九年级上册第1~4单元测试题
化学试题
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Fe-56 S-32 Na-23 Cl-35.5 K-39 Cu-64 Ag-108 I-127
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（）
A．洁净的空气B．干净的果汁C．冰水混合物D．矿泉水
2．中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不．涉及
．．到化学变化的是（）
A．制作石器B．烧制陶瓷C．粮食酿酒D．使用火药
3．下列实验基本操作正确的是（）
A．取用固体B．点燃酒精灯C．溶解固体D．过滤
4．今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中属于大气主要污染物，必须减少排放的是（）
A．二氧化硫（SO2）B．二氧化碳（CO2）C．氮气（N2）D．氧气（O2）5．海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62 g、镁1.28 g、钙0.40 g等。这里的“钠、镁、钙”指的是（）
A．原子B．分子C．元素D．单质
6．下列不属于缓慢氧化的是（）
A．动物呼吸B．酿造米酒C．食物腐败D．红磷燃烧
7．下列粒子结构示意图中，表示原子的是（）
8．关于分子、原子、离子的说法正确的是（）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．分子、原子、离子都可以直接构成物质
C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子
D．钠原子的质子数大于钠离子的质子数
9．原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，
下列关于该原子的说法不正确
．．．的是（）
A．中子数为145 B．核外电子数为94
C ．质子数为94
D ．核电荷数为239 10．下列物质在氧气中燃烧，实验现象描述正确的是（ ） A ．木炭：产生绿色火焰 B ．铁丝：发出耀眼的白光 C ．镁带：火焰呈淡蓝色 D 11．右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图 (该容器的活塞可以左右移动)。
当该容器中的水煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一
过程中，对容器中的水分子所发生的变化表示正确的是（ ） A B
C ． D
12．“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是（ ） A ．电解水：2H 2O
电解
2H 2↑＋O 2↑
B ．焦炭与水蒸气反应：
C ＋H 2O 高温
H 2＋CO
C ．太阳光分解水：2H 2O
TiO 2太阳光
2H 2↑+O 2↑
D ．天然气与水蒸气反应：CH 4+H 2O
CO+3H 2
13．关于SO 2、CO 2、MnO 2三种物质，下列说法错误．．的是（ ） A ．都含有氧元素 B ．都是化合物 C ．都是氧化物 D ．都含有氧分子
14．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ） A ．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B ．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C ．氧气具有可燃性
D ．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
15．下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ）
大
气
大
气
大气
二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）
16．某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。
先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积
的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。
下列对这两种现象解释不．合理
．．的是（）
A．甲同学可能使用红磷的量太多，瓶内氧气没有消耗完
B．甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
C．乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时放出大量的热，外界空气进入瓶内
D．乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
17．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）
A．“新物质”就是自然界中不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
18．在10-9~10-7m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法正确的是（）A．纳米铜属于单质
B．纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应
C．纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同
D．纳米铜无需密封保存
三、填空题（共20分）
19．（3分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择
适当的物质用化学式
．．．填空。
（1）抢救危重病人常用的物质是；
（2）植物进行光合作用需要提供的气体；
（3）人体中含量最多的物质是。
20．（3分）用元素符号或化学式表示：
(1) 2个铁原子________ (2) 4个氢分子________
(3) 5个碳酸根离子_______
21．（5分）右图是空气成分示意图，请回答下列问题。
（1）请你在．右．图中
．．完成有关填空：
（2）根据空气成分填空：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 ， ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 ， ③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。
22．（2分）在今年5月31日世界无烟日宣传活动中， 某学生设计了右图所示的实验装置。
该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有 气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体 通过澄清石灰水，活塞应向 移动
