江西师大附中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷
一．选择题（每题4分，共48分，1-8单选，9-12多选）
1．（4分）如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某
次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变，木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）
A．F1不变，F2变大B．F1变大，F2变小
C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小
2．（4分）如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则（）
A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力不变
C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小
3．（4分）一个物体做匀速直线运动从甲地到乙地．该物体在乙地停留了一段时间后，又从乙
地做匀速直线运动返回到甲地，在描述该物体整个运动过程中的几个位移图象中，正确的是
（）
A．B．C．D．
4．（4分）在上海世博会最佳实践区，江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人
文特色．如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂
一重物G．现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近（C 点与A点等高）．则绳中拉力大小变化的情况是（）
A．先变大后不变B．先变小后不变C．先变小后变大D．先变大后变小
5．（4分）一辆汽车在平直公路上做刹车实验，O时刻起运动过程的位移与时间的关系式为x=（10t﹣0.1t2）m，下列分析正确的是（）
A．上述过程的加速度大小为10m/s2
B．刹车过程持续的时间为5s
C．O时刻的初速度为10m/s
D．刹车过程的位移为5m
6．（4分）如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板
上相距为2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°．若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°（sin37°=0.6），则等于（）
A．B．C．D．
7．（4分）用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示．P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）
A．P物体受3个力
B．Q受到3个力
C．若绳子变长，绳子的拉力将变小
D．若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大
8．（4分）测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始作匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355m，已知声速为340m/s，则汽车的加速度大小为（）
A．20m/s2B．10m/s2C．5m/s2D．无法确定
9．（4分）质量为m的物体静止地放在与水平面成θ角的粗糙斜面上，今在物体上加一个水
平方向的力F，如图所示，物体仍静止，这时物体所受摩擦力（）
A．方向发生了变化B．方向不变
C．大小为 F D．大小为
10．（4分）利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实
验中得到的运动小车的速度﹣时间图象如图所示，以下说法正确的是（）
A．小车先做加速运动，后做减速运动
B．小车运动的最大速度约为0.8 m/s
C．小车的位移一定大于7.5 m
D．小车做曲线运动
11．（4分）一个做变速直线运动的物体，其加速度方向不变而大小逐渐减小到零，那么该物
体的运动情况可能是（）
A．可能速度不断增大，到加速度减小到零时速度达到最大，而后做匀速直线运动
B．不可能速度不断减小，到加速度减小为零时速度达到最小，而后做匀速直线运动
C．可能速度不断减小，到加速度减小到零时运动停止
D．不可能速度不断减小到零后，又反向做加速运动，最后做匀速运动
12．（4分）如图a所示，用一水平力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，根据图b中所提供的信息可以计算出（）
A．物体的质量
B．斜面的倾角
C．物体能静止在斜面上所施加的最小外力
D．加速度为 6 m/s2时物体的速度
二．填空实验题（每空2分，共18分）
13．（4分）如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，轻杆OA、OB与墙，AO与BO之间都通过可自由转动的铰链连接．斜梁OB与竖直方向的夹角为θ，设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F OA和F OB，重力加速度为g，则F OA=，F OB=．
14．（4分）某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧竖直悬挂于
某一深度为h=25.0cm，且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内，但测
力计可以同弹簧的下端接触），如图（甲）所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的
下端弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出F﹣l变化的图线如图（乙）所示．，则弹簧的劲度系数为N/m．弹簧的原长l0= cm．
15．（4分）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画
出的图．
（1）关于此实验的下列说法中正确的是．
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力
计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．
（3）本实验采用的科学方法是．
16．（6分）在用如图1所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验中
（1）实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高，这样做是为了．
（2）在探究加速度与力、质量的关系得实验中，某同学得到以下画个实验图线．a，b，其中描述加速度与质量的关系图线是，加速度与力的关系图线是．
三.计算解答题（共34分）
17．（8分）如图所示，弹簧AB原长为35cm，A端挂一个重50N的物体，手执B端，将物体置于倾角为30°的斜面上．当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长度为40cm；当物体匀速上滑时，
弹簧长度为50cm，试求：
（1）弹簧的劲度系数k；
（2）物体与斜面的滑动摩擦力．
18．（8分）如图所示，A、B是系在绝缘细线两端，带有等量同种电荷的小球（可视为质点），同种电荷间的排斥力沿两球心连线向相反方向，其中m A=0.3kg，现将绝缘细线通过O点的光
滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA的线长等于OB的线长，A球紧靠在光滑绝缘竖
直墙上，B球悬线OB偏离竖直方向60°角，g=10m/s2，求：
（1）B球的质量；
（2）细绳中的拉力大小．
19．（9分）如图所示，在倾角θ=30°的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前
端，另一端被坐在小车上的人拉住，已知人的质量m=60kg，小车的质量M=10kg，绳及滑轮的质量，滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车的摩擦阻力为小车总重的0.1倍，斜面足够长，当人以280N的力拉绳时，求：
（1）人与车一起运动的加速度的大小；
（2）人所受的摩擦力的大小和方向；
（3）某时刻人和车沿斜面向上的速度大小为3m/s，此时人松手，则人和车一起滑到最高点时
所用的时间．
20．（9分）将煤块A轻放在以2m/s的恒定速度运动的足够长的水平传送带上后，传送带上留
下一条长度为4m的因相对运动而形成的擦痕．若使该传送带改做初速度不变、加速度大小为
1.5m/s2的匀减速运动直至速度为零，并且在传送带开始做匀减速运动的同时，将另一煤块B 轻放在传送带上，g=10m/s2，则：
（1）皮带与煤块间动摩擦因数μ为多少？
（2）煤块B在皮带上的最长擦痕为多少？
（3）煤块B停止在传送带上的位置与擦痕起点间的距离为多少？
江西师大附中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（每题4分，共48分，1-8单选，9-12多选）
1．（4分）如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某
次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变，木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）
A．F1不变，F2变大B．F1变大，F2变小
C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小
考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列
式分析即可．
解答：解：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0；
根据共点力平衡条件，有：
2F2cosθ=mg
解得：
F2=
当细线变短时，细线与竖直方向的夹角θ增加，故cosθ减小，拉力F2变大．
故选：A．
点评：本题是简单的三力平衡问题，关键是受力分析后运用图示法分析，不难．
