海洋渔业船员培训学校规章制度汇编
目录
一、渔业船员培训程序与有关规定
二、船员培训任课教师管理规定
三、工作人员职责
四、学员守则
五、学员须知
六、渔业船员培训考场纪律
七、课堂纪律
八、渔业船员培训学员宿舍安全管理
九、渔业船员培训学员宿舍公共环境及秩序
十、卫生管理制度
十一、保管员岗位职责
十二、出纳岗位职责
十三、会计岗位职责
十四、学员管理制度
十五、学员宿舍管理规则
十六、主机操作规程
十七、辅机操作规程
十八、实操场地规则
十九、跳台使用安全注意事项
渔业船员培训程序与有关规定
1、渔业公司或渔业有关单位申请办班,须先提供参训人员花
名册
2、学校培训中心根据申报人数情况向福建渔监局申请办班。
3、经福建渔监局批准后通知渔业公司等有关单位组织学员按
时报到注册。
4、报到时学员要认真逐项填写渔业船员专业训练申请表,必
须用签字笔填写。字迹端正,不能涂改;填妥后由服务单位
盖章提交培训中心。
5、报到时须提交材料:
⑴申请表1份
⑵体检表1份
⑶身份证复印件2份
⑷原证书原件及复印件
⑸《渔业船员专业训练》原件及复印件
⑹申请无限航区人员提交船员服务簿原件及复印件
⑺免冠2寸彩色相片3张
6、注册后方能领取培训材料。
7、住宿安排
船员培训任课教师工作管理规定
一、教师应遵循的职业道德标准
1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义社国,坚定社会主义办学
方向。
2、热爱成人教育与培训工作,关心爱护、严格要求学生,教书育人;
3、严谨治学,认真钻研业务,努力学习新知识,不断提高教学质量。
4、衣着整洁、举止端庄、语言文明、礼貌待人、为人师表。
二、教师在教学过程中应贯彻的教学原则
1、理论联系实际
2、科学性与思想性统一
3、传授知识与发展能力相统一
4、教师主导作用与学生主动学习相结合
5、统一要求与因材施教相结合。
三、备课
备好课就是授好课的前提。教师要认真钻研教材,熟悉教材;要了解学生学习水平与思想状况,明确教学重点,难点,根据讲授内容的特点,合理组织教学内容,认真撰写教案;要选择适当的教学方式,做好教
学模型、挂图、教具、演示实验等准备工作。
开课前,必须提前写出二次课以上份量的教案;课程结束后,必须
将教案装订成册,随时备查,不得无教案授课。
四、授课
授课就是理论教学的中心环节。教师要认真讲授每一堂课。
1、要全面讲授。注意基本知识、基本理论与基本方法的教学。
2、要讲究教学方法。采用启发式教学方法,深入浅出,因材施教,
努力提高讲课艺术;用语准确简练,表述条理清楚,板书清楚
工整,布局合理。
3、要积极采用现代化教学手段与直观教学,提高教学效果。
4、要实行教学民主。虚心听取学生对教学的意见与要
求,不断改进教学方法。
5、要做好课堂考勤工作,必须按要求认真填写学生考
勤表与教学情况登记表。
工作人员职责
一、遵守国家政策、法规、自觉接受劳动保障行政部门的检查与监
督,以及职业技能鉴定指导中心的业务指导。
二、完成考核前的各项准备工作,组织各科与调整设施设备,考生座
位编排,核查考生准考证,对号入座。
三、协助监人员发放与收缴试卷。
四、认真执行考场纪律,维护考场秩序,保证考核鉴定工作顺利进行。
五、保持考场安静,不做与考核无关的事。
六、考场工作人员的亲属参加考核鉴定,本人必须回避。
七、作风正派,不能徇私舞弊,办事公正,拒绝任何人的说情
通融。
学员守则
1、拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,认真学习马列主义,毛
泽东思想与邓小平理论,不断提高政治思想觉悟。
2、努力学习业务知识,掌握基本技能,提高身体素质,做到德智
体美劳全面发展。
3、要按时上课不迟到,不早退,不旷课。
4、教学场地保持安静、注意卫生,禁止吸烟。
5、文明礼貌,尊敬教师,团结同学,互相帮助。
6、自觉遵规守纪,维护公共秩序,遵守社会公德。
7、树立集体观念,维护学校声誉。
8、热爱劳动,爱护公物,节约水电。
学员须知
一、所有学员必须按时报到,特殊情况须电话或书面请假,一般超过
3天(“四小证”培训不超过1天)。上课3天后中途报到(插班)须经省渔业监局船员科同意方可。
二、遵守课堂纪律(包括考试纪律),认真听课,做到不迟到,不早退,不
旷课。
三、严格执行考勤制度。凡旷课3天(18节)以上者除名(培训费一律
不退),请假时间累计超过1周(30节)者不准参加结业考试。四、讲究文明礼貌,课堂必须衣着整洁,不准穿拖鞋、背心进教室,不
准在教室、这个食堂等公共场所抽烟。
五、学员住宿按招待所规定,每人收取财产押金50元,必须爱护公物,
损坏公物照价赔偿。
六、尊敬教师,团结同学,不说脏话,粗话。
七、遵守学校的治安管理规定,课后自活动时间外出的学员应在校
门关闭前返回学校,不准爬墙进校,不准整夜不归,不准留客在宿舍就寝。
八、发生与她人打架者一律开除。校外发生纠纷及事故等,培训中心
不负责并予以除名。(开除者一律不退培训费)。
九、维护食堂秩序,不要浪费粮食,平时不要在食堂喝酒。
十、注意公共秩序,校内不得喧哗,熄灯后不得串门,以免影响她人休
息。
十一、必须讲究卫生,保持环境优美,不乱涂乱画、不随地吐痰、不乱扔果皮纸悄等杂物,做好教室的保洁工作。
十二、严禁在校园内赌博、打麻将等。
十三、为保证防火安全,严禁使用电炉等。
十四、遵守学校作息制度与住宿管理制度。
渔业船员培训考场纪律
一、按时进入考场,迟到超过30分钟,不得进考场,按准考证对号入
座。
二、不许携带课本,笔记本、复习题进入场场。
三、考场不许说话,交头接耳,不许传纸条,作弊按零分计算。
四、考试30分钟前对题目、字迹不清可举手提问。
五、稿纸统一发放,不够写可举手再发。
六、考试结束后方可离开教室。
课堂纪律
一、讲究文明礼貌,课堂必须衣着整洁、不准穿拖鞋、背心进教室。
教室里禁止吸烟。
二、严格遵守上课时间,做到不迟到、不早退、不旷课。
三、尊敬教师,课堂上提问应举手报告,待允许后起立发问,提问或回
答完毕,经教师允许后方可坐下。
四、保持教室卫生。不准乱扔纸屑、杂物,不准随地吐痰。值日生要
负责擦黑板、打扫卫生,摆好桌椅,关好六窗,关闭电源。
五、上课时,不得交头接耳、喧闹,不得做小动作,不得顶撞教师,扰乱
课堂秩序。
六、课前应带齐所需书籍、笔记与文具,做好上课准备工作。
七、讲课过程中,未经教师许可,不得擅自离开座位与教室。
渔业船员培训学员宿舍安全管理
一、学员宿舍由管理员负责安全管理。外部人员未经许可不得进放
学员宿舍。
二、带出学员宿舍的大型、贵重物品必须经登记后才可放行。不得
将违禁或有害宿舍安全、卫生的物品带入宿舍。
三、加强个人财务的自我管理与防范意识。关好门窗、防止被盗丢
失。保管好寝室的钥匙与门锁,严禁将钥匙借她人。个人保管不当造成的丢失被盗,责任自负。
四、加强消防安全。严禁乱拉接电线;严禁在寝室使用蜡烛;严禁使用