23．（7分）右图是电解水的装置，结合所学知识，完成 下列问题：
（1）其中A 试管应该与电极的 极相连。 通电一段时间后，B 试管中收集到的气体是___ __， A 试管和B 试管中收集到的气体的体积比约等于_________。 （2）B 试管中气体的检验方法为 。
（3）通过该实验小明得出了许多结论，请你说出其中一条： 。
（4）写出该反应的符号表达式 。（2分）
四、简答题（共21分）
族 周期 Ⅰ
1 1 H 1.008 Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
2 He 4.00
3 2 3 Li 6.942
4 Be 9.012
5 B 10.81
6 C 12.02
7 N 14.01
8 O 16.00
9 F 19.00 10 Ne 20.15 3 11 Na 22.99
12 Mg 24.31
13
14 Si 28.09
15 P 30.97
16 S 32.06
17 Cl 35.5
18 Ar 39.95
（1）镁元素的相对原子质量是 。
（2）硫元素在第 周期，在化学反应中易 电子（填“得到”或“失去”）。 （3）氟元素与表中的 元素的化学性质相似。 （4）表中原子序数为13的元素是 元素。
25 （ 表示氯原子， 表示氧原子，
直流电源
A
B
（1）乙图所示反应的基本反应类型为反应（填“化合”或“分解”）；
（2）上述物质中，D属于（填“单质”或“化合物”）；
（3）以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是：
。26．(6分)A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E 和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：
⑴写出下列物质的名称
．．。
A、D、G、F、
⑵写出H和A反应的符号表达式。
_________________________________________________________。（2分）
27．（7分）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
A．不得呈现异色B．不得有异味C．应澄清透明
D．不得含有细菌和病毒。
其中“C指标”可以通过操作达到。
（2）生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度。
（3）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填序号）；
甲图乙图
+ 光
A B C D E
D C
A．漏斗内的滤纸有破损B．漏斗下端管口未靠在烧杯内壁
C．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。
A．大量使用化肥农药B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
（5）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填序号)。
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质
（6）请你说出生活中的一条节水措施
．．．．。
四、实验探究题（共23分）
28．（11分）实验室可选用下列装置制取气体：
⑴写出图中标有①、②的仪器名称：①②。
⑵小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和（填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少。
在实验时，小强应如何检查装置的气密性？
；
当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是
。
小强制取氧气的反应的符号表达式是：
。（2分）
(3) 要检验如右图二的装置的气密性，
操作是：先关闭分液漏斗活塞，向④中
_ ，将瓶③
浸泡在盛有水和冰块的烧杯中，若④中
________________________________，
则该装置不漏气
．．．。
(4) 若用右图三的装置进行“排空气法”收集制取的H2，请把图中的“导气管”
补画完整。（1分）
图二
→→
图三
止水夹
实验序号
过氧化氢
溶液浓度/%
过氧化氢
溶液体积/mL
温度
/℃
二氧化锰
的用量/g
收集氧气
的体积/ mL
反应所需
的时间/s
① 5 1 20 0.1 4 16.75
②15 1 20 0.1 4 6.04
③30 5 35 2 49.21
④30 5 55 2 10.76
(1) 通过实验①和②对比可知，化学反应速率与有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是；
(2) 用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，则产生氧气的总重量将（选填“减小、不变或增大”）。
(3) 写出实验②中反应的符号表达式：。（2分）30．（7分）小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中，记录实验现象。
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。
第一组第二组第三组集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①收集的O2
占容积的
体积分数(%)
l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34
带火星木条
的状况
微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮
请根据实验回答下列问题：
⑴写出实验室用氯酸钾制取氧气的反应的符号表达式：
。（2分）
⑵当收集的氧气占容积的体积分数最低为%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是%(计算结果保留整数)。
⑶根据以上的数据，你认为，使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：(填“是”或“否”)。
⑷用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生
的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气
的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气
的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示。
若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲
使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度
控制在℃。
⑸采取“半值法”探究能减少实验次数。
例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验。
同理，第二组实验可以省去的实验编号为。
化 学 试 题 答案
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Fe-56 S-32 Na-23 Cl-35.5 K-39 Cu-64 Ag-108 I-127
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1．C 2．A 3．C 4．A ． 5．C ． 6．D ． 7．B 8．B ． 9．D ． 10．D ． 11．B ． 12．C ． 13．D ． 14．A ． 15．B
二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分） 16．A ．C 17．D ． 18．A ．B ．
三、填空题（每空1分，化学反应式2分，共20分）
注：化学反应式中，化学式或条件写错，均不得分。若有配平、箭头时，配平、箭头标错误均只扣1分。
19．（3分）（1）O 2； （2）CO 2； （3）H 2O 。 20．（3分）(1) 2Fe (2) 4H 2 (3) 5CO 32- 21．（5分）
（1）氮气或N 2 21%
（2）①氧气或O 2， ②二氧化碳或CO 2， ③水蒸气或H 2O 。 22．（2分）二氧化碳或CO 2 右
23．（7分）（1）负 氧气或O 2 2:1
（2）把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，证明是氧气。 （3）水是由氢、氧两种元素组成的。或其他合理结论。
（4）H 2O ———H 2+O 2
四、简答题（每空1分，化学反应式2分，共21分）
注：化学反应式中，化学式或条件写错，均不得分。若有配平、箭头时，配平、箭头标错误均只扣1分。 24．（5分）（1）24.31。
（2）三 得到。 （3）氯或Cl 。
（4）铝或Al 。 25．（3分）（1）分解；
（2）化合物；
（3）在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。或其他合理结论。
26．(6分) ⑴ 注：写化学式不得分。
A 、铁 D 、水 G 、氢气 F 、氯化钾 ⑵ Fe+O 2———Fe 3O 4
27．（7分）（1）过滤
通电
点燃
（2）肥皂水 煮沸水
（3）A ．C （注：只答对一个得0.5分，答错一个不得分）
（4）B ． （5）A ．
（6）洗菜水用来浇花，或其他合理措施。
（注：只答“一水多用”只得0.5分，答防止水污染方面的不得分）
四、实验探究题（每空1分，化学反应式2分，共23分）
注：化学反应式中，化学式或条件写错，均不得分。若有配平、箭头时，配平、箭头标错误均只扣1分。 28．（11分）
⑴①试管 ②酒精灯 （注：文字写错误不得分） ⑵ D 棉花
连接装置，把导管放入水中，双手紧握试管，若导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好。
先把导管移出水面，再停止加热。 KMnO 4———K 2MnO 4+MnO 2+O 2
(3) 加入适量的水，液封导管口。 导管内形成一段水柱。 (4)（注：两条导管完全画正确时，才得分）
29．（5分）
(1) 过氧化氢溶液的浓度； 温度越高，反应速率越快 (2) 不变
(3) H 2O 2———H 2O+O 2 30．（7分）
⑴ KClO 3———KCl+ O 2 ⑵ 35% 48%。 ⑶ 否
⑷ 83℃ （注：答82-84℃范围内时，才可得分） ⑸ ①、④、⑤ （注：全部答对才可得分）
加热
MnO 2
MnO 2 加热
七年级语文（上学期）第一单元测试卷 一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分） 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分） 诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。
C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。
第七册语文第四单元练习卷 班级 姓名 学号 识字部分（共89点，0-5点为优秀，5.5-14点为良好，14.5-27为合格，27.5以下待评。） 一、听写。（24分） 二、看拼音写词语。（24分） Zh èng zh òng z ī w èi t ǎng ru ò di ē d ǎo p í q ì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） b ǐng x ī n íng sh ì ji à zi sh í z ú c óng r óng b ú p ò （ ） （ ） （ ） 三、给多音字注音，并组词。（8分） 角 （ ） 折 （ ） （ ） （ ） 和 （ ） 供 （ ） （ ） （ ） 四．比一比，再组词。（8分） 辟 梅 蹲 劲 壁 莓 遵 颈 五、请在括号里填上合适的字。（12分） 望（ ）成（ ） 笨（ ）先（ ） 调（ ）离（ ） （ ）龙（ ）脉 （ ）虎（ ）翼 （ ）若（ ）鸡 （ ）（ ）功劳 （ ）（ ）成功 （ ）（ ）如鼠 老马（ ）（ ） 龙飞（ ）（ ） 牛刀（ ）（ ）
六.照样子，用加点字写句子。（4分） （1）任凭 ．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。 （2）它若是不高兴啊，无论 ．．谁说多少好话，它也．一声不出。 八．按课文内容，排列句序。（5分） （）大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。 （）它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。 （）鹅的步态，更是傲慢了。 （）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 （）有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 阅读部分（共37点，0－5.5点为优秀，6－11为良好，11.5-18.5为合格，19以下为待评） 读短文，完成练习。 （一）、猫（课文节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的( )确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(只是可是)，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏( )息（疑是凝视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 1．把不正确的词划去和在括号里加拼音。（5分） 2．