＞0）上，过点A作AB⊥x轴，垂足为点B，分别以点O和点A 为圆心，大于OA的长为半径作弧，两弧相交于D，E两点，作直线DE交x轴于点C，交y轴于点F （0，2），连接AC．若AC＝1，则k的值为（）
云南师大附中高考适应性月考卷（四） 文科数学 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1.教材中定义函数：“设A 、B 是非空的数集，如果按照某种确定的关系的对应关系f ，使对于集合A 中的任意一个数x ，在集合B 中都有唯一确定的数()f x 和它对应，那么就称f ：A B →为集合A 到集合B 的一个函数，记作(),y f x x A =∈”；对于函数：||,{1,1}y x x =∈-，有A B 为（ ） A ．{1} B ．{-1} C ．{-1,1} D ．{1}或{-1,1} 2.设0x >，若2 ()x i -是纯虚数（其中i 为虚数单位）则2 ()x i -的共轭复数为（ ） A ．2i - B ．2i C ．2 D ．-2 3.由圆2 2 2x y +=与平面区域0 0y x y x -≥??+≤? 所围成的图形（包括边界）的面积 为（ ） A ． 2π B ．3π C ．4 π D ．π 4.图1是计算函数2,1 0,12,2x x y x x x ?-≤-? =-<≤??>? 的值的程序框图，则在○ 1、○ 2、○3处应分别填入的是（ ） A ．2 ,,0y x y x y =-== B ．2 ,0,y x y y x =-== C ．2 0,,y y x y x ===- D ．2 0,,y y x y x ==-= 5.若某几何体的三视图如图2所示，则这个几何体的直观图可以是（ ）
高考模拟-云南师大附中2020高三第七次月考语文试题 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 民俗的集体性是民俗的本质特征。人的根本属性是他的社会性，民俗文化的产生，离不开人类的群体活动。当人类社会产生时，相应的各类民俗文化就孕育产生了。以后，随着社会的发展，部落和村镇出现，民族形成，人类社会出现了种种人群集合体，民俗文化便由这一群体不断创造、完善、传承和保护下来，形成人类社会多姿多彩的民俗文化和人文景观。由此可见，民俗是一种群体智慧的结晶。民俗的集体性源远流长。在远古时代，民俗的集体性就是它的全民性。原始自然崇拜、图腾崇拜是全民共同参与创造和传承的。这种传统通过某种变异，一直延续至今。今天民间传承的许多民俗事象，我们都无法找到它原来的倡导者和创造者，它完全靠一代又一代集体的心理、语言和行为传承下来，服饰、饮食、居住、家庭、村落、岁时节日和人生仪礼民俗以及丰富多彩的精神民俗，莫不如此。民俗的集体性并不排除个人因素，有些民俗事象的倡导者也许是个人，但这种个人应被理解为集体的一员，只是他隐姓埋名变为无名氏。退一步讲，即便是个人的创造，也必须得到集体的响应和施行，否则就不能成为普遍传承的民间习俗。总之，民俗文化不是个人行为，而是集体的心态、语言和行为模式。个人行为构
不成民俗，民俗的形成、发展永远是集体参与的结果。个人的生活习惯、爱好和他所要遵循的礼仪等，只有和社会的习俗相结合，才会得到社会的承认，融于社会的民俗之中。 集体性也是民俗在流传上的显著特征。民俗一旦形成，就会成为集体的行为习惯，并在广泛的时空范围内流动。这种流动不是机械的复制，而是在自然流动和传承过程中，不断加入新的因素。我们经常看到，民俗在流动过程的每一个环节上，都经过集体的不断补充、加工、充实和完善。比如汉民族的春节习俗，主要体现了中国农业社会的特点。原始农业对自然气候有着很大的依赖性，当时人们还只是通过物候观察划分年月。草青一次为一年，谷熟一次为一年。所以《说文》释年曰：“谷熟也。”那时“年”只是计时单位。到了新石器时代晚期，人们懂得了通过观察天象确定方位和时间，并依此指导农业生产。直至西周时期，才产生了较明确的历法，准确地确定一年的岁首，并有了一年一度的庆祝丰收的活动。不过这时的年节，只标志新旧交替，并没有固定日期。中国后世的年节，大约形成于汉代。汉武帝颁布《太初历》，以夏历正月为岁首(正月初一)，年节习俗才一直延续至今。当年节确定后，民间信仰习俗渐渐浸染到年节习俗中，庆祝丰收与祭祀神灵、祭祀祖先相结合，驱邪逐疫等亚术活动也成了年节习俗的重要组成部分。除此之外，具有喜庆气氛的娱乐活动也加入进来，使春节变成名副其实的民间文化节日。丰富多彩的春节民俗文化的形成是集体智慧的创造，是在春节习俗传承过程中逐步形成的。没有后世的补充创新，就不会有今天这样完备与丰富的春节节日习俗。
