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数据库实验报告_数据库的视图和图表的定义及使用

数据库实验报告_数据库的视图和图表的定义及使用
数据库实验报告_数据库的视图和图表的定义及使用

数据库实验报告_数据库的视图和图表的定义及使用贵州大学实验报告

学院:计信学院专业:网络工程班级:101

姓名学号实验组

实验时间 05.30 指导教师罗昊成绩实验项目名称数据库的视图和图表的定义及使用实

验使学生掌握SQL Server中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法,加深对视目图和SQL Server图表作用的理解。

实本实验属于验证型实验,通过实验,加强对课堂讲授知识的理解。开始实验前,必验须进行预习,写出实现所有查询要求的SQL语句。实验过程中,先集中由老师进行具体要要求和注意事项的讲解,然后各自独立在机器上完成实验。实验过程中出现问题,在实求验指导老师帮助下解决。

1、创建视图

假设在图书_读者数据库中已经建立了图书、读者和借阅3个表,它们的结构为:

图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价);

借阅(书号,读者借书证号,借阅日期);

读者(借书证号,姓名,单位,性别,电话)

实如果要在上述3个表的基础上建立一个视图,取名为读者_VIEW,其操作用SQL语验句表示为:

原CREATE VIEW 读者_VIEW AS SELECT 图书.*,借阅.* FROM 图书,借阅,读者理 WHERE 图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证号=读者.借书证号;

利用SQL Srever 2000中提供的视图创建向导,来创建读者_VIEW视图。

2、查看和修改视图

视图创建好后,就可以利用它进行查询信息了。如果发现视图的结构不能很好地满

足要求,还可以在企业管理器中对它进行修改

3、删除视图

删除视图的方法是:首先要在企业管理器中,将鼠标指针指向数据库中的视图文件

夹,单击右键。在随后出现的弹出菜单中,选择“删除”项,会出现删除视图对话框。

选中欲删除的视图,单击“全部移出”按钮,被选中的视图就会从视图中被移出。

4、创建关联表

假如要在图书_读者数据库中建立一个读者_借阅_图书关系,要求该图表包括图书、

借阅和读者三个表,并包括它们之间的“图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证

号=读者.借书证号”的外码与被参照表之间的关联,即用关联表实现上述视图的功能。

在企业管理器中通过向导建立数据库关联表。

5、编辑数据库图表

在企业管理器中,展开数据库图表所属的服务器、数据库文件夹、数据库以及关系

表文件夹。用鼠标右键单击要编辑的关系表,在弹出的菜单中选择“设计关系表”项,

则弹出一个编辑关系表的对话框,数据库关系表中的所有操作都是在该对话框中完成

的。

6、数据库图表的删除

在企业管理器中,用鼠标右键单击欲删除的数据库关系表。在弹出的菜单上选择“删

除”项。在随后出现的删除对象对话框中选中关系表后,单击“删除全部”按钮,即可

删除该数据库中被选中的关系表。

验(1)硬件条件:个人计算机。

仪(2)软件条件:Windows 2000NT Server; MS SQL Server 2000。器

1、基本操作实验

(1)在SQL Server企业管理器中调出Create View Wizard,按下列SQL语句描实述的视图定义,创建借阅_计算机图书视图。

验CREATE VIEW 借阅_计算机图书 AS SELECT 图书.*,借阅.* FROM 图书,借阅步WHERE 图书.书号=借阅.书号 AND 图书.类别=‘计算机’;

骤 (2)在SQL Server企业管理器中调出Create Diagram Wizard(创建图表向导),

完成在图书_读者数据库中建立一个图书_借阅图表操作。要求该图表包括图书和借阅两

个表。并包括图书与借阅之间的“图书.书号=借阅.书号”外码与被参照表之

间的关联。

(3)查看上述实验结果。如果结果有误,予以纠正。

2、提高操作实验

将自设计的数据库应用项目中子模式,用SQL语句描述其视图定义,并在SQL Server企业管理器中,用视图创建向导创建这些视图。

验1、创建、查看、修改和删除视图。

内2、创建、编辑和删除数据库图表。

1、创建视图

假设在图书_读者数据库中已经建立了图书、读者和借阅3个表,它们的结构为:

图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价);

实借阅(书号,读者借书证号,借阅日期);

验读者(借书证号,姓名,单位,性别,电话)

数如果要在上述3个表的基础上建立一个视图,取名为读者_VIEW,其操作用SQL语据句表示为:

CREATE VIEW 读者_VIEW AS SELECT 图书.*,借阅.* FROM 图书,借阅,读者WHERE 图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证号=读者.借书证号;

利用SQL Srever 2000中提供的视图创建向导,来创建读者_VIEW视图。

新建查询

运行

结果

2、查看和修改视图

视图创建好后,就可以利用它进行查询信息了。如果发现视图的结构不能很好地满

足要求,还可以在企业管理器中对它进行修改查看视图

修改视图

视图结构

删除某些列

此处也会相应的减少

3、删除视图

删除视图的方法是:首先要在企业管理器中,将鼠标指针指向数据库中的视图文件夹,单击右键。在随后出现的弹出菜单中,选择“删除”项,会出现删除视图对话框。选中欲删除的视图,单击“全部移出”按钮,被选中的视图就会从视图中被移出。

4、创建关联表

假如要在图书_读者数据库中建立一个读者_借阅_图书关系,要求该图表包括图书、借阅和读者三个表,并包括它们之间的“图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证号=读者.借书证号”的外码与被参照表之间的关联,即用关联表实现上述视图的功能。在企业管理器中通过向导建立数据库关联表