电炉、电饭煲、电炒锅等电阻电器。使用蚊香远离易燃物,防止火灾发生,影响宿舍安全的劣质、违章电器,违禁物品一律没收。
禁止宿舍楼内烧纸或其她杂物。禁止在宿舍内用煤油灯、蜡烛等。禁止将烟花爆烛、汽油等危险品带入宿舍内隐藏或使用。
五、不准动用或损坏消防器材。发现火灾、偷盗等意外事故,在场学
生应立即采取补救措施,及时提告物业管理中心及保卫部门,并保护好现场,协助调理、处理。
六、实行学员宿舍三级值日制度。各学员宿舍楼栋的安全值日日由
宿舍管理员负责,各楼层由本楼层学生轮流值日,各宿舍寝室每天有一名学员值日,负责寝室日常卫生、安全问题。楼层值日学
员主要负责本楼层的安全及学生违纪登记管理。
七、宿舍管理员加强安全检查,及时消除各种不安全因素,预防各类
事故的发生,确保公寓安全。
渔业船员培训学员宿舍公共环境及秩序一、认真维护公共环境卫生,积极参加宿舍公共劳动,室内垃圾须直
接倒入走廊卫生桶内或指定的垃圾集中堆放点,严禁将一次性餐具带入宿舍,保持学员宿舍走廊“24小时无垃圾”。爱护宿舍周围绿地,严禁向绿地乱扔乱倒垃圾。
二、宿舍内严禁有以下行为:
1、将水倒入卫生桶内。
2、向窗外、门外泼水。
3、随地吐痰、乱丢果壳、纸屑等杂物。
4、公共场所堆放杂物。
5、在门厅、直廊、寝室内停放自行车。
6、在走廊与房间内私自拉绳晾晒衣物等。
7、在宿舍及周围墙壁上刻画、涂写或张贴大小字报、启事、
传单、广告、海报等。
8、在宿会内饲养狗、猫、鸟等宠物。
9、使用电炉、电热杯等电器。
三、宿舍内严禁打球、踢球等。自修时间与熄灯后,不得大声喧哗与
进行打牌、下棋等影响她人学习与休息的活动。宿舍内严禁赌博、酗洒、起哄闹事。
四、任何学员及单位、团体不得在宿舍内从事租赁、修理、代售、
代销等经营性活及收费性服务。严禁在宿舍内开展中介代理活动与传销活动。
卫生管理制度
一、环境卫生工作管理制度
1、卫生管理的组织领导:学校成立以总务副校长为组长的卫
生领导小组,以加强对学校卫生工作的领导。
2、卫生领导小组的职责:组织制定与执行卫生公约;定期检查
学校环境卫生情况并进行评比总结;组织开展校园环境、活
动;研究与改善学校卫生工作的实施方案。
3、实行环境卫生包干负责制;环境及公共场所卫生由总务保
卫科管理、配备专职清洁工;教室与学生宿舍的卫生由学生
科、团委会负责管理,定期组织检查评比;各科室负责人、各
班级班主任、班委会则负责对本科室本班级所辖区的卫生
管理工作。
4、学校校园力求道路畅通、地面平整、无卫生死角、无蚊蝇、
努力营造安静、整洁的优美的校园环境。
5、校园划分教学区、师生员工生活区,各楼区指定专人负责,
划片包干,做到每日一小扫,每周一大扫,经常保持环境卫生
并进行检查评比。
6、学校严禁摆摊设点,严禁商贩自由进出,废品收购必须指定
专门地点。
二、宿会卫生工作管理
1、建立室内卫生管理制度,每日应轮流值日打扫室内,要求做
到门窗干净、玻璃明亮,经常保持宿舍四周与地面干净,室内
家具排列整齐美观。
2、宿舍走廊卫生由各宿舍轮流值日,应及时清除垃圾,保持公
共廊卫生由各宿舍轮流值日,应及时清除垃圾,保持公共走
廊的整洁。
3、定期进行检查评比,开展文明宿舍竞赛评比活动,对评选出
的文明宿舍给予表彰与激励。
保管员岗位职责
1、负责学校财产进仓、发放与保管等工作,对财产分类别进行设卡
登记,定期进行核实清点工作,做到财物相符。
2、健全物品购进、领用与储存制度,严格进出仓手续,对购进物品必
须认真验收清点。计划领用物品须经领导审批签章,并按科室立科目领用登记。
3、加强对贵重物品、器材的使用与管理,借用须经领导审批,用后要
按时收回,发现损坏、遗失须报批处理,否则由个人负责赔偿。
4、仓库物品必须力求估到科学管理,分类排列堆放,力求整齐、美
观、清洁、经常进行检查核对,定期进行翻晒,防止霉烂。
5、消耗物品应及时审报注销,针对物品财产存在问题,除采取必要
措施解决外,同时要及时汇报处理。
6、办理总务保卫科长交办的其她有关工作。
出纳岗位职责
一、认真贯彻国家现金管理办法,严格执行现金开支的有关规定。
二、及时办理银行现金、转帐等有关业务手续。定期向会计报送现
金收付存报表。
三、负责负责学生杂费、住宿费、代办费以及其她有关现金款贡等
收缴工作。
四、建立现金出纳帐、经管现金收据与现金支票等事项,妥善保管好
现金与报销各项费用原始单据。
五、随时掌所银行存款情况,定期核对帐面余额。
六、密切配合会计做好全校财务定理及新规定款项发放工作。
七、办理主任交办的其她有关工作。
会计岗位职责
一、认真贯彻国家颁发的《会计法》,严格执行各项财经政策;遵守望
各级财政部门的法令,法规与规章制度。
二、认真监督控制各项经费开支,严格审核原始凭证单据报销工作。
三、认真管理全校各项经费,按时编制上报各项经费预算计划,按时
上报各种报表。
四、搞好资金管理工作,认真审核各种凭证、单据,严格审查各种非正
式收据的报销工作。
五、建立健全各种会计帐簿,逐笔登帐,做到及时、准确上报各种报
表。
六、定期向领导汇报财务计划执行情况,并提出开源节支的合理化
建议,把好财务关卡,当好领导参谋。
七、督促检查出纳做好现金管理工作,协助出纳做好各项开支帐目
的发放工作。
八、妥善保管好各种帐簿、原始凭证、报表等档案工作。
九、办理主任交办的其她有关工作。
学员宿舍管理制度
为了维护校园的正常秩序,保持安定与稳定特定的学员宿舍管理规则,望学员自觉遵守。
1、凡缴住宿费的学员,可凭缴费单据或班主任的进住通知书,到宿
舍管理员处安排入住,并还向宿舍管理员卧具押金50元。
2、住宿的学员应按指定的房间,床位住宿,不得随意调换,不得拼床
合铺。
3、学员要服从管理,遵守作息时间,保持宿舍的安静,就寝后要关灯,
不得大声吵闹,影响她人的休息。
4、保持宿舍的整洁卫生,不随地吐痰,纸屑杂物应投入垃圾桶,烟头
应投入烟灰缸中。墙壁、木桌面前不得乱涂乱画或用脚凳,禁
止乱泼污水。
5、注意防火、防盗安全、不得私自拉接电线与电器设备,离开时关
灯、锁门。
6、不得在宿舍以打牌或麻将为名进行赌博与或变相赌博。
7、不得带她人入住。
8、要爱护公物(含宿舍公共区物品)。损坏或丢失公共物品要赔偿。
学员管理制度
一、学员报到必须把培训有关材料送交村(镇)分管渔业负责人,如未
交齐,报到第二天必须交齐,超过时间不予受理。提交材料如下:
1、申请表
2、体检表
3、彩色免冠相片4张
4、身份证复印件(A4纸复印)
二、所有学员必须按时报到,特殊情部电话或书面请假。
三、遵守课堂纪律(包括考试纪律),认真听课,做到不迟到,不早退,不
旷课,旷课2天(含2天)除名,培训费不退。
四、讲究文明礼貌,教师课堂必须衣着整洁,不准穿拖鞋、背心进教室,
不准在教室公共场所抽烟。
实操场地规则
一、实操前要准理整队进入实操场地。到达后,领队(或组长)应向教
员(或主考)报告实到人数。在教员下达实操课目、内容、秩序与要求后,方可进行实操。