2．（4分）如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则（）
A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力不变
C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小
考点：共点力平衡的条件及其应用．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：对人进行受力分析：重力、支持力、拉力和静摩擦力平衡，通过拉力的夹角变化判
断各力的变化．
解答：解：以物体为研究对象，根据平衡条件分析可知，绳子的拉力大小等于物体的重力，
没有变化．
人受重力、支持力、拉力和静摩擦力处于平衡，受力如图．
设拉力与竖直方向的夹角为θ，根据共点力平衡得
f=Tsinθ，
Tcosθ+N=mg．
当人拉着绳向右跨出一步后人和物保持静止，θ增大，T不变，则静摩擦力f增大，支持力N 增大，根据牛顿第三定律，人对地面的压力增大．故C正确，ABD错误．
故选C．
点评：解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解．
3．（4分）一个物体做匀速直线运动从甲地到乙地．该物体在乙地停留了一段时间后，又从乙
地做匀速直线运动返回到甲地，在描述该物体整个运动过程中的几个位移图象中，正确的是
（）
A．B．C．D．
考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．
专题：运动学中的图像专题．
分析：由题：物体先做匀速直线运动，到乙地后停留一段时间，然后，沿原路做匀速直线
运动返回．x﹣t图象中倾斜的直线表示匀速运动，与时间轴平行的直线表示静止，图象的斜
率等于速度．对照选项选择符合题意的图线．
解答：解：
A、A图象中第三段图线表示时光倒流，不可能出现．故A错误；
B、B图象中第三段图线表示时光倒流，不符合题意，故B错误．
C、C图表示先沿正方向做匀速直线运动，接着再沿反方向返回做匀速直线运动，不符合题意，
故C错误；
D．D图象中，表示物体先沿正方向做匀速直线运动，接着静止一段时间，然后再沿负方向匀
速返回，符合题意，故D正确；
故选：D．
点评：本题考查对匀速直线运动位移﹣时间图象的识别、理解能力，关键抓住斜率等于速
度进行分析．
4．（4分）在上海世博会最佳实践区，江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人
文特色．如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂
一重物G．现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近（C 点与A点等高）．则绳中拉力大小变化的情况是（）
A．先变大后不变B．先变小后不变C．先变小后变大D．先变大后变小
考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时，两绳的夹角增大．滑轮两侧绳子的拉力大
小相等，方向关于竖直方向对称．以滑轮为研究对象，根据平衡条件研究绳的拉力变化情况．当轻绳的右端从直杆的最上端移到C点的过程中，根据几何知识分析得到滑轮两侧绳子的夹角不
变，由平衡条件判断出绳子的拉力保持不变．
解答：解：
当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时，设两绳的夹角为2θ．以滑轮为研究对象，分析
受力情况，作出力图如图1所示．根据平衡条件得
2Fcosθ=mg
得到绳子的拉力F=所以在轻绳的右端从B点移到直杆最上端时的过程中，θ增大，
cosθ减小，则F变大．
当轻绳的右端从直杆最上端移到C点时，设两绳的夹角为2α．
设绳子总长为L，两直杆间的距离为S，由数学知识得到
sinα=，L、S不变，则α保持不变．
再根据平衡条件可知，两绳的拉力F保持不变．
所以绳中拉力大小变化的情况是先变大后不变．
故选：A．
点评：本题是共点力平衡中动态变化分析问题，关键在于运用几何知识分析α的变化，这在高考中曾经出现过，有一定的难度．
5．（4分）一辆汽车在平直公路上做刹车实验，O时刻起运动过程的位移与时间的关系式为x=（10t﹣0.1t2）m，下列分析正确的是（）
A．上述过程的加速度大小为10m/s2
B．刹车过程持续的时间为5s
C．O时刻的初速度为10m/s
D．刹车过程的位移为5m
考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．
专题：运动学中的图像专题．
分析：由位移与速度的关系式为x=（10﹣0.1t2）m可知刹车时初速度和加速度，就可判断
刹车时间，从而可求刹车位移．
解答：解：A、C、根据公式和位移与时间的关系式为x=（10﹣0.1t2）m可得刹车初速度和加速度为故A错误，C正确；
由公式v=v0+at可得：
B、刹车时间，故B错误
D、刹车位移为，故D错误，
故选C．
点评：解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，以及掌握匀变速直线运动的速度时
间公式v=v0+at和位移时间公式．
6．（4分）如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板
上相距为2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°．若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°（sin37°=0.6），则等于（）
A．B．C．D．
考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：由几何知识求出两弹簧的伸长量之比，然后根据胡克定律求出两弹簧的拉力之比，
最后由平衡条件求出重力与弹簧拉力的关系．
解答：解：由几何知识得，左图中弹簧的伸长量为：△L=L
右图中弹簧的伸长量为：△L′＝L
根据胡克定律：T=K△Ｌ
则两情况下弹簧拉力之比为：：=
根据平衡条件：2Tcos37°=mg
2T′cos53°=Mg
得：==
故选：A．
点评：本题考查了受力平衡和胡克定律的综合应用，注意弹簧的弹力是与形变量成正比，
不是与弹簧的长度成正比．
7．（4分）用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示．P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）
A．P物体受3个力
B．Q受到3个力
C．若绳子变长，绳子的拉力将变小
D．若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大
考点：物体的弹性和弹力．
专题：受力分析方法专题．
分析：先对小球P受力分析，然后对小方块Q受力分析，对P，由平衡条件研究绳子变长时，绳子的拉力如何变化．
解答：解：A、P受到重力、Q的支持力和静摩擦力，绳子的拉力，共4个力作用，故A错误．
B、Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力，共4个力作用，故B错误．
C、设绳子与竖直方向的夹角为α，P的重力为G，绳子的拉力大小为F，则由平衡条件得：
f=G Q，G P+f=Fcosα，则G P+G Q=Fcosα，G P与G Q不变，若绳子变长，α变小，cosα变大，则F 变小，故C正确．
D、Q受到的静摩擦力竖直向上，与其重力平衡，与绳子长度无关，所以若绳子变短，Q受到的静摩擦力不变，故D错误．
故选：C．
点评：为了防止多力或少力，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况．
8．（4分）测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始作匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355m，已知声速为340m/s，则汽车的加速度大小为（）
A．20m/s2B．10m/s2C．5m/s2D．无法确定
考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．
专题：直线运动规律专题．
分析：在超声波来回运动的时间里，汽车运行的位移为20m．根据匀变速运动的位移时间公
式可求出汽车在超声波单程运行时间里的位移，结合超声波的速度，即可知道超声波单程运行
的时间，从而知道汽车运行的时间，根据，求出汽车的加速度大小．
解答：解：设汽车的加速度为a，运动的时间为t，有，超声波来回的时间为t，则单程的时间为，因为初速度为零的匀加速直线运动，在相等时间内的位移
之比为1：3，在t时间内的位移为20m，则时间内的位移为x′=5m，知超声波追上汽车的位
移x=5+335m=340m，所以，t=2s．所以汽车的加速度大小为10m/s2．故B正确，A、
C、D错误．
故选：B．
点评：解决本题的关键求出超声波单程运行的位移从而求出单程运行的时间，即可知道汽
车匀加速运动的时间，然后根据匀变速运动的位移公式求出汽车的加速度．
9．（4分）质量为m的物体静止地放在与水平面成θ角的粗糙斜面上，今在物体上加一个水
平方向的力F，如图所示，物体仍静止，这时物体所受摩擦力（）
A．方向发生了变化B．方向不变
C．大小为 F D．大小为
考点：摩擦力的判断与计算．
专题：摩擦力专题．
分析：解答此题的关键是对木块进行正确的受力分析，找准平衡力，然后根据力的平行四
边定则，结合二力平衡的条件即可得出答案．
解答：解：对物体受力分析，除重力、斜面的支持力，推力还有斜面的静摩擦力；
根据力的合成法则，在斜面上，推力、重力的下滑力及静摩擦力，处于平衡状态，
则有：物体所受摩擦力大小为f=，
其方向也发生变化，故AD正确，BC错误；
故选：AD．
点评：考查如何受力分析，掌握力的平行四边形定则的内容，注意分不同平面进行力的合
成与分解，是解题的关键．
10．（4分）利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实
验中得到的运动小车的速度﹣时间图象如图所示，以下说法正确的是（）
A．小车先做加速运动，后做减速运动
B．小车运动的最大速度约为0.8 m/s
C．小车的位移一定大于7.5 m
D．小车做曲线运动
考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
专题：直线运动规律专题．