查看视图

5、据库图表

在企业管理器中,展开数据库图表所属的服务器、数据库文件夹、数据库以及关系

表文件夹。用鼠标右键单击要编辑的关系表,在弹出的菜单中选择“设计关系表”项,则弹出一个编辑关系表的对话框,数据库关系表中的所有操作都是在该对话框中完成的右键点击数据关系表的任意表框,然后进行关系修改

通过关系修改可进行自己想要的表与表之间的连接。

6、数据库图表的删除

在企业管理器中,用鼠标右键单击欲删除的数据库关系表。在弹出的菜单上选择“删除”项。在随后出现的删除对象对话框中选中关系表后,单击“删除全部”按钮,即可删除该数据库中被选中的关系表。

右键对关系图进行删除操作。

删除后,关系图文件夹里没有关系图

掌握视图创建向导和图表创建向导的使用方法,加深对视图和SQL Server图表作实用的理解。

验实验总体基本达到实验要求,对数据库查询与录入的操作有所提高,掌握与了解一总些SQL常用语句,对今后的学习奠定一定的基础。

见签名: 年月日注:各学院可根据教学需要对以上栏目进行增减。表格内容可根据内容扩充。

数据库基本概念

数据库基本概念 引言 本章的目标是讲解数据库研究人员常常要使用到的一些理论和术语。我所在的工作组集中了一批以开发性能优异的数据库系统为谋生手段的精英,数据库理论乍看起来与我们的具体工作相距甚远。 是否很有必要学习有关数据库理论方面的知识可能是留给你思考的一个问题。我们说,理解一种技术的基本原理是非常重要的。这就好比把你的汽车交给一个不懂火花塞工作原理的机械师,或是坐在一架由不懂飞行理论的驾驶员的飞机上。如果你不懂数据库设计的相关理论,又怎能指望用户登陆门请你设计系统呢? 研究人员所用的某些术语和概念令我们感到困惑,部分原因是数学基础的问题。有一些术语,大多数程序员理解为一种含义,而实际上是完全不同的另一种含义。为了能设计合理的系统,了解关系数据库理论是十分重要的。 为了搞清楚研究人员的专业术语,我们需要学习一些关系数据库理论中较浅显的内容,并且同我们所熟知的SQL概念进行比较。许多书中都讲解了这些内容,所以并不打算过于深入地探讨理论。我们只提供一些基本且实用的数据库概念。 本章将主要从面向SQL的角度介绍关系理论。我们将常常涉及相关理论的具体实现,尽管这超出了本书的范围,但却是难以避免的。然而我们不会陷入实现的细节,仅仅给出一个概述。更进一步的内容,参看第一章提到的参考书目。 在本章中,我们将会看到下列内容: ?关系模型——考察相关的技术术语:我们将在后面的章节中构造它们 ?其他数据库概念的定义 关系模型 正像第1章中提到的,E.F.Codd早在1970年就提出了关系模型的概念。在这一节中,我们将从SQL Server 的角度出发,考察一些在关系模型中比较重要的内容。 正像我们所看到的那样,SQL Server 与关系模型有很多共性的东西,但

实验一数据库及基本表的建立

实验一数据库及基本表的建立 一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用; 2、掌握创建数据库和表的操作; 二、实验内容和要求 1、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库; 2、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库表; 三、实验主要仪器设备和材料 1.计算机及操作系统:PC机,Windows 2000/xp; 2.数据库管理系统:SQL sever 2005; 四、实验方法、步骤及结果测试 题目1、创建数据库“学生情况”: 实现代码及截图: SQL语句 Create database 学生情况 查询分析器执行情况 :SQL语句及执行结果截图显示 找到主数据文件和日志文件,观察大小,并给出截图。

题目2、将数据库“学生情况”改名为“student” SQL语句 EXEC sp_renamedb学生情况, student 查询分析器执行情况: SQL语句及执行结果截图显示 题目3、创建基本表 S表 含义字段名字段类型字段 宽度 说明学号Sno Char10主键,不允许为空姓名Sname char10不允许为空 性别Ssex char2取值为男或女

C表 Sc表: 创建各表的实现代码及截图:

查询分析器执行情况: SQL语句及执行结果截图显示

题目4*、用sql语句将C表中的ccredit改为整型,同样约束为0-20之间 题目5、用sql语句在S表中添加一格“备注”字段remark,变长字符型,长度30,并保存结果

数据库实验报告_数据库的视图和图表的定义及使用

数据库实验报告_数据库的视图和图表的定义及使用贵州大学实验报告 学院:计信学院专业:网络工程班级:101 姓名学号实验组 实验时间 05.30 指导教师罗昊成绩实验项目名称数据库的视图和图表的定义及使用实 验使学生掌握SQL Server中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法,加深对视目图和SQL Server图表作用的理解。 的 实本实验属于验证型实验,通过实验,加强对课堂讲授知识的理解。开始实验前,必验须进行预习,写出实现所有查询要求的SQL语句。实验过程中,先集中由老师进行具体要要求和注意事项的讲解,然后各自独立在机器上完成实验。实验过程中出现问题,在实求验指导老师帮助下解决。 1、创建视图 假设在图书_读者数据库中已经建立了图书、读者和借阅3个表,它们的结构为: 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价); 借阅(书号,读者借书证号,借阅日期); 读者(借书证号,姓名,单位,性别,电话) 实如果要在上述3个表的基础上建立一个视图,取名为读者_VIEW,其操作用SQL语验句表示为: 原CREATE VIEW 读者_VIEW AS SELECT 图书.*,借阅.* FROM 图书,借阅,读者理 WHERE 图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证号=读者.借书证号;