二、实操要严肃、认真、有序地进行。做到一切行动听指挥,培养良
好的组织性、纪律性。
三、要认真聆听讲解,观瞧示范动作;要按要领进行实操,讲究实操质
量;要发扬吃苦耐劳精神,不马虎、不偷懒、不蛮干;要处处注意安全,不准乱丢操作器材。
四、实操时禁止吸烟,不准穿拖鞋、背心。
五、实操完毕,要按教员的要求归置收拾好操作器材,然后到指定地
集合,由教员进行讲评。
主机操作规程
一、备车
1、检查主机机使用的一切所属舱柜的液位并保持正常(膨胀水柜、
油头水柜、活塞水柜、汽缸油柜、滑油循环柜、尾轴油柜、中间轴承油位、燃油日用柜)
2、检查主机的冷却系统与润滑系统、各阀门位置就是否正常。
3、开动所有的冷却与润滑及燃油增压的泵浦,使各系统达到正常
压力(主海水泵视油水温情况开)。
4、打开缸头示功考克,用转车机搭上主机转几圈,检查气缸中却有
无积水、滑油、燃油、继续盘车,检查中主要运动部件的轴承处都出滑油,检查透平系统的回油情况、检查活塞冷却系统的观察镜冷却水的流出情况,中间轴承润滑情况,并把缺气缸泵手柄转
动几十圈充油至气缸润滑)。
5、脱开转车机,并把手柄锁紧。
6、检查启动及控制空气系统压力,将空气瓶充满,放出空气管路与
空气瓶中的水必要时把缸头起动阀及主启动阀活络加油。
7、与驾驶台联系对车钟并检查正、倒车换向伺服器功能正常。
8、检查调速器、停车伺服器、自动停车装置、燃油调节机构都正
常。
9、必要时将喷油器、高压油泵及高压油管放空气、充油。
10、把扫气箱与空气冷却器中的凝洁水放出。
11、打开主空气瓶出口截止阀。
12、把辅助鼓风机上的开关放到“自动”位置。
13、检查仪表板上各压力等数据均正常,与在驾驶台联系冲车、关闭
主机暖缸装置。
14、冲车正常、关台闭示功克、正、倒活动一次均正常、通知驾驶
台备车完毕。
二、起动运行:
1、根据驾驶台的车钟令、待正、倒车转向指示信号正常后方可起
动主机。
2、主机正确运行后,应根据车钟令,正确给予驾驶台所要求,并立即
检查各压力表的压力加以调至正常,同时观察透平转速就是否
正常。
3、绕主机巡视一周,检查有无异常,正确调节各种压力、温度。
4、当主机转速低于要求转速时,要经常人工把气缸油泵摇几下以
增加润滑量。
三、定速运行
1、当驾驶台通知主机定速后,关闭主起动阀,空气截止阀、油门慢慢
增至正常值。
2、当重油日用框油温达75度以上,放残水后,换用重油,调至到正常
温度值。
3、把各温度及压力调至正常参数范围。
4、每2小时记录各温度,压力参数一次,测量主机所属舱柜液位一
次,放扫气道残水一次。
5、对主机运转勤检查、勤听、必要时加润滑油。
四、完车
1、当驾驶台通知完车后,把指示灯开关拔至完车位置。
2、把车钟手柄入到“停车”位置,把油门手柄放到“0”位置。
3、关闭主启动阀与主气并口阀、打开扫气箱的放残水阀及至
空气系统放残水阀)
4、打开动示功考克,转车机搭上,盘车数分钟、气缸油泵手摇几
下。
5、所属各泵油继续运转半小小后逐步关掉。暖缸系统开启工
作。
辅机操作规程
一、起动前的准备工作:
1、检查发电机组机体上以及周围无杂物堆积、妨碍,若有必须清理
干净。
2、检查膨胀水柜水位在正常位置,日用燃油柜位在正常位置,检查
冷却海水、淡水系统、燃油、滑油系统的阀门在正常位置,不足需充足对起动马达没杯加油。
3、用手摇泵泵机油至0、15-0、20MPa,同时手动盘车检查2-3转。
二、起动及运行中的管理
1、打开起动空气总阀,手摇泵油至0、15-0、20Mpa时上提起动空
气控制阀手柄,当原动机达到起动转速即松开控制手柄,关闭起控制空气总阀或启动电源。
2、原动机起动运转后,要马上检查机油压力、温度、淡水温度处于
正常,海水泵运行正常,透平运行正常,高压油泵,调速器运行正常,排气温度正常,要检查无漏油、漏水、、漏气等现象。
3、适当空车运行5-10分钟,一切正常后,即可并电,如天气较寒冷,
空载运行可适当延长些时间后并电。
4、原动机刚投入电网负载工作的初始阶段,要多观察、检查,要待所
有参数均稳定后方可离开,并勤巡回检查,保持良好的运行状态。
三、停车
1、缷掉空荷,脱开发电机总闸开关。
2、空车运行5-10分钟后,即可停车。
3、手机泵油0、15-0、20MPa,人工盘车1-2圈。
4、关闭油水,气阀。
跳台使用安全注意事项
1、实操指导教师为教学现场负责人,要确立安全第一的观念。
2、实操指导教师要在训练前检查水深就是否适宜,并准备好救助
器材等。
3、跳水前,学员应穿妥救生衣,严禁不穿救生衣跳水。指导教师应现
场示范救生衣的穿法,并在学员跳水前检查其就是否按要求穿系妥当。
4、跳水时,学员应严格按要求的姿势跳水。即,入水时保持脚在下,
头在上,两腿伸直夹紧,两眼平视,右手捺鼻口,左手紧握上臂姿势垂直入水。严禁采用其她姿势跳水。
5、指导教师应有效地组织学员进行训练。注意学员间的跳水时间
间隔,防止跳台正下面有人时进行跳水。
6、以上三项如有违反者,指导教师有权终止其训练。
目录 1、董事会工作职责……………………………………………2页 2、校长工作职责………………………………………………3页 3、副校长工作职责……………………………………………4页 4、班主任工作职责……………………………………………5页 5、教职工聘任制度……………………………………………6页 6、例会制度……………………………………………………7页 7、教职工奖罚制度……………………………………………9页 8、学员管理制度………………………………………………11页 9、档案管理制度………………………………………………12页 10、考勤制度……………………………………………………14页 11、财务管理制度………………………………………………16页 12、财产管理制度………………………………………………18页 13、学籍管理制度………………………………………………20页 14、教师备课制度………………………………………………21页 15、听课评课制度………………………………………………23页 16、安全保卫制度………………………………………………25页
董事会工作职责 一、培训学校自成立之日起即成立董事会，董事会由举办者或者其代表、校长、 教职工等人员组成。 二、负责审议学校的工作计划和工作总结，修订完善和落实各项规章制度。 三、听取和审议学校财物安排和财务决算报告。决定学校近期建设计划和长远 规划。 四、讨论决定教学及其他工作的重大改革和试验计划。 五、讨论教师进修和学术活动计划，审定教师工作考核方案和结果。 六、审议通过学校评优模范表彰决定，审议通过对学生的处分及取消处分的决 定。 七、讨论通过学校及民主意见的处理情况决定。 八、讨论通过改善师生生活条件和生活福利设施建设计划。 九、处理和解决涉及培训学校的重大事务。 十、决定教职工的编制定额、工资标准及福利待遇。 十一、以上条款经董事会所有成员表决通过。
