梅毒
病因
梅毒（syphilis）是由苍白密螺旋体引起的慢性全身性的性传播疾病。苍白密螺旋体在体外干燥条件下不易生存，一般消毒剂及肥皂水均可杀灭。
传播途径
最主要的传播途径是性接触直接传播。未经治疗的病人在感染后1年内最具传染性。病期超过4年者基本无传染性。患梅毒的孕妇即使病期超过4年，仍可通过胎盘感染给胎儿，引起先天梅毒。若孕妇软产道有梅毒病灶，新生儿可通过软产道感染。此外，可通过接吻、哺乳、输血、衣裤、被褥、浴具等间接传播，但机会极少。
临床表现
梅毒的潜伏期约2~4周，早期主要表现为皮肤病黏膜损害，晚期能侵犯心血管、神经系统等重要脏器，造成劳动力丧失甚至死亡。患梅毒孕妇能通过胎盘将螺旋体传给胎儿引起晚期流产、早产、死产或分娩先天梅毒儿。
对胎儿及婴幼儿的影响
患一、二期梅毒孕妇的传染性最强，梅毒病原体在胎儿内脏（主要在肝、肺、脾、肾上腺等）和组织中大量繁殖，易引起妊娠16周后的流产，早产、死胎、死产。未经治疗的一、二期梅毒孕妇几乎100%传给胎儿，早期潜伏梅毒孕妇感染胎儿的可能性达80%以上，且有20%早产。未治疗的晚期梅毒孕妇感染胎儿的可能性约为30%，晚期潜伏梅毒（感染超过2年，临床无梅毒性损害表现，梅毒血清学试验阳性）孕妇，虽性接触已无传染性，感染胎儿的可能性仍有10%。通过先天梅毒儿占死胎的30%左右。
若胎儿幸存，娩出先天梅毒儿（也称胎传梅毒儿），病情较重。早期表现有皮肤大疱、皮疹、鼻炎及鼻塞、肝脾肿大等；晚期先天梅毒多出现在2岁以后，表现为楔状齿、鞍鼻、间质性角膜炎、骨膜炎、神经性耳聋等，病死率及致残率均明显升高。
处理原则
处理原则是早期明确诊断，及时治疗，用药足量，疗程规则。治疗期间应避免性生活，同时性伴侣也应接受检查及治疗。
护理要求
1.心理护理正确对待病人，尊重病人，帮助其建立治愈的信心和生活的勇气。
2.健康教育治疗期间禁止性生活，性伴侣同时进行检查及治疗，治疗后进行随访。第1年每3个月复查1次，以后每半年复查1次，连续2~3年。如发现血清由阴性变为阳性或滴定度升高4倍或症状复发，应用加倍量治疗。
3.孕妇护理早期和晚期梅毒的孕妇，首选青霉素疗法，若青霉素过敏，改用红霉素或多西环素，禁用四环素类药物。抗病毒治疗2年内，梅毒血清学试验由阳性转为阴性，脑脊液检查阴性者为血清学治愈。
武汉市梅苑学校2019～2020学年度上学期期中质量检测 九年级语文试卷 考试时间：2019年11月13日8:00～10:30 全卷满分：120分命题人：高梦琪审题人：饶永香 ★祝考试顺利★ 考生注意： 1.本试卷共6页，满分120分，考试用时150分钟。 2.全部答案必须在答题卡上完成，请认真核对每题答案是否在答题卡的对应框中，答在其他位置无效。 3.答题前请认真阅读答题卡的“注意事项”，考试结束后，请将答题卡上交。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、（共12分，每小题3分） 1. 下列加点字的注音或书写有误 ．．的一项是：（） A. 惊骇．（hài）伛偻提携．一碧万顷．(qǐng) 附庸．风雅 B. 更．定(gèng) 樯倾揖．摧朝．晖夕阴(zhāo) 言不及意． C. 金樽．(zūn) 彬彬．有礼觥．筹交错(gōng) 峰．回路转 D. 宽宥．（yòu）横无际涯．波澜．不惊(lán) 雾凇沆砀． 2. 依次填入下列横线处的词语,恰当 ．．的一组是（） 纵览古今中外,大凡功绩者，均能争朝夕，抢，把时间最大限度 地起来，这样就等于了自己的生命。 A. 卓越时间运用延伸 B. 卓著时间运用延长 C. 卓著分秒利用延长 D. 卓越分秒利用延伸 3. 下列各项中有语病 ．．．的一项是（） A. 央视曾以“黄鹤楼里画鹤人”专题报道余楚民的鹤画创作，并因此成了黄鹤楼的一道风 景，成为名楼文化的一部分。 B. 中考要考查初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，既要考查初中学习的基础知识、 基本方法和基本技能，又要考查学科水平和能力。 C. 在新中国成立70年之际，中国女排以十一场全胜的战绩获得世界杯冠军，兑现了她们“升 国旗、奏国歌”的誓言。 D. 中国文物学会20世纪建筑遗产委员会确定并公布，武汉6处建筑入选首批中国20世纪 建筑遗产，这反映了武汉在近现代中国的历史地位。 4. 下列各句,标点符号使用不规范 ．．．的一项是（） A. 体育，总具有触动人心的力量，总能一次又一次架起世界军人、赛场内外每一位参与者 们共享友谊、同筑和平的桥梁。 B. 孝，这个概念和行为，在世界上许多国家中都是有的，而在中国尤为突出，中国社会， 几千年以来就是一个宗法伦理色彩非常浓的社会，为世界上任何国家所不及。 C. 只有书读得多，人的内心才能筑起一道坚固的防线，不被流俗侵扰，不为势位所误。“养 成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”毛姆说。 D．《水调歌头》的音乐曲调是极为经典的，在盛唐之际，还被大音乐家许合子演唱过。许合子是唐玄宗时期著名的一代歌后，有关她的歌唱技艺在马伯庸的《长安十二时辰》里有描写，在当时极负盛名。
古诗摽有梅翻译赏析 《摽有梅》收录于诗经风、雅、颂中中，其古诗全文如下： 摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。 摽有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。 摽有梅，顷筐塈之。求我庶士，迨其谓之。 【前言】 《摽有梅》，《诗经·召南》的一篇。为先秦时代华夏族民歌。全诗三章，每章四句。这是一位待嫁女子的诗。她望见梅子落地，引起了青春将逝的伤感，希望马上同人结婚。《周礼·媒氏》：“仲春之月，令会男女，于是时也，奔者不禁。若无故而不用令者，罚之。司男女之无夫家者而会之。”《毛传》：“会而行之者，所以繁育人民也。”这两段话可以说明本诗的背景。龚橙《诗本义》说：“《摽有梅》，急婿也。”陈奂说：“梅由盛而衰，犹男女之年齿也。梅、媒声同，故诗人见梅而起兴。”他们道出了诗的主题与兴意。 【注释】 ⑴摽：一说坠落，一说掷、抛。有：语助词。 ⑵七：一说非实数，古人以七到十表示多，三以下表示少。或七成，即树上未落的梅子还有七成。 ⑶庶：众多。士：未婚男子。 ⑷迨：及，趁。吉：好日子。 ⑸今：现在。