利用SQL Srever 2000中提供的视图创建向导,来创建读者_VIEW视图。 2、查看和修改视图 视图创建好后,就可以利用它进行查询信息了。如果发现视图的结构不能很好地满 足要求,还可以在企业管理器中对它进行修改 3、删除视图 删除视图的方法是:首先要在企业管理器中,将鼠标指针指向数据库中的视图文件 夹,单击右键。在随后出现的弹出菜单中,选择“删除”项,会出现删除视图对话框。 选中欲删除的视图,单击“全部移出”按钮,被选中的视图就会从视图中被移出。 4、创建关联表 假如要在图书_读者数据库中建立一个读者_借阅_图书关系,要求该图表包括图书、 借阅和读者三个表,并包括它们之间的“图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证 号=读者.借书证号”的外码与被参照表之间的关联,即用关联表实现上述视图的功能。 在企业管理器中通过向导建立数据库关联表。 5、编辑数据库图表 在企业管理器中,展开数据库图表所属的服务器、数据库文件夹、数据库以及关系

数据库实验5实验报告

淮海工学院计算机工程学院实验报告书 课程名:《数据库原理及应用》 题目:数据库的完整性 班级:软件132 学号:2013122907 姓名:莹莹

一.目的与要求 1.掌握索引创建和删除的方法; 2.掌握创建视图和使用视图的方法; 3.掌握完整性约束的定义方法,包括primary key、foreign key等。 二.实验容 1.基于前面建立的factory数据库,使用T-SQL语句在worker表的“部门号”列上创建一个非聚集索引,若该索引已经存在,则删除后重建。 2.在salary表的“职工号”和“日期”列创建聚集索引,并且强制唯一性。 3.建立视图view1,查询所有职工的职工号、、部门名和2004年2月工资,并按部门名顺序排列。 4.建立视图view2,查询所有职工的职工号、和平均工资; 5.建立视图view3,查询各部门名和该部门的所有职工平均工资; 6.显示视图view3的定义; 7.实施worker表的“性别”列默认值为“男”的约束; 8.实施salary表的“工资”列值限定在0~9999的约束; 9.实施depart表的“部门号”列值唯一的非聚集索引的约束; 10.为worker表建立外键“部门号”,参考表depart的“部门号”列。 11.建立一个规则sex:性别=’男’ OR 性别=’女’,将其绑定到“性别”上; 12.删除上面第7、8、9和10建立的约束; 13.解除第11题所建立的绑定并删除规则sex。 三.实验步骤 1 USE factory GO --判断是否存在depno索引;若存在,则删除之 IF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name='depno') DROP INDEX worker.depno GO --创建depno索引 CREATE INDEX depno ON worker(部门号) GO EXEC sp_helpindex worker GO 2 USE factory GO --判断是否存在no_date索引;若存在,则删除之 IF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name='no_date') DROP INDEX salary.no_date GO --创建no_date索引

数据库的4个基本概念

数据库的4个基本概念 1.数据(Data):描述事物的符号记录称为数据。 2.数据库(DataBase,DB):长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。 3.数据库管理系统(DataBase Management System,DBMS 4.数据库系统(DataBase System,DBS) 数据模型 数据模型(data model)也是一种模型,是对现实世界数据特征的抽象。用来抽象、表示和处理现实世界中的数据和信息。数据模型是数据库系统的核心和基础。 数据模型的分类 第一类:概念模型 按用户的观点来对数据和信息建模,完全不涉及信息在计算机中的表示,主要用于数据库设计现实世界到机器世界的一个中间层次 实体(Entity): 客观存在并可相互区分的事物。可以是具体的人事物,也可以使抽象的概念或联系 实体集(Entity Set): 同类型实体的集合。每个实体集必须命名。 属性(Attribute): 实体所具有的特征和性质。 属性值(Attribute Value): 为实体的属性取值。 域(Domain): 属性值的取值范围。 码(Key): 唯一标识实体集中一个实体的属性或属性集。学号是学生的码 实体型(Entity Type): 表示实体信息结构,由实体名及其属性名集合表示。如:实体名(属性1,属性2,…) 联系(Relationship): 在现实世界中,事物内部以及事物之间是有联系的,这些联系在信息世界中反映为实体型内部的联系(各属性)和实体型之间的联系(各实体集)。有一对一,一对多,多对多等。 第二类:逻辑模型和物理模型 逻辑模型是数据在计算机中的组织方式 物理模型是数据在计算机中的存储方式 数据模型的组成要素 数据模型通常由数据结构、数据操作和数据的完整性约束条件三部分组成 关系模型(数据模型的一种,最重要的一种) 从用户观点看关系模型由一组关系组成。每个关系的数据结构是一张规范化的二维表。 ?关系(Relation):一个关系对应通常说的一张表。 ?元组(Tuple):表中的一行即为一个元组。 ?属性(Attribute):表中的一列即为一个属性,给每一个属性起一个名称即属性名。 ?码(Key):表中的某个属性组,它可以唯一确定一个元组。 ?域(Domain):一组具有相同数据类型的值的集合。属性的取值范围来自某个域。