海洋渔业船员培训学校规章制度汇编 目录 一、渔业船员培训程序与有关规定 二、船员培训任课教师管理规定 三、工作人员职责 四、学员守则 五、学员须知 六、渔业船员培训考场纪律 七、课堂纪律 八、渔业船员培训学员宿舍安全管理 九、渔业船员培训学员宿舍公共环境及秩序 十、卫生管理制度 十一、保管员岗位职责 十二、出纳岗位职责 十三、会计岗位职责 十四、学员管理制度 十五、学员宿舍管理规则 十六、主机操作规程 十七、辅机操作规程 十八、实操场地规则 十九、跳台使用安全注意事项 渔业船员培训程序与有关规定
1、渔业公司或渔业有关单位申请办班,须先提供参训人员花 名册 2、学校培训中心根据申报人数情况向福建渔监局申请办班。 3、经福建渔监局批准后通知渔业公司等有关单位组织学员按 时报到注册。 4、报到时学员要认真逐项填写渔业船员专业训练申请表,必 须用签字笔填写。字迹端正,不能涂改;填妥后由服务单位 盖章提交培训中心。 5、报到时须提交材料: ⑴申请表1份 ⑵体检表1份 ⑶身份证复印件2份 ⑷原证书原件及复印件 ⑸《渔业船员专业训练》原件及复印件 ⑹申请无限航区人员提交船员服务簿原件及复印件 ⑺免冠2寸彩色相片3张 6、注册后方能领取培训材料。 7、住宿安排 船员培训任课教师工作管理规定 一、教师应遵循的职业道德标准 1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义社国,坚定社会主义办学 方向。
2、热爱成人教育与培训工作,关心爱护、严格要求学生,教书育人; 3、严谨治学,认真钻研业务,努力学习新知识,不断提高教学质量。 4、衣着整洁、举止端庄、语言文明、礼貌待人、为人师表。 二、教师在教学过程中应贯彻的教学原则 1、理论联系实际 2、科学性与思想性统一 3、传授知识与发展能力相统一 4、教师主导作用与学生主动学习相结合 5、统一要求与因材施教相结合。 三、备课 备好课就是授好课的前提。教师要认真钻研教材,熟悉教材;要了解学生学习水平与思想状况,明确教学重点,难点,根据讲授内容的特点,合理组织教学内容,认真撰写教案;要选择适当的教学方式,做好教 学模型、挂图、教具、演示实验等准备工作。 开课前,必须提前写出二次课以上份量的教案;课程结束后,必须 将教案装订成册,随时备查,不得无教案授课。 四、授课 授课就是理论教学的中心环节。教师要认真讲授每一堂课。 1、要全面讲授。注意基本知识、基本理论与基本方法的教学。 2、要讲究教学方法。采用启发式教学方法,深入浅出,因材施教, 努力提高讲课艺术;用语准确简练,表述条理清楚,板书清楚 工整,布局合理。
船员管理制度三篇 篇一：船员管理制度 第一章总则 第一条为了加强公司船员队伍建设，提高船员队伍素质，促进船员管理工作的科学化和标准化，维护船舶正常的生产和生活秩序，确保安全优质地完成运输生产任务，根据国家和国际有关法律、法规、公约，结合本公司实际和船员工作特性，特制定本办法。 第二条本办法是公司规章制度的重要组成部分，是公司船员管理工作的主要依据，全体船员及相关人员必须严格遵守。 第三条本办法适用于与本公司建立劳动或劳务关系的船员，以及本公司从事船员管理工作的部门、人员。 第四条在公司所派遣船舶实习、见习、随船的人员，参照本办法。与本公司建立劳务合作关系的船员中心或公司参照本办法相关条款。 第五条按照STCW公约的要求，船员划分为管理级、操作级和支持级。其中，管理级是指持有海船船员适任证书并聘任为船长、轮机长、大副、大管轮的船员；操作级是指持有海船船员适任证书并聘任为二副、二管轮、三副、三管轮的船员；支持级是指除管理级、操作级以外的其他船员。 为了便于公司对船员实施管理，本办法将船员划分为高级船员和普通船员两大类。其中，高级船员是指管理级、操作级以及聘任为政委、电机员等职务的船员或上述职务的实习、见习船员；普通船员是指不属于高级船员的其他船员。
第二章用工管理 第六条本公司船员的用工制度应遵循拥有和控制并举的方针，逐步实现高级船员由公司所拥有，普通船员由公司所控制等多元化用工形式。 第七条高级船员的录用 原则上以航海类专业毕业生的招收作为高级船员的主要补充形式，由公司根据人力资源发展规划统一与各院校协商，确定招收计划后，组织有关人员赴各院校与毕业生进行双向选择。 毕业生在实习期间或试用期内发现有不符合条件的，应及时退回院校。本公司以外的高级船员，满足适任适岗条件的，可以视情况录用。 第八条普通船员的录用 公司应根据现有船员任职条件和有关规定，通过与公司建立有劳务合作关系的劳务中心(或公司)，在当地劳动行政部门的指导和监督下，面向社会公开招聘，择优录用。只有与劳务中心(或公司)签订劳动合同的船员方可安排上船工作。公司应及时将建立劳务合作关系的劳务中心(或公司)备案。 第九条其他人员 根据国家和当地政府有关政策需要安置或推荐就业的转业、退伍军人和退役运动员等，经考核符合船员条件的，可以视情况录用。 第十条签订劳动合同 公司与船员明确录用关系后，应按照《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)及当地劳动行政部门的有关规定，签订劳动合同。 第十一条返聘 公司可根据实际需要，在船员本人自愿及家属签字同意的前提下，可对一些业
培训学校管理制度汇编 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
管理制度 一、岗位职责 （一）、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是： 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 （二）、教学部门职责
1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 （三）、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。
公司船员管理制度DOC精品资料1 XX公司船员管理办法 为加强公司船员管理，不断提高船员素质，保障水上交通航行安全，根据企业的实际情况，特制定本管理办法。 一、适用范围： （一）、公司全体船员与为本公司服务的全体借用工船员适用本办法。 （二）、船员，是指依照规定经船员注册取得船员服务簿的所有人员，包括船长、轮机长、船舶驾驶员、轮机员、水手、船上服务员、船上电工、船上保洁员以及在船上作业的其他人员。 二、船员准入： （一）、船员具备条件： 1、年满18周岁（在船实习、见习人员年满16周岁）； 2、符合船员健康要求； 3、经过船员基本安全培训，并经海事管理机构考试合格。 （二）、录（借）用程序： 1、用人单位提出用人需求，报公司人力资源部； 2、应聘者提供个人履历、船员服务簿、适任证书、学历证书、市级以上医院近期体格检查表等相关资料，由公司人力资源