猫的性格有些古怪，既（）又（），既（）又（）。（4分） 3．用“”画出写猫贪玩的句子，用波浪线画出写猫尽职的句子。（4分） 4．这段话是围绕这句话写的。（3分） 5．下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“╳”（2分） （1）“小猫贪玩，一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责，流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。（） （2）“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。（） （二）、狗熊 你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它，膀粗．(chū cū)腰圆，身上长满了黑色的毛，又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤．（zhàn chàn）动，胖得实在滑稽．(jǐ jì)。
4 2020 人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案 [ 时限:60 分钟 满分:100 分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填。 (45 分) 1、看图填空（ 9 分）。 （ 1）（ ）号飞机在最前面；1 （ ）号飞机在最后面2 。 （ 2） 35 号飞机后面是（ ）号飞机。 4 5 号飞机前面是（ ）号飞 机。 （ 3）2 号飞机前面有（ ）号飞机。1 号飞机后面有（ ） 号飞机。 2、看图填空： (12 分) （1） 在 的（ ）面。 （2） 在 的（ ）面。 （3） 在 的（ ）面。 （4） 的下面是（ ）。 （5） 的下面有（ ）。 （6） 的上面有（ ）。 3、我会在 的右边画 ○，上面画 □ ，左边画 △，下面画 ◇。（ 8 分） 4、请你先看一看，再填—填。 （ 8 分） （1） 在◇的（ ）面。 （2） 在 的（ ）面。 （3） ○在◇的（ ）面。 ○ ◇ □ △ （4） 在 的（ ）面。 5、我会填。（ 8 分） （1） 一共有 ( ) 只动物。 （2） ）从左边数起， 排在第（ ）个， 排在第（ ）个。
（3））从右边数起，排在第（）个，排在第（）个。 （4））的前面有（）只动物， 后面有（）只动物。二、找一找。（13 分） 1、找位置 （1））苹果的位置在第（）排第（）个。白天鹅在第（）排第（）个。 （2））第3 排第3 个是（）。第1 排第6 个是（）。 （3）请在第 1 排第4 个的位置上画一个气球。 2、我会找朋友。（4 分） 小莉 小莉的左边有 5 个小朋友，右边有 4 个小朋友，房子后面有（）个小朋友，这一队一共有（）小朋友。 三、看图回答。（42 分） 1、小朋友排队做早操，小明的前面有 3 人，后面有 4 人。 （1））队伍中哪个是小明？在他头上“√”。 （2））这一队伍一共有（）个小朋友。 （3）前面 3 个和后面 3 个都是 1 班的学生，1 班一共（）个。其他同学都是 2 班的，2 班同学一共有（）。小明是（）班的 学生。 2、看下面的表格，回答下面的问题（一般横为行，竖为列。）：（9 分） （1）在第（ 1 ）行第（ 4 ）列。 （2）在第（）行第（）列。
第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音，在括号里打“√”。（3分） 二、读拼音，写词语。（8分） f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子，组字再组词。（5分） 组 （组词） _____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） 四、我会查字典。（7分） 1.“斗”，共 画，用部首法查______部。它在“斗争”中读______，用 这个读音再组一个词：______。它还有一个读音是______，用这个音组词： ______。它的结构是______。 2.“内”，用部首法先查______部，再查______画；用音序法先查音序______， 再查音节______，组词：______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。（6分） 荡来荡去（“~来~去”式） ______________ ______________ ______________ 确确实实（AABB 式） ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào （ ） c āo （ ） 干燥． ╱ ╲ qi à（ ） sh ì（ ） 合适． ╱ ╲ g ài （ ） k ài （ ） 大概． ╱ ╲ c āo （ ） ch āo （ ） 超．过 ╱ ╲ x ī（ ） x ì（ ） 缝隙． ╱ ╲ ji ǎo （ ） ji ào （ ） 比较． 舌 吴 百 夸 余 且
青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托 唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清 绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 ．．．．．．．。 ．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝 ．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。
第4单元综合测试 考试时间：60分钟 满分：100分 卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。 一、我w ǒ 会hu ì 分f ēn 。（填ti án 序x ù 号h ào ）（12分） 二、我w ǒ 会hu ì 填ti án 。（每空2分，共18分） （1）从左数， 是第（ ）个；从右数， 是第（ ）个。 （2）长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个。 （3）（ ）的个数最多。 2.（2018·重庆云阳县期末）数一数，填一填。
三、我w ǒ 会hu ì 圈qu ān 。（共24分） 1.哪些物体放错了？把每组中形状不同的物体圈出来。（6分） 2.仔细观察，把右图中能拼成左图的图形圈起来。（8分） 3.把能放稳的那一组圈起来。（4分） 4.把你认为对的答案圈起来。（6分） 四、我w ǒ 会hu ì 选xu ǎn 。（将ji āng 正zh èng 确qu è 答d á 案àn 的d e 序x ù 号h ào 填ti án 在z à 括ku ò 号h ào 里l ǐ ）（6分） 1.可以立起来，还可以滚动的图形是（ ）。