⑹顷筐：斜口浅筐，犹今之簸箕。塈：一说取，一说给。 ⑺谓：一说聚会；一说开口说话；一说归，嫁。 【翻译】 梅子落地纷纷，树上还留七成。有心求我的小伙子，请不要耽误良辰。梅子落地纷纷，枝头只剩三成。有心求我的小伙子，到今儿切莫再等。梅子纷纷落地，收拾要用簸箕。有心求我的小伙子，快开口莫再迟疑。 【赏析】 这是一首委婉而大胆的求爱诗。暮春，梅子黄熟，纷纷坠落。一位姑娘见此情景，敏锐地感到时光无情，抛人而去，而自己青春流逝，却嫁娶无期，便不禁以梅子兴比，情意急迫地唱出了这首怜惜青春、渴求爱情的诗歌。 此篇的诗旨、诗艺和风俗背景，前人基本约言点出。《毛诗序》曰：“《摽有梅》，男女及时也。召南之国，被文王之化，男女得以及时也。”“男女及时”四字，已申明诗旨；后数语乃经师附会，应当略去。《周礼·媒氏》曰：“仲春之月，令会男女。于是时也，奔者不禁。若无故而不用令者，罚之。司男女之无夫家者而会之。”明白了先民的这一婚恋习俗，对这首情急大胆的求爱诗，就不难理解了。陈奂则对此篇巧妙的兴比之意作了简明的阐释：“梅由盛而衰，犹男女之年齿也。梅、媒声同，故诗人见梅而起兴”（《诗毛氏传疏》）。 龚橙《诗本义》说“《摽有梅》，急婿也。”一个“急”字，抓住了此篇的情感基调，也揭示了全诗的旋律节奏。
淮北市情 淮北市因煤建市，位于安徽省北部，1960年设濉溪市，1971年改为淮北市,辖三区（杜集、相山、烈山）、一县（濉溪），地处东经116°24′～117°03′、北纬33°16′～34°10′。地处苏、鲁、豫、皖四省交界处，北接萧县，“飞地”段园镇与江苏徐州市铜山区接壤；南临蒙城，东与宿州毗邻，西连涡阳和河南永城市，是安徽省的北大门。东西宽60公里，南北长108公里，总面积2741平方公里，其中濉溪县1987.5平方公里，市辖区753.5平方公里，全市总人口215.5万人。 历史人文荟萃。中国最早的诗歌总集《诗经》曾记载过相土开城的伟业，孕育了颛孙子张、蹇叔、桓谭、嵇康等古圣先贤，建市之初，古相城内俯拾皆是的秦砖汉瓦和汉画像石，展现着这座城市的楚风汉韵；《广陵》绝唱、《梅花三弄》，从古老的相山濉水流出，成为国乐之千古精华；国内独一无二的隋唐大运河博物馆，陈列着精彩纷呈的唐宋瓷器；隋唐大运河柳孜遗址，被列入世界文化遗产名录。雕塑大师刘开渠的纪念馆坐落在风景秀丽的相山南麓。解放战争时期，淮北曾是淮海战役的主战场，临涣总前委、双堆集烈士陵园等7家全国和省级爱国主义教育基地，成为淮北市“红色文化”的重要资源。淮北大鼓、临涣棒棒茶等别具特色的地方文化、非物质文化遗产，与丰富多彩的民间艺术相互交融。剪纸、中国结被选作国礼走向世界；载誉“隔壁千家醉，开坛十里香”的“口子窖”酒声名远扬。创作拍摄的系列电视剧和电影，形成了独特的“淮北影视文化现象”；影视基地“运河古镇”和柳孜
运河遗址考古公园的建设，将使“淮北影视文化”得到进一步提升。 产业基础良好。50多年来，淮北已发展成为一座产业基础良好、经济实力较强的工业新城，工业化率超过62%，城镇化率高达59.8%。“十二五”时期，全市地区生产总值连续跨过500、600、700三个百亿元台阶，到2015年达到765亿元，年均增长9.7%；人均地区生产总值近6000美元，进入中等偏上收入发展阶段；财政收入93.2亿元，城镇居民人均可支配收入25690元，农村居民人均可支配收入10030元。工业增加值总量位居安徽省第一方阵，形成了煤电、煤化工、机械制造、食品加工、纺织服装、新型建材六大支柱产业，电子信息、铝基新材料、生物医药、节能环保等战略性新兴产业加速发展。淮北矿业集团、皖北煤电集团连续多年进入全国企业500强行列，大唐（淮北）发电厂、淮北国安电力有限公司等进入全国行业百强行列。雷鸣科化、恒源煤电、华孚色纺和口子酒业等上市公司成为重要的行业领军企业。淮北凤凰山农业科技园区成为国家农业科技园区。在《经济学人》杂志发布的中国新兴城市排名中，我市位居第七位。 各种资源富饶。已探明的有煤、铁、铜、银等16种富矿，其中以煤为最，种类齐全、品质优良，保有储量46亿吨，是全国13大煤炭生产基地之一，年产原煤5300多万吨。拥有中国大唐、国安电力、上海申能、上海电气等大型发电企业和资源综合利用电厂14家，电力装机容量超过600万千瓦，可为用电大户提供自备电和直供电，大大降低大型工
赵梅生美术馆安全保卫工作制度 为了维护本单位内部的治安秩序，保护国家、集体财产和职工的人身安全，确保美术馆等工作的顺利进行，根据国务院《企业事业单位内部治安保卫条例》之规定，特制订本制度。 1、本单位的主要负责人对本单位的内部治安保卫工作负责。在主要负责人直接领导下，下设保卫负责人1名、保卫人员若干名，具体负责本单位的门卫、值班看守、巡查等内部治安保卫工作。 2、本单位各级领导必须经常性地对本部门员工进行遵纪守法和社会公德教育，要求每位员工必须熟悉本单位的各项规章制度。对新招收和调入本单位的员工，要进行法制和美术馆安全管理教育。 3、值班看守人员要牢记自己的职责，严守岗位，善于发现可疑情况，严禁在值班巡逻时睡觉、脱岗及其他违法、违纪行为。 4、重点要害部位的工作人员要严格操作规程，严守岗位职责。 5、以防盗为中心，以防火为重点做好“四防”工作，美术馆必须落实治安保卫具体措施，要将防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故工作纳入日常工作的议事日程，要把责任落到具体岗位人员，要在重点部位安装必要的技防器材。 6、要切实加强美术馆内各类场所的安全防范工作，及时消除治安灾害隐患。要严格控制火源，对消防重点部位和禁火区域要严禁吸烟。 7、加强值班巡逻，巡逻时要重点检查：有可无可疑情况和人员；
办公场所内的报警、消防、电源等设施是否完好；治安保卫重点要害部位的门窗是否完好；消防重点部位的设施以及馆内展区库房的消防器材配置是否完好等等。 8、对巡逻检查发现的不安全因素，要及时督促整改。发现异常情况，要先进行现场处置，在处置的同时要立即报告本单位领导；发生治安、刑事案件及各类事故时，在立即报告本单位领导的同时，还要报告当地派出所或相关职能部门，并保护好现场，详细记录异常和处置情况。 9、对节日期间歇业的，必须加强值班看守力量，要认真落实不间 断看守，确保安全。 10、由于值班巡逻不到位，发生治安、刑事案件或各类事故的，根据性质轻重按规处理，触犯法律的移交司法机关依法处理。 11、本制度授权由安全工作小组负责解释，未尽事宜可由安全工作小组临时决断。 12、本制度未尽事宜逐步完善。