部门审核； 3、用人单位面试、游泳测试、技能测试； 4、用人单位提出录用条件、试用期薪酬，双方协商后由用人单位提出是否录（借）用意见； 5、岗前培训，签领《岗位作业标准书》，跟班实习； 6、跟班师傅和用人单位作出评价，报总公司有关部门验收（船舶驾驶、轮机、水手由公司安全技术部验收，服务员由综合管理部验收）； 7、一个月内凭用人单位《签订劳动合同通知书》和《计生资料表》到公司人力资源部办理相关劳动用工录（借）用的手续。 8、进行三级安全培训、职业道德、岗位规范与应知应会、劳动保护、职业健康等教育。 三、录用条件： 船员在试用期内如有下列情形之一的，则被证明不符合录用条件，按照《劳动合同法》第三十九条，用人单位可以解除劳动合同或辞退。 （一）、瞒报、谎报、虚报个人资料，所填写的履历、婚史、计生资料和《员工自传》不属实；提供假证件、假学历证书，弄虚作假的；故意隐瞒过往重大病史或慢性病、传染病等情况的。 （二）、实际操作或实际任职表现不达《适任证书》要求，不能胜任本岗位工作的。
培训学校管理制度 (最新) （1）教学管理制度---------------------------------------------------1 （2）培训教员岗位责任制度---------------------------------------6 （3）管理人员的分工和岗位责任制度--------------------------7 （4）培训档案管理制度---------------------------------------------7- （5）学员管理制度---------------------------------------------------8 （6）教学设备、设施和器材维护管理制度---------------------11 （7）特种作业培训实习安全操作规程----------------------------12 （8）后勤管理制度---------------------------------------------------14 （9）财产和财务管理制度------------------------------------------16 （1）教学管理制度 为规范教学管理,提高教学质量,结合我校的实际教学工作特订立《教学管理制度》,请全体教师共同执行。 一、专业培训计划： 1、各专业教学计划是劳动部制定颁发的关于学校教育、教学工作的指导性文件, 教学计划是学校实现培养目标,完成教学任务和组织实施教育教学工作的基本依据。 2、学校根据实际情况和学期教学周期的变化,应适应调整教学计划,制订实施性教学计划。 3、实施性教学计划由教务处综合各教研组意见拟定,经校务会议或校长办公室会议审议,校长批准执行。 4、实施性教学计划根据中等专业教学计划编制。编制实施性教学计划时,可以在不超过总课时15%的范围内调整课程时数；可以在不给课程衔接造成很大的影响的前提下调整课程开设顺序；可以适量增开新课,开设讲座,但不应取消应开的主要课程,不应取消实习或大量削减学习时间。 二、教学大纲 1、各门课程的教学大纲,是根据教学计划规定各门课程有关教学内容的纲要。它规定课程的教材内容,阐明课程的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度以及教学方法的基本要求。教学大纲是选定教科书和教学的基本依据,是该课程教学的指导性文件。 2、教学计划中规定设置的各门课程,都应有相应的教学大纲。政治理论课和普通文化课,执行国家教委制定颁布的纲要；专业基础课,执行国家劳动部制定颁发的授课纲要。 3、认真执行教学大纲是实现培养目标,完成教学任务的重要保证。学校领导应要求教师；（1）、全面领会所在课程教学大纲的内容、体系和精神实质。同时应了解相关课程的教学大纲,
职业技能培训学校管理制度 职业技能培训学校管理制度 一、办学宗旨、办学理念、培养目标 1、办学宗旨：济困扶危、强技乐业。 2、办学理念：以就业为导向、以爱心促和谐。 3、培养目标：以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。 二、教师管理 1、教师要热爱教育事业，爱岗敬业，具有丰富的专业知识； 2、教师要做好学员的上课考勤统计工作； 3、教师上课要有明确的教学目的，有步骤，有重点； 4、教学方法要求精讲多练，重视案例分析，使学员迅速掌握技能技巧； 5、教师要加强新技术的学习，不断提高自身专业水平。 三、学员管理 1.学员自主就近选择培训地点，食宿。 2. 学员必须严格遵守学校管理制度； 3. 实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度； 4. 学员就业安排根据考核成绩“择优选用”，对于考试不合格的学员，可再学； 5. 学员就业后定期对其进行回访，帮助学员解决工作中遇到的问题。
四、教学管理 1. 严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学； 2. 实行班主任负责、班委会自治的班级管理制度； 3. 课时安排灵活。结合学员普遍存在文化程度偏低，年龄偏大的情况，灵活确定课时，如有的课程一节课学员可以掌握，则课时为一节；若课堂内容较难，则可安排多个课时； 4.考试考核。根据培训规定的考试考核要求，对培训学员进行基础理论考试和技能操作考试； 5. 证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的，学校颁发《技能等级证书》。 五、档案管理 1、学员档案：学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档，建立了学员培训信息资料库； 2、教师档案及教案归档： 学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。 3、所有档案由校教务处统一保管，未经校领导同意，任何组织和个人无权公布、查询。 北京市民办职业技能培训学校管理办法（试行） 第一章总则 第一条为规范民办职业技能培训学校办学行为，促进本市职业技能培训事业健康发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中
文件编号：RHD-QB-K7345 （管理制度范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 航运企业船员安全培训及宣传制度标准版本
航运企业船员安全培训及宣传制度 标准版本 操作指导：该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 第一章总则 1.1 目的 为了加强公司安全生产培训管理，规范安全生产培训秩序，保证安全生产培训质量，提高员工的安全意识和安全素质，防范各类安全事故，保障船舶及船员的航行安全。根据新《安全生产法》和《河南省安全生产条例》等相关法律法规的要求，结合公司实际情况，特制定本制度。 1.2 适用范围 公司内部管理人员、主要部门人员(包括企业主