数据库基本表的定义删除与修改.doc

实验一 基本表的定义,删除与修改 一、实验目的: 熟练掌握基本表的定义、删除与修改,为后继学习作准备。 二、实验属性(验证性) (1)了解并掌握SQL SERVER 2005管理控制器的使用; (2)掌握基本表的定义、删除与修改。 三、实验仪器环境与要求 1.每人一台计算机。 2.计算机安装有SQL SERVER2005。 四、实验要求(预习、实验前、实验中、实验后等要求) 1.预习教材第三章,熟悉SQL语句。 2.熟悉SQL SERVER 2005,能使用管理控制器的使用。 3.能够熟练使用SQL语句进行表的创建、删除与修改。 五、实验原理 SQL语言基本应用。 六、实验步骤: (1) 启动SQL SERVER 2005。 (2) 启动SQL SERVER 2005查询分析器; (3) 创建数据库”学生选课管理数据库”; 1 定义基本表 1.1、学生表Student,每个属性名的意义为Sno-学号字符型长度为12、Sname-姓名字符型长度为20、Ssex-性别字符型长度为4、Sage-年龄为整型、Sdept-所在系字符型长度为15。这里要求Sno为主码,Sname不能为空值,且取值唯一。 定义语句: 首先创建数据库“学生选课管理系统” Create database 学生选课管理系统 定义语句: Create table student (sno char(12) primary key, Sname char(20) unique NOT NULL, Ssex char(4),sage int,sdept char(15) ) 1.2、建立表课程表Course,其属性名意义分别为Cno-课程号、字符型长度为15, Cname-课程名、字符型长度为20, Pre_Cno-先修课程号、字符型长度为15, Credits-学分、整型。Cno为主码。 定义语句: Create table course (cno char(15) primary key ,

数据库实验报告五

数据库原理及应用实验报告(五) 实验题目:过程 专业:数字媒体技术 班级:1306班 姓名:***************

运城学院实验报告 专业:数字媒体技术系(班):计算机科学与技术系1306班姓名:************* 课程名称:数据库原理及应用 实验项目:过程实验类型:验证型指导老师:***** 实验地点:软件实验室一时间:2015年12月10日 一、实验目的: 掌握用户存储过程的创建,了解一些常用的系统存储过程,以及调用和删除过程,并熟悉使用存储过程来进行数据库应用程序的设计。 二、实验内容: (1)基于学生—课程数据库创建一存储过程,用于检索数据库中某个专业学生的人数,带有一个输入参数,用于指定专业。执行结果如图二所示: create procedure pro_s @stu_sdept varchar(5) //这是带参数的过程,参数不用()括 As select count(*) as 人数from student where sdept = @ stu_sdept 1、存储过程的执行 execute pro_s 实参//实参可以是变量,也可以是常量 (2)基于学生-课程数据库创建一存储过程,该过程带有一个输入参数,一个输出参数。其中输入参数用于指定学生的学号,输出参数用于返回学生的平均成绩。执行结果如图四所示: create procedure pro_stu @stu_sno char(6),@stu_avg float output //这个带output的是输出参数as select @stu_avg = avg(grade) //将平均值给了变量 from student,sc where student. sno = sc. sno and student.sno=@stu_sno 1.存储过程的执行 declare @stuavg float //用于存放输出变量内容的 execute pro_stu ‘1000’,@stuavg output// 输出参数必须是变量 select @stuavg //看结果 (3)在pubs数据库中建立一个存储过程,用于检索数据库中某一价位的图书信息。参数有两个,用

实验六--视图的定义及使用实验---实验报告Word版

实验六视图的定义及使用实验实验报告实验任务 (一)建立视图(运行并观察结果) 1.建立信息系学生的视图IS_student。 CREATE VIEW IS_Student AS SELECT Sno,Sname,Sage FROM Student WHERE Sdept='IS' 2.建立信息系选修了1号课程的学生的视图IS_S1。CREATE VIEW IS_S1(Sno,Sname,Grade) AS SELECT Student.Sno,Sname,Grade FROM Student,SC WHERE Sdept='IS'AND Student.Sno=SC.Sno AND https://www.doczj.com/doc/0517449855.html,o='1';

3.建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图IS_S2。CREATE VIEW IS_S2 AS SELECT Sno,Sname,Grade FROM IS_S1 WHERE Grade>=90 4.建立一个反映学生出生年份的视图BT_S。 CREATE VIEW BT_S(Sno,Sname,Sbirth) AS SELECT Sno,Sname,2004-Sage FROM Student

5.将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图S_G。CREATE VIEW S_G(Sno,Gavg) AS SELECT Sno,AVG(Grade) FROM SC GROUP BY Sno 6.将课程的课号及选修人数定义为一个视图C_XIU。CREATE VIEW C_XIU(Cno,Scount)

AS SELECT Cno,COUNT(*) FROM SC GROUP BY Cno (二)查询视图(运行并观察结果) 1.在信息系学生的视图中找出年龄小于20岁的学生。SELECT Sno,Sage FROM IS_Student WHERE Sage<20 2.查询信息系选修了1号课程的学生。 SELECT IS_Student.Sno,Sname FROM IS_Student,SC WHERE IS_Student.Sno=SC.Sno AND https://www.doczj.com/doc/0517449855.html,o='1'

数据库实验报告1

1.使用系统存储过程(sp_rename)将视图“V_SPJ”更名为“V_SPJ_三建”。(5分) exec sp_rename v_spj, v_spj_三建; 2.针对SPJ数据库,创建并执行如下的存储过程:(共计35分) (1)创建一个带参数的存储过程—jsearch。该存储过程的作用是:当任意输入一个工 程代号时,将返回供应该工程零件的供应商的名称(SNAME)和零件的名称(PNAME) 以及工程的名称(JNAME)。执行jsearch存储过程,查询“J1”对应的信息。(10 分) create proc jsearch @jno char(2) as select sname, pname, jname from s,p,j,spj where s.sno=spj.sno and p.pno=spj.pno and j.jno=spj.jno and spj.jno=@jno; 执行: exec jsearch 'J1'