相山区义务教育阶段学校学区划分 一、小学学区划分 1. 淮北市第二实验小学学区：淮海路以北、相山以南、孟山路-环孟东路以东、长山路-康复巷、长山公园以西。 2. 淮海路小学学区：①淮海路以南片区：淮海路以南、铁路以北、相山路以东、东到立交桥；②淮海路以北片区：淮海路以北、长山路-康复巷-长山公园以东、东山路以西。 3. 古城路小学学区：淮海路以南、铁路以北、建安路-古城路-洪山路以西、西到电厂。 4. 长山路小学学区：铁路线以南、相山路以东、惠苑路以北、泉山路以西（不含国购小区）。 5. 翠峰小学学区：铁路线以南、人民路以北、濉溪路以东、孟山路-惠苑路-相山路以西。 6.淮北市太阳城学校（小学部）学区：①惠苑路以南、人民路以北、长山路以东、泉山路以西；②桓谭路以南、人民路以北、泉山路以东、南湖路以西（不含湖畔御景）。 7. 第二实验小学凤凰分校学区：凤凰城、滨河花园一期、滨河花园二期。 8. 淮纺路小学学区：南黎路以北、老濉河以南、新濉河以东、符夹铁路线以西。 9. 三堤口学校（小学部）学区：南黎路以南，新濉河以东，孟山中路以西的相山辖区。 10. 濉河花园学校学区：人民路以北、濉溪路以西、铁路线以南、新濉河以东；濉河花园小区。 11.九一〇厂学校（小学部）学区：二机厂家属区、相山区祥和社区。 12.市十一中（小学部）学区：东山路以东、铁路线以北的建国社区、新村社区、东山社区、博山社区。
13.朝阳小学学区：马庄路以北，铁路以南，南湖路以西，泉山路以东。 14.桓谭小学学区：人民路以北、南湖路以东、龙山路以西、铁路以南的相山片区（不含周庄社区）。 15.相山路学校（小学部）学区：孟山中路以东、长山中路以西、瑞骑路以南的相山区片区。 16.刘桥矿小学学区：相山区刘桥街道办事处。 17.土楼中心校 土楼小学学区：土楼行政村、田庄社区 黄里小学学区：黄里社区、后黄社区、下街社区 王店小学学区：王店社区、河北社区 油坊小学学区：油坊行政村 平楼小学学区：桥头行政村、万家花城 18.合众中心校： 合众小学学区：钟楼、合众、后垄子、余垄子、司桥、刘庄、前赵庄、后赵庄、梨园、马庄、周庄11个自然庄。 小集小学学区：小集、孟口、刘庄、房庄、后站、小张庄6个自然庄。 周神小学学区：周神庄、申洼、贾庄、张瓦房、张楼5个自然庄。 青杨小学学区：青杨、徐集、谭庄、东程洼、西程洼5个自然庄。 梁楼小学学区：大梁楼、张店孜2个自然庄。 张集小学学区：张集、徐黄楼西部2个自然庄。 桃元小学学区：桃元、吕庄、陆湾、张陈庄、4个自然庄。 张楼小学学区：张楼、黄庄、刘小庄、赵洼、何庄、李楼、邓楼、刘楼、祁沟、黄楼、孟庄、程各、前垄子13个自然庄。 鲁楼小学学区：鲁楼、常洼、小洼、李楼、孔楼5个自然庄。
湖北省武汉梅苑学校2019-2020学年九年级上学期期中语文 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列加点字的注音或书写有误 ．．的一项是：（） A．惊骇．（hài）伛偻提携．一碧万顷．(qǐng) 附庸．风雅 B．更．定(gèng) 樯倾揖．摧朝．晖夕阴(zhāo) 言不及意． C．金樽．(zūn) 彬彬．有礼觥．筹交错(gōng) 峰．回路转 D．宽宥．（yòu）横无际涯．波澜．不惊(lán) 雾凇沆砀． 2．依次填入下列横线处的词语,恰当 ．．的一组是（） 纵览古今中外,大凡功绩者，均能争朝夕，抢，把时间最大限度 地起来，这样就等于了自己的生命。 A．卓越时间运用延伸B．卓著时间运用延长C．卓著分秒利用延长D．卓越分秒利用延伸 3．下列各项中有语病 ．．．的一项是（） A．央视曾以“黄鹤楼里画鹤人”专题报道余楚民的鹤画创作，并因此成了黄鹤楼的一道风景，成为名楼文化的一部分。 B．中考要考查初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，既要考查初中学习的基础知识、基本方法和基本技能，又要考查学科水平和能力。 C．在新中国成立70年之际，中国女排以十一场全胜的战绩获得世界杯冠军，兑现了她们“升国旗、奏国歌”的誓言。 D．中国文物学会20世纪建筑遗产委员会确定并公布，武汉6处建筑入选首批中国20世纪建筑遗产，这反映了武汉在近现代中国的历史地位。 4．下列各句,标点符号使用不规范 ．．．的一项是（） A．体育，总具有触动人心的力量，总能一次又一次架起世界军人、赛场内外每一位参与者们共享友谊、同筑和平的桥梁。 B．孝，这个概念和行为，在世界上许多国家中都是有的，而在中国尤为突出，中国社会，几千年以来就是一个宗法伦理色彩非常浓的社会，为世界上任何国家所不及。C．只有书读得多，人的内心才能筑起一道坚固的防线，不被流俗侵扰，不为势位所误。“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”毛姆说。
关于梅的经典诗句汇集 导读：有人喜欢绚丽火红的玫瑰，有人喜欢淡雅幽香的水仙，但我却偏爱独傲霜雪的梅花。下面是小编帮大家整理的关于梅的经典诗句，希望大家喜欢。 1、《杂诗》唐·王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日倚窗前，寒梅着花未？ 2、《江梅》唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。 2、《早梅》南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。 4、《杂咏》唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声。 心心视春草，畏向玉阶生。 5、《早梅》唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台。 6、《忆梅》唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。 7、《江上梅》唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨。 不知春色早，疑是弄珠人。 8、《庭梅咏寄人》唐·刘禹锡早花常犯寒，繁实常苦酸。 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难。 9、《梅花》唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。 10、《梅花》唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑。 不信今春晚，俱来雪里看。