分析：本题主要考查了对速度﹣时间图象的理解情况，根据速度﹣时间时间图象特点可正
确回答．在v﹣t图象中，图象斜率表示加速度的大小，图线与坐标轴所围的面积在数值上表
示位移的大小．
解答：解：在v﹣t图象中，图象斜率表示加速度的大小，根据图象可知，小车先做匀加速
运动，然后做加速度逐渐减小的加速运动，达到最大速度0.8m/s后，开始做加速度逐渐增大
的减速运动，由于其速度方向一直为正方向，因此小车做直线运动，故AB正确，D错误；
在v﹣t图中，图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小，图中每小格的面积表示的
位移大小为0.1m，总格数约为83格（大于半格计为一格，小于半格忽略不计），总位移8.3m，所以C正确．
故选：ABD．
点评：对于图象问题，首先要明确两坐标轴所代表的物理量以及其含义，明确斜率、面积
等含义．
11．（4分）一个做变速直线运动的物体，其加速度方向不变而大小逐渐减小到零，那么该物
体的运动情况可能是（）
A．可能速度不断增大，到加速度减小到零时速度达到最大，而后做匀速直线运动
B．不可能速度不断减小，到加速度减小为零时速度达到最小，而后做匀速直线运动
C．可能速度不断减小，到加速度减小到零时运动停止
D．不可能速度不断减小到零后，又反向做加速运动，最后做匀速运动
考点：加速度；速度．
专题：直线运动规律专题．
分析：当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，
物体做减速运动．
解答：解：A、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，当加速度减小到零，
速度达到最大，然后做匀速直线运动，故A正确．
B、当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，速度不断减小，故B错误．
C、当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，加速度减小到零，速度恰好减为零，故
C正确．
D、当加速度方向与速度方向相反，做减速运动，当速度减为零时，加速度未减为零，然后反
向做加速运动，加速度减为零，然后做匀速运动，故D错误．
故选：AC．
点评：解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向
与速度方向的关系．
12．（4分）如图a所示，用一水平力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐
增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，根据图b中所提供的信息可以计算出（）
A．物体的质量
B．斜面的倾角
C．物体能静止在斜面上所施加的最小外力
D．加速度为 6 m/s2时物体的速度
考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
专题：压轴题；牛顿运动定律综合专题．
分析：对物体进行受力分析，根据牛顿第二定律求出物体加速度与拉力F的关系式，根据
图线的斜率和截距可以求出物体的质量和倾角．根据共点力平衡求出物体静止在斜面上施加的
最小外力．注意物体做变加速直线运动，速度无法求出．
解答：解：物体受重力、拉力和支持力，根据牛顿第二定律
a=．图线的纵轴截距为﹣6m/s2，则gsinθ=6，解得斜面的倾角θ=37°．
图线的斜率k==，因为sinθ=0.6，则cosθ=0.8，所以m=2kg．
当物体静止时，有Fcosθ=mgsinθ，则施加的最小外力F=mgtanθ=15N，
物体做加速度变化的运动，速度无法求出．故ABC正确，D错误．
故选ABC．
点评：解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用牛顿第二定律求解，以及能够从图
线的斜率和截距获取信息．
二．填空实验题（每空2分，共18分）
13．（4分）如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，轻杆OA、OB与墙，AO与BO之间都通过可自由转动的铰链连接．斜梁OB与竖直方向的夹角为θ，设水平横梁OA和斜梁OB作
用于O点的弹力分别为F OA和F OB，重力加速度为g，则F OA=mgtanθ，F OB=．
考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：以结点为研究对象进行受力分析，根据平衡条件求解弹力的大小．
解答：解：以O点为研究对象，受力如图所示：
由受力图结合几何关系可得：
F OA=mgtanθ
F OB=
故答案为：mgtanθ，．
点评：本题是对结点受力分析求得答案，也可以将重力按实际效果分解来求．
14．（4分）某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧竖直悬挂于
某一深度为h=25.0cm，且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内，但测
力计可以同弹簧的下端接触），如图（甲）所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的
下端弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出F﹣l变化的图线如图（乙）所示．，则弹簧的劲度系数为100N/m．弹簧的原长l0=15 cm．
考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．
专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题．
分析：根据胡克定律写出F与l的关系式，然后结合数学知识求解即可．
解答：解：设弹簧原长为l0，则根据胡克定律有：F=k（h﹣l0+l）=kl+k（h﹣l0）①
由此可知，图象的斜率大小表示劲度系数大小，故k=100N/m，
当l=0时，F=10N，将数据代入方程①可解得：l0=15cm．
故答案为：100，15．
点评：找到各个物理量之间的关系，然后根据胡克定律列方程，是解答本题的突破口，这
要求学生有较强的数学推导能力．
15．（4分）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画
出的图．
（1）关于此实验的下列说法中正确的是A．
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力
计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（3）本实验采用的科学方法是等效替代．
考点：验证力的平行四边形定则．
专题：实验题．
分析：实验原理是通过比较理论值与实际值之间的关系，来验证力的合成遵从平行四边形
定则，理论值是用平行四边形画出来的，真实值是与橡皮筋同线的那个力．
实验利用了等效替代法的科学方法，可结合实验原理对各选项一一分析．
解答：解：（1）A、为了保证两次产生的作用效果相同，故应将橡皮条和细线的结点拉到相
同的位置，故A正确；
B、实验中，需要记录弹簧测力计的读数和拉力方向以及O点的位置，故B错误；
C、实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角不一定是取90°，故C错误；
D、本实验只要达到效果相同，对弹簧称拉力的大小没有要求，不需要将其中一个弹簧测力计
沿某一方向拉到最大量程．故D错误；
故选：A．
（2）F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值
是通过平行四边形定则得到的值．
所以图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（3）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．
故选：B．
故答案为：（1）A （2）F′（3）等效替代
点评：本实验采用的是等效替代的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可
以互相替代．
解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理，明确合力和分力之间的关系，同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题．
16．（6分）在用如图1所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验中
（1）实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高，这样做是为了平衡摩擦力．
（2）在探究加速度与力、质量的关系得实验中，某同学得到以下画个实验图线．a，b，其中描述加速度与质量的关系图线是b，加速度与力的关系图线是a．
考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
专题：实验题．
分析：探究加速度与力、质量的关系，要采取控制变量法，实验中应把长木板在小车运动
的起始端适当垫高，目的是平衡摩擦力，使重力的分力与摩擦力平衡．
了解该实验的实验原理．本实验研究加速度与质量、力之间的关系，所以采用的方法是控制
变量法，
能够运用数学图象处理物理数据，找出变量之间的关系．
解答：解：（1）因为存在摩擦，实验时将长木板在小车运动的起始端适当垫高，使重力的
分力等于摩擦力，从而平衡摩擦力．
（2）在探究加速度与力、质量的关系的实验中，保持拉力的大小不变加速度与质量成反比，
描述加速度与质量关系的图线是b，
保持小车质量不变，加速度与力成正比，描述加速度与力的关系图线是a，
故答案为：（1）平衡摩擦力（2）b； a
点评：控制变量法就是控制一个或多个物理量不变，研究两个变量之间的关系．
在研究两个变量之间的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出直线图形．
三.计算解答题（共34分）
17．（8分）如图所示，弹簧AB原长为35cm，A端挂一个重50N的物体，手执B端，将物体置于倾角为30°的斜面上．当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长度为40cm；当物体匀速上滑时，弹簧长度为50cm，试求：
（1）弹簧的劲度系数k；
（2）物体与斜面的滑动摩擦力．