(2)使用S表,为其创建一个加密的存储过程—jmsearch。该存储过程的作用是:当执 行该存储过程时,将返回北京供应商的所有信息。(10分) 创建加密存储过程: create proc jmsearch with encryption as select * from s where s.city='北京'; sp_helptext jmsearch; (3)使用系统存储过程sp_helptext查看jsearch, jmsearch的文本信息。(5分) 用系统存储过程sp_helptext查看jsearch: exec sp_help jsearch; exec sp_helptext jsearch;

关系数据库的基本概念应用

★事业单位考试专用★ 数据库 1.数据模型(Data Models):在数据库中用数据模型这个工具来抽象、表示和处理现实世界中的数据和信息。通俗地讲数据模型就是现实世界的模拟。 2.数据模型应满足三方面要求:能比较真实地模拟现实世界;容易为人所理解;便于在计算机上实现。 3.数据模型:按计算机的观点对数据建模,主要用于DBMS的实现。一般有层次,网状,关系三种。 4.矩形:表示实体集;菱形:表示联系集;线:连接实体集与联系集或属性与实体集;椭圆:表示属性;下划线:主码属性。 5.常用数据模型:层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型。 6.层次模型的存储结构:邻接法:前序穿线树;链接法:用指针表示层次关系(子女-兄弟链接法,层次序列链接法)。(众) 7.网状模型存储结构:链接法:用指针表示层次关系(单链,双链,环链等)。(S_XH,C_KCH) 8.关系模型中,关系的每一个分量必须是一个不可分的数据项。 9.SQL语言的REVOKE语句实现安全性数据控制功能。 10.数据仓库通常采用三层体系结构、底层的数据仓库服务器一般是一个关系型数据库系统、数据仓库前端分析工具中包括报表工具。 11.Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统、Linux提供强大的应用程序开发环境,支持多种编程语言、Linux提供对TCP/IP协议的完全支持。 12.Solaris是SUN公司的高性能Unix,Solaris运行在许多RISC工作站和服务器

上,Solaris支持多处理、多线程。 13.Unix系统的特色:交互的分时系统、以全局变量为中心的模块结构、可以分成内核和外壳。Unix系统中进程由三部分组成:进程控制块,正文段和数据段。Unix系统中,输入/输出设备被看成是特殊文件。 14.属于企业级的大型数据库管理系统的主要有Oracle、DB2、Informix、Sybase 、SQL Server。 15.DBA是数据库系统的一个重要组成,有很多职责:定义数据库的存储结构和存取策略、定义数据库的结构、定期对数据库进行重组和重构。 16.对于数据量大的网站,应选用的数据库是DB2。 17.关系代数表达式的优化策略中,首先要做的是尽早执行选择运算。

数据库原理实验报告(5)

南京晓庄学院 《数据库原理与应用》课程实验报告 实验五嵌套子查询设计实验 所在院(系):数学与信息技术学院 班级: 学号: 姓名:

1.实验目的 (1)掌握多表查询和子查询的方法。 (2)熟练使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。 (3)理解不相关子查询和相关子查询的实现方法和过程。 2.实验要求 (1)针对“TM”数据库,在SQL Server查询分析器中,用T-SQL语句实现以下查询操作: a)查询选修了数据结构与算法的学生学号和姓名。 b)查询07294002课程的成绩低于孙云禄的学生学号和成绩。 c)查询和孙云禄同年出生的学生的姓名和出生年份。 d)查询其他系中年龄小于数学与信息技术学院年龄最大者的学生。 e)查询其他系中比数学与信息技术学院学生年龄都小的学生。 f)查询同孙云禄数据库原理与应用课程分数相同的学生的学号和姓名。 g)查询选修了07294002课程的学生姓名。 h)查询没有选07294002课程的学生姓名。 i)查询同时选修了07295006和07295007课程的学生的学号。 j)查询所有未授课的教师的工号、姓名和院系,结果按院系升序排列。 扩展实验: a)查询和10060101选修的全部课程相同的学生的学号、课程号、期末考试 成绩。 b)查询至少选了10060101选修的全部课程的学生的学号。 c)查询年龄比所在院系平均年龄小的学生的学号、姓名、年龄、院系,按 院系和年龄升序排列。 d)查询每门课都在80分以上的学生的学号和姓名。 (2)在SQL Server Management Studio中新建查询,尽可能用多种形式表示实验中的查询语 句,并进行比较。 (3)按要求完成实验报告。 3.实验步骤、结果和总结实验步骤/结果 将调试成功的T-SQL语句写在下方(标明题号)。

数据库系统的基本概念

1.4 数据库设计基础 考点17 数据库系统的基本概念 1、数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统 (1)数据 数据(Data)是描述事物的符号记录。 数据:在计算机系统中,各种字母、数字符号的组合、语音、图形、图像等统称为数据,数据经过加工后就成为信息。 在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号的介质的总称,是用于输入电子计算机进行处理,具有一定意义的数字、字母、符号和模拟量等的通称。 (2)数据库 数据库(Database, DB)是指长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。 数据库是一个单位或是一个应用领域的通用数据处理系统,他存储的是属于企业和事业部门、团体和个人的有关数据的集合。数据库中的数据是从全局观点出发建立的,他按一定的数据模型进行组织、描述和存储。其结构基于数据间的自然联系,从而可提供一切必要的存取路径,且数据不再针对某一应用,而是面向全组织,具有整体的结构化特征。 数据库中的数据是为众多用户所共享其信息而建立的,已经摆脱了具体程序的限制和制约。不同的用户可以按各自的用法使用数据