树动悬冰落，枝高出手寒。 早知觅不见，真悔着衣单。 11、《雪里觅梅花》唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥。 下枝低可见，高处远难知。 俱羞惜腕露，相让道腰羸。 定须还剪采，学作两三技。 12、《梅花》唐·蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭，春色如何入得来？13、《梅花》宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光。 一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，东君正主张。 14、《冬日杂兴》宋·张耒 空山身欲老，徂岁腊还来。 愁怯年年柳，伤心处处梅。 绿蔬挑甲短，红蜡点花开。 冰雪如何有，东风日夜回。 15、《再和杨公济梅花》宋·苏轼
第二节特别行政区 ----香港与澳门 淮北市梅苑学校李晓庆 一、教学目的和要求 (1)使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。 (2)记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。讲述港澳两地被英国和葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政区、实行“一国两制”政策的重大意义,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。 (3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大陆在港澳经济发展中的作用。通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。 二、教学重点 1.香港和澳门“人多地狭”的特点； 2.港澳与祖国内地的密切联系。 三、教学手段 讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法。 四、教具准备 多媒体 五、教学课时一课时。 【教学过程】 【引入新课】展示香港和澳门特别行政区区旗,让学生辨认。 【投影课题】第二节特别行政区----香港和澳门 【提问】有哪位同学知道香港和澳门的身世？（学生阅读、讨论回答）香港是一个美丽的地方,正如同学们说的那样,它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊400多年的儿子。如今她们已先后回到祖国的怀抱。本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。 回归祖国的时间 香港 澳门 【引子】想了解香港和澳门更多，首先我们就要先了解香港和澳门的自然
地理特征。 【投影】一、香港和澳门的自然地理特征 【展示投影片】香港和澳门地区略图投影片,教师引导学生通过读图,回答几个问题。 【提问】(1)香港和澳门靠近哪个省?各位于珠江口的哪一方?各与哪个经济特区邻近?(2)气候有何特点? 【自学填表】教师把事先印好的“香港和澳门”地理特征比较表投影,要求学生看书读图,自学归纳。香港和澳门地理特征比较表 香港澳门 位置 范围 面积 居民 经济 【展示投影片】香港和澳门地理特征比较表投影片,教师根据学生填表情况,串讲提问,查漏补缺,以达到理解和掌握的目的。 【对比总结】香港位于珠江口东侧,毗邻广东省深圳经济特区;澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。两地均为亚热带季风气候,全年气温 香港澳门 位置 范围由 面积29. 居民 经济
国风·召南 第九篇摽有梅 【概要】采梅女子盼望追求她的心上人不要辜负青春，快快来求婚。 摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮！ 摽有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮！ 摽有梅，顷筐墍之！求我庶士，迨其谓之！ 【注释】 01、摽(Biao)：打落 02、有：语气助词 03、其实七兮：梅树的果子只剩下七成了 04、庶士：普通老百姓，小伙子 05、迨(Dai)：及时 06、其：此
07、吉：指大好时光 08、墍(Ji)：取 09、谓：说 摽有梅 BIAO YOU MEI 摽有梅、其實七兮。 求我庶士、迨其吉兮。 摽有梅、其實三兮。 求我庶士、迨其今兮。 摽有梅、頃筐塈之。 求我庶士、迨其謂之。 Dropping are the fruits from the plum-tree ; There are [but] seven [tenths] of them left ! For the gentlemen who seek me , This is the fortunate time ! Dropping are the fruits from the plum-tree ; There are [but] three [tenths] of them left ! For the gentlemen who seek me , Now is the time . Dropt are the fruits from the plum-tree ; In my shallow basket I have collected them . Would the gentlemen who seek me [Only] speak about it !