要负责人、海务部、机务部等主要部门管理人员)、公司下属船舶的全体船员。 第二章安全生产培训制度 2.1 安全教育的学习时间 （1）企业法人代表、部门经理每年不少于30学时； （2）专职管理和技术人员每年不少于40学时； （3）其他管理和技术人员每年不少于20学时； （4）船员每年不少于20学时； （5）其他员工每年不少于12学时； （6）待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训； 2.2 安全生产培训的总体要求
教育和培训等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，船员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 安全生产教育及培训的总体要求 （1）新船员（包括实习人员）必须进行公司、船舶和岗位的三级安全教育。三级教育一般由企业的安全、技术等部门配合进行。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程等。 （2）电工、焊工、机工等特殊工种，除进行一般安全教育外，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。 （3）企业的管理人员带头参加安全生产的学习
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 船员管理规定(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-6710-15 船员管理规定(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、船长是船上总负责人，船上任职的船员必须服从船长的指挥。 2、船舶开航前，船东必须按《最低安全配员证书》要求，配备足够相应等级的合格船员，并办理任职手续。 3、遵守船舶管理制度和值班制度，按职责分工管理船舶设备。 4、所有船舶必须在船舶计划开航前回到船上，做好开航前的各项工作。 5、当班船员必须履行岗位职责，严格执行值班制度，遵守航行规章。 6、当班驾驶、轮机要认真详细填写《航行日志》和《轮机日志》。 7、船员休假或离船必须经船长同意批准，船长考
虑船员休假时，应同时确保船舶的配员符合《最低配员证书》的要求，满足船舶安全航行条件。 8、船长每月组织船员进行消防、救生、防污等应变演习，演习后进行总结，查找不足，并详细地记录在《航行日志》中，不断提高船员的安全意识和应变能力。 9、船员必须每年不少于一次参加公司举办的船员培训班，更新水上交通安全知识，不断提高操纵技能。 10、船员应认真主动配合公司人员和海事人员对船舶进行安全检查，对检查中发现的问题及时进行整改，消除安全隐患，以策安全。 11、船东应为船员办理保险，消除船员后顾之忧。 12、船员不许在船上进行睹博、吸毒等非法活动。 13、未经船东或船长批准，无证人员一律禁止上船舶。 请在这里输入公司或组织的名字 Enter The Name Of The Company Or Organization Here
职业培训学校管理制度汇编 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业 务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治 学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作 制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭, 敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意 见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可
民办培训学校管理制度(范本) 民办培训学校管理制度 民办培训学校管理制度 举办者出资。学校出资情况如下: 1、出资人民币元，以形式出资; 2、出资人民币元，以形式出资; 3、出资人民币元，以形式出资;以上资金均已全部到位。第三十条学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购置，教职员工工资、福利、缴纳社会保险费，教师培训，教育教研活动，招生宣传，备用流动资金等。任何单位和个人不得侵占、私分或挪用学校的资产。第三十一条学校严格按照国家有关规定向学生收取各项费用，收取的费用用于教育教学活动和改善办学条件。第三十二条学校配备具有专业资格的会计人员，会计人员不得兼任出纳，会计人员进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。第三十三条学校建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，并依法执行国家税收政策;每个会计年度结束后，将财务会计报告交审批机关备案。第三十四条学校的管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部门的监督，接受法定审计机构的年度审计。第六章办学结余及分配第三十五条学校有办学结余的情况下，出资人要求取得合理回报。第三十六条办学结余是指学校扣除办学成本等形式的年度净收益，扣除社会捐助、国家资助的资产，并依法从年度净收益中按不低于25%比例预留发展资金以及按照国家有关规定提取其他必须费用后的余额。第三十七条取得合理回报的时间在每个会计年度结束时。第三十八条学校提取的发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。第三十九条出资人取得合理回报的比例由董事会依法决定，经三分之二以上董事会组成人员