库中的数据;多个用户可以同时共享数据库中的数据资源,即不同的用户可以同时存取数据库中的同一个数据。数据共享性不仅满足了各用户对信息内容的要求,同时也满足了各用户之间信息通信的要求。 (3)数据库管理系统 数据库管理系统(Database Management System, DBMS)是数据库的机构,它是一个系统软件,负责数据库中的数据组织、数据操纵、数据维护、控制及保护和数据服务等。 数据库管理系统的主要类型有4种:文件管理系统,层次数据库系统,网状数据库系统和关系数据库系统,其中关系数据库系统的应用最为广泛。 数据库管理系统是一种操纵和管理数据库的大型软件,用于建立、使用和维护数据库。它对数据库进行统一的管理和控制,以保证数据库的安全性和完整性。用户通过它访问数据库中的数据,数据库管理员也通过它进行数据库的维护工作。它可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立,修改和询问数据库。DBMS 提供数据定义语言DDL(Data Definition Language)与数据操作语言DML(Data Manipulation Language),供用户定义数据库的模式结构与权限约束,实现对数据的追加、删除等操作。 (4)数据库系统 数据库系统(Database System, DBS)是指引进数据库技术后的整个计算机系统,能够实现有组织地、动态地存储大量相关数据,

数据库表标准定义

数据库标准定义 注: 1.本文档中标注为红色的字段为在国网规范规定的表基础上扩展的字段 2.标注为蓝色的字段为相似字段中应正确使用的(如单位分为管理单位、产权单位、所在单位,优先使用管理单位,不使用产权单位,会将管理单位标注为蓝色) 3.标注为浅橙色的字段为153号文件中包含但在验收文档中不包含的字段 4.根据153号文中对主题域的规定,目前已确定规范中涉及的9个域的字母符号,如有新增数据表的情况,请按照规定进行命名,如有需要新增主题域的情况,请提前与MIS 开发组联系。已确定的主题域如下: 域名代 号 域说明所覆盖的主要实体/数据备注 组织域(Orgnization)O 定义了与营销业务应用密 切相关的组织与人员信息。 供电单位、部门、人员及 管理等。 电网域(Grid)G 定义了电网基础资料及其 关系信息。 变电站、线路、台区等。 客户档案域(Customer)C 定义了客户基础数据资料。客户、用电客户、计量点、 客户用电设备、客户档案等。 采集设备域(Device)D 定义了营销设备资产信息。采集终端、集中器、采集 器、电能表、互感器。 终端参数域(Parameter)P 定义了终端运行的各项参 数配置信息。 终端基本参数、测量点参 数、总加组参数、模拟量 参数、脉冲量参数、控制 参数。 采集任务域(Assignment)A 定义了采集任务、自动抄 表任务等任务配置及执行 信息。 采集任务、任务执行明细、 任务执行信息、抄表计划。 有序用电域(Market)M 定义了有序用电业务涉及 的数据。 有序用电基本信息、错避峰 方案信息、限电信息、有 序用电执行情况。 运行控制域(Run Control)R 定义了用电采集终端的运 行信息、通过用电采集终 端进行催费、营业报停控 信息。 用电异常信息、设备运行工 况、催费控制、营业报停控 制、预购电控。 采集数据域(Elements Data)E 定义了用电信息采集主站 采集回的用电信息元数据。 实时数据、历史数据、曲 线数据、事件数据。 统计数据域(Statistics Data) T 定义了用电信息采集主站 统计分析后的数据。 电量数据、功率电流电压数 据、损耗数据。 规范未 规定,自 有域 系统公共域(System) S 定义了系统参数、公共数 据。 系统参数、主站配置信息等。规范未 规定,自 有域

北邮大三下数据库实验报告5

北京邮电大学 实验报告 课程名称数据库系统原理 实验内容实验5 数据库完整性与安全性实验 班级2013211***姓名 *** 指导老师成绩_________ 2016年05月20日

实验5 数据库完整性与安全性实验 实验目的: 1.通过对完整性规则的定义实现,熟悉了解SQL SERVER中完整性保证的规则和实现方 法,加深对数据完整性的理解。 2.通过对安全性相关内容的定义,熟悉了解SQL SERVER中安全性的内容和实现方法, 加深对数据库安全性的理解 实验内容 完整性实验与要求: 1.分别定义数据库中各基表的主键、外键,实现实体完整性约束和参照完整性约束; 定义主键: 方法一:使用Enterprise Manager设置主键(以book表为例) ①光标移到book表的位置,右键->设计 ②在你要选的属性列右键->设置主键,完成。

方法二:使用SQL语句。 ①右键数据库,新建查询 设置外键: 方法一:使用Enterprise Manager设置外键(以student表为例) ①单击student表,鼠标移到“键”文件夹,单击右键,选择“新建外键”。 ②选择“表和列规范”进行设置

③我们想在student表设置class_id属性为外键,按照下图选择,点击确定,保存即可。 方法二:SQL语句 新建查询,输入如图语句。

2.向学生表插入具有相同学号的数据,验证其实体完整性约束; Student表的主键是学号,所以不能插入有相同学号的学生。 3.向学生表中插入一条数据,班级号是学生表的外键,验证参照完整性约束; Class表中没有“2013211302”这个班级,所以无法插入。改变班级号为class表中存在的,则能够进行插入,结果如下: 4.删除教师表中的所有数据,验证参照完整性约束;