考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：物体做匀速运动，可对物体进行受力分析后应用平衡条件分别列式求解．
解答：解：（1）匀速下滑时，受力分析如右图
k（L1﹣L0）+f=mgsin30°①
匀速上滑 k（L2﹣L0）=mgsin30°+f ②
①②两式相加得：mg=k（L1+L2﹣2L0）
k=250 N/m
（2）将K=250 N/m带入①，由：mgsin30°=f+k（L1﹣L0）
得：f=12.5N
答：（1）弹簧的劲度系数k为250N/m；
（2）物体与斜面的滑动摩擦力12.5N．
点评：本题虽然涉及到胡克定律，但是主要是物体受力平衡条件的应用，受力分析后应用
平衡条件列式求解即可．
18．（8分）如图所示，A、B是系在绝缘细线两端，带有等量同种电荷的小球（可视为质点），同种电荷间的排斥力沿两球心连线向相反方向，其中m A=0.3kg，现将绝缘细线通过O点的光
滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA的线长等于OB的线长，A球紧靠在光滑绝缘竖
直墙上，B球悬线OB偏离竖直方向60°角，g=10m/s2，求：
（1）B球的质量；
（2）细绳中的拉力大小．
考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：考查受力平衡，分别对A球和B球受力分析，运用力的合成或分解结合共点力平衡
条件解决问题．
解答：解：对A物体受力分析并分解如图：
对A球有：竖直方向：T﹣m A g﹣Fcos60°=0 ①
对B物体受力分析并分解如图：
对B球有：竖直方向：Tcos60°+Fcos60°=m B g②
Tsin60°=Fsin60°③
由①②③联立解得：m B=0.6kg
T=6N
答：（1）B球的质量为0.6kg；
（2）细绳中的拉力大小6N．
点评：对小球进行受力分析，运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题．需要注
意的是：同一根绳上的拉力相等．
19．（9分）如图所示，在倾角θ=30°的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前
端，另一端被坐在小车上的人拉住，已知人的质量m=60kg，小车的质量M=10kg，绳及滑轮的质量，滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车的摩擦阻力为小车总重的0.1倍，斜面足够长，当人以280N的力拉绳时，求：
（1）人与车一起运动的加速度的大小；
（2）人所受的摩擦力的大小和方向；
（3）某时刻人和车沿斜面向上的速度大小为3m/s，此时人松手，则人和车一起滑到最高点时
所用的时间．
考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时
间的关系；滑动摩擦力；牛顿运动定律的应用-连接体．
专题：牛顿运动定律综合专题．
分析：（1）对人和车整体受力分析，受到重力、支持力、拉力和摩擦力，根据牛顿第二定
律列方程求解即可；
（2）对人受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，假设静摩擦力沿斜面向上，根据牛顿
第二定律列方程求解出摩擦力，如果为正值，则假设成立，如果为负值，则与假设方向相反；
（3）先对人和车整体受力分析，根据牛顿第二定律列方程求解出加速度，再结合运动学公式
列式求解．
解答：解：（1）将人和车看做整体，受拉力为280×2=560N，总重为（60+10）×10=700N，受阻力为700×0.1=70N，重力平行于斜面的分力为700×sin30°=350N，
则合外力为F=560﹣70﹣350=140N
则根据牛顿第二定律，加速度为a==2m/s2
即人与车一起运动的加速度的大小为2m/s2．
（2）人与车有着共同的加速度，所以人的加速度也为2m/s2，对人受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，假设静摩擦力沿斜面向上，根据牛顿第二定律，有
ma=T+f﹣mgsin30°
代入数据解得：f=140N
即人受到沿斜面向上的140N的摩擦力．
（3）失去拉力后，对人和车整体受力分析，受到重力、支持力和沿斜面向下的摩擦力，根据
牛顿第二定律，沿斜面的加速度为
根据速度时间公式，有
即人和车一起滑到最高点时所用的时间为0.5s．
点评：本题关键是对小车和人整体受力分析，然后根据牛顿第二定律求解出加速度，再对
人受力分析，根据牛顿第二定律列式求解出车对人的摩擦力．
20．（9分）将煤块A轻放在以2m/s的恒定速度运动的足够长的水平传送带上后，传送带上留
下一条长度为4m的因相对运动而形成的擦痕．若使该传送带改做初速度不变、加速度大小为
1.5m/s2的匀减速运动直至速度为零，并且在传送带开始做匀减速运动的同时，将另一煤块B 轻放在传送带上，g=10m/s2，则：
（1）皮带与煤块间动摩擦因数μ为多少？
2006--2007高一级物理期中考试卷 一、不定项选择题（每小题4分共40分，漏选2分，错选0分） 1．以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（ ） A ．只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点 B ．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点 C ．质点是一种特殊的实际物体 D ．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点 2．观察图5-14中的烟和小旗，关于甲乙两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ） A ．甲、乙两车可能都向左运动。 B ．甲、乙两车一定向右运动。 C ．甲车可能运动，乙车向右运动。 D ．甲车可能静止，乙车向左运动。 3．地球绕太阳公转的速度是30km/s ，我们在下课休息的10min 内，实际上已在太阳系中绕太阳运行了（ ） A.0mm B.30km C.300km D.18000km 4．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v 1=10m/s ，v 2=15m/s ，则物体在整个运动过程中的平均速度是( ) A.12.5m/s B.12m/s C.12.75m/s D.11.75m/s 5．一物体做匀加速直线运动，在第1个t s 内位移为x 1；第2个t s 内 位移为x 2，则物体在第1个t s 末的速度是（ ） A ．（ x 2-x 1）/t B ．（x 2+x 1）/ t C ．（x 2-x 1）/2t D ．（x 2+x 1）/2 t 6．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后， 司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t =10 s ，前进了15m ，在此过程中，汽车的最大速度为（ ） A ．1.5 m/s B ．3 m/s C ．4 m/s D ．无法确定 甲 图5-14 坐位号 班级 姓名 坐号
常州市教育学会学业水平监测 高一物理试卷答案与分析 一．单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意） 1．关于惯性，下列说法正确的是： （ D ） A. 只有物体静止时，才具有惯性 B. 只有物体做匀速直线运动时，才具有惯性 C. 只有物体运动状态改变时，才具有惯性 D. 物体处于任何运动状态都具有惯性 2．如图所示，在光滑水平面上，一质量为m 的小球在绳的拉力 作用下做半径为r 的匀速圆周运动，已知小球运动的角速度 为ω，则绳的拉力F 大小为 （ B ） A. 2 r m ω B. r m 2 ω C. r v m 2 D. 2r v m 3. 关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是 （ A ） A. 速度变化越快，加速度越大 B. 速度变化越大，加速度越大 C. 加速度大小不变，速度方向也保持不变 D. 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 4．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时，突然上游来水使水流速度加快，则下列说法正确的是 （ B ） A. 小船要用更长的时间才能到达对岸 B. 小船到达对岸的位移将变大，但所用时间仍不变 C. 因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化 D. 因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化 5．王强同学对着墙壁练习打网球，假定球在墙面以25m/s 的速度沿水平方向反弹，落地点到墙面的距 离在10m 至15m 之间。忽略空气阻力，g 取10m/s 2 .球在墙面上反弹点的高度范围是 （ A ） A ．0.8m 至1.8m B. 0.8m 至1.6m C. 1.0m 至1.8m D. 1.0m 至1.6m 同理可得: m v x g gt H 8.12515102121212 2 2 222=??? ????=??? ? ??== 物体的质量是物体惯性大小的量度. 与物体的运动状态无关. 根据向心力公式: r m F 2 ω= 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 由于船头垂直指向对岸,故渡河的最短时间已被确定,与水速无关. 根据平抛运动的规律: 101t v x = 2 1121gt H = m v x g gt H 8.02510102121212 201211=??? ????=??? ? ??==