中华人民共和国船员培训管理规则(2019年修正) 第一章总则 第一条为加强船员培训管理，保证船员培训质量，提高船员素质，依据《中华人民共和国船员条例》以及中华人民共和国缔结或者加入的有关国际公约，制定本规则。 第二条在中华人民共和国境内从事船员培训业务的，适用本规则。 第三条船员培训实行社会化，从事船员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。 船员培训管理应当公平、公正、公开和便民。 第四条交通运输部主管全国船员培训工作。 中华人民共和国海事局负责统一实施船员培训管理工作。 各级海事管理机构依照各自职责具体负责船员培训的监督管理工作。 第五条交通运输部应当按照国家有关法律、行政法规和我国缔结或者加入的有关国际公约的规定，确定船员培训的具体项目，制定相应的培训大纲，并向社会公布。 第二章船员培训的种类和项目 第六条船员培训按照培训内容分为船员基本安全培训、船员适任培训和特殊培训三类。 船员培训按照培训对象分为海船船员培训和内河船舶船员培训两类。 第七条船员基本安全培训，指船员在上船任职前接受的个人求生技能、消防、基本急救以及个人安全和社会责任等方面的培训，包含以下培训项目： （一）海船船员基本安全； （二）内河船舶船员基本安全。 第八条船员适任培训，指船员在取得适任证书前接受的使船员适应拟任岗位所需的专业技术知识和专业技能的培训，包括船员岗位适任培训和船员专业技能适任培训。 船员岗位适任培训分为海船船员岗位适任培训和内河船舶船员岗位适任培训。其中，海船船员岗位适任培训包含以下培训项目： （一）船长； （二）轮机长； （三）大副； （四）大管轮； （五）三副； （六）三管轮； （七）电子电气员； （八）值班机工； （九）值班水手； （十）电子技工； （十一）全球海上遇险和安全系统（GMDSS）操作员； （十二）引航员； （十三）非自航船舶船员； （十四）地效翼船船员； （十五）游艇操作人员；
工作行为规范系列船员管理规定（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-31571 船员管理规定 Crew management regulations 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 1、船长是船上总负责人，船上任职的船员必须服从船长的指挥。 2、船舶开航前，船东必须按《最低安全配员证书》要求，配备足够相应等级的合格船员，并办理任职手续。 3、遵守船舶管理制度和值班制度，按职责分工管理船舶设备。 4、所有船舶必须在船舶计划开航前回到船上，做好开航前的各项工作。 5、当班船员必须履行岗位职责，严格执行值班制度，遵守航行规章。 6、当班驾驶、轮机要认真详细填写《航行日志》和《轮机日志》。 7、船员休假或离船必须经船长同意批准，船长考虑船员
休假时，应同时确保船舶的配员符合《最低配员证书》的要求，满足船舶安全航行条件。 8、船长每月组织船员进行消防、救生、防污等应变演习，演习后进行总结，查找不足，并详细地记录在《航行日志》中，不断提高船员的安全意识和应变能力。 9、船员必须每年不少于一次参加公司举办的船员培训班，更新水上交通安全知识，不断提高操纵技能。 10、船员应认真主动配合公司人员和海事人员对船舶进行安全检查，对检查中发现的问题及时进行整改，消除安全隐患，以策安全。 11、船东应为船员办理保险，消除船员后顾之忧。 12、船员不许在船上进行睹博、吸毒等非法活动。 13、未经船东或船长批准，无证人员一律禁止上船舶。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd
培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。
5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差（出访），实行请假制度。
《民办教育促进法》第六十六条规定，在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构的管理办法，由国务院另行规定。 【释义】本条是关于营利性民办培训机构管理办法的规定。 本条体现了对民办学校进行分类管理的精神。在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构与《民办教育促进法》所调整的民办学校有诸多不同之处： 1.性质不同。前者是营利性组织，其目的是通过提供教育培训服务而获取经济利益；后者是非营利性组织或者说是基本非营利性组织，其目的是培养社会主义建设事业的各类人才。 2.产权归属不同。前者在财产归属上受公司法、民法等法律的调整。在民办培训机构终止、清算后，民办培训机构的投资人可以依法在清偿债务后取得剩余财产；后者属于公益性组织，原则上应当遵循公益性组织运作的基本原则和规则，其财产权本质是属于社会公共财产。 3.登记机关不同。前者的登记机关是工商行政管理部门；后者依照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，其登记机关应该是民政部门。登记机关的不同在一定程度上也反映了二者性质上的区别，在工商行政管理部门注册登记，形式上就属于营利性组织，应该遵守《公司法》等相关法律、法规的规定。 4.优惠措施不同。前者应当按照《公司法》等相关法律、法规的规定登记注册，接受年检，缴纳税款，依法获得土地使用权等；而后者可以享受国家相关法律法规规定的税收优惠（《民办教育促进法》第46条）和用地优惠以及接受捐赠的优惠等。 5.会计准则不同。我国的会计准则有事业单位会计准则和企业会计准则之分。就前者而言，其属于营利性组织，需要在工商管理机关登记注册，要采用企业会计准则，只有这样才能够确切地记录其经营活动情况。对于后者来说，应当适用事业单位会计制度，在由国家教委、财政部颁布的《社会力量办学财务管理暂行规定》中明确规定，“学校财务机构应根据财政部颁发的《行政事业单位会计制度》设置会计帐簿，并按照《中华人民共和国会计法》认真搞好日常会计核算和监督工作”。 理解本条规定还需要注意的是，所谓“经营性的民办培训机构”，包括两层含义：一是本条规定的到工商行政管理部门登记注册的民办培训机构仅限于营利性的，因为民办培训机构中也有非营利性的，比如经劳动和社会保障部门审批设立的一些职业技能培训机构，以公益性为目的，专门培训下岗职工，这类民办培训机构就应当适用《民办教育促进法》的规定。二是本条规定的民办培训机构不包括民办学历教育机构，仅限于培训机构。
船员远程培训管理暂行办法 第一条为规范船员远程培训，保证船员远程培训质量，依据《中华人民共和国船员培训管理规则》（以下简称《培训管理规则》），制定本办法。 第二条本办法所指船员远程培训，系指利用国家海事管理机构建设的船员远程培训平台实施的船员远程培训，包括选定的强制性培训和非强制性培训。 强制性培训为《船员条例》《培训管理规则》规定的船员培训项目，非强制性培训为船员专业技能、安全知识教育、政策法规宣传等旨在提升船员适任能力的辅助性内容。 第三条国家海事管理机构是船员远程培训工作的主管机关，主要职责如下： （一）负责组织建设和持续更新远程培训平台； （二）负责确定船员远程培训具体项目并向社会公布； （三）组织远程培训平台培训课程的确认。 省级地方海事机构、直属海事管理机构（以下简称省级海事管理机构）负责本辖区船员远程培训学习点设置，以及指导监督本辖区远程培训学习点远程培训的开展。 分支（市级地方）海事局负责具体管理本辖区船员远程培训点培训的开展，包括船员远程培训的报名、培训过程、结果认定及培训效果评估等内容，并督促本辖区船员远程培训学习点落实管理制度和安全防护制度。 第四条船员远程培训学习点的设立要求为： （一）所处地理位置方便船员往来学习或者地处偏远地区附近没有符合法定资质的船员培训机构； （二）满足符合本办法附件1规定的船员远程培训学习要求的场地、设施和设备以及管理和维护人员；