视图的定义、使用

1.定义“SSCH”院学生基本情况视图V_SSCH; create view V_SSCH as select*from S where Sdept='SSCH' with check option 2.将S,C,SC表中学生的学号,姓名,课程号,课程名,成绩定义为视图V_S_C_G; create view V_S_C_G as select S.Sno,S.Sname,https://www.doczj.com/doc/0517449855.html,o,https://www.doczj.com/doc/0517449855.html,ame,SC.grade from S,C,SC where S.Sno=SC.Sno and https://www.doczj.com/doc/0517449855.html,o=https://www.doczj.com/doc/0517449855.html,o with check option 3.将各院学生人数,平均年龄定义为视图V_NUM_AVG; create view V_NUM_AVG(dept,NUM,age_AVG) as select Sdept,count(Sno),avg(Sage) from S group by Sdept with check option

4.将各位学生选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G 并查询结果; create view V_AVG_S_G(SNo,NUM_COURSE,AVG_GRADE) as select Sno,count(Sno),avg(grade) from SC where Sno in(select distinct Sno from S) group by Sno with check option 5.查询平均成绩为90分以上的学生学号、姓名和成绩; select distinct S.Sno,S.Sname,V_AVG_S_G.AVG_GRADE from S,V_AVG_S_G where S.Sno=V_AVG_S_G.Sno and V_AVG_S_G.AVG_GRADE>90 6.通过视图V_SSCH,新增加一个学生记录('S12','YAN XI',19, 'SSCH'),并查询结果; insert into V_SSCH(Sno,Sname,Sage,Sdept) values('S12','YAN XI',19,'SSCH') 查询结果: select*from V_SSCH

数据库的基本概念

1.关系的基本操作:选择、投影、并、差、笛卡尔集。 2.声明变量的语句:declare @XXX (XXX为变量名称) 3.判断并发调度的正确性: (1)可串行性的调度:多个事务的并发执行是正确的,当且仅当其结果与某一次串行的执行这些实物的结果相同。 (2)可串行性:是并发事务调度的准则。按照这个准则,一个给定的并发调度,当且仅当他是可串行化的才认为是正确的调度。 4.事物的四个特性:原子性、一致性、隔离性和持续性。 5.定义视图: Create view <视图名称>[(列名)[,(列名)]] As <子查询> [with check option] 6.关系数据理论: 7.范式: (1)第二范式:若R∈1NF,且每一个非主属性完全依赖于码,则R∈2NF (2)第三范式:非主属性中不存在传递关系。 8.角色、权限 (1)创建角色:create role <角色名> (2)给角色授权:create <权限> on <对象类型> 对象名to 角色。 9.设计中概念模型描述什么:实体、属性、码、实体型、实体集、联系。 10.关系的完整性:实体完整性、参照完整性、用户定义的完整性。 11.读锁和写锁的定义: (1)写锁:又称“排它锁”,若事物T对数据对象A加上X锁,则只允许T读取和修改A,其他任何事物都不能对A加任何类型的锁,直到T释放A上的锁。 (2)读锁:又称“共享锁”,若事物T对数据对象A加上S锁,则事物T可以读A但不能修改A,其他事物只能对A加S锁,而不能加X锁,直到T释放A上的S锁。 简答: 1.关系模式:判断是第几范式,分析指出主键、外键P175 例题4 2.举例说明参照完整性(外键取值的几种情况)P49例题1,例题2,例题3 3.数据库的设计步骤、任务。 (1)需求分析(2)概念结构设计(3)逻辑结构设计(4)物理结构设计 (5)数据库实施(6)数据库运行和维护 4.描述并发调度中锁的概念、作用 (1)概念:事物T对某个数据对象操作之前,先向系统发出申请,对其加锁。加锁后的事物T就对该数据对象有了一定的控制,在事物T释放它的锁之前,其他的事物不能更新此数据对象。 (2)作用:解决了事物并发过程中可能出现的丢失修改、不可重复读、读“脏”数据。

数据库上机实验报告(5)

《Access数据库技术及应用》 上机实验报告(4) 一、实验地点: E203 日期:2011-05-30 二、实验环境: 硬件系统: 电脑型号 联想 操作系统 Windows 7 旗舰版 32位 处理器 英特尔 core i5 650 内存 2 GB 软件系统: 操作系统:Windows 7 使用软件:Microsoft Office Access 2007三、实验内容: 查询练习(我们以“产品销售”数据库为例) 1、查找最贵的两种产品。 在查询对象里打开在设计视图中创建查询。把显示表里的产品标添加 到来源区。然后按 要求在字段内一步步按所要运用的函数公式输入进去,注意,因为是 最贵的两种产品,一定把产品表单价按照降序进行排列。所有的步骤 输入完成过后,点击运行按钮 就行了。运行结果:

2、显示2000年的总销售额 Select sum([单价]*[销售量]) as 总销售额 from 产品表 inner join 销售表on 产品表.产品编号=销售表.产品编号 where year([销售日期])=2000 步骤:在查询对象里打开在设计视图中创建查询。把显示表里的销售表和产品表添加到来源区。然后按要求在字段内一步步按所要运用的函数公式输入进去,注意,在这个题中,有一个牵涉条件的步骤就是年份的限定。所以,我们有必要在条件区加上年份函数Year()函数,同时,这是一个条件,需要在条件区中调出总计一栏才可以进行条件设置。如下图: 运行结果见下图: 同样,我们可以用SQL语句(此题的SQL语句见下:) SELECT Sum([单价]*[销售量]) AS 总销售额