上图按规律“_____”应该摆（ ）图形。 3.先放一个 ，在它的左边放一个 ，上面放一个 ，右边放一个 。 下面摆法正确的是（ ）。 五、我w ǒ 会hu ì 涂t ú 。（12分） 给长方体涂上红色，正方体涂上绿色，球涂上黄色，圆柱涂上蓝色。 六、我w ǒ 会hu ì 搭d ā 。（从c óng 下xi à 面mi àn 5 个g è 图t ú 形x íng 中zh ōng 选xu ǎn 取q ǔ 4 个g è 进j ìn 行x íng 拼p īn 搭d ā ）（8分） 在搭得最稳的图形下面画“○”，搭得最高的图形下面画“√”。 七、我w ǒ 会hu ì 连li án 。（共12分） 1.帮忙选择合适的包装盒。连一连。（6分）
1 青岛版七年级数学第 一章测试题 一、选一选 1．下列说法中错误的是（ ）． A ．A 、 B 两点之间的距离为3cm B ．A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度 C ．线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等 D ．A 、B 两点之间的距离是线段AB 2．下列说法中，正确的个数有（ ）． （1）射线AB 和射线BA 是同一条射线 （2）延长射线MN 到C （3）延长线段MN 到A 使NA==2MN （4）连结两点的线段叫做两点间的距离 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3．下列说法中，错误的是（ ）． A ．经过一点的直线可以有无数条 B ．经过两点的直线只有一条 C ．一条直线只能用一个字母表示 D ．线段CD 和线段DC 是同一条线段 4．如图4,C 是线段AB 的中点，D 是CB 上一点，下列说 法中错误的是（ ）． A ．CD=AC-BD B ．CD= 2 1BC C ．CD=2 1 AB-BD D ．CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A ．M 点在线段AB 上 B ．M 点在直线AB 上 C ．M 点在直线AB 外 D ．M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 6．下列图形中，能够相交的是( )． 7．已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点，且AB=5cm ，BC=3cm ， 图4
那么点A与点C之间的距离是（）. A．8cm B．2cm C．8cm或2cm D．4cm 二、填空 8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9．如图1-4，A，B，C，D是一直线上的四点，则 ______ ＋ ______ =AD－AB，AB＋CD= ______ － ______ ． 10．如图1-5，OA反向延长得射线 ______ ，线段CD向______ 延长得直线CD． 11．四条直线两两相交，最多有 ______ 个交点． 12．经过同一平面内的A，B，C三点中的任意两点，可 以作出 ______ 条直线． 三．解答题 13、右面是一个正方体纸盒的展开图，请把－10，7，10， －2，－7，2分别填入六个正方形，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数。 14．读下面的语句，并按照这些语句画出图形． （1）点P在直线AB上，但不在直线CD上。 （2）点Q既不在直线l 1 上，也不在直线l 2 上。 （3）直线a、b交于点o，直线b、c交于点p，直线c、a交于点q。 （4）直线a、b、c两两相交。 1
人教版四年级语文下册 第四单元提升练习一、看拼音,写词语。 二、用“\”画掉加点字的错误读音。 木屑．(xièxuè)巡弋．(yìyè) 轻蔑．(mièmèi)挪．动(nánuó) 三、写出下列同音字。 wéi ( )一 ( )墙 ( )护 jiàn ( )康 ( )设关( ) zhù ( )意 ( )扎居( ) 四、把词语补充完整,并按要求填空。 ( )( )披靡( )( )皆兵 ( )( )受敌四面( )( ) 声( )击( ) 风( )鹤( ) 运筹( )( ) 围( )救( ) ( )战( )胜决胜( )( )
1.成功的作战策略有( )、( )。 2.意思相近的两个词语是( )、( )。 3.含有反义词的是( )。 五、选词填空。 维护维持 1.每个人都应该( )祖国的尊严。 2.警察叔叔正在事故现场( )秩序。 凝神凝视 3.男孩站在树下,正( )倾听着什么。 4.我( )着这幅画,仿佛看到了画家那丰富的内心世界。 壮烈激烈 5.为了新中国的成立,董存瑞( )牺牲了。 6.从黎明一直到傍晚,战斗打得格外( )。 六、按要求改写句子。 1.苇絮飞起来。(扩句) 2.敌人的眼睛盯着地上那本书。 (改为比喻句) 3.《一个中国孩子的呼声》这篇文章深深地打动了。(修改病句) 4.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)
七、判断下面的说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”) 1.《夜莺的歌声》一文赞扬了一位名叫夜莺的男孩歌声宛转动听。 ( ) 2.“男孩望着通往村子的路,好像在等谁似的”是一个比喻句。 ( ) 3.雨来是我国解放战争时期的一位小英雄。( ) 4.《和我们一样享受春天》一文表达了作者对和平的渴望和对战争的憎恨。( ) 八、阅读短文,回答问题。 气球“炸”飞机 1941年初的一天,苏联图拉城一家气球厂里,少年伊万诺夫一边往仓库搬气球,一边偷偷在哭。昨天,法西斯德国的飞机轰炸图拉城时,他的父亲不幸被炸死了。 他一边在心里咒骂着德国鬼子,一边将一捆气球放在货架上。这时他突然想到:敌机投下的炸弹,只要撞到东西就会爆炸,如果给气球充气,放飞到天上,那么……他把想法告诉了厂长。 厂长马上组织工人将所有的气球都充入氢气,放在库房、车间等屋子内,还将很多气球用细线固定在院子里,准备敌机再来轰炸时,全部放飞到天空。 这天傍晚,图拉城响起了空袭警报,接着就有四架德国飞机像可 恶的鹫鹰一样盘旋在图拉城上空。人们惊慌地从屋内跑出来,四处寻找可以隐蔽的地方。
