我爱读书》主题班会
活动主题：我爱阅读，培养读书的好习惯。
活动目的：书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过活动了解读书事例，使学生明白书是知识的源泉，阅读能带来无限的乐趣，激发读书的兴趣，有选择性地阅读书籍，读有价值、有意义的书，让同学们养成爱阅读的良好习惯。
活动形式：班队活动
活动内容：
1、搜集读书名言，查资料了解名人各种爱书、读书的故事，了解阅读对生活的重要性。
2 、谈谈体会、感想，知识抢答，朗诵，设计书签等节目。
活动时间：
2019 年12 月1 日下午
活动主持人：
甲乙
活动过程：
合：敬爱的老师、亲爱的同学，下午好！甲：打开一本好书，就像是打开一座知识的宝库；乙：打开一本好书，就像打开一扇扇心灵的窗户。
甲：阅读是一件多么快乐而有趣的事呀，它可以荡涤我们的心灵，编织我们的梦想。
乙：是啊，从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。
甲：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
乙：现在，我宣布2.5班“我爱读书”主题班会现在开始
甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
乙：凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱阅读的人
下面我们来听听名人爱读书的故事。
杨晨曦
鲁迅先生爱读书的故事：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
包应龙
爱迪生以书为枕
大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为
“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”
石欣梦
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她
姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮
雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
甲：书是人类进步的阶梯。
乙：读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。
甲：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧。
乙：我们请同学们来回答吧。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。一一雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
读书破万卷，下笔如有神一一杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到一一朱熹
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德
O
甲：是啊，读书是一件多么快乐的事情，读书是一件多么幸福的事情。
乙：读书让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广。甲：我们现在来采访一下，同学们最近在看的是什么书，给大家推荐推荐
乙：经过刚才的采访，我们知道了同学们都很爱看书，下面就让我们来一次阅读大比拼，看看谁能争当今天的阅读之星。
甲：紧张的读书知识竞赛开始了，谁抢答的题目越多而且正确，
谁就能得到宝贝贴。（乙出题，甲指名回答，并分发宝贝贴）
1、“小猪遇险记”里是谁帮助它从月牙熊那逃出来？（）
A.好心的八哥小姐
B.和气的驴先生C三个小家伙
2、“白雪公主”来自哪一本书（）。
A、《格林童话》
B、《安徒生童话》
C、《伊索寓言》
3、“小荷才露尖尖角，”，下面一句是（）。
A、早有蜻蜓立上头。
B、霜叶红玉二月花。
C、江枫渔火对愁眠。
4、我们熟知的“猪八戒”是哪本书中的人物。（）
A、《水浒传》
B、《西游记》
C、《三国演义》
5 、寓言故事中，保护狼，躲过猎人追击的是。（）
A、南郭先生
B、东郭先生
C、郭先生
6、人们日常通称的“白色污染”是固体废弃物的一种，它是指
（）。A、废纸B、废塑料C、废电池
7.水果批发市场，狸狸经理问小猪要的“意思”是什么？
A 橘子
B “红塔山”牌香烟
C 苹果
8.小猪唏哩呼噜带马太太去谁那里镶牙？（）
A 象博士
B 山羊伯伯
C 小猴皮皮
9 、小猪唏哩呼噜上的第一节课是（）
A 语文课
B 数学课
C 音乐课
10 、小猪唏哩呼噜上的第一节课是（）
A 语文课
B 数学课
C 音乐课
11. 世界最高的高原是（）
A 青藏高原
B 黄土高原
C 巴西高原
12 、在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的
A.毒蘑菇B、毒萝卜
13 、笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（
A.小狐狸B。小猴子C.大灰狼D.刺猬
甲：经过紧张的抢答，我们来看看谁手上的宝贝贴最多。哇，是
*** ，让我们祝贺他取得了今天的阅读之星。
乙：我爱读书，与好书相伴，是一件非常幸福的事情。
甲：我爱读书，正如歌德所说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话
乙：我们来听听陈祉如读书的感受。
陈祉如：我当我和好朋友凑在一起，守着一本好书阅读的时候；当我和妈妈被书中的情节吸引的时候，那份快乐，是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书，就像拥有了良师益友，他们陪伴着我，给我欢乐，伴我成长！在书中，我认识了很多值得我尊敬和学习的人：
《窗边的小豆豆》里那风趣幽默、和蔼可亲的小林校长；《小鹿斑比》里那外表冷酷，内心火热的鹿王；《鲁滨逊漂流记》里那爱动脑筋、勇敢坚强的鲁滨逊……从书中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的诗情画意，认识了“发明大王”爱迪生，科学家居里夫人，音乐家贝多芬，奇人作家海伦?凯勒……
甲：书籍，是人类宝贵的精神财富，
乙：阅读，与我们相伴一生。
甲：请听诗朗诵《书》
书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的初夏秋冬。书是我们精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由地汲取营养。
书是我们人类发展的录音机，我们可以在其中看到前辈的足迹。
书是知识和智慧的海洋，我们在书海的遨游中慢慢长大。
合：书是你的、我的，我们大家的。
乙：让读书成为习惯，
甲：让心灵沐浴书香。
乙：接下来让我们拿出书签，写上我们的座右铭，让小小书签伴随我们的阅读之旅。
座右铭参考：读书破万卷，下笔如有神。
让书香伴我成长。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟
读过一本好书，像交了一个益友
甲：“开卷有益一一我们爱读书，良师益友一一我们读好书，
乙：行万里路一一我们多读书，乐在其中一一我们勤读书，
合：学海无涯——我们终身读书”。
甲：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
乙：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”
甲：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
合：今天的“我爱读书”班队活动到此结束，下面有请李老师给我们讲话。谢谢大家！（深深一鞠躬）
通过这次班会，老师发现同学们读了不少课外书，学到了许多课本以外的知识，老师真替你们高兴。书给我们知识，给我们力量。让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！