视图的定义及维护

教学内容: 5.2.3视图的定义及维护 1、视图的定义 语句格式:CREATE VIEW〈视图名〉[<列名1>,<列名2>]…)]AS〈查询语句>; 2、视图的删除 语句格式:DROP VIEW〈视图名〉 3、关于视图的说明 5.3SQL的数据更新功能 5.3.1数据插入 1、使用常量插入一条记录 语句格式:INSERT INTO〈表名〉[(〈列名1〉[,〈列名2〉,…])]VALUES(〈常量1〉)[,〈常量2〉,…]) 语句功能:将新记录插入指定表中。 2、在表中插入子查询的结果 语句格式:INSERT INTO〈表名〉[(〈列名1〉[,〈列名2〉,…])]<子查询>; 5.3.2数据更新 语句格式:UPDATE〈表名〉 SET〈列名1〉=〈表达式1〉[,〈列名2〉=〈表达式2〉…] [WHERE〈条件表达式〉]; 语句功能:将表中符合条件的记录的某些列用表达式的值替代。 5.3.3数据删除 语句格式:DELETE FROM〈表名〉 [WHERE〈条件表达式1〉]; 5.4SQL的数据查询功能

5.4.1SELECT语句介绍 1、SELECT语句格式 SELECT[ALL|DISTINCT]<目标列组> FORM〈表名〉 [WHERE<记录筛选条件> [GROUP BY〈分组列1〉][,〈分组列2〉…]][HAVING]〈组筛选条件〉] [ORDER BY〈排序列1〉[ASC|DESC][,〈排序列2〉[ASC|DESC]…]] 语句功能:从指定的表中选择满足条件的记录。 2、SELECT子句的操作符 (1)算术操作符 SQL的算术操作符有:+、-、*、/四种。 (2)比较操作符 比较操作符用于测试两个数据的关系。 SQL的比较操作符有:=、>、<、>=、<=、!=(不等于)、<>、!>(不大于)、!<(不小于)九种。 (3)逻辑操作符 (4)组合查询操作符 SQL的组合查询操作符是针对传统关系运算的操作符,它包括UNION(并查询)、MINUS(差查询)和INTERSECT(交查询)三种。 组合查询操作符的使用格式为: <查询1><组合操作符><查询2> 5.4.3连接查询 1、等值连接和非等值连接 连接查询中,用来连接两个表的条件称为连接条件或连接谓词。连接条件的一般格式为:[<表名1>.]<列名><比较运算符>[<表名2>.]<列名> 2、自身连接 连接操作不只是在两个表之间进行,一个表内还可以进行自身连接操作。表自身的连接操作称为自身连接。 5.4.4嵌套查询 1、使用IN操作符的嵌套查询 当IN操作符后的数据集需要通过查询得到时,就需要使用IN嵌套查询。 2、使用比较符的嵌套查询 例如:查询选修了课程C1的成绩高于张亮的学生学号和成绩。 SELECT学号,成绩 FROM选课 WHERE课程号='C1'AND成绩> (SELECT成绩

数据库 实验报告5 ESQL

实验内容: 编写嵌入式C 程序,编程实现了对“学生课程数据库”的访问和操作:对Student 表中的年龄进行更新。系统每输出一个学生记录,询问用户是否更新。如果要更新,就输入新的年龄。 一. 实验环境介绍。 实验五是在之前完成的实验一的基础上进行的。 系统配置为:CPU: P3 800 内存:512MB 硬盘:30G 软件系统:WINDOWS 2000 ADV ANCED SERVER 。 在实验一中,我们已经成功安装了KingbaseES V4.1,形成本实验所需要的环境。其中安装路径为C:\Program Files 目录下。 二.编写含嵌入式C 程序test ,扩展名为.pc 。 EXEC SQL BEGIN DECLARE SECTION; /*说明主变量deptname ,HSno ,HSname , char deptname[20]; *HSsex ,HSage ,NEWAGE 。*/ char HSno[9]; char HSname[20]; char HSsex[2]; int HSage; int NEWAGE; EXEC SQL END DECLARE SECTION; /*声明部分结束*/ long SQLCODE; EXEC SQL INCLUDE sqlca; /*定义SQL 通信区*/ int main(void) { int count = 0; char yn; /*变量yn 代表yes 或者no*/ printf("Please choose the department name(CS/MA/IS): "); /*为主变量deptname 赋值*/ scanf("%s", &deptname); EXEC SQL CONNECT TO 学生课程数据库@localhost:54321 USER "SYSTEM"/"MANAGER"; /*连接数据库TEST*/ EXEC SQL DECLARE SX CURSOR FOR /*说明游标,为查询和更新做准备*/ SELECT Sno, Sname, Ssex, Sage FROM Student WHERE SDept = :deptname; EXEC SQL OPEN SX; /*打开游标。*/ for ( ; ; ) /*用循环结构逐条处理结果集的记录*/ { 《数据库系统概论》实验报告 题目:实验五 通过嵌入式SQL 访问数据库 姓名 Vivian 日期 2006-1-1

数据库原理基本概念英文解释

数据库原理基本概念 Basic concepts of database theory 一、数据---Data Data is everything. Data can exist in a variety of forms -- as digital numbers, text, image, sound, video and etc. 二、数据库---Database A database is a repository for a collection of computerized data files. A database is an organized collection of data for one or more purposes, usually in digital form. The data are typically organized to model relevant aspects of reality (for example, the availability of rooms in hotels), in a way that supports processes requiring this information (for example, finding a hotel with vacancies). The term "database" refers both to the way its users view it, and to the logical and physical materialization of its data, content, in files, computer memory, and computer data storage. 三、数据库系统---DBS(Database System) A database system is a term that is typically used to encapsulate the constructs of a data model, database Management system (DBMS) and database. 四、数据库管理系统---DBMS(Database Management System) A database management system (DBMS) is a software package with computer programs that control the creation, maintenance, and the use of a database. It allows organizations to conveniently develop databases for various applications by database administrators (DBAs) and other specialists. A collection of programs that enables you to store, modify, and extract information from a database.

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