民事诉讼中当事人地位的不平等与均衡的实现 颜梅生【摘要】作为民事诉讼法基本原则之一的当事人诉讼权利(地位)平等原则，本应贯穿于整个《民事诉讼法》和民事诉讼的全过程，但我国民事诉讼立法及司法实践中，在被告答辩、缺席判决、拘传、无独立请求权的第三人权利义务、原告变更诉讼请求和撤诉、抗诉等方面，存有严重悖离该原则之处，应予以纠正。并就此提出了实现均衡的具体构想。 一、当事人诉讼地位的不平等规定，在现行法律中并非个别 众所周知，我国民事诉讼程序制度，已使当事人诉讼地位的平等得到了有效保护。但同时也不能否认，当事人诉讼地位不平等现象依然存在，甚至制约着当事人诉讼地位平等原则的贯彻执行，笔者在审判实践中发现，主要有以下方面： 1、当事人在审前的诉讼信息交换不对等 《民事诉讼法》第一百一十条规定：“起诉状应当记明下列事项：(一)当事人的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住所，法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务;(二)诉讼请求和所根据的事实与理由;(三)证据和证据来源，证人姓名和住所。”但对于被告，仅规定应“在收到起诉状之日起十五日内提出答辩状”、“被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理”，就答辩状的内容、拒不提交答辩状的后果，却没有任何下文。这就使得许多被告为不让原告知晓其信息或为给原告制造突
然袭击，故意不提交答辩状或者纯属虚于应付，在正式开庭时出人意料地提出的主张，且该做法竟是合法。问题在于：被告对原告的信息可以了如指掌，而原告对被告的信息却是一无所知，原告的平等辩论机会无疑被大打折扣。
2、原告和被告缺席的法律后果反差太大 《民事诉讼法》第一百二十九条、第一百三十条分别规定：“原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以按撤诉处理;被告反诉的，可以缺席判决。”、“被告经传票传唤。无正当理由拒不到庭的或者未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决。”对原、被告同样拒不到庭的行为，在原、被告之间却出现了不同的结果：原告承担的是程序法律后果，即按撤诉处理，日后还可以再行起诉，得到的是诉权的尊重甚至偏袒;被告承担的是实体法律后果，即缺席判决，对判决确认的内容不得在一审再行争议，得到的是歧视甚至制裁。 3、拘传是对歧视被告或先入为主 《民事诉讼法》第一百条规定：“人民法院对必须到庭的被告，经两次传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以拘传。”最高人民法院对“必须到庭的被告”解释为：负有赡养、抚养、扶养义务和不到庭就无法查清案情的被告。而且最高人民法院《关于适用<民事诉讼法>若干问题的意见》第112条还规定，作为被告的法定代理人、单位的法定代表人、负责人也可以适用拘传。问题在于：一方面，正如台湾学者杨建华先生指出：“在观念上把民事被告视作刑事被告，与刑事诉讼法作相类似的规定。拘传民事被告，实有民刑不分之感。”另一方面，应该说被告不到庭的确会影响法庭审理，但实践中并非只有被告会“拒不到庭”，许多情况下，原告同样会不到庭，同样会导致法庭无法查清案件事实。但原告大不了裁定按撤诉处理，不存在人身遭受强制，而被告却要受到人身自由的限制。这既是事先假定了被告“罪有应得”，也是给予被告的不公正“待遇”。 4、无独立请求权第三人的诉讼权利形同虚设
湖北省武汉市武昌区梅苑学校2019-2020学年九年级上学期 月考（10月份）化学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是（）A．高粱酿酒B．焚烧垃圾发电 C．燃放烟花D．分离液态空气制氧气 2．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是 A．倾倒液体B．取用固体 C．称量固体 D．加热液体 3．实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是 A．B．C． D． 4．下列关于微粒的说法正确的是（） A．物质都是由分子构成的 B．热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化 C．分子可以分，原子不可以分
D．原子可结合成分子 5．下列有关实验现象描述正确的是（） A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 C．铁丝在空气中燃烧生成黑色固体 D．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 6．近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是（） A．减少化石燃料的使用 B．提倡居民驾驶私家车出行 C．积极植树、造林、种草 D．提倡使用太阳能灯清洁能源 7．下列说法： ①二氧化硫和臭氧都是计入空气污染指数的项目； ②化合反应与氧化反应是并列关系； ③催化剂只能加快化学反应速率； ④洁净的空气和水都是纯净物； ⑤物质与氧气发生的反应是氧化反应； ⑥液态氧是一种无色液体； ⑦化学变化的实质是分子的分裂和原子的重新组合。 其中正确的是（） A．①⑤⑦B．①②④⑥C．④⑤⑦D．①②⑤⑥8．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（） A．c代表氧气B．t2时刻，O2开始产生 C．t1时刻，KMnO4开始分解D．起催化作用物质的质量一直保持不变