2007-2008学年度东北师大附中下学期高一年级期中考试 物理试卷 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题(本题共12小题，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正 确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1．下列说法正确的是（）A．做曲线运动的物体速度必定变化B．速度变化的运动必定是曲线运动 C．加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D．加速度变化的运动必定是曲线运动 2．关于地球上的物体，考虑到地球的自转，以下说法正确的是（）A．在赤道上的物体线速度最大 B．在两极上的物体线速度最大 C．赤道上物体的重力加速度最大 D．地球表面各处的向心加速度方向都指向地球球心 3．绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，轨道半径越大，它的（） A．线速度越大B．向心加速度越大 C．角速度越大D．周期越大 4．细绳一端系一物体，使物体绕另一端在光滑的水平面上做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A．线速度一定时，绳越长越容易断B．向心加速度一定时，绳越短越容易断 C．角速度一定时，绳越长越容易断D．周期一定时，绳越长越容易断 5．关于生活中的圆周运动，以下说法中正确的是（）A．在水平地面上汽车转弯时所需要的向心力由地面的摩擦力提供 B．当火车转弯速率小于规定的数值时，外轨将受到轮缘的挤压作用 C．当汽车通过拱桥的过程中，汽车对桥面的压力小于自身的重力 D．洗衣机脱水时，当衣物对水的最大附着力不足以提供水所需要的向心力时，水将被甩出 6．物体作平抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度v（取向下为正方向）随时间变化的图线是（）
7．要使两物体（两物体始终可以看作质点）间万有引力减小到原来的1 4 ，可采用的方法是 （） A．使两物体的质量各减少一半，距离保持不变B．两物体间距离增至原来的2倍，质量不变 C．使其中一个物体质量减为原来的1 4 ，距离不变 D．使两物体质量及它们之间的距离都减为原来的1 4 8．一群质量不同的人造地球卫星在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动，则有关这些人造地球卫星，下列说法正确的是（）A．加速度和向心力都相同B．运行周期和运行速率都相同 C．运行周期和运行速率都不同D．以上说法都不对 9．关于地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是（）A．它一定在赤道正上空运行 B．各国发射的这种卫星轨道半径都一样 C．它运行的线速度一定小于第一宇宙速度 D．它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间 10．如图所示，人在岸上用轻绳拉船，若人匀速行进，则船将做（） A．匀速运动B．匀加速运动C．变加速运动D．减速运动 11．一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球在竖直面内做半径为R 的圆周运动，如图所示，则下列说法正确的是（）
必修一期中试题 一、单项选择题 1．从离地面3 m 高处竖直向上抛出一个小球，它上升5 m 后回落，最后到达地面。此过程中（ ） A ．小球通过的路程是8 m B ．小球的位移大小是13 m C ．小球的位移大小是3 m D ．小球的位移方向是竖直向上 2．以下说法正确的是（ ） A ．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分。”8点42分和8分均指时刻 B ．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分。”8点42分和8分均指时间 C ．出租车的收费标准有“元/公里”，其中的“公里”指的是路程 D ．出租车的收费标准有“元/公里”，其中的“公里”指的是位移 3．下列表述中，所指的速度为平均速度的是（ ） A ．子弹射出枪口时的速度为800 m/s B ．一辆公共汽车从甲站行驶到乙站，全过程的速度为40 km/h C ．某段高速公路限速为90 km/h D ．小球在第3s 末的速度为6 m/s 4．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移。甲车在前半段位移以30 km/h 的速度运动，后半段位移以60 km/h 的速度运动；乙车在前半段时间内以30 km/h 的速度运动，后半段时间内以60 km/h 的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度甲v 和乙v 的大小关系是（ ） A ．甲v =乙v B ．甲v ＜乙v C ．甲v ＞乙v D ．由于不知道位移和时间，所以无法比较 5．关于物体运动的加速度，下列说法正确的是（ ） A ．速度越大，加速度越大 B ．速度变化量越大，加速度越大 C ．末速度越大，加速度越大 D ．速度变化越快，加速度越大
6．物体沿某方向做匀加速直线运动，某时刻速度为5 m/s ，经2 s 速度变为11 m/s ，则物体的加速度大小为（ ） A ．3 m/s 2 B ．6 m/s 2 C ．8 m/s 2 D ．16 m/s 2 7．物体由静止开始沿斜面滑下，做匀加速直线运动，3 s 末开始在水平地面上做匀减速直线运动，9 s 末停止。则物体在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是（ ） A ．1∶1 B ．1∶2 C ．1∶3 D ．3∶1 8．如图为根据龟兔赛跑故事画出的位移－时间图象，由图可知下列说法正确的是（ ） A ．乌龟和兔子赛跑是同时从同地点出发的 B ．乌龟和兔子赛跑是同时出发，但出发点是不同的 C ．兔子虽然中途休息了一会儿，但最终先到达终点 D ．乌龟中途落后，但最终比兔子先到终点 9．如图所示的两条斜线，分别代表A 、B 两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度－时间图象。下列说法中正确的是（ ） A ．A 的初速度比 B 的初速度大 B ．在前10 s 内，A 的位移比B 的位移大 C ．B 的加速度比A 的加速度大 D ．10 s 末两物体的瞬时速度相等 10．一小球从空中由静止释放，不计空气阻力（g 取10 m/s 2 ）。下列说法正确的是（ ） A ．第2 s 末小球的速度为10 m/s B ．前2 s 内小球的平均速度为20 m/s C ．第2 s 内小球的位移为10 m D ．前2 s 内小球的位移为20 m 11．取两个小球做自由落体实验（不计空气阻力）。小球甲的质量是小球乙质量的2倍，小球甲从1 m 高处自由落下，小球乙从2 m 高处与甲同时自由下落，则两小球下落过程中，下面说法中正确的是（ ） A ．同一时刻甲的速度比乙的速度大 B ．到达同一位置处它们的速度相同
物理高一上册期末精选单元测试卷（解析版） 一、第一章运动的描述易错题培优（难） 1．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是 A．在1 s末，物体速度为9 m/s B．0～2 s内，物体加速度为6 m/s2 C．6～7 s内，物体做速度方向向西的加速运动 D．10～12 s内，物体做速度方向向东的加速运动 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】 A．由所给图象知，物体1 s末的速度为9 m/s，选项A正确； B．0～2 s内，物体的加速度 a＝ 126 2 v t ?- = ? m/s2＝3m/s2 选项B错误； C．6～7 s内，物体的速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，选项C正确；D．10～12 s内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，选项D 错误． 2．若某物体做直线运动的v—t图象如图所示，则下列说法中正确的是（） A．t=3s时物体运动的速度方向发生改变 B．t=3s时物体运动的加速度方向发生改变 C．t=3s时物体离出发点最远 D．t=3s时物体的加速度为零 【答案】AC 【解析】
【分析】 解决本题要明确v—t图象的含义：在v—t图象中，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负． 【详解】 A．根据速度的正负表示速度的方向，可知t=3s时物体运动的速度方向发生改变，故A正确； B．在2~5s内直线的斜率一定，说明物体的加速度恒定，则t=3s时物体运动的加速度方向没有发生改变，故B错误； C．物体在前3s内沿正方向运动，3s后沿负方向运动，则t=3s时物体离出发点最远，故C 正确； D．根据斜率等于加速度，可知t=3s时物体的加速度不为零，故D错误。 故选AC。 【点睛】 图象由于具有形象直观的特点，因此在物理中广泛应用，对于图象问题要明确两坐标轴的含义，图象斜率、截距、围成面积等含义。 3．三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，同时从N点出发，同时到达M点，下列说法中正确的是（） A．三个质点任意时刻的速度方向都相同 B．三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同 C．三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同 D．三个质点从N点到M点的平均速率相同 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同，选项AB错误；平均速度等于位移除以时间，故平均速度大小相同，平均速度的方向与位移方向相同，故平均速度方向相同，选项C正确；平均速率等于路程除以时间，三质点的路程不同，时间相同，故平均速率不同，选项D错误．综上本题选C． 4．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种物理模型之一．关于地球能否看作质点，下列说法