七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A．小楷．(kǎi) 彷．徨(fáng) 轻捷．(jié) 深恶．痛绝(wù) B．弄．堂(nòng) 选聘．(pìn) 元勋．(xūn) 气冲斗．牛(dǒu) C．无垠．(yín) 赫．然(hè) 涉．猎(shè) 鲜．为人知(xiǎn) D．挚．友(zhì) 衰．微(shuāi) 明朗．(lǎng) 锲．而不舍(qì) 2．下列词语书写有误的一项是() (3分) A．孕育奠基疙瘩潜心贯注 B．无暇黯淡咳嗽一返既往 C．嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D．草率萦绕开拓慷慨淋漓 3．下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A．“鞠躬尽瘁 ．．．．”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ．．．．，死而后已 B．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺 ．．．．。 C．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 D．我国大江南北分布着众多巧夺天工 ．．．．的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍 ．．．．，终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是（）(3分) A．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B．增加质量是语文教学改革的当务之急。 C．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D．当外国友人来杭州时，受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？ B．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。
人教版数学一年级上册第四单元测试题 这篇关于人教版数学一年级上册第四单元测试题，是查字典数学网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 一. 细心填一填，相信你最棒。(25分) 1.(1)一共有( )只小动物。 (2)从左边数，大公鸡排在第( )位;从右边数，大公鸡排在第( )位。 (3)小狗的左边有( )只小动物，右边有( )只小动物。 2.一个数从右边数，第一位上是6，第二位上是7，这个数是( )。 3.( )个一和( )个十可以组成34。 4.和69相邻的两个数是( )和( )，37和40中间的数是( )、( )。 5.100分=( )元1张100元可以换( )张10元 6.( )个十和( )个一，是( )。( )个十和( )个一，是( )。 7.写出四个个位上是2的数：()、( )、( )、( ) 8.在你认为合适的答案下面画。 一年级有38名男同学，女同学比男同学少一些，女同学可能有多少人? 35名40名30名 二.聪明的小法官来断案。(对的打，错的打)(10分) 1.70里面有7个一。( ) 2.比10小的一位数有9个。( )
3.1张5角、2张1元、5张2角合起来是3元。( ) 4.比36小30的数是6。( ) 5.5元8角-1元2角=4元6角。( ) 6.两个数的和定是大于这两个数的差。( ) 7.个位和十位都是2的数是22。( ) 8.十个十个地数，32后面的一个数是52。( ) 9.60前面的一个数是61，后面的一个数是59。( ) 10.52、54、56、、60，横线上应填58。( ) 三.计算小能手。(30分) 1.比一比，谁算得又对又快。(5分) 15-6= 5+10-6= 7+6+20= 38-8= 19+9-7= 25+60= 30+55= 76-60= 27-20= 78+9= 2.竖式计算我最棒。(16分) 27+8= 60-7= 53+8= 68-8= 18+7= 25+9= 63-30= 36+9= 3.看图列式计算。(9分) 1. 2、 3. ?个 56个 四.看图连一连。(6分) 下面的图形分别是谁看到的? 五.看图填空。(8分)
小学四年级语文第四单元试卷 班级姓名分数_____________ 第一部分：基础知识积累与运用 一、我会拼写词语。 ɡāo ào píqìrèn pínɡdiēdǎo bǐnɡxī nínɡ sh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhènɡzh?nɡtǎnɡru?jìn zhíjúcùbùān kāi pì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。 从．容不迫(ch?nɡc?nɡ) 枝折．花落（zhēshé）啄．食(zhuōzhu?) 屏．息凝视（pínɡbǐnɡ）供．养不周(ɡōnɡɡ?nɡ) 一撮．儿( zuǒcuō) 三、比一比，再组词。要看清楚哦！ 侍（）倘（）耍（）贪（）脾（） 待（）淌（）要（）贫（）牌（） 四、补充下列词语。 调（）（）山（）（）如鼠群（）（）首 （）（）功劳照（）画（）望（）成（） 我还能写三个这样的词语：、、 五、找出错别字画上“—”，改正后写进括号里。 小猫满月的时侯更可爱，腿脚还不隐，可是以经学会掏气。（）（）（） 六、按要求写句子。 （1）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句） （2）不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句） （3）放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句） （4）我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句） 第二部分：阅读积累与运用
一．阅读文段，完成下面练习。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和．(huo hé)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．（pín pínɡ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．(zí zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（） 3、用“”画出写猫很乖的句子。 4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 5、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。 6、用“﹏﹏”画出本段的中心句。 7、用“非……不可”写一句话。 （二）________________ 风娃娃长大了，风妈妈说：“到田野去吧，在那里，你可以帮助人们做许多好事。” 风娃娃来到田野上，看见一个大风车正在慢慢在转动，风车下边，一股湍湍细水断断续续地流着，风娃娃深深地吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。哈哈，风车转快了！风车下的水流立刻变大了，奔跑着、跳跃着，向田里流去。秧苗儿挺起了腰，点着头笑，风娃娃高兴极了。 河边，许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰，流着汗，喊着号子，可是，船却走得慢极了。风娃娃看见，急忙赶过去，用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来，船工们笑了，一个个都回过头来，向风娃娃表示感谢。
2018年春季学期3月份语文检测
满分：100分时间：150分钟 分）积累运用（20一、 分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白
杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①： 格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。（36分） （一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分） 甲 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里
人教版一年级数学下册第四单元测试题及答案 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、看图写数。 二、填空。 1．58里面的“5”在( )位上，表示( )个( )。 2．47里有( )个十和( )个一。 3．35的“5”在( )位上，表示( )个( )。 4．6个十和6个一是( )。 5．和79相邻的数是( )和( )。 6．比91小，比88大的数是( )．和( )。 7．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。 8．100里面有( )个十。 三、从大到小排列下面各数。 47 28 55 45 69 76 58 79 67 ( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )> ( )>( ) 四、填一填。 五、口算。 1．7＋70＝2．35＋5＝3．66—6＝4．83—3＝ 5．43－3＝6．4＋60＝7．90十9＝8．3＋40＝ 9．50—40＝10．97—7＝11．80—60＝12．50＋5＝ １３．５０＋５０＝１４．９９＋０＝１５．３０－３０＝ 六、比一比 １．93○90－3 2．80○85－3 3．100○90＋9 4．78－8○80 5．42＋8○49 6．20＋6○30 7．5＋50○100 8．69－9○70 9．53－3○50 10．20○22－2 11．3＋70○37 12．99○99－9
七、判断。(对的画“√”，错的画“X”) 1．和80相邻的数是81和82。( ) 2．36后面第五个数是41。( ) 3．个位是5，十位是2，这个数是52。( ) 4．100里面有100个十。( ) 八、把不合适的划去。 1．55接近于(40，45，60)。2．80比(70，90，100)少一些。3．100比(30，50，90)多得多。4．65和(59，44，89)很接近。九、看图计算。 十、应用题。 1．学校已栽了30棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树? 2．小青要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个? 3．学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面? 4．王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页?
高二地理试题（五） （必修一第一章） 一、选择题： 第16届亚运会将于2010年11月在广州举行。据此并结合所学知识，完成1-2题。 1、亚运会期间以下各城市白昼最长的是 A.北京 B 沈阳 C.广州D海口 2、亚运会期间太阳直射点位置及移动方向是 A北半球，向南移动B北半球，向北移动 C南半球，向南移动D南半球，向北移动 读右图“智利大地震震中位置图”。回答： 3．智利发生大地震时，北京时间为2010年2月 A．26日18:34 B．26日16:34 C．27日16:34 D．27日12:34 读图，此图为位于海洋考察船上的人们于12月22日观测到的一天中的太阳高度的变化情况，回答4—6题4、该船这天所处的纬度位置是（） A．66°34′S B．23°26′N C．23°26′S D．66°34′N 5、该考察船上的科学家这天还记录到，这一天太阳高度最大的时刻是北 京时间18时，由此判断出该船的经度是 A．120°E B．120°W C．30°E D．30°W 6、根据该船的地理坐标，可知该船在北京的（） A．西北方向B．东北方向C．东南方向D．西南方向 图1为“我国南极科学考察站分布示意图”。其中昆仑站于2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成7～8题。 7．下列四地中，地球自转线速度最大的是 A．昆仑站B．中山站 C．长城站D．南极点 8．我国昆仑站建成时，太阳直射点大致位 于图2中的 A．①B．②C．③D．④ 9．下列有关太阳外部圈层与其活动的组合正确的是 A．日冕层——黑子B．色球层——耀斑 C．光球层——日珥D．光球层——太阳风 2009年3月28目，全球上千个城市，在当地时间 20点30分至21点30分熄灯一小时，以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动，结合下图，完成第10题。
四年级第二学期语文科第四单元测试卷 班级： 姓名： 座号： 评分： 一、看拼音，写词语。 二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？ 济 （ ） 住 （ ） 枪 （ ） 防 （ ） 挤 （ ） 驻 （ ） 抢 （ ） 仿 （ ） 三、根据典故写成语。 1、《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。”后称在后方决定作战策略。 2、公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。 3、《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军 sh ēn ɡ hu ān ɡ m án ɡ
四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’” 后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。 4、一草一木都像是兵一样。《晋书·苻坚载记》记载，公元383年，苻坚率军 南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。 四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。 黝黑——卓越——寂静——光荣—— 五、给加点的字选择正确的意思。 1、出其不意．（） A、意思 B、意见 C、意料 2、声．东击西（） A、声音 B、发出声音 C、声明 3、风声鹤唳．（） A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨 4、攻其不备．（） A、准备 B、防备 C、设备 六、把词语朋友送回家。 盼望祈盼 1、我日夜（）的“六一”儿童节来到了。 2、我们希望，我们（）——让战火中的孩子都能上学。 沉寂寂静