清-居巢绘画作品欣赏 清-居巢绘画作品欣赏 转自：网易- 李梨的日志 居巢，生于1811年，卒于1899年。字梅生，号梅巢，番禺（广州）人。工诗词，擅作山水、花鸟，尤精草虫，笔法秀雅、明丽。居巢与其弟居廉的绘画开岭南画派的先锋。传世作品有《花果图》、《五福图》等。 【名称】清居巢五福图 【年代】清代 【简介】立轴，绢本，设色，纵80．5厘米，横44．5厘米。广东省博物馆藏。 此图为作者中年之作。构图新颖，小石头旁放着一双具有浓厚乡土气息的小竹笼，笼中有五只小蝙蝠。以“石寿”、“五福”来“祝君”。画面活泼，寓意深长，有广东民间特点。
居巢居燧汪文畬1864年作花鸟花蝶扇面（二开） 介绍： 钤印：梅生书画、小梅 题识：一、甲子上巳居巢并识。 二、守真仁兄大人鉴正，居燧。 三、丁丑仲夏守真仁兄大人改宦穗垣，濒行出此纨扇嘱余补蝶，惟年来尘俗撄人，笔墨荒落，草草应命，不足供方家一粲，聊作雪泥之证耳。六安啸泉弟汪文畬并志。 藏印：邓苍梧藏、传砚楼主鉴赏、咏余书斋 居巢，番禺人，工山水、花卉草虫，远宗崇嗣，近仿南田，品格清逸。 居燧，居廉子，画承家法。 居巢1865年作百卉图横幅 尺寸：39×122cm 题识：乙丑秋日，梅生居巢。 钤印：居巢书画、某生 鉴藏印：旭龙家珍藏印
居巢猫扇面 居巢1893年作日暖花香扇面 16.5×47.5cm 居巢园趣桃花镜心 尺寸：29×34.6cm×2 钤印：梅生、梅生父 题识：(一）凉话无人剥啄寻，豆花闲杀一棚阴。娇雏也解娱岑寂，买个秋虫伴苦吟。居巢并题。居巢花鸟镜心 27×25cm 居巢乙丑（1865）年作春意图镜心（四开） 27×35cm×4 居巢桃花小鸟扇面 尺寸：19×51cm 注：赵少昂边跋：自唱新诗与明月，碧桃开尽鸟声中。
诗经《国风·召南·摽有梅》原文译文赏析《国风·召南·摽有梅》 先秦：佚名 摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。 摽有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。 摽有梅，顷筐塈之。求我庶士，迨其谓之。 【译文】 梅子落地纷纷，树上还留七成。想要求娶我的儿郎，请不要耽误良辰。 梅子落地纷纷，枝头只剩三成。想要求娶我的儿郎，到今儿切莫再等。 梅子纷纷落地，收拾要用簸箕。想要求娶我的儿郎，快开口
莫再迟疑。 【赏析】 这是一首委婉而大胆的求爱诗。《摽有梅》作为先民的首唱之作，质朴而清新，明朗而深情。 此篇的诗旨、诗艺和风俗背景，前人基本约言点出。《毛诗序》曰：“《摽有梅》，男女及时也。召南之国，被文王之化，男女得以及时也。”“男女及时”四字，已申明诗旨；后数语乃经师附会，应当略去。《周礼·媒氏》曰：“仲春之月，令会男女。于是时也，奔者不禁。若无故而不用令者，罚之。司男女之无夫家者而会之。”明白了先民的这一婚恋习俗，对这首情急大胆的求爱诗，就不难理解了。陈奂则对此篇巧妙的兴比之意作了简明的阐释：“梅由盛而衰，犹男女之年齿也。梅、媒声同，故诗人见梅而起兴”（《诗毛氏传疏》）。龚橙《诗本义》说“《摽有梅》，急婿也。”一个“急”字，抓住了此篇的情感基调，也揭示了全诗的旋律节奏。 全诗三章，“庶士”三见。“庶”者，众多之意；“庶士”，意谓众多的小伙子。可见这位姑娘尚无意中人。她是在向整个男性世界寻觅、催促，呼唤爱情。青春无价，然流光易逝。“真正的青春，贞洁的妙龄的青春，周身充满了新鲜的血液、体态轻盈而不可侵犯的青春，这个时期只有几个月”（《罗丹艺术论·女性美》）。如今梅子黄熟，嫁期将尽，仍夫婿无觅，不能不令人情急意迫。
咏物诗的鉴赏 一、定义 咏物诗是一种以客观世界中的具体事物为描写对象的诗体，它将作者的写作目的以及所要表达的思想感情寄寓在物的描写 ．．．．中。 二、特点 内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征（形态、色泽、所处环境等）着意描摹，追求“形似”。思想上往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”。 描其形，求形似；融入理，求神似。形神兼备,不即不离。 三、主要表现手法 咏物诗托物言志，在整体构思上经常用到拟人、比喻、双关、借代等修辞手法。 托物言志：就是诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，就是物与志的结合。所以，只要是咏物诗，肯定会用到这种手法。 比喻，写物的特征时使用比喻往往更形象生动。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，贺知章眼中，高高的柳树像碧玉装扮成, 万千条柳枝都垂下绿色的丝条。 拟人，常常会使物带上人的色彩。如：“烈火焚烧若等闲”表现了石灰临难不惧、处变不惊的非凡气度，“粉身碎骨全不怕”表露了石灰甘愿献身的美德；荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中（杨万里《暮热游荷池上》），“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情。 对比、衬托，为了更加突出物本身的特征，常常把所咏之物跟其他物进行对比，或者用其他物来衬托所咏之物。冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘（王冕《白梅》），把梅与混芳尘的桃李对比，显梅之高洁守志；花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷（郑思肖《画菊》），将独立疏离的菊花和丛中百花作对比，突出菊花自甘寂寞。 