东北师大附中 高一年级物理试卷 命题人 吴海清 审题人 陈铁松 一、选择题（本大题共12个题目，每题4分共48分，每题中的四个选项中，有的只有一个 选项正确，有的有多个选项正确，全部正确的得4分，选不全得2分有错的不得分） 1.如图所示，小物块A 与水平圆盘保持相对静止，随着圆盘一起做匀速圆周运动，则物块A 的 受力情况是( ) A.受重力、支持力 B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力 C.重力、支持力、向心力、摩擦力 D.以上均不正确 2.地球半径为R ，质量为M ，地面附近的重力加速度为g ，万有引力常量为G ，则靠近地面 运行的人造地球卫星的环绕速度为( ) A.Rg B.g R C.3R GM D. R GM 3.一只小船在静水中的速度为3m/s ，它要渡过一条宽度为30m 的河，河水的流速为4m/s ，则 下列说法正确的是( ) A.船不能渡过河 B.船过河的速度一定为5m/s C.船运动的轨迹不可能垂直河岸 D.船过河的最短时间为10s 4.假设地球是密度均匀的球体，地球表面的物体随地球自转具有向心加速度，下列说法正确的 是( ) A.在地球表面同一经度上各物体的向心加速度方向相同 B.在地球表面同一纬度上各物体的向心加速度大小相同 C.在地球表面各物体的向心加速度方向都指向地球中心 D.在地球表面各物体的向心加速度方向都和重力方向相同 5.亚洲Ⅰ号卫星是我国发射的通讯卫星，它是地球同步卫星，设地球自转角速度一定，下面关 于亚洲Ⅰ号卫星的说法正确的是( ) A.绕地球运动的角速度等于地球自转的角速度 B.它沿着与赤道成一定角度的轨道运动 C.运行的轨道半径为一确定值 D.如果需要可以发射到北京上空 6.质量为m 的物块，在几个共点力的作用下静止在光滑的水平桌面上，现把其中一个水平方 向的力从F 突然增大到F 4,保持其它力不变，则在t 秒末该力的功率为( ) A.t m F 24 B.t m F 29 Ｃ.t m F 26 D.t m F 2 12 2008---2009学年 下学期期中考试
2006---2007 学年第一学期高中八校高一期中试卷 物理(必修) 命题单位：江阴市南闸中学 命题人： 宋光林 本卷共4页，共100分。考试时间100分钟。 一．本题共10小题；每小题4分，共40分。在1-6题给出的四个选项中，只有一个选项正确，7-10小题有多个选项正确。选出每题的正确选项，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。 1．物体作匀加速直线运动,加速度为2米／秒2,任1秒内 A ．物体的加速度一定等于物体速度的2倍； B ．物体的末速度一定比初速度大2米／秒； C ．物体的初速度一定比前1秒内的末速度大2米／秒； D ．物体的末速度一定比前1秒内的初速度大2米／秒 ２．我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1.5m 高处落下，又被地板弹回，在离地1m 处被接住。则球通过的路程和位移的大小分别是 A ．2.5m ，2.5m B ．2.5m ，0.5m C ．1.5m ，1m D ．1.5m ，0． ３．在100m 竞赛中,测得某一运动员5s 末瞬时速度为10.4m/s ，10s 末到达终点的瞬时速度为10.2m/s.则他在此竞赛中的平均速度为 A ．10m/s B ．10.2m/s C ．10.3m/s D ．10.4m/s 4．一质点在x 轴上运动，它在连续第n 秒末所对应的坐标记录在如下表格中，t/s 0 1 2 3 4 5 x/m 0 5 －4 －3 －8 －2 A C ．前3s 内的路程为2m D ．第5s 内的位移大小最小 5．物体沿直线从A 到B,前一半路程以速度v 1匀速运动,接着的后一半路程以速度v 2匀速运动,则全程的平均速度是 A ． 2 v v 21+ B ．21v v C ．2121v v v v + D ． 2 12 1v v v 2v + 6．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知 A ．时刻t 2以及时刻t 5两木块速度相同. B ．在时刻t 3两木块速度相同. C ．在时刻t 3和时刻t 4之间某瞬时 两木块速度相同. D ．在时刻t 4和时刻t 5之间某瞬时两木块速度相同. 7．关于位移和路程的说法中正确的是： Ａ．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量 Ｂ．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的
中考数学八模试卷 题号一二三四总分 得分 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.-32的值是（ ） A. 6 B. -6 C. 9 D. -9 2.用4个完全相同的小正方体组成如图所示的立方体图形，它的俯视图 是（ ） A. B. C. D. 3.下列运算正确的是（ ） A. B. （-xy2）3=-x3y6 C. （-x）5÷（-x）2=x3 D. =-4 4.如图，直线l1∥l2，且分别与△ABC的两边AB、AC相交，若 ∠A=50°，∠1=35°，则∠2的度数为（ ） A. 35° B. 65° C. 85° D. 95° 5.若正比例函数y=mx的图象经过（-1，-2），（m，b）两点，则b的值为（ ） A. 0 B. -4 C. 4 D. -12 6.如图，在△ABC中，AB=AC，AE平分∠BAC，F为AC上 一点，且AF=EF．若∠B=42°，则∠EFC为（ ） A. 48° B. 96° C. 138° D. 84° 7.如图，函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A（m，3），则不 等式2x＜ax+4的解集为（ ）
A. x＜ B. x＜3 C. x＞ D. x＞3 8.如图，在边长为4的正方形ABCD中，M为边AB上 的点，且AM=BM，延长MB至点E，使ME=MC，连 接EC，则点M到直线CE的距离是（ ） A. 2 B. C. 5 D. 2 9.⊙O过点B，C，圆心O在等腰直角△ABC内部，∠BAC=90°，OA=1，BC=6，则⊙O 的半径为（ ） A. B. 2 C. D. 3 10.以x为自变量的二次函数y＝x2﹣2（b﹣2）x+b2﹣1的图象不经过第三象限，则实 数b的取值范围是（） A. b≥ B. b≥1或b≤﹣1 C. b≥2 D. 1≤b≤2 二、填空题（本大题共4小题，共12.0分） 11.比较大小：2______（填“＞”、“＜”或“=”）． 12.如图，正五边形FGHIJ的顶点在正五边形ABCDE的边 上，若∠AFJ=20°，则∠CGH=______°． 13.如图，在平面直角坐标系中，平行四边形OABC的顶点 C在x轴上，反比例函数y=（k＞0，x＞0）的图象经 过点A（2，6），且与边BC交于点D，若点D是边BC 的中点，则OC的长为______． 14.如图，△ABC是边长为12的等边三角形，D是BC的中点 ，E是直线AD上的一个动点，连接EC，将线段EC绕点C 逆时针旋转60°得到FC，连接DF．则在点E的运动过程中 ，DF的最小值是______．
XX高中XX学年第一学期期中考试 高一物理试卷分析 高一物理备课组XX 本次考试所采用试卷为高一物理备课组自行命题的《XX中学2015-2016学年第一学期期中考试高一物理试卷》，共XX名高一学生参加了此次考试。 一、试卷结构及分值比例 二、试卷评价 （一）综合评价 1．题型多样。 全卷共21道题，满分100分。单选题14道，共42分；填空题4道14空，每空2分，共28分；计算题3道，设置多个小问，3道分别为8分、12分、10分，共30分。 2．内容全面，知识覆盖面较广。 （1）《运动的描述》：本章考察了各个运动学物理量的概念、强调矢量的方向性。（2）《匀变速直线运动的研究》：本章考察了速度公式、位移公式、速度位移关系式、探究小车速度随时间变化的规律实验、自由落体运动、位移图像和速度图像、有效数据等知识点3．注重对基础知识和基本技能的考查，能力要求相对偏低。本试卷总体难度系数为0.42。 通过考察考生对基本物理概念和基本物理规律的了解、认识、理解和应用，考察了考生的理解能力、综合分析能力和处理实际解决实际问题的能力，试卷命题符合学科教学目标的基本要求，全面准确检测上半学期所教学内容的落实情况。 4．区分度较好。试题表述准确、简洁，难易结合，循序渐进，如同样是位移速度关系式的考察，既有直接数据代入公式求解的简单单过程问题，也有相对复杂一些的多过程问题（最后一道计算题）。 （二）试题评价 单选题的特点 1．轻松上手。没有出现难题怪题，全部为平时要求的甚至训练过的类似试题。考生容易上手，有利于考生进入考试状态，有助于考生正常发挥水平。 2．贴近生活，体现新课改。题目情景多取自生活中所熟悉的事例，体现知识回归生活和应用的新课程精神。 3．设置梯度，第12第14道设计了一定的难度梯度，第12考察了根据速度图像信息求位移应用。第4题要求学生速度概念、位移概念和空间上的概念提出了比较综合的要求。 填空题的特点 1．注重基础知识，体现教学难度重心下移的落实。 2．题中涉及的物理情景简单，利于建模，便于物理过程分析。 3．重视实验内容，强调基本的实验数据处理能力。 计算题的特点 1．考察全面到位，速度概念、速度公式、位移公式、速度位移关系式和自由落体运动规律等知识点都得到了考察。试题加强了理论联系实际和建模能力的考查，体现了以能力为目标的命题原则。 2．第20题只所以设置了4个小问，出发点是为了降低难度，引导学生处理刹车问题
上学期 东北师大附中 物理试卷 初二年级期末考试 一、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 1.下列现象是由于光的直线传播形成的是（ ） A.水中“倒影” B.树荫下的光斑 C.水中“折”笔 D.雨后彩虹 2.体育课上，老师常配备扩音器进行讲解。关于扩音器的作用下列说法正确的是（ ） A.改变声音的音色 B.提高声音的音调 C.改变声音的传播速度 D.增大声音的响度 3.下列光学元件，对光有发散作用的是（ ） A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.潜望镜 4.利用干冰（固态 CO 2）进行人工降雨的过程中，干冰发生的物态变化是（ ） A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化 5.一条船在河中行驶，我们说船静止是以哪个物体为参照物（ ） A.河岸上的树 B.两岸的山 C.迎面驶来的船 D.坐在船上的乘客 6.用四个容量均为 2L 的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精（ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精）。那么，装的质量最多的是（ ） A.纯水 B.酱油 C.酒精 D.植物油 7. 近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，如图所示。与直接拿手机自拍