最新版一年级数学上册单元测试题 第一单元测试卷 一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗 5787 3.4 5 710 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 》 四、先数一数,再写数。 ()()() () () ()
五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。 六、画一画。 1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。 ） 3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。 七、数一数,有几个就圈几。 @ 123345567789八、从1写到10。 } ) " >
· 第一单元测试卷参考答案 一、略 二、639 三、略 四、6910571 五、略 六、 | 提示：1.画5个 2.画7个 3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。 七、分别圈2、3、5、9。 八、略 (
第二单元测试卷 一、填空题。 ￥ 1.的上面是(),它的右边是(); 的下面是(),它的左边是()。 2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。 (1)小丽的前面是,后面是。 (2)小芳的前面是,后面是。 (3)小军的后面有人,小冬的前面有人。 二、把6写在上一行,把9写在下一行。 《、
; | { ^ ）( 三、把你认为正确的答案用“√”标出来。 ■▲ '○ ★◆● ??▽ ◇☆□ % 1.☆在□的(左右)边。 2.◇在■的(上下)面。 3.★在◆的(左右)边。 4.▲的右边是(☆○)。 四、数一数。 从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。 五、看图填空。 ()家在最上面。()家在最下面。
六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物 【 * 七、看图说一说。 第二单元测试卷参考答案 一、1. 2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)33 二、略 三、略 四、7 五、小红小兰 ^ 六、略 七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。
2016--2017学年第一学期一年级语文 第四单元检测试卷 一、我是拼音小能手。（12分） ér zi kāi mén dōng xī kěshìsìyuèrén kǒu 二、读一读；连一连。（8分） 一片大雁小小的星星 一群小鱼弯弯的天空 一条叶子闪闪的船儿 一个雪人蓝蓝的月儿 三、小小播音员。（选择正确的读音；用√画出）（14分） 1.一年有四个季节；春（chūn cūn）、夏、秋、冬（dōng dēng）。 2.弯（wān wāng）弯的月儿小小的船（chuán chán）。 3.江（jiāng jāng）南（nán lán）可采莲（lián lán）。 四、知识园。（按笔顺写一写；再填空）（12分） 1.子：_________________________；共（）笔；第一笔是（）。
2.里：_________________________；共（）笔；第五笔是（）。 3.东：_________________________；共（）笔；第二笔是（）。 4.头：_________________________；共（）笔；第三笔是（）。 五、找朋友。（连一连）（8分） 堆雪人；打雪仗。春天 小草发芽；小鸟叫。夏天 池塘里的青蛙呱呱叫。秋天 田里的庄稼笑弯了腰。冬天 六、把词语宝宝送回家。（填序号）（12分） ①春天②小鸟③夏天④青草⑤小鱼⑥冬天⑦莲叶⑧青蛙⑨秋天⑩小花?大马?禾苗 1．动物：_________________________________________ 2．季节：_________________________________________ 3．植物：_________________________________________ 七、句子放大镜。（把下列句子补充完整）（5分） 1._________________和_________________都是学生。 2.妈妈在___________________________。 3. _________________有_________________
四年级语文第二学期第四单元综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、看拼音，写词语（5分） xīshēng kǒu shào shāo huǐkǎi xuán gòng xiàn （）（）（）（）（）二、我会给正确的读音打“√”。（6分） 还（huán hái）乡河气喘吁吁（xūyù）困难（nán nàn）还（huán hái）有呼吁（xūyù）逃难（nán nàn ）三、比一比，再组词（5分） 防（）键（）挺（）济（）枪（）访（）健（）蜓（）挤（）苍（）四、把下列的词语补充完整。（4+6分） 草木（）兵知己知（）（）草丛生兵（）神速以（）万一永（）人间围（）救赵声东（）西这些成语与有关，我积累了两个类似的成语、 五、修改病句。（4分） 1、他的意见基本是完全正确的。 2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。 六、选择恰当的词语填入括号里。（5分） 呼唤呼吁 1、爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。 2、我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！” 爱护维护保护3、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。 4、我们要学会关心父母，（）家人。 5、全世界人民要携起手来，（）我们的地球。 七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（6+3分） 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。我也来仿写一句 八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（6分） （）（）（） 九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（5分） 第二部分阅读积累与运用（30分） 十、（一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题（15分） 队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。 森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。 “你们这里有游击队吗？”军官突然问。 “你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。