环境烘托，写到物生长的外部环境往往就是用环境来物的品质。如：冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘（王冕《白梅》），以冰雪林烘托梅，突出梅的坚毅耐寒；“大雪压青松，青松挺且直。”用大雪来烘托青松。 以上几种手法很多咏物诗都会用到，但绝对不是所有的咏物诗都会用到，也不是所有的咏物诗都仅仅只有这几种手法。 如陆游《咏梅》 “驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。” 1）分析一下这首诗的形象特点。 （提示：环境特点：断桥黄昏，风雨交加，寒冷荒凉。自身特点：不与群芳争春，虽然粉身碎骨而芳香如故。） 2）这首诗托物言志所言的志是什么？ （提示：以物喻人，隐喻了作者虽遭不幸，前途坎坷，但决不同流合污的高尚节操以虽使粉身碎骨而心志不渝的斗争精神。） 3）试分析一下这首诗的艺术手法。（提示：(1)托物言志，(2)环境烘托。）
武汉市梅苑学校2020-2021学年度上学期期中质量检测 八年级数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30分） 7. 如图，AABC 中，ZC=90°, AC=BC,沿过点B 的直线折叠这个三角形，使点C 落在如边上的点E 处，折痕为切，若AC=n,则 WDEZ ）的周长为（） A. n B. m~\~n C. m D. 2m —n 8. 如图，是一个5x5的正方形网格，网格中的每个小正方形的边长均为1.点N 和点B 在小正方形的顶 点上.点C 也在小正方形的顶点上.若WBC 为等腰三角形，满足条件的C 点的个数为（） A. 9B. 8C. 7D. 6 9. 如图，BP 是ZABC 的平分线，APLBP P,连接FC,若AZBC 的面积为5cm2,则APBC 第4题图 第8题图 第9题图 第10题图 5. 一个等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,那么这个等腰三角形的底边长为（） A. 3 B. 5 C. 7 D. 5 或 7 6. D. (2, -1) 已知点F （2, -1）与。关于x 轴对称，则。的坐标是（） A. （-2, 1）B. （2, 1）C. （-2, -1） 1.以下长度 的三条线段3.在等腰WBC 中，匕4=70。，则ZC 的度数不可能是（ 4.要测量河两岸相对的两点B 的距离，先在48的垂线时上取两点C, D,使CD=BC,再定出 的垂线座，使￡ C, E 在一条直线上（如图所示），可以说明△EDC 丝WBC,得ED=AB,因此测 得EZ ＞的长就是48的长，判定△EQCgAZBC 最恰当的理由是（ ） A. 3, 4, 8 B. 8, 7, 15 C. 5, 6, 7 2.下列几何图形不一定是轴对称图形的是（ ) A.等边三角形 B.平行四边形 C.角 A. 40° B. 55° C. 65° D. 3, 5, 10 D.圆 D. 70°
这是一位待嫁女子的诗。全诗三章，每章四句。首章“迨其吉兮”，尚有从容相待之意，次章“迨其今兮”，已见焦急之情；至末章“迨其谓之”，可谓迫不及待。三章重唱，一层紧逼一层，生动有力地表现了主人公情急意迫的心理过程。此诗作为先民的首唱之作，质朴而清新，明朗而深情 这是一首情歌。歌者是一位少女。她徜徉在梅树旁，面对黄熟又月益变得稀少的梅子，敏锐地感到了时光的流逝，一种珍惜青春年华，希望有人向自已求爱的强烈冲动如涌潮般撞击着她的心。这感情上的层波叠浪使她难以自已，便即情即景地唱了起来。 这三段歌词，叠印出的是三个近似但并不重复的画面，传达出的是相通面又并不全同的感情：树上的梅子由七分而三分而全部落光，少女仿佛形象地看到了自已的青春迅速地由盛转衰。于是，急不可耐地呼唤看中自已的小伙子：要抓住这良辰——就在今朝——只要开一开口，良辰不一定便是今朝，今朝难说就是开口的时刻。诗中却层层递进，由良辰而今朝而此刻，恰似紧锣密鼓，敲出了少女急于求爱的心音，三段诗中，“庶士“三见。“庶者，众多之意。“庶士”，说的是众多的小伙子。原来这位少女并没有意中人，她是在向整个男性世界寻觅、催促、呼唤着爱的到来，这就愈见其求爱心情的急迫了。 《诗序》说：“《摽有梅》，男女及时也。召南之国，被文王之化，男女得以及时也毛《传》、郑《笺》、孔《疏》纷纷添油加醋，力图证成“男女及时(婚配)”之说。这显然不符合诗作的
实际。其误在于以地域与社会时代的泛论代替了对作品本身的具体观赏、从作品本身来看，《摽有梅》的伟大处一一如果可以用“伟大”这一字眼的话，恰恰在于它超越了“召南之国”的范围，不受“文王之化”的局限，歌唱了中外皆然、古今常新的珍惜青春、渴求爱情的主题。青春是美好的，然而也是易逝的。流光会轻易带走颊上的红霞，时间将无情染白头顶的乌云，这就毫不奇怪，李白会慷慨长歌，唱起：“君不见高堂明镜悲白发，朝如育丝暮成雪，”(《将进酒》)汤显祖竟如泣如诉，写出：“红颜变为白发，美少年化为鸡皮老翁，感慨系之矣！”(汤评《花间集》皇甫松《浪淘沙》滩头细草接疏林)同一情怀，在法国大雕塑家罗丹口中则化而为冷峻的科学表达：“真正的青春，贞洁的妙龄的青春，周身充满了新鲜的血液、体态轻盈而不可侵犯的青春，这个时期只有几个月”(《罗丹艺术论·女性美》)正由于此，我们不仅听到了从《摽有梅》中传出的足以摇荡性灵的乐声，还听到了它在历史上的种种变奏。杜秋娘在《金缕曲》中深情地唱道：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”李清照在浓睡方醒、醉眼朦胧时，便急于要知道海棠花的命运，叹息“绿肥红瘦”的变化。杜爾娘而对暮春天气，感伤地唱出了：“原来姹紫蜡红开遍，似这般都付与断井颓垣。”林黛玉见花飞花谢、红消香断，怆然动怀，为后人留下了一曲青春的悲歌《葬花歌》，在西方，萨福、莎士比亚、雪莱、普希金等人的竖琴上，也无不响起过一支支流光抛人、有所希求的衷曲。