（三）能实现对船员学习过程进行监控与管理； （四）有健全的船员远程培训管理制度，符合国家和地方有关安全、消防、卫生等方面的要求。 船员远程培训点原则上应在船员远程考试点设置。 第五条船员远程培训学习点应实现以下功能： （一）为船员提供能登录公益平台进行网络远程学习的电脑终端 及相关设备的场所； （二）对强制性培训项目学习过程进行监控与管理； （三）为船员提供考试报名、业务咨询等服务； （四）为在本学习点参加培训的船员建立电子培训档案； （五）落实船员远程培训管理制度和安全防护制度。 第六条设置远程培训点的省级海事管理机构应当根据需要，制定 船员远程培训计划，并定期公布。 第七条参加远程培训的船员，可根据远程培训计划，在网上报名。 通过审核的船员可凭电子凭证按照约定的时间到约定的船员远程 培训点参加远程培训。 第八条参加强制性培训的船员应当到远程培训学习点参加学习， 由远程培训学习点记录其培训过程并确认学习过程的有效性。 第九条船员远程培训学习点应当对参加强制培训项目学习的船员 的培训过程进行监督，并将学习记录打印签名后存档备查。船员全部 培训完成后，可在网上或者远程培训点的自助终端打印船员培训证明。 第十条船员可凭强制性培训的远程培训证明向海事管理机构申请 相应培训项目的考试。 第十一条用于船员远程培训课件应当符合船员远程培训课件制作 规范（附件2），并附有相应的教材，在通过主管机关组织按照船员远程培训课件评审规范（附件3）进行的课程确认后方能用于船员远程培训。
船员职业健康管理制度 1.目的保障船员在生产劳动过程中不受职业病危害因素的影响，防止海员在船工作期间发生事故和疾病，保障船员合法权益，提高劳动生产率，根据《职业病防治法》、《中华人民共和国船员条例》等规定，结合公司实际，制定本制度。 2.适应范围适用于公司对船员职业健康管理。 3.组织机构 3.1公司职业健康管理机构由综合部和船员部组成，船员部经理任职业健康管理机构主任。 3.2船舶成立由船长、大副、轮机长和客运主任组成的职业健康领导小组，船长任组长。 4、管理职责 4.1公司安全生产委员会负责对公司职业健康工作进行监督检查和指导。 4.2 职业健康管理机构具体负责公司范围内的职业健康检测及公司安委会布置的职业健康管理工作，指定专职职业健康管理人员。 4.3总经理办公室负责职业健康监护，主要负责职业健康体检和医疗，劳动保护用品的管理发放，及职工工伤保险的办理。 4.4船员部负责船员职业健康教育培训，制定安全教育培训计划并组织实施，每年组织船员查体，建立船员健康档案，确保船员持健康证上岗。 4.5船舶职业健康领导小组具体承担履行和实施船舶职业安全和健康方针、计划的具体责任，并对在船上工作的船员定期开展相关职业安全和健康保护及防止事故的知识内容的培训。 5.健康管理 5.1船上医疗与健康保障 5.1.1船员上船工作应当持有健康证书，证明其健康状况适合其在海上履行职责。 5.1.2按国家相关医疗标准为其船舶配备足够的医疗设施和设备，包括医药箱、医疗设备等。 5.1.4船舶应当至少配备一名持有精通急救培训合格证的船员负责船上医疗、急救和药品管理。每年至少对全部药品的标签、有效期、存放条件、用法用量等进行1次全面检查，并做
重庆市九龙坡区梦工场教育培训学校 管理制度 一、岗位职责 （一）、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是： 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 （二）、教学部门职责 1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。 （三）、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。 5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。 6、完成校长交办的其他工作。 （四）、教务部门职责 1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 2、组织印刷发放教材、讲义和习题。 3、制定并调整课程表。 4、做好学生反馈工作的总结。 5、做好全校考务工作。 6、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 7、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。 8、负责对外宣传、咨询、接待工作。 （五）、财务部门职责
民办培训学校 规章管理制度 目录 一、学校领导管理制度 (1) 二、教师职业道德规范 (1) （一）主要职责 （二）基本要求 （三）基本修养 三、教学常规管理制度 (3) （一）备课基本要求 （二）上课基本要求 （三）作业布置与批改要求 四、学生管理制度 (4) （一）校规 （二）学生道德规范 （三）学生守则 （四）课堂守则 （五）学生考勤和请假制度 （六）考核制度 （七）考场规则 （八）学生课外、假日活动安全管理制度 五、安全应急预案 (7) （一）火灾事故 （二）食物中毒 （三）其它突发性事件工作预案
一、学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 1、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 2、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 3、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 4、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。 6、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 7、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。 8、学校领导出差（出访），实行请假制度。 二、教师职业道德规范 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 （一）主要职责： 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，为人师表。