相比，利用 “自拍神器”可以（ ） A.增大像距 B.增大像的大小 C.增大物距 D.减小取景范围 8.用相同质量铁和铜分别制成体积相等的铁球和铜球，已知 ρ 铁=7.9×103kg/m 3，ρ 铜=8.9×103kg/m 3， 则下列说法正确的是（ ） A.铁球和铜球一定都是空心的 B.铁球和铜球一定都是实心的 C.铜球是空心的，铁球一定是空心的 D.铁球是实心的，铜球一定是空心的 9.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，观察图案在墙上所成的像不可能发生的是（ ） A.能看到倒立、缩小的像 B.能看到倒立、放大的像 C.能看到正立、放大的像 D.看不到像 10.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图所示的图像（v 表示像到凸透镜的距离，u 表示物体到凸透镜的距离）。下列说法正确的 是 （ ） A.该凸透镜的焦距为 10cm B.当物距为 15cm 时，凸透镜成像原理应用于投影仪 C.当 u=v=10cm 成实像时，像与物体之间的距离最小 D .当不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，像的大小也会减半二、填空题（每空 1 分，共 12 分）
一、选择题（总共16分，每题2分） 1、关于曲线运动的说法正确的是：（） A、曲线运动速度的大小和方向时刻都在变化 B、变速运动一定是曲线运动 C、物体做曲线运动时，所受合外力一定是变力 D、物体做曲线运动时，所受外力的方向与速度方向不在一条直线上 3、关于平抛运动，下列说法中正确的是：（） A、平抛运动可分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动 B、平抛运动是匀变速曲线运动 C、平抛运动是变加速曲线运动 D、平抛运动的物体在相同时间内其速度的变化量相同 4、一个物体在地球表面所受的重力为G，则在距地面高度为地球半径的2倍时， 所受引力为：（） A、G/2 B、G/3 C、G/4 D、G/9 5、若人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则离地面越近的卫星：（） A、速度越大 B、角速度越大 C、向心加速度越大 D、周期越长 7、设地球表面重力加速度为g0，物体在距离地心4R（R是地球的半径）处， 由于地球的作用而产生的加速度为g，则g/g0：（） A、1 B、1/9 C、1/4 D、1/16 B、小球受到的向心力等于重力mg C、小球的线速度大小等于√Rg D、小球的向心加速度大小等于g 二、填空题（总共12分，每题3分）
9、从20米高处，以20m/s的初速度水平抛出一个小球，小球从抛出到落地所用时间为 S，小球落地时的速度大小为m/s。从20米高处，以10m/s的水平初速度抛出一个小球，不计空气阻力，落地点到抛出点间的距离为m. 10、火星的半径是地球半径的1/2，火星的质量是地球质量的1/10，忽略火星的自传， 若地球上质量为60kg的人到火星上去，则此人在火星上的质量为kg,所受 重力是N。在地球上可举起60kg杠铃的人到火星上用同样的力可举起质量 是kg的物体。（地球表面g=10m/s2） 11、长度为L=0.5m的轻质细杆，一端有一质量为m=3kg的小球，小球以0点为圆心在竖直 平面内做圆周运动，当小球通过最高点时的速率为2m/s时，小球受到细杆的力（支持力或拉力），大小为N(g=10m/s2) 12、试根据平抛运动原理设计测量弹射器弹丸出射速度的实验方法，可用的器材有：弹射器 （含弹丸）、铁架台、米尺，需要测量的量有，初速度的计算公式为。 三、计算题（共22分） 13、质量为800kg的小汽车驶过一座半径为50m的圆形拱桥，到达桥顶时的速度为5m/s， 求此时汽车对桥的压力；若此小汽车驶过一座半径为10m的凹型桥时，到达最底部时速度为10m/s，求此时汽车对桥的压力？ 14、质量m=3kg的物体，在水平力F=6N的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运 动时间t=3s。求： a、力F在t=3s内对物体所做的功 b、力F在t=3s内对物体做功的平均功率 c、在3s末，力F对物体做功的瞬时功率 15、如图所示，位于竖直平面上半径为R的1/4圆弧轨道AB光滑无摩擦，
内部资料，切勿外传；紧跟明哥，死磕化学陕西师大附中2017-2018学年度第一学期 第一次月考高一年级化学试题（理科） 可能用到的相对原子质量:H-1He-4C-12N-14O-16Na-23 Mg-24Al-27S-32Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64Zn-65 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共40分） 1.保存下列试剂的试剂瓶上，应贴标志和的是（） A.乙醇 B.浓硫酸 C.氢氧化钠 D.盐酸 2.下列关于分离或提纯物质的方法说法正确的是（） A.分享花生油中混有的较多水，最好采用分液的方法 B.在除去生石灰中的石灰石时，加水后进行过滤 C.过滤和蒸发的操作过程中都要用到玻璃棒，且作用相同 D.将氮气和氧气的混合气体通过灼热的氧化铜除去氮气 3．某白色粉末可能含有CaCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3中的一种或几种．把该粉末放入足量水中，充分搅拌，有白色不溶物产生．过滤，向不溶物中加入稀盐酸，不溶物全部溶解．向滤液中加入BaCl2溶液，没有明显现象．有关该粉末的说法正确的是（） A.肯定有K2CO3 B.Ba(NO3)2和CaCl2至少有一种 C.肯定有Na2SO4 D.肯定有CaCl2 4.为了除去KNO3晶体中所含的Ca(NO3)2和MgSO4，先将它配成溶液，然后加入KOH、K2CO3、Ba(NO3)2等试剂，配以过滤，蒸发结晶等操作，制成纯净的硝酸钾晶体，其加入试剂的顺序正确的是（） A.K2CO3——Ba(NO3)2——KOH——HNO3 B.Ba(NO3)2——KOH——HNO3——K2CO3 C.KOH——K2CO3——Ba(NO3)2——HNO3 D.Ba(NO3)2——KOH——K2CO3——HNO3 5.下列有关仪器用途的说法中，正确的是（） A.试管、蒸发皿均可用于液体、固体的加热 B.烧瓶可用于蒸馏实验，也可用于组装气体发生器 C.在50mL量筒中配制50ml0.1000mol/L碳酸钠溶液 D.使食盐水中的NaCl结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角。
东北师大附中2019-2020学年高一年级（物理）下学期阶段考试 一、单项选择题：（本题共7小题，每小题5分，共35分。每小题只有一个选项正确） 1.如图所示，一个大轮通过皮带拉着小轮转动，皮带和两轮之间无相对滑动，大轮的半径是小轮半径的2倍，大轮上的一点S离转动轴的距离是大轮半径的 1 3 。P、Q分别为两轮边缘上的点，则P、Q、S三点的（） A. 线速度之比为1：1：3 B. 角速度之比为1：3：1 C. 转动周期之比为2：1：1 D. 向心加速度之比为3：6：1 【答案】D 【解析】 【详解】A．大轮半径为1r，小轮半径为2r，P、Q两点传动转动，所以 1 1 P Q v v = P、S两点同轴转动，则 P S ωω = 根据线速度与角速度关系v r ω =，可知线速度关系为 1 1 3 11 3 P P S S v r v r ω ω == ? 所以三点的线速度之比为3：3：1，A错误； B．P、Q两点角速度关系 2 1 1 2 P P Q Q v r v r ω ω =?= 所以三点的角速度之比为1：2：1，B错误； C．根据 2 T π ω=可知周期之比为2：1：2，C错误； D．根据2 a r ω =可知P、S两点向心加速度之比
2 1213113 P P S S a r a r ωω=?= 根据2 v a r =可知P 、Q 两点向心加速度之比 2 22112 P P Q Q a v r a v r =?= 所以三点向心加速度之比为3：6：1，D 正确。 故选D 。 2.一个质量为4kg 的物体在半径为2m 的圆周上以4m/s 的速率做匀速圆周运动，则（ ） A. 物体做匀速圆周运动的角速度8rad/s B. 物体做匀速圆周运动的转速为πr/s C. 物体做匀速圆周运动的向心加速度为8m/s 2 D. 物体做匀速圆周运动所需的向心力为8N 【答案】C 【解析】 【详解】A ．根据线速度与角速度的关系 4rad/s 2rad/s 2 v r ω=== A 错误； B ．根据角速度和转速的关系可知 21r/s r/s 22n ωπππ = == B 错误； C ．根据向心加速度和线速度的关系 22 224m/s 8m/s 2 v a r === C 正确； D ．向心力大小为 28N 16N F ma ==?= D 错误。
图1 高一物理期中测试题 一、选择题（每题4分，共40分） 1 （ ） A. B. C. 这压力是由于地球的吸引而产生的 D. 2．关于静摩擦力，下列说法正确的是 （ ） A. 静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反 B. 静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 受静摩擦力作用的物体一定是静止的 D. 对一个条件确定的接触面而言，静摩擦力的大小是不能变化的 3保持静止，如图1所示。则下列说法不． 正确的是 （ ） A ．物体所受的合力增大 B ．物体受水平面的支持力增大 C ．物体受静摩擦力增大 D ．物体所受的合力不变 4．如图2所示，质量不计的定滑轮通过轻绳挂在B 点，另一轻绳一 端系一重物C ，绕过滑轮后另一端固定在墙上A 点.现将B 点或 左或右移动一下，若移动过程中AO 段绳子始终水平，且不计摩 擦，则悬点B 受绳拉力F 的情况是（ ） A ．B 左移， F B ．B 右移，F 增大 C ．无论B 左移右移，F 都保持不变 D ．无论B 左移右移， F 5．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发，分别沿ABC 和 ADC 行走，如图3所示，当他们相遇时不相同的量是 （ ） A ．速度 B ．位移 C ．路程 D ．速率 图2