【最新】云南师大附中高考适应性月考（四）理综化学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法正确的是 A．液态植物油通过催化加氢可制得人造奶油 B．饱和(NH4)2SO4溶液可使蛋白质变形 C．淀粉和蛋白质的组成元素相同 D．石蜡油经分馏可以获得乙烯 2．下列离子组一定能大量共存的是 A．甲基橙呈红色的溶液中：Fe2＋、Cl－、NO3-、Na＋ B．石蕊呈蓝色的溶液中：K＋、AlO2-、SiO32－、HSO3- C．含大量Al3+的溶液中：K＋、Ca2＋、NO3-、HCO3- D．含大量OH一的溶液中：CO32-、ClO3-、F-、K+ 3．分子式为C6H12O2，属于酯类，且能发生银镜反应的同分异构体有（） A．8种B．9种C．10种D．11种 4．设N A为阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是 A．红磷在氯气中反应，1mol红磷失去的电子数一定为5N A B．标准状况下22.4L C3H8中含中子数为18N A C．1L 1mol/L的葡萄糖溶液中，含有的分子数为N A个 D．常温下78 g过氧化钠和122 g水混合，所得溶液质量分数为40％ 5．将10.8 g 金属铝投入到400mL 2.0 mol/L的某溶液中有氢气产生，充分反应后有金属剩余，则该溶液可能为 A．HNO3溶液B．Ba(OH)2溶液C．H2SO4溶液D．HCl溶液6．在反应“X+酸→化合物+H2O”中，反应条件已省去，X不可能是 A．CuO B．NaCl C．SiO2 D． 7．仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是
云南师大附中2021届高三适应性月考（二）文科数 学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知集合，集合，则（）A．B．C．D． 2. 瑞士数学家欧拉在1748年得到复数的三角方程：（i为虚数单位），根据此公式可知，若，则的一个可能值为（） A．0 B．C． D． 3. sin45°cos15°+cos45°sin15°的值为（） A．B．C．D． 4. 已知双曲线的方程为，双曲线右焦点F到双曲线渐近线的距离为（） A．1 B．C．D．2 5. 我国古代数学名著《增删算法统宗》中有如下问题：“一个公公九个儿，若问生年总不知，知长排来争三岁，其年二百七岁期借问长儿多少岁，各儿岁数要详推”大致意思是：一个公公九个儿子，若问他们的生年是不知道的，但从老大的开始排列，后面儿子比前面儿子小3岁，九个儿子共207岁，问老大是多少岁? （） A．38 B．35 C．32 D．29 6. 为了更好地配合我市“文明城市”的创建工作，我校开展了”文明行为进班级”的评比活动，现对甲.乙两个年级进行评比，从甲.乙两个年级中随机选出10个班级进行评比打分，每个班级成绩满分为100分，评分后得到如图所示的
茎叶图，通过基叶图比较甲、乙两个年级成绩的平均数及方差大小（） A．，B．， C．，D．， 7. 若是以O为圆心，半径为1的圆的直径，C为圆外一点，且.则 （） A．3 B． C．0 D．不确定，随着直径的变化而变化 8. 已知圆M的方程为，过点的直线l与圆M相交的所有弦中，弦长最短的弦为，弦长最长的弦为，则四边形的面积为（） A．30 B．40 C．60 D．80 9. 正四面体的俯视图为边长为1的正方形（两条对角线一条是虚线一条是实线），则正四面体的外接球的表面积为（） C．D． A．B． 10. 已知，下列结论中错误的是（） A．即是奇函数也是周期函数 B．的最大值为 C．的图象关于直线对称D．的图象关于点中心对称 11. 已知抛物线，为的焦点，过焦点且倾斜角为的直线与交于，两点，则下面陈述不正确的为（）A．B．