淮北主城区义务教育部分学校学区划分 一、小学学区划分 1、市实验小学学区：淮海路以北、孟山路-环孟东路以西，电厂凤凰山隧道以东。 2、市二实小学区：淮海路以北、孟山路-环孟东路以东、长山路以西。 3、淮海路小学学区：淮海路以南片区：淮海路以南、铁路以北、相山路以东、东到立交桥；淮海路以北片区：淮海路以北、长山路以东、东到东山路。 4、市三实小学教育集团学区：淮海路以南、古城路以北、相山路以西、建安路以东；铁路以南、惠苑路以北、孟山北路以东、相山路以西；原惠黎路小学学区（洪山路以东、相山路以西、古城路以南、铁路以北）并入三实小教育集团。 5、古城路小学学区：淮海路以南、铁路以北、建安路-古城路-洪山路以西、西到濉溪路。 6、黎苑小学学区：惠苑路以南、人民路以北、相山路以东、泉山路以西。 7、长山南路小学学区：铁路线以南、相山路以东、惠苑路以北、泉山以东；因重建原因，丁小楼小学学区（相山区康乐社区、曙光社区）划入长山南路小学。 8、梅苑学校（小学部）学区：人民路以南、南黎路以北、符夹铁路线以东、东到泉山路、西南到大丁楼。 9、市人民路小学（原温哥华城分校）学区：温哥华城小区。 10、翠峰路小学学区：①铁路线以南、人民路以北、濉溪路以东、孟山路-惠苑路-相山路以西。 11、濉溪路小学教育集团学区:人民路以南、铁路线以西、濉河以北、新濉河以东（不含濉河花园小区）。 12、相山区人民西路小学学区：①人民路以北、濉溪路以西、铁路线以南、新濉河以
东；②濉河花园小区、滨河花园小区。 13、淮纺路小学学区：口子社区以北（不含口子社区）、老濉河以南、新濉河以东、符夹铁路线以西。 14、九一〇厂学校（小学部）学区：二机厂家属区、相山区祥和社区。 15、朝阳小学学区：相山区方顶社区、周庄社区。 16、桓谭小学学区：相山区余庄社区、马庄社区、任圩社区、园林社区、杈园社区。 17、南湖路小学学区：相山区红星社区、南湖社区。 二、初中学区划分 1、西园初中学区：古城路以北、孟山路-环孟东路以西，西到濉溪路。 2、市二中学区：孟山路-环孟东路以东、铁路线以北、长山路以西。 3、海宫学校学区：①古城路以南、濉溪路以东、孟山路以西、电厂铁路线以北；②符夹铁路线以东、人民路以北、相阳路以西。 4、市四中（初中部）学区：长山路以东、东到东山路、铁路线以北以及方顶社区、周庄社区。 5、市五中（初中部）学区：①电厂铁路以南、符夹铁路线以西、濉河以北、新濉河以东；②滨河花园小区。 6、梅苑学校（初中部）学区：①人民路以南、符夹铁路线以东、南黎路以北、东到泉山路、西南到大丁楼；②孟山路以东、铁路线以南、泉山路以西、人民路以北。 7、温哥华城小区学区内小学毕业生到梅苑学校初中部就读。 8、市十一中学区：东山路以东、铁路线以北的建国社区、新村社区、东山社区、博山社区。 9、淮纺路中学学区：口子社区以北（不含口子社区）、老濉河以南、新濉河以东、符夹铁路线以西。
陈衡哲，原名陈燕，原籍湖南衡山，1890年生于江苏武进。其祖父陈钟英、伯父陈范（《苏报》馆主）、父亲陈韬都是有名的学者和诗人，祖母赵氏、母亲庄曜孚能文善画，乃著名画家和书法家。从陈衡哲的曾祖母开始，陈家便开创了这一传统：“每个出生于或嫁入陈家的女子，或出于天性或由于环境，都在文学艺术方面有或多或少的造诣。”1903年，陈衡哲考入上海爱国女校，次年又考入清华留美学堂，成为首批官费留美的几名女生之一。到美后，先入纽约瓦沙女子大学（时美国最有名的五所女子大学之一），主修西洋史，副修西洋文学，西名乃定为Sophia Hung-Che Chen（莎菲·陈衡哲）；后，入芝加哥大学并获文学硕士学位。1915年，她应邀加入名垂后世的中国科学社，成为第一批社员。1916年，她在《留美学生季报》上发表两首诗作——五绝《月》、《风》，受到胡适高度好评。是年春假期间，任鸿隽约上胡适，专程往访陈衡哲。自此，三人遂成知交，“邮筒往返几无虚日”，胡、任二人均对其爱慕日增。胡适在后来出版的中国第一部白话文诗集《尝试集》中，便有《我们三个朋友》之作，任鸿隽亦作减字木兰词以答之，被传为文坛的一段佳话。此间，她与几乎所有的中国早期的留美生都建立了密切的联系，如杨杏佛、梅光迪、赵元任、朱经农、胡先骕、唐钺等等，诸位日后都成为国内一等人才。留美期间，陈氏便以实际行动力挺白话文运动，故被胡适称为新文学“最早的同志”。 陈氏大概是现代中国第一位力行婚姻独立的知名女性。在十八岁上，她便拒绝了家庭指定的婚姻；后来她又变成一位不婚主义者，为理想和事业，曾决意独身，谢绝了诸多人物的追求。直到1919年任鸿隽第二次回美时，面对其三万里求婚的诚意，她方抛弃了不婚主义，订了婚。1920年，北京大学聘任氏为化学系教授；一俟开放大学女禁，校长蔡元培便打电话给陈，聘她为教授。是夏，她获硕士学位后，在新文学革命运动的高潮中，与任鸿隽双双回国，旋与任共结连理，并任北大历史系教授，成为北大第一位女教授，亦是中国第一位女教授。陈氏与其时影响巨大的《新青年》亦深具渊源，成为其铁杆作者中的唯一女性，仅在1918年秋，她就于此先后发表了白话诗《人家说我发了痴》（9月15日）和白话剧本《老夫妻》（10月15日）。次年夏，她又于此刊发表了新诗《鸟》和《散伍归来的“吉普色”》。后来发表于此的白话小说《小雨点》《波儿》等，文坛特为注目，她亦名动京华。因此，她成为该刊发表作品数量最多的作者之一。 陈衡哲，是一位历史学家。文学不是她的本行，但她“身上每一个细胞都充满着文艺气息”（胡适语），她是新文学史上颇有贡献的女作家。在“五四”时期，“她曾作奋斗的歌吼”，确乎是有不可磨灭的功绩。