图5 6．如图4为两个物体A 和B 在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的 v-t 图线。已知在第3s 末两个物体在途中相遇，则物体的出发点的关系 是 （ ） A ．从同一地点出发 B ．A 在B 前3m 处 C ．B 在A 前3m 处 D ．B 在A 前5m 处 7．甲、乙两物体均做直线运动，其速度图象如图5所示，则下列说 法中正确的是 （ ） A. 甲、乙两物体都做匀变速直线运动 B. 甲、乙两物体做相向的匀速直线运动 C. t 1时刻甲、乙两物体相遇 D. t 2时刻甲、乙两物体速度相等 8．甲、乙两物体所受的重力之比为1 : 2，甲，乙两物体所在的位置高度之比为2 : l ，它们各 自做自由落体运动，则 （ ） A ．落地时的速度之比是1:2 B ．落地时的速度之比是1 : 1 C ．下落过程中的加速度之比是1 : 2 D ．下落过程中加速度之比是1 : 2 9．两个物体从同一地点先后自由下落，甲比乙先下落3s ，下面说法正确的是 （ ） A ．甲对乙的运动是一个加速度小于g 的加速运动 B ．两物落地之前总保持45m 的距离 C ．两物体的距离越来越小 D ．两物体的距离越来越大 10．甲物体以速度v 0做匀速直线运动，当它运动到某一位置时，该处有另一物体乙开始做初 速为0的匀加速直线运动去追甲，由上述条件 （ ） A ．可求乙追上甲时乙的速度 B ．可求乙追上甲时乙走的路程 C ．可求乙从开始起动到追上甲时所用的时间 D ．可求乙的加速度 二、填空题（每题5分，共25分） 11．如图6，重G =10N 的光滑球与劲度系数为k =1000N/m 的上、下两轻 弹簧相连，并与AC 、BC 两光滑平板相接触，若弹簧CD 被拉伸量、 EF 被压缩量均为x =0.5cm ，则小球受力的个数为 个。 图4 图6
高一物理下学期物理期 末试卷分析 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
2014---2015高一下学期物理期末试卷分析 高一物理组李锋 一、试卷分析 高一物理期末考试是由高二物理组根据高一物理教学情况提供的试卷。试卷符合教学大纲要求，知识覆盖面较大，贴近教材，符合学生与教学的要求，题量适中，题型符合同高一物理的测试要求，题目设计难度适中，适合绝大多数学生的实际情况，从题目的设计中，区分度设计比较平稳，确实对高一物理的学习起到评价作用。 单项选择题共10小题，考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用，题目较易，属于基本题，多数学生得分较高。 多项选择题共5小题，也是考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用，题目较易，属于基本要求，但由于是多项选择题，学生在答题时，每小题得满分的较少，得部分分的学生较多（学生在答题时，由于对多项选择题的答案无十分把握，在没有十分把握的情况下，选择答案中的一个选项或二个选项，这样虽然不能得满分，但至少可得一些分）所以学生的得分不高。 实验题题共2小题，第16、17两小题为实验题目，考查了学生对物理学知识在物理实验中的最基本应用，多数学生在该题的解答过程中，即不会实验的基本要求，也不懂物理在实验中的应用。 第16题考查学生对基本规律的应用能力，简单考查了学生对平抛运动中的最基础的计算能力，学生错误率较高，也的相当一部分学生没有解答。尤其17小题在该章知识考查时是每次必考题，老师在新课教学和
章节复习、期末复习中都会花大量的时间进行复习，但学生的正确率仍然较低，值得深思？ 第18题考查了动量守恒定律的相关内容。将基础知识的考查蕴涵于具体的物理情景之中，试题难度适中，注重考查“双基”的同时，又注重主干知识的考查与运用。 第19小题为动能定理的直接应用，学生在应用规律时出现了各种错误，状态、过程不会分析，代公式时各物理量出现错误等，说明学生在分析物理状态、物理过程时分析能力较差，在教学中应该有一定时间让学生自主分析，老师不能代替，要把培养学生的分析能力放在教学中的重要位置。 第20小题为万有引力的最基本的应用，考查学生应用万有引力的基本规律解决天体运动问题，只要运用万有引力基本公式和把题目中的已知条件代入即解决问题，该题的得分率也不高，有相当一部分学生仍不能正确解答，该题对于考查学生的思维能力要求较低，方法也较死，不知什么原因，学生仍不能正确解答。 第21小题考查动能定理和牛顿第二定律在竖直平面内圆周运动的应用，还有第一宇宙速度的推导和黄金代换式的考察，以及图象问题的理解。物理过程也分析不清，得分率较低。 二、成绩统计 1．平均分较低，各班差异较大。 2．非选择题得分分布图 3.平均分情况：
2019—2020学年度东北师大附中下学期高一年级期 中考试高中物理 物理试卷 第一卷〔选择题〕 一、选择题(此题共12小题，共48分．在每题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确， 有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1．以下讲法正确的选项是 〔〕 A．做曲线运动的物体速度必定变化B．速度变化的运动必定是曲线运动 C．加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D．加速度变化的运动必定是曲线运动 2．关于地球上的物体，考虑到地球的自转，以下讲法正确的选项是 〔〕 A．在赤道上的物体线速度最大 B．在两极上的物体线速度最大 C．赤道上物体的重力加速度最大 D．地球表面各处的向心加速度方向都指向地球球心 3．绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，轨道半径越大，它的〔〕 A．线速度越大B．向心加速度越大 C．角速度越大D．周期越大 4．细绳一端系一物体，使物体绕另一端在光滑的水平面上做匀速圆周运动，以下讲法正确的选项是〔〕A．线速度一定时，绳越长越容易断B．向心加速度一定时，绳越短越容易断 C．角速度一定时，绳越长越容易断D．周期一定时，绳越长越容易断 5．关于生活中的圆周运动，以下讲法中正确的选项是〔〕A．在水平地面上汽车转弯时所需要的向心力由地面的摩擦力提供 B．当火车转弯速率小于规定的数值时，外轨将受到轮缘的挤压作用 C．当汽车通过拱桥的过程中，汽车对桥面的压力小于自身的重力 D．洗衣机脱水时，当衣物对水的最大附着力不足以提供水所需要的向心力时，水将被甩出 6．物体作平抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度v〔取向下为正方向〕随时刻变化的
江苏省扬州中学2019-2020学年度第二学期期中考试 高一物理试卷 考试时间：100分钟满分：100分 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意． 1.物体在两个相互垂直的力作用下运动,力F1对物体做功3 J,物体克服力F2做功4 J,则F1、F2的合力对物体做功为 A. 5 J B. 7 J C. 1 J D.-1 J 2.如图所示,发射升空的卫星在转移椭圆轨道Ⅰ上A点处经变轨后进入运行圆轨道Ⅱ。A、B 分别为轨道Ⅰ的远地点和近地点.则卫星在轨道Ⅰ上 A. 经过A点的速度等于经过B点的速度 B. 经过A点的动能大于在轨道Ⅱ上经过A点的动能 C. 运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期 D. 经过A点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过A点的加速度 3.夏季游乐场的“飞舟冲浪”项目受到游客的欢迎,简化模型如图,一游客(可视为质点)以某一水平速度v0从A点出发沿光滑圆轨道运动,至B点时脱离轨道,最终落在水面上的C点,不计空气阻力.下列说法中正确的是 A. 在A点时,游客对圆轨道压力等于其重力 B. 在B点时,游客的向心加速度为g C. B到C过程,游客做变加速运动 D. A到C过程,游客重力的功率一直增大 4.如图所示，斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上，现将一小球从图示位置由静止释放，不计一切摩擦，则在小球从释放到落至地面的过程中，下列说 法中正确的是 A. 斜劈对小球的弹力不做功 B. 斜劈与小球组成的系统机械能守恒 C. 斜劈的机械能守恒 D. 小球重力势能减少量等于斜劈动能的增加量 5.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6 s内其速度与时间图象和该拉力的功率与时间图象分别如图所示,下列说法中 正确的是 A. 0~6 s内物体位移大小为36 m B. 0~6 s内拉力做的功为30 J
2020年陕西师大附中中考数学七模试卷 一．选择题（共10小题） 1．（3分）﹣的相反数是（） A．B．﹣6 C．6 D．﹣ 2．（3分）将一根圆柱形的空心钢管任意放置，它的主视图不可能是（） A．B．C．D． 3．（3分）一次函数y＝﹣x+1的图象不经过的象限是（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 4．（3分）如图，AB∥CD，DE⊥CE，∠1＝34°，则∠DCE的度数为（） A．34°B．54°C．66°D．56° 5．（3分）把8a3﹣8a2+2a进行因式分解，结果正确的是（） A．2a（4a2﹣4a+1）B．8a2（a﹣1） C．2a（2a﹣1）2D．2a（2a+1）2 6．（3分）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝4，BC＝3，将△ABC绕点A逆时针旋转，使点C落在线段AB上的点E处，点B落在点D处，则B、D两点间的距离为（） A．B．2C．3 D．2 7．（3分）如图是一组有规律的图案，它们是由边长相同的小正方形组成的，其中部分小正方形涂有阴影，依此规律，第2018个图案中涂有阴影的小正方形个数为（）
A．8073 B．8072 C．8071 D．8070 8．（3分）如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD的周长为28，则OH的长等于（） A．3.5 B．4 C．7 D．14 9．（3分）如图，⊙O的直径AB垂直于弦CD，垂足为E，∠A＝22.5°，OC＝4，CD的长为（） A．2B．4 C．4D．8 10．（3分）若二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象与x轴有两个交点，坐标分别为（x1，0）、（x2，0），且x1＜x2，图象上有一点M（x0，y0），在x轴下方，则下列判断正确的是（） A．a（x0﹣x1）（x0﹣x2）＜0 B．a＞0 C．b2﹣4ac≥0 D．x1＜x0＜x2 二．填空题（共4小题） 11．（3分）在实数﹣2、0、﹣1、2、﹣中，最小的是． 12．（3分）正n边形的每个内角都是144°，这个正n边形的对角线条数为条．13．（3分）如图，O是坐标原点，菱形OABC的顶点A的坐标为（﹣3，4），顶点C在x轴的负半轴上，函数y＝（x＜0）的图象经过顶点B，则k的值为．